接下来是幼儿教师教育网小编为您整理的最新关于“离开雷锋的日子观后感”的范文，你是否正在为写一篇观后感而苦恼呢？我们喜欢电影，是因为我们明白生活不能像电影那样乐观积极，此时我们可以选择写一篇简单的观后感。观看后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，让我们与他人分享我们的才华智慧和爱！
看完《离开雷锋的日子》这场电影，让我被乔安山身上那种全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的雷锋精神所感动了。我们应该传承这一精神。将爱心继续传递下去。
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都有爱，每个人都会在爱的呵护下成长。
爱，有时只是对孩子的一种耐心，对同事的一种宽容，一种真诚的微笑，对陌生老人的一种温暖的支持。对很多人来说，这些都是很容易做的小事，但却能让别人感受到这个社会的温暖，让周围的人受到教育和影响。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动，不仅仅是停留在物质上的扶贫济困，更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。
每天都有一些感人的爱，呈现在我们面前，每天都有一些人身患重病，得到帮助。在一定程度上，爱的行动弥补了竞争社会的缺陷，使更多的人温暖了社会，为不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住：
我们得到了许多人的帮助！我们能够拥有今天，不是因为我们的能力或勤奋，而是因为各种机会和偶然因素。这种理解会让我们对他人、对自然、对社会心存感激。
没有爱，就不可能有健全的精神。
我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但就像雷锋一样，在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天动地的英雄壮举，没有哭天动地的鬼神，但我们总是用无声的行动证明自己。
从“最美妈妈”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我们都可以看到爱的光芒。他们传承了雷锋精神。虽然一滴水很小，但它能反射整个太阳的光。
我们的爱，让悲观者前进，让前进的人继续前行，让快乐的人更加快乐；而我们也在不断为你加油！
一般说来，越是身边的事、亲近的人，越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹的至爱。事实上，当我们向社会传播我们的爱时，我们也在关爱自己的心，温暖别人，让自己高尚幸福。
雷锋便是这样的一个榜样。
今天在思想道德修养与法律基础课上观看了《离开雷锋的日子》，通过这部影片，我第一次了解到雷锋的死因，也在乔安山的一系列事迹中对雷锋精神有了新的认识。
临死前，雷锋关心战友，帮乔安山送钱回家，劝他戒烟，一生帮助过无数人，最后死于一场意外。虽然他生命短暂，但他的精神影响了几代人。雷锋死后，乔安山继承了他的事业，不惜自己违规帮助哑巴将难产的妻子送到医院，各处宣讲雷锋精神影响一代一代人，不管乔安山是因为对这次意外的内心赎罪还是对最亲爱战友的怀念，他对传扬雷锋精神的精神让人十分感动和敬佩。影片的结局是美好的，但现实社会似乎不那么乐观。
乔安山扶过路受伤老人反被讹的事情让我不禁联想到现今社会的“彭宇案”、小学生扶老奶奶反被讹等等事件，这反映了社会价值观的沦丧，这样下去人与人之间的信任便会日益下降，以后做好事的人岂不会越来越少！毛主席曾题词“向雷锋同志学习”，3月5号也被定为学雷锋日。每年，中国都会有一个学习雷锋的短暂热潮，但似乎雷锋精神已经逐渐淡出人们的视野，而且似乎只是每年例行的活动，让人感觉很冷！
社会经济是发展的越来越快了，人们也不断在追赶着时代的步伐，“一切向钱看”似乎也成为一种潮流，但我们应该慢下来好好想一想，支撑这个社会最根本的是什么？当然不是钞票，而应该是道德素养。
我认为，雷锋精神不应只是因为雷锋这一个人的无私奉献的一生才传扬出的一种精神，而是中华传统美德的助人为乐精神的发扬与延续。同样，雷锋精神不应该仅仅是一个简单的节日观念，甚至是一个饭后的谈话，它应该是一个深深扎根于我们心中的帮助他人的愿望和理念。
影片中乔安山说：“别人有困难就是自己有困难。”“我不救他，我就不是雷锋班里出来的人。
”他一生坚持践行雷锋精神，被讹事件的只是他生活中的小小插曲，这完全不能泯灭他对雷锋精神的践行与坚持。影片感动我们的同时，我想到作为一名清华的学子，接受着最好的教育，我们在提高学术知识的的同时，更应该在这个高等学府中学着如何成为一位真正的人。
“雷锋没死，他还活着！”雷锋的精神不能丢，我们要从自己做起，重新扬起对雷锋精神的发扬，重新树立这个社会的信任感，我相信，只有这样才能让我们的国家发展得更好，更快！
电影《离开雷锋的日子》，以雷锋生前战友乔安山为原型，讲述了雷锋牺牲以后乔安山学习雷锋精神的故事。
这位开车的战士一开始和一个普普通通的人没有什么区别甚至还有一点不良习惯。但他身边却站有了一位在那时已家喻户晓的人物—雷锋。他是他的班长，不仅从生活上还从部队学习中帮助他。
不幸的是，雷锋扶他下车时，不小心撞倒了旁边的衣杆，把雷锋打死了。当他被领导囚禁时，得知雷锋曾经帮助家人解决困难，他非常感动。这些事情给他留下了深刻的记忆，使他成为雷锋的第二代，做了很多好事。在这方面，他有时有很多麻烦。连儿子都觉得，做好事不会有回报，反而会遇到不必要的麻烦。
最后，当他们遇到困难时，一群年轻的志愿者帮助他们，让他和儿子感受到了世界的温暖。许多年轻志愿者戴着红色小礼帽推车的场景成为影片中最感人的一幕。
在这个一切利益至上的时代，我坚信，除了青年志愿者，还会有很多像那个战士一样的人，他们会默默地为每一个处于位置地位的人工作，为贡献自己的爱心而努力。
他们和片中的士兵，还有我们学习的榜样雷锋，都是无私奉献给你们的伟人。在这里我希望大家能做到学习雷锋做好事为别人送去一份温暖让世界充满爱的普照，能发现自己身边的“活雷锋”夸他们一句“好样的”，好人一生平安！
最后祝愿好人越来越多，世界越来越美！
五（2）班白杨
今天，我和我班同学在自***时候看了《离开雷锋的日子》，它主要讲了：
乔安山是雷锋最亲密的战友。他们同班，开同一辆车。1962年8月15日，乔安山和雷锋一起执行任务时，倒车时撞倒了一根衣杆，将雷锋撞倒在寺庙里。后来，雷锋因抢救无效而身亡。
意外的车祸造成了乔安山一时精神失常，自己最敬爱的班长雷锋，竟然是自己杀死的。太平间里，他抱着雷锋的尸体，想和班长一起死。在牢房里，他感到懊悔，甚至想到了自杀。
但后来，老师的话启发了他。从此，他把与雷锋的友谊变成了雷锋不朽的精神。于是，在乔安山身后留下了一串串不是雷锋又恰似雷锋的足迹……
30年来，乔安山从未忘记雷锋。他坚持向雷锋学习，做好事，吃苦耐劳。有一次，在去汽车的路上，一个哑巴拦住了他的车。他的妻子正在分娩。乔安山没有按规定开车，立即将女子送往医院。另一次，乔安山开车去救一位被车撞的老人，送他去医院抢救。
在家人的压力下，老人不按心意指出乔安山打了他
看完这部电影，我觉得很感动，因为在这次事故中，乔安山走出阴影，最后，他延续了雷锋精神。这种追求光明和真理的坚持值得学习。
关键字：《离开雷锋的日子》 观后感
3月26日下午，公司技术质量团支部组织**了电影《离开雷锋的日子》，影片情节打动人心。与其他影片直接阐述雷锋同志的生平事迹不同，该片讲述的是其亲密战友乔安山同志在雷锋牺牲后以雷锋精神自律，沿着雷锋的足迹，继续其没有走完的路，将雷锋精神发扬光大的故事。影片中乔安山的儿子总是在说：
“时代不同了，现在是市场经济，大家都在讲怎么赚钱，谁还学雷锋?”社会快速发展，改革翻天覆地，有的人迷茫了，有的人了，而乔安山在崎岖变幻的历史路途上踽踽独行却毫无怨言，他默默地关注着变化万千的世纪，始终默守着一个坚定的信念。他虽平凡，亦是伟大。
上世纪60年代，毛主席写下“向雷锋同志学习”，何谓学习?学***取长补短、自我升华。为什么要学雷锋?
因为雷锋的这种舍己为人、无私奉献精神是我们很多人都做不到的、缺少的，所以我们要提倡“学雷锋、做雷锋”。
三月已接近尾声，我们身边也涌现了大批雷锋的“**人”。就拿我最熟悉的刘兵和付浪进两位同事来说，他们不仅能出色的完成本职工作，更有着助人为乐的热心肠，是我们班组打胶线上当之无愧的活雷锋。线上人手不够了，有他们，一人顶多岗;同事生产忙不过来了，有他们，主动分担工作;出现问题要去返修了，有他们，当仁不让;就连同事上下班出行不便，也有他们每天搭行，从不抱怨。
总而言之，*需要帮助，*会有他们的存在。虽然这些事情很多都可以偶尔做，但只有少数人可以坚持这样做。我最佩服的是，他们这样做不是为了让任何人看到或得到任何回报，而是发自内心和自然地去做。也许他们也会觉得累，但他们总是坚持。
影片的最后，当一大群稚气未脱的青年志愿者涌现的时候，我知道这就是希望，那一串深重而耀眼的足迹向着未来延伸而去，那么地坚定而自然。雷锋精神就是一座丰碑，是万千民众的一个精神皈依点。生活中那些像乔安山这样的平凡人，他们没有叱咤风云的感召力，没有气吞山河的雄才大略，他们所具有的只是一颗金子般的心和一股向往光明、追求真理的执着。
然而，正是这种平凡的行为，打破了各种夹杂着自私和物欲的思想，把它们融合成一座巍然屹立的精神丰碑。
雷锋年、雷锋月，在这样一个意味深长的日子里，我们不甘落后于学习雷锋精神。于是，经过团支书及其她班委的安排，我们晚上就开始了与《离开雷锋的日子》的约会。
《离开雷锋的日子》是一部不同寻常的影片。他反映了雷锋的精神，但他不以雷锋为主角。相反，他在另一个人身上留下了一系列的脚印，并以主人公的回忆方式开始了电影。他就是乔安山——雷锋最亲密的战友。
曾经，他和雷锋一同从鞍钢入队，同在一个班，又同驾一辆车。然而，1962年的一天，他们一起执行任务时，乔安山开车，雷锋指挥。乔安山倒车时，不小心撞到一家公司晾衣服的木杆上。这是木杆于雷锋庙的完美结合，结束了雷锋的生命，让乔安山后悔、痛苦，甚至想自杀。
此后，他就把和雷锋胜似手足的战友情变成比泪水更凝重的深切怀念。也就有了后来的故事。
一眨眼，30多年过去了，可乔安山没有忘记雷锋。一次，乔安山驾驶的长途汽车上，来了
七、八个站长亲戚，都不买票。可他对站长以权谋私的行为坚决抵制，把他们轰了下去便得罪了站长。汽车行驶途中，一哑巴因他女人难产拦车，他为了孕妇和孩子的安全便没按规定行车，及时把产妇送到医院。
还有一次，乔安山在开车接生的路上救了一位老人，送他去医院抢救。可老人在家人的压力下，违心指认是乔安山撞了他。最终，社会还是还了乔安山一个清白。
影片的最后一个故事是乔安山和他的儿子乔安的车在路上抛锚了。父子俩向过往的汽车求助，有的置之不理，有的要钱。晚上有辆车停下，却因车小儿无法帮助。第二天早上，昨晚停车的那位女士带着一群戴红帽子的人来帮忙。原来那位女士就是雷锋以前辅导过的学生。
看过后，是感慨颇多啊！雷锋享年虽只有短短的22岁，可宽度却远比22大的多了。在雷锋的时代，有雷锋这样的人物。
而雷锋远去的时代，有的是雷锋精神永不朽。影片中，乔安山是一个，那个带小红帽的女士是一个。而我们的当今社会，也不乏发扬这伟大雷锋精神的人。
公益活动的普遍，就是一个无言却最有力量的证明。而连续几年由中央电视台直播的“感动中国人物”就是对雷锋精神的体现以及弘扬。在雷锋的这一年里，各种表达爱心和社会责任的活动随处可见。
“有的人活着却死了，有的人死了却还活着”，多有哲理的一句话！但是雷锋，一个远离我们的人，作为社会学习的精神榜样，仍然存在于21世纪。
“不以恶小而为之，不以善小而不为。”习惯是人生的一个标记，好的习惯总会带给你幸运，而如雷锋的助人为乐也是一种习惯。我觉得语文教育是从孩子入学的第一天起，就告诉他们要学会帮助别人，也就是让大家养成好习惯！
作为大学生，要更加关注社会各方面和国际形势，积极发挥主动性，组织和参与有利于社会乃至国家发展的公益活动，为祖国未来的强盛作出贡献。
观后感看完《离开雷锋的日子》，我感触很深，不禁想问一句，雷锋离开了我们，难道我们的良心也离开了我们吗？
影片中，雷锋的战友乔安山倒车时不小心撞倒晾衣杆，撞到雷锋。雷锋死了。之后，乔安山后悔了，决定以后以雷锋为榜样全心全意为人民服务。然而，后来他发现越来越多的人开始放弃道德。
首先是救人却被诬陷撞人，然后车被困在坑里却没人愿意帮忙推出来。虽然在电影里，这些事情都有一个相当好的结局，但在现实生活中呢？
改革开放以后，以经济建设为中心的政策使人们开始为所欲为。至于道德，早就被遗忘了，人们的道德真空问题也越来越严重。救人反被诬陷的事屡见不鲜，先是南京的“彭宇案”,接着在全国各地相继发生类似事件，以至于人们如今不敢再去“扶老”,人与人之间逐渐变得冷漠。后来发生了“小悦悦事件”，一个小女孩被压18个路人却视而不见。
至于帮助人们为这种事情买单已经逐渐成为一种常识。这一幕的事件都反映出现代道德的缺失，让人感到无比的悲哀。我想大声问一句，人与人之间是不是只有赤裸裸的金钱关系？
我想说的是不，人与人之间不仅要有金钱关系，还要有道德约束。我觉得作为一名大学生同时又是一名党员，至少我自己应该不能把道德丢弃，要从小事做起，当别人有困难时，我要积极地帮助他们，以雷锋和乔安山为榜样，为同学们服务，力求做到问心无愧。至于会不会有反伤害，相信这个社会还是有很多好人的。
如果每个人都能做到这一点，我相信这个世界将会非常美好。
在今年召开的十七届六中全会上，委员们通过了推动社会主义文化大繁荣的决议。当然，文化中有道德的一面。我希望在政府的推动下，人们的思想道德素质能够得到提高，社会公德能够得到全面提升，人们能够多一些温暖，少一些冷漠。我希望这个社会能充满真善美，成为一个道德社会。
在雷锋离开我们的日子里，我希望我们每个人都能成为雷锋。
雷锋走了，给善良的人们带来了无限的悲哀，留给他们的是丰富的财富和默默的离去。乔安山--雷锋生前的战友、雷锋牺牲的直接肇事者来了，带着终生挥之不去的遗憾和一个沉重的包袱，默默走来，继承了班长生前的遗志，处处以雷锋为榜样严格要求自己，助人为乐，急他人之所急，想他人之所想。在受到委屈和误解的情况下，我们坚持帮助受伤的老人。
试想，如果没有乔安山的帮助，难产的孕妇会怎样?如果没有乔安山的帮助，受伤的老人会怎样?如果没有雷锋式的好人，一个社会又会怎样?
人活着，仅有健康的身体是没有用的，还要有生命的价值:做一个有用的人，做一个善良的人，做一个勇敢的人，做一个真诚的人，做一个乐于助人的人，做一个有责任心的人，像雷锋那样勤俭朴实、全心全意为人民服务的人。此时此刻，我怀着一份激动，一份亢备，眼前出现了一大群稚气未脱的青年志愿者，我似乎看到了希望的曙光，看到了那一串深重而闪亮的足迹还向着未来延伸而去，那么地贴切而自然。
或许这正是一代代凡夫俗子执着的真诚，正是无数坚实的脚步，才能将这座雷锋用自己年轻的生命为社会树起的时代精神的丰碑构筑得如此沉稳，踩踏得那样殷实、富丽，才能让更辽阔的华夏大地传递文明的火种，生生不息，绵延不绝。
雷锋精神是一座丰碑，是千千万万人的精神转换点；如果你看了这座丰碑，你就会有一个火热的生命源泉，你的生命也会增添一股火热的力量，开始蓬勃发展。这正是影片的感人之处。
愿中华大地燃烧文明的火焰，筑起雷锋精神的丰碑。
雷锋,一个熟悉而又陌生的字眼。为什么这么说呢？因为在现实生活中，雷锋离我们越来越远，为了让雷锋永远活在我们的心中，为了雷锋精神能更好的传承下去，为了这个社会更加的美好，我们举行了一系列的活动来铭记雷锋，来学习雷锋，来让雷锋精神更好地传承下去，同时也让这个美好的精神广泛的播种在每一个人的心中。
人人都是活雷锋，天天都有雷锋现。这个是我们这次活动的主题。本着这个原则，我们班在周二的晚上观看了《离开雷锋的日子》这部影片。
这让我们再次认识到雷锋对我们生命的重要性。没有雷锋的日子是一个什么样的日子呢？伴随这个问题。
就让我们通过影片展现它的一角吧。
《离开雷锋的日子》讲述的是这样的一个故事。乔安山是雷锋最亲密的战友。他们从鞍钢入伍，同班同车。1962年8月15日，雷锋和乔安山一起执行任务时，乔安山开车，雷锋指挥。
乔安山倒车时，车撞倒了一根晾衣服的柞蚕杆，正好撞倒了雷锋庙。雷锋经抢救无效而牺牲。意外的车祸造成了巨大的精神打击，乔安山一时精神失常，自己最敬爱的班长雷锋，竟然被撞死在自己的车轮旁。
太平间里，他抱着雷锋的尸体，想和班长一起死。在禁闭室里，他想起雷锋生前帮助他学文化，给他的妈妈寄钱治病，一桩桩雷锋播种在他心里的情谊，使他悔恨交加，他甚至想到了自杀。一个人无意中伤害了自己的最亲密的战友，心里何等痛苦。
从那以后，乔安山把与雷锋的友谊变成了比眼泪更庄严的记忆。于是在乔安山身后留下了一串串不是雷锋又恰似雷锋的足迹。
电影看完了。人们在嘈杂的教学楼里扭动着——他们表情各异，但教室里的兴奋、肃穆和兴奋还没有从他们的脸上褪去。 ——真、善、美和假、恶、丑的撞击，在影片中是那么真切又剧烈；银幕上的人和事，仿佛就发生在人们身旁。
在那一个半小时里，教室似乎是心灵的法庭！让每个人都处于深深地思考之中。
《离开雷锋的日子》的主人公，是和雷锋同开一辆车，后又不幸地无意造成雷锋牺牲的乔安山数十年间，始终无法摆脱沉重的负疚感。一种坚不可摧的信念牢牢地控制着他：别人学不到雷锋，我学不到！
编剧选取乔安山这个极为独特的人物切入，诚可谓独具慧眼。因为，主题本身为作者刻画人物的丰富性和内心世界的复杂性提供了广阔的空间。
然而，这一主题也给电影创作者提出了艰巨的任务：如何描述乔安山几十年来从雷锋那里学到的故事。毫无疑问，可供选择的素材数不胜数。
电影的编导们没有简单地公式化地展示乔安山所作的一件又一件好事，而是把主人公置于起伏跌宕、尖锐复杂的矛盾冲突之中。
影片以现在时态的乔安山的回忆作为贯穿线。乔安山一出场，就陷入了无法忍受的困境。影片开头仅数分钟，就造成了一个巨大的悬念，一下子使人屏息揪心。
然后，讲述离开雷锋之后的日子。乔安山成为长途汽车司机。影片未专注于他的扶老携幼，而是突出了疾恶如仇的他和以权谋私的孙科长的面对面的斗争。
售票员小吴，被乔安山的精神所感动，把原先想据为己有的一枚乘客遗失的金戒指，悄悄挂在方向盘上。继而，影片进入了整部作品的“戏核”：乔安山救助被汽车撞伤的卖豆腐梁老头，反被梁家亲属讹诈、冤枉为肇事者。
真正的肇事者逃逸了。老人的子女拒绝支付医疗费，无耻地诬陷乔安山为肇事者。此刻，老实巴交的乔安山有口难辩。
他又一次陷入了比不小心杀死雷锋更为深刻的境地。他感到无比孤独，甚至绝望。除了妻子，连亲生儿子也一时间站到对立面。
事情发生在1988年。在乔安山周围，几乎没有人相信当今社会有雷锋的乔安山这样无私无畏的人！围绕这场事故，各种人的灵魂，像新生的孩子一样，都暴露在阳光下。
救人反被诬为害人。被逼到了绝境的乔安山，“连死的心都有了！”矛盾激化到了这个地步，加上那几个财迷心窍、猪狗不如、天良丧尽的丑类，活灵活现，耳熟能详，岂能不深刻地唤起观众的道德义愤和对主人公的无比同情！
真相终于大白这场戏，安排在医院，主要人物都出了台。刘佩琦扮演的乔安山和宋春丽扮演的乔妻，在长长的整场戏中，完全沉浸于憎爱分明的规定情景，表演到位准确，激情澎湃，道白句句掷地有声，让人热血沸腾。正是这场在某种程度上看似舞台化的重头戏，赋予乔安山高尚磊落、顽强淳朴的人格力量以巨大的深度。
这是一个独特的中心段落，赢得了观众的心！
《离开雷锋的日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里，对于人们的道德状况的热切关注。--这是时代的话题，历史的话题，能引起人们的共鸣。在艺术欣赏中，美感是复合体，是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。
其中，道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神，其巨大的道德力量，激起欣赏者强劲的道德感，使他们不知不觉地置身于影片的特定情境，移情银幕，自我审视，在善与恶，无私与自私的较量中，内心世界波澜起伏，欲罢不能。观众在剧中与人一起体验善，最终战胜恶，升华了灵魂，满足了积极得到德感，从而肯定了影片的艺术价值。
应当看到，在优秀的艺术作品中，积极的思想道德力量，或者说思想内涵，是艺术和观赏作品的基础。没有思想道德力量的作品，可能会引起观众的兴趣，却永远无法引起他们的兴奋和共鸣。显然，《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动，才能以如此深厚的真诚和充沛的激情，挥毫泼墨。
--艺术创作一旦失去这种真诚和激情，精品就无法生产。
影片结尾，是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞，不能自拔。几辆车相继驶过，但无人伸手求救。儿子非常自豪，因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。
泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了，远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群年轻的志愿者来到这里把卡车从泥泞中拉出来。
乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽，脸上绽出会心的微笑：毕竟好人还是多数！无疑，这是一个光明的尾巴。
但我认为，青年志愿者所代表的不仅是雷锋精神的延续，更是新的历史时期雷锋精神的发展。今天，在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下，无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》，讲述的是乔安山的故事，也是每一个新时代开拓者的故事。
我们欣赏《离开雷锋的日子》，不仅在于它提醒人们不要忘记过去，更主要的在于，它充满向上精神，鼓舞人们奋进。
这部影片让我们看到了一个本质的问题→离开了雷锋，雷锋精神也就远离我们而去了。我们想找回它，可现实让我们却不敢那么做。想找却也无能为力。
面对这样一个问题，我们是不是该思考一下究竟是什么，让我们抛开了雷锋，变得自私，变得丑陋，变得.......是我们没有勇气，是我们不会学习雷锋，是我们不需要雷锋还是.........一系列的问题都是值得我们认真思考的。
对于此，我们班的同学发表了一些不同的观点。
有的同学认为是这个社会太现实了。为什么是这么说呢。因为想影片里的乔安山救人反被咬经常在我们现实生活中上演着。
所以很多人想做好事却不敢做。很多同学都听过这样的报道或者是直接轻眼见到过。是我们的社会变了吗？
还是人心变了呢?答案是肯定的，社会虽然在颈部，但是人心确实也在不断改变的。人总有善恶，有这么一句谚语是这么说的，善有善报，恶有恶报，可是社会让我们看到的是善有恶报，而恶人却能够逍遥法外，享受快乐，你说这样的现实让我们还敢做好事吗？
有的同学认为：社会之所以会产生这样的状况，是因为我们没能及时的把雷锋精神传到每个人的心中，自私，怕麻烦总是每个人心中的弱点。所一人们选择了离开麻烦，那么麻烦的解决就只能靠遭受麻烦的主人公自己。
在这样的一个没有帮助的社会里，自然而然的也就会形成这样的一个现象，人们会越来越怕麻烦，所以就一昧的躲避，视而不见。所以也有一些人因此而丧失了生命。相信大家也看到过很多类似的报道。
生命诚可贵，但是为什么生命还是那么容易就消失在我们的身边呢？大家熟知的歌星———丛飞，他是一个活雷锋，他帮主来了那么多的贫困孩子走出了大山，上了大学，找到了自己的幸福生活，可是当丛飞病倒的时候，那些他曾经帮助过的孩子呢？他们都没来看一下他们的“救命”恩人，没有为他捐助过。
最后丛飞病倒了，远离我们而去了。相信再天国的他，最美的愿望还是让更多的孩子走出大山，让更多的孩子摆脱贫困，追寻到自己的幸福。丛飞也是一个活雷锋，但是为什么生命总是那么容易离我们而去呢？
雷锋，其实他不孤单，我们现实生活中的活雷锋也不少，但是单靠他们能行吗？答案是可以肯定的。不能，只有让更多的人认识和学习雷锋，我们的社会才会有更多的活雷锋，才会有更多的人做好事，才会有更多的人能够看到社会的美好，才会让社会变得更加的美好。
也有的同学认为：我们的社会太缺乏倡导学习雷锋精神的活动，要倡导雷锋精神，最基本的还是要从学生做起。学生的力量是最大的，学生来自各五湖四海，特别是大学生，他们是国家的未来的**人，从大学生做起，可以使它更快的传播开来。
当然，小学生和初高中生的力量也不忽视。学生是国家的未来，要让一些优良的传统或者精神传承下去，最先下手的就是学生，学生的传播力也是巨大的。所以，定期的组织一些学习雷锋的活动对于雷锋精神的传扬有很大的帮助。
还有一些同学认为是：国家的重视程度不够。伴随这一系列问题的出现，国家已经明确提出了一些政策，像3月份已经被定成是学习雷锋月，还有倡导一系列的学雷锋活动，同时下发了一些文件强调了发扬雷锋精神的重要性。
这已经说明我们国家，我们的那个已经把这个精神提高到了一定的高度，他已经正在逐步被重视。中华民族是一个具有悠久历史与传统美德的民族。我们要保护好那些优良的传统美德，就需要不断的去维护它，去学习它，发扬它。
所以对于雷峰精神，我们很有必要保护好并发展它。相信它将成为我们生活的一部分。
联系我们正在进行的保持党员的先进性活动，我想我们可以从雷锋和乔安山同志身上学到许多东西：学习他们乐于助人，坚持原则不动摇，面对挫折不灰心的优秀品质。在我们的工作和学习中，不骄不馁，敢于面对挫折和挑战，时时保持一种乐观向上的信念，时时准备帮助他人，为他人服务，让雷锋精神永存。
我想这也是党员先进性的重要体现！
其实，在现实生活中，还是有不少雷锋生活在我们中间的。只要大家注意观察，我们就会发现他们的存在。在现在这种一切利益至上的时代中，我坚信除了青年志愿者之外还会有很多像那位战士的群众，会在一个不知名位置上默默为大家做事，努力的奉献着自已的爱心，帮助每一个人解决困难。
这其中已有很多人出了名，例如，海地地震时的8位维和警察，他们为了拯救海地人民时一场突如其来的灾难夺去了他们宝贵的生命。还有已有47年党员历史的76岁老党员，在退休后仍发挥着余热帮助战士们干一些利索能及的事成了战士们不是父母胜似父母的亲人。还有一些没有出名的。
在我身边就有这么一位现在版的雷锋—1楼的老奶奶。今年冬天大雪纷飞的时候，大家都躲在了屋里享受着暖气棉被送来的温暖。就在这时一位年迈的老奶奶在我们正不想出门时和老伴二个人把楼前小道上的雪都铲到了两旁，使大家不会被滑倒了。
大家都很感谢这位为他人着想的老奶奶。
2008年3月20日星期四阴
今天，老师带我们看了《离开雷锋的日子》。
在电影中，雷锋是一个尽职尽责的好班长，可是却被一根电线杆夺去了那宝贵的生命。当年，雷锋只有22岁，他的生命在22岁时结束。[出国留学网 M.liuxue86.COm]
当全连的人，包括连长在内，知道雷锋这个可怜的孤儿牺牲了的时候，全连痛不欲生，都在呼喊着：“回来吧，雷锋。雷锋，你回来吧！”
当雷锋叔叔生前辅导过的孩子们知道了这个可怕的消息时，全校的孩子都为雷锋叔叔的离去悲痛，也在呼喊着：“雷锋叔叔，你回来吧！”
在我们的现实生活中，有多少人学会了在公交车上给老人让座；看到垃圾就捡起来；把零花钱捐给希望小学；帮助摔跤儿童的精神
我周围人的行动告诉我，雷锋叔叔没有死，他的精神将永远留在这个世界上。
在21世纪，雷锋精神将永远激励我前进。
2008年3月20日星期四阴
今天，老师带我们看了《离开雷锋的日子》。
在电影中，雷锋是一个尽职尽责的好班长，可是却被一根电线杆夺去了那宝贵的生命。当年，雷锋只有22岁，他的生命在22岁时结束。
当全连的人，包括连长在内，知道雷锋这个可怜的孤儿牺牲了的时候，全连痛不欲生，都在呼喊着：“回来吧，雷锋。雷锋，你回来吧！”
当雷锋叔叔生前辅导过的孩子们知道了这个可怕的消息时，全校的孩子都为雷锋叔叔的离去悲痛，也在呼喊着：“雷锋叔叔，你回来吧！”
在我们的现实生活中，有多少人学会了在公交车上给老人让座；看到垃圾就捡起来；把零花钱捐给希望小学；帮助摔跤儿童的精神
我周围人的行动告诉我，雷锋叔叔没有死，他的精神将永远留在这个世界上。
在21世纪，雷锋精神将永远激励我前进。
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