状物作文蚂蚁收藏十二篇

08-15

幼儿教师教育网小编经过精心筛选,向大家推荐了一篇名为“状物作文蚂蚁”的文章。真心建议大家将这个链接收藏起来,需要的时候可以随时查找。用笔写下心中的情感作文是我们表达情感的方式,它能够开启我们的思想,让我们看到事物的不同角度。一篇优秀的作文确实非常吸引人,让人心生向往。

状物作文蚂蚁(篇1)

日子给予我热情,日子给予我美好,日子给予我感悟,连在常人眼里毫不起眼的蚂蚁也给予我老练……一天,我偶然发现在墙角邻近,有一个蚂蚁的巢穴,离巢穴不到三米的当地,一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰,撅着大臀部,摇摆着两条长长的触角,东逛逛,西探探。忽然,它发现了一块比它大好几十倍的面包渣。只见它用触角查找着,绕着面包转了一周。紧接着,用细微的前肢试着把面包抬起来,面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包,竭尽九牛二虎之力妄图把食物拖走,可面包依然一点点不动。小蚂蚁见拖不动面包,松开口,绕着面包东转转,西转转,又昂首看了看,似乎在估略面包的份量,便仓促地离开了。不一瞬间,只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。本来,方才小蚂蚁是去找辅佐了!在小蚂蚁的带领下,蚂蚁们力争上游地赶到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后边用力推,有的钻到面包下用力抬,它们个个龇牙咧嘴,六条细腿拼命地蹬踏着,可仍是搬不动面包这庞然大物。无法之下,一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。这次,它带出了一大群蚂蚁,只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴,声势赫赫地奔向面包渣。部队中,还有好几只非常显眼的大蚂蚁,它们的身体漆黑发亮,触角又粗又长,体魄非常强健,这便是蚂蚁中的大将军吧!在食物前,大将军们把食物巡视了一番,将头凑在一起商量了一瞬间,然后纷繁散去。只见一只大蚂蚁气势汹汹地站在面包顶,像个总指挥。一群一群的小蚂蚁在大蚂蚁们的带领下,交游络绎,忙忙碌碌,干得如火如荼,直看得我目不暇接,我似乎听到“嗬哟,嗬哟……”的号子声。不一瞬间,“巨大”的面包被蚂蚁们切割成好几块小碎片。一块块的小碎片被一群群一只只的蚂蚁有条有理地搬回巢穴。不到非常钟,一大块面包便消失得无影无踪,蚂蚁们也无声无息地归巢了。看到这感人的一幕,我理解了:正由于蚂蚁们忘我、联合,终究才干成功地把食物搬回巢穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物?为什么蚂蚁能转移比它们本身重好几倍的食物?由于它们忘我、联合,这不正是人类所缺少的吗?感谢蚂蚁,感谢蚂蚁给予我老练!

状物作文蚂蚁(篇2)

我的眼睛直勾勾盯着树上的树叶,不过一会儿吧,一只蚂蚁就出现在叶子上左顾右盼。

它的触须摇动着,好像在和我亲热地打招呼。那棵并不高,较小。我顺着蚂蚁来的路线寻找它们的巢穴,看看能不能有机会找到。在一片小土地上,从一个小洞里源源不断出来了许多蚂蚁。它们在忙碌地干些什么呢一看,原来巢穴旁有一只比蚂蚁们大的昆虫,奄奄一息了。蚂蚁们围着这只昆虫要干什么呢,我也不知道。

也许小兵蚂蚁正对长官说:“长官,这个入侵者要怎么处理”而长官毫不客气的说:“处死!”蚂蚁运送食物时是那个不停不休,两只蚂蚁一头一尾,搬着比虫子本身大许多的`一片叶子。它们每个排列着整齐的队,蚂蚁因身躯太小,从远处看起来就像叶子在自己行走。

我还看过调皮的小男孩用水挡住蚂蚁的四周,不让蚂蚁行走。可怜的蚂蚁一惊,慌张的在原地打转,它的触须点了一点水,又急忙把触须收了回去。男孩觉得无聊了,把水一滴一滴往蚂蚁的身上倒水,最终蚂蚁的一整个身体都被泡在了水里。

我一瞧,蚂蚁挥动着自己都四肢,正一点一点向没水的地上游去。我心想:这是多么勇敢的一只蚂蚁呀!有的蚂蚁就像个醉酒的老汉,走起路来左一扭右一扭。有的蚂蚁像个贪吃的孩子,围在蛋糕碎一边津津有味的吃着,还不忘带些回家。有的……

蚂蚁还有它的很多我不知道,但我知道,它们像人一样,都要勤奋幸苦的劳动,刻苦的学习。

状物作文蚂蚁(篇3)

今天下午,天空下着大雨,我打着伞走在回家的路上。无意中,我发现地上有几只蚂蚁忙忙碌碌的,天下雨,它们想干什么呢?我自言自语道,为了弄明白,我开始跟踪它们。

蚂蚁的身体像三粒小芝麻,有六只脚,我给它取了个好听的名字小钳子,因为它的嘴上长着一对老虎钳,蚂蚁头上生有一对触须,两只蚂蚁相遇,总是用触须碰一碰,好像在商量着什么,有趣极了。

看着蚂蚁忙碌的样子,我起了怜悯之心,央求妈妈帮我打死几只苍蝇,放在离蚂蚁很近的地方。妈妈同意了,它很快发现了目标先用触须碰了碰,又急忙闪开,好像是试探有没有危险,等平安无事了才扑上去咬住。它紧咬住苍蝇的一条腿,苍蝇太大了,拖不动,它转个身。急匆匆的走了,难道它不喜欢苍蝇吗?还是害怕呢?我很纳闷。过了不久,一大群蚂蚁浩浩荡荡的来了,噢!它是去搬援兵。我心中大喜,只见这群蚂蚁配合默契,推的推,扛的扛,谁也不偷懒。

蚂蚁的家建在石缝里,它们把食物抬到家门口,可是门洞太小。费了很大劲,也没有把食物给弄进去。

于是它们又把食物搬到不远处的另一个洞口,这回很顺利,一下子就进去了,我猜想它们这么做除了搬运粮食方便,遇到危险。也方便逃生吧!这是一群多么可爱的小精灵呀!

蚂蚁是勤劳,团结,聪明,顽强的小昆虫,我喜欢蚂蚁。

状物作文蚂蚁(篇4)

快把它弄死吧!弟弟不耐烦地说。

我紧紧盯着桌面上那只蚂蚁出神,毫不理会弟弟的话,因为我想看看蚂蚁辛苦地从地板爬到桌面到底想干什么。

我看着正在桌面上爬着的蚂蚁,暗笑它的无能与渺小,只见它不断地用触角小心地向四周探索,像在找什么东西,终于找到了它的美餐:一小块吃剩的苹果。它仔细地围着在它心中是庞然大物的苹果走了两圈,接着自己又试试味儿,品尝之后就迅速离去,像要去通风报信。

过了一会儿,我从厨房出来,天啊!桌面上爬满了一堆一堆的蚂蚁,一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正缓慢地把那块小苹果拖走,一个个弯着的头几乎贴到桌面上,看它们吃力的样子,我想到拉船的纤夫:如弓的腰,粗粗的紧绷的纤绳、蹄姗的脚步。过了几分钟,它们已经把苹果拖到桌边。我忽然起了个怪念头,我淘气地把那小块苹果拿起来放回桌子原处,满以为那些蚂蚁一定因为生气而放弃了。但出乎我的意料,它们又返回到原处,再开始拖。我渐渐认识它们了,它们小小的身躯不是代表渺小与无能,而是代表毅力、刚强和团结。我比它们强什么呢?除了身体比它们大,脑子比较复杂些还有什么呢?我为什么不学习它们的优点?如果我们都具有蚂蚁的团结、刚强与锲而不舍的精神,那么,人类将会更快地迈向美好的明天!

唔,蚂蚁,你这可爱、伟大的小精灵呀!

状物作文蚂蚁(篇5)

每个人都有自己喜欢的动物,而我喜欢的这种动物,它既是一个工程师,又是一个大力士,他就是蚂蚁。

前天我在我家的院子里发现了一个蚂蚁洞。我看见一只小蚂蚁正在找吃的,与是,我就在那只蚂蚁旁放了一块面包渣。那只蚂蚁发现后,立即上前去搬那块面包渣,可是它搬不动。接着,他跑进洞里,不一会儿,就叫出了帮手,一起把面包渣搬了回去。

第二天早晨,下起了雨。我想这次蚂蚁洞完了,雨停后,我去蚂蚁洞旁一看。果然,蚂蚁洞已经被冲塌了。中午时,我发现蚂蚁们不知道在忙什么。

第三天,我迫不及待的到了蚂蚁洞旁,发现蚂蚁洞就相新的一样。

我们要学习像蚂蚁一样勤劳的精神。

状物作文蚂蚁(篇6)

今天早晨,我来到楼下院子里观察蚂蚁。

蚂蚁在我们身边真是无处不在。我在家里拿来了少许有饭粒那么大的糖,把它们放在了地上。过了一会儿,一只黑黑的小蚂蚁向糖那边快速的走过去。这只蚂蚁东张西望,不时还摸了摸那粒糖。大约过了半分钟,这只蚂蚁慢慢地把它们搬起来了。

那只蚂蚁把我“带”到了一个小洞口外,自己走了进去。过了一会儿,我看得不耐烦了,刚想走开。这时,一大群蚂蚁懒懒散散的走了出来。一只乌黑的蚂蚁冲在了最前面。我想它可能就是刚才那只蚂蚁吧。想到这里,我看到蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍拿着糖搬进洞里了。“蚂蚁真是自然界中的大力士啊!”我不禁这样想。

小蚂蚁的精神真让我佩服。

状物作文蚂蚁(篇7)

童年的岁月就像一条河,童年的趣事就像河里的沙粒,大多被河水冲走,而剩下的是颗颗金沙,我随手拈起一粒。

记得我发现蚂蚁的秘密是在我上小学一年级。我在新坊小学读书,我家离学校非常远,所以我中午是要早上准备好带去学校吃的。那里边有一个饭堂,专门帮助我们把饭蒸热。我年纪小,个子不高,学生又多,怎么能够把饭拿进去蒸热呢?因为这样,我的父母特地叫了一个村里的上五年级的学生来照顾我,他帮我把饭送去蒸热,放学后由他帮我端出。

有一次吃饭的时候,我和我的朋友吃得极快,所以不免掉饭粒到地上,因此引来了许多蚂蚁。我就问朋友:“为什么它们能有那么大的力气,能搬走比它本身大几倍的东西?为什么一只蚂蚁能叫那么多的同伴?难道蚂蚁也有手机吗?”一窜问题把朋友惹得有点气了:“问这么多的问题干吗?烦死人啊!你不是动物学家,现在还小, 到长大后去研究吧!”于是,我心中十分抱怨自己,为什么不快长大,这样一来我就可以知道一些问题了。

我不放弃,偏要弄懂,就在第二天的中午,我一个人在教室中吃饭,我把一团饭扔到地上。在这之前我看了看四周,一只蚂蚁也没有,才轻悄悄地把饭扔到地上。过了一会儿,竟然来了一只十分有趣的小蚂蚁,它只爬到饭团前好像闻了一下似的,然后它绕着饭团转了一圈。一会儿,又来了一只大蚂蚁,首先大蚂蚁驮了一小团回到洞中。一会儿来了两只、三只。

因此,我就认为,蚂蚁光不是靠眼睛看而是靠鼻子闻气味,所以才能找到或辩认是否有食物。蚂蚁是有一种和同伴传呼信息的,有不同的传播方式,比如说,出外找食物的蚂蚁带上它们容易认的暗号或气味,若有什么食物,那只蚂蚁一回又搬不走,就放信号且那只蚂蚁不会轻易回到洞中,只要等到大批蚂蚁来了才回洞,不然怕食物丢失,不好交差。完成这项活动中的一半,其它的就不一样了,我长大后一定破解这“蚂蚁之谜”。

哇,了解到了一点动物秘密,心中真愉快。

这就是我的童年的趣事。

状物作文蚂蚁(篇8)

老师给我们布置了一个家庭作业,就是观察蚂蚁。

我在公园的草坪上发现了几群蚂蚁,它们的头圆圆的,有两只触角,胸也是圆圆的,有六条腿又细又长,腹是椭圆的,这三个黑色的球连在一起,它们黑黑的,像穿着一身黑色的盔甲,帅极了。

我又看见一只瘦弱的小蚂蚁,它看见了一块奶油,迫不及待地跑过去,狼吞虎咽地吃着,过了一会儿它吃得饱饱地出来,它围着那块奶油转了个圈,又一直看着奶油,好像有些不舍,只见它原路返回,它又遇到了住在一巢的蚂蚁,它俩用触角碰了碰就回去了,然后那只瘦弱的小蚂蚁和一只大蚂蚁出来了,身后有好几群蚂蚁,一到目的地它们就像在开舞会,不一会儿它们就浩浩荡荡满载而归。

蚂蚁的这种团结合作、坚持不懈的精神值得我们学习。

状物作文蚂蚁(篇9)

在我们的日常糊口中,蚂蚁是随处可见的。天然地就引不起大家的留意。

蚂蚁的外型非常奇异。头和身体非常的不协调,可是它有六条长腿很巧妙的弥补了自己的缺点,不但速度没有涓滴的减退反而加快了。它是一种群居动物。可别小看它噢,猜测天色的本领可强了,涓滴不逊色于其他的动物。

有一次,走在放学的路上看见了一个希奇的现象――一群小蚂蚁正在朝着一个方向疾走,当时也没有特别在意,只是觉得蚂蚁良多,心想可能是要换一处巢穴吧!回到家里把这个怪事告诉了妈妈,就闻声妈妈自言自语的说:明天可能要下鱼了吧。这就更让我觉得希奇了――蚂蚁搬家和下雨有关系吗?半夜,睡梦中被雷声惊醒,窗外雷雨交加,我这才明白,蚂蚁是在用它们的步履提醒人们大雨就要来临。

这事过后,我对蚂蚁特别注意,又一个希奇的事情发生了。几只小蚂蚁想搬动一片小小的瓜子壳,很显然是奈何不了它的。结果呢?一只小蚂蚁飞驰回巢穴,接着大队的援兵前来,轻轻松松的把瓜子壳搬回了家。这也许就是人们常说的团结就是气力吧!

假如能把蚂蚁的这种团结、为人民服务的精神应用在现实社会里,我们的国家就一定会少一些贫困地区和失学儿童。让我们步履起来吧!

状物作文蚂蚁(篇10)

蚂蚁状物作文500字

我的眼睛直勾勾盯着树上的树叶,不过一会儿吧,一只蚂蚁就出现在叶子上左顾右盼。

它的触须摇动着,好像在和我亲热地打招呼。那棵并不高,较小。我顺着蚂蚁来的路线寻找它们的巢穴,看看能不能有机会找到。在一片小土地上,从一个小洞里源源不断出来了许多蚂蚁。它们在忙碌地干些什么呢?一看,原来巢穴旁有一只比蚂蚁们大的昆虫,奄奄一息了。蚂蚁们围着这只昆虫要干什么呢,我也不知道。

也许小兵蚂蚁正对长官说:“长官,这个入侵者要怎么处理?”而长官毫不客气的说:“处死!”蚂蚁运送食物时是那个不停不休,两只蚂蚁一头一尾,搬着比虫子本身大许多的一片叶子。它们每个排列着整齐的队,蚂蚁因身躯太小,从远处看起来就像叶子在自己行走。

我还看过调皮的小男孩用水挡住蚂蚁的四周,不让蚂蚁行走。可怜的蚂蚁一惊,慌张的在原地打转,它的触须点了一点水,又急忙把触须收了回去。男孩觉得无聊了,把水一滴一滴往蚂蚁的身上倒水,最终蚂蚁的一整个身体都被泡在了水里。

我一瞧,蚂蚁挥动着自己都四肢,正一点一点向没水的.地上游去。我心想:这是多么勇敢的一只蚂蚁呀!有的蚂蚁就像个醉酒的老汉,走起路来左一扭右一扭。有的蚂蚁像个贪吃的孩子,围在蛋糕碎一边津津有味的吃着,还不忘带些回家。有的……

蚂蚁还有它的很多我不知道,但我知道,它们像人一样,都要勤奋幸苦的劳动,刻苦的学习。

状物作文蚂蚁(篇11)

乡下外婆家门前有一个较小的蚁巢。童年的闲暇时光,我就爱牵一只氢气球蹲在地上看蚂蚁。

整个蚁巢因为“蚁总管”管理着,所以有条不紊、秩序井然。它的浑身被赤色包裹,格外显眼,还有一个硬如钢铁的身体,实足是只“赤色铁蚁”。

这位“总管”与众不同,它很勤奋,有时会大老远跑到觅食军队里迎接满载而归的觅食者,有时竟能身先士卒带领群蚁到较近的地方搬运重物,以备不时之需。

天公作美时,我就会扳下一块指甲盖大的面包,抛在离蚁巢不远的地方,欣赏这群浩荡的队伍。放风的哨兵敏锐发现,不出五分钟,“赤色铁蚁”带着一半“人马”浩浩荡荡冲出蚁巢,不说队伍有多好看,有序还是做到的。

一会儿工夫,蚁群就紧围面包,“赤色铁蚁”甩动健美的触角,发号施令,蚁群各显神通。有的用触角抛在背上,有的在地上一滚,面包屑自然粘上……

队伍交错着跑了五六趟,可是面包还静静地躺着,享受蚁群来回的“抚摸”,丝毫没有变小点儿,我看着心也急了,如此这般大的面包是要搬到何年哪月呀?耐不住性子了,干脆帮它们一下,把面包运过去得了。想罢,我的手就像钓机似的,一把抓起面包,几只蚂蚁伸了伸触角,好像说:“哎,面包去哪儿了?”

我狂奔到蚁巢,一眼就瞥见了一个大洞,那儿就是“大前门”了吧,我一阵欣喜,二话不说,抓着面包就向里面塞,但是这洞口儿可不太争气,面包根本塞不进去。我用尽十八般武艺,揉来搓去,团去捏来,好不容易,这难伺候的“爷”终于探进了一个脑袋。

这时,让我惊讶的一幕出现了,面包尾部像揉紧的棉花收敛了一会儿又蓬松开来,硕大的尾部像一扇坚固的门立刻挤占了整个洞口,将它完全封闭。这会儿,蚁群也纷纷赶到,我才意识到外头的蚂蚁进不去,里头的也出不来。天哪,我用面包堵住了“大门”!

因为面包越涨越大,洞口几乎被全堵住了,我怎么求爷爷告奶奶地拔,它就是赖在里头,可恶的面包,让你进去你不愿,要你出来还跟我赖!一筹莫展之际,姐姐恰巧路过,不愧是姐姐,力气就是大,三两下,把这顽固的面包揪了出来,外面的蚁群如隔三秋没进蚁巢似的,蜂拥而至,与自己的伙伴挤出一团。

“你这傻小子,面包切成一块一块,不就能塞下去了吗?”说罢,姐姐递给了我一把小刀。我不好意思地挠挠头,把面包削成丁点儿大的碎末,一会儿,满手都是面包屑,我再不敢咋咋乎乎,而是小心翼翼投进蚁巢。“总管”控出脑袋,向我毕恭毕敬地晃了晃那别致的触角,嘿,像在致谢呢。

回首童年,一份天真,一份傻趣,何不是自己一份宝贵的财物呢!

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