漫画的启示作文

漫画的启示作文。

作文它是文字学的重要组成部分，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，我们如何下笔写一篇好的作文呢？小编陆续为大家整理了漫画的启示作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。

漫画的启示作文 篇1

在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。

小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢？

记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……

看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。

我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的.、不是美的，而是苦的、涩的。

漫画的启示作文 篇2

小光和小红是班上的同学，一天放学，他们俩一起兴高采烈地在公园里玩耍。到了公园，一朵朵鲜花铺满了公园，一棵棵参天大树笼置着公园，树上还有许多鸟儿在欢快地唱歌。无论是谁看到了这样的景色，都会被不由自主地吸引住。但他们在一棵树下发现一个垃圾桶，旁边还有许多大大小小的.垃圾，看上去十分恶心。

看到了这样的情景，小红气愤极了，说：“应该爱护环境，如果以后人们乱扔垃圾，世界将变得多么恶心令人讨厌。”说完，她便把垃圾桶旁的垃圾捡进垃圾桶里。又对小光说：“小光，你也来帮我捡垃圾吧！”而小光却丝毫不动，他想：怎么才能让人们以后再也不乱扔垃圾呢？

过了一会儿，他灵机一动，从书包拿出来纸和笔，用笔在纸上写着标语，他是一笔一横、一丝不苟地写着。小红把垃圾全部捡进了垃圾桶，小光也把标语写完了，再用双面胶把标语粘在垃圾桶上，对小红说：“小红你过来看，看我写的标语，小红走近标语旁。”

看了看标语，说：“文明——只差一步，小光你写的字真好！”小光回答，说：“一般，不过你主动捡拾垃圾的行为也十分好呀！”说完他们俩就哈哈大笑起来。

在生活中，我们一定要爱卫生，如果你看到有人乱扔垃圾，一定要去制止他，你还可以写标语，劝诫他们不要乱扔垃。请大家相信一句话“明——只差一步。”

漫画的启示作文 篇3

今天我在语文书上看到了一幅漫画让我非常气愤，同时也让我受到了启发。

这幅漫画的前面有个大牌子，上面写着：母子上车处。杆子上靠着一位柔弱的女子和她手里抱着的孩子。再往后一看我惊讶万分，在这位女子的后面竟然站着四位若无其事的大男人！看第一位男人：穿着大皮衣，手放在口袋里，眼睛眯着，一副我就应该站在这里的样子。再来看看第二位大男人：戴着皮帽子，穿着皮大衣，两手放进口袋里，两眼紧闭，在闭目养神。看来，他是不想见这个牌子。看第三位人，看起来是个比较有文化的人：鼻梁上架着眼镜，闭着眼睛，嘴撇着，露出傲慢的神色。最后看看这第四位，这位男人可能有些心虚，戴着口罩，眼里流露出慌张的神色，眼睛向后看着，努力不看这个牌子。那位女子和孩子却在寒风中发抖。终于，她开口对第一位男人说：您能往后退一退吗？，这里是母子上车处。这位男子看了看牌子，装作惊讶的神情说：什么，这里是母子上车处？对不起，真对不起！我真没看到这个牌子，我下次一定注意！可是没有往后退一步。那位女子无奈地看着他们。

看完这幅漫画，我气愤万分。为什么这些人如此没有公德心呢？是不认识字吗？不是，相反，他们都有着很高的文化。那又是为什么呢？他们用什么压制了自己愧疚的内心还能表现得如此泰然自若？他们是心灵的文盲，心里看不见这些字。心灵文盲们，请你们有些公德心，做心灵上的有心人！

漫画的启示作文 篇4

今天，我看了一幅名为“假文盲”的漫画，不但不开心，反而有点儿小郁闷。

画的内容是：一个寒冷的冬天，风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子，而那对可怜的母子则被挤到了边上！

看看，第一位男子穿着大棉袄，双手插着口袋，看起来像一个公务员。他目不斜视，似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方，他却视若无睹，恍然不觉。

他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽，身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直，在闭目养神，似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。

在他的后面，站着一位工人模样的人，他看起来像在生气，眼睛紧紧闭着，嘴巴高高噘起，使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。

最后一个人带着口罩，穿着白大褂，是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方，标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。

而真正的母子呢？那位母亲抱着她的孩子，穿着单薄的衣服，缩在角落里，被风吹得瑟瑟发抖，还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子，似乎在说：那里明明应该是我们的位置，难道这些人就不能谦让一下吗？难道这些人不识字吗？

不，他们不可能不识字，他们只不过是为了能早些上车，抢占舒适的座位而扮演假文盲，想自己霸占那些不该属于自己的东西！

看了这幅漫画，我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢！学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子，可仍然有同学不把水龙头拧紧；公园里的草坪上立着“小草有生命，足下请留情”的字样，然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏，他们不识字，难道他们的父母也不识字吗？

我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”，多一些善良、有爱心的人。同学们，让我们一起努力，杜绝“假文盲”的存在，从自己做起，从身边的小事做起。

漫画的启示作文 篇5

今天，我在试卷上看到这样一幅漫画，图中的画面使我的感触至深。

这幅漫画的内容是这样的，这天晚上，一位妈妈正在厨房里做饭，而有一些菜已经上桌了，这位父亲准备叫孩子们上桌吃饭，没等他发话，那三位孩子就说了：“爸，我们再玩会儿，饭好了叫一声!”

看了这个，我觉得非常可笑，因为现在的孩子沉迷于电子产品，竟然到了在吃饭之前还要玩电子产品，吃饭需要这样家长叫的这种程度。

是啊，电子产品让许多人都着了迷，就在我们的现实生活中，不也经常有这样的人吗?我想入翩翩。

例如那一次，最近，我们班有许多人都沉迷于电子产品上的游戏，有些人甚至早上起来就玩游戏。到了上学的时间了，就要交家庭作业，但是因为昨晚玩游戏的缘故，他们的家庭作业没有写，一连几天都是这样，而我们的班主任及时发现了这种事，在晨会课上，特别强调了为了玩游戏发生的可怕事件，有些甚至闹出了人命。

所以我们不能沉迷于电子产品，而这幅漫画讽刺的就是。我们沉迷于电子产品的程度。让我们不要做低头族吧!

漫画的启示作文 篇6

最近，我读了一幅漫画，不由得思绪万千。

漫画讲了这一个故事：一个抱着孩子的妇女正急着上火车，好不容易才找到了母子上车处的牌子，可那儿却站满了四个健壮的男子。他们有的闭着眼，有的扭头看向别处，都装着没有看见牌子上的字。妇女和孩子被挤到了一边，无奈地注视着四个假文盲

难道这几个人不识字吗？不，他们个个衣着华丽，看着都很有文化的样子，他们只不过是一群假文盲！这几个男子都看到了牌子上的宇，却无动于衷，自己便利了许多，但是给真正需要需要帮助的人带来了麻烦。

仔细想一想，生活中的假文盲其实有很多。假文盲在花园里，无视写有请不要踩踏花草的警示牌子，非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾；假文盲在电梯里，无视写有请不要吸烟的标示，非要在电梯吸烟，给他人的健康带来危害；假文盲在地铁里，无视写有老、弱、孕、残专座的牌子，若无其事地坐在上面他们为了自己的方便、舒适，全然不顾别人的感受，假装文盲。

读了漫画后我想：如果全世界的人都是假文盲，那这个世界就会变得冷漠又自私，要规矩也就没什么用处了。所以我呼吁大家都不做假文盲，做事之前先想到的不是自己的利益，而是大家集体的利益。

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漫画的启示作文450字(精华七篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的漫画的启示作文450字（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

漫画的启示作文450字 篇1

每次看到漫画，我总是会捧腹大笑。但是看到这幅漫画时，我却不由自主的陷入了深深的思考。

漫画中是在一公共场所，洗手间的水龙头没有关，一个男子见到了，知道这种行为是不好的，于是，他愤愤不平的说声“太不像话了！”后就溜了，连那个开着的水龙头没关就离开了。

看了这幅漫画，我不由的思绪万千，漫画里的男子明明可以让公共资源少一些浪费，而他却依然踏进了“事不关己高高挂起”的大门中，人在批评别人的时候，自检一下，自己是否做的真正好呢？

在某一天的一个小区的过道里有一根香蕉皮，有个人差点被绊倒了，然而他只是愤愤的嘟囔着：“是哪个人这么没有素质”，说完，他头也不回的离开了，而那个被他“光顾”的香蕉皮却还留在原地，给这过道抹上了一层黑影，更给这过道埋下了深深的安全隐患。不一会儿，有个美丽的身影轻轻的把香蕉皮捡起来，顺手把它丢进了垃圾桶，此时，过道又恢复了往日的风采，变得更加美丽！

是啊，若是每个人都能带着“顺手做一下，举手之劳”的态度，这个世界将会变得更加美丽灿烂，而在我们批评别人的同时，可不可以想一想能不能“我来做一做”这么个小举动来改变现状呢？

漫画的启示作文450字 篇2

一天，我无意中读到一篇漫画，题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是：一天，一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨，起初上帝不接受这个荒谬的请求，但在农夫的再三恳求下，上帝答应了他，最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小，但道理却不容小觑。故事中，农夫就好比我们的家长，稻谷就如同我们，在家长的保护和宠爱下，我们永远不会感受到生活的`残酷，只会看到世界美好的一面。不经历风雨，怎么见彩虹？只有直面生活，经历挫折，才有成长和收获。

生活上，我是个衣来伸手，饭来张口的孩子，每天都是妈妈替我找好衣服，饿了，也是爸妈做好饭菜，端上桌来才坐下来吃。生活上，我成了被动的享受者，也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末，爸妈有事儿不在家，我起来发现家里啥吃的都没有，我喝了瓶牛奶就出去玩儿了，玩着玩着，肚子又“咕咕”叫了，我不甘心，又把冰箱、柜子翻了个遍，发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋，我想来碗鸡蛋面，可又不知如何下手，最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样，自己不刻苦努力是取不得好成绩的，“自己不努力，谁替你努力！”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈，会偷懒，结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗？

明白了这些，我想我会用行动来证明自己的努力。

漫画的启示作文450字 篇3

在前几天，我们学习了语文书的回顾。拓展六，就在课外书屋这个栏目中，我看到了一幅漫画，通过这幅漫画，我得到了许多启示。

这是《父与子》漫画中的一个故事：在一个幸福和谐的家庭，妈妈厨艺高强，秃头大胡子爸爸慈祥和蔼、幽默，刺猫头的淘气儿子，调皮、聪明、可爱。在一个天气炎热，太阳光刺眼的中午，妈妈给一家人做了一顿美味佳肴。可是，热乎乎的饭菜上了桌，儿子却没来，父亲馋得直流口水：“不管他了，我先吃两口！”妈妈大声喊道：“快！把儿子叫来，馋猫！”于是，爸爸就去叫儿子过来吃饭。这时，儿子正趴在地上津津有味地看着一本书。父亲说：“吃饭了。”儿子立刻起身回到了餐厅。父亲回头看了一眼儿子看的书，看着看着人了迷。在饭桌前的儿子和妈妈等呀等。菜都凉了，可爸爸还没来。妈妈火冒三丈：“这当爸爸的，干啥呢？”于是儿子又起身去叫爸爸，原来父亲正趴在地上认真地看着刚才的书！

通过这幅漫画，我得到了许多启示：我被这一对父子爱看书的行为感动。他们即使面前有一桌美味佳肴，也会选择饱含着丰富知识的书籍。

漫画的启示作文450字 篇4

看了课文中的那幅漫画，我的脑海浮现这样一番景象。

喀、喀、喀……，森林中传来阵阵砍树声，一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下，眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。残余的树木面临厄运却无能为力，和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜，在他眼里，满地的树木就是一地金钱，他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。突然间，他感到一阵头痛，让他从美梦中回过神来。是什么？原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩，多么可笑！啄木鸟本身是给树儿治病的，而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。是啊，他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树，再不及时清理，去除他满脑自私贪婪的邪念，他会毁了自己，更毁了整个人类！

要知道，森林是一个巨大的绿色宝库，它给人类的生活提供了很多必要的能源。首先，森林给我们提供了木材，让我们有材料建筑房屋；它还向人类提供各种各样的草药和食品；森林里还有很多动物，一些稀有动物还是活的.标本呢！另外，人们还说森林是地球的肺，由于它能够大量吸收人和动物排出的二氧化碳，给我们提供氧气，并净化空气，因此我们要保护赖以生存的森林。

还未觉悟的人们，快醒醒吧！不要只顾眼前的利益而毁了子孙后代！

漫画的启示作文450字 篇5

语文书上有一幅漫画，看过之后并没有让我开怀大笑，而是引起了我深深的思考。

瞧，一块提示板上写着母婴上车处5个大字，旁边是一条用栏杆围起来的通道。在通道里站着4个男人，第1个穿着大衣，嘴里在不停的说着什么，说不定还是个教师呢！第2个穿着军大衣，双手插在兜子里，好像是个军人。第3个眼睛上戴着一个金丝眼镜，看起来像一个教授。第4个戴着口罩，把他的脸遮的严严实实，看起来像个医生。而一旁的母女却被挤在了通道外。

假文盲，仅仅三个字就揭露了这4个人的本性，并非他们不认识字，只是他们装作视而不见而已，他们不懂得如何做一个文明的人。

其实在我们的生活当中有很多这样的人。比如草坪的提示板上写的，请不要践踏草坪，但是还是会有一些人对草坪提示板上的.字视而不见，在草坪上胡乱踩踏。还有在文明景点处，写着请勿乱扔垃圾，请勿乱涂乱画。但还是会出现一些游客丢下他们的垃圾，然后在景点的墙上写上某某到此一游。

难道真的有那么多假文盲吗？没有，只是有了太多“文明盲”的存在。让我们从一点一滴开始，让假文盲彻底消失，让“文明盲”彻底消失。

漫画的启示作文450字 篇6

今天我在语文课本上看到了一幅漫画，笑着笑着好像发现了这幅漫画的真正含义，让我给你们讲讲吧！

有一个男人，他走着走着，看见了一株刚种下的小树苗，他“扑通”一声，坐了下去，谁也不知道他要干什么？过了一会儿，那棵小树的主人来了，他，手中拿了一个水壶，正准备给刚种下的小树苗浇水，突然发现小树居然被压弯了，再一看小树，前面居然有一个男人，他用惊愕的眼神看着那个男人，问：“你在干什么？”那个男人回答道：“等着乘凉。”

多么好笑的男人啊，这个男人居然妄想小树自己能够长成参天大树，但是这幅可笑的漫画也反映着一个深刻的问题，漫画中的男人不给小树苗浇水施肥，只一心想着让小树为他服务，却不想，那可是一株刚种下的'小树苗！

这幅漫画告诉我们的道理就是想要坐享其成是不可能的，只有付出相对应的努力，才会有相对应的收获，做任何事情都不会天上掉馅饼，其不想付出，还想着有会有结果，这种人永远不会成功的！

所以我们想要有结果，就一定要付出努力，不要像文中那个男人一样妄想坐享其成！

漫画的启示作文450字 篇7

相信大家都看过漫画吧，漫画不仅能给予人欢乐，还能讽刺社会上的一些不良风气。下面跟我来一起看一幅漫画，看看主要给我们什么样的信息或启示。

这幅漫画上画着公交站里的母子上车处，这里本该站着妈妈与孩子，而现在却有几个男人站在了队伍前面。这些男人看起来有官员、商人，四五十岁和二三十岁的都有。而本该站在这里的母子却只能排在后面，但前面这些男人竟然没有一个人出来让位，而是一幅事不关己、无动于衷的样子。这幅漫画的名字，就叫做“假文盲”。

他们真的是文盲吗？从他们的衣着装扮来看，大多都西装革履、挎着公文包，一幅社会精英的样子，他们应该都是受过教育的人；他们很赶时间吗？从他们的表情来看，应该没有很急的事情去处理。哪么究竟为什么他们要站在这里？大概主要原因，是这些人自私自利，缺少素质，缺乏道德正义感。是啊，社会上总有这么一些人，他们毁坏公物、乱扔垃圾、不遵守公共秩序，他们了了自己了利益，方便自己，做出有损他人、有损集体利益和社会公德的行为。漫画中这些为了方便自己，强行插队的人就是这种类型的人，他们的行为就是没有素质的.表现。

每个人都是社会大家庭的一份子，都不是自己单独存在的，需要“我为人人，人人为我”的精神，我们的生活秩序和环境才会越来越好。所以我们每个人都要有自觉遵守公共道德和秩序，做到勿以恶小而为之，这样，我们的生活才会更幸福快乐。

漫画启示小学作文汇总5篇

学生每次放假回家老师都会要求写作文，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。怎么样才算是写好作文了？经过搜索整理，小编为你呈现“漫画启示小学作文汇总5篇”，希望你更多关注本网站更新。

漫画启示小学作文(篇1)

“哒，哒！”一位临近中年的女人抱着一位小孩子，焦急的往城东车站跑去……

到了车站，妇女大口喘着粗气，连忙找到514号的公交车，只见那儿立了一块牌子，上面写着五个醒目的大字———母子上车处。那位妇女急匆匆地来到了那儿。可谁知，几位身强体壮，衣冠楚楚的男人迈着宽步走了上来，手一推，把妇女推到了一边，那个只有一两岁的小孩哇哇哭了起来。可那些男人却都闭着眼睛，当自己是没看见一样，毫不理会他们。妇女无力反驳，只好眼睁睁的看着他们占领位置。

只见第一个男人，身着蓝色大外套，手插在口袋里，头发抹了发胶，一副大老板的模样。也许当时的他在想：“我为祖国做了这么多贡献，我也该好好享受享受特殊待遇！”后面那个人看样子应该是一个正在读书的小青年，她头戴一顶棉帽，身穿一件军绿色的大棉袄。第三个男人倒像一个知识分子，三角形的鼻子上架着一副眼镜，可眼睛却是盯着地面，显然是在回避那块牌子。最后一个人，戴着口罩，眼神里充满了不安。

这几个男人为了方便了，站在牌子旁边等候上车，完全无视于站着那位妇女。凛冽的寒风吹过，那位母亲蜷缩在旁边，连连打着一个寒战，她抱紧了怀中的孩子，无奈地看着那些男人们。

那些男人们是真的文盲吗？他们是真的没看见那块牌子吗？是没有注意到一旁的母子俩吗？不是的，他们只是假装看不到，假装文盲而已。

漫画启示小学作文(篇2)

今天我在网上看到一幅漫画，叫《想象作文》，这幅漫画让我深有感触。

这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文，但是他的家庭作业太多了，没空余的时间去动物园，于是他的爸爸妈妈就想出了一个绝妙的方法：母亲学着孔雀的样子，弯着腰，一摇一摆地在房间中走来走去；他的父亲学着猴子的样子，抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生根据父母的样子来写动物，这可真是想象作文啊！

刚看到这幅漫画时感觉好笑，但是后来才发现它讽刺了一种现象。目前的家长望子成龙，望女成凤，给小孩安排了太多的补习作业，而忽略了让小孩亲身去体验生活。

在大家日常，也常常出现如此的现象。有一次学校作文是让大家写包饺子的过程，但是我家庭作业太多了，没时间包饺子，于是母亲帮我想出了一个方法，就是让我上网去看其他人包饺子的视频，然后就根据视频上的写。我只好根据她说的去做，最后作文虽然写好了，但是我却没感受到包饺子的感觉，更没收获感，如此和漫画《想象作文》有哪些不同呢？

这幅漫画反映了目前很多学生由于作业负担太重而缺少体验生活的实践经验，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。只有亲自去体验，才会有真的的收获，所以请你们给小孩“减轻负担”吧，让他们有更多的时间去体验生活、感受生活！

漫画启示小学作文(篇3)

天空黑压压的，寒风伴着雨点吹进了站台，站台上人很多，每个人的脸上都露出了着急的神色。但有一群男人仿佛很安逸。

那群男人排着整齐的队伍，看上去似乎并无异样，可在这队伍的前头竖着一块牌子，上面写着几个醒目的大字：母子上车处。一旁的我感到有些诧异，经过反复核对，确认了这群男人抢了本不属于他们的位置。

这个“瞎子部队”的排头兵是一个挺肚子，长着眯眯眼的中年大叔，这位大叔昂着头，挺着胸，一幅十分得意的样子。我在心里暗暗骂到：“哼，“瞎子”，还这么趾高气扬”。

第二个男人，看起来文质彬彬的，怎么看都不像会干这种勾当的人，可事实是他偏偏就这么干了，还干得那么自然，一副若无其事的样子。此时，我十分想对着那个男人竖起中指，然后用鄙夷的目光盯死他。

第三个男人，长得很矮，鼻子上架着一幅眼镜，有点儿教授的样子，但我觉得这种人就算学问再好，也不配称为教授，一副贼眉鼠眼的样子。

排在最后的一个，长得很高，眼睛半眯着，仿佛在观察着什么，可他浑然不知自已掩耳盗的行为早已被众人看穿。

此时，一个母亲抱着孩子走了过来，他看着眼前的高贵的“绅士”们，显得无可奈何。看着眼前这可悲的画面，我不禁为这些“绅士”感到羞愧。

瞎子，文盲固然可悲，更可悲的是心灵上的瞎子，他们有眼无珠，为了一己方便，而舍弃做人应有的本份，为此还沾沾自喜，丝毫没有羞耻之心。生活中这样的人有很多：如看见“请勿踩草坪”的警示语，却依然走上草坪。这些掩耳盗铃的行为，只获取到一点点的利益，却丧失了做人应有道德底线。最终，变成了没有底线的怪物，沦为利益的走狗，成为心灵上的瞎子。

有些人虽然看不见，但他的心灵永远充满色彩；有些人尽管眼不盲，但他的心灵早已黯淡无光。

漫画启示小学作文(篇4)

在这个世界上，有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画，却让我受益匪浅。

有一天，小明和小美放学一起回家。走出校园大门，走了一会儿，小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾，非常生气地说：“现在的人是怎么回事？怎么一点道德观都没有呀！”小明答道：“是呀！现在有些人素质很差，尊老爱幼不说，爱护环境这种小事都做不到，简直令人生气！”突然，小红对小明说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧！”小明说：“嗯！好啊！”此时，小明想道：如果我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更长久的办法。忽然，小明灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明——只差一步。就在这时，小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小明拿出双面胶，在纸的背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，长叹了一声，说道：“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来，小明就越过小美往垃圾桶那儿走去，小美还不知道小明要干什么，小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小明，你真聪明，想出这种好办法！”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞不绝口，小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

就这样一幅短短的漫画，令我终生受益：我们要爱护环境，只要劳动了，就会有收获！

漫画启示小学作文(篇5)

今天，我看到了一幅漫画，叫《假文盲》。画的是在一个寒风凛冽的早晨，公共汽车站旁，一位年轻的母亲正用惊异的眼神看着站在牌子旁的几个人。而那块牌子上写着几个醒目的大字：“母子上车处”。难道那些人没看到吗？不！他们不过是装作看不见而已。

最前面的这个人穿着大衣，双手插兜，眯着眼睛，像没事儿人一样。第二个人更过分了，直接闭上了眼睛，装出一副不好惹的样子。第三个人个子不高，穿着一件膨胀的羽绒服，戴着一副眼镜，好像很有学问。第四个人更有趣，他还以为他戴上个大口罩，做个忧郁的表情，别人就认不出来他了。

在生活中这类事也不少，就比如草坪上明明立着“爱护花草”的'牌子，可有些人就是视而不见，甚至连牌子都被踩倒了。加油站里明明写着“严禁吸烟”，可还是有人大大方方地拿出打火机。在公交车上，一排座位上明明写着“老弱病残孕专座”，可还是有一些年轻人旁若无人地坐上去，让这些座位的原本的主人颤颤巍巍地站在一旁……如果每个人都这样不讲文明，那这世界将会变成什么样？

我相信，只要我们的生活中不再有“假文盲”，我们的世界也会变得更加文明。

漫画的启示五年级作文收藏15篇

语文老师经常会要求我们写一篇作文，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“漫画的启示五年级作文收藏15篇”为防遗忘，建议你收藏本页！

漫画的启示五年级作文【篇1】

《雾灵三部曲》既是小说也是漫画，既是故事也是幻想，它让我们懂得了爱护自然的重要性。他让我看的入了迷，这是我向大家推荐的原因。

图书馆里有借阅室、阅览室、古籍区、休息区……还有专门为我们小朋友开放的儿童阅览室呢！琳琅满目的童话书、漫画书、故事书给小朋友们看，连桌子、椅子、沙发都是小朋友喜欢的彩色的。在里面看书，可真有意思！

第二个美是因为写作文就会有更多的想法，比如：写完《卖火柴的小女孩的读后感》使我觉得小女孩十分可怜，写完《夏洛的网的读后感》又是我觉得夏洛十分伟大所以第二个美的总意思是写作文可以增多感受。

家乡的汉江我的家乡在安康，这里是一个山清水秀的好地方，这里还有一个旅游景点——汉江。春天树木发芽了，小燕子从南方飞回来，汉江边的小草从沙石里探出头来，江里的小鱼快活的在水里游来游去，好像在欢迎春天的到来。夏天的汉江是最热闹的地方，早上有些人在汉江公园里散步，锻炼身体；中午的时候有的人在汉江里游泳；晚上汉江边灯火辉煌，有的人在江边打牌，有的人在江边品茶，有的人在这里吃烤肉，还有的在江边唱歌跳舞。热闹极了！秋天，汉江的对岸的小山上不知名的野菊花早已开放，一阵微风吹过，可以不时的闻到一阵淡淡的香气。冬天，天气很冷，汉江边有时会下雪，天空中飘起一片片美丽的雪花，但是汉江的水依然在向前缓缓地流着。啊！我爱美丽的汉江，更爱这一江清水。小学四年级学员：卢容煜（萌芽作文一班）学校地址：安康小桔灯作文培训中心（大北街三号）报名热线——137722463302250805

漫画的启示五年级作文【篇2】

走进大门，我们坐上电瓶车，看着车外边的风景。这儿真是一个风景如画的大公园。瞧，车道两旁长着郁郁葱葱的小草，一阵风吹来，你就可以闻到它们身上的芳草清香，它们舞动着身姿，仿佛正在向游客们鞠躬，又好像在热烈欢迎我们的到来。树木以大棕榈树居多，笔直笔直的，耸立在路旁，像一个个精神抖擞的哨兵。有的榕树，像长满了胡子和蔼可亲的老公公，还开放着许多鲜艳的野花。

有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼，他们认为写作文是一件登天的难事。其实，并不是这样的，那怎么写出让人读起来口齿留香的好文章呢？下面，我就把我的读书方法和大家一起分享分享。

获奖证书和奖品这几天就会集体奔向大家，请获奖的同学最近一段时间注意查收。没有获奖的同学不要灰心，今年的作文大赛要努力加油哦。

一年级状物：我喜欢橘子。一年级关于橘子的状物怎么写？这篇一年级状物100字的我喜欢橘子的状物希望能够帮到你。

阳光明媚的上午，操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装，一本正经地做着广播体操，欢快的韵律结束，同学们也胸有成竹了，笑容洋溢着，似乎在谱写一首胜利的凯歌……

漫画的启示五年级作文【篇3】

今天，我在语文书上看到了一组漫画。这幅漫画是著名儿童漫画家吴孝三画的。这幅漫画告诉我们不要乱扔垃圾，要讲文明，讲卫生。

星期三下午，天气晴朗。小红和小明背着书包，走在回家的路上。走着走着，在一个马路拐弯处，发现了一个垃圾箱，眼前的景象让他们大吃一惊。只见往日很干净的了垃圾箱，今天却肮脏不堪。垃圾箱旁的地上，有香焦皮，烂苹果心，食品包装……许多路人走来都绕道而行。小红说：“脏死了。’’小明说：“谁这么缺德，把垃圾扔到外面来了。”

小红说：“小明，我们快点把垃圾捡到垃圾箱里去吧。”小明说：“好。”于是，小红和小明热火朝天地捡了起来。小明说：“小红，这光靠我们捡是不行的，难道别人每天扔，我们每天捡吗”

小红说：“那怎么办”小明说“有了，我写一个公告，提醒大家不把垃圾扔到外面。”

小红把垃圾捡了，小明公告也写了。

我们都要做有道德的人，讲文明的人。

漫画的启示五年级作文【篇4】

我今天在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象。

这幅漫画的题目是《网络求助》，画面上是一位孩子坐在电脑面前，遇到了不会的题目就求助电脑，让电脑帮他想而自己却不动脑。

我看后心想，如果孩子一直依赖电脑的话，以后就不会再动脑了，这样会导致孩子遇到不会的题目，就找爸爸妈妈和电脑网络，这样不利于培养他们的独立性，养成了依赖的思想。

看到这幅漫画，我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊，我们在家中上着网课。一次，我遇到了一道难题，我想了想，没有想出来。我马上将电脑的鼠标点向百度，搜了一下这道题目，屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜，连忙将答案抄了下来。晚上，妈妈把作业上传到家校本中，老师还表扬我，说做得真好。得到老师的表扬我不仅没有高兴，心里反而十分惭愧了，心想：我真不应该抄答案的，不仅没有学到知识，还欺骗了父母和老师，甚至还欺骗了自己。

从这幅漫画中，我受到了一个启发：我们做作业时不能直接在网上抄答案，要自己动脑，要学会独立，减少对电脑的依赖，多多开动自己的脑筋，这样能获得新的知识，同时我们每个人都要避免成为科技的奴隶。

的确，随着科技的发展，网络给我们带来了越来越多的便利，但是如果我们太依赖电子产品，最终会导致我们思维退化，只会越来越笨，说不定到了哪天，人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲，可怕呀！

漫画的启示五年级作文【篇5】

今天，我在语文书上看见了一幅漫画，这幅漫画给了我深刻的启示。

这幅漫画的内容是这样的：星期六，小女孩红红扎着马尾辫，穿着花裙子，背着书包正要去上辅导班。无意间，她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想，这些扔垃圾的人真不讲道德，如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来，摔倒了怎么办？我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀，对她说：“红红，你在干什么呢？”她转过头来一看，原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友，还是同班同学呢！红红说：“你看这些人 ，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢！”她一边捡垃圾一边又说：“你也想想办法呀，我们可不能天天来捡垃圾呀！”刚刚思考了一会，灵机一动，拿出一张大纸，趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上，上面写着：文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子，有的人脸都红了，有的正在夸奖他们。。。。。。

这幅漫画虽然很短，但是却引发了我的思考：如果我们人人都向他们一样，那么我们的环境将会更加美好，我们的生活会更加美好。

我们共同生活在一片天地，我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外边，它就会散发出臭味，就会污染空气，污染我们的环境。相反，如果我们都自觉的讲文明，主动爱护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事，那么我们的环境一定会更加美好，我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好！

我们都有义务争做环保小卫士！

漫画的启示五年级作文【篇6】

同学们看过漫画吗？漫画是一种十分有趣、幽默的图画，漫画有时可以让我们放声大笑，十分有趣，有时又可以让我们有所启发，颇有启示的作用。那么就让我们那么就让我们看看下面这幅漫画，说一说，看完后你想到了什么？

在这幅漫画中，可以看到一颗刚刚抽出枝丫的小树苗，树苗旁有一个人，坐在地上似乎悠然自得，他依着小树苗，把小树都压弯了，一个手拿铁锹和水壶的工人见到这个情景，走过去问他：“你干什么呢？”那人脸不红心不跳，大言不惭地回答：“等着乘凉”。

这幅漫画，在让我们会心一笑的同时，也轻描淡写地揭示了某些人可笑又可悲的举动——空想。

我们身边有没有这样的人呢？当然有，有些人声称定要考上清华、北大，却无所事事只会喊累，还装模做样地学习，好像充满斗志。有些人说定要找一份好工作，却懒得连床都起不来，只能当乞丐混日子，还说日子苦。这样的人很多。成功需要1%的灵感和99%的汗水，可见努力的重要。那些等天上掉馅饼的人，终究会一无所成。天下没有免费的午餐，我们一定要努力才可以成功啊！

同学们，看了这幅漫画，你有何感想？你又看过哪些有启发的漫画呢？一起说说吧！

漫画的启示五年级作文【篇7】

我曾经看到过这样一幅漫画，漫画的主要内容是：有一天，小明和小红走在放学回家的路上，突然看见路边一个垃圾箱，垃圾箱周围都是垃圾，大概是扔垃圾的人比较懒的缘故吧，不肯多走一步，所以垃圾倒在外面，而垃圾箱却是空空的，什么也没有，垃圾箱周围可以说是臭味熏天。经过的人可以说都捂着鼻子匆匆忙忙跑开，突然小红脑子一转，想了一个好主意，就是小红把垃圾弄到垃圾箱里去，让小明找张纸和笔，他们说做就做，小红不怕脏，不怕累，一点一点地把垃圾清理掉，过来一会儿，小红把垃圾清理干净了，小明也写好了，他们就把写好的字粘在垃圾箱上，上面写着“文明只差一步”。小红高兴的向小明竖起了大拇指，小明也笑了。

由这幅漫画我想到以前有一个年轻人的所作所为。有一次，我走在回家的路上，看见有一个年轻人拿着垃圾，走往垃圾箱的路上，谁知他专门走一路掉一路，一路上的都是垃圾。我看了十分生气，也非常的气愤，太不讲文明了。

想到这，我悟出了一个道理。文明其实离我们不远，只要我们人人都把文明放在心上，多做文明之事，文明离我们并不远。

漫画的启示五年级作文【篇8】

我叫楚艺超，是中国人。我的家在商贸城郑州，我是文化路一小二年级七班的学生。我现在八岁半了，我有一张圆圆的脸，乌黑的眼睛，耳朵不大也不小，当我笑起来的时候，眼睛弯弯的，好像一个小月牙，妈妈说很讨人喜欢。我的爱好是写作和练武术。我还非常想当一名科学家或是一名教师。

在我身边发生的许多故事里，有伤心的有感动的，有开心的也有难受的，但惟有一件事，不但让我克服了我的致命弱点害羞，也让我真正理解了这句话的深刻涵义，这件事就是三年级上学期当主持人的经历。

老师是一个多么让人敬佩的名称，而我们班的班主任。是第一个让我感到敬佩的老师。这五年里老师陪伴着我们经历过多少个日夜，老师交给了我们知识，就是想让我们能有一个好的未来。

无数个疲惫的午后，无数次对你的期待。没有香茗的点缀也罢，没有琴音的熏陶也罢，只为听你在我的梦里哼唱一曲动人的《霸王别姬》。你是一个演绎者，我愿做那安静的倾听者，听你还原跨越时空的赞歌。谁执著谁的手，相看泪眼却无语凝噎。谁许下诺言，谁成了谁永恒的执念。你用变幻的音调和唯美的辞藻将人物刻画的如此细腻美好，仿佛你是一个多彩的调色板，为我为世人雕琢了一幕声泪俱下的画面。

漫画的启示五年级作文【篇9】

晚上，我在书上看到一幅令我深有感触的漫画，让我觉得保护环境刻不容缓!

这幅漫画主要讲了：爸爸带小芳去河边玩，看到了污水中生活着的几只白天鹅，它们生不如死，小芳不仅不担心天鹅们糟糕的`生活环境，反而脸上露出了笑容，还吟起了关于鹅的诗篇，去赞美眼前的情景。而小芳的爸爸既没有制止她的行为，也没有告诉她天鹅面临的危险境地，教育她要保护环境，而是站在那里一动不动，好像也在欣赏眼前的“美景”。

我看了这幅漫画后，我深感痛心，糟糕的环境，让天鹅都快窒息了!一个人乱扔垃圾也许对环境影响不大，但是，全世界几十亿人口如果都乱扔垃圾的话，地球就要变成“垃圾球”了!所以，保护环境，刻不容缓!

这让我想起，生活中经常能见到许多不爱护环境的现象。比如：教室里，刚打扫过的地面就又出现了好几张废张;饭店里，同学过生日，为了好玩，竟然把盘子里的蛋糕扔到饭店外的小池塘里，让那里面的鱼儿生不如死，但有些同学却还在一边拍手叫好;马路上，经常有垃圾从摇下的车窗里被抛出来;工厂内，阵阵黑烟从烟囱里翻涌出来，使得空气中PM2。5含量急剧增多，人们出行和健康受到严重影响。这些不爱护环境的表现，使得气候越来越恶劣，极端天气越来越多;越来越多的生物受到影响，慢慢消失。如果我们再不引起重视，最终消失的将是我们自己!为了我们的将来，让我们从自己做起，从现在开始，一起保护地球吧!

漫画的启示五年级作文【篇10】

漫画在艺术家的眼中是艺术；在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画；在我的眼中是一本令人受益无穷的书。

周末，我翻开《漫画大王》。首先映入眼帘的是一幅黄纸四格纸漫画，主要讲了：放学了，一位扎着两条小辫子的小女孩和一位黑裤子小男孩一起回家。看见路边有一个垃圾桶，旁边垃圾堆积如山，箱内却空空如也，还有几只嗡嗡烂叫的苍蝇。女孩指着垃圾箱不满地说：当今社会风气不良，仅仅一步之遥也不肯迈出去。那我们一起把这些垃圾给捡起来吧！男孩说：这次我们把这些垃圾给捡了，以后还会有人不肯迈出这文明的一步。男孩紧锁眉头，抓耳挠腮的想着。突然，他灵机一动，拿出纸笔写了起来。过了好一会儿，女孩把垃圾收拾干净了，男孩将纸条贴在垃圾箱上。只见上面工整的写着文明——只差一步。女孩见了，竖起大拇指称赞男孩，男孩也竖起大拇指表扬女孩。

看完这幅漫画，我不禁深思：仅仅六年时间国人就发生了六起不文明事件，如：中国小学生丁锦昊随父母一起去埃及卢克索神庙旅游时在墙上刻下了到此一游这一国刻。看完这些新闻，我的心头砰然一震：文明只差一步，这一步不仅是一个人的道德修养，还是做人的基本环保意识。

漫画的启示五年级作文【篇11】

钟表上的分针已经晃晃悠悠转了大半，我不知所措地看着眼前这张被我修改的惨不忍睹的试卷，手中的笔紧紧攥着，就连指尖都微微有些发白，这种作文能得多少分呢？想到这儿，我便不敢再看，急急翻过另一面试卷检查起来

我在学习中的缺点也蛮多的：字写得不好，老师说，我写得字总是有点歪歪扭扭的感觉，就像一条的小河，从前端到中间，一直是直的，可一到末尾，就变弯了。还有，我做语文作业时，总是马马虎虎，也不检查一遍有没有做完，就收拾，玩去了，结果老是做掉，在这五年级上册这一学期中，我语文作业就做掉了两次！好后悔啊！我以后一定要克服这这些缺点，做一个十全十美的小学生！

铅笔对于一年级到三年级是比要的一种文具之一，当然铅笔在众多的文具也占了上风，铅笔的用处可不是虚名的，铅笔的实力可大了。每当你写错字的时候，对于水性笔和钢笔必然是擦不掉的了，可铅笔就与众不同了，如果你用铅笔写错字了，还可以用它那乳白色的脑袋把错字给擦掉。

漫画的启示五年级作文【篇12】

一只圆脑袋小耳朵的可爱兔子——兔斯基走进我的生活。一次偶然的机会让我遇见了它。永远一副漫不经心却略带狡猾的表情，一下吸引了我，这是一只爱思考的兔子。

漫画上有一只小兔子兔斯基在一条很宽的茫茫大道上，一双迷茫的眼睛凝视着远方，它的背后有一只站牌一样的表，然后就是万里无云的一片宽广了。路上没有一个人，前方的路就显得格外漫长。那只兔子像在休息又像在等待。这幅漫画很简单，并不难看懂。关键是下面配有一行小字：停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。这行字引起了我的思考。

人生就像一场比赛，一场马拉松比赛。赛道很长很长仿佛没有尽头，其实却很短暂，只是一眨眼的功夫。每个人都竭尽全力去奔跑，累了我们可以休息，但请不要忘了别人还在奔跑。

学习也是如此，每个学期就像一个困难重重却又丰富多彩的赛道。前进的路上总是泪水陪伴着欢笑。辛勤耕耘收获的是甜美的果实，风雨过后出现的是绚丽的彩虹。每一个月就像那只站台表，它是上个月的句号，更呈现出下个月努力的目标。我们要走稳每一步，不让自己跌倒，累了可以休息，但不要忘记别人还在奔跑。

这让我想起了《龟兔赛跑》的故事，如果是兔子一路领先，当然最好，但是不能骄傲。即使是乌龟落在后面，千万不要放弃。要有明确的目标和足够的勇气，只要努力，就会成功。一定要做到胜不骄，败不馁。

“停下休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。”这幅漫画对我的触动很大，它让我感受成功喜悦的同时，时刻提醒自己：当你成功的时候，别人正在加倍努力。当你休息的时候，别人也正在努力奔跑。不能放松，不要回头，朝着胜利的目标，执着地奔跑吧!

漫画的启示五年级作文【篇13】

我在看到了我们语文书中的一幅漫画时，觉着这幅漫画可以给我们很深的启示。

漫画用文字翻译过来差不多是这样的：两个小朋友走到一个垃圾桶前面，发现有很多垃圾。这时，一个小朋友把垃圾捡起来，另外一个小朋友却在写着什么东西，垃圾收拾好了，那个小朋友把自己写的东西贴上，写的是“文明——只差一步”。干完以后，两个小朋友都高兴地笑了。

垃圾桶前面有很多垃圾，并不是满地扔的，所以说，那些人还是有环保意识，不把垃圾扔到马路上。可是为什么有很多垃圾都在垃圾桶前面呢，这就说明有一些人不愿意打开盖子扔到里面，还有的人因为去垃圾桶那里不顺路，就从很远的地方扔垃圾，当然扔不到里面了。

再看看我们自己，有没有把垃圾扔到垃圾桶外面，如果有，以后要不要改正。如果在马路上看见有很多垃圾在垃圾桶前面，我们要不要像那两个小朋友，把垃圾捡在垃圾桶里，再在垃圾桶上贴个标语，我相信很多人在口头上说：“能。”可是真正遇到了这种事情，往往都不会做。有人说：垃圾太脏，有人说：太浪费时间，还有人说：我不收拾，别人也会收拾的。这也就应验了一句话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

城市是我们的，城市如果变得很脏，也是我们的，从现在起，让我们把垃圾扔进垃圾桶，主动打扫我们的城市，让我们的城市更加干净吧。

漫画的启示五年级作文【篇14】

六年级演讲稿题目：我心中的祖国。祖国是生育、抚养我们的地方，祖国对我们来说就相当于是一个大家庭，它陪伴着我们成长。想听听我心中的祖国是怎样的吗？

看玩这组漫画，我不禁感慨万千。这些乱扔垃圾的人非常不文明，一步真的这么遥远吗？甚至有人宁愿去攀登珠穆朗玛峰也不愿跨出这一步，这是为什么呢？进一步想，这么多的垃圾，难道只见有这两个孩子发现了吗？肯定有许多人视而不见。这两个孩子年纪虽小，但他们的精神值得所有人学习。

高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字，脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛，至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候，我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。

六年级叙事作文题目：我给爸妈洗脚。爸爸妈妈是子女最大的依赖，也是为子女无私付出一切的人。因此我一直想着做点事情回报一下爸爸妈妈。

一年级写人作文题目：赞美老师，我是刘洋的家长，在这里我要赞美他的老师王老师，是他帮助刘洋同学没有落下功课。

漫画的启示五年级作文【篇15】

我1年级时，一本书也没有，三字经，弟子规只是能念上两句，上了2年级，爸爸带我去城关新华书店看书。我一下子爱上了书。3年级，我的作文已经蛮优秀了，作文好的优势也有了用武之地。我常常因为作文好而被老师表扬呢。

中国，是杭州西湖的浓妆淡抹总相宜，是庐山的横看成岭侧成峰；傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上的布达拉宫，都是你留下的美景，留给我们无限的遐想。在无锡，有《二泉映月》的夜阑人静，泉清月冷；先秦时，亦有琴师俞伯牙描绘巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水的《高山流水》。如诗如画的景，奔放饱满的琴，这些是祖国留给我们的念想，留给我们千年不失的美丽。

文章中将忍耐的精神着重体现在凡高、丑小鸭、昙花上。写出了三个不同类型的人物，他们都是在经过生活的磨难后，获得辉煌的。他们虽然是不同类型，但他们都有一个共同的精神忍耐。忍耐，不是屈服，也不是丧失信心，而是面对巨大艰难的一种变守为攻的方式！拟人化的描写让读者有一种亲切感，而文末直接写出自己的内心感受，短而精悍，也更具有启示读者的效果。结尾点明深化主题。

[精品]漫画的启示小学生作文(集锦6篇)

在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。你是否正在为写作文感到束手无策呢？经过收集，幼儿教师教育网的编辑整理了漫画的启示小学生作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！

漫画的启示小学生作文 篇1

人们经常说：“文明只差一步。”可是，曾经放弃过的人是否知道自己离成功也只差一步呢?看了这幅漫画后，我深有感触。

曾经有个想要挖井的人，嘴里叼着烟，手里拿着小铲子，在地面上挖了五个深浅不一的坑。第一个不是很深;第二个与第三个差不多一样，但都比第一个浅;第四个最深，它的深度差一点就能挖到地下水了;第五个最浅，那个人只挖了一下，便走开了。他边走边说：“这里根本就没有水。”

可是，那个人却不知道，他离成功只差一步了。只要他在第四个坑的坑地上再挖一下，他就会发现水了，并且能成功地开出一口水井。但是他却没有那么做，他在离成功只差一步的地方放弃了。我真替他感到可惜。

许多人都是这样，明明胜利就在眼前，可他们都选择了放弃，让到嘴的鸭子飞走了。难道在成功面前的那一步真的是一道永远战胜不了的隔阂吗?他们在来到离成功只差一步的路上，他们走了多少步，吃了多少苦，只是他们不懂得坚持。最后一步是在成功面前的最后一项考验，只要你坚持不懈，成功必定是属于你的。

生活中，有许多像挖井人一样不懂得坚持的人。我的同学就是这样的人。

在一次棋王争霸赛中，我的同学经历了千辛万苦，终于进入了总决赛。他在与对手较量时，被对手逼上了绝路。当他认为自己很难打赢对手时，选择了放弃，最终没有胜利。

事后，他听说其实对手那局棋里有个巨大的缺点，自己只要再走一步就可以扳回全局，他后悔莫及。

而我的另一位同学在我们走迷宫活动中没有放弃，不断尝试，最后走完了“最后一步”，赢得了胜利。

请记住：永远不要放弃，你离成功只差一步!

漫画的启示小学生作文 篇2

相信大家对漫画都不陌生，漫画可以让我们会心一笑，也会让我们若有所思。

清晨，百鸟歌唱，我来到教室里，看到教室里整齐的书桌，干净的地面，心里非常舒服，能在这种环境下阅读是件好事，我坐在座位上从书架上拿了一本漫画书，漫画的内容让我会心一笑，内容如下：

在这幅漫画里有一位小男孩，正值夏天，天气特别炎热，小男孩刚放学，手里拿着一些钱，走在大街上，身后正有一个男人，可以看出是他父亲。他父亲背着书包，手提行李，还帮他撑着大伞，自己却被太阳晒得满头大汗。

也许你会笑这位父亲，也会笑这个孩子。

像这种人我们身边多的是，父母的宠溺，孩子的贪心，都会发生。比如“啃老族”，这是因为父母过度的爱，将这些孩子惯坏了，而让他们不去劳动，不去工作，将一切事情都推到父母身上。

因此，我劝各位家长不要再宠着孩子了!您们应该给他们成长的空间，不然的话就会毁了他们的一生。

看了这幅漫画，我决定要变得勤劳一些，不能再依靠父母了!

漫画的启示小学生作文 篇3

漫画中，1985年的一天，乌烟瘴气压得人喘不过气来。

正是下班的时间，车站里，一个妇女抱着孩子，周遭的一群人推着搡着，他们来到了站牌处。车站前，竖着一块板子，上面赫然几字――母子上车处。四五个男人似乎什么都没有瞧见，“盘踞”此处，静待车来。没有人为这情状多说一句，只有妇女孤零零地站在那儿。

这四个男人――悠闲，他们真的是文盲吗?显然不是。从他们的样子来看，全是知识分子，有人看上去就很精明，有人为了掩饰其心虚，干脆戴上了口罩。

不是文盲，却对站牌上的字视而不见，这些人，就是所谓的假文盲吧。他们有着共同的特点，认识字，却无视社会的规则，无视个人的品德。他们为了方便自己，可以全然不管别人。

假文盲，在我们生活中并不少见。水龙头旁边明明标着“不要让水龙头流泪”，有的人却打开水，洗完手，不再多哪怕一个动作，就立马跑开了;医院墙上明明标了“禁止在医院抽烟”，一些男士却抽得不亦乐乎，劝都劝不住;马路旁竖着“不能乱丢垃圾”的标号，不少人却熟视无睹，环卫工人怎么说都不管用，只能成为他们的私人保镖，为他们“擦_ 股”……

这些不守规矩的现象，这些假文盲，现在随处可见。如果每个人都这样，那，这世界会变成什么样子?人人只顾自己，恐怕和原始世界没有什么区别吧。

诶，我真心希望，世界上遵守规则的人能多一点，假文盲能少一点，再少一点。

漫画的启示小学生作文 篇4

今天，我在语文书上看到了一幅漫画，令我深有感触。

这幅漫画的内容是：一位戴着帽子的青年拎着水壶准备给一棵刚种下去的小树苗浇水，地上还放着一把他刚刚用过的铁铲。在树苗旁边还坐着一个戴眼镜的男人，他双手抱膝一幅悠闲的样子。最有意思的是他们的对话——青年问：“你干什么?”而戴眼镜的男人说：“等着乘凉。”

我认为这幅漫画的可笑之处，在这个戴眼镜的男人这里。这个男人不仅没有帮助正在植树的青年，反而还坐在了小树苗下，妨碍青年的植树。树还没有种好，他就坐等乘凉;没有付出任何劳动，就打算坐享其成，真是可笑。

在我们身边，不乏像这个戴眼镜的男人一样的人。比如身边的一些同学，他们在老师讲重难点时不听，只顾玩自己的，等要做作业时却抓耳挠腮，眼睛“飞”到其他同学的本子上，看别人的答案来完成自己的作业。等到测验，考试前却想着从其他同学那儿搞到答案到考试的时候抄袭，没记住答案还伸头去看同学的答案，真是只等答案让自己坐享其成。

当然，在我们的生活中也有很多像这位植树青年的人，他们为了社会，为了大家，勤劳朴实，默默无闻。比如环卫工人，他们每天在易变的天气中，在恶劣的环境里处理垃圾，不让我们生活在脏乱之中，贡献大却不被人记住。

看了漫画，反思自己：作为小学生的我们，应像植树的青年那样，勤劳，朴素，争为集体或社会做贡献，而不能像那个戴眼镜的男人那样，只懂享受，不懂付出，只想不劳而获，只会成为笑话。

漫画的启示小学生作文 篇5

你站错队了!

在大巴车车站处，在一条上车通道上，在写着“母子上车处”的牌子边，站了一堆人。

他们在干什么?他们为什么站在母子上车处呢?

那些人正准备上车，可是因为那边的队伍似长龙，似火车，一字排开，歪歪扭扭，一眼望不到边儿。

这些人一看，哎呦，人这么多，这可怎么办呢?快来看，快来看，这儿没有人!

话音未落，所有的人中有三分之一跑到这儿了。

哎?这是母子上车处，我站这儿应该没问题，反正也没有人认识我。

冷风嗖嗖，寒风刺骨，一把把“刀子”割着人们的脸。好冷呀!等车的人们一个个裹紧衣服，生怕钻进来那么一丝丝凉风，生怕跑出来一点点热气。

谁也没有注意到，一个衣衫褴褛的中年妇女抱着一个乳臭未干的小孩正站在刺骨的寒风中。

她穿着一件到处打满补丁的上衣，下半身只有一条围裙。再看站在母子上车处的那些人，全都是皮衣大袄，恨不得穿上一身金子，一身缎子。

我只想说，你们是文盲吗?什么文盲，他们肯定不是文盲，因为文盲是指不识字的人。他们能看见，也认识字，为何不让中年妇女抱着孩子站过来呢?这可是母子上车处呀?为何不把皮衣大袄脱下了给孩子和妈妈披上呢?为什么?

老师教我们要尊老爱幼，俗话说：“养儿千日，用儿一时。”如果站在那儿的是你的母亲，你还会假装看不见吗?就算她不是你母亲，母仪天下，她是伟大的!

公交车上常说：“请给老弱病残孕者让座。”我都巴不得让出自己的座位呢!

我只想说：“你站错队啦!”

漫画的启示小学生作文 篇6

一天，我作业写完后，顺手拿起一本课外书津津有味地看了起来。书上各种形形色色的漫画，让我笑的前仰后合，可是，当我看到一幅画的时候，我的思绪停止了，怎么都笑不起来了。

那是在一个标有“妇女上车位”的公交牌旁，站着个抱着婴儿的妇女，而在上车位牌的通道上，站着几位高大强壮的青年。那些青年难道不认识那站牌上的字吗?不，他们认识，他们衣冠楚楚，看上去有极高的文化水平，可他们为什么要站在那呢?可能是因为他们贪图方便，所以对那块牌子视而不见。而这种恶俗被人们称为—假文盲。

我们从小就接受教育，要尊老爱幼，给孕妇、残疾人、老人让座。而图片里的人，却为了自己一点点的方便，就站上不属于自己的站位，这种小利，我们为什么要做呢?

因此我认为人人都应该尊老爱幼，并且在公共场合要注意自己的言行举止。尤其是当我们看到抱着婴儿的妇女时，要及时让座，这是体现了一个人的基本道德修养。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级(精选14篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的等着乘凉漫画的启示作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇1

烈日当头，一个人随意地倚在一只瘦弱的树树枝上，用帽子遮住脸酣睡起来，树苗被他的身躯压弯了，“吱呀吱呀”叫着。另一个人刚好路过这儿，准备去给自家的树苗浇水，他不解地看着眼前这个人，眼睛瞪得大大的，“你干什么？”坐在树苗旁边的那人懒散地拿下头上的帽子，不情愿的把头转过来，树苗仍然咯吱咯吱响着，几片心长出了嫩叶，也微微颤抖着。

“等着乘凉。”他回道。拿着水壶要去浇水的人吃惊极了，而那人却露出了骄傲的神情，他扶了扶眼镜，显然在炫耀他的“聪明”。拿水壶的人瞅了瞅那放在太阳下被晒的发亮的铁锹，无奈摇摇头，大步离开了。坐在树旁的人打了个哈欠，又不以为然的睡了起来。

这就是这幅漫画描绘的东西，这个靠在树苗上的人想等着树苗自己长大，为它遮荫，这是多么可笑！一棵大树成长需要多长的时间？为什么会有人想等着它变得枝繁叶茂，等着它开花结果？这个人难道还想着“天上掉馅饼”的这种好事吗？我不得不说，这个想不劳而获的人真是可笑极了。

但像这个人一样，做着这荒唐事的人可不少，说不定还有“五十步笑百步”呢，坦白说，以前的我也是一个这样的人。我总认为只是努力是没有用的，还不如闲着。这么看，我那时可真是太可笑了。

以前的我，异想天开地觉得不复习也能考个不错的`成绩。确实，有那么一两次我侥幸地考得还不错。但也只有这一两次，其他都考得普通，甚至还有几次考得很差。你想种一棵树乘凉，然而你不给它浇水施肥，妄想着它会自己长大。最后的结果只可能是小树苗在烈日的照射下枯死了，太阳还是照到你身上，遭殃的还是你自己。

所以一分耕耘，一分收获。天下没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼，一切不劳而获的事全都是不存在的。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇2

今天，我在语文课本上看见了一幅漫画，那我就来和大家说说这幅漫画的可笑之处吧。

画中有两个人与一棵小树，一个戴眼镜的先生正靠在那棵弱不禁风的小树上，一旁还站着个拿着花洒的人，明显是要给这棵小树浇水的园丁。小树一旁有一个铲子，加上它的树杆也不粗大，一看就是新种的树。漫画左下角还有段戴眼镜的人和园丁的对话，园丁不解地看着他问：“你干什么？”那个戴眼镜的人冷冷地答到：“等着乘凉。”

大家是不是也一样觉得那个人的行为很可笑，刚栽种的小树，怎么能给人乘凉呢！他的这种行为，代表的是社会上那些想不劳而获的人群，他们不想通过自己的劳动获得应有的成果，而是想通过别人的辛苦劳动获取本不应属于他们的利益。这样的人是非常可耻的！

在生活中也会有许多这样的人，比如在团队合作时，总会有一些人想着让队友出力，自己在一旁偷懒，到最后和队友一起享受不是他辛勤劳作所得来的成果。

这幅漫画给予我们的启示就是：不要做一个总想着不劳而获的人。最后，我想告诉同学们：没有天上掉馅饼这等好事，别人所拥有的`辉煌，都是他们经过努力所创造出来的，那些因为不劳而获“成功”的人，其实只是在欺骗自己！

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇3

我读了一本漫画书。这张照片使我发笑。这张照片给了我很深的感觉。

这张照片的主要信息是小明要在他家门前种一棵讲课树。小明先用铲子把树种在土里，然后伸手去拿水壶。但是小明看到水壶里没有水，就回家去拿水。小明离开时，小梁来了。他看到小明刚种的树苗，就坐在小树旁边。收到水后，小明回来，看到小梁坐在树苗旁边，说：“我不知道。”；你在干什么；小梁回答说：“等着乘凉”。

看完这张照片后，我觉得坐在树下的那个人很愚蠢。事实上，类似的事情在现实生活中也发生过。例如，父母期望他们的孩子进入一所好大学，但他们不关心他们的孩子，把他们交给老师。如果他们考试不及格，他们会责骂孩子。孩子就像树，老师就像给他浇水的人，父母就像等待凉爽的人，孩子需要父母的陪伴，只有父母细心浇水，孩子才能快乐健康地成长。

由此，我得到的'启示是，不要想白白得到一些东西。如果你不浇水或施肥，一棵小树就不能长成参天大树。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成为天才。如果你不自己工作，如果你看到别人有好收成，你就会觊觎别人的收成。中国是一个文明古国。让我们改掉这个坏习惯吧！

让我们成为一个礼貌、和谐、快乐的社会！

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇4

有的漫画幽默风趣，让我们开怀大笑，有的漫画立意深刻，令人感悟许久。今天，我就看了一幅漫画，但我却笑不出来。

漫画上，一个男人刚刚栽下一棵小小的树苗，这时，另一个人戴着眼镜的人来到树旁，靠着树苗，双手抱着膝盖坐着。栽树的人正提着水壶走来，他看到树苗细细的树干被那个戴着眼镜的男人压弯了，便好奇地问：“你干什么？”那个人把头一转，说：“等着乘凉。”

明明大家都知道不劳而获是可耻的，可为什么还是有人成为了“乘凉人”，总认为不付出就能有收获。

在我们的生活中，这样的`例子并不少。农田上，有人认为不用浇水施肥，很快就能收获满仓的粮食；书法上，有人觉得只要写一点点，就能成为书法家……这样的例子不胜枚举，给我们深刻思考。“一分耕耘，一分收获。”要是每个人都不怕吃苦，努力奋斗，怎么可能会有这种现象？冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。可当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”我们要明白这样的意旨：不要只惊羡别人的成功，更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果，并从中吸取成功的经验。人们事业的成功，人的成长与发展，不也都是如此吗？从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大，激励人们奋发向前，争取成功。

成功哪有什么不劳而获？成功哪有什么终南捷径？你只注意别人成功时的光鲜亮丽，却不曾看到别人付出了多少努力。林清玄说：“状态即当下，尽心即成功”，我们要杜绝不劳而获，创造积极上进美好充实的生活。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇5

一根幼小的树苗旁，有两名男子，一位戴着眼镜的男子悠闲地靠在树苗旁，一位拿着已经满出水来的水壶，满脸疑惑的男子问道：“你干什么？”他理直气壮地回答：“等着乘凉。”

当我第一次看到这幅漫画时，心里有许多问号：要等到什么时候才能乘凉？男子为什么找这颗小树苗乘凉呢？这不就很像《守株待兔》中的耕地者吗……

我还仔细地想了想，可笑之处就是戴眼镜男子想不劳而获坐享其成。生活中，似乎还有许多人就很像他，如：我有一个姐姐，她告诉我，她想上北大。但是，我从没见她学习能坚持两天，总见她低着头捧着手机，考试成绩一次不如一次。老师教知识，她悠然自得在本子上画画，时不时还跟同学传着小纸条，还敢惦记北大。

华君武的这幅漫画还让我想到“前人栽树，后人乘凉”这句俗语，也给了我许多启示：做人做事不能坐享其成，要通过自己的努力得到幸福，要常动脑子，把办法花在学习上，要定下目标，做最好的自己！

漫画中，浇水的男子激励我要为未来做出贡献，成为一位有用的人。戴眼镜男子的做法，让我意识到懒惰的人会招人厌烦。要向浇水男子学习，要阻止像戴眼镜男子的行为。

归根结底，只有“做最好的自己”，才会赢！

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇6

看，那人在干嘛呢?炎炎夏日，他端坐在地上，身后靠着一棵树苗，就像在一棵巨大的古树下乘凉。他神色安宁，紧闭双眼，透明的镜片上闪过一丝白光，似乎在享受着什么巨大的荣誉。他的嘴巴轻轻地“关着门”，一言不发，不知是不想说话，还是想说说不出来。

眼看那人就要睡在树下了，树的主人走了过来。

“嘿!大兄弟，你干什么啊?”主人急忙叫醒他。

“等着乘凉……”他挠着头说。

“哎!大兄弟，树身子还没长好呢!你要等着乘凉，那要等到猴年马月啊?”主人拍拍那人的肩，摇着头说道。

梦想，谁都有，坐在树荫下的那人就有一个梦想——拥有一棵参天大树，为自己遮风挡雨，而他，就在树下悠闲的生活。有梦想，是好事，但有梦想没行动，就是竹篮打水——一场空。你看这人，不挖地、不种苗，一天天的就像座雕像一般待在别人的树苗下，妄想哪天别人的树荫会来迎接自己，这简直就和“守株待兔”同出一辙。

想不劳而获?做梦!

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇7

漫画可以使人会心一笑，也可以让我们有所思考，今天我在五年级下册的语文书上看到衣服的画面，一个人手拿洒水壶的绿化工人。和一个戴眼镜的人，两手抱着腿，坐在树下，坐在小树的另一边。种下的小树还没有长大，就被那人依靠下，树干都被压弯了，绿化工人十分奇怪，弯下腰问:“你在干什么，?”那个人回答:“等着乘凉。”绿化工人说:“你快起来，小树都快被你压弯了!"那个戴眼镜的人不精心的`说:“我就坐在这儿等它长大好乘凉。”

这个漫画告诉我们，好吃懒做坐享其成的人是可耻的，所以我们要像画中的绿化工人学习。

小树还会长大，戴眼镜的人就会在树下等着乘凉，其实在生活中，这样坐享其成的人也有很多像那些富二代日日过着挥金如土的活，钱不够了，向父母要即可，那些买彩票的人一心只想不劳而获，通过一彩票一夜致富，那些抄袭的学生，不读书，不写作业，题目不会就去抄答案，考试不会就去偷看别人的，在社会上还有很多这样的人，他们只知道掠夺他人的成果，实际从不出力。

这些好吃懒做的人从来不劳而获我们做踏实的付出，努力去得到收获只有经过自己的付出，得到的所得到的收获才是真正有用、有意义的。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇8

随着科技的进步、国家的富强，人们的生活也越来越方便，整个社会都呈现欣欣向荣的景象。可总有些人为了自己的方便，全然不顾他人的感受和良心的质问，还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。

在一个公交车站，有四个身材魁梧的男人无所事事的站在两侧的栏杆上等候上车，他们的表情自然，他们的脸上丝毫看不出来不安、紧张、害怕。如果不仔细看貌似一切正常，可是再仔细看就一点也不正常了，因为栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字！难道是这四个人高马大的人不识字吗？不，这四个人衣冠楚楚从头到脚几乎是一尘不染，很明显是有文化的，还有一个戴着近视镜……，那么难道是他们没有看见吗？不，那块牌子的位置太显眼了，“母子上车处”五个大字写的非常清晰，可他居然一副若无其人、泰然自若的样子，两只手放在裤兜里，腰杆挺得笔直，让人感觉他们很理直气壮。那对母子被挤到栏杆外边，可怜巴巴地看着他们。而他们呢，有的装作没看见，有的'故意躲闪母子的眼神，有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛，仿佛一点也不受道德的审判、良心的谴责。

这对母子还是最后一个被挤上了车……。

我们的社会，现在虽说好人越来越多，可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去，也正是因为他们，我们的社会才不能实现人人友善、没有罪恶的完美社会。

希望人人崇尚文明礼貌、友善，我们的社会将变得更加美好、充满阳光。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇9

漫画，让人时而欢笑，时而悲伤，时而也让人回味无穷。

而我今天就看到了一个漫画，名叫：假文盲。这个漫画大致讲了：在一个旅游景点，景点里明明贴着四个大字：禁止吸烟。可还是有一些不自觉的人拿出烟接二连三的抽，抽完了还随手就扔下，污染了这美不胜收的旅游景点。

看了这个漫画，不得不让我想起那一次我们家去山西云冈石窟旅游的.时候。那天风和日丽，我们一家去云冈石窟。里面建筑宏伟、应有尽有，可是我总感觉有点美中不足。哦，原来是那些不自觉的人又开始吸烟了，他们明明看到墙上贴着：禁止吸烟，四个大字，可他们还是装作没看见，继续吸着烟还随地扔下去，这时有一位阿姨看见了，生气地上去呵斥，可他们哪里听啊，只顾着吸烟，还反咬一口，他们说：＂哎呦，小姑娘，什么时候轮到你来训斥我了，你们女人都在那拍拍拍，我们男的什么事都不能干，感情这个烟也不能抽啊，我劝你别多管闲事。＂我见那个阿姨好像有点怕了似的，所以我也上前跟他们讲道理，就这样越来越多的人来训斥，他们讲了好多理，他们才把烟扔进垃圾桶，走开了。

通过这件事我想呼吁大家：地球是我家，美丽靠大家。请大家告诫你们的爸爸妈妈以及亲戚朋友，出门在外一定要绿色出行，这样才能让我们的生活多一份美好，也可以让我们的地球妈妈多一份干净。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇10

今天，我看了一幅华君武画的漫画，名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单，但内容却让人深思。

漫画上画的是一个寒冷的早餐，在一个小公交站上，靠近栏杆处有一块牌子，牌子上有五个大字“母子上车处”，而站在这里的却是四个人高马大的男士，抱着孩子的母亲却被挤到了一旁，瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士，他穿着一件时髦的'大衣，双手插在口袋，表情非常严肃，眼睛看着地面，好像没看见那块牌子似的。第二位男士，他穿着一件毛领大衣，头戴一顶雷锋帽，双眼微微闭着，一副若无其事的样子。第三位男士，他戴着一副眼镜，穿着一件羽绒服，看起来文质彬彬的，好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣，还带着大口罩，只露出一双眼睛看着前方，好像在告诉别人：我只是跟在别人后面排队罢了。

看他们的穿衣打扮，难道是不识字的人吗？他们的眼睛难道也看不见，站在一旁抱着孩子的母亲吗？不，他们并不是不识字，而是“假文盲”，他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人，为了自己的利益而不顾别人的感受，比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”，可还是有人在那吞云吐雾；在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌，可总有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”请不要再做文盲了，让我们都找到自己的道德品质，都拥有一颗善良的心，那我们的世界一定会越来越美。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇11

通常，我们所接触到的漫画都是让人哈哈大笑的作品，而著名漫画作家华君武老先生所画的作品却充满了讽刺和深意。

华君武的漫画，早年长于政治时事漫画，富有战斗性，在革命战争中发挥了很大的宣传鼓动作用。后期以讽刺画为主，辛辣地讽刺了社会上种种丑陋、落后现象——构思巧妙，入木三分，富有幽默感。今天我就给你讲讲类似的讽刺漫画。

一个人坐在刚栽好没多久的.小树下，园丁看到后，便疑惑地问道：“你干什么？”那人转转过头来不慌不忙的答道：“等着乘凉。”多么可笑啊，明明小树才没长多久，却想着乘凉了。更可笑的是这树还不是他种的。我们可不能像画中的人一样不劳而获。只有行动，才会有收获。

而在生活中也有不少这样不劳而获的人。比如我遇到不会做的题目，第一时间不是思考，而是让父母告诉我怎么做，到了考试时才露出了马脚。

冰心的诗中写着：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的艰苦训练，才取得令人钦佩的成绩？在生活和学习中，我们不能老老是想着不劳而获、坐享其成，因为抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。

“一份耕耘，一份收获。”只有努力才会有所成就，才会有所收获。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇12

俗话说：大树底下好乘凉！炎炎的夏日坐在枝繁叶茂的大树下乘凉是件多么舒服的事啊！

可前提是要树长到枝繁叶茂才能乘凉，你有没有见过一个人在小树苗上面等着乘凉呢？没见过？让我们看一下著名漫画家华君武的这幅漫画吧。

画中央是一株和大人的手臂一样粗细的小树苗，旁边放着铁锨，显然是刚刚种下的。有一个勤奋的人在小树旁，挽上衣袖，流着汗水，在给这株小树苗浇水。可是旁边还有一个人，他悠闲地坐在小树苗旁。种树的男人问他：＂你在这儿干什么呢？＂＂等着乘凉。＂那个人大言不惭地说道。

看了这个漫画是不是觉得很好笑啊？笑完以后我们来品一品这个漫画吧。笑声里是不是有点涩涩的`？那个男人就只空想和等待着树枝繁叶茂。天下没有免费的午餐，天上不可能掉馅饼。

我们身边有没有这样的“空想家”呢？答案是肯定＂有＂，比如有的同学喊着口号，我要考上名牌大学，可是一学习就喊苦喊累，课堂上坐也坐不住，常常昏昏大睡。比如有些阿姨喊着口号减肥，可是一到跑步时脚就软，一看见吃的嘴巴就管不住。这样他们能行吗？答案肯定是否定的。有了梦想，只要为梦想去拼搏。不怕辛苦，勇往直前。

最后，我送你们一句话：＂世界上有两种光芒，一种是太阳，一种是我们努力的模样！＂好啦，以后我们千万不能做“空想家”哟！我相信脚踏实地的我们一定能收获绿树成荫。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇13

俗语说：大树底下好乘凉。在烈日炎炎的夏天，在一棵枝繁叶茂的大树下乘凉，无疑是一件美好的事。

但你见过一个人坐在一棵刚栽好的树下乘凉吗？我想一定没有吧，可我今天看到一幅漫画却是如此，有意思吧，让我们一起去看看吧！

画的中央有一棵刚刚栽好的小树，只有一个普通人一般高。树下坐着一位男士，头戴一顶帽子，鼻子上架着一副眼镜，身穿一件厚厚的`衣服和一条长裤，脚上穿着一双高跟鞋。树的另一边站着另外一个中年男士，他的背弯着，手拿一个水壶，正在准备给树浇水。这时他看到了坐在树下的人，奇怪的问：你坐在这干什么？，坐在树下的男士说：理所当然，我在等着乘凉啊！，我这树才刚栽好，你怎么现在就来乘凉？那要浇水的人又问。这里的土地这么肥沃，再加上你灌浇水的水，没多久树就枝繁叶茂了！我先等着。坐着的人回答。浇水的人摇了摇头，浇了水，便无奈的走了。

看了这幅漫画，你是不是很想笑，不过笑过以后，是不是又有一种涩涩的味道。我觉得，他讽刺了社会中那些不劳而获的人，他们只想着别人为自己服务，不想着自己努力。想要阴凉，靠想象、靠等待，怎么可以呢？我们要用实际努力，才可以更加幸福。

在现实中，有没有这样只想不做的人呢？答案是有的，比如，有人想自己努力学习，可一学习就叫苦叫累，一上课就昏昏欲睡，一写作业就偷工减料。这样的人永远不会成功，不因为缺少天赋，不因为缺乏能力，不因为没有决心，只因为他们不相努力。

只要努力，以后的人生就可以绿洲成荫。希望这世界上少一些不努力的人，多一些脚踏实地的人。

漫画的启示作文450字等着乘凉五年级 篇14

这一天，我了一幅漫画，叫《等着乘凉》。读完后，我深有感悟。

内容是这样的，一位志愿者栽了一棵小树，回家拿水来浇灌。这时，一位男子舒服地靠在那棵刚栽好的小树上，抱着大腿，悠闲地坐着。他想着：这树肯定有人浇，我就在这坐等乘凉。

过了一会儿，那志愿者回来了，看见了那个男子后，很是疑惑，俯下身问：先生，您是在干嘛呢？那男子也不站起来，转过身来，说：等着乘凉。这树可刚栽下去啊。志愿者更不解了。没事，虽是刚栽下去，你多浇浇水，它就长起来了呀。志愿者很是无奈，浇完水就走了。

看完后，我不禁笑出了声。那男子是可笑的，竟在刚栽下的树下乘凉。可其实他真正想的.是让别人来浇灌自己享受成果，是想不劳而获。可四海无闲田，农夫犹饿死。如果所有人都想不劳而获，都不劳动，那人类势必会走向灭亡。劳动，本就是一个人活着的意义。不劳而获的人，不仅如同漫画中的那个人一样可笑，更是可耻的。

而生活中也有很多这样不劳而获的人。比如说学校的大扫除，有些同学认为别人已经在扫除了，就可以不用做了，等到大家扫完了再来享受干净的教室。社会上不劳而获的人很多，而每个这种人就是社会上的一个污点。这种人多了，社会就会笼罩在黑暗之中。

劳动，是人类文明发展的源泉。有了劳动，才有现在的文明社会。我们要减少不劳而获的人，成为漫画中的志愿者。

启示作文

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启示作文(篇1)

在生活中，发生在身边的一件件事就像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。

有一次，我在看一本新买的书——《微山湖上》。这本书是少年红色经典中的一本，很好看，特别是里面的故事，很有趣。可是，总感觉写的没有趣味，干巴巴的，而且，我去过微山湖，那里非常美，让人流连忘返，可是他写的也不是很美。于是，我看着，便打开了音乐，听起了由张翰、俞灏明、魏晨、朱梓骁唱的“星空物语”。不一会儿，我随着音乐那优美的旋律，不禁哼起了歌：“流星飞，带我飞，我愿意滑过你的世界，让你的每个愿望都完美……”。

第二天，爸爸问我：“你从书中知道了什么？”

我支支吾吾的说：“我……知道了……恩，那个……啊，不知道。”

爸爸很生气。

从这件事中，我知道了一个启示：做事不能一心二用，要认真的去做。

启示作文(篇2)

最近，我们第一小学校内流行着一种文化活动——下象棋，我为了赶上“时代潮流”，也开始学着下象棋了。这不，周五，我刚学会下象棋，就让爸爸与我PK呢。

“爸爸，快来陪我下象棋!”我让“兵马”都“就位”了之后喊道。“好的。”爸爸闻声应战。“预备——开始!”裁判员妈妈发令了，我与爸爸立刻集中精力，开始对抗。我毕竟经验太少，所以一连输了几盘。“小宝啊，你这真是孔夫子搬家——净是输(书)啊!”妈妈笑道。我本来就不高兴、不服气，这一通话直接把我激怒了。但我没有反驳，反而心平气和地与爸爸聊了一会儿，并约定了再战时间——星期日，这才回房。

为了增强“战斗力”，我从书店买回了四本《象棋攻略》，抱回家仔细研究，星期六的空余时间全被我拿去看书了。我还做了笔记，防止自己忘了这些攻略，可谓“用心良苦”了。“这次一定要给你们点厉害瞧瞧!”我心中暗想。

终于到了再战之日了，我在妈妈说开始后立刻按攻略上走了“当头炮”，爸爸把“马”跳了上来，我又把“兵”前进了一步，爸爸也把“士”动了一下……就这样过着招式。终于，爸爸心急了，我看准机会，将“马”跳了过去，他刚想防守，我的“车”也冲进了他的“帅帐”!“哈哈，将军!”我大喝一声。爸爸已无回天之力，只好认输。“耶，万岁!”我高兴地大喊。

象棋，因为有你，我才又认识了许多朋友;因为有你，我才真正体会到了“运筹帷幄”这句话的道理。通过下象棋，也让我明白了：人生就像下棋一样，一步走错，就会满盘皆输。所以，我们做人要像下象棋一样，小心走好每一步，充实地度过美好人生。

启示作文(篇3)

《守株待兔》的故事大家肯定都听过吧，那里面守着木桩的人真是太可笑了。今天我又在漫画里看到了一个这么可笑的人。

故事里小明扛来树苗，随后拿出铁铲，三下五除二便挖开一个洞，费尽九牛二虎之力才栽好树苗。就在他拿来水壶准备浇水时，却看到一个人坐在树苗旁，原来是小蓝，小明不客气地问了一句：“你干什么?”小蓝也不生气，淡淡地对他说：“等着乘凉。”小明心想：真懒!

看完这个故事，我真是哭笑不得，就算再生气的人，看完后，也肯定会被小蓝的行为笑掉大牙!但是冷静下来的我仔细一想，突然就觉得：生活中，这种人还真不少，唉，可悲啊!曾几何时，人们都在嘲笑漫画里的小蓝，可又有谁想过，其实自己可能就是那个可笑的“小蓝”。

这些人不仅数量多，而且种类也多——有同学为班争光，自己却在外面炫耀的，有讨饭的，还有守着木桩等兔子的……

我的堂弟就是一个名副其实的“小蓝”。上一次去爷爷家吃饭时，堂弟厚着脸皮跑来蹭饭。并且非常“自觉”地为自己弄来一碗饭;妈妈特意烧了一盘大龙虾，我精心剥了十个，这才刚准备吃呢，谁知堂弟拿起筷子，直接叉了七个!我瞬间青筋暴起，正准备来一招狮吼功，但是一看到老妈的眼神，我便不敢发作。这下，我剥好一个便往嘴里扔，根本不敢留，谁知堂弟一个恶狗扑食，虾尾就没了。我太难了!

做人还是不要不劳而获得好，要踏踏实实的。

启示作文(篇4)

猪，大家对它的第一印象就是又臭又脏。可我不这么认为，我对野猪这种动物很感兴趣，听说防毒面具也是根据它发明的呢。猪和防毒面具这种高科技产品有什么联系呢?

我百思不得其解，于是就上网查资料：原来当野猪闻过强烈的刺激性气味，就用嘴拱地来一味逃避气味的刺激，对毒气起到了过滤和吸附作用。根据这一发现，科学家们受到启示于是就设计和制造出了，世界上第一批防毒面具，这种防毒面具使用的是吸附功能很强的活性炭，猪嘴的形状能够装入空的活性炭。直到今天，尽管吸附性能越来越优良，但是防毒面具酷似嘴的形状却一直没有改变。

大自然还有许许多多的知识需要人类去发现，我相信只要我们善于观察，一定能发明出更多对人类有益的东西。

启示作文(篇5)

有这么一个故事，一个老爷爷用竹条编了一条竹龙。他在竹龙的尾与口各开了一个洞，龙口可以随意开合，而龙尾始终是开着的。接着老爷爷把几只蝗虫从龙口放进去，然后关闭龙口。过了几天，蝗虫不但没有出来，反而都被饿死了。老爷爷又用同样的方法将一只只青虫放进里面，过了一会儿，青虫居然一只只全都爬了出来。

这个结果让我震惊。蝗虫完全可以随意咬个洞出来，青虫软软的，一些尖尖的东西就可以使它伤痕累累。结果为什么会是这样的呢?我想象出了这样一幅画面。

蝗虫进去以后，它们认为“唯一'”的出口被堵住了，没有了任何可以逃生的机会，最后饿死了。

青虫被放进去后，同样迷茫。但它们一想，反正也是一死，不能就这样坐以待毙。只要有一线希望，就一定能爬出去。

它们便开始小心翼翼的爬着，爬了很久，虽然它们开始被一些尖尖的东西扎的非常疼，但它们清楚的感觉到空气越来越来清新。啊!阳光射了进来，它们迅速的爬着，终于找到了出口。

是啊，生活也是这样的，假如你遇到了非常糟糕的事情，几乎没有选择的余地，那你就赌一把吧，勇敢的面对现实。通过努力，你将会看到一片新的天地。

一个旅行者不小心掉进了悬崖。幸运的是他抓住了一根藤条。然后他发现想要上去比登天还难。一位僧人路过这里，对他说：“跳下去吧，也许会有生的转机。”旅行者听了生气的大骂：“你想让我死的更早些吗?”说完，他别过脸去，不想再听僧人的话。最后那位旅行者终于支撑不住了，再也没有力气抓住藤条，朝悬崖底坠去。幸运的是他被挂在了离地面很近的树枝上安全逃生。是啊，跳下去，就是赌一把，生死各半，为何不曾一试?旅行者就和青虫一样“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

启示作文(篇6)

一个星期六的下午，天气凉爽，我在街边遇到了一个乞丐。

乞丐双手端着盆，向着人们要钱，只见一个调皮的小孩蹦哒着走过来，给乞丐丢了一块钱，乞丐点头哈腰的向小孩表示谢谢，又一个人来了，他打着电话，好像是在教训着员工，没有礼貌的随手将钱扔进乞丐的盆里，并斜眼瞟了一下他，乞丐看到了这样子的人，没有任何办法，依旧只能点头哈腰的表示谢谢。

我愤愤不平的上前去询问，遇到这样子没礼貌的人，为什么不给予他回击?乞丐无奈的说：“我是社会的低层的人，而他是高层的人，我们的能力不一样，权利不一样，以及财富也不一样，我不能给予他回击，否则我将会受到惩罚。”乞丐接着又说：“这样子的人物生活中很常见。”他们部分人会仗势欺人，看不起像我这样的社会的低层人，所以我们必须学会容忍。之后乞丐又嘱咐我说：“你要好好学习成为社会高层的人，不受限制，你要懂得，弱小，就会被人看不起。”

听了他的这些话，我暗下决心，我要好好学习，以后不受人的限制，并且帮助更多需要被帮助的人。

启示作文(篇7)

动物，是我们身边最普通，最亲近的生命，然而恰恰是这些小生命，给了我们无限的启发。

小狗，是一种鼻子很灵敏的动物。它们可以区分、等危险物品。细心的的人们发现了这一点，就带着小狗去追寻坏人，去抓坏人。后来，人们想让小狗去排雷，却担心小狗的生命安全，就发明了现在的“排雷仪”。排雷仪只要距离地面5厘米左右，就可探测出地雷的具体位置，这样，警察、士兵就能准确地挖出一个个随时可能爆炸的地雷，保证人们的安全。

水母，是生活在海里的生物，虽然危险，但人们还是受到了它的启发。原来，水母有一种神奇的功能，就是用耳朵探测风雨的来临。一旦探测到准确信息，它就能在风雪来临前，游到安全水域。人们根据水母的奇特耳朵，发明出了“水母耳探测仪”，并在风雨到来的前几十个小时，播报给民众。

看，这就是这些小小的动物，给了我们多少启发，造福了多少人。所以，我们要多多观察，多多发现，才能创造出美好的`未来！

启示作文(篇8)

嗨!朋友们，一起来看看我们的班级吧!你看了嘴巴绝对“会变”成一个鸡蛋，黑板上有两个大大的字——传话，你可能以为老师是在提醒我们不要讲话吧!但我们班的同学都特别期待“传话”。你一定疑惑不解，我们到底在干什么呢?猜不透，猜不透，还是让我来告诉你吧!

“叮铃铃，叮铃铃!”上课铃声在我的和耳畔敲响，同学们兴致勃勃地等待着丫丫老师介绍游戏规则。听老师说完，有的同学说:“太棒了!”有的说:“Yeah!”有的说……

丫丫笑盈盈地说:“首先请每一组的第一位同学到讲台上来，我要把话传给第一个同学，然后你们再互相传给第二个同学，依次类推，最后一个同学把自己听到的答案报上来，游戏正式开始!”

老师选中了吴佳妮参加游戏。台下的同学一动不动地盯着老师和吴佳妮，丫丫把吴佳妮拉到一旁，贴着她的耳朵小声地说着……同学们瞪大双眼，凑近耳朵，可还是没有听到他们在悄悄地讲些啥。吴佳妮点点头，若有所思的想了一会儿，对我说要传的话，我自称“顺风耳”的耳朵关键时候掉链子啊!多数内容都没有听清，自认倒霉，凭着想象告诉了丁子珊。最后刘欣悦满脸委屈地叫道:“猫猫亲牛牛，猫猫踩尿尿。”

大家哄堂笑了一番，丫丫老师笑着说道:“你们知道这次游戏的意义是什么吗?我想告诉你们的道理是耳听为虚，眼见为实。”

原来，这就是丫丫葫芦里装的药了，Yeah!

启示作文(篇9)

世上无难事，只怕有心人。我从学轮滑开始，就把他当成了我的座右铭。

上幼儿园时，我看见别的小朋友在我面前穿着轮滑鞋滑来滑去，我好羡慕。我就央求妈妈给我买一双，央求了好几次，妈妈才同意。有了是有了，可是不会滑呀。妈妈说：“你先手扶墙滑”。我试了试，滑的很顺溜嘛！我大喜过望，一不留神，头朝地摔了一跤，还好有头盔，要不然就摔成脑震荡了。又划了几下，磕着下巴了，我忍不住哭出了声，“我不学啦，”我生气地说。“再试试，”妈妈温柔的说。我划了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就这样，我不断摔跤、起来，功夫不负有心人，在快满一个星期时，我终于学会了。

在家里滑了几圈，感觉自己划得很不错，就对妈妈说：“妈妈，咱们一起出去滑轮滑吧。”“好啊，”妈妈爽快的答应。下楼还刚滑一小下，就被一颗小石子绊倒了，我想把小石子踢开，但是又被自己绊倒了，好郁闷啊！好不容易划到了广场，可是，我上台阶时，又绊倒了，我坐在地上赌气。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“世上无难事，只怕有心人”。我听了妈妈的话，觉得有道理。终于，我能熟练的地滑来滑去了。

世上无难事，只怕有心人，一直激励着我向前进。

启示作文(篇10)

我看到了一幅漫画《网络诱惑》，它给我敲响了警钟，让我不得不警惕。

在一个房间里，一个小男孩坐在电脑桌前，一脸痴迷地望着电脑——他正在玩电子游戏。墙角的书包和球棒早已经落满了灰尘，旁边的棒球也开了线。从电脑里伸出一条红地毯，地毯上撒了许多花花绿绿的糖果。地毯的尽头是一个青面獠牙的魔鬼，他用铜铃似的眼睛贪婪地盯住男孩，仿佛在说：“快来啊，亲爱的孩子，这里是一个天堂!快快踏上红地毯，这里有无穷无尽的乐趣，没有作业，没有烦恼……”小男孩哪里能禁得住这样的诱惑，义无反顾地投入到游戏中。

漫画里的小男孩也许感受到了游戏的乐趣，认为网络游戏是美好的、甜蜜的、幸福的!却不知道潜藏在游戏里的那个“魔鬼”是多么害人。小男孩浪费了大好时光不去读书、学习，却在家里玩游戏!他被这一时的快乐蒙蔽了双眼，竟放弃了学业!他享受着短暂的欢愉，沉浸在虚幻的网络游戏里，而游戏这个魔鬼却在不知不觉中吞噬着他的时间、金钱、精神以及他的身体健康……仔细想想，现在的儿童，因为网络游戏而出事的还少吗?沉迷于网络游戏不但会造成精神上的“残疾”，同时也会浪费很多时间和金钱呢!由于网络游戏的诱惑，有些孩子逃学、旷课，整天泡在网吧里，浪费了美好的青春年华，学习成绩一落千丈;有的辍学，整整两年不出家门;有些孩子为了玩游戏花得倾家荡产，有的因为没钱便进行入室盗窃，更有甚者因为父母不给钱玩游戏竟然挥刀砍向父母!看到新闻报道的这些事，真是让人痛心啊!

在互联网发达的今天，我们应该善于利用它的便利来了解世界，丰富知识，开阔眼界，而不是仅仅用来玩游戏。适度的娱乐放松可以活跃我们的大脑，但是一味地沉迷于此就有害了。青少年朋友们啊，千万不要为一片小小的叶子挡住了视线而停滞不前，导致看不到那雄壮的泰山。我呼吁，摆脱那网络的诱惑吧!让我们携起手，共同创造出精彩的明天!

启示作文(篇11)

丫丫老师进来没多久，就告诉了我们一个天大的好消息——玩传话游戏。全班同学都乐开了花，有的说:“太棒了!”有的鼓掌，有的蹦蹦跳跳。

“开始!”在老师的一声令下，每一组的第一位同学急急忙忙地跑到丫丫老师的面前竖起耳朵听着老师的话。

而这次，我是这组的第一位同学。刚听完老师说的话，嘴里念叨着，准备告诉第二位同学的时候，我止住了脚步，生怕传错，为保险起见，决定再次问一下老师。

我给自己鼓足了勇气，嘴里一直重复念叨着那句话。开始传话了，我传给了第二位同学，但还是不放心，所以传了第二遍。此时，我心里悬着的那块大石头终于落了下来。但是第二名同学也愣住了，他焦急地跑来问我:“你再说一遍，我又忘了!”我站在一旁努力地回忆着刚刚的老师和我说的话。哦……终于记了下来。一字不落的把话传给了第二位同学。他也点了点头，好像很自信。

就这样传着，就到了第四位同学那里。只见他信心满满地走向的黑板。此时我感觉我们组胜券在握。但我看了看答案，心情顿时跌下了谷底，我叹了声气说:我们这次的答案是错的。”

丫丫老师一边笑着一边说:“我们班的孩子太搞笑了，竟然有人听成了:公猪公公猪被宰!而原话是:横竖横竖横横竖，竖横竖横竖竖横。”教室里一阵爆笑，真是自己都被自己逗笑了。

这个游戏很有趣，但也告诉了我们一个道理:耳听为虚，眼见为实。

秋的启示作文

作文是提高综合素质和全面发展的关键之一。写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘。你是否会经常因为写作而感到烦恼呢？今天我要和大家分享一篇令人惊叹的关于“秋的启示作文”的文章。如果你认为这个内容值得分享，请将它转发给你的朋友圈吧！

秋的启示作文 篇1

在一个阳光明媚的星期天，我家要来客人。因为要做可乐鸡翅，妈妈让我下楼买瓶可乐，随手给了我9元钱。

拿着钱，我想都没想就直奔小区北门的公园鲜果超市了。开超市的是一对老夫妇，因为这个超市位置方便所以我们经常光顾这里，一来二去就和这对老夫妇混的十分熟稔了，而我也不把二老当外人，见了面总是先叫爷爷奶奶好。这时，我冲进店里，气喘吁吁的说：“奶奶，我要......要.......要一瓶可乐!”说完就不停的喘粗气。虽然我说话断断续续，老奶奶还是从我含糊的话里听出了我要表达的意思，老奶奶疾步向冷冻箱走去，拿了一瓶8元的可乐递给我。我早已把钱放到桌子上，奶奶见我很着急，从口袋里拿出一摞小额的钞票，随手抽出一张递给我。我拿上钱和可乐头也没回的又往家里跑去。

在路上，我想起刚才忘了用剩下的一块钱买两块泡泡糖，可拿出钱来一看，竟然是5块钱，我琢磨着老奶奶一定是把5元的当成1元的给我了。这下可难住我了，我非常想用多找的这4元钱买8块泡泡糖，让我解解馋。可是，又想到老奶奶找错了钱，对不上帐肯定也挺着急的。可还回去就意味着那美味的泡泡糖就不翼而飞了。到底该怎么做才好呢?这时我想起老师教我们的那些关于道德的名言和文字，终于在脑海中让道德战胜了泡泡糖。想到这里，我又急匆匆的赶回店里，跟老奶奶说明了情况，奶奶不仅夸我是个诚实的孩子，还免费送了我两块泡泡糖作为奖励。嘴里嚼着最喜欢的泡泡糖，我高兴的回了家，那种高兴就像得奖的感觉——美滋滋的!

诚实比得过金钱和利益，他等于一大笔成成功的财富，诚实比什么都重要。

秋的启示作文 篇2

“让习作成为学生的一种公众言说权利，让作文给学生带来尊严和荣耀”。内容、修改、评价方面有如下启示：

一、教师个人的阅读经历、习作经历决定阅读和习作教学研究的走向和深度

写作需要一个过来人，学生的习作需要指点，而不是指指点点。因此对于习作教学，教师自己首先要真真切切地爱语文、爱阅读、爱写作，通过自身的阅读和写作获得的尊严、荣耀和成就感潜移默化影响学生，唤醒学生习作的激情。同时能够设身处地地发现学生在习作过程中的折磨和痛苦，进行必要的研究和有效指导。

二、创设不同的习作情境，是保持学生习作新鲜感的有效方法

情绪对学生的习作影响很大，语文老师每一堂作文课，要善于营造不同的情境，使学生每次作文时始终处于一种亢奋的'状态，一种创作的情绪场之中，这样学生才能够写出情真意切的作文来。任何以数学程式化的方式进行习作教学注定是封闭的、僵化的，是要失败的。

三、开辟学生习作读者是保持学生写作兴趣的不竭动力

传统作文教学，学生写作文，教师批作文，教师成了学生作品的唯一读者，常此以往，学生习作的冲动感就逐渐丧失了，习作的目的是为了应付考试，是为了拿高分，会错误的认为写作文没有多大用处，因此没有读者的写作是没有生命的写作。教师不应当把全部的力量都花指导学生如何写作上，而应该分出一半力量，想方设法使其想发表且有发表的地方，要让学生通过发表获得自信、获得尊严、获得成就感，如此，学生习作才能不断有冲动感，有无穷的动力。

四、学生主动修改作文是实现自我超越的有效途径

作文教学的第一关键，是唤醒学生的“我要写”，第二关键，要唤醒学生的“我要改”。语文老师大都有这样的体会，让学生自改作文，学生往往不肯用心改，作文本发下去，收起来一看，少有改出水平的。学生没有没有一种追求完美的写作品质，没有一种不断超越自我的写作向往，没有一种要将作文打磨成自己的精品的意识。教师要注重改的时机和策略，让学生通过“改”成为一种自我超越，从而越改越精彩。

秋的启示作文 篇3

大家都见过小蚂蚁吧！或许，它们经过你身边时，你并不会在意，但是，你们别看蚂蚁小得不能再小了，一下子就可以踩扁他们！虽然这样，我们也不能小瞧这些蚂蚁哦！

下午，吃完中饭，我跑到厂里的空地上看起书来。突然之间，一群 “小黑点军队”在我的眼前慢慢地蠕动着，我情不自禁地把目光转向了他们。仔细一看，才恍然大悟：“原来是一群蚂蚁在搬家呀！”我兴奋地望着它们缓慢地移动，仿佛丝毫不把我这个外人放在眼里似的。就在这一刹那，我的脑海中冒出了一个大胆地想法：“把一块巧克力放在地上，看它们能否搬动，”说做就做，我拿起一块小的放在不远处。

呦！过了一会儿，一只蚂蚁果然闻香而来，它兴奋地左顾右盼，但仿佛又想到了什么，沮丧地离美食而去了。我在旁边见了，轻蔑地一笑，想：“蚂蚁啊！蚂蚁，这般美食，你们是无福再享喽！”正当我得意忘形时，那只蚂蚁，召集一支“军队”朝我进发，（哦！不对，应该是朝美食进发，）它们竟然轻松地搬起了这块巧克力，我在旁边嘴都快成“ O ”形了。我呆呆地望着它们远去。

由此，蚂蚁带给了我一个启示：团结就是胜利，因为一根筷子易折断，十根筷子难折断，这一系列的例子，都表示出来团结的重要！

秋的启示作文 篇4

世界上有很多种动物，每种动物都有自己独特的技能。这些技能不仅有助于自身的生存，也激励人类做出更多的发明。

苍蝇，一种常见的小昆虫。人们非常讨厌它。然而，它有一种特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客轻轻靠近它，它被撞了一下就飞走了。这是为什么？原来苍蝇的眼睛是由四千多只小眼睛组成的，大眼睛叫复眼。这些小眼睛几乎可以看到360度范围内的东西，因此可以避免攻击。人们根据蝇眼原理发明了蝇眼相机，一次可以拍一千多张一模一样的照片！

相信大家都坐过飞机。一百多年前，莱特兄弟发明了飞机。然而，随着飞行速度的不断提高，因剧烈抖动而导致机翼断裂的现象时有发生，造成飞机损毁、人员死亡的悲剧灾难。其实蜻蜓已经解决了这个问题。本来防止翅膀抖动的关键是翅膀末端的厚点。如果我早知道这些，科学家能节约多少能源，能避免多少悲剧！现在，设计师们非常重视研究苍蝇、蚊子和蜜蜂的飞行情况，开发出了各种性能优异的飞机。

这样的例子还有很多：雷达是蝙蝠发明的，伏特电池是电鱼发明的，荧光灯是萤火虫发明的……

动机是人类的老师，聪明的人类会从动物的特殊技能中获得灵感！

秋的启示作文 篇5

你知道吗？人类的很多发明都来源于动物！下面，我就介绍几种！

人类的发明——来自动物的灵感。船和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力，制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力，研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛，发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了一种蛤蟆夯。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉，做出“电子警犬”进行侦查。

仿生学和高科技现代雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛，而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行时会发出超声波，所以可以探测到障碍物反射的超声波。基于此，科学家设计了一种现代雷达——无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的低游泳阻力，发明了一种可以提高鱼雷速度的人工海豚皮；还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。

秋的启示作文 篇6

今天有点烦躁，随意翻着书本，不由看到四字——有突乃大。使我反思，震惊不己。 嗯？有容乃大？河若纳百川，才能成为一望无际的海。那人是不是要愿意吸吮的知识，才能闻懂世界的辽阔？如果人吸收容纳过多的负能量……

今天有点烦躁，随意翻着书本，不由看到四字——有突乃大。使我反思，震惊不己。

嗯？有容乃大？河若纳百川，才能成为一望无际的海。那人是不是要愿意吸吮的知识，才能闻懂世界的辽阔？如果人吸收容纳过多的负能量又会怎样？

今天太阳热晒闷酷。我的心不稳了，是小事影响？是畏惧？是厌恶？一个人强大，是不是吸纳如此负面因素才能无所畏惧地强大？强大源自解决问题畏惧源头，可我怕什么？一直不明白！人们常说不怕源自无知。可俺害怕源自父母的担心吗？

沉思着，有容乃大？对了！面对挫节失败，我非常害怕不安忐忑，但我经历多了，是不是强大都打不败我？或者小困难大急事不使我畏首畏尾？有容乃大，是不是愿意做一点事，并且愿意坚持下去，这件事会不会变的强大，或者这个人做这件事的未来本身己经成为了强大的心！

有容乃大，只要我们愿意并乐意接受或学习坚持，总有一天，我们会强大的像那大海一样。

翻上书。面朝窗处的热酷下的花朵，微风稍吹过脸庞，深呼吸一下，吐下杂心。继续踏上容纳知识太海的潺潺上。

谢谢它——有容乃大。

秋的启示作文 篇7

动物给人类带来很多启示，观察响尾蛇人类制作了空对空响尾蛇导弹；观察青蛙发明了电子蛙眼；观察蝴蝶发明了迷彩服……然而细致的观察总能发现与众不同的东西，黄峰就是其中之一。

科学家、数学家、物理学家、生物学家一起对黄蜂作了深入的研究。小小黄蜂怎会这样受人青睐？原来，人们通过尺子等工具对比了翅膀与身体的比例。结果发现诸个学科都反应黄蜂永远不可能飞起来，但黄蜂缺飞洒自如，丝毫不比其它昆虫慢。这让各领域的科学家丈二和尚摸不着头脑。于是更加深入细致的对黄蜂作了研究。结果仍然解释不清。那就只能从心里层面考究了:原来一只黄蜂生下来就有一个信念“飞”，飞不起来必死无疑。如果这信念特别强大，求生欲望又特别强。就会产生无法想象的爆发力黄蜂就会奇迹般的飞起来。心里越强大，欲望就会更强大，往往就会创造无法想象奇迹。

人人都赞叹蝴蝶的美，可又有几个想到破茧时的痛？自己不会抓时机，怎能埋怨上天的不公平？自己无才华，怎能怪别人运气好？自己无好的信念，又如何能登上成功的阶梯？

动物让人充满了无限暇想。

爱的启示作文

写作文是一种极具辅助作用的学习方式，它帮助学生深入探索文化、实践社会。通过写作，我们能更好地应对生活中各种挑战，提升自己的沟通和交流能力。但有些同学写作文时却反复推敲、改动，从而耗费很多时间，难以提高自己的写作速度。为此，幼儿教师教育网为您精选了一份特别的文章"爱的启示作文"，希望能够帮助您提高写作效率。若感到满意，请务必收藏本文并与好友分享哦！

爱的启示作文 篇1

晚上妈告诉我，隔壁B座老王家遭窃，他隔壁的人知道了也不报警，而且他家还有电话呢，现在的邻里关系真是……

妈妈的话不禁让我想起了搬家。

以前我们家是住平房的，当时一共有四户人家。至今我还清楚地记得大李叔叔一家，葛健哥哥一家，小潘叔叔一家，还有小宋阿姨一家。

那时除非大冷天，大家都把饭菜搬到院子里一起吃，大人们围在一起海吹神聊，而我们这些小孩子则一边吃一边玩一些小游戏，一阵阵笑声不时从院子里传出，好像是一个大家庭吃饭。大人们常常交换炒菜的经验，最得意的自然是我们这些小顽童，一想到大李叔叔的广东菜，小宋阿姨的上海菜，至今我还会流口水。

那时就只有葛健哥哥家里有电视，一到晚上，大家便跑到他家看电视。记得那时最喜欢看的是《敌营十八年》和《加里森敢死队》。

最有趣的还要算打老鼠了。只听大李叔叔大吼一声“打老鼠”，只见他穿着一条短裤，手里握着扫把冲了出来，追着老鼠就打。这时，小潘叔叔、爸爸，还有小宋阿姨都加入了打鼠队中，老鼠被大家围在院子里，东逃西跑，最后终于逃到了水沟里，大李叔叔去开水龙头往水沟里灌水，大家也顾不得浪费水资源了，都拿着桶，盆往沟里灌水，不一会儿便浮上一只老鼠的尸体，院子里一阵欢呼。

我们院子里不光是有“小偷”，还有“大偷”。有一次一个贼来我家偷东西，被爸爸撞见了，爸爸大叫一声“抓贼”，顺手操起根铁棒追了出去，这时，大李叔叔，葛健哥哥也都第一时间跑出来抓贼，可还是让贼跑了。不过想当时情景，还真感人啊！

后来爸爸升职了，住平房不相适，我们搬到了宿舍楼。每楼有四户人家，用一条走廊连着。那里的邻里关系还不错，张爷爷还常过来修剪我们家那盆桉（榕）树，隔壁张奶奶也常在我爸妈不在家时带我，帮我妈烧开水。

我们这楼的保险丝常常烧掉，二楼李叔叔便自告奋勇地做电工，有人出保险丝，有人出螺丝刀，直到灯火复明，大家一片欢呼。

后来我们家搬到了对面单元，邻里关系基本上没有什么往来。直到现在，住对面那对年轻夫妇的名字，每次开门都要从猫眼里认清。难道现代人与人之间真的有这么大的隔膜吗？

搬家，搬到邻里间“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。什么时候才能让温情、信任重新洋溢在人间啊！

一叶飘零，一枝勃发都是大自然的缩影，邻里关系的疏远，人与人之间关系的冷漠也都是社会关系的缩影。

爱的启示作文 篇2

雾，笼罩着大地，肆无忌惮地显示着威力。远处的电线杆，像孤单的五线谱，少了音符的伴奏，变得死寂。

我一个走在回教室的路上，想着那考砸的成绩，又想到同学拿到试卷之后愉快的心情，让自己的心情也不禁蒙上一层灰。到教室后，我偷偷地拿出了那张试卷，怕别人看到，丢脸。看着这么多红叉叉的试卷，心想这是我做出来的吗?我在考试时究竟脑子怎么了，怎么能考出这样的分数?

一连串的自责，如炮弹似的攻击我，我的心中有莫名的难过。觉得自己对不起父母，更对不起自己。我呆望着试卷发愣了，这时，我要好的朋友看到了，就过来了。看到我的试卷，并没有嘲笑我。只是对我说，考试失利只不过是你人生中的一段小小插曲，没什么大不了的，你不能这么颓废，你应去寻找自己的问题所在。

一语惊醒梦中人，成绩已经考好了，已成定局，无法再改变，现在要做的只是分析，分析每一道错题。我一下子振奋起来，连忙行动起来，问了同学不懂的题目，并摘到错题集里去。回到家里后，又问了姐姐一些相关的问题，她也很耐心的教导我。我很庆幸那张试卷，它让我明白了了自己的不足。

久违的太阳露出了笑脸，阳光也一点一点吞噬了雾，心中的阴霾已一点一点吞噬。鸟儿比往常唱得更欢了。我也明白：失败也是美丽的。

爱的启示作文 篇3

乌鸦，是一种鸟类，它通体漆黑，相貌也不似其他鸟类精致讨喜，反而非常丑陋，古今中外都有不少视乌鸦为不祥之物的例子，但是在我国也有赞美乌鸦的言论。

《本草纲目·禽部》载：“慈乌：此鸟初生，母哺六旬日，长则反哺六旬日。”意思是说乌鸦是一个心地善良夸姣的鸟类，它的母亲在它还年幼的时候，悉心抚养它长达长大，等到它的母亲老了，无法自己寻觅食品的时候，它就会反过来照顾它的母亲，逐日寻找好的食品，用嘴衔着，喂给它的母亲，直到它的母亲去世为止，从记载中，我们就可以看出这种鸟类，在它丑陋的外表下，拥有一颗尊老，爱老的心，人们还为乌鸦的美德，起了一个成语，叫做“乌鸦反哺”，形收留一个人非常的有孝心。

尊老，爱老，是我国的优良传统美德，是维持社会和谐发展的基本道德，经由乌鸦反哺的故事，我们可以学到，为人子女，应该要做到的，在当今社会，经济越发达，人们的糊口就越繁忙，但是即便如斯，也不能忘了乌鸦反哺”，我们不仅要牢记它，还要去实践它，百善孝为先，我们以自己的行为端正自身，这样才能施展人道的光辉，以身作则，才能让昆裔学到准确的思惟，拥有高尚的品德。

爱的启示作文 篇4

我家养了一盆含羞草，每当我轻轻碰它时，它娇嫩的叶子立即合拢，叶柄也垂了下来，犹如一位害羞的小姑娘，可爱极了。为什么它会把身子缩起来呢？

带着疑问，我首先向妈妈请教。妈妈对我的提问很意外，看样子她并不清晰真正的秘密，但仍是若有所思，她说：“大概是含羞草的身体太单薄了，碰到力气比它大的对手感到害怕了吧！”我听了半信半疑，可它究竟不是动物呀，怎么会害怕呢？为了验证妈妈的推理，我又去问爸爸。爸爸告诉我，含羞草的害羞表现可能是因它茎叶里含有一种收留易敏感的物质，详细是什么，他建议我去查找资料了解更多的知识。

于是，我通过翻看各种杂志和网上百度，终于找到了含羞草具有奇异“行为”的原因。原来，这是由于含羞草体内含有一种叫“叶枕”的物质，对外界反应超级敏感，这也是它自我保护的本能反应。含羞草喜欢生长在暖和地区，但越是暖和的地方越收留易泛起猛烈的风雨天色，这时，它若不及时收拢全身，那么暴风暴雨就会向恶魔一样地摧残它。

提问、翻书、上网，我刨根问底，终极让我知道一种植物的秘密，爸爸妈妈还表扬了我的钻研精神。

大天然真是人类的好老师，我相信，只要我不中断学习，一定能把握探究更多奥秘的本领。我从含羞草身上得到启示：做人做事一定要低调，不能骄傲夸耀，要做一个谦虚的人。

爱的启示作文 篇5

大天然是人类的好老师，人类利用水母、墨鱼的反冲原理，研究出火箭;科学家研究田鸡的眼睛，发明了电子蛙眼……·我也想从大天然中得到启示，发明点东西。

今天，我和小区的几个小朋友在小花园里玩，无意中发现了一株含羞草，我用手轻轻一摸，只见它马上合上了它的叶子，过来会儿，它又静静地张开了叶子，于是，我又将一只小蚂蚁放在含羞草上面扔了下来，正如命中了它的叶子，含羞草的叶子一下子又连同小蚂蚁一起合上了。我突发奇想，我要以含羞草为例，发明一种最新型的盔甲。

时光倒流到30年后，此时的我是一名闻名的发明家。这里如今成了我的发明室。你们快看，这个神气十足的盔甲就是我今天要向大家隆重推荐的“全能盔甲”，它是由我经由多年千辛万苦研制含羞草的特征而发明出来的。为什么要叫它“全能盔甲”呢？由于它有三项全能的特点

第一，它有自动防备装甲，假如是一个对它有攻击力的东西，就是一根极细小的东西，哪怕是一根针，只要一靠近它，它就会立即弹开。

第二，只要是有人靠近它，它马上可以辨认出是敌人仍是自己人，假如是自己人，它就安然无恙，但假如是敌人，它会发出红色警报，并快速启动防备系统，马上合上，然后发射出一种致命的毒针，足以要了敌人的命。

第三，它的重量十分的轻，穿起来很轻便，还有刀枪不入的特点，十分利于战斗。

大天然是人类的老师，我们要多多观察，发现它。

爱的启示作文 篇6

一句名言的启示-初一-议论文

“失败乃成功之母”这句名言是我的座右铭，它时常激励着我前进，使我在一次失败后成功了。记得有一次，我们学校进行第一次统考后，语文老师捧着一大堆试卷走进了教室时，我们都紧张极了。

老师开始念试卷成绩，“黎伟莹，93分，张嘉充，91。5，黎梓扬，92分？”我纳闷极了，为什么这么久都没读到我的名字呢？终于，“陈嘉豪，89分”我大吃一惊，怎么可能，我平时都是考第一的呀！我慢慢地走上讲台，脸上火辣辣的，像被火烧似的。我领了试卷，在同学们诧异的目光中回到了坐位上。我一看试卷，天啊！我作文竟然扣了6分，古诗扣了1分，基础题扣了1分，阅读题扣了2分，我不敢再往下看了。

我坐在座位上发呆，时间过得十分艰涩，好不容易挨到了下课，老师把我叫到了办公室，她语重心长地对我说：“嘉豪，其实你不用为了这个分数而丧气，谁没有失败过呢？况且，失败几次也是挺好的，起码不会被成功冲昏了头脑，常言道：‘失败乃成功之母’，你应该从这次失败中吸取教训，知道吗？”我点了点头。

在回教室的'路上，我还不时地想起老师对我说的那那意味深长的话语，那期盼的目光，以及“失败乃成功之母”的教导。后来，在下一次考试中，我获得了全班第一的好成绩，我欣喜若狂，这都是老师对我说的那句话的功劳啊！

“失败乃成功之母”这句名言使我受益无穷，它使我明白了失败不一定是坏事，一次失败不代表永远都失败，失败了不重要，最重要的是从失败中吸取教训，坚强地站起来，失败将会化作我的动力，我的引擎，领着我走向成功！

爱的启示作文 篇7

生活中，许多人都认为成功美丽，而我的观点并不相同。我认为失败才是最美丽的，俗话说：“失败是成功之母”。没有失败，哪来的成功呢?

有一次，数学老师布置了几题难做的题让我们拿回去做，我回去以后，一题也不会做，到了第二天，老师把作业改了下来，我全都做错了。但是，经过老师的指导后，我找到了失败的原因，是因为少写了几个步骤而做错的。过了几天，老师又出了几题类似的题目让我们拿回去做，我拿回去以后，就想起了以前是怎么做错的，并且当时老师讲解题目的画片至今我仍历历在目。第二天，我交上去老师改了以后，我全都做对了。

还有一次，记得我都读二年级了，还不会骑自行车，每当我看到比我还小的孩子都会骑时，我非常嫉妒，于是我下定决心，一定要学会骑自行车。我一开始骑自行车是，只上终于发现了失败的原因，原来是因为我把握不了车和人之间去就歪歪扭扭的，老是骑不稳。后来，在我爸爸，妈妈的指导及帮助下，慢慢的，我学会骑自行车了。骑了几天后，我的平衡，从些便学平衡力，以后就骑得稳稳当当的了。

其实，失败也是美丽，他能让我们走向成功。

爱的启示作文 篇8

你见过飞翔蓝天的雄鹰和光辉灼灼的孔雀吗?它们是两种不同的鸟。

孔雀是一种十分华丽的鸟。他一袭外衣，如大海一样湛蓝，点缀着嫩嫩的翠绿。它开起屏来，就像千万只眼睛在凝视着一切，甚是漂亮。而雄鹰是不大惹人注目的鸟儿。它没有亮丽的羽毛，那羽毛的颜色只是灰褐，杂乱地掺着几片白色的羽毛。是的，他极为朴素、低调。

孔雀的华丽有代价的。孔雀以前并不是像这样子的。孔雀以前也是会飞的，后来，它们长出了锦绣的羽毛，于是，孔雀留下了这艳丽的羽毛，失去了飞的本领。而雄鹰并不是像孔雀那样选择，他狠心地将那锦绣的羽毛一根根拔掉，才得以飞翔蓝天。正因如斯，孔雀只能被圈养;而雄鹰却能顽强地糊口在峭壁上，等待时机，冲向蓝天。

在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处夸耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人炫耀;有的人碰到难题就畏首畏尾，没精打采，有的人无论碰到什么挫折都一往无前，对未来布满决心信念。这是两种截然不同的人。

鸟是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思惟、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。

爱的启示作文 篇9

生活须要不断发现新知识，学习语文是关键。经过大家不懈的努力，第二单元的综合性学习“生活处处有语文”终于圆满结束了。在这次综合学习中给了我很多启示。

语文和我们的日常生活有着紧密的联系，在社会的每一个角落，我们常常会看到语文的影子。

不管是从写作到丰富的百科知识，还是从高深莫测的词语王国到历史悠久的汉字，就连汉语拼音中都隐藏了巨大的奥秘。

从我们第一步跨进写作的殿堂时，我们就要学会如何写文章开头，先是开门见山，再学习介绍说明、下笔提问、描写烘托、倒叙引入等、、、、、、但现在，我们有些同学一写起写作文就不知所措，不知道从何下手。生活中语文的影子总是与我们形影不离，只有细心留意地去发现，语文才会永远跟着你。那些不去敢于发现的同学，自然对作文茫然失措。

我们了解诗仙李白，那诗囚是谁？诗骨，诗杰是谁？诗豪，诗鬼又是谁？我们知道也耳熟能详的曹操，那我们知道三曹分别是谁吗？初唐四杰呢？唐宋八大家中是否有诗人李白呢？在语文这个无边界，无止境的世界中，我们知道的太少太少，我们要学习的太多太多。我们只能靠每天一点一滴的积累，把一滴滴水变成一片深不可测的汪洋。

就在我们身边的语言中，也语文的身影，比如说：师训如酒，久酿沉香。诚信——人生的通行证。良言一句，亦暖，恶语伤人，六月犹寒。爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。就在语文的千变万化中，我们了解并认识了语文的多样性、独特性以及它无所不在的身影。

我们从语文中可以看到生活，当然生活中也离不开语文。语文的足迹遍布任何一个角落，就连手指与手指之间的缝隙也不放过。

我们生活离不开语文，就像鱼儿离不开水。让我们多发现一些生活中的语文现象，让语文知识照亮生活中的每一个地方。

爱的启示作文 篇10

大天然里无奇不有，今天我就发现了含羞草的一个小小的“秘密”，那就是：含羞草会一碰叶子，叶子就会合拢。

今天我正在阳台上玩耍，一不小心遇到了含羞草的叶子，它的嫩绿的叶子就慢慢合拢了，我觉得很希奇就又碰了一下它的枝干，你知道发生什么情况了吗？枝干也慢慢弯下了腰。这棵含羞草怎么了呀？我又碰了其余的叶子和枝干，可它们都不知怎么也合拢在一起了。我觉得很希奇就坐在含羞草的旁边等了几分钟，叶子和枝干竟然慢慢恢复了，那样子真像什么都没发生过似的。我的好奇心使我迫不及待地想找出谜底。

我就开始研究这课含羞草，我又碰了碰它的叶子和枝条，它果然又垂下去了，但是过一会它又恢复了它那原来亭亭玉立的柔美姿态，我开始了反反复复的实验，累得我精疲力尽，可含羞草却在那里完好如初。我就不信我破不了这个“百年之谜”。

我先问了爷爷，爷爷却说：“自己找到的谜底比别人告诉你的要好的多。”于是我开始试着从书中寻找谜底，可却没有找到，就在所有线索都中断了时我忽然想得手机百度，于是我去查了一下，原来含羞草的老家是在非洲，那里天色炎热经常下大暴雨，我们娇小的含羞草为了保护自己，经由长年累月的细胞变化终于学会了合拢叶子来保护自己。

爱默生先生说过：“细节在于观察，天才在于积累。”我相信以后多多观察就可以发现许多大天然的秘密。

爱的启示作文 篇11

假文盲的启示-记叙文650字

相信大家都接触过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的假文盲的启示-记叙文650字，仅供参考，大家一起来看看吧。

一次偶然的机会，我看到了著名漫画家华君武先生画的一副漫画《假文盲》。它深刻有力、掷地有声地讽刺了为贪小便宜而自私自利，缺乏公德心的人。

漫画上画的是在车站的母子上车处，那本是为带孩子的妇女上车提供便利的，这时却被四个大男人霸占了，把那瘦弱的母子俩被挤到了一边。那站在母子上车处的第一个男人是个中年人，有着浓密的头发，穿着一双皮鞋，一脸的无所谓。排在第二位的是一个高大的年轻人，显然，他为自己能站在这个便利处上车而得意洋洋。排在第三位的是一个穿着大棉袄的老年人，他撇着嘴，好像对“母子上车处”很是不屑一顾。站在最后面的'是一个戴着口罩的人，他好像感冒了，觉得自己理所应当享受这个便利。

而在母子上车处外的那个母亲，个子矮小瘦弱，手里抱着个小婴儿，可怜巴巴地往这边看。那四个男人都半闭着眼睛，手插在口袋里，假装自己是“文盲”不认识那几个字。但实际上他们是德行“盲”了。

我们这个社会是需要有公德来维护的。社会公德是人的脸面，是人们生活的必需品，为维持社会秩序的红绿灯。如果没有公德，社会将一片混乱。但是在生活中，却有很多缺少公德的行为出现。比如，小草多么美丽，可有的人偏偏要去践踏。旅游景点上的墙壁上写着“某某到此一游”，践踏了古代劳动人民智慧的结晶。住在高处的人随手就开窗留垃圾，砸到了人可不是小事。公共场所里，有人为了图一时之快而吸烟，让周围的人被迫吸二手烟。没有停车位就直接将私家车停在消防通道里，一旦小区失火，消防车进不来，就会造成极大的人身财产损失……这些“假文盲”只想自己，心里没有他人，他们的行为多么可鄙!

不遵守社会公德终会为自己和大众带来巨大的灾难，让我们从自己做起，做个遵守社会公德，不再让“假文盲”的闹剧重演!

写启示的作文

在这里我们会分享给大家一些写作技巧和注意事项，希望能给您带来一些帮助和启发。祝您在学习写作的道路上取得更大的进步，感谢您的关注和支持！

写启示的作文 篇1

一个人的一生如果干了100件事，其中，80件事是失败的，20件事成功的。一个人的一生也会收成许多哲理，“台上十分钟，台下十年功。”这句话给我的印象最深，为什么呢?这还得从我8岁说起。

我至今已经学了三年古筝了，以前我很努力练琴，老师每次都夸我练得好，徐徐地，我的“小尾巴”就翘起来了，回家也就不好好练琴了。一天，老师在下课前对我说：“因为校长来检查你们的学习成果，所以明天要做一个汇报演出，你就弹《纺织忙》吧!回家好好练练，争取得个名次。”我懒懒的回答了一声，就飞快地跑回了家开始玩起来。

妈妈回家了，立即问道：“老师留什么功课了?”我回答道：“就是明天要演出，我要弹《纺织忙》，太简朴了，甭练了。”妈妈严厉地说道：“你给我弹弹尝尝!”我心想：弹就弹!有什么了不起!于是，我就戴上假指甲，轻松地弹了起来，可是磕磕巴巴，一点儿也不流畅，还老错音。

妈妈对我的表现很不满意，就语重心长地说：“孩子呀，你经常说‘台上十分钟，台下十年功’，但是你理解它的含义吗?要想在明天表演成功，不下功夫可不行呀!”我不服气地想：不就是一首破曲子吗?有什么大不了的，弹两遍不就行了吗……妈妈仿佛看透了我的心思，继承说：“老师给你的任务就是要完成，来，我陪你练!”我不情愿地点点头。于是，我开始在妈妈的监视下，一遍又一遍地弹。过了会儿，我想：让妈妈忙去吧!我一定要磨练我的耐心和毅力!于是，我对妈妈说：“妈妈你起忙把，我要自己练琴!”妈妈拍拍我的头，说：“好孩子!妈妈相信你!你自己好好练吧!”于是，我坐在琴眼前，一遍又一遍地弹，听到小朋友们欢快的笑声，我脑袋上都急出了汗，但我仍是提醒自己：坚持!下苦功夫!我的手酸了，但我咬牙坚持着，不停地弹着。我一边弹一边想：坚持!再弹几遍就成功了!过了半个多小时，我觉得自己已经练得差不多了，就让妈妈过来检查。妈妈走了过来，脸上带着满意的微笑：“好孩子，你终于坚持住了。你不用弹了，我刚才一直在门外听着呢!明天演出没有问题了!”

第二天，我决心信念十足地走上了舞台，十分顺畅地弹了起来。我一把曲枪弹完，观众就为我强烈热闹鼓掌。大家都表演完了，校长和评委们立即走上舞台。校长郑重地说：“我公布，这次表演的第一名是_张伟莛!”我惊呆了，老师走过来，对我说：“你太棒了!”

台上十分钟，台下十年功。这句话不仅激励我耐劳练琴，也激励我努力学习。这句话给我的启示让我受益匪浅。

写启示的作文 篇2

在记忆的心扉中，肯定会有无法磨灭的贵重记忆，固然它们被岁月披上了一层薄薄的纱，但若仔细的回忆起来，仍是会有非常清楚的样子，在我脑子中就曾有过这样一件事。

那是一个礼拜三，吃过午饭，我仍是如往常一样写着功课，可突如其来的一则动静就像一颗重磅炸弹从天而降，令我紧张至极。那就是我这个刚刚学航模不久的菜鸟，居然要去参加区级比赛！完了！这回老师可把我推向“绝路”了，我能行吗？我在座位上喋喋不休，正在我浑身肌肉紧绷时，从楼下传来一阵喊声：“车知鑫，快点，我们要出发了！”我怀着忐忑的心情，走下楼梯。上了车，我更紧张了，由于坐在我旁边的是两位非常老练的选手，他们都曾参赛、获得佳绩，现在就坦然自若地坐在车里，悠闲地聊着天，似乎是要去赴宴似的。我不禁低下头，心跳得更快了。在我看来，经由了一段漫长的车程后，终于到了目的地。再走向操场时，我发现一架架飞机盘旋在半空中，一下子就被深深的吸引了，不外一个巨大的困难摆在我的眼前：他们飞得越久，就越会成为我非常难越过的墙。

我们被安排至科技室，科技室里吴老师正在努力地做飞机。他汗流浃背，可是脸上却挂着开心的笑脸。看着这笑脸，我不知哪来的决心信念，让我有勇气来面对这次比赛。在下战书两点时，比赛正式开始，我们学校的蒋永欣一路顺利，飞出了一个满分。我整理时惊呆了，没想到他能厉害到这种程度，还没等我呆了半分钟，就轮到我了，可是今天似乎是我的倒霉日，先是绳索中断了十多次，把我手都弹出血了。好不收留易卷好了橡皮筋，我用力一飞，天哪！才五秒，我惊讶地喊。我的心情一下子就跌入了谷底，就在我想抛却时，吴老师在一旁轻轻地告诉我如何飞，还和我击了一下掌，于是我重拾决心信念，就在我放手的一刻，心里百感交集，生死只在此一“放”了！我心想。“47秒！”我的心情从谷底升到了天边，脚下好像踩着幸福的云。

在后来的几天里，我一直关注着比赛结果，等啊等，我终于等到了。第二名！这对于初次参赛的我无疑是个惊喜，原来只要有决心信念，并为之勤奋耐劳的训练，世上无难事。

写启示的作文 篇3

大天然是锦绣的大天然，我们因该保护大天然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．接着，我给大家讲个故事。

从前有一个村，他不爱保护大天然就砍树，拿树做成椅子和桌子，不久，哪个村里人觉的屋子旧了该换新的。人们都去砍木做房，屋子做好了，那里村字的人都兴奋的叫了起来，有的骄傲到比谁的屋子美就这样子人们每天都砍树。

不久洪水来了，洪水把村庄全毁了，越漂亮的屋子都给凶猛的洪水冲走了由于没有数的阻挡下着些屋子都被冲走了，这里都变成废区，这个故事给大家不要乱采地。

大天然这么好为什么还要有人破坏呢？让我说吧！由于有人没地方丢，没办法就丢到地下，有的人认为丢垃圾就这么一丢多没家教，还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶，还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦，在这么好的环境下学习听，那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结，那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳，你看大天然多么夸姣，去破坏它舍得吗？

写启示的作文 篇4

关于启示的作文精选

小草的启示

小草，它虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天，这顽强的小草又长了起来，了我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生收益。

小草的启示

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。

这天，下起了毛毛雨，我正背着书包高高兴兴地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的'上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片，将水珠晃来晃去，不知不觉竟晃到了自家门口，我随手扔了叶片，便进了家门。

雨越下越大，窗外像挂了一层沙帘，我做完作业正想着去哪儿玩，突然发现了那被我随手丢弃的叶片，糟糕！雨这么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道现在变成什么样了？我顾不得妈妈的呼喊，立刻冲进了雨中。

我快马加鞭地来到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那样垂头丧气，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋，我十分惊讶，原来，是我杞人忧天了。没想到它那样顽强，那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着，一阵风刮来，我感觉脸上像刀割一样疼，眼睛也睁不开。再瞧瞧小草，只见它无可奈何地低下了头，弯下了身子，我心想着：完了完了，它应该撑不过去了。作文

想着想着，风停了，雨也小了许多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原来，当狂风松懈时，它便乘虚而入，找着机会一次又一次挺着身，仰着头，似乎在对狂风说：“我不会怕你的……”

看着那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面对风雨时都能坚持不懈，更何况我呢？作文

小草给我的启示

小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草，它没有高大的身材，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。

春天来了，小草努力的钻出头来，与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的土壤，只有足够的水分，小草都会努力的为这片大地做装饰，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

暴风雨来了，电闪雷鸣，风卷残云，对小花和大树是莫大的危险，有的折枝，有的落入渠道，有的埋进土里，可小草在这，电闪雷鸣里，任天空怎样打磨它，也不会倒下。

秋风呼呼，小草在秋风中度过了一生的时光，人们都会哀叹地说：“唉，小草枯萎了，什么植物来装饰大地呀？”虽然小草枯萎了，但明年还会再长出来。正如人们所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走，都要坚持走下去，就能达成功的彼岸，这就是“小草”给我的精神启示。作文

大自然的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘气的弟弟却跑来捣乱，他“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法，一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我又蹲下来，看个究竟。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

放风筝的启示

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢？我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长；二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。作文

大自然的启示

在一个非常寒冷的冬天，所有的花都凋谢了。只有一种花仍然开放着，那就是梅花。它在告诉我们：人生在世，不可能什么困难都没有，关键是在遇到困难时一定要学会坚强。

在回家的路上，我看见一颗被大石头压弯了腰的小草，嫩绿嫩绿的颜色，美丽极了！我不禁可怜起这美丽的小草，我以为它已经走向死亡的路上，但是它却像奇迹般的生存着。

啊，我听到了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了！听到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄惨呀！

我用尽全力把那块大石头搬走，当小草快死亡的时候，它从鬼门关前回来了，因为我搬开了那块石头。在这一刹那，我突然明白了：大自然是人类的老师，它教会了我们许多知识，我们应该保护它。作文

因为我救了一条生命——虽然是一条幼小的生命，但它也是祖国的一员。

大自然真是人类的好老师，我热爱大自然！作文

写启示的作文 篇5

最近几天班上开了速读课，每天在班级群里打卡，可以为组里面加分，这让许多平常不喜欢打卡的同学们，产生了很大的兴趣，但是班里有许多人都不是真的打卡了，而是每天直接蒙的往上报自己的速度。

这不老师为了检查我们速读课的成果，于是在班里开了一个速度比赛。老师首先找到了我们班里速读最快最好的四个人，相对也找了速度不好的四个人。老师先让速度好的来测试，老师找到了一本比较好看的书，在书里随便找了一篇文章就开始抽查了，可是自称自己一分钟9000多字的同学复述时只打到了10，这很明显的不切实际。接着老师又查了那些速读不怎么好的人，发现他们的复数率比那些高的同学多了许多，这说明了，他们都是按照事实情况来打卡的。

老师说光靠这个是无法证明是正确的，于是老师准备检查三轮。激烈的测试让班里的同学们心情都十分的复杂，生怕自己的好朋友，好伙伴，或者同学的速度打卡是骗人的。叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了起来，班里除了十分紧急的同学跑了出去，而其他的同学们都在看这场激烈的比赛。最后算出来的定局让大家出乎意料，那些速读都在上万字的同学们，复述率都不怎么样。而那些才几千字的同学们，复述率就达到了，60以上！

老师看完这些数据之后，情绪和语气都很低落。并且告诉我们，我们做速读是为了更好提高阅读速度和阅读量，你们每天为了赚小组的分就欺骗自己，欺骗老师，这值得的吗？说完后，全班同学都沉默了…

老师说的是对的，俗话说纸是永远也不会包住火的。再说了你即使骗了，那也只能骗得了一时，但是不可能骗的了一世啊！你这样欺骗自己，到时候考试了的话对你自己有用吗？再说你的数据已经被大家看见了，如果此时的你告诉大家是骗人的大家也会永远觉得你是一个欺骗人的人，从而疏离你远离你你会愿意吗？即便不这样那大家又会怎样看着你呢？所以这料想都能料想到的事情，何必还要再做呢？

所以做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印走，这样才能得到丰硕的果实，并且还能学到更多的知识。可是如果你选择了投机取巧的话，不但什么也得不到你的人际关系也会差许多。所以大家都做一个诚实守信的孩子吧。

写启示的作文 篇6

今天的早晨，是一个寒冷的早晨，是一个安静的早晨。

我躺在床上正睡着美梦呢！突然，闹钟响起了，我烦恼地把它给关上。这时，爸爸拎了拎我的耳朵，并说：“起床了！我们去竹山公园锻炼。”我揉了揉眼睛，吃惊地回答道：“这么冷的天你还去锻炼，不冻死啊？……”最后，我敌不过爸爸的糖衣炮弹，还是去锻炼了。

刚来到公园门口，我就看见来锻炼的人很多，丝毫不少于以前。我边看着，爸爸边拿出羽毛球拍来，说：“咱们今天打球！”刚说好，就把我带上了山。

到了山顶，我已经累得上气接不到下气了。而爸爸却异常轻松，一点也不累。我问他：“为什么不累？”“因为我每天都在锻炼。”爸爸一边说着，一边把手中的球拍递给了我。

开始打了，我很紧张。因为好久没有打了，我很不熟练。但渐渐地，我的手灵活了，打得也很熟练了。有时候爸爸不夸奖我打的好……时间慢慢过去，我看不早了，就和爸爸一起下了山，坐上车，离别了公园。

在路上，爸爸对我说：“锻炼不能三天晒网两天打鱼。其它事也一样。”我想，怪不得爸爸爬山爬地这么轻松，原来每天都在锻炼啊！

写启示的作文 篇7

作家伊尔莎从父亲教导的话，明白通往广场的路不只是一条造成了成功，而我通过一件小事懂得了一个大道理。

一天晚上，我正写完功课，妈妈过来对我说：“冠宇，妈妈要做番茄炒蛋，你来帮我剥一下番茄的皮好吗？”我不假思考的同意了，立即跑去厨房，拿出两个番茄，挽起袖子用净水洗了洗番茄后，用自己的大拇指像剥桔子皮一样方法去剥番茄，结果番茄被我剥的坑坑洼洼的，我的指甲里也嵌了良多番茄肉。“这么费力活我不干了。”我叫道。妈妈在一旁和蔼可亲地对我说：“在碰到难题的时候不要着急，更不要退缩，要努力地想解决难题的方法，总会有出路，办法总比难题多。”妈妈话音一落，我忽然想到曾经看过一本书上写到：把剥了壳板栗放入热水中，那一层超难剥的皮会自动脱落，于是我按照这个方法，把番茄也放入热水中，过几分钟掏出番茄，番茄的那层皮就像穿戴外套，热了就想脱去外套，我轻轻一剥皮就脱落了。

四下期末考的温习进入了白热化阶段。书包里，课桌上，书房里随处可见温习用的训练、笔记与书本，为了攻克我的薄弱科目——数学，我天天坚持做五道把关题，为此时常忙碌到深夜。我牢牢地咬着笔杆，不时地在演草纸上飞快地计算着，面前的字母仿佛变得目生起来，它们在试卷上躲躲藏藏，让我理不清头绪。困境让我对自己失去了决心信念，我把头埋在臂弯里，整个身体伏下去，盯着做了一半的标题问题不知道路在哪里。我抬起头来，妈妈正把一杯茶放到我的手心里，“又碰到困难了吧？来，喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑，“没有什么战胜不了的难题，办法总比难题多。”窗外是一片看不见的黑，我低头重新读题，细细地琢磨每一个给出的前提，是不是方法出了问题呢？我的脑海中擦过无数个知识点，突然想到老师上课讲的一道例题，灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声，“果然有简便方法！”思绪泉涌，笔走如飞，我不停地计算着，这道题，终于迎刃而解了。

经由这两件事后，我再也不会向难题低头，要积极地寻找解决问题的方法，由于办法总比难题多。

写启示的作文 篇8

在我四年级的时候，我根本我懂得尊重别人。

有一次，下课了，我和我的伙伴们正在玩跳皮筋，当时我们玩的好开心，好开心。彻彻底底的健忘了烦恼，忽然，有一个五年级的学生冲了过来，当时他跑得太快了，导致了他一不小心跌倒在地，那个男孩还怪我们跳皮筋的人，说我们当他得道路，就这样，他就朝我们吼，我的同学们一个个都不敢说一句话，由于他究竟比我们大，所以我们哪敢说话呀！但是我说了，我说：“你的眼睛没了吗？你不知道我们再跳皮筋吗，自己眼睛不长，还怪我们，你也太过分了吧！”

那个男孩走了还说叫我等着，我只是进了班级，看谁都不顺眼，上课的时候，老师叫我们做一道标题问题，我做错了，我正好没带胶带，我跟同桌讲了也没讲，拿起他的胶带就用了，他说我不尊重他，还说要给我告老师，我只说要告就告，别跟我说，我还认为他在开玩笑的呢！没想到他居然给我告了老师，老师说：“叫我自己买，要真没带的话，就跟你的同桌说一下，让他借给你，假如不借，也不要拿人家东西，你要尊重别人，不要让别人在背后说你坏话。”自从老师对我说了这样的话，我想了好久，才慢慢的听老师的话，要尊重别人，而卧那几天一直在想这句话，我放在心里想，怎么才能学会尊重别人呢？我一直在思索这件事，我才开始还不懂呢，最后，我先想一下，我们班里最优秀的人，我就想去学她怎么去尊重别人，最后我去了她那那里，问她怎么去尊重别人，她只是告诉我，尊重一个人，必需要先从善良开始，只有善良，我才能改变这个不尊重别人的坏毛病，从老师跟我说的话开始，我就有一点想改变自己的坏毛病，去学习好习惯。

我现在真的熟悉到自己的习惯还不好，那天我真的明白了这个道理，所以，那天我就懂得了尊重别人，我那天跟我的同桌借了一块橡皮，我就很有礼貌的说，你能把橡皮借我一下吗？我今天健忘带了，我同桌看见我很有礼貌，笑嘻嘻的立羊就借我了，我现在已经改变了我自己，连老师都说我提高不少，。

我终于懂得了尊重别人，感觉好好哦，我高兴地跳了起来！

写启示的作文 篇9

你穿37码的鞋

逛街的时候看上了一双鞋

鞋的颜色款式你都特别喜欢

你就认定了这双鞋

可是老板告诉你鞋子只有36码

你犹豫再三还是决定要买

你想慢慢适应穿久了就会好的

于是你把鞋子买回了家

穿了一个星期

小了一码的鞋子磨得你满脚泡

你脚虽然很痛但心里还是很满意很满足

特别是当身边的朋友不停的夸赞这双鞋好看时

穿了两个星期

你开始偶尔抱怨这双鞋让你走路很累

但还是很喜欢这双鞋

只是渐渐减少了穿它的次数

穿了一个月

鞋子终于不磨脚了

那是因为你的脚磨起的泡已经成茧

你感觉不到疼了

有一天

你打开柜子准备穿这双鞋时你惊讶的发现

这双鞋没有从前那么好看了

是 它确实没有从前好看了

你的脚把它撑的变了形

鞋帮有些裂缝 鞋头也蹭掉了皮

你抚摸着这双鞋心里失落后悔无奈很多情绪

你开始感慨这一个月以来为它受的罪

你甚至开始后悔当时为什么不选双别的37码的鞋子

它不一定特别漂亮但舒服合脚

你伤心的把鞋子放进了柜子里从此一次也没有再穿过

以后你再买鞋子无论多么好看只要不合脚你都不会买

那双36的鞋子让你明白

喜不喜欢和适不适合是两码事。

婚姻是一双鞋。不论什么鞋，最重要的是合脚；不论什么样的姻缘，最美妙的是和谐。切莫只贪图鞋 的华贵，而委屈了自己的脚。别人看到的是鞋，自己感受到的是脚。脚比鞋重要，这是一条真理，许许多多的人却常常忘记。

找一个能包容你的人。可能他不是你喜欢的类型。但他能包容你的一切。就像鞋子一样。漂亮的穿着不一定舒服。会挤脚。会破皮。会流血。但合适的鞋子就不一样。他可能没有漂亮的外表。但他能包容你。任你蹬。任你踹。你会觉得舒服，会感到幸福。

与坚持梦想者同行

与坚持信念者同行

与相信者同行

感谢这一分钟的陪伴

猫的启示作文

写作是探索自我与外部环境的窗口，能帮助我们更深入地了解和反思自己的思考和行为方式。通过写作，我们能够准确地表达内心的想法。那么，什么样的作文才能让人眼前一亮呢？建议您收藏此页面，以便将来参考。

猫的启示作文 篇1

星期天，我拿着书，坐在窗前，仰望着天空，乌云密布，谁都知道要起风下雨了。

我正要关起窗户，一只蜘蛛闯进了我的视线，我便盯着它工作，它来回穿梭，很快就要织完了，这时突然刮起了大风，把蜘蛛网吹破了，我多么想挽回那一张“捕食器”，可我又无能为力。

我猜想它一定会放弃了，但出乎意料，它居然没有被这一场突如其来的灾难吓倒，细小的脚勉强的挂在残存的蜘蛛网上。它努力的往上爬，我为它加油。他又一次开始织网，快要成功了，我心里为它高兴，因为它的“捕食器”做成了，等到晚上就有食物吃了。老天爷总是和它做对把网吹破了，它的好梦没了。

第三次开始织网，它好像对自己有足够的信心，能在下一次大风来时，不让大风把它吹破。他的动作愈来愈快，眼看马上就要织好了，就在这时，大风里还“夹”着粒沙“呼啸”而来，我想：大网破了。这蜘蛛肯定比我还着急。老天爷像要故意考验蜘蛛。再次把网吹破了。

但蜘蛛却丝毫没有退却的样子，它又开始它的忙碌工作织网。

突然间，我觉得着自己要向蜘蛛学习；做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大，也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃，我要向蜘蛛一样有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己，我相信自己一定织出一张更大更坚实的网，织出一个成功的明天。

猫的启示作文 篇2

一、明确要求

1.写大自然的启示综合性学习中的发现。

2.也可写活动经过或心得。

二、写法指导

(一)开头建议

师：好的开头是成功的一半。课下，大家积累了很多有关文章的开头。谁能跟大家分享一下。

师：大家分享了很多，总结起来有这几种：

(1)开头点题，突出中心

如：《蛰人之谜》开头

我们学校有几棵核桃树，树上的洋辣子把我的胳膊蛰得又红又肿，疼得我直淌眼泪，我恨透了它，决心揭开它蛰人之谜。

(2)疑问式开头，自然引起下文

如：《下蛋后为什么叫》开头

外婆家养了很多鸡，而且大多是母鸡。每天那些母鸡接二连三地蹲在鸡窝里下蛋，咯咯声此起彼伏。听着母鸡们肆无忌惮的叫声，我的心中忽然产生了疑问：为什么母鸡下蛋后会有咯咯咯地叫个不停呢?

(3)引用俗语开头，生动，自然

如：《蜕皮树的启示》开头

人们常说：人怕伤心，树怕揭皮。可是我却发现有两种树雪松和梧桐很特别，每到秋末冬初就开始裂皮，蜕皮。

(二)结尾

有头有尾的文章才是完整的文章，那懂得了开头的技巧。作为结尾，你有哪些建议可以提供给大家?

(1)《蜕皮树的启示》结尾

蜕皮树给了我生命的启迪：为了新树皮，旧树皮选择了死去。由此我想到我们的父母，父母为了孩子不是天天蜕皮，年年蜕皮吗?我又想到我自己，在成长的道路上，我们想过去蜕皮吗?在未来的人生道路上我们做好蜕皮的准备吗(得到启示，升华主题)

(2)《小蚂蚁的力量》结尾

一只蚂蚁是微不足道的，一群蚂蚁却是那么强大。小小的蚂蚁让我明白了一个深刻的道理：团结就是力量。(总结全文，揭示中心)

(3)《我发现了乌龟会夏眠》结尾

今天我一次无意的失误，竟然发现了乌龟也会在夏天睡眠，真有趣!大自然中又有多少现象等着我们去观察、发现呢?(反问句结尾，加重语气)

(4)《大自然的启示》结尾

原来植物身上也有这么多学问呀!(总结全文，简洁自然)

(每个步骤教师边讲解边在黑板列出简单提纲)

(三)正文

1.师：除了开头结尾，文章的中心该是怎样的内容?

(1)详细记录观察所得，可以是动、植物的外形、自然现象等眼睛所看到的东西。

(2)写清楚在观察过程中自己产生的疑问和由此进行的思考，把心里活动写出来。

(3)把发现的本质特征例如：原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来，可以是自己的思考、做法，也可以是有了疑问找到的资料答案或者自己研究弄明白的东西。

(4)通过观察、思考、研究得到的启示写清楚。

2.师：如何使得文章更加生动、自然呢?在这里老师给大家提供一个小绝招：

(1)抓住特点;

(2)注意写清楚你在观察研究中得到的启示;

(3)运用比喻、拟人、排比、夸张、设问句

等修辞，增强文章的趣味性、生动性;

(4)注意段与段之间的过渡。

3.师：我们来看看我们的课文是如何描写和表达的。

(1)总结两篇文章，他们有什么共同点?

(2)通过总结，我们知道作者是按照观察发现启示这样的思路来完成文章的。

(3)即我们在观察中要抓住事物特点，并将其所引发的的启示写出来。出示：

A.抓住特点;

B.注意写清楚你在观察研究中得到的启示;

C.运用比喻、拟人、排比、夸张、设问句

等修辞，增强文章的趣味性、生动性;

D.注意段与段之间的过渡。

三、范文

师：在下面的这篇文章里，大家是否能找出它的妙处所在呢?(描写细致、针对现象发表感慨)

四、理清思路

1.拟定题目：《 》

2.确定中心:观察了什么?

发现了什么?

得到什么启示?

猫的启示作文 篇3

上一个单元我们学了有关动物的知识，老师还给我们看了一些有关动物的资料，让我们了解大自然的美丽，知道了大自然中动物的奥秘。以前我只知道一点点关于动物的知识，现在看了一些资料之后，关于动物的演化方面的知识就更牢固了。

我查了一些书，从一个海底免费旅行家——鲫鱼身上得到了一个启示，我想发明粘固吸盘。

我发明的粘固吸盘很小，跟一元硬币一般大小。不过作用却很大。只要把它粘在你身上，你就可以试一试去跳到某个动物或哪个人身上，进而慢慢地做免费旅行了，你的旅行一定很快活。这个粘固吸盘它还有一个功能就是稳定性。众所周知，一根极细的铁丝只有小小的蚂蚁能站上去，但如果是人类站上去，我们大家都不相信人能站稳，因为人的体积是蚂蚁的几万倍，所以我们绝对不可能稳稳地站在铁丝上，不过带上粘固吸盘就不同了，它可以让你站在铁丝上，而且像杂技演员一样可以做任何一个标准动作……我对这个粘固吸盘很满意！

通过我的创新发明，我的感受是：只有把学到的知识活学活用，才能发明一个你满意的新鲜事物奉献给大家。

世界上的动物形形色色同，每种动物都有自己的独特技巧。这些技巧不仅为自己的生存提供帮助，还启迪了人类去进行更多的发明创造。

苍蝇，一种常见的小昆虫。人们非常厌恶它。可是，它却有特殊的本领――那就是它那双大大的眼睛。即使餐们轻轻地靠近它，在击打的时候它却一下子就飞走了。这是为什么呢？原来，苍蝇的眼睛是由四千多个小眼聚合而成，聚合成的大眼称为复眼，这些小眼几乎能看清楚范围360度的东西，所以它才能躲开攻击。人们根据苍蝇的眼睛的原理发明了蝇眼照相机，一次可照出一千多张相同的照片呢！

飞机，相信大家都坐过。一百多年前，莱特兄弟发明了飞机。可随着飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。其实，蜻蜓已经解决了这个问题。原来，防止翅膀抖动的关键是在翅膀末端的厚斑点。早知道这样，科学家们可以节省多少精力，避免多少悲剧呀！现在，设计师们很注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研究出了具有各种优良性能的飞机。

还有很多这样的例子呢：通过蝙蝠发明雷达，通过电鱼发明伏特电池，通过萤火虫发明荧光灯……

动力是人类的老师，聪明的人类会从动物的特殊本领上获得灵感！

猫的启示作文 篇4

星期六的上午，我和妈妈一起到二七广场附近的商场买手机。

一进到商场，哇！手机真多呀，到处都是现在流行的大屏幕智能手机，各个品牌的销售员在热情地推销他们品牌的手机。我和妈妈转了半天，一款手机也没有看上。

这时，一个身穿蓝色西服的人走过来，小声对我们说：“女士，如果您不介意，可以到旁边的苹果专卖店看看，绝对会有你满意的手机。”“好啊，好啊！”听他说完，我兴奋地叫起来。要知道，苹果手机是当下最流行的手机。

于是我和妈妈跟着他来到了这家苹果专卖店。嘿，里面人还真不少，看起来绝大部分是年轻人。

这时，销售员开始滔滔不绝地向我们介绍他们各款手机的价格、功能、机型……我还看到旁边许多顾客都纷纷订购了一台他们中意的手机。

看到这场面，我心中突然起了疑问：“为什么中国顾客不喜欢国产手机，而喜欢美国的‘苹果’手机呢？”而且在大街上，随处可见年轻人拿着苹果手机，甚至他们会认为苹果是进口品牌、封号，用户体验的设计是世界上最好的，用着很骄傲，拿着上档次一些。

想到这儿，我的心里有了一丝心寒，也为自己刚才的行为感到羞愧，为什么外国的产品比我们中国强？难道仅仅是因为我们还不够强大吗？我想更重要的是我们的思想、信念，所以，我们这代人应该努力学习，让经济高速发展，这样，我们就不比他们差，就不会让他们从心里上轻视我们，我们就可以制造出高科技产品超越他们！

想到这，我拉起妈妈的手，说：“妈妈，今天别买手机了。|”妈妈似乎看懂了我的心思，拉着我离开了，身后是销售员那满脸失望的表情。

猫的启示作文 篇5

我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上……老师教给我，要学骆驼，沉得住气。慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。

-----林海音《冬阳童年骆驼队》

记得有一天下午放学后，我约一位同学一起到我家写作业。当我把书本摆好准备开始写的时候，却发现本子用完了。唉，这不是耽误事儿吗？我立刻跑出家门，脚底下像踩着风，飞快地向商店奔去。当我气喘吁吁地地买了本子回到家，却发现同学已经快写完了。“我可不能让他落下。”这样想着，我立刻伏在桌上，拼命地写起来。终于，我抢在他前面把作业写完了。我长舒了一口气，得意洋洋地对他说：“怎么样？都说了你不可能赢我的！"同学看了看我写的字：”你写得太快了，你看，你的字都飞起来了。“我不服气地争辩道：“反正就是比你快！”

第二天，老师把作业本发下来。我翻开本子一看，心里顿时凉了半截，只见本子上批着一个大字“乱”！这个字是那么刺眼，仿佛也在嘲笑我昨天急于求成的行为。看着同学本子上的”优“字，我知道，这次是我输了！我下定决心，以后无论做什么事情，都要踏踏实实、认认真真地把事情做到最好！

前几天，妈妈让我帮她切菜，我知道妈妈是想锻炼锻炼我。我想起上次做作业的事，更加坚定了自己踏实做事情的信念。我把白菜放在案板上，右手紧紧握着菜刀，一下一下地慢慢切起来。看着躺在案板上的成果----一块一块的，比妈妈切的可差远了！我可没有放弃，我又拿起一叶白菜，更加认真地、稳稳地切起来。我惊喜地发现，这次切得是一条一条的细丝，已经和妈妈切的差不多了。妈妈看到了，大大地夸奖了我一番呢！

我更加坚信：只要沉得住气，踏踏实实地做。没有做不成的事。

猫的启示作文 篇6

当今社会，不少父母都十分宠爱自我的孩子。今日我看了一幅漫画，它的主题叫“画画的不背画板，背画板的不画画”。这幅画的资料是：在一个夏日炎炎的中午，小明要去公园画画。爸爸怕小明被太阳晒着，于是就拿了一把太阳伞给他遮阳，并且还帮小明背上画板拿着水粉盒;小明吃着雪糕轻简便松地走着，爸爸却热得满头大汗。

看着这幅漫画，我不由得想：这位爸爸真是太爱自我的孩子了，多么期望孩子能早日成为画家呀!其实，天下的父母都是一样的!事事为孩子着想，为了孩子就难免会产生“溺爱”。溺爱是一种十分可怕的东西。如果从小父母就宠着你，惯着你，过分地爱你，那你就永远都长不大。遇到困难，只会依靠父母，永远都在父母的翅膀底下生长。将来长大了，你对社会能做些什么呢?

父母爱孩子本身没有错，可是过分的爱孩子只会适得其反，只会害了孩子，所以父母不要那么宠孩子;孩子也千万不要只依靠父母，还应当学会独立。

“可怜天下父母心”，我们不能依靠父母，仅有历经磨难才能使自我在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。

猫的启示作文 篇7

在烈日炎炎的一天，外婆通知我晚上去孝道捉萤火虫，一听到这个消息，我热情高涨，我赶紧准备好瓶子，心想晚上一定要抓很多萤火虫回来。

到了晚上，我们驾车来到止的地。哦！门口装饰得五彩缤纷，游客们都拿出了许多电子产品在拍照，我也不例外，一张下来又是一张，记录下这一刻美好时光。因为我们来的早，夜公园还没有开放，所以只能先参观其它景点。哈哈哈，我同行的一个小伙伴叫赵司琪，他可真逗啊，一看到什么佛啊、尊啊，都双手合十跪下来求平安，真是个小大人，让人哭笑不得啊！8点30啦，我们期待已久的萤火虫开放了，我们冲向指定区域，但是萤火虫还在笼子里，仅有几只飘呼在空中，咦，我捉住了一只，我看见其它人都还没行动，我相信我是第一个捉住的人，还有点小骄傲哪！突然，一大波萤火虫来袭，游客们纷纷活动起来。天空中一闪一闪地，像星星，十分美丽。“开始战斗吧”！“哎，别动”！外婆向我喊道。我还以为啥事呢，原来有只调皮的萤火虫飞到了我的身上，于是，我把注意放在了行人身上，果然是收获满满。

这次，很有趣，真是让人不想离开！

猫的启示作文 篇8

在大自然中，有许多奇特的生物，最令我好奇的却是那美丽的太阳花。只要有太阳时，它就会向着太阳转，十分奇妙。

我仔细观察太阳花。惊奇地发现日落时，太阳花会向着西方，好像在和太阳说再见！日出时，太阳花也会向着东方，似乎在与太阳问好。总之，每个时间段，太阳花总是跟着太阳，形影不离。

每当我看到这样的景色，都十分惊叹。我异想天开，是否可以利用太阳花跟着太阳转的规律，做一个太阳花闹钟。当太阳升起时，太阳花就跟着它一起转。24个小时，人们都可以从花中得知时间，什么时候起床，上学，放学……让人们一边闻着太阳花那淡淡的清香，一边看着时间。这钟还可以测气温，你只要在花蕊上放一个温度汁。在太阳花转向着太阳时，看温度一定会很准。此时，大家一定会有疑问：万一，下雨天没太阳怎么办？你只要在太阳花下放一个阳光吸受器。在晴天把阳光收集在一起，到了雨天，阳光吸收器就散发阳光，使太阳花钟又会起作用了。这钟又省钱，又可以知道时间，还可以美化家中的环境呢！如果将来每户人家窗台上都摆着一盆美丽的太阳花钟，五颜六色，色彩缤纷，这种景色一定十分美丽，奇特。真是一举两得！

我长大后，一定要发明太阳花钟造福于人类。让大自然更好地为人类服务。

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

猫的启示作文 篇9

今天我看了一幅漫画，我有深刻的体会和感想。

这幅漫画画了一个盲眼的白叟就要掉进井里，在他身旁的一位中年人，正在用电话告诉电视台，白叟却一步步的走向井。

看了这幅漫画后我感到很生气。岂非那个中年人真的可以这样眼睁睁的看着白叟跌入井里吗？这中年人可真没善心，看着白叟要掉进井里，不但不去阻止，还在为那一百多块的报料费多打电话。他可能是想从中得到益处，可是他也不想一想，自己得到钱了，白叟却会受伤，甚至会有生命危险。

在糊口中，我也见过这样的事。有一次，我正在回家的路上，看到一位老婆婆的包被一个十几岁的青年抢走了。当时只有一个人去追，几个人却在打电话。我走近一听，他们正在给电视台打电话。我整理时惊呆了，人们不是应该互相帮助的吗？我非常气愤，社会不是个人，人人都为了钱丧失理智，那就可怕了我在这想说：人与人之间应该互相帮助，不是从他人身上取得利益。我们不是他人的钱树子，我们应是一家人评语这是一篇考试时的作文，固然比较稚嫩，熟悉也不够深刻，但基本上符合看图写话的要求，能联系实际，发表自己的看法，表达的也是孩子真实的心声，行文一气呵成。

猫的启示作文 篇10

今天和往常一样，幼儿午睡起床后，我帮扎辫子的幼儿一个一个梳头，羊角辫给我的启示。忽然我看见孙前小朋友坐在椅子上，无精打采地玩弄着手里的橡皮筋，她可爱的脸上闪过一丝不快。

我轻轻地走过去，抚摸着她的头问：“孙前为什么不高兴，老师绐你梳梳小辫儿好吗?”听我这么一说她竟哭了起来，我问她为什么哭，她拿出手里的橡皮筋对我说：“我的橡皮筋断了，不能扎辫子了”。哦，原来是这样，没关系老师有橡皮筋帮你梳小辫，我会和你妈妈梳得—样漂亮。孙前见我猜出了她的心思，点了点头，不好意思的笑了。

我从包里找出了自己的彩色橡皮筋，给孙前梳了一个自以为很漂亮的羊角辫。孙前摸了摸自己的头，又跑到镜子前照了照就坐到自己的位子上去了．我问她：“ 漂亮吗?”她说了声“漂亮”，声音很小，幼教文案《羊角辫给我的启示》。人们常说“眼睛是心灵的窗户”，看着孙前有点失望的眼神，我开始觉察到“漂亮”不是孩子的心里话。于是，我俯下身来亲切地对她说：“羊角辫是不是不太好看，老师给你换一种更好看的，好吗?”她忽闪着一双大眼睛，愣惯地望着找，我冲她笑了笑，她发现我没有一点儿不高兴的意思，就大声说：“李老师，我不喜欢羊角辫，像个小尾巴似的翘着一点都不好看”。孩子终于说出了她真实的想法。我拿起梳子，重新给孙前扎了—个很平常的小辫儿，她满意地笑了。

这件看似平常的小事，却给了我许多启示：随着孩子年龄的增长，她们逐渐学会了掩饰自己，作为教师，只有在尊重孩子的基础上，愿意听他们表露自己的想法，孩子们才会喜欢你，才会对你敞开心扉。

猫的启示作文 篇11

最近几节课，科学老师都在教我们关于蚂蚁的知识。这些微不足道的小家伙们，以前我还真没有去关注它们。

听了老师说的，还有网上查的，我才知道蚂蚁是地球上最常见，也是数量最多的昆虫各类，它们还是社会性生活的群体，大致可分为两大种群：蚂蚁类和白蚁类。

我们平常看到的这些蚂蚁都是工蚁，它们个体小，繁殖快，通常在人类居住的环境中生存。

这不，那边墙角下几个黑乎乎的小不点不就是小蚂蚁吗？我赶紧把小盆子装满水，再放上一个小塑料瓶盖，轻轻地捉起一只蚂蚁，放在瓶盖上。不出所料，还真的跟科学老师所说的一样，没有了蚁后指令，小蚂蚁只会像一只无头苍蝇，四处乱转。我想，这应该是着急的表现吧！

都说蚂蚁是杂食性动物，主要食物为一些陆生肢节动物，包括蜘蛛、千足虫、蜈蚣和昆虫等，而且还喜欢香甜的东西。

为了验证，那我也来试一下吧！于是我拿了一小块红糖，放在瓶盖上，只见它真的就直奔过来埋头痛吃。我拿起放大镜仔细观察，它通体呈浅黄褐后，体长大概2。2——2。4毫米，共分为头、胸、腹三个部份，头部较不，有一对小眼睛，还有一对触角，像膝盖一样弯曲并分节，一个小嘴巴，胸部比较细，生有三对足，腹部呈卵形，分节，前面1——2节比较细，呈细腰状。

你看，它的身体不停地动，吃得津津有味的。我用手去碰它的触角，它“倏”地就往别处逃，只可惜身处“水牢”呢。

网上还说蚂蚁是靠视力和记忆力结合在一起来认路的，还用触角接触、抚摸、品尝、快速前后移动、轻推等行为交流信息。

于是我把小蚂蚁放回它被“逮捕”的地方，只见它并不急着走，而是犹豫了片刻后，按原路走了回去 ，我紧随其后，走了一小段路，就碰上其他五六只蚂蚁，就见它们碰了碰了触角，围成了一小圈交流了会（估计是告诉同伴们刚才遇险的事吧），然后就排成一小队往原来是走去，走着走着，它们看到一小块饼干（这是我放的，因为我想看看它们是怎么抬回去的）。它们走近饼干，左推推，右摸摸，怎么也撼动不了。这时，我注意到有一只蚂蚁急匆匆地独自离开了，我猜想，一定是去搬救兵了吧。

等了足足有十几分钟，很壮观的蚂蚁军团来了，像开阅兵式似的。它们排列得整整齐齐，像一条黑线，迅速移动过来。对着饼干这个庞然大物，它们推的推，拉的拉，顶的顶，黑压压地聚集在饼干上。不一会儿，还真的把饼干给扛了起来，慢慢地推移着向前。看到这个情景，我深深地被震撼了。

这些小小的蚂蚁居然有着如此强大的团队合作精神，它们都知道团结就是力量。假如我们人类也能做到这样，还有什么事不能完成的呢？