小学暑假生活作文4篇

08-11

作文是写作者思维的缩影,写作可以提高我们的思维敏锐度理解力和逻辑思维。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。栏目小编为大家推荐一篇讲述“小学暑假生活作文”的好文希望能够帮助到你,相信你有能力选择适合自己的信息!

小学暑假生活作文 篇1

小学暑假作文是每年都少不了的一项任务,作文不仅能够提高孩子们的语言表达能力,还能够激发他们对生活、对世界的好奇心和思考能力。在这个炎炎夏日里,小学暑假作文也成为了孩子们的一大烦恼。如何写好一篇暑假作文,成为了许多小学生在暑假里需要面对的挑战。

首先,选择好作文的主题非常重要。小学生在写作文时,可以从自己的经历、观察或阅读中找到灵感,寻找与自己相关的话题。如果孩子们在寻找主题时有些困难,父母和老师可以给予指导和启示,例如询问孩子们最近有没有看到、听到、感受到什么,或者带领孩子们去参观、旅游等,以拓宽孩子的视野和经验,让他们有更多的话题可写。

其次,开头是作文的重要组成部分,好的开头能够引起读者的兴趣,吸引他们继续阅读下去。孩子们可以从一则有趣的小故事、一件小事、一个问题或一句名言等方面入手,开展自己的想象力和创造力。开头可以扣人心弦,也可以使人感受到深刻的感受,特别是在这个夏季炎热的时节,开头应该具有清新、自然、舒适的感觉,让读者有种阅读时身临其境的感觉。

接下来是文章的主体部分,这一部分是作文中最为重要的内容,也是展示小学生语言表达能力的地方。孩子们要组织好自己的语言,清晰地表达自己的意思。主体部分可以由两到三个方面组成,进而展开自己的观点和见解。孩子们可以从自己身边找到例子,或者引用名人语录、科学知识、历史故事等方式来支撑自己的观点,并且可以以自己的方式把这些观点和见解阐述出来。

最后是结尾,结尾是作文的完结部分,也是最能体现小学生思维和语言表达能力的地方。结尾可以通过概括全文观点、简单回顾全文内容、提出问题引发读者思考等方式来进行。结尾同样需要具有深刻的感受,让读者对作品产生共鸣,有一种有望继续阅读的感觉。

总之,小学暑假作文对于提高孩子的语言表达能力、思维能力、和创造力有着非常重要的作用。通过前期的选题,中期的构思、写作,和后期的修改,小学生可以从中得到成长和收获。在这个过程中,父母和老师应该给予孩子们足够的鼓励和支持,让他们在写作中找到乐趣,愉快度过一个充实的暑假。

小学暑假生活作文 篇2

这个暑假,我别无他求,因为有一样东西能使我的暑假生活熠熠生辉,永不孤独,感到无比的充实——那就是书。

一个人躲在屋子里,把书堆得到处都是。而我随手就可以拿到自己想看的书。在这个世界里,我与郭靖保黎民守襄阳,和萧峰驾马驰骋在草原之上;只见范进赤脚散发飞奔而来,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可怜,我心痛地端给他一碗饭说:“你还是再吃点吧!”再抬头看那波浪滚滚的沧海,一个浓眉宽肩的将军样人物举目远眺,高吟:“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”辛弃疾“醉里挑灯看剑”,发出了“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”的感慨……我不必在乎我的年龄、性别,我可以担当情节中的每一个角色,我可以高呼长吟,也可以畅怀大笑。我被李白的云帆带到一个个新奇的世界,我乘风破浪,诗兴突发:“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名。春夏秋冬谁人定,风风雨雨总要晴。” 窗外细雨绵绵,天地间朦胧一片。我正读着高尔基的《童年》,见到阿廖沙苦难的童年生活,我不禁潸然泪下,我飞快地合上眼。只有沉浸在对书的回忆之中,我才能忘忧和感动。当看到罗曼罗兰的《名人传》时,我不得不敬佩于托尔斯泰对文学的执著和爱好,不得不感动于贝多芬对音乐的痴迷和他为自己的音乐事业画下的沉重的惊叹号。我似乎也在百草园里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得满嘴乌黑,又伸着紫色的手指去挖墙角的泥洞。我惊异于陶渊明的世外桃源,神往于“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的塞北大草原,我也驾着“刚朵拉”悠荡在威尼斯的街巷小河里,领略异国风情。 清脆的敲门声和眼前母亲谅讶的神情,让我回过神来,原来自己正坐在房间的地板上,摆着一副划船的架势。 暑假中,我渴望这样另类的生活,一种既精彩又迷蒙的生活。

我喜欢这样的一个暑假,一个拥有书的暑假,一个可以在书堆里神游的暑假。我读了一个暑假的书,我把暑假生活当成书来读。 我深刻到:有书读的暑假是精彩的,同时也是充实的。

小学暑假生活作文 篇3

今年暑假,我参加了去北京的夏令营。固然只有短短五天的时间,但是,我的心灵却因此成长了良多。

白天,我们一起跟随导游参观旅游景点,大家互相照顾,生怕有人掉队,我心里有了前所未有的责任感。到了晚上,忽然没有亲人的陪伴和照顾,我难免有些不习惯,但是没办法,我只能自己照顾自己。通过参加那次流动,我知道了:我们必需要学会自立,由于连糊口都不能自立的人,不论做什么事情都不会成功。(M.J458.Com 励志的句子)

从那次参加夏令营回来以后,我就慢慢开始尝试着糊口自立:首先养成独立、勤劳、刚烈的心理品质;然后训练像洗澡、叠被子这样的事情不依靠父母;最后学习做饭、洗衣服等家务活。

刚刚开始,我做饭的时候老是笨手笨脚手常常被锅烫到,总把握不好火候,做菜不是咸了就是淡了、洗衣服时,常常溅的满身都是水,洗不干净,掉色的衣服把别的衣服染脏了。但是现在就不一样了,现在假如给我一所斗室子,我自己就可以住在里面。爸爸妈妈都说我长大了。自己会做家务活以后,我终于明白了爸爸、妈妈的辛劳,我只不外洗了几件衣服就叫着累,爸爸、妈妈天天要上一天的班回到家还要辅导我的学习、做家务等。所以我要常常帮爸爸、妈妈做家务,减轻他们的压力。

小学暑假生活作文 篇4

暑假来了。妈妈带着我和妹妹去外婆家玩。

我惦记着外婆家附近的小溪,每年暑假只要我来外婆家,就必定会去小溪玩水,每天下午都要去,每次都恋恋不舍地离开。今天,一到外婆家,吃了午饭,我就提议带妹妹去小溪玩水,有趣又可以解暑,一举两得。说走就走,我们换好泳衣,拿着游泳圈,向小溪出发。

中午时分,大家都在午睡,所以,小溪显得格外宁静。我和妹妹先捡了很多小石子,玩起了打水漂的游戏,随着咚咚咚的声响,小溪不再宁静,取而代之的是我们的嬉笑声。虽然,我们很努力地扔着石子,但是这些石子总是不听使唤似的,只打出一个小圆晕,不能像妈妈那样打出两、三个。妈妈说,别着急,投石子时,身体要稍微倾斜一点,石子要斜着扔出去才能成功,看来,投石子也要讲究方法和技巧呀!

玩了很久的打水漂游戏,后来,我们又下水去玩泼水的游戏。妈妈和妹妹一队,我自己一队,你向我泼水,我向你泼水,我们相互进攻,玩得不亦乐乎,一会儿,我们都已经全身湿透了,力气也用完了。妈妈说,不能在水里待太久,于是,我们意犹未尽地跟着妈妈回外婆家了。

玩水真的好有趣,我喜欢暑假,明年暑假,我还来这里玩水。

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写作是我们必备的一项基础能力,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。写作文要强调一气呵成,不要反复地补充修改。看了很多书,听了好多课,写不出好作文?小编特别从网络上整理了小学生暑假生活作文怎么写(合集4篇),但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生暑假生活作文怎么写 篇1

我来到新家一个月了,老是觉得少了点什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候,才知道是一件武器。

事不宜迟,说干就干,爸爸帮我在网上定购了一把锯子,我找出大量装修剩下的木块,想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面,拿起锯子就照着锯了起来,”吱呀,吱呀,吱呀。。。。。。”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直,那声音才小了点。锯着锯着,我发现了一个问题,锯弓的弓背碰到木头了,如果再这样下去,刀下面就越来越窄了,怎么办呢?对了,锯成锯齿就行了嘛,于是我又开工了,但锯齿距离短比较难,有一次不小心还锯到了手,还好没有什么大事,就这样,花了大半天时间,我的第一把剑就完工了,它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾,于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子,照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事,又费劲又要讲点技巧的,先是要垫高木头,一只脚把它踩实了固定住,然后右手拿着锯子,掌握好锯子与木头的角度,木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间,这才可以上手开始工作。花了力气,流着汗水,终于另一个成品出来了,是一把大刀,我一手拿剑,一手拿刀,开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌,得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果,真是让人快乐充实。

小学生暑假生活作文怎么写 篇2

在这个暑假里,对我而言,每一天都非常的漫长,但是,无论时间怎么漫长,有一件事,始终不能从我脑海里抹去。

记得那是一个阳光明媚的上午,我无聊地在街上瞎逛着,走在这完全被汽车发出的噪音笼罩的繁华世界。突然,一个熟悉的场景映入眼帘,又是一大群人围在马路边上议论纷纷的场景,我想:“应该又是什么搞推销的吧!”当时,我只有一个念头,过去瞧瞧。

很快,我便来到这个你围着我,我围着你的场面,我踮起脚尖,伸着脖子,往里面望去。“天啊!”我从心里尖叫着,我猜想错了,这根本就不是什么搞推销的,而是一个年近80的老人。他是一个残疾人,无奈的坐在用木板做成的'小轮椅上,他的神情是那么的憔悴,我认认真真的把这位老人身旁放着的牌子上写的内容看完,原来这是一位没有儿女的老人,没有任何亲人的老人。我想,这位老人的生活一定非常的困难,我忍不住把我身上的所有零钱都给了老人,老人深深地向我鞠了一躬,然后,我默默地离开了。

暑假期间,这是最令我难忘的事,我永远也忘不了这位老人,这位可怜的老人。

小学生暑假生活作文怎么写 篇3

暑假,我一共参加了三次社区活动,最令我难忘的是绘画活动。

7月16日那天,我兴高采烈地带上了绘画工具,来到社区里,绘画的主题是“我眼中的文明城市”。当老师宣布绘画正式开始,我们就画了起来。

我想了想,先在纸上画了一个小女孩。小女孩的脸蛋圆圆的、红彤彤的,像个大苹果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像个小樱桃一样;穿着粉红色的裙子。小女孩在干什么呢?她在捡垃圾,她吧一张被风吹起来的零食包装纸捡了其来,扔进了垃圾桶。我在周围加了两幢房子,一幢是蓝色的,一幢是橙红的,颜色可鲜艳了。我又画了一个小女孩,她在浇花,脸上有一个大大的笑容,笑得露出了牙齿。你猜小女孩为什么笑?我猜是因为小女孩看见花儿们长得很茁壮吧!它们有的五个凑在一起,好像在说悄悄话;有的三个挨在一起,似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一个独立在枝头,像个亭亭玉立的小姑娘;有的还是个话骨朵儿,不愿意展开自己的花瓣……

我又画了……一幅画终于完成了。我满意地把画上交了。我的这幅画最终获得奖,还得到了丰厚的礼品,我别提有多高兴了。

这次绘画活动真令我难忘!

小学生暑假生活作文怎么写 篇4

生活在城市里的孩子,对大自然里的一切都感到新奇。比如,路过一片桃树林,看见桃花开了,也停下来观赏一番,感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里,发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!

那天,我和平时一样,穿过三里庄的那条小路,去新华书店练跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墙壁上都有故意留的砖缝。在我路过时,与平时不同的是我听到了“嘶嘶”的声音。我停了下来,四处寻找声音的来源,最后,我把目光定在了左边那栋房子的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身的毛都是棕灰色的,还没有长羽毛。在旁边的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,它头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。只见它飞起来,努力地将嘴靠近巢。雏鸟叫得更厉害了。有一只伸长了脖子,张开了嘴,险些掉了下来,我“扑噗”一声笑了,这真有趣。我聚精会神地看着,鸟妈妈飞走了,那只抢到虫子的雏儿还在贪婪地吃着。我看了看表,已经不早了,我只好恋恋不舍地离开了。

晚上,我把这件事告诉了爸爸,并表示我多么欣喜时,爸爸说:“这在我们小时候算什么,我们每天都掏鸟窝,找鸟蛋呢?”

这个暑假发生了很多事,只有这件足足让我高兴了半个月!我常幻想自己生在农村,虽然条件差点,但不缺少童年的快乐!

我的暑假生活小学生作文1000字(合集4篇)


作文我们都写过很多,通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。如何才能将作文写的清晰而有条理呢?急你所急,幼儿教师教育网编辑为朋友们了收集和编辑了“我的暑假生活小学生作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

我的暑假生活小学生作文 篇1

今天我和几个同学到广州图书馆做义工。

我想象中到图书馆做义工只是整理书籍,不需做什么别的事,很简单的。

到了图书馆里面,工作人员先对我们进行了简单的培训,并让我们戴上一张义工证,然后给我们分配任务。我的任务就是整理《多拉A梦》的书架和把《多拉A梦》的书放回书架内。

我整理完后,工作人员又开始教我分辨书籍的种类。首先要看左上角粘纸的颜色,再看下面粘纸的颜色和英文字母,再按号放入书架内。工作人员给了我一些书,让我先整理一下书架里的.书,把不应该放在那个架子里的书拿出来,再把书从高到矮放进去。看上去很简单的工作,做起来真是不简单。才整理好的书架,一会儿又乱了。因为有很多小朋友在图书馆看书,一会看这本,一会看那本。特别是我整理的《多拉A梦》的书架,小朋友都爱看。一会儿工夫,我整理的架子内的书乱七八糟,放的横七竖八。我只好再次慢慢整理,把书拿出来,分清后对应放进去。

终于整理完了,但我也没闲着,我又去帮助别人整理。

做义工真有趣。我还会继续来图书馆做义工,因为我不但学到了很多图书管理的相关知识,也锻炼了自己,更好的是我还可以在工作空闲时间看书呢!

篇四:我的暑假生活作文

蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下,欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了,空气干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要划一根火材,就能将它点燃。

过完这个暑假,我将要步入初三了,初三的压力可想而知,父母的期望,老师的期盼,同学的暗地较真,我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很失望,毕竟将升入初三,能舍则舍吧!

等待我的是严峻的学习难关,不想让我被同龄人相差太多,为此我的妈妈为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的妈妈却从来没有给我时施压力,对我来说而是一在鼓励,让我自信。

我的暑假虽然与往年相比较,累了很多,把重心都扑在学习上,但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报!

付出才有收获的啊,不努力去拼搏,难道一定要等后悔了才想到努力吗??机会是留给有准备的人,让我们一起努力,考上自己理想的高中,不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。

我的暑假生活小学生作文 篇2

暑假的的日子里我去了很多的地方,有连云港、沭阳、还有洪泽湖。但是我最喜欢的地方还是连云港,因为那里有海,有海鲜,还见到了大大的海军船。去连云港玩有叔叔一家人,有舅舅家的弟弟,还有爸爸的朋友。

到了连云港已经是晚上了,但我们还是去了海边,我站在海边等着浪花往我们这边来,因为海浪太大了,一浪掀过来,比我的个子还高,我不小心被海浪打倒了。但我还是很开心。

第二天我们去潜水了,我们先坐车到换衣服的地方,换成潜水的衣服,又坐车去潜水的地方。到了那里我们拍了照片,准备下水了,我们非常紧张。在亲友们的鼓励下,我小心翼翼地下了水。下水之后,我先到海里的青苔边,捡了一些蜗牛,又拾了两只螃蟹。我突然觉得耳朵里进水了,我就拼命往上升。身边的人告诉我:捏住鼻子,再用劲,耳朵就会往外排水了。我试了几次,耳朵果然就好了。我又在海里玩了一会,在家人的呼唤下,依依不舍地上岸了。我们站在沙滩上,看见了一条大大的海军船,很壮观!到了下午,我们一起去吃了海鲜。

两天的时间过的真快我们愉快的回家啦!

我的暑假生活小学生作文 篇3

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义。以下是语文迷网整理提供的暑假生活的作文范文,希望对你有帮助。

篇一:我的暑假生活作文400字

眼看着半个暑假已经过去了,在之前的一个月里,每天的生活都很平淡,只是做作业、看书、看电视,这样的死循环,非常的无聊,但不管再怎么无聊,运动还是必不可少的,就在昨天我还和妈妈一起下去锻炼呢!但情况貌似并不乐观!

昨天下午,我手里拿着跳绳来到楼下,接着就立即跳了起来。刚一开始跳的还行,但后来,哼哼,不咋地!累的上气不接下气,因为好久没有练跳绳了,但累也算了,却不小心用跳绳甩到了自己的腿上,紧接着,腿上就留下了一道道红印子。我哎呦的叫了起来。于是我心里就想:这次肯定是失误了,不是不会跳,再试一次就行了。然后我就再跳了几次,但结果还是上气不接下气,但不同的是,现在我的胳膊上又多了许多的红印子。唉,早知道跳绳会变成这个样子,还不如不下来跳绳了呢!而且还被蚊子叮了4、5个包,唉!但是下都下来了,那就再跳一会儿呗,不然蚊子包就白叮了。我心里这样想着,便小心翼翼的、慢慢的跳着绳,我这样一来,才没有被跳绳甩到自己。我现在才发现,原来跳绳也不是一件容易的事情啊!

昨天的运动真让我记忆深刻,但也有所收获,如果不运动,就会我像刚才跳绳一样,几乎都快要忘了怎么跳绳一样,所以说会的东西要多练练才能记得熟,学习也不例外哦!

篇二:我的暑假生活作文400字

暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会说:还不如上学呢是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。

那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。

早晨,太我阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了。

中午,欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时间。瞧,爸爸在打着呼噜,应该睡得很熟;妈妈什么表情也没有,但我知道他睡觉本来就这样。晚上,又是一家在吃饭,又是欢声笑语

暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨又快乐的暑假。我真高兴!

篇三:我的暑假生活作文400字

光阴似箭,两个月的暑假转眼间就要结束了。同学们在暑假里做了些什么呢?相信都过得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。

暑假里,每天早上第一件事是做暑假作业抄写一遍英文字母和一课语文生字,写完作业后就玩电脑游戏。我玩游戏的技术可以说和我的学习分数差不多高,我最爱玩的游戏有四个卡布西游:我有一只妖怪满级;超合金战记2:我目前16级;疯狂宠物:我目前20级;西普大陆:我每个系别都有精灵100级,总共15只左右(这个游戏我们班的何津同学也玩哦)。另外,妈妈帮我报名了暑假美术班,在美术班里我学到了很多画画的技巧。爸爸还带我去了文山水上乐园游泳。周末,有时我还会跟爸爸去他们单位的工会活动室PK台球。最牛的一次是:我开杆没进球,爸爸一箭双雕,然后又连进两颗,几个回合后剩下三颗球,竟然被爸爸一杆清台!每天晚上,我和伙伴们都聚集在商店门口玩耍。有一次,我们总共七个人在一起玩抓人,我以静制动我先站着不动,看到大家都往一边跑去,我就往另一边跑,抓的人也一定会跑到人多的一边,这样我就能在一旁看戏了。

这就是我的20xx暑期生活,一段简单、有趣、快乐的童年时光。

我的暑假生活小学生作文 篇4

我的暑假丰富多彩,有写不完的作业,有干不完的家务,有听不尽的唠叨,但最美好的就是全家人外出旅游。

这次,我和家人一起去了美丽的青海。在这里,明朗的天空映衬着洁白无瑕的云朵,连绵起伏的群山拥抱着辽阔无边的湖水,翠色欲流的草原养育着热情好客的牧民。这里真是美景如画,让人流连忘返。

这里有最蓝的湖水——青海湖。远远望去,就像给一碧千里的草原系上了一条玉带。走近它,你会发现青海湖的水特别清澈,清澈得可以看到湖底的沙石;青海湖的水很蓝很蓝,蓝得分辨不出哪里是天,哪里是水,就像只用蓝色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样明亮,那样纯粹;青海湖的水是那么柔美,浪花轻轻抚摸着我的脚,在我脚间嬉戏。这种境界,既使人惊奇,又叫人舒服,既想坐上邮轮去感受青海湖的壮阔,又想坐在岸边倾听湖水的歌声。

这里有金黄的“海洋”——油菜花。一大片,一大片,满是的。在阳光的照耀下,黄的迷人,绿的透亮。公路两旁,田野里,金色的花骨朵一簇一簇的,像千万颗宝石在闪闪发光;一团一团的,仿佛无数双眼睛对我察看;一群一群的,像调皮的孩子追逐打闹。有的探出身子,在栅栏边窥着行人,惹得人走过了还要回头看;有的缀满枝头,那小花骨朵儿打扮的花枝招展,要去拜访亲朋好友;有的含苞待放,羞涩地拂袖掩面。那沁人心脾的香味,把蝴蝶和蜜蜂都惹了过来,在花丛中翩翩起舞,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

这里有莹白的湖泊——茶卡盐湖。盐湖的水真静啊,静得没有一点波纹;盐湖的水真白啊,到处银装素裹,会让人怀疑,这就是冰天雪地的冬天;盐湖的水真亮啊,亮的耀眼,亮的发光。一座座,盐雕拔地而起,一串串鸣笛响彻云霄,一群群游人赞叹不绝,真不愧为“天空之境”。

在阳光的照耀下,蓝天,白云,群山,湖泊……都是那么自由,那么悠闲,那么宁静,走在哪里都是一道亮丽的风景。

旅行结束了,假期结束了,但美好的回忆却深深地烙在我的心间。

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