写作文的日子注定了我一生最美好的时光，通过写作我们可以更好地表达自己的情感让我们的生活更有温度。作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？小编为您整理了“他们作文”相关的一些比较有用的信息，为何不看看本文或许你会发现惊喜希望你喜欢！
那时候天总是很蓝，我们总是慢慢走，慢慢欣赏风景，而如今，一起读诗书成了我们放慢心灵的美丽田园。
不知不觉2018年乡村教育家诗歌课程已走进了第六期。主持人李静和李露两位老师在完成了主题诗人汪国真的诗歌课程解读之后，于6月13日晚20:00-22:00在乡村教育家读书会群中开展了本期主题诗歌课程的研讨活动。
研讨一开始主持人李静对诗人汪国真做了简单介绍，她说汪国真的诗歌积极向上、昂扬超脱，自己第一次接触时就很喜欢。杨老师还说汪国真的诗歌是上个世纪九十年代的记忆，影响了整整一代人。
研讨中，大家主要围绕汪国真的《感谢》、《母亲的爱》、《独白》、《请你原谅》、《我把小船划向月亮》、《旧地》、《故乡》、《叠纸船的女孩》八首作品展开讨论，王问睿、卢南、房朝侠、许惠、贺永章、彭艳春、王柳、陈芹等二十多位老师各抒己见，他们深刻的见解一次次将读书会推向高潮。
《感谢》一诗中诗人将自己对感谢者的谢意非常巧妙的蕴藏在“收获一缕春风”，“捧起一簇浪花”，“撷取一枚红叶”，“亲吻一朵雪花”的四季风景之中。主持人李静说每次读《感谢》脑袋中总会浮现出千千万需要感谢的人：带领大家读书的杨老师，班级的孩子，同事朋友，家人，大自然……大家也围绕感谢这一话题展开了激烈的讨论，深刻表达了各自对帮助过自己的人的感谢之情。
讨论到《母亲的爱》一诗时，大家不由产生共鸣，有的老师说自己做了母亲以后更能体会到母亲给予自己的爱是永远都无法回报的;有的老师说总觉得工作结婚以后陪伴母亲的时间就少了;有的老师说母亲是唯一不用我们付出多少，就会永远无私爱我们的人;还有的老师感慨万千为母亲作了一首首感恩的小诗。
汪国真的《故乡》激起了童鞋们对儿时家乡和童年趣事的回忆，他们个个滔滔不绝，陈芹老师说“故乡里装满了童年的快乐，想起来总会情不自禁地面带微笑。”讨论期间大家还跟随费翔“故乡的云”这一思念旋律深深地沉浸在汪国真的《故乡》诗歌中，读书会的氛围轻松、活跃、充满温馨。
“其实，我也有许多忧伤，也有许多失眠的日子，吞噬着我，生命从来不是只有辉煌，只是我喜欢笑”《独白》一诗诗人毫无遮掩地说出了生活的真谛，大家也一致认为人生就是一个饱经沧桑历经磨砺的过程，即便是荆棘丛生，我们也要不畏艰难，笑对人生。
本次读书会大家还研讨了汪国真的《请你原谅》、《我把小船划向月亮》、《旧地》、《叠纸船的女孩》等作品。在讨论《叠纸船的女孩》一诗时导师杨采涓老师发了一些与诗意吻合的美图，大家欣赏后连连赞叹，杨老师还说“其实我们的每次节日专栏征文，读书会研讨，也是一次写作课，大家积极参与，总有一个话题触动你的思绪，有感而言，有言语就有书写……”大家深受感动，并在心中暗暗鼓励自己要努力跟随乡村教育家的脚步坚持读写!
我家楼下有个由六个外地小孩组成小部落，他们被称为变形金刚战队。他们差不多五、六岁，脸上身上总是黑乎乎的，似乎成天闲着没事，看上去像几个捡垃圾的山里娃。
我们这幢楼有很多老人，爱带着小孩下楼聊天、打麻将，干着悠闲事儿，这样便有了许多咿咿呀呀的小屁孩在凉亭打打闹闹。听说变形金刚战队似乎还在他们之中颇负盛名。我很少下楼玩，起先也不知道为什么会有很多人那么在意那个山里娃组成的小团队。
一次，我和奶奶去楼下小卖部买东西，恰好碰上凉亭里的战争。一个女孩的茶杯掉在地上，那个六人小组中有个小孩显得最高的一个第一个跑过去，我本以为他要帮小女孩拿茶杯，没想到他用他那黝黑的脚在茶杯上面踩了一脚，将之踢到了花坛边。小女孩立刻哇哇大哭，而变形金刚战队则得意地笑了起来，真可恶！我真想上去把那几个小孩痛打一顿，可又哪来这份勇气？我终于知道了大人们讨论他们的原因，原来是怕自己的小孩被欺负。
我又从奶奶那听说一个城里的小男孩买了一个奥特曼的电动玩具，不巧被他们看见了，被一把抢走。小男孩想去拿回来，余下五人边拉边吓唬，让抢劫者带着奥特曼跑了，还把那个小男孩的脸划了一条血印。真够坏，原本还挺同情他们被讨论，现在看来他们是罪有应得啊！
外出活动要换鞋，我让丁丁把换下的鞋子放入鞋柜，可丁丁压根不理睬我；乐乐抢玩具，我的口头阻止根本无济于事，甚至一波未平一波又起；妮妮不肯喝水，我千呼万唤却始终不见效果。在集体环境中，这些刚入园的2～3岁孩子非常自我，不愿听从他人的安排，他们总是坚持着自己的主张，不肯轻易改变，表现出固执的一面。但是，当你深入孩子的内心，就会发现固执只是一种表象，他们的内心有着各种各样的需要。
门关上了，点点扑在门板上哭喊着要妈妈，这已经不是入园第一天了，点点依然固执地哭喊着要妈妈，并且缠着我帮他找妈妈。为了减少他对其他孩子的情绪干扰，我带他在教室外的长廊里散步一圈，然后再回到教室。可是他还是拉着我要去找妈妈。活动的时候，点点偶尔也会去玩一会儿玩具，但更多的时候是闹着要找妈妈。我反复安慰他，向他解释，都没有让他放弃找妈妈的想法，他焦虑着，固执地要寻找妈妈。
通常，幼儿在入园三天后就能建立家长来园接送的经验，所以点点应该明白，妈妈只是暂时离开。另外，每次点点拉着教师“外出”找妈妈，从来都没有获得能找到妈妈的经历或体验，但这种暂时离开教室能减轻点点对新环境和新集体的不适应，并且户外环境能拉近点点对期盼的空间的距离。对于这样的幼儿，教师要坚持引导他发现室内环境中的有趣内容，以缓解他因焦虑而引发的“固执”。
户外活动回来，盥洗室里热闹极了，孩子们在我的提醒下，有的上厕所，有的洗手。可在教室的另一端，依依却自顾自地玩着，根本不理睬我的呼唤。我走到依依身边对她说：“依依的裙子好漂亮。要是裙子被尿湿了就不漂亮了。”依依看了看我：“我没有小便。”小手依旧拿着玩具不停地拨弄。“依依，我帮你看着玩具，你先去小便，然后再来玩好吗？”我还是试图说服她。因为依依一个上午都没有上过厕所，我只好耐心地提醒她。“依依，我们再等一会儿小便好吗？”“我没有小便。”依依十分坚定地回答我。无奈之下，我只能放弃。不多时，依依便尿裤子了。
从依依来园一个多星期的表现来看，她是一个十分独立的女孩，没有因为家人的离开而哭泣过，能够自由快乐地选择自己喜欢的活动，自我服务能力也强于其他幼儿。可是“尿裤子”事件却让我难以理解，虽然我反复劝说依依，但她却始终固执地不去上厕所，坚称自己没有小便，可最终还是尿裤子了。对此，我的理解是：依依对教师尚未建立足够的信任。依依的独立性是她的优势，她在潜意识中拉开了自己与教师的距离。帮助依依建立对教师的信任是当务之急。
户外活动的时间到了，我正准备关灯带孩子们走出教室，就在这时，滔滔突然大哭起来：”不要关灯，不要关灯！”我向滔滔解释道：“我们都要去操场，等回来的时候再把灯打开。”“不要关灯……”滔滔哭闹着拉着我要把灯打开，为了安抚他的情绪，我只能暂时将灯打开，等孩子们都走出教室以后，才悄悄将灯关上。
户外活动后回到教室，我按照惯例打开背景音乐，滔滔突然走到音响旁边，指着音响哭嚷着：“把它关掉，把它关掉！”随之情绪也激动起来。我觉得很奇怪，滔滔早晨来园时，并没有对教室里的背景音乐产生任何抵触情绪，为什么现在会表现得如此激烈呢？
开学入园的这一段日子，滔滔已经熟悉教室环境，并对之产生了一定的安全感和依赖性，因为教室是能够和妈妈来接滔滔联系起来的地方，而当要离开这个才刚刚建立起信任感的地方时，滔滔有了极不安全的感受，“不要关灯”是一种暗示，因为关灯意味着将教室的.大门关闭，妈妈到哪里去接滔滔呢？这就是造成滔滔不安情绪的因素，而这种情绪一直延伸到户外活动以后，以致对关不关音响他也有异议，继续宣泄着不安的情绪。所以滔滔的这种“固执”是来自于这些不安因素所带来的不安情绪，教师没有必要为这样的固执过多地困扰，多多抚慰幼儿不安的情绪，固执便可以髓之化解。
花园里，孩子们尽情地玩着，由于天气较热，他们几乎个个满头大汗，于是我发出集合的口令。随着我的呼唤，大多数孩子都聚集到我的身边，做好回教室的准备，可依依不答应，她对我说：“再玩两分钟！”“小朋友都要走了，我们回教室喝果汁了！”我“利诱”着她。“再玩两分钟！”依依依旧重复着刚才的话，完全没有被果汁所诱惑。我加重了口气：“要是小朋友和我都走了，这里就留你一个人，没人保护你了，怎么办？”这次依依没有回应，也没有挪步，但流露出跟我们一起回教室的意思。我拉起依依的手：“我们去追小朋友喽！”依依没有顺应我，相反身体往后仰，想用反作用力阻止我的牵扯。见劝说不成，我就索性蹲下身子与她“协商”：“依依，我答应你明天再来玩好吗？”依依摇头，“那我再陪你滑一次滑梯好吗？”这次，依依终于点头了……
放学后，我将这件事情告诉了依依妈妈，依依妈妈笑了：“我们每次带她出去玩，只要开心，她都会提这个要求。”
原来，依依所体现出的与以往不同的“固执”是她所拥有的习惯。通常，幼儿用先入为主的方式积累自己的生活经验，在家庭中，当这种现象一味得到满足后，就形成了习惯。今天，依依将从妈妈那里得到的生活经验迁移到教师身上，可没有想到被教师拒绝了，这打破了依依原有的思维定势和习惯做法，于是，就出现了依依坚持自己的主张，不愿跟从教师立刻离开花园的“固执”。面对幼儿因习惯带来的固执，教师需要争取家长的支持，共同让幼儿理解并接受集体活动的规则。
幼儿的固执会给集体教学活动带来一定的困扰，但是教师要有针对性地思考，了解幼儿内心的需要，而不能用“固执”一概而论。所以，在2～3岁幼儿入园初期，尽快与幼儿建立良好的师生关系，了解幼儿的生活习惯，能有效减少和缓解幼儿的“固执”。
一个老人蹲在这条街的一个商店前，面前摆着几样青菜，他等待着路人的光顾。他从下午3、4点一直等到傍晚一直到晚上7、8点钟，这些青菜能卖多少钱呢，十元或者是二十元，有时候不够吸引买客，仅仅只能卖到几元钱。一个女人带着孩子过来买葱，老人家抓出一小撮，怕不够，又加了几条。客人走了之后，他开始摆弄好有些凌乱的葱条，然后又开始了等待。
像这样谋生的老人在这条街上有很多。他们大都六七十岁，身体佝偻好象从来没有直起来；头发灰白，没有年轻的油亮黑发，也没有满头银丝的矍铄；他们的皱纹都很深，像沟壑一样纵横；他们的个子比较矮小，和魁梧相去甚远。他们还有一个特征：沉默。在尘土飞扬的马路上一蹲就是几个小时，一声不出，用浑浊的眼睛打量身边拥挤的世界，甚少发出声音。
在这些卖菜老人身边摆着形形色色各种摊子。有卖麻辣烫的，热气腾腾的两大锅汤料冒出浓烈的香味，鱼丸还有肉丸在汤里翻滚，又大又圆；卖葱油饼的摊位上发出青葱和油的香味，烤得金黄的葱油饼又薄又酥；韩国无烟烧烤，不是一个摊子，而是一架车子，小老板摆开架势，把鸡鸭鱼肉串在一条竹签上，跳舞一般翻弄着它们直到渗出一滴滴的油……还有卖平价衣服的，卖盗版光碟的，卖水果的，一个人守着一个摊子，忙忙碌碌。
这条街在工业区内，做的都是打工阶层的生意，摊子连着摊子，凌乱简陋，也张扬着辛苦。从早上开始，这里就十分热闹。打工的人匆匆从被窝里起来赶着上班，这条路上为他们提供了各式早餐。骑着单车停在一个小摊前，三元两元，买来一份炒好的粉面，或者是几个包，边走边吃，就到了工厂门口。
傍晚下班赶回出租的屋，他们不愿意吃食堂的饭菜，买一些爱吃的东西，不管再累也回去做，炒一两个菜，和亲人朋友围着一起吃。街上卖菜的这时候就多了。回家的人从单车上下来，挑拣出青的白菜红的萝卜，迎着挂在天边的红得诱人的夕阳，穿过人群，往家里走。
卖吃的东西最多，从南到北的口味都有，东北包馒头、天津狗不理、陕西凉皮、四川凉菜、福建名饺、贵州糯米饭、广西米线……辣的不辣的，味浓的味淡的，整条街上都是这些食物，虽然一点不豪华，甚至相当简陋，但味道正宗，价格便宜。对于吃惯了家乡味道的外地人来说，打工之后最大的享受就是用这些熟悉的味道安慰一天辛苦的生活。
两年前，有一对中年夫妇来到这条街上的卖葱油饼，他们是第一个来这里做这个生意的。丈夫是师傅，把面团搓好后铺开，撒上葱花，放进一个铝制的浅口平底锅中，煎到两面金黄焦脆，这样就做好了。一个葱油饼比普通的锅盖大一些，妻子把它切成一了块一小块，一元一份。他们的生意很好，早上等饼起锅的人排着队，老板娘切称包收钱找钱忙不过来，脸上带着幸福的歉意。丈夫在一旁搓着手中的面团，看到妻子手忙脚乱，心里的开心在脸上一层一层荡漾。
大约两个月后，竞争开始了。另一对夫妻就在离他们不到五十米的前方也做起了同样的生意。第一天来摆卖，他们目不斜视，有些凛然赴场的'意味。走过来的人看见多了一对新人卖饼，犹豫一下，还是买了。先前的老板娘按不住心慌了，停下手不住地看看前面，真想把客人都招过来却无能为力。
两家表面看不出剑拔弩张，你卖你的，我卖我的，人们陆续走来，不会知道谁就应该是谁的客人。平静一阵之后，第三对夫妻来了，在他们对面也摆了一个葱油饼摊，这对夫妻年轻很多，女的戴了个眼睛，白皙的皮肤，看不去一点不像卷着袖子干练的老板娘。他们在先前两家的基础上加了一些新花样，有鸡蛋饼和番薯饼，为了迎合大众口味，还增添了辣椒葱油饼 。
第一对夫妻有了生意被抢的经历，这次淡定了很多。迎来送往招呼他们的客人，做好眼前自己的事情，即使卖得少了也很接受。也许他们知道这种简单的生意很容易做，天天都有可能面临竞争，太高太强的欲望反而会累了自己。
但是他们开始动起了脑筋，他们租了别人店面的一点点位置，男人从此站在店里，不用担心风吹日晒，气罐和其他工具也不用每天拖回家了。过了不久，夫妻看到对面的人流多，把摊子摆到对面。男人这次把炉罐放在小转角的一家店面前，也可挡风遮雨，还不用租金。白天，他们六点多一些就开了摊子，晚上九点还在摊饼切卖，所有的懒觉都和他们无缘，所有好看的电视都与他们无缘，所有热闹的节日也和他们无关，他们的一切就是每天站在这个流动的摊前，看着面团一个一个减少，收入一点一点增加。
有一天，一个高大的孩子来帮他们卖饼，是儿子放暑假了，过来帮忙，妈妈终于可以歇一歇。她靠在摊子的架子上，满足地看着自己的儿子，儿子已经比她 高了，也快比爸爸高了，做起生意来虽然慢了一点，但一丝不苟。再过不久，就可以开始独立了，妈妈舒了一口气，儿子大的真快啊。儿子帮了一阵，回家了，摊子上又只剩下夫妻两个，儿子虽然在远方的家乡，但也在他们心里，就在小摊的边上，看着他们。他们在陌生的异地用所有的时间来挣钱，一个煎，一个卖，饼摊的钱也源源不断地寄往了有儿子和父母的地方。
这条街上有做生意慢慢发展起来的。有一家小食店专卖粥、粉、面。刚来时只有一小片店面，十来个座位。这是一家人开的食店，兄弟姐妹、哥嫂公婆，好几个人轮流上岗，各司其职。他们从来不生气吵闹，每个人自觉安静交换上下班。从早上到晚上，小店一天运转二十来个小时，早起的，晚睡的，擦桌的，洗碗的，井然有序。一年之后，他们把旁边的店也租了下来，装修了一番，有了青砖红瓦的门面，几十个座位，在这条街上颇具规模。年轻的儿子和媳妇依然兢兢业业，早起晚睡，守着灶台和粉面。
也有做不起来的。就在食店旁边开了一家土豆粉店，专卖土豆粉食品，有各种汤粉和炒粉。他们是这条街上唯一一家做土豆粉生意的。小店的老板是两个年轻人，年轻到刚走出校园，身上还带着稚气。他们在店里贴上土豆粉的营养成分，告诉来店的客人土豆粉是健康有益便宜的食物。他们对每一个人都很客气，点头微笑，弯腰请进，殷勤服务。他们用一个粗瓦制作的小煲装粉，很古朴特别。可是半年后，这家店就关门了，虽然两个年轻男孩用满脸的真诚和辛勤的劳动来迎接招呼他们的客人，用各种创意来吸引他们的客人，但是上帝还是没有青睐他们，他们做好了准备，迎来的却是小小的失败。
城管是摆路边摊的人最怕看见的。他们威风凛凛地过来，所向披靡。仗着一个看上去很正确的理由，他们把这些背井离乡，租住别人屋子靠着些许收益的人的尊严随意践踏。有一个卖玉米的老人家手脚不灵便，来不及逃走，城管呼啸而来，伸出皮鞋理直气壮地一踢，小煤炉倒了，玉米也倒了，滚了一地。他们嘴里吆喝着走开走开！挡道了挡道了！老人不敢申辩，也不敢要求赔偿，眼睁睁地看着属于自己的东西被别人嚣张地踢走。
买这些玉米的是外地人。他们从千里之外的故乡来到这里谋生。晚上，是一天最轻松的时候，他们三五成群，结伴而出，给这条街带来了热闹。他们走到一个地方，买一点吃的，走到另一个地方买一点吃的，无论什么，都吃得津津有味。他们拿出一点钱，看着小老板在吵闹的大街上为他们服务，心里很舒服。他们并不需要豪华的装修和所谓的情调，拿着甜玉米、臭豆腐、小香肠、热红薯，在人群和车流中兴致盎然穿插而过。情侣们手牵着手，说着甜蜜的话，看着对方的眼睛，和世界上所有的人一样快乐幸福。
每天早晨，天刚亮不久，有一个老人就推着自行车出来了。自行车上带着一个白色泡沫箱子，用来保温，里面放着包和馒头。他没有店面，包馒头在家里做好，放进简陋的保温盒，推出来卖。箱子前面写着“包馒头”四个黑色的大字，所以他不用叫卖。无论是喊风还是烈日，他都坐在这个箱子后面安静而沉默，期盼着来往的人在他面前停下来，跟他说买两个包，那是他最愿意听到的语言。
宁静悠闲的黄昏被校门口的小商贩们打破。小学生们一蹦一跳地走近带着“魔法”的小商贩们。
一位卖糯米筒子的大娘手忙脚乱地将盛好糯米的竹筒横放在一块木板上，小心翼翼地将一把锋利的菜刀从袋子里抽出来。左手轻压住竹筒的一端，右手拿起刀子轻轻一磕上去，糯米筒子就像被施了魔法一般裂开了。里面的糯米一下子溢了出来，一粒粒饱满的糯米粒包在一起，引得人垂涎三尺。
小孩子们纷纷被香味吸引，蜂拥而来，围在她的身边，叽叽喳喳地叫唤着。她似乎很得意，高高挑起眉梢。
卖棉花糖的大叔也不甘示弱。边踏着脚，边大声吆喝着。他的声音低沉却又洪亮，很有吸引力。大叔是卷棉花糖的好手，凡经他做出的棉花糖，一定又软又大。他轻抽出一根签，又往棉花糖中的一个小洞中抛了一些糖，马上又拿着签在棉花糖机中搅，就像持着一根魔法棒的巫师正在挥动他最得意的宝贝，准备施展一个神奇的魔法。
他的嘴角往上一扬，露出深深的酒窝。额头上的皱纹一显一隐，活像皮影剧中的小人儿一起一伏。而每每这时，小孩子们也会高高挑起眉头开心地笑了。
不远处，滋滋油声在我耳边响起，就像爆竹声。原来是煎豆腐的阿姨开始了交响曲。只见她挑一挑眉，努一努嘴，瞪一瞪眼，手臂一扬，也不知怎的，一块香美的煎豆腐就完成了。豆腐外酥内软，很有弹性。上面淋了一些酱汁，又将它裹上了一层漂亮的颜色，撒上的葱花也成了调味品。
黄昏慢慢结束，天边悠闲的浮云加快了脚步。
而孩子们那围在小商贩们旁的欢声笑语仍清楚地在我耳边回荡。忽然想起咱们的童年，又何不是这样呢？YjS21.cOm
时间过得真快，再过两个月就到了我迎接挑战的时刻了。
我十分盼望这一刻的到来，然而我不能不说我对这次的挑战一点也不害怕。我怕它，因为这毕竟是人生的第一个转折点啊！
我不想让父母失望。真的！每次回家，望着他们头上日渐增多的白发，突然间我意识到，其实在他们一天天变老的同时，我不也在一天天的长大吗？我发现自己身上的责任好重好重。我的肩上担负着孝忠于爸爸妈妈的责任。我不想做不负责任的子女。然而中考如果考不上，我又该怎么向他们开口，我该怎么面对他们东奔西跑的去酬钱为的却是我将来的前途。
16岁，这其实也已经是个不小的年龄了。在这个年龄，我应该更多的为爸爸妈妈想一想，我不能在像小时候那样自私。回想以往的日子，我才知道因为我的自私，爸爸妈妈受了多少的“苦”。
难道这也曾是爸爸妈妈所要表达的————爱！！！！！
自从他们来到一个学校念书后，他们就玩的很好，甚至和亲兄妹样。相处了一年后，学校要并校了，所以他们又到另一所学校去了。时间飞逝，眨眼间就过了半个学期，过年时节，他们就以最好的朋友关系聊天，聊着聊着,各自承认自己对对方有好感，于是他们恋爱了，开始女孩不相信男孩对自己有好感，因为男孩在同学眼里是个花心的人。其实男孩并不花心，是因为男孩长的很好，找他的女孩也很多。男孩并没有想和他谈恋爱的意思，但hia是被他的同学给误会了，认为男孩在和他们交往。男孩不想解释，任其同学们去说，所以才让女孩误会。男孩不想解释给别人，他只愿意解释给女孩一个人听，而没回解释女孩总是被感动，但女孩始终半信半疑。一个月后，女孩全心全意的爱上了男孩，男孩也爱上了女孩，他们的恋爱很甜蜜，女孩每节下课都会到男孩班里来找男孩，怕失去了男孩，而女孩每次下来男孩都会亲吻着女孩，就好像一根铁链牢牢的把女孩锁着不让他走似的，男孩班里的人都很羡慕他们的爱情。
女孩很漂亮，又很野蛮，引来了学校许多追求者，每当别人送给他的棒棒糖或是写给他的信他都会给男孩，然后撒着娇离开，时间久了，女孩完全离不开男孩了，还喊男孩去他家睡觉，连自己最宝贵的东西都给了男孩，从此他们产生了永远也改变不了的事实。
一天，天下起了雨，男孩和班上的同学去学校的小卖部去买零食，在小卖部里男孩碰到了女孩，男孩上去和他说了几句话就去买东西去了，男孩买完了看见女孩还在人群中买，男孩想了想还是先把同学送到没有雨的地方在回来接女孩吧!没想到的是男孩刚回去只见女孩回来了，女孩身上湿透了，男孩赶紧上去为女孩去撑伞，女孩却冷冷的说“不用了我已经到了”。上课了，男孩回到班里，没过几分钟女孩发来了一条短信，说“你为了你的同学让我在雨中淋雨，其实你一点都不在乎我，我们分手吧！”男孩看完了短信，很伤心、很内疚。一两天过后，男孩班上的同学发现女孩没有来找男孩了，感觉到很奇怪，都问男孩怎么了，男孩回答道“我们分手了”围在旁边的人感到很惊讶，女孩是多么的爱男孩而如今女孩却和男孩分手了。
几天过后女孩后悔了，他想要和男孩和好，女孩找到了男孩，而男孩却拒绝了他，男孩说“虽然我很爱你，但是爱情是拿来爱的，不是拿来寻开心的，不是想分就分想好就可以好的”说完了男孩转身离开，女孩很伤心，眼泪在眼睛里打转，几乎要流出来，男孩来到班里同学们都很关系的问他们怎么了。男孩回答道“没怎么，没合好”这时班里的人开始指责男孩了说这么好的一个女孩不要你以后到哪里去找啊？这时门外的女孩听见了，男孩班里的人都在帮他求情，男孩心软了，最后还是原谅了女孩，女孩又回到了男孩的身边女孩很高兴，每天一下课他就会粘在男孩身边，一步不离，女孩怕再一次失去男孩。
打扮是女人的天性，现在的女孩越来越漂亮，追她的人也越来越多，女孩为了男孩不与其他的男孩说话，他们的恋爱是多么的完美，但是也有不好的结局，一天，女孩又再一次对男孩说“我们分手吧！”这次男孩真的很失望，为什么他这么相信女孩，女孩还是骗了他。男孩实在想不明白。这次男孩iade心彻底的死了，几天过后，男孩又收到了女孩的短信，说“我离开你是有原因的，那些追我的人对我说只要我不和你分他们就会找你麻烦，对不起，亲爱的，过段时间我会去找你，请原谅我的自私好吗？我是迫不得以的，我是真的爱你。”很长时间男孩回了短信给女孩说“不可能了，当初我已经说过了，那是我给你的最后一次机会。”女孩看见男孩回给他的信息女孩震惊了下，连忙拨通了男孩的电话，男孩并没有接女孩的电话，因为男孩不想在和女孩说话了，不想在听见他的声音。于是便挂了电话，女孩还是大，男孩便关了机。女孩很着急，隔几分钟就会拨打下男孩的电话，但是始终打不通，女孩整整打了一天，晚上男孩开机了，一开机就看见女孩打来一百多通电话，接着就便是手机的铃声响起，又是女孩打来的。男孩想了想还是接吧把话与女孩说清楚，一接电话男孩便听见女孩抽抽搭搭的哭声，女孩见男孩接了电话连忙说“你在哪里？我找你有事，我已经在外面了，”男孩告诉女孩他在家，女孩便一个人去了他家，在女孩还没到男孩家时男孩已经在路上等着他了，女孩见到了男孩，心里充满了希望，经过了几小时的谈论，男孩始终没有原谅女孩，他认为女孩一直在耍他，这次男孩和女孩的心彻底死了。两人转身离开，不在回头，男孩的眼泪渐渐地掉下来，明明两个人相爱着，而就是误会把他们永远隔离了。。。。。。
深夏的夜晚，总是热闹非凡：不仅有广场舞大妈激情飞扬的舞姿，还有蝉儿声嘶力竭的歌唱。但，今夜却是寂静无声，仿佛一切生命都凭消失了，空气中弥漫着不同凡响的气息
父母不在家，我又闲得无聊，便早早地吃
了晚饭，从书柜里抽出一本书，扔在了书桌上。在准备好牛奶后，我慢吞吞的走向书桌，瞅了一眼桌子上的书《撒野》，心想这本书似乎还没看完，就今晚把它看完吧!
我一边随意翻看书，一边抿一口牛奶，随着电风扇的嗡嗡声，我感觉眼前的字由一行变成了几行，慢慢的，我感觉自己被吸入了一个时空隧道，进入了另一个世界
我进入了一个从未到过的世界中，眼前是一片荒芜的景象：在一条破旧的街道上，有各种各样的小贩，还有四处飘飞的垃圾，蚊蝇在空中肆意地飞舞着我看到此景，不由得皱了皱眉。转眼间，我忽然低头看见了一个滑板正放在我身边，有些熟悉，但又说不出来是什么。这时大脑像一台电脑，蹦出一条消息：我是顾淼，欢迎你来到另一个世界，你可以用我的身体来看一看我所处的世界。但是你要记住我不太会轻易表述我的感受，不要暴露了自己。记住我哥哥叫做顾飞，我还有一个哥哥叫做蒋丞听到这里，我终于知道这个世界是《撒野》中的世界。
二淼!一个身影飞快地跑来并蹲在我面前，用关切的目光打量着我，着急地说：二淼啊，你怎么乱跑啊，知不知道丞哥有多担心啊!我呆呆地望着眼前的丞哥，不由得想起了丞哥的遭遇：从小被亲生父母送给了一户比较有钱的人家，可长大后因性格与家人大相径庭，被养父母又送回亲生父母家。可是他却完全不适应这个家庭，他不能忍受他的亲生父亲好赌、睡觉打呼噜、嗜酒的个性，每天晚上都失眠。可这一切又不是他的错，他被人扔过来抛过去，完全没有办法反抗。我不由得想起：那个社会可是一个弱肉强食的黑暗世界啊，物质匮乏，像一个冰窟一般
二淼，你没事儿吧?丞哥晃了晃我的手。我呆了几秒，摇了摇头。没事儿。我又点了点头。那好吧，我们现在回家去找哥哥，好吗?我盯了盯身旁的滑板，把他递到丞哥面前，丞哥笑了笑，说道：你又要让我滑?那你得跟上我哟!我猛地点了点头，随后便像离弦的箭一样飞了出去。
不一会儿，我俩来到了一个熟悉的小卖部前，看到了一个抱着手机，嘴角还带有一点儿火星的人依在门旁。他看见我们来了后连忙掐掉了烟火，笑着说：呀，回来了，快进来吃饭吧
叮铃铃我猛地被拽出了这个世界，迷迷糊糊地盯着书桌上的手机，拿起来看了一眼，是老爹打的电话，于是才想起到了睡觉的时间。接过电话之后我一个人静静地趴在桌上，呆呆地望着远方，又想起了那个世界
是啊，那样的世界我没有遇见，并且遇见了现在这个美好的世界，所以我又有什么理由不学习呢?处在那种世界中的丞哥都可以让自己成为真学霸，我又为什么不努力学习呢?
想着想着，一缕思绪便融入了浓浓的月色之中
他们在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走进他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。
他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：“当然，一定回去！”那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我们的20xx！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
本文有如下几点值得学习：其一，作者以独特的视觉来观察生活，描写生活。随着改革开放的深入发展，农民工子女的读书成长越来越成为社会普遍关注的重点问题。而作者以自己亲身的感受，写出了生活的真实。这是“我手写我口”的作文真谛。其二，感情真挚，语言朴实。“感人心者莫先乎情”。作者把提炼生活的思想深度体现在一个“情”字上，即以情打动读者。如“我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走进他们的生活……”这里包含了喜爱与同情；“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”，写农民工子弟对城市的好奇的可怜；最后一句：“他们，终将会成为我们。”作者没有一味抱怨，字里行间渗透出决心和希望，“披心腹，见情愫”。给未来一点亮色。全文没有华丽的辞藻，有的只是朴实的文字。
当刘翔梦断赛场，当王浩止步冠军，当孙杨创造历史，当男篮败走伦敦……一切的一切都结束了，有辉煌，也有失望，有欢呼，也有谩骂，奥运的结束不代表他们的终点，让我们为每个奥运的人欢呼。
当你留下这一串串文字时你真的想好了吗?或许只是你的一时之见吧。奥运会是国际与国际之间的比拼，它是国与国之间友好的见证，是对每一个参与者成功的肯定，是挖掘人才的一条途径。
我们不必把成败看得如此之重，当博尔特像有两条飞毛腿一般的突破世界纪录时，我们也应为他欢呼，他代表人类;当篮球队打了个5连败时，要给他们鼓励，这不是说明他们不够努力，或许是战略没安排好，或许是平常练习时欠佳，难道你没有见到易建联哥哥带伤上阵吗?还有刘翔哥哥刚开始就伤到了腿，但他任然坚持到终点;超越同龄女孩子，有令人敬佩的淡定气质的叶诗文……
这一切正表明中国人不服输，每一个中国人都怀有满腔热血，都勇敢的挥洒，或挥洒过热血青春，我们都是好样的。请给予每一个为了奥运付出艰辛的中国健儿鼓励，给予每一个中国人鼓励，他们输了也任不退缩，他们赢了也镇定沉着。
谁能质疑吴景彪的努力，拿了第二有错吗?至少他奋斗过，努力过，不论名次，他们都是赢家，请为他们每个人欢呼!
他们骑着摩托车，每天在忙碌的城市中来来往往，在这个共享时代中奔波，马路上随处可见他们的身影，那样的匆忙而高大。
如今的时代，是与时俱进的共享时代，更是一个忙碌的，飞速前进的时代。他们在这样的时代中为自己的目标而努力奋斗，更是不易。
记得有一个星期六的中午，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云，不一会儿便下起了倾盆大雨。一个人在家的我为了解决午饭问题，通过APP叫了一份外卖。时间过得越来越快，离预定送达的时间越来越近，可依旧没有听到门铃声。预定的时间早已超过，我不禁有些生气了。盼啊盼，熟悉的门铃声终于响起，我连忙跑去开门。骑手是一个看起来憨厚的大哥哥，雨衣和他的脸上挂满了水珠，也不知那是汗水还是雨水。他不好意思地挠挠头，诚恳地向我道歉：不好意思，这次没有准时送达，实在不好意思。我接过他手中的外卖，看着他那张焦急的脸，原本满腔的怒火早已平息，我说：没关系，这么恶劣的天气你们还在工作，也是不容易。说完，我递给他两张纸巾，示意他擦擦脸。他忽的笑了，接下我手中的纸巾：谢谢你啊，小妹妹，现在像你这样的顾客已经不多了，我还以为要道歉好一阵子呢。饭还是热乎的，你快去吃吧。我还要去送下一下外卖呢。说完，他便匆匆忙忙地走了。
我从窗边隐隐约约看见他快跑进了隔壁的居民楼，雨下的越来越大了，他的身影已经看不清了。我心里默默地想：实际上，骑手们又何尝不是一种快速便捷的共享资源呢？
打开手机，随意浏览，头条就是有关外卖骑手的新闻，大致内容是说他们如何坚守在自己的岗位上，为我们提供快捷的服务，我看着不禁赞同的暗自点头。
可是在新闻的评论区却看到了两个网友的留言：努力啥呀？我每次点外卖都会碰到迟到这种事情，真是太晦气了！我好几次都是因为外卖送迟了而导致我上班迟到，一点都不满意这些外卖骑手！我看了心中愤愤不平，他们怎么能因为骑手的偶尔迟到，而否定骑手的努力呢！关于外卖骑手的车祸，一年发生3000多起，平均每天就发生18起。我们既然正在共同享用，为什么不能做到共同享受呢？一位网友的评论更是引起了我的共鸣：我们在打开门迎接外卖的时候，他们并没有时间告诉你路上发生的一切。是啊，骑手在送外卖的途中，要面临天气、路况、路线、交通安全等各种因素，可是他们并不会向顾客抱怨，只是默默地送上可口的饭菜。
在如此忙碌的时代中，风尘仆仆的外卖骑手，也为这城市添上了一条亮丽的风景线！
每当骑着共享单车，看着一个个忙碌的骑手从我的身边飞驰而过，我都会在心里悄悄地竖起大拇指，默默为他们点了一个赞，一个大大的赞！
最近，我发现孩子们比较能说谎，犯了错硬是不承认，或者是赖到别人身上。有一次，张文锋告状说：“老师，杨靖雯给我撕了本子，”杨靖雯却说：“他先用彩笔画到我书上。”我问他们到底是谁先做的，他们俩都说对方先做的，谁也不承认。还有很多次，俩个小朋友打了架，谁也不承认先动的手。对孩子的这种现象，我很纳闷，无论我怎么问怎么说，除非有其他小朋友证明，否则，他们谁也不会承认的。我决定认真调查一下，是什么原因，使他们这样做。
于是，我多方面了解与观察，才发现造成孩子们这种现象的原因是：因为好动是每个孩子的天性，由于这种天性，促使他们会做出一些不遵守纪律的事情，比如，没事的时候，就去招惹小朋友，又害怕老师批评，认为只要我不承认，老师就拿我没办法。了解了这些，我不禁想起我平时教育方法有多么简单，以前，俩个小朋友打架，只是对那个先找事的孩子批评一顿，而不是给他们讲道理，让他们真正认识到错误。再后来，有的孩子怕老师批评，就不承认了，那么这时俩个就一起批评。久而久之，就形成了这种现象。造成这种现象的主要原因是老师的处理方法不对。看来，要想改变幼儿的这种现象，首先要改变我处理问题的方法。
找到了原因，后来再遇到这种情况，我就耐心的听每个孩子的'辩解，根据他们的讲述做出正确的判断后，给他们讲道理。对那个始终不承认错误的幼儿个别教育，引导他让他明白犯错不要紧，重要的是要勇敢地承认错误，要做个诚实的孩子，不能因为怕承担责任就说谎，帮助他了解这种做法的危险，让他从心里明白自己真的做错了，这样以后才不会犯同样的错误，并且教育他们从小就养成对自己做的事要负责的好习惯。
再就是利用游戏和故事，让他们明白同伴之间要团结协作，才能发挥出更大的力量。
随着我处理幼儿之间发生争执方法的改变，幼儿说谎的现象少了，打架找事的现象也少了，所以，我相信孩子都是一样的，只要老师的教育方法对了，每个孩子都是好孩子。
今天，有一位学生因嫌作业多，骂了一句国骂，被同学当众举报了。我让他把自己所说的写下来，签名、日期，然后拍照传给了家长。
家长双双第一时间请假，来到学校了解情况，没有听孩子辩解，而是诚恳地向老师道歉，并感谢老师告知情况，反思自己的家庭教育出现了问题，然后把孩子带走了。
不到一个小时时间，我先后接到了爸爸和妈妈两个电话，分别就自己的责任做了反思。
说实话，我很感动，已经很久没有遇到这样的家长了。
如此虔诚，如此恳切，如此客观地面对事情真相，让我对这个孩子的前途充满希望。
有这样的父母相伴成长，胜过千金万金，是比择校更伟大的榜样的力量。
反而，是我在规劝这对父母别太自责，孩子的成长不是真空的，充满了各种力量的影响，当然，有些影响是不好的。所以，尤其需要我们——当老师和当父母的，帮助孩子明辨是非，矫正路途。就像要长果实的好果树，旁逸斜出的枝丫抢走了养分，还责怪要结果实的枝丫不随大流、装清高，当然要把它剪掉。要不然，好果树只能当柴烧了。这是望子成龙的父母都懂的道理。
谁都会犯错，孩子都是在犯错中成长，关键是，我们不能知错犯错，更不能一错再错。作为师长，我们可以宽容你的过错，但是，肯定不希望好孩子被错误的观念和行为所带偏，在错误的价值观里偏执地成长。
相似的，我们处理过很多类似的例子。家长们的反应各不相同。有的听从了孩子的解释，避重就轻地说：“老师，他当时讲话没经大脑，说话有点冲，小孩子不懂事，您别计较。”
其实，老师的天职是教书育人，职业性质所定，教了这么多学生，被什么样的学生在背地里骂，难道会不知道?难道会计较?又能如何计较?最多叹口气，感慨好好的孩子被耽误了。根据教育的规律，每个孩子都是可以成才的，教育不是培养天才、偏才、怪才，而是培养有正确价值观、人生观和有健康身心的祖国建设者和接班人。每个人根据自己的能力正确定位，都可以有幸福、有为的人生。有关“世风”“人心”的问题，也是事在人为。
有的家长没有抓到问题根本，对孩子进行尊师教育，生怕老师对自己的孩子有意见。其实，也大可不必，只要进行尊重自己的教育即可。有的人觉得出口成脏，侮辱了别人，其实，他不知道，侮辱的是自己。我们的文明城市宣传墙上有一句出自《旧唐书》的话：“子不敬他人，是自不敬也。”就是这个意思。
还有的孩子游戏人生，什么都无所谓，没有是非观念，好奇，猎奇心理强烈，明知山有虎，偏向虎山行，偏要去尝试一下，试了就戒不掉了。有的家长朋友不相信自己的孩子会犯错，袒护、偏执，鸵鸟心理，不愿意正视现实，错过了孩子最佳矫正黄金时期，以后会后悔不迭。
正如第一个故事的家长所言，孩子的外公是老师，一辈子敬业正直，传下了好家风(孩子的爸爸、妈妈提到外公一脸敬畏)，希望能代代相传。
今天，我很感动：小小国骂居然引起这么大的重视，咱们以小见大、治病救人，定能在孩子的成长路上，留下难忘的印迹。将来，他会像爸爸、妈妈感恩外公一样，感恩最爱自己的父母!
四季不同，每一季也都有着不同的意义，可每一季都陪伴着世间万物成长，而在我们成长中，谁陪伴我们一同成长呢？是一个人还是物呢？而陪伴我一同成长的是-----我小小世界的全世界。
这个我舍不得离开的地方
动听的铃声响起，让大家顿时放松，开始吵吵闹闹，东走走，西走走，有人拿起小说聚精会神的看，有人躲躲藏藏的吃着零食，开起一个又一个的玩笑，有人因为太累趴在桌子上，也有一些勤奋的学生认真的复习下一节课堂的内容，楼上传来一阵一阵的跺脚声，低一届的学弟。学妹路过高年级的教室也会微笑的是声学姐好这里是那里呢？毫无疑问，这里是我们的学校啊！是陪伴我们一同成长的地方啊！是我们奋笔疾书的地方，是我们认识一堆朋友的地，也是我们又爱又恨的地方，或许很多人讨厌学校，认为它锁住了我的自由，让我不能追逐自己的梦想，天天就是学习学习，烦得很，或有的人认为学校好，让自己学习到更多知识，明白是非，认识到了更多的朋友，让我有着本事追逐自己梦想，也是每个人对有着不一样的见解，而学校是陪伴我们一同成长的地方，哪怕你认为再不好。
铃铃铃，铃声再次响起，教室顿时安静，老师面带微笑的慢慢地走来，同学们停止欢笑，等待老师到来，当老师到来教室，老师微笑的说声起立，一声响彻的声音传来，只见学生说了句老师好同学们进入状态，坐下开始聚精会神的听讲，陆续举手的问题，能快速进入状态，这应该是我们多年来的本领吧，看啊！学校是不是一直陪伴着我们一同成长，不过还有着很多老师们的付出，学校承载着我们的青春，承载着我们的艰辛。泪水。欢笑等等。
这个让我又爱又恨的学校，我真的舍不得离开，因为它陪伴我一同成长的啊！
最好的礼物
它常常陪伴在我左右，从小到大没几次是离开我的身旁，我为它取了名字，叫希望，因为在我伤心的时候是它陪伴我，给我希望，是它在我崩溃的时候抱着我。安慰我，给我希望，是它不顾一切哪怕风吹雨打都陪伴在我的身边，哪怕它的主人有多么的没用！所以它的名字叫做希望
希望，很抱歉这几年我一天一天的成长，差点忘记你，我最好的搭档以及最好朋友。你一直陪伴我一同成长，让我一天一天的减掉自己的懦弱，你为我变成过脏兮兮，为我被人扔到在地上，也很抱歉我说过再也不要你了，也随手将你丢下，自己一人独自跑开，你有没有很难过，差点忍不住我面前流泪？想张口说：不要丢下我，好不好。对了，我差点忘记了娃娃是不会流泪的说话的，但是我相信你一点是有感情的，即使所有人都说你没有，我都相信，希望很感谢你陪伴我如此之久，时间久到让我都感到惊讶！我也明白我脾气不好，容易生气。不开心，对你有时候也非常的不好，可是我真的很爱你。
你是我收到最好的礼物，谢谢你陪伴我一同成长，往后我会更好的对你，像微风十八里不问归期。
对我最好的人
这个世界谁对你最好呢，我脑海中浮现两个身影，他们是我的父母啊！他们在我们很小时候无微不至照顾我们，将牙牙学语的我们，哭哭啼啼的我们，变成如今的我们，变成一个坚强的人，不会因为害怕哭泣，变成会面对困难的人，不会因为一点困难就倒下，变成更加勇敢的我们，不会因为觉得很难而退缩，其实父母才是孩子们的第一个老师，父母的行为影响的孩子，所以这个角色重要而又繁忙。
在我世界我一直认为父母都我们最好，他们会尊重我自己喜欢的，不喜欢的，也会理解我，虽然有时候不会，但是又有是十全十美的呢！很多人认为父母很烦，管这管那的，很没有自由，而父母认为：孩子，我这是保护你啊！孩子，我这是对你好啊！其实我们都应该换位思考，站在不同的角度思想问题。我的父母是最好的父母，在我的世界一辈子都是。
绕了一圈圈，而我的全世界还是没写完，很有很多人陪伴我一同成长，或是人或是物，但是对我都是很重要的，像泰山一样的重，也有像大海一样深不可测，也像世界一样的无奇不有，我的全世界！我来了！谢谢你一直陪伴我一同成长，留在我的身边那么久。
谢谢你，我的全世界陪我一同成长。
作者：甘燕玲
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
