标兵观后感

08-16

还在为写作品名观后感而烦恼?观后感,就是我们的感想和感悟化成的文字。 我们可以通过文字来表达自己的看法和感受,写观后感可以让我们更多地体会作品的内涵,栏目小编为您提供了以下最新的有关“标兵观后感”的资讯,读完这篇文章后您的思路或观点可能会有所改变!

标兵观后感 篇1

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。既然我们选择了农村,就应该像这些优秀的大学生村官一样,放开城市的浮躁和空洞的理想。相反,我们应该树立扎根的观念,无怨无悔地履行自己的责任。大学生到村工作,不是昙花一现、也不是哗众取宠,而是时代发展的需要,新农村建设的需要,培养党政机关后备干部的需要,是一种长期的战略任务。

大学生进村务工,要面对许多困难,克服许多矛盾,学到很多东西。他们需要的是他们坚持不懈的精神品质和力量源泉。大学生村官只有持之以恒,才会有好收成;只要持之以恒,才能实现梦想,实现理想。

在今后的工作中,我将不负众望,学习他们勤奋、务实、创业、创新、无私奉献的先进事迹和崇高精神。心想社区,心系居民。在平凡的工作中,做成绩,在平凡的岗位上,无怨无悔。

以三里黄社区为家,以三里黄社区居民为亲人。

标兵观后感 篇2

在阅读了“创新发展义乌经验,干在实处勇当标兵”的主题新闻后,我觉得在如今“新常态”的增长约束下,义乌要健康可持续地发展,进而为“义乌经验”注入可持续性的生命力,必须在“做优市场”和“强化产业”两个方面做出切实的努力。

首先,要做优市场。所谓“做优市场”,一是把所有能够增强市场力量的因素都有机地整合进市场,从而达成市场容量的可持续性,二是探索市场发展的新功能,特别是强化具有实体性质的市场服务。基于目前仍然高效的线下展示功能,义乌市场对一些新生企业有着巨大的吸引力,因此我们应该尽可能有效地配置市场,最大限度地保持市场的空间容量。

实体性专业市场衰落,电商井喷式发展。义乌要实现可持续发展,必须进行经济改革,逐步实现实体经济向电子商乌的转变,才能顺应时代潮流,走在经济的前沿。

其次,强化产业。如前所述,在“新常态”下,实体性专业市场更加主要的功能是为生产商提供的总部经济的功能,也即更加注重“市场联动”的功能,最终实现相关产业的强化发展。那么就由新丝路带战略下的物流网络建设。

在网络经济的背景下,要成功实施总部经济下的大规模经济战略,一个非常重要的问题就是需要一个强大的物流体系。必须出台一系列鼓励物流网络企业发展的优惠政策,特别是硬件设施基础上的物流网络智慧管理体系的建设应当优先得到鼓励和建设。

在新丝路经济带等战略的引导下,基于义乌而形成的特色块状经济体必然是一个体系的有机组合,用一只“看不见的手”引导电子商务体系,有关小商品的网络购物可以分布在全世界各地,但其真正的下单却仍然集中在义乌,由此形成邮包从义乌向全球的散发,最终实现义乌从“买全球,卖全球”转型为“汇全球,送全球”的转型,在进一步推动经济社会持续向前发展的同时,也使“义乌经验”注入全新的内涵,从而为我国的社会主义制度市场经济建设贡献更加经典的经验。

标兵观后感 篇3

学,然后知不足

第二届教学、能手教学成果观后感

3月30日第二届“高效课堂”教学标兵、能手成果展在我镇东车小学举行。我认真学习了全市教学标兵、能手的教案、博客、反思,现将自己的体会总结如下。

一、标兵、能手的教案扎实、实用

这次展出的作品都是经过层层选拔出来的,他们的教案设计精妙、独具匠心,是每位老师立足文本、结合学情、正确理解教材、把握教材的结晶;另外本次展评中,好些教师展示的是精心设计的导学案,在他们的导学案中体现了以学生为主体,突出自主性、合作性、**性学习方式的新课改理念,为我在导学案的设计上指明了方向。从他们的的教案设计中我深深体会到了课堂教学真的是“赢在备课、输在备课”,在今后的教学中要牢牢树立教学设计的“精品”意识。

二、标兵能手的博客、反思值得学习。

叶澜教授曾说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。”虽然这句话体现着两个极端,但他要求人侧重的是教学反思,反思后的实际行动。

因为教学反思可以进一步地激发教师学习的冲动,在不断的反思中不断地发现困惑,“教,然后知困”,不断发现一个个缺陷,从而促使自己不断去充实自己。通过**标兵能手的成果展,不得不佩服他们是工作中的有心人,看那一本本精心书写的教学叙事,课后反思,学生心灵访谈,就让人感到望尘莫及,再细细读一读这些内容,仿佛走进充满智慧与爱的大殿堂,看看丁飞燕、荆志敏他们的博客,反思不由得想起了一句话“我把别人喝牛奶的时间都用在了学习上”。真是“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”啊。

难怪每个人都提到她们都竖起大拇指。难怪她们在选拔排头兵和专家时,走过了五道关卡,砍掉了六位将军,压倒了群众,脱颖而出。

三、标兵能手善钻的精神激励自己前行

在本研究中,标兵善于学习、学习、总结、反思、俯首倾听孩子们的心声。这种工作热情和教学的渗透深深地打动了我。一直以来总认为自己的工作已做的不错了,但比起他们简直差远了。其中给我印象最深的是市一小的丁飞燕、市二小的荆志敏两位作家教师,荆志敏老师在各类报刊杂志发表文章30余篇,丁飞燕老师则是以研读课标、钻研教材为切入点,以研究习题为手段,山西《新课程》编辑部经常与她约稿,共发表教案、试题、随笔35篇;在《少年智力报》发表随笔10篇等。

他们新鲜的材料、独特的思想、博大精深的思想、细腻流畅的语言,让我羡慕不已。

总之,这次学习,让我对这些标兵和专家有了强烈的敬意。在敬佩他们的同时,不由得想起了黄爱华老师博客中的一段话:“智慧不是可望而不可及的满天星辰,没有谁注定满腹经纶,妙语横生。

在教育事业的跋涉中,智慧犹如一路散落的芬芳野花。每踏实一步,你都会看到山花盛开。生活质量的提高不是一蹴而就的,而是不断的学习、勤奋的反思、不断的体验,善于总结求质的过程,抱着美好的愿望,每个人都能在简单的生活中得到智慧女神的青睐!”让我们朝着这个目标努力吧!

标兵观后感 篇4

舞动青春放飞梦想

--论优秀大学生村官模式的颁奖典礼

作为快有一年工作经验的大学生村官,我一直以为优秀大学生村官标兵都是天之骄子、天赋异禀,他们会在流光溢彩的领奖台上接受领导的嘉奖,会在闪光灯下接受采访,会对自己的成功侃侃而谈……直到收看了今天的颁奖晚会,见到了那么质朴、那么年龄相仿的标兵模范;听到了他们背后的故事时,知道了“三年不飞,一飞冲天,”“多次失败却再接再厉的坚持”时;我才明白:标兵之途并不是像我们所想象的那般一帆风顺,原来成功的背后有那么多的艰难和辛酸,有那么多的付出。

全省40名村官标兵中,最为熟悉的就是我们广德县新杭镇彭村社区党总支副书记龚倩了。作为第二批获奖者,龚倩还就自己的工作经历和感受作了发言。看到龚倩讲到动情之处,那种收获的喜悦,我才恍然大悟,他们这些村官中出类拔萃的群体,也挫折过、也迷茫过、也失败过,但他们今天之所以能站在这个耀眼的舞台上和我们分享自己积累的宝贵经验,就是因为他们有永不服输的决心,有坚定的信念,他们能正视挫折,解决困难,也正因此他们才是当之无愧的标兵。

我暗下决心:一定要向优秀的大学生村官标兵学习,要学***视集体和村民的利益高于一切,无私无畏,一心为民,敢为天下先,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,用自己的行动实践了一个大学生村官对组织和村民的承诺;要学***沉得下心,全身心投入到新农村建设的事业中去,在建设新农村、带领村民脱贫致富之中贡献自己的力量,体现自己的价值;要学***增强宗旨观念,始终怀着对村民的深厚感情,努力实现好、维护好、发展好广大村民的根本利益。

选聘高校毕业生到村任职是党**作出的一项战略决策。2008年以来,广大大学生村官积极响应**和省委号召,踊跃投身农村广阔天地,充分运用所学知识和专业特长,在发展农业、致富农民、建设新农村中创造了良好业绩,赢得了基层的欢迎和群众的赞誉,集中展示了当代青年志存高远、脚踏实地、拼搏进取、甘于奉献的良好精神风貌。

作为大学生村官中的一员,要以优秀标兵为榜样,把农村基层作为锻炼成长的最好课堂,把农村发展作为施展才华的广阔舞台,把群众肯定作为实现价值的最大褒奖,在火热的实践中谱写绚丽的青春篇章,为推进科学发展、全面转型、加速崛起、兴皖富民作出新的更大贡献。相信不久的将来,站在优秀大学生村官奖台上的人会越来越多,我们也会是其中之一!

标兵观后感 篇5

吉秀兰通过本次师德标兵事迹观看,几位老师结合自己从教的经历,讲述了一个个动人的故事,突出了奉献的主题,充分体现了新时代教师的风采,为我们展现了一个个人民教师的光辉形象,使我们心灵受到了震撼,灵魂得到了升华。同时,为全县教育系统干部职工树立了榜样。几位师德标兵的生动事迹深深打动了我,震撼了全场每一位教师的心。

他们从事和我们一样平凡的职业,却在平凡中用“爱”铸造了辉煌,用自己的行动诠释着“爱就是奉献”的真谛。他们向我们展示了他们的真情,向我们展示了他们在教师这一伟大而神圣的职业中的辛酸和快乐。通过聆听他们的事迹,我感到和他们还有很大的距离,需要学习的东西还有很多很多,在此谈一些从中得到的体会。

一、爱生乐教的工作态度

陶行知先生说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育”。在老师的报告中,最能感染我的是这些优秀老师给学生的爱,那就是无私的爱,伟大的爱。

“把爱洒向每一个学生”,把学生看作是纯洁的天使,尤其偏爱后进或处于困境中的学生,偏爱有缺陷的孩子,帮助他们克服自卑,树立自信,使每个学生都能体会到自己在集体中的地位是完全平等的。廖先生在边远农村工作了30年,扎根山村,献出青春,用温暖、无私、纯真的爱心关爱孩子们的纯真和善良,用高尚的道德和精湛的教学技巧书写了教书育人的悲欢离合。

以心换心、以情育人,热爱学生、诲人不倦,以言导行、以身示范,把对学生的爱融入平时的教育教学实践之中,用爱滋润学生的心田,用爱打开学生的心扉,用全新的理念实践教育的理想,让每一名学生都能够健康、快乐地成长。因为爱是阳光,能融化冰;爱是春雨,能使枯草发芽;爱是魔法,能把石头变成金子。爱是人类永恒的主题,更是我一生不变的信仰。

二、教书育人的职业操守

教师是人类灵魂的工程师,是青年学生成长的向导。教师的思想政治素质和职业道德直接关系到中小学德育工作,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设,提高教师道德素质,对于确保党的事业后继有人,社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会具有重要意义,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴。

长期以来,广大教师教书育人,敬业奉献,赢得了全社会的尊重,我县教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物,在以后的工作中,我应该多潜心钻研、静心思考,关注师生的可持续发展,不断充实自己、更新自己,教到老,学到老,一步一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精,强化创造意识,在传授知识上努力探索,创造新的教学思路、教学方法,对自我进行不断总结和锤炼,形成有自己个性风格的教学艺术。大胆创新,为新时代的教育不断奋发进取。

三、无私奉献的高尚品质

作为一名教师,我知道教师的职业是平凡的,但在这平凡的工作中,却折射出人类的伟大。每一天,教师的每一点都会成伟伟大的灵魂。

昨天已经离开了我们,今天我们必须加倍努力,我将以这次学习为契机,以师德带头人为榜样,立足本职,积极工作,努力奉献,弘扬高尚师德,努力做一名令家长和学生满意的教师,让我的生命在教育界绽放出更加灿烂的光彩!

标兵观后感 篇6

观看《安徽省优秀大学生村官标兵颁奖典礼》有感

(清河社区书记助理:王小平)

按安庆市选聘办通知,我于2012年5月16日晚8点在“安徽电视台—科教频道”收看了《安徽省优秀大学生村官标兵颁奖典礼》专题片。

两个小时的专题片让我感触良多,最深的感触是,入选大学生村官模范战时的40名优秀大学生村官无愧于这个来之不易的称号。他们都深深地扎根基层、艰苦奋斗、勇于创新、乐于奉献,在各自的岗位上付出了很大的心血,用心去做每一件“小事”,他们有的是带领村民致富,有的是照顾孤寡老人,有的是招商引资造福百姓,有的是自主创业,发展新农村经济......正如颁奖词中说的那样,他们是新农村建设中的新生力量。

我同样是一名在职的大学生村官,目前任职已经快一年了,尽管自入职以来,我也确实做了一些成绩,但与他们相比,做的还远远不够,远远不足。我没能带领村民致富,也没能自己创业。我只是一个合格的村官。大学生村官的这些先进事迹,告诉我怎样做一名优秀的村官,而不仅仅是一名合格的村官。

只有敢于行动,敢于奉献,执着追求,才能在广阔的农村有所作为。

这些大学生村官给我树立了学习的榜样。与他们得事迹相比,我觉得我必须从以下几个方面努力工作:

1、 要找准思想空白,就要学习大学生村官的事迹,强化党性观念,坚定共产主义信念。作为一名大学生村官,要提高政治理论素质,增强责任感,把实现好、维护好、发展好群众利益作为工作的出发点和落脚点,牢固树立“情为民所系”的思想,为人民谋利益,为人民谋权力”。增强工作紧迫感和进取心,同时把学到的东西运用到农村工作中,不断反思自己的不足,扬长避短,不懈努力。

2、 要找准工作空白,就要学习大学生村官的事迹,努力克服困难,锐意进取,开创新局面。同样身为大学生村官,我要向这些标兵学习,沉身基层,奋力开拓谋发展,把百姓的切身利益时刻挂在心上,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需。学习他们的顽强意志,学习他们为新农村建设所作的不懈努力。

3、 要找准实效差距,就要学习大学生村官的事迹,坚持以乡为心,扎实工作,认真办事。作为一名村官,既然我选择了这个职业,我就必须踏踏实实地做点什么,而不是一味地混日子。要进一步认识到自己岗位职责的神圣性,进一步加深对当代共产党人所肩负的时代使命的理解,进一步坚定理想信念,把我们的青春奉献给农村,用我们的知识来为新农村服务,带领广大人民群众,齐心协力,团结奋斗,建设美好社会,创造美好生活。

在今后的工作中,我将按照“加强组织、服务农民、促进和谐、历炼人生”四句话目标要求,努力工作,开拓创新,认真做好领导交给我的每一件事情,积极争取创业干事,带领村民致富,干出一番事业,创出一番成绩,争取做一名优秀的大学生村官,把自己锻炼成一名有益于党有益于群众的人。

标兵观后感 篇7

《标兵观后感》是一部引人入胜的电影,讲述的是一位普通的军队士兵如何成为一名标兵的故事。通过观看这部电影,我深受感动和启发。以下是我对《标兵观后感》的详细回顾。

电影以一个平凡的士兵为中心,他叫李江。李江并不是一个天才,也没有出身名门望族,但他却有一颗坚定的心和不屈不挠的精神。在训练营的日子里,他表现出色,始终保持着积极向上的态度。尽管同伴们总是取笑他,但他从不放弃,始终努力奋斗。

在一次突发事件中,李江表现出了非凡的勇气和智慧。他冷静地应对危机,并成功地解救了一组被困的战友。这一事件引起了上级领导的注意,他们决定向李江授予标兵荣誉。这个消息让李江欣喜若狂,但他很快明白,这只是一个开始。成为一名标兵需要付出更多的努力和奉献。

李江的故事给了我很多启示。首先,他的成功并不是偶然的,背后是他坚持不懈的努力。他每天早起训练,用自己的汗水和努力去证明自己的价值。他告诉我,只有努力工作,才能实现自己的梦想。这个世界上没有什么是靠运气可以获得的,只有通过自己的努力才能取得真正的成就。

其次,李江的勇气和智慧给了我很大的鼓舞。在面对困难和危险时,他没有退缩,而是勇敢地面对。他思考问题的方式和从容冷静的态度让我深受启发。我意识到,在生活中,我们也会遇到各种问题和挑战,唯有保持勇气和智慧,才能找到解决问题的方法。

最重要的是,李江的坚持和奉献精神让我深受触动。尽管他身处困境,但他始终没有放弃对自己的要求。他相信只要一直坚持下去,就会收获成功。这种奉献精神让我想起了自己对学习和工作的态度。我明白只有投入更多的心血和努力,才能取得更好的成绩和结果。

《标兵观后感》让我明白了成功的背后没有捷径和秘诀。只有通过坚持不懈的努力和奉献,才能实现自己的梦想。这部电影深深地触动了我内心深处的那份热情和追求卓越的渴望。我相信,只要我坚持不懈,追求自己的目标,我也能成为一名标兵。

总的来说,《标兵观后感》是一部值得观看的电影。它通过一个普通士兵的奋斗故事向观众传递了许多正能量和启示。在电影中,我深受李江的坚持不懈、智慧勇敢以及奉献精神的感动和启发。我相信这部电影不仅仅是一部娱乐作品,更是一部教育人性格和品质的作品。

标兵观后感 篇8

作为一名普通的学生,我参观了标兵展览馆并观看了宣传片,深深地感受到了标兵的精神内涵和社会价值。在这里,我想分享一下我的观后感。

标兵是一种珍贵的资源,它不仅是物质的积累,还包含着人类的创造力和智慧。标兵的存在与我们的生活息息相关,它们在各行各业的发展过程中发挥了至关重要的作用。在标兵展览馆,我看到了许多令人惊叹的标兵产品,这些产品体现了先进技术和人类创新的成果,给人一种震撼和敬畏的感觉。

但是,我认为标兵的本质价值在于它所代表的精神内涵。标兵不仅仅是一种表彰,更是一种精神的象征。我所认为的标兵精神包括坚韧不拔的毅力、创造力、工匠精神、团队协作和社会责任感。这些精神都是人类进步和发展的重要因素,不仅是个人在职业生涯中追求成功的关键,也是推动社会和国家前进的动力。在标兵展览馆中,我看到了许多标兵的事迹和精神面貌,这些都值得我们学习和借鉴。

例如,在展览馆中,我看到了一位获得标兵的橡胶厂厂长王先生。他不仅带领橡胶厂经历了艰难的转型期,还在工作中发挥了创造力和工匠精神,使橡胶制品出产量和质量得到了显著改善。更为值得称道的是,他还主动担起了社会责任,为当地贫困家庭提供了就业岗位和全方位帮助。这些都充分体现了标兵的精神内涵,使我深受感动。

对我来说,观看标兵宣传片也是一次深刻的体验。宣传片讲述了不同年龄、职业、地域的标兵们的故事,这些故事涵盖了很多领域,包括医疗、教育、科技、军事等。让我特别记忆深刻的是,宣传片中讲述了一位年过花甲的农民,他在农忙季节里发明了一种节水灌溉技术,帮助了大量当地农民提高了收成和生活质量。这位老农民的故事充分证明了标兵精神不分年龄和职业,只要心怀奉献和创新,就可以成为标兵。

回到现实生活,我深感到标兵精神对于我们的职业规划和人生方向非常重要。作为学生,我们需要认真学习和掌握科技和知识,培养创新意识和工匠精神,增强自身的团队协作和社会责任感。只有这样,我们才能在未来的职业生涯中不断进步,为社会和国家做出贡献。同时,我们也需要学习和借鉴标兵的经验和精神,不断提升自己,成为一个有力量的人。

总体来说,我在标兵展览馆中学到了许多,也深受启发和感动。作为一种社会的强大动力和推动力量,标兵精神在今后的发展中仍将继续发挥重要的作用,对于我们每一个人都具有积极的意义。

标兵观后感 篇9

学习先进,奉献人生

——参加“优秀标兵”报告会有感

在分行党委的组织下,十月十五日晚,我们参加了长安银行“先进标兵”报告会,聆听了七位来自不同分行不同岗位同事的先进事迹后,我深受感动,深深地体会到先进标兵的平凡和伟大,明白了一名优秀的长安人的光荣之处,他们的品质和精神值得我们学习和进一步发扬。

标兵们的事迹个个真实,他们一个个精彩动情的演讲,仿佛故事就是昨天发生的。这些标兵故事虽然有些不为人知,但都是从嘴里讲出来的,像一幅真实的工作生活画面,精彩的叙述,故事渐渐打动着我们心中的温情琴弦。因为,这些标兵的故事,我们自己也有过,他们的青春和汗水、他们的努力与付出,他们的家庭工作不能两全,他们的带病上岗,我们或多或少都亲历过,作为平凡的你我,那个没有在工作生活中演练“故事”?

那个不想在自己工作中表现优异,取得成绩?排头兵的故事是我们日常故事的经典和升华。我们的内心感受被感动,被钦佩,被尊重。我们也对他们在各自平凡岗位上的杰出成就表示敬意。发自内心的掌声,激荡的心弦,不断涌出的泪水充盈着我们的双眼,悄然滑落。

新时期的社会发展对金融人提出了更高的要求。优秀的排头兵为长安事业奉献了爱心,在平凡的工作中铸就了不平凡的业绩,为我们树立了新时代长安人的光辉榜样。从他们身上,我看到了优秀员工那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德,而这些正是我们有待学习的地方,在今后的工作和学习中我会多多发挥这些精神,提高自己。

这些优秀标兵都有着共同的特点:热爱自己事业,对自己的工作有“鞠躬尽瘁”的决心。有支行行长、部门经理、客户经理、会计总监、大堂经理、一线柜员。

当他们选择金融业时,他们对自己的选择毫不后悔。他们不计名利,积极进取,勇于创新,无私奉献。他们努力做好自己的工作,尽职尽责地完成每一项任务,不是追求最好,而是追求更好,不断挑战自我,超越自我。他们都有着同样的心——责任心。这是长安人职业素质的重要表现。无论是在生活中,还是在学习中,他们总是把责任放在第一位,一丝不苟地对待工作。

他们还共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、敢于创新和敢作敢为,是在用生命的全部激情认真对待长安银行给予的每一份工作。

在报告会上,我们听取了身边发生的人和事。我们每听一次,都是思想教育、精神净化、精神洗礼。 感动在传递,责任与使命在升华。报告会后,大家议论纷纷,我觉得在今后的工作中,向先进学习、比照,岗位各个不同,用心才有差异。

虽然只是最平常的点滴小事,但让我特别感动。天道酬勤。今天,当我们看到几位标兵所拥有的累累硕果,我们更应该记住在累累硕果后面所经历的艰辛,在没有鲜花和掌声的日子里,一步一个脚印走过来,我也反思一下,在长安银行这块沃土上,比照这些标兵们,我们又付出了多少呢?

“一份耕耘,一份收获”这永远都是真理。

在以后的工作中,我将在优秀标兵先进事迹的启迪和鼓舞下,弘扬正气,激发热情,树立正确荣辱观,努力增强作为金融人,长安人的使命感,认真学习、不断进取,作为营业部副经理,在加强业务学习的同时,我还会多搜集有关管理方面的知识,不断学习,不断进步,不断强化作为一名长安员工的责任心,以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向这些优秀标兵那样努力工作,不求索取,以奉献为荣,多与人为善,与己为善,努力做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人,脚踏实地,立足自己的岗位,努力工作和学习,不断提高自己,以实际行动为我们长安银行的进一步发展贡献自己的力量,做一名充满爱心、有责任心,乐于奉献、积极为客户,为员工服务的优秀的长安人。

***2014/10/16

标兵观后感 篇10

非常有幸,观看了师徒标兵,育人专家、名师们对教书育人的精彩演讲。看到名师们笃实教书,潜心育人的工作业绩和深厚的文化底蕴。感觉到自己身为教育工作者的憾颜。

他们总结了多年的工作经验,形成了行之有效的教育方法。用一颗热爱教育的心研究自己的工作。用一腔对学生的热爱去践行教育这份职责。

几位名师的个性风彩为他们的教育工作注入缕缕生机,感人入情,说理入境。教师的工作是平凡的,但他教育人们思想的行为是一项壮举。尽管是用岁月的蹉跎去衡量,久而芬芳!

我是一名做特殊教育的普通班主任。二十多年来,越来越明白自己就是一名园丁。记得小时候上小学的时候,老师就教我说:

老师是园丁,学生是花朵。那时,只明白这是一个比喻句。现在,才懂得这是一个真理。

是一代代教育工作者用那三尺讲台垒起的真言。它是一座由几代一线教师用对学生的热情建造的纪念碑。

市一实验小学米微微老师的《朵朵花开淡墨痕》的润泽教育。让我很有感悟。可能同是从事年龄相仿孩子的教育教学工作。所以,她的一些做法和想法,我感同身受。

“她是润物的雨,她是拔节的竹,她的作用往往体现在一句嘱托、一次谈心、一场班队会的结束。因为此时的结束恰恰意味着一种崭新的开始,只要我们细细聆听,准能听见花开的声音……”这是米微微老师演讲的第一段。听到这几句温暖的话。

我仿佛看到了那一片原野中点点小花淋浴春风而笑。浸渍细雨而歌的美景。

我想着米微微老师的学生们可能是群芳灿烂,而我的孩子们却是孱弱无声。她每天想做的也许是让她的花更加美丽和芳香,但我每天想做的是让我的孩子健康成长。我可能没有米微微老师的成就感和快乐多彩的生活。

但是当我的孩子们能说一句话,穿一双鞋的时候,我的幸福和幸福一样美妙!

“增加教育的宽度——每日坚持好习惯。”这是米微微老师关于教育的第一观点。同样我对教育的宽度是这样理解的。

教育不仅是书本上的知识,更是一种学习的习惯。几十个人坐在一起,可能我们的资质,能力有差别。是后天无法比拟的。

但我们学习的习惯是一起培养的。也许你用一天学习了n个知识。也许你用一年学习了n个知识。

但我可能用一生去学习它。只要我有这个习惯。这个习惯的培养就要靠我们老师日复一日的工作。

怎么样坚持下去,就靠我们老师潜移默化地督促引导。就像一个清泉,不停地流淌,因为你是学生的生命之水。只要他是你一天的学生,你就要用一生去负责。

这就是一个教师的平凡和伟大!我曾用九年时间教一个聋儿说话。她从一个刺耳的发声开始,暑来冬至。

最后,她为我朗诵了席慕容的《乡愁》。因为,她要毕业了。要去远方读书。

她说:我朗读的“乡愁,只有老师你听得懂,听得明白!

“离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去”可能远离的背影中我看到的还是那双打着手势的小手。虽已长大,我还记得!

没有办法衡量教育的延伸。学生的延行不过是一点点光的折射。就像一张单程车票,我们和孩子们一起坐上这趟列车。沿途的风景是我们的教育资源,执着的爱是我们教育的灵魂。

无悔的选择就是我们教育的良心。这些名师们选择了,我也选择了。

“用思考预约美丽”。米微微老师用自己的思考和爱心塑造了教育的美丽。她用自己这点点微风吹绿了孩子们的这一池湖水。她得到了教育同事的认可,也受到了孩子和父母的爱戴。

“延伸教育的广度——丰富多彩的家长讲坛”。通过与家长的互动,米微老师延伸了教育,让孩子们感受到了教育在他们的生活中的触动。米老师说:

“我们有一批来自于各行各业的家长,他们的阅历,他们的职业体验对于孩子们来说都是精彩的一课”。她通过家长课堂,让学生们有了自豪和自信。让孩子们明白,原来我的爸爸、妈妈是最棒的。

原来我的父母是这样的风采奕奕。这种教育方式得益于米小姐对教育的理解和对孩子的真情实感。她让学生们感受了这个班级是一个幸福的家庭。

我们每一个人在这里都能找到自己的位置。欣赏别人,进步自己。积极向上的班风自然而成。

“探索教育的深度——班队会教育的主阵地”。《讲故事》、《喜刷刷》、《感谢有你》。这些丰富多彩的班队会成了米老师打开学生心灵的一扇窗。

生动砥砺的语言化作学生们积极向上的动力:“这是一个在磨合与奋斗中学会了成长、奔跑与飞翔的集体,我们在两千多个朝夕相处的日子里,在友谊的天平上终于读懂了别人与自己同样重要!”短短的几句话向我们展现了一个个怀着感恩之心的阳光少年的风姿。

他们在这里学到的不是知识,而是情感和责任。当教师用二千个日子去传播自己的理念时,她也把理想与希望根植于每个学生的心房,用自己的真爱和真知为每一个学生的个性选择和精彩人生在奠基!”

老师的真爱是多年后的无意回忆,因为你又看到了秋天的红叶。真正的师训是你人生的转折处那不经意的一个格言。因为你的老师曾说积雪下有颗春绿的草。

时常回想起我的老师们,感谢人生让我选择了和他们相同的职业。面对着这份寂寞的职业,我懂得用欢乐去妆点。用我对残疾孩子的责任去守望这片热土。

我这个园丁也会像这些名师们一样,潜心做教育,真情当老师。我的花园里也有点点清香,微微绿叶!

标兵观后感 篇11

——你们是我努力的方向

有这样一群脚踏实地、扎根基层、开拓进取、雄心勃勃的年轻人。他们把自己的人生选择融入到党和人民的事业中;他们把加强组织、服务农民、促进和谐、历练人生作为目标要求;他们牢记党的重托来到农村,俯下身子在田间地头带领人民群众科学致富,他们就是在基层一线的青春飞扬的大学生村官们!

《安徽省首届优秀大学生村官标兵颁奖典礼》在一段令人心潮澎湃的服务基层的优秀大学生村官短片中拉开帷幕,看着短片中的他们,不仅仅是感动、崇拜,更多的是他们的事迹激励着我,让我在接下来得两年中更加努力,以他们为榜样,以他们为前进的动力。他们有的照顾老人,有的创业办合作社,有的发展新农村经济,是新农村建设的生力军。

广德县新杭镇彭村社区党总支副书记龚倩通过**颁奖典礼给我留下最深刻的印象。她定期看望这位行动不便的85岁老党员,经常来帮老人打扫身体、洗衣服、做饭、打扫卫生。当通过大屏幕看到85岁高龄的老党员伴着慈祥的笑容说出“高兴”二字时,我的眼角湿润了,有什么比通过自己的努力得到人民群众的肯定还令人激动呢?同时龚倩通过担任第六次全国人口普查指导员,走访了5个普查小区200余户村民,连续半个多月每天走访到深夜;想方设法联系报社和电视台,为身患癌症的村民组织募捐,得到多家企业和大批爱心人士的支持。

大学生村官是一个光荣的称号,大学生村官标兵称号是对党和人民对优秀大学生村官的一种褒扬、肯定和鼓励!作为一名大学生村官,我觉得和他们相比,我所做的远远不够,远远不够。看到这些优秀的大学生村官,我深受感动。

他们是村官,我也是村官。他们能取得这样的成就,不是吗?我不禁扪心自问!

这些优秀大学生村官的先进事迹,以及农村创业的坚韧和激情,始终值得我们学习。标兵们用最朴素的方式,在群众中激起向善的涟漪,他们是基层怒放的奇葩;标兵们用极致的深情感动着你我;标兵们用稚嫩的肩膀扛起群众家庭的重担,悉心照料着村孤寡老人,用孝心诉说着中华民族的优良美德。他们为我们树立了榜样,也让我们看到了希望,只要我们努力,我们就会得到人民的认可。

正如中共安徽省委副书记孙金龙所说:“选聘高校毕业生到村任职是党**做出的一项战略部署,获得表彰的优秀大学生村官集中展示了当代大学生村官的良好风貌,希望广大大学生村官拼搏进取,以优秀大学生村官标兵为榜样,把农村基层作为的最好课堂,把农村发展做为施展才华的广阔舞台,把群众的肯定作为实现价值的最大褒奖,在火热的实践中谱写灿烂的篇章。”在今后的工作中,我将继续一如既往地努力工作,从身边的小事做起,做人民群众的贴心人,争取在平凡的岗位上做出一些不平凡的事!

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