实习期间的现自我鉴定11篇

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好的自我鉴定应该包括以下几个内容:首先是个人的自我认知,包括自己的优点、劣势、特长和发展潜力等方面的评价;其次是个人的成就和经验,可以列举个人在学业、工作、社交等方面取得的成就和经验,并进行客观评价;此外,还应该包括自己的目标和规划,即个人在未来一段时间内希望实现的目标以及为实现这些目标所做的具体计划;最后,还可以加入对自己的成长和反思的评价,包括对过去的错误和挫折的总结,以及对自己未来发展的展望和期许。通过对这些内容的全面评价,可以更好地认识自己,找到自身的优势和不足,并为未来的成长和发展制定合理的目标和计划。敬请收藏本页面,实习期间的现自我鉴定,以供后续参考。

实习期间的现自我鉴定【篇1】

时间过得很快,转眼我在xx的实习就要接近尾声了,在实习的日子里,很感谢带我的xx老师,教会了我很多的专业知识,也传授了我很多实战经验,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于19xx年通过了ISO9002质量体系认证;19xx年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

虽然实习生活非常的短暂,但是却给我扎扎实实的上了一节实操课,我对我的专业有了进一步的了解和研究,很感谢这次的实习,实习已经结束,但是我的职业生涯才刚刚开始,以后我一定会更加的努力的。

实习期间的现自我鉴定【篇2】

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为这次亲身经历却是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两周的实习生活结束,在这两周里我还是有不少的收获。

两周来的学习,使我学到很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准,我想我们最宝贵的是学到许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习,我对建筑工程这门课有更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的专业知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。多日去工施工现场的体会,让我体会到建筑工程是一个如何的行业,绝对不是享受的行业,虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。在认识实习中还体会应有的职业道德,所以,我们应端正思想,坚守我们的职业道德,才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我受益匪浅。请允许我在工程实习总结的最后向老师们表示最真诚的谢意。

实习期间的现自我鉴定【篇3】

自从我在XX年3月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋

每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。

实习期间的现自我鉴定【篇4】

回顾实习期间完成的销售工作让我收获不少经验,对我而言这次毕业实习的经历是自己初次接触社会的机会,因此我很重视实习期间的表现并认真做好本职工作,虽然也因为缺乏经验的问题导致自己在实习过程中吃过亏,但我能及时认识到自身的不足从而想办法将其改正,在实习即将结束之际对这段时间的表现进行自我鉴定。

思想方面能够明确实习生的职责从而做好相应的工作,作为实习生的我在工作期间往往代表着学校的形象,即工作表现不佳很容易间接性影响到学校的声誉,所以我很重视实习工作的完成并做到尽职尽责,多向身边爱岗敬业的同事学习从而加深对自身职责的理解,充分运用所学理论知识来对自身的工作进行指导,而且我还追求思想方面的进步并为此付出诸多努力,得益于工作中的积极性导致现阶段自己已经进步了许多,另外我也会和同事们做到团结协作从而促进公司的发展,有着这份爱岗敬业的决心也多亏了这些天来的不懈努力。

工作方面则深入分析实习期间的职责从而完成本职工作,由于我主要负责电话销售工作的完成从而很重视自身的表现,因此我会强化对业务知识的学习以便于在工作中做到得心应手,毕竟工作有着较好的表现才能为今后的发展积累经验,除此之外我还学习了许多销售技巧并将其运用到工作中去,对待销售工作既要有觉悟也要懂得技巧的运用,而且我还很重视客户的开发从而处理好相互间的关系,每逢节假日都会为老客户送去相应的问候,对工作细节的重视导致我在销售过程中获得了不少业绩。

生活方面则注重自身状态的调整以便于更好地完成工作,也许是缺乏实践经验的缘故导致我有时会因为工作压力感到沮丧,事实上状态调整不及时会对工作的完成造成不好的影响,所以我认真咨询了指导老师并了解调整状态的方法,这方面的努力让我能时刻保持良好的状态来完成工作。另外我也会合理安排作息时间并强化对岗位的认识,即利用工作之余的时间查询资料或者向同事请教,通过这方面的借鉴来完善自身的工作方式。

结束实习生活的我会规划好今后的职业发展方向,希望通过经验的借鉴从而让毕业后的自己有着更好的发展,总之我会牢记实习的经历并在今后的人生道路中不断奋斗。

实习期间的现自我鉴定【篇5】

岁月如梭,实习已三个月。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了新环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

思想方面,政治立场坚定,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,通过报纸,网络关注国内外形势及有关政治动向,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些农药相关的专业知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握农药专业理论知识和生产技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀员工而不懈奋斗。

实习期间的现自我鉴定【篇6】

我在__中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任孙教师的耐心指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在武教师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武教师指出缺点和不足,以不断地提升自我。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导教师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。

实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的进取配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自我在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

可是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成必须的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自我以后两个月的实习不断地努力实践,追求提高。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要异常感激辛勤指导我的武教师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙教师以及六中的教师们表示衷心的感激和崇高的敬意!

实习期间的现自我鉴定【篇7】

在实习的工作中,所获得的经验也好、知识也罢都是比较全面的,这些都是实践,都是将在校理论知识的升华。实习工作的宝贵,如何写好实习生自我鉴定呢请参考以下的范文资料。

短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧,勇于克服。

实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自我的眼界。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。经过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种进取主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作提议,能够虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情景下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习生活虽然结束了,可是应对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自我的未来打拼出一片精彩!仅有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”

实习期间的现自我鉴定【篇8】

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为这次亲身经历却是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两周的实习生活结束,在这两周里我还是有不少的收获。

两周来的学习,使我学到很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准,我想我们最宝贵的是学到许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习,我对建筑工程这门课有更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的专业知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。多日去工施工现场的体会,让我体会到建筑工程是一个如何的行业,绝对不是享受的行业,虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。在认识实习中还体会应有的职业道德,所以,我们应端正思想,坚守我们的职业道德,才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我受益非浅。请允许我在工程实习总结的最后向老师们表示最真诚的谢意。

实习期间的现自我鉴定【篇9】

教育实习是把自己在校园所学的教育理论和教育常识使用与实践,一起也是对自己从事任教才能的一次查验。实习的成功与否,直接关系着往后能否担任教育作业。因此我十分重视这次的教育实习时机。

教育实习首要包含两方面的内容:一是教育作业;二是班主任作业。教育作业是整个教育实习的中心部分。我深知它的重要性。为了确保实习满有把握,在实习之前,我就在教师的教导下,细心通读相关的教育理论资料,细心编撰礁,屡次进行试讲。使得自己对教育教育进程有了必定的了解。实习期间,自始至终我都细心对待每一个环节。由于我了解:实习校园放心肠把学生交给咱们,这是对咱们的信赖。假如我教欠好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了确保上好每一堂课,备课是要害。我从备课的三个环节下手,重复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容一目了然。为了使每一堂课内容充分、丰厚、生动、生动,使学生可以在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了很多的书本,搜集相关的信息;为了使教师的解说易于学生的了解,我进行了重复地模仿试讲,虚心听取教导教师和同队同学的定见,并从头对礁进行修正,使礁更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专注听讲,完结教育使命。我留意调查同学们的一举一动,及时调整教育节奏,改动教育办法,尽量把学生勤奋好学到讲堂。我了解教师上完课,可是教育活动还没有真实完毕。为了把讲堂延伸到课外,及时稳固教育作用,和了解学生把握常识的程度。我常常下班教导和同学沟通,了解学生学习状况发现学习难点,并鄙人节课忙学生处理。总归,在学生地合作下,自己满意超卓地完结了教育使命。

班主任作业是教育实习的另一项重要内容。班主任作业做得好坏,关系到一个班级能否构成一个杰出的班风、学风。因此班主任作业与教育作业是相得益彰的,可是它与教育作业又有很不同。班主任作业的一个很重要的内容是做好后进生的改变作业。因此,从我一接手实习班级开端,我就从原班主任那里,细心了解班级状况,并常常深化到学生中,了解他们的学习日子状况,忙学生处理在学习、日子中遇到的困难,成为学生学习上的良师,日子上的益友。逐步获得学生的信赖与好感。在我实习的班硷,有几个比较狡猾的学生,通过我屡次三番地与他们攀谈教育后,他们的体现越来越心爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁认识,我充分利用主题班会与一般班会的教育方式,展开了方式生动、生动的班会活动,获得了杰出的教育作用,使班级班风班貌有了喜人的改变;为了增强班级的凝聚力,培育学生酷爱班团体的认识,我安排学生展开了丰厚多彩的活动。班主任作业使我在教育学生的'一起,也使自己遭到启示。

教育实习,尽管苦了点,累了点,有时还遭到极冤枉,但我以为值得我去尽力做好这件作业。我将细心总结教育实习经历,为明日走上教育作业岗位做好厚实预备。三尺讲台我预备好了!

实习期间的现自我鉴定【篇10】

从XX年8月份至今参加工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。

在思想方面,我定期学习马列主义和思想、理论等,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。树立正确的世界观、价值观和人生观;积极参与学校举行的各种文化活动以及教师师德、教学技能培训;“学为人师,行为世范”,在学生面前树立了良好的形象。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,不曾迟到、请假、旷工、早退等。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了家的助和认可,同时虚心向前辈请教,学习人家丰富的教学经验。

在教学方面,本人遵循“以学生为本、以教师为辅”的教学方针,因材施教,虚心向前辈学习;通过听课和自己上公开课的形式努力学习人家的优点,发现自己在教学上的不足并且及时改进,逐渐形成了有自己风格的教学方式,课堂质量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技术教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况,有针对性地对出现的问题进行调节,用严爱相济的心态来对待他们。

总结经验可以充实自我,思不足可以提高自我。相信在复的总结和思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

实习期间的现自我鉴定【篇11】

实习的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任孙教师的耐心指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在武教师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武教师指出缺点和不足,以不断地提升自我。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导教师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。

实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的用心配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自我在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

可是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成必须的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自我以后两个月的实习不断地努力实践,追求提高。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要个性感激辛勤指导我的武教师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙教师以及六中的教师们表示衷心的感激和崇高的敬意!

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