周记写作的过程也是我们不断创造的过程，小时候我们经常会写周记小作文。写周记可以加深我们对生活的思考提高我们的生活品质，有哪些值得我们可以借鉴的周记呢？今天小编给大家推荐的是一篇关于“小学四年级的日记”的好文，感谢您的支持欢迎您参阅本文！
今天，刚开始的天十分晴朗。到了第二节课，天空开始下起了小雪花，大家发现了，便把目光移到了雪上。同学们开始轻轻的议论起来不能下雪的，都是春天了，真怪。下大一点，时间下久一点。下课可以玩雪了。下课了，大家如出笼的小鸟冲出了教室。有的同学在用手接雪，也有一些同学跑下楼去感受雪的温度。雪真得下大了，有的同学把窗打开，雪就一个劲得向教室里飘了进来。不一会儿上课了，大家很无奈的走进教室。在上美术课时，外面的雪越积越多，大地白茫茫的一片。同学们的心早以不在课堂里了。大家时不时看着窗外的雪景。终于，放学了，吔大家都欢呼起来。然后就冲出教室向操场跑去。
雪真的很大，草地上都积了一层厚厚的雪。忽然一个雪球打中了我，我一看原来是林肯同学用雪球打我。我也来反击，可林肯借看有利的地势，把我给打得浑身是雪。林肯又举起了一个拳头一样的雪球向我扔过来，我一躲，打中了走过来的尤生俊同学。尤生俊就和我一起用雪来反击林肯，林肯最后向我丢来一个雪球，把我头上打得都是雪。我生气了，拿起一个馒头大的雪球向林肯扔去，林肯马上躲到一棵小树下。可是我的雪球打在树上，把树上的雪打落下来，弄的林肯浑身都是雪。
回到家，我还做了一个雪人。雪很快就停了，这场雪带给我们很多快乐。
今天来到外婆家，外婆兴致勃勃的告诉我说：“外孙子，小白兔生宝宝啦！”
我放下书包，赶紧往地下室跑。只见右边的墙角那白白的一团，仔细一看，哈！是小白兔！外婆用旧棉衣垫在下面，小白兔们你挨着我，我挨着你，睡得正香呢！“一、二、三、四、五！”五只小兔子！我轻轻地数了数。仔细一看，四只像妈妈，是全白的，还有一只是灰色的。我小心翼翼地捧起一只小白兔，比拳头大一点儿的兔宝宝。闭着双睛，浑身热乎乎的，一对耳朵像两把小勺子一样，身上一根毛也没有，像只小海马，我把手里的小兔子放回原处，他仍然继续睡觉，我拿出手机拍了好几张照片呢！兔妈妈在外面玩得非常开心，也许是做了妈妈的缘故吧。
总算盼到了双休日，妈妈又带我去外婆家啦！
我从车上下来，往院子里一看，外婆正在给小兔子喂食呢！我高兴地直奔兔笼，一个星期没看见，小兔子长大了很多啊！小兔子身上的毛摸上去毛茸茸的，两只眼睛又圆又大，眼珠子鲜红鲜红的，一张小小的三瓣嘴，一对长长的耳朵，加上又短又圆的小尾巴，可爱极了！我从篮子里拿起一把鲜嫩的春草，它们都过来吃了，一点也不怕我，他们都抢着吃着青草，那三瓣嘴一动一动的，像没牙的老太太，滑稽得了。吃完晚饭准备回家时，我又来到兔笼旁边，发现它们一家个挤在一起，相互依偎着，感觉他们非常幸福。我不忍心打扰他们，就轻手轻手轻脚的走了。
生活在这个地球上的人类，不管是古人还是我们现代人，每天都会经历各种各样的事情。有开心的，有难过的，它们就像音乐谱上的一个个动人的符号，构成了美妙的乐章。老师教我们：不管遇到什么事情都应该坦然面对，不骄不躁。可是，我却做不到，最近遇到了一件事情让我烦死了。
这事情还得从去年期中考试说起，那次我考的一塌糊涂，尽管之后我卯足了劲学习，可是到了期末考试，效果还是差强人意。妈妈看到别人家的孩子考试的成绩特别优秀，急得抓耳挠腮，虽然没骂我，可是那眼神我知道就是恨铁不成钢啊！刚刚开学，妈妈就到处询问，如何让孩子快速进步。听说有的学生被送到老师家住，起居生活都是和老师一起，妈妈的眼前一亮。她动了这个心思，给我收拾收拾让我去老师家住集体宿舍。
我实在是接受不了，为什么要这个样子呢？我一直在努力学习，虽然失败了可是我认真总结失败的原因，也有了一定的进步呀！学习知识是丰富我们的大脑，丰满我们的灵魂的呀！只要我坚持不懈，努力学习，热爱学习，我觉得我一定会取得优秀的成绩呀！
不想去老师家，请妈妈理解我！不要让我觉得因为学习不好，而被父母抛弃了的那种孤独感。父母的信任与支持才是我进步的最大动力。
昨天我们进行了期末测试，上午考语文，下午考英语。今天上午我们考完了最后一门数学。
历时一天半的测试终于结束了。三门考试中我最有信心的是数学，考完后预测能拿98分，一个珠算填空不懂；语文95分左右，一个古诗和课外阅读乱写一通；英语96分左右，一个听力没听清楚，还有一个选择题犹豫不决。
下午我在楼下骑自行车，恰好碰到出去吃晚饭的潘老师，便问她分数出来了吗？她告诉我考得还可以。我疑惑不解，不知还可以是什么意思呢？是语文还可以，还是其他两门都还可以？我刚想开口问分数，后面来了一辆电动车对着我直按喇叭，我只得往路边躲让，这时潘老师已走远了。
我心里一直在纠结着能考几分，迫不及待地想知道自己的成绩。于是晚上我在嘀嗒群里向潘老师问了分数，我语文97.5，意料之外比预测的还好；数学95，真是马失前蹄；英语96.5，预料之中没有波澜。
总分排名第5，我不禁沮丧起来：哎！真是太惨了，都没进前三名。我需要继续努力，不达目标不罢休。
昨天，老师就告诉我们一个震奋人心的消息，那就是秋游！
上午，既兴奋又激动的我早早地起了床，帮妈妈一起做好了寿司。准备好了东西，来到学校，到了学校，每个人虽然都背着沉甸甸的背包，但我们都是高高兴兴的。
终于，我们坐上了汽车，出发了。不一会儿，我们就到了巾山公园，开始爬巾山了。刚开始，我们还是兴高采烈的，可只爬了一会儿，我们就笑不出来了，背包太重了！再加上我们走的一直是上坡路，唉，真是累死我了！
走啊走啊，我的眼前突然发出了一阵金光，前面是下坡路！我们兴奋地跑了过去。又走了一段路，我们终于来到了中心广场。
我们铺好毯子，迫不及待地坐了下去，拿出了各种各样的美食，有薯条、薯片、蛋糕、彩虹糖、牛奶等一些零食和自制品。我们一看到这些美食，就像饿狼看到食物一样，扑了上去，狼吞虎咽地吃了起来。周老师给我们拍了很多照片。
周老师突然叫我们排好队伍，原来是要带我们去看大文峰塔，我们把东西放在原地，跟着周老师去看塔，在看塔的路上，我往下一看，天哪！太美了！碧绿碧绿的叶子一簇堆在另一簇上面，只留下一点儿缝隙，透过缝隙，我看到了一条条长长的马路，上面有一辆辆小轿车开着。
我们来到大文峰塔的'旁边，大文峰塔有7层，每一层的花纹都很精致、很漂亮。看完大文峰塔，我们回到了中心广场，又玩了一会儿，就开始收拾东西，准备离开。
又走了好长时间，我们来到龙兴寺，坐上大巴车，满载而归。我今天好开心啊！
我说：明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。轻风回旋，枝头钻出点点绿光，荒芜、繁茂，由我不由天。咬定青山不放松，坚持、言弃，由我决定。青春年少，我辈脚下扬尘。我的人生我作主。
每个人都有属于自己的一块土地，如何耕耘都该有自己作主。
临池学书，池水尽墨，印证了王右军成功人生的轨迹，在距今1700多年前，王羲之用自己对书法的热爱无悔和执着作主了他在人生路上挥毫泼墨，给世人留下了流芳百世的不朽佳作。飘若浮云，惊若游龙，便是世人对其作品的肯定，被誉为天下第一行书《兰亭序贴》更是对他作主自己人生的回报。
我们或许惊叹他的天赋与对书法的热爱，我们或许会倾慕他惊世的才情，但我们绝对不可以、更加不能忽略他对自己人生的作主。倘若不是他自己作主人生，倘若不是他执着他的作主，王羲之的书法又岂能入木三分？他又怎能成为万世敬仰的书圣？
历史的长河在缓缓的流淌。
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休阐释了为民直谏的追求。杜甫非是苦吟诗人，可他作主在自己的文学园地踽踽独行，作主为人民奔走、为国家报效的理想。虽然他曾自嘲名岂文章着，官应老病休。是的，诗赋上的得意终究不能实现他致君尧舜上，再使风俗淳的壮志，但他仍无悔他的作主。
作主成了杜甫笔耕不辍的动力。不断的沉淀、升华，终于使他在风骚极盛的诗坛上耸起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高。诗圣之名不足以表明其在他自己人生路上的作主，诗史则足以证明其对自己人生作主的正确性。
当山风拂过脸庞，当溪水淌过小石子，当荆棘刺破手掌时，我们的人生都该由我们自己作主。
一粒种子冲破土壤，他决定直立天地间。一只雄鹰击破长空，他决定俯视万物。一艘帆船乘风破浪，他决定直挂云帆济沧海。我的人生我作主，我相信最后我闻到的将是一股扑面而来的芬芳。
我的妈妈在家里插了一株美丽的紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起美丽的紫竹花来了。
美丽的紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
美丽的紫竹花长得还很快。记得三个月前，美丽的紫竹花刚六点三厘米，我为了测量美丽的紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，美丽的紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，美丽的紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
美丽的紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。我的妈妈说种上美丽的紫竹花希望我的学习也能像这美丽的紫竹花一样节节升高。
早上的语文课，张老师满面笑容地走进教室，对同学们说：同学们，我们这堂课做一个有趣的传话游戏，好吗？一听说游戏，同学们兴奋地异口同声地喊到：好！老师接着说：游戏要有一定的规则，我们来制订一下传话游戏的规则。经过大家的热烈讨论，最后制订了四条规则：
一、以小组为单位进行传话，每个小组的人数要相等。
二、传话时，每个组第一个人去老师那儿拿纸条，记住纸条内容后，回到座位上，传话给第二个人，依次往下传，小组每个人都传到，最后一个人把听到的内容告诉老师，老师判断对错。
三、传话时要悄悄地传，不传话的人要捂住耳朵。
四、传得又快又准确的小组获胜。
紧张而激烈的游戏开始了。只见第一个小组的人信心十足地走上了讲台，结果传到了最后竟然闹出了笑话。第一个人传的是张老六去买肉，买了六斤六两六，传到最后变成了张老六去卖肉，卖到他家大门口，传完后，同学们笑得前仰后合，屋顶都快被我们快乐的笑声掀开了
前四组的同学说得五花八门，终于到我们组了。我们的排头杨泰山胸有成竹地走上了讲台，他闭上眼睛不紧不慢地抽了一张最大的，他睁开眼睛打开一看，脸上有了笑容，然后把纸条交给了老师。老师问他：背会了吗？你抽了一张最简单的。全班同学一听都很惊讶。杨泰山回到座位立刻把话传给了我，我一听太简单了，得意洋洋地把话传给了下一个同学最后一个同学严文婕把内容说了出来，老师宣布正确时，全班同学都给我们鼓掌。我们后面的小组，有的传得不靠谱，有的传错了一两个字，同学们都很快乐。
这个游戏不光很好玩，而且还能提高同学们的反应速度和判断能力。
今天去秋游，大家好兴奋啊！不一会儿启园就到了，大家迫不及待地下了车，全班人只想赶紧进启园去玩。
进入启园，我们看见了许多古树，其中有一棵叫古杨梅树，据说还被乾隆摸过呢，但还是没能吸引我的注意力。这时，前面传过来：朱越捡到四叶草啦！四叶草代表幸运，我开始留意起脚边的三叶草了，渴望我也能找到一株四叶草。
就在我细细寻找四叶草时，一个小小的绿色身影映入眼帘，天哪！它是，是一株五叶草。队伍已经走了，我仍然吃惊地张大嘴巴。我跟上队伍，却心不在焉地走着。我把五叶草捧在手心，细细地端详着。
我紧盯着五叶草，生怕一阵风它就不见了，。这株五叶草的草叶边缘有些皱，翠绿的叶片上浮赶着一层不起眼的白色绒毛。看着他，我不禁想到了这个弱小的生命多么顽强啊！也许，这株五叶草在烈日的照耀下都快焦了；也许，一场暴雨就要把它淹死了；也许，它在冬天的大雪中快要死去了；也许
正是因为它的坚毅才活了下来，所以，无论发生什么，我们都要坚持下去，不退缩！
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