小学一年级新生入学致辞10篇

08-14

人人心中都有一架衡量语言的天平,我们在重大的场合之下,都需要进行发言。发言稿可以让演讲者更加注重演讲的生态文明和和谐共享,这份“小学一年级新生入学致辞”是我用心制作的请您欣赏,以下是需要您了解的重要信息请认真阅读!

小学一年级新生入学致辞 篇1

(3)、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.

(4)、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。读书时防止三种现象:念经书、看时书、数量书(眼到、口到、心到)

培养高质量的学习习惯:

(1)培养孩子专心的习惯。(2)独立思考的习惯重在养成。(3)家长要教孩子学会认真细致。(4)要培养孩子的记忆能力。(5)知识重在积累,要养成看书读报的习惯。(6)复习有方法关键在于及时。

培养高质量的学习习惯,大致要注意以下几点:

A、创造安静的家庭学习气氛。

B、不要跟孩子唠叨。

C、多表扬树立自信心。俗话说:好孩子是夸出来。

D、在看电视的问题上,要给孩子把把关。

2、行为习惯:

(1)做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。

(2),教育孩子从小讲文明,懂礼貌,同时教育孩子不做危险游戏,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老师打招呼。

(3)、学会整理书包

(4)、多积累课外知识,多看书(购买至少三本书),建立图书角。

(5)、忘带东西、丢三落四。个别学生经常性的有这种状况发生,但有些家长并没有意识到这对孩子来说是个多么可怕的习惯,相信家长在帮助孩子改正这个习惯上一定会坚持下去。

(6)、乱花钱。这个问题,每次开家长会都要提到,尤其是有些孩子的钱是在家长不知情的情况下从家里拿的,请家长高度重视这件事情。

小学一年级新生入学致辞 篇2

各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

首先祝贺一年级新生,走进黄家屯小学的校园成为一名光荣的一年级学生。同学们,你们是家里的小太阳,祖国的花朵。你们带着家长的美好希望,走进了小学,踏入了学校的门口,开始了你们的学校生活。作为老师,我更是对你们带着美好的希望。刚才我们一起学习写了“人”字。学校生活不但要学习文化知识,最关键的要学好做人。因为做人是基础。我希望你们:

首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

其次在一切日常生活中,言语行为要小心谨慎,要讲究信用。

第三、就是努力学习。

这样等六年的小学生活结束时,你再回想一下你六年的学习生活,你就可以骄傲的对老师说:老师我尽力了,我是个好学生。多少年过去之后,你可能是老师们记忆中的好学生,黄家屯小学的杰出校友。黄家屯小学会因你而自豪,因你而骄傲!你的父母也可以很骄傲的对邻里们说:我的孩子是个好孩子。

这样就够了,老师的希望,家长的希望就实现了!

谢谢大家!

小学一年级新生入学致辞 篇3

历史的脚步不会停止,辉煌的战绩必将永远延续.六年后,青阳小学的全体师生一定会在小学的历史上留下浓浓的一笔.

良好的开端是成功的一半.入学教育是我们踏入小学之门的

第一堂课,同学们一定要按照学校规定完成任务,让我们以饱满的热情投入到入学教育中来.

课间操是我们青阳小学文化建设的一大亮点.通过课间操训练,使同学们之间互相配合,班级之间彼此竞争,形成一种冲击心灵,激发情感,催人奋进的精神文化氛围.

培养了学生的团队意识,合作精神,人格品质和顽强毅力.开学后,我们会与同学们共同讨论并确定班级目标,班级口号,以激发斗志,振奋精神.

作为教师,我们定会为你们做好服务工作,对你们负责任.我们将认真.

履行好自己的职责,积极承担并努力完成学校和年级组分配的任务.

我们会以饱满的精神状态,丰富的知识储备,强烈的责任心和爱心,为你们生命的光环增添最光彩的一笔.一句话,为同学们创造一个良好的学习和生活环境.

在接下来的入学教育活动中,我们会尽最大努力帮助同学们更快地完成由小学到初中的过渡,无论是学习还是生活方面,小学与初中都有所不同,所以入学教育工作对同学们来说都必不可少,大家应该在思想上予以重视,在行动上与学校步伐一致.山色横浸遮不住,明月千里好读书.

我相信:学校一定会成就同学们美好的明天.谢谢大家,我的演讲完毕!

小学一年级新生入学致辞 篇4

尊敬的各位家长:

你们好!

作为一年级二班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,雷校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、接送时间及地点

早上7:30到校,11:40下课;

下午2:00到校,4:10下课。

二、学习用品的准备及要求

桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。

文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

准备5支削好的铅笔(上学前一天晚上要孩子削好,家长检查)、2块橡皮;每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:给孩子穿校服,穿运动鞋,不要穿凉鞋,以免影响孩子正常的活动。

三、培养孩子养成良好的习惯

1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

四、几点建议

1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

我们56个孩子来自52个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

小学一年级新生入学致辞 篇5

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

金秋时节,大地流金,在这硕果累累的秋光里,在这洋溢无限新奇与梦想的时刻,我们在这里隆重举行库尔勒市第五中学一年级新生开学典礼,这不仅仅是一种欢迎仪式,更是同学们茁壮成长,展翅飞翔的新起点,在这里,我代表学校一年级全体教师向所有一年级新同学及家长朋友们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。

亲爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在快乐地歌唱,那是因为从今天开始,你们就有了两个名字,一个是自己的名字,另一个是大家共同的名字,那就是小学生,当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。

同学们,你们跨入的这所学校是值得你们骄傲的,从我们五中走出的韩瑜同学今年以优异的成绩考上了清华大学,孙泽辉同学考上了北京大学。他们都是值得我们骄傲和学习的。我们学校每年有热闹非凡的读书节,艺术节,科技节和体育节,还会举行篝火晚会。春天我们一起放风筝,去踏青。夏天,一起找天上的银河北斗,秋天我们一起去胡杨林,冬天有雪的日子,可以一起看雪,你们将在这里度过一个非常美妙的童年时光。

孩子们最让你们开心的是你们来到库尔勒市第五中学,这里的每位老师都如你们的爸爸妈妈一样关心你,帮助你,会想办法让你们在这里学的开心,玩的快乐,我们相信每个孩子都是可爱的,都会是优秀的,一定会爱上学校,爱上老师,爱上读书,从今天起库尔勒市第五中学伴随你六年,将成为你们未来事业永远的加油站,以后你们将在这里学习知识,学会做人,健康成长,我坚信努力的你们一定会成为学校的骄傲。

家长朋友们,今天库尔勒市第五中学热情邀请您见证孩子走入小学,这一时刻,我想此刻你们的心情一定如阳光般灿烂,因为您的孩子已经上小学一年级了,因为您是第一次这么慎重的这么满怀期待的对待孩子入学的这次仪式,您的心情一定是很激动的。是的,对每一个做父母的来说,在没有比孩子的事更重要的了,当然你们的到来不仅仅是对孩子的关心,也体现出对我们学校工作的大力支持,从这学期开始你的孩子成为了我们的学生,我们之间便架起一座友谊的桥梁,孩子是纽带,让我们的学校与你的家庭紧紧相连。

我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放,心灵的骏马在这里可以自由自在地驰骋,我衷心祝愿每一个小朋友都能成为健康发展,幸福成长的好孩子。最后,我代表一年级全体老师再次对家长们的到来,以及你们对学校工作的支持与配合表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

小学一年级新生入学致辞 篇6

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:家长要和孩子共同进步一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。养不教父之过,我们做父母的责任重大。身教重于言教榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的压和一味的哄都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧认头复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

小学一年级新生入学致辞 篇7

尊敬的家长们,老师们,亲爱的小朋友们:

下午好!时间过的真快,你们来到xx小学已经快一个月了,首先,我要向大家表示祝贺,祝贺你们又长大了,成为一名光荣的小学生了!小学的生活比幼儿园生活多了很多规矩,多了作业,多了很多要自己完成的事情。不过,我们的小朋友都很能干,从一开始的不适应,到现在的谦逊有礼,老师为你们的进步感到高兴。

今天我们在这里举行隆重的开笔仪式,每一个小朋友都将书写人字。人,一撇一捺,虽然简单,但包含学校和老师对你们的深切希望。人,中国汉语名词,象形字,表示一个懂得鞠躬、谦逊的直立动物。人之所以能够鞠躬,是因为内心会思考,明白个体力量的不足,需要与他人合作。所以老师希望每一位小朋友学会思考,当遇到困难的时候想到的不是放弃,而是努力解决问题,当自己不能独立解决的时候,可以寻求同学或者老师的帮助,这样在解决一个个问题的过程中你会不断收获,不断成长。在与他人的合作中明白集体的力量是伟大的。人也是一种谦逊的直立动物,老师希望你们能做一个谦逊的人,就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人。谦逊是一种智慧,懂得谦逊的人必将得到别人的尊重。

最后祝愿我们的小朋友们正如我们的校训一样:见贤思齐,一日一小贤,一生成大贤。谢谢大家。

小学一年级新生入学致辞 篇8

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(x)班xxx的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

 二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

 三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

xxx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的'新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

 四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

小学一年级新生入学致辞 篇9

尊敬的各位家长:

大家好!

我是一年三班的班主任老师,我叫XX。首先感谢在座各位家长朋友能来参加孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一项工作都能得到你们的支持。

一、首先我先来介绍一下我自己。(看课件——自我介绍)

在这里我先谢谢各位家长对我的信任。然后我要说的是,既然各位家长放心的把你们的孩子交到了我的手里,那我就希望你们能一直支持我、信任我。现在家家都是一个孩子,自己家的孩子怎么看都喜欢。每天父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷这么多亲人关爱着、呵护着,认为这孩子什么都是好的,没有什么缺点。但是我要说的是,你们面对的只是一个孩子,而我面前的是几十个孩子,孩子多了在一起一定会有差距,家长应该客观的承认这一点。当老师指出孩子的错误时,千万不要认为:我的孩子这么优秀,怎么老师会批评我的孩子?老师是不是看我的孩子不顺眼?甚至有的家长就会多想,认为老师批评我们家孩子是不是有什么目的,如果你这样想,那么老师和家长之间一定会有误会,那就没有办法沟通了,所以我希望家长能正确理解老师对孩子的批评教育。小学和幼儿园有很多不同。入学前,孩子的主导活动是游戏,边学边玩;入学后,孩子的主导活动由游戏转为学习,他们要在40分钟的课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要严格地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。孩子的适应能力不同,他们不会一下子就适应学校的生活和学校的校规校纪。在开学初一定会犯这样那样的错误,那么老师的批评教育一定不会少,家长要正确引导孩子接受老师的批评,不要对孩子说:“今天老师又批评你了吧?你们老师怎么老是针对你呢?没事,等明天我找老师去!”这样孩子就不会认识到自己的错误;还有的家长可能会这样说:“你怎么又被老师批评了?你这个孩子怎么会这样?你怎么那么差劲,真不是好孩子”这样会损伤孩子的自尊心,希望家长能正确引导孩子接受老师的批评教育,及时改正错误。班里这50个孩子都是我的学生,我所看见的都是眼前天真可爱的孩子,而不是他们背后这样那样的关系,在我所教的班级里,学生之间都是平等的,没有特殊性。每个孩子不可能都是优点,同时也不可能都是缺点,当孩子展现他的优点的时候,我一定会表扬他,但是如果他违反了学校的校规校级,我也一定会批评他的,所以,如果家长不能理解我对孩子的批评,那么最好的处理方式就是直接和我沟通!

二、作息时间:

1.首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。(看课件)

上午:7点30到校上早自习,第一节课上课时间是8点10分,中午放学时间是11点35分。

下午:开楼门的时间是1点50,下午上两节课,第二节下课时间为3:50,请家长4点准时接孩子。

2.提醒家长注意几点:(看课件)

(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这一点我要特别强调一下,因为家长们总是很不放心孩子,或者说总是舍不得孩子,往往送到校门口还不放心,非得领到班级门口,这样孩子就失去了锻炼自己的机会,希望家长能配合学校要求,给孩子一个锻炼机会。

(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出了意外对谁都不好。所以家长最好提前5分钟到指定的地点就可以。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

(3)来接孩子的家长请在学校电子门口等待孩子,等我带孩子们排队走到学校门口,您再招呼自己的孩子回家,一定不要进教室,更不允许在队伍中把

孩子拉走。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。请您为您的孩子今后能自觉遵守学校纪律做个表率。同时,学校会有值周领导和教师检查各班级纪律,希望家长能够配合我们的工作。

(4)合理的安排好孩子的午休时间。

现在学生中午11:35放学,下午1:50到校,中间休息时间很长,希望家长让孩子睡一会午觉,否则孩子小,下午上课容易犯困。

十月一以后改成下午1:30到校,1:40打预备铃,1:45准时上课,请家长也尽量让孩子中午休息一会,保证下午上课质量。

3.其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。

(2)请家长控制好孩子晚上睡觉的时间。一般来说,每天晚上8点30分左右,一定要让孩子准备睡觉了。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外,请家长减少在家娱乐的活动,如果家长经常在家进行请客、打麻将等娱乐活动,那么孩子一定会受影响。

三、关于学校的一些规定

1.学习用品的准备:

(1)文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,发出很大的声响,引起噪音,这样既会把文具盒摔坏,又会分散学生的注意力,发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要

过多,5支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、两块橡皮就可以了,橡皮不要带香味的(比如冰激凌味的,孩子很容易闻着闻着就走神了,根本就没有听课)。特别要提醒家长的是铅笔一定不要两头削,最好给孩子的铅笔贴上名字,否则孩子的笔无意中掉地上,他们就不会认自己的笔,往往老师捡啦一大堆的笔,孩子都说不是自己的,学习用品不要买玩具型的,一定要越普通越好,花花绿绿新颖的学习用品,我们大人看着都喜欢,那孩子看着当然就会分散注意力,影响学习了,书包也不用太大,最好也不要买拉杆的。还有家长要及时检查孩子的学习物品,发现不是自己的物品要及时还给别人,因为孩子小,往往不认识自己的东西,容易拿错,还有就是他们往往会无意识的看见别的同学的东西好,就拿过来玩,就因为喜欢而归为己有,家长发现时一定要正确引导,及时归还。

(2)为了防止孩子忘记作业或者听不懂老师的要求,我开通了一个班级QQ群,QQ号为:………,请家长申请加入,申请时写明你是哪个孩子的家长即可。家长有时间的可以每天看看群里的内容,我会尽量抽时间上传学生情况。

(3)每天晚上帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候家长可以帮助孩子完成,但家长要逐渐的教会孩子自己整理书包。

2.生活用品:

每位学生上学都要带些纸巾、带一个水杯(杯上写好名字),学校有饮水机,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。容易造成学生间的攀比。另外,在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也不要给孩子带零花钱。

四、关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1.陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没

有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒的情况下一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。刚开始学拼音的时候,家长可以自己给孩子做拼音卡片,随时让孩子练读。

2.做孩子的学习助手。

刚开学阶段,一般书写作业较少,会多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要,完成时一定要让孩子大声的朗读给您听,哪怕您没时间,边做家务边听,也要让孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这几遍是针对大多数学生的,也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。但如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字,要具体签上读了几遍,是否读熟。听写时不能以家长忙为由让孩子自己抄写,听写后检查有无错误,如果有错要督促孩子改错,才算听写作业完成了。还有家长签字时希望家长不要很随意的就签字,在签字之前看一看孩子的作业完成的质量。我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的`过程。在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,并且要及时帮助孩子分析原因,是没有认真听讲,还是没有听懂等等,培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。以后每天具体的作业要求会详细的通过家校通或者QQ告知大家,只是希望各位家长能给予关注。

3.书本保管。

因为孩子很小,他们对自己的物品保管不会很好,有些孩子的书本用了几天就皱巴巴的了,家长要教会孩子爱护学习用品,我所发的作业本都有自己专门的用处,不要混着使用,更不能养成随便撕作业本的习惯。在家写作业时不能边写作业边吃东西,容易弄脏书本。

小学一年级新生入学致辞 篇10

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会,我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

现在开学已经近一个月了,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样在学校表现怎么样学习能力和发展的潜能怎么样根据近一个月从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。就此话题我们召开了这次家长会。

孩子在学校已经生活了近一个月,这近个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢今天召开这个家长会,我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。

一、入学准备:

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