艺不离手，曲不离口，主持可以引导参与者思考和反思。主持词能引导听众情绪，大型会议和文体活动主持词，一般程序是：首先介绍来宾。栏目小编为您推荐一篇题目为“主持大赛主持词”的优秀文章值得一读，欢迎你收藏本站随时关注最新资讯！
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场，参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学，欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛，本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：高头窑小学的常晓风老师，惠棋乔心小学的孙春老师，中和西小学的梁小雪老师，耳字壕小学的高凤老师，第六小学的李慧老师，第四小学的郭丽老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气!下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们，我宣布比赛正式开始——
下面我来宣读本次比赛的成绩——
如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利!达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束，老师们，同学们再会!
李：我们的比赛即将开始请大家将手机调至静音模式
彭：尊敬的各位领导老师李：亲爱的同学们，大家合：下午好！
彭：欢迎来到建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛，决赛的现场。我是主持人xxxx李：我是主持人xxxx走上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹是我们每个人的向往和追求。
彭：是的！走上舞台，你就是主角我，相信今天的你们都会带着主角光环，过五关斩六将，期待你们的精彩表现，在比赛开始之前，请允许我为大家介绍，莅临本次比赛的`老师嘉宾，他们分别是：
李：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。彭：下面我宣布，xxxx工程学院第xx届“明日之星”播音主持大赛决赛
合：正式开始
彭：经过初赛和复赛层层选拔，最后一共有八位选手最终来到我们决赛的现场，相信他们的能力一定是十分强大。
李：在比赛开始之前让我们先来一段热场表演轻松一下吧。
彭：好啊，下面让我们有请xxxxxx来为我们一段精彩的贝加尔湖畔大家掌声欢迎！
李：让我们再一次用热烈的掌声感谢xxxxxx同学的精彩表演。
彭：欣赏完如此精彩的表演，让我们准备进入更加精彩更加激动人心的比赛吧。
李：比赛第三项：加分环节，才艺表演，选手们可进行两到三分钟的才艺表演，表演形式不限。以上就是今天比赛的全部项目
彭：那么事不宜迟，马上进入我们的第一个比赛项目，选手自我介绍以及模拟主持让我们掌声欢迎xx同学上台
李：非常感谢xxxxxx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxxxxx同学上台
彭：非常感谢xxxx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxxx同学上台
李：非常感谢xx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xx同学上台
彭：非常感谢xx同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xx同学上台
李：非常感谢康同学的精彩表现，下面让我们掌声有xx同学上台
彭：非常感谢慧同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxx同学上台
李：非常感谢燃同学的精彩表现，下面让我们掌声有请xxx同学上台
李：感谢八位选手的精彩表现，以上就是全部选手的自我介绍和模拟主持了。
彭：比赛进行到这里，已经感觉越来越紧张激烈了啊李：那么我们来个中场环节让大家轻松轻松彭：好啊我们就来一个听歌然后猜歌曲
彭：好了我们的中场环节就暂告一段，让我们回到我们的比赛当中，接下来下面让我们进入下一个比赛项目，随机搭配主持，他们是随机组合成搭档，主持的主题也是随机抽取的，希望他们能够表现出自己优秀的主持能力。
李：那么就让我们有请第一对搭档xx上场
彭：非常感谢第一对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第二对搭档xx上场
李：非常感谢第二对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第三对搭档xx上场
彭：非常感谢第三对搭档带来的主持，下面让我们掌声有请第四对搭档xx上场
彭：感谢第四对选手精彩的搭配主持，以上就是我们全部选手精彩的搭配主持环节，下面让我们进入比赛最后一个环节，才艺表演，希望各位选手可以展现自己的才艺，争取加分
李：下面让我们有请第一位选手大家掌声欢迎彭：感谢第一位选手带来的精彩表演下面让我们有请第二位选手大家掌声欢迎
李：感谢第二位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第四位选手，大家掌声欢迎
李：感谢第四位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第五位选手，大家掌声欢迎
彭：感谢第五位选手带来的精彩表演，下面让我们有请第六位选手侯xx，大家掌声欢迎
李：感谢第六位选手带来的精彩表演
李：我们今天的比赛也就进入了尾声，接下来让我们有请xx对今天的比赛进行点评和总结，大家掌声欢迎。
李:让我们再次以掌声感谢的点评，那么接下来就到了今天最激动人心的时刻了。彭：下面就让我为大家宣布本次比赛结果
李：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的选手，
彭：下面我宣布建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛到此圆满结束，谢谢大家
请各位嘉宾和选手到台前合影留念，请各位工作人员留下来收拾场地
尊敬的各位领导，各位来宾
亲爱的老师们、同学们
大家上午好
曼妙的春风卷着罗衫款款地拂来
在这春意盎然，野花飞舞的日子里，我们背上行囊，远离了家乡
告别了满含深情的故乡，我们在此相聚一堂，共叙科大辉煌
载着对故乡的.思念与祝福
带着对科大的热爱与赞美
在科大六十年校庆之际
我们喜迎山东科技大学第二届“食行科大，美味乡情”厨艺大赛
古老的华夏大地养育了一代又一代的英豪
勤劳的人们在这片土地上创造奇迹
中国饮食文化已经绵延170多万年
经过万年的传承与发展，我们拥有了一份傲人的饮食文化
我们的文明未曾随历史的浪涛失去
如今，在广阔的土地上中华文明衍生出美味多姿的饮食文化
今天，来自五湖四海的学子们齐聚科大，秀出各地美食风采
下面，请容许我介绍出席本届“食行科大，美味乡情”厨艺大赛的领导和嘉宾
开场：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。
对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。
当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。
表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。
不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。
也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力，感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。
首先，参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。
其次，“听写大会”的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。
主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。
裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。
下面宣读比赛规则：
1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。
2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。
3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。
4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!
比赛正式开始：
首先有请第一位选手准备第一轮听写。
1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。
2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”
宣布比赛结果。
让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!
结束语：
汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。
汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解“汉字书写危机”，稳固中华文化的根基。
我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。
xx四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起，庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨，在这里我们度过了许多美好的时光：我们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起成长。这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺，很多同学牺牲休息时间，精心准备了许多节目。现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧！
现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始，首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词，大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词，我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望，一定会把我们的才艺充分展示出来！我发现有几个同学已按捺不住了，他们急于想秀一下自我20xx年度少儿主持词20xx年度少儿主持词。在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们要常怀感恩之心。只有感恩，才会使我们的生活更加温暖。下面请欣赏手语操《感恩的心》表演者：刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
我们的节目马上就要接近尾声了，我相信今天的这个才艺表扬一定会给大家留下深刻的印象，大家都想把我们的风采展现出来，但时间有限。下面我宣布本届才艺表扬顺利闭幕。
女1：尊敬的各位领导，各位来宾
男1：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好
女2：这是个奢华绽放的年代，这是个越夜越美的开始。
男2：风格穿越时空，闪耀五色光影。
女1：欢迎大家来到"第五届校园模特大赛的决赛现场
男1：魅力身姿，回眸间尽显美艳年华
女2：倩影摇曳，律动中满溢自信青春
男2：我们用美丽迎接挑战，用热情挥写梦想
女1:在我校独立办学四十周年暨历史沿革123周年之际，学子期待用他们的方式庆祝母校的四十华诞，用他们傲人的风采为母校献礼
男1：下面我宣布，第五届校园模特大赛
合：现在开始
女1:出席今晚比赛的嘉宾有
男1:担任本次比赛的评委有，让我们以热烈的掌声欢迎各位来宾的到来。
女2：本次比赛是由校团委主办，大学生社团联合会、模特协会承办
男2：接下来，将由我来介绍一下今晚比赛的赛制和评分规则：
本次比赛共分三轮：
走秀一：晚礼，满分为10分
走秀二：运动风，满分为10分
走秀三：服装设计展示环节，满分为10分
本次比赛总分为10分，每轮比赛的平均分数即为选手最终得分
女1：走秀环节评分细则如下：
1、选手自身条件：身高、体重、三围等2分
2、舞台表现能力：台风、步态、神态、身态、表情以及与音乐的配合等3分
3、气质评分：在身体造型、面部表情体现个人风格特征和气质的同时，
从外表的风采表现内心迸发出的激情2分
4、艺术感觉评分：内涵、乐感、悟性、修养，是否具有发展潜质2分
5、评委印象分1分男1：服装设计展示环节评分细则如下：
1、设计材料环保，出自原创3分
2、设计理念与服装整体感觉相符3分
3、设计风格能展示模特本身气质2分
4、整体设计有自己的独到之处让人眼前一亮2分女2：映着夏夜的璀璨星光，错落点缀着今晚的绚烂
男2：披着盛夏赤诚的热情，如风摇曳着别样的风采
女1：现在让我们进入第一轮比赛，走秀一：晚礼
男1：让我们用热烈的掌声有请选手闪亮登场
走秀一晚礼
女1：一号选手身高177公分，三围，参赛宣言：我自信，我魅力，我魅力，我出众。请评委为一号选手打分
男1：二号选手身高168公分，三围，参赛宣言：T台魅力，绽放别样青春。请评委为二号选手打分
女2：三号选手身高180公分，三围，参赛宣言：青春有梦，勇敢去追。请评委为三号选手打分
男2：八号选手身高172公分，三围，参赛宣言：台上、台下，给你们不一样的我。请评委为八号选手打分
女1：九号选手身高174公分，三围，参赛宣言：喜欢我，是你的记忆。请评委为九号选手打分
男1：十号选手身高170公分，三围，参赛宣言：我的舞台我做主。请评委为十号选手打分
女2：十一号选手身高178公分，三围，参赛宣言：走出我青春，秀出我风采。请评委为十一号选手打分
男2：十二号选手身高170公分，三围，参赛宣言：展示美，展示自己。请评委为十二号选手打分
女1：十五号选手身高172公分，三围，参赛宣言：成功只留给有准备的人。请评委为十五号选手打分
男1：十六号选手身高175公分，三围，参赛宣言：追逐梦想，秀出时尚。请评委为十六号选手打分
女2：十七号选手身高174公分，三围，参赛宣言：做一个自信阳光的人。请评委为十七号选手打分
男2：十八号选手身高174公分，三围，参赛宣言：飞扬的梦想，年轻的战场。请评委为十八号选手打分
女1：四号选手身高182公分，三围，参赛宣言：逆袭舞台，逆袭自己。请评委为四号选手打分
男1：五号选手身高188公分，三围，参赛宣言：青春没有失败。评委为五号选手打分
女2：六号选手身高185公分，三围，参赛宣言：展青春风采，秀自我主张。请评委为六号选手打分
男2：七号选手身高187公分，三围，参赛宣言：时光的期待，我的精彩。请评委为七号选手打分
女1：十三号选手身高188公分，三围，参赛宣言：泰医T台，展我青春。请评委为十三号选手打分
男1：十四号选手身高188公分，三围，参赛宣言：T台风采，走出自己。请评委为十四号选手打分
女1：请礼仪收分，感谢评委打分
男1：感谢选手们的精彩展示，这真是一场赏心悦目的视觉盛宴
女1：是啊，T台上的王子与公主们，用灵动轻巧的步伐，展现了独到的韵味
男1：相信这背后他们付出了无尽的汗水。要说起这韵味啊，我又想到了笔墨纸砚
女1：好，就让你品一杯清香四溢的中国风，但可不仅仅只有书法哟!
男1：那我真的是心想事成了，下面就请欣赏配乐书法剪纸表演
女1：掌声有请
走秀二：运动风
女2：浴墨书香，有声与无声相伴，在遒劲的笔锋中，我们欣赏到了力与美的碰撞
男2：人刀合一，柔情与刚劲相接，在出神的手艺中，我们看到的是游刃有余
女2：炫丽青春，活力与激情交织，在动感的音乐中，我们将感受青年的热情与朝气
男2：下面请欣赏运动风走秀，感受这群年轻人的热血豪情和意气风发
女2：掌声有请!
女2：请礼仪收分，感谢评委打分
男2：感谢选手的精彩走秀。青春涵盖了多样的生命灵感，今晚的舞台为我们开启了一个了解她的窗口
女2：是啊，看到这些散发着灵动朝气的选手们，真好似在读一篇无字的青春颂歌
男2：素雅的护士服凸显了白衣天使的圣洁
女2：庄重的礼仪服展现了莘莘学子的风姿
男2：奇特的民族服饰则描绘了异域的风土人情
女2：所以，接下来请大家欣赏由第四届模特大赛获奖选手和留学生友人们带来的别有特色的服装展示吧!
男2：掌声有请!
女1：感谢他们的精彩演出!
男1：一个优秀的模特不仅要有强大的气场和优质的外形，更要有自己对于美丽独特的定义。
女1：那么接下来就进入第三个环节，服装设计及介绍环节。来听一听他们对于美丽与时尚的诠释。
女2：现在向我们走来的是一号选手，她的设计理念是：
女1：请礼仪收分，感谢评委打分
男1：感谢选手的精彩表现
颁奖环节
女1：最激动人心的时刻即将到来!
男1：老师们，同学们，根据各位评委老师公正的打分评判，获得第五届模特大赛三等奖的是：
女2：有请为获奖选手颁奖。
男2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手!
女1：下面公布获得第五届模特大赛二等奖的选手是：
男1：让我们掌声有请为获奖选手颁奖。
女2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手!
男2：祝贺他们!下面我来宣布，获得第五届模特大赛一等奖的是：
女1：让我们以最热烈的掌声祝贺他们!
男1：有请为获奖选手颁奖。
女2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手!
结束语
女1：玲珑舞裙，留一串婀娜步履，华灯初上间，妩媚动人，万千风情
男1：角巾素服，掬一袭校园清风，夜色阑珊处，风流才子，玉树临风
女2：激情燃烧，举手投足间彰显我们别样的青春
男2：岁月缤纷，低回不已时敦促我们奋进的脚步
女1：今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚
男1：今夜，带着星光的梦幻，我们在这里挥手作别
女2：现在我宣布第五届模特大赛圆满成功!
女1：感谢各位评委和嘉宾的莅临支持，我们明年
合：再见
男1：请各位评委老师上台合影留念
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《主持大赛主持词汇集六篇》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了主持大赛主持词专题，希望您能喜欢！
最新文章
.png)
.png)
.png)
