编辑在“我的脚丫作文”问题上做了深入研究并补充了相关资料，通过写作能够充分展现自己的语言能力和知识水平，写作有助于拓宽我们的知识面和视野。要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野，如何写作文才能让人眼前一亮呢？
想起以前的我，在故乡的田野奔跑着，飞速地跑着，小脚踏在松软的泥土上，闻着田间的阵阵清香，心里不禁涌起无限的感慨。
故乡的田野，也可所谓一望无际，姹紫嫣红。到处香气四溢，到处硕果累累。看白蝴蝶降落在稻花上，看青蛙一跃而起，在空中划过一条优美的孤线，看着田间处处鸟语花香，竟不知身在何处，好似在仙境中漫游。
抬眼望去，稻田和蔚蓝色的天幕已融为一体。并没有绿水青山，并没有海和沙滩，但只要有那莺歌燕舞，春意黯然但依旧香飘四野的田野，家乡，就变得无与伦比。
低头鸟瞰，脚下的土地显出了淡淡的土黄，土中还散发着淡淡的清香，仔细看，有蠕动的蚯蚓在地下穿梭，这，才是家乡的土地。
提着竹篮，飞奔在田间的小道上，健步如飞，如白驹过隙，砂土飞扬。风，在耳边呼啸，一阵一阵掠过耳边。脚踏松软的泥土，闻着植物的清香，耳闻莺歌燕舞，大快人心。低头看自己的脚丫，飞驰在小道上，风掠起了长发。脚丫在淡黄色的泥土下显得更加白净。
渐渐地，发现田野是那么的无边无际，似乎永远也走不到它的尽头，远远地，依旧是一片生机勃勃。田野中并没有潺潺的小溪，却有翠绿的的浮萍；田野中并没有高举的山脉，却有厚厚的红土；田野中并没有美丽的晚霞，却有金色的太阳。家乡的田野并没有如此壮观，但它却用他的朴实无华诠释了他最独特的美丽！
夕阳西下，太阳最后一丝红霞吞去了一天的美好与快乐！
我爱我的家乡，爱他的莺歌燕舞，爱他的姹紫嫣红，家乡的云淡日丽，还有那双白净的脚丫。
有一个漂亮的婴儿，名叫贝琳达。她身体每个部位都很小，可她却有一双超级壮观的大脚丫。
徐徐地，贝琳达长大了，她的脚也越来越大了，但贝琳达觉得这也挺好的。这双脚能够帮助贝琳达拿到放在很高很高地方的饼干桶；她在跳蹦床的时候能跳得非常高，即使有时会落到树上；她还很会踢足球；滑雪的时候，她甚至可以不用雪橇，只是脚趾有点儿冷。有时候，大脚丫也有不好玩的时候，好比跳绳时经常绊倒；和朋友一起玩跳屋子时常常出格；而且适合她穿的鞋子又大又丑。
最糟糕的是，有一天，教戏剧的牛老师选中贝琳达，让她扮演小丑，参加学校的才艺表演。贝琳达十分不情愿，但又不敢说出来，只好委曲允许了。
放学之后，就开始彩排了。牛老师对贝琳达说：“先用脚跟转圈圈，我来给你做个示范。”说完，牛老师张开双臂，抬起左脚、右脚随着地，转了一圈。“看明白了吗？”“接着，你再踮起脚尖转圈圈，再脸朝下摔在地上。”牛老师边说边做示范。那一头黄色的短发，跟着她的身体起起伏伏。看到贝琳达摔在地上，牛老师张大嘴巴，用右手食指指着贝琳达大吼：“摔得再用力一点儿，有这双大脚，你就是个生成的小丑！”
彩排结束后，贝琳达脱下小丑服，往旁边一扔，冲出教室，躲进了黑漆漆的表演厅。她看见表演厅里有一个翩翩起舞的女孩，那美妙的音乐响起，那女孩在那奔腾、旋转，忽左忽右，似乎一只蝴蝶。贝琳达不觉得烦恼了，她回到家里，也学着那个女孩跳起来。她家的床垫又软又滑，一不小心就摔下去了，整个房间又不是很大，她常常转圈时撞在墙壁上。
终于到了演出的日子，贝琳达鼓起勇气，凭着自己的实力，在台上像只小天鹅般舞动起来，台下掌声不中断，观众们不停地为她欢呼喝彩。
从那以后，她没有抛却过舞蹈。第二年，她获得了才艺表演的冠军。
有一个漂亮的婴儿，名叫贝琳达。她身体每个部位都很小，可她却有一双超级壮观的大脚丫。
渐渐地，贝琳达长大了，她的脚也越来越大了，但贝琳达觉得这也挺好的。这双脚能够帮助贝琳达拿到放在很高很高地方的饼干桶；她在跳蹦床的时候能跳得非常高，即使有时会落到树上；她还很会踢足球；滑雪的时候，她甚至可以不用雪橇，只是脚趾有点儿冷。有时候，大脚丫也有不好玩的时候，比如跳绳时常常绊倒；和朋友一起玩跳房子时经常出格；而且适合她穿的鞋子又大又丑。
最糟糕的是，有一天，教戏剧的牛老师选中贝琳达，让她扮演小丑，参加学校的才艺表演。贝琳达十分不情愿，但又不敢说出来，只好勉强答应了。
放学之后，就开始彩排了。牛老师对贝琳达说：“先用脚跟转圈圈，我来给你做个示范。”说完，牛老师张开双臂，抬起左脚、右脚跟着地，转了一圈。“看明白了吗？”“接着，你再踮起脚尖转圈圈，再脸朝下摔在地上。”牛老师边说边做示范。那一头黄色的短发，随着她的身体起起伏伏。看到贝琳达摔在地上，牛老师张大嘴巴，用右手食指指着贝琳达大吼：“摔得再用力一点儿，有这双大脚，你就是个天生的小丑！”
彩排结束后，贝琳达脱下小丑服，往旁边一扔，冲出教室，躲进了黑漆漆的表演厅。她看见表演厅里有一个翩翩起舞的女孩，那美妙的音乐响起，那女孩在那飞跃、旋转，忽左忽右，好像一只蝴蝶。贝琳达不觉得烦恼了，她回到家里，也学着那个女孩跳起来。她家的床垫又软又滑，一不小心就摔下去了，整个房间又不是很大，她经常转圈时撞在墙壁上。
终于到了演出的日子，贝琳达鼓起勇气，凭着自己的实力，在台上像只小天鹅般舞动起来，台下掌声不断，观众们不停地为她欢呼喝彩。
从那以后，她没有放弃过跳舞。第二年，她获得了才艺表演的冠军。
我有一个疯妈妈，她会和我一起扮鬼脸，一起对着电视机边看动画片边跳舞，一起游戏我好爱好爱妈妈。
记得去年的一个冬夜，我背诵完当天老师教我们的课文《雨点儿》后，妈妈轻轻地吻了我一下，笑着说：我可爱的宝贝儿，结束了一天的学习任务，我们的脚丫该从袜子里解放出来了！我明白妈妈的意思，立即跑到卫生间刷好牙洗好脸，然后用最快的速度摆好妈妈洗脚的红脚盆和我洗脚的绿脚盆。当我请来妈妈，妈妈乐呵呵地一边脱袜子一边说：临睡前，大脚丫问小脚丫：你要到哪里去？'
我听着觉得特别耳熟，就笑呵呵地一边脱袜子一边接上说：小脚丫回答：我要到那个绿脚盆里去。你呢？,大脚丫说：我要到红脚盆里去解放一下。,不一会儿，红脚盆里的大脚丫跷起大脚趾，说：小脚丫，你能为我服务一下吗？我赶紧拿过妈妈的擦脚布，一本正经地弯下腰，说：小脚丫很乐意效劳！我用小手笨拙地拿起一块大毛巾，帮妈妈轻轻地擦干脚。看着妈妈闭着眼睛一副享受的样子，我更乐了。
这时，大脚(眯着一只眼问：小脚丫，你也想享受一下吗？小脚丫马上把小毛巾递给大脚丫，也闭上了眼睛。
在妈妈为我擦到一半时，我也睁开一只眼睛对妈妈说：妈妈，您真好，我爱您！我以后还要为您做很多很多事。
---------冯欣悦
在一个新建的电子智能化公寓里住着一位姑娘，那就是我。我的年纪不大，因为双脚不受约束，所以它越长越大，两只鞋像两艘小船一样。同学们都嘲笑我，叫我“大脚丫”姑娘。我十分生气，暗暗发誓：总有一天，我要到古代借一双小脚丫来跟你们比比美。
这一天终于来了，我正在看“智能化掌上模拟银幕电视”（对不起，25世纪的东西名字都很长的）。突然，我感觉到有轰隆隆的爆炸声，接着楼房在塌陷，一股强烈的力量在吸引着我，瞬间我就失去了知觉……
“哎，好痛呀，我是不是到了天堂了呀？哇！玉帝真好呀，还专门为我挑选到‘古代天堂’去。”我一边高兴地说着，一边好奇地巡视着这陌生的环境，处处雕梁画栋，屋里挂着各种各样的鸟雀，门口挂着珠帘，就像一串串雨珠似的，中间还有一道大屏风，很漂亮的。古代的房间还真不愧为一个“雅”字。
正当我沉浸在这美丽的雅居中时，一群丫鬟簇拥着一位雕塑般美丽的“天使姐姐”进来了。我仔细地打量着她，两弯似蹙非蹙带烟眉，一双似喜非喜的含情目。态生两面之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。上身杏黄短袄，下身紫绮长裙，脚上绣花小鞋。尤其那小脚丫引起了我的注意，只有三寸，但外型独特，如一只弓着的肥虾。她闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，明摆着是一副古代美女的形象，很符合这个“雅居”。再瞧瞧我这服装，吊带背心，及膝短裤，虽然在我那年代叫帅气，可在这里却差点令这位姐姐昏厥过去，丫鬟们不由分说地拿起衣服就往我身上套，不一会儿，把我包裹地严严实实，像一粒大粽子。
从推门到现在，这位“天使姐姐”就只坐着，一言不发。因不知其名，我暂且叫她小脚丫姐姐。我终于耐不住寂寞，开口问道：“小脚丫姐姐，你就这样一直坐着，不会无聊吗？”但姐姐只是笑了笑，不作答应。“小脚丫姐姐，请问这儿是天堂吗？”我又轻轻问道。姐姐还是微微一笑，只是从她的眼神里可以看出她的疑惑。“小脚丫姐姐，你的脚好小啊，是怎么长的？”姐姐依旧不说话，只是眼睛里有了泪光。哪有“天使姐姐”不同小天使说话的理呀，凭我这三寸不烂之舌，一定会让姐姐开金口的，于是我滔滔不绝地向她讲述奇闻趣事，可是直到我口干舌燥，姐姐依然只是微笑着。
正在我泄气时，只见台阶上的丫鬟一个个全都满脸严肃，大气不敢出，小气不敢喘。我正惊疑，一群丫鬟簇拥着一个人从后房门进来。
这个人穿戴打扮都十分讲究，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身材苗条，体形风骚。姐姐忙起身迎见。我也只好下床迎见，但不知如何称呼她。
那个人往我这边走来，拉了我的手笑着说：“小姑娘，看你怪可怜的，如果你愿意，留在本府多住几宿可好啊？”那人亲切地问道，还时不时地用手抚摸我的脸。“啊，终于来了一位会说话的人了，快憋死我了。”
“姑娘家的，不能满嘴嘀咕个不停，你留在这儿，慢慢就会懂得规矩了。”
后来的几天，夫人就全心地“改造”我。可是让我觉得就像还珠格格进了皇宫，满身不自在。当我开怀大笑时，丫鬟告诉我小女子要笑不露齿；当我想在庭院内畅快地奔跑嬉戏时，姐姐告诉我要莲步轻移；当我想痛快地看上一本书时，夫人告诉我女子无才便是德……我再也无法忍受了，更无可忍受的是，为了把我的脚塑造成小脚，她们拿来了一捆长长的白布使劲地往我脚上绕，那是一种钻心的疼痛啊。我终于明白了当初我问起姐姐的脚时，她的眼中为何有泪光。我开始回想现代的生活了，那时我可以随意地开怀大笑；可以和同学奔跑嬉戏，可以痛快地看上一天的书，不受约束，是那样的快乐……在又一次缠脚中，我终于昏厥过去了……
我慢慢地睁开眼睛，眼前是机器人汤姆，“啊，我终于回来了！”我高兴地说。我想站起来欢呼，可感觉脚上生疼，一看，可恶的白布还缠绕着，我使劲扯开它们，终于又见到了我久违的大脚丫了，我再也不觉得它丑了，相反，觉得它是那么美，因为它象征着可贵的自由，象征着时代的进步！
在一条花香缭绕的小径上，曾经有一只大脚印里夹印着一只小脚印。两个脚印之间又封存了一段段欢声笑语，一段段爷孙情长
在春天，新绿初发的时候，爷爷就背着我去抛秧苗。呵呵！抛秧苗可有趣拉，我俯在爷爷的背上，抱着一把秧苗东一根西半根的抛。有的似一叶扁舟横卧水面；有的则头朝下叫朝上的倒立；有的则身首异处死的惨；更有甚者插在爷爷的头发上，掉在爷爷的裤兜里。总之，最后站在田埂上我们硬是看不到一个直立在茫茫水面上的壮士。就这样稀里糊涂地干了一把后，我和爷爷就收工回家。爷爷在前，我在后，走在一条窄窄的田埂上。在水里面，一只小脚正踏在一个大脚印里。
特别是夏夜，在高高的土坡上，爷爷坐在草地上左手抱着我，右手拿着一把黄蒲扇，迎着凉亮的夜风，然后清清嗓子给我唱一首催眠曲。他不回唱歌，但他回唱故事。在他的故事里，我可以看到孙悟空的嫉恶如仇；红孩儿的顽皮率真；哪吒的无法无天；更能感受战火连天的三国；和谐美满的农庄就这样爷爷一遍一遍地讲，我一遍一遍地听。炎热和蚊子没有打扰我，埋怨和脾气也被爷爷的故事给吸走了。夏天就在我们每次往返的途中，一片一片地踩进了脚底的鞋印里了。
在冬天，我总回想起春天和夏夜；在梦里，我会把小脚印从大脚印里拔出来，然后倾听封在大脚印里的一曲一曲。
我想知道，大千世界的脚丫究竟是怎样的，它们是不是也像咱们的脚丫，踩进泥塘，脏了；行万里路，累了。河的脚丫，是蓝色的吗？河的脚丫在不停地奔跑，那一圈又一圈的涟漪，就是最好的证明。
河，你的家在哪儿？哦，我知道了，大海就是你的家，只有让蓝色的脚丫不停地奔跑，你才能到家。光的脚丫，是黄白色的吗？光的脚丫跑得飞快，一刹那间，便飞到大地上的每个角落。我佩服光，只是，我奇怪，光，你怎么从不流汗，是不是找了上千个替身，替你走？光，你的家，是红通通的太阳或是灯？光，谢谢你的脚丫让你跑得飞快，快一秒使害怕黑暗的人不再恐惧，快一秒让渴望光明的人感到希望。时间的脚丫，是白色的吗？真是让人捉摸不透，一会儿觉得你跑得慢，一会儿觉得你跑得快？你可以让你的脚丫休息一下吗？好让一切停止，让我好好地回忆过去，思考未来，总结一下再更好的重新出发。欢笑不能挽留他的脚步，悲伤也不能使它停步。
时间的脚丫，永不停止的在前进着。电的脚丫，是青色的吗？你和光是兄弟吧，只是，你还没它跑得快哦！电的脚丫，摩擦时，打起了架、执着向前。电的脚丫，你一定得改改，电了人，别向前，毕竟生命只有一次，电的脚丫，别慌张，一定要认准了家的方向再走，你的每一个脚印都很重要。爬山虎的脚丫，是绿色的吗？我很好奇，你把墙壁、小山当作自己的家，在上面爬来爬去的，不会觉得晕、觉得累吗？爬山虎的脚丫上，是不是涂上了一层强力胶？不然，为什么风吹雨打你始终掉不下来呢？爬山虎的脚丫，你可得认清自己的家，别再到处乱跑，末了，流出一种黏黏的“眼泪”。哦，脚丫，你们现在或许在做着自己的事，我就不去“采访”你们了。
大家，一定要记住，人的潜力，就像大千世界的脚丫一样，永无止尽、永不停息！
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