我心目中的教师作文

我心目中的教师作文范本。

作文是培养学生创意和想象力的有效工具，写作是一种情感宣泄的方式可以帮助我们更好地管理自己的情绪。无论你身在何处“我心目中的教师作文”都能够给你带来力量和鼓舞。以下条款仅供参考实际执行时可能会有所变化！

我心目中的教师作文 篇1

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我心目中的老师，是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住他的川流，暴雨只会壮大他的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头，每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野，那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界限。他奔流不息，是为完成他的崇高使命，滋润每一寸缺水的土地。

我心目中的老师，是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望，星星火种，燎原之势，它给了学生生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限的安慰，给人无限的动力，学子的每一个继承，每一个创新，都是它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

我心目中的老师，是领航的海燕，引领我们到达目的地。他时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒，他清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了他的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人列是成为另一批领航的海燕。

我心目中的老师，是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日若短，路途遥远，闻鸡起舞的才能有所成就。有了他的声音，我们才知立志发历，我们才不会惰意顿生，新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

我心目中的老师，是一流的演员，三尺讲台是他发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，他依然充满激情，滔滔不绝的畅谈古今，动作得摆弄着一寸粉笔，他深情的声音，播散着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖，他马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师。”心中的老师永远是我们崇敬的对象。

我心目中的教师作文 篇2

每个人一生中会遇到不同的老师，不同的老师传授你不同的知识。那我心目中的好老师又是什么样的呢？我心目中的好老师应该是知识渊博，温柔又严厉。而又愿意把全部的知识交给我们，下课后又能和我们玩成一片，让我们在玩乐中懂得做人的道理。

我们的班主任郑老师就是这样，她个子高高的，眼睛大大的，她说起话来温温柔柔的。下课后我们都不怕她，因为她把我们都当做她的孩子，对我们耐心又温柔。但是上课后我们就不敢捣乱了，她上课时是很严厉的，她恨不得把所有的知识都交给我们。她对交我们知识是非常严谨的。她就像辛勤的园丁，耐心而又细致的给花儿施肥，我们就像那花儿，接受她的呵护和培育。

这就是我们的老师，她平凡而又伟大。我们尊敬她更爱她，因为她为我们所付出的值得我们爱她。

我心目中的教师作文 篇3

在我心目中有许多好老师，有温柔的，有严厉的，有可爱，有亲和的，但我最喜欢的是我们时而温柔、时而严厉的封老师。

封老师大概30多岁，头发乌黑乌黑的，眼睛明亮明亮的，嘴角翘翘的。她每次进教室都带着一种自信。一见封老师来，我们就端端正正坐着，等待听老师讲新课。封老师讲的课生动有趣，大家都喜欢听，同学们都盼着上语文课。记得老师在讲《迪士尼乐园》时，尽情描绘迪士尼的美景；在讲《和时间赛跑》老师给我们表演着赛跑，提醒着我们要和时间赛跑，多比赛就能赢；在讲作文时老师给我们讲了许多要领，致使我们写作文都很有信心，作文水平也不断提高，有时候我们哪篇课文有不懂的地方，是要问一下封老师，老师就能告诉我们确切的答案。在她的帮助下，我们学语文的兴趣提高了很多。

封老师非常亲切。有一次一位同学感冒了，老师马上放下手中的工作，扶那位同学到医务室，给他倒热水喝，直到那个同学家长来了她才离开。

老师也非常严厉。如果哪个学生上课时私自说话，她就会马上用眼神攻击他，直到那个学生不敢再说话为止。对于我们学习上犯的错误，老师就毫不客气地指出，如果谁“屡教不改”，她就会大发雷霆，用嘴巴加眼神攻击的你无处藏身，直到保证下次不再犯这样的错误才罢休。

封老师就是这么用心教我们，上6年级了我还忘不了老师的教诲。封老师就是我心目中的好老师。

我心目中的教师作文 篇4

我心目中的好老师就是教我们数学的梁老师。

梁老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。梁老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。她笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。

梁老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时，梁老师是班主任，只教我们数学。

俗话说得好：“严师出高徒”。梁老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到梁老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，梁老师来发订正的本子，发到最后，梁老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了！是谁？自己站起来！”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来！”。梁老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了梁老师苦口婆心地教育。

梁老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。梁老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。记得上三年级时，内容很简单，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常梁老师会把数学活动课当成数学上，。数学活动课的时候，梁老师带我们外出实践，比如统计我们的身高、体重、年龄等；班会课时候，就讨论班上的事，比如选班委、班干部、小组长等。

这就是我最喜爱的老师：梁老师。她幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜爱！

我心目中的教师作文 篇5

你如春风中第一声布谷鸟的歌唱；如夏日里荷塘绽放的睡莲：如秋天里经霜的枫叶；如冬雪中悄悄绽放的腊梅。

晨读，你背着手，像一棵高大的白杨树，站在讲台上，默默地注视着我们这一群朝气蓬勃的孩子。我不懂，你究竟是在看什么呢？是我们每个人身上不同的气质？我们的面貌？还是我们的未来？我多次用书掩护自己观察你，你那大大的眼睛，脸上泛起的条条皱纹，以及那岁月留下痕迹，满是褶皱的手，都让我感受到了您教书育人的辛苦。

课堂，你就像一个永远也不会累的.铁人一样，总是精神抖擞地站在我们面前，你面带微笑地扫视着台下的我们，你期待课堂更活跃，大家都能互动起来。你期待我们，说话能力越来越强，说话声音越来越大，你期待不举手的同学多举手，举手的同学多举手，因此，你总是在课堂上睁大了你那明亮的眼睛，期待着你期待的发生。

记得期中考试来临前，你百般告诉我们考试的规则，需要带什么，不能带什么，不断激励我们，为我们加油。考试过后，我拿到了成绩单，既迫切兴奋着却又害怕着，不敢看，怕没拿到自己理想的成绩，又害怕挨您的批评，怕辜负您对我的期待，奋力一搏吧，我接受这个事实，我考砸了，接下来一整天，我都不敢去办公室，我不敢面对您，直到您在最后一节数学自习课的时候，把我叫了出去，温柔地问道：“孩子，为什么这次退步这么大呢？”您看我不回答，便继续说道：“别怕，这次你没考好，下次努力，老师相信你！”在我的想象中，您是一位“女强人”，对我们一定很严格，没想到，您会用这种温柔的方式跟我说，这给了我莫大的鼓励，使我有了更多前进的动力。都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您，就是祖国的栋梁，为了我们付出了全部的心血。

您就是我心目中最好的老师——张俊芳老师，您为我们的初中学习生涯保驾护航！

我心目中的教师作文 篇6

俗话说的好：“在家靠父母，出门靠朋友。”可在学校里，我们靠的不仅仅是朋友，还有孜孜不倦教育着我们的老师们。

每个老师性格都不同，有的讲课生动形象，有的讲课声音铿锵有力，有的认真负责，有的充满想象力，带我们在知识的海洋中遨游……而我最欣赏的老师，是我们的班主任——马老师。

她是一个三十左右的年轻女性，端庄秀美，中等身材，虽然个子不高，但是一双眼睛闪烁着智慧的光芒。单看外表，看不出她有什么过人的地方，但是如果她一说话，你就会被她口中的经典的语言所折服。严厉的时候让人觉得神圣不可侵犯，而温柔起来却显得容光满面，

总是把最灿烂的笑容展现给我们。别看她年龄不大，但是她教学的年龄都可以跟我的年龄媲美了。

她教的是我们班的语文课，上课气氛活跃，幽默生动，对我们循循善诱，让我们在她的课堂上总能找到很多乐趣。这样，使我们班的语文成绩在全校总能名列前茅。

我印象中最深的一件事，就是我们刚刚学完《爱莲说》一课，老师问我喜欢什么花，我想不能昧着自己的良心说，就说了个“牡丹”，全班哄堂大笑起来，老师说了句“俗！你看小明就肯定不喜欢牡丹，是不是，小明？”小明心里也喜欢牡丹，老师这样一问，他傻眼了，犹豫了一会，说“我喜欢菊花。”老师说“好样的。”让他坐下了。全班又笑了开来。

她也是一个负责任的老师，她常说的一句话就是“好记性不如烂笔头。”这主要体现在哪方面呢？就是在记作业时，每次，她都一遍遍的重复着作业，并且叮嘱我们记到本子上，记完还要找同学念一念，看看他记对了没有。这样，我们就不用因为忘了作业而烦恼，回家时找到本子，作业就一目了然了。你说，有这样的班主任，我们班的学习成绩能不好吗？从初一到现在，经历了5次大型考试，我们班的成绩总是排在年级第一，不仅为老师争了光，连我们自己的脸上也映着光辉。

遇到这样的班主任，是我的幸运，也是我们班级全体同学的幸运，让我们为拥有这样的老师而祝贺吧！

我心目中的教师作文 篇7

老师是蜡烛，照亮别人燃烧自己；老师是园丁，培育祖国的花朵；老师是遮阳伞，为别人遮挡强烈的太阳光。我心目中最优秀的老师——孙老师。

孙老师有一头卷卷的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁上有一副红色的眼镜。这是我心中孙老师的样子。

我心目中的孙老师是一位教学有方，循循善诱的人。在课堂上，老师有特别的教学方法。老师为我们上课时，通常讲的淋漓尽致，绘声绘色。对工作也是一丝不苟、认认真真。老师在教我们作文时也是很用心的，认认真真的为我们讲写作结构，如何才能把作文写好，如何恰当地使用修辞手法，好词好句使作文得的高分。老师对我们的用心良苦谆谆教诲我们永远牢牢记在心中。

我心目中的孙老师不仅是一位教学有方，循循善诱的人还是一位和蔼可亲，风趣幽默的人。

我心目中的孙老师，无论是在课堂上还是课余时间都是那么幽默风趣，那么和蔼可亲。老师时不时的为我们讲一些笑话，讲一些她的.生活。每当老师讲一些搞笑的事情，我们的教室总能发出阵阵哈哈大笑，在下课时，老师总会与我们亲切交谈，引起一阵阵哄笑。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我心目中的孙老师就是一位教学有方，循循善诱，和蔼可亲，幽默风趣的老师。

我心目中的教师作文 篇8

他中等个儿，清瘦的脸庞，那双充满智慧的眼睛上架着一副眼镜，微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑。他就是我们的数学老师――吴元龙

“再忙再累也不能耽误孩子们的课啊！”这是吴老师常挂在嘴边的一句话。他是这样说的也是这样做的。吴老师是我们的校长，他在完成繁重教学任务的同时，还要做大量的行政工作，整天风风火火，忙忙碌碌。可是，他却从未耽误过我们一节课。

记得一个炎热的夏天，吴老师早上去局里开会，散会时已是下午三点多钟了，可为了给我们上课，吴老师仍顶着烈日赶回来。当他拖着疲惫的身躯，操着沙哑的声音，出现在讲台前时，大家都为之动容。就连平时淘气的孩子，也变得温文而雅，聚精会神了

吴老师不仅是我校的好领导,更是我们的好老师.大家都喜欢上他的课,因为他在数学方面很有一套.他主张寓教于乐,让我们在快乐中学习,在学习中快乐。数学课上的气氛非常热烈，在吴老师的启发下，大家总是大胆发言，激烈争论，场面热闹，妙趣横生。这仿佛不是一堂严肃的数学课，而是一场别开生面的游戏。

吴老师是我们的好老师，也是我们的好朋友。他放下教师的架子与我们打成一片。每当同学们取得成绩或遇到挫折，他总是走过来，亲切地拍打着我们的额头，用幽默的话语勉励我们，使大家信心倍增，学习的劲头更足了。大家有什么心里话都愿意更他说，吴老师成了我们的知心朋友。

我真庆幸遇到了这样的好老师！

我心目中的教师作文 篇9

我从一年级开始，就是崔老师带我的，所以我最熟悉崔老师。

崔老师有一头金黄色的头发，但她不是外国人，其实是染黄的。他经常把卷发盘起来，她的身体稍胖，有一张红润润的小嘴巴，弯弯的眉毛像一个弯弯的小月亮，一双会说话的眼睛，高高的鼻梁，。崔老师爱穿绿色的鞋子和黑色的裤子。

每当我们上课不听讲时，崔老师的眼睛好像在说：“你们怎么又不听讲了呢，快快听讲呀，一寸光阴一寸金吗。”

每当我们犯了错误，崔老师的眼睛好像在说：“你们只要肯改正，你们还是一个好孩子哦，更是一个乖孩子哦。”

每当我作业写错了，崔老师的眼睛好像在说：“你今天中午补上。还有，以后不许有这种作业写错了的现象了。”

每当我们打架时，崔老师的眼睛好像在说：“你们是我心目中的好孩子，你们怎么能打架呢？还有，打架是不道德的行为哦！”

有一次崔老师让我们做选词填空，同学们一个接一个的读完了词语，快到我了，当时我紧张的像热锅上的蚂蚁，老师让我读的时候，那温柔的话语让我冷静了下来，我清晰而又正确的读了下来，崔老师让全班同学为鼓掌。就因为那一次的'事，使我的胆子也越来越大了，以后我敢在课堂上发言了！

谢谢您，崔老师，谢谢您叫给我这么多的知识！

我心目中的教师作文 篇10

老师，是辛勤的园丁，浇灌美丽的花朵；老师，是冬天里的一把火，温暖稚嫩的心灵；老师，是迷茫里亮着的灯塔，照亮通向未来的路。

——题记

一位位老师编织着我的梦想，然而，在那通向未来的路上，却有这样一双臂膀，与我的`梦想紧紧相拥，我想，他，就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦，我抬起头乐呵呵的，知道为什么吗？因为灵感来了：

在夜晚，我总是很快乐

只因那披着蓝色衣裙的河

给我谱写了一首美妙的歌

……

这是第一次受老师，第一次受老师夸奖。那个时候，心中像有一块浓香的巧克力在融化，好甜啊！不过苦中带涩。

那一整天，我都沉浸在老师的夸奖中，那一整天，我都很快乐。心在空中飞翔，我跑去追，一下抱在怀里，可它还不放弃，使尽全力向上飞，我坏声一笑，又把它吞进肚子里。

快乐的日子总是那么短暂，像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵，从此，便到处碰壁，尝尽了甜，又吃尽了苦……

这又是命运的一个转折点，我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文，让我重新拾回信心。问：“由空洞到空灵，该如何？”我现在知道了，明白了，理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路，但是，只要有我的梦想，只要有您的支持，我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中，我遇到了您，一个良师益友。我心中的精灵告诉我，听您的不会错。

又也许是一种机缘，让我找到了一个跟我有共同梦想的人，一颗不老心。

我感谢这所学校，不仅仅是因为它哺育了我，还有一点，就是您在这儿，我的梦想也在这儿……

我心目中的教师作文 篇11

她中等的个子，乌黑的中长发，清秀的脸庞上戴着一副眼镜，她默默无闻地在平凡的岗位上工作着，为同学们呕心沥血，操碎了心，也得到了同学们的尊敬与爱戴，她就是刘老师。

当上课的音乐铃声再次响起的时候，刘老师第 n次的走进我们的教室。她，手里拿着上课时所需的工具或是与数学有关的书籍，微笑着走到讲台，然后大声地说道：“上课！”同学们应答：“起立。”“坐下！”从她响亮的声音中，我们就可以意识到新的一节课已经开始了。

在课上，她总是把问题讲解得十分详细。而且她总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟，她会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析，她会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白，她会把同学们做过的重要习题一遍又一遍的去举一反三，她会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要，但她的一丝不苟让我十分钦佩。

刘老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。她有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，让我们下一次注意了，不要再犯同样的错误。 她是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。 她还是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助他们补习，不让他们落后。

刘老师，您将是我成长的过程中永远不会忘怀的一个重要篇章，刘老师为我们付出的汗水和辛劳，我们无以为报，我为曾是刘老师的学生而骄傲，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，刘老师的名字却永远刻在我的心中……

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我心目中的老师作文汇集

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我心目中的老师作文(篇1)

我心目中的老师是我们班的数学老师，他个头不高，但我们都叫他高老师。

他很幽默、风趣，对待学生非常严格，但他也比较平易近人，能和学生打成一片。

记得有一次，我们班做了一次简单的测试，同学们考得都不太理想。高老师分发完试卷后，把脸一沉，看到高老师的这个表情，我顿时低下了头，心想：有哪些同学要“倒霉”了。不料高老师突然阴转多云了，说道：“一般人惹我，我是不会生气的。”有几个比较淘气的同学问道：“我们班有哪几个同学是特殊的？”“没有，因为你们是二班的。”高老师说道。同学们一听都笑了起来，这时教室里原本比较严肃的氛围立刻变得活跃起来了。高老师是不是很幽默呢？

就在期末考试的前几天，高老师经过精心的组织和编排，给我们每人打印了一份“科学书”，实际只有四张纸，让我们周末回家背诵，下星期一检查，随机抽取十个问题进行提问，如果谁答错一个，就“奖”给他一个梨子。

星期一终于到了，今天的教室显得格外安静。“叮……”上课铃响了，高老师走进教室，问：“我上星期布置的任务完成没有？”全班没有一个同学回答，然后高老师就开始点兵点将了，随意点了几个同学，当然也包括我，根据上星期的“约定”，给我们一一进行了“奖赏”。高老师是不是很严格呢？

这就是心目中的老师，既幽默又严厉的高老师。

我心目中的老师作文(篇2)

人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可是，我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。

当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。

几个月的点点滴滴，都留在心里。班主任带着我们前进，他在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。也许我们会觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生……可是，身为学生的我们，谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？

正所谓“一日为师，终身为父”，老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。

亲爱的老师，我——爱——您！

我心目中的老师作文(篇3)

几年的学生生涯中，我遇到过很多老师。他们有的和蔼可亲，有的严肃认真，有的从容大方，有的……但所有的老师中，有一位给我印象最深的老师，那就是以前的老师——田老师。

田老师是我学前班的老师，也可以说是我的启蒙老师。她教学很有方法，布置的作业也不多，上课讲的课如果有人没有听懂，下课时她都会再帮我们复习巩固一下。记得有一次，她课堂上讲了一个知识点，我听得不太明白，下课后她又给我讲了一遍，直到我完全会做了为止，她还找出了其它类似的题让我练习，从此那一类的题我都会做了。

田老师是一位非常有爱心的好老师，在学校谁碰着了谁撞地了，她都会第一时间把学生送到医务室，及时检查及时发现问题。有一次课间活动时间，有一位同学想背我看看我有多重，结果这一背因为没有站稳，我们摔倒了，我的嘴巴碰到桌子角上，立刻流了许多血。田老师看到后立刻放下手中的笔，把我抱到医务室，医生说：“他碰得很严重，需要休息几天才能上课。”田老师说：“不管发生什么，我都希望他快点好起来。”

那一天，是我的奶奶、妈妈、园长和田老师一起陪着我度过的`，因为嘴巴肿不能吃硬东西，田老师还买了牛奶给我喝，园长买了蛋糕给我吃。奶奶和妈妈都心疼得落泪了，妈妈同时告诉我以后一定不能再玩危险的游戏了，从那以后，我都没有再玩过这样的背人游戏。直到现在，我的下巴上还隐隐有一些疤痕呢。现在想想，真是要谢谢田老师当时及时把我送到医务室，要不然后果可能不堪设想。

田老师有时候像我们的妈妈，有时候像我们的姐姐，和她在一起我们总是很快乐，她真是一位教学经验丰富、有责任心、把学生放在第一位的好老师。

这就是田老师，您像太阳，用火一般的情感温暖着每一个学生的心房，您像大海一样深邃，包容着我们每一个人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”田老师，无论什么时候，我都不会忘记您！

我心目中的老师作文(篇4)

要说我心目中的好老师，那就非我们的班主任李老师莫属了！为什么？想知道就请看下面吧！

原因一：李老师对我们十分温柔，哪个同学犯了错，李老师总会细心的和他（她）讲道理。有些女生还在背地里亲切的称李老师为“李妈妈”。

原因二：李老师还是我们的语文老师，每次她上课的时候总是会有些小幽默，上课很轻松，所以我很喜欢上李老师的课。今年的期末考试也是语文考最好，你们应该想象我有多么喜欢语文了吧！

原因三：老师十分谦虚。每次有比赛李老师总会对我们说“大家要加油，不过就算输了也不要气馁，下次还有机会！”可是每次当我们得到奖时，您总是说“这都是孩子们的功劳。”我们知道这都离不开你的鼓励。

李老师，我多希望四年级您还是我们的班主任。因为您在我心目中是没有老师可以代替的！！！

我心目中的老师作文(篇5)

在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的老师,那就是班主任黄惠莲老师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃.因为她别的老师不好教我们但是读书,所以其它班换班主任,我们不换.

老师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理.还教我们要脚踏实地地去做人.做事要勤快.读书要认真仔细、好学.作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四.平时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生.

老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们，课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。

写作业时，其它班抄词语是每个抄一行，她怕我们累了，就让我们一个抄一个，抄完后读。同学们写田字格的字写的不好，就在黑板从新写个给同学们看，她按笔顺一笔一画，工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁，不能歪歪斜斜。作文

一到期末时，她在电脑里找了许多重点资料给我们复习，有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。

我想在这里说一声：“老师，您辛苦了！”我会用最好的成绩来报答您的。作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。

从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了，这十几年来，都少不了老师的帮助和教导，；老师在我们心中也有着神圣的地位。但是在同学们心中，真能使自己喜欢的老师又是怎样的

其实，我非常喜欢老师，但是在我的心中，老师有两种，一种是讨厌，一种是喜欢，那什么老师使自己讨厌？什么老师又使自己喜欢呢？如今，我终于在纸上写出了心里话。刚上小学时，老师经常说要把老师看作朋友，在生活中和学习中如果有什么问题随时可以来找老师。可是长久以来，我重来没见过这种老师。在以前，我每当遇到难题或挫折想找老师谈谈，老师总是三言两语的对待，有时甚至一口拒绝，使自己的心灵受到严重的打击，从此，那位老师在自己心目中的地位已经没有从前那样高尚了，反而会变得低落。在这二十一世纪，我们多么希望每一位老师都能看作一名真正的朋友，而自己也能拥有一名知心老师。每逢下课，如果老师并没有任务，把时间用在和同学们谈谈心，说说话，那更是最好不过了。我们都很希望把自己的心里话一一讲给老师听，老师又能帮我们认真的解答，而不是一句两句的像完成任务一样。如果真能这样，我想我们会变的比从前快乐，课间也会变的丰富多彩。

撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。

屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任――闫萍老师。提到她，记忆一下子把我拉回了那年的夏天……

中考的分数打破了我的梦想，让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线，我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

暗的暑假我过得度日如年，最终在家里人的安排下，我无奈的上了职业学校，虽然是那么那么的不情愿，可是自己的失败亦是不可改变的了，我只有面对！作文

第一次看见闫老师，她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材，一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下，显得炯炯有神，她嘴角时常带着甜甜的微笑，看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动，她成了我们的班主任，这让我感到很高兴，因为平时相处时，她那种知心姐姐的感觉，让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她，大家都叫她“小闫老师”。

记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她连忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的`过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的不安，但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！作文

正所谓“一日为师终身为父”，小闫老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。

小闫老师不仅是我的班主任，还是我的礼仪老师。记得那时，她总喜欢在每节礼仪课的开始，让我们唱一首歌，每课一人，轮流唱。对于她这样的规定，大家有喜有忧，喜欢唱的同学，总盼望着一展歌喉的日子赶快到来，似乎那就是他们最期待的节日；而对于像我这种怕于开口的孩子来讲，那简直就是梦魇……

那时我是班里最为胆小的学生，平时在学校里很难听到我的声音，更别说在课堂上，我的存在就犹如空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，小闫老师注意到了，立即走了过来，询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语，呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问，还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说：“同学们，在这个世界上，有一样东西是唯一的、最为珍贵的，是什么？”大家都惘然不知，摇了摇头，“我们每一个人都是这个世界唯一的个体，都有自身的价值，我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展示一下自己，发出属于自己的声音。”说着，她动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。明媚的午后，歌声是那么甜美，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家情不自禁地鼓起掌来，这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。

就在那个午后，在小闫老师和大家的鼓励下，我走上了讲台，唱起了属于我自己的歌……

在与小闫老师相处的日子里，岁月逐渐带走了我的无知，留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了，但是她那充满甜美的笑容，她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了，成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会，后来又当上了保卫部部长，今年在全校评选中又获得了江苏省“三创”优秀学生的称号，这一切的一切，让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦，我虽“舍”掉了高中生活，却“得”到了不一般的职校人生！

谢谢小闫老师，你给予我的，不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生！

小闫老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师！

撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。

屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任――闫萍老师。提到她，记忆一下子把我拉回了那年的夏天……

中考的分数打破了我的梦想，让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线，我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

暗的暑假我过得度日如年，最终在家里人的安排下，我无奈的上了职业学校，虽然是那么那么的不情愿，可是自己的失败亦是不可改变的了，我只有面对！作文

第一次看见闫老师，她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材，一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下，显得炯炯有神，她嘴角时常带着甜甜的微笑，看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动，她成了我们的班主任，这让我感到很高兴，因为平时相处时，她那种知心姐姐的感觉，让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她，大家都叫她“小闫老师”。

记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她连忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的不安，但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！作文

正所谓“一日为师终身为父”，小闫老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。

小闫老师不仅是我的班主任，还是我的礼仪老师。记得那时，她总喜欢在每节礼仪课的开始，让我们唱一首歌，每课一人，轮流唱。对于她这样的规定，大家有喜有忧，喜欢唱的同学，总盼望着一展歌喉的日子赶快到来，似乎那就是他们最期待的节日；而对于像我这种怕于开口的孩子来讲，那简直就是梦魇……

那时我是班里最为胆小的学生，平时在学校里很难听到我的声音，更别说在课堂上，我的存在就犹如空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，小闫老师注意到了，立即走了过来，询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语，呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问，还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说：“同学们，在这个世界上，有一样东西是唯一的、最为珍贵的，是什么？”大家都惘然不知，摇了摇头，“我们每一个人都是这个世界唯一的个体，都有自身的价值，我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展示一下自己，发出属于自己的声音。”说着，她动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。明媚的午后，歌声是那么甜美，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家情不自禁地鼓起掌来，这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。

就在那个午后，在小闫老师和大家的鼓励下，我走上了讲台，唱起了属于我自己的歌……

在与小闫老师相处的日子里，岁月逐渐带走了我的无知，留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了，但是她那充满甜美的笑容，她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了，成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会，后来又当上了保卫部部长，今年在全校评选中又获得了江苏省“三创”优秀学生的称号，这一切的一切，让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦，我虽“舍”掉了高中生活，却“得”到了不一般的职校人生！

谢谢小闫老师，你给予我的，不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生！

小闫老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。

在我的心目中老师应该带有微笑，就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，难得见到滋润的表情，所以，许多同学都对老师产生了一种恐惧，老师问问题时也张口节舌，束手无策。如果老师能以微笑面对学生，会给胆小的同学一种鼓励，使他们不再胆怯，敢于在众人面前展示自我。

其次，老师应该拥有基本的素质。比如：诚信。老师是交给我们知识的，一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢？俗话说：一日为师，终生为父。假如老师交你的是一些坏品质，你能说是父吗？

现在做许多事情，你都要有幽默的语言，假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默，诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好！这样，我们就能快乐地学习，在快乐中学习，让我们疲惫的大脑能休息休息，学习效率也就增加了。作文

你的一生或许回有许许多多的老师，他们的音容笑貌你自然无法熟记于心，但每个老师都是星星，他们虽然平凡，却都有着属于自己的真谛。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。

在我的心目中老师应该带有微笑，就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，难得见到滋润的表情，所以，许多同学都对老师产生了一种恐惧，老师问问题时也张口节舌，束手无策。如果老师能以微笑面对学生，会给胆小的同学一种鼓励，使他们不再胆怯，敢于在众人面前展示自我。

其次，老师应该拥有基本的素质。比如：诚信。老师是交给我们知识的，一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢？俗话说：一日为师，终生为父。假如老师交你的是一些坏品质，你能说是父吗？

现在做许多事情，你都要有幽默的语言，假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默，诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好！这样，我们就能快乐地学习，在快乐中学习，让我们疲惫的大脑能休息休息，学习效率也就增加了。作文

你的一生或许回有许许多多的老师，他们的音容笑貌你自然无法熟记于心，但每个老师都是星星，他们虽然平凡，却都有着属于自己的真谛。

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我心目中的老师作文(篇6)

我心目中的老师是和蔼可亲的，平易近人的，跟我们能做朋友的老师。听，郎朗的读书声从我们的教室里传出来，现在正在上课的是我们的亲爱的语文老师。对，她就是这样的一位年轻的教师。

记得，语文老师刚开始教我们班的时候，她选择的第一个聊天对象就是我，的确，我很荣幸，当然，我们聊得很开心，很愉快，我知道，是她打开我紧闭已久的心门，由于我个人的身体原因，我有的时候跟同学们接触的很少，自然也很少跟他们交流，总觉得跟他们有点陌生，她看出了我的顾虑，主动跟我聊天，像朋友一样，跟我促膝交谈，那时那刻，我断定，她是我的朋友。从那以后，我的学习更加努力，有时间我就会跟她谈谈心，说说话。

有一次，我认为，我让她失望了，我没有把她留下的任务认真完成，我以为她会生气，不在那么关心我了，但是，她没有，只是简单的提醒了我几句，她知道，只是简单的几句话我也会领悟在心，是的，我记住了她的谆谆教诲，我知道，我身为组长，必须以身作则，才能说话有分量，像她一样。

刚开始看到这个题目时候，我的脑海中立刻闪现出她的身影，对，就是她，就写她了，我心目中至亲至敬的老师，我的脑海中浮现出她对我们的种种关爱，她为了我们也是操了很多的心啊，我们感谢她为我们所付出的一切，我们也会回报给她，不能让她的心血白费，不能辜负了她对我们的期望。

老师，我们有很多知心话要跟您说：亲爱的老师，感谢您对我们的照顾，感谢您用您的知识和智慧让我们增长见识。

老师，你是我心目中最棒的老师，在我的内心世界里，您是完美无瑕的。

我心目中的老师作文(篇7)

一个人一生少不了老师布置作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！

作业布置的很灵活，当然就是作业布置很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了，布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和手抄报莫属了！

做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩的眼神，都能让我们信心大增。看书，那可是一个有趣不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有画、有感，这是多么愉快的一个过程呀……

要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师一定是这个样子的。

在课堂上幽默，妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！上学期，教我们数学的老现“陈老师”，他能把课上的有声有色，并且气氛很欢乐，所以，他成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识方面也一定要广，他一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！

下课时，我认为老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的老师就是这个样子，可是，在现实生活中的老师是不可能像我说的那样十全十美，所以，我感觉我心目中的好老师应该是最自然的老师！

中考目标作文范本

作文在中华文明历史中有着不可忽视的地位必须认真加以探究，多读书对写作文有帮助，你知道写作文要注意哪些方面吗？今天栏目小编为大家推荐了一篇与“中考目标作文”有关的好文，供你参考和使用，请收藏和分享！

中考目标作文 篇1

目标是我们行动的动力，而作为我们初三的同学来说，你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说，你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大教育的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。

新初三生就要开始备战中考，有关心理专家提醒，除了知识、身体和心理上的准备，学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。

不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活：

有的在假期报了辅导班，有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后，有些考生就郁闷地说，进入初三后，在班级成绩中等开始并不太在意，缺乏学习计划和目标，总以为到最后拼命学习会有效果，结果到了关键冲刺阶段，生理、心理和能力都到了极限，怎么也使不上劲儿，致使中考成绩不理想。所以说，从初三开始，考生最好要有计划、有目标，实实在在地跟上学校的学习进度，一蹴而就的想法是不现实的。

新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定目标。另外，中考是一场持久战，新初三生仅有目标还不行，要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过努力可能实现的目标;否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较，只能打击自己的信心。

新初三生可以在开学前，制订一个每日学习计划表，按计划复习。同时要树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能保证复习效果，又能达到劳逸结合。

经过以上的介绍，我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标，初三就是我们大家奋斗的代名词，希望我们大家珍惜初三的学习机会，抓紧时间努力奋斗。

中考目标作文 篇2

转眼就要到期中考试了，初步定在11月08号，其中还有两个周末休息的时间，所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了，我们班的基础很好，高二年级一共有八个班，我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛？他们说不知道。

我很诧异，怎么会不知道呢？心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试地目标：语文成绩前三，前三，前三！我相信大家地实力，我也相信大家地信心，这个目标一定会实现，以后地时间我也会更严格地要求我地学生们。他们也许会觉得这个目标很难，也许会觉得这个语文老师要求很高，但从我自己地角度来讲，只要老师与学生共同努力，没有什么困难是战胜不了地。

我相信我自己的努力，我也更相信我的学生们，我对大家给予了厚望，在仅有的半个月的时间里，我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三，加油！加油！加油！

中考目标作文 篇3

我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是xxx中学，它位于xx省xx市拱墅区。

xx中学的前身是1956年创建的xx大学附中（1970年改名为xx中学），xx中学已成为省、市的名校。

xxxx中学是xx中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，xx中学依托xx中学，秉承xx中学办学传统。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢？

记得姐姐曾经说过：“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习！

就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐！

中考目标作文 篇4

其实在现实的生活中，我们也在一次次的经历蜕变，中考，高考，都是我们寒窗苦读的目的。在我们经历了一次次考试后，我们也完成了一次次人生当中的华美蜕变。

自从在邮局办理挂号信之后，喻爹爹、吴婆婆、双平和春红直觉得日子过得太慢，双平更是心神不宁，他想：目前单位上的事，办也不是不办也不是；转而一想，管它的呢，反正这苦日子是快熬到头了；而过去那些一直瞧不起自己的人，就等着看我发达吧，我的前程，嘿，辉煌着呢；谁也不曾想到，我喻某无比美妙的良辰美景还在后头呢。想到往后一切的一切，双平总是无法入眠，他不断的构筑着自己的远景规划，他的一切梦想，只要时间一到，没有不能不实现的；今后我也要学习雷震叔叔，多做善事；一想起这些眨眼就可以实现的目标，他不断陷入无比的陶醉之中

中考目标作文 篇5

突然从身后传来了一声轻轻的问候：怎么了，丢了什么东西吗？这生音很陌生，但很甜美。陌生的声音使我感到了犹豫。算了，所谓死马当作活马医，在百般无奈之下，我还是告诉了她：我昨天晚上为了考试复习到很晚，没有检查要带的东西，今天早上起晚了，慌乱之中就没有带尺子

我的爱好是：唱歌，学习，运动。我的优点是学习太好了，这次我的作文--《我的梦想》还得了一等奖呢。别看我年纪小，我还是个追星族呢，我最崇拜的偶像是：TFboys。因为他们小小年纪就当了一个让人崇拜的偶像，唱歌又好，学习又好。长大以后，我也要向他们一样成为一个让人崇拜的偶像。

妈妈，我很想在今天的这篇作文里，对您说说我心里的话。这些话，在我的心里已经憋了好久，可我一直没有胆量说出来。其实我是知道您是爱我的，您对我也很严厉，也很关心，可是有时候过度的严厉会让我很累的。

我第一次来这，原本很喜欢，敬佩他，谁知，我的第一篇作文就被杀了，我先是安慰自己写得不好，接着连续几天都被杀了，我实在是太伤心了。在学校和县，市都得过奖，但在这就被杀了，真讨厌，我太伤心了。

中考目标作文 篇6

胸中没有大目标，一根稻草压断腰;胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。以下是小编为大家整理的以“目标”为话题的作文素材，欢迎阅读。

1、直视目标

萧伯纳说：“人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。”邓肯说：“为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。”这正是每一个胜利者的格言，正是因为有目标才去追求。同时也在心底里涌现一种力量去追求自己的目标，去实现自己的愿望。

(一)

在杭州桐庐山，看过“高空表演王子”阿迪力的表演。表演在富春江江面上进行，钢丝绳贯在1000米的江面上，江风很大，钢丝绳一直在摇晃。以外的事果然发生了，江面的一只游艇突然撞了一根固定钢丝绳的拉线，在剧烈的震动下。阿迪力在数秒的强烈摇晃下，竟然没有停止下来。还是在为自己坚持的目标前进，难道一个人会为自己的目标而死么?但是胜利的女神还是在眷恋他。总结得出就是：“看目标，就别看脚下。”

(二)

一名叫斯二曼的残疾青年，他的一只腿患上了慢性肌肉萎缩症，连走路都有困难。但是他没有绝望。就是在19岁时，他登上了世界的顶峰，珠穆朗玛峰;21岁时，登上了阿尔卑斯山;22岁时，他登上了乞力马扎罗山。对于一个常人也很少可能完成的目标，但却被一个残疾人达到了。就像毕因士腓特说的：“成功之秘诀，在始终不变其目的。”

(三)

刘翔，我想大家也会非常认识。刘翔以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录。因为据刘翔的家人透露，刘翔很小就开始训练，从小就有一个目标，要证明亚洲人也可以再美洲的奖台上领奖。正是这一决心，能使我们亚洲人也能站在那个奖台上。

2、给自己找个目标

如果没有目标，世界将会失去光彩,如果没有目标，世界将会坠入迷茫,如果没有目标，世界将会失去奋斗,如果没有目标，世界将会没有成功.

旋转的目标

有一位很出名的芭蕾舞者，她叫卡唯妮娜，15岁时她获得了全国芭蕾的冠军，她以自己的母亲为目标，获得了这次的成功。19岁时，她的母亲去世了，也是在这一年，她以她的哥哥为目标获得了巴黎林肯舞蹈学院的.录取通知书。她说：“当我在舞台上旋转时。一定要锁定一个目标，只有这样，在旋转的过程中才不会轻易的摔倒。”她给自己找到了一个可以令她能在舞台上有旋转的动力，也因为这样，她以向自己的目标迈进。

目标与现实

一个人一但失去了目标，那么，将一事无成。，失去了奋斗目标，一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风，而学习好比水上行舟，不进则退。法国总统萨科奇就是一个很好的例子，即使不断被人欺负，但他还是坚持自己的目标，也就是因为这个目标让他成为了一位令人尊敬的总统。他说：“不是自己不可以，而是自己没有目标，也因为这样，让许多人对自己梦寐以求的梦想就这样放弃。”其实目标与现实没什么两样的，被给自己再以各种各样的理由，其实目标与现实并不遥远，只是在那些诱惑身边耽误了些时间。但要记住，耽误的时间不要太长，次数不要太频繁。

志当存高远

志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。无数仁人志士，在远大志向的激励下，顽强拼搏，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于实现了打败夫差，实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向，建立了横跨亚欧大陆的大帝国，称为“一代天骄”，永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向，最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神，弃医从文，才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国，变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯•布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下，努力奋斗，终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想，才促使其成功。

目标好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河，目标好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;目标好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。给自己找个目标，让漂泊的心找一个归属地吧!

我心目中的英雄作文

撰写文章可以传达文化和价值观念，更能够呈现出社会的面貌，这也显示出了写作的重要性。通过经常练习写作，可以增强我们运用语文知识的熟练程度。优秀的文章不仅能够让你的读者钦佩，还会为你带来很多赞誉。但也许你现在正在为写作而苦恼？不用担心，为了满足您的需求，幼儿教师教育网的编辑特地为您准备了一篇“我心目中的英雄作文”的文章，希望能为您提供一些参考哦！

我心目中的英雄作文 篇1

最近我读了《三国演义》这本书，书中心胸宽广的刘备，忠勇双全的关羽，老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象，给我留下了深刻的印象。其中，最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，人称卧龙。他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。诸葛亮上知天文，下知地理。他机智勇敢，足智多谋。久居山中，却已知：“三分天下”，为以后的蜀国打下了基础，真不愧为“卧龙”啊！“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”等，充分显示出他的大智慧。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军的弱点，攻其不备。他根据天气，巧用大雾，“草船借箭”。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图，挡住了吴国的大将陆逊，使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田，发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。

诸葛亮《草船借箭》的故事，最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮，让他在十天之内造好十万支箭，可诸葛亮却说三天便可完成，听了这话，周瑜心中大喜，觉得三天造十万支箭是根本做不到的，君子一言，驷马难追，这次诸葛亮死定了。在这之前，诸葛亮早就算定三天后会下大雾，便向鲁肃借了二十只船，每只船上要有军士三十人，草人一千个。第三天凌晨，天空中果然下起了大雾，诸葛亮料定这种大雾天气，曹操不敢出战，必定放箭。而事实果真如此，曹军发现有人攻打水寨，又下着大雾，不敢出兵，便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前，诸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭，当曹军发现时，船早已经行驶出二十多里了，就这样，诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

诸葛亮，是杰出的军事家，发明家，政治家，文学家。我十分敬佩他，我要学习他的机智，勇敢。

我心目中的英雄作文 篇2

我心目中的英雄是城管人。

我说的这个城管人不仅仅指专门管理街边摊贩的“城管队员”，而是一个大家族，有环卫工人、园林工人，还有市政管理人员和自来水公司的职工，更包含管理着我们六安新老淠河的叔叔阿姨们。他们在疫情爆发的时候毫不退缩，勇敢地与病毒扩散做斗争。

首先，说说环卫工人，他们是一群默默无闻的人，每天辛勤地在大街上清扫垃圾的情景大家一定都看过。疫情期间，他们为防控做出了巨大贡献。为防止交叉感染，我们基本上都待在家里不出门，这段时间所产生的生活垃圾和废弃口罩等有害垃圾，都是他们在进行消毒和分类处理，确保不发生二次污染。他们接触病毒的机率远比其他人更高，但他们还是坚守岗位，不怕危险，保障了城市居民的正常生活。

园林工人们也不放松疫情防控，他们在疫情期间不断劝导到公园、广场游玩休憩的人们，不要扎堆、聚集；对一些游乐设施、篮球场之类的进行及时封闭，每天对健身器材进行消毒，有效地阻止了病毒的传染。

说起自来水，也许你会问：“这跟防控疫情有什么关系呢？”其实有很大关系哩！我们生活中处处与自来水有关，喝水、做饭、清洁、洗澡如果自来水有病毒，那我们就会生病。今年疫情爆发恰逢是春节，听妈妈说，自来水公司的叔叔阿姨全部没有休息，他们立即封闭生产区域，每天都从各个取水点抽取水样进行检测，及时处置用水故障，确保每一滴自来水都达标。

可是在我的印象中，给我留下最深的还是身着制服的城管队员。疫情期间，他们到各个小区门口值班，劝导居民们不要随意出入，并给进出人员测量体温，对外来人员进行登记；他们及时宣传疫情防控知识，发放宣传单、播放录音，让人们把防控要领掌握在心；他们还对随意在马路上摆摊的商贩进行劝离，降低病毒传播的风险。

城管人，是你们不怕危险，始终为人民群众的安全着想，在城市的各个角落勇敢地与新冠病毒做斗争，你们不愧是我心目中的英雄！我要向你们致敬！

我心目中的英雄作文 篇3

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营宋朝是一个昌盛繁华的朝代，但同时也是一个战火纷飞的朝代。像岳飞这样的爱国名将数不胜数，而我心目中的英雄，同样也是南宋爱国人士，但他以文人形象出现在世人眼中，他，就是辛弃疾。

谁又曾想到出过数篇千古流传之佳作，以文笔闻名天下的辛弃疾，也曾经为大宋立下过汗马功劳，其报国富强之心与岳飞齐高。又有谁想到文采高深，印象中弱不禁风的辛弃疾，在年轻时也将全军旗下的二十多万人马顺利转移到南宋，使南宋有了与金军对抗的能力。他，辛弃疾，在我心中才是一位真正的英雄。

身为英雄，就要朝气蓬勃、威慑四方、志高胆大，在南宋被金军打得节节败退时，却有懦夫叛逃，偷走了南宋一支军队中的军印。在几次强攻无效后，当时年轻气盛、武艺高强的辛弃疾，主动率领50个小卒，长驱数百里，直闯叛军老窝，将五万金军斩杀过半，并且生擒叛徒，气势雄厚，让金军吓得不敢阻拦，极其狼狈地向北逃去。他的威名在金军中传开，使金兵谈之色变，这让我觉得他颇有赵云七进七出的风范。

身为英雄，有勇有谋，缺一不可。在辛弃疾的多次请求入廷下，朝廷终于让他处理地方事务，不过都是环境恶劣、力所不能及的地方。但辛弃疾每次都完成得很出色，让朝廷中人哑口无言。他还将一支当地极为著名的懒散军队，训练成大宋的精锐部队，在战场上立下赫赫战功。

身为英雄，报国之心尤为出众。辛弃疾的爱国之心伴了他一生。早年提枪上马，驰骋沙场，擒拿叛贼；中年想入廷处理国家事务，却屡遭拒绝，后来受朝廷刁难处理难事，竟把难事办得井井有条，他努力训练军队，还写下了许多千古诗篇。当他被撤职时，他绝望隐居，望天而思。他对自己人生选择产生质疑，但是最终坚定态度，选择隐居林野。尽管这样，辛弃疾依旧心怀祖国，心系百姓。他天天在家里的院子练剑，向往有一天上战场精忠报国，多次上书朝廷发表治理国家的建议过了许多年，当他收到皇帝亲自写下的旨令，让他带兵收复失地时，他却重病缠身，垂垂老矣，连自己的宝剑都提不起来了。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营这是当时每一位爱国者的心声，也是每一位英雄的心声。

我心目中的英雄作文 篇4

同学么，你们心目中的英雄是谁呢？是孙悟空，钢铁侠，还是超人？今天，我想分享一个我心目中的英雄，讲讲他的故事。

在xx年，一个毕业生被武汉的江夏区第一人民医院录用，他在工作中非常用心，非常上进。他同科室的医护人员要是谁家里有事，他就会主动替值班，大家有什么困难，他都会尽全力帮助，人缘特别好，非常受同事欢迎。

两年前，他与爱人结为夫妻，由于工作太忙迟迟未能举办婚礼，xx年底，他们把婚礼的日期定在了春节后正月初八。

xx年的12月，随着新冠疫情逐渐升级，他不仅没有后退，反而主动推迟了婚期，第一时间申请到最前线工作，全身心的投入到了紧张忙碌的工作中，他每天都穿上密不透风的防护服，为了节约医疗资源，进入病房后，长时间不吃不喝，不上厕所，他开始了比往常更加努力，承受更多更苦更累的工作。大年三十那天，他感到很不舒服，初一被确诊感染了新型冠状病毒肺炎，长时间看护重症病人，他的身体终究没有抗住病毒的侵袭，经过了很长时间的和病毒的抗争和抢救，很不幸的是，他最终还是倒下了，于xx年2月20日21时50分在武汉金银潭医院去世，年仅29岁。在他的办公桌上，还放着没来得及发出的婚礼请柬，而他的爱人已经怀孕了6个月。本该和他一起度蜜月的妻子和还没有出世的孩子再也见不到他了，他就这样离开了他的亲人们，离开了我们。

他是舍小家为大家，为国家为人民牺牲的英雄，在战场上英勇牺牲的勇士，也是我们学习的好榜样。

他就是我心目中的英雄：千千万万白衣天使里的一员彭银华。

作为一名新时代的少先队员，我们都应该学习他不畏惧、不退缩，逆行而上的勇敢；不怕苦、不怕累，奋勇前行的担当；不惧风雨、无畏挑战，舍生忘死的奉献精神。

xx，这次的新年有些不一样，有些苦，有些累，但都会好的，一定都会好的。我想：有了以彭银华叔叔为代表这些白衣天使英雄们的守护。我们全中国一起努力，奔着一个方向，向着一个目标，一定能够战胜病毒！

我心目中的英雄作文 篇5

相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家收集的我心目中的英雄_初中记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

说到英雄，什么才是真正的英雄？作出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上作出不平凡事迹的`人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。

岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在汤阳县（今河南省汤阳县）。父母给他取名"飞"，字鹏举，意思是希望他前程远大，鹏程万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心，从小便熟读兵书，通晓战策。他20岁那年，金兵大举入侵中原，所到之处烧杀抢掠，搅得百姓人心惶惶，鸡犬不宁。岳飞见此情景，不禁热血沸腾，想奔赴战场，杀敌报国。

知子莫如母，一天，岳飞的母亲摆设香案，鼓励岳飞奋勇杀敌，报效祖国，并在岳飞的背上刺下了"精忠报国"四个大字。她对儿子说："娘虽然年纪大了，但决不会拖累你，今天我在你身上刺下这四个大字，就是要你杀敌报国，你千万别辜负娘的心意。"不久，岳飞告别家人，打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年，成了一名让敌人闻风丧胆的统帅，他所率领的岳家军也人人威风，个个英勇，能征善战。岳飞率军两次北伐，收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击，直捣金兵老窝黄龙府时，宋高宗赵构接连下了12道金牌，要他火速班师回朝，就这样，千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》：

"怒发冲冠，凭栏阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。"

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以"莫须有"的罪名杀害了，

岳飞死时年仅39岁，然而他的"精忠报国"的精神，却永远激励着后人。

岳飞这种"精忠报国"的精神，永远值得我们学习。

我心目中的项羽作文

基于您的需求，幼儿教师教育网小编为您整理一篇“我心目中的项羽作文”。作文是心灵的倾诉，作文可以促进人与人之间的心灵沟通和情感交流。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。需要灵感的准备工作者这里有许多经验可看！

我心目中的项羽作文 篇1

今日，我虽死，却还是西楚霸王!”紧握的双拳，愤怒的目光，向人们宣告着这个不败的强者，项羽!

乌江的水滔滔流着，他身负重伤，接他的船就在江边等着他。剑鞘不知去了何方，他倚着剑，仰天长啸“天亡我，非用兵之罪也!”然后，拔剑自刎。

遥想项羽当年，“力拔山兮气盖世”，驰骋中原，纵横大河上下，函谷关内外，以破釜沉舟的胆略，消灭秦军主力。所向无敌，叱咤则风云色变。

“项籍少时，学书不成，去;学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：‘书足以记姓名而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。’”可见其少时志向之远大。

巨鹿之围，“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮”。他以其过人的卓识和非凡的胆略，以他视死如归的英雄气魄，成就了中国历史上以少胜多的巨鹿之战。使得“百二秦关终属楚。”如此一位指挥千军万马，驰骋沙场，令“诸侯将莫敢仰视”的将军，是何等的威风凛凛，豪气冲天!

鸿门宴上，亚父的暗示他不是熟视无睹，项庄舞剑时，只要他阻止项伯“拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”，只要他一个手势，或者一个眼神，项庄就可刺刘邦于座。但是他没有，不是他不知道纵虎归山，后患无穷，而是他“愿与汉王挑战决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。”他不是小人，而是君子，是男儿，是大丈夫，他不行小人之计，这不是妇人之仁，而是君子之度。

英雄应当不以成败论之，无论如何，项羽的功绩是掩盖不住的，他是我心中的英雄!

我心目中的项羽作文 篇2

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。

当面对滚滚乌江水时，你已经赢了，你以你的死终结了一场屠戮，你以你的死成就了刘邦的帝业，但你却向世人证明你才是真正的霸主。年少的你看见秦始皇南巡时的威风凛凛，只是抛出不屑的彼可取而代之，这是何等豪气，何等霸气！然而当刘邦看见秦始皇却臣服道：嗟呼，大丈夫当如此也！由此可见你远胜刘邦数倍，你戎马一生，战功赫赫，攻无不胜，招无不降，征南闯北，尸横遍野。巨鹿之战你破釜沉舟击杀秦军二十万，招降二十万，缔造了一生的传奇。彭城之战你以三万楚军奇袭五国联军五十六万，一个军事上的神话，一个奇迹。先入关者王之！也正因此战导致刘邦先入咸阳欲称关中王，如此奸险小人不杀之不快，出征前盟约确实是先入关者称王，但为何你要先被派去解巨鹿之围后，才能带着一身疲惫入关？试问刘邦去解巨鹿他如何可破秦军，何能入关，我相信如果刘邦去解巨鹿，大汉王室定不复存在，因为你身怀友谊，身怀诚信，所以你远远不及刘邦这个工于心计的险恶小人。

转眼，你面前已是滔滔江水，你翻身下马，你抚摸着伴随了五年的乌骓，你恋恋不舍地把它交给了乌江亭长，现在你已经没了虞姬，你不想再失去心爱的快马了。风尘滚滚，黑压压的一片，汉军赶到，血色的残阳是如此美丽，你却只一个欣赏。长剑指天，自刎，大丈夫，你一身孑然的豪气，傲气。

让我们举杯对饮，让我们马颈相交。让我们光明磊落地对决。我才知你心，让我们梦中饮战，让我了解你的英雄人生。

生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

我心目中的项羽作文 篇3

我心目中的项羽作文（一）

他可以被取代。

- 题词

项羽，继后世心目中完美的西楚王和将军之后，天赋极高。或许历史给了他太多的评价，但我想他可能在我的生命中，会是不朽的英雄。

我喜欢项羽，也许在《霸王别姬》的时候，他放下了豪情，放下了战场上的威武，只剩下平凡而真挚的感情，他唱着一首凄美悲情的歌，悲伤的像个孩子。

我喜欢项羽，也许是在东城快战中，那个时候，他把不惧强敌的勇气展现的淋漓尽致。他率领二十八名士兵英勇作战。这一战算不上最精彩的一战，却似乎是最能证明自己的一战。直到最后他还是不服气，他唱了一首英雄的悲歌，倔强的像个孩子。

我喜欢项羽，可能是“听说汉军四面楚歌”，我知道他缺乏政治家的智慧和风度，他知道他被包围了，他要好好生活，他要逃走，虽然大部分追随者已经散去，但他还是拼命逃走，因为他要为自己，也为八千士兵好好活着。他唱着一首无助的悲伤之歌，他像个孩子一样迷茫。

我喜欢项羽，也许是他悲伤地笑着说：“要不是我老头子？”，那“宝马献亭，迎老头子”的豪迈，那一刻，他失去了西楚霸王的霸气，他没有实力一口气杀一百多人。他就是想不通。那不是我的朋友吗？他唱着一首慷慨的歌，像个孩子一样无奈。

项羽，那个霸道霸主，那个钢铁柔情的男人，那个孩子气的英雄。那一刻，男主没有了以往的霸道，每时每刻都能表现出最真实的心情。他知道自己没脸见江东长辈，也知道自己以利民为荣。他说：“我死在天上！”他是一个英雄，一个真正的男人。

我喜欢他，一点一点。

我心目中的项羽作文（二）

说到项羽，更是有一种敬畏和同情。不知道为什么，在刘邦和项羽之间，我更佩服项羽。他的武功可谓是吞山吐水；他的爱可以很感人，主人，结局是悲伤的。湘英雄终于在乌江自杀了，美丽的宇姬也随风而死。它带给人们无限的惆怅和悲伤。

项羽自然是英雄。天生就是超自然的。 “吴忠子弟都怕了。”他的抱负是广阔而崇高的。有一天，皇帝去会稽，项羽脱口而出，说这个人可以接替他的位置。他的叔叔项梁真是太奇怪了。天候，举拳，聚众，破釜沉舟救越断秦，令诸侯不敢抬头，自封西楚霸王，诸王造反，见他的勇敢；讨伐手事，交流吉首，不知疲倦，他很靠谱，只因为他答应过薄翔会好好对待刘邦的话，他对在洪门宴上让刘邦出网的雅孚三人中的三人置若罔闻；乌江哭着自己不肯登上乌江阁长的救生艇，与身后的丛林搏斗。面对死亡，他是如此英勇。真正的战士无法震惊。英雄项羽终于窒息而死。

他也是一个温柔的英雄。 《霸王别姬》的故事，无不体现在项羽温柔的一面。英雄自古爱国爱美。项羽是爱国还是爱美。我认为他既爱国家又爱美女。他爱景山，南北征战，陶醉于西楚霸主的宝座；他喜欢漂亮的人，他和裕基在一起。很多人认为，项羽因为美貌四面楚歌，不应该开例会。但试问，面对生死边缘，谁不珍惜与爱人共度的时光，更何况项羽背后还有这么乖巧的女人。很高兴。这就是项羽的柔情，他强调亲情和正义。

两军交战，战至死，诸兵皆强，攻者服，不败。这十二个字在项羽的书里，项羽对自己的评价。项羽勇往直前、誓死不屈的精神。要是能在当今社会发扬光大就好了。在地震中，官员们也秉持这种精神，所以我认为不会有这么多的人员伤亡。前秦英雄勇往直前，感动了我。

项羽对士兵的友善，与下属的关系，以及同甘共苦的精神。过去有多少帝王能够做到，又有多少现代人能够兼顾。有许多不道德的交易者为了自私而剥削员工的例子。为什么学不会他的精神？

项羽，他让我叹息，让我叹息，让我难过。他的血性和柔情让我流连忘返。虽然他如流星一般，在历史长河中一闪而过，但他已成为文人墨客化学符号已经被人们无数次评价过。

我心目中的项羽作文（三）

在抗秦战争中一举成名的西楚霸主，以及他英勇悲壮的一生，项羽，即使最后以自杀告终，即使在四面楚歌的情况下彻底失败。然而，他仍然是人们心目中的“强山强天下”的勇士，仍然是“生为伟人，死为鬼”的英雄。就算结果不尽如人意，也没有人敢说项羽这辈子是失败的。

项羽年轻时想学“万人之敌”；也就是他，八尺高，能提壶，才华横溢，却诚心称兄于刘邦，类似“小黑帮”。年纪虽小，却敢破船，在突如其来的雷霆之战中打赢了巨鹿之战。楚淮王说项羽性情暴躁，但他却以这股气息震惊了世人。楚汉之争中，主角无疑是他。年少时，他率领百万兵马，欲夺回天下。人们怎么能这样不尊重他？

项羽因仁义而被称为英雄，但这伤害了自己。在“惜英雄重英雄”的心中，他爱惜范快；他想起了自己的旧情，让刘邦从死神身边掠过，让范曾亚的父亲失望的摇了摇头。他逮捕了刘邦的父亲并威胁刘邦，但刘邦嬉戏并告诉项羽“分享他”。可项羽却做不到，世人皆是目瞪口呆，但这就是项羽的感情本性。每个人心中都有一片净土，里面充满了世间所有的美好，而项羽是一个真诚的守护者，即使他知道，在这个纷繁复杂的世界里，这也会成为他致命的弱点。

想着项羽，想着他的精神，（他的仁义，他的至圣之情，他的执着与真诚……

项羽的失败是必然的。他的仁义，注定了这场悲剧。刘邦出身都市黑帮，没有项羽的义气，却用权力和欲望代替了铁一般的正义。不得不说，只有这样的统治者，才能延续秦始皇的统治。现实对于项羽来说，无疑是“我死在天上”。如此才华横溢的霸主，却无法达到光辉的胜利巅峰，不禁让人深思……世上有多少人算计项羽，才华横溢却没有野心，只能后悔.现实总能把人压垮。

四面狼狈，霸王别姬悲恸，八百骑兵犹生死。.究竟是怎样的命令，让他们甘愿以缘相许，以血相守？儒家弟子说，人有虎豹狼之分。然而，像项羽这样的虎豹之王，却因刘邦自取尸体而以卑鄙的狼形身躯报答了刘邦。世界如此不公平，刘邦却抓住了人们的利益欲望，却践踏了项羽的英雄气概，赢得了世界。

可见，人们心中有着不可磨灭的贪婪。这个人心，构成了这个世界，有项羽这种执着和真实的人，注定会被这个世界背叛，落得悲惨的下场。然而，除了叹息，我们还能说什么？

至今，想到项羽，想到热血汉子，想到不屈不挠的无畏，想到乌江边那无尽而凄凉的歌声……

我眼中的项羽作文我眼中的项羽我心鲁迅

我心目中的项羽作文 篇4

项羽，秦朝人也，二十四岁吴中起兵，率领农民起义军与秦斗争，巨鹿之战，以一当十，到达功业的顶点，鸿门宴中由胜转衰直至兵败垓下乌江自刎，才三十岁。

项羽天生骄子，《史记》记载籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，可见之非同一般，小小年纪便当众说出彼可取而代也之言，历史也证明了他的骁勇善战与将帅神威，可最后却丢了军队，别了虞姬，赠了宝马，落了个自刎的下场，真是不行啊！

相对于战场上的无往不利，项羽在政治上却是幼稚的，坑杀战俘、放弃关中、怀念楚国、放逐义帝、自立为王更是失尽了民心。最为重要的还是在用人方面，刘邦手下萧何、张良、韩信、彭越、英布出身各不相同却可以发挥其所长，而项羽连一个范增都不能用，两人形成鲜明的对比。

按河南大学王立群先生的话讲项羽是一个非常可用之才，却坐在了用人之人的位置上，这是他的悲哀，兵上天才，政治蠢才。

项羽比常人热血十倍，愤怒时狂暴如虎，憎恨时大肆屠杀军民，还有他流放并杀死奉为主公的怀王都给人残暴的印象。在这伟岸的灵魂中，隐藏了比常人更多的孩子气，使他有时勇敢，有时表露出异常澄澈的感情。但孩子所具有的功利性和残酷性，他却无法控制。

项羽好勇，以勇为衡量人的第一标准，因此，项羽认为有功的都是战斗在第一线的勇将，对在后方做坚强后盾者的功劳不屑一顾，所以，他的论功行赏，常常招致混乱和反叛，使人对他灰心失望。

项羽的最大优点是自信，最大的缺点也是自信乃至于自负，目中无人，骄横跋扈，把天下群雄都不放在眼里，同时残暴、多疑，致使最终兵败。

项羽虽然有种种不是，但他身上的英雄气概、魄力、出色的军事才华和独特的个人魅力是不可磨灭的，他是个英雄，一个有着浓重个人英雄主义的盖世英雄！

我心目中的项羽作文 篇5

项羽这个名字对我们来说并不陌生，一位极富传奇色彩的英雄人物，很小就听到大人们讲起一些关于项羽的故事。听的最多的大概就是鸿门宴、霸王别姬、乌江自刎之类的，和他有关的许多事迹后来逐渐演化为成语，譬如四面楚歌、取而代之、先发制人、破釜沉舟、沐猴而冠等等，在一人身上发生那么多成语故事，实属前无古人后无来者。且不说项羽是个怎样的人，他确实是中国历史上举足轻重的人物，是一位在历史舞台上主演配角儿的主角；尤其是在秦末汉初的过渡时期他却起到了支配当时政局、承前起后的重要作用。在军事上他又是一位卓越的义军领袖和杰出的军事统帅，能征善战，巨鹿之战，破釜沉舟，全歼秦军主力，客观上为刘邦进咸阳推翻秦朝创造了条件；楚汉战争中，破田荣，救彭城，救荥阳，夺成皋，一生身经七十多战，多获胜利，历史上无人能与之相比，所以古人称他“有百战百胜之才”。“政由羽生，号为霸王”，然而最后他却一败涂地，自刎乌江。项羽，一个心怀壮志一生驰骋沙场最后马革裹尸的英雄，一位被后人千古传送的失败英雄。

纵观项羽的思想性格：少时学书学剑学兵法皆半途而废，仍不成，立志要学万人敌。观始皇游会稽有欲取而代之的大言，再到名震天下至今在军事史上的经典之战—破釜沉舟的巨野之战，楚汉之争战略转折点的鸿门宴以及四面楚歌下的兵败垓下。说到这我就想起了自己最早对项羽有深刻认识的一部电影——《西楚霸王》：从巨野之战大破秦军，百战百胜所项披靡，再到垓下之围，乌江自刎，视死如归，不失英雄本色的人生历程。项羽，性格豪爽、重情谊、做人光明磊落与刘邦临难苟且、种种无赖行径不时是一种鲜明的对比。楚汉之争项羽之所以失败的主要原因是由于他搞分裂，违背历史发展的方向，又不善于用人，致使将士离心，加上他为人残暴，屡次处置失当而坐失良机，军纪又坏，所到之处烧杀掳掠，丧失了民心，又加上他的性格弱点与战略失误以致屡失战机，没有巩固的后方基地，没有充足的粮饷和兵源，虽然屡战屡胜，反而由盛而衰；归纳而言虽然项羽具有杰出的军事指挥才能，在关键时候不是优柔寡断就是刚腹自用、不纳良言，以直死还认为“天亡我，非用兵之罪也！”。楚军凡克一城先抢后屠这也是一种潜在的因素；而刘邦广开言路、纳闲臣良将这也是他胜利的一个重要因素。但是项羽的功绩、他的为人以至他的能力都是不可磨灭的也是人们所认可的。不管项羽生平多么的勇猛、多么的重情重义，刘邦是多么的无赖、多么的不知廉耻，“成者王侯，败者寇”，可现实是刘邦胜利项羽失败，我们后人也不得不接受这个事实。不管是成功与否，历史及后人也都是不会以成败论英雄的。

“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”项羽从被汉军十面埋伏的几万人到四面楚歌时的军心涣散、部下皆逃的逃散的散最后剩下八百亲兵随其垓下突围，最后迷路陷入沼泽，冲出重围逃到茫茫乌江边时八百人只剩下28骑，后面又有被韩信的几十万大军追赶。乌江边的最后一战，部将劝其过江东山再起可他只将自己心爱的乌骓马船栽过江，自己与部下手持短器展开了最后的一战，又杀死几名汉将，消灭汉军100多人，自己只损失二人，终因寡不敌众，身受重伤十几处，最后力渐不支而拔剑自刎于乌江，时年31岁。死时都不失英雄本色，“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德”。据说现在乌江镇外高高的岗丘上有一座霸王祠，汉唐始建，后世续修，延传之今就是为了纪念这位英雄。项羽为何不肯过江东？至今无人知晓。应该肯定当时在乌江他完全可以渡江东去，一切从头再来，如果项羽还有这颗夺取天下的雄心，他或许会选择渡江求生。尽管他缺点很多，但他最闪亮的是首先有真性情。因为有情，虞姬的死让他彻底失去了求生的意志，有船而不渡。但在民间广为传诵着一种说法：自从巨野之战到兵败垓下，从江东带出来的八千子弟都马革裹尸与异地、无一生还，用他自己的话说就是：“……，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”。大概这种传诵是后人觉的项羽确是一位可悲、可泣、可怜、可叹的英雄吧！霸王终究是霸王！“胜败兵家未可期，色羞忍溽是男儿。江东子弟多豪俊，卷土重来未可知。”项羽生平的爱幸，一是乌骓马，二是虞美人。虞姬，是一位有飘若惊鸿之美，且知书识字，深的项羽宠爱的美女，项羽出征打仗随车带者她，可谓形影不离。她随项羽南征北战而项羽在历次战役中所向披靡的光荣经历深深赢的了她的爱慕，他也成了她心目中最了不起的理想英雄；而项羽的这些胜利又怎么没有她的一分爱情的力量？项羽称霸天下时他自己却失去了方向，一个男人的厌倦也许只有他最心爱的女人爱回深深的体会。自己见项王大势以去心痛不已，不愿自己成为项王的累赘，更不愿自己落入敌手让项王蒙辱，所以自己抢先一步自刎在项王面前。苏东坡因此为她特题诗“帐下佳人拭泪痕，门前壮士气如云。苍黄不负君主意，只有虞姬与郑君。”；清朝诗人何浦《虞美人》云：“遗恨江东应未消，芳魂零乱任风飘。八千子弟同归汉，不负军恩是楚腰”，项羽与虞姬是一对配合默契的战友更是一对好恋人。虽然最后上演了一出“霸王别姬”的悲剧，但他们的爱情是坚贞的、是凄惋的。

项羽英勇善战，所向无敌，至死不屈，确实余勇可嘉，有一股英雄气概；明朝著名学者李贽在《藏书》中称他为“千古英雄”；但是，他过于迷信自己的勇敢和武力，不重视政治，不讲策略，不注意团结内部，又不善于用人，致使韩信、陈平、英布等杰出人才纷纷离去，最后连一个范增也留不住。所有这些，都是导致他失败的政治原因。项羽虽然英勇善战，余勇可嘉，但缺乏政治能力，战略目光短浅又不注意人心向背，导致了战争中必然败给刘邦，导演了一出恢宏壮烈的悲剧。《史记》的评价是：“自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寐而不自责，过矣。乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，岂不谬哉！”。

项羽，一位万古流芳、未成霸业，却上演了件件可歌可泣的故事。英雄泪、美人血、千古传诵。他那首《垓下歌》亦不免英雄气短、儿女情长。但可谓英雄？英雄不尽在于沙场的纵横驰骋，也在于有一副真实的性情。

我心目中的项羽作文 篇6

我心目中的项羽

项羽，是中国历史上著名的英雄人物之一，他生于楚国，死于下落不明，其一生充满了传奇色彩。他是个聪明绝顶、勇猛无比的将领，是楚汉战争中极具影响力的人物之一。从我的视角来看，我想谈一下我心目中的项羽，他在我的印象中是怎样的一位人物。

首先，我认为项羽是个干练果断的人。在他的整个一生中，他一直表现得非常果敢而且直接，能够在最短的时间内采取有效的措施，并以武力解决任何棘手的问题。当他被任命为楚军统帅，并且面对秦军强大的实力和军事战术时，他迅速采取战斗，并在很短时间内建立了自己的势力。这种果敢的精神不仅让他成为了一位伟大的国士，而且也树立了他的不朽形象。

其次，我认为项羽是个热爱生活的人。虽然他在战争中是如此的勇猛无比，但他也有自己的生活兴趣和爱好。他喜欢诗歌、音乐和饮食，尤其是在远离家乡的时候，这些爱好成为了他生活的重心。他喜欢品尝各种美食，了解到不同地区的人文和习俗，也非常喜欢他们的文化和历史。这个爱好使得他成为一位有着丰富兴趣的历史人物。

第三，我认为项羽是一个具有深厚情感的人。在他的一生中，不仅是他自己，还有曾经深爱过的人和他的同伴，都成为了他最坚强的支持者。虽然他最后在汉军面前退却失踪，但他永远都是楚国人民的英雄，并且在世世代代中，人民对他的思念和尊重不断地分享着。

最后，我认为项羽是一个既有过人才智，又充满了浪漫情怀的人。他不仅明白政治、军事上的智谋，还能为自己所爱做出牺牲。和虞姬的故事是关于爱情与战争的经典，不仅是中国历史上的传说，也是世界文学史上的经典之一。

总的来说，我心目中的项羽不仅是一位极具智慧的武将，还是一个深情厚谊，浪漫兼备，不愧是中国历史上的一位伟大人物。他的形象不仅树立了我们自豪的历史文化，而且也成为了我们一直称赞的经典形象之一。

我心目中的项羽作文 篇7

项羽，楚国名将，人称西楚霸王，天生神力，英勇无比，戎马一生，战功显赫。破釜沉舟的巨鹿之战缔造了你一生的传说，成败转折的鸿门宴，缔造了你一生的传奇。

项羽，年少时力能扛鼎，气压万夫。当看见秦始皇南巡的威风凛凛时，只是抛出不屑的彼可取而代之也，这是何等的豪气，何等的霸气！然而刘邦看见秦始皇时却臣服道：大丈夫当如是也。由此足见你远胜刘邦千倍万倍。

作文项羽，你胜不了刘邦，因为你，重情重义，正气凛然。诛刘邦之机会何止一次，以至于后世之人骂你妇人之仁，他们可曾理解你重情义，你的大义又岂是鄙陋的人能够理解的。

纵然李清照一首生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东写出了你的伟大，死不惧而辱不受的英雄豪气，那种凛然风骨、浩然正气，充斥在天地之间。

成也项王，败也霸王，论谁是天地英雄，项羽也。

高中的我作文范本

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高中的我作文【篇1】

十字路口的人是迷茫的，痛苦的，艰难的，因为他面前的是选择，可是却只能选择一条，如果那时道多项选择题，那该多好，可是鱼和熊掌却不可兼得，真令人无奈。

现在的我就好像站在十字路口。虽说选择了一条，但却总迟疑不决。我选择了“专生本”。却又为我放弃自己的爱好而倍感遗憾，我真的不知道，这条路是对还是错。也许是谁都不可预料的。每当必须时，还是不由自主地去画些什么，也许我选择了爱好，会为这边的事情而难过，我只想知道爱好会影响学习吗？我如果花费在爱好上的时间多一点的话，就在学习上用的时间少了，所谓一心不可二用。我该怎样做才对呢？才是最好的方法呢？我的能内心充满了矛盾，“人无远虑，必无近忧”说得太对了。

可我为什么总是这样愁呢？愁啊愁，何时才是尽头。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，多美的诗，用在我身上，一点儿也不为过，遥望走过的路，已经很长，不知接下来还有多长的路，路上还有多少荆棘。都需要我自己去一步一步的实践，踏平。可我却在这时放慢了速度。好像动力不足。一闭眼，一天又悄悄溜走了。再睁开眼，新的黎明又已来临。时间稍纵即逝，谁也无力挽留，我们没有别的选择，没有。只能和时间赛跑，追赶时间。

可又有几个真正捉住时间的人呢？

高中的我作文【篇2】

时光如梭，眨眼间我已29岁了，十二年后的我。时光不留人啊，当年文静的小女孩现在已充满了女人味。回想当年学生时代的每一天，脸上的微笑依然永纯，因为它是幸福的！

今天的我已通过自己的努力实现了自己的理想，是一家电视台的娱乐版主持人。我很喜欢自己的工作，所以每天我都在努力着，我希望自己能更好！生活方面呢，父母现在和我在一起。他们是我亲也最疼我的人，当然我也会让他们好幸福。虽然有时也让他们操心，也会和他们豆豆嘴，但父母和女儿哪有隔夜愁，我们一家生活得很幸福！除父母之外呢，我也有了另外一个，他是一家银行的职员，对我可以说是百依百顺。学生时代曾幻想过自己的“白马王子”（高高个字，笑起来要有酒窝，要有魁梧的身材，那样才可以保护我嘛！还要有自己的事业，我很现实的，最重要的就是疼我，使我有依靠的感觉）。可能是我的要求太高吧！这个人一直没有出现。在大学里，虽然也有很的不错的BOY向我表过白，可自己……嗨！应该说是没感觉吧！直到大四那年，才遇到了他。和他的相识也许是缘在做怪吧！那天，我和同学们一起出外写生。

在大森林里，我居然和同学们走散了。当时我好害怕，这个森林可是我第一次来。就在我想哭，没办法的时候，一个既熟悉又陌生的声音出现在我的耳边。我抬头一看，是一个戴着眼镜，看上去很斯文的男生。他对我微笑着，脸上两个小酒窝好可爱。（当时，我楞楞的看着他，直到把他的脸都看红了，我才回过神。）我忙说“不好意思”。他笑着说“没关系的”。为什么他的声音那么熟悉呢？我真的好象在哪儿听到过，可就是想不起来了！然后他就带着我走着走着，一路上，我的心居然怦怦的跳，脸也居然红了。好不容易走出了森林。他把我送到了校门口，然后还没等我说谢谢就消失得无影无踪了。从那以后，我每天居然会发呆。他的感觉怎么就那样和曾今有过的感觉相似呢？（其实，在上高中时我喜欢过一个男孩，我没有见过他，是在网上认识的。我们两经常打电话，可以说是知心朋友吧！后来也不知道是什么原因，我们失去了联系，从那以后我就在也没喜欢过别人）可现在……为什么会有这种FEEL呢？嗨！也许是人家救过我，我感激而以吧！从那以后我很长时间没有遇到过他。直到……那是去参加一个朋友的朋友的生日PARTY，我本不愿意去的，因为我一直以来都不喜欢这种场合。被朋友应拉去了。在PARTY上，我认识的人很少，朋友的应酬可多了。于是，我拿了一杯可乐准备到阳台上去透透气。在阳台那边已经有一个人站着了。我正准备离开，忽然一个熟悉的声音又朝我传来“喂！……”我转头一看，哇！~就是上次救我的那人，十二年后的我。我很开心！于是，我们聊了起来“你也不喜欢热闹啊？”“是啊！”他的眼神里为什么总能透露出一丝忧郁呢？虽然他的微笑很可爱，可也遮不住那一丝的忧郁！从那以后我们成为了朋友，但傻的却是还不知道对方的姓名。终于有一次，在街上遇到了他。我的朋友就叫我“杨姝，不介绍认识认识吗？”他一听到杨姝，居然傻了。没有说话，样子极紧张的就走了。“他这人怎么这样啊？”

在朋友的埋怨中我也感到莫名其妙“他平时不会这样没礼貌的啊”。就在我奇妙的念头还没有消失的一天晚自习上，一个声音把我叫了出去“杨姝，有人找”。我出去了，一看，是他。虽然还是有些莫名其妙，但还是对他笑笑，“你找我有事吗？”他没有笑，也不敢看我的眼睛。没有说话，我也沉默了！我两就这样走啊走，走到了校园的小河边。他停住了脚步。转过来，看着我的眼睛对我说“姝，还记得我是谁吗？”他的声音真的好熟悉，可我就是想不起来。我摇摇头。“还记得以前吗？我们两经常打电话，你我的心事，大家都知道。”“你……你是……你是枫？”我真的不敢相信，曾今喜欢过的男孩居然现在就站在我的眼前？我居然流泪了，也不知这泪是什么味。“枫，真的是你吗？”他没有说话。“为什么当初你要和我失去联系？我真的不明白为什么？”过了好一会儿，他才开口说“因为……因为当时我喜欢上了你，我害怕……所以就……”我不知道应该开心还是伤心，只记得当时自己一个月没有笑过。我没有说话，“姝，你原谅我好吗？当时我们太小了，我真的不知道怎么办？答应我，做我女朋友好吗？”沉默了许久，我点头了。于是，他拉着我绕着河岸跑了整整一圈。

明天就是xxxx年8月26日了，不知道他会带给我什么样的惊喜！呵呵~早上六点多居然就有人敲门，我开门一看又没人。只是在地上有一封粉红色的信封，打开一看，里面是张地图。我就知道是他这个坏蛋了。他让我从街上走到公园，然后又从公园走到爱心路，最后居然走着走着到了一个既熟悉又陌生的地方。使劲想想，原来是我曾今迷路的森林。在草地上我看到了一圈用玫瑰围成的心，中间放着一个盒子。我好开心，因为它太美了。走近，打开盒子一看，哇！一个卡通猪嘭的一声露出了头，把我吓了一大跳。“好啊！你个白痴，居然敢捉弄我，看我怎么报仇！”正当我起身，他突然冒出在了我的背后，又把我吓了一跳。我正准备打他，他从身后拿出了一个盒子。“姝，嫁给我吧！”我低下了头，他拉起我的手，轻轻的把戒指戴到了我的手上。“人家又没说要嫁给你！”“你不嫁我谁还要你啊？”“讨厌！……”就这样，我成为了一个幸福的新娘！

十二年后的我是不是很幸福呢？我相信，再过十二年我也会同样的幸福！

高中的我作文【篇3】

打开抖音短视频弹出来一个穿滑雪服的姐姐，打开百度又看到那个朝气蓬勃的姐姐，打开腾讯视频还看到那个爱笑的姐姐，我的眼睛被迫看了她铺天盖地的新闻，夺冠、学霸、天才热搜火爆了，可谁知道热搜背后的她付出了多少我忽然想起来多年前的自己第一次学习写作文，经过妈妈N+1次辅导后，我准备迈出我写作文之路的第一步联想。

我首先顺手捡一根地上的头发，一直盯着看，看到我目测它的长宽高，快要算出它的体积了，还是没有联想到什么，也没有听到它跟我说话，我想也许可能是耳朵出问题了，也许是因为太小了，换个大的试试看。

然后我跑到洗手台拿着花盆，展开我的想象，这是什么花呢？为什么是绿色的?无数个问号之后我开始不正常了，这花盆要是烧了会成啥样？要是碎了会如何？我急忙收回我的思考，唯恐自己下一个问题是这花盆能卖几块钱?唉，这些都是死的，不好联想，换个活的看看吧。

我又跑到阳台看仓鼠，我用一双恶狠狠的眼睛盯着它，它看着我这双恶狠狠的眼睛，认为我要吃了它，四处乱跑还发出吱、吱、吱的声音，慢慢的它安静下来，用鄙视的眼光看着我，该干吗干吗去，看着我能够看出黄金屋还是颜如玉?看我就看出满分作文了?它的鄙视吞噬了我的写作热情。

我当时一度认为自己与作文的缘分已尽了，但是妈妈却说世上无难事，只怕有心人。让我继续保持我的观察+联想，也就是这些细致入微的观察和漫无边际的联想，让我积累了丰富的作文素材，让我的作文主题可以浮想联翩，几年下来，也让我掌握了一些小技巧。

今天看到的冬奥会的谷爱凌姐姐，我敬佩她在雪地上经历了骨折，脑震荡，高烧40度不退却依然坚持，我为她每一次迎难而上喝彩，也感谢多年来一直坚持的自己，未来定让自己的作文更快、更高、更强。

高中的我作文【篇4】

我喜欢《格林童话》，因为它给我了启发。

它的封皮上有一位小公主，花花草草和一些可爱的小动物环绕着她，美丽极了。后面还有一座城堡，上面有很多宝石，门是金子做的，特别漂亮。

我翻开书，哇！里面的图画好漂亮呀。好像真的城堡，就这样，我就入迷的看了起来，我看了一遍，两遍，三遍……到了中午，妈妈叫我吃饭了，我放下书，飞快的跑到饭桌前，连忙吃完饭，又跑回房间，把门反锁上，因为怕弟弟打扰我看书。锁上门，自己就又迫不及待的看了起来。不知道时间怎么这么快，居然到了晚上。好吧。时间又不是我做主，我只好嘟着嘴去吃饭了。吃饭的时候，妈妈说：“你的格林童话不能再看了”。我疑惑的问：“为什么？”妈妈生气的说：“你都看了好几遍了，看的腻不腻啊。”我嘟着嘴说：“怎么会腻？”妈妈说：“再看，我立刻让你爸给你买作文书。”我伤心的回到房间里。妈妈看见了，就关心我的说不买了不买了。

我开心地笑了。

高中的我作文【篇5】

人都有未来，但是每个人的未来都不一样。

未来的我也许是一名空姐，我每天晚上睡觉前都会轻轻的闭上眼睛想着，我以后当空姐的日子是什么样的。

每当我该上班的时候，我会把我前一天烫熨好的空姐服小心意义的从衣柜里拿出来，然后穿上它。到了机场，我会和别的空姐们一起拿的行李箱走过机场大厅，那种在万目睽睽下走过的感觉是平常感受不到的。

当我站在机口，面带微笑的迎接的每一位乘客时他们看见我也都会对的我微笑当飞机起飞时，我和其他工作的空姐们会坐在机仓后面和乘客们等待着飞机的起飞。随着飞机慢慢的起飞我会推着饮食车，到每一位乘客前问他们需要什么，依他们的要满足他们的要求。如果是老人和小孩我会建议他们多喝一些对身体好的东西和飞机起飞注意的一些常识。有时会遇到一些叼蛮的人他们不会听我的建议。那我也会和他们认真解释。当我看到有人睡觉时我会从机仓后面拿一条毛毯给他盖在他身上，这时乘客会感到很温暖。

随着时间的流逝这时我变成了主管，原来我听别的指挥，现在是我在指挥别人。没有什么是可以让我这么高兴了如果别的空姐在外国乘客面前说错了话时，我会用英语向他道歉，保持良好的服务态度，未来一定是美好的这些都是梦乡里的未来也是我的梦想，只要努力就一定可以。早上起来回忆起梦里发生的一切有时会流露出满意的笑容，会想未来也不是那么遥远么。。

高中的我作文【篇6】

从我带着一颗别致之心踏入人生的另一个阶段的那一刻起，高中的每一个改变都在我的回想里次闪现。不由激起了我对人生的感叹，对往事的深思，不觉又陷入了深思之中……

诶，又是失利的总结，思绪中涌现出的都是我的把柄。从我学习的每一个镜头中，总是撤退的。芳华的张扬，总是在充满中突显。别人的脚步如袋鼠般的轻捷，而我却像乌龟，一直是慢待的，稍有意外便会缩回去。心中还有几丝应变的技巧：强蛮粉饰自己毅力的软弱，偏顾左右而言他。做的工作总是违反了想的志愿，不管是不是故意的，常有一种失利感不断袭来，此时心里深处感应到窒息的窘境。高一的我，如此。

昨日，行色匆匆，犹如滔滔大江向东流，一去不还;留下残损的自我，由于昨日的期望之火现已被我耗的灯枯油尽了，使我今后的方针难以实现，现在只要不断注入我的汗水来保持他的一丝光亮，尽力的加油，才会让那盏灯持续为我照亮今后漆黑的路。

思念昨日，不由感叹，作日的失利与苦楚，从前的失掉与抛弃，是那样的彻人心扉。直到现在，作日的黑夜已将曩昔，今日的拂晓之际，自己定即将折射一束阳光，在未来的某一刻有一丝暖意足矣。人便是这样的不行思意，我也巴望自己变的巨大。确认，做日子的强者，不信任命。可是，昨日的自我好像现已走进了梦境，巴望心里的实在，独有一个亮丽的自我。可是这有谈何容易呢?不过，我仍是乐意信任。泰戈尔说过："只要阅历阴间的锻炼，才干发明天堂之美;只要流过血的指头，才干弹出人间绝唱。"要补偿昨日的惋惜，肯定要风雨无阻，寒窗苦读的。

总归，高三的学习日子感受颇深。人生在世，其他能够没有可是不能没有期望，就像夜里在风中摇曳的烛光，即便是风雨吹打，哪怕只要一点火星也要焚烧发亮。星星之火可燎原，已然具有期望之火，就不要让它平息，给自己心里一丝温暖，就不用疑问将来的成功与美好。

高中的我作文【篇7】

踏入高三的我

时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。

疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？

迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。

也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩，或许你不会相信我是一个在两初一连“what’s your name？”都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后，我认真地听每一堂英语课，老师的每一句话都逼自己牢记在脑海中，做好笔记。上课预习，下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体，都会在心中背诵，就算听到了上课铃，也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中，在课后你会发现我一动不动地盯着课桌，那不是发呆，而是在复习。我默默地在学，虽然我在英语上取得了那么一点成绩，但好像越走越糊涂，都忘记了初衷。

疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆，让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。

踏入高二，我虽没有特别明确的目标，但我会走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子，土壤做回忆，天空做未来，在忙碌中找到曾经努力的初衷，回答老师及家长的期许。

踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。

高中的我作文【篇8】

随着年龄的增大，收获的将是不同的心境；随着书本的增多，学到的将是丰富的知识；随着楼层的增加，我迈入的将是高三的门槛。

迈入高三门槛的我，告别的将是坐了两年观光车的自己。提起回忆中的那个自己，感觉就像是做了一场浑浑噩噩的梦。我只是付了学费，便坐在了教室看遍了其他同学上课的姿态，看遍了窗外的风景，看遍了买的所有小说。那些日子真的就像付了观光的钱，不费一点儿力气就来到了高三的门槛前。票的终点站便是这里，我必须自己迈入这个门槛，而迈入之前，我真的应该和过去两年的自己毫不犹豫地不带歉意地说声再见。

迈入高三门槛的我，迎来的将是拼命骑单车的自己。没有计划好的路线，有的只是让我充满动力的自己不断挑战、不断尝试的新旅程。坐在身边的同学们似乎稍微踩了一下油门，就可以拿到一般上的成绩，可是我不行，我知道，我只是骑单车的小孩，我只有不停地努力，花上比别人更多的时间与汗水才可以离他们近一些。刚刚迈入高三门槛的我，或许会有失败，会有很难再坚持下去的时候，但是，我真的不敢松懈不能松懈，我怕别人真的会有一天离我很远很远，会消失在我的视线中，我真的不愿意再一个人孤零零地走在最后。

虽然我之前的成绩很不理想，可我依然是爸爸妈妈心中的期望；虽然现在的我离老师口中的名牌大学很远很远，可我也有自己的梦想；虽然我知道迈入高三门槛后会有多么的辛苦，可我真的不想放弃者最后搏一搏的机会！

时间会让万物发生变化，时间可以考验一段爱情，时间也能见证一个人的成功。迈入高三门槛的我，就像被绑了“定时器”，在迈入高三门槛的时候，高考倒计时就开始了，心里有忐忑、有紧张，更多的是跃跃欲试。迈入高三门槛的'我，感觉每一分钟每一秒钟都格外重要，我不希望我的梦想在途中就破碎。

高三的生活滋味自然有酸甜苦辣，而我希望快乐将是我闯关一路的伙伴，无论是开始，还是过程，亦或是结束，快乐的心情是我学习的动力。迈入高三门槛的我已经18岁了，学会了坚强和努力，也该学会控制自己的心情了。我不想悲伤和失落这些负面情绪让自己迷失，愿阳光的自己可以没有遗憾地快乐地度过艰苦的高三。

迈入高三门槛的我，已经与颓废作别；迈入高三门槛的我，开始与荆棘握手；迈入高三门槛的我，即将与梦想靠近。梦想是那么亲热，我也一定会更加强大，我仿佛已经看见未来的自己把成果捧在手中！

高中的我作文【篇9】

翻开日历，看起每天记载着每人的心事，高兴与悲泣的日历，又回想过去的点点滴滴，我惊奇的发现————我长大了。

过去大人们总在问：“我们这些独生子女什么时候才能长大呢？”过去我总被大人们问得哑口无言，但是我现在要正正经经地告诉我的爸爸妈妈你们的女儿我长大了。

我长大了，有了自己充实的勇气和信心。我不会再因为我害怕的事情而不去做，我不会再又一次次的失去机会。现在我要用我的勇气战胜胆怯，我还要用我的勇气把握机会。过去我总因为面对困难，总一次次作出了让步，而抱头痛哭，现在我不会在作出让步，我要用我的信心，我的智慧，我的精神，战胜困难，取得成功。

我长大了，有了自己的理想和抱负。我不再为了没有爸爸妈妈的陪伴而哭泣。我不再为了丢失布娃娃而哭泣。我要为我的理想而拼搏，努力攀登我理想的阶梯。虽然我长大了，那些在游乐园欢乐。童真的笑声，将永远跟我说：“Bye！Bye！”了。但我一样活的快乐，我每天陶醉在像白雪公主那样美丽的书籍世界里，我努力地吸收我的精神养料，品尝着书籍给我带来的酸。甜。苦。辣。

我长大了，学会了坚强与自立。我不会再因为爸爸。妈妈。老师的责骂，困难的漫入而抱头痛哭了，我要笑着面对人生，我要活得辉煌。精彩。我开始渐渐学会打点我自己的生活，我要学会自立，当一个很棒的独生女。

金色。童真的童年悄悄的向我告别，我渐渐的迈入我人生的第二个季节————少年。这个季节使我改变了许多，但永远不变的是我会向着我人生的理想而拼搏。而奋斗。在这个季节里我的生命将更发挥出光彩，更体会人生的真与假。瞬间与永恒。

高中的我作文【篇10】

十年后的我？噢，那我应该是个……对！我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了！

我会组建一个考古小分队，你也许会笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能发现哪里有什么珍宝，哪还用的着你们？那你就大错特错了．因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵，那是一个饿非常神秘的地方，一个没有入口的地下宫殿．一般经验少或不懂这行的人根本就进不去！

首先，我们用由我自己发明的穿越时空机再现了当初建造秦始皇陵的场面，我们还知道了当时最后封陵时的大致位置，终于，功夫不负有心人，我们找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒气，怕危害到人类，便用隔山吸毒器，把里边的毒气全部都吸干，我们便成功的'进入了秦始皇陵。进入里边，四周金碧辉煌，到处都是珍奇异宝，我们还用全球定位系统找到了秦始皇棺，只见那是一个不怎么大的地方，但是一点都不次于我们现在的高档房间，一进去映入眼连的是一个大大的用纯金做成的棺材，我们把棺盖打开，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉体都完好无损，身体周围还有许多陪葬品，由于我每已把保护肉体腐烂的气体吸干，怕把秦始皇肉体坏掉，我便用我所发明最高极的仪器把秦始皇的肉体缩小，放在里边，最后，我们便把他带到了我自己的博物馆——宏伟博物馆 ，而且把他安顿好，我们用派了最精确最小心的人员，对秦始皇陵做了没一个角落的检查并把报务等珍宝也完好无损的带了回来！……

从此之后，我们便成为世界上最最有名的考古小分队，我也成我更有名的专家！

高中的我作文【篇11】

提起我们班的中队长，我从心底佩服。因为她默默无闻地工作却从不炫耀自己的付出，深深地打动了我。

一天下课，同学们在走廊上玩耍，中队长拿着“雏鹰争章”的资料袋，在统计表上一个一个地画勾。我一看，哦，天哪！我们班一共有59个人，她要画到鼠年马月才能画完啊！在这寒冷的天里，她的额头上竟有晶莹的汗珠。老师看见了，让她休息一会儿，她却说：“我不累，能为班级服务，对我来说就是最好的休息。”说完，她微微一笑，又开始工作起来。

上课了，老师讲完小数后，我们开始做课堂作业，她的同桌上课没听懂，作业不会做，她就一遍一遍不厌其烦地教他，直到他听懂为止。即使讲到下课，她也不会埋怨同桌浪费她的时间，只是写好课堂作业。

中午，同学们进入梦乡时，她依然在为班级整理材料，而她本可以在宿舍里整理的，但她怕打扰到大家睡觉，到寒冷的楼梯口去整理了，风“呼呼”地吹着，她却好像没发现一样，毫不松懈地整理着，一叠整齐的资料扑入眼帘……刹那间，我的敬佩油然而生。

望着她默默工作的身影，我沉思，我们班不正缺少这种认真为班级奉献的班干部吗？大家应该向中队长学习。我在心中为中队长—郑海霖竖起大拇指。

高中的我作文【篇12】

踏进高中校园的时刻，我和往常一样，带着好奇与一丝兴奋游荡在新的生活环境之中！可这终究会意味着我将会失去——失去该得的她！

进入学校的第二个月，我发现我把一切看得太简单了，学校那里是能专心学习的地方？勾心斗角，处处小心！心中不知不觉的想起了她！

我的成绩还算不错，校排中上等，可在九科老师的'一起督促下，我终于在心底萌生了一丝的叛逆想法——我不上了！

当这个想法从我口中述出，换来的是老师的惋惜，母亲的安慰鼓励，父亲那一记狠狠的耳光。我后悔吗？——不后悔，因为我有她！他成了我自傲、校嚣张的资本！但是我错了，有一天收到了她的短信——分手吧！还有好多的理由与安慰的话，但是我只看到了那三个醒目的字样！我哪里还敢继续再往下看去？我明白她好强，从来不会选择回头，但我还是选择了挽留，结果如众人所料：半年之久的恋情！在我的生命长河中流逝了！

我不再嚣张，不再自傲，选择上下去，可我的心中却被一种气息填满，沉沦，颓废！

学校每月才有两天的假期，在这两天中，我并没有选择在家中陪父母，而是一个人出去喝闷酒三个假期，天天如此，几乎太阳刚刚升起我就出门，在深夜回家，一路上步行，感受着深夜的美好与寂静，我的闷酒生活终于在一天夜里结束，由于他的闯入！

和往常一样，一个人坐在熟悉的小饭店里，感受着初中母校那种熟悉的气息，心中想的却是与她的相遇、相知、相恋。依偎在一个角落里，抽一口烟，喝一口酒！这也许是我对上天不公的发泄吧？

正在这时，从门外进来一个人，气质非凡，从冰冷俊美的容貌中略显一丝无奈，从冰冷淡然的眼神中流露出的却是一丝悲伤。身高一米八左右，上身穿着一身灰色的羽绒服却不显一丝臃肿，合身的深蓝色牛仔裤在嚣张的脾性中体现出一丝沉稳，一头盖眼深棕头发明显是自然色，并未烫染和过多的修饰，我意识到了自己的不足，甚至无法与其相比！

他和我的做法一样，一瓶白酒，三个杯子，自己却仅仅倒满一杯，细细的品着着背就得腥辣与苦涩，眼中悲意在次流露。

“这人是谁”一串串疑问在我心中泛起，却又不敢去打扰他！只有远远的观望着这个忧郁王子、冷淡之皇，我心中无比震撼，以他的气质丝毫不曾犹豫的将他定位在大哥级别！

慢慢的，一杯半白酒下了肚，他的脸上微微泛起一丝红晕，但却无法改住他那冰冷又由征服力的气质，他究竟是谁？

正在我疑惑不解的同时，一对显眼的情侣进入我的眼帘，女子竟是那般柔美，身高在一米七左右，齐腰长发，极致的容貌竟让我微微愣神，左手被紧紧的握在那名男子的右手之中，向之前的那名男子走去，而这名手拉女子的青年身材极好，高约一米八五，长相也是极致，但在他的脸上和衣着上略显痞气，蓝底花色牛仔裤显现出他的身材，左耳上的两个精致耳环更是让他本就痞气的脸上增添了一丝狂妄，这两人又是谁？一向冷清的小饭店今日为何这么多生人（我是哪里的常客，客人本不多，有时只有我一人）什么情况？

之前的那名男子眉头紧锁，看了看那位女子便低下了头，而那名女子也挣开了他的手，在一旁默默的低下了头，倒是那名青年，毫不客气地坐在对面，与他谈着，嘴角略微上扬。

恍惚间，我明白了：男女情感争夺之事，难怪他会无奈会悲伤！慢慢的，两青年的脸色越来越狰狞，很明显是谈的不怎么样，那名刚刚到的青年竟立起身，指着他大叫：“刘昊傑！别再打扰她了，她没有选择你！”

“刘昊傑？”这个名字在我心头默念——在这片驰骋了一年半之久的老大啊！今日落得如此下场？刘昊傑连看都没有看他，继续坐在那里喝着酒！

那名青年大怒：“今天我就开你！所有兄弟都在门外！今天我就要你死！”这时，那名女子拉了拉他的衣袖，很显然，她就是刘昊傑的前女友，如今落到他人手中！

“我不再打扰她，我尊重她的选择！”刘昊傑再次倒满一杯酒，轻声问：“来了多少人？”

“不多不少！二十二人，解决你没问题！”

“好啊？你不知道这是我的地盘？区区二十二人来当炮灰？”刘昊傑眼中悲伤全部消逝，反倒萌生一种邪意！

“看清楚！你现在只有一个人！”那名青年无比狂妄，再次恶狠狠的惊吼。说实话，我已经看不下去了！紧紧握着酒杯！

“一个人足够！”刘昊傑撂下一句话起身向外走去，右手探向腰带，掏出一把甩棍冲了出去！

听着外面的怒吼甚于重击声，一场厮杀开始，那名青年嘴角微微上翘。半个小时后，刘昊傑回来了，身上多粗刀伤，俊冷的脸上出现几块淤青，嘴角在不停的滴下腥红的血液！衣服上斑斑血迹，也不只是他的还是别人的！满脸的煞意，右手在不停地颤抖，血液从手臂留到手指，然后滴落，在一阵混乱过后，外面竟是一片片哀嚎！

“你的人，解决了！”他颤颤巍巍的说出几个字，几滴血滴进酒杯里，那杯酒瞬间被血液染红，然而他则举起酒杯一饮而尽，用酒杯压下两张百元钞票，深情的望了一眼坐在一旁的女子便转身离开了，那是不甘的眼神！

我也饮净杯中的酒，压下一张百元钞票冲出饭店。

看着他那摇摇晃晃的身影，行走在无人的街道上，我冲上前，掺住他，把他送到了医院！

……………………

而现在，我们俩是好兄弟，再也不曾一人喝闷酒，这就是他，我只有敬畏的称它为——“傑哥！”