游小升初作文

游小升初作文。

每个人都有机会进行音乐创作但音乐的水平不同，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，写作文需要重点强调什么？基于您的需求，幼儿教师教育网编辑为您整理一篇“游小升初作文”，我们的网站会持续更新欢迎您收藏并随时关注我们的动态！

游小升初作文【篇1】

每当我们在小学生时，是总会对初中的大哥哥大姐姐感到无比羡慕，我们曾无比期待自己能快点长大，但当我们真正迎来这一步——小升初时，一切就显得没那没快乐了。

面对重点初中，我们肩头的书包已越来越重，各种苦口婆心的教诲更是不绝于耳。每当我们像个小抄写工似的完成了一天的作业后，却还不能歇笔，又要继续课后的的复习，一本本密密麻麻的复习资料，让人看了就不寒而栗。每晚不熬上那么几个小时，是难下书桌呀。

平日的作业尚且如此在双休日也难以乐得清闲。那次我刚刚写完作业，正大摇大摆的躺在床上，准备进入甜美的梦乡时，身后猛然传来一个炸雷般的腮声音：“刘丽君。”我睁开朦胧睡眼 却看到老妈凶神恶煞的眼神，老妈中用河东狮吼般的声音嚷道：“现在是小升初的关键时刻，看看你们班的那些同学学习多刻苦，再看看你。你想把我气死呀。”老妈发火的样子，真像是动物园西的雄狮。“我写完作业了。”我理直气壮的 反驳。“那也不行。”我的反驳被老妈野蛮无理的打断了，只好返回屋里继续做我的书呆子。

长期的复习，令我们充满了压力，但是我们却必追如此，因为 我们是祖国未来的栋梁；是父母未来的希望；是老师用心血培育的幼苗。我们的肩上有太多人的期望而我们自己也有心中的梦，为了梦想而奋斗的道路就如同一杯浓茶，苦涩而带有淡淡甜蜜。

这就是小升初的滋味——如人饮水，冷暖自知。

游小升初作文【篇2】

冰心老人说过：“愿你经历过足够多的阴翳，才能拥有一片灿烂的晚霞。”情人节的时候，两朵在温室里长大的小花——同学和我，决定尝一尝自己挣钱、艰辛劳动的感觉。

我们先在花店以三块五的价钱进了二十朵玫瑰。一路憧憬着待会儿的“火爆生意”，我们边笑边走，来到了公园门口。但是，门口竟然已经挤满了卖花的姐姐，阿姨，大婶，奶奶……哎，真是竞争激烈啊。

幸好我们提前有准备，“一朵花是一心一意，两朵花是心心相印，三朵花是……”我们凑到走在一起进公园的哥哥姐姐跟前，满脸笑容地向他们推销着。可是，真是出人意料：情况好点的，那些情侣笑着向我们摆摆手，说“抱歉我们不要”;态度不好的，看见我们跟没看见似的;更有甚者，看见我们，那姐姐拉着哥哥的手直接跑了……看着他们远去的背影，我俩站在瑟瑟寒风中，真有种欲哭无泪的感觉。

坚强点!我们相互鼓励着，进了公园，搜寻目标。我们在路上心灰意冷地走着，突然一个姐姐拦住我们：“小朋友你们是卖花的吗?”“是!”姐姐挑了我们两朵花，完了还夸我们：“你们俩真棒!别的小朋友还在家玩呢，你们俩就学着出来锻炼了。”我们突然鼻子酸酸的，又不由自主地笑了起来……就这样，好不容易，花儿卖完了。

回到家，爸妈笑着对我说：“好样的!”

我的眼泪瞬间夺眶而出。

游小升初作文【篇3】

在漫长的小学六年级过去了，要上中学了，我要努力为自己考上一个好中学。

在小学时，我上课不认真听讲，题都做不出来。考试也考不到自己想得的分数，听妈妈说过：天上掉不下来白面饼，要用自己的双手去开凿前方的路。

要上中学，我准备认真听讲与写作业，不论难题简单的题，多读、思考，再不会再请教爸爸妈妈，老师和同学们。

中学要分班考试了，同学位每一个同学都不落后，我也不会落后，为了考上重点班，我也认真学习，争取考上前几个班。在家中，睡觉起来，8∶30，我就从桌上拿出自己喜欢看的一本书《引导小学生走向成功的168个故事》，我买了一册，一册看完再看下一册，看了半个小时书，我也松快一下，写写日记，讲讲故事，这时，我就开始复习数学，我对数学根本是很讨厌它，但是自从期末考试之前，我不知不觉中，热爱上了数学，妈妈给我报了这次初一8次课，我要妈妈报上午的，妈妈报了下午的，我疯了，下午特困，根本学不进去！天！

为了能考上好班，我也要认真听讲，虽然有不懂的，我也常常问姐姐。

听别人说，分班考试很简单，就考考六年级的勘本，我也不相信，要往向前走，而不往后走，笨鸟先飞嘛！

我老想，自己考上哪一个班呢？会不会是最差的一个班，哪别人看不起我们了。所以，我要加油，为了初中、高中、大学，而努力，不求别的，也求好呀！

中学真难呀！为了好班，也要流出心血。

游小升初作文【篇4】

终于，六年的时光在身边逝去，中学也从一个遥不可及的字眼变成近在眼前的离别。当这一刻终将到来时，自己的内心也涌出了无数别样的情感……

酸楚

想到自己是如何在上学的步伐、朗朗的书声、课间的欢笑中度过的六年，便有了几分酸楚悲伤。六年是多么快呀，我竟在这些时间里由一个不谙世事的小孩蜕变成六年级的“大姐姐”了！想至这里，我便有些感慨：如果再过去六年，自己不是就上了大学？

激动

总听到家长和同学们议论：初中有物理、化学，可以做各种有趣的实验。并且“女大十八变”，以后就能自己上商场买东西了！

害怕

唉，初中有做不完的作业，还要被考试卷压得喘不过气来，连休息时间也没有。更令人害怕的是，考完初中要考高中，考完高中要考大学……如此的连锁事件，着实让我们胆寒！

没办法，我们每个人都要经历这些过程，正所谓“不经历风雨怎能见彩虹”？我要做的，就是一步一步地、踏踏实实地走完人生的路。我知道这条路会很长，很长……

游小升初作文【篇5】

1、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

2、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

3、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

4、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

5、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

6、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

7、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾：爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

游小升初作文【篇6】

我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生，同级又同班。所不同的是：我好静，细心稳重;他好动，急躁浮漂。

我俩虽然性格不同，但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事，友情也随之而不断加深。

记得四年级上学期的一天，夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时，发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看，挺新的!可能得花三元多钱才能买到。我想：是谁丢的呢?对了，自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗?恰巧下午轮到他做值日，可能是他不慎丢失的吧!我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的做法后，到班上一查，果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后，王飞感徽得紧紧地接着我，将我旋转了好几个三百六十度。

说来也巧，上午最后一堂课下课时，坐在我前面的王飞的凳子倒地，刚好砸在我心爱的雨伞上，自动伞的支档被砸脱落，自动伞再也不能自动启开，自如收拢了，王飞同学见状，起初不知如何是好，只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动，安慰我说：“都怪我不好，毛手毛脚的，绊倒凳子，砸坏了你的伞，恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说：“不用了，又不是你故意理坏的，用不着赔，再说这把伞报坏得不严重，我自己修修就行了，我俩不是……”就这样，本来一件不愉快的事，却在和谐，友好的气氛中了结了。

我和王飞同学之间发生的有趣的事儿远不止这些。我想，我俩的友谊定会与日俱增

游小升初作文【篇7】

到了，这一天到了。四年一眨眼过去了，实验小学早就下通知了：学生进入五年级，一律重新分班。好不容易盼来了开学的第一天，我看见分班表上，我被分到了五（5）班，我高兴极了。只是我又看见了最好的朋友离我而去，因为我要好的朋友都分到了别的班去了，我难过极了。

记得四年级的时候，我和同桌在一起是多么快乐呀！有一次上课的时候，我正在认真听讲，突然，他左扭扭右扭扭，把我撞得头昏眼花。下课时，我出去玩了一会，他就在我的书上写了一个“pig”，我对他说：“你这个坏小子，我还你一个！”说着，我也在他的书上写了一个“pig”，就这样我们相互写来写去，书上一片“花海”。写着写着，我们由写变成打起来了，所幸这时老师来了，我们没有伤害到对方。虽然受了批评，嘻嘻……

晚上，我回到家来，家人纷纷的向我冲来，迫不及待的说：“宝贝，你分到哪个班了？这个班好不好？”满屋子都是家人们的问询声，我伤心的说：“呜……呜……呜，我没有和我最好的朋友张逸分到一起！”奶奶安慰我说：“不要哭了，要长大总是要分开的！”吃饭时，我就一个人静静的待在房间里面，难过极了！

唉，我最喜欢的李清华老师，他对我呵护有加，关心备至，我是永远也不会忘记我和李老师幸福的学习时光的。

有一天走进教室，突然响起了一首歌：“朋友一生一起走！”这时候，我的眼泪“哗哗哗”的落了下来。

分班了，“要长大总是要分开的”奶奶说得对，在新班级里我也会交到更多的朋友，遇到更多的好老师，学到更多的知识！

游小升初作文【篇8】

我的家坐落在丹徒新城，这是令我们丹徒人引以为豪的美丽家园。每天清晨，当我沿着宽敞的马路上学的时候，看着路边整齐的楼群、葱茏的树木，我的心中情不自禁涌起自豪感。

听爸爸妈妈说，这里原来是一片片高低不平的山冈，有的只是星星点点的村庄和崎岖狭窄的小路，晴天一身灰，雨天一身泥。我家住在低矮的瓦房里，生活与交通极不方便。

近年来，家乡发生了翻天覆地的变化。昔日的农田和村庄不见了，取而代之的是一座绿色的生态新城。瞧，一条条平坦的马路纵横交错，一条条绿化带生机勃勃，一栋栋大楼拔地而起，一片片小区整洁有序。夜晚的新城更加迷人。一盏盏玉兰花灯齐放华彩，一片璀璨，远远望去，好似一条条金色的长龙。生态大道、街心公园、大转盘边，到处都是休闲漫步、欣赏夜景的人们。

假日里，我们喜欢到生态广场去散步、玩耍。在一期广场中央，有一块巨大的石块，上面挺立着三匹黑色骏马雕塑，骏马栩栩如生，好似要扬蹄飞奔。广场上绿树成荫，一棵棵银杏、樟树高大挺拔，像威武的士兵守卫着美丽的新城。花坛里鲜花朵朵，五颜六色，犹如一张张笑脸在笑迎八方来客。

游小升初作文【篇9】

今天是个好日子。天气晴好，云淡风清，是难得的好天气。可能是学校特意安排，或许恰是巧合。今天，学校安排毕业班的孩子们春游，而春游目的地是小学阶段孩子最期盼的地方-宋城。孩子可高兴坏了，昨天一放学就自行去采购。今天和平常一样，小孩6：30起床，准备期待已久的春游。我和老婆目送孩子高高兴兴去学校的路上，满心充满期待。还有什么比孩子高兴更重要的呢？

经过大半个学期的准备，今天正式摇号，也意味着行将落幕。但摇号跟孩子无关，只是教育局和报名学校的事情。孩子确实需要放松下已经长久绷紧的神经了。只不过是孩子经历的第一次选择。待结束，无论结果如何，孩子还要继续努力前行，前面的路还很长很长。

在尘埃落定之前，我有必要记录孩子在这半年经历过的点点滴滴，给孩子也给自己留着一份纪念。

我们第一次接触，早在去年摇号结束当天。同事的儿子顺利通过摇号进入英特外国语学校。记得那天也是星期四，同事带孩子在单位食堂用餐。正适我晚上加班，同样也在食堂用餐，就开始向同事取经。

同事的孩子与女儿高一年级，成绩也相当，性格也相近。同事说孩子学校十来个学生报名英特。英特特别看重语文和英语。她儿子之所以能被英特看上，得益于孩子长期在某培训机构的熏陶。这个培训机构，两年前老婆曾经跟我提起过。女儿虽然从小喜欢阅读，但是她只是当作一种消遣。这种消遣式阅读给女儿带来很多欢乐时光，也经常与我们大人分享她的故事。但她对阅读的内容还缺乏一些深入的思考，这种思考却是学校的教育和考试所要求的。女儿属于散养型的，从小主观性强，喜欢自由,自主能力较同学强点，但不强势。

经过同事的介绍，我打算送女儿去这所培训机构。在之前女儿除了学校内部的社团或课外培训，从未参加过社会机构的培训。一开始，我还有点担心，女儿是不是愿意去？当她了解到这个培训机构课程与学校老师上课的不同之处，只是一个沙龙式的开放式课程时，她还是愿意去试试。这是女儿走出的第一步。

女儿对培训机构的课程喜忧参半。她喜欢这种课外课程，但偶尔会埋怨课外课程占用她宝贵的周末时间。就这样，女儿还是坚持了下来。包括寒假那一期，到现在女儿已经参加过三期课外课程了。

以往，我们都是回老家外公和爷爷家里过年。去年的年，却因为培训机构的面谈培训班，特地留在杭州过一个年。这个面谈培训班，是女儿走出的第二步。

游小升初作文【篇10】

爸爸，谢谢您十年来对我无微不至的照顾，谢谢您成了我最好的知心朋友，谢谢您在我心情最低落的时候给我鼓励、拥抱。

爸爸，您从我一出生，就把我视如珍宝，可您从不娇惯我，我能做的事，您总让我自己去做。每次我遇到难题时，您总说：“没事，只要你坚持做下去就会体会到成功的快乐！”这样，我独自克服了人生的一道道难题，越过了成长的一个个坎。

有人说：“女儿是爸爸的前世情人，儿子是爸爸的前世债主。”那我就既是您的情人也是您的债主，您总是放下爸爸的架子以朋友的名义陪我玩，和我打成一片。您从不打我，在我做错事的时候您只是说我几句。您既聪明又调皮，是一个多变机器人，做家务、给我辅导、陪我玩。晚上睡觉前，您总会抽出一点时间和我聊聊天，说说话，谈谈心，了解我在学校发生的事情，高兴事、趣事、烦恼事，你总会静静地听我倾述。我每天就是这样进入甜美的梦乡。

爸爸，我爱您！

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小升初作文

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小升初作文【篇1】

放学了，我抱着一个小猪台灯蹦蹦跳跳地回了家，这是我想送给爸爸的礼物。

我曾问过爸爸最喜欢什么礼物，爸爸总是说：“能看着你健康成长，就是我最大的快乐！”不过，我还是想送爸爸一个礼物，因为爸爸爱我，我也爱爸爸。

记得在一次考试中，我考了全班最后一名，我哭了很长时间，因为老师让我们把卷纸拿回家找家长签字。回到家后我不知道如何向爸爸交代，我感觉自己已经是一个差生了。

那一夜已经很晚了，我不得不给爸爸看我的卷纸。爸爸拿到卷纸沉默了许久，终于开口对我说：“没事，在一次次的失败中积累经验，就会一次比一次好，那就是你的进步。忘记过去，重新站起来！”我知道爸爸理解我，所以我不能辜负爸爸的期望。

在我生气的时候，爸爸让我开心；在我一蹶不振的时候，爸爸让我坚强。这就是我的爸爸，一个最爱我的爸爸。所以，为了表达我对爸爸的谢意，我决定送给爸爸一个小猪台灯。

那天晚上，我们一家人坐在一起，非常开心。我把电灯关了，点上了蜡烛，那淡淡的烛光让我感到了温暖。这时，我把藏在身后的小猪台灯拿出来，放在了桌子上，对爸爸说：“爸爸，感谢你一直以来对我的关爱，这是我精心准备的礼物，您喜欢吗？”

“喜欢！喜欢！”爸爸赶忙说。我看着爸爸露出的笑脸，感到十分欣慰。

小升初作文【篇2】

“请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时，有的同学非常泄气，有的同学非常兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我与后者一样，因为我非常喜欢跑步。等下楼站好了队，我们就带入了操场。

一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然非常乱。

第一圈时，大家显得都不是那么累。因艺洁跑在全班前十名，她跑起来脸上满是笑容，显得一点都不累。可我们班的肖怡雯太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了，别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。

到了最后一圈时，尹艺洁依然精力充沛，肖怡雯已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着，听到了“齐步走”的口令声，肖怡雯长长的舒了一口气，感叹道：“今天的任务总算完了”，尹艺洁则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的。

接着，就是各班做小结了，有的班表现非常好，非常快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。

就这样，一天的晨跑结束了！跑步真是有人欢喜有人忧呀！

小升初作文【篇3】

从小到大，书一直伴随着我，书一直吸引着我。没书，我便会闷闷不乐，念书，成为我最享受的事情。书带给我常识，书带给我快乐。书像一艘帆船，载着我在常识的海洋里遨游；书，像一对翅膀，携带我在梦想的天空中飞翔。

一部部书，像一支支乐曲，使我陶醉其中；一个个故事，像一颗颗钻石，使我没办法自拔。当我读《小公主》时，我深深为萨拉高雅善良的品质所折服，期望向她一样无论贫穷或富有，都永远维持一颗高贵的心灵；当我读《青铜葵花》时，我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪，心情久久没办法平静；当我读《阿凡提的故事》时，我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑......我爱念书，书也给了我丰厚的馈赠。作文，是班里数一数二的；学习，是班里佼佼者；用词，是班里最准确、丰富的。有些`同学说，作文，好难呀，你怎能写得那样优美流畅？还有些说，念书，多枯燥啊，你竟能读的那样有滋有味？我说：书是精神食粮呀，当然美味了。作文，是念书收成的成就呀，写的当然顺畅自然了。他点点头，又摇摇头：不懂。我笑了：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，慢慢品味吧。是呀，念书的确不如看漫画轻松，不如玩游戏自在，但沉浸在隽永清爽的文章中，畅游在曲折起伏的情节里所获得的快乐和满足，是其他什么事情都没办法代替的。

作文，的确不如绘画、写字那样容易，但它便是念书后提炼的精华呀。读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。书是人类进步的阶梯。无数的名人都热爱念书。念书能被人变得风韵高雅，谈吐不凡，也会被人变得睿智从容、文质斌斌。书，是我生命里一抹亮丽的色彩，一缕温暖的阳光我念书，我快乐！

小升初作文【篇4】

从四年级开始，我就听见大人在讨论我和姐姐的小升初问题。

现在，我的姐姐已经毕业了。我也即将面临着小升初的转折点，压力不断的围着我转，可我也不得不的统统接受它们。为此，妈妈大部分的工资都用在了我的学习方面：辅导书、学习光盘、听写录音带、复习资料、拼套练习等等，这些都堆成了一座座小山，好像是在我原本“光秃秃的沙漠”书桌上增添了一座座“金字塔”。我每天都被书海包围着，除了中午在学校可以看一些课外书之外，我只有星期六的上网时间。可是每当我盯着电脑目不转睛地看电影时，旁边都是“金字塔”，让我根本无法做到专注的看电影。

为此，我少不了每天唉声叹气。我的数学不是很好，每天写完作业后，我都要听姐姐长时间的讲解，让我连睡觉都不得安宁。可是，我也少不了努力，我发现我开始对学习重视了，我原来就很好的语文现在更好了，数学和英语都有进步了。因为我的心里一直都很羡慕那些中学大姐姐大哥哥，我的愿望明年就要实现了！一想到这里，我就来了劲，拼命地埋头写啊写写啊写……

我的志愿很早就已经写好了，我想考离我家很近的侨联美术中学。不是因为方便的原因，是因为我喜欢美术。我的画画技能不错，有着结实的基础，靠近美术班应该不成问题。而且，美术中学离我家只有几步之距，早上可以晚点起床，正和我这些懒虫的习惯附和！

我有许多的坏毛病：夜猫族、月光族等等，今天老师上综合课的时候教会了我们如何去理财，我学会珍惜我的每一分钱。我决心考上中学之后就不再做：月光族了，我还要去当暑期工，去挣自己的零用钱。我考上中学之后，还要改掉”每天十二点睡觉“的超级坏毛病，不要每天挂着黑圆圈去上课！

为了明年七月的毕业，我在”书海“和”压力山“中尽情地埋头苦干……

小升初作文【篇5】

在今年的十月，我就已经投入到紧张的小升初考试中，有一些经验了。

我认为在我有些方面做的还不足，1、我应该多在学校争当中队长，大队委等。2、我应该注意提高效率，做题时不慢，应注意方法。

但是我在有些方面做的还不错，比如：我在英语方面取得了较好的成绩，取得了不少的证书为小升初考试帮了不少忙。

在实验中学录取方式是交简历和证书，所以在平时应该多参加一些比赛，为交简历做准备。但是别的学校有些面试对我的题是：“摆了三个硬币，代表三个圈，摆成一个硬币在上二个硬币在下问中间那个空间周长是几？所以当时我愣了，因为没有想到那是三个圆，面试失败，所以应该多积累。

在考实验中学的同时我考了三帆，那里可是笔试，面试都有，都以上课的名义考的，所以笔试也不能落下！

最后，对于大学对证书的需要，又因为公共英语不让中小学生考，所以大家可以可剑桥中学英语。

小升初作文【篇6】

如此"廉洁"

据记载，窃国大盗袁世凯生活上奢侈腐化，但常常装出一副廉洁的样子。一次，他故意在吃饭时召见内阁成员，当大家来到他的住所时，只见他正端着一碗小米粥，就着一条红烧鲫鱼吃得津津有味，时而从一个佐料瓶往碗里倒些什么。内阁成员见了，都赞道："总统生活这么俭朴，我辈值得仿效。"事后，卫士告诉大家，那是仿效不了的。总统吃的是西北上等小米，且都是一粒粒精心挑选出来的;那鲫鱼是有名的洪河鲫，为了保鲜，是专门放在猪油里从千里之外的河南运到京城的;就是那佐料，也是东北的千年老山参和鹿茸做成的。此言一出，众人哑然。

分析：欺世盗名者，往往是言行不一的小人。虚假面具总会被揭开的，其丑恶嘴脸，终究会大白于天下。

话题："面具""贪婪""作秀"

小升初作文【篇7】

闹钟响了，我睁开睡意朦胧的眼睛，看看外面，以往起床的时候天已经大亮了，可是今天天还黑着呢，我打开窗帘看到阴天了，而且还有雾，我快速收拾好自己的东西，吃了早饭，向学校走去。

我走近去看，我觉的雾像一个羞嗒嗒的小姑娘，我像云和雾有一样洁白的身躯，那一定也和云有一样柔软了，于是我去摸一摸雾，可是雾好像不让我摸，怎么跳着轻盈的舞蹈就逃走了呢。

树上有一只小鸟，还有一只不知名的小虫在叫，好像在说：这雾好美，好美!仔细一看，雾怎么像长了脚似的在往上走，这可真像妈妈蒸馒头出来的热气呀!于是我在雾中奔跑，我感觉自己好像至身在一段段绸段当中一样，这种感觉就像神仙一般。

好美丽的雾，就像把我们每个人置身到了仙境，想要捉住它却捉不到，它像一个顽皮的孩子，跟我们捉迷藏，其实它就在你的身边，是那么的神秘，于是我唱着歌迎着这美丽的雾，快乐的向学校走去!

小升初作文9篇

作为学生，写作文是很平常的事，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，写作文一定不能写废话偏离主旨，怎么才能写出非常惊艳的作文？请阅读由小编为你编辑的小升初作文9篇，相信能对大家有所帮助。

小升初作文(篇1)

最新小升初英语作文范文

My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What colour are the fans ? They are blue. At the coner, there is a shelf , many books are in the shelf. I like the books very much.

This is my classroom , it is very nice. I like my classroom very much . Do you have a nice classroom, too ?

参考翻译：

我的'教室和大又漂亮。有四十张桌子和椅子在教室里。墙上有两块黑板。还有两张图片。我的教室有11盏灯和12个风扇。风扇是什么颜色的?他们是蓝色的。锥形筒子络筒机,有一个书架,许多书在书架上。我非常喜欢那些书。

小升初作文(篇2)

以一次习作来说，应该特别注意以下几步：

审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。

每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。

1、时间范围。有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况：

一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》。

2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。

3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。

4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《老师二三事》。

5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。

其次就是要找准题眼。我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目，难忘就是题眼。有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。比如《我的傻爸爸》，这个傻字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。

找题眼有一定规律。如果题目是一句话。题眼多数在回答谁？什么？的部分词语中。如《我爱我的老师》的爱。如果题目是一个词组，题眼多是修饰部分。如《快乐的节日》的快乐。但是并不是所有的标题都有题眼，如《我的同学》。

第三，确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。

如果碰到半命题作文，我们可以根据自己的写作习惯先填充，再一步步来。

1、看看下面的作文题，说说题目的意思，并找出题眼，在它的下面划上～～～～线。

①最爱我的人②小学生活中的一件乐事③可爱的家乡④园丁赞

2、比较下面每组作文题，说说它们有哪些共同点，每个题目又有什么不同要求：

①我们做了一件事②难忘的日子③我爱老师

我做了一件好事难忘的一天我的老师

这件事做得好难忘的时刻我和老师

④节日的夜晚⑤春游XX记⑥记一次运动会

欢乐的节日游XX记运动会的一角

3、仔细审题，确定下面这些习题目的体裁（记事、写人、写景、状物、读后感）重点和范围。

⑴第一次游西湖⑵班上好事多⑶读课文《XX》有感

⑷闲不住的奶奶⑸不平静的夜晚⑹校园一角

1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。

2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心。

3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制。有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。

1、给下面的作文题目分类，看看哪些题目直接规定了中心思想；哪些题目规定了中心思想的大致范围；哪些题目完全没有涉及中心思想。

（1）一个助人为乐的人（2）春游南北湖（3）记一次公益劳动

（4）书，我的好朋友（5）生日（6）我的小黑板

2、根据下面所给材料，请你确定文章的中心思想。

李明在运动会比赛的前一天身体不舒服，老师、家长、同学都劝他不要跑了，可他坚持参加。比赛中，李明被其他运动员远远地甩在后边，但他仍顽强地跑完了全程。

中心是

写一篇作文，在审清题意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要选择合适的材料。凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。

选取作文材料，还要注意几点：

1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。

3、材料要具体。写作文时，一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动。因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。选择材料练习。

按照作文题《我的老师》所提供的材料，想一想为了表达下面的中心思想可以选取哪些材料。

⑴XX老师是一位头发花白、衣着朴素、和蔼可亲的老教师。

⑵他酷爱学习、学识渊博。家中书架上放满了书，晚上常常读到深夜。

⑶他备课十分认真，常到深夜。

⑷他讲课抑扬顿挫，生动有趣，善于启发同学们思考。

⑸他批改作业从不马虎，学生优秀的作业常常受到鼓励，发现有错误的作业，常找学生来当面批改予以指点。

⑹他指导我们办《红领巾》文学报。

⑺他常和学生家长联系，把学生们取得的成绩和进步告诉家长。

（1）中心：我非常敬爱我的老师，他是一位教书育人的好老师。

准备选取的材料（只写序号）：

（2）中心：我非常敬爱我的老师，他是一位事业心很强、十分尽职的老师。

准备选取的材料（只写序号）：

（3）中心：我非常敬爱我的老师，他是一位热爱学生、关心学生的好老师

准备选取的材料（只写序号）：

确定好中心，选择好材料以后，还应该对材料精心组织、合理安排先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾和过渡，都需要认真构思，进行整体设计，这就是布局谋篇。为了防止写作时疏漏、零乱，我们就需要把构思的内容编写出写作提纲，然后按照写作提纲一段段地写。

写作提纲一般包括以下几部分：作文题目、中心思想、重点、段落层次等。

编写提纲练习

1、根据提供的作文题目和有关材料，试按雪后欢乐、助人为乐的不同中心，写出不同

的写作提纲。

题目：下雪以后

材料：雪景：地面、房顶、树上、天空；行人：衣着、神态、语言

车辆：自行车、汽车、大卡车；扫雪：老人、孩子

玩雪：滚雪球、堆雪人、打雪仗；拍照：取景、拍照

扶人：高年级的大同学、低年级的小朋友

2、下面的这分写作提纲有什么毛病，请你改一改。

题目：春游动物园

段落层次：①我兴奋得半夜里就醒来。②早晨五点钟就起床。③六点钟赶到学校。④七点半乘车出发。⑤十点钟我们到了动物园。⑥我们看到了猴子、金鱼、熊猫、长颈鹿、老虎、大象。⑦中午，我们吃东西、玩耍。⑧下午两点半，我们乘车回家。

完成上述四个步骤后，头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓，把它写出来就是文章的初稿。动笔写好初稿时应注意以下四点：

1、要按照写作提纲一步一步地写，注意开头、结尾、过渡、详略等。

2、怎样想就怎样写，尽量一气呵成，遇到用词造句有困难，可先空开，继续写下去。

3、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感。注意用好标点符号。

4、作文中注意照应文题，恰当地点明中心。

小升初作文(篇3)

语文课接近尾声时，李老师宣布了一个可怕的消息：“待会儿防疫站的阿姨来给我们打预防针，大家做好心理准备……”

李老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅，同学们议论纷纷。爱美的女同学凑在一块儿，交头接耳：“哎，你说打针会留下疤吗？”“打针后皮肤会变差吗？”爱耍帅的男生拍着胸脯冲女生嬉皮笑脸：“放心放心，别怕，由我来保护你们！”胆小的同学缩在位置上瑟瑟发抖，夸张一点儿的竟然几个人抱成一团，哭丧着脸，像复读机似的一直念叨：“我不要打针，我不要打针……”

叮零零……上课铃响了，几位穿着白大褂的阿姨手拎药箱走进教室。她们戴着口罩，只露出一双眼睛，很严肃。同学们都好奇地打量着她们。李老师开始按照名单报名字，大家都提心吊胆，等待自己名字响起的那一刻。“朱俊谕。”啊！终于轮到我了，该来的躲不掉！我心跳加快，头皮发麻，慢吞吞地从座位上站起来，一步一蹭地向前挪着，仿佛过了漫长的一百年，终于，我蹭到了阿姨面前。我多么希望时间在这一刻停止啊！

在阿姨关切又期待的目光注视下，我缓缓撸起袖子，把手臂伸过去，深呼吸，闭上眼，扭过头，等待着针扎进去的那一刻。手上传来冰凉的触感，我连忙睁开眼睛，噢，原来是在消毒！我曾有过打针的经验，知道注射前要消毒的，今天怎么就忘了呢？唉，我是太紧张了！阿姨娴熟地用棉花消毒，拿起针筒……“啊呀呀……”这回是真的啦，针头真真切切地扎在了我的手上，有点儿疼！接着，阿姨把针向上稍微一挑，针头往后一退，圆满完成打针任务。手臂上只留下针尖大小的血珠，提醒着我惊心动魄的一幕刚刚过去。

我坐在自己的位置上，打针过后的手臂有点麻麻的，不知道是不是心理作用，使不上劲，针眼处还有点儿刺痛，真希望永远不要再打针了！

小升初作文(篇4)

"最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。"——题记

孤单的帆，飘摇在无边的海，没有目标，没有方向，略带一丝迷茫。看似触手可及的岸，为何，总那么遥远？帆与岸的距离，何时能拉近一点，一点点。

茫然中，险些被那浪头冲翻。稍稍激起的浪花，竟使帆在内心泛起波澜。看哪，岸就在前边！或许，或许只要一瞬，便得永世光环。于是，沉心，静气，向着前方看。

如此的坚定，如此的万丈豪情，无畏无惧；如此的激情，如此的不可一世，勇往直前！忽然间，全身的力量凝聚到一处，集中得恰到好处，完美无缺。没有一丝顾虑与不安，只为了深埋心底的梦，不停歇。

不知已过了多久，帆与岸的距离，似乎不曾缩减。帆再一次茫然不知所措，远望那漫无边际的深海，帆，好似添了些许无助，郁郁寡欢。莫非，那岸也在移动？莫非，帆注定停不到岸边？于是，沮丧了，彷徨了，再次失去方向了。

失去了生气的帆，如一片叶，温顺地从流飘荡。寂寞的天空，几只海鸥掠过，心头不觉怦然一惊，别放弃，别放弃！当坚定的声音一次次呼喊，仿佛突然找回了原已失去的勇气。是的，坚持不放弃，誓不败于此！

经历过了，所有的磨难——都来吧！你无休止地咆哮，无止境地恐吓，都来吧！有本事你就打夸我，但只要我没被打垮，就会变得更强！

岸，似乎近了。奔腾的浪花翻转出朵朵希望，帆，看到了，岸的一边，是胜利的曙光！

期待最后一刻，帆将冲破重重阻碍，乘风破浪，坚定勇敢地奔向成功的方向！

小升初作文(篇5)

例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。

作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。

例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。

作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话，描写了静静的夜，悄悄洒进房间的月光，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者做对了后那颗坦然、满足、平静的心境。

小升初作文(篇6)

2009年10月1日是我国成立60周年。今天早上，我穿着漂亮的裙子和爸爸妈妈去街。街道上，彩旗招展，红旗飘扬，真是热闹非常。“去那里？”我想了想说：“去圭峰山滑草场玩吧。”爸爸妈妈答应了。

我们带上漂亮的蝴蝶风筝，兴致勃勃地来到滑草场，这里已是人山人海，人如潮水，车如马龙，热闹非常。草地上满是放风筝的人，有喊的，有跑的，有得意的，还有扫兴的，有趣极了。蓝蓝的天空，飞着几十只风筝，各式各样，花花绿绿的，有金鱼、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……真是个“风筝世界”！飞得高的，越飞越高，飞得低的，乱摆乱晃。这时，我早就着急了，一定要让我的风筝飞得又高又远。一开始，风向不稳，风筝飞不上去，过了一会儿，风稳定了，又因为风筝不平衡还是飞不上去。后来在爸爸的指导下，我的大蝴蝶终于飞上了蓝天。我聚精会神地注视着它，它在蓝天和白云之间飞舞，它在阳光下摇头晃脑，扇动着那对金色的翅膀，五光十色，美丽极了。一会儿像一只顽皮的猴子忽上忽下地向我们和小草打招呼，一会儿像一只快乐的小鸟在空中自由飞翔，看着，看着，这时，我仿佛也飞上了天，我坐在大蝴蝶背上，让它带着我飞呀，飞呀，飞到首都北京去，欣赏“两个奥运会的精彩成果，欣赏”神舟七号“发射成功的丰功伟绩。向下望去啊！可爱的祖国是那么伟大，是多么美丽富饶！真使我感到自豪。我衷心地祝愿祖国母亲生日快乐，繁荣昌盛。

小升初作文(篇7)

俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

其实，在我多年教学过程中，我们发现无论任何学科和知识，总会有一些考试技巧或者提分技巧都是立竿见影的，只是我们有没有发现而已。

下面就是写好作文十大诀窍，很容易，很简单。语文提分很困难，作文拉分最常见，仔细分析高分卷，原来里面有诀窍。

一、字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感？......

小升初作文(篇8)

【醒来作文】醒来作文(一)

一觉醒来,发现自己穿越了.作文【醒来作文】

今天,我一觉醒来,发现自己已穿越时空来到了唐朝,我身着唐装,摸摸口袋,发现自己的兜里居然有一百文钱!心里十分高兴.

我若无其事地在街上溜达,时不时买一些地方小吃和一些轻巧的瓷器.我走啊走啊,不知不觉,就来到了黄鹤楼.我登上城楼,准备去欣赏风景.这时,我听见背后有一个人说：“孟浩然啊,你为什么要在这春光明媚、百花盛开的季节离开我去扬州啊.”

我扭头一看,发现有两个人在黄鹤楼上一边饮酒一边一唱一和地作诗,好不自在.我定睛一看,发现那两个人竟然是孟浩然和李白.心说：古人的文学水平太高了,无论走到哪儿都要和朋友饮酒、作诗,快似活神仙.

这时,不知从哪儿冒出一只小船.孟浩然看了看李白,说：“老弟,我得走了,我会想你的.以后你要常来扬州看我哦.”李白难过地都要哭出来了,孟浩然赶紧劝他：“老弟,俗话说‘男儿有泪不轻弹’你就别难过了.”说完,孟浩然便登上那只小船,两人挥手告别.船夫也十分感动,但也没办法,只好撑着竹竿,缓缓地划船,船离黄鹤楼越来越远,渐渐模糊了.我心想：既然老朋友已经走了,那你也该去干自己的事情了.

没想到,李白竟然没有离去.反而在那儿痴痴地站着,目光呆懈地望着滚滚长江.好似在对长江诉说自己对孟浩然的不舍,和内心的悲痛.时间一分一秒地过去了,天逐渐暗了下来.孟浩然所乘坐的小船早已离开了李白的视线,可李白依旧痴痴地望着远方.

这时,李白赫然转过身来.命随从准备好笔墨纸砚,提笔写下了《送孟浩然之广陵》这首诗.写完后方才让随从收拾好东西回家了.

我看了看表,知道不早了.便立刻穿越了回去.

你的好评是我前进的动力!

小升初作文(篇9)

Smile is a kind of attitude of life the rich the status the situation with no connection. A millionaire May Day but a poor fret may mood: a disabled may calm A situation may well one of the people might meet adversity smile...

Life is always a mirror according to our image when we cry cry when we live in life are smiling smiling. Smile to no purpose whether to boss or guard that smile alike smile is the respect of others for life is also the respect. Smile is a "return".

Smile is the best name card who does not want to make friends with people of optimism? A smile can give oneself a confidence also can give people a better inspire confidence and potential.

Smile is the best friend of language a naturally smile is worth a thousand words either first met or acquaintance long already smile can close the distance between people between the feeling and warm.微笑是一种生活态度，富有，地位，没有联系的情况。一个百万富翁可能会有一天，但一个可怜的烦恼心情可能：一个残疾人可能平静，情况可能很好，一个人可能会遇到逆境的微笑…

生活总是一面镜子，照我们的形象，当我们哭，哭，当我们生活在微笑，微笑着。微笑是没有目的的，无论是对老板，还是对门卫，那微笑都一样，微笑是对别人的尊重，对生活也是尊重。微笑是一种回报。

微笑是最好的名片，谁不想和乐观的人交朋友？微笑能给自己信心，也能给人以更好的信心和潜能。

微笑是语言最好的.朋友，一个天生的微笑，抵得上一千个字，要么初次相遇，要么相识已久，微笑可以封闭人与人之间的距离，感受与温暖之间的距离。

小升初作文18篇

不能说出口的秘密会被作文记录，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。需要怎么样写才可以写出好作文？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小升初作文18篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小升初作文(篇1)

作为一个小学生，过完了五年级的学习生活，我即将步入小升初的学习生涯。在这个新的学习阶段，我不仅需要更加努力地学习，还需要付出更加努力的努力，为自己的未来打下坚实的基础。在学习的过程中，我的父母和老师都告诉我，如果能够有一份稿费，那么这对于我未来的发展是非常有帮助的。

首先，稿费对于一个小学生来说不仅仅是一些零花钱，更意味着收获和成长。毕竟，在这个社会上，学习和生活一直在不断地发展和变化，而一个小学生无论是在思维上还是语文表达等方面都需要不断地提高和学习。因此，当我有机会参加一些文学创作比赛的时候，我会更认真地去思考和学习如何编写优秀的作文，尝试着用自己所学到的知识去表达自己的想法和感受，逐渐提高自己的语文水平和文学素养。

其次，稿费也可以让我更加了解社会，认识更多的人。在参加文学创作比赛中，我不仅会认识更多的作家和文学爱好者，也会接触到一些不同的文化和风格。通过学习和观察，我可以了解到每个人的文学风格和思维方式，帮助我更好地理解不同角度和观点，拓展我的思维视野。这也有助于我更好地适应社会，并在未来事业发展中更具优势。

最后，当然也是最重要的一点，稿费可以增强我的自信心和自我意识。在参加比赛的过程中，我不仅可以结交更多志同道合的朋友，还可以收到一些来自大众的赞扬和肯定。这些肯定会让我更加有信心，更加坚信自己的能力和潜力，从而在未来的道路上更加勇敢地前行。

总之，作为一个即将步入小升初的小学生，懂得如何赚取稿费对于我未来的发展有着非常重要的作用。当然，对于我而言，创作作品更多的是为了提升自己的文学水平和文学素养，而不是单纯去追求稿费。在这个过程中，我学习到了许多宝贵的经验和知识，这些都将成为我未来进一步成长和发展的重要支撑。

小升初作文(篇2)

因为我一直改不了爱讲空话，做事拖拉的坏毛病，爸爸就给我讲了一个“卧薪尝胆”的故事，故事讲的是越国被吴国打败了，越王勾践受尽屈辱，但是，他并没有气馁，而是发愤图强，立志报仇。他晚上睡在稻草上，并在房间里挂了一只苦胆，吃饭之前先要尝尝它的苦味，以此激励自己要报仇雪耻。勾践还大力训练x队，培养士卒的斗志。经过“十年生聚，十年教训”，终于转弱为强，灭掉了吴国。听完了故事，爸爸就让我讲讲感受，我说：“越王勾践可真有决心，为了灭掉吴国，报仇雪耻，他竟能忍受那么多的屈辱，并且每天卧薪尝胆，激励自己，真了不起！”“是呀，做什么事情只要向着目标，不断努力，就一定能成功，这就是爸爸要你明白的道理！”看着爸爸鼓励的眼神，想想越王卧薪尝胆的精神，我暗暗下定决心，一定要改掉拖拉的坏毛病！

于是，在寒假里，我认真地制定了学习计划，特别是做作业的时候，我把闹钟放在书桌上，给自己计时作业，把所有的零食和玩具统统拿开，不让自己再有“开小差”的机会。虽然有时隔壁的电视声音会“清晰”地传入耳中，姐姐还会故意找我说话，但我总是努力不迈开脚去，不打开“话匣”，心里还会说：想“诱惑”我，没门！一段时间下来，连外婆都说：“我家的‘小拖拉’变成‘小勤快’了！”而我也尝到了甜头，每天及时地完成作业，既能得到表扬，还多了玩耍的时间，何乐而不为呢！

是呀！从认真完成作业开始，学习和做事也是一样，我要努力学习越王勾践“卧薪尝胆”的精神，向着目标，努力再努力，相信我一定会成功！

小升初作文(篇3)

童年生活作文600字

回想起童年，往往都留下一串美好的回忆。而我的童年也不例外，现在回想起童年时做的事情，就会觉得当时的自己很幼稚，但多年以后，便会感觉到很自豪。

记得那天下午，我突然饿了，拉着表姐说：“咱们炒米饭吃吧！”经过妈妈同意，我们说干就干，炒饭看着简单，操作起来却挺不容易的。我邀请表姐来帮我打下手，我们把需要用的菜都准备齐全并且都洗干净了，有绿油油的青辣椒，红红的胡萝卜，有新鲜的大葱，还有我们都喜爱吃的包菜。姐姐来切菜，胡萝卜切成小丁，包菜、青辣椒、大葱切碎放入一个一个小碟子里，一切准备就绪马上开工。

说实话，那可是头一次学做炒饭，还真是手忙脚乱的。看着被我们搞得一片狼藉的厨房，也顾不上收拾了，我拿着两个鸡蛋打到碗里不停的搅拌，放一点盐，然后先把油倒入锅里，油热后，我端着碗小心翼翼地把鸡蛋倒到锅里，生怕油溅到我手上，鸡蛋顿时在锅里炸开了花，我用锅铲翻炒着，煎好后盛到碗里，接着再往锅里倒油，炸葱花、辣椒、包菜、胡萝卜丁一股脑的也倒入锅里，等到菜半熟后把米饭倒进去搅拌，放一点盐，煎好的鸡蛋再倒进去，把米饭鸡蛋一起捣碎，我学着大人的样子，使劲用锅铲来回翻炒着，只见白白的米饭霎时间已变成金黄色，红红的胡萝卜，青青的辣椒，点缀的好看极了，嗯，香味已经出来了，该出锅了，我把饭都盛到大盘子里请家人先品尝，大家都拿着小勺子你一勺我一勺，不时地夸奖我和姐姐，我们擦着脸上的汗，不知是热的还是激动的，心里却美滋滋的。虽然我和姐姐做的不胜饭店，可大家吃后都表扬了我们，尤其是大姨夫夸奖我们能自己动手做饭就是很好的事情，鼓励我们以后无论是学习、生活上的事情都要大胆尝试。

直到现在，想起那次童年第一次炒饭的经历，让我难忘又令我自豪。

童年生活作文600字

在我的童年生活中，充盈着许许多多有趣的事，但就在我童年时代即将结束的时候，经历了让我毕生难忘的一刻。

那天晚上，我和我们班的同学一起在楼下玩，有同学提议要玩水枪战。我们大家都双手赞同，男生们各个耀武扬威，女生们也不甘示弱，现在的女生果然个个都是汉子啊。

比赛刚一开始了，我和B、L同学就以迅雷不及掩耳之势后撤躲避，生怕被喷到后背，我们的策略还是有效的，我们男生队的W同学一上来就被OUT了，而我们却“幸免遇难”。其他几个同学见我们躲开，就一齐冲了过来，把我们3个团团围住，在几声水枪响之后，大家都已不见踪影。最终，在一番苦战下，S同学终于被我们“杀”了。可是事情并没有那么简单，女生火力全开，奋起直追，我们又重新陷入了“恶战”之中……

水枪之战最终以我方取胜而告终，我开心的坐在花坛旁边的台子上，仰望着夜空，不禁感慨：童年生活真好呀！真希望永远在童年。我发誓要好好珍惜这几天，要和同学们和睦相处，让大家在分离的时刻感到快乐。突然，此时一颗流星划过，我的心里也不由得涌出一丝感伤，就要毕业了，就要和无忧无虑的童年生活说再见了。我和T同学说：“兄弟，这些时光就要走了，我永远不会忘记这件刺激的事。”此时我的身上正不停的往下流水，已经分不出汗水还是来自水枪之战的自来水，小风一吹还有一阵凉飕飕的感觉，但我的心里还是暖乎乎的。这时，不知是谁喊了一句“奔跑吧，兄弟，我们不管在什么地方，都会永远记住对方的名字。”这声音如同震天一般道出了大家的心声，我们忘记了疲劳，高兴地跳了起来。

晚上回家，我躺在床上久久不能入睡，这份朋友之间的友谊与关怀永远记载我心。不管前方的路有多长，多远，我们都要好好珍惜这些难忘的童年时光，童年生活和童年快乐。

童年生活作文600字

我的书桌上有一张照片，照片上那个小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑着。每当看到这张照片时，我就会想起那次与水的“亲密接触”，会回想起快乐的童年记忆，再一次欣慰的笑了……

那是暑假的一天，我和妈妈来到尧山漂流。一到目的地，我就被那美丽的景色给迷住了，看着这么美丽的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，带上头盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待着与大自然的“搏斗”。刚开始的河段水面很平静，我和妈妈划着橡皮艇，在青山绿水，蓝天白云的环绕下悠哉乐哉。突然眼前出现一个8米长的陡坡，尖叫声还未出口，橡皮艇已经落了下来，激起的巨大水花把我浇成了落汤鸡！一下子把夏日的酷暑全部浇灭了，爽极了！又一个急流过来了，橡皮艇在湍急的水流中左右摇摆，水花撞击着头盔，耳边是水的轰鸣。我紧紧地抓着橡皮艇两边的拉环，全身戒备，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！

经过一次次惊心动魄的冲击，我们最后到达了深潭崖根，那里险滩急流，水的落差很大，我紧闭双眼，只听“嗖”的一声，巨浪一下把橡皮船高高抛起，感觉橡皮船从山上冲到山下，疯狂地把我们甩到水中。

真是“屋漏偏逢连阴雨”，我们在高空中遭到突然袭击。我心想：你们也太坏了，让你们也尝尝我的厉害。于是我“哗”的一声朝敌人泼去。敌人也不甘示弱，他们也在猛烈地进攻。我们打的不可开交，周围的人们也纷纷参战，大家互相打着，乐着，也分不清是敌是友了。只见水花纷飞，眼前是一片模糊，一个水的世界。“哈哈哈”一阵阵欢声回荡在溪水间……

“咔嚓”一声，妈妈用相机拍下了这美好的一瞬间。

“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”没错！看着老照片，回忆着童年往事，确实很快乐。想到这儿，欣慰的笑容再一次浮现在脸上。

童年生活作文600字

有人说，童年是一首美妙的谱写不完的曲子，每个人都会有一段值得回忆的童年生活，或辛酸、或苦涩、或甜蜜、就像绽放在夜空中的烟花，在这其中，会有很多很丰富的事情发生。同样，我的童年也是美好的，虽然就快一去不复返了，但留下了许多美好的回忆。

在我的童年生活中，滑雪的乐趣就让我记忆深刻。那是一个寒假的北京之行，让我意外的在没有下雪的天气里也痛快的滑了一次雪。在北京，我们住处对面的国家体育场，就是我们熟知的鸟巢旁，那里一直在人工造雪，举办今冬特有的欢乐冰雪季。它那呼呼叫的造雪机和厚厚的积雪，时刻在召唤和引诱着我......

在一个稍显阴冷的早晨，我走进了鸟巢。在详细参观完这个响誉世界的体育馆后，我迫不及待的冲向了它旁边的滑雪场。马不停蹄地领取各项雪上用具，经过一番武装后，我向雪场出发！带着滑雪板，我踏上了自动传送带，这个传送带将全副武装的我运送到雪场自造的坡顶，看着这个近45度角、又长又陡的坡，想着要一口气冲下去，我有点胆怯。万一中途摔了，那岂不是会直接滚下去。忽然，背后不知被谁撞了一下，身体不由自主向前滑行了一步，我便勇敢地借势顺着滑了下去，启用手杖控制速度，越往下，速度越快，为了控制好方向，急速中调整了一下脚的位置，却因此整个人顿了一下，吓我一身冷汗，还好，这一切都还在掌控之中，我顺利的滑了下来。一遍又一遍，我乐此不疲，在这白皑皑的雪场里尽情的滑行着......

童年的趣事太多了，处处充满了阳光，让我享受了世间最好的关爱；童年也是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐，它充实着我的童年，让我的童年更加丰富多彩。

童年生活作文600字

童年生活像一个万花筒,赤橙黄绿青蓝紫，七彩缤纷；童年生活像一个调料盒，酸甜苦辣咸，五味俱全；童年生活像一幕幕精彩的电影，喜怒哀乐爱欲愁，萦绕心头。有这样一件事让我难以忘记。

记得那时，我四岁。那天早上，爸爸忽然说想吃西瓜，我听了，来了兴趣，我问爸爸：“西瓜是怎么长出来的呀？”爸爸笑了笑说：“是平时吃西瓜时吐出来的子长的。”“哦！那把西瓜子吞到肚子里，它也会长出西瓜吗？”我好奇地问。只见爸爸看了我一眼，便神秘兮兮的说：“当然会啦，到时候你肚子也就会长出大西瓜。”我似懂非懂地点点头。

晚上，我正津津有味地吃着西瓜。突然，一粒“顽皮”的西瓜子借机滑进了我的肚子里。啊！怎么办？我吃进了西瓜子！我大声咳嗽了起来，想把西瓜子咳出来，可是失败了。还引得爸爸在一旁说“风凉话”：“贪吃虫，慢点吃，又没人跟你抢！”

晚上我躺在床上想：我要是喝水，不就是在给西瓜浇水吗？吃饭不就是在给它施肥吗？吃下去的东西营养好，它不就长得更快了吗？睡着后我做了一个梦，梦见西瓜发芽了，还从我嘴里钻了出来，我肚子里结了个大西瓜，把我的肚子给撑破了。这可把我给吓醒了，我摸摸肚子，看看肚子没有大起来。

第二天早上起来后，我怕西瓜在肚子里长，什么也没吃。午饭也没吃。到了晚上，只勉勉强强喝了点稀饭，这回可把我给饿坏了。

晚上，我睡在床上，忽然肚子“咕噜”一声响，我以为是西瓜子在发芽，就“哇”的一声哭了起来。妈妈急忙跑过来问：“怎么了？哪里不舒服？”我哭着把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“傻孩子，爸爸是跟你开玩笑的，西瓜子已经被大便带出去了。”再看爸爸，他在旁边笑弯了腰。

童年的生活是美好的，每一天都是快乐的。我怀念我的童年，怀念难忘的童年生活。

小升初作文(篇4)

农忙小升初作文

农忙是每年传统的一个季节，古人说得好，“春耕夏耘，秋收冬藏”，这说的就是农业生产的四季轮回。农忙，是指农业生产季节里最为繁忙、最为紧张的时候。在农忙时节，农村的乡亲们要紧密地团结在一起，共同完成耕耘、播种、收割、储存等繁重的农活。让我们一起走进农忙的世界，感受农民叔叔奶奶的辛苦。

春耕时节，寒冬刚过，春风送暖，这时候是最紧张的时候，因为这关系到全年的粮食来源。只有彻底完成春耕工作，才能确保粮食收成。春季的农忙任务主要是耕种农田，播种作物，当然还有肥料的施用和田间病虫害防治。春天是最适宜农业生产的季节，一日当中需要不停地劳作，每天都是从凌晨开始直到傍晚。工作量多，时刻保持精神集中和耐心，这是农民的必修课。

夏季是农忙的高峰期，各种作物需要不断地喷药、施肥、修剪等管理工作，同时也要加强田间排水、防止汛期来临时农田受损。每年夏季，农民们都要忙于晾晒谷物和烤干稻草，这是为了防止谷子和稻草发霉、生虫。田间的杂草也需要清除，每天的作业和监管工作从日出到日落都不停歇，六七月份光这样的日子就有好几个。

秋季则是农忙的尾声，也是农民们最辛苦的时候，每天都要在谷子、稻子、玉米等作物的田间小心翼翼地进行收割，付出了整年的心血和汗水后，农民们终于看到了对努力的回报。在这个喜庆的季节还有一个重要的节日——我们大家喜欢的中秋节，农民们用全年的努力换来好收成，举家团圆，放开胃口吃大餐，点燃烟花庆祝丰收。

冬季是最“轻松”的时候，除了做些维修和整理工作，农民们也可以和家人团聚过年、休闲娱乐等。在农忙的亲身体验中，我们能够深刻地感受到农民伯伯和农村姑娘们的苦劳，和我们从小生活在城市里的我们生活的巨大反差。希望我们能够珍惜现在的幸福生活，尊重劳动、尊重农民、尊重生命，提倡低碳环保，珍惜粮食，少浪费，让农民伯伯、姑娘们安心快乐，希望他们能够在未来的日子里有一个更加美好的生活。

小升初作文(篇5)

夜幕降临，我和妈妈悠闲地走在路上。今天，不知怎么的，只有一颗小星星挂在高空，眨巴着小眼睛向我窥视。

起风了，隐隐地传来优美的古筝的乐曲，远处，老人们随着乐曲打起了柔美的太极拳。岸边的柳树也随风舞动，好像在给他们伴舞。

河的那边，是一排站立不动的楼房，在微波粼粼的河面上，倒影迷迷糊糊的，就像一幅会动的油画，非常唯美。

大桥上，车子来来往往，车灯如同一只只美丽的萤火虫在飞舞。看着看着，我陶醉于这美丽的夜色之中。

脚下悉悉索索的一阵响声，“踩到银杏树叶了。”妈妈这样说。我抬起头，几棵高大挺拔的银杏树站在路旁，仿佛是一个个卫兵，守卫着我们的家园，不时地又有几片金黄的扇形叶子飘落下来，树下已落了厚厚的一层。

路的拐弯处则站立着两排香樟树，树叶挨着树叶茂盛极了，秋风吹来“沙沙”作响，仿佛在说着没完的悄悄话……

深秋的夜色，真美！

小升初作文(篇6)

复习要求：

能准确领会词语在文中的意思。

阅读复习提示：

由于词语的多义性和使用上的灵活性(可以临时改变用法和词性)，有些词离开了具体的语言环境，往往难以理解。因此，必需在复习中着重指导学生“瞻前顾后”。

1.运用组合法理解词语。

一个词语，通常由几个字或几个词构成，所以我们只要先分开理解字义、词义，再组合起来就好理解了。如“忠勇”一词，“忠”有忠诚的意思，“勇”是勇敢的意思，“忠勇”就可解释为忠诚勇敢。又如“艰难险阻”一词，“艰难”是“困难”，“险阻”有“险恶有阻碍”的意思，“艰难险阻”就可以理解为困难险恶。运用组合法理解词语时要注意的是，分开解释字义或词义时，必需十分准确，不然在合起来理解时就会出差错，如：“爱不释手”中的“释”应该是“放下”，如果错误地理解为“解释”的话，那么合起来理解这个词语的意思就会让人莫名其妙了。

2.运用换词法理解词语。

汉语中的词汇是非常丰富的，有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大，结构很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。

3.联系上下文理解词语。

读书时还要瞻前顾后，在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。

4、在具体的语言环境中推敲揣摩——驾驭变革。

有些词在实际使用时，词义有了变革。对这些富有体现力的'词语，在教学中引导学生联系语言环境分析，推敲揣摩，才能驾驭变革。例如：“他借到一本杂志，贪婪地读起来。”“贪婪”的本义是贪得无厌。放到句子里怎么也说欠亨。引导学生想一想句子讲了什么，然后再思考“贪婪”的意思，就能领会这里的“贪婪”是不知满足，专心入迷的意思了。

5、同义词法。

学生遇到不睬解的词时，告诉学生找这个词的同义词，如“斑斓”一词，它的同义词是好看，标致。等等。

小升初作文(篇7)

时光不停流转，从我们身边悄无声息的走过，在成长的过程中，我们往往会从经历的人和事中学会很多，演绎更精彩的'生活。

去年暑假的第一天，对我们家来说是一个特殊的日子，响亮的啼哭声在医院的长廊回荡，伴随着妈妈温柔的微笑，伴随着爸爸慈爱的凝望，伴随着我心中的五味杂。

妹妹的出生对妈妈来说大概是最珍贵的礼物吧，我看手中原本打算送给妈妈的手工花，仿佛一文不值，看着集万千宠爱于一身的妹妹，我的嘴角向上扬起，心里却有一股莫名的酸涩。

妹妹的到来在家里不得安宁，柜子里的零食全被她的奶粉取代，家中各处都挂满了白色的尿布，连我的椅子都不能幸免，夜里的美梦，经常被她的哭声惊醒。随着“小魔王”逐渐长大，她终于把对我的房间开始“洗劫”：撕掉墙上的画，偷拿走我的本子和笔……

终于有一天，我对她的态度发生了转变。

那天，她像往常一样娴熟地溜进我的房间，他抱起桌旁的地球仪，像得了宝贝似的往回跑，我大喊道：“放！”她他身体一颤，脚下一个踉跄摔在地上，圆滚滚的地球和她手中的支架分离，滚出去好远。他嘴巴一咧，刚要哭，可是看到我凶巴巴的神情，又委屈地捡起球，叫了一声“姐姐”。我看到她委屈巴巴的叫我，大大的眼睛噙着泪水，心顿时就软了，或许是血缘的之间的奇妙，让两颗心瞬间连在一起。

那一瞬间，我好像理解了她。明明自己小时候也跟他一样，自己又有什么立场和理由去责怪她呢？她的出现虽然带来了很多困扰，可欢乐和笑声也从未停止。

或许我们会长大，那些陪伴我们的人会远去，可是我们却永远都是彼此的温暖，谢谢你带我走进亲情的温暖，让我学会了理解。

小升初作文(篇8)

Nowadays, if we go on the street, we can find that fast food is everywhere, the reason why the fast food is so popular lies on that it is convenient. People can finish their meal quickly and spend more time to do work. Fast food indeed saves people a lot of time, but it is not good for our health, we should not eat it often.

现在，如果我们走在街上，可以发现到处都有快餐，快餐流行的原因在于它方便。人们可以快速吃完他们的餐，花多点时间去工作。快餐确实可以节省人们很多的时间，但是那对我们的健康也不好，我们不应该常吃快餐。

小升初作文(篇9)

我想成为月亮，但我只是一颗星星；我想成为大树，但我只是一棵小草；我想成为一个无忧无虑的孩子，但烦恼却接二连三的向我袭来。列举如下，你瞧。

镜头一：升级前的准备。“女儿，快升初中了，买份卷子作作，为初中打下基础。”妈妈认真的说道。我看着妈妈那认真的样子，不敢惹她不高兴，便有气无力的应了一声：“哦。”

镜头二：奖。“这次考得还算不错，但还是有些马虎，那些题不该错的，买本奥数题作一下，争取下次考100分。”妈妈温柔的说。这可真是“温柔的一刀”！

镜头三：罚。“怎么回事，怎么只考了71分？亏我还花那么多钱给你买卷子，不行，再买份卷子作！”妈妈生气的说。唉，妈妈可真是“奖罚分明”啊！

卷！卷！卷！我望着桌上成山的卷子，脑袋都大了，我趴在桌子上，想起了课文里的“外面的天空多大，云儿、鸟儿，在空中自由翱翔。”是啊，我多想插上翅膀，和云儿、鸟儿一起在天空中自由的翱翔！

烦恼，我们再也不见！

小升初作文(篇10)

天上的霞，是那么的绚烂，那么的美丽！每天清晨和傍晚，这五颜六色的霞光总会悄无声息地出现在天边，向人们展示出它的绚丽。

当太阳升起之前，你会看见东方那一大片的朝霞。那朝霞先是极淡的黄色，然后慢慢加深，变成了橘黄色，最后，颜色由橘黄转为橘红。它好似小姑娘那红扑扑的小脸蛋，真漂亮！当我们还沉浸于绚烂的朝霞中的时候，太阳已缓慢地从东方的地平线上升了起来。它的边缘仿佛镶着美丽的金边，整个身体像足了一个巨大的火球！

当清晨的第一缕阳光照进房间时，忙碌的一天又要开始了。待到傍晚时，我最爱的晚霞就要出现了。

海边的晚霞是最迷人的。它衬红了半边天，海面也被染成了相同的颜色，好似开满了无数朵艳红的莲花。这时，晚霞的色彩开始有了变化。天边出现了橘色、粉色、蓝色、紫色……各种各样好看的色彩组合在一起，变成了一幅美丽的壮锦，好看极了！此时的海面，更为壮观。浪花向前翻涌着，前进着，绚丽的晚霞洒在它们上面，格外得有韵味。

随着夜晚的临近，晚霞的颜色在渐渐地变浅、变淡，但依旧是那样瑰丽。而夕阳，以落到了地平线下面，只留最后一点余光在空中。伴随着余光的隐没，那一抹浅蓝色的晚霞也消逝在了被夜色吞没的天空中。紧接着，将是璀璨的星空。待夜晚过去，又会是全新的一天，全新的开始……

如今，在城市里可能已经看不到这么美的霞光了。它被污染的空气所遮挡，展现不出它本身的美丽。很多人和我一样，曾在乡村或海边见识过绚烂的彩霞，我们不得不折服于它的美。现在，让我们一起用实际行动保护环境吧，不要光说不做，不要再让大自然受到污染，同时，也让我们看看那些曾没见过的美丽……

小升初作文(篇11)

在学习实践中，我深深体会到作文训练必须从低年级抓起，为高年级的作文打下一个良好的基础。根据多年的作文教学经验，我认为在低年级口头作文训练中，培养兴趣尤为重要。

兴趣是一种心理倾向，它与对事物的好感分不开，也是学生学习的重要动力。有了兴趣，学生才会愿意学，主动学，教学才能取得良好的效果。俗话说，万事开头难，首先应打消学生对作文的畏难情绪，树立起敢于写作文的自信心。方法是放开手脚，畅所欲言。每周利用自习课，训练学生把上一周感兴趣的事，说给大家听，无论是做过的，还是看见的、听说的，什么事都行，说的内容可长可短。开始有的同学可能不敢说，怕说不好被同学笑话，我就因势利导，带头说自己身边或班级发生的有趣的事，让不敢说的同学复述一遍，说得不好，再由其他同学补充。该鼓励的给予，需指导的给予指导，并根据学生具有进取心的心理特点，开展多种形式的竞赛，激发他们的学习动机，培养启蒙阶段的兴趣，使他们感到口头作文并不难，就是把看到的、听到的发生在身边的事，用语言表达出来，这样学生口头作文时就有一定的自信心。

在低年级训练进行口头作文，调动学生的兴趣，对今后的作文至关重要，只有说好，升入高年级后才能写好。

小升初作文(篇12)

家长指导孩子靠“三练”：练眼、练手、练心

练眼：准备一个素材本孩子不愁下笔无文

要想写好作文，离不开一双犀利的眼睛。观察有不同的层次，低段孩子要有顺序的观察；中段的孩子能用眼耳鼻舌身来观察；高段的观察是一种洞察力，是带着思考来观察。两三岁的孩子，就得带着他观察了。亲近自然，阅读图画，图画书里也有这样的观察训练。练眼，更重要的一个目的，就是收集素材。“好记性不如烂笔头”，建议大家准备一个素材积累本，及时捕捉记录，长此以往，孩子会练就火眼金睛。

练手：天才是练出来的坚持练笔必有大成

不动笔永远写不好，要让孩子建立细节描写的意识。很多孩子有一个通病，就是喜欢用概括的语言代替细节的描述。那么，我们可以采用片段练习来专项攻破。比如动作描写欠佳，可以多写动作描写：挤公交、吹气球、穿针都可以。“天才是练出来的，坚持练笔，必有大成。”家长可以有针对性地练习片段，不能写完了事，必须认真反复修改。

练心：在爱里长大的孩子情感细腻丰沛

作文的核心在于“情”，在于“感”。生活中，有许多信手拈来的思考力训练，逼着孩子把思维拓展得更广更深。家长可以带着孩子去感受，激发他们的敏感触觉。踩树叶、打雪仗、做独臂体验、包粽子、听音乐、闭着眼睛闻气味……阅读情感类文章，如沈石溪的动物小说、黄蓓佳的倾情系列、曹文轩的唯美系列、龙应台的《目送》《孩子，你慢慢来》，还有不少国际大奖获奖小说。

小升初作文(篇13)

“走就走!”安雨熙对着妈妈说气话，独自一人走向不远的公园。安雨熙想去公园的花丛，妈妈却反对，俩人斗嘴起来，安雨熙恼了，把包一摔，手机蹦了出来，碎了，安雨熙却毫不在意，生气的说：“走就走!我怕你啊!”说着，走到了公园内的花园。她轻轻抚着娇艳的玫瑰，不知过了多久，一道光芒闪过，安雨熙被吸入了一个长满雪白玫瑰的地方。众多玫瑰中，几簇艳丽的玫瑰组成了一个门，门边立着一个被藤曼围绕的.木牌，牌子上写着“玫瑰小镇”。安雨熙愣了愣，见一位白衣女子跑了过来，手中拽这一枝开放最的绚烂，颜色最纯洁的白玫瑰。看见安雨熙，白衣女子乐了，加快了脚步，安雨熙还没反应过来，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的说：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的说：“是。”白衣女子拉住她，穿过小门，眼见是一座城堡。白衣少女递给安雨熙那枝玫瑰，折断枝，插在安雨熙头上。白衣少女带她穿过城堡，进入大厅，高高的玫瑰座椅上坐着一位女生，看样子有20多岁，与安雨熙年龄相仿。女生披着长长的金色卷发，雪白的皮肤显得有些苍白，玫瑰花瓣制成的长裙，硕大的蓝眼睛，怎么看怎么漂亮。

小升初作文(篇14)

①夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里------这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背------但蚊子可以做到。

②蝴蝶在花间穿梭，我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的.色彩。可是反过来，蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢?

③当蝴蝶看到你的脑袋，他会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子，每一根绳子都粗粗的，足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是动物的动作。

④一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来，等苍蝇飞近时，蛤蟆突然发起攻击，射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里，接着它又一动不动地呆着，看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻动的时候，蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候，它自身的运动让它看到了周围的景象，当它停下来的时候，所有的东西又会变成一片空白。动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

⑤猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样;在黄昏中等强度照射下，瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。(选自《知识窗》第12期，有改动)

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3、用文中语句回答，动物看世界的方式多种多样的原因是什么?(4分)

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小升初作文(篇15)

昨天，下了一整夜的雨。吹皱了桌子上摆放着的毕业照。雨滴打在我们定格着的笑容上，慢慢泛黄，在暖暖的灯光下，发出天使般安详的气息。仿佛回到了三年前。

从没想到过，离别对于我们是多么承重的打击。尽管我们没有离开过几天，尽管我们同学录上的留言洋洋洒洒。可是真的，一旦有了困难，在身边的总是他们。哭时，是他们，给你一个肩膀。在午后总有那么一个人嘴里骂着，却还是微笑着陪你在楼顶吹风。总有那么一个人，在你身后时不时吓你一下。之后就是追逐。

临走的时候，我看着我的学校。大声的喊着。嘴里苦苦的，不知道是什么滋味。我总是用非常零星的话来诠述我的心境，他们总是说我神经病，在全班朗诵一下我的佳作。可是明明是春日，我们却和相偎依着取暖。明明说着坚强，眼泪却在眼眶里打转。我们说好就这一次，一次之后不再回头。可是我做不到，我做不到本着所谓好好学习的口号，来把我的感情寂寞。

回到家里，看见我的分组，我笑了，又哭了。耳朵里那种慢摇的声音把我带回思绪。我怎么可以没有你们。明明是最暖意的春光，看的格外惊心动魄。我记得，我曾经慵懒的招呼，我记得我曾经，连说话都懒得。可是今天，我用尽全力去说那声再见，是再见，不是再也不见。

雨夜离别的身影，美的惊心动魄。我没还未化茧成蝶，我们还未见证彼此的成长，就等永远拖着遗憾走远。

我把这个先给我们不散场的青春。毕业中有你有我，永远不变的是我们。

小升初作文(篇16)

有人喜欢高大挺拔的大树，有人喜欢五颜六色的小花，而我喜欢的却是毫不起眼的小草。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”每当我念起这首诗时，我便会联想到小草。是呀，它没有花香，没有树高，只是一棵无人理睬的小草。它是那样的渺小，令人瞧不上眼，可没当我看见它那顽强的生命力，便发出由衷的赞叹！

有句话说：“野火烧不尽，春风吹又生！”这句话不正是小草的写照吗？不管条件多么恶劣，它都顽强的生长着。它不择地势，不畏严寒酷暑。冬天寒冷的西北风呼啸而来像刀削一样痛。然而小草没有被寒风所吓倒，所征服它挺直身体，昂起头，迎接一次又一次的严峻考验。寒风失败了，它脑羞成怒的摧残着小草然而它一次又一次的失败了，而小草依然怒放，高兴，自豪。它把一切奉献给大地。而自己豪无苛求。

是呀，小草虽然没有牡丹花高贵而华丽的外表，没有水仙花那样清香，没有白杨那样挺拔，但我喜欢四季的小草，因为它的可爱，因为它的美丽，因为它的坚强！

小升初作文(篇17)

每个人都会有他最动人的时刻，也许是某一件事让他感动，也许是做某件事成功了让他感到喜悦，而让我最难以忘怀的是在三年前的一个暑假……

那天的一大早，早上天气非常好，爸爸开着车，是要带我们到大山里，为了就是要看最美丽的日出，一路上漂亮的风景让我有说不出的高兴，过了三个多小时，爸爸的车子开到了目的地，接着我们开始爬山，路上我们欢歌笑语，然后我们找了家饭店，一方面早点休息，一方面也是为了明天早点起床看日出。

到了第二天，天还没亮，爸爸妈妈就叫我们起床，刷牙洗脸好后，爸爸妈妈就叫我们起床，刷牙洗脸好后，我们就到山头，一上去，已经有好多人在上面了，我挤进人群中，望着天空，希望太阳赶快升起来，过了没多久。微微的亮光慢慢浮现在我眼前，橘色的太阳从云海中升了出来，太阳也从橘色慢慢的转为金黄色，美丽的太阳深深刻在我心里，还有那有如波浪般的云海也让我永生难忘，终于，太阳已经高高的挂在天空中，显得是天空的装饰品。

虽然日出只有短短的几分钟，这美丽的景象却让我回味不已，太阳跟云海彷彿，唱出最动人的交响曲，太阳唱曲，云海伴奏，这好听的曲子回荡在我耳边，这动人的时刻也呈现在我眼前，让我忘也忘不了。

小升初作文(篇18)

人生有喜怒哀乐，有悲欢离合，有生老病死，也有……就像天气一样的情空万里，也有电闪雷鸣，我们也许可以预测，但却无法逃避这也许就是命运，使我们没有自我选择的余地。

我们可以编写历史，却不能改变历史，但我们可以改变未来；我们可以羡慕他人，却不能改变他人，但我们可以改变自己。

改变自己，也许是对现实的一种逃避，但这何尝不是一种解脱呢？结束过去，使一切都到此为止。也许你无法用一颗完美的心来画圆这个句号。便你可以把一切余下的东西都交给时间，时间会创造一切也会消磨一切，相信会使自己淡忘过去的或喜或悲。从新开始，句号好比是人生的一个小站，是终点亦是起点。新的生活话新的目标将对你发起总攻，何不鼓起勇气拿起刀枪过五关斩六将，拼出一片新天地。到那时你也许会发现天真的很蓝，水也真的很清，自己的确很渺却又很伟大。

改变自己，改则改，无需做任何诠释，也不必做任何掩饰。不必对过去后性莫及，也不必对未来憧憬万分。要知道过是是无法改变的，挽回不但没有好处而且还有可能使自己无法自报。将来也许难预测，只有抓住现在，才能改变未来。

既然要改变，就要在所有的事都还没有发生之前珍惜，努力拼搏。当你努力过的也成为历史时，你当然也会明白：我改变了自己，也就改变了历史。人不能沉沦于过去的阴影中，不必整天带着一颗紧张的心去为事业而奔波心碌，致使自己变得疲惫，憔悴。面对生活中的失恋、失业、失眠也不必让自己变得过度的孤独、无聊、空虚。一切事都会过去，而且无论你如何生活都要继续，何必整天为一些生活中的小事而郁郁寡欢呢？试着改变一下自己，生活可以多姿多彩。

小升初满分作文

经历不同，写出来的作文也不会不同，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，怎样写好一篇作文？也许下面的“小升初满分作文”正合你意！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

小升初满分作文(篇1)

一丝春风拂过了我的脸颊，空气中一股淡淡的清香立刻沁入心肺，我使劲的嗅了嗅鼻子，哦，你知道吗？春天也是有味道的！

当树木的枝丫上探出点点的新绿时，赶早的柳树早已抽出长长的叶子了，香椿树顶着一簇簇紫色的嫩芽，散发着阵阵的幽香，啊，春天的树也是有味道的！

早春的迎春花，一条条鹅黄的伸展着，报告着春天的到来，玉兰花也在树枝间绽放开来，白的、紫的，在阳光下散发着淡淡的清香。那不甘落后的桃花也满满的绽放了一树，空气中香气此起彼伏。再过几天大概樱花也会开放了，纷繁的花朵这儿一簇，那儿一朵，红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢清香。它们是美的使者，春的精灵，看到这么艳丽的花朵，闻到如此芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘甜的果实了。

大地也是绿色的，嫩草刚从土壤中钻出，细软轻柔，但很快的这儿一丝，那儿一簇，铺成绿的地毯，织成绿的锦绣，散发出青草特有的味道，使人禁不住想在这草地上打个滚，使劲嗅嗅这“碧绿”的味道呢。

春雨来的真及时啊！一场春雨“润物细无声 ”，连泥土也被浸润的散发出缕缕的清香，弥漫不散，更别说那碧绿如翡翠的枝叶，娇艳如彩霞的花朵了，通通散发出了春天的味道！

渔船回来了，餐桌上便多出了一盘鲜美的原汁原味的水煮小虾、喷香的鱼锅饼子……，真是让人回味无穷啊！农民伯伯早春的一把韭菜、一篮子菠菜，碧绿的让人垂涎欲滴……啊！这春天的味道！

小升初满分作文(篇2)

2015小升初满分作文:关于成长

真题

生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中的一件事，并说明懂得的道理。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，感情真实。不少于4∞字。

审题

这是一篇记事的习作，而且是记自己生活中的事、记成长过程中的事。如校园生活、家庭生活、社会生活……只要留心体会，无不蕴含深刻的道理。习作时，就是要通过叙事，来说明懂得的一个道理(文章的主题)。因此，我们构思时必须考虑：一是在什么地方揭示主题，是开头，是中间，还是在结尾?二是用什么方式揭示主题，用中心句，用过渡句，还是用自己的心理，或是借人物语言?

抖空竹

妈妈去外地出差回来，带了一个令我梦寐以求的漂亮的空竹。

我欣喜若狂，拉着爸爸奔下楼找了块空地，学着电视中的'动作练了起来。我先把空竹放在地上，把线穿过去，然后双手轻轻抬起。“唉!唉!”我身子随着空竹前后晃动，还没抖，空竹就摔到了地上。爸爸面带微笑地走了过来，温和地对我说：“心急吃不了热豆腐。你应该把线穿过去后绕一圈。”爸爸边说边做，还示范着抖了起来。“嘿!”刚才和我闹脾气的空竹，现在温驯得像小绵羊，不紧不慢地左右滚动，很快旋转了起来，“呜……”的声音仿佛天籁之音。“很多事情都是这样，看着简单做着难。要有耐心，才能成功。”爸爸收了空竹，语重心长地对我说。我点了点头，按着爸爸说的，线缠绕空竹一圈，空竹不离开地面，左手稍微抬高，右手放低。空竹在地上向右边滚动了起来。而后双手抬起，右手高一些，左手稍放低。空竹这次居然没掉，竟然还转了两个来回。爸爸向我竖起大拇指，我信心倍增。练了半个多小时，终于能抖很长时间了。后来，我又学会了“鸡上架”，待空竹急转之后，将绳扣解开并把空竹抛起，用棍接住，使它在棍上跳滚，并转到另一棍上。我学会了抖空竹，又增添了一门技艺，而且会让我的课余生活更加丰富多彩，我多么高兴啊!

天色越来越暗，我恋恋不舍地收起空竹向楼上走去。“看着简单做着难。要有耐心，才能成功。”耳畔又响起爸爸说的这句话。是呀!这是我在成长过程中明白的又一个道理。

点评：

1.选材新颖吸引人。抖空竹，是一般同学很少玩的。考生选择了这一新颖事件，按事情的发展顺序，以生动的语言，细致地描写了自己第一次抖空竹的情景。从失败到成功、从理论到实践，文章安排得井然有序，给人条理分明之感。

2.结尾点题道理深。爸爸耐人寻味的话语，正是考生抖空竹明白的道理。结尾时再次反复，强调了文章的主题。

小升初满分作文(篇3)

“母校”一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就因为你，才有了我，五彩斑斓的童年回忆；因为有了你，才有了我，十年寒窗的同学情谊；因为有了你，才有了我，励志奋发的未来憧憬。风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，三年时间都是在后小度过的，在后小的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而声。三个希冀的春天，我们播种了三次；三个多黄的秋天，我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……

再见了，母校！再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。

再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同地流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊！每一次成功，都有你们，真心实意地祝贺；每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。

在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互帮互助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍地眷恋化作志向，竭力回报母校。

其实不想走，其实我想留！别了，我同窗共读的友情；别了，我和蔼可亲的恩师；别了，我难以割舍的母校；别了，我五彩斑斓的童年！

小升初满分作文(篇4)

她昨夜还在灯光辉煌的深宫中，看着牛郎织女星，流着如寒星一样的流萤。如今已在前往大漠的征途上，看着“大漠孤烟直，长河落回圆”的景色。我划过昭君的脸，落地细无声。她有太多的苦楚，匈奴的进攻，亲情的流恋，哪头轻哪头重，在她心里的天平早已衡量出来，我只能默默地伴随着她，穿走在荒无人烟的漫漫长路，我有幸成为她的见证人，我向诗人们辩说，昭君的眼泪不是感伤自己离开家乡亲人，远离故乡，更不是因未卜的前程，生活的艰辛而哀伤，她有的只是悲壮之感，她为自己能化作一道“长城”抵挡住匈奴的入侵，她心中所思所想只是国家的利益，人民的安康，她有的是牺牲小我，成全大家的傲气。我为她赞叹，为她高歌。

我们是道不尽，说不绝的，我们的点点滴滴都含着人们的段段真情，愿大家一起来享受吧!

小升初满分作文(篇5)

我爱家乡的春天，因为它冰雪融化，万物复苏;我爱家乡的夏天，因为它绿树成荫，生机盎然;我爱家乡的冬天，因为它白雪皑皑，银装素裹;但我更爱家乡的秋天，因为它绚丽多姿，令人流连。

我走在林间小路上，两旁的枫树上的枫叶像一团团“火焰”，熊熊燃烧着。一阵秋风吹过，火红的枫叶轻轻飘落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人目不暇接。树林深处的松树上结满了又大又绿的松塔。小松鼠们都争先恐后地跑过来采摘，像一个个快乐的孩子，向人们报告着秋天丰收的喜讯。

我走进果园里，各种果树结满了果子。那又大又红的苹果，你推我挤，仿佛在抢着让人们摘呢!梨树捧着水灵灵的大梨，好像在跟别人炫耀自己的孩子……

我漫步在田野上，到处都是成熟的粮果的芳香。你看那火红的高粱，黄澄澄的稻谷，熟透的大豆，小灯笼似的柿子，挂满枝头的核桃，伞状的蘑菇，满山满谷。让你尽享收获的喜悦。

我抬头仰望天空，天高云淡。我低头环顾四野，花团锦簇，溪水清清。家乡的秋色可真美啊!

小升初满分作文(篇6)

对不起，老爸，我不是个好孩子。

对不起，老爸，我又喝酒了。

对不起，老爸，我还是把钱用完了。

对不起，老爸，我到底还是哭了。

今天，我同学过生日，他们请了我。我也出了钱，我喝了很多酒，最后呕了，我不知道这感觉那么不好。还好，我始终没有吸烟。明天我就要回家拿钱了，你还会教训我吧，上次我一个星期用了50块，你将我问得一言不发，这次，我两星期用了100块，你应该知道。昨天打电话回家，你问我是不是没了钱，又要回家拿钱，我不敢不实话实说，是的。如果明天我回到家，你看到我一毛钱都没了，你还会骂我吗？可能会吧，不过，老爸，我也觉的你该骂我，我太不像样了。

今晚我也通宵了，而且二哥好像也在，我不敢和他聊。我知道，倘若老妈知道了，她会哭的。

大哥毕业已经好几个年头了，寄回家的伙食费应该不少吧。他高中毕业，没有再读了，或许他知道他还有两个弟弟。二哥，我没什么好说的，我不知道他在想什么。不过，我自己？这个听话的老三，也变了。我的头很晕，不说了。

小升初满分作文(篇7)

我收集了许多格言警句，它给我极大的启示，给我指明了前进的方向，也给了我前进的动力，所以积累格言警句成为我日常生活中的一项重要内容。在众多的格言中我最喜欢是“有志者，事竟成”这句话。它的意思是说，有志气的人，做事情终究能够取得成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，坚定不移、不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭，时刻激励我前进!

“有志者，事竟成”。我确实有比较深刻的体验，记得从四年级开始就要写作文了，起初我非常讨厌写作文，害怕写作文，每个星期最怕的就是要完成老师布置的周记，总感到无事可写，无话可说。后来妈妈告诉我写作文最能表现一个人的聪明和能力，同时告诉我要多看书、多观察、多思考、多请教、多练笔就可以慢慢地提高写作水平。妈妈还专门给我定了“作文世界”，帮我到剑英图书馆办了借书证，我便坚持每个星期六、日去借书阅读，还到新华书店去看书，由于坚持了“五多”，加强了读书，知识也慢慢地增加，这时写起作文来就感到有话好说了，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励自己，最终我比较好地攻克了作文难!妈妈和老师都认为我的作文有了进步。

现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，我要用这句格言引导自己攻克数学、英语，要用它引导自己不断走向成功，我坚信只要努力付出就一定会有收获!

小升初满分作文(篇8)

放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

在刚刚结束的第28届奥运会上，这种“永不放弃”的精神到处都看得到，其中最令我感动的就是中国女排了。这些年轻的女排姑娘们一路过五关斩六将，好不容易闯进了决赛。在决赛中，她们的对手是强敌俄罗斯。面对俄罗斯女排，中国女排的姑娘们没有退缩，她们抱着永不放弃的信念，开始了与俄罗斯激烈的竞争。但是雅典女神似乎并没有保佑中国女排，中国女排开局不利，连失两局。这时，只要俄罗斯女排再胜一局，那么她们就可以登上冠军的宝座了。面对如此大的威胁，如此重的压力，中国女排没有被吓倒，没有被压垮，她们凭着坚强毅力和为国争光的信念，连胜三局。当最后一球重重地砸在俄罗斯女排那边的场地内时，体育场沸腾了，中国人民欢呼了，女排姑娘们哭了，全世界的人民则被中国女排的精神深深感动了、折服了。中国女排登上冠军的领奖台，她们当之无愧。

后来，有位记者采访时问女排姑娘，是什么精神促使了她们最终的胜利?一位队员答道：“因为我们有着共同的信念，那就是即使下一局仍然是失败，我们也永不放弃。”

小升初满分作文(篇9)

有一种美好的品质，它叫做感恩：有一种高尚的情怀，它叫做感恩!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长：小草感恩大地，因为大地给了它生存的空间;而我要感恩我的学习对手，因为他激励我走向辉煌。

其实，学习上和战场上是一样的，它们都存在着对手。就说我吧，我也在学习上遇到了一个有实力的对手。

我和他在学习上几乎不分上下，但记得有一次数学小测试，他得了个满分，而我却因为粗心大意被扣了好几分。他拿着满分的试卷在我的面前拼命的炫耀。当时，我感觉身边的一切都化为乌有了，只剩下意思清凉的风从我脸庞吹过，我陷入了一个无人的世界。他脸上洋溢着胜利的喜悦，我感到鼻子酸酸的，低着头回到了座位……

他那喜悦的笑容在我的心灵深处留下了一道伤疤，那伤疤成了我心中挥之不去的阴影，那伤疤痛得钻心，痛得悲伤。我暗暗下定决心：我期末一定要赶上他，我不能就这么输给他。

从此以后，我更加努力学习了，我上课不再开小差，做作业不再马虎……

终于，功夫不负有心人。期末测试，我又赶上了他，我们俩都得了满分。呀!有时一次平手!

我想，尽管他是我的对手，但要不是他那沾满胜利喜悦的笑脸，在我心中刺下了伤疤，我也不会深受影响。所以我得感谢他。

小升初满分作文(篇10)

总在某些不经意的瞬间，你的优势已经超过了别人，盲目的以为，别人永远比自己好。

“刷刷的笔在本子上书写着，悦耳清脆，刚柔中又带了几分忐忑，低下那布满喜悦的脸蛋，让别人不以为然，嘴里嘀咕着:“这次作文的冠军肯定又不是我。”眼角不停地眨着，腿不由的抽动着，手贪婪的想拿起作文本。思维催促着我走上讲台。交给老师，我的佳作，瞬间板凳的挪动下退了，我涨上来的勇气与坚强，“”是他连续五个星期，获得老师夸赞并当众宣读他写的作文。糟了没希望了，丁点的火苗被熄灭了，他慢慢的走上讲台，老师对他眨了一下眼睛。那一刻是多么的光荣我强忍着心中的急切，如狼似虎的盯着老师的表情。

“”嗯，不错语句优美，你写的作文，就如闪亮的明珠一样，滋润了老师的心田”

又一个不错，这句话只戳我的心窝。老师似乎看出了我的心思。不以为然的说：”人生有很多机遇，但的确很难把握住，就如这次的作文比赛一样。如果不表现出自己真实的才华那何为大丈夫?”意味深长的话，唤醒了我失落的灵魂。踮起脚尖，猛的站起来，走上了平生第一次讲台。老师对我微笑，那一刻是多么的美好，时间不是在流逝，比赛结果出来了，没想到真没想到，我的作文获得了第一名，我的名字也贴在了，光荣榜上。作文背后是那鲜红的大字：总在某些不经意的瞬间，你的优势已远超了别人。只有自己相信自己才会有所成就。

激动的泪花悄然而下，远远的看着那行字，不知不觉已成为心中耀眼的红。

没想到真没想到!

小升初满分作文(篇11)

寒假的第一天，虽然北风呼啸，寒风刺骨，可我的心却是暖暖的。因为这一天，我们班阳光小队的队员们要去儿童福利院献上自己的一份爱心。

我们小队在儿童福利院的门口集合，院长热情地迎接了我们，并带我们上楼，来到一间教室门口。

院长告诉我们：这里的孩子有的是被狠心的父母抛弃的；有的是有残疾和智力障碍的；有的是父母都死了的。他们都非常可怜。我们迫不及待地走进了教室，有几个孩子围了上来。队员们纷纷把用自己的零花钱买来的很多好吃好玩的东西拿出来，放在他们手上，热情且有礼貌地向他们问好。孩子们开心极了，双手接过礼物，围着我们一起叫哥哥，姐姐！谢谢你们！教室里一片欢腾。

我们阳光小队的队员们和儿童福利院的小朋友们一起唱啊，跳啊，大家玩得好开心，好快乐，好兴奋。首先，两位小队长带头给儿童福利院的小朋友唱了《青春修炼手册》，悠扬的旋律在空中久久回荡，小朋友们屏息细听，不时地点头称赞。一曲终了，优美轻快的节奏博得了全场热烈的掌声。

接着，周省最又教小朋友们折纸鞭炮，他个个兴致勃勃，跃跃欲试。一阵阵鞭炮声此起彼伏，比过年的时候还要热闹。

最后，队员们和小朋友们又一起唱起了《新年好》，互相祝福新年快乐，让人欢悦不已。教室里处处洋溢着孩子们的欢声笑语，他们被我们的真情所感动，感染着。

活动渐渐接近尾声，我们依依不舍地离开了儿童福利院，心里暖洋洋的。我想：以后我长大了，也要多资助他们，给他们温暖和快乐。

这真是一次难忘的活动啊！让我深刻感受到：人间处处有真情，真情时时暖人心！我们的生活处处洋溢着真情和温暖。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。

小升初满分作文(篇12)

春来了。

春唤醒万物了。

成语中说：春暖花开。诗句中说：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。优美语句中说：春姑娘来了，用她那神奇的画笔画出了一朵又一朵的花，画出了一棵又一棵的草，画出了万物复苏的符号。在大多数人眼里，春是一曲动听的歌，春是一幅美丽的画，春是一首优美的诗。可在我眼里，春是千姿百态的，春是不一样的。你一定很纳闷儿吧，不一样，怎么不一样？别急！别急！且听我细细道来。

北方的春天不是立刻“春暖花开”的。北方的春还有一丝冬天的寒意没有退去。春风迎面吹来，你会觉得这与冬天的风没有什么两样，也是寒的。花也没有完全开放，还有一大半花姑娘舍不得露出她那美丽的容颜，只有到了春末夏初的时候花才基本上全开了。草妹妹也躲在大地母亲的披风下不肯出来。北方的春还有一些雪的痕迹没有退去，还隐隐约约留着那冬天的静。

而南方的春早已春暖花开，枝头喧闹的春意柔柔地打破了冬天的寂静，春姑娘也早早儿地用她的歌声唱出了万物复苏的音调。春风迎面吹来，你会觉得春天的风是轻柔的、细腻的，全无冬天的寒意。吹面不寒杨柳风，只能是南方的春风啊！远处的山坡上百花正在妖娆地竞相开放，正所谓“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。当然草妹妹也不甘示弱，竞相顶开大地母亲的披风，露出自己可爱的小脑袋。冬天的使者——雪也化了，不肯在人间多留一刻。南方的春是活力四射的。

南方的春和北方的春有着天壤之别，可她们都是春天，你说她们是一样的，还是不一样的呢？

小升初作文通用

作文是为想法落地而存在它是一种表达交流展示和提升的过程，通过写作我们可以发掘自己的文学才华。经过仔细的挑选编辑为您搜集了“小升初作文”。感谢您的阅读请收藏此文留作纪念！

小升初作文 篇1

我看着家里的时钟一圈一圈的转着，我的小学五年级也度过了，在这一个五年级里，有快乐的时光，也有痛苦的光阴，但是转眼间这五年早已被我抛在了脑后，我也就随之迎来了六年级，这也是小升初最关键的时候。

小升初顾名思义就是从小学升入了初中。学习压力一定会变得很大。家长们一定会让我们上许多的补习班这样我们这些孩子都会十全十美。

但是谁又能知道我们的压力呢？家长们，不会；老师们，不会；我想只有我们自己才知道我们强大的压力。

在小升初的假期里，我们想打开房门去玩耍。并不是去各种补习班。我们只想希望家长们带领我们去旅游什么的。

到了期末考试的时候。我们回全力以赴，取得一个好成绩。我希望家长们假期多带孩子们出去玩，放松一下。好迎初中的强大的压力，才能更好的继续好好学习。

要上初中了，亲爱的同学们，我们可能再续前缘，继续相见。但是老师们，我们可能永远都不会再相见，再过几年，在大街上遇到教了自己六年的小学老师，我们可能不会去打招呼，因为我们可能忘记了他的面容。但是老师，我们就算是失忆了我们一定不会忘记你的。

马上要上初中了。在这里我也祝愿大家能考个自己理想的成绩。同学们，再见了。老师们辛苦了，再见。

小升初作文 篇2

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了，风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

还记得，在那经过风吹雨打的桐树下，和同学们一起嬉戏，一起玩耍；那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的球赛，曾经有多少人在那里呐喊；在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。

六年的时间过得真快，还记得，刚来这所学校时，总觉得时间过的很慢，但现在再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，儿时的我总盼望能够早一点放假，飞向我心中所向往的目标，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我喜欢上了学习，更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。

快要毕业了，我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音；再也听不到同学们的欢声笑语；再也不能和同学们在一座屋檐下学习了；真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里，因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽，更亲密了。在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，是同学们给了我最快乐的回忆，是老师教会了我无尽的知识。

母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入到哪一首歌诗里，都跳动着她的每一个节拍！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！

在此，我要对全世界说“我永远爱您—母校。”

小升初作文 篇3

苦涩是成功的开端，拼搏是辉煌的开端，大雨是彩虹的开端，离别也是再相聚的开端，而我那第一次分别的记忆也是我成长的开端。

第一次和老师分别

今天，是我们在作文班的最后一节课了，我一定要好好表现给老师留下个好的印象。

在那之前我和老师发生的一件事至今让我记忆犹新，那天，我们在上课的时候吃东西，说话，老师生气地对我们说：“哎！你们这些白眼狼，我好好教你们，你们还这样不认真学习。”我心想：我刚才是不是做错了，不应该在课堂上吃东西，说话，这样对老师是非常不尊重的。然后，我和几名同学说：“咱们几个下课后，一起去给老师道歉吧！”下课了，我们几个一起去和老师道歉，向老师后承认了我们的错误，老师虽然原谅我们了，但是我们心里却一直因为我们上课不认真而感到愧疚。

还记得那一次，我在作文班写了一篇作文，老师说：“你这篇作文可以拿到网上去，但是还得修改修改。”于是，老师拿着我的作文，晚上回到家后给我修改作文到非常晚。后来，我的作文上网了，我感到非常高兴，但是我也没有忘记老师在晚上批改作文的辛苦，老师你真伟大，无论什么时候，你总是无私地为我们奉献。

今天，我们即将和老师分别了，老师和你们在一起的日子是多么地美好，能成为您的学生是我们的荣幸，以后我也会好好学习，将来成为国家的栋梁，让你因为是我的老师而感到自豪。

老师，我们即将分别，虽然我步入了初中校园，但是我也会常常回来看望您的，我的老师。

分别是多么痛苦，分别是多么难忘，分别是多么寂寞，但是经过第一次的分别，这也成为了我人生的开端。

小升初作文 篇4

现在的我已经是一名小学毕业生了，即将升入初中的我早已做好“严峻”的考验。想象着每天早早起床读书背书的场景；想象着每天与课桌“相依为命”的场景；想象着起得比鸡早，干的比牛累的场景……

也许也没我想象的这么难，我因该要自信点。尽管可能会偶尔遇到挫折，但想一想这么多人都闯过去了，我也要挺过去。最重要的，是要有平静的心，别把学习当成什么艰巨的任务，学习是要帮助自己有更好的知识和修养。在开学前几周，要找到好的学习方法，才能事半功倍。

如果是在重庆读，就要和父母分开一段时间，虽然他们会时常来看望我，但我还是要尽快习惯没有父母依靠的生活。

小学的结束是初中新生活的开始我们都应该以平常心对待，要有新的学习方法，尽早适应新的学习生活和环境，才能超越众多竞争者！

6年时光转眼间就要过去了，这一切当然是值得高兴的，但也是让人悲伤的。因为，我们相处了6年，在刚刚感受到友情的珍贵时，我们还没来得及好好地道别，就将要被一场小升初考试分开了。

但往事还历历在目。还记得刚上一年级时，我们那一张张稚嫩、无知的脸，我们彼此之间不认识，谁也不敢鼓起勇气和对方说话。是你，柳文君，兴冲冲地跑到我座位前，要和我交朋友。你是我在小学生活中的第一个朋友，也是难以忘怀的朋友。

之后的小学生涯中，因为一次次珍贵的经历，同学们渐渐被紧紧凝聚在一起。还记得一次次运动会中，同学们激动非常，每个人都想报名为班级争光；还记得元宵灯笼展示，大家精心准备，只为我们班级展区让人眼前一亮……在活动中，大家的心最容易拧成一股绳，为了集体的荣誉而努力，在活动中，大家总是互相帮助，为了同一个目标而奋斗。6年来，我们经历了许许多多的事情，一同品味了生活的酸甜苦辣。正因为如此，友谊深深扎根，身边每个同学都变成了知己，从未想过离别。

而今毕业就在眼前，我心底难过，却希望同学们都能快乐的离开。我们前行的路还有很远，总要和一些人分别，再和另外一些人相识，我们总要往前走，为了新的目标成长。同学们，我祝福大家，希望我们不会忘记彼此，却能拥抱新的朋友。

再见了，同学们。

小升初作文 篇5

文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

最后总结，究竟如何开头需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦无定法”就是这个道理。只要标题能够吸引阅卷老师的眼球，内容能使阅卷者很好地理解和把握文章中心思想，且富有感染力，就是成功的。

小升初作文 篇6

正式开学了，我也正式成为了少年。呵呵，时间好快啊，快到令人诧异，快到，没来得及让我感悟，没来得及让我珍惜。

其实，我在夜深人静的时候，会静静坐在床边，望着窗外。有时候，大脑一片空白，只是单纯的“静坐”。当然啦，那是放假时的事情，此时此刻，我下定决心，决心告别曾经混沌的日子。是的，一定会的。

初一，对我意味着成长，意味着我不再是曾经的小朋友，也许，很早就不是了。只是，如今，已经不可否认了，不可否认，我应该变得成熟。嗯……短暂的无语，无话可说。

新的日子，新的学校，新的教室，新的老师，新的同学……几乎所有的一切都变了。那么，自己呢？是否也一样随之变化呢？也许会吧？或是，不会？天知道！

说了好多自己平常不会说的话，总之，未来，我来了！对于未来的挑战，我时刻准备着！

小升初作文二十篇

写作文是学习汉语的重要方法之一，也可以拓展我们的思维和常识，提高我们的沟通技巧。要想写好作文，从小就要开始练习，并且不能放弃。你现在写作文感到无从下手吗？在众多阅读资料中，我认为这篇"小升初作文"非常有用，建议您将此页面保存下来，以便随时查看！

小升初作文(篇1)

又是一个雨后清晨，今天，天气格外晴朗、空气份外清新。爸爸要带我和他的朋友一起去钓鱼，我非常高兴。一路上，小花小草被风吹弯了腰，像是在鞠躬，小鸟们在空中“唧唧喳喳”的叫着好似一个奏乐团，祝福我们多钓大鱼。清风也像个士卫伴随着我们一起走进了养鱼池。

因为是第一次钓鱼，所以我十分兴奋，急着让爸爸教我怎样钓鱼。爸爸告诉我：“钓鱼的诀窍有许多，最基本的是看浮子，等到第3节浮子下沉的时候就说明鱼上钩了。”

开始钓鱼了，我抛下鱼钩。刚开始的时候我还一副“生机勃勃”的样子，过了一会儿，还没有钓上鱼来。我就有些沉不住气了，东瞧瞧，西看看。看到水底被鱼儿们翻得尽是土，水面上，不时有鱼吐出水圈。突然，我眼前一亮，看到有一道波纹离我的鱼竿越来越近，浮子也在慢慢下沉，还剩下一个浮没沉下去，我就心急的提起了鱼竿，结果鱼儿逃之夭夭了。这时爸爸钓到了一条大鱼，我真羡慕，他对我说：“做事要有耐心，俗话说的好‘心急吃不了热包子’。”听了爸爸的话，我再次放下鱼钩，这次，我的眼睛一眨不眨的注视着鱼浮。又有鱼儿来吃食了，我屏住呼吸耐心的等待，等到三节鱼浮都沉下去的时候，我猛的一提，这次我的鱼竿被压成了弧状，我知道自己钓上了一条大鱼。鱼儿知道了这是陷阱后，一下子钻到了水里想要逃命，可是它越是逃就钩的越紧，最后，它还是束手就擒了。我看到爸爸和叔叔们的钓鱼方法，还知道了如果鱼线直直的就说明鱼儿开溜了。整个上午，我们的运气还真不错，鱼儿源源不断的上钩，我共钓了5条又大又肥的鲫鱼和4条鲜美的罗飞鱼！爸爸钓了四条鲫鱼和两条罗飞鱼，叔叔们钓了十一条鲫鱼，啊，我钓到的罗飞鱼最多了，我的心里可真高兴！中午我们还吃到了我的“战利品”罗飞鱼呢！真是“双喜临门”啊

今天我的收获可真不小，但学会了钓鱼知道了许多钓鱼的小窍门。并且懂得了一个重要的道理，那就是：做什么事都要有耐心，才会成功！

小升初作文(篇2)

English is very important for us. So we must learn it well. But how do we learn English well?英语对我们来讲是非常重要的，应此我们必须把它学好。但是我们如何才能把英语学好呢?

First, we must be interested in learning English. Then, we can learn to sing English songs. Next, we can read English magazines and newspapers. At last, we must recite a lot of English words to improve our English grades.首先，我们必须对学英语感兴趣。然后，我们可以学唱英语歌曲。接着，我们还能通过阅读英文杂志和报纸来学习英语。最后，我们必须背大量的英语单词来提高我们的英语成绩。

If we do it like this, I think we can learn English well.如果我们能够这样做的话，我想我们一定能把英语学好。

小升初作文(篇3)

在不经意间，我们总会流露出一种从众性，似乎追随别人的言行，一切更顺理成章，也更心安理得。这难免有些像小孩子行为。

比如，一个小孩看到别的小朋友摔倒了，他也会模仿人家的样子趴在那里，一动不动。又如，晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就拣一块石子扔过去，都争抢风头般地尝试一番。这恐怕不仅仅是好奇般的恶作剧，细想起来，倒觉是一种奴性意识和小人心理在作怪。

长期的封建专制统治，使我们的骨子里渗入了一种从众意识。在一些是非判断上，往往随波逐流，人云亦云。大概人类社会之初，为了生存的需要，见到一头猛兽，你投一石块，他掷一木棍，我挖一陷阱，一伙人又趁势而上，便添了一分刺激，多了一份安全，增了一道美味，何乐而不为？

于是历史上便有了楚大夫屈原“忠而见疑，信而被谤”的流放，史学巨擘司马迁“发愤之所为作也”的受辱，旷世文豪苏轼“若问平生功业，黄州惠州儋州”的贬谪，抗金名将岳飞“知音少，弦断有谁听”的孤寂。于是在当代我们便可大肆冲闯红灯，随意乱扔垃圾，尽情踩踏草坪。我们还可以为了开心在动物园用树枝戳虎宝宝，为了好奇攀爬雕塑，为了解乏泉边濯足，为了留名毁坏古迹等等。自己不是始作俑者，便没有半点顾忌或羞惭之意。这不是一种奴性意识和小人心理又是什么？

在当代社会中，我们应该唾弃从众顽疾，提倡一种明明如月的君子风范——慎独。

作为一种道德修养，“慎独”最早见于《礼记》，他说：“莫显乎微，故君子慎独也。”东汉人郑玄曾注解说：“慎独者，慎其闲居之所为。”在如今，慎独就是不论有人无人在，都自觉严格遵守社会公德，不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。

古往今来，大凡有志之士，都能作到慎独。东汉时期，杨震在赴荆州刺史途中，经过昌邑县。县令王密得知，深夜“怀金十斤以遗震”，欲以厚礼报答杨震当年举荐之恩。他说，这事别人不知道，请收下。杨震拒收，严肃地说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”杨震以“四知”自警自律，同时训诫下级，是慎独的典范。刘少奇同志曾说，一人在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够慎独，不做任何坏事。并以此作为座右铭。

慎独是一种内在的道德力量，是一种高度的自觉性。医务工作者慎独，病人就会得到一份关爱与安全；教师慎独，学生就会得到一份理解与智慧；行人慎独，十字路口就会得到更加通畅；游客慎独，名山古迹就会更加整洁怡人；品牌慎独，顾客就会多一份信任与支持；人人慎独，国家就会多了一份希望与繁荣。

小升初作文(篇4)

小学生作文的性质，是"练笔"、是"习作"。课标低年级侧重写句子、写话；中高年级是习作，到初中才用"作文""写作"一词。我们要让孩子清楚地知道，小升初作文是写话、是生活的需要，如同衣食住行一样是生活不可或缺的一部分。生活需要什么就写什么，要求不高，没有必要都向"优秀习作"看齐，人云亦云，拾人牙慧，只要把自己的见闻、情感，清楚明白地表达出来就行。

小学生的练笔也叫随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。写"随笔"，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。

随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感，内容可大可小，随心所欲，但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便，没有一定格式，只要简明流畅，表达清自己的意思，达到练笔目的即可。篇幅也没有规定，可长可短，有话则长，无话则短，依据实际内容、具体情况来定。

随笔主要是让学生练笔，所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导，尽量放手让学生去写，让他们自己把身边的事写真切写生动，以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外，要让学生"怎么想就怎么写"，不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。

1.较真课本，写出新意。学完《开天劈地》后，张晓锋同学的《我发现课文插图错了》，提出课文与插图有两点不符。一，课文明明说盘古左手持凿，右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二，课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片，要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图，以免误导学生。

2.较真现实，敢说真话。学生本身就是社会一分子，对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试，发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出"那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。"而欢迎自然课自我选择，把学到的自然知识编成一份手抄报的全新考查方式。写出了真实的感受和独特的见解。

3.梳理回顾，表现美好。生活中不泛美好的东西，让她再现，既鼓舞了自己，又影响了别人，也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》，《难忘的游戏》《我的烦恼》都是表现自己曾经拥有的美好回顾。

4.续写改写，想象情节。每学完一节课，我都让学生发挥想象，或续写，或改写，或按自己意愿进行改写。这样既锻炼思维又训练写作能力。记得在教《乌鸦与狐狸》时，我在让学生按课文意思表演课本剧时，一个很不情愿演乌鸦的小朋友在演乌鸦时一直不肯松嘴吐出嘴中的"肉"，任凭其他同学怎么喊，就是不松嘴。我很不理解，就问他："你为什么不松口呢？"他说："我不愿意当愚蠢的乌鸦，我才不上狐狸的当呢。"于是我趁机启发学生想象乌鸦下一次又碰到狐狸会怎么对付？学生兴致勃勃地发挥想象，写的可带劲了。

5.贴近生活，想象对策。每个人都有自己的烦恼和喜好。只有让他设身处地换位思考，才能更理解人生沧桑。我让学生写《假如我是校长》，《卖火柴的小女孩来到中国》，《假如我是小警察》等，既学会了描写生活，又体验了另一个我。

6.放飞翅膀，想象未来。对于未来生活充满希望，才能珍惜现在，才能焕发努力去开创未来。我让学生依据科学预测未来，《二十年后再相会》，《未来的世界》，〈二十年后的我〉等。都让学生放飞畅想翅膀，漫游未来，写出了水平。

7.真情表达，直抒胸臆。学生最怕没经历过的好事或景观。但却喜欢向老师说悄悄话。一般写的都是真实感情。姚联辉同学在《老师教我作人》一文中写道："我这个人贪玩，好动，但老师并没有一味指责，而是认为玩是儿童本性，只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度，劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了，对我们的淘气常常一笑了之。"这没有认真的体验是写不出的。姚鸿凤同学在《一节别开生面的语文课》中再现了古诗复习课的精彩场面。"一节课虽然结束了，但同学们仍然沉浸在诗的海洋中。"也是精彩的写照。调动学生生活积累，帮助学生体验习作的成功和与人交流的愉悦。

8.提供平台，愉悦作文。学生的表达欲望，是决定他们的作文成败的重要因素。让学生找到作文的乐趣和自信，每到作文时，自然会有跃跃欲试。

小升初作文(篇5)

小时候的记忆中，姥姥家旁边有一棵树，夏天其他树木枝繁叶茂，只有它，黑枯的树干直指云天，在它的身上似乎没有出现过一丝绿色。

那天，我和姥姥在院子里乘凉，我不经意地瞥了一眼那棵枯树，惊喜地发现在那焦黑扭曲的树干中掩藏着几片嫩芽。这个发现使我兴奋异常，干枯了这么多年的树居然长出了绿叶！我奔向那棵树，想要一探究竟，那确确实实是几片嫩叶，小小的，嫩嫩的，但从它们身上散发出来的生机却仿佛照耀了整个春天。

我甚至都不忍心伸手去触摸它。我兴奋地喊着：“姥姥，姥姥，这棵枯树活了呀！你快来看！”姥姥抬头看了一眼，却并不如我一般惊喜：“这活不长的。”我很扫兴，不愿意相信姥姥的话，倔强地认为它能够起死回生，长成一片片绿荫，夏天的时候，我就可以在它的身下嬉戏玩耍……

如我所愿，它一天天地生长着，虽然比其他树长得缓慢，但它还是不紧不慢地抽出绿叶。可是，好景不长，一夜雨疏风骤，大颗大颗的雨点击打在它的身上，风猛烈地摇晃着它，它瘦削的身体仿佛就要从中折断。我担心着它，一夜辗转反侧。

第二天，雨过天晴，我急急地跑出门去看它，那些刚长出来的嫩叶早就被雨点打落了，几条新枝也被风摇断。风吹过，只有枯树枝相碰撞的声音。

我也对它失去了信心，都这么多天了，这棵树怕是活不成了。

但过了几天，我经过那棵树时，发现它居然又长出了枝叶，只有几片。这时其它树早已成荫，只有它还在顽强生长。

后来又下了几场雨，它的枝叶掉了一次又一次，但我再也没有担心过它，因为我知道，在它灰暗的外表下，隐藏着蠢蠢欲动的绿叶，呼之欲出。

冬天到了，它还是没能长得枝繁叶茂，我没有对它失望。明年还是有风和雨，但它也依旧会有一颗坚定的心。

小升初作文(篇6)

初春，爸爸给我带来了一份神秘的礼物。他说：“我送给你的是一颗番茄的种子。你别小看它，它可是番茄王国里最美丽的公主，你要好好照顾它！”我欣喜地接过种子说：“到时候我就有美丽的番茄公主了！”

第二天，我找来我最喜欢的盆子，装进泥土，把蕃茄的种子放入盆子里，用泥土盖住它。我抚摸着盆子说：“小番茄，你要快快长大啊！”每天，我都给它浇水、施肥。咦，怎么没变化，是它发育不良，还是我水浇少了？正在我焦急等待的时候，突然有一天，我发现盆子里有棵小嫩芽。我赶紧把爸爸拉出来：“你看你看，它发芽了。我的辛苦没白费，害得我白担心一场。”

过了几天，蕃茄公主的茎变长了，叶子从嫩绿变成了淡绿，而且越来越茂盛。随着叶子继续生长，我越来越欢喜。晚春，番茄的茎开始变粗了，上面有许多乳白色的毛，叶上长出了绿色的花骨朵儿。蕃茄公主从小小的婴儿变成了优雅的公主了。

夏天来了，下雨了，叶子像公主的裙摆，在欢快地跳着舞。花儿开放了，它们贪婪地吸着夏天的雨水。炎炎夏日，花儿凋谢了，但我盼望已久的果儿结出来了。它们涨着青色的脸，正在对着我说：“多浇点，我们快渴死了。”慢慢地，小番茄从青色变成了肉色，又从肉色变成了粉红色，身体也变饱满了。你瞧，蕃茄的头上还有一顶尖尖的小帽子呢。秋天快到了，蕃茄公主成熟了。看着一个个涨红了脸的大番茄，看着我期盼已久的蕃茄公主，我心里美滋滋的。

在经历了大风大雨、太阳的强晒后，小番茄仍然顽强地生长着，直到成熟。它的坚强，它的奋斗与执着，深深地打动了我的心。

小升初作文(篇7)

这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了，然而，这件事，却对我的一生有着莫大的 [ ]。

那年我九岁。一日，我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢？怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻[ ]地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓(tuí)然放下，我的脸颊，仅仅感受到一阵风而已。

邻居以[ ] 的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上……”啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！

我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。

十指连心，父亲此刻[ ]的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个九岁的儿童，我所关心的，所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。

当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠很打他一个耳光，但是，转念一想我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打他！”

父亲的几句话，给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您，爸爸！

1、用“√ “选择文中[ ] 处填的词语。

2、文中划线的句子，让你体会到什么？

3、“我“偷眼瞅父亲的原因是什么？当时，我心里想到的是什么？

4、”父亲即刻[ ]地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下……“父亲想打我，但最终没打我，他是怎么想的呢？

①做父母的不要随便打自己的孩子。

②做事要细心，粗心是要惹祸的。

③自己犯了错，要敢于承认。不可迁怒他人，推卸责任。

[小升初语文阅读理解启示]

小升初作文(篇8)

小升初 小升初是人生重要的一个阶段，是对心理的一大考验。第一个考验便是择校，每个人都想考入一所理想的中学，那么在心理上就要有准备，有压力，还要有承受能力，选择能力而在这种情况下，你很有可能考入重点中学，但如果没考好，承受能力便非常重要了。第二个考验是等待，等待成绩出来也是有压力的，你很有可能当场被取，但更多的是等待消息，这一时间是非常难熬的，所以要有心理准备，还要有一种计划，如果没考上，还考哪儿？第三个考验是过度，如果考上了重点中学，那么从小学过度到中学，则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯，比如说我，好习惯那就是做题之后（指数学）答题写得完整，题中有单位，可是坏习惯是：不审题，不检查，这是很不好的，上了中学之后一定要改正它。小学和初中的教学方法也有很大的不同，是需要有一段时间去适应的。第四个考验是熟悉新环境，六年的小学同学不可能总跟着你，也要各奔东西，在新班级中，或许有一两个你的小学同学，可更多的却是新同学，必须要先熟悉他们，不然你会越来越沉默。就是这四个考验，考验了你的心理，考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验，要知难而进，文后的便是彩虹，一定不要退缩。

小升初作文(篇9)

现在想来，童年的许多事情已如过往云烟，在我的记忆中消散，但有一件事，总在我的脑海中浮现。

那是一个迷雾如云的清晨，我和爸爸约好去登山，体验一次什么才是真正的“艰苦”。爸爸对我说：“这次我们去登山要露营一晚，你好好准备一下，但要选择需要的，比如手电筒、打火机之类，也不要太多，反而成了累赘。最重要的是，山上没有wifi哦!”爸爸的这句话看似幽默，但却如晴天霹雳砸在我的心上。原本兴奋又激动的心情顿时烟消云散，却忘了我真正的目的——体验“艰苦”。

出发前，我们全副武装，像极了专业登山者。驱车来到山脚下，从下往上看，迷雾如云般笼罩着山峰，若隐若现，有种飘飘欲仙的感觉。不禁感慨道“真美啊!”爸爸又说：“山上的风景会更美丽，不要只被眼前的美景所吸引。”我似懂非懂的点了点头。爬着爬着，虽然这座山不是很高，但对一个十三岁的小女孩来说已经很高了，我的腿像灌了铅一样，越来越重，每上一个台阶，我都要紧拉着旁边的扶手才能上去。刚到半山腰，我就已经开始打起了退堂鼓，嚷嚷着要休息，可父亲总在我旁边鼓励道：“坚持就是胜利。”

我一脸茫然地摇了摇头，在地上耍赖，不肯再往前走一步，爸爸无奈地叹了口气。

等了一会，天上下起了蒙蒙细雨，驱散了迷雾，也打湿了我们的衣裳。我转过头望向父亲，他说：“别玩了我们今天来是体验‘艰苦’的，而不是为了体验‘半途而废’的。”父亲的眼神坚定，直直地望着我，他的语气柔和却又不容争辩，让我不由自主地重新站了起来，继续咬牙坚持往前走，父亲在后面欣慰的笑了笑。

不一会儿，我们到达了山顶，雨也停了，太阳也出来了。瞧!不知太阳，还有彩虹呢!望着格外美丽的景色，呼吸着格外清新的空气，我也明白了父亲的苦心。望着宁静的天空，我的心也十分平静，耳边响起了父亲的话“坚持就是胜利”、“我们是来体验艰苦的，而不是半途而废”。我想，这两句话将成为我今后成长道路上的至理名言!

小升初作文(篇10)

一、耀眼拟题题目是文章的眉眼，耀眼才能吸引阅卷人。

方法：

1、变通引用显底蕴。直接或间接引用名句、典故、广告、俗语、经典歌词等，富有文学色彩或切近生活，能显示深厚的文化底蕴，具有强烈的感染力和悬念感，能够激发读者联想和对文章内容的猜测。

2、文词巧用寓张力。工整的对句，简洁的并列，新颖的修辞，易读易记，引人注目，给人以乐感的冲击力，容易使人产生联想和想象。

二、醒目题记依据需要，灵活设计题记，让阅卷人快捷地形成对你的文章的第一印象。

设计题记的好处：

1、生成作者的情感、态度；

2、引发人物故事；

3、奠定文章的基调与色彩。

设计题记的原则：

1、内容必须与文章主题、情调、风格一致；

2、不宜过长，否则喧宾夺主；

3、必须有感而发，有用而为。

设计题记的方法：

1、引用化用名人名言。增强哲理性，可信度和说服力。

例：①《蔷薇，故乡》

席慕容说：记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。

②《诗意地生活》

如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。

2、撷取文意精华自撰。自由度较大，可议论，可抒情，也可描写。提示主旨，营造意境。

例：《左手，右手》题记：

一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。

结尾：我们快乐，我们的快乐是灵动的左手；我们思考，我们的思维方式是理性的右手。当左手和右手相遇，合适的交融，那便是诗意。

三、亮丽开头开头要让阅卷人如吃仙桃，张口就觉满口蜜甜。

方法：

1、整齐句式造声势。整齐的排比或对句开头，能够先声夺人。

例：《人与路》开头：

我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。

这条巷好深，深得令我心中略显凄凉；这条路好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。

提醒：用整句造势不等于堆砌华丽辞藻，既要使本身内容相关，又要与主题相合。

2、引用经典显气韵。经典名句能创造一种典雅精致的气韵之美。

小升初作文(篇11)

大千世界万物，各自都有各自的特点，许多人喜欢花，因为花漂亮，许多人喜欢树，因为树的伟大，对于植物来讲，我最钟爱的就是仙人掌了，因为它是一种坚强的象征，鼓励着我的每一天。

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。就是那种只求付出，不求回报的精神。

仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里，可以找到许多种仙人掌，不管哪种仙人掌，它们都散发着坚强的气息。

仙人掌不仅可以观赏，而且它的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。它不仅形态各异，最重要的是有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。

我喜欢仙人掌，在我家的阳台上就摆放着一盆仙人掌，每当我看到它，我的心里就会充满奋斗的勇气，每当我落寞的时候，我就看看它，就看到了新的希望，仙人掌就是我的指引者。

小升初作文(篇12)

对于想象作文教学，《课程标准》提出“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”的实施建议。由此可见，要求小学生能够把自己的想象写出来，激发小学生的想象力，是小学语文作文教学的重要任务之一。怎样培训小学生的想象作文能力？语文教师的引导是关键。经过笔者实践，认为语文教师必须做到以下几点：一是重视想象材料（表象）的积累，二是切实进行想象训练，三是正确指导想象作文训练。

一、丰富表象积累

1、在接触大自然和社会的过程中积累表象。小学生的生活环境，周围的所有事物，是学生表象的重要来源。语文教师要注意丰富学生的生活，有意识地引导学生接触大自然、接触社会，留心周围的人和事物，勤于观察思考，逐步积累丰富的大自然和社会的表象。

2、在语文实践活动中积累表象。语文实践活动的过程，是学生动手、动口、动眼、动脑的过程。在这个过程中，学生的多种感官参与活动，感知事物，形成表象。小学教师要经常组织学生参观、看展览、游览、游戏以及看电影看电视等多种活动，使小学生在教师的引导下观察、比较、分析和综合，获得丰富多彩的表象。

3、在语文教学过程中积累表象。小学生识字写字、同学之间交流、阅读和综合性学习的教学，是丰富学生表象的有效途径。汉语拼音中的字形教学，汉字中的字形、字义的教学；口语交际训练中的看图、观察事物、实验制作和听故事等形式；让学生联系实际理解词和句子等等。这些都能够有效地帮助小学生丰富表象积累。再者，语文教学中教师用生动形象的语言进行口头讲述，带领小学生进行有感情的朗读，也能使儿童积累起丰富和准确的表象。

4、在积累语句的同时积累表象。心理学专家研究表明，儿童的想象总是以语音、文字的形式加以表现，发展儿童的言语能力，可以有效地提高儿童想象的水平。为此，小学语文教师要指导学生大量阅读课本和课外读物，在积累词汇句子段落篇章的同时，使学生间接地看到许多生活中未曾见到的事物，从而丰富表象积累。

二、落实想象训练

1、在学科综合中训练学生的想象。科学课、美术课、音乐课、体育课、数学课等非语文学科，都有训练学生想象的因素。如，美术课上设绘画、手工、雕刻等必须借助想象；音乐课上，学生根据歌词或乐曲，想象出一幅幅有声有色的画面。因此，小学语文教师要注意语文学科与其他学科的综合，为小学生提供广阔的想象空间和机会。

2、开展适当的训练，使学生学会想象。在语文教学活动中进行想象训练形式要多种多样，例如对静物的动态想象、对抽象词的具体想象、对无声状的有声想象、对无色状的有色想象、对物体的拟人想象、对个别事物的概括想象等，对小学生进行多方位的思维扩展。

3、创新教学方法。形义想象教学法是小学生识字教学的重要方法，教师在识字教学中训练学生想象力：会意想象法、形声想象法、部首想象法、同音想象法和声旁想象法等。从而达到帮助小学生利用汉字的造字规律“根据字形解释字义”的目的。

4、教师在阅读教学中，可以引导学生抓住生动形象的词语、句子，唤起学生头脑中与词句相关联的表象，并按文字表述进行表象组合，训练学生的想象。教师可以引导学生根据情节合理想象，或补充省略的情节，或把简单的部分具体化、形象化等。教师也可以让学生把课文想象成一幅画。教师还可以组织学生进行创造性复述，等等。

为此，小学生的想象训练要贯穿在语文教学的过程中，做到想象作文与识字写字、阅读、口语交际和综合性学习相结合，想象力培养与思维力、注意力、观察力、分析力等培养相结合。

三、想象作文的训练指导和分类

狭义上的想象作文，在一定程度上它是创造想象的结果，具有首创性、独特性和新颖性等特点。心理学专家研究指出，第一学段学生以再造想象为主，第二、三学段的学生再造想象中的创造性成分越来越多，而且能够对已有表象做出真正的创造加工，能够独立地进行创造想象。想象作文训练的方式多种多样，大致可分为四类：

1、改造类。如，诗句改写法、观察联想法、画面写意法、音响诱导法等；

2、接续类。如，续写补写法、故事延续法等；

3、扩充类。如，情境扩充法、词语联缀法、词义描绘法等；

4、畅想类。如，情景假设法、理想设计法、科学幻想法、童话创作法等。

想象作文的指导，教师应该在平时就要重视学生的表象积累和想象训练。想象作文动笔前的指导，关键在于教师的启发诱导，指引学生想象的路径和角度。生动形象的描述，激发想象的故事，引人思考的问题，直观具体的情境，声像结合、视听组合的动画、视频等等，都有利于学生打开思路，大胆想象。指导学生想象作文，可以先说后写，从述到作，适当采用“小组交流”，到“全班展示”的教学方式，让学生相互启发，诱导想象。想象作文的批改和讲评，是教师指导的继续。由于儿童的想象和成人的想象之间的差别较大，教师要肯定学生新颖独特、别出心裁的想象，鼓励学生大胆虚构、积极幻想，甚至是“白日做梦”式的也要充分肯定与支持。

综上所述，小学生想象作文的形成，表象积累，丰富想象材料是前提；想象训练，学会想象方法是保证；想象作文，加工改造想象材料是结果。不难看出，小学生想象作文能力的培养，教师要根据儿童想象的规律，依据小学生想象的特点及儿童心理特点等方面加以引导。

小升初作文(篇13)

乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。

不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！”乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。

狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”

乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道――”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。

1、给第二自然段的“□”里加上标点符号。

2、把文章的题目补充完整。

3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。

4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的。

5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？

6、读了这篇文章，你明白了什么道理？

7、知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？

小升初作文(篇14)

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

小升初作文(篇15)

导语：写景一般来说有两个层次，一是能够把景写出来，真真实实描写出眼前的景色，二是写出来的景要吸引人，通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力，下面我们来看看如何写景吧！

在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，下面两个句子：

A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。

有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。

来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如：同样是写海，A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边，美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳，有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色，再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同，能具体地描写出来。所以，天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体，要写那么多样景色凑字数啦！

二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。

看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。

例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的.景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”

“同―处景点，为什么会产生如此大的差异呢？”答案是：“由于心境不同。”“心境有什么不同？”“先是轻快的。后是沉重的。”接着，教师颇带几分激动地说，“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

小升初作文(篇16)

大观园中的孩子们忙起来了，他们都读完了小学六年，马上就要升入初中了。为了能够上一个重点中学，大家都在积极“备战”。

听说获奖证书对进入重点中学有用，大家都翻出了各种证书。报名那天，宝玉把证书一递，“红楼科技大赛特等奖”，宝玉解释道：“我发明了新式无铅粉底！”

宝钗递上去两个证书，“大观园十字绣一等奖”、“金陵杯诗词大赛一等奖”。

黛玉递上去三个证书，“红楼选美大赛第二名”、“潇湘杯古琴特等奖”、“金陵杯书法大赛一等奖”。

黛玉正得意洋洋呢，巧姐捧着一摞子证书来了！宝玉拿起一个看，“马家屯卡拉OK大赛第一名”，再拿一个，“沙里寨舞蹈大赛优胜奖”、“蘑菇庄书法大赛特等奖”……宝玉问：“我说巧姐啊，这都是啥时候得的啊？”巧姐把头一探，小声说：“二叔，这都是我妈昨晚找‘办证’的`人弄来的，花了20两银子呢！”

考试时间到了。第一科考数学。

考卷发下来，宝钗浏览一下，啊？怎么一道题也不会啊？宝钗脸涨得通红，看这题：“一个农场养着若干鸡和兔子，它们一共120个头，200只脚，请问它们各有多少只？”宝钗心里发蒙，拿出笔在草纸上画，监考老师贾代儒走过来瞅了瞅宝钗的草纸，奇怪地问：“薛同学，这是考数学，又不是考美术，你画画干什么？”宝钗埋怨道：“拜托你们下次出题把数字出小点，你看我这草纸本都不够用了！”画了半天，宝钗也没算出来，气的小声道：“干嘛非得把鸡和兔子关在一起？再说了，鸡头和兔

小升初作文(篇17)

在我们的成长过程中都会伴随很多的老师，他们教会我们做人，传授我们知识，辛劳的做着这份伟大的工作，最让我难忘的就是杨老师。

这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。

数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”

记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!

杨老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱杨老师。

她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的加强，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!

没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。是您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的，这就是最让我难忘的杨老师。

小升初作文(篇18)

每次见到他，我心里都有一股热流，为什么？我也不清楚。

每次，他都欢乐无比，遇到别人欺负我，还会保护我，为了保护我，受伤也不在话下。我心里不知是高兴还是感动。

直到有一天。

他和我去约会，去一个小亭，我们正喝着喝着茶。他突然蹲下来，拿着不知从哪来的鲜花，递给我，：“做我的女朋友好吗？”我诧异无比，但还是点点头，笑了。他说：“这里有5201314朵玫瑰，只有1支上面是刻着小字我爱你，永远的。你找到那时我们就结婚，答应我，好吗？”我连忙扶他起来，说：“当然好！我很爱你，知道吗？你不能为了我而受伤，我宁愿自己受伤，也不愿你受伤！听到了么？”虽然他微笑着点点头，但我从他的眼神里已经看出他不愿意这样了。

我把他送的鲜花捧在手里，说：“我们永远不要分离，好吗？我们长大要到一个安静的小村，只有我们欢笑的声音和爱情的脚步，好不好？”沈白笑着点点头，坚定地告诉我：“当然好，我可以发誓！如果我沈白不和我女朋友何玉同生共死的话，我甘受死！”我连忙说：“呸呸呸！”

他带我去学校，在全校大声说：“今后我和何玉是女朋友了！谁也不许打断我们的爱情|！”班主任把我们罚了一遍，但我心甘情愿。

小升初作文(篇19)

小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光……

刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这小太阳还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的指挥棒下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！

上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。

三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：我是小小男子汉！

当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。

夏天，虽然烈日当空，可我们学校的保护伞可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。

秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们变成精美的书签，让树叶笑得更可爱。

冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

小学岁月，我忘不了你！

小升初作文(篇20)

冬日的下午，难得的阳光，以一种淡漠的姿态，遥遥地笼罩着城市，就像某双曾经蔓绕过一下的眼睛，现在却浑然遗忘了。我辗转在这纵横交错的小巷中，徘徊着，听着自己寂寞的足音。

良久，我走进了一条深巷。那落满枯叶的草坪上，生长着一棵树。它的叶子已经全部落光了，树干分出无数树枝，向两边延伸着，没有葱郁，没有繁花，没有果实，那么漠然的屹立着，划碎了广漠的天空，时而有几只鸟儿休憩在树枝上，哀鸣几声，又似是难耐这样的冷寂，扑棱棱地向天际飞去。树下的长椅上坐着一个面容安详的老人，穿着一件灰蓬蓬的大袄，带着一条祭红的围巾，满头银发，像月洒下的一地白霜。她就那样宁静地坐在大树下，坐在阳光中，坐在时光里，微眯着眼睛，似是在打盹儿。嘶鸣的鸟，喧嚣的风，吵闹的人，她总是慈祥的接纳，刻着风霜雨雪的脸上，不见波澜。些许萧条，却是无以名之的端然肃穆，让你不由生了一份敬重，在这里，仿佛能放下所有俗世凡尘。

我站在巷口，愣了许久，自己仿佛一名不速之客，闯入了属于老人的一片宁静。这时，一位中年女子走向老人，温柔地唤她，似是她的女儿。我猛地回过神儿来，急忙装作若无其事地走开，又有些许留恋地回首，再望那老人，却已被楼房挡住。而我，又在留恋什么呢？连我自己也不知道。

这样的与前尘翩然而擦，这样的与今朝安然相对，正如一棵枯树，经历了春花秋月，夏盛冬寒，看淡生死轮回，生命的脉络已然描绘清晰。

其实，人生不过一次从出生到死亡的旅行，而期间漫长的过程，不过是为了让我们从畏惧死亡至接受死亡。每个人都终将老去，那时，一位老人，一棵枯树，相伴余生罢。

小升初作文十五篇

大家或多或少都写过作文吧，写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。写好一篇作文需要观察什么？为此，小编从网络上精心整理了《小升初作文十五篇》，为防遗忘，建议你收藏本页！

小升初作文 篇1

阅读理解是英语中的`一个练习模板题目，提高分数，多做阅读理解也是很重要的，小升初英语阅读理解原文及答案，我们来看看。

American boys and girls love to watch television. Some children spend six hours a day in school and four to six hours a day in front of the television set. Some even watch television for eight hours or more on Saturday.

Televisions are like books or films. A child can learn bad things and good things from them. Some programs(节目) help children to understand (理解)the news, others show people and places from other countries or other time in history. With television a child does not have to go to the zoo to see animals to the ocean to see a ship. Boys and girls can see a play, a concert or a game at home.

Television brings many places and events into our homes. Some programs show crime(犯罪) and other things that are bad for children, so parents sometimes help them to find other interesting things to do.

( )1. Some children spend eight hours more _______.

C. watching TV D. helping their parents.

( )2. On television children can see _____.

( )3. Children usually spend _______ a day in school.

A. six hours B. more than eight hours

C. only a few hours D. four hours.

( )4. “Television brings places and events into homes” means_____.

A. television makes things happen in homes

B. we can know places and events without going to see them.

C. we can see houses and buildings on TV.

D. we can find them easily.

( )5. Parents sometimes help their children find other things to do when there is ____ for children .

C. a game D. an uninteresting film

小升初作文 篇2

今天，我无意中翻开了自己的相册，看着相片中我捧着奖状开心的样子，记忆一瞬间回到了三年前那最快乐的一天。

记得那是我上小学后的第一个“六一”儿童节，学校举行了一次演讲比赛。

那天早上刚进校门，我就看见校园里摆满了五颜六色的鲜花，五彩缤纷的气球把舞台装饰得分外美丽，同学们穿着漂亮的新衣服，静静地坐在会场里，等待着比赛开始。在欢乐的歌声中，比赛开始了。我紧张地坐在椅子上，一遍又一遍地看着稿子。不一会儿，听到主持人报我的名字，我放下稿子慌忙走上舞台。站到舞台上，正准备演讲时，我才发现话筒太高，不过我还是大胆地伸出小手，把话筒拿了下来。看到台下那么多的领导、老师、同学，我想先向他们敬个队礼，但却不知道用哪一只手好，最后，我用左手向大家敬了个礼，后来才知道敬错了。台下的人都微笑地看着我，我的心渐渐平静下来，然后我声情并茂地演讲起来……我的演讲结束后，会场里响起了热烈的掌声，好几位老师和同学都对我竖起了大拇指。比赛快结束时，主持人再次念到我的名字，不同的是后面加了一个“第一名”，我捧着第一名的奖状开心地笑着。“咔嚓”一声，老师把那一瞬间永远地留在了照片上。

这件事虽然已经过去整整三年了，可是现在回想起来，我仿佛还沉浸在当时的快乐中。

小升初作文 篇3

考试作文技巧一：首先作文成绩看字迹，得分要素是第一

考试作文技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

要注意及时分段，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

考试作文技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。考试作文技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。考试作文技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

考试作文技巧六：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。 考试作文技巧七：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

考试作文技巧八：适当克隆和\\\\\\\"抄袭\\\\\\\"，考前备料攒信息

翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套

路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接写上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。

考试作文技巧九：篇幅争取要写满，多写一点是一点

小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。

小升初作文 篇4

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库--西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（ ）拾起头（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵，红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（ ）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。

这种树的寿命特别长， 一般的可以活200到4。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅(美丽 美化 赞美)了这里的.山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。

1、联系上下文，在括号里选一个最恰当的词。

2、联系上下文，将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。 A．只要……就…… B．只有……才……

3、“悬”在字典中的解释有：

A.公开揭示 B．无着落,没结果 C．挂 D．挂念 E．距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _____

5、从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面。

6、读第四自然段，然后回答问题。 (1)西双版纳的植物中含油量最大的是____________。 (2)作者把“扁担藤”比作_________ ,这是因为 (3) 黑心树的特点 一是______ ，二是________ ， 所以人们称它为 ______________。

7、给短文加一个合适的题目：

小升初作文 篇5

童年作文投稿

发件人：卓英鹏

童年

童年是一朵美丽的花,

每当发出那浓浓的芳香——

总是让人回味无穷。

童年是一棵幼小的树，

每一片叶子都记载着快乐——

摘下一片下来看，

都会情不自禁地笑出来。

童年是一盒五颜六色的彩笔。

任你怎么涂鸦——

都是一个难忘的回忆。

童年是一个音乐盒。

演奏出悦耳的歌，

调皮的小音符在歌里嬉戏。

天真——

梦幻——

纯洁——

组成一美好的回忆！

小升初作文 篇6

幽默风趣的老爸

老爸是我们家里的开心果，冷不丁地，总能冒出几句好玩的话让我和妈妈捧腹大笑。一天，我们一家在吃晚饭时，挑食的我看看这个，瞅瞅那个，只是皱着眉头用筷子挑了几下。妈妈开玩笑地说：“你呀，简直像在吃猫食。”听到妈妈的话，爸爸却抿嘴一乐，接过话柄道：“我们家女儿可不是猫，猫哪有这么挑三拣四的。”我一听，可不乐意了，生气地冲着他大喊一声，以表示我的抗议。谁知爸爸不仅没有停住不说，反而变本加厉道：“哦，猫也不是这么容易动怒的啊，你才不是猫呢！”他这一说不要紧，妈妈在旁边笑得近乎喷饭了，我也摸摸头不好意思地笑了。爸爸可真是尖牙利嘴，幽默风趣！

爱臭美的妈妈

每天早上起来，妈妈都要稳坐在梳妆台前，左擦擦右拍拍，有时会突然大叫一声，把我和爸爸吓得赶紧跑过去看个究竟。原来是因为眼角皱纹变多了而已。每当这时，我和爸爸就会无奈地摇摇头。而有时，她也会让我帮她找白头发，只要白头发多几根，她准会郁闷得不得了，像要哭出来似的。人都会变老的，妈妈也太臭美了！’

“糊涂虫”的我

我呀，有时犯起糊涂来可真是不得了。记得有一次，妈妈出门前告诉我豆奶罐子里装的是洗衣粉，叫我不要误喝了。可是不一会儿，我就把这茬儿忘了，边看电视边冲了一杯，等喝下去才意识到自己的糊涂，赶紧找个地方哇哇大吐起来。你说，我是不是个“糊涂虫”啊！

现在我家的三口人你了解了吧，我们这样的组合在一起生活，当然其乐无穷了！

小升初作文 篇7

又是一年的小升初即将收尾，谈起小升初，不由得让人想起很多词汇：焦虑、难忘、疯狂、艰难、淡定、收获。。。。。。每一年的小升初都饱含着家长和孩子的汗水和泪水，每一家的小升初经历又都不尽相同。但是，我现在只是想吐槽吐槽我激动的心情！

考前，我们在家里紧张的做着试卷。彷徨的皱着眉头，为这变态的题目而无奈。英语的“abcd”仿佛就是一符符魔咒，把我们紧紧的箍在其中。啥完形填空，好好的文章把它给挖空了干什么！还非要弄出一个个语法正确与不正确的东西来整一整你。有时候我真的很想大喊一句，英语神马的都是浮云！

我有时候真的很想吐槽几句语文，没事弄出来什么阅读让你来做做到底是什么目的！上次去邦德考第三次模考，那语文的阅读是一篇议论文，选择题简直就是忽悠人吧！看起来像，又不像，总之就是四不像。中国的文化博大精深，古诗也是其中之一。可是你非要把啥意思给我弄明白，有可能这也是古人闲来无事时吐槽的几句啊！

数学我就真的不想说什么了。整天，小明追着小红。你说追就好了，非要问什么平均速度。有一道题是这样子的：小明拿着竹竿进城，他横着放放不进去，竖着放放不进去，结果发现斜着放刚好顶到城门两脚。你说这小明是不是很笨啊！他不会直接插着进去还非要用一个勾股定理去求这竹竿有多长？

每天做着做着就莫名其妙的哭了，只是因为有一种莫名其妙的压力。每次走进另一个学校就莫名的有一种心悸，就感觉自己就将被一个巴掌拍下。但这一切都是为了布吉外国语的考试。在考试的前一天，我几乎在疯狂的做着，一套连着一套，晚上复习到碰到床就睡着。结果在第二天，却精神不好，速度太慢，而发挥不良。

我不是为了痛诉小升初多么的痛苦，只是想，向曾经帮助我们的前辈那样去帮助明年的你们，让你们少走弯路。努力，尽力便好。我祈祷着。

小升初作文 篇8

我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。

那么，我将表达出怎样的意思呢?

我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”

但我渴慕一个表示完整的.句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”

于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够……”

我茫然了。

“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”

1、联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从哪句话中可以看出?

2、文中加点的“这”，具体指代什么内容?

答：

3、白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?用文中一句话回答。

4、本文中运用得最成功的修辞方法是什么?请从文中摘出两个例句。

5、用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点，写出概括本文主要内容。不超过40字。

6、写出“推敲”这个典故由来的两句诗。

3、“任何人都不会得到句号的。”

4、比喻比如“人生是一句话”，又如“我用我的脚印落成文字”。

5、人生是一句话，要由我们的脚印落成美丽生动的文字，让后人为我们堆起的那座坟墓竖起一个感叹号。

6、“鸟宿池边树，僧敲月下门。”

小升初作文 篇9

穿着一件微薄的睡衣，站在窗口，轻轻地拉开窗帘，透过玻璃往外瞧。

夜色是那么沉静，悠远深邃的夜空似一条黑色的缎带，向天际延伸。天上没有一颗星星，只有高高悬挂的一轮孤独的月，那月亮悬挂在遥远的天边，如一夜小舟在夜波中飘荡，又如一位身披轻纱的少女，踏着轻柔的柳梢，缓缓漫步于天际。

在屋内的我，推开窗户，似是推开了与窗户外面相隔的一个阻碍，没有玻璃的限制，使我更能清楚地静静的欣赏着夜。

夜，还是一如既往的一片漆黑，只是现在多了一份乡间小路旁照明灯下的宁静，他们用黄昏似的光照亮了乡间小路，让夜里的行路人，不会因前方一片黑暗，而迷失了正确的方向。

一阵微风袭来，顿时感到一丝寒凉，才发现此刻的我，无论是手还是脚都是那么冰，赶忙把窗户关上，拉下了窗帘，搓了搓手，哈了一大口气，躲进了被子里，窝了好久，总算是把床给温暖了。

头从被窝里探出来，只发现洁白的地砖上，映倒着月亮透过窗帘，铺洒下零零碎碎的月光，使我想起李白的一首诗“船前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”以前读到这首诗时，虽朗朗上口，却从未体悟到这种境界的情感。

躺在床上慢慢合上眼睛，竖起耳朵，虽没有李白诗人思乡之情，但倒可体会体会“床前明月光，疑是地上霜。”的一番情趣。

路边偶而传来晚归骑车回家的声音，其余的一阵安静，夜，静！祥！

我进入了梦乡……

小升初作文 篇10

鸡笼山是一座闻名天下的名山，它坐落在中国江苏扬州市江都区鸡羽山镇，海拔361米，山势陡峭，像一座大鸡笼，故得名“鸡笼山”。它不仅是一座名山，更是我升初所选的目的地，我迫不及待地想去一探究竟。

早上，天还没亮，我就起来了，开始了我的"征程"。一路上，我一边欣赏着美丽的风景，一边打算如何描写这座神奇的鸡笼山。刚开始我来到了山脚下，远远望去，山峦连绵起伏，白雾缭绕，就像笼罩着一层面纱，显得那么诗意盎然。在攀登鸡笼山时，我逐渐感受到步伐沉重，汗水从额头上滴落，但是我心中充满了对这座山的向往。终于，我来到了山腰，放下背包，看到了令人心醉的美景。

从鸡笼山山腰的视角看去，不仅可以向下俯瞰茫茫大地一片祥和风光，更可以看到周边群山的起伏和河流的变化。这里的风景太美了，我心怦怦直跳。远处的山头若隐若现，像是在与我们嬉戏；近处的松树竖立在山脊上，像是在议论着这座美丽的山。山果丰裕，松树茂密，这里也是很多生灵的居家之处。无论何时何地，这里都是一定要留下回忆的。

我望望周围，只见郁郁葱葱的森林，流淌着一股股纯真和诗意，这里每一个角落都是清新的、生机盎然的、有着鲜明的个性和特点。在这里，山与河山相依，绿色与蓝色交融，群山环绕，气势磅礴，似乎也在传递着这座山的历史和文化底蕴。鸡笼山的美景是四季变幻，每个时节都有不同的特点。

登鸡笼山，更可深入探究历史文化，展示出了古人的智慧和勇气，那些高悬取消石刻，那些高耸入云的古建筑，让我领略到了这座山的深厚文化积淀，让我仿佛穿越回了古代，感受到他们的心灵。

鸡笼山是一个奇妙、神秘的地方，来到这里，可以让人深入感触美丽大自然的奥秘，也能更加了解历史文化。在这座山上，在这片广阔的土地上，我不仅收获了一份美丽，也体验到了更深层次的感动，这是现代社会无法感知的。在我踏上归程的那一刻，我发誓再来饱览鸡笼山的美景，再去感受她那神秘的气息。

小升初作文 篇11

样式: Monday is my favourtie school day. I am very busy. I get up at 7:00. I go to school at 7:30. We have Chinese, math, Englsih and P.E. in the morning. I like P.E. class very much. In the afternoon, we have art class. We can sing and dance in the art class. I like it! After school, I do sports with my classmates. What a busy school day!

小升初作文 篇12

寂静而又宽广的黑夜有一次笼罩在城市的上空，时针缓缓地走到了“12”上，一天又要过去了……

我们有时候会赞赏今天，因为或许今天又完成了自己的任务，为自己想要实现的理想又前进了一步；或许今天在上学的路上又帮助了一位老人过马路，感到十分开心；或许今天因为作业做得好被老师表扬了，心情十分激动；又或许今天，自己回到家帮助了爸爸妈妈干活，为父母减轻了负担……不管怎么说，今天过得是充实的、快乐的。

但是，我们往往更多的是对今天的懊悔、气愤、憎恨与哀叹。我们哀叹今天往往总是太短暂，为什么今天时间不能再长一点，这样自己就可以多一点时间写作业，不用拖到第二天早上；气愤为什么同学要说一句言辞尖酸刻薄的话对我，让我感到很生气憎恨自己为什么要那么贪玩，为什么要玩那么长电脑，为什么要看那么长时间电视，结果预定的计划一样都没完成；懊悔自己为什么要和父母吵架，明明自己就有不对的地方，结果惹得爸爸妈妈生气……

我们不是多啦A梦，没有时光机可以回到过去改变历史；我们不是赫敏，没有时间转换器可以探究过去发生的事情，我们不能活在虚幻中。既然今天已经过去了，我们就应该以全新的面貌面对新的一天，而不是总是回顾过去一天。我们不能活在过去。既是自己犯了多大的错误，有了多大的委屈，我们也应该走进崭新的一天，有了错误可以改正，被表扬了也不要骄傲，继续努力，这样我们才能会获得成功。但是，总是把事情拖到明天也是不对的，我们应该让每一天都过得充实，过得快乐才对。

走过今天，我们应该奔向美好的明天，不要被暂时的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明会欢迎你的到来的。

小升初作文 篇13

Achievement provides the only real pleasure in life .( Thomas Edison , American inventor)

有所成就是人生唯一的真正乐趣。( 美国发明家 爱迪生. T. )

But has the last word been said ? Is all hope to be lost ? Is the defeat final ?No !(Charles De Gaulle , French president )

但是难道败局已定，胜利已经无望?不，不能这样说! (法国总统 戴高乐. C.)

I succeeded because I willed it ; I never hesitated .(Bonaparte Napoleon , French emperor )

我成功是因为我有决心，从不踌躇 。 (法国皇帝 拿破仑. B .)

If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend , experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry. (Thomas Edison , American inventor )

如果你希望成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。 (美国发明家 爱迪生. T.)

Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily . (Friedrich Schiller , German Dramatist and poet).

小升初作文 篇14

就快升初中了,一大早刚刚起床就听到了妈妈唠叨,你听:“宝贝，这次考试是人生最重要的一次转折点，一定要好好把握机会呀！如果错过了，那可是一辈子都会后悔的！”一大早，妈妈的'声音就无时不刻“环绕”在我的耳边。哎,我越来越紧张.

为什么？为什么一到了小升初，我们六年级的人们就会如此焦急和不安？为什么一到了小升初，我们就会立刻赶到疲惫不堪？原因只有一个：那是因为我们都要择校！父母其实都是望子成龙为了我们好,但是无时无刻都要想着"考试,考试,考试"烦的我头都大了。虽然大人常说：“小孩是最无忧无虑的。”我觉得，这句话是大错特错的！在周末，我们不能像其他同学那样，跟好朋友约出去一起去玩，我们做的，只有在知识的海洋里“遨游”；在假期，我们更不能像低年级的同学那样，与家人一起去踏青、郊游，我们能拥有的，只是在书房里做作业，上补习班；在时间的流逝中我们的烦恼着，抱怨着......一旦放松父母亲的唠叨又在耳边"环绕""你知道吗,时间就是金钱,没听过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗就快升初中了还不快学习"妈妈的唠叨在耳边。

我们为什么不能拥有一个快乐的童年。无忧无虑，自由自在，无所事事，快快乐乐让童年充满欢乐，笑声。

小升初作文 篇15

跳街舞小升初作文

小升初是每一个孩子都会经历的一个重要关口，对于孩子们来说，小升初的压力不仅来自于学习成绩，还会来自于各种各样的考核项目。其中，文化体育方面的考核项目尤为重要，而跳街舞则是近年来备受关注的一种文化艺术形式，也成为了小升初考核素材的一部分。下面，我就来详细地介绍一下跳街舞小升初作文。

一、什么是街舞？

街舞，指的是从街头文化中发展出来的一种舞蹈形式。它的源起可以追溯到20世纪70年代的美国纽约市，在那个时期，非裔美国人、拉美裔、亚洲裔等少数族裔的年轻人在社区中广泛地流传着一种新兴的文化形态。这种文化形态以街头风格为主要特色，包括了街舞、街头艺术、街头时尚等领域。其中，街舞作为最为具有代表性的一种文化形式，在全球范围内得到了广泛的发扬和传承。

二、街舞对小升初考核的影响

街舞是一种音乐与舞蹈紧密结合的艺术表现形式，它融合了极具节奏感的音乐节拍和舞蹈动感，更加强调了舞者的个性表现和自由发挥。这种特色让街舞成为了小升初考核的一种热门素材。与传统舞蹈相比，街舞不但要求舞者拥有超强的节奏感和音乐感，还需要舞者具备出色的身体协调能力和想象力。通过跳街舞，孩子们可以锻炼自己的身体素质，提高自己的音乐审美能力和情感表达能力，更让孩子们能够在自我表达和社交沟通方面有所提高。

三、街舞小升初作文该如何写？

在写街舞小升初作文的时候，要注意以下几点：

1.要生动形象地描绘街舞的特点和魅力。可以通过写街舞的表演场景、节奏感十足的音乐以及舞蹈动感强烈的招式来体现街舞的特色。

2.要突出街舞对孩子成长发展的积极影响。可以从身体健康、审美能力、情感表达等方面阐述街舞的重要性，也可以通过自身跳舞的经历来证明街舞对个人成长的正面影响。

3.要结合小升初考核的要求，突出街舞对考试的帮助。可以从交际能力、创造力、认知能力等方面阐述街舞对小升初考核的积极意义，进而证明作为小升初考核素材之一的街舞的必要性和重要性。

总之，写一篇跳街舞小升初作文，需要通过切实可行的例子和实践，突出街舞在培养孩子综合素质方面的重要角色。只有这样，才能让孩子们在跳舞的同时，更好地为自己的未来奠定基础。

小升初满分作文12篇

作文能够展示一个人的写作风格和特点，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，你是否常常纠结作文不知道怎么写吗？经过大量搜集编辑精心整理了小升初满分作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

小升初满分作文 篇1

在人生的旅途中，我不断前进，不断成长。就像爬山一样。面对困难后，我遇到了最美的风景。

小时候，我记得爬过华山。当我来到华山脚下时，我抬头一看，高大挺拔的群山像利剑一样刺向天空。古老的松树矗立在山顶，陡峭的石阶，像一条小丝带，缠绕着，我能爬上这么高的山吗？我心想，然后我就爬上去了。

起初，我喜欢花、蝴蝶和美丽的风景。就像一个自由的山地男孩，我玩得很开心。

跑累了，我放慢了速度。这条路越来越危险了。我得抓住路边的铁链。不久，我感到头晕，我的腿在发抖。松开紧握铁链的手，手掌上有一道红色的痕迹，像一条凶猛的小蛇，嘲笑着弱小的我。我开始后悔我的天真和粗心，我的放松和麻痹。然而，我迅速擦干了头上的汗水，咬紧牙关继续攀爬。

突然，我脚下一滑，双手松了，身体向后靠，身后的父亲紧紧地抱着我。我小心翼翼地拿着铁链站起来，惊恐地瞥了一眼我的身边——那是一个没有底的悬崖！如果我输了一点，我会被埋在谷底！吓出一身冷汗，我望着眼前巍峨的群山。我的头是空白的，我的腿充满铅，太重了，走不动了。

当我父亲看到我没有离开时，他开玩笑说：“怎么了？这个困难能吓到你吗？前面的美景正等着你去欣赏呢！”他指了指站在我面前的古松。这就是我在山脚下看到的绿色吗？他们怎么能在光秃秃的岩石里生存呢？谁能在这么热的天给它们浇水我觉得很体贴。妈妈也来给我打气：“我的孩子，无限风光在险峰上。很遗憾你坚持了这么久。半途而废真可惜！”渐渐地，我觉得失去的力量又回来了一点，郁郁葱葱的松树以胜利者的姿态迎接我：“来吧，有山有河，没有怀疑的余地，黑暗中还有另一个村庄，还有更多美好的东西等着你！”

我又上路了。微风吹拂着我的脸庞，驱散了我的疲劳和焦虑；鸟儿歌唱得像一个巨大的赞美。果然，没过多久我就登上了顶峰。当我抬头看的时候，我可以看到许多山峰，我可以看到所有的山，我可以看到我来的路。我陶醉在成功的喜悦中，享受着新鲜的空气。夕阳的余晖将苍翠滴水的古松与金边镶嵌在一起，我的心，因执着和奋斗，呈现出灿烂的金色。

这条路，走过跌宕起伏，跌跌撞撞，但过程非常精彩。在我成长的路上，我跌倒过无数次，但我也爬过无数次，所以我拥有无数次山峰的无限风光。

小升初满分作文 篇2

一个人在做任何事情之前不免要做一些准备，准备的东西就像几个包袱。在这个过程中，我们要仔细辨别出我们不需要的包袱，扔下包袱，轻装上阵。

我在最近一次非常重要的考试中失利了，这让我十分沮丧，它就像一个沉重的包袱，压得我透不过气来，难以专心学习。妈妈看到我这个样子十分着急，对我说：“走，妈妈带你到外面去转一转。”

我和妈妈一边聊一边走，走着走着，我们就来到一个寄存物品的地方。妈妈对我说：“孩子，这就是我要带你来的地方。”我大惑不解，问到：“不就是一个普普通通的存包处吗?这有什么好看的?”妈妈对我说：“你不要小看了这个存包处，它之所以受到人们的喜爱，是因为它能够让人们放下包袱，轻轻松松地开始他们的行程。在你的学习上也要像这样，放下你思想上的包袱，轻装上阵。

一句话点醒了梦中人，我明白了妈妈的用意，让我不要过分地在意在那次考试中的失利，而要认真地去思考自己遇到的一系列的问题，想办法解决，全心全意地投入到自己的学习中去。果然，不仅我在思想上的压力减小了许多，而且自己的学习成绩也开始向上抬头。这个现象令我感到十分地惊喜。于是我尝试着把自己一些无关紧要的东西和事情从我的生活中完全抛出去，给自己的生活和大脑减轻了许多负担，这让我的学习和生活变得更加轻松又高效，让自己变得更加块乐起来。

春天放弃芳香四溢的花朵，才能走进累累硕果的金秋。放弃一些没有用处的包袱才能够让你拥有更多的精力去干一些重要的事情，为快乐多腾出一些空间。

小升初满分作文 篇3

幸福在哪里?幸福是什么?这让我很困惑。有人说：“幸福是大把大把的钞票。”有人说：“幸福是轻松的生活。”可我不这么认为，我对幸福有自己的理解。下午放学，我回到家坐在沙发上说：“好累啊!”妈妈听到后就给我端了一杯果汁，我喝完果汁觉得全身轻松我很幸福。令我映像最深刻的，也是让我最为感动的一件事。就是在六年上半学期时，有一天在学校不小心崴到了脚，下午放学后我一瘸一拐的回到了家，妈妈看到后立刻决定带我去医院。到了医院后，我的脚又红又肿，医生说需要拍片，不能走。妈妈就背这我去拍片，交费。这时我看到妈妈脸上流下了汗水，我很感动，我认为我是幸福的。每次外公婆来我们家，都会带很多我爱吃的东西，我觉得我是幸福的。幸福就在我身边，幸福就是生活中的点点滴滴。

小升初满分作文 篇4

抱成团冲出火海的黑蚂蚁，靠团结和牺牲越过峡谷的斑羚，告诉我们这样一个道理：凝聚力是一个民族生存和发展的重要保证。

一滴水怎样才不会干涸？把它融入大海。一粒沙，一缕清风，看起来那么的不起眼，但当他们凝聚起来，会变成可怕的沙尘暴。这就是凝聚的神奇和伟大。

中华民族有着极强的凝聚力。当中华民族遭受日寇入侵的时候，本势不两立的国共两党联合起来，共同抗击日本的侵略，中国人民携起了手，维护祖国的和平安定，这种凝聚力使我们摆脱了帝国主义的魔爪。天灾不可避免，洪水、雪灾、地震……但这些都没有压垮坚强的中国人民，这种凝聚力使我们战胜了一个又一个灾难。

增强民族凝聚力要有牺牲精神。有些时候要牺牲一些个人的利益来维护集体的利益，要不计较个人得失，以大局为重。如果当火灾来临时，没有一只蚂蚁愿意牺牲，也许整个家族就会灭亡。我们也是如此，不要因个人的一些得失而损害了集体的利益。

增强民族凝聚力还有努力营造一个和谐、公平的社会环境。世上没有绝对的公平，但我们要营造一个相对公平的社会。汶川地震后，短短几个小时的时间各个省市都派去消防队赶去救援，汶川牵动了所有人的心，正是因为这和谐的社会，才会在震后那么短的时间内完成灾后重建。这样和谐的民族才会有凝聚力，才会经久不衰。

同舟共济海让路，号子一吹浪靠边。让我们手挽手，心连心，共同创造美好的明天。

小升初满分作文 篇5

我可是班里赫赫有名的“一根筋”。想听我的故事吗?请——

一天上课了，同学们陆陆续续地回到教室去上课。而我却没有回教室，因为老师在课间交代我去楼下的水房里提一桶水。我来到水房，把桶放在水管下，拧开水龙头。可是那水管坏了，拧开后只流下一条线，就没水了。我一看水管坏了，就拿木棍捅水龙头，用棍子敲水管，把水龙头拧开了关上、再拧开、再关上……反反复复，一节课快完了才接了一桶水。当我提着一桶水回教室时，老师却批评我耽误了学习时间。同学们说我是“一根筋”，可我觉得答应过老师的事就应该做到啊!

上体育课的时候，老师让我们解散。我和同学打赌，说我能连续做5个引体向上，同学们都不信。结果，我做了好几次都没有做够5次。同学们一哄而散，

而我却一脸认真地继续做引体向上。虽然我越做越少，但我却好像赌着一口气不愿停下来，直到再也起不来，躺到那里一动不动地喘着粗气。你说我是不是“一根筋”呢?

一次上英语课，老师留了很多作业。我写写停停，半节课过去了，我的作业才写了一丁点儿。看到别的同学写了那么多，我就赶紧急迫猛赶。刚写了没一会儿，我又恢复了原样，不仅速度像蜗牛一样，而且作业写得乱七八糟。下课了，同学们都完成作业出去玩了，我还在教室里写英语作业。下一节课打铃了，我才急忙往厕所里跑，等到“呼哧呼哧”地跑进教室时，美术老师已经上课了。自然，我被美术老师批了一通。课上，我一直惦记着没完成的英语作业，为了不挨英语老师的骂，我竟在美术课上做起了小动作——一边装模作样地画几笔，一边在桌子屉内写英语作业。结果，可想而知，我又挨了美术老师的骂。唉，怎么只记着英语作业呢，都是“一根筋”惹的祸!

唉!我这个“一根筋”呀，是好还是坏呢，是该坚持还是要改呢?

小升初满分作文 篇6

如果你问我信仰什么，然我又该如何回答。我时时刻刻都在寻找真正属于我的信仰，我也一直在心里问过自己，信仰是什么。关于信仰，我是愿用这轮回来阐述一下。但是到现在为止，信仰离我已越来越遥远，让我对这世界心生彷徨。我一直信奉着生命的轮回，我也坚信着生命确是有来生，坚信着这种信仰，便会义无反顾的勇敢，就如走在狂风暴雨之中，断然是不会心生胆怯的。信仰始终是伴随着我们走过一路坎坷，悲欢，用心灵的手掌，去撑起属于我们的那一片信仰。带着虔诚，带着勇敢，带着希望。

那段长长的日子，他仿佛是生活在梦里，在梦里经历，在现实中猜想它们的暗示，有些梦沉沉的，压在他的身上，他醒来时，还那么重，就像一道小小的伤，虽然是看不见的伤痛，却又结不了的疼痛。她的面容，一次次的闪过，以至于连贯成了画面，从记忆中一张张的抽出，有一张张的存回，他起身，有筋疲力尽的感觉。一个晚上，他忽然醒来，透过窗帘，看到对面开着灯的窗户，他突然觉得灯光很寂寞。他很少流泪，但那天晚上，他的眼泪顺着眼角流了下来。他想起了一句话：眼中流泪，心底成灰。

他真的觉得累了，他想休息一下，看看自己能不能摆脱这种困境，他去了一个人找不到的地方，希望能忘却这一段记忆。在那里，虽然没有庙宇、佛龛，却像个度僧一般，一个人看着日出日落，没有任何人或事情打扰他。可终究是个俗人，到不了心如止水的境界，想着曾经，不过是因为他的平凡，更因为他的沉默。回来的路上，他继续做着梦，阳光下，他逆光而立，一些轻尘在他眼前飞舞着，一些飘零的细节，砸在了心上。就连最微小的事都敲打着他的神经，最终，最孤寂的神经也被震痛。他的眼睛突然朦胧了一下，那么多隐而未说的话，让他对自己感到遗憾，为什么遇到的是她，而不是其他人，是如此陌生的她。

小升初满分作文 篇7

生命，它是宝贵的。没有什么能与它相比。每个人只有一次生命，一旦失去，就没有第二次。

有些人，一旦遇到挫折，就会变得灰心丧气。我想每个人都看过这样的新闻！《射雕英雄传》中的女主人公黄蓉在剧中表现出色，深受观众喜爱。她本可以有一个光明的未来，但只是因为一个小挫折，她自杀了。我们中的一些同龄人，只是因为老师或父母有点严格或考得不好，也跳楼自杀。这显然是心理不健康的。

一个人不仅要注意心理健康，还要注意身体健康。人生最大的敌人是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯，一旦患了重病，就活不了多久。英年早逝，没有实现抱负是一种遗憾。有时会出现大病和小病。如果你病了，马上去医院。一个人要想不生病，首先要有良好的身体素质，要想有良好的身体素质，就必须坚持每天锻炼，增强抵抗力，注重营养，养成良好的生活习惯，改掉不良嗜好。

生命是宝贵的，它不能兑换成金钱。让我们从小一起养成良好的生活习惯，保持身心健康，珍惜我们的生命！

小升初满分作文 篇8

在我小学五年级时，我的老师，给我一句话改变了我的人生，至今为止，我依旧将之牢记于心，永不敢忘，到底是什么话使我改变了一切呢?那就是：“筑梦逐梦，人生有梦，筑梦踏实。”这句话，使我改变了一切……

记得那时，我总是抱着懒散且怨天尤人的态度，来对待这个世界，那时的我，总是对老师的工作分配不以为然，认为凭什么困难的工作都是我在做?我总是推拖不做，想尽各种借口理由，就是不去做，但是，就在我的老师，对我说了“筑梦逐梦，人生有梦，筑梦踏实。”以及一番苦苦谆告，我终于明白了：成功，并非躺着就能获得的，而是要自己努力，要勤劳，才能够完成自己的梦想，而非不劳而获。

比如，台湾首富郭台铭能够拥有上千亿的财富，那也是他自己勤劳所赚来的，有多少人白手起家，现在也是名满天下，众所皆知啊!王永庆先生便是一个实例，自小白手起家，靠着卖米迈出了成功的第一步，而他又靠着自己的勤劳，做了许多其他卖米商所不会做的服务，例如：注意客户家中的米缸有多大，大概甚么时候会用完，每当将用完之时，便将米送至家中，且每次都将新米放在下面，因此，所有的米，都是新的，都不会腐烂掉，因此，所有客户，都渐渐聚集到他这啦!他便慢慢有了储蓄，又谨慎的投资，每日慢慢的存，钱便渐渐的多，终于，王永庆靠着他那聪明灵活的头脑，在台湾开出了一片天。

“筑梦逐梦，人生有梦，筑梦踏实。”就是这句话，使我改变了自我的态度，做事要勤劳，要好好利用机会，当别人不做，你做了那就是赚到了，要慢慢的磨练自己，天将降大任于人也，必先苦其心志，饿其肌肤，练其身心……因此，我们要脚踏实地的去完成我们的梦想，为自己开创出一片缤纷多彩的天地。

小升初满分作文 篇9

我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂 乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

小升初满分作文 篇10

夏天，夏天，这是个炎热的季节。但这炎热中有清凉的味道，有欢笑的味道，有甜蜜的味道，也有奋斗的味道。

我记忆中的那个夏天是一个充满汗水的夏天，一个奋斗的夏天。那，就是去年的夏天。同学们，老师们，还有我，都进入到一级战备状态，迎接即将到来的小升初考试。这的确是个不讨人喜欢的事儿，但所有人都不得不为之奋斗。六年级所有的教室都沉寂了，没有人说话，没有人打闹，只有笔尖滑动纸面的沙沙声，翻书的哗哗声，发试卷的脚步声……一切，都紧张有序地进行着。同学们都咬着嘴唇做题，却不顾汗水顺着脸颊，顺着发丝，顺着手臂留下来。每天都六点起，十点睡，好累，好苦……

哦，这个夏天是苦的。

不过，考试再临近，复习再紧张，身心再疲惫，同学们也总会找机会放松一下。瞧，一本本精致的同学录放在我面前。同学们互相交换着同学录，希望对方能为自己写一句送别的“骊语”。我也不例外，看着那一句句鼓励的话，温暖的话，甜蜜的话，暖心的话，紧张的话，紧张的情绪又放松下来，疲惫的身心又舒适下来。我们科室留念的同学啊，不论风雨如何飘摇，我们总是共患难，在对方生气时送上安慰，在同学紧张时送上轻松……我的心——那颗许久没有放松过的心，此刻不知不觉融化在温暖的祝福中了。这些祝福，好像一片烛光，着凉了阴暗的心房，好像一道银光，划破阴霾的天空。这，是的我更有力量去拼搏、努力、奋斗……

哦，这个夏天是甜的。

终究，最可怕的那几天还是到了。我们都拿出十十二分的精神去迎接了这次考试。之后，不论苦与甜，总要面对告别。6月30号过后，相处六年的伙伴们就要分离了……再见了，小学;再见了，同学;再见了，老师……再见了，那个痛苦而又快乐的夏天。

突然觉得，这个夏天是涩的。

那年夏天，努力，痛苦，欢乐，苦涩……20xx年的夏天，奋斗的夏天，甜蜜的夏天，告别的夏天……

小升初满分作文 篇11

记忆是心灵，脑海是舞台。在心灵最深处有一个小小的“我”盘退坐下，指尖掀开泛黄的那一页，一个熟悉的面孔映入眼帘，那个人也随之跃上舞台 。 记忆翻腾不息，最终停止，停格在那个阴晦的上午。“叮铃铃”上课铃响了，“快坐好，李老师来了！”班长大喊一声，脚步声越来越清晰，可这声音变得沉重，与平常大不一样，过了一会李老师来了，李老师身体很虚弱，脸色苍白，但苍白的脸上犹有活力，他竭力挺住腰板，一边走一边咳嗽着。我猛地想起：原来她带病上课，而且病得不轻。想到这我心中的心弦被深深地触动了。“好，同学们我们上课吧!”李老师发出沙哑而又清晰的声音，同学们聚精会神地听着老师讲课。李老师用她沙哑的嗓子为我们讲课，用断得不像样的粉笔在黑板上写字，一切一切都跟平时一样，只有那粉笔灰时不时让她咳嗽。李老师的目光中带着慈爱，虽然这节课没有往日老师那娓娓动听的声音，但我们觉得此刻的声音比任何声音还动听；虽然课堂没有昔日的活跃，但同学们依然认真听。啊！李老师您就是一股春风温暖着同学们的心田。

“铃铃......”下课铃声响上，李老师如释重负，干裂的嘴唇拼命翘起，对我们说：“这节课你们表现得很好！”我们咧开嘴笑了笑，可视线依旧没有移开，李老师叠好课本，转身要离开了，就在她迈出教室的一瞬间，李老师手一松，备课本、资料什么都散落了，李老师她那单薄的身影也倒在地上。同学们惊慌失措，忙叫来代课老师，老师把她送到医院去。望着李老师远去的背影，同学们个个都哭了，我紧闭双眼，竭力不让眼泪流出，可这次，一个好强的我从不哭过鼻子，这次无论怎样也阻挡不住泪水，而我觉得这次流泪并不是伤心，而是“感动”，李老师这个平凡的人，这种不平凡的精神怎能不令我感动呢？

春去春又来，秋去秋又归，曾几何时，每每想起李老师，我心底都会激起感动的泪花。

小升初满分作文 篇12

坚持后往往都是胜利，有一些人往往不能够坚持，常常试了一次二次就放弃了，看到别人失败了，就不能够坚持自己的立场了，看到别人不行，觉得自己也不行了……。这些都是我们不能够坚持到底的表现，而在坚持这一点上面蚂蚁却比我们做的好多了。

在前几个星期的星期天下午，我一个人在骑着滑板车在小区公园里玩的时候，我突然发现了一群黑乎平的东西，似乎还在活动。于是，我便转过头去看一看，原来这是一群蚂蚁军团。我不由得停下来，开始观察起它们来。当我看的正高兴的时候，突然有一个坏主意由然而生，我要玩“水淹蚂蚁”，我迅速的跑回家里拿了一杯水，以迅雷及淹耳的动作把水倒在蚂蚁的'四周。只见蚂蚁们立刻慌了起来，有的呆在原地不知所措，有的不停的乱窜，可是过了一会儿，蚂蚁们立刻在队长的指挥下镇静了下来。只见它们马上从水面上小心的起过去，虽然它们不断有被“大水”冲走的蚂蚁，可是这没有打动它们坚定冲出“水墙”的决心。三厘米，二厘米，一厘米……，越接近外面的陆地，它们越有信心，越有坚持的毅力，终于，它们冲破了水的包围圈，成功自救。

从这件事我发现，我们人类的智商虽比蚂蚁高级多了，可是在有些地方我们却比不上它们有坚持。想想那些十分弱小，弱小到我们的一根手指都敌不过的蚂蚁都可以学会坚持，何况我们这些充满智慧的高级生物——人呢!

小升初满分作文16篇

写作是展现实力的一种方式，可以自由地展示个人的能力。通过写作，我们不仅可以更加警觉地认识自己，也可以更好地了解外部的世界。一篇出色的作文应该具备独特的见解。想要写出更好的作文，我们强烈推荐阅读这篇题为“小升初满分作文”的文章。它提供了许多有用的信息和资料，旨在帮助读者取得进步。希望这些文件和资料能够对你的写作起到参考和指导的作用。

小升初满分作文【篇1】

平凡的幸福小升初满分作文

在这世上，我们总会看到有许许多多的人追逐著名利、财富、地位而忽略了其最重要的东西，并不是说这样做就一定是错的，每一个人都有自由去做自己想做的事，只是在我看来，平凡的人生也有满满的幸福。

生活中处处可见平凡。凌晨四五点的时候，就已经在店铺准备早餐的工作者们，只为早起人们的一碗热豆浆、一根香酥炸脆的油条、一个热热腾腾的包子、馒头，他们的生活看来很单调，可能所得的收入也并不是很多，但是他们为每一个早起的人带来了最早的那份温暖，是一大早最开始的嘘寒问暖，不论是不是属于冬天的季节，那是一种平常的习惯，那是一种情怀，一种最质朴的感觉。他们起早贪黑的忙碌，在看到人们吃饱喝足的`样子也觉得都不算什么了吧。这就是一种最平凡，最贴近生活的方式，这样的平凡也可能是很多人求之不得的幸福。同样，我们随处可见的清洁工人们，他们的工作很辛苦、很劳累，有时候还得不到别人的理解，但是他们也不辞辛劳，也是勤勤恳恳，踏踏实实的做，毕竟，这是我时常看到的。

他们的生活很平淡，没有什么大的波澜，也没有什么大的激情，但是这样简简单单安安静静的幸福却是难得可贵的，每天早起或是晚归，每天的辛劳，却都可以以幸福得到回报。或许这些人会因此而失去看到更多精彩的世界的机会，然而，他们也能看到专属于他们不一样平淡生活的精彩，这就是生活。

平凡的人生可遇不可求，可得不可失。自古以来，许多诗人都有隐居的故事，诚然，这样平凡的人生，所收获的幸福，是最自然，最质实的，没有任何其他杂志，只是觉得这样好，便去做了而已，没有太多的套路、没有太多的抱怨、没有太多的难过，有的只是最普遍也是最普通的幸福。

在这世上，我们没有左右别人选择自己道路的必要与权利，但是在我看来，这样平平静静，努力为自己的信仰奋斗也是一件幸福的事情，不一定说一定要让好多人都知道，要坐的有多好有多好，其实只要把该做的做了，自己开心了，别人开心了，这样就好了，这样平凡的幸福也是一种人生的感悟!

小升初满分作文【篇2】

不久我将告别我那美丽的校园，告别那与我朝夕相处的好朋友好同学，更告别那对我恩重如山的老师，如同一支箭射到了一棵树上到了中点，下一次也应该射向更远的地方，我就是那一支箭，走到了小学的终点，但是我是永远也忘那一次的。

记得有一次，是我在四年级的事，我那个时候还没有分班，我还是跟我的好朋友很好，我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好，几乎是形影不离，不管干什么都在一起，不管是玩还是干活都在一起，如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了，第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩，不过我们不知道玩什么了，我说现在冰冻上了，我们去溜冰吧;她们说好主意，于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了，我哭了，我只到很丢脸但是我还是哭了，她们见我哭了她们便哄我，不一会我就好了，我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧，她们说行。就这样，以后别人骂我们其中的一个人，我们就会全体出动，别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹，从此我们有什么事都会一起讨论，虽然我们比次总会有一点摩擦，但是不到一个小时又会和好，所以我们之间没有太大的裂痕，我们的友谊还向以前一样好，我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。

我是永远也不会忘记这美丽的校园，也不会忘记那严肃的老师，还有我的好朋友好姐妹的，更忘不了这难忘的小学生活。

除夕的春节联欢晚会上，新年的钟声响了，窗外的寂静突然被打破了。不一会儿，一股浓浓的火药味儿笼罩着小区，硝烟挡住了人们的视线。透过喜庆的喧嚣，我隐约听到另一种声音：“又一年过去了。”话中带着一点哀叹。

爆竹声慢慢消散了，满是硝烟的空气也渐渐清爽起来。我在父母的催促下，极不情愿地关掉电视机，上床睡觉。我翻来覆去，一直想着自己听到的那个与周围气氛不太和谐的声音。是啊!又一年过去了，在过去的一年里，我经历了人生的第一个转折——我小学毕业了。

我想起了小学的校舍。学校的建筑面积不大(至少不能和初中的相比)，教学楼也有些旧了，但墙面都是新刷的，大楼里的硬件设施也换了，不像以前，是大大小小的木椅，每次换位子后总有些不习惯(换位时不换凳子)，有时连书包也放不下。

轻轻翻了一下身子，我又想起了我的小学同学。我班共四十九名学生，大家都很友好，偶尔开开玩笑，打打闹闹。班里也有不少成绩不错的同学，我们既是朋友，也是学习上的对手，下课时还好好地玩游戏、谈见闻，上课时为了争一个“发言权”，把手举得高高地大呼小叫：“我!我!”。

街道上传来夜归者按门铃的声音，我又翻动了一下身体，细想着小学里的事情。六年级下半学期，我们进入了毕业班。那时，班里的同学拿着《同学录》要求“签名”。我们的班主任注意到了以后，怕影响我们学习，下了“令”：考试结束后再写《同学录》。考试结束后，大家的桌上，摆满了来自各个同学的《同学录》的纸张。大家都很认真地写着毕业留言。是啊，这一别，真不知何时大家才能再次相聚在一起。

告别了小学的校舍和同学，我进入了杭州外国语学校。杭外的校舍更大更美，我也在这里认识了很多新同学，但我还是会常常回想起小学的美好时光。

告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我!

告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。

告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

告别小学。告别同学，却无法告别那份情谊;告别老师，却无法告别那份尊崇;告别校长，却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆!

告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢?

小升初满分作文【篇3】

盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲……

街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫……

郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。

啊!夏夜的田野啊，宁静安逸!到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢?

夏，终于悄悄地来到了美丽的人间。今天晚上，我搬来一把椅子，坐在院子里的大树下边乘凉边观赏夏夜。

旁边的草丛里，虫子们开着音乐会：蚊子反反复复地唱着歌儿，蟋蟀不断地弹着琴，就连苍蝇也来凑热闹了。嘿，看来这个音乐会开得真的很庞大啊!

由于天气预报说明天是大晴天，满天的繁星吸引住了我。漆黑的天空像棋盘，不计其数的星星就像里面的棋子，发出白色的光芒。星星顽皮地眨着眼睛，就像一个个活泼可爱的孩子。满天的星星，让我沉醉在迷人的夏夜中。

在星星们的旁边，皎洁的月亮是那么的耀眼。月亮犹如一位美丽的公主，星星是她的宫女，拥簇着她。看着月亮，我想起了“月亮公主”、“嫦娥奔月”等动人的神话故事。水银色的光洒满大地，带来了浓浓睡意。

夜，越来越深了。咦，那是什么?像一架飞碟似的停在翠绿的叶子上。哦，那是一只美丽的.蝴蝶，在叶子上睡觉呢!

这时，我才感到阵阵困意正在向我袭来。于是，我依依不舍地回家去了。

当火红的太阳一寸寸地落进山头，伴随着知了的阵阵鸣叫，一个迷人的夏夜又悄悄地来临了。

漫步在公园的石径小路上，微风徐徐地吹拂着我们的脸颊，工作了一天的人们纷纷来到公园里，有的坐在椅子上说说笑笑，有的休闲的下着棋，有的则全家享受起了“露天晚餐”，任凭夏夜的风驱散心中的烦恼和身体的疲惫。

仰望深蓝色的天幕，繁星点点，闪烁着耀眼的光芒，仿佛千万只眼睛在俯视着忙碌而又温馨的人间。我似乎找到了牵牛星和织女星，他们中间隔着一条白色的长河，那就是银河，每年农历七月初七，牛郎和织女就相会在鹊桥上。夜空中，一轮明月高高挂起，如明镜般的透亮，我不禁想起了李白写的一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。此情此景，多么的诗情画意啊!我仿佛融入到了一幅无比美丽的图画中……

夏天的夜晚分外宁静，耳边不时传来几声青蛙清脆的叫声，蟋蟀也不甘示弱，在草丛中得意地唱起歌来。忽然，一道亮光从我眼前掠过，划过深蓝的夜空，哦，原来是一只莹火虫在飞舞呢。

望着这迷人的夜景，我深深地陶醉了，久久不想离去，我爱你，迷人的夏夜!

天闷热闷热的，一丝风都没有，人们都三三两两来到大门口，有的下棋，有的闲聊。我搬了把椅子坐在外边看月亮。

啊!月亮弯弯的，两头尖尖的，像一个黄香蕉似的。朦胧的月光，照在大地上，虽然并不明亮，但是它很柔和、清幽，让人感觉它美丽极了!

月亮旁边还有那一闪一闪的小星星，它们像是一个个的小棋子，撒在碧玉的棋盘上，又像是无数萤火虫飞上了深黑色的天空。有的极亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩极了。

这时候葱葱郁郁的柳枝上，飞来几只可爱的小鸟，叽叽的叫，好像在唱着动听的歌。一阵微风吹来，树儿、草儿、花儿都在摇摆，好像在皎洁的月光下翩翩起舞。

啊!好美的月亮，我看得入神了。

小升初满分作文【篇4】

静伫窗前，细细聆听飒飒的风声，偶尔拂过一丝凉意的清风

正感受着，一股粗犷而辽阔的声音，打断了我的思路，也打破了天空中的一丝幽静。忽闻，原来这是台湾著名励志歌曲：《爱拼才会赢 》一时失志不免怨叹，一时失落不免感伤，哪怕每日醉茫茫 听到这歌声，一股热爱生活 、崇尚生活的热情促使着好奇的我四处张望，循声望去，我走近了那个路口

突然发现，那条路口一个小角落正在举行表演。奇怪的是，这个表演没有舞台 、没有道具，只有四人在策划着，表演着，但这似乎影响不到观众们的热情，老的 、

少的都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看，咦?那四个怎么都是残疾人，怎么都在表演啊?我寻思着，看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。

哼!这种人我见得多了，全部是骗子在乞求别人给他钱呢!

我刚刚要走，那《爱拼才会赢》的歌声又在我耳畔萦绕着，唱的每一个字都在重重地敲击着我的心，我的心仿佛在滴血，仿佛在告诉我：热爱生命!我不禁回头望了望

：那个唱歌的人腿已经断了，大红色的衣服显得他格外精神，他小心翼翼拄着拐杖走着，手中的话筒在他手里十分费力，那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我：热爱生命!这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒，刺得我睁不开眼睛。

我不争气的眼泪夺出了眼眶，我终于知道了残疾人是热爱生命的，我掏出了身上所有的钱给了他，迈着沉重的步伐，郑重其事地把钱放在了盆子里，其实我并不觉得丢脸，反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是热爱生命，我们也应该热爱生命。

因为生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着

小升初满分作文【篇5】

这几天，妈妈暂且不戴项圈，我开始仔细端详起它来。嘿，没有什么特别的地方，那么怎会无缘无故地变黑呢?于是我决定这个星期要好好地观察一下银项圈的变化。

前两天，无变化;第三天，有些发黄;第四天到了第六天，项圈开始变成了黑色，像盖上了一层铬一样。

我见了连忙告诉妈妈。只见妈妈不慌不忙地拿起卫生纸在银项圈上擦了几下，见效果不太明显，又将牙膏挤出一点，加了点水清洗表面，不一会儿，银项圈又变白变亮了。

我问妈妈：怎么会这么神奇?妈妈抚摸着我的头说：这是什么原因我也搞不清，需要你自己去查资料哦。

听了妈妈的话，我赶快去请教我那不会说话的老师电脑，它告诉我：银与硫之间有很大的亲和力，科学家发现银在空气中遇到硫化氢气体或硫离子时很容易生成一种极难溶解的银盐(ag2s)(银盐就是辉银矿的主要成分)，这种化学变化可以在极微量的情况下发生，银在空气中只要遇上几万亿至几十万亿分之一的硫化氢气体或硫离子，就会发生下列化学反应：

4ag+2h2s+o2=2ag2s(黑色产物)+2h2o

反应结果是银的表面产生了硫化银，因为硫化银是灰黑色的，所以随着反应的加剧，硫化银增多增厚，白银表面颜色便逐步由白变黄变灰最后变黑。然而将它恢复原本的光泽其实我们只需在日常生活中花点心思，就可以让银饰历久如新了。

或许你要问为什么佩戴在身上不会变黑呢?那是因为人体油脂可使银项圈产生自然湿润的光泽，所以说银制品你越戴越亮。这就是我观察所得的结果。

生活处处皆学问，只要你去留心观察身边的事和物，我保证你会有更多新发现。

小升初满分作文【篇6】

夏天到了，台风呼呼的吹了起来，雷雨哗哗的下着。乐乐把从家里带来的一把伞撑起来，拼命的往前冲，往家里赶。台风刮的太大了，雷雨也太大了，小树都弯着腰。

下过雨后，傍晚，妈妈把从街上买来的桃子、西瓜、梅子都拿出来。她把西瓜切开，乐乐拿起一块西瓜，对奶奶说：“奶奶，吃西瓜。”奶奶说：“谢谢乐乐，我的好孙女。”奶奶说完，用手接西瓜。

妈妈手里拿着一把扇子，在给乐乐赶蚊子。院子里树上的知了在叫，好像在说：“我也要吃西瓜。”

池塘里，荷花开的好美啊!青蛙从这片荷叶，跳到那片荷叶上，荷叶上有几滴露珠，露珠就像一颗颗珍珠一样，洁白的珍珠在给青蛙帅哥照相呢。

向日葵开的好美，就像娃娃的脸。茉莉花开的更香了，比妈妈的香水还香。

夏天又来了，林间草地里颜色各异的野花盛开了，蜜蜂都争先恐后地来采花粉，美丽的蝴蝶也随风翩翩起舞。池塘里的青蛙也开始孵化出许许多多的小生命，那就是一只只可爱的小蝌蚪。它们浮在水上，一动也不动，好像在睡觉，可是如果有人要去抓它，它却很灵敏，一下子就溜走了。

夏天也像孩子的脸一样，说变就变，刚刚还是阳光灿烂，可一会儿就变得乌云密布，电闪雷鸣，接着就下起了倾盆大雨。

夏天也是我们小朋友最喜欢的季节。在炎热的夏天里可以吃到又大又红的西瓜，还有花花色色的冰淇淋。还可以在游泳池里像小鱼一样欢快地游来游去。

夏天，不像春天那样万紫千红，也不像秋天那样果实硕硕，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。

夏天是个生机盎然的季节。公园里，长椅边的大树都绿树成荫了。因为，夏天热情似火，许许多多的爷爷奶奶都到长椅上来乘凉。

夏天是个热情又火辣的季节。花草树木都迎来了自己最美丽的笑脸，迎来了郁郁葱葱，告别了枯黄凋谢。

夏天还是个绚丽的季节。公园里，荷花开放着，千姿百态：粉的如霞，白的像雪，犹如一个个少女坐在荷叶上。玫瑰的颜色也多种多样，粉的，红的，橙的······我爱夏天，因为它象征着热情，她把快乐的喜悦带给人间。

夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、雪白的，美丽极了湖旁的太阳花鲜花怒放。

动物园里的知了整天叫个不停，小狗也整天吐着短短的舌头，大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水，还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里，享受着水的清凉。

小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着自行车，匆匆忙忙去上班。

啊，夏天给我带来了欢乐!

小升初满分作文【篇7】

精选小升初满分作文：难忘的周末

【优秀作文】

难忘的周末

星期六，我和往常一样来到外婆家过周末。外婆家周围环绕着一条清澈的小河，两岸树木成林，鸟语花香，特别是在这个春暖花开的日子，桃花开得非常灿烂，白果树的叶子又嫩又绿，门前的两棵大棕树像张开了怀抱似的在欢迎我，真是理想的“世外桃源”呀。

一进门，我的好朋友表姐就一把拽住我，迫不及待地拉着我的手向门外走去。我有些“丈二和尚摸不着头脑”，我这不是刚进门嘛，怎么赶我出去呢?

来到大棕树下，姐姐神秘兮兮地对我说:“你瞧，那是什么?”我抬头一看，在离我们头顶不远的地方，有一个用枯树枝和干草筑成的小鸟窝。“呀!”我尖叫一声，惊讶地盯着瞧。姐姐有些得意了，说:“谁让你上星期没来，原来是有几只小鸟蛋的，这个星期应该孵出来啦!”我踮脚一瞧，可不是嘛，几个小脑袋凑在一起挤挤挨挨的，还挺热闹呢!

这时姐姐从家里搬了一张小椅子过来，说:“小妹，我们上去看个清楚吧!”我当然很乐意了，连忙说:“姐，让我先看，你帮我扶着椅子。”姐姐说:“好的`。”

我小心翼翼地站上椅子，鸟妈妈不在家，可能去捉小虫子了吧。四只小鸟只有稀稀的几根羽毛，都紧紧挨在一块像是在互相取暖，闭着眼，张着嘴巴，大概都饿了吧。突然，我发现了什么:“姐，还有一只鸟蛋没有孵出来!”姐姐说:“不可能的，要孵出来都是一起的。”我说:“真的，要不我拿给你看。”说完我就把鸟蛋拿了出来，姐姐也伸手来接。这时，椅子一晃，姐姐没接准，我手里的鸟蛋就不翼而飞了。“啪!”完了，鸟蛋已经粉身碎骨地躺在了地上。

我和姐姐目瞪口呆，一句话也没有说。过了一会儿，鸟妈妈飞了回来，我听它的叫声就好像在哭泣，心里特别难过。后来，外公安慰我们:“那只鸟蛋已经孵不出小鸟了，应该是一只死坯，你们就别难过了。”外婆也说:“现在的环境这么好，小鸟每年都会来的。”尽管这样，我的心里还是很难过，这个周末让我久久难忘。

难忘的周末

啊，一周紧张的学习和工作结束了，爸爸、妈妈不用一早就去上班了。星期天，趁着家人都空闲的当儿，我提议举行猜谜和家庭智力竞赛。爸爸、妈妈和表妹都异口同声地赞成，爷爷、奶奶做旁听。

这次比赛由我主持。赛前我做了秘密的准备工作，根据智力测验题选出了30道题，精心写在五张卡片上。

比赛的时刻到了，我把全家人请到客厅坐好，然后宣布比赛规则，参赛者按顺序回答提出的问题，对了加10分，不会答或者答错了不扣分，但要表演个节目。头一个问题由爸爸回答。我紧张地问道:“小黄和小兰想买《科学家的故事》这本书。小黄缺一分钱，小兰缺10块钱，用他们俩的钱合买一本还是不够。问这本书的价格是多少?”爸爸不假思索地说:“小黄缺一分钱，这说明小兰没有钱，那么小兰缺的钱正好是书价。”我把答案看了看，说到:“非常正确，加10分!”

轮到妈妈答题了。我出了一个怪题目，妈妈答不上来。表妹大声说:“阿姨要罚表演节目。”在旁边的爷爷、奶奶也说:“对呀，对呀，不会答要罚表演节目!”爸爸说:“学几声老鼠叫。”于是妈妈就学老鼠“吱吱”地叫了几声。我连忙喊到:“猫要吃老鼠啦!”妈妈赶紧装出了害怕的样子。我和表妹看见妈妈那狼狈样就哈哈大笑起来。

最后一个是表妹了。之所以她答得很轻松，是因为我知道她还小，出的题目很简单。可她骄傲地拍自己的胸脯已为很了不起地说:“全对，怎么样?”

比完了家庭智力竞赛，就轮到猜谜比赛。这次是抢答赛。我问:“最答手是什么?”“一手遮天。”爸爸急忙回答。“最难做的饭是什么?”我问，“是无米之饮。”妈妈忙说。“秀才赶考，打一字?”爸爸很聪明，高兴地说:“是‘透’字。”“最快的速度是什么成语?”“风驰电掣。”还是难不住妈妈。

比赛进行了一轮又一轮，气氛非常活跃。我不停地在每个编号下加分……

最后,妈妈和爸爸得分并列第一,表妹第二.比赛在一阵欢笑声中结束了.

小升初满分作文【篇8】

小升初满分作文精选：乡村的早晨

【优秀作文】

乡村的早晨

天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就迅速地跑开了,就像一位害羞的小女孩掩饰着自己的脸蛋.

所谓“一年之计在于晨，一年之计在于春，”孩子们又怎么甘心丢失了一日中最美好的时间呢“哈，哈哈哈”那边的竹林里，一阵阵爽朗而又悦耳嬉戏声在我的耳边来回荡着。过去一看，才知道原来这里的竹林也是小孩子的乐园。一个活泼可爱的小男孩正在搬砖头，这干什么呀?我在心里深深地打了个问号,原来是要借助砖头的力量让自己顺着竹子爬上去。要知道竹子的身体是圆的，又很滑，要爬上去肯定是有难度的。这个孩子还真不简单，三下三下就爬上了竹子的顶端，犹如猴子一般，我想：大概是有窍门的吧。一会儿,他又在一溜烟的时间内滑了下来，看起来十分老练，实话实说，我在心里十二分佩服这孩子。在他的旁边有三个女孩，她们把麻袋的角扎在竹子上，一个女孩坐上去，另外两个就帮着她们摇，看着她们开心的情景，真想和她们一起分享这份快乐。

你瞧，家家门口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍搅着木桶里的猪食，累地满头大汗也顾不得擦一擦，就又拿着木桶，吃力地去喂猪，也许他在心里想着：要把这群猪养得白白胖胖的，将来卖个好价钱。这才刚忙完，却不休息，跑去搬菜，我想：这会儿或许该烧饭了吧!

咦，那儿围坐着一群老年人，这是干什么呀?我在心里奇怪的问着自己。走近一看，原来他们在谈家常，说说这个谈谈那个，与别人一起分享自己的快乐，排解别人的忧愁，这是多么有意意的事啊，世上的`快乐事真是莫过于此。我正想着，，突然一阵开心的笑声打断了我的思维。

啊!我喜欢乡村的早晨，也向往那平凡而快乐的早晨。

乡村的早晨

清晨，无意中被一声声鸟鸣惊醒。拉开窗帘，晨间的云雾映入我的眼帘。它们飘忽在天空中，像一个个自由自在的仙子在云间漫游嬉戏。

天上掠过一道闪光，雨来了。“滴滴，嗒嗒……”雨像一个调皮的小孩在这世间东闯西荡。时而潜入湖水，时而飞上树梢。雨打在树上，叶子洗去自己的污尘，露出油亮的嫩绿。雨落在小河边，鱼儿蹦出水面，而池塘里青蛙在荷叶上高声鸣叫。

渐渐地，雨大起来了，“嘀嘀嗒嗒”拍打在路荷叶上溅起更大的水花。真像一曲美妙的音乐，交杂着河水、树叶、鸟鸣、蛙叫与雨声的绝妙组合，回荡在晨间的小城，“哗!哗!”积水越来越多，雨中交响曲此起彼伏，扣人心弦。没有汽车，没有人，空荡荡的大街上就是它们的“音乐厅”。雨有节奏地落在乌黑的柏油路上。平时起早的人也躲在家里，不愿出门，呆在家中静静地享受着这喧嚣都市中难得的宁静。享受着飞舞的雨滴在空中形成的这一幅美妙绝伦的乐章。

晨风吹拂着，雨嘎然而止，大家并不注意雨后坑洼积水的路面，而是都在细细地享受雨后的清凉舒适。东方露出了鱼肚白，朦胧随雨之后，笼罩了小城。与雨豪迈的性格相比，雾总能给人一种神秘感，如同身处仙境。整个乡村被白茫茫的雾所包围，又陷入安静中。马路上传来了几声汽车开过的声音，和几串行人匆匆的脚步。

我也融入到这世界中。走在大街上，似乎可以看见狂涛怒吼的大海。仿佛可以听到地动天摇的呐喊。雾千变万化。时而似马，时而如狼。好像正在上演着一场无声的精彩画面。如骏马狂飙，沙尘飞扬。似虎鹿逐原，悲烈壮观。雾无声地变化，令人赏心悦目。

渐渐地，一道阳光冲破了大雾，云雾消散，金光普照大地，朦胧晨雾在一瞬间无影无踪了。

路上来往的行人渐渐多了起来，忙碌的一天开始了。

晨间的乡村，真美。

小升初满分作文【篇9】

在我们的生活中，谁都可以随时通过平常的事物来找到我们想不到的发现。比如：美国麻省理工机械学院的谢皮罗教授发现了洗澡水与地球自转有关;英国著名化学家波义耳发现紫罗兰的花瓣遇到水就会变色;奥地利医生发现人睡觉的时候眼珠在转动，说明正在做梦我也发现了一样：当薄荷糖遇到可乐时，可乐膨胀喷出汽水。

那一天，妹妹生日，我们全家买了许多东西来庆祝生日。可乐、糖果、薯片、水果等等。妹妹打开薄荷糖的包装，想要吃薄荷糖。打开了包装，一不小心、薄荷糖刚好进入了可乐瓶。而且是百发百中。我看到可乐在沸腾。为什么可乐遇到薄荷糖就会沸腾呢?不一会儿，可乐一声爆炸，向上喷出了许多可乐。我大吃一惊，怎么会这样呢?其他的物质遇到可乐会不会也会这样呢?所以，我马上奔向厨房，拿了盐试试看。

小升初满分作文【篇10】

2016年小升初满分作文：善良的阿姨

【优秀作文】

善良的阿姨

每天放晚学，校门口总是热热闹闹。父母接孩子的叫喊声，小商贩的吆喝声一浪高过一浪。什么“卖馒头，卖馒头，一元两个!”“面包，一元一个买三赠一，香甜可口……”那些嘈杂的声音并没有引起我的注意，只有校门对面的那个卖蛋卷饼和油葱饼的阿姨吸引了我的注意力，并让我陷入了久久沉思。

那位阿姨看起来差不多四十上下岁，中等的个儿，皮肤十分黝黑，一副浓浓的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛看起来是很有精神，长期劳动的那双手，显得十分粗糙。

记得有一次，我为了填饱肚子，想买块饼回家吃，正巧看见阿姨正在做大饼。她用“金龙鱼”油和鸡蛋混在一起，然后放点儿盐，拿着锅铲，不顾油炸身，上下翻炒起来，看上去她的动作是十分娴熟。我走了过去说：“阿姨，买卷饼。”阿姨说：“好的”很快一个金灿灿饼子出现在我的眼前。“哇!太香了!”我走上前对阿姨说：“阿姨!你真是个好人哪!”阿姨笑着说：“真的吗?小同学。”“真的。”我昂起头十分认真地说，“阿姨，你看，别人都是用档次低的油来炒，而你却用那么贵的‘金龙鱼’油来炒，那你不就有可能吃亏呀!”阿姨摇了摇头，满不在乎地说：“为了你们小学生的健康，能过上快乐的日子，即使少赚些钱，也值!”听了这句话我的心猛然一震，多好的阿姨啊!当我正准备回家时，那位阿姨大声地对我说：“小朋友，好不好吃?噢，我还没找你钱呢!”“给，四元，每个一元，藏好了，不要丢了，再见!”说完，她挥手向我告别，我也挥手向阿姨告别，一位多好的阿姨呀!

善良的阿姨

生活中有许多令人感动的事，比如：你生病了爸爸妈妈照顾你几夜没合眼;你生日了爸爸妈妈无动于衷，你非常愤怒，可是一到晚上你发现爸爸妈妈已经帮你准备好了蛋糕等等这些让你充满回忆的.事。最让我感动的还是一位美丽的阿姨所做的事。

这是一件发生在公园旁马路上的事。公园斜对面有几家卖服装的店面，店主们正悠闲地看着店，当时我正在公园里玩耍，一个小女孩也在玩，没过多久，小女孩回家了。

她走在马路上，看着她走的背影，我觉得很无聊，也准备回家。突然，看见一辆车飞快地行驶着，往小女孩的方向开去。这时小女孩正要穿过马路，大概那辆车没有发现小女孩，还是风驰电掣地行驶着。眼看小女孩马上要被撞上了，我紧张得不能呼吸，想呼喊可噪子里发不出一点声音。说是迟，那时快，刚刚还在守店的阿姨以迅雷不及掩耳之势冲向马路，奋力把小女孩推向路旁，自己却因站不稳狠狠摔在马路中。此时，车子司机大概也被吓到了，虽然紧急刹车躲避，但车子的后轮还是轧到了阿姨的腿。小女孩却安然无恙，只是被吓的不知所措。

阿姨的行为让我非常震撼，也让我非常感动，阿姨和这个小女孩非亲非故，但是还是奋不顾身地扑了上去。阿姨的心灵是美丽的，是善良的。

阿姨，你是我心中的偶像，无人可比。

小升初满分作文【篇11】

小学时光短暂而又珍贵，转眼间，已过去了六年。在这六年里吗，我收获了友情、感恩和勇气，学会了宽容、大爱、无私……

“刷——”时光沙漏停止转动，我仿佛又回到了六年前的课堂。那时我还很小，什么也不懂，只知道上课时跟着老师一遍又一遍地读“a”，下课时机械地坐在座位上，拿着小本子画着只属于我的孤寂。直到后来，我慢慢地融入到了这个班集体中，体会到了友爱和团结互助，体会到了初生的萌芽沐浴阳光的温暖。

“咔嚓”时间齿轮转动了两小格，三年级，要学写作文了。手里握着笔，眼睛环顾四周，不知写什么好时，却又猛然发现生活中的题材太多了。妈妈的.辛劳，爸爸的笑声，还有初见小蜘蛛时的尖叫，都是引领我成长的垫脚石。

时间不等人，一瞬间闪过，一瞬间消失，每件事情都有始有终。终于，充满欢笑、泪水和六年的记忆的校园在半年后就要彻彻底底告别了。想起来，第一次哭泣是为了什么，而第一次欢笑又是为了什么呢?是哭比笑多，还是笑比哭多?我想，答案很清楚。是时候要抓紧学习了，马上面临的小升初，让人企盼又让人苦恼，该发生的终究会发生，而该消失的终究也会消失，是挽留不住的。小升初，踏着轻轻的脚步来临，这半年时间，很长，也很短。

要努力呀，时间不多了。

面对镜子，扮扮鬼脸，能很清晰地看到脸上有好几丝皱纹，再也没有童年调皮时那光滑的脸，摸摸下巴几根稀稀拉拉的胡子，才感觉到，自己长大了。

小学上了六年，此时的我，心里早已没有了小学那刚进校的兴奋心情。看看前面，望望后面，才发现自己已经是名正言顺的老大哥。

有时候，乱涂几句诗，发表在自己的日记本里。寂寞时，拿出来读，居然还能看出点味道来。有时候，为了证明自己的观点，旁征博引，百般论述。闲谈时，别人又拿过去引用，居然从中也还能听出我的声音。老师的表扬也不再像以前那么有诱惑力，曾经因为老师的一句表扬而兴奋好几天的日子也越来越少，因为自己知道，表扬并不是生活的全部，许多事情自己做得并不完美，还要继续努力……

逛商场，买东西，上了二楼跑三楼，居然还没买到称心如意的东西。去集贸市场买菜，和摊主讨价还价，为了几毛钱一斤的白菜也能争得面红耳赤。从爸爸妈妈那里接过零花钱，也不再兴冲冲地冲向小卖部、零售摊，而是走向书店、商场，给自己买几本书，给父母买上几件小礼物。只要有空，我会主动地帮妈妈干些家务;爸爸妈妈有些不愉快，自己也会想方设法地让他们尽快和好如初，让笑声重新回荡在小屋里……是的，十三岁的人了，不再是小孩了。我长大了!

又一次路过校门口的小卖部，里面那杂多的小零食又笑盈盈地朝我招手。可我没有像往常一样多看它们几眼，更没有走近它们，掏钱买它们，因为我知道，我长大了，我不能再像以前那样动不动就买零食吃了。

吃过饭后，我会主动地帮妈妈收拾碗筷，然后自觉地戴上套袖，站在水池边有板有眼地洗起碗来。老师说得对，长大了，就应该帮父母做些力所能及的事。洗碗虽是件小事，但由我洗，忙了一天的妈妈就能稍微多歇一会儿。

放学回家，爸爸妈妈还没有下班，我就自觉地坐在写字台前，认认真真地做起作业来。因为我长大了，不能再因为学习的事而整天让爸爸妈妈操心了。我现在也非常清楚了，学习是自己的事，也是一生的事。只有好好学习，以后才能做一个对社会对国家有用的人，才能更大限摩她实现自身价值。

星期六去姥姥家，我也不再死缠着姥姥姥爷给我买这买那，我也不再跟他们乱发脾气。因为我长大了，我知道，老人顺着我，是因为他们疼爱我。我不能由着自己的性子胡来。我要像爸爸妈妈那样，尊敬老人，关心老人。这样，姥姥姥爷会更加喜欢我，他们的晚年生活，也会更加幸福。

我长大了，我知道了以前许多不知道的知识，我也改了以前不少的坏习惯。我也知道，我还没有真正长大，我需要学的地方还太多，我需要做的还太多。我还要继续努力，争取做得更好。

小升初满分作文【篇12】

看到了点点星光的人认为耀眼的阳光才是美;看到了萋萋芳草的人认为伟岸的大树才是美;看到了涓涓溪水的人认为广阔的海洋才是美。我们无时无刻不在用自己的双眼打量周身的世界，竭尽全力地想抓住美的影子，而其实，我们眼中的风景，我们耳畔的声音，我们四周的空气，无不浸染着美的色彩。

窗外，盛夏的光影在油绿绿的叶子上流动，透过窗户玻璃，投射在书桌上，点染成一个个趣味盎然的图案。我打开窗户，和风夹杂着鸟鸣，还带着树叶的清新，轻轻撩动教室学生手中的卷子。

我抬眼看去，白色的纸张上铺满了工整的字迹，黑白相映的色彩好像钢琴的琴键，弹奏出青春忙碌的旋律。教室里，三两个同学聚在一起，饶有兴趣地讨论着书上的难题，一会是面红耳赤的争论，一会又化作恍然大悟的笑脸。他们在黑板上勾画着复杂的几何图像，粉笔的痕迹交织在一起，红色、白色、蓝色，虽略显凌乱，但在我的眼里却像一幅水彩画，涂抹着充满活力的色彩。我的心也为之一振——何必苦苦寻找，其实，这就是美。

转眼之间，窗户的玻璃蒙上了晶莹的白霜，盛夏的欢乐沉淀成冬日的沉稳。同学们安静地坐在教室里，手中的笔在洁白的本子上跳跃。窗外的天空，月明星稀，银色的月光仿佛为同学们点起一盏明灯。大家低着头，继续奋笔疾书，“哗哗”翻过的书页在冬天这个收藏的季节里堆积成同学们各自的收获。

冬日的`校园，大家踏着忙碌的步伐，印在雪地上的脚印绘成一个个音符，叠加成动听的乐章。天空中偶尔有雪球飞过，伴随着欢快的笑声，在这忙碌的日子里画出流星般美丽的痕迹。我的心也随之飞扬——不用苦苦寻觅，我体会到了，这就是美。

当你在风中沉吟，在雨中哀怨，在雾中迷茫，感叹这世界为何觅不到美的踪迹时，请你打开心灵的窗户，让生活的色彩与声音流入你的心房，眼前便会豁然开朗——原来我们的生活，我们周围的世界，这一切就是美。

小升初满分作文【篇13】

分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……

记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。

回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。

从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!

这是一篇小升初满分作文，小作者叙述了自己小时候和小伙伴们，分享橡皮泥的事情

小升初满分作文【篇14】

我是一个爱读书的人，不知怎么回事，我一看书就入迷，就说这件事吧！

一次，我晚上起来上厕所，便趁老妈未发现的时候，顺手牵羊，拿了一本书，打开大灯，一坐到厕所上便开始看书，一分钟，两分钟，三分钟，十分钟，二十分钟过去了，正看得入迷。忽然，河东狮吼在外面响起，一猜就是我妈：“都多长时间了，你在里面干什么呢？”我吓得手足无措，忙乱中，我急中生智，将书藏到了洗衣机后，一场风波便被我躲了过去。

我还是一个贪吃的人。现在，让我教你一些“偷吃”的方法。

首先，不要在上学路上吃，因为这样会上学迟到。再者，这时间刚好与父母上班时间吻合，搞不好会被抓个现行。

第二，要趁父母不注意的时候吃，就像这样：一天晚上，妈妈在看电视，爸爸不在家，我便说：“关灯吧！”在晚上，妈妈不喜欢亮光，便同意了，我不觉一阵狂喜，便趁妈妈不注意，抓了一把薯片，那味，才香呢！

第三，放学是最好的时机，可以放开吃，什么关东煮、炸肉丸等各种“小吃”。知道为什么吗？因为爸爸妈妈一般不会抓到，还没有迟到的负担。所以吃得饱饱的也没事。

好了，我教你的这些招学会了没？这可是我四年以来“偷吃”的经验，知道了没？

这就是我，一个爱读书又贪吃的人。

小升初满分作文【篇15】

黑色，是我最喜欢的颜色。很多人说：黑色，就是没有颜色。错了，那是最最深邃的色彩。因为它包含了世间所有的光芒。我总是在不经意间想起那黑色里映射出的影子，那个影子里有着我最熟悉的样子。那是我自己。而这个黑色的主人，就是我妈妈的眼睛。她那黑色的瞳孔里，让我看到了自己未来的样子。而这个未来，是妈妈用尽一生的努力和关怀送给我最好的礼物。小的时候，妈妈的眼睛是晶莹透亮的，那黑色也总是显得如此深邃又光芒万丈。

那时候，妈妈看我的眼神里全是柔柔的关怀和绵绵的母爱，从这个黑色里能读出她对我深深的爱。渐渐的，这种黑色淡了。因为我的成长，它的黑色渐渐变得模糊，变得不再发亮。记得有一次放学回家，看看妈妈那黑色的眸子上面覆盖着一层朦胧的水珠，我知道，又是因为我。总是淘气的我一直让妈妈放心不下，我明明知道却总是无法克制自己。一次又一次的让妈妈伤心，就是这些伤心的泪冲淡了妈妈瞳孔的黑色。就在那一次，当我再次凝望妈妈的眼睛，我看到我的未来把妈妈的未来充满之后，我决定，不再让她哭泣。听妈妈的话，不让她受伤。听妈妈的话，让美丽的黑色重返妈妈的眼眶。

我含着泪在心里说：妈妈，我一定不再让您为我流泪，不再让您为我伤心。黑色，并不是没有色彩的空洞，更不是没有光芒的沉寂。它是世界上最包容最深邃的颜色，是世间最伟大最宽容的爱。 字数差几十个，但保证是原创。你自由发挥一点吧。

小升初满分作文【篇16】

因为有你，我看透了人间的成功与失败，你似一缕阳光，照耀着我的心底，从不曾逝去。

考试结束了……

自认为考得不错的我，还在一边洋洋得意，却万万没有想到，自己的考分低得另自己感到惊奇。

晚自习，我拖得疲惫的身子极不情愿地走进了教室，课桌上，静静地躺着一张白色的试卷，我拿起试卷，五十一分，宛如一个晴天霹雳，世界都昏暗了。

我静静坐下，扫了两眼卷子，那大大的红红的叉号无一个不刺痛着我的心，我试图去改，却发现无从下手，轻轻的一个推门声，我的心情由痛苦转变得紧张起来，此时此刻，空气都凝固了，于是，我把头埋得更低了，生怕老师在我面前说上几句。

果不其然，老师拍了拍我的肩膀，示意我拿着试卷出去，带着忐忑的心情，我拎着那张五十一分的试卷跟在老师后面，微弱的灯光下，我看到了老师的背影，似乎间比我矮了些，不知道为什么，我想到了我那饱经沧桑的妈妈。从未有过的感情涌上心头……

走进办公室，老师让我坐下，她娴熟得掏出书，拿着笔，引导着我改正那可怜巴巴的试卷，我盯着老师的笔头，恍惚间，我看到了老师的.手，那双日日经受粉笔侵蚀的手，苍老了，皲裂了，她也许全不在乎，那双手，不就是爱的见证吗?偶尔抬眼，我看到了老师的脸，这是我第一次这么近距离地观察她，她的皱纹仿佛又变得深了，看她的表情，那么认真，听她的声音，那么有力，我突然觉得无地自容，我那五十一分的成绩，怎么对得起老师那日夜地操劳呢?

很快，试卷讲完了，她的表情还和以前一样，那样严肃，但我觉得，我竟不像以前那样惧怕，因为她的眼神中还有一份慈祥与期待，“老师一直认为你是一个很有天份的孩子，加油吧!老师相信你。”老师终于说了一句与学习无关的话，我抬起头，再一次看到老师那充满信任与期待的眼神……

突然觉得夜晚变得不再黑暗，只因老师的信任与期待是我心中那一缕阳光，驱走了失败的无奈，与低分的恐惧，光明的路上，我找到了人生的方向，因为心中那一缕阳光，正绽放光彩……

一缕阳光送给帮助我成长的人，虽是一缕，却是我内心的祝福。虽是一缕，却是我最真挚的感激。

把那最温暖的一片，送给支撑我生命的大地---我的母亲，自从有了我和姐姐，您就忘记了自已，小时候，我曾抱怨您不漂亮，可渐渐的我明白了，您是因为我和姐姐劳累而显得那么苍白。您的头发有些白了，额上也多了几条皱纹。这些都是一个母亲的神圣职责。

不曾忘记，您送伞归去的背影;不曾忘记，您做饭时脸上的微笑;不曾忘记，你种地时的那份认真;不曾忘记.......无法忘记!!!

我要把那最温暖的一片送给我的母亲，让它在寒冬里温暖您甜美的心灵。

把那最热烈的一片，送给影响我生命的天空----我的父亲。

父亲，我获奖了，这时所有的鲜花和掌声都应该送给您。如果不是您陪我在暑假里去欣赏风景，也许将不会有这些真实的体验。如果不是您鼓励我参加征文大赛，也许我将与这份奖擦肩而过。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您来担着，地里的机械工具，也只有您会开。您太忙，太忙了。

我要把那最热烈的一片送给我伟大的父亲，相信，只要有您的帮助我人生的天空会更蓝，水会更清。

把那最灿烂的一片，送给我人生中最美丽的风景------我的朋友。

钱没了可以再挣。可朋友没了你就缺少一份幸福。你将变得孤独，曾有多少次，当我失去信心时，你们细心安慰;曾有多少次，当我痛哭时，你们给我一个肩膀;曾有多少次，当我快乐时，你们给我一张笑脸。

我要把那最灿烂的一片，送给我的朋友，愿它能使我人生中的风景更加美丽。

根，永远扎在土里;叶，永远陪伴鲜花。

一缕阳光送给帮助我成长的人，虽是一缕，却是我内心的祝福。虽是一缕，却是我最真挚的感激。

小升初满分作文6篇

作文能让人深刻领悟到知识的本质从而更好地消化和吸收它，通过写作我们可以更深入地理解和掌握知识。什么样的作文是高水平的？花费大量时间和精力编辑为您打造了这份“小升初满分作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

小升初满分作文(篇1)

时光荏苒，彷佛还是昨天，稚嫩的我第一次背着书包走进小学校门;转眼间，现在的我已经是“欲穷千里目，更上一层楼”的初中生。六年来，师长们如园丁般辛勤的播种、耕耘、灌溉、除虫，春风化雨，让一株株的小幼苗日益成长茁壮，绽放五颜六色的花朵，结出丰硕甜美的果实。

回想小学低年级时，我们这一群不识之无的小萝卜头歪歪斜斜的在生字本上描画注音符号，摇头晃脑的背诵三字经和唐诗，似懂非懂的扳着手指头做加减运算。遇到施打疫苗的日子，大礼堂里总会传来这些小娃娃们响彻云霄的哭喊声，夹杂现场医护人员和老师们安慰鼓励的话语，上演着一场又一场“赶鸭子上架”的喧闹戏码。外扫区域也可以见到一个个瘦小的身影使尽吃奶的力气，手中的扫帚却不听使唤，地上的纸屑、落叶也文风不动，最后往往要出动师长来收拾残局。

中年级时，情况渐渐上了轨道，我们虽然无法“兼善天下”，但是已经能够“独善其身”，把班级和个人的事务处理得井然有序。晨光时间，有时班主任因为要开会无法留在教室陪伴我们，同学依然能够安分守己、自动自发的读书写字。扫地时间，则可以看到我们挥动扫把的英姿，即使偶尔有些淘气的男生因为用力过度，把一地的落叶扫得漫天飞舞，但是在班级干部的指挥若定之下，总能化纷乱为平静，圆满的交差。

升上高年级以后，学校开始赋予我们这些“大哥哥”、“大姐姐”们各式各样的使命：上下学时威风凛凛地站在校门口执行勤务的交通服务队、打扫时间在校园中穿梭巡逻的卫生服务队，以及早修时间在图书馆整理图书的大河马工作队……到处都可以见到我们忙碌的身影。身为大河马工作队成员的我，为了在紧迫的时间内把全校师生归还的图书分类上架，早已练就了一身矫健的功夫。一年一度的运动会，我们也会看见高年级的运动员个个大展身手，接力赛跑时健步如飞，拔河比赛时力大如牛，跳大会舞时热情的扭腰摆臀，令学弟学妹们看得目瞪口呆。各项校际竞赛，也大都是由高年级的学生代表学校参赛。透过参加朗读比赛的过程，使我增加了经验，拓展了视野，也练就了更稳健的台风与更沉着的态度。

西谚有云：“静海里造就不出好水手。”感谢学校六年来给予学生的殷殷教诲与挑战磨练，让一块块原本不起眼的璞玉变得光彩夺目，让每个毕业生都能在蝉声唧唧、凤凰花开的季节品尝鲜美的果实，分享丰收的喜悦。相信今后的我们一定能像毛毛虫破茧而出，羽化成蝶，追寻更高远的人生目标。

小升初满分作文(篇2)

不仅人类会表现出各种的爱，而对于大自然的动物一样有其各自的爱，我就亲眼目睹了小鱼的爱，那是母亲、父亲对自己宝宝的爱，是那么的让人感动，让人震惊，这就是爱，大自然间的爱。

在我家的大鱼缸里，养着十几条燕鱼，它们不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。可是，有一天，发生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢?我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。

果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺?

其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花……

在第二天的早晨，我又去看小鱼，可是这对父母依然不动的守着自己的宝宝，我拿来了它们爱吃的红丝虫给它们吃，其他的鱼都过来吃，可是那对父母依然动也不动，守护着自己的孩子，这是多么感人的爱呀.......

大自然中处处都有爱，爱充满了整个世界!

小升初满分作文(篇3)

当三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸。钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱?从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。

千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册，书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容井包”的思想又延续至今，令人钦佩。

所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐，各个民族的不同风俗习惯，请给予保护：各个地区的不同生活习性，请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客………正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。

小升初满分作文(篇4)

许多时候，说实话，我很难理解妈妈没完没了无休无止的唠叨。她永无止境不厌其烦地说教，让我心烦意乱，无所适从。

期中考试后，妈妈迫不及待地想知道我的各科成绩，使得我的心里直打鼓，因为根据考场上答题的情况，我知道成绩不会很理想。果然，当各科试卷发下来之后，我的成绩虽然不是惨不忍睹，可也是不如人意，与妈妈的要求相差甚远。因此，每次回家后，妈妈都会提出单调而又乏味的问题——看我的卷子，我不想听到她神经兮兮的唠叨，每次都以各种理由进行搪塞。

那天下午放学后，刚进家门，妈妈就阴沉着脸说：“我说你咋总不让我看卷子，原来是考了那么点儿分，你就不能争气点儿吗？”说实话，没考好，我的心里也不是滋味儿，为了这分数，在学校里各科老师轮流训我，自己就像一个皮球，被老师们踢过来踢过去，连讽刺带挖苦，你以为我心里好受吗？可我无法发泄，无法愤怒，无法说明，我只能忍气吞声，表现出一副虚心接受的样子。到家了本想静一静，自己好好想一想，可妈妈又不依不饶，我越想越生气，心里的火气直往上撞，于是便没好气地说：“你以为我乐意吗？”

“不乐意就多考点儿。”

“我就这个能力，随你便吧。”

妈妈看我这副不以为然的态度，顿时火冒三丈，啪地一下给了我一巴掌，“考不好还有什么脸顶嘴？就凭你这副德性能考好吗？”

我的泪水顿时流了下来。一气之下，我离家出走，跑到姥姥家，然后每天从姥姥家去上学。妈妈三番五次叫我回去，我就是不理不睬，姥姥也帮我教训妈妈，最后我才回到家。

妈妈终于转变了态度，不再像以前那样没完没了地唠叨个不停，多日之后，我翻腾书包，忽然从里面找到一张纸条。打开一看，不禁一惊。“孩子，那天是我不对，妈妈事后冷静下来思考一下，成绩不好，也不全是你的错。妈妈也有责任，你本来就心情不好，我还批评你，这不是火上浇油吗？可话又说回来，妈妈是恨铁不成钢，全是为你好啊。希望你能理解妈妈的心情。”读完纸条，我泪如泉涌，那个爱唠叨的脸庞再次出现在我眼前，不同的是现在觉得是那么亲切，那么激动。

我情不自禁地想，妈妈，您接着唠叨吧，我再也不会怪您了。

小升初满分作文(篇5)

假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼

假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

小升初满分作文(篇6)

第一招式：凤头引蝶

古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。

开头的方法有很多，如比喻开头法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中，有人“利”字为先，好处抢尽; 有人“荣”字当前，虚实兼收;亦有人“德”字为重，铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。)、叙事开头法(一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。

第二招式：眉目传神

文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。