我们通常会使用到自我鉴定，自我鉴定，是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我评定的文章应简洁明了紧扣主题言简意赅，本文将从多个方面深度探讨和分析“登记表自我鉴定”，祝你在学习和工作中越来越有成就感。
我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
一、学会正确关爱，营造温馨班级氛围。
体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱，这是班主任顺利开展一切工作的基础。一个班就是一个大家庭。那么我是如何努力来营造一个温馨的“家庭”的呢?首先是要全面了解。一是了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二是要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。其次是要对学生倾注满腔的爱。
1、“偏爱”后进生。YjS21.Com
对于班上的后进生，我倾注了较多的精力和爱心。在班中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，努力消除他们的心理障碍，引导他们力争上游、健康成长
2、严爱优等生。
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，所以更应对他们严格要求。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
二、实施自我管理，培养管理能力。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。当然，班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求，及时地作出适当的调整，使班规跟上学生、班级的变化，不断提高要求，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
三、建立常规机制，形成竞争氛围。
让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会，我们更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样，才能使学生将来能适应社会的发展。但它必须以常规机制作为保障，因此，我在班级中建立常规机制，创造竞争气氛，扎实有效地加强一个学生的常规训练。内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。
1、激发与本班学生的竞争意识：班主任应在班内掀起学生间、小组间激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
2、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
3、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
四、重视主题班会与主题队会的开展。
我注重每次活动的实效性，其主题可以随机而定：根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。
本学期，我班开展了一系列活动：校知识竞赛，网络知识手抄报比赛，中秋节手抄报比赛，我爱家乡手抄报比赛，法制宣传手抄报比赛，我爱家乡绘画比赛，国防征文比赛，“我的天堂我的水”征文比赛，“幸福校园”征文比赛，法制宣传绘本比赛，七彩语文硬笔书法比赛等，学生们都努力积极参与，他们在各级各类比赛中也获得了一定成绩，如我指导的学生钱逸在镇“幸福校园”征文中荣获二等奖，“”吴可昕在市级书法比赛中荣获三等奖……这充分说明只要大家努力付出，多少是会有一定收获的，关键是看你是否愿意辛勤付出。
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。
在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
高等学校离校登记表自我鉴定
高等学校的学生时光总是过得飞快，眨眼间已经到了大四毕业的时刻。作为即将踏入社会的一员，我们需要办理一系列的手续来完成离校登记。离校登记表自我鉴定，成为了这个过程中重要的一环。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我的离校登记表自我鉴定。
首先，我的个人信息必须准确无误地填写在离校登记表上。我仔细核对了我的姓名、学号、专业等信息，确保每一个字母和数字都清晰可辨。这样做的目的是为了保证离校登记表的真实性和准确性，方便学校对我进行后续的学籍管理和证明材料的发放。
其次，在离校登记表的自我鉴定部分，我认真写下了我在校期间的学习情况、工作实践以及社会实践的经历。我详细描述了我所学习的专业知识和技能的提升，以及我在学术科研方面的成果。同时，我还提到了我参加的各类工作实践，比如志愿者活动和实习经历，以及我在团队中扮演的角色和取得的成果。最后，我还特别强调了我的社会实践经历，比如参加公益活动、社团活动等，以及我在其中的地位和贡献。
除了学习和工作方面的内容，我在自我鉴定中还写下了我在思想、品德和素质上的成长和提升。我详细叙述了我在大学期间如何培养了自己的独立思考能力、团队合作能力以及解决问题的能力。我还提到了我如何参与到各类社团和组织中，通过互相学习和交流，不断完善了自己的人际交往能力和沟通技巧。同时，我还特别强调了我在社会实践中培养了责任感和奉献精神，以及如何践行社会主义核心价值观。
在离校登记表自我鉴定的末尾，我写下了我对未来职业发展和个人人生规划的展望。我表达了对所学专业的热爱和执着，并说明了我将如何将所学的知识和技能应用于实践。我提到了我所追求的职业目标和成就，以及对社会的贡献和影响。我承诺将继续不断努力学习和提升自己，成为一个有社会责任感的人才。
总结起来，离校登记表自我鉴定是一个展示自己学习成就和个人成长的重要环节。通过详细、具体且生动地书写离校登记表自我鉴定，我深刻认识到自己在高等学校的成长和变化。同时，也让我对未来更加有信心和决心去迎接新的挑战和机遇。离校登记表自我鉴定的撰写，不仅对学校管理工作有所帮助，也对自己的职业生涯规划起到了重要的指导作用。我深感荣幸能够这样完成离校登记表自我鉴定，并期待未来在社会的舞台上展示自己的才华和能力。
MBA自我鉴定毕业生登记表，是一张有着重要意义的纸上资料。它记录了一个毕业生在MBA学习期间的成长历程、学术成绩、实践经验和个人鉴定等重要信息。这张登记表不仅是一个简单的文件，更是对自己在MBA学习中的点滴汇总和自我反思的体现。
无论是在哪个国家，MBA教育都是获得一种高端管理知识和提高领导能力的途径。对于我个人而言，完成MBA学业是我职业生涯中的一个重要里程碑，我想通过这篇文章向相关部门展示我在MBA学习中的成果和收获。
在MBA学习的三年里，我深入学习了各种管理学科，包括战略管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等。在这些学习中，我掌握了许多管理工具和理论，理解了企业经营的运作原理和规律。MBA学习不仅提供了学术的知识，更为重要的是锻炼了我的分析思维和解决问题的能力。
除了课堂学习，我还积极参与了各类实践活动。我曾加入学校的商业顾问团队，为一家本地企业提供战略规划建议。在这个项目中，我与团队成员共同分析了企业的竞争环境、市场机会和内部资源，通过SWOT分析和五力模型等工具，提出了一些建议供企业参考。这次实践经验让我学会了如何将学到的理论应用于实际情况，锻炼了我的团队合作和沟通能力。
此外，我还参加了一次国际交流项目，前往美国一家知名企业进行研究。通过与当地员工的交流和观察，我深入了解了美国企业文化和管理模式，对全球商业运作有了更全面的认识。这次交流经历不仅拓宽了我的国际视野，更重要的是让我领悟到管理的本质是适应和融合不同文化和环境。
在个人鉴定方面，我通过MBA学习和实践经验的积累，对自己的职业目标有了更清晰的认识。我发现自己对市场营销和品牌策划的兴趣越来越浓厚，并决定将来在这个领域深入发展。我相信通过不断学习和实践，我能够在这个领域做出突出的业绩，并为企业的发展做出贡献。
通过填写这张MBA自我鉴定毕业生登记表，我不仅仅是为了记录自己在MBA学习中的点点滴滴，更是为了通过这份资料向潜在雇主展示我的能力和潜力。我相信MBA教育给予了我充足的知识和技能，使我有能力应对职业生涯中的各种挑战。
在我的个人鉴定中，我还强调了自己的沟通能力、团队合作和领导能力。我相信这些能力是一个成功的管理者所必备的。同时，我还强调了自己的求知欲和持续学习的态度。MBA学习只是我职业生涯中的一个阶段，我希望通过不断学习和实践，不断提升自己的管理能力和领导水平。
总而言之，MBA自我鉴定毕业生登记表是我MBA学习期间的一个总结和自我评价。通过填写这张登记表，我不仅向自己展示了自己的成果和收获，也向潜在雇主展示了自己的能力和潜力。我相信通过这份资料，我能够取得自己期望的工作机会，并在职业生涯中取得更大的成就。
中专三年是我一生重要的阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入职教中心的校门那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应新世纪形式下发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的'社会主义建设者和接班人。
德，即思想道德。中专三年系统全面学习了马列主义、思想和理论，用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校的各种规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真参加学校在组织的各项活动；
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，中专三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用实践活动中，把所学的知识转化为动手能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其它方面的能力；
体，包括身体和心里两个方面。中专三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能。养成了良好的卫生习惯，积极参加学校和班级组织的各项活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到：眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求！
潘振印，卢龙职教中心工业与民用建筑专业班学生。现任学生会主席、校团委副书记、工业与民用建筑班团支部书记。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。该生在日常生活中严格要求自己，不但在学生工作方面起到很好的模范带头作用，而且在思想政治、学习成绩、文艺等方面也是力争上游，努力使自己成为全面发展的有志青年，具体表现为：一、在政治思想方面，全面地学习马列主义、思想和理论，“xxxx”，“科学发展观”等重要的党的指导理论和思想，用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导。并且将这些理论与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己，积极加入党组织；二、在学生工作方面，该生自入学以来，从事多项学生干部工作，并取得了一定的成绩，并得到老师和同学的肯定。主要从学生会工作做如下综述：在学生会工作是该生成长最快、学到东西最多的时期。该生怀着对工作的热爱及老干部对该生的信任栽培，他参加了学生会主席的竞选，并成功任职。为了促进学生会积极健康的发展，他针对加强学生会干部的思想素质教育、如何开展学生会工作等问题，开展了学生会干部培训班。随后通过进行素质拓展训练，使得学生会成员树立起整体意识，提高了学生会的整体工作能力，切实充当了老师得力助手的角色。多次被评为校级优秀学生干部、县级优秀干部，级优秀共青团员、市级优秀学生干部；三、学习成绩方面，在学习上，潘振印同学系统全面地学习掌握了较为扎实的专业知识，他虽然从入学以来，身兼数职，从事多项学生干部工作，但却一直能做到学习工作两不误，多次参加学校演讲比赛、书法比赛，并取得突出成绩，在04——05学年度荣获校颁发的一等奖学金。语、数、外竞赛中多次获一等奖，全国文明风采作文大赛三等奖；四、在文艺方面，该生积极参加文艺活动来丰富自己的课余生活，作为校艺术队的一员，多次参加校、县文艺节目演出，获得一致好评。
作为职校优秀学生干部的表率，该生认识到：要从自身学习入手，认真学习好科学与文化知识，不断扩大知识面，并用发展眼光看待自己的工作，率领广大同学一起接受遇到的各科考验，争取为卢龙职教中心学生工作取得更大进步做出自己最大的努力！
高中生活是每个人都必须经历的一部分，在实验高中的这三年里，我付出了不少，也收获了不少，在这里经历了一段美好的时光。
从高一入学，那时我还是什么都不太懂得的孩子，在这里我渐渐地成长，慢慢地适应;在这里我学会了独立生活，在学习之中经历一个真正属于自己的生活。这这个校园里，我找到了自己的伙伴，同他们一起去迎接学习里的挑战，一起在课间之余分享一下各自内心的秘密。在老师的谆谆教导之下去探索知识的奥秘，去发现人生的精彩。
三年的时光转眼即逝，回顾三年来的点点滴滴，猛然发现自己成熟了不少，成长了不少，由以前的懵懂幼身份证变得睿智成熟。当看到一个个难题被自己攻克，当看到试卷上满意的分数，不免心中有份快乐。不可否认，高中三年我也遇到不少挫折，考试的失利，朋友之间的矛盾也是有过的，但在我和同不的努力下，老师的帮助下，那最终成为我成功的呈，使我变得更成熟。
高中三年，在付出中享受快乐，在拼搏中收获成长，高中生活是我人生中最精彩的一部分。
回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
转眼间，三年的大专学习生活就要结束了，毕业之际，对自己三年来的学习和生活作一个鉴定。
自参加xx大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，我能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的'有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》等课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。
我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去xx打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。
在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面，我学习的是xx专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任xx工作和适应xx竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了xx、xx、xx等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过75分即将取得xx南大xx学学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功与否在于自己的把握。
未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。
本人是信息技术学院电子声像专业的一名普通的学生，本人个人形象说不上高大，但也自我感觉良好，相貌良好，性格开朗，诚实，善良，待人真诚，有礼貌，乐于帮助别人，有很好的人际关系。个人综合素质良好，生活态度积极向上，严格遵守学校的规章制度，现在是一名优秀的团员。
本人在校学习的电子声像专业，拥有良好的知识基础，对于这项专业的一些实习项目比如“安装收音机，安装电视机，维修彩电等等，也是很好的完成了。对于专业核心课程：集成电路原理与应用、计算机原理及应用、传感技术、电子测量技术、通信原理与应用、现代音响设备、现代视频技术、摄录技术、卫星接受与闭路电视、多媒体技术、计算机原理及应用实训、现代音响设备实训、现代视频技术、摄录技术实训等，也是有一定的认识。
本人的学习成绩虽然不是最好的，但是能够把老师布置的作业和一些动手任务能够独立完成，有不懂的地方会像同学或老师求教。
几年的学习生活让我的知识和工作能力等方面都买上了一个新的台阶，在即将告别我们的学生时代，踏上属于我们的社会的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、强烈的责任感去迎接新的挑战，攀登另一个新的高峰。
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