高一新学期作文

高一新学期作文 08-08

高一新学期作文。

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高一新学期作文【篇1】

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丰收的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。所以,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自身迎接新学期的新气象。今天的教师,同学们都把自身打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我了解了成功不是靠梦想来实现,而是靠自身的行动……

学习却没有一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,另外学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提高,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自身的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,便会所以不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自身的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是学习,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过全部的浅滩到达成功的彼岸.

加油!

高一新学期作文【篇2】

小芽儿,因为有了梦想破土而出;溪流,因为有了梦想勇往直前;雄鹰,因为有了梦想展翅高飞;青少年,因为有了梦想艰苦奋斗。为了心中的梦想,我们全力以赴!

我是一个拥有梦想的女孩,为了实现心中的梦想,我坚持不懈。一为哲学家说过:梦想是地球上最美的思维之花。是的,有了梦想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我有很多梦想:梦想去当老师,梦想去当医生,梦想去当歌星……千古百变,不过那都是美好的。

有了梦想,当然就必须奋斗!于是,千百个日夜,我为了心中的目标努力的拼搏着。

我明白“天生我才必有用”,我陶醉于“山重水复凝无路,柳暗花明又一村”的境界。我害怕失败,但我有一颗不懈的心,我会努力的战胜失败。只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果的好坏并不是重要的。对,那就是对成功者的嘉奖,那就是胜利的信号,那就是耕耘后的收获。

相信自己,相信这个世界上一定有属于自己的天地。积极地去寻觅它,开辟它,让他成为自己心灵的港湾,使自己的生活更充实,更无悔。

为了心中的梦想,我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,想信自己的梦想就在不远的前方,努力吧!

为了心中的梦想,让我们像小芽儿一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,让我们载着梦想乘风远航吧!

到那时侯,我要世界宣告:因为心中的梦想,我超越了自己!

高一新学期作文【篇3】

毛虫因为有了变成蝴蝶的梦想而能在花丛中翩翩起舞;种子因有了长成参天大树的梦想而能在树林中鹤立鸡群;人因为有了梦想而变得不平凡。

平凡的人也可以拥有不平凡的梦想。“功夫之王”李小龙在他最穷困潦倒之际写下了他的梦想:“我,布鲁斯·李,将会成为全美国最高薪酬的超级巨星。最为回报,我将奉献出最激动人心、最具有震撼力的演出。从1970年开始,我将会赢得世界性声誉。到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我和我的家人将过上愉快、和谐、幸福的生活。”那时他正处于人生的低谷,不难想象,如果这张纸被别人看到,会引起怎样的嘲笑。他将这个梦想深深的藏在了自己的心底。为了实现这个梦想,他克服了许多常人难以想象的困难,终于梦想成真。

每个人都有自己的梦想,从很小的时候我就想成为一个历史老师,在学生面前滔滔不绝的讲述着某个历史人物的精彩故事。为了这个梦想,我从小就喜欢看历史故事、典籍。我每天都泡在历史故事、典籍之中。但是,有时候也因为我的囫囵吞枣闹出了许多笑话。有一次,我与同学谈论历史,我虽然知道的事儿不少却常常张冠李戴,讲错了不少。从那时起我才知道贪多嚼不烂,开始认真的看书,仔细的看书。争取做到能把看过的故事有自己的话讲出来。在成长路上,我渐渐走近我的梦想,牵手我的梦想。

梦想像雪峰之巅,让挑战者斗志昂扬;梦想像沙漠绿洲,让穷途末路者活力百倍;梦想是人们心中的太阳,让人们看到希望看到光芒。

让我们牵手梦想,与梦想同行!

高一新学期作文【篇4】

因为黑暗中有一线光明,夜晚上路的人继续前行;因为沙漠中有绿洲,曾经想放弃的探险者继续前行;因为在茫茫大海的远方,有一座若隐若现的孤岛,绝望的水手们重新燃起生命的火花,向着孤岛奋进。

我不是夜行者、探险家或水手。我只是一个普通的高中生。我默默向着目标前进,跌倒,爬起来,继续前进。

有人说高中生要树立目标,比如考上理想的大学。对不对?当然可以。但对于这个,我觉得它就像是一座高塔的顶端,似乎遥不可及。我的目标应该是在我的前面,所以我选择了梯子到达塔顶。也许有一天,我会走完所有的楼梯,站在塔顶,看到更广阔的世界。

我的目标可能很小,我只想成为全班最好的。我只知道这个小目标一直在推我,它让我跌倒,让我站起来,让我继续奔跑。目标看似触手可及,但每次总是从我身边溜走。在跌倒和前进的过程中,我认真总结了失败的原因,继续朝着目标前进。由此,我明白了实现目标的唯一条件就是努力。

在追求目标的过程中,失败总是不可避免的;但是当你振作起来,重新踏上征途的时候,你会很高兴地发现,你的目标就在前方,你离它更近了。你会从中享受到别人体验不到的幸福生活。

在我看来,目标无所谓。——也是进步的动力。就像黑暗中的光,无论强弱,沙漠中的绿洲,无论大小,大海中的孤岛,总会吸引你前进。因为那时候,他们已经是你的目标,已经成为你一生的追求。

爱默生曾经说过:“全世界都给那些一心追求自己目标的人让路。”有了目标,你会觉得世界是属于你的,就像黑暗中有灯光,黑夜不再无助;沙漠中有了绿洲,沙漠就不再炎热;海中有岛,海中处处充满生机。

有目标就有自己的人生。当你是夜行者时,你的目标是黑暗中的一盏明灯;当你是探险家,你的目标是沙漠中的绿洲;当你是水手的时候,你的目标是大海中的一座岛屿;当你是一个普通人的时候,你的目标就是你人生的方向。

高一新学期作文【篇5】

随着年龄的增长,那些幼儿读物已经不能满足我的需要了,我的眼光投向了那些文学作品了,每当妈妈带我去买书时,我就会买《西游记》《分类作文》等这一类的书,有一次,弟弟拿着《西游记》让我读,我读的津津有味,弟弟听得万分入迷。

妈妈的爱作文100字在每个人心中都有一些美好的片段爱的片段,老师的爱、同学的爱、朋友的爱。可我最刻骨铭心的,还是妈妈的爱。从我呱呱坠地那一刻,我便成了妈妈心中的珍宝,在家时妈妈为我洗衣做饭,生病时妈妈不得不放下工作来照顾我,整天衣不解带、寝食难安可是妈妈对我并不是捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,而是变着花样来帮我改掉坏习惯。记得有一次,妈妈给我买了一块手表,我欣喜若狂,把手表带到学校给这个同学看看,给那个同学瞧瞧。待回到寝室,换好了衣服才发现手表不见了。我掀开枕头,翻开被子,可手表就象和我捉迷藏。我就如一只热锅上的蚂蚁,心中仿佛有一把火在烧。时间不等人,眨眼间就到了周五。在校车上,我不安地望着窗外,想着回家后如何应对老妈。回到家妈妈见我没有戴手表,眉头微微皱起,严肃地问:手表呢?掉了吗?我胸中仿佛有几十只调皮的小兔子,舌头像打了结,支支吾吾地说:没没掉,在学校柜子里。噢。妈妈也没有怀疑,我长长地舒了一口气。到了星期天下午,我本来该坐校车返校,妈妈却说:不坐校车了,妈妈送你回校。不会吧!万一被发现怎么办?!妈妈犀利的双眼犹

高一新学期作文【篇6】

我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的高中学生,但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

暑假期间,有许多同学急切地择校,他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡,冷眼旁观。

我早已说服妈妈不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外奶奶生病了,我就更不能择校了,应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。

选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优异的好学生。

开学了,为了证明给大家看,我从暑假开始制定了一套学习计划。

一、带着阳光上路,以高昂的热情迎接新学校,拥抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,带着微笑,带着理想,轻装上阵。

二、做好学业的准备,我利用暑假时间已经自学了高一的主要课程,做好了记录,对学习中的难点作了记载,梳理出即将要学习的课程的纲要。

三、买一本美文摘选,在文章中漫游,并积累一些好词好句,学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”,充分地利用每一秒时间。

就要开学了,我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。在新的学期,我将更加约束自己好好学习,提高成绩,培养自己为人处世的能力,获得突破性成长。

高一新学期作文【篇7】

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,相信同学们都满怀信心。新学期、新希望,同学们凡事要从“认真”开始,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。希望同学们能够很好地总结过去,用崭新的面貌迎接新的学期,取得好的成绩。

新学期希望每位同学能做到“五心”:一是要收心。把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式;二是要有决心。新学期要有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。就像登山,登山前我们总要抱有必胜的、登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定决心,明确目标;三是要有恒心。登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,那么他永远也登不到山顶。学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的胜利;四是要有爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母;五是要用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛,父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。有人说一个好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。

“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

高一新学期作文【篇8】

随着礼炮响起,春运拉开帷幕,我们斗志昂扬,因为我们为今天奋斗了很久。

距离终点线410米

“同学,加油!同学,加油!”操场上想起了同学们呐喊欢呼的声音,我们拼命的为同学们呐喊。没想到,我们班的运动员在第三杆的时候不小心被撞倒了。看着距离终点线10米的距离,我们有种无力感。然而第四好的学生拼命跑,拿起棍子跑完了最后410米。因为他的脑海里充满了学生奋斗的场景,他想完成他的比赛。终于,游戏结束了,但回忆起这场游戏,我们笑着说:“还好,不是最后一场。”其实我们想说:最后来没关系。我们奋斗过。

只剩下一个人了

哨声突然响起,我们班扔大绳的同学都没到。班长暂时肩负着抛大绳的重任,但班长毕竟经验不足,抛大绳是一项体力和技术的工作。一次,两次,三次.我们不停的踩着绳子,心里忍不住颤抖。这种坚持有意义吗?是的。我们想起了队友为了练绳子被大绳狠狠地打了一顿时的痛苦表情,我们扁平化了心态。一,二,三.我们以龟爬的速度积累了成绩。三分钟悄悄地过去了,我们很开心,因为我们努力了。

再跑一步

面对团体项目的下滑,班长对我们重拾信心。只听到班长激昂的声音在我们耳边回荡:“同学们为班级的荣誉而战!”班长的声音如同天籁一般,吸引着我们一个接一个激动的举起手。我们班领先。但是1号的名头却调皮地飞到了他的班里,于是出现了一集。一个同学激动起来,忘了递棒子,又跑了一步。战场瞬息万变,更何况宝贵的几秒钟。不管我们怎么追,对方还是把我们放在第二位,有一点点优势。但我们仍然激动地留下喜悦的泪水。当我们看着我们的朋友时,我们互相微笑。那笑容里有深深的祝福,声音因为加油而沙哑。但是我们要说:第二名不错。

奖杯只有一个,胜利只属于一个人。但我们心中无悔的胜利,属于每一个人。我们始终知道,理解,坚信,只要奋斗,就没有遗憾。

高一新学期作文【篇9】

对于这些爱国小英雄,对反动分子丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神,反而他们更加爱国的精神更加强烈!让我感到十分愧疚。想起自己写作文的时候,花了不少时间才写了几页,就泄气了;学习上遇到什么小挫折,就想放弃。可今天起,在小英雄面前,使我明白了:越是在困难重重的路上,就越需要我们去鼓起勇气去尝试;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服困难。

拜托您以后好好审视我们的作文。不一定学习好的同学作文也写得好。而且,您不要总认为那些老套,没有新意而且总是喊口号的作文为好作文,您也应该听听同学们的意见呀!不是吗?

书是人类进步的阶梯,读书百遍其义自见。对我们班来说,读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。

我们的身高一般在万分之一到百万分之一毫米之间。你们能看到的灰尘可是我们家族里的巨人呢!而普通的灰尘只在高倍显微镜下能看见。我们的家乡是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。我们就是这样诞生的。之后,我们就可以乘着我们的专属航班风去空中和其他有机物质朋友一边飘一边玩耍。

扩展阅读

高二新学期作文六篇


作文是展示和分享学生文化理解和思考成果的一个渠道,写作有助于我们提高思维和判断能力从而更好地处理问题和决策。优质的作文切忌文章主旨不鲜明,有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢?提供一个参考如果需要的话可以使用。

高二新学期作文 篇1

光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的四年光阴。转眼间暑假又成为过去,不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……

首先,我要想一想上学期我的不足,我升到了五年级,证明我长大了,一定要改掉我是的缺点,发扬我的优点。我总结了一下比如审题不认真,马虎,妈妈和老师常常说马虎是学习上的最大敌人,。还有计算题不准确,总是认为心算就可以了。但事实上证明我这样做不行的,还要很踏踏实实的做好每一件事。

新的学期,我还要认真做好预习,上课认真听讲,不旷课不迟到,上课时不明白,不清楚的题,一定利用课时间问老师。课后,还要认真完成老师布置的作业。每天把学过的知识回家都复习一遍,加深记忆。

团结友爱,爱护集体,尊重师长,要懂得尊重别人就是在尊重自己。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

高二新学期作文 篇2

作文要求:漫画中有一餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠。有的猫说:有鱼吃还捉老鼠?据此写一篇文章。

记得,那件事发生在三年级的上学期。英语老师上课时,没要求我们背单词,我们就逍遥法外了,我们心里想英语原来如此简单。我们就这样混过了期中混期末,可期末令我意想不到的是这样:期末英语里出狠招儿了。一到要背单词的时候,,我就傻眼了,一怎么背来着?ONF?不对!跳过吧。二呢?TWE?也不对,就这样期末英语才打了八十一分,多么低啊!九九八十一,才打九个九分。

记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一和第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。

高二新学期作文 篇3

新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的“长跑竞速”又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

这个学期我要注意以下几点资料:

1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,取长补短。

3、课余活动时礼貌游戏,多多锻炼,强健身体。

4、统筹规划时间,节制电视电脑时间,多做一些练习题。

5、爱护眼睛,常做眼操,防止眼疲劳。

6、尊重长辈,勤做家务,吃穿尽量不要太奢侈,不与别人攀比。

7、爱绿护绿,植树育林,不乱扔垃圾,爱护公物。

8、对自我不喜欢的科目培养兴趣,不能偏科。

9、提高道德风尚,见人常说“你好!”。

10、不挑食,不偏食,多吃饭,不浪费。

11、心态必须要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。

12、每次的学习任务都要定一个目标,急流勇进。

13、考试前放松心态,不要紧张。

“没有最好,仅有更好”所以我要遵循这13个方面加以改善,做个全面发展的.好学生。

高二新学期作文 篇4

当熟悉的左右课的铃声又在我们耳畔响起,琅琅的念书声又响彻全面校园时新学期开始了!信任,在我们每一个人的内心,正涌动起一股新的力量,期待在新学期有新的收获,有更大的进步。新的学期为我们给出了公平的时机。假如有不太中意的往日,那么,新学期即是你从新塑造本人的开端;假如有引感到豪的往日,那么,接续勤奋吧。

卓越的动作习性是保险良勤学习环境的前提,也是孕育健壮人品的原形。让我们用漂后动作开端新的学期吧!漂后究竟是啥?漂后是专注听好每节课、刻意议论每一个问题,是路上重逢时的浅笑,是朋友有难时的协助,是见到师万古的问候,是不注意撞到对方时的一声抱歉,是自愿将废物放入废物箱的行动就在这些优美的谈话和动作中,无声无息地塑造着一个人在他人心中的卓越形象。

每一个人举手投足间都传播着充实的讯息。一个社会的漂后形象是靠每一个人民文质彬彬的言行举止塑造:谈话之前先想想,我的谈话是不是美的;处事时先想想,我的动作是不是美的;待人接物时先想想,我的精神是不是美的。本来,只要遇事前思此后行,熟行动之前先推断何如做成绩最佳,肯定会获得一举两得的成绩。

新学期,鼎盛活,产生着新期望。让我们用百倍的决心、用勤快的双手、用聪慧的脑子去制造一个全新的学期。让我们在款待每轮向阳时,都从容不迫,在欢迎每缕晚霞时,都收获累累。

高二新学期作文 篇5

昨日已逝,明日未至。我就只有一天,今天,我要开心地过好这一天。

上帝为我打开了新学期的大门——高二的学习生活!无论别人怎么想,无论别人怎么说,我知道我很特别,我是一个与众不同的存在!现在不尝试着做些能力之外的事,就永远无法成长。所有人知道爱是怎么一回事,但只有少数人知道如何经营一段长久的母子情。珍爱一切的好办法是:意识到你估计会失去它。在哀伤与失落的阴影下,人最为清醒,最能接近真正的自我。妈妈,我们一同成长,你的过去,我来不及参与;但你的未来,一定要有我……

这世界上最强大的人,就是那些能一个人孤单生活的人。感谢黑夜的来临,有人离开,是因为有别人要到来。我突然觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合:相信没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以从现在开始,书写一个新的今天,追求全新的明天,它们仍等待我来证明自己。

柳宗元,面对僻远、冷落、荒凉的边境,回望那浮云遮望的长安,自己满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成为当地百姓浓烈的爱。于是,几年时间里,他在柳州做出了大量的功绩。他自己甘为愚人,任劳任怨,把忧愁留给自己,把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。

著名作家熊召政,也深刻地体会道这一点。独自行走在黄山的雨夜中,他不感到寂寞,因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言欢,与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话,让他领略了千年间时光留下的箴言。

孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”生活不是牧歌,生活是严酷的,实实在在的,不要怨无忧人,不要妄自尊大,要直面现实,谦卑勤奋,从烙牛肉饼的.小事做起,摆脱困境,做出成就,拥有尊严。总之,天上不会掉馅饼,全靠自己去打拼。

鲁迅说,无穷的远方,无数的人们,都和我有关,我恍然大悟,真正的自己,不是写在纸上的冠冕的文章,而是要用人生的行动去写。

欣赏独立的自己,让心灵攫取古今的有益的思想,细描未来的美妙,且歌且行,足矣!

高二新学期作文 篇6

(1)进一步优化新课程的实施策略,从课改与高考的双重角度定位教学方向

(2)细化“主体课堂”操作行为,结合学案的落实,提高与各个细节的融合度,形成学科特色

(3)实施人文管理,激发工作热情,克服倦怠心理,增强工作斗志,端正良好工作态度

(4)通过各种教研活动,促进教师专业化水平发展,增强教师的理论与实践功底

1.知识学案与训练学案的设计质量:学有所得与练有所获,学在该学时练在当练处。分层次有针对性,关注时间与效率。(上学期最后复习反映出的问题)。

2. 师生关注规范性:师:板书、学科语言、作图、作业批改等。学生:学科规范语言表述、学科规范书面表达。抓好作业。

抓基础:注重本学科思想方法的渗透,狠抓基础,加强各种基本技能训练,树立学科素养。不要删减,也不要盲目增加,适度把握一步到位。原则是先课改在高考。

抓落实:注重针对性训练、重复性训练、变式训练等。抓管理:坚持2分钟侯课,做考勤,组织教学。而且是随时进行组织教学(普通班尤为重要)。

抓学生:在整体教学基础上,抓各种类型的学生。前8各班重在抓思想,其余重抓行为习惯。感情投资:发挥教师个人的特质增加与学生的沟通交流,建立和谐的师生关系。矫正手段:通过作业面批或成绩表现跟踪等手法。

4. 对某个主要概念训练的“五个一原则”

一般对某一概念掌握采用“1+1+1+1+1”重复法则:自主学习一回,研讨辨析一回,检测应用一回,复习巩固一回,考试出现一回。而且是以变式出现――变情境、变条件、变方式方法等,常考常新。

(1)时间安排:下半年学业水平考试开考全部科目。考查科目的施考时间为10月15日――11月30日;信息技术科目施考时间为11月6日――11月28日;考试科目(9科)的施考时间为12月6――8日

(2)应考准备:非高考科目充分利用每周2课时做好复习准备工作(除政治外因上学期课程已经开完),备课组长牵头,从基本入手准备应考题目,强化训练。

必5、

1. 加强教研、校本研究工作,将集体备课、说课、授课落实到实处。

要强化备课组的研究意识,以规范教学常规为研究重点,以课堂教学案例分析为主要形式,从教学中发现问题、研究问题、解决问题,不断规范教学行为,提高课堂教学效率。

(1)集体备课时间:周一5-6节为语数英。周二5-6节为综合科。

(2)按照“三二一”的时间安排,提前一周拿到教案。保证充分的时间进行个性化设计。

(3)保证人数,内容紧凑,时间定为后5分钟――前5分钟 ,课间不休息。

(4)重点研究“预设问题与生成问题”,学案的具体环节之间过渡与衔接。要对每节课的实施程序加以解说,减少教师课堂的随意性,研究主体课堂与学案的结合度。

(5)有专人进行学案电子版的整理与授课后的反思(记录在学案上)。

(6)结合“教师成长记录袋”素材,展开活动。

(2)加强学习小组培训,注重磨练与指导,使小组职能得以充分发挥,为班级服务,为学科服务

(3)把对组长的培训与指导纳入日常教学的一项主要工作,为教学服务。

(1)要求:目的是规范书写,养成逻辑性表达习惯,同时为学分过程考核提供材料。要求学生做在作业本上,根据学科特点对学生提出要求。总的原则是无涂抹,有改错行为,用双色笔体现,如果学生对自己的书写不满意,保留学生原有思维过程的痕迹,不许撕纸,进行二次书写。教师要有评语,使用鼓励、建议性的语言和学生进行交流,也希望学生在评语后给老师留言,表达学习感受,通过各种方式拉近师生的关系。

每周一在备课组长会上,每科随机抽取一个班级,全员检查,以点带面。要求下午上课前交到年级处(过期按无论),由干事检查,并做详细记录。(含作业、学案、教案)。要求教师周五做好整理等候周一抽检。

各组加强教研、校本研发工作,本学期结合主体课堂采用学案导学进行教学,在原有基础上将学案的设计做到极致,为由有效向高效递进做预期准备。

时间保障:按照“三二一”的时间安排,提前一周拿到教案。保证充分的时间进行个性化设计。设计时要考虑“确保课堂容量,快节奏,加大课堂信息量、思维量、训练量,每个目标下的学习内容都要对时间、方法、过程、结果有明确的具体严格的要求”。

设计原则:以不同课型定学案类型突出主体环节(以课型定案型),以问题为主线突出思维的发展过程(问题化教学),以训练为核心体现题目递进的层次性(梯度训练学有所得),以知识点为单元倡导学案小型化(一课一案一结),以学生的感受为主线体现教师的协调作用(以学定教),

环节要求:要求备课组认真研究上学期下发的“昌乐二中学案及训练学案”的设计思路,结合不同学科特点体现学科特色,并按照主体课堂的各个环节制定高二年级学案设计总体环节

(1) 目标解析:区别于教学目标,是站在学生学习过程中对知识、技能、思想理解或掌握 的方式方法的描述,具体简洁而不笼统繁杂、细化到点且表述清楚,是课堂小结核心。要板书到黑板的左上角,贯穿课堂始终,每个步骤都要围绕目标进行。

(2)重难点警示:是课堂重头戏,要突出头彩;是学生学习过程中思维受阻的结点,是自学的困惑点,是交流的核心。根据不同课型,可能是某个概念或某种方法或某个典型题

(3)情境设计:为教学而设,不为形式为目的,不要喧宾夺主,要简洁明快,烘托出一种“愤悱”的境界。

(4)自主学习(独学):要有明确的“学习内容,时间限定,达到的目标要求与任务量”,必要时指名需查阅的材料。

(5)合作学习(互学):目前大都是对某个概念的理解或题目的求解的研讨。前者需要摆出问题而后者需要给出答案,再进行小组的对学或互学。

(6)质疑答疑(群学):是对小组解决不了的问题对全班同学或教师的求助。注意思维引领,注意典型问题的多解探究。

(7)学习效果检测:题目有针对性,有别与自学的题目,主要是模仿或变式训练,目的是检测与纠错。

(8)展示交流点评:并非全盘托出要有针对性,体现知识或方法的整体结构。通常某组BC展示,其他组点评,才能体现出整体互动的效果。

(9)作业布置:结合学科作业在规定的时间段内完成,要有梯度,注意不同学生的分层设置。一般在学科自习的前20分钟内完成。目的是巩固消化,难度要低量要适宜,训练独立处理问题的能力。

(10)点评小结:是主体课堂的最后环节,先结合学习目标总结目标达成情况以及课后的要求,在总结小组及个人的表现,激发热情。点评人可以是学科班长或小组长,可轮流。

(2)周一在备课组长会上定出人选,周三实施。

(3)各科根据教学需要开展有针对性的公开课:示范课、研讨课、观摩课、汇报课等

(4)在集体备课时进行评课,并作记录,存档。

(5)要求全体教师参加听评课活动,年级分管领导记录听课情况,具体听课节数规定如下:

一般教师每周一节,“培养对象”每周至少2节,指导教师每周至少听1节培养对象的课。

胡维军――语文、英语、生物。刘振坤――数学、物理、化学。徐玉书――历史、地理、政治。侧重所管学科的教学,包括参加科里的备课、听课、评课并进行指导;抽查作业;检查自习及上课情况并及时给予反馈等。

2.确定并发挥学科指导组的作用(年级主任分科指导)各科指导教师和培养对象如下:

(1)每学期给每个班级300个证书,每周对学生的各个方面进行评价激励,发证书。

(2)评比方法:班主任认定、班级评比、也可以由学生个人提出申请班级认定。

(3)对评定结果处理方法:在班级后面“风采展示栏”展示一周。然后装入成长记录袋,学期末进行综合素质评定。

注意:班级各种星“小组、个人、宿舍、守纪、卫生、

2.教研组素材(教务处奖项):

(1)每学期每个教研组给200张证书,以教务处的名义开展学科活动,对学生进行激励表彰。

(3)对评定结果处理方法:在班级后面“风采展示栏”展示一周。然后装入成长记录袋,学期末进行综合素质评定。

3.年级处素材(学校奖项):

(1)每学期给每个年级处1000张证书,年级处或年级与各处室共同组织活动,以学校名义对学生进行表彰。

(3)对评定结果处理方法:在班级后面“风采展示栏”展示一周。然后装入成长记录袋,学期末进行综合素质评定。

(2) 待处分撤销后,连同撤销申请装入成长记录袋。

(3) 毕业时视其情况决定是否装入成长记录袋(征求班主任、任课教师意见)

要求:A每周每位教师针对班级实际写一篇(充分发挥班级高效科研小组的作用)“感动教师教育、教学故事”,张贴在教师后面的“师生连心桥”栏目内,一周后收入“教师专业成长记录袋内。

B每周每位教师写一篇教学反思或教学随笔,组内交流后存入““教师专业成长记录袋内”。

(3)时间保障:每周周五7、8节(若没课可安排其它时间),为师生教研课。对学生来说即是某科练习时间又是班级高校科研小组的活动时间,对教师就是反思写作时间。

(5)落实方法:在周一备课组长会上,由备课组长统一收缴上交年级处存档。

[高二新学期工作计划]

高二新学期作文 篇7

当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。今天我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式,从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。回顾过去的__年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。

俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点希望:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步

2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,希望同学们在这些活动的时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成为一个美丽的大家园。让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们学校我们人生美好的明天。我们有理由相信:有了我们全体师生共同努力,团结拼搏,我们富春四小的明天一定会更加美好!

最后预祝每位老师身体健康,工作顺利;每位同学快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

高二新学期作文 篇8

金秋九月,又迎来了新的学期。孩子们又可以背着书包,高高兴兴的上学了。

开学第一课,给孩子们注入了正能量,让他们在以后的学习上更加刻苦,新生的正能量,中国梦希望。

江山代有才人出,远走这一代人。当几十年的今天回忆这过去的点点滴滴,你会感到当一位学生真好。开学第一课,不仅仅是学习的开端,更是梦想的开端。无论你来自哪里,无论你以前成绩是否好差,从这一刻开始,你又将踏上新的学习征程!

学校,这个神圣教育的地方。一代又一代的传承下去,一代又一代的延续下去。也许,十几年后,你也能够站在这讲台前讲述你的故事;也许,几十年后,你也能够站在这舞台上叙述者你的过去与未来!

这一代又一代的新生力量给壮丽中国埋下了坚实的种子,为中国梦起航注入了新活力。薪火相传,点燃希望,为中华崛起而读书,为中国梦而奋斗!

我的梦,中国梦。不再是梦,而是现实。青出于蓝而胜于蓝,长江后浪推前浪,一代新人换旧人。新生中国,活力迸发;前进中国,自强不息;圆梦中国,不遗余力!梁启超的《少年中国说》与日月争光,与天不老,与华夏青春同在。开学第一课,师生情这一刻,又将重新书写,光辉成绩又将重新书写。你的梦想,我们的力量,点燃希望之火。

开学第一课,为的是明天的光明前程;为的是未来的美好回忆;为的是中国的繁荣富强。男儿当自强,志在四方,无需扬鞭自奋蹄!

中国梦,富强梦,复兴梦,激励一代人。开学第一课,学德,学智,对本学期有一个很好的开端,有一个很好的规划。善于学习,勤于学习。拥有梦想,让梦想成为你的前进地动力。你的成绩梦不是梦,只要你有动力,有希望,有奋斗力,你就能够站在成绩的顶峰。勤能补拙,笨鸟先飞,也会令人刮目相看。

教育乃国之根本,育人如育树。面对现实的环境,教育先行。教育是培育人才的摇篮。人才是国家的希望。当今世界,国与国的竞争其实是人才与人才的竞争。没有人才,国家何来兴盛;没有人才,国家何谈梦想;没有人才,国家何有造福于民之说?所以,教育,应从娃娃抓起,不惜一切代价。孩子是家庭的未来,更是民族的希望。开学第一课,点燃新希望,点燃中国新梦想。

教育不是个人所完成的,而是社会各界人士共同关注的。我希望还是多多关注大山的孩子们吧,他们同样也是这个民族的希望,大山的环境锻炼了他们的意志,他们渴望一间教室,一本字典。草棚子里也会出凤凰。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。孩子们的渴望,就是民族的渴望。这一切的一切都是为了成就少年中国梦。

梦想、自信、坚持、努力再到实现梦想,这一切,个人的命运掌握在自己手上,路就在脚下。个人的努力不仅优秀了自己,家人也会为你感到光荣;将来,祖国也会为你感到骄傲。也就是你将成为家庭的主心骨,祖国的栋梁。第二位美女航天员王亚平做到了;双腿残疾失去女儿的舞者廖智做到了;弹着经典的乐曲钢琴家郎朗做到了……

我相信大家都会做到。中国梦不是梦,而是前进地动力,生命的源泉。中国梦,需要我们一双双小手、大手一起打造这美好的世界,这和谐的社会。

这一刻,我们一起点燃中国梦的希望吧,放飞自己的梦想吧!

一年级新学期作文


写作是一个探寻思维和表达个性的美丽花园,它不仅有助于我们突破思维的约束和局限,而且还能开拓我们的心智。如果您对“一年级新学期作文”有兴趣,可以查看下面提供的相关资料。欢迎继续关注我们的网站,获取更多有价值的内容!

一年级新学期作文(篇1)

同一个世界,同一个梦想,让我们看到了一届无与伦比的奥运会,我们热爱奥运,更热爱奥运精神。更快,更高,更强的奥运精神,也是自信、自强、自尊的体现。我们要弘扬奥运精神,像奥运健儿们一样,在成长过程中,不怕困难,积极进取,用优异的成绩证明自己。

杜丽,就是这些奥运健儿的代表之一。20xx年的雅典奥运会上,她以502环获得了女子10米气步枪的冠军,这也是中国在雅典奥运会上获得的首金。于是,杜丽成为了为中国代表团获得首金的热门。但令人料想不到的是,杜丽在巨大的压力下发挥失常,仅名列第五。赛后,杜丽哭了,这是伤心的泪水。随之而来的女子50米步枪三姿,对于杜丽来说,肩上的担子更重了,压力绝不比冲击首金时小,不过杜丽在开局不利的情况下顶住了压力,摆脱首战落败的阴影,逆转夺冠,为中国射击队拿下了北京奥运会首枚步枪金牌,鼓舞了中国步枪军团的气势。赛后,杜丽又哭了,这次的泪水充满了胜利的喜悦,是激动的泪水。

看到杜丽失败后重新站上最高领奖台,我不禁想到了我自己。奥运精神不同样适用于我们日常的生活与学习中吗?在即将到来的新学期里,我们也将面临更多的挑战和压力。首先,我们在学校里是大哥哥大姐姐,要为低年级的同学做学习的榜样。其次,我们将面临升小学的压力,我们要学习杜丽的奥运精神,不畏挫折,化压力为动力,不断超越自我。

一年级新学期作文(篇2)

开学了,盼呀盼呀终于开学了,我也由原来的5.3班升入了6.3班。刚进教室便见到一副副熟悉的洋溢着笑容的脸庞,焕然一新的教室以及黑板上的几个大字新学期,新起点,还有站着等待我们的班主任老师。

坐下。环顾四周,虽说附近的同学变化不大,但总是长高了,增加了岁数。起码,也长了几个心眼。

又过了一会,老师和同学们便开始了忙碌:调座位,发新书,选干部,查作业上午,我便认识了三个老师。对于美术老师和班主任(语文老师),我的第一印象便是严,而数学老师呢,则也是一个字高!

小学生六年级是一个至关重要的转折点,很紧张。在这个年级里,我们最重要的事就是考小学。我曾给妈妈发过誓,我要考上郑州外国语小学。因此,在这一学期里,我要更加刻苦地学习,遵守纪律,认真听讲,不得有丝毫马虎。

新学期,新起点。在小学生六年级里,我要忘记过去的成绩,过去的就让他过去吧!只有抓住今天的时光,努力拼搏才能赢取更加美好的明天!

在这里,我也简单讲一讲这一学期的计划:

1、在课外,我除了阅读大量课外书之外,还要多看看对考试有益的书籍,对知识的掌握起马后炮的作用。

2、多练习一些英语,奥数,语文习题,让考试更加顺利,以起主力军的功效。

3、在学校和班级工作上要多下一份功夫,因为干工作其实就是提高我们的能力和素养。

新的学期,让我们朝着我们的理想飞翔吧!使我们的前程更加美好和辉煌!记住,新的学期,新的起点。

一年级新学期作文(篇3)

新的学期又来了,我有预感这个学期一定会很累,想知道我为什么这么肯定,那就听我一一道来吧。

新的学期来了,不知不觉到了六年二期了,现在,每月有考试不说,作业也会渐渐上升。唉,没办法,这也是小学的最后一个学期了,坚持了这学期放假可就有得玩了。

嘿,不过,一想到暑假不用写作业,累一个学期有什么关系,还是值得的。

坚持就是胜利,坚持就是胜利,只要坚持了这个学期考好了初中,暑假就任我们玩耍,说这就来劲,六年都过去了,难道还怕这一个学期不成?

虽然作业不断上升,休息不断下降,但我相信,作业和休息应该和股票一样,有跌就有涨。我们现在的努力学习,不就是为着以后的轻松吗?

坚持!坚持!只要挺住这个学期,我们就能好好玩喽!

一年级新学期作文(篇4)

在我心中,初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

今天是开学后的第一个休息日,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

我的初中生活,将使我充满朝气,充满自信,充满创造!使我的人生变得靓丽多彩


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一年级新学期作文(篇5)

莫泊桑说:人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。让我们憧憬更夸姣的明天,让我们再一次踏上征途!

首先,上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难题目,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要当真完成老师布置的所有功课,做到一丝不苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立完成。作

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中央思惟;对于每

新学期开学第一课班会高中作文6篇


幼儿教师教育网的编辑特别编辑了“新学期开学第一课班会高中作文”。写作是高中语文教学中是至关重要的部分,为了激发我们对写作学习的兴趣。老师依据近期我们所学知识布置写高中作文的作业,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。希望对你的工作和生活有所帮助!

新学期开学第一课班会高中作文(篇1)

周一下午,我们全校师生兴致勃勃地观看了《开学第一课》,本次主题是关于梦想的,看完这部影片后,我心潮澎湃,思绪万千,不但对梦想有了更深入的了解,也从中汲取了追求自己梦想的力量。

《开学第一课》分为三个部分:一、有梦想就有动力,二、有梦想就要坚持,三、有梦想就能出彩。影片首先讲了13岁女孩付丽娟为了参加“八一跳伞”队的梦想,每天用汗水浇灌自己;在汶川地震中,失去了女儿和双腿的舞者廖智,直面命运的不公,她用努力和坚持完成了她辉煌的梦想。看了这些可歌可泣的人和事,同学们个个热泪盈眶。

与廖智相比,我差的实在太远了,廖智失去了轻灵舞动的双腿却依然坚持着为梦想而奋斗,可我呢?一个四肢健全的人,却常常因为一些小小的困难而想选择放弃。记得10岁生日时,外公给我买了辆自行车,我迫不及待地让妈妈扶着我骑上它,可妈妈刚一放手,我便摔了一大跤,疼得我“哇哇”大哭了起来,还把自行车一扔,吵着嚷着再也不学了。后来还是在妈妈的鼓励和坚持下,我才学会了骑自行车。

看完了这段影片,尤其是廖智的事迹,我终于懂得了。要想梦想成真,就必须学会坚持,不管遇到多少困难和挫折,不管遭受多大的失败和磨难。我决心以廖智为榜样,以梦想为动力,为了自己的'梦想而坚持,而奋斗。同学们,有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩。让我们为了自己的梦想扬帆起航吧!

新学期开学第一课班会高中作文(篇2)

今天我们全班同学一起观看了《开学第一课》,整场节目,我不是因节目中人的执着而打动,而是由于自己也有着那未经磨砺的梦想而激动。

何谓梦想?我问高山,高山不语,留给我的只有一条羊肠小道,道路十分曲折;我问森林,森林不语,留给我的只有一片茂密的树林一切都显得生气希望勃勃;我问小鸟,小鸟不语,留给我的只有广袤的天空和自由翱翔的身影。可就是在这无声之中我好像感触感染到了什么是成长,什么是梦想......

真正的成长离不开梦想的支撑,只是由于有了梦想,成长才会有意义,有价值。正由于如斯,登山者才会征服一座又一座的高山,鸟儿才会在空中自由的翱翔,而我们才会成长的有动力、有方向。

所以,我想说:“成长因梦想而出色”。

第一个登上太空的宇航员伽伽林,他小时候常常仰望着天空,他觉得天空很美,立志想要登上太空,看看那锦绣神奇的宇宙。恰是由于伽伽林心中的那份夸姣的憧憬,使他实现自己的梦想。他的人生也由于这份梦想而不同凡响,人类的太空之旅也展开的崭新的一面。历史上也有良多人由于有着梦想奋斗执着而大放异彩,像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平由于想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验,终于给几亿人民带来的福音......

而作为初中生的我们,更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水,播种收成的喜悦。固然我知道路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只有现在打好基础,听懂每一道题,当真完成功课。才会离我梦想的高中更进一步,才会离我向往的我大学更近一点。我的`梦想很小我,但是我也会将小我的一份气力做一些有意义的事。

实现梦想的过程即为长大,成长因梦想而出色!

新学期开学第一课班会高中作文(篇3)

漫长的暑假离我们远去,新的学期又来了。新学期,我会有什么新的表现呢?我在心中暗暗为自己鼓劲。

叮铃铃闹钟响了。我翻身起床,以最快的速度洗脸刷牙,准备出发,我想在开学第一天提前赶到学校。糟糕,意外发生了,汽车怎么样也发不动。这下我慌了,嘤嘤地哭了起来,不知如何是好!正当我焦头烂额的时候,妈妈果断地带着我冲出不区,好不容易挡了一部的士,赶往学校。路上,妈妈告诉我,汽车是由于上周五爸爸开车接我,下车时忘了关车灯,导致电瓶的电耗光了才不能发动的。都怪爸爸不关灯,唉!我生气地说。

好不容易到了学校,但还是迟到了15分钟。我站在学校门口犹豫着:是进去,还是假装请病假?想到这,我又开始后悔了:其实,这并不能全怪爸爸。爸爸脚骨折了,还开车去接我。下车时,我也不知道帮爸爸检查一下车灯有没有关,只顾着自己往家里跑。正是因为我做事不细致,粗心大意,才导致了这次迟到。

我抬眼看看学校,突然悟出一个道理:生活如此,学习何尝不是如此。在上体育课、科学课时,我们要善于利用自己发现美的眼睛,将身边奇异的事物一丝苟地观察清楚;在考试时,我们要要沉着冷静,认真思考,反复检查,不漏掉任何一个错误与细节,只有这样,才能取得好的成绩。

这件事给我在开学时上了一课,我心里暗暗下定决心,在以后的学习中,我一定要细致观察,认真思考,成绩更上一层楼。在这种精神的激励下,我勇敢地踏进了校门。

新学期开学第一课班会高中作文(篇4)

昨晚观看了精彩的《开学第一课》,其中给我印象最深的人物有:电影名星成龙、珠心算冠军王桐晶。成龙为了拍好电影,身上受了无数的伤,为的实现心中的梦想,他付出的努力是我们无法想象的。

珠心算表演者王桐晶真的是太神了!屏幕上闪电般快出现了几个六位数,闪完后,她马上写下了这些数字的和。我们甚至连屏幕上出现的数学都没看清。更不可思议的是她的答案完全正确。我们直夸她是天才学神。王桐晶说她从六岁开始学珠心算,一直练习到十九岁,从不间断。在其他同龄小伙伴开心地玩耍的时候,她却在做枯燥的珠心算练习,她用过的练习纸可以平铺100间教室。直到今天连续获得了珠心算三届冠军。她的成就离不开努力与奋斗。她的故事让我想到了爱迪生的名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

我和王桐晶有相似之处:都是从六岁开始学习。她开始练珠心算时,我开始学习古筝。每当我看见别的小朋友能在外面玩耍的时候,我要关在家里练习古筝,心里很难受,因此常常生气。妈妈一提醒我练习古筝了,我就很懊恼,经常和妈妈赌气。妈妈苦口婆心地劝告我:今天努力练习,将来会有收获的。可我总也不理解。老师不断地鼓励我,我渐渐地不再那么讨厌练古筝。听了王桐晶的故事后,我决定继续练习古筝,每天努力地练习,等到长大的时候也会有成就的,像她一样成为一个了不起的人。

所有功的人,背后都是要付出努力和辛勤的汗水,没有谁生来就是了不起的人。我们要从现在开始努力奋斗,为明天成为国家的栋梁。

新学期开学第一课班会高中作文(篇5)

盼望已久的寒假已经由去了,如今又迎来了新的学期-五年级第二学期,在这个学期里,每一个人站在全新的出发点上,我们每个人都会有一种期盼:超越自己明天的我要更出色。因此,我们会在对夸姣的未来憧憬中,展现着自己迎接新学期。

开学第一天,我发现了今天的老师和同学们都是早早地来了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打扫得干干净净,营造了一种生气希望勃勃的新景象形象。相信在这种新景象形象的感染和鼓舞下,我们的成绩更优秀,学习更加的努力,整一个班级必定会在新学期取得新的提高。

开学第一课,老师先问了问开学第一天我们有没有发现什么,杨敬爽第一个站起来,大声地说:“新的校园又变美了!”可见,杨敬爽是有一双发现美的眼睛,伴着掌声,杜小龙起往返答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,当然,老师也很有精神。”只见,大家都是精神焕发,都对新学期布满了但愿,台下又响起了一片掌声。

老师还让我们在新的学期里说一句话,从这里可以看出,老师不仅对工作很负责,也和同学们一样,对新的开始布满了但愿。先从老师说起吧,老师说了对我们的要求:“开学第一天,我但愿每一个你都是最棒的,是我们班最棒的,是你所在的小组最棒的,是我们学校最棒的,是我们五年级最棒的。”随后一组班长李一凡说起,他说“新的学期已经到来,我赏识好的同学,但是我更赏识我,今后务必要好好学习,做上个学期的榜样,我赏识你,由于你是最棒的!”其中我最赏识的是马晓涵,她自豪的对自己说:“马晓涵,在新的学期里,你一定要努力学习,为班级做贡献,超越以前的自己,成为班级中的领头雁,加油!,其中我也发了言,刚开始,我发言有些吞吞吐吐的,但是后来我的语句变得流利多了,我布满决心信念地对自己说:“赵金铭,但愿你在新学期里有新的表现,学习更上一层楼,你会是最棒的!”说完,老师还表扬了我的作文,听了之后,我的心里美滋滋的。

既然我已经发出了这个誓言,那我不仅要会说,还应该落实到实际步履,在学习上我要做到学习,做到课前预习,课后温习,家庭功课一定要按时完成。文明礼节当做全校师生的榜样,共同把卫生弄得干干净净,在一年之内安安全全。

实在,我的打算和别人一样,就是要在新的一个学期里努力学习,当真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如斯,还要常常参加各类流动,做到这些,还远远不够,我还但愿自己能在各科上取得好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你贯彻始终,永不退缩,那这些又将变得非常收留易。我相信,一年后的自己,一定会楚楚大方,学习更加努力,多参加实践流动,学会努力,学会耐劳,超越自己,超越同学,超越老师,奋斗吧!最后大家齐呼了一声:“老师,您辛劳了!”

新学期开学第一课班会高中作文(篇6)

说起红军,大家肯定会想起毛爷爷写的诗中的一句话:红军不怕远征难,万里千山只等闲。

听完tfboys的开学第一课。真正的开学第一课正式开始!我们静静的听着各位老红军战士的感人故事,要知道,他们以前都是英勇的红军。现在变成了年逾古稀的老红军,和我们讲着那些故事,他们讲的娓娓动听,我听的目瞪口呆。

令我印象深刻的是,主持人说:你们知道你们知道最小参加长征的是几岁吗?同学们在下面抢着说:4岁!11岁!6岁!14岁!而我万万想不到的是18天的小家伙贺捷生!大家再想想,我们18天在干嘛?肯定是在被爸爸妈妈保护着,生怕受到伤,生怕会饿着。像伺候皇帝似的。而贺捷生却很有可能在路上死亡,又是冰天雪地,又是危险草地,还有崎岖山路。天下哪个父母不想保护自己的孩子?但是为了我们现在的幸福生活只能带着孩子去杀敌。听到这里,眼泪在眼睛里打转,我们现在的幸福,都是这千千万万的红军用生命换来的呀?这才是真正的英雄!

我们听完了老红军的故事,想:假如没有这些英雄,我们可能是被日本统治着,必须为日本做牛做马,整个中国都是黑色的。所以,我们的快乐,都是这些红军带来的。红军们就像安吉尔,给了我们温暖,给了我们快乐,让我们生活在幸福之中。

新学期计划400字作文高一(摘录6篇)


在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的新学期计划作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学期计划400字作文高一 篇1

转眼,我已经结束中考成为了一名高一的新学生。这个新学期里,面对崭新的环境和严格的学习目标,我带着满怀的热情和奋斗精神,准备在高中阶段里好好的提升自己,为实现自己的理想而奋斗!

但作为高一的新学生,我缺乏对这个新环境的认识,对于学习、生活已经人际方面都还没有稳定下来。为此,我写下了这份学习计划,希望能在今后的.学习中改进自己,提高自身的成绩。以下是我的新学期计划:

一、自我调整,改进不足

尽管已经来到了一个新学期,新阶段,但自身在过去没能改进的问题已久作为问题留在生活中。为此,在接下来的学习开始之前,我应该确定自己的不足,如现在已经明确的问题有:注意力容易分散,预习准备不够仔细等等。

如今成为一名高中生,学习的任务也会更加繁重,为此我要尽快加强自己,用更严谨的心态去面对自己的学习,让自己能更好的适应高中的高强度学习环境。

二、打好关系,塑造良好环境

尽管学习是重要的,但如今是高一的第一个学期,是比较容易和同学们交流沟通的阶段。为此,我要抓紧机会去认识身边的同学,多与优秀的同学接触,互相探讨学习,为自己今后的学习环境打下基础。避免埋头苦学,让自己到时候有问题也无人可以讨论。

并且和同学们打好关系,在今后的校园生活中也可以带来很多帮助,减少一些不必要的麻烦,让自己能更加专心的进行学习和自我提升。

三、严格学习态度,寻找学习方法

最后,在学习方面,我首先要端正自己的学习态度,明白高中的学习关系着最自己的未来,牢记这个目标,并在今后的学习中主动督促自己,加强学习态度,积极严格的要求自我。

其次,在学习方法方面我也要适应高中的情况,及时跟上老师的讲课,并根据教学情况更新自我的学习方式,认真听课,并做好预习和复习工作。让自己能充分的学会高中知识,当然也不要忘了在课后多加练习,提高自己的掌握程度。

总之,高一的学习看起来虽然还比较轻松,但我自身却不能跟着松懈,必须严谨地提高自我要求,争取多付出一份努力,在今后考试的时候才能比别人多一分成绩!我相信,我现在的努力,一定都能在未来的高考上回报给我。我一定会努力的!

新学期计划400字作文高一 篇2

作为迈向高中的第一年,高一是各位同学学习生涯里的重要一个转折点。面对繁重的学习内容和新的学习环境,我们需要制定一份高一学习计划,以便更好地适应新环境,达到学习的目标。

一、关注基础知识

高一阶段首先需要关注自己的基础知识,对于高中学科的基础知识要细心理解和学习,以便更好地适应高中的课程要求。在数学、语文、英语、物理、化学等科目上,需要提升自己的基础知识,打牢基础,在日后学习中能占据优越的位置。

二、提高学习效率

其次,高一阶段的学习内容相对于初中要繁重很多。如何提高学习效率是我们需要学会的重要能力,这样才能高效地完成学业任务和提高自己的成绩。可以尝试使用计划表进行规划,明确每天的学习目标,进行分段安排学习内容,提高学习质量。

三、多练习,多复习

无论对于那个学科,多练习是必不可少的.。需要在掌握基本知识后,每天抽出一定时间进行习题、做题,丰富自己的学习素材,锤炼自己的学习技能。同时也要加强对知识的复习,要适时地回顾上课笔记和教材,掌握知识点出现的规律,以此来提高学习效率和正确率。

四、寻求学科辅导

当遇到某些难以理解/解决的问题时,还可以通过自学、请教老师、与同学讨论等方式,进行查缺补漏。当这些都不起作用时,寻求学科辅导也是不错的选择。在学校外进行一对一或小型班级的辅导也能够给自己带来很大的帮助。

五、锻炼身体

学习的同时,也要注重心理和身体健康,这不仅要求保证充足的睡眠时间、避免夜晚学习以及食物均衡营养等,还需要合理安排自己的休闲时间,注意运动,如长时间的阅读或写作后,可以跑步一会以松懈身体。一个健康的身体才能保证学习的效果。

总之,高一的学习计划要以学科知识的掌握和技能的提高为主导,注重均衡发展,遵循规律,按照规划走步步为营,努力实施,才能尽快地适应和超越高中学习。

新学期计划400字作文高一 篇3

一个漫长的暑假过去了,迎来了金色的秋天,同时也迎来了初二的学习生涯。踏在一个全新的起点处,我们每一个人都有一种信心,相信自己会成功,会更出众。

一个全新的学习计划,一想到学习计划我就会想到新学期。经过一年的学习,我已适应了初中生活,初二也算是一个重要的学期,因此决不能败在这个起点处。

一个新学期就要制定一份全新的学习计划。

首先,要纠正学习态度。数学,我对它极有兴趣,以前对数学花了很多时间,现在我也该花点时间在语文上了。我对语文没什么兴趣,以前我对它是草草了事,但现在我要好好学习语文,不然将来则是我的损失。即使数学考得再高,语文也会把我的分数拉下来,所以要好好对待每一门学科。

其次,制定学习目标也很重要。目标就是方向。有了目标才会进步,所以有一个学习目标是很重要的。然而,对于语文,我会更努力些,让它也有些进步。

最后,如何安排学习时间也是很关键的一点,不能浪费宝贵的时间,也不能只对一门学科付出时间,要不然还是一无所获。

学习计划写完了,定了计划,就要按步执行,让我们一起加油吧!

新学期计划400字作文高一 篇4

时间如梭,六年光阴过去了,一转眼成了紧张的倒计时,“5,4,3……”快了快了快到了,升学考试就要面临,同学们一个个紧张到了极限,也努力到了极限,为了美好的生活,大家都在拼进全力一搏了。所以在这最后的关头,我为自己制定了十项打算,来克制自己、鞭打自己。

1、多看书,多背书。

2、多读课外书并写读书笔记。

3、认真完成作业,书写工整。

4、做好组长的责任,监督组员在我这里背书。

5、认真复习,迎接考试。

6、帮家里做力所能及的事。

7、帮助老师和同学。

8、看一些复习资料。

9、每天做一些练习题或试卷。

10、每天早起早睡,坚持看书。

愿十项打算可以帮助我,我要把这十条记到心里,这最后的关头希望大家都能努力,考上理想的学校。“只有付出,才有收获,天下没有不劳而获的成功。”付出是获的成功的道路,要想成功是没有捷近的,所以必须付出,希望我能考上云天化,在这里只有付出,我必须全力以赴,为了理想的学校——冲!冲!冲!

新学期计划400字作文高一 篇5

疯狂的寒假一天天过去,转眼间一个月过去了,又到了开学的时候。我们又回到了欢快的校园里,今天我们来到校园,特别的开心手舞足蹈的喜悦。

在上个学期里,我有一个小毛病,就是在听课的时候,一会儿就跑神了,这学期我要改掉这个坏毛病,重新的.开始,因为新的学期,就是新的起点和开始。

在新的学期里改正坏毛病和缺点,还要比上个学期更加努力的学习,不落后,另外我的写作水平有需要再提高,在作文时还经常写出错别字,这正是粗心大意所引起,所以,这也是这个学期要克服的一个困难,为补足这些缺点,我要努力学习,作业每天按时完成,作文应该多读课外书积累阅读中的只好词好句,提高写作水平。

我觉得最重要的是基础,这样才能更加的考出好成绩,但是这是个上课的专心是分不开的,所以我要上课认真听讲,那就是我的计划――我要为了这个目标努力加油!让自己做得更好。

新学期计划400字作文高一 篇6

伴着瑟瑟秋风,随着片片落叶,我们高兴的回到了久别重逢的校园。

这次我们带着希望与明日的种子,播种在校园,播种希望收获上学年的经验与快乐。

学校的模样变了,就连同平常沉闷的出奇的'泥土都带着生机,人工湖更加美丽;柳条也轻轻摇曳。

万物皆变,我们也变了,大人们说,我们成熟懂事了,跟以前就是不一样。可是也有的人说,我们还小不懂事就懂得吃,喝,玩,乐。不管大人怎么说,我知道星火燎原。

这个学期我要加紧时间,朱自清先生在《匆匆》中写到“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢?”我的时间在手中流去;像针尖上的一滴水,流向大海。太阳也有脚,在天空绕了一圈,两圈。我也跟着转。今年我要加紧时间。

新学期,新气象,百尺竿头更进一步!!

最新高一作文


作文可以让学生体验到较高境界的语文表达,写作就是写我所写,把脑袋的想法写出来,写清楚。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。一起来看看幼儿教师教育网为您准备的精彩“高一作文”,如果本文能够为您带来一些灵感我会感到非常高兴!

高一作文 篇1

十月的风翻动起安详的落叶,它们飘飘洒洒,最终凝聚成秋日里的最美芳华……

————题记

纵然时光零散琐碎,但记忆深处总会固守一些人儿的音容。我珍藏那五十六张青春纯挚的笑脸,如此生最珍贵宝贝。朝阳初升,日光笼罩整个校园,空气中的每一粒尘埃都镀上了金色的阳光,狭长而又幽静的走廊回荡起书声琅琅……校门口的那棵老树从落满黑暗到渐渐浮起月光;书刊亭上的杂志从铺满燥热到隐约落上一层雪花末儿,日日月月总与你们相伴,并肩走过一段段凝聚着青春笑与泪的时光。掌心的纹路渐渐繁密;走过的路途愈加长远;黑板上的倒计时牌一页页被翻起;心中的梦日渐清晰……中考,正迎着我们走来。

每一个清晨老师回身书写,周身总会飞扬起淡淡的粉末儿交织着明媚的阳光。安静的教室;谨密思考的大脑;睿智的问题解答;周密的解题思路……都深深在我脑海中定格。每一位老师都如此尽职尽责,不厌其烦细致讲解同学们的每一道题;不辞辛劳批阅标注同学们的每一份作业;耐心回复每一条同学们深夜发至的信息。您日渐疲惫的身躯,悄然萌芽的银丝,我们看在眼里,记在心中。每一次的谆谆教诲都已牢牢铭记,请您放下心来,年少的我们深知自己肩上的使命,从您们一点一滴中凝聚而成的夜色戎装也已披上胸膛,面对着中考的挑战,我们已整装待发。

每一次面对着理化难题冥思苦想,布满繁密却清晰解题思路的书写纸总会从同学的你们那边轻柔到来。个人的智慧与力量虽微不足道,一整个集体的聪颖一旦凝聚却势不可挡。记得每一次班级的精诚一致在运动场上将鲜红的拔河线紧紧拽到终点,记得每一次用同学们的奋斗与汗水换来实至名归的第一;记得小组讨论讲解时和谐有序的画面;记得所有同学们的互帮互助,团结如一的可贵精神。一道道难题在大家的齐心协力下被攻克,桌角粘贴的梦想也愈发触手可及。请坚信,凭借着青春聪慧的头脑和团结的心,中考赛场乃至人生大舞台上的我们一定创造辉煌,将每一份成功凝聚成无与伦比的灿耀星泽。

不经意间向窗外瞥去,四散的落叶正打着轻盈的旋儿聚拢到一起,化作秋日里的小小的‘龙卷风’。指尖阳光缓缓泻入窗棂,青春的笑脸正映着湛蓝的天幕。嬉戏少年看见清爽的风儿从操场中穿过,伴着无数金黄秋叶凝聚而成的小小“龙卷风”,穿过树隙,飞向了充满明亮的远方。

高一作文 篇2

有人说过,今生的女儿,是父亲前世的情人。

——题记

亲爱的父亲:

您还好吗?我好想你。

都说儿女是父母上辈子欠下的债,可我不想成为你的债,我想成为你的情人。因为这样,我就可以和你一起携手走过你的生命历程。我也常常幻想,我们在绵绵细雨中拉着手,撑着伞,漫步。这是我所理解的爱情,于是,我就自私地将它寄托在父亲你的身上。

但在今生今世,我却是你的女儿。我不知道这是不是一件有幸的事,因为我还是默默有爱着父亲你。但是,我就只能赶着时间的车轮,慢慢走过父亲你压过的车轮的痕迹。或许是我走得太慢了,又或许是父亲你走得太快了,我怎么也赶不上。当我渐渐长大时,父亲脸上却挤满了皱纹,头发也白了许多。我好怕,我好怕父亲会老得太快,我好不愿意长大,因为我的成长总伴随着父亲的苍老。

在我眼中,父亲你实在是太高大了。一脸的胡子,粗犷,健朗的身体,再加上苍劲有力的嗓音,让我有一种害怕想要远离的感觉。不过,随着我渐渐长大,当我开始慢慢懂事,开始理解父亲时。我渐渐从父亲你的眉宇间透出的种种威严中,我对你重新有了一种特殊的感情。我开始觉得这并不是一种害怕,这更像是一父亲带给我的一种特别的爱。我开始慢慢了解父亲你,接着我便爱上了父亲你。我本不愿将它说出来的,可是我害怕父亲有一天会听不到。我总说,这或许是前世留在今世的爱吧。

父亲,我知道,现在的我还不算真正的长大,同样,父亲你也没有真正的老去,我会永远陪伴在你左右,做你的手做你的足。

时间好像过了好久好久,仅仅几个星期不见你,我对你的思念就已经浓得化不开了,浓得好像可以漫溢到你和身边了,我希望它能到你身边,让你感受到,让你看到,让你摸到。或许,它不会去到你身边,但我会一直珍藏着它,将它深深的埋在我的记忆深处。

有人说过,儿女是父母上辈子欠下的债,也有人说过,今生的女儿,是父亲前世的情人。可我不想成为你的债,我只想成为你的情人。

亲爱的父亲,如果还有来世,我愿意再做一次你的女儿。但,请允许我像情人一样再爱你一遍。

父亲,请别离开我,我愿意做你一辈子的情人。

你的女儿:×××

高一作文 篇3

由于我小时候喜欢玩电灯,我就把我房间的灯开关20次后,我发现我房间的灯只有一小个球形的灯亮着,直到上学五年级时,我在家里做作业时妈妈看见我屋里的灯很暗,就给我买了个小台灯。

这个小台灯的样子很可爱。现在我把它的样子一一给大家介绍吧!这是个老鼠形状的一个小台灯,又大又圆的耳朵,有一根可以摇动的铁管,上面有一个似老鼠的日光灯,有一对黑黑眼睛,又扁又黑的鼻子,脖子上是一个雪白的围巾,围巾上是一个既小又圆的一个小红亮点)这个亮起时,就表在充电,灯没有亮起的话就表示没充起电)它的肚子上有一个花形的开关,它的脚很像脚底可以喷火的机器人的脚,它脚后跟是用来充电插在插座上的插头。

它的用处可多了,比如说:停电时它可以为我们照明,我做作业时和看书时可以看得更加清楚,我们找东西时能为我们更加快得找到东西。

它陪伴着我渡过了许多美好的时光,它的光芒每一刻都提醒着我,好像在说:“好伙伴,加油!”所以我很喜欢这个小台灯。

高一作文 篇4

丹桂飘香,秋意甚浓。

一片小河映衬着棵棵头发快要落光的树木,一片片树叶随风飘荡,有时会漂浮于河水之上,泛起阵阵涟漪,这也同时泛起了我心中的涟漪。

几年前,我的太太去世了,那是我还很小。我看见奶奶带着一个白帽子很奇怪,当我走到前面时,被吓了一跳,太太居然躺在一个长长的,宽宽的盒子里。那时天真的我还不知那是怎么回事,只是一味用手敲着那个盒子。

“来啊,来追我啊!”我的耳边仿佛又出现那个声音。那是几年前的一个场景。落叶纷纷扬扬地落下,被人们踩得噼噼啪啪直响,仿佛是一首美妙的音乐。太太在前面和幼小的我比跑步,当然那也不算跑步。她总会跑在前面,然后叫我来追她,但有时不小心,我会摔一个跤,太太总会赶快往回跑,把我扶起来,然后继续玩耍。

还记得那个噼噼作响的树叶,还记得那奔跑的身影,还记得那开心的欢笑。可是时光不能重来,已不可能再出现一次,只可惜我当时没有好好珍惜。

走在以前那条和太太玩耍的小道上,没有了以前的热闹,变得冷清,没有了以前的欢笑,变成沉默。头上的树没有了生机,地上的叶子被我踩得仿佛在哭泣。

又是一个秋天,同样的落叶,同样的风景,但是人已经天各一方。又是一个离别,虽然悲伤,虽然不舍,但是总要接受。

高一作文 篇5

幼儿从“无我”意识到“自我”,是一个无比巨大的进步。可是,人们很快就进入了一个“自我”的迷宫,在这个迷宫里的哈哈镜面前,有人自轻自贱,自卑自陋,觉得自己轻微得像一颗砂砾,有人自高自大,自我膨胀,觉得自己高大得像珠穆朗玛峰。其实,这都是失去“自我”的表现。

著名女作家张爱玲曾经在送给胡兰成的照片上赠言:“当她见到他,她变得很低很低,低到尘埃里,但心是欢喜的,从尘埃里开出花来。”我以为,这当然首先是爱的宣言,表明23岁的张爱玲确实真正爱上了大他14岁的才子胡兰成,爱情使她变得内心柔软。我们当然不能因为胡兰成是汉奸就认为他们之间是不存在爱情的。但是,张爱玲后来的经历又让我们怀疑,在爱情中把自己变成“尘埃”,是否也是对自我认知的错位?因为张氏在这“尘埃”里开出的“花”很快就枯萎了。自轻自贱不可能得到起码的尊重,遑论更为高洁的爱!张氏的悲剧在于,把自己看得太轻。

据说,英国文学家萧伯纳曾经同一个不认识的小女孩子玩耍谈天,分手时,萧伯纳对小女孩说,回去告诉你妈妈,说是萧伯纳先生和你玩了一下午。小女孩说:你也回去告诉你妈妈,就说玛丽和你玩了一下午。这件事中两个主人公的对话发人深省。萧伯纳是举世闻名的大作家,玛丽是个懵懂玩童。萧伯纳是说者有意,玛丽是听者无心。萧伯纳本是令人敬重的大人物,但别人的这份敬重却使他飘飘然,所以他的话中明显带着显摆,带着对他人的忽视。玛丽的回答应该没有恶意,烂漫的孩子也许只是告诉这位大胡子新朋友,和你玩儿得很高兴的女孩儿叫玛丽而已。我认为,天真的玛丽意识到的是真正的“自我”,是人对自己在这个世界上应有位置的朴素认知;而天才的萧伯纳认识到的是膨胀的“自我”,是人对自己在这个世界上应有位置的错位认知。萧伯纳的伟大在于,玛丽的言行使他马上认识到:人不能过于看重自己。

拿破仑领十万雄兵穿过阿尔卑斯山,击败敌军,于是他得意地说:我比阿尔卑斯山还高。鲁迅就讥讽他说:他敢于这样说,是因为他身后的那些兵;倘若没有那些兵,他这样说话,就可以归入疯子一类了。拿破仑确实伟大,但如果没有认识到自己的伟大源自何处,伟大便成了“自大”。

美国前总统里根当政时,曾把一个身患绝症却做着总统梦的男孩儿比利接入白宫当了一天“总统”,而自己放下身姿给比利当助手。贵为美国总统的里根,因为尊重一个似乎微不足道的病孩的理想,放低身姿反而显得更加伟大,令人尊重。

“自我”就像一个迷宫,不自卑,不自贱,不自大,不自傲,就是走出迷宫的指南针。能正确地认识自己和他人的关系,正确的认识自己并摆正自己在社会中的位置的人,才能走出这个迷宫。

新学期计划400字作文职高


在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的新学期计划作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学期计划400字作文职高 篇1

新学期开始我已经五年级了,这学期我要继续进步,成为一个品学兼优的好孩子。这学期,我将端正学习态度,明确学习目标,制定合理的学习计划。在学校和家里我将努力做到以下几点:

1、上课认真听讲、积极思考、举手发言,不做小动作,不交头接耳,对于不会的知识要不耻下问,虚心的向老师和学生请教。

2、回家后先换衣服和洗手,然后开始写作业。要一丝不苟的完成老师布置的所有作业。家庭作业要按时独立完成,做到书写整齐,字迹工整。

3、认真的预习和复习功课。预习时要大声朗读新课文35遍,达到读准确、读流利;然后圈出课文中的生字,认读并口头组词;给课后的生字注拼音并将找好的词写在旁边;用工具书查找不理解的词,把不懂的`地方做记号;搜集课文的相关资料。

4、每天一篇日记,做一页《学数学,长智慧》。

5、每天练40分钟钢琴。

6、无论在学校还是家里,都要帮老师和妈妈做力所能及的事。

总而言之,这学期我将更加努力,做一个出色的学生。

新学期计划400字作文职高 篇2

结束了新年的喧嚣,我们又迎来新的一年。新的学期,什么都是新的,也要给自已一个新的打算,计划一个新的`目标。

今年就要进入初中学习,为了在初中阶段能尽快的进入学习,我要在六年级的最后一个学期打好基础。做到课前预习,课后复习。在上课的时候,我还要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不窃窃私语,集中注意,养成爱动脑,爱思考的好习惯。回家之后认真,仔细地完成老师布置的作业。在语文方面,我会多看作文,多做阅读练习,提高写作的水平,养成爱做笔记的好习惯。;在数学方面,我要多做口算题,多做应用题,;在英语方面,我会每天都把英语课文读几遍,;养成爱做笔记的好习惯……

这是我在六年级的最后一个学期里,在这个学期里,向着自己的目标奋力向前。

新学期计划400字作文职高 篇3

2022年一开学我就读三年级下学期了,过了一个年我感觉我懂事了很多。在新的学期里,我计划做到以下几点:

1、上课认真听讲。上个学期,老师讲课的时候我总是爱做小动作,不认真听课,到了后来我的学习就有些不好了,考试的时候简单的题也总是做错。这个学期我一定认真地听课,积极回答老师的提问,在其他同学回答问题的时候我也认真思考,我一定认真地听好每一堂课。

2、认真写字。上个学期,我总是不认真写字,也不好好地写读书笔记和作文,让老师和妈妈操心。这个学期,我要认真地写作业,认真地写好每个字,每周都写日记和作文,看了书也写读书笔记。妈妈说要是我认真写字,我写的字也是很好看的,我要天天写好看的字,天天练笔,争取写的作文和读书笔记越来越好。

3、认真做作业。这个学期我一定按时完成作业,而且争取都做对,做作业的时候我会安静、认真地思考,不再边做作业边想着玩。

4、新的学期,我还要尊敬老师团结同学,帮着爸爸妈妈干家务,争取在学校做个好学生,在家里做个好儿子。

这就是我的新学期计划,我要叫爸爸和妈妈监督我,我相信我会做到的。

新学期计划400字作文职高 篇4

阳光洒在干净的马路上,阳光洒在果实累累的大树上,阳光洒在金灿灿的田野里。炎热的暑假已经过去了,我的脚步早已悄悄的迈入新学期的大门。新的学期就是一个良好的开始。在新的学期里,我有了新的打算。

1、我要好好学习,上课的时候要认真听讲,不做小动作,不会的问题要虚心向老师请教,争取在新的一年取得好成绩。

2、我要改掉粗心大意的毛病。上学期期末考试数学这门功课没考好,在这一学期里,我要改掉因为粗心而做错题的坏习惯。

3、保护环境,人人有责。我们要养成不随地吐痰、不乱扔垃圾的好习惯。看见垃圾要捡起来放进垃圾桶里。爱护花草树木,做一个环保“小卫士”。

4、本学期我要多看课外书,多积累一些好的词语、好的句子,提高写作水平。

5、我们要讲卫生,勤洗澡、勤洗手、按时刷牙、经常保持服装整洁。

6、我要感谢爸爸妈妈,是他们把我抚养大,把我送进天立学校,接受最优质的教育。我要帮他们做一些力所能及的家务活,好好学习,用优异的成绩来报答他们。

在今后的学习中,我一定要听老师的教导,听爸爸妈妈的话,做一个让老师满意、妈妈放心的好孩子。

新学期计划400字作文职高 篇5

如今,春天的暖意正轻轻浅浅地飘来,又到了一年之初的时候,脚步也又站在了崭新的一学期面前,这意味这又将开启一个新的旅程。相信每个人都充满着希望,我们应在这一段时间里更踏实地学习,才能在九年级更好地提高自己。

怎样学习:

1、首先要做好预习和复习的工作,以便更透彻地掌握课堂上老师讲述的内容。特别是英语学科,要及时把课本上课前,和课后的练习完成,不要等到老师催促。

2、做好课堂笔记,勤动笔。这样既可以保证上课的听课效率,也能掌握要点。

3、在数学方面对自己有一定的要求,可以攻克一些提高性的题目。

4、每天坚持读书30分钟,复习当天所学的内容。要在写作方面有很大的提高

5、数学课上,比较容易出现知识的盲点,在不懂时,一定要及时提问。

6、更加认真踏实的学习,改掉我粗心马虎的大毛病。

在成绩方面,只要在内心要有一个比较清晰的目标,一点点进步或者保持,才能成功

学习是一个循序渐进,不断丰富自我的漫长过程。我希望大家能在这个学期中更踏实地学习,不可偷懒,坚持就是胜利哦!

新学期计划400字作文职高 篇6

开学了,本学期上课绝对要少话话,最好不说话。老师说:“谁上课说话厉害,男生让他和女生坐,女生让她和男生坐,都说话就男女生交叉着坐。”

上课坚决不做小动做,专心听讲,考试才能考出好成绩。就是去年由于上课不认真听讲,结果期中考试120分的题仅考了76分。

上课大胆发言,发言先举手,不能只听不说。发言能锻炼口才,上课应多发言。

上课多做笔记,老师在黑板上抄的,大多数都重要,抄下有好处。有次考试就是因为没抄笔记,刚好有这道题,而考地不理想。现在想起来,真后悔当初应该记笔记。

一般鸡毛蒜皮大的事不要报告老师,我最计厌连小事都给老师说的这种人。假如报告小事给老师,老师去批评那个同学,你看见了会高兴吗?

干什么事大方一点,要不管谁问我借东西,只要我有,都借给他们。不让多嘴的同学说我吝啬。

坚持写好字,妈妈说:“写字好不好,可以看出一个人懒惰不懒惰。写字发了,人人爱。”

按时完成作业,不抄作业,考试不作弊。

新学期的计划执行时候,你会发现我变了一个人。

新学期计划400字作文职高 篇7

光阴似箭,日月如梭。通过一个高兴的暑假后,我又要开始投入严厉的学习中了。新的一学期又如期而至,同学们又对新学期有了新目标,做了新的方案,当然我也不破例。又恰巧从头分班,学会让自个习惯新的团体是我的一大方案。而面临新的教师新的同学,我相信自己能够跟他们和谐共处,并且快乐的融入新环境中,我们要互帮互助,共同前进。

这一关学期必需要自信,相信自己一定能够成功。其次,要掌握好课内40分钟,上课要积极,认真听讲。即便你预习做的再好,也总有缺乏的当地,当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的40分钟决不能放过。只要这样才干取其精华。此外课内的温习也是很要害的,让常识像放电影相同,在脑海里出现,又加深形象。

为了使下个学期的学习成果前进、各科成果优良、不偏科,新学期的方案如下:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧常识的联络,并温习这些常识

2、列写出这节的内容提要

3、找出这节的要点与难点

4、找出课堂上应处理的要点疑问

5.闲暇时刻多看有意义的课外书,争夺每次作文操练都在95分以上。

新学期计划400字作文职高 篇8

寒假已经过去了,新的一个学期也开始了。我也应该把重心放在学习上,以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中。

于是,我给自己制定了新学期的计划,如下:

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的.知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定会按照自己的计划严格执行,让自己成为一名好学生。

新学期计划400字作文职高 篇9

一个漫长的暑假过去了,迎来了金色的秋天,同时也迎来了初二的'学习生涯。踏在一个全新的起点处,我们每一个人都有一种信心,相信自己会成功,会更出众。

一个全新的学习计划,一想到学习计划我就会想到新学期。经过一年的学习,我已适应了初中生活,初二也算是一个重要的学期,因此决不能败在这个起点处。

一个新学期就要制定一份全新的学习计划。

首先,要纠正学习态度。数学,我对它极有兴趣,以前对数学花了很多时间,现在我也该花点时间在语文上了。我对语文没什么兴趣,以前我对它是草草了事,但现在我要好好学习语文,不然将来则是我的损失。即使数学考得再高,语文也会把我的分数拉下来,所以要好好对待每一门学科。

其次,制定学习目标也很重要。目标就是方向。有了目标才会进步,所以有一个学习目标是很重要的。然而,对于语文,我会更努力些,让它也有些进步。

最后,如何安排学习时间也是很关键的一点,不能浪费宝贵的时间,也不能只对一门学科付出时间,要不然还是一无所获。

学习计划写完了,定了计划,就要按步执行,让我们一起加油吧!

展望新学期高二作文经典


我们特别为读者准备了一篇有关“展望新学期高二作文”的精彩文章,相信看完后一定会有所收获。写作是培养语言表达和思维深度的重要手段,同时也是发掘潜力和提高自我价值的一种方式。因此,我们应该注重字迹工整和语言流畅,创作出更加优秀的作品。

展望新学期高二作文 篇1

光阴似箭,日月如梭。一个漫长的寒假已过去,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成我们永远的回忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过了风吹雨打我们面对了许多想要打败我们的对手,但因为我们的坚持不懈,已稳稳的战胜了对手,所我们是一个强悍的成功之手。

这次我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期望:期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未来可以更美好,因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划,让自己有一个明确的方向与目标。

当然,在新的学期中,我要比以前要更努力的学好每一科功课,同时也要在学习方面改变自己的学习态度,上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识,所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能体会到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折,在成功中是我们需要努力,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向,奋力前进!新的一学期已经走我们的视线了,开始我们新的旅程,扬起新的风帆!我要努力加油,在绚丽多彩的学校生活中,应该好好的为自己当冲锋力了,让自己在这新学期里能飞翔的更高,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功。

展望新学期高二作文 篇2

一眨眼,快乐的寒假生活就过去了,我们又迎来了一个新的学期及新的开始。俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨”为了让自己在新的学期里取得更好的成绩,所以我一定要端正自己的学习态度,明确自己学习目标,因此我决心做到以下几点:

一、上课认真听讲,积极发言,做到不懂就问:

二、按时自觉完成老师及家长布置的作业;

三、上学期间不迟到不早退;

四、积极参加学校及老师组织的课外活动;

五、为了提高自己的写作水平,我一定要平时多阅读课外书籍,多摘抄一些优美词句;

六、我还要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的坏毛病。

希望老师和同学们一起监督我,也希望老师和家长严格要求我,帮助我在新的学期里取得更大的进步!同学们,让我们大家一起加油努力吧!用我们更好的成绩去报答我们敬爱的老师和亲爱的家长吧!

展望新学期高二作文 篇3

我已经成为一名四年级的小学生了。

新的学年我对自己提出了新的要求。过去,我不能很大胆地表达自己的想法,读书、听英语也只在心里默默地读,老师让我办事情,我都非常紧张,这些让我很苦恼,为什么我就不能像别的同学那样大胆一些呢?新学年我将每天坚持大声朗读一些诗歌和好文章,提高自己的语言表达能力。多和老师、同学交流,克服紧张情绪。我还要尽我所能为同学和班级服务,做老师的小帮手。

在家里,我要自己事情自己做,帮爸爸、妈妈做家务活,锻炼独立生活的能力。在弹琴方面我也不像以前那样老是让妈妈操心了,对老师布置的曲子都独立完成。通过这些努力,使自己成为一个全面发展的小学生。

在新学年里,我还希望班里的同学们互相帮助,和平相处。也希望老师能多带我们做些课外活动,增强我们的动手能力,更希望同学们能团结起来,把四(5)班建成全年级的优秀班级。

展望新学期高二作文 篇4

暑假过去,新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中学校好好学,希望能学到一技之长。

在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们的!

同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

高三新学期计划作文通用


写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作可以锻炼我们的语感。写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢?欢迎大家参考阅读。

高三新学期计划作文(篇1)

一、学情分析

本人所教高三(20)班是个音乐体育组合班级,大部分学生成绩不太理想,语文基础较差,最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回事,普遍都有轻视语文的思想,极少在自学时间学习语文,更无暇顾及课外的阅读,故而造成阅读水平提高不快,知识面窄,思路阻塞,文章洞。

二、教学设想

1、研究考试大纲,加强学习。认真研究语文教学大纲和考试说明,并将近十年的高考语文试题认真做了一遍,试图从中寻找一些考试规律,准确把握高考动态,并且及时加以落实。

2、狠抓专项复习,夯实基础。第一轮复习主要进行专项复习,夯实基础。

3、落实培优补差工作,分层教学。根据不同学情,采用了“区别对待,分层施教,全民参与”的教学方法。

4、落实问题教学,提高教学效率。我们要抓住学生的问题进行教学,授课有明确的目的性,突出实效性。

三、具体的措施及注意问题

以最节省的时间换取效率,是我们的愿望。

1、复习几条线齐头并进,以学年时间安排的内容为主线,将字词知识积累、名篇名句背诵、文章阅读分析、写作能力训练等贯穿复习的全过程。具体如此:

①第一阶段将《核按钮》的字音、字形及使用词语的练习完成,印发答案;

②每周阅读两篇文言文、二至三篇现代文、二至四首诗歌(《核按钮》的的阅读练习);

③每周至少有一节写作辅导课。

2、为学生精心挑选复习资料。由于现在复习资料良莠不齐,且不少是粗制滥造,因而要指导学生选好一二本质量好的有系统性的复习书本。教师在难以抽出时间自编练习的情况下,要自订一至二本杂志,并参照多本复习资料,编选出质量较高的训练题。

3、引导学生掌握知识规律、解题规律、解题方法,特别是梳理知识点进行单项训练时,老师切忌只是宣读答案的机器,点评练习,要有重点有针对性地解决学生主要实际问题,并将出题者的意图、目的、惯用的手法告诉学生,帮助学生理清解题思路,教会学生解题方法。

4、语文靠的是积累,能力的提高不是一朝半夕的事,必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是忽视语文,为在课外争得时间,把部分训练题、部分作文放在课外完成,教师要严加检查,务必让学生在紧张的学习中抽出时间来学习语文。

5、加强阅读训练。没有足够“量”的阅读积累,就想通过试题训练产生“质”的飞跃,是不可能的,因而,各类文体的阅读贯串在整个高三的复习中。我们知道,提高学生的阅读水平,语文能力可随之提高,更能带动写作,且高考阅读份量不轻,因而抓好阅读是复习的一个重点。

6、依照《大纲》和《考试说明》的要求,把每一个知识点落实,教会学生解题方法,将出题者惯用手法告诉学生,如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章提供的相关信息进行合乎事理、情理、逻辑的分析、综合、推断,将字面上写而未透的内容明朗化。克服学生回答问题时只会抄原文,不懂提取组合加工原文的毛病。

7、本学期,语文科要加强综合性训练,练速度、练能力,通过训练来发现问题,解决问题,全面提高学生的语文能力。

8、扩大学生知识面,引导学生做一个有心人,关心我们的国家、我们的社会,关心周围发生的事,注意从身边,从报刊杂志上有目的地收集资料,并由此积累学问知识、思想观点、事例材料和精彩的语句。

9、写作方面,解决学生“巧妇无米”之难,积累写作素材;抓好审题立意,避免偏题离题;根据学生实际订出写作目标,例如层次低的要求做到观点明确,结构清楚,有材料,层次高的要求能辩证分析问题。

高三新学期计划作文(篇2)

近年来高考的命题一直在进行改革,而语文命题改革面临的主要任务是,如何进一步准确测试考生的语文能力,如何进一步体现对中学教学的积极导向作用。总体思想仍然是全面考查考生的语文能力,有利于高校选拔优秀的学生,有利于提高学生的素质,从而使高考和教学在发展方向上一致起来。?

高考语文主要测试五个方面的能力:识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作五个方面。

(一)二轮复习计划

1.指导思想:紧扣“考纲”,研究考题,把握方向,讲练结合,培养能力。

2.操作方法:采用切大块分小块复习的方法。

语言知识及运用:对这部分知识的讲授要本着简明、实用、高效的原则,要结合实例讲解。耍根据“考纲”内容要求,将每点内容分解为若干测试点,将每个测试点配上5个左右的题目,强化训练,直到过关为止。语文基础既是技艺之学,也是积累之学,是检测学生真正语文水平的根本,所以这一知识板块的复习,必须重在挖掘以往知识库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作,才能收到理想的效果。

阅读理解:包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解。复习本部分内容,重点是选好例题与习题,最好是以近几年的高考试题为例题与练习题,紧扣“考纲”考点要求,讲练悟结合。讲,要讲出思路,讲出方法,讲出规律;练,耍练出能力,练出信心,练出水平;悟,即让学生在自己练、教师讲的基础上,结合考点内容要求及例题,及时消化总结,真正转化为自已的能力。

3.复习要求:语言知识及运用部分要特别加强应用能力、理解能力等训练。阅读理解部分要想方设法调动起学生的自信心,克服为难发愁思想。写作部分要加强规范化训练,重视语言训练,追求个性。

(三)三轮复习计划

1.指导思想:模拟训练,回扣课本,稳定情绪,增强信心。

2.操作方法:教师从大量的手头材料中,按照高考题的形式,精编3套左右的试题,进行模拟训练。并以提高学生的应试信心为目的,加强讲评。回扣课本阶段要明确告诉学生该复习、回扣什么,而不能笼统地、盲目地回扣。

3.复习要求:要控制复习节奏,让学生有充足的时间“反刍”。

(四)写作

可以作为一个专题,有计划地贯串于整个高三复习中。⑴加强文体训练。⑵突破重点、难点。⑶重视技巧训练。⑷读写结合,学以致用。

(五)主要措施

今年语文复习应考可注意这么几点:

(1)全面复习,夯实基础能力。高考以能力立意作为命题的原则,对我们的总复习提出了更高的要求,要求更科学、更有序地训练学生的识记、理解、分析综合、应用和鉴赏能力。而不能摆花架子或寻求一蹴而就的捷径。

(2)加强阅读能力的培养。这既是重点也是难点,要练之有“法”,除了有训练量的保证外,更重要的是加强题型研究,给学生提供规律性的解题钥匙。

(3)重视“语用”训练。语言情景题(改病句,语言简明、连贯、得体,句式的变换、仿写、选择,语句扩展,语段压缩等等)要有专题突破的措施,总结规律,强化技巧,落实操作性训练的“序”和“量”。

(4)作文训练要到位。在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点:①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文,审题不当也很难写出内容深透的好文章;②关注生活,关注优秀文化传统,关心社会,丰富学生的思想,提高其认识能力;③重视思维的广阔性、灵活性和创造性,在写好规矩文的基础上,鼓励创新,加强创新思维训练;④加强思想修养,进行思想感情训练;⑤注重表达,强化情文并茂的针对性训练。

(六)如何提高复习效率

一、强调精讲,变抢时间为比效率。

二、强调精选,变多练习为巧练。

三、强调学法,变学会为会学。

四、学习高考试卷、试题

首先,要系统地、动态地学习试卷、试题,即将近年来的试卷、试题看作一个整体,有比较、有分析地加以研究。

再次,研究试卷、试题,旨在为我所用。在使用试卷中,我们提倡多种方式:

拆开法:即随着教学或复习的进程,将试题化整为零,每一阶段只取一瓢。事实证明,此方法效果明显,它结合学习和复习的内容,并且是高考考过,格外引起重视。

微变法:即根据试题的材料,将原来的试题加以变化,如将新闻记者的素材进行分段,了解结构;抓住重点语句,归纳中心;对语言、表达方面的分析……还可将选择题变为简答题,如文学鉴赏改为从某一角度加以评析;语病诊断的选择题变为修改病句题……

五、有效地使用课本

1.抓准训练点,淡化基本篇。抓住每课、每单元的训练点,集中训练某一方面,其余大胆舍弃。

2.力主自学。高考试题的作答,从一定意义上说就是对自学水平的检查--阅读一篇材料时,再没有老师讲解,靠的是自学、自求、自得,然后交出答卷,以供评定。

六、有效地使用练习

1.语言知识与能力宜分散。语言知识与语言运用能力,是语文学科训练的重点,也是考试的重点。

以往的训练有两个偏差:

一是过于追求系统化,抠名词术语;二是集中一段时间反复训练。

此类的训练宜长流水、不断线,既可防止枯燥乏味,又有利于在反复的训练中加强语言的感悟能力,有利于迁移。

2.重视分类训练,少搞综合训练。

3.练习应注意分析以下几个方面:

(1)试题的测试目标,即本题考的是什么,必须与《考试说明》紧相挂钩。

(2)立意与命题的角度,即通过什么,或从什么角度来考查的。例如,通过给文章选择题目,考查对说明对象特征的`准确认识及作者的感情倾向;通过关联词的选择,理解句间的关系;通过语句的转换,考查对文意的理解。

(3)干扰项是如何干扰的。干扰项的作用是诱答,特点是似是而非,似是的情况又不尽相同。有的涵盖过大,有的函盖不全,有的局部偷换,有的单独看来是正确的判断,但文中未及,有的是文中谈此,而题中言彼,即论题偷换或违背同一律。

(4)解题的思路和依据。通过思路和依据的分析,有利于巩固知识、提高能力。

(5)作适当的拓展。一次、几次或一段时间的练习后,应再补充些同类性质、命题方式有变化的练习,不仅了解其宗、更了解其变,于万变不离其宗的训练中,把握试题的正确解答规律。

以上谈到了关于训练的建议:语言训练分散,综合练习不妨肢解为分类练习。此外,能力涉及较多的也不妨分步、分解地加以训练。如将阅读分为:概括、筛选、归纳、理解……提供的阅读材料也不一定是整篇文章,也可以是片断。再如,病句也宜先分类辨识、修改,再综合训练。

高三新学期计划作文(篇3)

近年来高考的命题一直在进行改革,而语文命题改革面临的主要任务是,如何进一步准确测试考生的语文能力,如何进一步体现对中学教学的积极导向作用。总体思想仍然是全面考查考生的语文能力,有利于高校选拔优秀的学生,有利于提高学生的素质,从而使高考和教学在发展方向上一致起来。

高考语文主要测试五个方面的能力:识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作五个方面。

一、二轮复习计划

1、指导思想

紧扣“考纲”,研究考题,把握方向,讲练结合,培养能力。

2、操作方法

采用切大块分小块复习的方法

(1)语言知识及运用

对这部分知识的讲授要本着简明、实用、高效的原则,要结合实例讲解。耍根据“考纲”内容要求,将每点内容分解为若干测试点,将每个测试点配上5个左右的题目,强化训练,直到过关为止。语文基础既是技艺之学,也是积累之学,是检测学生真正语文水平的根本,所以这一知识板块的复习,必须重在挖掘以往知识库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作,才能收到理想的效果。

(2)阅读理解

包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解。复习本部分内容,重点是选好例题与习题,最好是以近几年的高考试题为例题与练习题,紧扣“考纲”考点要求,讲练悟结合。讲,要讲出思路,讲出方法,讲出规律。练,耍练出能力,练出信心,练出水平。悟,即让学生在自己练、教师讲的基础上,结合考点内容要求及例题,及时消化总结,真正转化为自已的能力。

3、复习要求

语言知识及运用部分要特别加强应用能力、理解能力等训练。阅读理解部分要想方设法调动起学生的自信心,克服为难发愁思想。写作部分要加强规范化训练,重视语言训练,追求个性。

二、三轮复习计划

1、指导思想:模拟训练,回扣课本,稳定情绪,增强信心。

2、操作方法:教师从大量的手头材料中,按照高考题的形式,精编3套左右的试题,进行模拟训练。并以提高学生的应试信心为目的,加强讲评。回扣课本阶段要明确告诉学生该复习、回扣什么,而不能笼统地、盲目地回扣。

3、复习要求:要控制复习节奏,让学生有充足的时间“反刍”。

 三、写作

可以作为一个专题,有计划地贯串于整个高三复习中。加强文体训练。突破重点、难点。重视技巧训练。读写结合,学以致用。

四、主要措施

今年语文复习应考可注意这么几点:

(1)全面复习,夯实基础能力

高考以能力立意作为命题的原则,对我们的'总复习提出了更高的要求,要求更科学、更有序地训练学生的识记、理解、分析综合、应用和鉴赏能力。而不能摆花架子或寻求一蹴而就的捷径。

(2)加强阅读能力的培养

这既是重点也是难点,要练之有“法”,除了有训练量的保证外,更重要的是加强题型研究,给学生提供规律性的解题钥匙。

(3)重视“语用”训练

语言情景题(改病句,语言简明、连贯、得体,句式的变换、仿写、选择,语句扩展,语段压缩等等)要有专题突破的措施,总结规律,强化技巧,落实操作性训练的“序”和“量”。

(4)作文训练要到位

在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点:

①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文,审题不当也很难写出内容深透的好文章。

②关注生活,关注优秀文化传统,关心社会,丰富学生的思想,提高其认识能力。

③重视思维的广阔性、灵活性和创造性,在写好规矩文的基础上,鼓励创新,加强创新思维训练。

④加强思想修养,进行思想感情训练。

⑤注重表达,强化情文并茂的针对性训练。

五、如何提高复习效率

1、强调精讲,变抢时间为比效率。

2、强调精选,变多练习为巧练。

3、强调学法,变学会为会学。

4、学习高考试卷、试题。

首先,要系统地、动态地学习试卷、试题,即将近年来的试卷、试题看作一个整体,有比较、有分析地加以研究。再次,研究试卷、试题,旨在为我所用。在使用试卷中,我们提倡多种方式:

拆开法:即随着教学或复习的进程,将试题化整为零,每一阶段"只取一瓢"。事实证明,此方法效果明显,它结合学习和复习的内容,并且是"高考考过",格外引起重视。

微变法:即根据试题的材料,将原来的试题加以变化,如将新闻记者的素材进行分段,了解结构。抓住重点语句,归纳中心。对语言、表达方面的分析……还可将选择题变为简答题,如文学鉴赏改为从某一角度加以评析。语病诊断的选择题变为修改病句题……

 六、有效地使用课本

1、抓准训练点,淡化"基本篇"。抓住每课、每单元的训练点,集中训练某一方面,其余大胆舍弃。

2、力主自学。高考试题的作答,从一定意义上说就是对自学水平的检查——阅读一篇材料时,再没有老师讲解,靠的是自学、自求、自得,然后交出答卷,以供评定。

七、有效地使用练习

1、语言知识与能力宜分散。语言知识与语言运用能力,是语文学科训练的重点,也是考试的重点。

以往的训练有两个偏差:一是过于追求系统化,抠名词术语。二是集中一段时间反复训练。此类的训练宜长流水、不断线,既可防止枯燥乏味,又有利于在反复的训练中加强语言的感悟能力,有利于迁移。

2、重视分类训练,少搞综合训练

3、练习应注意分析以下几个方面

(1)试题的测试目标,即本题考的是什么,必须与《考试说明》紧相挂钩。

(2)立意与命题的角度,即通过什么,或从什么角度来考查的。例如,通过给文章选择题目,考查对说明对象特征的准确认识及作者的感情倾向。通过关联词的选择,理解句间的关系。通过语句的转换,考查对文意的理解。

(3)干扰项是如何干扰的。干扰项的作用是"诱答",特点是似是而非,"似是"的情况又不尽相同。有的涵盖过大,有的函盖不全,有的局部偷换,有的单独看来是正确的判断,但文中未及,有的是文中谈此,而题中言彼,即"论题偷换"或违背"同一律"。

(4)解题的思路和依据。通过思路和依据的分析,有利于巩固知识、提高能力。

(5)作适当的拓展。一次、几次或一段时间的练习后,应再补充些同类性质、命题方式有变化的练习,不仅了解其"宗"、更了解其"变",于"万变不离其宗"的训练中,把握试题的正确解答规律。

以上谈到了关于训练的建议:语言训练分散,综合练习不妨"肢解"为分类练习。此外,能力涉及较多的也不妨分步、分解地加以训练。如将阅读分为:概括、筛选、归纳、理解……提供的阅读材料也不一定是整篇文章,也可以是片断。再如,病句也宜先分类辨识、修改,再综合训练。

高三新学期计划作文(篇4)

俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。如果我能竞选上这个岗位,就请大家多多关照了。如果对我有什么意见,就请提出来。如果在作文中有什么不理解的,我一定会尽力帮助你。我也会帮助那些作文方面不好的同学,让他们的作文也优秀起来。我以前当过作文小组长,有些经验,我一定能够让全班同学认同我,支持我,选举我!

教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。

王老师:作文无非两大类:提供素材的作文和没有任何材料提示的作文。从趋势来看,材料加一般要求这种命题形式可能性更大。

高三新学期计划作文(篇5)

本年度我但任高三语文课。针对高三教学的特点,特拟定本计划。

一、学情分析

本人所教高三(9)、(10)班是学校的普通班,大部分学生成绩不太理想,语文基础较差,最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回事,普遍都有轻视语文的思想,极少在自学时间学习语文,更无暇顾及课外的阅读,故而造成阅读水平提高不快,知识面窄,思路阻塞,文章空洞。

二、教学设想

1、研究考试大纲,加强学习。认真研究语文教学大纲和考试说明,并将近十年的高考语文试题认真做了一遍,试图从中寻找一些考试规律,准确把握高考动态,并且及时加以落实。

2、狠抓专项复习,夯实基础。第一轮复习主要进行专项复习,夯实基础。

3、落实培优补差工作,分层教学。根据不同学情,采用了“区别对待,分层施教,全民参与”的教学方法。

4、落实问题教学,提高教学效率。我们要抓住学生的问题进行教学,授课有明确的目的性,突出实效性。

三、具体的措施及注意问题:

以最节省的时间换取最高效率,是我们的愿望。

1、复习以学年时间安排的内容为主线,将按照高考试卷结构分模块复习。本学期完成第一阶段具体如下:

①先《三维》古诗文,先课内再课外,先基础再拓展拔高;

②论述类文章专项阅读练习和选读类文本专项练习;

③基础知识语言应用专项练习。

2、为学生精心挑选出质量较高的训练题,争取举一反三,提高效率。

3、引导学生掌握知识规律、解题规律、解题方法,特别是梳理知识点进行单项训练时,老师切忌只是宣读答案的机器,点评练习,要有重点有针对性地解决学生主要实际问题,并将出题者的意图、目的、惯用的手法告诉学生,帮助学生理清解题思路,教会学生解题方法,

4、语文靠的是积累,能力的提高不是一朝半夕的事,必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是忽视语文,为在课外争得时间,把部分训练题、部分作文、放在课外完成,教师要严加检查,务必让学生在紧张的学习中抽出时间来学习语文。

5、加强阅读训练。没有足够“量”的阅读积累,就想通过试题训练产生“质”的飞跃,是不可能的,因而,各类文体的阅读贯串在整个高三的复习中。我们知道,提高学生的阅读水平,语文能力可随之提高,更能带动写作,且高考阅读份量不轻,因而抓好阅读是复习的一个重点。

6、依照《大纲》和《考试说明》的要求,把每一个知识点落实,教会学生解题方法,将出题者惯用手法告诉学生,如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章提供的相关信息进行合乎事理、情理、逻辑的分析、综合、推断,将字面上写而未透的内容明朗化。克服学生回答问题时只会抄原文,不懂提取组合加工原文的毛病。

7、本学期,语文科要加强综合性训练,练速度、练能力,通过训练来发现问题,解决问题,全面提高学生的语文能力。

8、扩大学生知识面,引导学生做一个有心人,关心我们的国家、我们的社会,关心周围发生的事,注意从身边,从报刊杂志上有目的地收集资料,并由此积累学问知识、思想观点、事例材料和精彩的语句。

9、写作方面,解决学生“巧妇无米”之难,积累写作素材;抓好审题立意,避免偏题离题;根据学生实际订出写作目标,例如层次低的要求做到观点明确,结构清楚,有材料,层次高的要求能辩证分析问题。

高三新学期计划作文(篇6)

幼儿园后勤工作总结篇7随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

今天下午,妈妈去学校开家长会了。整整一个下午,我在家心里很忐忑。因为唐老师说了,在家长会上,她会把我们在校的“犯罪记录”告诉给每一位家长。如果表现的不好,家长一回家就会用“机关枪”扫我们,或者是请我们吃“竹笋炒肉”大餐;如果表现的好的话,家长肯定会给我们买好吃的东西。我真担心我自己呀。终于等到了爸爸与妈妈回家的那刻。听到了妈妈上楼说话的声音,我马上给妈妈开门。我一见到妈妈就问:“妈妈、妈妈,今天唐老师说我什么了?”妈妈一本正经地说:“有两个消息。一个是好消息,一个是坏消息,你愿意先听哪一个啊?”我胆怯地说:“还是先听坏消息吧!”妈妈说:“坏消息是唐老师说你没笔锋,好消息是说你有点点文采!”我一听就傻了。妈妈接着提示我:“你好好想想这是什么意思?”我悟了半天才悟出来是啥什么意思。原来唐老师在说:我的作文写得还可以,就是字写得不是很好。妈妈见我悟明白了,顿时哈哈大笑了起来。接着,妈妈从袋子里掏出了两盒我最爱吃的蛋挞,微笑着把蛋挞递给我:“这个奖励给你了,以后要努力哦!”我吃着蛋挞,心想,看来以后我一定要把字写好,不再给唐老师批评我的机会了。

高三新学期计划作文(篇7)

一、学生基本情况

通过综合分析我校地理考试成绩,为了有效提升地理教学水平,搞好复习,提高地理教学实效性,特制订本学期地理教学工作计划。

二、指导思想

本学期必须紧抓地理教材、地理课程标准、注重双基教学,构建地理主干知识框架和网络,引导学生学习生活中的地理,关注社会和生活。处理好自然、人文和区域地理之间的关系,热点问题应体现地理学的应用功能与社会价值;地理能力的核心是图表、文字信息的分析应用能力。教学中应突出地理学科的综合性、区域性。使学生具备一定的分析、评价、归纳能力和解决地理问题的能力。

三、应做好以下几方面工作:

1、钻研教材、考试大纲和考试说明,研究近三年高考试题

要认真钻研教材和考试说明,研究2015—2018年高考题,要不断研究高考的新变化和发展趋势,深刻理解考试大纲内容和含义,认真学习试题分析,研究高考试题的命题思路和能力要求,使自己的教学不偏离高考的要求。重视每次考试对试题的分析,根据存在问题有针对性的讲评试卷或调整教学策略。

2、抓好“双基”把握好教学导向

在高三的备考中,教师的复习不能带有侥幸的心理去猜题、押题,一定要扎扎实实,一步一个脚印,立足于“双基”,从地理概念、地理分布、地理事象,到地理读图、地理过程、地理原理,再到地理观念、地理能力、地理规律,要强调地理特征的空间性。以不变应万变,才能做到万无一失。为此,应重视地理原理的教学,并重点抓住以下几方面:一是夯实基础识,到边到沿,不留死角;二是建构和完善学科主干知识体系;三是对重点知识形成专题,挖掘知识间的横向和纵向联系,强化规律(过程)和方法,重视联系和运用。

3、强化地理图表的学习

空间性是地理学科区分于其他学科的最主要特点。地理高考题可以说是“无图表不成题”,从客观性试题到主观性试题,均以图表为信息加以命题,可以说学生从地理图表中索取信息的能力,是地理高考成败的主要因素,所以在平时复习,应以课本中原图为基础,熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图,并能在地图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图、各种自然要素和社会经济统计资料和图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表,教学中应加强这方面的训练。提高学生图文转换,图图转换等类型的综合分析能力。

4、注重地理能力的培养

知识在于积累,在平时的教学中应潜移默化地、有意识地培养学生的地理思维和素养、地理灵感以及地理能力,强调对自然地理的理解、判断、推理、归纳、应用,突出考查考生获取图表信息的能力,迁移整合和运用知识的能力,比较、分析、评价地理事物和现象,描述、阐释事物和探讨问题的能力。

5.加强案例教学,训练学生解题思路和答题的技巧

从高考试题反思我们的常规教学,教与学都必须注重方法。这方法就是要做到选取典例,通过案例式学法或教法,举一反三,形成能力。实施案例教学,教会学生以不变应万变。训练学生进行学科术语规范、条理清楚、突出关键词、逻辑严密的表述。

6、关注社会、关注时政热点和焦点

引导学生关注当今人类生存和发展进程中的重大问题,关注社会发展和我国国情。如:人类对宇宙空间的探索、温室效应与臭氧空洞、气象灾害与自然灾害、外来物种入侵、南水

北调、能源问题、大型水利工程的建设及流域的综合治理、产业结构调整、循环经济、节约型社会、三农问题、东北工业基地的振兴、中部崛起、世界经济全球化与区域经济一体化等等,地理学科的时代性强,在日常教学和训练中应以反映现实和热点的“新材料、新情境”为载体,考查学生理论联系实际的能力和素养,以体现培养学生时代使命感和社会责任感的教育价值。

7、训练学生用学科术语规范答题

从这几年的高考阅卷和试题分析可以看出,很多学生审题不到位、答题没有要点也是导致高考得分率低的主要原因。因此,提高准确审题、规范表述、严谨答题的能力是高三一开始复习我们做老师就必须有意识的培养,要尽可能将失误减少到最低。

8.落实好每周甚至每节的有效训练

知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现。因此,及时在网上收集各地的试题,根据教学进度和高考的命题趋势,精心选题出好每周的周练题,并对周练的错题进行及时评讲,帮助学生总结解题规律,掌握分析问题的方法和解决问题的途径,使学生及时发现知识缺漏,有效地提高学生的应试能力。

高三新学期计划作文(篇8)

一年级叙事作文题目:屋檐下的燕子。一年级关于燕子的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文200字的燕子的叙事小练笔希望能够帮到你。

它们在春天里如约而至,未约定地瓢泼大雨,摧毁的是软弱的意志,真正强者的计划将按部就班有条不紊得继续进行。

提升我园的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水平,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间来学习幼儿园教育方面的相关知识,要求教师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强教师师德建设,通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为,让教师们树立正确的人格形象,注重自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。教师们也通过走出去的学习方式来认识到师德的重要性,如:去一幼幼儿园的一日生活常规学习的活动,参观她们幼儿园的环境布置、主题活动等等。通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与一类幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例,吸取新的幼教信息。引导教师更新教育观念、确立正确的教育观,帮助教师从现代化教育观念出发,而优化一日活动。

高三新学期计划作文(篇9)

只记得那时,我们是在五年级上学期,我与他是同桌。因为我成绩比他好,所以我经常交他写作业,然后我就会记积分,欠条不知道写了多少张,每次都是拿着英语书(我的秘密武器)威胁他,他也只好像灰太狼一样乖乖听从。有时候觉得字迹能够模仿,彼此就用水性笔在手指上不停地画圈圈,在欠条上印出指纹。本想在期末考试的时候他能够帮我两把,没想到谁都帮不了谁,想起来真觉得好玩。

现在的我已经高三了,有些事情也明白了妈妈的良苦用心,明白了妈妈的谆谆教诲,还有200天我就要经历人生中第二个大考高考了。妈妈,我会成功的!

第一天打乒乓球的时候,凭着在学校与同学打了半个学期乒乓球的经验,我决定我先上。柿子都要拣软的捏,所以我选择的对手是我妹。她是第一次打,所以我最终以六比零的结果完胜。妹妹下台后是老妈上,我有些骄傲地对老妈说:老妈,我都以六比零的结果胜了妹妹,你会不会也哈哈。我没有说下去,但老妈知道我的意思,微笑着说:我们看结果吧。

新学期第一节科学课的高分作文精选四篇


小学语文是非常重要的一门科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师经常会发布一些像有趣的科学课作文这样的写作作业,那么你是否在寻找关于有趣的科学课作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《新学期第一节科学课的高分作文》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

新学期第一节科学课的高分作文(篇一)

“叮铃铃”上课铃响了,张老师走进教室对同学们说:“今天我们来学习第一课,高锰酸钾在水中是怎样溶解的。”

我们四人一小组为单位。实验开始了,我来分配任务,我叫他们三人去楼下接水,当他们接水回来时,我已经把实验的工具都准备好了,他们看到后,连连夸我能干。我们用小勺从玻璃杯里取出了几粒高锰酸钾放入水中。马上,高锰酸钾像紫色的烟雾一般分散在水中。又如水母在向上延伸,慢慢地分布在水中。最后我们用搅拌棒搅拌后,变成了紫莹莹的液体。有的同学尖叫起来;有的同学在一旁说:“不可思议!”还有的同学在问张老师为什么高锰酸钾可以变成液体。张老师回答说:“物质在水中化成肉眼看不见的微粒,均匀地分布在水中,这样的现象叫溶解。大家听明白了吗?你们还能说说全体的物质的溶解现象吗?”我和同学们异口同声的回答:“明白啦。”“同学们再见!”“老师再见!”

这样我们开心地度过了一节有趣的科学课,也得到了新的收获。

新学期第一节科学课的高分作文(篇二)

“哈哈哈……”一天上午,一阵欢快的笑声从实验室中传出,传遍了整个校园。原来实验室中正进行着一场有趣的实验。

这天,上课铃响了,我和同学们一起到实验室,坐在座位上,等待老师的到来。忽然,老师从外面走了进来,手中拿着一个空酒瓶和一个雪白的小纸团。同学们看着老师拿着的“道具”,纷纷议论起来。老师把空酒瓶立在桌子上,再在上面放上一个小纸团,纸团刚好可以力在瓶口掉不下去。老师问:“有谁可以把纸团吹进这个空酒瓶,我就奖励谁一张‘免作业卡‘’。听到“免作业卡”的几个字,同学们纷纷将手高高举起,我也不例外。一位同学被老师叫上去,他兴奋地向瓶口的纸团使劲一吹,“噗”的一声,纸团飞到了地上,老师冲他微微一笑,同时摊开双手,这个同学带着疑惑的神情走下了讲台。

此时教室角落传出一个声音,“这么简单的事情都不会做,让我来!”大家定睛一看,原来是我们班肺活量最大的小王。他大步走上讲台,深吸一口气,以由轻到重的力度向纸团吹气。大家屏住呼吸,“进去一点了!”“加油啊!”眼看着马上就要进去了,可是谁也没料到,纸团的一半刚进瓶口,就像一只兔子一般“跳”到了地上。同学们的热情一下褪去了一半,虽然之后陆续有几个同学上去尝试,但是都失败了。此时老师仿佛看透了我们的心思,说:“让我来告诉你们怎么吹吧。”老师从口袋中拿出一根透明的吸管,对着纸团的中心一吹,纸团居然就这么进去了。“哦——”同学们似乎一下子明白了许多,接着,又不知为何的笑了:“哈哈哈哈……”

这真是一堂有趣的科学课啊!

新学期第一节科学课的高分作文(篇三)

今天,我很开心,因为今天有我喜欢的科学课。每一节科学课,我都能学到许多有趣的知识。

今天,我们学习了第3课《馒头发霉了》,主要讲的是霉菌。我了解了霉菌形态各异,生长在温暖潮湿的环境下。

“同学们,你们知道吗,霉菌也有它的功劳与过错。”老师兴奋地对我们说。什么?霉菌也有功劳,这令我难以置信。老师又继续说:“我们平时吃的酱,腐乳等都是用霉菌做的。”我听了,十分惊讶。仔细地听老师解释,才知道只要把面粉分成像饼一样一块一块的,许多天后,它就发霉了,经过加工,逐渐变成了酱。天哪!我这才知道平时我吃的酱小菜是多么恶心,亏我那时还觉得好吃,只了那么多。现在我真想把它们统统吐出来,以后再也不吃了。

比起功劳,霉菌的过错就多一些。它乘人不注意,“钻入”食品,使食品变质,危害人类健康。我心想:霉菌太可怕了!

不过,我又暗暗地庆幸,因为还是有许多办法可以预防食物发霉的。我们可以将食品真空包装,隔绝空气,可以放干燥剂,吸走潮湿,可以低温保存避免高温,可以太陽暴晒,杀死霉菌……

“叮零零——”下课铃响了,这节科学课真是让我受益非浅。

新学期第一节科学课的高分作文(篇四)

我是一个不爱学习的孩子,自然也就不喜欢上课了。然而,那一节有趣的科学课让我永远难忘,也是从那以后我对学习慢慢地产生了兴趣。

上课铃响了,老师走上了讲台,沸腾的教室立刻静了下来。和往常一样师生相互问了好,之后老师打开播放器,立刻传出了“汪—汪—汪”狗叫的声音,然后问:“同学们知道我们是怎样听到这声音的吗?”同学们异口同声地回答:“当然是用耳朵听到的”,“哈哈哈…”全班再次沸腾。老师又问:“那么,谁知道我们为什么用耳朵能够听到声音?而用眼睛、鼻子和嘴巴却听不到呢?”全班立刻无声。“那么,这节科学课我们就来了解一下《声音从哪里来》”。

接着,老师说:“我们现在来学习耳朵的结构。”老师边说边画。我瞪大了眼睛、竖起了耳朵。老师的仔细讲解使我慢慢地明白了耳朵为什么能听见声音。原来耳朵分三部分:外耳、中耳和内耳。外耳由耳廓和外耳道组成;中耳由鼓膜和听小骨组成;内耳有耳蜗,耳蜗又连接听神经。我还知道了声波通过外耳传到鼓膜引起鼓膜震动,鼓膜震动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经又把声音信号传给了大脑,这样,我们就能听到声音了。原来,耳朵听到声音要经过这么一个复杂的过程啊,我们一定要爱护我们的耳朵、保护好我们的耳朵。

接下来老师带我们用简单的白纸、细绳子、塑料瓶和一小块布等原料做耳朵听音实验。我和大家一起忙个不停,我们终于听到了声音,也更加明白了“声音是从哪里来的”。

下课铃响了,同学们还沉浸在浓厚的兴趣里,多么有趣的科学课呀!这节科学课让我爱上了学习,更让我难以忘记。

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