关于友善的演讲稿优选14篇

07-31

演讲稿怎样才能写好?至诚可以前知,预测未来才能做好计划,使用演讲稿的场合愈发增多。准备演讲稿可以帮助我们更好地掌握和运用演讲技巧和方法,为您提供有关“关于友善的演讲稿”的一些重要内容我们有备而来,这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识欢迎大家借鉴和使用!

关于友善的演讲稿 篇1

爱国、敬业、诚信、友善的公民核心价值观内涵丰富,要求明确具体。爱国,即热爱自己的祖国,就是对生养自己的故土家园的挚爱之心和服务之行,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;敬业,即敬仰和热爱自己所从事的职业和岗位,就是立足本职、干好工作,共同推动各项事业不断实现新的发展;诚信,即待人处事真诚、老实、讲信誉,就是言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金;友善,即对人亲近和睦,就是与人为善,团结友爱,和谐相处。每个国家都要求其公民爱国、敬业、诚信、友善。作为社会主义中国的公民,不仅要依据国家法律规定享有权利和承担义务,而且要有更高的品性和要求,以与这一先进制度相适应。爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,明确了每一个公民对国家、对工作、对社会、对他人应尽到的责任和履行的义务,是人们在参与经济、政治、文化和社会建设和日常生活中必备的优良品格。

爱国、敬业、诚信、友善的公民价值追求是一个有机统一的整体。爱国是前提和基础,敬业是爱国的具体体现,诚信是敬业的道德基石,而友善是形成诚信的土壤。在实践过程中它们相互影响、不可分割,内化为全体公民的基本行为准则和普遍价值遵循,外化为日常生活中的自觉行为和良好习惯,从而使每一个公民在潜移默化中得以健康成长和全面发展。把爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值观的重要内容,集中体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求,传承了中华民族传统美德和中国共产党人的革命道德,与人类文明进步相衔接,是社会主义新时期公民道德的精华提炼,必将在全社会凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。但是,我们也要看到,在经济社会急剧转型的条件下,在利益多元和诉求多样的现实中,一些人的价值追求与爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观要求还有较大差距。因此,建设与社会主义市场经济相一致的公民核心价值观,无疑是摆在我们面前一项十分艰巨而紧迫的基础工程,必须自觉把爱国、敬业、诚信、友善作为基本行为准则和普遍价值遵循,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求,需要全体社会成员内化于心、外化于行并养成习惯。要通过学习研究,从理论上深入阐述爱国、敬业、诚信、友善的公民道德品格的深刻内涵,为价值培育提供学理支撑;要广泛深入地宣传教育,通过学校教育、家庭教育和社会宣传等各种方式,教育大家爱国爱家、爱岗敬业、诚实守信、和谐友善,如近来媒体开展的“家风”采访和讨论就能达到以小见大、内化于心之效;要广泛开展道德实践活动,把爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观转化到工作的各项制度和人们的日常行为准则,渗透到生活的各个方面,转化为人民群众的内在信念和自觉行为;要发挥典型和榜样的引领作用,对各行各业涌现出来的先进事迹和优秀人物,大张旗鼓地进行宣传,使之发挥示范带动作用;要营造良好舆论环境,利用新闻媒体、网络平台等现代传媒手段,采取人民群众喜闻乐见的形式,大力宣传社会主义核心价值体系和伟大复兴的中国梦,形成一种激发正能量的良好氛围。

关于友善的演讲稿 篇2

各位老师、同学们:早上好!

今天我们演讲的题目是友善待人 和睦相处。

同学们,我们学校去年已成功地创建了"山西省安全文明校园",我们学校还是朔州市文明单位标兵,这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。我们要以取得的荣誉为动力,每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能挥拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

我们的演讲完毕,谢谢大家。

关于友善的演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

友善是炎炎夏日的一场雨,它给予我们清凉;友善是无边沙漠的一块绿洲,它给予我们水源;友善是冰天雪地的一盆火炉,它给予我们温暖。

记得那是个风雨交加的夜晚天公并不作美,天上倾盆大雨的下着,刺骨的寒风地刮着,电闪雷鸣的闪电也跟着风雨在开着合唱会,自己乐个自在却全然不管他的子民们……我在教室里时不时张望着窗外的形式,担心外面传来噩耗。倒霉倒霉真倒霉,今天是我们值日,可是再不回家就赶不上车了,赶上不上车我就要走个几公里路回家,再加上今天的天气,我看我是要露宿街头了。我急的头皮发麻如百八十只的只蚂蚁在我头上爬行,不知该如何处理这件事。新转来的同学看见我苦恼的样子,便问了我原因。他知道之后,对我友善的对我笑了一下,再是对全班说这个事,一开始还有人抗议,因为我在班级里也是新来的所以没有什么同学替我声张正义。但是那些人看到他那漆黑的眼珠,灿烂的微笑,友善的表情时,又狠不下心来最后全班都同意了。当我走了之后,他一个人在默默的打扫……我不知道他是和我同一组的值日生。当次日清晨,天气不再那么恶劣,风雨也停息了他们的演唱会。我再次回到教室,竟发现他比我来得还早,这时我知道了他也是昨天的值日生是,我的泪水迎上了眼眶,眼角不禁湿润了。他好像注意到了我,再次用他那专属的表情对我微笑。他那友善的微笑是我一生中见过最迷人的笑容。我的身体里的暖流不禁流满了全身。我从心底感谢他。

虽然这件事已经过去很久了,但他那迷人的令人感觉温暖的笑容,却永远的印在了我的心上。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于友善的演讲稿 篇4

今天我给大家讲的是“独立”与“合作”。

不知你是否还记得我们曾经学过的一首歌,名叫《众人划桨开大船》。其中有一句歌词是这样写的:“一支竹篙,难渡汪洋海;众人划桨,开动大帆船。”这首歌就告诉了我们:什么是“独立”,什么是“合作”;“独立”与“合作”有什么区别。

在学习的过程中,我们首先应该强调“独立”:独立选择,独立思考,独立领悟,最后独立解决问题。这也正体现了“独立”的价值。当然,在学习的过程中,你也一定会遇到让你解决不了的问题。到了这个时候,就出现了与同学的合作、与老师的合作:讨论、倾听、解答,这是在解决问题中行之有效的方法。合作,可以共同解决疑问,共享学习成果,促进我们思维的发展。

不只在学习中,其实在文体活动中,也有“独立”与“合作”的表现。就拿上次校运会中的接力赛来说吧。在这个比赛项目中,我们班取得了令人可喜的好成绩。比赛场上,50位同学要各自独立地完成好自己的赛程。在自己所拥有的这段赛程上,定要竭尽全力地发挥出自己的实力,在数千人面前好好表现自己。但大家又必须密切合作,递好棒,接好棒。这样一来,第一就非我们莫属了。之所以我们上次比赛没能获得第一名,我想这是因为我们还缺少了一种团队精神,在人与人的合作之间还缺少了一些默契。

总之,独立发展与合作进步制约着这个世界上的林林总总。如果你不相信的话,那么下面我再给大家说一些有说服力的东西吧。

陶行之曾经说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖宗,不算是好汉。”法国大作家雨果也曾说过:“我愿意靠自己的力量,打开我的前途,而不愿意有力者垂青。”这两句讲的都是独立的意义。另外,松下幸之助说道:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。”刘基也说过一句:“万夫一力,天下无敌。”这两句说的又是团结合作的意义所在。

最后,我想给大家讲一个故事,想必这个故事大家都是听说过的。故事说的是:一天,上帝带着一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们却很快乐。上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说:“这里的人都学会了喂对方。”这个寓言故事是广为流传的,讲的正是“独立”与“合作”之间的区别。地狱里面的人,都只为自己着想,想着该怎样才能让自己吃到粥,不挨饿。这是不可能的。而天堂里面的人,他们知道互帮互助,他们互相给对方喂粥。这样一来,不但使自己能吃到粥,又可以使大家都不挨饿。这种两全其美的事情,何乐而不为呢?

说了这么多,我想大家都应该明白了“独立”与“合作”之间的区别。我们不能在这两种处事方法中否定任何一种,因为不管是选择“独立”还是选择“合作”都会有好的一面。我只是觉得我们应该在不同的时候要能正确地选择恰当的处事方法来解决问题才能受益。不然的话,所做的都将只是徒劳,不但劳而无功,而且有时还会事与愿违。在此,我想改编我们英语老师黄老师的一句至理名言,以此作结:“在适当的时候,处于适当的环境下,选用适当的处事方法,才能适当的解决问题。”

今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

关于友善的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自六年级(1)班的赵xx,今天我演讲的题目是《友善待人, 和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时,有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

同学们,我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于友善的演讲稿 篇6

大家好!我演讲的题目是:团结-奉献-和谐。

大家知道,构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求,是全国各族人民的共同愿望,建设一个和谐的社会,需要方方面面的发奋,而各级党政机关就应为构建和谐社会带给精神和物质的支撑,应当以机关的和谐促进社会的和谐。那么,机关的和谐体此刻哪里呢?这些天来,我透过学习,才真正清楚了,通俗点说,是指机关内部的关联、机关与外部的关联都应当充分体现人与人之间的和睦相处;还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等,总之,政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。我的明白:营造和谐,团结为先。

明白了这一点,我想,作为综合科办公室的一个普通职员,为构建和谐机关就应怎样做呢?大家知道,综合科,顾名思义,工作包罗万象,琐碎而烦杂,官话叫为人民服务,家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使,日复一日,平凡的我,重复地做着这些平凡的事,没有惊天地,不能泣鬼神,奉献微乎其微,价值更为渺小,但我常常想起儿时听过的一个故事:古代有个国王在临终的时候把他的10个儿子叫到床前,给他们一人发一支筷子,然后让他们折断,结果十个儿子很容易就折断了,国王又把10支筷子绑在一齐,再让他们折断,但是10个儿子谁也没有折断,国王就语重心长地说:一个人再能干,力量还是很弱小,如果10个人团结起来,就像这捆绑在一齐的筷子一样,力量就变得强大起来,别人就不容易打败你们了。这个故事深入浅出地说明了一个道理:团结就是力量,团结才能体现更大的价值,我一个人的潜质有限,但若和大家同心协力,精诚合作,群众的力量就不可估量了,正如人们常说的:众人拾柴火焰高、人心齐,泰山移、蚂蚁搬泰山等等,这些格言无不说明了团结的重要性,突出了一种团队精神,同时也说明了组合成强大力量的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样,单独看它,很渺小,但所有的螺丝钉配合起来就能够让机器创造出

巨大的财富,创造出人间奇迹。这就叫和谐,和谐是一种至高境界,在人间,在宇宙,万事万物都需要和谐。

朋友们,任何一个部门的工作都有明确的分工,但也务必合作;有竞争,更需要团结;那种各人只扫门前雪,莫管他人瓦上霜的狭隘和自私,将永远是我们的大敌;由于我们平常工作见面多、思想见面少,时刻久了,在一些涉及自身利益的问题上难免存在矛盾,处理问题难免会出现一些认识上的差异,这就需要我们多一点信任少一点猜忌;多一点关爱少一点冷漠;多一点沟通少一点误解;多一点谦让少一点计较;让我们发奋学会容人、容事、容纳不一样意见,发奋做到大事讲原则、小事讲风格,我们务必清醒地认识到,不管自己是什么材质的筷子,离开了群众永远是弱小的,一个人的奉献是微不足道的,有道是独木不成林,要客观地认识到个人和群众的关联,每个人都不能一味夸大个人的作用,当然也不能贬低自己,就像一个人的五官一样,缺一不可,大家各司其职,各尽其责,但如果它们没有一种默契、没有一种配合,互相闹意见,争功邀赏,一下子找不到自己的位置了,试想一下,我们将会变成一个怎样的怪物呢?因此,我们务必识大体、顾大局,不搞个人突出,弘扬团队精神,只有团结和统一,才能构成和谐。亲爱的朋友们,让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的发奋吧,我们有理由坚信,我们每做一件实事,机关与民众就能增进一份感

情;每增进一份感情,就会促进机关与社会的一份和谐。只要我们万众一心,放眼世界,放眼未来,牢记为人民服务,和谐机关就指日可待!

谢谢大家!

关于友善的演讲稿 篇7

同学们,你们都听过《狼来了》这个故事吧!讲的是一个小孩因多次撒谎,从而最终导致自己养的羊被狼全吃掉的悲惨结果。

这个故事告诉我们诚实守信的重要性,如果一个人不懂得诚实守信,那么,他将吞下自己埋下的苦果,到那时真是后悔莫及。

在平时的生活中,我们往往会忽略一些微小的细节。借了别人的东西,你是否准时归还?今天老师布置的作业,你是否能够独力完成?这些点点滴滴正体现做人的素质。你是不是值得别人相信,委以信任的人呢?是不是可以让人依靠、相信的好同学呢?你是不是一个遵纪守法,遵守行为规范的好公民呢?我们要时刻记住和重视这些生活中的点滴。

我身边就有这样一位老奶奶,她原来是郎村民族村的妇女主任,她就是一个讲信用的楷模。记得有一次,畲村幼儿园接到通知,说林奶奶要来看望孩子们,大家听了都高兴得跳了起来。可没想到,到了下午,天突然刮起大风,霎时飞沙走石,吹得大树弯了腰,电线也吱吱响,人睁不开眼。大家都以为林奶奶不会来了。正在这时,门外却传来了脚步声,原来林奶奶顶着大风,冒着漫天尘沙来了。

林奶奶笑眯眯地走到孩子们的中间。周老师不安地说:“天气不好,您就改日再来嘛!”林奶奶摇摇头,认真地说:“不!我不能失信,我应该遵守我所说的诺言!”就连老奶奶都如此的坚守信用,怎么不值得我们学习呢?我们要像林奶奶那样,从小做个讲信用的人。

讲信用是十分重要的,一个人言而有信,说到做到,才能得到别人的信任,不讲信用的人,不仅得不到别人的信任,而且还会耽误事情。我曾经遇到过这么一个人,他十分不讲信用。有一次,我们班的同学叫他去书店带作业本,并把钱交给了他。但是,他并没有把作业本带来。还把钱用掉了,同学们说他不讲信用,留下了不好的印象。/p

从上述事例中可以知道,一个诚实守信的人会得到别人的尊重,对此,我们要以讲成信的人为榜样,传承中华美德。时刻谨记要做一个,言必行,行必果。言行一致,守信重诺的人。

关于友善的演讲稿 篇8

各位领导、朋友:

大家好!

党提出的“爱国、敬业、诚信、友善”,不仅是对人们行为规范的基本要求,更是一种人格、一种信仰,它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚。

热爱祖国,忠于人民。爱国是对一个我们最基本、最低层次的要求,是一种最朴素的情感。当前国际形势复杂多变,要求我们要正确认识国情和社会发展规律,正确认识自己肩负的历史责任,提高明辨是非、甄别真假、判断对错的能力,将爱国主义情怀转化为实际行动,从点滴做起,诠释爱国主义的真正内涵,把个人理想同国家、民族的奋斗目标相统一,紧跟时代步伐。

作为“80”后的新一代青年,生在红旗下,长在新中国,虽然没有经历战争的.洗礼、烈火的考验,但我们感受到了沉甸甸的责任—那就是中华民族伟大复兴的神圣使命。作为一名私企的工作人员,我们的工作平凡而朴实。正如《荀子·劝学篇》中所说:“不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里”。平凡不是平庸,平凡孕育着伟大,士兵平凡一样可以浴血奋战;小草平凡一样可以绽放春意;岗位平凡一样可以有所作为。为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的明天更美好,我们愿做一颗平凡的螺丝钉,做到岗位平凡而心质不凡,能力有限而追求无限,在平凡的岗位上书写不平凡的人生。

朋友们,“爱国,敬业,诚信,友善”不是一句喊得响亮的口号,应该是我们前行的方向。让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行树立社会主义核心价值观,争做一名优秀的新时代公民。

朋友们,中华民族历来崇尚社会主义现代化建设,但这种再想的蓝图的形成不能一蹴而就,所以这就需要我们的不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家,尤其是凝聚我们青年人的意识形态,更须要我们为之发展敬上仅有的绵薄之力。明天的我们将会怎样,显然,答案是明确的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入到国家建设纲领,伟大事业中去,才能在人生的道路上拥有发展进步的广阔空间,才能使平凡的你实现人生的最大价值。

我的演讲完了,谢谢大家!

关于友善的演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大家早上好!我是来自淮北师范大学附中初一的王子昱,今天,我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。

社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的初中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田,化作我们行动的指南。诚信,立身须以诚为本。

诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。北京化工大学的学生许涛,为救身患白血病的父亲在网上发文募捐,为父亲借钱治病;3年后,虽然父亲已重病过世,但他仍旧践行承诺,寻找当年为自己捐款的好心人,将自己工作赚来的一点积蓄还给当年捐款的好心人。还有河北省保定市的刘洪安自主创业开早点摊,自备“验油勺”炸“良心油条”、自称“卖的不是油条,是生活”的独特经营方式,虽然价格高出不少,客流却不降反增,被人们亲切地称为“良心油条哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

友善,谦和友善得人心。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。记得小学时,我的一个好朋友因违反纪律被老师批评,怀疑是我打了小报告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主动帮她完成小值日工作,她感动地对我说:“对不起,其实我早就知道是我错怪了你,但我一直怕你不原谅我,没想到你还肯这么帮我。我们继续做朋友,好吗?”“当然,我一直当你是我的朋友,我们一直是好朋友!”我真诚地说。

大家都听过六尺巷的故事吧。清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家,因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信,张英看后,淡然的写了一首诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。张家人收到信后,起初不明白,以为张英会用什么手段可以摆平吴家,谁知道写了这么一封信,不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了,也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子,成为佳话。

古人云:人而好善,福虽未至,祸其远矣\。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为民服务之志,用实际行动实现人生价值,谱写更加壮丽的青春乐章!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于友善的演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从小就听说了――“一根筷子折得断,一捆折不断”的故事,课本上也学习了“众人拾柴火焰高”“积沙成塔,集腋成裘”等许多至理名言,经历了一件小事后,我更深刻地理解了团结就是力量。

那是一个夏天,外公外婆带我去整菜园子,挖开了菜园边的沟渠,露出一个蚂蚁洞。我想到一个馊主意,恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水,本以为蚂蚁会淹死,可并不是这亲,蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱。我不禁停下来观察,蚂蚁们按秩序聚拢、聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时水漫了上去,蚂蚁团就飘在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前飘得很轻松。终于,它们抵达了对岸,分散开来,它们又一次开始重建家园。

你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗?它就是团结。假如有更多蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?假如没有这份团结,所有蚂蚁将丧命于此。

蚂蚁都如此这般团结,我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。团结友爱,就是做件事情,大家一起来帮忙:有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解;学习中大家一起进步……可事实中并不完全是这样的:同学之间以大欺小:一不小心把哪位碰了,那位就要“打击报复”;人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;一下课或放学就横冲直撞;调皮的同学经常惹事生非互相打架,害得家长老往学校跑,不仅耽误家长的工作时间,还影响了其他同学学习……好像吃不得一点点亏。这样社会还能和谐吗?我们学习还能安心吗?所以大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一份友谊,多一个好朋友,何乐而不为呢?

团结互助可以使弱者变成强者:在学校里,老师提出了一个建议,优生帮差生辅导功课,中生互相帮助,这样的“一帮一”活动不仅提高了对方的成绩,还可以使自己温故而知新。团结友爱可以使大家精诚合作:办小报时一个人办不好,经常是几个同学合作,你擅长画画,我擅长写作,他擅长找资料,各尽其能,各显神通,一份精美的小报诞生了。

我们每个人都应该发自内心的,试着改变自己的不良习性,为创建和谐社会行动,这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大。

关于友善的演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年(2)班的xx,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……

这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

道德,有时是一种习惯。

著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

关于友善的演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

大家好,我今天演讲的题目是“友情友善让生活更和谐”。

“友善”是人际交往中必不可少的道德标准,它无形胜有形。如果人们能以“与人为善”的态度处理好日常生活中的各种人际关系,我们的生活会更加愉快和顺利。

在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩到了一个陌生学生的脚,你迅速道歉并说了声“对不起”,那个同学面带善意的微笑回答说“没关系”。这就是所谓的“友善”,双方都以友好和友善的方式处理他们的关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

作为公民道德规范,友善是建立在友好、友谊、善意和对他人的善良之上的。社会生活是一个无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞,偶然会说错话,做错事,伤害到别人的感情,这个时候,双方需要一个友好的态度,一方真诚地向对方道歉,宽容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

那么,当你和别人打交道时,你怎么才能做到“与人为善”呢?

学会容忍,每个人都在同一片天空下,生活中有一点摩擦是正常的,俗话说,牙齿和舌头都会“打架”,更不用说富有个性思想的人了。然而,冲应该具有忍耐、包容、体谅的心态,我们不应该斤斤计较,斤斤计较得失。我们应该开阔视野,迅速解决冲突。因此,我们应该把宽容作为生活的润滑剂,让宽容给我们每天都带来好心情。

放下过去的怨恨,在现实生活中,人与人之间难免会产生误会甚至怨恨。有些人心胸狭窄,不能容忍一点点误解或怨恨。其实这些都隐藏在他们内心的创伤之中,这种人一定活得很累很累。我们要善于化“敌”为友,以大度、光明磊落的态度,把对别人的怨恨一笔勾消。让那些琐碎的事情随风而去。这样,你会有越来越多的朋友,你的人生道路会越来越宽。

老师们,同学们,我们每个人都希望生活在一个友好,友善,有爱的氛围中,希望被善良和善举包围。这就要求我们每个人都要以友好的态度与同学、老师和家人相处,共同创造一个和谐的环境,让每个人都感到舒适和温暖。

关于友善的演讲稿 篇13

各位领导、各位评委:

大家好!

今天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字——仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的.思想。

关于友善的演讲稿 篇14

曾当选为“感动中国”人物的代表孔祥瑞,在讨论报告时,对三个“倡导”中的“友善”做了诠释,他说,友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。

孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影,事实上,一个团队、一个企业是这样,一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?

所谓“友善”,就是亲近和睦,亲密友好。在党的报告中,以24个字概括了社会主义核心价值观的三个“倡导”,分别从国家、社会、个人三个层面做了表述,反映现阶段全国人民的最大公约数。“富强、民主、文明、和谐”,是就国家层面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃着眼于社会的角度;而“爱国、敬业、诚信、友善”,则是对公民个人素质的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质,其重要性不言而喻,而在实际生活中,“诚信”与“友善”也往往是相辅相成,相得益彰,凸显当代公民的优秀品质。

近日有两个“小人物”的故事感人至深,他们就是“诚信”与“友善”的化身。 一个故事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家,当一辆宝马车突然迎面撞来之际,她一把推开邻居,自己却被宝马碾压于车下,就此昏迷8天8夜。醒来后,她的第一反应并非向肇事司机追责,而是急于联络自己的10多名雇主,解释自己这几天“消失”的原因,并且归还雇主家的钥匙

另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了xx年的理发店“秀作发型坊”。前些天,店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后,他开始着手办一些“必须做的事”,头一件就是把自家理发店储值卡里的钱,退给客人。“原因有两个:第一,我一辈子做事没亏待过人;第二,我不想人家认为,我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。

这两位并不显眼的公民,质朴的本色中映射着诚信之光,平凡的举动里蕴含着友善之德。社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西,这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。而更为可贵的是,他们的诚信和友善感动了周边的群众,勾勒了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。

相关文章

最新文章