插班生读后感五篇

08-05

编辑精心挑选为大家整理出了一篇最新的“插班生读后感”,作品无疑是一本值得我们学习的好书。 写读后感有助于我们提高批判性思维和阅读能力,你是否对写一篇作品读后感一筹莫展?欢迎大家阅读本文但请注意内容仅供参考!

插班生读后感(篇1)

作为一名教育工作者,我曾经接触过很多插班生。插班生的加入对于班级和学校的整体氛围都有着一定的影响。因此,当看到《插班生林可树》这本书的时候,我非常感兴趣。今天,我想分享一下我的读后感。

首先,我要说的是,在我看来,《插班生林可树》这本书是非常珍贵的教育资源。这本书通过一个小男孩的故事,向读者展现了“人定胜天”的真正含义。无论我们在遇到什么艰难险阻的时候,始终要坚持自己的信念,相信自己可以成功。同时,这本书也让我们看到了教师的重要性。老师不仅要传授知识,还要引导学生树立正确的人生观和价值观。

其次,我认为这本书的最大亮点就在于它刻画的插班生角色。林可树这个小男孩,虽然只是个插班生,但他的勇气、智慧和坚持不懈的精神,却让人们为之倾倒。相比之下,那些一味追求分数的学霸们,都显得有些苍白无力。这启示我们,学生的一个人的素质和品格,远比他们的成绩更加重要。

在我看来,《插班生林可树》这本书也为我们展现了课堂教学的重要性。教师在课堂上不仅要给学生讲知识,更重要的是要让他们明白,自己得到的知识能够为社会和他人做出贡献。在这一点上,教育的意义更加深远和广泛。无论我们是老师还是家长,都应该好好思考,我们该如何培养出这样一批有责任感、有思考力、会行动的孩子。

最后,我要说的是,作为一名教育工作者,我非常感谢那些能够创作出这样优秀的教育作品的作者。希望大家都能够读一读这本书,从中受益。同时,我也希望我们能够用更加科学和细致的方法来评价一个人的成长,不应该仅限于看他们的分数。相信这样,我们会有更加勤奋、有担当、有责任感的一代人。

插班生读后感(篇2)

暑假已经来临,我在书店买了一本我很喜欢的一本书。名叫《淘气包马小跳系列。名叫牛皮的插班生》。你们听到牛皮是不是觉得很奇怪?其实也觉得很奇怪。于是我便从书里找到了答案,想知道吗?让我告诉你吧!

回到家,我看了前三章,原来牛皮是一个美国孩子,他的真正名字叫本。是随着到中国来工作的父母来的,因为喜欢马小跳,所以转到了马小跳的学校,成为马小跳班的插班生。为什么要有一个中国名字呢?因为马小跳的三个好哥们总是把本叫成笨。所以嫌麻烦,就给他起了个中国名字叫牛皮。因奇怪为奇怪,所以秦老师(马小跳班的班主任)为了国际影响,所以想给他取个有意义的中国名字,但牛皮不愿意,秦老师只能随他去了。

五个好朋友,(张达、马小跳、唐飞、毛超、牛皮)再一次雪崩遭遇中,他们的友谊经历了生死的考验。为了找人参,雪崩遭遇时,五个人分开了,但还是在寻找着对方,牛皮受伤了,他的酥油茶(可以保暖)挂在了树枝上,个子高的张达再拿酥油茶时,被树枝刮了很长的伤口,还好有了有了牛皮的创口贴。拿下来的酥油茶冻住了,唐飞把它放在肚子里捂了捂,马小跳脱了自己的小棉袄给牛皮捂了捂。才让牛皮好一点。

故事还很多,如:牛皮怎样吃火锅、牛皮和马小跳他们怎样看女孩的眼光不同我就不多说了。

插班生读后感(篇3)

都说“团结力量大”,看完《狐狸小学的插班生》这本书,我再一次深深体会到这一点。

《狐狸小学的插班生》讲述了这样一个故事:风阡阡是八角城三实小的一名普通的小女孩,因为当不上班长,参加不了鼓乐队,心里十分难受,于是欣然接受了花陌陌的神秘邀请,历经重重艰险,跑过荆棘路,穿过冰刀雨,走过干渴,最终进入了狐狸小学做插班生。风阡阡在那里学习过露珠、打水片、看牛戏……还帮助瓜蒌儿赶走了市霸,在魔法课上学习“逆水能收”,帮瓜蒌儿找到了妈妈。三个月后她回到了人界,运用自己的智慧和魔法,继续快快乐乐地生活了下去。虽然又过了三个月,她就变回了普通人,但是我相信,她在狐界的这段生活,一定足以令她铭记一生。

风阡阡是个注重团结的人,她看到瓜蒌儿十分不幸,就为他写了篇作文,引起了老师和同学们的关注,于是她们决定一起帮瓜蒌儿找妈妈。她们用光珠找遍了八角城的每一个角落,经过了四昼夜的筛选,终于从八角城所有的妈妈中找到了瓜蒌儿的妈妈。瓜蒌儿最终和妈妈团聚了,他带着大家给他起的新名字“风阳阳”,和妈妈一起过上了幸福快乐的生活。

让风阳阳找回妈妈,变得乐观开朗起来,这就是团结的力量吧。这让我想到了今年的运动会上,我们班参加接力棒比赛的故事。比赛前,我和同学们斗志昂扬,精神饱满,直指第一。随着“砰”的一声法令枪响,第一棒的邹昊辰立马如离弦之箭冲了出去,接着第二棒、第三棒……每个人都全力冲刺、小心接棒。大家都像一道道白色的闪电一样,在跑道上来回奔跑,不参加跑步的同学也在一旁为我们呐喊助威。大家团结一心,优势渐渐拉大。最终伴随着最后一名同学的冲线,我们班把第一名顺利收入囊中。

“团结力量大。”如果我们都能把这个道理铭记心间,一定还能有更多不可思议的收获。

插班生读后感(篇4)

《淘气包马小跳系列》之《名叫牛皮的插班生》读后感

在这段时间,我读了一套书:《淘气包马小跳系列》。这套书的作者是我国著名作家杨红樱。在《淘气包马小跳系列》20多本书中,我最喜欢的是《名叫牛皮的插班生》。

本是一个寄读在中国学校的美国孩子,因为喜欢马小跳,他转到了马小跳就读的学校,成了马小跳班的插班生。因为本是马小跳的好朋友,本理所当然成了企鹅唐飞、河马张达和猿猴毛超的好朋友。他还给自己取了一个中国名字:牛皮。牛皮在许多方便都能跟马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅,可就是看女孩的眼光不一样:安琪儿在马小跳他们心中,是个又笨又丑的女孩;而安琪儿在牛皮,却是个又没丽又有趣的女孩。再一次雪崩的遭遇当中,牛皮与马小跳他们的友情,经历了生死考验,成为了超级好朋友。

读了这本书后,我被马小跳他们几个团结友好的精神打动了,他们在一起的时间虽然不长,但却利用这一点时间,经历了生死考验。

在我们的身边,团结的人很多。记得有一次,我做一个实验,做了4次都失败了,但我毫不气馁,把哥哥叫了过来,一起实验,我们两个团结一心,在第五次实验后,实验成功了!

这本书告诉我们:阅读是一件很快乐的事,俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。阅读《淘气包马小跳系列》的每一本书,阅读任何一本有用的书,你都会有很大的收获。我们上学,就要养成爱读书,读好书,好读书的好习惯。阅读会给人带来快乐,同学们,爱上读书吧,它会带着你走向知识的海洋,成为一名有学问的人!

插班生读后感(篇5)

一个偶然的机会,让我在书柜上看到这样一本书-----《名叫牛皮的插班生》,我一下子就被它吸引住了。我一口气,将这本书读完了。这本书的最后几章的故事,让我感触极基深刻,同时它也让我明白了一个道理-----友谊是无价之宝,是真实的友谊,就能经得起考验的。

这本书讲述的是一个名叫本的外国小孩,因为喜欢马小跳,他转到了马小跳就读的学校,成了马小跳班上的插班生。因为是马小跳的好朋友,也理所当然地成为马小跳的铁杆哥们唐飞、张达、毛超的好朋友,还知趣地给自己取了一个中国名字-----牛皮。牛皮在许多方面都能跟马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅,可就是看女孩子的眼光不同,安琪儿在马小跳他们眼里只是一个又丑又笨的普通女孩,在牛皮的眼里安琪儿却是一个美丽、可爱、有趣的女孩。在一次雪崩的遭遇中,牛皮与马小跳他们的友情经历了生死考验。

读完这本书,我不由的想起,我和好朋友李的友谊。我觉得我们之间的友谊也是货真价实的友谊。记得有一次,我和她因为一点小事吵了一架,事后,我回家冷静的想了想,觉得这件事是我的过错,第二天我找到了李,鼓起勇气对她说:“对不起,李”她笑着说:“其实这件事我也有错。说着,我们又开开心心的笑了起来。

还有一次,我的数学考砸了,我把这事告诉了李,她用安慰的口吻对我说:”没事,这次没考好,下一次努力就是了。第二次考试,我考出了好成绩,我美滋滋的告诉她:“李,谢谢你。”她疑惑的问:“谢?谢我什么?”我笑着说:“要是没有你的鼓励,我就不会考出这么优异的成绩了。”她一本正经地对我说:“不能太骄傲了哟,小心我超过你!”

在我们身边,有太多重财轻义的人了,他们不懂得什么叫做“友谊”真正的友谊,其实就是你敞开心扉地对别人,别人就会敞开心扉的对你。

插班生读后感(篇6)

最近,我读了一本书,名叫《淘气包马小跳》——《名叫牛皮的插班生》。这本书真精彩,独乐乐不如众乐乐,我来和大家分享一下这本书吧!

“本”是一个寄读在中国学校的美国孩子,因为非常喜欢马小跳,他说服了爸爸妈妈让他转到马小跳所在的学校,成了马小跳所在班级的插班生。转学后,他很快就和马小跳及马小跳的好朋友们:唐飞,张达,毛超混熟了,并且成了非常要好的“铁哥们”。他还给自己起了一个非常牛气的中国名字——“牛皮”。牛皮在很多时候和马小跳他们非常接近,比如都爱吃麻辣火锅。但是,他也有和马小跳不一样的眼光。马小跳总爱以貌取人,喜欢漂亮的班花夏林果。但牛皮可不一样,在马小跳眼里相貌平平,又丑又笨的安琪儿在牛皮的眼里却是一个善良,美丽又有趣的女孩。在这点上,我比较赞同牛皮的眼光:不能仅以相貌评价一个人,应该看到别人的心灵美!

在一次登山的时候,几个小哥们巧遇雪崩,并与家人失散。面对突如其来的巨大的危险,几个小伙伴团结一心,不离不弃,相互帮助着,鼓励着,最终获救。这场生死考验,也见证了他们真挚的的友情。

插班生读后感(篇7)

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这本书里主要讲了牛皮,他是一个美国人,转到了马小跳的班上,展开了许多有趣的事。牛皮非常有意思,别人一说对了他想说的话,他就说:“好得很,你是我肚子里的蛔虫。”而且还和马小跳、张达、毛超、唐飞他们一起去攀登四姑娘山,结果在路上遭遇了雪崩,他们靠着顽强的意志,和团结的精神终于获救了。

读完《名叫牛皮的插班生》,我深深地感到了美国家长与中国家长的不同之处。在美国,孩子上学如果不快乐,家长就会感到惭愧,并马上为孩子转学。他们认为:朋友比一切重要。没有友谊的力量,孩子的学习就没有意义了。即使有一个优秀的成绩,但没有品尝过团结的酸甜苦辣,没有体会到和朋友在一起的快乐,生活就会不快乐。在中国,更多的家长是一味的“望子成龙”,把希望全寄托在儿女身上。有的还惯着孩子,让孩子养成一种娇生惯养的习惯。

如果中国孩子和美国孩子一同在考场相见,中国孩子的答题水平肯定会略胜一筹;但把他们丢在一座荒无人烟的高山上,最后能靠自己的毅力走下来的还是美国学生。

在牛皮,马小跳张达、毛超、唐飞的身上,我看到了一个孩子最纯真的东西,而在路曼曼,丁文涛身上,却看不到一点孩子的纯真: 马小跳班上的中队长路曼曼,盛气凌人,一天到晚只想着管人,向秦老师打小报告;学习委员丁文涛,像一个老气横秋的小大人,口气总是一幅瞧不起人的样子。

在这本书中,最让我感动的还是他们遭遇雪崩的时候——五个人心连心,共同怀揣着那份珍贵的友情。这份友情是他们共度鬼门关。天上闪烁着五颗繁星,天上五颗星,地上五颗心。让他们的友谊坚定不破。

这两个不同的国家,这两个不同的民族,建立了真挚的友谊。跨越大西洋,友谊永久。虽然牛皮身在美国,可是,相隔两地算不了什么,只要心在一起,他们永远都是顶好的.铁哥们!

插班生读后感(篇8)

看完这部电影后,我的`心灵受到了触动。杨涛为了自己的尊严,努力拼搏,但是,他只是不会讲普通话而已,可是,生活中我们遇到一点小小的挫折,就哭哭啼啼,闹个没完没了,甚至自甘堕落,永远无法爬起,比起杨涛,那又能算得了什么呢?他都那么努力,我们为什么不能坚持下去呢?为什么不能在心中暗想,“失败是成功的妈妈呀,我要是放弃了,就连竞争的资格也没有了,岂不是把机会丢失了吗?”这样不会激起你的斗志吗?当成功之神降临,你却觉得自己的实力不够,自己受到的打击太大了,而他被你的一顿辱骂给轰走了,那也太不值得了。

只要你每天反省自己的行为,并加以改正,一定会做得更棒!曾子说得好,吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?连曾子这样的圣人都每天反省自己,我们为什么不能呢?

让我们共同努力,共创美好的明天吧!加油!

插班生读后感(篇9)

这个暑假我还读了一本书,这本书的名字叫:《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》。

牛皮的名字就叫本?沃克,他是一个美国儿童,随在中国工作的爸爸来到中国,因为喜欢马小跳,他就转到马小跳就读的学校,成了马小跳班上的插班生,还给自己取了一个很“牛”的中国名字——“牛皮”。牛皮在许多方面的喜欢都能跟马小跳一样,包括吃麻辣火锅。

马小跳是一个四年级的小男生,一个完好地保持了孩子天性的孩子,一个理直气壮地做着孩子的孩子。他有情有义、敢作敢为,对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛;他大错不犯、小错不断,是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气,一走出来便欢天喜地。

他们来到四姑娘山还遭遇雪崩,在遭遇雪崩中,牛皮和马小跳他们的友情,经历了生死考验,成为了超级好朋友。读了这本书,我被马小跳他们和几个团结友好的精神打动了。他们在一起的时间虽然不长,但却利用这一点时间,经历了生死考验。

在我们身边,团结的人很多。记得有一次,我做了一个实验,做了4次也没做成,真生气,后来哥哥来帮忙,经过了第5次终于把实验做完了,当时大家都高兴得跳了起来。

这本书告诉我们:书中必有黄金屋,阅读是一件很快乐的事,阅读任何一本有用的书,你都会有很大的收获。我们上学,就要养成“爱读书,读好书”的好习惯。阅读会给人带来快乐。同学们:爱上读书吧!它会带着你走向知识的海洋,成为一名有学问的人!

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