2023职工培训总结(集合十五篇)

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职工培训总结【篇1】

继针对教辅、后勤教职员工进行新冠肺炎疫情防控知识培训后,4月21日,石家庄创新国际学校再次召开新冠肺炎疫情防控知识讲座,全体创新教师、学生、家长聆听讲座,以提高疫情防控意识,为创新学子顺利复学及疫情期间的安全学习、生活保驾护航。

创新国际学校教导处主任何有国主持本次讲座,他感谢全体创新学子在居家学习中的自主、自律,感谢创新家长的陪伴、督促,并总体介绍了学校为迎接复学制定开学方案、制定应急预案、准备物资、实际演练等筹备情况,期待创新学子回家!

李段敏则从新冠肺炎科普、学校防控新冠肺炎疫情组织结构、开学前的准备工作、返校日的疫情防控工作、返校后的疫情防控工作、学校疫情防控应急预案六个方面展开讲座。

根据上级主管部门要求,结合我校校情,自3月份,我校就开始筹划复学工作。本着疫情防控一校一案的原则,以保障师生在校健康安全为目的,我校成立了疫情防控工作小组,强化落实“四方责任”,即学校责任、处室责任、年级学科组责任、个人责任,且制度明确,责任到人,反复进行培训及实际演练。

在迎接复学工作中,我校严格做好开学前全体教职员工和学生健康的管理工作,动态管理教职员工和学生“一人一案”健康档案,落实健康信息日报制度。实行“日报告、零报告”制度,并向教育行政部门报告;做好重点人员的管理工作;做好线上线下教学衔接工作;做好物资储备工作;做好消杀培训工作等。

在医室、分诊台及隔离室的设立上,我校严格按照上级防疫主管部门要求做足做好工作,并定期对校园进行无死角消杀。

返校日,学校实行“分批返校、错时报到”,入校需进行身份核验和体温检测,拒绝家长及无关人员进入校园,学生进入校园保持1米距离。学校将对学生行李进行消毒处理,并由教师引导行走路线。返校上课时,学校严格执行单元最小化管理意识,落实校园疫情防控工作。

创新国际学校执行校长辛天明在讲座中表达感谢、提出希望,他感谢创新学子的自主担当,感谢创新家长用爱筑起家庭内的病毒防火墙,感谢创新教师的责任付出,他希望全体创新师生坚持锻炼身体,以良好的精神状态返回校园。同时,辛校长提醒全体创新教师熟知复学方案和应急预案,为顺利开学做足准备,确保师生在校期间的健康安全。

职工培训总结【篇2】

供电公司为期一周的内部培训结束了,此次培训,我们系统的学了xx公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、电力法律法规、电力安全工作规程等相关知识,感觉自己受益匪浅,主要有以下几点体会。

一、加强团队合作精神

在学中,我深深体会到人与人之间的沟通,同事之间的相互支持,以及团队的协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中,无论在哪一个工作岗位,都离不开整个团队的协作,一滴水,只有融入到大海中才不会干涸。

二、不断学新知识、新理念和新方法

平时要及时反思自己在工作过程中存在的问题,努力提高自己各方面的能力,从而能更好的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己本职工作的同时,促进公司的快速发展。

三、加强自己对专业知识的掌握

这次培训的内容丰富,形式多样,效果明显。通过各位老师理论联系实际的精辟阐述,使我们开阔了视野,提高了思想认识,同时也增强了我们做好工作的信心和力量。

职工培训总结【篇3】

公司职工工作培训总结【1】

随着xx年度岗位考核工作的结束,一年的培训工作也告一段落。

在这一年中,我们紧紧围绕总公司xx年度的培训工作安排开展工作,取得了一定的成绩,也找出了不足,现总结如下:

一、领导重视,全员参加

今年年初,集团公司对各单位的考核进行抽考,公司有3人不及格,平均成绩仅为65分,这件事对公司触动很大,联系去年工程质量有下滑现象,这些事实充分说明了如果职工培训工作放松了,工作成绩必然下降的道理。

根据这些情况,公司领导开会进行研究决定,首先对全体职工的整体素质重新定位,并成立了以公司领导为主及各中队领导参加的职工培训考核领导小组。

同时各中队也相应成立了职工培训考核小组,制订了职工培训考核计划及奖惩措施,把职工培训考核工作列入今年电建工作的头等大事。

为了搞好今年的培训工作,公司上下齐动员,把培训的重要性向大家进行了充分宣传:在现在的形势下,没有技术是不行的,没有技术就意味着下岗。

技术的好坏与理论知识是有直接关系的,而理论知识必须靠学习才能得到。

对那些平时不学习、工作不积极的人,将成为三岗动态管理的首要试岗、待岗对象。

事实证明,我们的宣传是卓有成效的,职工们的学习热情空前高涨。

不论在办公室,还是在回家的班车上,随处可见职工们手上拿着、兜里揣着各种业务书籍。

二、职工队伍及职工培训现状

我公司现有职工225人,其中一线职工为156人,占总人数的69.3%人。

这给培训工作的开展带来了一定难度。

同为一线队伍,由于工程项目要求集中干、集中休,而且队与队休息时间不同,班与班休息时间也不同,如何利用好施工间隙进行培训工作是我们的一个难题。

我们每个基层队都有1~2名技术员,还有公司几名技师,保证了我们的师资力量。

三、职工培训工作的方法及主要措施

针对我公司工程施工生产实际,我们按照“干什么,学什么;缺什么,补什么”的原则,坚持理论与实际相结合,开展了多层次、多形式的培训活动。

各种培训班都要求做到五有、五落实。

五有即教师要有教案,学员要有笔记,上课要有考勤,考试要有试卷,成绩要有记载。

五落实是教师、教材、人员、时间、场地五落实。

培训工作更要讲究方法,我们采取的培训方法主要有:

(一)、抽签问答:我们采取由中队在班前会或出工前利用抽签的形式进行问答,由技术员负责,题目全部答不出扣1分奖金分,一个月全部答对者奖10分,促进了职工自觉学习的积极性。

(二)、四级培训与三级培训相结合

由于今年工程项目多,工地大多远离公司,所以今年的培训工作采取以四级单位为主,三级单位集中学习为辅的方法。

三级由公司技术组工程师授课,以理论知识为侧重点;四级以技术员授课,侧重于实际,坚持边培训边考核,使职工自觉加压,多学多干,在干中学,在学中,增强了技术理论实际水平。

(三)、继续做好师傅带徒弟的“传、帮、带”等活动

师傅带徒工,手把手的教是一个传统的培训方法,有利于师徒双方的共同提高。

为此我们在xx年度组织开展了这项活动,签订了师徒合同。

经过一年来,职工们都反映这种形式好,应该继续保留、发扬。

老职工讲原来一拿起理论题头就痛,现在好了,有徒弟的耐心讲解,心里有谱了;新职工说现在上工地也不脸红了,有师傅手把手地教,活儿得顺手了,自己学习的劲头也更足了。

这样你帮我,我帮你,职工的学习热情更高了。

另外,“一帮一,一对红”的结对等活动,也在我公司有了个良好的开端。

培训方法对了,如何能进一步使职工自觉学习,自我加压呢?我们采取了以下措施:

(一)、实行培训教师负责制

我公司充分吸收承包制的优点,由每单位职工培训教师负责一个基层队,基层队领导则在人员、场地上给予保证。

这样不仅使培训工作更进一步规范化,有利于工作的开展,也减轻了公司培训人员的压力。

(二)、坚持培训工作双向考评,并与奖金挂钩

为了更大激发教与学双方的积极性,我们设立了培训工作考评小组。

坚持每季度将培训工作情况进行评比,根据考试成绩,不仅将职工列入考核范围,还要考核基层队领导是否兼职教师,并作为考核工作好坏的依据,将之与奖金挂钩,实行重奖重罚。

这极大地激发了广大职工的学习热情,也使培训工作更加顺利地开展起来。

(三)、进一步完善“三岗制”动态管理

实行“上岗、试岗、待岗”动态管理是提高广大职工积极性,使人与物得到最佳结合的有效途径。

我公司根据总公司文件精神,结合本单位实际,制定了具体的量化考核办法,并做到严格考核,奖惩兑现,能上能下,培养了职工的竞争意识,促进了职工学习业务技术的积极性。

四、成绩与不足

经过广大职工的不懈努力,我公司职工技术素质有了很大的提高。

在年度工人岗位考核中,参考人员全部合格。

职工技术素质提高了,促进了各项工作,使我们的各项工作都上了一个新台阶,施工质量也有了很大提高,消灭了不合格工程。

我们取得了一定成绩单,但在成绩面前,我们也清醒地认识到:

(一)培训质量有待提高

质量提高了,培训才能出效果。

但由于职工素质参差不齐,措施力度不够,时间限制等原因,我们的培训质量还有待提高。

(二)“三岗制”还需进一步完善

“三岗制”是培训考核和用工待遇相结合的一个好的管理机制,但在实行过程中存在着一些问题,需进一步完善。

经过一年的工作,我们深知,1.搞好培训工作离不开领导的关心与支持,这是我们搞好工作的保证。

2.根据各队不同特点和职工技术水平应采取不同的培训方法。

⒊“三岗制”是使培训考核与使用待遇紧密结合的一个好机制,应不断完善和提高。

“双向”考评制可以作为“三岗位制”的补充,能促进教与学的积极性,应不断加以改进。

职工培训工作总结【2】

根据局文件精神,我分局党支部高度重视,加强职工教育培训工作,大力提高公路系统各族干部职工整体素质,为公路事业又好又快发展提供强有力的人才保障和智力支持。

我分局20xx年组织职工认真学习,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)及交通工作会议。

按照“优先发展、育人为本、改革创新、提高质量”的要求,全面落实交通运输教育与培训发展规划纲要,为实现新疆交通运输事业率先跨越式发展提供坚实的智力支持和人才保障。

现将总结汇报如下:

一、认真做好了干部职工的教育培训工作

1、紧紧围绕服务科学发展和干部职工学习需要,不断丰富培训内容,强化培训效果,建立科学发展的长效机制。

教育引导干部职工理清发展思路、解决突出问题,增强干部职工推动科学发展的能力。

把是想政治教育放在重要位置,不断增强我分局各族职工政治敏锐性和坚定性,更好地促进干部职工教育培训工作效率。

2、认真学习贯彻落实《自治区民族团结教育条例》,加强少数民族干部职工学历教育和公路行业管理人才的培养,重点抓好年轻干部、基层干部对党的基本知识、理论和“双语”等方面教育培训。

通过培训造就一支具有坚强政治敏锐性、政治鉴别力和开拓创新精神的`队伍,切实增强党支部的战斗堡垒作用。

3、按照局职工教育工作安排和公路事业发展需要,加大专业技术干部队伍教育培训工作的力度。

本着“优秀人才、优先培养;重点人才,重点培养”的原则,加强对中青年学术、技术骨干、高新技术人才的培养,为公路事业培养高素质专业技术人才和创新人才。

4、加快技能型人才队伍的教育培训,不断加大特殊工种人员培训力度。

对养护站(队)“二长一员”等养护管理岗位的人员进行专门培训,提高了关键岗位人员的素质。

5、加强机械、电工、锅炉等特殊工的培训,杜绝无证上岗操作现象,确保安全生产,确保公路养护管理任务完成。

同时继续加强计算机网络学习培训,推进办公自动化建设更上一层楼。

二、加强了职工教育管理和指导工作

紧紧围绕公路工作的中心,以服务为宗旨,深刻把握职工教育培训工作的规律,弘扬改革创新精神,积极探索培训工作的新理念、新举措、新方法。

贴近职工教育工作的实际,进一步树立以人为本、按需施教的理念,努力做到公路事业需要什么就培训什么,干部职工成长缺少什么就培训什么,做到“结合实际创新路、加强培训求实效”。

不断加强职工教育培训队伍建设,提高职工教育培训队伍的水平。

1、不断改进和创新培训方式和内容,坚持培训教育经常化、规范化、科学化,实现职工教育培训规模、质量、效益的统一。

2、采取有效措施,稳定职工教育管理干部队伍,保证有机构、有专人负责,严格实行职工教育归口管理。

3、确保教育培训资金投入,多渠道筹措教育培训经费,保证教育培训经费的落实。

根据局文件要求,凡职工教育经费支出的费用,除单位主管财务的领导签字外,还必须经职教负责人签字并登记后,财务方予以报销。

三、充分发挥分局各职能职工教育体系功能,为分局发展提供人才支撑。

1、加大各部门职工技能等方面培训力度,整合现有培训资源,进行专业性系统化日常教育。

2、进一步开展人才需求调查,在广泛调研的基础上,改进我分局人才现状及其发展的趋势。

3、认真做好“xx”期间职工教育工作经验和成果的总结。

新员工拓展培训总结【3】

“旋风旋风,席卷长空!”随着这响彻云霄的口号声的响起,为期2天半的拓展培训开始了,人事部门的领导为了这次新员工的培训付出极大的努力,从安排车辆、确定路线、到制定培训内容做到时时处处从我们的角度着想,最大限度的为我们服务。

我想借此机会再次向孙总、王俊竹、杨委卓、王蓉以及所有为本次培训付出了辛勤努力的同事们表示最诚挚的感谢。

虽然书读了好多年,但是拓展培训却是头一次参加。

在登上班车的那一刻起,希冀与期待便充满我的整个身体,头脑中对于培训的憧憬在不断的翻滚。

直到班车在朝来农艺园停下来,种种的想象才与现实一一对应起来。

培训开始的第一个任务是将36名队员分为两组,以便接下来进行对抗性的活动。

我自告奋勇的担任了蓝队队长,带领18名同事在接下来的培训中共同完成老师交给的任务。

第一个任务是为自己的队伍设计队徽、队歌、团队口号。

我首先简单询问了一下队员的各种特长,目的是为了能够人尽其才、物尽其用,以期使他(她)在团队中发挥最大的作用。

由于女生相对熟悉音律,我安排组内6个女孩负责设计队歌,剩余的男生负责设计队徽、口号。

经过一番头脑风暴,几种方案被预选下来,最后集体投票确定最终方案。

30分钟的时间过去了,“蓝旋风”队队歌、队徽、队训一切就绪,打响了培训的第一炮。

在这第一个任务中,我充分利用了集体的智慧,让有特长的队员发挥其能动性,在队员间出现争议的时候由我来最终拍板定案,相对优质高效的完成了任务,为接下来的培训奠定了基础,也同时树立了队长的威信。

不足之处在于,由于组内有些同事对活动的参与度不是很高,因此没有提出更多的建设性意见,这一点我是有责任的,如果我当时能够对于这部分队员给与更多的机会,相信他们一定会做的更好。

无轨电车:这可是算是我们“蓝旋风”与“风火”队进行的第二次交锋,大家心里都憋着一股劲儿。

“无轨电车”这个项目要求“车”的队员高度协调,同时起落才能快速的前进。

刚开始,经过几次的尝试,大家发现竟然难以抬脚。

此时我及时改变策略,带领大家进行练习,我喊口号大家抬脚,几次尝试过后大家终于可以顺利的前进了。

最后虽然由于设备损坏等原因蓝队失利,但是我们虽败犹荣。

在这个项目中,我将6个女生分开在两组之中,并且安排在“电车”的中部,“电车”首尾都安排身强力壮的男同事,而且这次

着重安排上次活动参与较少的同事打头阵,以提高他们的参与程度,在为团队服务的过程中享受到乐趣,

工作总结

事实证明,这样安排是有效的。

不足之处在于,最后教练突然改变了游戏的规则,使得大家一时不能适应,结果乱了阵脚。

这表明过度依靠某个人的力量会使得团队的应变能力下降,一旦失去这个人,结果将是灾难性的。

后面的项目中,我尽量调动更多人的积极性,使得团队能够自我管理,自我学习。

不得不说的还有断桥这个项目。

作为拓展训练的标志性的项目,断桥有着天然的优势。

尽管断开的部分其实并不长,但是在三层楼的高空中跨过这看似不大的一步,却需要很大的勇气。

为了能让每个队员都信心十足的跨过断桥,团队的鼓励是不可或缺的。yjS21.COM

为此,教练安排在每个队员爬上高空之前,团队都要为他充电加油。

这个办法果然有用,几个女生也都勇敢的跨了过去,大家很快顺利的完成了项目。

这个项目更多的是一种自我的挑战与升华,跨过了断桥上的这一小步,也同时跨过了人生的一大步。

作为队长,我除了给每个队员鼓励的同时,还负责他们的安全,在大家登上断桥之前都仔细检查他们的安全带是否系牢,上升器是否能够使用,以确保每个人的安全。

断桥项目提高我个人的责任感与使命感,队长不但要对自己负责,还有对每个队员负责。

背摔:背摔要求每个人双手捆住,交叉放于胸前,背向倒在由全体队员组成的人垫之上。

这个项目其实是考验背摔者的勇气以及他(她)对其他队员的信心。

只有对其他队员抱有高度的信任,才能义无反顾的倒向他们,将自己的安危交给他们。

而当其他队员高声的喊出:“准备好了。

这句话时,一个坚定的信念也同时传递给了背摔人,整个动作才能一气呵成。

有了断桥项目的锻炼,队员们已经相互了解,并且建立了信任,因此整个过程完成的井然有序。

为此我们也为自己队伍的成功报以了热烈的掌声。

职工培训总结【篇4】

安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识,培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力,充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感和责任感,加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。

近年来,发生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因为幼儿安全意识薄弱,缺乏安全常识,自救措施不当而引发的。因此,各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处理遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。

我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度,增强责任感和紧迫感,深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作,进一步增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力,使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。

现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念,健全灵活的管理机制,同时还要有始终如一的管理原则,即一切为了孩子。幼儿园安全无小事,安全责任重如山,只有加强幼儿日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼儿的健康成长。

(1)让孩子远离热源、电源等危险设施;

(2)注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西(微波炉、消毒柜等);

(3)加强对孩子的看护,让孩子始终在老师的视线范围内;

(1)加强保教人员的责任意识:只要幼儿一进园门,教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上,把幼儿的安全始终挂在心上,防止幼儿意外损伤的发生;

只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自我保护的内容包括:

进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;

睡眠:睡觉前要漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。

行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱—衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。

防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视、打手机;

防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。

防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

1)派专人定期检修室外大型玩具,活动场地要清除所有隐患;

2)活动前教师要提醒幼儿大型玩具的正确玩法;

3)当班老师要有高度的责任心,不能随便离开活动场地,不能和他人聊天。

(1)发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象,教师应仔细观察病儿的状况,若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻,要及时与有关人员联系;

(2)相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因,了解食堂饭菜的制作情况,排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻,并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。

(3)食堂每天做好食品留样工作,以备检查之需。

为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制,及时处置”的工作原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

1、发生传染病后,班级要在规定时间内向园主管报告。

2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的消毒工作)

3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

4、做好外来儿童的摸底排查工作。

5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

6、加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,提高自我防病意识。

7、加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

8、患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

10、在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

11、发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

综上所述,幼儿园教职工在日常工作中,

“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。儿童药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要用专人管理,并严禁放在班上。建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。

(一)、健全严格的安全制度是安全工作的有力保障。

“安全否定一切”这句话充分了体现安全工作的严肃性。幼儿园要切实把这句话作为幼儿园安全工作的座右铭。

1、工作人员必须接收安全教育。

每一个进入工作的人员必须先接受安全教育,认真学习各项安全制度,这种做法可以为提高工作人员的安全意识打下良好的思想基础,同时也让上岗的工作人员具备基本的安全常识。

2、事故处理三不放过。

事故发生后,在处理上要做到三不放过:即事故原因分析不清不放过;没有整改措施不放过;事故责任人和群众没受到教育不放过。事故处理必须与经济责任制挂钩,并作为重要考核依据。事故发生后,责任人要及时报告并写出事故分析报告,召开全园安全活动会,展开讨论,以做到引以为诫。同时幼儿园要注意总结、分析幼儿园各类事故,针对每个事故的特点,发生原因进行分析,并寻找出事故发生的某些规律。使大家从中吸取教训,同时也为今后安全工作提供了宝贵经验。

3、关键环节不放松。

一年中最容易发生事故的时候是九月份新生入园时和“六一”、“元旦”及园里有比较重大的庆祝活动时。九月份新入园的孩子情绪不稳定,哭闹极易发生走失。因此幼儿园必须严格交接—班制度和门卫制度。减少幼儿走失的机会。有重大节日时,幼儿情绪比较活跃,而且教师由于忙于准备活动,容易疏于对孩子的'管理,所以易发生事故。因此,节日前夕,要求保教人员分工明确,任何时候都必须保证孩子在教师的监护下,以减少事故发生。

一天中最易发生事故的环节又多发生于来、离园、户外活动、入厕、洗手、上床、吃饭。首先要严格接待制度,严格执行“三检”。建立晨检记录,孩子用药情况记录,家长和教师共同填写,以消除误食药品的隐患。严格午检,保教人员密切配合,仔细检查幼儿的衣袋、角,不放过一个不安全因素。在幼儿入厕、喝水时,在工作职责上要明确规定:保育员在厕所内,教师在厕所外配合组织幼儿,以免发生滑倒、碰撞拥挤。

户外活动时,对场地、幼儿衣服、鞋子都要做出详细要求,而且要求必须两人配合组织活动。离园活动时,要特别注意幼儿的接送制度。事先与家长约定正常情况下的接送人,新入园的孩子的家长,必须持卡接孩子,孩子的任何亲属没有父母的事先要求一律不允许接孩子。避免接错孩子的事件。另外吃饭时,为防止幼儿烫伤,孩子一律不准随便自己进入食堂,饭菜必须提前做好,保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。

安全制度的建立和严格执行,可以有效提高教师的责任心,头脑中的安全弦时时都绷得紧紧的,成为幼儿安全工作,最有力的保障。

4、定期定时的事故预知预想是做好安全工作的有效方法。

我国的安全教育方针是“安全第一、预防为主”。很多事故都是在预想不到的情况下发生的,如果在事故发生前,我们能有目的地预知预想到发生危险的种种可能,并及时采取措施,事故可能就不会发生。

幼儿事故时时刻刻都可能发生,也发生在幼儿生活的方方面面,必须将事故预知预想贯穿于一日活动的组织之中,做到“两多”“一细”。

(一)多想。在准备每一个活动时,不仅要准备教育内容、方法,还要多想场地、规则和可能存在的事故隐患。

(二)多说。教师要有一张婆婆嘴,不仅想得周全,而且要眼到、嘴到、手到。

(三)细查。教师要有敏锐的眼睛,善于发现危险因素,及时排查解决。

职工培训总结【篇5】

北京大风车幼儿园经过对本园教职工的两天培训,给我留下了深刻的印象。在此之前,我园重视学习和培训,更新理念,促进教师专业成长,提高保教质量。同时也通过多种途径不断提高教师和保育员的专业化水平,促进幼儿生动活泼富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。

首先,我从刘主任的幼儿安全教育培训中做出以下几点:

1、教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。

2、在幼儿一日活动中,仔细关注每一名幼儿,注意观察幼儿的表情,及时发现问题进行解决,保障每一名幼儿的人身安全。

3、组织幼儿活动时,要教育幼儿有条不紊的排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的人身受到伤害。

4、幼儿离园时,要保证幼儿的安全,亲手将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼儿,一定要取得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。

总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛,及时的解决问题,保证幼儿的安全。一定牢记这

一句话“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!

其次,我通过孟园长的讲授,也获得了许多我没有或是我不明白的地方。她的讲课十分细致,分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的家长关系等方面。在这次授课中,我汲取并树立了幼儿教育,热爱孩子是第一位的观念。

而后,孙园长的培训给我留下了亲切、和蔼的形象。她强调在教育教学过程中一点要做到自立、自强、自信。其实在教育教学过程中,我犹如一张白纸,刚开始的时候,只有凌乱的线条,现如今,通过各位老教师的悉心指导,也在逐步的勾勒优美线条。孙园长的言语至今还在我的脑海里回荡,我也正努力的自我发展。

记得,孟园长说过:我们要撇开过去的教育思想,要不断的吸收新的思想,新的知识。我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,有句话说得好:如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?所以在今后的教育教学工作中,我会注入些新策略新方法,更新教育理念,帮助每个幼儿从自然人向社会人去过渡。

职工培训总结【篇6】

一、所学所悟

(一)作为青年员工,明确自身定位。作为公司发展的新动力,我们青年员工要培养欣赏精神,取长补短;培养首创精神,大胆实践;培养实干精神,勇担责任。同时,提升自我认识,坚持学习和成长相并行,在自我学习成长的过程中实现公司发展的目标,从而达到公司的使命和愿景,实现公司、团队、个人的共荣共赢。

(二)作为青年员工,认真学习职场礼仪。在这次的中国式职场礼仪与沟通的培训中让我受益良多。对于一个刚刚步入职场不久的新员工而言,最缺乏的就是关于的职场礼仪与正确的沟通方式的相关知识。在公司的大环境中,每个人都会有属于自己的性格、特性,所以我们要做到相互体谅,相互为对方想一下,在公司内部形成良好的工作氛围,营造互相帮助的工作环境,从而提高公司的整体业务素质,提高公司员工的归属感。

(三)作为青年员工,提高工作技能。在这次的培训中,还学习了PPT、Excel、公文写作以及公文系统的操作等内容。对我最有帮助的就是PPT、Excel办公软件的使用培训,在之前制作PPT的时候,我都只是把需要的内容直接复制粘贴就完成了,从未考虑过素材的准备、母版的设计、页面的优化这些方面,所以经常导致做好的PPT都是密密麻麻的字,甚至有许多错误出现。但是通过这次的学习,我了解到了一下关于PPT制作的知识,我也会把所学到的知识用到实际工作中。在关于Excel的使用方面,我的熟练程度是比较差的,对于Excel操作的一些公式和快捷键的使用,我之前也从未接触过,但是通过这次的培训,我了解到了很多之前自己知道但是不会使用的功能,在接下来的工作中,我也会充分发挥“学中干,干中学”的精神,不断提升自己的工作技能,提高自己的工作效率。

短暂的培训快结束了,我们就要回到不同地区的岗位上开始工作,这期间大家培养了深厚的感情,共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样优秀的平台上会培养出更多的优秀团队,而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行,始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳,把学到的知识运用到工作中,做一个有责任心,充满自信的__新人!

职工培训总结【篇7】

新职工视频培训总结

近年来,随着互联网技术、信息技术的快速发展,各行各业对于人才的需求日益增长。无论是企事业单位,还是政府机构,都在不断招聘新人。但是这些新职工刚入职,缺乏经验,需要一些培训,才能更好地适应工作。以往的培训方法多为面授课程,需要在特定时间、地点来参加,或者请专门的老师来讲课,投入成本高,效果难以量化。如今,随着数字化技术的普及,新职工视频培训成为了比较好的培训方式。

新职工视频培训是针对新员工的一种在线学习方式,通过视频教学的形式,给新员工提供一系列的培训课程,包括产品知识、业务知识、企业文化等。相较于传统的面授课程,新职工视频培训有以下优势:

第一优势:随时随地学习,方便快捷。新员工不必到专门的培训场所参加培训,只要有网络终端设备,就可以随时随地进行学习,并根据自己的时间安排,自由选择课程。在这个快节奏的社会中,新员工的时间多半处于非工作状态,视频培训可以随时学习,灵活安排时间,提高效率。

第二优势:培训内容生动直观,易于理解。相较于面授课程,视频培训的形式更加生动直观,能够采用漫画、动画等形式,帮助新员工更好地理解课程内容。特别是对于产品、技术方面的培训,视频培训能够直接呈现真实的产品、技术操作,让员工更加清晰地领会知识点。

第三优势:提高培训效果,量化评估。新职工视频培训能够实时记录、统计员工学习情况,并可以通过考试或问卷形式进行测评,对员工掌握的知识点进行量化评估。同时,通过培训录像、培训指导书等,还可以对员工日后进行复习和查阅。而传统的面授课程,员工掌握程度难以衡量,培训后也没有复习资料可供参考。

总结起来,新职工视频培训有以下优点:

1.随时随地学习,方便快捷。

2.培训内容生动直观,易于理解。

3.提高培训效果,量化评估。

对于企业来说,新职工视频培训也有以下几点优势:

第一优势:降低人力、物力投入成本。相较于传统的面授课程,视频培训可避免租用培训场地、邀请培训讲师等成本,一次性制作视频,可供多个职工学习使用,降低了人力、物力投入成本。

第二优势:保障新员工的学习效果,提高工作效率。新员工接受系统的培训,能够很快适应企业文化,查漏补缺,提高工作效率,也能够有效避免新员工因操作不当而导致的故障和错误。这在某些行业,比如医疗、金融等领域,更为重要。

第三优势:培训记录更加详细,有利于员工管理。视频培训可避免培训时的人为错误,减少员工操作时的问题,同时还能够提供更加详细的培训记录,被管理者可随时查看,对于管理后续工作、评估表现等都有很大的帮助。

总之,新职工视频培训的出现,给企业和新员工带来了很多好处。虽然它不可能替代传统的面授课程,但会成为未来培训的主流方式。对于企业来说,不断改进视频培训的方法和形式,不断提升员工的学习效果,也是保持竞争优势的重要手段之一。

职工培训总结【篇8】

这次疫情是对我们进行的一次大考。当前,疫情防控正处于关键时期,法治的作用愈发突出,依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最关键的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。法治越健全,疫情防控体系和能力才能越突出,我们才能安全地度过这一关!为此,鱼龙初级中学于4月30日举行以“为疫情防控提供有力法治保障”为主题的讲座及报告会。

王大夫向学生积极宣传了新冠肺炎的相关知识,注重强调了新冠肺炎感染的迅速性、普遍性和严重性,也向学生们积极普及了新冠肺炎的预防知识,既贴近学生们的生活,又加强了学生们的预防意识。

鱼龙镇派出所樊文涛讲话

樊文涛同志主要向学生宣传了法律方面的内容:一是要了解法律,知道什么样的行为就是违法的;二是要认真学习法律,增强法制观念;三是“我们应该怎么做”,要认真学习《中小学生行为规范》,用法律保护自己。

贾校长对王大夫和樊文涛的讲话做了总结,并又一次向学生强调了疫情防控期间要格外注意个人卫生,出门记得戴口罩,在家要勤洗手,并长时间保持室内通风,贾校长还对学生安全方面做了补充和叮嘱,促使学生提高安全意识。

让我们以此次报告会为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,搞好学生的法制教育,提高学生疫情防控的意识,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律来规范我们的言行,让我们携起手来,共同营造"和谐、平安”的校园环境,同时,为当前的疫情防控站好自己的这一班岗!

职工培训总结【篇9】

xx年3月11日至xx年3月14日,公司组织全体职工在xx项目部二楼会议室进行全员培训。培训从工程、材料、设备、财务、劳资、办公室等几个方面全面系统的讲解了企业各项管理制度、岗位责任和相关部门的工作规范。通过这次培训我们对公司的制度流程有了更深的认识,了解到先进的企业文化建设,先进的管理理念和管理方法,强化了业务技能和管理水平,更加深刻理解企业各项管理制度的内容和各项业务流程的运行,用新的管理理念武装头脑,思想和行动上跟上企业发展的步伐。

几天以来的培训充实而有意义,通过这次培训使我受益匪浅,解决了许多工作中长期困扰的问题,从成本测算、工程管理、产值成本计划及月出成本、工程廉政建设、五比五创、统计计划、合同管理、项目评估等方面,对工程的管理有了更深的认识,了解了好的项目管理应该从哪些方面入手,应该在哪些方面控制,更好的指导施工生产,为企业创造更大的利润。同时也了解到其他方面的内容,对公司的管理有了进一步的了解,提高了的思想政治素质,也深刻认识到按制度按流程办事,必须严格履行公司的各项规章制度,为企业更好的服务。

非常感谢公司的各位领导在百忙之中给我们这次培训的机会,使我们xx项目在刚刚起步阶段就有了一个全新的认识,对项目的各个方面有了一个较为系统的了解,这次培训非常及时,非常系统,对我们今后的工作有着非常深远的影响和意义。通过这次培训我也感到自己所学的不足和今后工作的压力,在今后的工作中不断的学习,充实自己,在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,对任何事情都要有责任心,做任何事情都用心,尊敬企业领导,听从领导安排,忠诚于企业,紧密团结在以领导为核心的周围努力工作,为打造辉煌的企业而奋进!

职工培训总结【篇10】

20xx年12月1日至4日,作为一名新员工我参加了人教处精心准备的入所培训。几天来,汲取许多对工作有益的知识,也激发自己思考以前未曾关注的某些问题。

王小民所长介绍的所情所规和组织文化、各职能部门领导及多位实验室主任的讲座,使我们清楚的了解声学所的历史、现状和未来,同时加深对声学所的组织理念、人才理念、服务理念的关注,更加清楚了声学所的各种规章制度和办事流程。

黄曾旸老师《激励创新·引领未来》的科研讲座讲了要做到创新和引领未来不仅自己需要达到“安、专、迷”的科研境界,同时要放眼世界,充分认清世界的发展趋势,对自己的科研目标有明确和合理的定位。

王建军老师《无限未来在今朝——让青春与责任同行》的培训,从确立职业目标和设计职业规划两方面做了生动和深入浅出的讲解。

最后一天是拓展训练,团队建设、信任背摔、荒岛求生和毕业墙等项目激发我们的潜能的同时,也培养了我们的团队精神,使我们充分认识到团队的重要性。

四天的培训虽然短暂,但却让我收获很多,思考很多。以下是我就如何成为一名最优秀的员工的几点想法:

1、要做到眼界开阔,确立明确合理的目标。黄老师以其多年的阅历毫无保留的讲到要放眼世界,认清世界发展的.格局,并结合本专业的特点,瞄准世界最需要的方向;王建军老师在培训课中强调要有明确的职业目标,只有目标明确才有方向,努力才能有的放矢;在拓展训练中,我们组在规定的时间内没有完成荒岛求生的任务,其中最大的原因是我们的团队没有明确最终的目标,在开始阶段被不信任和无所谓的小事耽误了许多宝贵的时间和精力。目标指引我们前进的方向,合理的目标把我们引向正确的方向。

2、要有理论,有计划。目标的实现肯定不会轻而易举,需要在遵照固有理论、规律前提下,有计划有步骤的加以实施。在荒岛求生项目中,我们小组的任务目标有三项,由于我们没有仔细分析这三个目标的轻重缓急,没有制定合理的行动计划,造成我们在不紧急不重要的任务上浪费了宝贵时间,最终造成没有在规定时间内完成任务。这是我们在今后工作中应该吸取的教训。在目标确定、计划部署后要勇敢而果断的实施。

3、要有团队精神。在计划的实施过程中肯定会遇到这样、那样的困难,在个人能力有限的情况之下,一定要依靠团队合作,使用合力去克服困难。当然团队精神的内涵不仅仅是“依靠”,更多的是要团队个体能力的提高、和个体对团队的贡献,只有这样才能保证整个团队的持续发展。比如拓展训练的毕业墙项目,如果没有团队的共同努力,大家是无法徒手翻越过去的。团队精神还表现在互相信任上,在信任背摔项目中,正是出于对团队的信任,我们才敢于在高台上背摔下来。团队精神还体现在大家的互补上,在半个小时内设计队名、对歌、口号、造型过程中,我们队在确定的领导班子和队名后,就开始分工协作,每个人都发挥自己的特长,最后圆满的完成了这项任务。良好的团队也是建立在良好的沟通基础之上。在荒岛求生项目过程中,只有我们珍珠岛的人可以说话,我们负责建立起与盲人和哑人沟通的任务,只有让大家明确自己身处的环境和每个人可以做和不可以做的事情,才能让大家有序地工作。

4、注意基础、细节。基础的厚度决定发展的高度,工作的细节决定最后的成败。在培训课上,王建军老师让我们每个人画一棵树,大家都很认真,画得也很漂亮,有的在树上画满了果实,有的为树配上了灿烂的阳光,有的树上有小鸟筑巢,有的树脚下点缀着小草,我为了让树有充足的水分,还特意让它生长在小河边。但是我们都忘记了大树之所以能够茁壮成长,是因为有庞大的根系为它源源不断地提供养分。做科研工作又何尝不是如此呢!虽然在学生时代积累了大量的基础知识,但是这还远远不够,我们还是要在工作中不断学习、积累、夯实,为更好地完成科研任务准备更庞大的“根系”。另外,工作过程中的细节非常重要。我们的拓展训练出发较早,人教处的老师特意为我们准备了肉、蛋、奶、面包作为早餐,既营养又很美味,让我们获得充足能量的同时也非常感动。王建军老师在培训中也特意强调了细节,他告诉我们在工作中“不是每句对不起,都能换来没关系”,因为工作中不注意细节可能给单位给国家造成很大的损失,我们必须引以为戒。

无论是确立并实现自己的科研目标还是做一名优秀的员工都将是一段艰苦奋斗的过程,古语有云“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”以新员工培训为起点,我在以后的工作中要做到目标明确、脚踏实地、注意细节、融入团队、力争卓越。

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