如果我们想获得成功，我们要不断为此拼搏并付出相对应的代价。为了保证自己演讲时能贯彻重点，我们演讲稿内的措辞就需要反复斟酌。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。最近你是不是在准备撰写一篇演讲稿呢？或许"读书的快乐演讲稿(实用十三篇)"是你正在寻找的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
读书是一种享受，也是一种幸福。
小时候，我就和书结下了不解之缘：我读过许多童话故事和寓言故事书，从书中我尝到了快乐，学到了许多做人的道理。我喜欢读书，当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略、足智多谋钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，慢慢地融入到故事情节里时，我被保尔那种身残志坚、不向命运低头的顽强意志和精神，深深地折服。对照保尔，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，拥有良好的学习环境，面对这么好的条件，我怎能不对今后的学习、生活充满希望!我爱读书，读《三国演义》、《水浒传》，可以让我们对中国古代历史有所了解;看《十万个为什么?
》，可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》，可以提高我们的写作水平;就是看一些漫画、搞笑之类的书籍，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量!同学们，请都来爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类社会进步的阶梯，读书的感觉真好!
3读书让我快乐的演讲稿二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目很适合我。
我从小就喜欢读书，现在读书是我的一大爱好。可以说书籍就好似我的影子，时刻和我相随相行。
书籍是人类文化的使者。自从印刷术发明以来，这个事实已经存在，而且不会改变很长时间。用思维去接触文字，用大脑去想象，用头脑去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。
当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
没有书我无法成长。书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多
当我坐在教室里，听老师的讲解，徜徉在知识的海洋里，我的大脑变得越来越充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜悦让我欢笑;错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，阅读是快乐的，因为阅读是一种享受。
我爱读书!
生活中，有各种各样的书。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为屈原的忍辱含垢而愤懑，为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，又为横渡长江打垮国民党而喝彩。就连金庸先生的武功和琼瑶含泪的爱情也让我流连忘返。
我喜欢它们，因为在这里，我能感受到命运的起伏，在社会的丑恶黑暗中徘徊，感受到世界的冷暖
书是收获希望的田野，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书籍让我学习，让我思考;课外的书籍让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书!
书籍是人类进步的阶梯。让我们都在这梯子上走吧。我们去看书吧！谢谢您！
4读书让我快乐的演讲稿三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分，书是诲人不倦的老师，书是高尚的人，在我的眼中，书是我最重要的朋友。它教会了我很多真理，也教会了我很多我通常不知道的知识。
【范文引语】我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文**我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋。我像一只小鸟，快乐地穿梭在书林中。我像春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉作者为大家整理的《读书的快乐演讲稿三篇》，希望对大家有所帮助！
篇一各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手，带领我们在书的世界里遨游飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。
然而，那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野，扩大我们的知识面。而那些美国精选的书籍能陶冶我们的情操，使我们有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，好好读书，我们会很开心的。
篇二亲爱的老师、同学们：
大家好！
古人说：“书中自有**屋”。当我读到一本新书并获得知识时，我心中的快乐无法用语言表达，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。
”一个学生，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论指导，指导我们的学习方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从许多书中找到生命的意义、生命的诠释和心灵的触动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。自古以来，中华民族以其礼仪而闻名，我们民族一直具有知识渊博，礼貌待人的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能够真诚待人，是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外在化。
阅读是提高自身修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年来的爱国主义和诚信；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。为了构建和谐社会，我们有必要不断提高自身素质。
作为xx小学的学生，只有提高自身素质，才能更好地为社会教育贡献自己微薄的力量。千里之行始于足下。它使我们相信我们的信仰不会改变。它让我们在阅读中感受到人生的哲理。
谢谢大家！
篇三亲爱的老师、同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯，书是永不背叛的朋友。我爱读书，每当沉浸在书香中，我就不能自拔！
我离不开书，书也离不开我。每天，我都把自己泡在书海里，晴天时读，雨天时读，春天读，夏天读，秋天读，冬天读，开心时看，不高兴时还看……你也许会问：书里到底有什么咒语，让你如此着魔？
我酷爱读书，爱的是书中精妙的语言；爱的是书中曲折的情节；爱的是书中深刻的道理。
记得妈妈送给我的第一本书是《卖火柴的小女孩》。这本书描述了一个生活凄惨，最后在大年之夜心怀美梦在墙角冻死的卖火柴的小女孩。读完这本书我哭了。
小女孩的遭遇实在是太悲惨了！我想：我们现在生活在这样一个美丽的世界里，我们必须珍惜我们现在拥有的一切！
还有那本童话故事《白雪公主》。这本书想必大家都不陌生吧！白雪公主真是一个美丽，善良，极其纯洁的人！
面对继母的计谋，她总是表现出勇敢善良的天性，最终于王子过上了幸福的生活。阴险狡诈的女王受到了应有的惩罚。做人应该善良，而不能做哪些伤天害理的坏事，否则害人又害己，你说，不是吗？
很多人可能喜欢读一些有趣的童话、笑话等书籍，也不喜欢缺乏外国作品。但是，我不一样，对于这些书，我不能放手！
法国“短篇**”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。这篇文章不好笑也没有发人深省的道理，可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作，真可谓是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作，被关进监狱与警察争吵的神态等，都描写得栩栩如生、活灵活现。
令人读后，头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象，印象深刻、回味无穷！
我爱读书，古今中外的名人著作我爱读，妙趣横生的童话民谣我爱读，作文**我爱读……我像一页小舟，畅游在知识的海洋；我像一只小鸟，快乐地穿梭在书林中；我像春蚕，贪婪地吮吸着文化的甘泉
在阅读中体验，在阅读中成长，我阅读，我快乐！
谢谢大家！
读书是快乐的。快乐来自阅读。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代**……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外**的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!
同学们，读书是一种享受，一种幸福，一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友;如果你有时间，请去读读书吧……
同学们，多读点。快乐来自阅读。让我们一起享受阅读，做一个快乐的读者！
谢谢大家!
读书演讲稿：我爱读书
亲爱的老师、家长和学生们
下午好!我是五(1)中队的陆清韵，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。
我爱上读书，还得从**起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我妈妈很有耐心，只要她有空，她就会坐在我旁边和我一起看书。有时，读一个句子要花很长时间。当你读到后面的时候，你忘记了前面。
我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。
拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。
这时妈妈就建议我再看一遍。果然，第二阅读速度要快得多，而且书的内容也很清晰。我欣喜若狂，立即投入到下一本书中去。
这样，我读的拼音书越来越多，而且越来越厚。
《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，**故事，只要能读懂的，我都爱看。
**教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?
柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……
就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水;平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。
其实，我爱读书，离不开妈妈的影响。通常，当我做作业时，我妈妈会坐在旁边。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。
我家也有很多书。每年，我妈妈都帮我买一些新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从带拼音的瘦小儿童读物到厚厚的大百科全书，什么都有。
这学期，学校图书馆的开放丰富了我们的图书**。只要我愿意读书，我就不愁读书。
阅读使我的理解和写作能力逐渐提高。一段陌生的文字，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来;是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……
同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
最后，再次感谢你听我说。谢谢!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我的成长过程中，快乐使我满足，使我喜悦。
然而，快乐的来源也有很多。当我成功时，我会快乐;当我心愿满足时，我会快乐;当我玩得开心时，我会快乐……但是，读书的快乐却别有一番滋味。
正午的阳光穿过窗外交错的铁丝，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍，最后，我从书堆中抽出了一本，轻快地抱着它们来到了阳台，我小心地翻开第一页，一段优美生动的文字出现在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反复咀嚼，似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。
“海燕在叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完，我不由担心海燕们的安全，微微皱起眉头，停下了继续读，仿佛我此刻便站在海边，看到狂风将巨浪甩到悬崖上，听见咆哮怒吼的雷声，而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，飞翔……我的担忧渐渐消退，勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?
沉醉于书的世界，我忘记了时间，直至天色暗下来，我已经看不清书页上的字。我抬起头，只见天空中灰蒙蒙的一片，哪里还有灼热的太阳呢?我合上书，那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。
我揉了揉眼睛，双腿也有些麻木了，但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐，因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物，因为我了解了古今历史，因为我探索了世界奥秘……
因为这种我无以名状的快乐，我的精神得到享受，而书也如同磁铁般吸引着我，让我着迷，在迷中快乐。
我读书我快乐!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
据说，犹太人在孩子一岁的时候会将蜂蜜涂在《圣经》上，让孩子去舔，意在告诉孩子读书是件甜蜜的事。
“书籍是人类知识的**”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”“书籍是朋友，虽没有热情，但是非常忠实”“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”这一句句至理名言，无一不向我们阐述着读书的重要性。
拉开书幕，你能领略到远古的文化悠悠；看到人类进步与落后的碰撞；想象出千百年的人世轮回；抚摸到浮光掠影的时代金华。
有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如咀嚼甘蔗，渐入佳境；有些书像一颗绿橄榄，苦涩过后芳香四溢。
一本书讲述一个故事，一个故事描述一个生活，一个生活反映一个世界。打开一本好书，闻到它淡淡的墨香，进入一个新的世界。
我也曾为看完一本书而彻夜不眠，置身于书的情节中或悲或喜，随着主人翁命运的沉浮，去感受那别样的酸甜人生。即使在床上，我也忍不住笑起来。有时候一本好书会让人忘记时间，忘记吃饭，忘记下一步该做什么。
在书海中游泳，放松每一个毛孔，身心都得到放松。
在书的陪伴下，我们渐渐从青涩中退出来，慢慢成长；在书籍的熏陶下，我们的视野不断开阔，我们的思想不断得到洗涤；在这本书的指引下，我们远离人生的迷茫，从容前行。
古人讲道“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”，书让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。
《雷锋日记》使我明确，人生存的最高意义，那便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白了奉献的一生最美丽；《老人与海》使我感受到了生命的顽强，即使是与命运和自然搏斗，也绝不服输，我因此知道了即使面对困难，也不放弃；《上下五千年》使我体会到了中国文化的璀璨，“齐桓公九合诸侯”“一代女皇武则天”“岳飞精忠报国”这一个个刻入诗笺的故事让我热血沸腾，我认识到了一种精神的永不流逝，那便是地平线上那永不落的辉煌；《小王子》使我回忆起了那纯真美好的童年，即使没有勇士屠龙的惊险场面，也没有王子和公主的豪华婚宴，那清新淡雅的文笔勾勒出了一个单纯的世界，让我重温失去的天真和感动，回归平淡与恬静。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船。
让我们开着书船，在茫茫人海中，迎风破浪，开得更远。
老师们、同学们：
早上好！
新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊！同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫《读书的故事》，文章中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书，聚精会神的、津津有味地看，看到高兴处，我会“咯咯”地笑出声来，看到伤心的地方，我也会掉几滴眼泪。
最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书，她读一段，我读一段，这时爸爸就会给我们当裁判，他总会说：‘女儿加油！加油！
声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我，认真地听着，每当这时，是我最骄傲的时刻。”
是啊！读书是快乐的，读书的乐趣。读一本好书就像和一个好朋友聊天。
孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的妙美。
读书是快乐的，读书是快乐的收获。书能丰富我们的知识。读书的时候，我们知道我们的祖国有着悠久灿烂的文化；读书的时候，我们看到当今世界科学技术的飞速发展。
千年千里，我们透过书窗，看到了一个精彩多彩的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。
我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度，喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新衣的愚笨皇帝，我们痛恨日本侵华书籍可以帮助我树立伟大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、董存瑞、江姐，黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。
这些书中的人物都是我们的榜样，他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！
读书是快乐的，快乐读书的境界。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代**……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外**的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊！
同学们，读书是一种享受，一种幸福，一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友;如果你有时间，请去读读书吧……
同学们，多读点。快乐来自阅读。让我们一起享受阅读，做一个快乐的读者！
谢谢大家！
。读书的快乐演讲稿（一）尊敬的领导，亲爱的同事们：
你的阅读习惯是人类学习知识最重要的方式之一。当我们读自己的书时得到的乐趣远远大于我们读借来的书时得到的乐趣。
借来的书就像家里的客人。 必须小心对待它，以免引起他人不满。你务必使它完好无损，使它在你家里时不遭破坏，你不能漫不经心地随手乱放，你不能在书里做记号，你不能折书页，你不能随便使用它。总有一天你不得不把它还给主人，尽管你很少这样做。
但你自己的书是属于你的。你可以用一种亲切的态度对待它们。
书是为了用，不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕去做记号，或者把它们摊开，翻过来放在桌子上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是，这样可以使你更容易地记住那些重要的话，很快地找到它们，若干年后再读到时，那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林，你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣，回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。
每个人年轻时都应该开始收集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能，在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书架。书柜应该没有门、玻璃窗或锁。它们应该是开放和方便的。你一看到它们就可以伸手取拿。
最好的墙壁装饰是书。它们的颜色和外观比任何墙纸都要丰富多采，而且它们的设计也更吸引人。它们还有一个最大的好处：它们聚集了许多不同的名人。
当你独自坐在室内炉火旁时，你会觉得身边围聚着不少知心朋友，你知道一眼就能看到他们，这是令人既激动又振奋的。
你不必读所有的书。我的大部分室内生活都是在一个有6000本书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题，我有一个常备的答案“这些书你全都读过了吗？”“有些书读过两遍。
”这个回答既真实，又出乎他们的意料。
当然，我们最好的朋友是一个活生生的有血有肉的人。我对阅读的热爱从未使我成为一个隐士。我该怎么做？书籍是由人拥有、使用和服务的。
文学是历史的永恒部分。它是人类性格中最好、最持久的部分。书籍朋友较之有生命的朋友有着这样的长处：任何时候只要你愿意，你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路;书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望;书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的阳光。读书，使我快乐。
小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。这些故事让我着迷，好像看到了生动的图画。
长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是记忆犹新，常常心情不好，只要书翻出来，我立刻忘记了以前的悲伤。
后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐!
而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐!
书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。
书，早已是我生活的一部分，不可或缺，书，让我快乐！
2品味读书的快乐演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书籍一直被人为是写作的好帮手。
书，它像一位好朋友，是心灵深处的一片绿荫;它像一位不开口的老师，无声地教导着我们;它像一层层的阶梯，让我们一步步走向成功;它还像屹立在时间中汪洋大海的一盏灯，指引着我们方向。我喜欢读书。当我烦闷时，书会让我开心、快乐;当我遇到难题时，它会一次次地帮我解答;当我寂寞时，它会像我的好朋友一样，陪伴着我现在，它已经成为了我生活中必不可缺一样东西。
读一本好书就像和许多高尚的人交谈。歌德曾经这样说过，是啊，这句话说得的确没有错。一旦我们进入童话书，它就会引导我们遇见各种美丽丑陋的人：
灰姑娘，小红帽，白雪公主，这些奇妙的故事能给你无尽的回味。走进历史书，它会带我们体现中国以前的悲惨事迹就：南京大**、英军烧毁圆明园、九一八事件这会让你悲愤、让你悲伤。
走进科学书，它会让我们见证祖国越来越强大，科学越来越发达，在北京举行的奥运会、成功发射太空的嫦娥一号这已经足以让你欣慰!让中国人民自豪!
自从爸爸妈妈发现我爱看书了以后，每次去商场他们都会给我买书，我可乐坏了，以后，我无论是上课、下课、上学、放学都在看书，记得一次上数学课，我把书放在抽屉，偷偷地看，结果，被数学老师发现了，他阴沉着脸把我叫到办公室，劈头盖脸地骂了一顿，最后，他语重心长地对我说：看书虽然好，可是，也要分时间呀!我惭愧地点了点头。
就因为爱看书，我的作文常常在班里拿到名次。看到老师的赞许，同学们的羡慕和爸爸妈妈鼓励的笑容让我更加开心。
我爱看书，是书让我们从一个无知不懂事的小孩，变成一个成长、逐渐长大的小大人，是书，让我们变得懂事、乖巧，是书，让我们变成有智慧的天才
所以，读一本好书，它是我们日常生活的营养。
3品味读书的快乐演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书籍是人类进步的阶梯。读书，可以让我们在知识的海洋里遨游；读书，可以让我们开阔视野；读书，可以培养我们的品德。
有书伴随的日子总是快乐的。再睡之前，我总喜欢看会儿书，《岳飞传》中的岳飞是一位精忠报国，誓死抗金的民族英雄，令我由衷佩服。《三国演义》中的诸葛亮，神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。
书教我知识，教我做人的道理，告诉我们在这个世界上分辨善恶，分辨美丑。有人说书是人类文明的结晶。对我来说，这是我心中知识的娱乐世界。
当我读了一本新书，学到了一点知识，我心中的幸福无法用语言表达。下面我们来看看读书的快乐演讲稿范文，欢迎阅读借鉴。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫李明。我是一年级五班的学生。我很高兴和你分享我的快乐。我今天演讲的主题是我很乐意阅读。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是幼儿故事大王，里面的故事可有趣了，有狼和小羊、三个和尚、狐狸和乌鸦从这些故事里，我能学到许多做人的道理和出色品质。我最喜欢的是农夫和蛇，读了农夫和蛇令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。
农夫死前，他后悔自己是好是坏，最后死了。
这个故事告诉我们，我们必须分清是非，不要被坏人和坏事的假象所迷惑。在生活中，我们应该乐于帮助别人，但如果有坏人向我们求助，我们应该忽略他们。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书籍是知识的源泉，阅读是我快乐的源泉。读书可以给我们的生活带来快乐，帮助我们健康成长！我读书，所以我很快乐！
谢谢大家!
读书的快乐演讲稿范文2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我读书，我快乐!书给我带来了很多快乐，在书中，我找到了不一样的快乐!有位作家曾说：一本好书就是一轮太阳。书籍是知识的源泉，我们可以在其中健康快乐地成长。
莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这清楚地表明了阅读的重要性。当生命失去阳光，当鸟儿失去翅膀，宇宙将黯然失色，世界将不再美好
读书好，好读书，读好书。我们不仅要爱读书，还要读好书。因为社会上还有一些不健康的书，可能会导致我们走上不归路。
快乐，来自于读书。我喜欢读书。它使我的生活充满了趣。它使我面对困难，乘风破浪。书籍是我们的精神食粮，读书，充实了我的大脑，更充实了我的生活，徜徉在书海，永远不知疲惫，也不知何休何止，它使我忘记自我，尽情地享受它的快乐。
我爱读书，犹如墨水爱上了钢笔，钢笔爱上了稿纸，它们一起找到了我，我听了它们的倾诉，听得不耐烦了，干脆将它们合成一本书，慢慢讲述着青葱岁月的书香故事。
我喜欢读书。这是我成长的阶梯。它不仅给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。书真是我着迷。书是我的好朋友。我和它们是分不开的。有了书，我就有动力了。有了书，我就有进步。书是我的良师益友!
我读书，我快乐!
读书的快乐演讲稿范文3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《读书吧，少年》。
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的宝库，是人类智慧的结晶，是整个世界的滋养。没有书的生活就像没有阳光的地球。请大家设想一下，假如生活里没有了书籍，我们还能坐着太空飞船到太空里去探索宇宙中的奥妙吗?
还能有给我们带来快乐的手机、电脑吗?还能有让我们能在大海深处遨游的潜水艇吗?还能有让我们可以和小鸟并肩飞行的飞机吗?
牛顿发现万有引力仅仅是因为他喜欢读书，看到苹果从树上掉下来。他成了一位伟大的科学家。
同学们，让我们翻开书籍，闻着淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月，和韩愈一起去看看当时的混乱，和姜子牙一起去看看当时那幅繁华的景象。
读书还能增长我们的知识，就像我们班的体育委员那样，他就是因为博览群书，所以学习成绩优异，次次名列前茅。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。冰心奶奶曾经说过，读书是好的，读书是好的，读书是好的。
同学们，让我们向伟大的周总理一样为中国的崛起而学习，努力成为国家的栋梁、精神的巨人和知识的丰富者。
我的演讲到此完毕，谢谢大家。
读书的快乐演讲稿范文4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢自己在书桌上看书。读书的滋味是五味瓶，包含着酸甜苦辣题目即然是读书使人快乐，那么乐在哪儿呢?下面由我带你们去感受一下吧!
生活中有很多乐趣。读书自然有乐趣！先找一本你喜欢的书，然后仔细品味并完成它。从里面获取知识，从里面找到一些好词佳句，写作文时一点点的用出来，并且一点点的积累下来。
就能写出一篇好文章。如果你读了一本笑话书，它会让你发笑，是不是也很有趣
书中自有**屋。每本书都有**房子，这取决于你能挖多少！
我喜欢读书，我爱读书。只要有时间，我就会拿着书静静地思考。只要我有零用钱，我就买书。
小时候，我就认识许多字，这也许是为我读书而准备的吧!六岁时，我就读完一本挺厚的注音版《西游记》从此以后，我就一发不可收拾。越看越来劲，从此爱上了书。
七岁时，我又看了四大名着之一的《三国演义》，里面精彩的图画，淋漓尽致的人物，丰富的语言吸引了我。十岁时，我又看了一本历史书，里面神秘的过去世界，古老的文明，一串串未解之谜使我对历史产生了兴趣，忘记历史就是背叛。每当我啃完一本书，我都特别的高兴。
因为我又知道了许多的知识。这就是它的乐所在之处。
高尔基是对的：书籍是人类进步的阶梯。没有书，人类如何进步？
一个人的生命是有限的，怎样才能使短暂的生命有价值？那就是让生命与书香一起流淌，从而闪烁出无限的光芒。这才是人生的乐趣。
读书的快乐演讲稿范文5
亲爱的老师、同学们：
俗话说的好读破万卷书，下笔如有神。我从小就是个小书虫，幼儿园放假了爸爸妈妈问我想去哪?永远只有一个答案那就是：书店家中的书从幼儿园到小学，从童话到历史没有一种缺席过。
有一次，我在书店看见一本，《十万个为什么》，看是当时只有三本，我缠着妈妈给我买，但妈妈没带那么多钱，我只好恋恋不舍的走了。我回去以后，每天都缠着妈妈买那套书。妈妈实在拗不过我便又带我去了新华书店，我飞奔过去，货架上却什么也没有，我很难过。
回家后一直不开心，妈妈忍不住在网上订了一套。
一买回来我就趴在床上津津有味的看了起来，里面一个个奇妙的问题令我问号连连，一种种科学的回答让我拍手叫好。 如今十三岁的我还是与书为伴，读书不但提高了我的写作水平，还增强了我的朗诵能力，真可谓走遍天下书为侣，读书让我们增长知识，为我们搭起了交流平台;这就是书，我们的好朋友。这就是书，一个世纪的见证。
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！我这次演讲的主题是“读书的快乐”。
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书，能使我们明白很多做人的道理；读书，能使我们懂得许多广泛的知识。书就像是一幅美丽的画卷，只要你翻开它，就会沉醉其中；书就像是一处优美的风景，让人流连忘返。一本好书，如果你认真读，会感觉很快乐。一本书中会有很多吸引人的地方等着你发现。比如《哈利·波特》中各种各样的魔咒及成千上万种的动物，《海底两万里》中巨大的海怪等等。你还能够把自我想象成故事中的主人公。把自我想象成《三国演义》里的关羽，陪着大哥刘备一同征战沙场，一齐悲痛一齐快乐。把自我想象成《八十天环游地球》中的主角——福克先生，为完成约定，经历千难万险，只用八十天就在1873年间环游了地球一周……
当然，读书的快乐还有很多很多，要是都说的话，我说上好几天都说不完。期望同学们去探索，去发现。但要记住，不是一味地看叫读书，而是全心全意的去品味，才叫真正的读书。那是你便会觉得，读书时快乐的！
我的演讲完毕，多谢大家！
亲爱的老师和学生：下午好！
我叫xx，要跟大家一起分享我的快乐，我演讲的题目是——《我读书的快乐》。
其实在日常生活中，放假等等有空闲的时候，人们一般般选择的是自己认为快乐的事来干，例如：画画、唱歌、跳舞，玩手机等等……我们还可以在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些不仅能让我感到舒服，还能增强我的身体。
但是，我觉得最让人快乐的事是“读书”对！就是读书，这是可以让我天天乐此不彼的一件事，如果有时间你尝试读一些有趣的书，你会觉得比窝在床上玩手机强的多！
我从小就不怎么爱读书，受到身边的人的影响我一直觉得没什么比电子产品更好玩的了，可是有一次暑假我闲着没事就打开了老师让我们看的课外书，其实我一般都不会看的，天天让它睡午觉，有时还会让它帮我盖泡面。但是在我打开它的一瞬间也打开了新世界的大门，那里又不一样的世界……记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈抱着它，我就能听到许多美丽的歌曲和故事。
那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，可是我不会去看，当然我也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识，我又开始大量的阅读，那里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。我们还可以学习如何与同学相处融洽，如何做人。
从现在开始，每当我收到一本新书时，我都不会放手，再也无法克服。全神贯注的看俩看去，“吃饭了！”，妈妈喊了
7、 八次，我充耳不闻，不愿意把书放在手里。结果，我可以想象，我半夜饿了，只能回味这本美味的书。但我愿意在书的海洋里自由地游泳。每天睡觉前，我总是习惯阅读一会儿。不读书我睡不着。
可爸妈老催我快点睡觉，我只能缩小点时间，悄悄打开台灯。但我也有失算过，因此被“河东狮吼”一番，头上也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。
可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
这次演讲的主题是关于读书的，一想到这，我就觉得有些惶恐，因为无论怎样我想我都算不上是一个读书人。歌德就借浮士德的口说过，曾经遍览群书、发奋攻读，“到头来还是个可怜的愚人”。而我，对于读书一直是个懈怠的人，随兴而至，可能甚至还比不上那些夹在书页里，靠食书为生的蠹虫。
读书，读一本好书被称为人生之美。读书能使我们美丽和英俊。每一个有思想的人谁不愿意拥有这份人生的美丽呢？坐在轮椅上的张海迪和瞎子海伦·凯勒，你能说她们不漂亮吗？
此刻坐在我面前充满自信的你难道不美吗？
读书，给我带来了许多好处，它增加了知识，获得了兴趣，高雅。读书，可以让我打开茅草，消除卑鄙的观点，获得新的知识，滋养自然的精神。阅读是对精神王国的探索，是灵魂的旅程，是智慧的攀登。
读书足以博采、读书足以怡情、读书足以长才、读书足以明智。书籍改变了世界，丰富了生活。
读书让我们在承接历史、联系未来的三尺讲台上“指点江山,激扬文字”，读书教我们用自己源源不断的能量去照亮学生。读书让我们的学识有如泉涌，让我们的语言妙趣横生，让我们的灵魂崇高圣洁，让我们的人生阳光幸福！
读书似乎是一件苦事，不然为什么有人头悬梁，锥刺股？读书似乎也是一种乐趣。否则，为什么有些人会利用它呢？书籍是教师生活的一部分。
也许读书一段时间不能是我们的成就突飞猛进，但我们知道水是从石头里滴出来的，绳子是锯木头的。我们知道坚持就是胜利。
老师们，让我们从今天开始，捧起书本，在安徒生童话里陶醉，于唐诗宋词中穿行，从无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。打开书本，读生活，读世界。名师之路在于我们的书声。
为了让我们的国家越来越强大，读吧！我的演讲到此结束，谢谢！
读书的欢乐演讲稿（五）：
尊敬的领导，教师们，同学们:
大家好!
我小时候经常生病。当我生病在家休息时，我总是让妈妈买书给我看。有时我听妈妈的故事就睡着了。
三年级的时候，我让妈妈给我买的。我妈妈不仅不买，还骂我。最终我下了决心攒起零花钱来，我买了下来，回家后赶紧藏了起来，以免让妈妈发现，我盼望着假期的到来，这一天最之后了，于是我每一天晚上找借口读，我读完三国厚启发很大，之后我又读了，是我又增加一些知识。
这时已到了开学了，我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻，刚一翻起就想起三国中的人物，如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物，是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书，让我更了解一些知识吧!
多谢大家!
读书的欢乐演讲稿（六）：
有人认为有钱就是幸福，就是享乐；有的人认为自由自在就是欢乐，能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。
当我走进书店，看到琳琅满目的书时，我兴奋得不自觉地陶醉在手里。当我回到书房时，书的味道使我忘记了一切。
虽然我们现在有很多课程，但我还是每天看课外书。我的读书方法和别人有所不一样：有人喜欢一目十行囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的资料都弄懂。
我比较喜欢读**，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。尽管阅读的速度很慢，但它是有效的。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自我的心得体会写下来。
看一篇文章，写一篇心得。
在阅读的过程中，我学到了很多伟大的作家和思想家，也学到了很多课堂上没有学到的东西。书是我的老师。她给我知识，教我如何做人。书是我的朋友。当我伤心时，她会鼓励我。
从她身上，我学到了以静养身、以俭养德的道理。当我对未来感到失望时，她教我如何积极应对生活。
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
