我的同桌小学生作文(精选九篇)

08-15

作文占据语文试卷分值的很大一部分,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作。作文通常都可以从哪些角度来写呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的我的同桌小学生作文(精选九篇),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

我的同桌小学生作文 篇1

我的同桌是一个爱看书、擅长画画且幽默的人。

他身材又瘦又小,体育方面不怎么好。但是他有一件随身的宝贝书。下课时,同学们都在嬉戏玩耍,追逐打闹,他却一个人坐在教室里安静地看书。每次考试公布成绩时,有些同学不解地问:你怎么能够每次都这么优秀呢?他老是看着手中的书默不作声

记得有一次,科学课下课,我找他出去玩。他看着手中的《天然之谜》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打扰他,自己一边玩去。我不信邪的凑近去看,那些柔美的天然风光,神奇的天然现象,精妙的讲解,不禁把我也定住挪不开脚。叮铃铃,讨厌的铃声怎么响得这么不是时候。我只好回到座位艰难的熬过40分钟后,再次的铃声让我迫不及待跟他一起继承天然之旅。就是他让我喜欢上了科学给我们带来的乐趣。有时我也不解地问他:你是怎么学习和温习的?他指了指他的宝贝书,真是一语惊醒梦中人,我恍然大悟。

还有一次,由于他跟我分享了读书的乐趣,所以从那一天起,我就开始向他借书了。当我向他借书时,他老是滔滔不绝地给我先容书的只要内收留。这本是军事类的,这本就是昆虫类的.,这是建筑类的,他老是给我一个非常爱书的感觉,怪不得他老是这么优秀。是他的行为让我深受影响,所以我的知识贮备也越来越丰硕,成绩也是稳中有升。他让我深深懂得了:书是人类提高的门路。

你想有一个这样的同桌吗?他就是柴昊阳。和他交朋友,一定会让你喜欢徜徉在书海中乐不思蜀。

我的同桌小学生作文 篇2

我的同桌是我们班的纪律委员。我们两个人是好朋友,可以说她是我的“死党”。

她短短的头发,高高的鼻子,红红的嘴巴,黄色的皮肤。每当她一笑时,就会露出她那两颗小门牙。

她不愧是我的死党啊。还记得有一次,我被人欺负了,只见她眼珠一转,说了五个字就把那个人吓跑了。你猜那五个字是啥?“我告老师去!”厉害吧!

她也很乐于助人,有时她会主动借我铅笔,有时我也会主动帮她关上窗户,有时做操站队的时候我们也一起站队,我们经常帮对方解决一些难题。

她对我们班的纪律也很负责任。每天早晨,她都会把《经典诵读》发到同学们手里,让我们晨读。有时我们班秩序紊乱的话,她就会抄起老师的教鞭在老师的办公桌上“咣咣”的敲起来,我们班同学都吓得闭起嘴坐端正了。 这就是我的同桌,你们说她是不是很可爱。

我的同桌小学生作文 篇3

“笑神”,顾名思义,不用多说,当然是指成天乐呵呵,接近于“乐佛”的那种人啦。

此人生来一对眯缝眼,两条眉毛就像两条弧线,脸蛋胖嘟嘟的,整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问:人怎么可能一年到头一直都在笑呢?

这你们就不知道了,人类表情的境界就是笑,笑的境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种:嘲笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名,笑的本领当然已经达到了至高无上的地步了。俗话说得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。

“笑神”的看家本领就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑,此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨,如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力,浑身毛骨悚然。就在这时,他以迅雷不及掩耳之势,一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽中断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。假如他遇到武功比自己高强的对手,他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”,发出一阵阵震耳欲聋的狂笑,把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。

现在你知道“笑神”的厉害了吧?假如你们想了解“笑神”的庐山真面目,想知道他是何方高人的话,就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。

我的同桌小学生作文 篇4

《我的同桌是班长》这本书里,主人公杨自热(又称“冬瓜大总统”)想尽一切方法来讨好他的同桌,就是一人之下万人之上,在班里一手遮天的班长蔡一心(号称“狮子王”常受老师的宠爱),好让这位“闻风丧胆”的同桌尽点仁义之道帮帮忙,比如说:上课不登名、不向老师打小报告、在同学面前给点面子……可是事与愿违,“冬瓜大总统”每次精心策划的“讨好”方案次次都被搞砸。最后杨自热靠着自己的幸运当上了两人之下千人之上的副班长。

我觉得嘛,“狮子王”也不是很厉害,虽然深受老师的宠爱,但是却不得“民心”,总以老师的名义和她的3位好朋友(被同学私底下称为“四大恶人”,在班里弄权,如:撞到了同学不说对不起、踩到同学的脚说活该……可冬瓜大总统却很有义气,而且很聪明,虽然表面上畏惧“狮子王”,但心里却暗暗不服。

杨自热的爸爸在书中也说过,无论是怎样的人除了坏人,你都要与他友好相处。

我的同桌小学生作文 篇5

她——扎着高高的羊尾辫,一双会说话并布满聪明的大眼睛,水灵灵的像宝石似的。高如山般的鼻子,樱桃似的小嘴凑成了一张十分可爱的脸,十分引人喜欢。

她活泼可爱,在操场上她活蹦乱跳,她动作灵敏,让人无法捉住她。有时她俏皮地做着鬼脸,笑嘻嘻地说:“来抓我啊,来抓我啊!”然后继承奔跑着。她左闪右闪,抓她的人终于失去决心信念去抓别人。见人走了,不理她,她的脸上扬起了笑容,那笑暖和的能让冰融化。

她热心帮助人,在走道上,见一位同学摔倒了,她轻轻扶起这位同学,扶着她到校医室。在学习上她常常帮助同学,并没有由于自己学习好冷笑同学,而是十分有耐心教同学们标题问题,像一位尽职的好老师。

她勇敢不胆小。大休息时,她努力地爬杆,尽管又滑了下来,她仍是坚持往上爬。同学们都加油鼓掌,她没有辜负同学的但愿,拼命的往上爬。下来时,她的脚被杆子破了几处,她坚强地说:“不痛,不痛!”并我小的她,竟然爬上了5米的杆,我十分佩服她!

这位活泼可爱、帮助他人、勇敢不害怕的同学是谁呢?她就是我的同桌,人见人爱的李倚南。

我的同桌小学生作文 篇6

我的同桌不算是一个很漂亮的女生,她的眼睛很大,一闪一闪特别吸引人。她的头发是天生的卷毛,听她说这给她带来了很大的困扰,不仅难打理,而且总是给人乱糟糟的感觉,所以她特别烦恼。

第一次见她的时候,她正坐在窗边,看向外面。我以为她是有什么心事,后来才知道她只是比较害羞,不知道该怎么跟新同学打交道。

她特别喜欢画画,并且画的也还不错。每次她低头不语,认真画画的时候,你会感觉周边的空气都变得安静了许多,特别安逸舒适的气氛,这一点是她最有魅力的地方了。

她性格内向文静,我喜欢说说笑笑,我们两个正好互补,所以很快的就成为了好朋友。我们一起上下课,周末有时候也会约着一起逛街,分享彼此的小秘密,她有时会教我画画,我总是坚持不了多久就想着出去玩儿,真是三分钟热度。

我也会给她讲班里发生的趣事,告诉她该怎么跟别人相处。慢慢的,她的性格也活络了许多,跟班里的同学也熟悉了很多,作为同桌,我真的很为她感到高兴。

我的同桌,希望以后我们能够一切都好。

我的同桌小学生作文 篇7

她,乌黑的头发,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大腿,像一汪深深的潭水,秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,她虽然长得像天使一般的漂亮,但凶得却同一个魔鬼。

有一次,我借了陈键一本小说《名侦探柯南》,我正看得津津有味,可她却走过来,对我吼道:“借我看看!”可我却还沉浸在《名侦探柯南》小说里,一点儿也没听见。她见我不理会她,便使出绝招“河东狮吼”,大喊道:“喂,你听见没有,借我看看!你的耳朵聋啦?”这时我才抬起头来,见她凶神恶煞的样子,没好气地说:“你叫谁呢,我偏不借。”她听了,火冒三丈,朝我扑来。我见了这种情形,心想:这下惨了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴风雨过后,我的身上一块青,一块紫,体无完肤,惨不忍睹。

记得还有一次,我在背地说了她一句坏话。被她知道了,这下子不得了,她朝我大吼一声:“彭辉,竞敢骂你姑奶奶,你找死啊!”一边说着,一边气势汹汹地朝我奔来,我见她大发雷霆,心想:三十六计,走为上计。赶快溜 。于是我们进行了一场追逐战,直跑得她气喘吁吁。脚步慢了下来,我心中暗喜,总算躲过了一场灾难。谁知她突然跑到我桌子前,抓起我的书包作出气筒,把我的书包拳打脚踢,一阵践蹋折磨得不成包样。

听我这么介绍,你们觉得她好玩吗?想不想和这样的女孩交朋友?对了,瞧我这记性,说了半天,你们也许还不知道我的“魔鬼”同桌究竟是谁,她就是我的“魔鬼”同桌——刘悦。

我的同桌小学生作文 篇8

她是一个活泼、可爱的小女孩,圆圆的小脸上长着一双水汪汪的眼睛,看起来特别讨人喜欢;她是一个爱积极回答问题的小女孩,虽然有些不经大脑思考,但她依然不介意别人的嘲笑,还是积极回答每一个问题;她是非常喜欢帮助人的小女孩,虽然为帮助别人占用了自己的时间,但她还经常伸出帮助之手。

记得有一次,那天有考试,我忘记带了笔袋,是她借了我一只小兔子钢笔。她的字经过不断的苦练,也变得越来越好,越来越娟秀。虽然这样,但她还是在一直努力变得更好。她有时会大大咧咧就,像一个调皮可爱的小男孩在不停捣乱,逗人开心。有一次下课时,她就在班里大声唱着她学会的搞笑歌曲,逗得同学们哈哈大笑。她对朋友和动物都很友善,因为她家养了一个小猫咪,她非常喜欢那个小猫咪虽然那个小猫咪有时很调皮。但是她一点也不生气,她对同学们非常友好。同学们也非常喜欢她。她期末成绩考得特别好,每科成绩都在95分以上,同学们非常佩服、羡慕。她非常乐观,不管遇到什么么事情,她都以笑脸面对。她还是跟我一个学前班的呢!你们想知道她是谁吗?她是如果你真的想知道就来阅读我的作文吧!

我的同桌小学生作文 篇9

我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的劝说下我们又和好如初了。

那一天,我们在发语文习题册的时候,他看我的答案,我就跟他说:“你干嘛看我的答案?”他说:“我都没有习题册!”我愤怒地说:“就算是这样,那你也不该看我的答案呀!”他大声地说:“我看一下怎么啦?”我赶紧把习题册合上,得意地说:“我看你怎么看我的习题册?”他爱理不理地说:“不看就不看,有什么了不起的,我再也不跟你玩了。”我也不示弱:“不玩就不玩。”之后我们就没有在一起玩耍了。

后来,我觉得很后悔,因为我失去了这么好的一个朋友。于是我去跟他说:“我们和好吧。同桌之间应该互相帮助,而不是吵架。”他点了点头,说:“好!”于是我们下课又开始一起玩耍了。

我和我的同桌既有快乐的时候,也有吵架的时候。但是每一次吵架之后我们都能和好如初。

我的同桌小学生作文 篇10

尹威华是我们班篮球队的主力成员之一,上次五年级篮球赛,他以精湛的球技为班级争了良多分呢。在他和同伴的努力下,我们班得了第一名,因此我真佩服他。

他跑步也很快,像一只蓄势待发的火箭。上次体育课,翟老师让我们训练追逐跑。每人之间都有15米的间隔,绕着操场跑。跑一圈,谁被追上就要做20个俯卧撑作为惩罚。尹威华像一只猎豹一样,一口吻追上了4个同学。

这学期,他成了我的同桌。我们有共同的兴趣,他很爱看书,我也是我们常常互相借书看,所以,我们很合得来,碰到问题往往一起思索解决。

记得有一次,我在看一本名叫《撒哈拉沙漠历险记》的科学探秘书,看到一半的时候,我觉得受益匪浅,想推荐给他看。正巧,他也在看那个系列的《冰河世纪历险记》,也想推荐给我。碰劲,我们同时看完,同时把书递给对方。我们的眼神碰在一起,不约而同地笑了起来。

赶上这样的同桌,真是缘分啊!

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