文档写作技能可以为个人和组织提供更好的客户服务体验,范文是我们快速入手写作的重要工具。 结构对于一篇文章的质量和成败起着至关重要的作用,希望这份“年度学习计划”能够达到您的预期令您感到满意,以下提供一些关于此问题的建议和解决方案供参考!
根据公司企业文化“十一五”规划,结合企业实际情况,为进一步加强企业文化建设,不断为企业管理与经营注入生机和活力,为思想政治创新开拓新的渠道,为保障完成企业各项经济技术指标。特制定本计划:
1、以培育“三观”为基矗通过学习先进典型对世界观、人生观、价值观三观的榜样。以“奉献社会、服务人民”为主题,以树立良好的社会形象为重点,扎实开展员工的培训教育。
2、通过开展多种形式的政治思想教育、职业道德教育和丰富多彩的寓教于文的文化活动,培育企业文化。运用现代网络信息技术,占领宣传思想和理论文化阵地。利用我公司现有的MIS系统和局域网和宽带的优势,以快捷的速度传递上级精神和我公司相关信息。
3、按照《公民道德建设实施纲要》的要求,制定具有我公司特性的职工道德要求、计划,学习先进典型的先进事迹报告,要注重职工职业道德的教育。
4、加强科技文化教育,勉励自学成才,岗位成才。
5、加强民-主管理。进一步贯彻落实厂务公记开,切实加强厂务公开的透明度和公开质量,并开展经常性的,按照厂务公开考核责任制,监督检查情况定期公开,广泛听娶采纳职工意见和合理化建议。
6、以推行服务为切入点,加强改善服务态度,提高服务质量,抓好行业作风建设。把企业文化作为激发职工热情、统一职工意志的重要手段,将广大职工的行为引导到共同的企业发展目标和方向来。
7、营造浓厚的安全文化氛围。全面调动各种宣传手段;注重现代安全管理体系的建设;推行安全质量标准化;抓好安全物态文化建设;建立企业安全文化评价体系;加强领导,积极推动企业安全文化建设。
总之,形成一个以“以人为本”的理念为指导;用先进的文化培养人、塑造人,激发提升劳动者的智慧潜能,营造一个安全、健康、环保、高效的人文环境,造就一支技术业务水平高。安全素质过硬,道德高尚的员工队伍,建设管理好安全、可靠、稳定运行的电网,使企业成为一个有扎实的安全基础,有优越的市场竟争力和良好的内外形象的企业文化。
一、主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做来自我敦促,自我勉励。
二、具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习。
4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好。
5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算,自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些,并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
2014-2015学继续教育个人学习计划
一、指导思想:
“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1.树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2.完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。教学工作得到大多数学生的认可。
3.熟悉一年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4.熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5.把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6.开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法:
1.按时参加学校组织的各种学习。
2.按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。3.积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。4.积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。5.积极配合学校做好教育工作的考核登记。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务人民、服务学习、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,特制订学习计划如下:
两年内自学完行政管理专业本科课程和大学语文、大学英语等内容。
2、周六、周日,学习六个小时。
3、法定节假日每天上午学习3—4个小时。
4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源,上网学习2个小时。
5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。
1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导教育工作实践。
2、专业知识。《公共政策概论》、《行政法与行政诉讼法》、《领导学基础》、《公共理论学》等等。
3、综合知识。系统学习大学语文、计算机、大学英语等学科,努力提高自己的综合知识。
自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、讨论。
1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。
2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。
3、利用周六、周日到电大听课。
4、定期完成电大布置的作业。
5、每年保证1000—20xx元的学习资金。
1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。
老师这种特殊的职业就决定了老师必须把读书作为一生中的头等大事,而且坚持不懈地读好书,就会使我们的精神世界得到充实,素质修养得到提高,道德情操得到陶冶,作为一名人民老师就应该树立终身学习的理念,教育更要营造浓郁书香校园文化氛围,更应该扎根于传统文化同时用现代文化来滋养,让自已这棵文化之树常青。为此特制订个人读书学习计划:
一、读书目标:
1、深入学习传统文化,传播传统文化的同时提高职业道德修养
了解中国五千年传统文化深刻的内涵,丰厚历史文化底蕴,提高自身修养,为弘扬和传播民族文化精神做必要的知识储备。
2、通过学习,丰富自身个人文涵养,加强自身修养提高,与此同时提高教育教学能力、教育创新能力。
3、通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升老师的理念,开阔老师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
4、在学习中反思自己教育教学理念,从而不断修正提高自己的教育教学行为与能力。
二、阅读内容:
1、《论语》、《春秋》、《三字经》
2、《给老师的一百条新建议》 郑杰著 华东师范大学出版社
《做最好的老师》 李镇西著 漓江出版社
《陶行知经典名篇(老师版)》方明主编 教育科学出版社
3、《中华礼仪全书》
《孙云晓教育作品集》
肖川教授《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《生命化教育丛书》、《造就自主发展的人》、《创造积极的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成为有思想的老师》
三、主要措施:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读推荐书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保半小时的读书时间。
2、学而不用,则不如不学。认真学习教育理论的同时,认真地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用网络,进行网上阅读,利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀老师学习,学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
4、每个专题的读书学习,一定要记好学习笔记,并结合教育教学实际和老师职业道德教育,每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中,以供与同行们进行交流。
厚学以载学,读书,能够改变老师的精神、气质和品性;读书,能够使老师不断增长智慧;读书,能够改变老师的人生,而且能促使老师去不断地思考。
与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半,绝大部分有过远程学习经验的人都表示,一个系统 周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
下面我们开始拟订适合自己的学习计划:
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划,把公共课、必修课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。一份适合自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立刻就可以应用,你可能还需要做一些调整。
你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如,每学期开设的科目,你的能力,你的工作和学习速度,你过去的学习经验等等。同样学习一门课程,所花的时间因人而异,如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前,自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分,需要用54个学时来完成,如果每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。如果你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。
为了更好地执行学习计划,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已,不要轻易改变自己的学习计划,否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要有个计划,有所安排,以补足被占用的学习时间。
好了,剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,坚守你的计划。
为贯彻落实县精神文明建设委员会关于开展建设学习型单位的指示精神,加快卫生系统建设的步伐,进一步推进干部职工队伍的素质建设,经局党委研究,决定在全院开展学习型卫生院创建活动,具体事项通知如下:
以围绕创建业务过硬、服务规范、团结创新、具有一定政治思想素质、科技人文素质、专业素质、身心素质的干部职工队伍为目标,强化以人的素质教育为中心,以阵地建设为基础,以多种形式教育为手段,积极开展学习型单位创建活动。具体目标如下:
1、营造浓厚的学习氛围。在卫生系统干部职工中不断强化学习为本的理念、终身学习的理念、自觉学习的理念、努力营造人人学习、处处学习、时时学习的良好氛围。
2、构建完善终身教育体系。形成以在职参加本单位学习和进修培训为主渠道、以组织年度轮训为重要措施、以自我学习为主要形式的终身教育体系。
3、构建多层次的学习网络。形成理论学习、专业知识学习、现代科技知识学习、政治思想教育相协调和集中培训和个人自学提高相结合的多层次、宽领域、系统化的学习网络。
4、制定学习计划。在局“学习领导小组”制定整体学习规划的基础上,各科室要根据本科室实际工作要求,认真明确学习思路,安排学习内容。
5、掌握基本技能。全体干部职工应在本年度内,掌握计算机基本操作技能,以适应办公自动化的要求。
1、思想政治理论。要系统学习掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本体系和科学内涵,学习国家关于医疗体制改革的理论和政策。要同医疗实践结合起来,同树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,进一步提高干部队伍的政治理论水平和思想素质。
2、业务知识。各科室要根据各自的岗位职能,学习钻研业务知识,不断提高履行岗位职责的能力和水平,并根据实际工作中所遇到的具体问题,有针对性地加强研究与探索,从理论的高度进行深刻认识并指导工作实践。
3、现代科学知识。要根据自身发展需要,注重加强现代科技和综合文化知识的学习,及时了解现代医疗科技发展的现状和趋势,树立科学精神和科技意识,为加快卫生院现代化建设提供强有力的支持。
(一)加强组织领导。加强对创建学习型单位的领导我单位成立创建学习型单位工作领导小组,组长:冯晓辉?袁金瑞。下设办公室主任:白丽丽。具体负责卫生系统创建学习型单位各项活动的开展。
(二)完善制度建设。建立较为完备的制度保障体系,建立具有相对稳定性、连续性的学习制度,完善每周局党委“学习日”制度,完善全体职工参加的“周例会”学习制度。
(三)开展学习阵地建设。单位要充分利用现有的硬件条件,积极开展学习阵地建设,于上半年建成党员活动室建成墙报等学习宣传阵地。
1、定期开展政治理论、业务知识的学习。开展多层次、系统化的政治理论和业务知识学习,全院职工在周例会上进行学习,要求学习有笔记。
2、参与卫生院统一组织的各项活动。具体有:先进单位参观考察、岗位技能培训、各种文体活动。
3、分期分批组织全体员工进行电脑操作技能培训。
当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的大学。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做到的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。但是我们不能马不停蹄的学习,也不能时时刻刻都做没有用的事,该休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。
完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。
省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。
1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。
我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。
20XX年春我选择了保定电大XX春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
现将我的学习计划列出如下:
1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。
2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。
还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。
为了更好的学习我自己制定了以下的措施:
1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;
参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论
2、面授课,做好课前预习工作;
面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;
3、合理分配时间,争取一次过关;
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;
4、成立学习小组,解决学习困难;
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;
5、积极参与多媒体教学,掌握学习内容;
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;
6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;
7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;
尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;
8、做好课后复习,让知识提高和升华;
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。
以上就是我的学习计划,剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!
“十二五”中小学教师继续教育工程,是加强教师队伍建设的重要任务和主要工作,以“一德四新”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为主渠道,以网络教育支撑下的校本培训为平台,深入扎实开展个人继续教育工作。
通过学习,明白“一德四新”就是要对我们教师继续进行师德教育,让我们树立新的教学理念,不断更新和接受新的知识,采取新的方法,运用新的技能去教新时代的书去育新时代的人。
“新理念”,要树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展,为每个学生提供适合的教育。
“新知识”,要树立终身学习理念。不管你是年青的还是年老的教师,都必须认真学习和借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。提高知识素养和学科知识水平,促进我们教育教学综合能力的提高。 “新方法”,要在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法,在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。
“新技能”要以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能;不断提高我们指导学生有效的学习技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力;提高我们应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学的有效性。
“一德四新”,让我找准了我们教师专业发展的切入点:教师的专业发展就是要从研究
教学入手。我们知道,新课程的核心,是转变我们教师的教学行为和学生的学习方式。没有师生课堂行为和方式的变革,就没有新课程的真正实现。师生课堂行为与方式变革的核心是课堂教学的有效实施。
“一德四新”要求我们教师在当前形式下,培养教育学生自主、合作、探究性学习能力;教学更要联系学生的生活经验和社会实际,要给学生创设自主支配的时间和空间。时时想着我们的教育要“以学生的成长为中心”。
总之,“一德四新”是挑战自我,挑战传统的挑战书。要想立足这个新时代的教育,我们能不时时更新自我吗?
通过“十二五”中小学教师继续教育工程学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,范文之心得体会:学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:
要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
作为一名学生,时时刻刻都在学习,但我们是否有一个明确的年度学习计划呢?有了年度学习计划,我们能够更好地规划自己的时间,明确自己的目标,更有效地提高学习效率和学习成果。接下来,我将分享我的年度学习计划。
一、学习计划
针对不同学科和不同季节,我列出了具体的学习计划,保证学习效率。
1.语文:每天背诵一首古诗词、一篇古文,每周精选一篇现代文献。
2.数学:每天刷一套数学题,每周做一次模拟考试。
3.英语:每天记忆10个单词,听一篇英语材料,每周写一篇英语作文。
4.科学:每周精选一篇科技新闻,在学习重难点时,多查阅科学书籍。
二、阅读计划
阅读是提高自身素质的重要途径之一,我也列出了一份阅读计划:
1.每周阅读一本名著,如《红楼梦》、《西游记》等。
2.每周阅读一本名家诗集,如李白、杜甫、白居易等。
3.每月阅读一本社科图书,如《人类简史》、《沉默的大多数》等。
三、实践计划
学以致用,实践是学习的重要环节。为了提高自己的动手能力和实践能力,我安排以下实践计划:
1.每个月参加一次志愿服务活动,如为社区老人送温暖,为环境保护出力等。
2.每个季度学习一门实用技能,如摄影、编程、健身等。
3.在假期时,参加一次文化探索活动,如走访历史古迹、探索自然风光等。
四、自我管理计划
学习需要一定的自我管理能力,我制定以下自我管理计划:
1.每天晚上规划第二天的学习计划,包括具体的学科、阅读内容、实践计划等。
2.制定一份月度学习计划,每个月末对计划进行总结,并调整下个月的计划。
3.在学习过程中,始终保持积极的心态,勇于面对困难,勇于接受挑战。
以上就是我的年度学习计划,希望我的计划能够给大家一些启示和帮助,在学习路上不断进步,为自己的未来打下坚实的基础。
新的学期已进入正轨,透过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、良好环境的创设
1、卫生环境群名字
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境
因本班是英语特色班,为了幼儿能在简单、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的用心性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。散文网:
二、教育观念的创新心灰意冷的句子
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改善自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不一样的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们带给更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。透过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维潜质。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。透过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。用心开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、发奋提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的潜质完成到最好,这才是教师职责心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。透过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
四、用心做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理推荐。
2、用心邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊状况及时向家长汇报或持续电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长用心参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们发奋,我们必须能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心,换取每个家长的放心。
★ 大班配班春季个人计划
★ 大班配班个人成长计划
★ 幼儿中班配班老师个人计划
★ 大班配班教师上学期个人计划
★ 中班配班个人工作总结
★ 个人工作计划小班配班
★ 大班配班工作计划
★ 小班配班教师个人工作计划
★ 中二班副班个人计划
★ 中班副班个人计划下学期
文档为doc格式
俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“年度学习计划(必备6篇)”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
2021年度学习计划
2020年,疫情的影响让很多人的生活受到了极大的影响,但也让我们更加深刻的认识到了学习的重要性。在这一新的一年里,我制定了自己的年度学习计划,旨在更好地实现自我提升和能力增长。
一、 个人成长类
1. 外语学习:加强英语听说读写的训练,希望在一年内能够达到B2-C1水平。
2. 职业技能类:提升工作技能,尤其是与数字化技术有关的技能,如数据分析、编程等,并参加线上培训和课程。
3. 行业认知类:深入了解自己所在行业的最新动态、政策、趋势和发展方向,增强行业认知,并思考自身在行业中的定位。
二、 兴趣爱好类
1. 阅读:阅读至少50本书,包括文学、经济、历史、哲学等多个领域,以开阔眼界,提高文字表达能力。
2. 编程:学习Python语言,并学习数据分析、机器学习等领域的基本知识和实战经验。
3. 绘画:保持绘画爱好,并扩充自己的绘画技能,完成至少30幅作品。
三、 健康生活类
1. 提高身体素质:坚持定期运动,包括跑步、瑜伽、游泳等,提高身体素质,增强身体免疫力。
2. 改善饮食习惯:减少高糖高盐高油的食物摄入,增加蔬菜水果等营养丰富的食物摄入。
3. 保持精神健康:通过呼吸冥想、小清新等方法,平衡情绪,保持健康的心理状态。
以上就是我的年度学习计划,我会牢记计划中的目标,刻苦学习,不断提升自己。相信在2021年中,我会取得一定的成果,也让自己更加优秀!
年度学习计划
作为一名学生,开展年度学习计划是非常必要的,这不仅可以帮助我们明确自己的目标和方向,还可以帮助我们有效地利用时间,提高学习效率。下面我将就年度学习计划的重要性、制定方法以及如何执行年度学习计划进行详细的分析。
首先,年度学习计划的重要性在于其能够使我们在学习生涯中明确自己的目标和方向。通过仔细思考,列出自己想要达成的目标和需要学习的知识点,我们可以更清楚地了解自己所需要的学习内容,通过明确目标和方向,我们可以更加有针对性地制定学习计划,使得我们可以更加高效地完成学习任务。
其次,年度学习计划的制定方法可以从以下方面进行考虑。
1.列出自己的学习目标。无论是升学还是工作,通过仔细思考自己的目标,可以更加清楚地了解自己未来的发展方向以及需要学习的知识点。
2.分析自己的学习优势和劣势。每个人的学习能力都是不同的,有些人擅长数理化,有些人擅长语言文字。通过了解自己的优势和劣势,能够更加合理地制定学习计划。
3.选择学习的方式。学习的方式有很多种,如听课、阅读、实践等。通过对不同学习方式的了解,可以根据自己的喜好和情况选择合适的方式。
4.列出学习计划。根据自己的目标和需要学习的知识点,制定合理的学习计划,确保充分利用时间和资源,高效完成学习任务。
最后,如何执行年度学习计划也是非常重要的。以下几点可以作为参考:
1.制定详细的学习计划。明确每个学习任务的时间和目标,以确保计划的顺利执行。
2.培养良好的时间管理能力。学习计划需要充分利用时间,通过良好的时间管理能力,可以帮助我们更有效地完成学习任务。
3.保持良好的学习习惯。良好的学习习惯可以帮助我们更好地掌握学习内容,提高学习效率。
4.及时反馈和调整学习计划。学习计划的执行过程中,需要不断地反馈和调整计划,以确保计划的顺利实施。
综上所述,年度学习计划是非常必要且重要的,通过制定合理的计划,可以使我们更加高效地完成学习任务,提高学习效率,从而达成自己的目标。我们应该认真思考自己的目标和需求,通过科学的方法制定学习计划,最终实现自我提升和成长。
随着时代的变化和社会的发展,学习已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在许多人看来,学习已经不仅仅是为了获得一份好工作,更是为了充实自己的知识和认知世界的能力。因此,“年度学习计划”成为现代人生活中的一项重要任务。
为了让自己能够更好地掌握技能和知识,我们常常需要一份详细的计划。这份计划包括了我们需要学习的内容、时间表、学习方式等等。一个好的年度学习计划能够帮助我们合理规划时间,增强学习兴趣,提高学习效率。
首先,我们需要确定学习的内容。这需要考虑到我们的个人职业、兴趣和发展方向。例如,以学习外语为例,我们可以在学习英语、韩语、日语等多个语言中选择自己感兴趣或需要掌握的语言进行学习。除了语言,我们还可以学习其他技能,如编程、设计、机器学习等等。
其次,我们需要规划学习时间表。学习不是一朝一夕的事情,我们需要有一个长期的学习计划以保证学习质量和效率。长期的计划可以有很多形式,例如制定一个周计划或月模式等,并且需要适应我们的个人情况。但无论哪种计划形式,我们都需要积极执行,保证不断完善自身素质和技能。
第三,教育形式的选择也是一个重要的考虑因素。根据自己的时间、偏好和经济能力,我们可以选择自学或参加学习班等形式进行完成学习计划。自学是最自由的方式,我们可以通过使用在线视频、图书馆等资源进行学习;学习班是更加正式的形式,它提供了优秀的授课教师和同志,同时还可以获得更多的学习资源。
除了上述三点,我们还可以注意到以下两点:其一是切勿一次性把所有计划都制定完毕,应随时调整计划,根据个人自身情况进行适当调整;其二是遵守计划并不是学习的唯一方式,我们要善于发掘并利用机会进行实践经验。
总之,在当今大环境下,制定年度学习计划已经成为了现代人不可或缺的要求。通过上述几点细节的考虑和规划,我们能够更充分地发挥自己的职业能力与学习价值。加上日积月累的学习努力,我们就可以迎接更加广阔的发展机会。
年度学习计划
随着科技和社会的快速发展,我们所处的这个时代变得越来越复杂和竞争激烈。要在这样的环境中生存和发展,我们需要持续不断地不断学习和提高自己的素质,以适应不断变化的市场需求和职业发展要求。因此,制定有针对性的年度学习计划,成为了非常重要的一步。
对于年度学习计划的制定,我们首先需要考虑个人的具体情况,比如我们目前所处的行业,职位、人生阶段、时间、经济条件等。只有制定了有针对性的计划,才可以最大限度地发挥作用。比如,对于一位从事管理工作的人而言,他需要学习更多的管理和领导技能,才能更好地带领下属完成工作;而对于一位从事技术研发的人而言,他则需要持续了解新技术和新知识,以保持竞争力和开拓新技术领域。
在制定具体的学习计划时,可以从以下几个方面展开:
1. 目标设定:明确本年度想要学习的方向和目标,具体到每个学习领域或者具体技能,可以进行细化分析。比如想要提高英语口语能力、学习新的编程语言、开展团队管理能力等。
2.资源筹备:根据目标,列出适合学习的课程、资料、参考书籍等方面的资源,数量上可根据时间和预算做出估算。
3. 时间规划:对于制定学习计划的人,时间管理非常重要。我们可以根据工作、生活的规律进行时间规划,留出一些阶段性的学习计划和检查点,检查自己是否按照学习计划进行。每个学习目标和学习任务可以做好时间标记,决不能把时间拖得太久。
4. 学习方法选择:学习方法同样非常重要。我们可以尽量采用多元化的学习方式,包括在线学习、纸质书籍、课堂教育等,有效地将各种学习方式进行整合和利用,以获取更全面、更广泛的知识和技能。
5. 进行学习:在进行学习的过程中,我们还需要注意策略和方法,以便更好地完成学习任务。比如拥有一份每日时间表,制定每日学习工作计划,将孜孜不倦、专心致志付诸行动。
总之,制定年度学习计划是从一个人的短期学习目标到长期的职业规划,提高自己的竞争力和终身学习路径。因此,在未来的岁月中,不断更新自己的学习计划,从小的目标到大的目标,以实现更好的职业和个人发展。
继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此,在新年伊始之际,要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下,以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。
一、指导思想:以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神,县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导依照丫他民族中心小学教师继续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素质为学习核心,完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。
二、学习思路:本年度将结合自己的实际情况,围绕“一德三新”,即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训,“一个核心”——以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径,即:学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源,实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件
三、学习形式:
⑴参加学校组织的集中培训。
⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。
⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
四、学习内容:
《校本研修理论与实践》、《教师专业发展导引》、《教育教学中师德修养案例研究》、《有效教学的基本功(1)》、《新教材疑难问题研究与解决小学科学》。
五、个人达标计划:
1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;
2、积极地认真地参加教研活动,特别是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到10节以上。
3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。
4、期末认真总结,认真体会,积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。
5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师。
随着时间的推移,每一个人都需要不断地学习,以跟上时代的步伐,学习成为了人类的必然选择。但是,我们不仅需要学习,更需要做好学习规划和计划,以更高效地完成学习任务。
因此,制定一个年度学习计划非常重要。通过这个计划,我们可以更好地把握自己的学习方向和节奏,达到更好的学习效果。本文将从主题、计划制定、实施和评估四个方面,详细解析年度学习计划的制定和实施。
一、主题
学习计划的主题是围绕着自己的职业规划和个人兴趣爱好来决定的。例如,当一个人决定成为一名程序员时,他的学习计划应该聚焦在编程领域,包括学习编程语言、数据库开发、Web开发等相关技术。同样,如果一个人热爱音乐,那么他的学习计划就应该包括乐理、声乐、乐器等方面的知识。因此,我们需要选择合适的主题,制定出适合自己的年度学习计划。
二、计划制定
制定学习计划需要有明确的目标。我们可以先根据学习主题列出需要学习的知识点和技能,然后再根据这些知识点和技能确定学习目标。学习目标应该清晰明确,可以是短期的、中期的甚至是长期的。例如,短期目标可以是掌握一门编程语言,中期目标可以是开发一个小型网站,长期目标可以是成为一名高级程序员。
在制定年度学习计划时,我们还需要考虑到时间和资源的限制。时间和资源的限制将决定我们在学习过程中的进度和深度。因此,在制定年度计划时需要充分考虑到个人时间安排和财力状况。
三、实施
制定好年度学习计划之后,我们就需要开始实施。实施学习计划需要做到以下几点:
1. 分配学习时间。在日常生活中合理分配时间,尽可能抽出时间来实现计划。
2. 学习材料的准备。找到有关学习目标的相关书籍、视频、文章、课程和一些在线工具来学习。
3. 配合练习。学习知识无法离开练习,需要根据自己的学习目标增加练习的频率和复杂度。
四、评估
在实施学习计划的过程中,我们需要时刻关注自己的学习进展,并及时调整学习计划。学习计划的评估可以从以下几个方面考虑:
1. 学习进度。按照学习计划的安排,每学完一个环节就应该及时的做出评估。
2. 知识掌握程度。根据学习的知识点,通过测试或者自我观察来衡量自己的掌握情况。
3. 学习效果和成果。可以通过完成小项目来验证学习成果,也可以请专业人士进行评估和检查。
通过以上的年度学习计划的制定、实施和评估,相信我们可以达到更好的学习效果。只有不断地学习、不断地进步,我们才能走向成功的道路,实现我们的人生理想和目标。
经过不断努力栏目小编终于整理出了今天的“年度学习计划”,你想好自己的范文怎么写了吗?文档处理使得团队成员可以更好地共同分享和讨论项目相关信息,可能第一时间会翻阅范文。范文可以帮助我们更好地理解写作的内涵和外延,建议你将这个链接分享给你身边的人让更多的人了解它!
随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。
一、学习目标
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
二、学习内容
根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。
三、具体计划措施
1、了解教师个人学习的制度。
2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。
3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。
4、认真学习新课程标准中的改革与要求。
5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。
6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。
7、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。
8、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇20xx字以上的教育教学论文。
10月中旬,我参加国培计划培训和学习,能够有机会参加高水平的研修和学习学习,聆听专家的教诲,颇感荣幸。每次外出学习,我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,让我欣喜不已,因为一次学习都是能开阔自己的视野,提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方都得到提高,制定个人研修计划如下:
一、聆听——积极主动的学习
珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的各项要求,每天提前到学习地点,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
二、参与——向专家请教
对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参与研修班的.各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。
三、反思——寻找提升新途径
每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理,向报刊杂志投稿。
四、读书——坚持自我内涵发展
在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。写出3篇高质量的读书心得和体会。
五、课题——学以致用
争取通过学习,在学习数学课程标准的基本理念,掌握数学有效课堂教学方法的基础上。了解数学教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修结束,写出研修学习的体会和收获。
研修计划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关键在于落实,所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落
后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
1.树立全心全意为学生服务、为班级服务的理念,严格要求自己,尽职尽责地完成自己的工作。收发作业时,要认真负责地记录,提醒学生按时完成作业,管理作业上交。
2.复制老师的课件资料,整理上传到班组,确保所有有需要的学生都能拿到资料。
3.协助其他班干完成各项工作。如协助班长抓好学生上课出勤率,及时掌握无故缺席者名单,向老师说明。与生活委员会成员合作,组织学生批发购买作业本和订购指导练习。
4.在师生之间担任信息传递的枢纽。及时传达班主任和老师的学习任务和要求。及时向教师报告学生学习中存在的难题和课堂学习动态,使教师更有针对性地进行教学,实现教学优势,提高课堂学习效率。
5.能够融入学生,积极与学生沟通,热情帮助学习困难的学生。尽可能及时地回答学生提出的问题。与学生讨论学习中遇到的问题,了解每个人的需要和想法,并采纳他们对学习的一些建议和意见。客观、实事求是地向老师反映全班同学的意见。
6.通常做一些必要的记录工作,注意这些相关信息,及时准确地通知每个学生,及时向学生传达信息。如会议记录堂地点变更,注意各种证书考试信息,做好学生各级证书收集的组织、注册、复习等服务。
7.经常鼓励学生参加一些有意义的课外活动,组织学生参加各种学术讲座,组织课堂内部的学习和交流。
8.以身作则,为班级树立学习榜样,认真学习,上好每一堂课。在课堂上发挥模范作用,以热情的态度感染和推动学习
班同学的学习积极性,以活跃班级的学习气氛。
以上就是我的工作计划,或许还有很多是我没有考虑到的,但我一定会虚心听取大家意见的教导,竭尽所能把自己的工作做好。按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持四心原则细心、耐心、恒心.责任心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。争取做一个合格的优秀的班干部。我定会在未来的一年里配合好老师和班干把我们班的同学变得更加优秀,让同学们的大学生活更加美好!
作为院学生会了一个重要部门—学习部,关注全院学习气氛,校园文化建设,学院学术氛围的加强等,有重要的职能,作为学习部的.一员,我也应该做出自己的努力,使学习部能成为全院一个重要的不可或缺的部门而努力。下面就自己20xx年度工作计划做以下安排。
一:学生会学习部的一个重要职能是校园学习气氛的建设,所以要做好同学学习气氛的维护。
(1)在传统节日庆祝中,如端午节,中秋节,除夕等传统节日中,要开展系列活动让同学了解节日的来历,意义等。使同学们学到专业知识以外的知识,,这样也可以弘扬我们中国的传统文化。
(2)在五.四,12.9活动中,做系列活动回顾历史,总结经验,憧憬未来。
(3)而在5.1,10.1活动中,协助文体部门做庆祝活动,学习部门要重点对5.1等节日庆祝意义的探讨与宣传。
(4)学习部要多组织一些报告会,学术交流会等活动,在开展之前要与宣传部门合作,多做宣传。
二:作为学院学术气氛的维护者,应该有一份自己的宣传手段。具我了解,北京电影学院,北京舞蹈学院,云南艺术学院等艺术学校,都有属于自己的学报,而作为西南地区最大了综合艺术院校却没有,我想这是很确学院落后的一点。
学习部创办《四川音乐学院学报》,有学习部牵头,报告学院办公室,有办公室批准方案,组织学习部具体实施。方案如下:
(1)名称《四川音乐学院学报》,属于月刊,或者半月刊,具体情况的稍候讨论。
(2)学报栏目可包括—学术报告,学院教研,专业知识,获奖情况的等。(具体内容讨论决定)
(3)学报内容来源,基本由每个院系提供内容,原则上要顾及.个学院的专业,可由老师发表稿件,也可同学优秀稿件发表。
(4)学报经费来源由学院提供,或者有必要广告收入提供。
(5)具体情况的再做讨论。
一、指导思想
继续以“一切为了孩子的发展”为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。
二、学习目标:
1、通过学习加深对党的路线、方针、政策的认识,提高政治理论素养,提升工作水平,提高服务质量;
2建设一支高素质的教师队伍,加强业务学习,加强职业道德教育,在业务上精益求精,敢于改革创新,适应时代的要求。
3、为切实提高幼儿活动质量,在教育教学方面,努力提高集体教学活动质量,同时,优化幼儿一日活动的组织,加强幼儿的常规管理,培养幼儿的各种学习和生活习惯,为其一生的好习惯养成奠定基础。
4、以园本培训为基地,提高教职员工的整体素质。在做好教师的各种常规培训工作的同时,重点抓好教师的基本技能培训,为我园的可持续发展打好基础。
5改进备课方式(电子版),做到课前备课充分,在讨论、反思中优化教学活动的组织环节,并要求教具准备充分,切实提高课堂教学的质量。
6、强教师队伍建设,以多种形式提高不同层次教师的专业化水平、常规管理,提高园教质量
7、不断增强依法治园和以德治园意识,树立以人为本的观念,加强职业道德修养,增强法制观念;
8、学习现代远程教育理论,提高教职工适应开放办园、驾驭现代远程教育的能力;
9、狠抓深化全面质量管理各项措施的落实,不断提高教育教学和管理工作质量。
三、学习要求:
1、加强组织领导,进一步完善组织领导体系,业务学习由付老师负责,组织学习,要加强教师业务理论学习情况的检查督促。
2、抓好理论学习制度落实。要统筹安排,制定计划、明确专题、加强检查督促。要坚持每周三下午的学习制度,并结合幼儿园中心工作,采取灵活多样、行之有效的学习方法,把教学、科研、管理等业务工作结合起来,使学习内容贴近教职工思想实际、工作实际,不断增强针对性和实效性。要保证时间落实、人员落实、内容落实,力戒形式主义和“走过场”,做到学有所获、学出成效。要认真组织,精心策划,严格考勤。在学期结束,教师业务理论学习情况将作为个人考核的一项重要内容。周三下午,因公因私请假一律报经园长审批。
3、全体教职工应自觉遵守各项学习制度,认真参加业务学习,做好学习笔记。
4、学习形式采取以集中学习和分散自学相结合,专题讲座与外出参观等方式相结合的办法。
5、为保证学习效果,本学期在安排完学习之后,每个教师要根据学习要求写出调研论文。幼儿园统一组织评选,优秀论文将在大会上进行交流。
四、学习形式
集体学习自学、讨论、交流、辅导报告。
五、时间安排
1、每周安排一个学习主题,由教师自学。
2、双周周三下午集中进行业务学习。
年度学习计划
作为一个学习者,每一年都是一个重要的学习时期。一个好的年度学习计划,将有利于我们在未来的日子里曲折前行,推动我们大思想、高勇气的发展。下面是本人的年度学习计划。
一、背景
以前经历过贫困,自己曾不愿意学习,视自己的所思为无价值。所以,我感到很有压力,但是我也决心将压力转化为动力,使自己变得更好。
二、今年的学习计划
1.提高英语
英语是今天社会中最重要的语言之一。在我看来,除了学习,我还需要阅读、听力练习、口语和写作培养等各种方面以提高我的英语。我希望月度地评估自己,这将使我能够在学习英语的旅途中与自己共同前行。
2.深度学习
在学校中,渗透着大量的知识。但是对于学生而言,这似乎只是一个打通考试后进入大学的通行证。而对我而言,我希望通过深层次的学习去了解每一章节的细节,从理论中反思出实践,在每个领域都发掘更多的可能性。
3.保持锻炼
良好的身体是心灵的支撑。每一个学习者都应该把好的健康视为持续的前提。因此,我希望通过经常锻炼身体来保证良好的健康状况。
4.个人发展
这年度是公认的个人成长期。因此,除了学校学习,我希望自己能够追求自由且有意义的活动,例如社团和志愿服务。这亦让我们认识到生命的宝贵,大体而言,回报社会,改变生命轨迹。
5.领导技能
如果你是站在学生角度打破想象,去着手掌控自身的年度计划,你将在未来看见生活变得越来越美好。因此,我认为学生应该掌握一些领导技能来更好地掌握自己的生活,例如时间管理、决策能力等。
终结语
在数万个日夜的重复中,学生们怀揣梦想,不断地前行着。正因为有这些梦想,他们才不愚昧,不匮乏创造力。如同我一样,我希望每个学习者能够勇敢前行,不断推动自己,发现自己的兴趣和镜像,踏上无法预料的发展旅程。
年度学习计划
新的一年,又是一个新的开始。自然而然,每个人都会有一份新的计划,而对于学习成长意味着不断的充电,不断地更新知识。每一年都是需要制定并制定好计划的,才能够更好的完成学习和成长,本文便围绕年度学习计划展开。
一、珍惜时间,规划学习计划
众所周知,世上最宝贵的宝藏就是时间,每个人即拥有也只有24h,只有对时间进行合理规划,才能够更有效的利用它,而过了头时间我们统一都将白费!因此,在进行年度学习计划制定的时候,首先需要规划好自己的时间表,把重点放在那些需要培养或提升自身的能力,将自己合理的安排在时间序列中。
二、设定学习目标,明确计划安排
学习目标可以看做是个人成长的航标,需要清晰明确地知道要达到什么样的目标,同时也应该考虑到目标完成的步骤和方法。例如,你要学习一门编程语言,就不仅仅意味着买一本书,而是需要通过多种途径去搜寻资料,将目标分解成若干的小目标,然后在按照计划依次完成, 对于目标安排也要有一个度量标准,这样才能够清晰的知道自己是否达到了预期的目标。
三、制定专业的学习计划
有一个好的学习计划是十分重要的,可以极大地帮助我们更好的完成学习任务。从不同的角度制定专业的学习计划,例如针对工作,学习语言,个人品牌建立,从而围绕自己不同的需求设定不同的学习计划,以帮助我们甄选和提取出最为重要的任务。对于每一个任务,在定计划的时候应该明确任务的性质,有效的利用各类资源,掌握多种学习方法和技巧,如复习,记忆,笔记等,甚至是学习中遇到问题的解决方法,以便让自己不断地改进和完善。
四、坚持执行计划,不断总结与反馈
计划固然是不可少但是执行计划的困难大有人知,要达成自己的目标就需要坚持和执行计划,每一个目标是否实现也需要有一个具体的量化数据内以体现每一个目标之间的差距。并且每一阶段的目标达成率也成为了自我评估的标准和判断。同时,在学习的过程中,我们应该依托好的反馈机制,及时总结与反馈,这样有助于我们在后续的学习过程中更加地轻松迈向成功。
总体而言,好的学习习惯与严谨的学习计划是不可或缺的,根据自己的个性和特点,制定不同类型和层次的年度学习计划,按照计划执行,严格评估自身的学习水平,不断反思自我,不断强化学习思维,不断达到新的成就。
20××年,我将勤奋学习,培养优良品德当一名好学生。我要衣着清洁整齐,绝不衣衫不整;我要迅速完成教师和家长布置的作业,绝不拖泥带水;我要作业工整,绝不字迹潦草;我要为班级无私奉献绝不求回报;我要帮助同学,绝不贪婪索取……让教师、家长和同学对我留下好的印象。
第一,我想努力培养自己,成为家庭中的好帮手。我要在20××学会烧饭、做菜。学做爷爷、奶奶、爸爸、妈妈爱吃的红烧鱼,学做自己喜欢吃的面条,学做外公、外婆喜欢吃的红烧肉,学做阿婆喜欢吃的炒青菜……尽自己的能力,帮助家人做事情。
第二,我想学会捶背。当长辈们疲劳时,我会伸出温暖的小手,轻轻地为他们抚平岁月留下的痕迹,为他们捶背、按摩、揉捏。他们那驼下去的背是为了把我往理想的高度托起才驼的呀!我要让长辈与我的距离更近些,怀着一颗感恩的心去回报我的亲人。
第三,我想学习跑步。我的体育成绩不够好,一开始的时候并不觉得怎么样,也算马马虎虎吧。后来,半路杀出个程咬金……我碰到了跑步,那时才体现了我的缺点。通过今年的锻炼,20××年我将在操场上展现我的跑步风采。
以前的我是个中队长,但20××年,我最大的理想是当个副班长。这个愿望可能不会实现,但我想通过自己的努力去争取,就算失败也不气馁。
20××年,是我奋斗的一年,我想成为教师眼里的佼佼者,成为同学心目中的好干部,成为长辈心中的乖乖女。
我还想……
相关文章
最新文章