劳动心得优秀(热门七篇)

08-14

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?以下“劳动心得优秀(热门七篇)”由小编为大家收集整理,相信能对大家有所帮助。

劳动心得优秀 篇1

下面是小编为大家整理的劳动实践心得体会感悟1500字优秀,供大家参考。

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。

刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。

中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。

我打了一些水倒入锅中,接着,我拿起钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻,刷呀刷,咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没干净?

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。

人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

家庭角色体验类实践总结

哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔

细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。

首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的是,我们的父母真的很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好,“一屋不扫何以扫天下”,年轻人难免会有很多激情和冲动,有一种想成就大事得到别人尊重的理想,做任何事都要本钱,做大事凭的是本领,青年人正处在风华正茂的阶段,正是踏踏实实学习本领的年纪,学本领就要从小事做起。无论是谁,只要是家里的一份子,都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中,我学到了很多自己从没有意识到的东西,获得了能力的很大提升,已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛,收获到许多课本上学不到的知识,正可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累,培养了我的自主独立生活的能力,因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力.

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

劳动心得优秀 篇2

再过几天就是五一劳动节了。于是晨谈的内容也围绕着“五一劳动节”而展开。小班幼儿对劳动节很陌生,也许在他们的眼里只知道儿童节、妇女节吧。于是我问道,“你们知道劳动是什么意识吗?”孩子们众说纷纭。突然想到了一首歌曲“劳动最光荣”。于是立马在孩子们面前唱了一首“劳动最光荣”。又问道,“从这首歌曲里面,你们知道劳动是什么意识吗?”

“劳动”是个比较抽象的词语,根据歌词又比较形象化了。子涵说:“就是雄鸡叫,小蜜蜂采蜜”。”对的,劳动就是说在干活,在工作,在干活和工作的人就是劳动人民。这下孩子们恍然大悟。聪明的家家说道:“老师在教我们学本领。”真是一个聪明的孩子,本来我想着来引导孩子们认识老师、阿姨也在劳动,也是劳动者。孩子们异口同声得说道,“老师、阿姨都是劳动者。我又转而问道,“那你们想不想成为劳动者呢?”萱萱问道,“不是大人才是劳动者吗?”从孩子们眼中我看到了他们的疑虑和不解,于是我说道,“劳动者没有年龄限制的,不论是小朋友,还是大人,只要你们参与劳动了,那么都是劳动者,你们可以为班级做事情,那样你们也成为了劳动者。

劳动心得优秀 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!这次,能被评为公司20-年度劳动模范荣誉称号,我感到十分高兴与荣幸,首先感激公司对我的厚爱与信任;感激领导对我的关爱;感激同事们对我的认可;自从我和大家一齐相聚在-公司这个温馨大家庭中的那天起,虚心学习、认真工作、更好的服务于公司便是我的工作职责。所以,我始终努力在各方面完善自我、提高自我,为实现公司的经营目标添砖加瓦。能得到此份殊荣需要感激领导对我的信任和包容,感激同样优秀的同事对我支持和帮忙,当然这也是一种激励,激励我在以后的工作中需要更加努力进取,使自我的本事、素质有更进一步的提高。

但我也深知,做的不够好的地方还有很多,在做工作的时候还是略嫌不够稳重。从这些不足中我更加深刻的认识到了自我有待提高到地方还有很多。这个荣誉会鞭策我不断提高,改掉缺点,发挥优点,挖掘潜能。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,细心积累经验,使工作水平不断的提高,为以后奠定坚实的基础。之前,有位同事问我,如何才能得到“优秀”。我想了很多,却没有贸然地答复。此刻的“优秀”,可能只是指一方面或者几方面做得还不错。距离成为一名企业的中流砥柱,我还差得很远。我的主角,是-公司“普通”员工。在那里,我能够送给这位同事一句话,以共勉:“想到”和“得到”之间,还有两个字——“做到”。

企业的所有成就,靠的是公司所有人的共同努力,各个部门相互协作,共同奋进的结果。管理年伴随着-内部架构的调整,开封-公司迎来了更大的机遇和挑战,我坚信在公司上层领导的亲切关怀下,在优秀的管理团队的正确领导下,开封公司将取得更加辉煌的成绩!这次能被评为年度劳动模范,我想这既是公司对我工作的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作必须会做得更好。在以后的日子里,作为-的员工,我们要饮水思源,善待工作,积极进取。做感恩的事来回馈公司,怀着感恩的心去努力工作,这样才更能体现出自身的价值。

我相信在接下来继往开来的日子里,在企业领导和整个管理团队的正确指引下,本着以“---”的质量方针努力,同心同德,克服生产经营中存在的问题与不足,为-公司的辉煌做出贡献。我坚信,-的发展让我们成长,我们的共同努力让-更加辉煌。最终,我衷心的祝愿在座的各位工作顺利,身体健康,阖家幸福!多谢大家!

劳动心得优秀 篇4

自第一批教育的主题“永远不会忘记初衷,牢记使命”,全国各地各部门的详细计划,扎实推进,取得了显著成绩的基本要求“保持初衷,承担使命,找到差距,重点实施“。党员干部再一次受洗,自我革命坚忍不拔的精神再一次得到锻炼,以岗位为本、以实践为中心、以发展为中心的责任再一次得到承担。为进一步加强中央监管、部门联动和地方追赶,奏响了新时代的强音。

“中华民族长期积累的能量将迸发出来,实现伟大的中国梦。”在中华民族探索、奋斗和实践的历史中,有起有落,也有徘徊。但是自从中国共产党以来,马克思的指导思想和人民当家作主的目标,中国就有了明确的方向。特别是改革开放以来,中国实现了从站起来到富起来、再到强起来、实现了中国梦伟大复兴的发展目标。回答了中国特色社会主义新时代“做什么”、“怎么做”、“谁来做”等问题。一旦确定了目标,就要坚持不懈、艰苦奋斗,适时、适时地开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育。它既是思想统一、理解统一的政治锻炼,又是实践探索和实践工作的进步力量。

以教育为主题是时代的声音,是对新时代的回应。“四大考验”是长期的、复杂的,“四大危险”是尖锐的、严重的。党内思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未根本解决。如果身体不健康,就必然缺乏动力;只有夯实了基础,才能有稳定和远见。我们应该利用这个主题教育来解决形式主义和官僚主义的问题。要不断增强“四个意识”,增强“四个信心”,贯彻“两个主张”,保持党的先进性、纯洁性、战斗性,使党组织和党员永远做先驱者。

主题教育是新时期党和人民群众关系的时代呼声。

劳动心得优秀 篇5

暑假里,我在家里自己闲着没有事情干,就想帮妈妈做一点家务,可是干什么呢?扫地?地上连一颗灰尘也没有;拖地?地板干净的发光;洗碗?没有碗要来清洗。那我来干什么呢,对了!就帮妈妈熬一次饭吧!

昨天做的是一次大米饭,今天做什么饭呢?那就来熬一次小米饭吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到还没有熬上饭,“拦路虎”就出来了。如果就这样随便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了,怎么办?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教训了。水开了,把事先准备好的一勺小米倒进去。

可是这时候,又有一个“拦路虎”跳了出来,需要开多大的火候呢?开大了不行,开小了就太慢了。这个问题急得我团团转,不如先开大火,等快熟了的时候,开小火候着。哈哈!终于解决了!

经过漫长的熬制,终于,喷香的小米饭出锅了,哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。啊!闻起来就很香,我自己恨不得一口气把它喝完,全家人都说好喝,我觉得这是我喝过的饭。

这次做家务,我体会到了家长们的'艰辛,我以后会多帮家长做家务的。

劳动心得优秀 篇6

全国劳动模范,这是一个光荣而又响亮的称号。见证着中国劳动人民的坚定志向,坚韧品格和勇攀高峰的精神。他们的事迹不仅激励着一代又一代的人,也是推进新中国不断向前的力量。

她,是2020年的劳动模范;她,用自己坚韧不拔的精神,一心为拉祜族的脱贫致富做着重大的贡献;她,凭着对民族文化的挚爱,用自己的歌声,唱响了神州大地,让全国各地人民了解到拉祜族的文化;她,是一位80后的姑娘,是我们学习的榜样,更是体现新一代年青人对祖国的热爱,对民族文化的热爱的一种表现,也是对自己努力拼搏,回报祖国做了榜样。她,就是拉祜族姑娘:李娜倮。

作为祖国新一代的年青人,我们要向李娜倮学习。学习她在传承文化上做出的努力,以及她那颗对民族热爱的心,和坚定不移的精神。她写了30多首拉祜族歌曲,其中的“快乐拉祜”最能体现出拉祜族人的纯朴文化成为经典,成为脍炙人口的歌曲。我们要学习李娜倮不畏困难,坚持到底的精神。她,早上跟族人下地劳作,晚上挑灯排练节目。她为了拉祜族文化脱贫致富的目标,不辞辛劳,披星戴月,周而复始,从不间断。她坚韧的品格,勇攀高峰的精神,是我们每个人学习的好榜样。

新中国一步一步走向繁荣昌盛,一步步走上世界强国。离不开作为中国人对民族的热爱,离不开每个热爱祖国的人的辛勤耕耘。让我们一起用勤劳的双手,为祖国添砖加瓦,为祖国走向更强的道路上,增添一份自己微薄的力量。

劳动心得优秀 篇7

其实在我们的成长过程中,每一件事情我们都有所感触的。不管学习到了什么都是一种成长。

在这个暑假里,我学习到了很多。主要是体会到了劳动之后的体会。在暑假我每天都是在家,爸爸妈妈每天都会出去上班。那时候的家里只就剩下我了。

于是做家务的重任便落在了我的身上了。刚开始的`时候,我有很多的不适。总是觉得做这些很麻烦,很劳累。

每天早上我吃完早点,等待我的就是麻烦了。吃完早点,就只有去收拾碗筷,然后开始去洗碗筷了。这个工作看似简单其实也暗藏复杂啊!比如有很多有油脂,用冷水洗不干净。要用热水去洗,才能洗去污渍。有的时候我还要用清洁剂。

洗完了碗筷,接下来的就是打扫房间了。其实有时候打扫房间也是很麻烦的。我们每次打扫房间要有条理性,不能胡乱打扫,要先从里往外打扫,这样就不会重复打扫了

其实在我们的日常生活中,有一些事情看似简单,但是其实都需要用我们的智慧才能做的很好,没有智慧做事情只会是事倍功半而已。

而且在这些劳动中我终于体会到了父母的艰辛,在外面辛苦工作之后,回来还要做这些复杂的工作。父母对我们的爱真是看似平常其实伟大。

劳动心得优秀 篇8

在那次值日中,我深深地感受到了幸福!

那天是我那一组值日。放学后,我和那些值日生在班中打扫卫生。值日组长给我们分配任务,我非常幸运,我是负责打扫我们那一大组的,我高兴极啦。走到我们那一小组的时候,我心里暗暗的想:我今天把这一小组打扫的干净些,明天他们知道后,一定会即感激我又夸奖我的……想到这,心里更高兴了,还情不自禁的笑了一声,心中也感到一些幸福和快乐!

我扫啊扫,终于该扫我那一组啦,我激动极啦。我仔仔细细地扫,每一个缝隙和每一个角落我都打扫,我扫了之后看看,看过之后再扫,生怕有哪个地方没扫干净。扫完之后,我又拿拖把把我这一大组拖了一遍,地上的黑印我都拖很久,一直拖到它亮晶晶,闪闪发光为止。打扫过后,看着那洁净的、一尘不染的地板,一股巨大的成就感和幸福感涌上心头!

接下来该倒垃圾了,我和一个我要好的朋友一起去倒,我们走着,笑着,聊着。我们走到了堆放垃圾的地方,我们的第一感觉就是臭,可我们的快乐就像那不可磨灭的番号,无论垃圾的臭怎样攻克,我们的快乐都没有被打,倒完之后,我们依然走着,笑着,聊着。由此,我的心中更快了更幸福了!

万事俱备,只欠东风。我们的所有工作都已经做好了,就只剩老师来检查了,于是,我们的组长赶快去叫老师了。过了一会儿,老师来啦,我们看到老师就像看到梦寐以求的希望一样,老师的一个“好”字,使我心潮澎湃,我顿时感到幸福极了!

我和其他值日生们出了校门,各自回家了。我看着他们脸上的笑容,心里暖洋洋的,这时,泪水打湿了我的眼眶,我的心彻底地被幸福占据了,不过,我还是强忍着没有让泪水涌出!

虽然我不止那一次值日,但每次值日都有不同感受的快乐和幸福,耐人寻味!

劳动心得优秀 篇9

从小到大,上课期间凡是一碰到节日就非常的开心,但自从有到了高中后,就不这么认为了。

最主要的原因是只要一放假就发许多的试卷回家写,说什么放假回来交。讨厌这种生活,我以前觉得读书是件有趣的事,它可以让我找到快乐,而现在我感觉读书是件很累的事。

因为在这里每天除了考试就是写作业。虽然有时会去玩,但一玩着成绩就跟不上,所以突然好累……话也说回来,这有时放假可以多休息一会儿,问题是成绩的差距就是在作息时间上的分配才越来越大的。

在班上,我也发现几个跟书呆子样的人,整天埋头写作业,一有体育课、信息课都不去,总之,就是一直写,但我看了看他们的成绩,不是很拔尖。我就一直那纳闷;人家这么认真,成绩也就这样啊?这付出的收获的也相差太大了吧!

总而言之,不要学得太死,玩得太疯。该玩的时候要玩,该学的时候要学。五一节快乐!

劳动心得优秀 篇10

大学生新时代劳动教育心得体会1500字优秀精选

劳动教育是小学教育的重要组成部分。它对于培养学生热爱劳动、学会劳动、德智体全面发展有着十分重要的意义。我在劳动课的教学中,作了些有益探索。

一、综合运用,把德育有机渗透在劳动教学中。

我认为,不应把劳动课简单地看作培养学生劳动能力和习惯的课程,而应看作以德育为主导,以劳动教学为主要内容,融汇智能培养、动手能力训练和美的熏陶等多方面内容的一门课程。

因此,在教学中,我不仅向学生传授工艺技术,而且积极捕捉上述内容因素,尤其德育方面的因素,并将其有机地渗透到劳动课的教学中。例如,在教“剪喜字”一课时,首先引导学生讨论在什么情况下需要剪字?你见到最多的剪字是什么字?

“喜”多用于什么场合?香港回归对我们国家来说是一件大喜事,在香港回归前剪喜字更有着特殊的意义,它表示我们爱祖国、盼统一、迎回归的美好愿望。因为有了上述讨论,所以学生们在剪字时极为认真、小心,收到了意想不到的效果。

二、重视学生劳动成果,提高学生劳动兴趣和认真态度。

以往,学生们认为劳动课是副课,应付一下,教师给个成绩就行了。因此,部分学生上劳动课很不认真,劳动成果也很不像样,更谈不上珍惜自己的劳动成果。之所以出现这种情况,主要因为学生们把劳动课当作一种练习课,其劳动成果也自然是练习品,没什么价值。改变这种现状,关键要让学生自己的劳动成果发挥作用。我在课后,总想法把学生的劳动成果利用起来。比如,用学生做的纸花纸链布置教室,用学生加固的扫帚打扫教室等等。学生看到自己劳动成果有了正式的作用,其学习的积极性自然就提高了,也注意了劳动成果的质量。

三、挖掘教材的创造因素,充分调动学生的参与意识和积极主动性。

对学生来讲,新技能的形成过程是一个创新的过程。在技能训练课中,工具、材料、任务和要求都摆在学生面前,如何多快好省地进行加工,这里面蕴含着大量有待于解决的问题。对这些问题,若能引导学生自己去解决,要比由教师直接教给学生怎么做的效果要好得多。因为,创新的答案,决不是唯一的,而是有一定的选择性和灵活性。比如,加固扫帚,圆形扫帚和扁形扫帚的捆绑,不能采用同一方法。

上这节课时,我先引导学生开动脑筋,进行发散性思维,尽量多地提出扫帚的捆绑方法。学生们积极思索,争先恐后地提出了许多种方法,有的方法虽然很幼稚,但毕竟是他们自己思维的成果,他们很兴奋。然后,我再引导学生筛选经济、简单、可操作的方法,让学生自己动手捆绑,用实践来检验方法的`正确性和合理性。Yjs21.CoM

最后,验收和评比,哪个捆得结实?方法是什么?此时,学生发言踊跃。这节课,就加固方法而言,已大大超过教材规定的内容。

四、课内外联系,促进理论与实践的结合。

课堂教学有其时空上的局限性,对有些内容,课上只能进行理论讲授,不能当堂实践,而家庭教育环境是一个广阔的天地,它能为学生提供多种多样的综合的自然的灵活的实际活动。充分利用家庭环境进行实践训练,可以弥补课堂上的理论教学和纯技术技能传授的不足,进而培养学生良好的劳动习惯。例如,拣菜、淘米等教学内容,老师在课堂上只能进行操作过程的讲解、传授方法,具体的实践可以在家里进行。我和学生家长建立了联系,通过家长指导、督促学生进行操作、反复练习,直到熟练。有的学生竟从此养成了好习惯,成了家长的好帮手。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《劳动心得优秀(热门七篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了劳动心得优秀专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章