做背景作文

08-18

做背景作文热门13篇。

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做背景作文 篇1

其实,大部分人都听过一句话“你长大了”,说这句话的可能是许久未见的亲戚,或者是许久未见老师,但他们常常会落下一句话,那就是

“你该去努力了。”

这句话,父母应该都说过,他们希望你努力。

其实每一个成功男人的背后不仅有一个支持他的女人,还有默默守护他的父母,那个从小给予他鼓励的父母。

我觉得你们幼儿园的时候都应该知道吧,老鹰这种动物在小时候根本就不会飞,但是它努力去飞啊,它不想让人看见它摔倒跌落时的样子。

可能你们现在在看到的老鹰都是展翅翱翔,可是谁又知道老鹰为这个展翅翱翔付出了多少,他为了不让人家看见它落魄时的样子,有多么努力去练习飞翔。

我们换一个例子吧,我们换成蝴蝶,大家都知道蝴蝶吧,蝴蝶成虫产卵,孵出幼虫,幼虫经过几次脱皮后,变成蛹,蛹经过若干天后,努力的从蛹里出来的就是我们看到的特别漂亮的蝴蝶了。

是不是觉得自己该努力了?

连动物都开始努力了。

你要记住一句话

“无人做你的光芒,就自己照亮前方。”

听着,现在没有人会因为你犯一点小错误而宽恕你,如果连你都放弃你自己了,每天以混混日子,虚度人生,那可真要命。

加油,亲爱的。

做背景作文 篇2

记忆中父亲的第一个背影,是在我很小的时候,至今我还清楚的记得,那时我大约三四岁,穿着父亲买给我的碎花布衣服,站在晒麦场上看着父亲扛着单车,卷起裤子走过清澈见底的小河,走向河对面村庄的小路,他一直在向往招手,还大声喊着“快回家去”而我一直喊着爸爸,到了晚上,看到父亲还没回家,一个人便跑到屋外对着远方一直哭喊,这时母亲为我擦干泪痕,告诉我父亲去西安做工了,好长一段时间都不会回来,那时我不知西安的真正含义,只知道西安很远,父亲留给我的第一个背影,就这样深深的印在了我心上,尤其是而今相距千里之遥,这个背影和儿时如画的小河,时常出现在我的梦里,窗外时常有一只鹧鸪鸟在啼叫,好像是从故乡飞来的,一声声唤我归去!

我的孩子们总是对我说“妈妈,是世界上最好的妈妈”我想对父亲说,父亲是时间上最好的父亲,虽然他没有高官厚禄,只有一生的勤劳和清贫,但是他给我们山一样的爱,我也遗传了他的善良仁慈细心入微在精明圆滑的人群中,如同风中的竹子,宁折不弯腰,一直保持着自己做人的原则。

我生长在寒冷的地方,却不曾生过冻疮,父亲说,你看那些冻了耳朵和手的都是,包的严严实实的,走到屋里时又取了下来,这样一冷一热,就生冻疮了,他教给我很多人生哲理,教给我许多生活方面的小窍门和知识,也传授了我一些偏方治病和推拿治疗,效果都很显明。

自从长大后,看着日渐老去的父母亲,看着他们蹒跚的脚步和那慢慢驼起的背,突然就有一个强烈的心愿,我想挣很多的钱,带上年迈的父亲和母亲,还有我年幼的孩子,我们一起去看看各地的名胜古迹吃一吃他们不曾吃过的东西!但是事与愿违,这样的愿望貌似很难实现,但是我一定会带着他们看看家乡的景点,而且我的家乡蓝田就是旅游胜地,山雄水秀川美塬阔还有那悠久的历史千年的古迹!

做背景作文 篇3

新课程方案是在学校中通过校长领导下的教师队伍的创造性的劳动变成现实的,新课程背景下的现代学校管理策略。学校管理者,特别是校长的管理理念及所产生的行为将直接决定新课程在学校中的实施状况,而新课程中的新的教育理念与创新要求管理发生相应的变革。因此,学校管理者特别是校长必须正确认识新课程给学校管理带来的巨大变化,并通过管理创新来应对变化,确立新的学校观和管理观,以人为本,突出学校管理为学生、教师和学校的发展服务的思想,尊重广大师生,发现他们的优长,激励他们不断自我发展,从而保证新课程的顺利实施,提高学校的办学水平和教育质量。

尊重师生,并让他们学会自我尊重

时下,“以人为本”的管理已成为广大校长的共识。所谓“以人为本”,就是以学生和教师的成长、发展为本,这是教育的根本。“以人为本”,首先就是要尊重师生的意愿,尊重他们成长和发展的规律,按教育教学规律办事,教育论文《新课程背景下的现代学校管理策略》。那种见物不见人的管理,与新课程改革的精神是背道而驰的。

新课程改革从课程改革的目标,课程结构、课程标准、教学过程、课程评价、课程管理等方面都突出了对学生主体或教师主体的关注和尊重。新课程改革基于为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展,在突出伦理政治和适应社会生活的课程价值取向的'同时,强调了个人发展的课程价值取向。这种课程价值取向的基本特点是注重课程的个人发展价值。强调课程对学生个体发展需要的适应和促进。

在新课程结构方面,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。加强选择性,以适应地方、学校、学生发展的多样化需求。确保均衡性,促进学生全面、和谐的发展。

在新课程评价方面,不仅强调要发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。还强调要建立促进教师不断提高的评价体系。在新课程管理方面,为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行了国家、地区和学校三级课程管理。学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。

做背景作文 篇4

2.合理选用教学方法,进行启发式教学

小学生由于受到年龄的限制,传统的因教学时间紧,教学任务重,以及教师缺乏教学技巧而采取的填鸭式教学难以取得良好的教学效果。新课标所倡导的新型教育理论要求小学数学教师应及时淘汰传统的教育方法,及时学习最新的教育理论,对自己的教学方式进行改进与革新。对于小学数学教师而言,小学生们就像一张张纯洁的白纸,需要教师拥有足够的耐心与爱心对其进行正确引导与呵护,帮助学生培养和锻炼其自主学习的能力,充分发挥学生在课堂教学中的主体地位。

3.深人研究教材,不断进行教学反思

新课改对小学数学的教学要求,促使教师要对教材进行深人研究,以教材的内容为依据注重培养学生的数学素养和主动求知与探索的精神,从而使得教材的作用能够得到最大程度的发挥。小学数学教师不仅要引导学生能够将所学知识应用到实际生活,更要引导学生主动从生活中探索和学习数学知识,让学生明白数学源于生活,更服务于生活,鼓励学生用数学的眼光对生活进行细致观察,主动发现并解决实际生活中的数学问题。

教学反思是对自己的教学活动进行分析,从中发现自身教学实践中存在的问题并加以分析,进而通过合作或者其他方法对其教学加以改进。教学反思是提高教师教学水平的一种重要方法,教师可以从中对自己的教学实践中的得失进行分析,其过程包括:发现问题--分析问题解决问题验证结论

发现新问题。小学数学教师通过教学反思对自己的课堂教学进行客观分析,总结其中的成功经验和不足之处,不仅可以有效提升自身的教学经验,对以后的教学更是具有指导意义:通过分析教学过程中的不足之处,总结经验教训,找出解决同类问题的方法,进而指导今后的教学,从而不断提高自身的教学水平,有效提高小学数学课堂教学的效率。

四、结语

小学数学是基础教育的重要内容,更是培养学生逻辑思维能力的一个重要方式,对于小学生的全面发展具有重大的影响。在新课改背景下小学数学的课堂教学尚有广阔的发展空间,全国的小学数学教师应当重视其课堂教学的改革,积极探索新的教学方法,努力提高课堂教学效率,致力于促进小学数学教育的发展。

做背景作文 篇5

屠呦呦是20xx年获得诺贝尔医学奖的得主,是青蒿素的第一发明人,但是当今大众关注的焦点是他的身份与背景,屠呦呦,他既没有博士学位,也没有留学背景,也没有院士头衔他怎么可能取得如此大的成就?

对此我也迷惑不解,一个人获得了如此大的成就,为中国的医学事业做出了这么大的贡献,我们不仅为他感到欢呼喝彩,反而还质疑他的身份背景,这是对他的伤害,该是多么的深哪,难道只有那些所谓的背景才能创造出伟大的成就吗?这是不对的。

一个人有丰富的知识阅历,有等级高贵的头衔,不能代表他对国家作出的贡献有多大,相反而言,一个人一生平庸不为人知也不能代表他没有付诸实践为国家作出贡献。

袁隆平平民出身,土生土长的农民,但他却不忍看到中国人民饱受饥饿死于饥饿,他精心研究整天和水稻打交道,终于经过多年的努力,他发明出来了杂交水稻,他解决了中国十几亿人的人口温饱问题,深受广大农民爱戴,被称为杂交水稻之父。

所以一个人的成就不应该,看他的身份与背景,更要看他的付出与努力与实践。

屠呦呦,之所以取得如此巨大成就和他的努力是脱不了干系的,没有人能够在短时间内发明一样东西,也没有人能够在不付出任何努力的情况下发明一种东西,屠呦呦,正是这样,每天都投身于医学中,刻苦钻研大胆试验,他虽然没有很聪明的头脑,但他有的是时间,他每天都利用着免费的时间在钻研,就这样过了足足7年之久,终于没有辜负自己的苦心发明了抗疟新药青蒿素,他的成就就是巨大的为中国医学事业也做出了巨大的贡献。

我们的学生当然也是一样,不能轻视自己,不能感觉自己低人一等,也许就在我们努力过后就会有成功,这个时间也许不确定,也许很久也许只是你再迈一步就会成功了,但他终究是有期限的。

努力学习,丰富自己的知识与阅历,提高自己的文化素质,做一个对国家有用的人才,或许你就会成为第2个像屠呦呦那样的人。

我们不必对科学家们提出过多的质疑,主要把他的成就把他的努力,把他的精神当做自己的榜样,努力像他一样前行,哪怕是前进一步向自己的梦想再迈一步,这都是艰难的每一步,我相信终有一天会到达梦想的彼岸,为了我们自己的未来,为了祖国的未来,奋战吧。

做背景作文 篇6

追随着你的步伐,不知天高地厚的我,拖着沉重的脚步希望能和你走到最后!可换来的是你冷漠的眼神,你是那让我魂牵梦绕君皇,而我只是一只掉队的小青蛙!

我迷茫在森林的怀抱,找不到前行的路,多么希望这一刻就是生命的终点,可我知道那怕还有一丝希望就不该放弃,追随你的心累了伤了,想停却停不下来!

心灰意冷的我,随瀑布而下,那是万丈悬崖,可在我的眼中只有你的背影,从近到远渐渐的消失在我的视线,我随波逐流来到了一个陌生的地方,我迷茫了不知何去何从,也许是河流冲淡了我的忧伤,这一刻感觉无比轻松。

放下了疲惫的心,放弃了无奈的过去,融入了自然的怀抱,感受四季的芬芳,从此以后只想做一只没有负担的青蛙,漫步在森林中,有一道曙光洒落在山间是那么的朦胧,看不清山间的景色,道不明心中的感慨,我知道这一刻我又有了前进的方向,虽然不想承认,但无法拒绝无法压抑!

一路上走走停停,防备着我的天敌,不知何时才能到达我想去目的地,坎坷不安的爬着,不知自己走了多久,也不知经历了多少的风雨,我只知道还没有到达,那就一直前行吧,那怕是到了生命的尽头。

眼看着仙境就在眼前,隐约之间听到了欢言笑语,我的心也激动了起来,这不就是我向往的生活吗,在这里只有和谐,只有快乐,只有意想不到的惊喜。我知道,路是波折的艰辛的,但我知道我是不会放弃的,哪怕下一刻就失去生命。

当我在山顶的时候,看着自己走过的路,曾经的点点滴滴,那是多么可笑而又美好的回忆,如果当初没有坚定的走下来,也许我会遗憾一辈子,也许会找很多理由来安慰自己。

当生命走到尽头的时候,我会笑着离开,我没有白来,虽然没留下什么痕迹,可我满足了,我问心无愧。

做背景作文 篇7

(4)说明背景式。即在开头说明写作的背景、起因或动机。如:高扬的杂文《急躁情绪辨》(见《纵横集》),开头说:两年来经常参加各级党政领导班子更替的讨论。在大量中青年干部考察材料中,不断出现有急躁情绪的记载。开始还不大在意,以为人总不免有这样那样缺点的吧,然而耳闻目睹这种论断越来越多,到最近,急躁情绪竟至成了百分之六七十被选拔对象的通病,这就不免引起了我的深思。这就是一个相当典型的说明写作背景式开头。鲁迅《论赴难和逃难,》(《南腔北调集》)的开头中,也是用的说明式:我常常看《涛声》,也常常叫快哉!但这回见了周木斋先生那篇《骂人与自骂》,其中说北平的大学生即使不能赴难,最低最低的限度也应不逃难,而致慨于五四运动时代式锋芒之销尽,却使我如骨续在喉,不能不说几句话。

(5)树靶子式。这是在批判性杂文中经常看到的。往往是先把论敌的观点和特点在开头中摆出来,以下即施之以分析批判。如鲁迅(论费厄泼赖应该缓行》(《坟》)的开头,即先树论敌的论点为靶子:《语丝》五七期上语堂先生曾经讲起费厄泼赖,以为此种精神在中国最不易得,我们只好努力鼓励;又谓不打落水狗,即足以补充费厄泼赖的意义。我不懂英文,因此也不明这字的函义究竟怎样,如果不打落水狗也即这种精神之一体,则我却很想有所议论。在《揩油》(《准风月谈》)中,则是概括论敌的特点而为靶子:揩油,是说明着奴才的品行全部的。这两种情形,都是先树靶子后放枪,这样批起来才能有的放矢。聂给弩的杂文《由一篇社论引起的》(见(聂组鸳杂文集))中,在(徒托空言的时代过去了》一节,开头一段也是如此:一个反动报纸的社论说,中央人民政府号召的春耕运动是徒托空言。这是个可喜的消息,就是春耕运动本身,连反动报纸也无可吹求;不过就它的立场,希望是徒托空言而已。这个靶子一树,下文就是有的放矢的评论了。工子野的杂文《争不自由》(见《槐下居丛稿》)则用勾勒特写镜头的手法设了一个靶子:仿佛听什么人讲过以下两则故事:某甲在街上行走,迎面来了一个不相识的人,当两人碰在一起的时候。那人突然伸手劈脸打了某甲几记耳光。某甲拉着问他:

你为什么无缘无故打我?

这是我的自由,你管不着。嘻嘻一笑,扬长而去。

这样树起的靶子,显得生动、形象,也不失为可取之一法。

做背景作文 篇8

每一位英雄的背后,都有一片宽阔明朗的蓝天,蓝蓝的歌谣,蓝蓝的怅惘,衬出一种自由的潇洒。每一个奇迹的背后,都有一山郁郁葱葱的绿枝,绿绿的希望,绿绿的生机,衬出的是一种勤恳的豁达。每一段故事的背后,都有一个神秘的主角,诠释着雄鹰振翅的执着,暗夜潜行的孤寂,晨曦初升向往。

英雄?何为英雄?是:“不肯过江东”的项羽;是:“周公吐哺,天下归心”的曹操;还是:“留取丹心照汗青”的文天祥。英雄多愁,似乎所谓的英雄湮没在历史滚滚的风尘里,是英雄就难以无憾于今世,是缜密的思维和绝伦的妙笔成就了他们,潇洒只不过是孤寂的背景罢了。世界闻名的一首歌superman-it’snoteasy中感叹道:做英雄何其容易,英雄看似光鲜的背景之下,埋藏的是一颗孤独的心,他们连普通人最平凡的快乐也没有。

一个人的孤独并不可怕,可怕的是身边有人的那份孤独。英雄,遂成历史陈迹,独留一袖清风,挥于天地之间。

奇迹,何为奇迹?是:“山外青山楼外楼”的绿意,是:“不拘一格降人才”的豪迈,还是:“吹尽狂沙始到金”的收获。奇迹多勤,所谓的奇迹,不过是那些普通人的蜕变,不过是:“不到黄河心不死”的决心所炼就的,并不是所有人从一出生就能拥有显赫的背景,有时候,决定我们人生的,是用勤奋和努力灌溉成功花朵的付出多少。曾经有一位十一岁的小男孩向泰勒牧师许下誓言,他一定将《马太福音》近十万字的字一字不漏地背下来,结果,他做到了,并且,做到的全班只有他一个,他本来的名字并不亮眼,但因为他独一无二的人生成就,他“昆尔.盖茨”的称谓才影响了全世界,“微软帝国”是他的奇迹,是他无数的小奇迹而衍生的奇迹王国。

一个人的背景有一面,一面是无法选择的出身,一面是可以靠我们自己去创造的蓝图,奇迹,逐逝时光岁月,独冢下一个灿烂花园,千姿百态,驰于光明之途。

我们是人生的主角,演绎着千回百转的别样的故事,让故事铭记我们的青春韶华,去编写我们的美好人生,不必向后,只因坚信,身后是一片熠熠生辉的背景。

勇敢地追,勇敢地飞吧!

做背景作文 篇9

月光冰凉,把空气中弥漫着的雾也照得有些冷。孤独的烛光在月光下轻轻跳跃着,温暖了一丝周围的空气。还有,还有悠长的琴音,让沉默的夜显得更加寂静。

剑客离开了竹林,却把陪伴了他一生的剑留在了竹林里,他决定退隐江湖。剑尖深深的插入土里,把吹过的风割碎。月光大在剑刃上,泛着冰冷的白光,或许还透出一丝血红。当了多年的背景,现在,剑成了竹林中的主角,夺走了竹林静谧的美丽,月光,是背景。偶尔路过的人们,也许会猜到,这把剑的主人,曾经是怎样的一位英雄。

嘴角微微翘起,一丝得意的微笑。琴声在寂静的夜里显得毫不突兀,它远远的传到了远去的剑客的心里,一声高调,一起高弹,仿佛一条清澈的小溪流过山林。呵!剑客那忧虑的心情也被这微妙的琴声抚摸平静,方才所闻的血腥味也随之烟消云散。

剑客停止脚步,闭上眼睛,凝聚心神,听这琴声,竟不知不觉走回原地,抚琴的男子递过一杯酒,同是江湖之人,不妨交个朋友。美酒下肚,剑客问这男子:既然同是江湖之人,为何我却没有你这番雅兴呢?

剑客惊讶,为何这白衣男子会如此清楚自己的心事,而转眼间,白衣男子、古琴、美酒、烛光全化为一缕轻烟,消失不见!剑客仿佛做了一个梦,只有身旁鸣响着的剑告诉自己这是真的。他解开了他心了的那个结。

那把剑发出一阵鸣响,然后从中间断裂开来。

做背景作文 篇10

埃里希。弗洛姆是美国著名的心理学家。一天,有五个学生向他请教:心态对行为会产生什么样的影响?

原来,房子的地面是很深很大的水泥池,池子里蠕动着毒蛇,有几十条,包括一条大蟒蛇和3条眼镜蛇,有好几条毒蛇正高高得昂着头,朝他们滋滋的吐着信子。蛇池的方,搭着一座很窄的木桥,他们刚才就是从这座木桥上走过来的。

还愿意再次走过这座桥吗?大家你看看我,我看看你,都不作声。

这时弗洛姆又打开房间的另外6盏灯,把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛,发现小木桥的下方装着一道安全网,只是因为网线的颜色极暗淡,刚才都没有看出来。

这张安全网的质量可靠吗?这个学生心有余悸。

其实人生又何尝不是如此?很多人在很多时候,面队各种挑战时,失败的原因不是势单力薄,智力低下,也不是没有把整个局势分析透彻,反而是把困难看得太清楚,分析得太透彻,考虑的都是周围环境和背景后的威慑,因此往往被困难吓倒,止步不前。倒是那些没把困难完全看清楚的人,不会瞻前顾后,能够勇往直前。

做背景作文 篇11

炊烟,冉冉檀香,安静的小巷,老人拿着勺子,画出明亮的作为他的甜蜜的香味,试图保持春天的花朵盛开,这是老人的背景色。

夜雨敲打着窗户,慢慢飘落到黎明。醒来后,窗外的石路和树木被明媚的阳光覆盖着:在大和绿色的墙下,一个老人,一根杆子,静静地坐着,如此美丽。

糖浆在炉子里随着节奏跳舞,老人手里拿着一把大勺子追赶跳动的气泡,它一次又一次地芬芳;时间也是恶作剧,把香带走。老人额头上有浓浓的汗珠。他很专注,密切关注着熔炉中的糖浆。他的眼睛充满微笑,他的依恋是老人的背景。老人手里拿着一个小勺子,轻轻地拿着糖浆,手稍微向旁边一点,勺子成一个角度,糖浆慢慢流出。老人的手微微抬起,然后飞得很快,手腕坚硬,糖又厚又薄,金色的光线在阳光的映射下闪闪发光。

轻轻地放上竹签,放慢糖浆的速度,轻轻地拿起钢尺,用糖来做。

老人侧卧着,银色的阳光照耀着他,岁月在他的脸上留下了伤疤,但老人的眼睛充满了青春的神采。精神和他一样明亮,一切都和他一样接近。他的眼睛里充满了春天的花朵。

他走到老人的摊位前,小心翼翼地埋头画画,仿佛他不知道自己在接近什么,但努力完成手中的神圣使命,静静地移到一边,仔细观察他的努力,看着他的眼睛,眼里充满了春风的笑声和构图,亲切而温暖。

老人等着下一罐糖浆被加热,他的手还在不停地搅拌。老人和邻居聊起了他的日常生活和他的努力。

一个少年,紧紧跟随他的主人,劈柴,区别糖,不渴,从未放弃年复一年,一路努力工作,一路留下糖的甜蜜。对书画的一点一滴的学习,即使是苦和累,也不会放弃,只会努力。苦难技能的寒冬已经过去,表演艺术传承的春天已经到来。如果没有这种坚持,春天就不会有盛开的花朵。

当岁月爬上老人的庙宇时,风和霜侵蚀了老人的容颜。古巷的中老年人总是面带微笑,坚持不懈,从不询问返回的日期或过去。那双眼睛闪着柔和的光和安静的淡淡的影子,繁荣已经耗尽。这位老人留在赤心央,因为爱而坚持下去。这是老人不变的背景。

时间没有一双眼睛去喝天长的仇恨,但它有一双清澈明亮的新眼睛。明月之后,又是黎明明。老人的背景颜色是一样的。他努力学习了几年,终于开花结果了。

如今,在喧闹的城市,人们不断追求物质生活,日夜颠倒,努力赚钱。老人走在古巷,早已远去,但他仍能在这里找到他的温暖。我想老人已经变成了天使,展开他的翅膀,给世界带来芬芳,让迷失的人找到灵魂的背景,走向远方。

背景色就像一朵美丽的花,即使只有一天,只有一秒钟,我们也要努力让背景色一直带着香味。

做背景作文 篇12

天真的背景

时间,匆匆地从我的身边走过,许多我经历的事也被岁月无情地带走了,但唯独那个小女孩的身影却深深地印在我的脑海里。

记得那是一个初夏的早晨,我骑着自行车去买早餐。半路上,忽然听到身后传来一个小孩惊叫的声音,转出过头一看,一个小女孩摔倒了,样子很滑稽,逗得我哭笑不得,我停下来,将她扶起来。用衣领擦了把汗,继续往前骑。

来到买早餐的地方一看,那里已经围了七八个人,我站在后面等着,天气很热。我的手不由自主地伸向了裤袋,“呀,我的钱。”我脱口惊叫一声,着急地交甩有的口袋翻了几遍,口袋里什么都没有。“姐姐,”正当我要转身去找时,忽然听到一声甜甜的声音。“姐姐,这是你丢的钱。”怎么是她呢?面前这个五六岁的小女孩不就是刚才被我嘲笑的那个小妹妹吗?只见她红扑扑的脸蛋,在阳光的映照下闪着晶莹的汗珠,乌黑的头被汗水淋湿了,小花裙上沾了许多泥土。她扬着可爱的脸,用一对水灵灵的大眼睛看着我,我心里一阵感激,脸也直发热。我从那白嫩的小手里接过钱一看,刚好是我丢的。“小妹妹,谢谢你”。“不用谢,我妈妈说,不是自己的东西不能要。”小女孩气喘吁吁地摆着小手说。过了一会儿,她就跑了。阳光照耀着她远去的身影,轻风吹拂着她那漂亮的小花裙,像一只彩蝶在飞舞。

多么可爱的小女孩呀,我不禁赞叹。买完了早餐,在回家的路上,又看见了那个小女孩,她正和小朋友们一起快乐地玩耍。

做背景作文 篇13

一、写作背景:

《背影》一文,写于一九二五年。斯文乃追忆其八年前的一件往事。讲述作者在北京大学哲学系念书期间,得知祖母去世后,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州老家奔丧。办完丧事后,其父到南京找工作,而作者则回北京念书,父子俩在今南京市浦口区惜别的情景。此文后来收在了开明书店出版的散文集《背影》中。它是自清先生早期一篇极为有名的文章,也是现代文学史上的散文杰作。作者仅以一千五百字描写了一个生活片断,却能感人至深,脍炙人口,自清先生的写作技巧,焉不敬服人哉!

二、思想主题:

通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述,表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲百般的怀念。

本文作于1925年,写的是19作者在北大读书时的一段经历。而在这一时期,中国的社会状况是:军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分子朝不保夕,广大劳动人民处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立场,投入反帝反封的斗争中,但作为一名正直、善良、敦厚的知识分子,必然会感到社会的压抑,产生一种落寞凄凉的情绪。作者以自己的家庭为例,讲述了其家庭因社会的黑暗而日趋窘迫,“光景很是惨淡”,“一日不如一日”,作者的父亲,先是“赋闲”,后为了找差事而“东奔西走”,乃至老境“颓唐”。这些都从一个侧面反映了当时知识分子奔波劳碌,前途渺茫,谋事艰难,境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云,如同文章所表现的灰暗的基调。在这一背景下,作者写出了真挚、深沉,感人至深的父子之爱,不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情,而且父子互相体贴,特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中,含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗,但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。

三、文章结构分析

《背影》是记实散文。它描述了在家庭遭受变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。它是中国现代散文史上的名篇。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信里的那句话。当时读了父亲的信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实……”这话道出了《背影》的`写作缘由、描写重点和写作特点等,可以作为理解文章的钥匙。

全文分成三大部分:

第一部分:即第一自然段。乃开篇点题。思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”。

第二部分:即从“那年冬天”至“我的眼泪又来了”。以回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情。

然此部分又分三层:

第一层:从“那年冬天”到“我们便同行”。旨在为写“背影”渲染悲凉的气氛。其主要交代此次父子分别时的家庭情况。

第二层:自“从到南京时”到“……太聪明了”。写父亲送行前的细心关照,为写“背影”作铺垫。

第三层:始于“我说道”止于“……又来了”。描写父亲爬过铁道去买橘子的“背影”,抒发真挚的感情。

第三部分:即最后一自然段。写别后对父亲的思念。以在泪光中再现“背影”作结,直接抒发深切怀念之情。

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景色作文(热门十二篇)


想要深入了解“景色作文”以下是为你准备的一些相关资料,作文需要我们有一颗富有思想深度和文化底蕴的心,写作能够让我们以一个不同角度看待自己和周围的世界。写作文的时候切记不要去胡编乱造,有哪些优秀的作文可以参考呢?

景色作文 篇1

1、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

2、不知什么时间,落起了春雨,悄悄的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,柔柔地滋润着大地。春雨事后,太阳出来了,一片明朗。整个天下像刚洗过似的,分外清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

3、立春了,风儿还是一如往常的冷冽,但已少了许多冬日的冷酷无情,不再硬梆梆地碰得墙壁咣咣响,狠心肠地击打得树枝呜咽戚鸣,凌厉地把少男少女的脸面刮削得冰硬乌青。

4、天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候。

5、我真想折一枝长长荷叶,如擎一把阳伞,这才是一种拥有;我真想摘一朵尖尖荷花,如捧一分心意,这才是满足。

6、天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。

7、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

8、林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

9、“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧。

10、冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

11、春天像刚过门的小媳妇,总不敢在第一时间很直接地和凌厉的严冬结实地打个照面,只瑟缩在春风的帘幕后,向这早已属于自己的时光里张望,羞羞答答,畏首藏脚,纤细柔弱。

12、琴声悠缓,弹指挥过的琴弦,流年如水浅浅淡淡淌过了生命的喜忧,碰碎了哪一段和弦,惹得花落成阵于眼前蹁跹起舞,如醉、如诉。

13、如果可以瞬间插上翅膀,请给我一双翅膀,让我飞翔在这青山绿水间,聆听这纯美的声音,闭目静享周遭的静谥。

14、春天来了,万物复苏,春姑娘飞回来了,绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去满眼新绿,使人非常舒服。

15、当江风吹来一朵花开的祝福,当韶华被悄悄载走,你是否还能从那本厚厚的青春纪念册里翻出一页幸福的流光、从老屋的那扇残窗感受最亲的人对你追随一生的目光?

16、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量……

17、最喜欢细细春雨中的梨花,忧伤地开在雨中,似美人落泪,点点滴滴,有一种幽婉清丽的美。这般姿态开着,让人心生怜爱。

18、北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸也似的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠,直刺着高远的蓝天和淡云。

19、春雨,春天的精华,不言回报的默默付出着。春雨明白四月已在梦中呼唤她好多次了,于是她来了,这一来就把春意盎然勃勃生机留在了四月的大地,这种默默无闻的精神植得我们学习!

20、冬却迟迟不肯谢幕退场,奋力肆放着最后的淫威,意犹未尽,继续着昔日的冷峻与威严,横眉冷对,给即将登场的春天一个阴冷若冰霜的面孔。

景色作文 篇2

5月5日-15日,新疆克孜勒苏柯尔K孜自治州公格尔九别峰冰川移动超过20公里,造成当地1。5万亩草场消失,70户牧民房屋受损。生态文明与现代文明的碰撞,谁都不会赢,只会两败俱伤!

——题记

2015年4月,我独身一人任性的坐了四天的火车,从东南方的福建,斜穿中国,到达了大西北的青海。

坐火车的一个好处就是,你可以用自己的心眼和双眼,来慢慢的仔细观察景色一寸一寸的变化。从沿海到内陆,从低海拔到高海拔,从平原丘壑到高原盆地,真的是一寸一风景。

火车驶进甘肃境内时,映入眼帘的,是荒芜贫瘠的土地,类似黄土高原,但却较那里又少了十分生机。说荒芜,可能有点果决,因为此时虽然中国的南方已经快要走进夏季,这里却还是春寒料峭的时节。铁路边儿向着火车招手的,是刚吐了嫩芽的柳树,嫩黄的芽儿,点缀着风姿绰约的柳枝儿,像一串串绿色的风铃,没有悦耳的铃音,却在风中演绎了别样的妩媚风情。偶尔会看到几株站岗的白杨树,笔直笔直的,青白色的树干,此时虽然没有氤氲的枝叶遮盖大西北的烈日和风沙,但却像一个个精神抖擞的美少年列兵,正严阵以待,凭添了几分肃杀之气。出发时,杨柳已经难掩成熟的苍绿,而这里,才刚开始种瓜点豆,真是南北不同天啊!

火车缓缓向前行驶,左边有条河流一直在追逐着火车前行的身影,就像逐日的夸父。问了下列车员,原来是黄河。小的时候,出了家门口就是奔腾不息的黄河壶口瀑布,那时候每一个日夜都有黄河的'波涛声陪伴,如万马奔腾。每一天,我都会想,是不是黄河从源头起就浑黄不堪,因为老辈儿们都说“一曲黄河万里沙”。随着年龄的增长,才了解到,原来黄河上游是极其清澈的,只是流经黄土高原时,因为人类乱砍滥伐,水土流失严重,才变成了下游的样子。眼前的黄河碧绿碧绿的,河水中倒映着的树林屋舍,夹岸数百步的桃花、梨花,与岸上的小江南遥相呼应,好似一对双生姊妹。

从甘肃到青海,村舍,城市都是沿河而建,不管是郊外的小小桃花坞,还是水泥林立的钢铁城市。这里的树木真的屈指可数,河岸边的山坡上,光秃秃的,偶尔会有羊群在山坡上觅食,实在没得啃了,就会对路边的榆树围攻,一串串的榆钱儿就会被毫不留情的吞进嘴里。间或有个水泥厂、煤厂什么的,像个巨人一样耸立在这个光秃秃的天地间,在空旷的原野上显得那么突兀。人就是这么个奇怪的生物,在自己的故乡发展生产,破坏环境,又可耻的支付巨额费用去别人的故乡看风景。曾不知,最初自己的故乡也如斯美丽。而我,正是这可耻的人儿中的一员。

人啊!还是要出去看看的,要用自己的心眼和双眼去看世界,而不是别人的嘴巴!

到九曲黄河第一湾看到黄河的那一刹那,我是彻底震惊了。这里的水,很清,很静,三面环山,周围的丹霞地貌就那么清晰的倒映在清澈的河水中,红的山,绿的水,白的云,蓝的天,飘飞的柳絮,河岸边自在生活的蒲公英。在夕阳的余晖下,安静的河水,仿若九天仙女遗落凡尘的宝镜。县城,日落到了晚上将近九点,晨起十点钟才陆陆续续开店,人们生活节奏缓慢。远离城市的喧嚣,这里仿佛成了陶渊明笔下的世外桃源。

那几天,是我近些年最快乐的时光,海南、海东、海西、海北统统跑了个遍。看苍茫雪山,漫漫草原,洁白的羊群,崎岖的峡谷,抓耳挠腮的和美丽的藏族少妇交流,看特色古玩。人这一辈子真的很短暂,现代工业文明发展如此之快,说不定哪一天,这些最原始的美丽就会消弭。

在海东藏区草原的一个小村落的山谷里,碰到了一个老妪,穿着长长的青黑色藏袍,戴着一色的帽子,胸前挂着一大串玛瑙松石项链,背上背着一捆用藤条束着的木柴,穿着藏靴的脚有些吃力的蹒跚前行。我看老人家年纪大了,就想过去帮忙,她一个劲的摇手。走了几步路,找了个平坦的地方坐下来,从右侧的布包里翻出一个雪白的梨子,用已经龟裂的布满老茧的手擦了擦,吃了起来。我苦笑了笑,自己还是失礼了。山谷里,有一大群羊,弯弯的犄角,甚是威风,白色的羊背上,不知用什么颜料被画了一个红色的圆圈,大略一数,将近四百只。

山谷的小河边,正坐着一个低头编着柳筐的少女,神情很是专注。我仔细打量了她一下:长长的辫子被一股脑盘在脑后,被头上的帽子遮住了,穿的像寻常汉人的衣服,里面一件毛衣,外面一件马甲,柳条在她的手里翻飞,动作非常熟练,不一会儿就编了一大半。我吹了吹身旁的石头,在她面前坐了下来。她也不说话,眨了眨漂亮的大眼睛,长长的睫毛像小扇子一样,我看的呆了。她大概是不好意思了,咧嘴朝我笑了笑,露出雪白的牙齿,有些高原红的双颊更加红了,接着又在旁边的一堆柳条里拣选了一个继续编了起来。还好我是女子,倘若是男子,这么赤裸裸的盯着人家一直看,说不定人家会喊非礼的。

我比划着问她:“是不是这里的羊都是你的?”她笑着点点头。

我又问:“那山顶的那些黑色的、白色的奶牛呢?”她摇摇头,比划着说是村里另一家的。

离开的时候,少女正瞪着黑白分明的大眼睛,站在一块高高凸起的青石上,手里的羊鞭不时在空中发出清脆的声响,但是羊群还是慢慢向山顶移动。少女急了,嘴中忽然发出一声尖啸,卷着石头的羊鞭被用力扬起,乌朵石在空中划出一道优美的弧线,砸向羊群。

我静静地看着这幅美好的画面,心里感慨万千。在现代文明的猛烈进攻下,草原退化,林木减少,雪线不断升高,也许未来的某一天,我们再难找到这么一片宁静祥和的圣地。我只希望,穹顶之下,人人可以尽一份力,文明生产,文明生活,植树造林,美化家园,努力给我们的子孙后代保护那些美好。

希望,很多年以后,我还可以在这里,在这里邂逅打乌朵的少女!

景色作文 篇3

春天的大自然是漂亮的,我爱漂亮的大自然。

郊外的天空是那么明洁,纯净,像一块被清水洗过的蓝宝石般。朵朵白云随风飘荡,一会儿变成一匹匹骏马,一会儿变成一个个金苹果,千变万化,变化莫测。一群小鸟在白云上穿梭,像梭子在织布机上翻飞,跳跃。

这边,一片树林形成一道绿色的屏障,大树挺拔着胸脯,立在天地之间。一只只白兔在林中跳来跳去,在林中玩耍。

小河像一条蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里,几条小鱼用双鳍不断地拍打着水面,河面上溅起了漂亮的浪花,又沉到水底吐泡泡。那一个个泡泡在阳光的照耀下,五彩斑斓,十分漂亮。

绿油油的草地长出无数玛瑙般大的野花,红的、黄的、蓝的、白的、紫的、五彩缤纷,犹如一条漂亮的花地毯,招引来一群蝴蝶,好象要跟花儿们比美。他们在花丛中飞来飞去,翩翩起舞。

远处,一座座拔地而起、各个相连的山,手拉手,肩并肩,像士兵一样,保卫着这一美景。

春,令人留恋的季节,春意盎然的季节;春,无论用什么漂亮词汇描写你都不过分。让我们留住春天。

景色作文 篇4

秋高气爽,硕果累累,我迎着金色的秋风来到了田野。

田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

突然,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我顺藤摸瓜不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑,黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头,橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人,还有红玛瑙似的枣子油光闪亮,各种各样的水果真让人垂涎三尺。

田野里到处充满了秋的气息,农民们个个喜笑颜开忙着收获着他们辛勤劳动的果实。我爱秋天,秋天是一个金色的季节,愿秋天永驻人间!

景色作文 篇5

春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

景色作文 篇6

又是一个冬天,北方有雪的季节!

走在雪地里,两条腿都是留意翼翼的,但那雪,那冰,那寒意无处不是咱们北方人笔下的文字!也许是正因我出生在北方的缘故,我习惯了在这样的季节放飞自我的心思……

昨夜,一阵冷风吹过,原本带着无限绿意的秋天,转眼之间就变成了冬天,洁白的雪厚厚的覆盖在咱们昨夜的梦呓里,来不及让咱们的微笑去触摸秋天最后的一丝倩影,咱们眼前就出现了一个白茫茫的世界!

站在厚厚的雪地里,我在寻找,秋天的的诺言哪里去了?

树叶凌乱地掩埋在雪地里,他们离去的情状,就能让咱们感受到他们在寒风中挣扎的身影,雪地里的树叶像泛黄的字迹,我在心里默念她的名字,以前的故事,像1条漫溢的河流已漫至我的脑海。昨日,树叶就像一个季节的信徒,花香四溢,果实累累,这些就尤如他手中捧着的书信,在冬天北风的嘶涅中,他一遍遍看里面的文字,青春的感情,像柠檬般酸酸的甜甜的感情展现于面前。那个久违的季节,在看信的瞬间涌来,似乎像空空的山盟海誓,仍能够在这一望无垠的雪地里相守五百年。

这该是怎样的一份情绪?日子带走咱们的割舍太多了!

在送走的季节里,每一次,我都会站在那里凝视,原本没有的文字在此刻都搅的我无法入睡,人的性命是有限的,我不想让睡觉占去我性命的一大截,我坚信自我不能够改变自然,但我坚信改变自我的只有自我。

夜里总让人倍感寂寞,就像今夜,在那呼呼的西北风里,回味那幕以前的欢笑与泪花,让寂寞像影子和在呼吸的自由中。记得有个兄弟姐妹曾这样说过,晚我很美,像黑暗的精灵。当走过一个又一个季节的时候,而此刻我仍然像是黑夜中的精灵,躲在云层里跋涉,在同一个世界,一样拥有如此渴望的心灵,为何只是绽放着夜的美丽,这份心思该向谁去倾诉,又该与谁表达?迷茫眼睛注视天花板,任泪掠过脸颊,却不能串成串,就像记忆中的时光,远去的画面仍在,而无法粘合白日的欢笑,一阵阵酸楚!

秋天走了,他还没有收起最后一只对往日留恋的脚,所有记忆的脚印就被初冬的白雪匆匆掩埋,秋天的文字都成了记忆,那繁华的岁月,收获时候的笑脸,还有被风撕碎的树叶,都变成雪下藏着的故事!

冬天,我喜欢雪,推开窗户,当看到一片白茫茫的世界时,心里总是涌现出一股暖流,我渴望的心灵再也无法停止期盼的脚步!

有人惧怕冬天的寒意,再美丽的倩影,再温暖的笑容,也许都将被寒流变成一个冷却的苦影,而唯有信念才是走这个季节的温度!

记得曾是冬天的年前,在小的时候经常与父亲去祖母家探望祖母,那也是漫天大雪,行走在路上,父亲总是安慰我,快到了!其实,我在那时冷的要命,手冻得发麻,脸冷的发青,但听到父亲的话,我总是要坚持走下去,尽管每次到达祖母家都不是我想像的那样温暖,可这股亲情像暖流一样让我有了一份渴望,之后,我才明白,那是一种信念!

人生,不能没有信念,这是冬天告诉我的一个真谛!

踏着岁月的车轮,咱们又踏进了今年的冬天,漫天的大雪遮掩了咱们上一个季节的梦想,可咱们并没有失去前行的脚步,和着性命的节奏,咱们在雪地里奔跑着,那是渴望在向咱们招手,咱们的爱,咱们的追求,化作一种信念,让咱们在艰难的跋涉中更加坚定了信念!

冬天的文字,又多了一层对亲人的一种牵挂!

下雪了,寒风已经告诉了世界上每一个人,但咱们的亲人还是在第一时刻将“加衣御寒”的话语透过电波传达给咱们,冬天的寒意能够赶走繁华的秋天,但永远也驱不散咱们人间那份亲情、友情与感情!一份人间的真情,可将冰冷的雪化作春天浓浓的溪流,只要咱们心中有情,有爱!

走进今冬,虽然我不知道,在这个季节的前面还有多少故事,但我不会感到寒冷,我会把上一个季节没有写完的文字继续沿着这个季节的脚印前行,这是一种性命的职责:把爱的火把传递下去!

都说走进冬天就走进一个漫长的等待季节里,但我要说的,只要咱们心中充满渴望,咱们的爱依然会这个季节燃烧,将咱们性命的渴望带到下一个如春的岁月,那该是一份多么完美的期盼!

冬天,再一次燃烧了我的心思,于是,我才写下与雪一样的文字!

我读着今年冬天的文字,更加懂得了信念与亲情的珍重!

景色作文 篇7

冬季山上树叶干的发响,特别多,随便一耙就是一背篓。背回去往猪圈里一倒,猪在叶子里睡,就像厚厚的被子,身上毛干净的发亮。背篓顶上,尖尖的冒出很多,像给背篓戴了一个帽子。城里人看见老人背这么大一背篓的东西,会惊到嘴巴合不弄,这么劲大啊,其实,树叶再怎么用力挤压,都不会太重,只是看起来像座山。

“这么能?咋不把山一起背回来?”老太婆见这座山回来就吼。老头看了一眼,懒得理老太婆,把背篓倒扣放到圈边,把耙子倒挂在墙上,到门口坐下来,摸出烟点燃吸了一口。

老太婆站到他身后,用手捻起头上粘的叶子屑。“一把年纪了,还背这么多,你以为你还年轻的很?”

老头一口接一口地抽烟,很受用,累了抽口烟精神就好了。老太婆找干净头上,解开腰间围裙在老头背上拍打。

“你这么隔三差五的耙叶,猪倒安逸。也不叫唤了,天天吃了睡,睡了吃,只是你这老骨头受得了吧。娃们说趁别人回家过年,他们留在工地上多挣点钱,这过年猪,怕是要喂到正月间也杀不了了。”

“那就不等了,先杀了,孙子放假回来总要吃,其它的烘起来,他们回来吃腊肉。”老头把睡到脚边的黄猫放到侧边,伸手在吊起的包谷串上揪下二个,站到院坝里。好像手上很有劲,包谷相互一错,包谷粒不停掉到地上。眨眼间,七八只乌鸡公飞奔过来,像是潜伏在周围,等待这个时候。这些鸡毛色乌黑发亮,跑起来能听见脚步响,每到响午,在田边地角疯了一天的它们,总会跑回来,抢着吃。贼的没法,好像它们戴的有手表,准时的很。

“我今天了做了几筢筢你爱吃的豆腐包子,怕凉了,一直等你回来才蒸呢,我现在去做。”

“你一个人磨的豆浆?丁丁拐拐地,小心你的老骨头,甭晓惦记我爱吃啥,天天吃萝卜都好,你不晓得冬吃萝卜夏吃姜?”

老太婆不理他,转身进屋忙去了。院坝坎下地里的胡萝卜有酒杯粗,红红的一截冒出土。侧边的红皮皮萝卜,不用挖就知道个头不大,这种萝卜味道好,饿了吃也没事,带点甜。另一块是白皮皮萝卜长的高,当地叫青桩萝卜。不知道为啥这么叫,河中飞的白鹤叫青桩,还会把高挑的女子说像个青桩。这种萝卜又胖又长,大多超过一尺,味道也好水也多,人见人爱,就是人饿了不能吃。吃了过一会儿,肠子拧着疼,心慌肚子更饿。农家几乎不吃这种青桩萝卜,喂猪了。

儿子不回来过年,这红皮皮萝卜得早点挖出来放屋里,不然霜一打,地一结冰,萝卜一冻就空心了,泡的(虚)莫法吃了。

老头去拿墙边的锄头,老太婆叫“包子就蒸熟了,又去搞啥!又不是铁人,我看你是变瓜了,光晓得做这做哪,不晓得吃饭。”

人一老心就慌,一慌老想找事做,老头一闲浑身不舒服。

这个老太婆,整天介吼,当我耳朵背,有话不能好好说?娃们不回来怪我?想想来气,猛地吼了一嗓子:“下辈子变成猪,也不跟你同槽!”

乌鸡公吃的正上劲,听见这平空一声吼,吓的肢膀一咋一个趔趄,顺势个个跑远了。横杆上二只偷吃柿饼的鸟,逃飞更快,唰一下没了影儿。只有黄猫转着圆溜溜的眼睛,看看老两口,动也不动。

“老东西,下辈子我还稀罕你?先吃了饭再说下辈子的事吧。”她天天一个人在家,没人听她的话,老东西也不爱听,逮着你灌也灌到耳朵里,太安静了,不习惯。哼,下辈子,你也别想逃。想想她浑身的舒服,拍拍围裙进屋,给老头调沾包子的料碗。她知道这屋,只有老头和猫,她再吼,也乖乖围着她不离开。

哼,老鹰拖的乌公鸡,明天先杀一只给老头吃!跑啥跑?你以为娃子们不回来,舍不得杀你们?你们是宝贝?呸,老头在,谁也是下饭菜。

太过宁静的日子太久了,要的就是这声吼。远山上已有白雪,娃们住的城市在北边,怕是早就有雪了。

单家独户房上的炊烟,像一层薄薄的雾,没升起就散了,倒是屋里的香味,飘在院前院后的树上冻着了。

景色作文 篇8

马努干岛座落于马来西亚,它是一个既美丽又富饶的小岛。在今年这个炎热的夏天里,爸爸妈妈带我去了马努干岛。

我们经过六个小时的颠簸旅程,到了美丽的马来西亚,我们又坐着快艇来到了马努干岛。

那里的海水很清,是碧蓝碧蓝的,时时有几只海鸥在天空中飞来飞去,还有一艘艘快艇在清澈的海面上快速地行驶着。海底有一条条千奇百怪的小鱼儿:有的是椭圆形的;有的是圆形的,像一个个可爱的小球;还有的是绿色的,身体稀奇古怪的。海滩上的啥子快被太阳烤熟了,那里还有一些小贝壳,有的像一个开瓶器,有的像一把扇子,还有的像五角星。有一些小朋友在沙滩上玩飞盘,有一些大人穿上泳衣,又套上救生衣,就跑到大海里去又游泳了。

那里的房子恨奇特,和我们的房子不一样。那边的房顶是尖尖的,红色的,像一个个准备发射的火箭。可是我们的房子的房顶是平平的,一般是白色的。

岛上还有一棵棵高大的椰子树,它的树干细细的,叶子大得不得了,像一个个大大的扇子,在树下乘凉时,可凉爽了。树上有许多椰子,里面全是椰子汁。椰子汁的味道有一点又甜又淡,喝下去时有一种凉凉的感觉,味道好极了。

马努干岛真美丽呀!

景色作文 篇9

五一假期的最后一天,我来到了郊区的别墅度假。

这里是农村郊区,房屋后边是一片农田。一垅一垅的菜地之间,都有一条细细的田埂,看起来绿油油的,挺漂亮。而让人略有不爽的是田埂之间的水沟似乎有些发臭!

有很多农民在田里浇水、除草,还有的在摘一些菜准备去卖。菜田里有好多种蔬菜,大多我都也不认识,但我看到了好多白菜,绿油油,碧绿绿。还有很多用黑布、砖头罩住的菜苗苗,看不出是些什么种类来。

除了空气里有点臭臭的味道,还里的生活还是舒适的。虽不能说是遍地绿色,但绿色至少比我们城里要多。一栋一栋的房屋排列整齐,间隔之间都栽了一棵棵绿绿的大树,真有些绿树成荫的感觉!

我小的时候,来的好像是我也不记得了。那时候,我在书房睡觉,只要坐在窗边桌子上,就可以看见窗外的鹭鸶,在臭臭的水沟中捕小鱼、小虾。在下午大概6点时分,农民们大多以收工回家,只有两位还在干活,一位老年人还在浇水,一位老太太在洗菜,他们的表情给我一种遐想:劳动,也是快乐的!

这边虽然美丽,但因为距城区很远,所以我们都是很少来的。今天难得来一下,就仔细观察了一下,记录下上面的文字。

景色作文 篇10

我的家乡在一个小镇上。那里风景如画,绿树成荫。

春天,万物复苏。柳树姐姐换上了新装,在风中翩翩起舞。小草弟弟探出了那嫩绿色的脑袋。小花妹妹以散发出诱人的芳香。这时候,农民伯伯也开始播种了。

夏天,荷花盛开,美丽极了。知了也在烈日炎炎下知了知了地唱歌。好似在说;夏天到了,好热呀。

秋天,这是一个令人欢庆的季节。农民伯伯也收获了自己的劳动成果。一群大雁往南飞,一会排成个人字,一会排成个一字。

冬天,一片片雪花从天空中飘飘悠悠地落下来,真像一群白蝴蝶在空中飞舞。人们也纷纷穿上了厚厚的棉袄,就连大树也穿上了白色的冬装。

这就是我美丽的家乡。

景色作文 篇11

夏日清晨,那是一个热闹的早晨,我的视线被窗外的美景深深的吸引住。

午后,太阳火辣辣烤着大地,放射出夺目耀眼的光彩,犹如一根根无形的线。要是多看一会儿只觉得眼睛火烧般地痛。雷声滚滚,震耳欲聋,马上便下起了豆粒般的大雨,我以掩耳不及迅雷之势跑回了家,只见雨珠像珍珠一样从天空中撒落下来。雨越来越大,不一会儿雨就像一串串雨帘一般,非常美丽。明明是在下雨,可还是很热,汗水直流,像瓢泼似的……天空被雨水冲刷得一尘不染,显得那么的蔚蓝;空气好像滤过一般,让人觉得那么清新。天空出现了一道五彩缤纷的彩虹,挂在蓝天之上。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩,像艺术家的油画,五彩斑斓。等到夜幕降临,天空出现一轮明月,犹如一根香蕉,照着大地。如果仔细一看,还有可能发现意想不到的东西,在他的右下角,有一颗玉树,上面挂满了晶片,在树上有一个小兔子,那么美,我觉得自己醉在这个迷人的夏季里了。

夏景

夏季的空气里到处弥漫着温热。绿阴下,知了轻轻的震动薄翼,便奏响轻快舞曲,“之之之”的声音在空气中荡漾,告知着人们夏季的到来。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。湛蓝的天空,悬着大球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失的无影无踪,热的让人也无处躲藏。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头,小狗热得吐出舌头,不停的喘气。

夏天,没有春天百花争艳的骄傲,没有秋天硕果累累的自负,没有冬天白雪皑皑的傲慢。夏天,有它独有的高洁,端庄秀丽。

如那玉琢冰雕的荷花,在湖面上显得那么的亭亭玉立。在翠绿的荷叶丛中,像一个个披着轻沙在湖面上的仙女,含笑伫立,向人们展示着自己清雅的魅力。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。路两旁的谷物也热得弯下了腰,低着头。蚂蚱多得像草叶,在小麦地里,在岸边的芦丝中,发出微弱而嘈杂的声音。天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气,好像凝住了。

整个城市就像烧透了的砖窑,使人喘不过气。狗趴在地上吐着鲜红的舌头,骡子的鼻孔张得特别大。热得河里的鱼都不敢露出水面,鸟也不敢飞出树林。孩子们都穿上了短衣、短裤,也不时报怨着“这天好热啊”。当人们感觉热时,多么希望这时候下一场大雨啊!

夏天的雨热烈而又粗犷。说下就下,前一会儿还晴空万朗,万里无云。顷刻间,乌云密布,狂风大作,便下起了雨。透过窗户外,只见大雨倾盆,天地间如挂着无比宽大的珠帘,灰蒙蒙一片。滴在窗户上,水花四溅,好像被层薄烟笼罩着。树叶、花草儿却绿的发亮。

雨渐渐小了,乌云也一扫而光,太阳又露出了笑脸,照耀着阳光大地。空气新鲜,感觉那么得清凉,散放出花草和泥土的清香味儿,扑鼻而来。彩虹仿佛也挂在广阔无垠的天空中,为夏天喝彩。

2023霜作文(热门13篇)


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霜作文 篇1

我是一支钢笔,一支很年轻的笔,才刚出生。

我穿着淡绿色的连衣裙,连衣裙上还有一只“米妮”在跳舞,我还戴着一顶同外套颜色一样的帽子,奇怪的是,帽子的顶端又裹了一件灰色的毛衣,连衣裙的底部也是灰色的,这就是我的外衣,是不是很漂亮!

我的第一任主人是一个调皮的小男孩,一看就觉得他很是粗心。果不其然,自从我跟了他以后,就没有什么好日子过了。前几次有的时候,他还很珍惜我,总是把我放在最舒服的坐垫——文具盒里,不让我受一点点委屈,在我衣服脏了的时候,他总能仔细擦洗。后来我的日子就越来越苦了,主人总是丢三落四,要么把我帽子摘了而忘了再戴上,要么总让我饿着肚子,不让我吃食物——墨水,连我平时衣服脏了也不帮我洗,还总把我随便乱放位置。最气人的是,他用我写出来的字竟然七歪八扭,奇丑无比,我们家族的格言可是“让主人写好字”呀!我还有颜面吗?唉!

幸运的是,我的主人在他学校举行的捐赠活动中把我捐给了“希望工程”,临走那天,我才知道我的主人叫“拉拉”,真丢三落四的。

我的新主人是一个贫困的山区小女孩,衣服虽然有点破,却异常整洁,她一拿到我,就情不自禁地赞叹道:“好漂亮的笔呀!”在以后的日子里,我受到了她特别的爱惜。她也尽情地发挥着我的作用,在她的手里,我写下了一行行漂亮的文字,写成了一篇篇文质优美的文章。

我相信在我新主人那里我一定能充分地发挥出我的作用。

霜作文 篇2

在我的书房世界——书桌里,有一盏简单却实用的小台灯。这个小台灯是上学期五年级的时候爸爸给我的。

这个小台灯的颜色是紫色的,全身都是塑料的。它的灯座上有一个白色的小开关。一按,台灯就亮了。而小台灯的底座其实就是一个夹子,你可以把小台灯夹在任何你想夹的地方。灯座上还有一个约20厘米长的调节臂,由几十个小铁环和小液珠组成,让我们可以360度随意调节它的方向和角度,让它以最佳角度照亮我,保护我的视力,让我在明亮的空间里认真愉快地做作业。

每天晚上,夜幕悄然降临,我打开心爱的小台灯,轻轻按下开关。小台灯把它柔和、洁白、纯净的光线温柔地洒在书桌上,让我心旷神怡。夏天,我觉得凉爽清新;冬天,我觉得温暖和谐。并且能在最好的状态下认真对待当天的作业。

有一次,我在做作业的时候,突然看到灯在闪,越来越暗,然后小台灯发出“滋滋”的短路声。我抬头一看,啊!小台灯一个灯泡坏了!我心如刀割,就让爸爸给我的小台灯换个灯泡。灯泡换了,小台灯又亮了。从此我更喜欢我的小台灯了,想尽一切办法照顾它。

亲爱的小台灯,每一个夜晚,你都静静地散发着纯净的光芒,陪我走过许多平淡的夜晚。我喜欢你——小台灯!

霜作文 篇3

痛苦这个词我们也许再熟悉不过了,它的身影在我们身边频繁地出现,人们工作失意时是痛苦的,人们众散亲离的时候是痛苦的,人们遭受蒙蔽时是痛苦的,人们为做错事而痛心疾首是痛苦的既然痛苦不可避免那么我们为何不正视痛苦呢?也许正视它,痛苦反而成为了我们的一种动力,一种力量,激励和推动着我们前行走向成功。

人的一生都是生活在痛苦中的,我们从痛苦中出生,又在痛苦中离开,人生苦短啊!但是也许正是一位我们经受了苦难的磨练我们才会一步步地走下去,自古有句话宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来也有玉不琢,不成器。这么一想,苦难也是有益处的。正是这样,唯有经历了苦难我们才能,经受考验、吸取教训、迈向成功。苦难是我们需要的,不可少的工具啊!

当然只有正视苦难经得起苦难历练的人才能成为成功人士,反之,如果被苦难击倒了,那么我们只能成为一事无成的庸夫!可见正视苦难是多么的重要啊!

能以笑容承受苦难的人必能成就伟大的事业的,阿兰米穆,是法国著名的短跑名将,可是他之前家境平困,苦难重重,只是一个区区的咖啡厅的跑堂的,可他没有被苦难吓到,他正视苦难,发奋练习,最终获得了第十四届伦敦奥运会一万米亚军,第十五届赫尔辛基奥运会五千米亚军,第十六届墨尔本奥运会马拉松冠军的好成绩。英国女作家夏洛特勃朗特一生备受苦难的捉弄,很小的时候妈妈就去世了十多岁就开始与苦难抗争,为家境奔波,她正视这些苦难,走上了写作这条路,成为了一位著名的女作家,在她众多的作品之中最为著名的便是《简爱》。

越王勾践正视苦难,卧薪尝胆,一举打败了吴国,报仇雪恨。司马迁正视这一般男人无法接受的苦难,一心编写《史记》,他的成功的著作被鲁迅先生称赞为史家之绝唱,无韵之离骚。英国最为杰出的女王之一伊丽莎白一世,正视从她姐姐玛丽女王而来的苦难,最终忍辱负重,登上了女王的宝座。有铁娘子一称的玛格丽特撒切尔,她小时家境贫困,家具都是从跳蚤市场上换来的,但她正视苦难,成为保守党的一员,最终成为英国最为伟大的首相之一。

苦难铸就英雄,英雄出于苦难,当我们面对苦难是,告诉自己:正视苦难。要迎难而上,这样我们才能不为苦难所击倒,反在苦难中站起。朋友们,正视苦难我们就会不如辉煌的成功的殿堂。痛苦这个词我们也许再熟悉不过了,它的身影在我们身边频繁地出现,人们工作失意时是痛苦的,人们众散亲离的时候是痛苦的,人们遭受蒙蔽时是痛苦的,人们为做错事而痛心疾首是痛苦的既然痛苦不可避免那么我们为何不正视痛苦呢?也许正视它,痛苦反而成为了我们的一种动力,一种力量,激励和推动着我们前行走向成功。

人的一生都是生活在痛苦中的,我们从痛苦中出生,又在痛苦中离开,人生苦短啊!但是也许正是一位我们经受了苦难的磨练我们才会一步步地走下去,自古有句话宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来也有玉不琢,不成器。这么一想,苦难也是有益处的。正是这样,唯有经历了苦难我们才能,经受考验、吸取教训、迈向成功。苦难是我们需要的,不可少的工具啊!

当然只有正视苦难经得起苦难历练的人才能成为成功人士,反之,如果被苦难击倒了,那么我们只能成为一事无成的庸夫!可见正视苦难是多么的重要啊!

能以笑容承受苦难的人必能成就伟大的事业的,阿兰米穆,是法国著名的短跑名将,可是他之前家境平困,苦难重重,只是一个区区的咖啡厅的跑堂的,可他没有被苦难吓到,他正视苦难,发奋练习,最终获得了第十四届伦敦奥运会一万米亚军,第十五届赫尔辛基奥运会五千米亚军,第十六届墨尔本奥运会马拉松冠军的好成绩。英国女作家夏洛特勃朗特一生备受苦难的捉弄,很小的时候妈妈就去世了十多岁就开始与苦难抗争,为家境奔波,她正视这些苦难,走上了写作这条路,成为了一位著名的女作家,在她众多的作品之中最为著名的便是《简爱》。

越王勾践正视苦难,卧薪尝胆,一举打败了吴国,报仇雪恨。司马迁正视这一般男人无法接受的苦难,一心编写《史记》,他的成功的著作被鲁迅先生称赞为史家之绝唱,无韵之离骚。英国最为杰出的女王之一伊丽莎白一世,正视从她姐姐玛丽女王而来的苦难,最终忍辱负重,登上了女王的宝座。有铁娘子一称的玛格丽特撒切尔,她小时家境贫困,家具都是从跳蚤市场上换来的,但她正视苦难,成为保守党的一员,最终成为英国最为伟大的首相之一。

苦难铸就英雄,英雄出于苦难,当我们面对苦难是,告诉自己:正视苦难。要迎难而上,这样我们才能不为苦难所击倒,反在苦难中站起。朋友们,正视苦难我们就会不如辉煌的成功的殿堂。

霜作文 篇4

“我怕我没有机会跟你说一声再见……我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。”泪无声的淌过了面颊。我错过了什么,朦朦胧胧中我感觉到了,也知道我想你了,洁。

毕业后的你我,分道扬镳。本来以为时间会磨光记忆。可是我错了,错的很离谱。我总是会在不经意间想起我们一起的时光。你的笑,你的愁,你的泪总是使我平静的心中荡起了一圈圈涟漪。我错过了。

想想那时你只要有事让我帮你,你就很调皮的跟我喊:翔哥;想想那时我只要被你捉弄就会拽你的辫子;想想那时我只要和老师顶撞下课你就会来我的座位旁教训我;想想那时你喝牛奶总会喝一半留一半对我说:“我喝不掉了,不要浪费了,你喝。”然后会很强势的往我面前一推。我想我知道自己错过了什么。

你为什么会对我这么好,你干嘛总是对我的要求总是笑着答应呢?我后悔着,当时小学毕业的我就不应该觉得泰州的教育比家里好的念头在民兴念了三年初中,那样我就可以和你多在一起几年了。我想我错过了。

我又回到了当时的班级,想带走一些当年的味道。可是我想那也许是梦中的仙境,我坐在当年的班级中,没有人,甚至一点熟悉的声音也听不见,班级中一片空荡荡,似乎陌生了十年,一点你的影子都没有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破坏脑海中美好的仙境。我知道了。我错过了!

现在的我多么希望人生轨迹是圆的,那样我就可以回到我错过的那个点。我不想让你错过了。真的不想!

霜作文 篇5

今年老师教了我们〈秋天的怀念〉这篇感人至深的课文,之后我颇有感受。

课文讲的是一位重病缠身的母亲,她不把自己的病当一回事,而且无微不至地照顾儿子,并教双腿瘫痪的儿子要热爱生活,做生活的强者。读到这里,我不禁为之一颤,我己是五年级的学生了,在家还过着衣来伸手饭来张口的公子生活。有时还责怪对我无微不至的母亲,这是多大的心理打击呀!

课文中曾有这样一句话“别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿.......’”读到这里,让我想到一个故事。

是这样的,有一个人,身上有四个背包,有金钱、美女、亲情、诚信。他要过一条河,便叫了个撑船的上了那条船,当驶到河中心时,船夫对他说“由于你的背包太重的关系,要把两样东西扔到水里,否则船会沉的。”他想了想,把诚信和亲情扔下了河。几年后,他有了儿子,由于没有亲情,他把儿子赶出了家门,可是到了老年,没有人服侍他了,最后饿死在街头。

亲情是美好的,母爱是伟大的、是无私的,并且他将为你奉献出他的生命!

霜作文 篇6

大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看,与水体、地表(及地内坚固物体)分别称为气圈、水圈、岩石圈;彼此有着较强的相互作用,大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。…

大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看,与水体、地表(及地内坚固物体)分别称为气圈、水圈、岩石圈;彼此有着较强的相互作用,大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。

大气层随地球系的演变而经历了不同的大气演化阶段,生命圈出现使大气从还原性变化成为现代的氧化大气,它又对生态活动起着关键影响。大气总质量约为5.3X1018kg约占地球总质量的百万分之一。低层大气以氮、氧为主,有少量惰性气体,以及水汽、臭氧、二氧化碳、其它痕量气体和悬浮的固体、液体颗粒物,这些物质的浓度与大气污染状况有关。大气的海平面平均气压为1013.30hPa,气温为288.15K,密度为1.225kg·m-3。大气密度随着距离地面高度的增加而呈指数下降并逐渐趋于稀薄,其向行星际空间过渡且无明确的上界,一股将大气上界定为距地面1000km处。这也是极光出现的最大高度。

大气跟随地球运动,也受日、月引力潮汐作用。作为地球主要能源的太阳辐射经过大气层传输到地面,大气层对地球辐射平衡起着关键作用。低层大气由于地面非均匀加热,形成了各种不同性质和尺度的空气团;它们的运动形成了各种尺度的天气过程,伴随队各种天气现象(诸如云、降水、雷电、大风等),并有冷热、于湿周期的气候变化。大气的温度、压强、密度、成份等状况,决定了在其中传播的流体的、声学的、电磁的波动的传输特征。

在垂直方向上,大气有各种不同的分层立法:按温度随高度分布特征,可分为对流层、平流层、中间层、热层、外层;按大气成分的均匀性,可分为均质层和非均质层;按气体的电离状况与受地磁作用,可分为中性层、电高层和阐层。

霜作文 篇7

记得一位哲学家说过,这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。5.12地震让我想到了那些美丽的色彩,让我激动不已。

橘红色是消防官兵的颜色,相信人们对这种色彩是很熟悉的了,在我们的各大城市,我们经常听到那种独特的声音,看到他们那独有的色彩,无论哪里出现了危险,只要一个电话他们便随之赶来,再危险的地方,再艰难的环境,他们如出入无人之境,替人们排忧解难,使受到威胁的人民生命财产转危为安,和所有突发危机一样,这次的地震,他们也是冲锋在前的,在大街小巷处处都有他们的身影,那橘红色的火焰啊,那是灾区人们的希望之光,生命之火,光明之灯。

白色代表着白衣天使,一提到它,我们就想到春天的白玉兰,想到六月的荷花,想到天山雪莲。那是纯洁的颜色,是太阳正午所发出的光,纯洁而有力,能挽救生命,给人生的希望,那是一个从废墟里救出的、重新获得生命的人,这正是他们所创造的奇迹,这种奇迹过去有,现在有,将来也有。它感动天,感动地,也感动了你我。

绿色象征着希望,象征着生命。灾区的绿色象征着人民子弟兵,军爱民,民拥军,他们的心与人民的心紧紧相连,再次呈现给人们军民鱼水情。子弟兵为了人民的生命,放弃了自己的生命;为了人民的幸福,放弃了自己的幸福;为了人民的利益,放弃了自己的利益。有这样的子弟兵,人民还怕什么,还有什么难关过不去呢?有这样的子弟兵,人民将不再害怕,绿色将不会消失,希望将会永生!

色彩是有各种颜色的,橘红色代表生命之火,光明之灯;白色代表纯洁,时刻会有奇迹的发生;绿色代表希望,总是充满活力。

霜作文 篇8

眼睛为什么不怕凉?

首先得解释一个人为什么会感觉到冷。人体体表不均匀地分布着许多可以感受到冷暖变化的感受器(也称“冷点”和’热点’)。一般来说,冷点要比热点多。当外界温度下降时,皮肤温度也随之下降,这样就刺激了表皮的冷点,冷点再通过神经系统传递给大脑,从而使人感觉到冷。人的眼睛是由眼球、眼结膜和眼睑皮肤组成的,眼球的角膜、巩膜和体内器官的表面一样,根本没有冷热感受器,而结膜和眼睑皮肤上的冷点和热点也很少。所以,当外界温度变化时,没有什么感受器向大脑报告,眼睛对冷热变化的感受就极为迟钝。

当然,眼睛之所以不怕冷,还因为眼睑不断开合、眼球不断转动,从而产生丰富的热量,即使数九寒天,眼球表面的温度也都在10℃以上。

为什么冷风拂面会使人流泪呢?这就需要从眼睛的泪器结构上找原因了。每个人的眼睛都有一套精致的泪器,它包括泪腺、泪小点、泪小管、泪囊和鼻泪管几个部分。位于眼眶外上方的泪腺分泌的泪液,流在眼睛的角膜和结膜上,能起到保护眼睛的作用。这以后,泪液通过眼睛内侧的泪小点,依次流进泪小管、泪囊、鼻泪管,最后进入鼻腔。

一般情况下,泪液分泌很少,不会感觉到鼻腔里有泪液存在,只是情绪受到刺激后,泪液分泌大增,人们才感受到“一把鼻涕,一把眼泪”。由于泪小管和鼻泪管都很细,当冷风拂面时,寒冷会刺激眼睛,使本来就很细的泪小管和鼻泪管收缩,从而导致泪管阻塞,泪液便无法从正常的途径流走,于是便“夺眶而出”。但过一会儿,泪小管和鼻泪管适应了寒冷的刺激,收缩就会停止,流泪的现象就会消失。所以,“迎风流泪”并不是眼睛的冷点对温度的直接感受,而是泪器适应寒冷的一种短暂生理反应。

霜作文 篇9

柚子是我最喜欢吃的水果之一,回想第一次吃柚子的情景,我还历历在目。

那天,放学回到家,只见桌子上摆着几个我从未见过的东西,我叫它“黄球”。那些黄球个头儿足有排球那么大,金*的外皮,上面布满了密密麻麻的类似麻子的疙瘩,摸上去很粗糙、很硬。我掂了掂,还挺沉的。

于是,我跑去问妈妈:“那是什么东西?可以吃吗?”

妈妈笑了笑说:“这是一种新品种水果,我听人家说可好吃了,所以我也就买了几个……”

听妈妈这么一说,我肚子里的馋虫一下子被勾起来了,忙让妈妈给我剥。妈妈拿来一把锋利的小刀,先在柚子的外皮上划了一刀,我感觉这一刀划得很深,可没见果汁流出来,心想它的皮可真厚啊。然后,妈妈用刀尖挑起一块皮,把食指和大拇指卡进缺口,使出吃奶的力气用力一撑,厚厚的外皮被撕开了一块儿,再一点儿一点儿地把皮全部撕掉了。

唉,想吃柚子还真不容易!妈妈的食指都撕疼了,才剥开了这个柚子。现在被剥了皮的柚子,像一个洁白的雪球,还像一个粗糙的棉花球,但仍然不见它的“庐山真面目”。里面居然还有一层,我一下子像泄了气的皮球,嘴里嘟囔着:“我不吃了,这么难剥,我都等不及了……”妈妈却很有耐心,细心地把海绵状的白皮一点儿一点儿地撕干净。柚子被妈妈分成了两半,露出像橘子瓣儿似的果实。再撕开一层薄皮,果肉才露了出来。一粒一粒的,呈椭圆锥形,晶莹剔透,看了让人直流口水。

我迫不及待地掰了一块放在嘴里,啊!这是什么滋味?又苦又涩的。

“呸呸,这是什么柚子呀!”我连忙将吃进嘴的果肉全都吐了出来。

妈妈笑了笑说:“是你太心急了,那层皮是不能吃的,吃着苦……”唉,没想到这柚子剥起来那么费劲,吃起来也不好吃。我皱着眉头,迟疑地又咬了一口,细细地嚼,慢慢地品尝,最后,嘴里只剩下略带清香的酸甜味儿了,没想到柚子吃起来是先苦后甜呀!又是一口咬下去,一股酸酸甜甜的汁水,跳进我嘴里,这味道回味无穷,我吃了还想吃。

后来,我通过上网查找资料,对柚子有了更深的了解。柚子品种繁多,有西柚、金丝柚、蜜柚、沙田柚等。它不仅是美食佳品,而且是天然的保健食物,富含维生素,尤其是维生素c,含量是苹果、梨等水果的3~5倍,有“天然水果罐头”之称,还能预防动脉硬化、癌症等疾病呢。

正是因为这些,现在柚子已经成了许多人买水果时的首选,尤其是一些老年人。

霜作文 篇10

说明文主要说明顺序是:时间、空间、逻辑顺序。

有时候 会综合运用上述三种顺序。如《苏州园林》先从整体到局部,由苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总的特征,到“亭台轩榭的布局” “假山池沼的配合”“花草树木的映衬”“近景远景的层次”这四个特征;由这一段的概括说明到以下各段的具体说明。在介绍“四个讲究”中,又是按从主要到次 要的顺序说明的。

下面分开来介绍下这三种常见的说明文的三种说明顺序。

1.时间顺序

时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明,比如写生物以繁殖生长过程为序,写事物以形成演变过程为序等。

2.空间顺序

空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。—是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排。

3.逻辑顺序

逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的,这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。

说明文范文

《中国石拱桥》

茅以升

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。

赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,这座古桥又恢复了青春。

赵 州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人 不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱 上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还 可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一 个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻 得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的 主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由 11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成 一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺 砌,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥拦柱上 刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之 一。

卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937年7月7日中国队伍在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开抗日战争的序幕。

为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种形式的公路桥和铁路桥。其中就有不少石拱 桥。1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱 桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。我国桥梁 事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。

【写作简评】

(1)运用了举例子、 列数字、打比方等多种说明方法,语言准确,行文灵活。如说明中国石拱桥特点则举赵州桥和卢沟桥为例,而且两例可以互相对照和补充。列数字为“赵州桥非常雄 伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米”;卢沟桥“桥长265米,由11个半圆形的石拱组成、每个石拱长度不一,自16米至21.6 米”,比喻为“虹”“人间天上的桥”等。

(2)选材具有代表性。说明中国石拱桥特点,选了两个最有代表性的桥——赵州桥、卢沟桥,令人信服。

(3) 说明顺序恰当,层次分明。本文是按照由一般到特殊,先概括后具体的顺序进行说明的。在说明桥梁结构时,又是由整体到局部为序,有关历史发展的说明则以时间 先后为序。例如“由一般到特殊”:世界石拱桥的一般特点(概括)→我国石拱桥的特点(概括)→赵州桥的特点(具体)、卢沟桥的特点(具体)。又如“由整体 到局部”:“赵州桥全桥只有一个大拱,长达37.4米……”(整体);“大拱的两肩上,各有两个小拱……大拱由28个拱圈拼成……”(局部)。再如“由先 到后”:“旅人桥”、“赵州桥”、“卢沟桥”、“长虹大桥”(时间顺序)。

(4)语言准确,说明严谨。如“大约”建成于公元282年;修建 于公元605元年“左右”;“几乎”与桥面平行。上面一些“概数”的运用,虽是“约略”之意,列数字起了准确说明的作用,体现了作者严谨的治学精神。再如 修饰语的准确:“其中最著名的当首推河北省的赵州桥”;“赵州桥”是“世界著名的古代石拱桥”;“也是造成后一直使用到现在的最古的桥”。

霜作文 篇11

小丑的眼神中透露着爱怜,竟掉下了眼泪,而这一举动仅仅因为眼前的这个女孩。

——题记

我曾经看到过这样一则故事:有一次,小丑在台上表演着,台下的观众都乐得前俯后仰,小丑很满足,但当小丑眼光扫过观众时,却愕然发现一个长得可爱,眼睛水灵灵的小女孩只是安静地坐着,眼睛直直的盯着他,无论周围如何让喧闹,仍然十分安静。

这是,小丑很纳闷,他走下台,走到小女孩面前,问她:“孩子,是不是我表演的不够精彩?”

“没有!你表演得很好。”女孩认真地,并微笑着说,眼睛弯得像月亮一样。

“那你为什么不笑呢?”小丑问道。

女孩停了停,过了一会儿,说:“因为……我看不见,但是我知道你表演得很好,周围的人都在鼓掌。”

小丑停了女孩的回答,心一震,然后看着她那双水灵灵的大眼睛,但却享受不到世界的绚丽多彩,感到很惋惜。

“你……你可以到我家来,单独为我表演吗?”小女孩慢慢地说。

小丑似乎从女孩的眼神里看出了无限的渴望,顿了顿,说:“当然可以,周末可以吗?”

周末到了,女孩在家里早早的做好了准备,“叮咚——”小女孩兴奋地去开门,眼前的小丑脱去了表演的服装,但小女孩不知道。

表演开始了,孩子的父母也在一旁欣赏着这份快乐与美丽,这次,小丑的表演赢得了女孩的开怀大笑,小丑就更尽心,比演出时更努力的给女孩表演。表演结束了,女孩的眼神中透露着喜悦与幸福。

“我可以摸摸你的脸吗?”女孩渴望地说。

小丑蹲着,将女孩的手放在自己的脸上,女孩抚摸着他的脸,竟感觉到湿湿的,是的,小丑哭了……

故事很简短,但是却很感动。

女孩的眼神虽很呆滞,却能让小丑感到满足与快乐。

眼睛很重要,但是眼神更让人感到温暖,更让人难忘。

霜作文 篇12

森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。

森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。

森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。

森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500~3000万种生物中,有一半以上是在森林中栖息繁衍。

森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同是放出15~30吨氧气。据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳,可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝。

森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法替代的。

霜作文 篇13

蝙蝠,世界上唯一能飞的哺乳动物,在地球上存在的历史超过8800万年,安然度过了数次生物大灭绝。

蝙蝠全身的骨质轻,头骨愈合程度较高,肩带发达,胸骨具有龙骨状突起。后肢的胫骨、腓骨已经退化。它的耳壳发达,具有发达的耳屏或对耳屏。翼膜、耳、唇等处有着丰富的感觉毛。

世界上最大的蝙蝠是马来大蝙蝠,它的翼展可达183厘米,体重50千克。最小的大黄蜂蝙蝠,体长只有2。7厘米,体重2克。

蝙蝠一般只能在晚上被我们发现,这是为什么呢?原来,蝙蝠是一种喜欢宁静的动物,因为只有在外界干扰较少的夜晚,它们的回声定位才能更好的发挥。另外大多数蝙蝠实力不佳,飞行速度也不快,如果白天飞行,容易被天敌攻击,而黑夜给了它们很好的保护。但是蝙蝠是怎么在黑夜中“行走”的呢?

据科学家观察,蝙蝠可以在飞行时发出1000—120000赫兹的超强超声波,当超声波碰到别的物体时,会反射回来。蝙蝠可以通过回声的强弱来判断物体的方向、大小和距离。科学家把这个叫回声定位,雷达就根据它发明的。

蝙蝠还有一个特点就是能安然无恙的携带100多种病毒而不得病,就像一个病毒池,蝙蝠为什么能携带大量病毒而不得病呢?

其实蝙蝠也不是什么病毒都不怕,塔卡里伯病毒就曾对蝙蝠造成重创,某些狂犬病毒就会让一些蝙蝠发疯,但是它们在病毒方面比人类强很多。

首先,蝙蝠的免疫系统和人类不太一样。人类的免疫系统在对抗病毒时可能会引发炎症。反应过激时,会为了杀死病毒而过度攻击普通细胞导致受损,而蝙蝠的免疫系统在对抗病毒时从不自残,这就是病毒能在蝙蝠体内生存而不会使蝙蝠生病的原因之一。

其次,蝙蝠在上千万年的进化中进化出超强的DNA损伤修复能力,这让他们有了一种杀死病毒的秘密武器——体温。蝙蝠的体温常年保持在38摄氏度至41摄氏度,远远高于人类。大多数的病毒是厌恶高温环境的,因为高温能使病毒失去活性。

什么即景作文热门


作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。作文,是内心情感和外界的桥梁,写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,怎么样的作文才算写得好?由此,小编为你收集并整理了什么即景作文热门相信会对你有所帮助!

什么即景作文 篇1

午时即景

我从睡梦中醒来时,天气早已转热,我便和妈妈一起去楼顶晒太阳。

暖洋洋的阳光铺满了楼顶,只留下了灵巧的影子和它一起捉迷藏。太阳在东边,影子就在西边。渐渐地太阳升高了,影子也渐渐变细了。最后,太阳为了找影子而奋力跳到了最顶上,影子却巧妙地化成一条深灰色的线,躲在楼顶晾晒的被子的脚底下。

风轻轻抚过我的脸庞,缓缓吹起我的衣服。虽然现在是冬天,但这风好似凉爽的秋风,丝毫没有冬天的寒冷。闭上眼,这股风就像秋林里落叶纷飞,你走在小径上的那阵风,一样凉爽,也一样轻柔。

向前看,是一架尾巴“镶嵌着钻石”的飞机在低空飞行,它的后面是一座大厦,一座像竹笋一样的大厦。大厦头顶的尖尖在阳光明亮地照耀下闪闪发亮,像蛇口里的一颗明珠。

我的头顶,本是一片一望无际的万里无云的湛蓝天空,却被一点点白色打破了。先是一丢丢,接着有了些小云朵儿,然后出现了许多云,点缀了那一小片蓝天,之后逐渐变多,到最后竟布满了天空:胖的、瘦的、长的、短的……应有尽有,数不胜数。

向后看,便是姨妈种的百香果了。各个遍体通绿,圆润饱满。有的像妈妈在给孩子讲起太阳的故事;有的像在玩游戏;有的静静躲在绿叶后,不想被发现;还有的把树枝当作沙发,望着遥远的天空。不过最有趣的还是一颗圆嘟嘟的百香果,慵懒地躺在“浴缸”里,享受着日光浴。我突然萌生了一个想法,如果我也像这颗百香果一样,浸泡在阳光下,那会有多舒服呀!

午饭后,我又上楼看了一眼美景,终于领悟到“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”的含义了。

什么即景作文 篇2

初冬了,阳光不像夏日那么炎热,照到身上让我感到舒服、温暖。我在走廊上看到一片迷人的景色。

那和煦的阳光散发出的温暖,照耀在身上,使人觉得充满了能量。那光芒照耀在我的身上,身上立刻变得暖洋洋了。

一阵阵微风轻轻拂过,抚摸着我的小脸蛋,那种说不出的舒服,令我感到惬意。

离我最近的是银杏树。银杏树现在是最美的时期,它的绿衣裳已经换成了黄衣裳,那黄澄澄的叶子,随风飘动,似乎每一片叶子都想展示出自己的光彩,它随着风的节拍,叶子在跳舞,枝干在伴奏,这真得是一支独一无二的乐队。那些银杏叶就像水滴一样,被风吹下来了,在银杏树下汇聚成了小池,还有些叶子落到了草坪的边缘,给草坪镶上了一层金边。阳光照到银杏叶上,银杏叶那金黄的颜色就显得格外耀眼。

虽说银杏树叶正是凋谢期间,但是银杏树后面的草丛或是小山上的绿色依然存在。在小山上百鸟争鸣,如果你侧耳倾听,隐隐约约听见一些声音在耳际回旋。这鸟鸣虽然听不清,可是你再留意一听,这微微的声音也好听。

在山上的电线杆上的电线上有一只两只的小鸟在议论着什么,这场景就像一首钢琴谱,鸟儿就是一个个音符。起初钢琴谱是冷清,后来有一个音符加了进来,接着第二个,第三个音符地陆续加进来,电线上就变得更加热闹非凡了!

不仅仅是鸟鸣声好听,再远一点阳光照耀在塑胶跑道上也很美,再加上一些小孩子在操场上玩耍、嬉戏、追逐和打闹,那灿烂的笑容和这和煦的阳光结合起来,真是凤凰头上带牡丹——美上加美!

我的视线再往远处看,鲜红的五星红旗在空中飘动,那鲜红的颜色,使人一见就感到自豪,这是一份光荣。那面国旗迎风飘扬,旗面像浪花一样涌动……

廊外的景色着实迷人,使我舍不得离开。

什么即景作文 篇3

作者:五年级 陈宏彬

小河的不同时刻,千变万化。让我做你的引路人,带你一览这小河美景吧。

清晨的小河,当第一抹阳光洒在了河面上,清波荡漾。鱼儿随着流水的“哗哗”声翩翩起舞,接着河里的万物苏醒,打破了小河原本的宁静。这些生物,伴着温和的阳光嬉戏玩闹,这是多么唯美,祥和的景象。

午后的小河,阳光变得炎热。鱼儿小虾怕热似的,躲在石缝里瑟瑟发抖,河岸的杨柳上有一只只蝉,在无力地叫着,河水仿佛沸腾了一般,发出“咕噜噜噜”的声响。虽不像清晨,却也有一种不一样的美。

黄昏的小河,太阳落在了水面里,河面金光闪闪,鱼儿跃出水面,一些孩童手握渔网,双脚浸泡在水面和鱼儿进行追击战,无论他们收获与否,脸上都会挂笑容。太阳慢慢地落,孩子们也踏上了回家的征程。

深夜的小河,银色的月光,点点洒洒地铺在河面上,给小河蒙上了一层神秘的面纱,十分宁静,各种生物都陷入了沉睡,只有蝉和蛙在鸣叫。与其他时间不同,夜晚的小河是神秘的,是幽静的。

啊!小河虽小,可每时每刻皆成趣,每天都有不同的变化,真让人捉摸不透。

什么即景作文 篇4

张梓涵

冬天最美的是刺骨的却让人感到快乐的清晨?是晶莹的冰凌?还是让人感到畏惧的寒风?不,都不是,冬天最美是纯净的雪花。

清晨,天上是昏暗的。冬爷爷似乎太寂寞了,便把他的老朋友北风爷爷叫来。他们聊天时,好像巨大的棉被盖在大地身上,怕把他惊醒。雪花“沙沙沙\"地演奏着动人的音乐,伴随大地入睡。

这时,梅花绽放了,她挺立在风中,像一位坚强的士兵,怪不得黄蘖禅师曾说道:\"不经一番寒物骨,怎得梅花扑鼻香。”的诗句。鲜黄的蜡梅,红艳把的天竺果也出来热烈欢迎北风爷爷的到来,北风爷爷一高兴,像雄师一般狂吼,让人们害怕地躲了起来。

冬天是圣洁的,如童话一般的世界就是冬爷爷送给北风爷爷的礼物。

什么即景作文 篇5

我家门口有个景观池,它最美的时候是在傍晚。

池水很清,都可以看清池底的小石子了。有风时,水面波光粼粼,像一条鲤鱼,夺人眼球。没风时,池水就像一面光滑的镜子。一阵风吹来,池中的荷花、荷叶、水草都摇动起来,让我有种错觉,好像自己也成了它们中的一员,一起舞动,陶醉于那迷人的景色中!荷叶上滚动着大滴的露珠,像一颗颗透明的珍珠。亭亭玉立的荷花在夏日的骄阳里竞相盛开,争奇斗艳。树上的知了和水里的青蛙配合着一起“演奏”着“夏日交响曲”。时不时有两只蜻蜓点水而过,仔细看,水中还有许多小鱼儿游过。

池边上有几棵柳树,美丽的柳树引来了许多鸟儿,有麻雀,有白头翁,它们在树梢上跳来跳去,不停地“哼着小曲儿”,也有的在安静地梳理羽毛,柳树上一片生机盎然的景象,把池塘衬托得更加美丽。蓝天、白云、柳树倒影在池塘里,真好看啊!

我们小区叫“万家花城”,所以以花草品种多著称,岸边的花坛里有很多花,其中有我最喜欢的玫瑰花,茎上的刺,仿佛一位位忠诚的士兵守护着美丽的玫瑰公主。

黄昏的景观池总是让我流连忘返,不愿离开。

什么即景作文 篇6

作者:五年级 庄东霖

我家门外即景——一大片树林。

春姑娘踏着快乐的步伐,经过我家,也经过了那一片树林。你瞧,那一大片一大片的树干都挂着数不胜数的绿嫩嫩的叶子,上面有一滴晶莹的露珠,有的叶子太小了,承受不住那露珠的重量,就让那露珠慢慢地,像是在玩滑滑梯一样流下来,落在另一片叶子上,在太阳的照射下,变得闪闪发光。

春姑娘走了后,夏哥哥出来寻找她。他也经过了那片树林。看,那炎热的阳光照射在树林,形成了一个个斑驳的影子,这些影子时长时短,不时也出现些蹦来蹦去的影子,那是昆虫!有蟋蟀高站在枝头唱歌;有知了在为蟋蟀作伴奏;有竹枝丛躲藏在树枝上;有七星瓢虫扇着翅膀在飞舞。这些昆虫好像在开 Party,个个都玩得很开心。

夏哥哥找到了春姑娘,把她揪了回家,但他们家的食物不够了,秋妈妈便出门采购,她也经过了这儿。瞧,树叶的叶子枯黄了,一片片落在了地上,好似一块金黄的地毯铺在那,踩上去就会发出“喀嚓”的声音,十分悦耳。

秋妈妈采购回来,冬爷爷便出来散步了,他也经过了这里。这儿的树光秃秃的,叶子都落光了,但我知道,一到春天,他们又会重复生机。

这片树林的四季变化存在着我大部分的童年,我爱这片树林。

什么即景作文 篇7

陆奕雯

下雨的早晨,我独自撑起一把小伞走进森林。

“哗啦啦”,雨点像鼓点一般打在树上,发出“咚咚”的响声,令人心旷神怡。

四周都是高大的树木,每一棵树长满翠绿翠绿的树叶。“叽叽喳喳”。咦?这是谁演奏出来的乐曲呢?啊,是小鸟。这会儿,雨停了,一只小鸟从家里飞出来找食。瞧!它多么可爱,黄色的身子,一对灵巧的翅膀上下有节奏地拍打着,一张小嘴红红的,像涂了蜡似的,两只小脚一会儿上下摇晃;一会儿抓住树枝。在大树的映衬下,显得更加活泼、美丽,并继续唱那美妙的歌。

这时,又下起了毛毛雨,树上到处都是露珠,左右滚动着,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。这会儿,竟一只小鸟也找不到了,它们都回家去避雨了哩!

眼前是一条小溪,小溪活泼地流着,发出“叮咚”的响声。水十分清澈,都能看见水底的苔藓了,我的脸也倒映在水中,真是有趣!水中有许多卵石,大的、小的、黑的、白的,个个都那么漂亮!小鱼儿在水中自由自在地游泳,玩耍,开心极了,还时不时到水面上吐泡泡,吐出来的泡泡在水面激起了一圈圈的波纹,丝毫不受雨点的影响。

雨停了,小鸟又出来了,我恋恋不舍地离开了这片森林。

什么即景作文 篇8

王傲晨

风是什么?风无影无形。有时,它有推倒大树的“神力”;有时,它微弱到我们都察觉不到。于是,我想找个机会去看看,风究竟有没有那么神秘。

今天早上,乌云笼罩着天空,不给太阳留一点缝隙,我打开窗,呼吸着新鲜的空气。起初,只有几声鸟叫,突然起了一阵大风,周围的花草树木都跳起舞来,鸟儿们的歌声也更加激烈了,还有几只大鸟也飞出来伴舞盘旋,就在它们正欢快的时候,风突然停了,一切又变得宁静起来,只剩下袅袅的鸟叫。

“风停了,为什么还有鸟在唱歌呢?”我想,“难道风并没有停,只是需要更认真地感受一下吗?”于是,我又闭上了眼睛,捂住了耳朵,竟然真的感受到了一丝丝一缕缕的微风在我脸上划过,原来,风一直都在。

强烈的风的热烈,微弱的风的宁静,都有属于它们独特的魅力,只有用心,就能听到、看到、感觉到…。

什么即景作文 篇9

有人说,春天的阳光明媚是最美的景色;有人说,秋天的金风送爽是最美的景色;有人说,冬天的白雪皑皑是最美的景色,但我认为最美的景色是夏天的大雨倾盆!

今天由于特殊情况早放学,但外面蜻蜓低飞,原来还是白云悠悠的好天气,顿时就变成了乌云密布的“黑”天,我想这就是夏天的一个特点:变天比翻书还快。过了一会儿,就有小雨滴,没多久就成了倾盆大雨。原来还在校园中行走的同学或老师,也马上跑到了亭子里躲雨。

“完了,今天忘带雨伞了。”我望着窗户上被风吹打在上面的雨滴越来越多,猛地一惊。看着同学家长一个一个把自己的孩子领走,我不禁抱怨起来:妈妈,怎么还没来!“拜拜!”看着最后一个同学也走了,这么大的教室真的就我一个人了。我一会儿写作业,一会儿看着窗外发呆。

突然,看见一个影子向我跑了过来,仔细一看,原来是妈妈。“对不起啊,我来晚了。”缓过神来,妈妈已来到我身边。啊,我从来没有如此仔细地观察过妈妈:乌黑的头发已经被雨水淋湿,黑葡萄一般的眼睛,高高的鼻梁,似乎是太累了,还在喘气。背上书包,妈妈把我搂在怀里,那是多么温暖的一只手啊!过了一会儿,雨停了,知了继续唱起了歌,大树经过雨水的洗涤变得更加茂密。我永远忘不了那天,妈妈搂着我,撑着伞在雨中前行的景象,这就是我认为最美的夏日即景!

夏天,知了唱歌,茂密的大树并不是最美的景色,而是和重要的人在雨中撑着伞前进!这就是最美的夏日即景!

什么即景作文 篇10

今天,是一个阳光明媚的早晨。

我早早起床,洗好脸,来到门前,打开门,一道亮光刺进我的眼睛,刺得我连忙后退几步。

我慢慢走出去,看见远处有几只小鸟正在大树下叽喳的叫着,家门前的大树下的枝杆上有两只雏鸟在鸟巢里面嬉戏呢!我走到大树底下,把梯子搭在树上,爬上去,看着它们,用手抚摸它们的头。瞧,它们时不时用尖锐的小嘴啄啄我的手,样子好像在欢迎我------

我来到门前左边的一块草地上面,看着上面的小花小草,一簇挨着一簇,好像在比谁先开花似的。忽然,一阵风把地上的小草吹得倾斜45度,好似下暴风雨,小草在到处跳跑,最终也没有逃过暴风雨的追杀一样。大树下面还有一个好处就是纳凉,夏天天气热,你可以到树下来乘凉。草地也有一个好处,就是冬天天冷,可以躺在草地上晒着暖暖的太阳哦。

忽然,我觉得有点冷,匆忙回家,关上门------

什么即景作文 篇11

清晨,东方微微露出鱼肚白。我来到了海边,无边无际的大海就呈现在眼前。层层波浪发出阵阵“哗——哗——哗”声。

极目远眺,海天相接。只见一轮红日冉冉升起,霞光顿时映红了大海,好像给大海披上了一层红纱。多么壮观的景色啊!

我躺在海边的沙滩上,看着自由的白云和天空玩耍,聆听柔软的细沙与海浪歌唱。太阳,照射着大地;海浪,拍打着沙滩……倾听海的声音,细嗅椰子的清香。

我慢悠悠地在海滩上漫游了一个下午。直到傍晚,开始涨潮了,浪花连续不断地涌来,平静的海面变得波涛汹涌。大海似乎发怒了,像一双巨大的手,咆哮着拍打海面,卷起一排排浪花;又像万马奔腾,将沙滩一瞬间吞没了,鸟儿们也都被吓跑了。沙滩上的人们都离开了,就只剩下我们的身影。看了半小时,我们才恋恋不舍地踏上归途。

回到家,那些令我回味无穷的快乐、歌声还在我脑海中回荡,激动的涟漪还在我心中荡漾……

秋游写景作文热门12篇


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秋游写景作文【篇1】

每年八月的时候,大香林的桂花总是开得那么芬芳扑鼻,樊老师组织我们去大香林旅游。

我们一进大香林里面,就可以闻到桂花飘香的气息,那里有很多古老的桂树,许多人们都会随着这股香味自然地来到那里。会带上一块干净的'布,铺在地上。放松心情,坐在地上,休闲地聊天.吃瓜子.打牌等等。我们首先找到了一块干净的草地,然后用袋子垫着我们的小屁屁,随着一阵阵的秋风,接二连三的散发出一股股浓浓的桂花香味。不时的从半空中落下一朵朵桂花。樊老师顿时出了一个主意,就叫每人摘五百多桂花,樊老师一声令下,我们几个同学就马上出发了。

我和宋琦两个人一起合作的,我们一边摘,一边还谈笑着,我把摘好的桂花放在手心轻轻地对桂花说:你为什么长的那么漂亮,又会散发那么香的气味,我们都给你吸引到这里,真让人羡慕啊!我真对桂花欲仙欲醉的那时。“突然樊老师叫我们了,又要出发了,听说到后山摘柿子去,我们一听去摘柿子,都迫不及待的向后山奔去,哇!竟然有那么多柿子呀!像一个个灯笼似地,真叫人看了直流口水。樊老师又想了个”鬼“主意,说:”谁先摘到柿子谁就赢。“我立刻奋力往上爬,韦奥雷也不甘示弱,也奋力往上爬,我终于踩上了一块岩石,用力一蹬,就蹬上了山顶。

嘿嘿!这下子肯定是我赢定了,我随手摘了一个柿子,高兴地说:”哈哈,我赢了。"接着,他们也摘到了属于自己的果实。随后,樊老师叫我们下去了,我一望下面,顿时就出了一身冷汗。古人说的不错,真是上山容易,下山难啊!宋琦来了个孙悟空翻跟斗,大家哈哈大笑起来,可樊老师吓了一跳,幸亏宋琦没事,樊老师才松了一口气。接着,我们去吃饭了,吃完饭,随后我们高高兴兴地回家了。

这就是我眼中的大香林。

秋游写景作文【篇2】

一大早我便起了床,出门,走在路上,路上不再是枯燥无味的,瞧!那花朵开得多么鲜艳啊;那白云是多么的可爱啊;那阳光多暖和啊!

汽车嘟嘟的\'向前开,我们也随着这可爱的汽车去往第一个目的地——泉州江滨体育公园。

远远的,八个金灿灿的大字赫然出现在我们眼前,好雄伟啊!走进公园,哇塞!居然是一个游乐场耶!对于我们来说,有的玩不就是最棒的吗?“啊!”一阵一阵的尖叫声令我们更加迫不及待了!“看!有飞机!”不知是谁大叫了一声,我们转头一看,哇,飞机大作战诶!

“我要玩!”震耳欲聋的声音又再次袭来。

轮到我们了,我拉上同学坐了上去,系好安全带,飞机启动了,我可以感觉我们在上升,睁开了紧闭的双眼,往下看,底下的人犹如蚂蚁一般渺小,咦?怎么感觉怪怪的呢,呀,飞机已经开始倾斜了!“啊!”它居然在旋转,我感觉自己快要掉下去了,好令人好怕啊,捏这杠杆的手也越发捏得更紧了,渐渐的,我适应了这种感觉,迎着吹来的风,将底下的风景一览无遗,郁郁葱葱的树木,清澈见底的湖水,好风景!在我分神之际,飞机已经缓缓降落了,我们只好依依不舍地离开了飞机。

接下来该玩什么呢,玩飞翔秋千还是旋转摩托车呢?正好这时,同伴有些女生要去玩秋千,我便跟了上去。

坐在秋千上,系好安全带,感觉和飞机大作战差不多,飞喽!有点晕晕的,就要被甩出去啦!好难受啊!“我要飞得更高!”后面传来某位同学的“天籁之音”让所有不是的感觉一扫而空。

坐在摩托上,望着底下的风景,深呼吸,开始了,“啊!”后面传来巨大的冲击力,好紧张!好难受!开始旋转了,头昏目眩的,根本顾不得欣赏下面的风景了,下车之后,我腿也软了,心向往,再也不玩了,同学在一旁安慰我:“好啦,没事啦!”

离开游乐场之后,我们又去了,森林公园和闽台缘博物馆,欣赏了大自然的风景,也了解了许多历史文化。

望着那被夕阳映红的天空,我知道,我们要回家了,秋游结束了,再见啦!

秋游写景作文【篇3】

上个星期五,我们去了大香林秋游。老师说要去烧烤,做桂花糕,我们都很高兴。我们都希望不会下雨。星期四下午,天气预报说不会下雨了,我高兴得一蹦三尺高。

由于我带的东西太多,带了一个行李箱,里面装了零食和游戏棋,我一走到学校,就立刻后悔了。因为上楼梯的时候,我的行李箱实在太重了,后来把帐篷都拖破了。

上了大巴车,我也很后悔带行李箱,因为放在脚下,脚都没有地方放了,我只能把脚放行李箱上。

到了那里,我顿时目瞪口呆!因为台阶太多了!我怎么上去呢?幸好有家长义工帮助,我才能上去。给了义工家长后,我手上一点东西都没有,别人都背着一个书包。

在路上,家长义工合租了一辆车,他们真是舒服极了,我真是羡慕。

到了做桂花糕的地方,我们做了桂花糕。这时,一个阿姨端着一盘桂花糕走来。我们每个人都吃了一块,一点都不甜。

走过一段小桥,我们来到了烧烤的地方。我饿极了,本来想要大吃一顿,结果他们纹丝未动,根本没有烤,我们只能先去搭帐篷。我和马易川、宋张硕、钱添炜、吴烨齐,飞奔到搭帐篷的地方。

我们的帐篷,一抖就开了。郑好他们才刚刚拿出来。我们搭完,就去帮助家长义工烧烤。烧烤有八荤四素,后来我只吃了5串就去玩了。在烧烤的时候,四三班的汪某某过来讨吃的,他说他们那里火都没有生起来。我们烤好了九串,于是我给了他一串骨肉相连。等我回去玩的时候,郑好、吴烨齐、钱添炜他们把我的三国杀倒出来玩。玩完后,吴烨齐就去买了两把水枪,一把给我,一把给他自己。他借我半小时,我玩完给章烨鹏。章烨鹏玩完给宋张硕。玩得正开心,老师叫我集合,原来要拍合照了。

秋游真得很开心,希望再秋游一次。

秋游写景作文【篇4】

阵阵秋风吹来,树上的桂花像细雨一样的纷纷落下,落在我的头上身上像是下了一场桂花雨。这可能就是香林花雨得名的原因吧!

转眼就来到了月老寺中,听说月老是天上的红娘,有不少人来此求签拜佛希望可以找到属于自己的姻缘。在月老的旁边还站着两排可爱的小人,他们有的在结婚,有的在送礼,还有一些在做各种各样的事情显得一副很忙碌的样子。

出了月老寺已是中午,肚子也开始在不断的打鼓!我跟着妈妈来到一块野炊的地方,随风迎面扑来了一阵阵夹着桂花芬芳的烤肉香,引得我口水直咽!吃完中饭我来到桂花树下的摇椅上,密密麻麻的树枝在我的头顶给我挡住了中午的烈日,让我能够感受阵阵秋风带来的桂花清凉的芬芳。我仿佛走进了一个世外桃源,一个桂花的海洋,感觉自己好像和林中的蜜蜂一样在吮吸的桂花的精华。妈妈的一声叫喊让我从摇椅上回过神来,原来要回家了!

再见了!我亲爱的山坡竹林烧烤。再见了!我亲爱的蜜蜂小鸟桂花。再见了!我亲爱的桂花树爷爷我就像鲁迅爷爷儿时离开百草园一样,依依不舍的坐上了妈妈的汽车。

秋游写景作文【篇5】

十月风霜欺客枕,五更鼓角满江天。趁着国庆假,我和妈妈来到了刷爆朋友圈的花博园。

走过美食“风景线”,到了第一站松树林。高大粗壮的它已经被秋姑娘弄的秃了顶,一下年迈了不少,地上的“头发”一抓一大把,多到可以把太平洋填满了吧,细看还有松果,十分精致。蹦到“头发”上,像一床棉花般柔软,也很有回弹力,不得不称为自然蹦床,它还可以发出有节奏的“沙沙”声,这应该是大自然的音乐吧!

到了第二站——彩虹乐园。还未看到它,耳朵就被尖叫声欢呼声认真“洗刷”,肖淼淼定论——看着好玩那就一定好玩,想完便两步并作一步向上跑去。看着一位位游客滑下,不禁联想到自己帅气的背影像自己看别人那样被看到。排过“长龙”终于到我了,那我不得大展“身手”?刚坐上“甜甜圈”,脚下的高度让我的'自信烟消云散,心中的害怕溢了出来,来不及心理准备,“呲溜”一下被推下,大脑呆住了一片空白。我早已经顾不上展现帅气的风姿了,本能反应让我紧闭双眼,夹杂……

花博园里不仅有刺激的彩虹乐园,还有进入就不能分辨方向的梦幻空间,以及让你想永远停留在这的“绝世”美景,怎能不成为玩乐的天堂?它是儿童童年添加色彩的地方,是成年人回忆童年的地方,也是老年人散步欢度余生的地方。

纸上的文章画上了句号,可心中的体会不会消散。我爱秋天的花博园!

秋游写景作文【篇6】

原来,我只知道林州有太行大峡谷,可不知道林州还有天平山风景区。晚上妈妈告诉我,将带我上天平山游玩,那是林州市的AAA级景区。我一听就欢呼雀跃,立刻把零食饮料塞满背包,早早上床,养精蓄锐。

第二天,我起了个大早,一切收拾停当。我们开着车向林州的天平山方向出发,大约过了一个小时,终于到了山脚下的入口。我满怀期待地随着人流进入景区。

一路上,我们有说有笑,欢歌笑语,不绝于耳。

走了好久,我才看到一处景点——“石板流泉”,只见溪水流过一道道梯田状排列的石头,水清石净,在阳光的映照下熠熠生辉。一会儿我们来到了五连瀑,五连瀑真大呀!从上面奔腾而来的水哗的一声冲了下来,在观景台上看着颇为壮观。在一个水流很慢的地方,我们下到水里,到了瀑布冲下来的地方,我们照了好几张照片才作罢。又走了一段路,穿过一座小桥,听到很大的水声,举目望去,一条巨大的“白帘”悬挂在头顶,我和妈妈从旁边绕了过去,找到一条小路,攀登着,爬到顶上,原来上面并没有水,水是从一条清泉流下去的,穿过这个“水帘洞”,凉丝丝的水扑面而来,我和妈妈兴奋极了,朝下挥手,向爸爸示意,爸爸立刻给我们照了张照片。

越往上走,爸爸妈妈的速度越慢,他们逐渐跟不上我了,我和叔叔们一起走,这真是“三步一瀑,五步一潭,山峦起伏,林海苍翠”。

我们来到天梯下,沿着“之”字形的天梯往上爬,手抓护栏向下望去,看了一眼就不敢往下看了,实在高得要命,吓破胆了,下面就是万丈悬崖。往山的对面望去,白雾在山间缠绕着,好像戴上了“白帽子”,仔细看,云雾中还有很多小山。

天梯登完了,来到了摩崖石刻,就是山腰上凿出来的一面临山,一面临空,头顶石壁的一条路,这里比较低矮,大人们都弯着腰穿行,只有孩子们一路畅通无阻。

该下山了,这时的我小腿肚发软,明显没有上山的兴奋和精神了。大人们还都像蜗牛一样“爬”着,更别说小孩子了。真是“上山容易下山难”呀!

走出天平山的大门,我恋恋不舍地回头看。我期待着下一次与她相会。

秋游写景作文【篇7】

响堂山石窟位于河北省邯郸市峰峰矿区和村镇,石窟始凿于东魏晚期,距今已有1450多年的历史了。去年9月一个秋高气爽的周六,爸爸妈妈带我去到响堂山风景区一游。

在路上,我问妈妈响堂山名字的由来,妈妈告诉我,是因为人们在这里的山洞中击掌、甩袖,都能发出响亮的回声,所以叫响堂山。半个多小时后,我们进入风景区,这里景色宜人。

石窟在山腰上,我们沿着山路向上前行,轻风拂面,两边的树丛茂密,时而有山鸟在眼前掠过,好清凉啊!越往上,石阶越陡峭,我都有些累了。加油!爸爸在一旁鼓励我,胜利就在前方!我响亮地回答:我是好样的!我咬咬牙,继续向上攀登。

终于到了山顶,北响堂有九座石窟,分南北中三组,每组都有一个大石窟。北洞俗称大佛洞,那里有一个最大的雕像,高5米多,像一个大巨人。石窟雕刻地栩栩如生。遗憾的是,很多雕像的头部毁坏严重,相传为日军侵华时凿下带走而毁。在石窟的附近,还有一个景点叫仙人洞,需要弯腰进入,是一个天然形成的溶洞。里面温度很低,很潮湿,有的地方还滴着水。如果夏天来这里,简直可以成为避暑山洞了。

别小看这些石窟,具有极高的历史价值呢。1961年国务院公布的第一批国家级重点文物保护单位,2000年,被评为aaaa级旅游区。很多外地的游客常常慕名来这里,包括一些外国友人。朋友们,欢迎你们来我的家乡,我可以做你们的导游哦!

秋游写景作文【篇8】

“望王山”是巴城一个美丽的景点,也是我们这次秋游的目的地。因此,同学们心里都格外高兴。我早早地来到学校和同学们一起欢呼雀跃。

从学校出发,步行大约半小时就来到了望王山脚下,一抬头便能看见“望王山”三个大字镶嵌在进入景区的山门上。再一望山顶高耸入云,在云雾中若隐若现。宽敞的石梯从山下一直延伸到山顶,望不到头。

随着蜿蜒的石梯路,同学们一边说笑,一边你追我赶地向山顶冲刺,不一会,大家都跑得气喘吁吁,汗流满面了,特别是女生,她们已经体力不支了,三五成群的相互攀扶在一起时走时停的向上爬着,山顶终于被我们踩在脚下了,虽然大家都感觉很累,但被秋风一吹,大家的疲劳顿时一扫而光,又开始了嬉闹追逐。站在山顶凭栏远眺只见美丽的巴城、巴河尽收眼底,高耸的楼房,如雨后春笋,大街上车水马龙,给人一种大都市的繁荣景象。

秋天的望王山和春天的望王山截然不同:春天的望王山花红柳绿,牡丹、梨花等等争奇斗艳。秋天,树叶都黄了,在秋风的吹拂下落叶满天飞舞,只有菊花一枝独秀。

望王山上有一个日月天湖,日月天湖里的水是蔚蓝色的,没有风的时候水面像一面明亮的大镜子,微风一吹湖里的水就泛起一层一层的波纹。一片片落叶在湖面上被水浪抛上又抛下。只见三五成群的景鲤在水中游来荡去。同学们把饼干抛向湖面,顿时成群的鱼儿一起前来哄抢,美丽极了。湖边的长廊随着湖面,慢慢蜿蜒,长廊的横槛上画着各式各样的人物、花草、风景,没有哪两副是相同的。

望王山的美让人流连忘返,我说也说不尽道也道不完,希望你们有时间就去好好看看吧。

秋游写景作文【篇9】

国庆长假,秋高气爽,金秋时节的阵阵秋风把我们全家从家里吹到了风景奇丽的雁荡山。

雁荡山位于我们浙江温州,是我们浙江著名的山脉,这么好听的山名不知是否和大雁有关系?其实雁荡山分别位于温州的南、北部,所以当地人又把我们熟知的雁荡山分别昵称为南雁和北雁。我们全家这次金秋之行正好是围绕着温州南部行进,所以有幸游览了南雁。

一路沐浴着风和日丽的舒适我们来到了南雁的脚下,令我兴奋的是我们要坐着竹排驶入南雁,我们坐着竹排上的小竹凳,脚踩着碧绿的湖水,耳边伴着兴奋的游人即兴吆喝的山歌,随着竹排的缓缓推进,一片绿色映入眼帘,让我觉得风是绿的,水是绿的,阳光也是绿的。这里仿佛进入了另一个世界里,湖水环绕,峰峦叠翠,霎时令人豁然开朗、心旷神怡,真是好美呀!

雁荡山的山是美的。我们迈着轻盈的步伐,拾级而上。不知不觉中,我们已被青翠的群山所包围了,此时此刻真是不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雁荡山的山是奇的。有的山高耸入云直插云天,有的一半隐入山林,一半横卧山腰,还有的山下绿油油的,而山顶却光秃秃的,真滑稽。这些山千姿百态,看,眼前这座山正象二头肥壮的大象正摇着粗壮的鼻子向我们招手呢。

雁荡山的水是美的。我们走了好多山路台级,早已疲倦不堪。这时,我们听见哗啦啦的流水声,一拥而上。哇,好清澈的水呀!我兴奋地捧了一把山水泼洗着热烘烘的脸庞。好爽啊!这水凉凉的,渗到嘴边还感到了一丝丝的甘甜。山涧的水底还沉积着好多鹅卵石,五彩斑斓的,阳光一照闪闪发亮,真好漂亮!鹅卵石清澈的水间偶尔穿梭着山里叫不出名的小溪鱼,让我情不自禁地伸手去抓,可那小精灵机灵地一次次从我的指间安然地溜走,使我又急又气又惊喜它的灵活。这溪间活跃的小鱼给空旷幽静的大山带来了无限的生机和情趣。

下山时分,我依依不舍地环顾着我们刚游历过的这座雁荡山,山托举着树,树掩盖着山,山环绕着水,水映衬着山,这些都勾勒出雄伟迷人的雁荡山。游雁荡山之行真让我见识和惊叹大自然的壮观和美妙啊!

秋游写景作文【篇10】

今天是星期日,爸爸6点钟就把我喊醒了,他要带我和妈妈去南阳玩。

八点半钟我们就到了南阳白河游览区,进门看见了一个大厅,大厅前面种着许多花草树木,花红红的、草青青的。草坪旁边还栽了一个牌子,上面写着:“小草有生命,请脚下留情。”我想:是啊,我们都应该保护好花草树木,保护好我们周围的环境。

大厅后院有很多树,比前面的树更多、更好看。有弯弯的柳树、有苍翠的塔松,还有开满花的夹枝桃树。树下有许多凳子和桌子,它们都是用大理石做的,桌子的形状像一个个蘑菇,凳子像一面面小鼓摆放在桌子周围。我想,炎热的夏天坐在这里乘凉、吃饭、打扑克肯定很舒服。

啊,这里的环境真美丽!

爸爸又带着我和妈妈来到了白河岸边,在白河的南岸立着一块大石头,有五个人那么高,我仔细观察了一下,那块石头就像一只张着大口的狮子,在对着白河水吼叫,我想:就叫它“狮子石”吧。

秋游写景作文【篇11】

今天刚走进我们的教室,就听见一片欢声笑语,为什么呢?因为我们秋游啦!带着心中的喜悦,向着目的地出发池州市博物馆。走在路上,天高云淡,万里无云。秋风习习,使人心旷神怡。桂花开了,空气中弥漫着浓浓的香味。

终于到了博物馆,博物馆里的青铜器吸引了我,有爵、兕觥、炭箕那上面精美绝伦的图案是如何做出来的?在那个科技不发达的年代看看我们祖先多有智慧。

今天来到博物馆,我才明白,我们池州灿烂的史前文明,据考古发现,早在十几万年前,先民们在这片古老而神奇的土地上从事渔业、狩猎和农耕生活、刀耕火种、繁衍生息。境内有古文化遗址0余处,大多近临河流湖泊,依傍坡塘高阜之地,出土了大量石器、陶器和古角器等,地域特征鲜明、其中华龙洞、七星墩遗址系境内旧石器、新石器时代古文化遗址的代表,是长江流域远古文明的重要组成部分。

同学们,你们注意到了我们池州的史前文明了吗?这就是我最大的收获。

秋游写景作文【篇12】

去年五一,我们一家人到开封的清明上河园游玩。

早上八点,我们就来到清明上河园门口,买完票,我们便焦急地等待着开园那一时刻的到来。

九点左右,只听见鼓号齐鸣,接着有两队穿着官服的骑兵飞驰而来,然后整齐地排列在大门两边。接着出来四个腰佩大刀的勇士。他们个个威风凛凛,大有不可侵犯之势。妈妈告诉我,他们是王朝、马汉、张龙、赵虎,是包拯的四个贴身护卫。最后出来的是包青天。他面孔黝黑,额头上有个月牙儿。妈妈告诉我,传说包青天头上的月牙儿是小时候马踩的。只见包拯端着架子,迈着八字步,威风凛凛地走过来,大喝一声:开--园--!等他们都退下后,游客们便蜂拥而入,各自游玩起来。

我们进入清明上河园后,首先映入眼帘的是张择端的名画《清明上河图》,上面画的有车马酒楼,房屋店铺,行人动物,小桥流水等。画得栩栩如生,活灵活现,让人叹为观止。

我们随着游人往里走,一路上杨柳依依,秋千摇荡,鲜花簇簇,鸟语花香。桥上亭台楼阁,桥下流水潺潺,水里的鱼儿欢乐嬉戏,那鱼儿千姿百态,煞是让人喜爱。

清明上河园真美呀!我爱清明上河园!

自然风景作文(热门十篇)


希望这本“自然风景作文”能够满足您的期待,达到您的满意度。写作是思维的体现,通过写作,我们能更好地挖掘自己的潜能,让人生更加充实,更加精彩。写作需要平时多读书,优秀的文章要记在心里,精巧的词句段要抄录下来。那么在写作文的过程中,有什么格式上的注意事项呢?

自然风景作文(篇1)

我的家乡在济南,那里名胜古迹众多,是个令人神往的地方,大明湖就是其中之一。

湖堤边种着一棵棵垂柳,就象少女的长发随风舞动,湖水清澈见底,在阳光的照耀下,湖面金光闪闪,微风吹来,大明湖波光粼粼。

几十条游船在湖面上慢慢的行驶,身后是一圈一圈荡漾开来的波纹。湖里的荷叶象一个个大圆盘,荷花从大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来胀饱的马上就要破裂似的。

湖的中间有个亭子,叫“历下”亭,掩映在柳树和湖水中。

湖的北岸长有许多花草树木,花开了,草不甘寂寞的从土里钻出来,树木抽出了新的枝条。

湖的西边是游乐场,那里的娱乐品一应俱全,摩天轮,碰碰车,旋转木马…….是小朋友们尽情娱乐的天堂。

如果说济南是一块翡翠的话,那么大明湖就是嵌在翡翠上的一颗明珠。

自然风景作文(篇2)

长在南方就想去看看北方的雪,长在城市就想去海边观海。

在到了惠州之后的第二天,我、哥哥和妈妈就到了海边。令我们失望的是放眼望过去,居然看不到海水,难道是我们来错了地方,这不是海吗?妈妈叫我耐心的等待。

过了不久,一阵海风吹了过来,在夏天的早晨居然还有些凉意。海风越来越大,渐渐的我似乎听到了一些海浪的声音,而妈妈好像也睁着眼睛往远处看。终于,我们看到了白色的浪花,海浪的声音在耳朵中滚动着。不到十五分钟,海水就前进到我脚下的大石头。

海面渐渐展露在我们面前。大海波光粼粼,浪花中闪动着耀眼的光芒。与之前的海浪声不同。耳畔响起一阵阵柔和的海浪声,仿佛夜晚在听小女孩奏出一曲动听的歌。

站在沙滩上,海水一层一层地过来。海水含着沙,将一个个美丽的贝壳慢慢地推上了沙滩上。就这样,这些一个个美丽的贝壳赢得了客人的“欢心”。

妈妈坐着游艇过来叫我们一起出海。坐在游艇上,我看见有一边海水是棕黄色的,一边是深蓝色的。再远离一些时,海面像镜子一样,反射着点点阳光。

我不仅带回来了一些贝壳,还带回来了观海的回忆!

自然风景作文(篇3)

贵州兴义的马岭河大峡谷有个大名鼎鼎的外号——“地球上最美丽的伤痕”。想不想知道它究竟有多美丽?就随我一起去看看吧!

进入景区,我和父母就不停地走着下坡路,弯弯曲曲,向下,再向下,似乎一直没有尽头。我一直兴奋地期待着,这“天下第一地缝”会是什么样的呢?终于,在穿过一个山洞后,我们到达了谷底。“哇!好深的一个峡谷啊!”我不由得喊出了声。两边高高的悬崖峭壁,好像是天神用斧子砍出来的一样,向前向后都一眼望不到头。峡谷中间,是奔腾着咆哮着向前的马岭河;峡谷两边,一道道瀑布从天而降……

我们在谷底慢慢向前,细细欣赏着每一道瀑布。这里的瀑布一道接着一道,每一道都让我们赞不绝口。有的瀑布被薄薄的水汽缠绕着,像一位婀娜多姿的仙女披着白纱翩翩起舞;有的一开始从谷顶倾泻而下,突然几个拐弯,最后撞上大石头,水花四溅,就像一群顽皮的孩子在玩老鹰抓小鸡的游戏;有的瀑布高低不一,紧靠在一起,像一个快乐的瀑布大家庭;有的瀑布就从你头顶上“哗哗”直冲下来,时不时还和你开个玩笑,溅你一身水。最神奇的是,当你走到每条瀑布前,都会看见一道美丽的彩虹,它离我们那么近,我真想到这七彩的天桥上去走一走。

峡谷里还有一座连接两岸的桥。桥是用铁链吊起来的,走在上面摇摇晃晃的,下面是深不可测的谷底和湍急的水流。爸爸有点恐高,只见他紧紧抓住铁链,一小步一小步地向前挪着,好长时间才到对岸。我可一点也不怕,来来回回走了好几次,真好玩!

最后,我们还参加了峡谷里的马岭河漂流。水流一直很急,我们的橡皮艇一会儿俯冲而下,一会儿连续打弯,高高的浪头一次又一次把我们整个吞没,惊叫声和欢笑声一阵接着一阵。好刺激啊!

谢谢你,美丽的马岭河大峡谷,这段甜美而又刺激的回忆将永远珍藏在我的心中。

自然风景作文(篇4)

春天在哪里呀,春天在哪里?我寻寻觅觅,寻寻觅觅,寻找着春的信息……

我来到阳台上。坐在藤椅上,微风徐徐拂过我的脸颊,我觉得暖烘烘的,突然感到没有了往日的刺骨。此时,阳台上的迎春花已经开了不少,在树枝上挨挨挤挤,黄色的迎春花从一个个小小的花骨朵里冒了出来,有的才开了两片花瓣,有的全开了。开放的像一把把遮阳伞,在给没开的遮阳;没开放的像团结的兄弟,紧紧地抱在一起。那一树的迎春花,远远望去,就像一把黄色的大伞。这一朵朵争先恐后开放的迎春花告诉我:春天来了。

我来到院子里。抬头看看满院的树木,呀,那枝条不知何时开始变绿了,有些地方还冒出了小绿芽芽,我想再过几天,树叶就会长出来了吧。这时,枝上的小鸟唱起了欢快的歌。哦,春天来了。

我来到了小河边。岸边的垂柳轻浮着水面,旁边的桃树也已经有了翠绿的嫩芽,小河的转弯处,游来了一群鸭子,它们有的好似在洗澡,有的好似在呢喃细语,还有的在互相嬉戏……哦,春天来了。

我来到了田埂上。许多又绿又嫩的小草已经钻出地面,一阵风儿吹过,好似在向我点头问好。旁边的油菜花还没开放,但我似乎已经闻到了那芬芳。瞧!那不是邻居家的子杰吗?他正和妈妈在放风筝呢!啊,春天来了

你看田埂那边,一群小鸟在明媚的春光里翩翩起舞,从远处传来了悦耳的歌声:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

啊,刚刚发芽的草木、苏醒的土地、湿润起来的空气,都散发出一种淡淡的清香。这一切的一切,都在告诉着人们:春天来了,春天来了!

自然风景作文(篇5)

白浪河是潍坊的母亲河,它贯穿潍坊中心城区,它也是奎文区和潍城区的界河。

春季,树木抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶子。河里的冰已经融化,河岸两旁的地上草叶渐渐变绿了,草地上的花也已经苏醒,春季是一个大地苏醒的季节。

夏季,河两岸的树木长的密密层层。晚上,吃过晚饭的人们三三两两的来到河边,有的来到树下乘凉、散步,有的来到这里锻炼,还有的小孩子在两岸打闹嬉戏,大家都玩的非常高兴。

秋季,河两岸的树枝上的叶子都变黄了,秋风一吹,叶子就在空中飞舞着,欢快的唱着歌。天气也变凉了,来河边游玩的人们也少了许多,没有了往常那般热闹的景象了。

冬季,河里的水业都结冰了,远远看去就像一个巨大的溜冰场。洁白的雪花在天空中翩翩飞舞,河岸的树上积满了又松又软的白雪,整个白浪河变成了一个雪白的世界。

白浪河一年四季风景不一,但都同样景色迷人。

自然风景作文(篇6)

暑假的时候,爸爸带我去日照市旅游。

到了日照,我们先去大海里游泳。到了海边,我们看到海水一浪一浪地冲到沙滩上,但感觉波浪不大,谁知我们下了海以后,发觉海浪非常大,一冲过来就把我们打倒,爸爸说:“我们去海中间,待波浪来的时候,我们一跳,波浪就从脚下冲过”,我就试了试,没错,海水从脚下冲过,这样不怕海水把人冲倒,也非常有趣。

夜里,我与爸爸再次来到海边,我一看,啊!海水怎么把白天的沙滩淹没了?我问爸爸:“这是为什么”,爸爸说:“海水涨潮了,涨落潮与月亮有关系,早上,波浪非常大,中午波浪小,到了晚上,波浪又大起来了”。

第二天早上,爸爸听说有个桃花岛好玩,于是就带我坐公交车去桃花岛玩。到了去桃花岛的海边,我们坐船去桃花岛。到了海上,船来回摇晃,把爸爸晃晕了。我们下了船,爸爸以为到了桃花岛,可我看这个地方怎么和坐船的地方那么像,我就说:“这好像是上船的地方?”爸爸就问别人,别人说:“由于大海涨潮了,桃花岛被海水淹没了,所以我们又拐回来了”,于是,我就给桃花岛起了个新名字,叫淹没岛。

大海啊,你真美丽!希望下次再来时,一定要看到美丽的桃花岛。

自然风景作文(篇7)

有一天,我和爸爸妈妈一起来到泰山游玩。

那一天早上,我们坐着汽车来到了泰山脚下。下了车,我们先吃了一点早饭,然后就动身登泰山了。这时,我们看到许多人在旁边的小店里买竹杖。我走过去一打听,知道那是帮助登山用的。于是,我就跟父母说了。他们就带我一起去小店也买了三根竹杖。我们知道泰山的山路比较险,所以人想要走上去也比较难,好在我们作了一点准备。

我们向上登山来到了半山腰。我觉得有点累了,就说:“爸爸,我累了,想坐下来休息一会儿,好吗?”“好,借此机会,我们也可以好好欣赏一下泰山的美丽景色。”我们就停了下来。我看到边上有一块石头,形状比较特别,有一点像猴子的头。我觉得新奇,就坐到了那一块石头上面。接着,我向四周观看。我看到了山道旁边的小草随风在晃动,好象在欢迎我们来到泰山。旁边还有许多大小不同,形状各异的石头,有的像一只小老鼠,有的像一个鸡蛋,有的像老虎,有的像大象……反正像什么的都有,还有一些形状我说也说不出来,见也没有看见过,真是好玩极了。那两旁还有许多大树。树上有一些小鸟。

后来,我又向上望了望,看见天上的云好象就在头顶。只要我一伸手就可以摘到一样。那一些云也有趣极了。你看前边有一只小白兔,在匆匆地往前跑。我想它可能是要去寻找一块嫩草茂盛的地方,好去吃一个饱。咦,后边有一只狼在向着小白兔跑去的方向奔跑。噢,原来,那只小白兔是为了躲避狼的捕杀。嗯,狼的后边还有一只大老虎。老虎后边有一个猎人……啊,这一幅白云组成的图画真是神奇极了!

爸爸说:“现在,我们还是继续往上走,上面的景色更加美丽!”我和妈妈都答应了。于是,我们就站起来继续往上走。我们向着山顶走去……

自然风景作文(篇8)

随着夏姑娘最后轻盈的一步,秋,来了。披着美丽的裙子,秋,悄悄地降临了。她在蔚蓝的天空中美丽地飞舞,遥望着大地,开始了对人间的改变。

首先,她来到了果园,打开她的化妆盒,给枝头的苹果擦上胭脂,瞧,一个个苹果变得红扑扑的,向人们展开了笑脸;金黄的柿子像一个个小灯笼挂在树上,小巧玲珑,可爱极了……

秋姑娘又光顾了花园。此刻,菊花向人们展示出她动人的姿色。红的、黄的、白的……数不胜数的菊花绽放出了可爱的笑脸,飘散出沁人心脾的芬芳,引来人们欣赏的眼光与阵阵的赞叹……

秋,又悄悄地来到田野的上空。她抖动手中的彩带,洒下一片金黄。霎时,田野里换了样,金灿灿的稻子在微风中摇摆着,玉米笑开了怀,农民伯伯脸上喜悦的笑容告诉人们:今年,又是一个丰收年……

落叶打着旋依依不舍地告别了大树,投入了大地妈妈的怀抱。明年春天,这里将新生出一片翠绿,代替飘落的枯叶,展示新的生命。枯叶孤独地摇摆着,在即将落地的那一刻,又被一阵吹来的风卷起,就这样,继续地漂泊,最后,静止在大地上……

秋,是一个捉摸不透的季节,是一个丰收的季节,是一个盛开的季节,是一个发人深省的季节……

自然风景作文(篇9)

暑假时的一天,我们一家与爸爸的同学们去海边玩。

还没看到大海,就听到了海潮声远远传来,我缠着妈妈去游泳,但是妈妈不同意,只允许我们去捡贝壳。

我们兴致勃勃地去沙滩上挖贝壳,不一会儿就找到了一个,急于在贝壳中找到珍珠的我迫不及待地挖出来看看,可惜除了一团肉,我什么也没找到。

晚上,我们在海边烧烤,那是我们小朋友们最开心的事情,我烤了非常多:有红红的火腿肠、黄黄的玉米棒、香喷喷的年糕、美味的金针菇……直到妈妈催促了好多次,我才恋恋不舍地去搭帐蓬。爸爸找了一处平坦的地方支起了帐蓬,我拿出气垫吹好气。钻进帐篷,舒舒服服地躺在气垫床上,听着潮水或轻或重吟唱,不由自主地哼起以前学葫芦丝时学的两首曲子——《涛声依旧》、《军港之夜》,温柔的歌曲声中我不知不觉进入了梦乡。

第二天早上,妈妈早早叫醒我一起看了壮观的日出,回来时还抓到了几只小螃蟹,与它们玩了一会儿之后我又把它们放回了大海,依依不舍地离开了海边。

自然风景作文(篇10)

一轮满月,带着忧愁的玫瑰花香,悬在黑布上。月亮在树林里流淌,静谧得只能听到风吹着青草的“呼呼”声。

夜沉睡了,深深地睡了。柔美的月光轻轻地抚摸着树丫子,落下细碎的菊芯般的黑影,给人一种温馨之感。

走在青青的草坪上,一低头,惊诧地发现一朵粉红色的小野花,朴素而渺小,摘下它放在手心,不禁感受到造物主的伟大!月醒了,我一抬头,看到绿纱似的幻境,这月色,轻柔得像湖水,隐约得像烟雾。西边,隐隐约约的传来虫鸣的“啁啁”声,东边又传来一两声“汪汪”的狗吠声,像个粗鲁的猛汉,打破了夜的沉寂……

乡村人有时走出来散步,借着稀稀朦胧的月色,寻找着白天丢失的一顶帽子,一双手套,在他们农村人纯洁的眸子里,月亮便成了忠实的伴侣和照路灯。

农村孩子们往往喜欢躺在草坪上,嘴里叼着一根稻草,仰望夜空,唱着一支古老的歌谣:“长亭外,古道边……”不必想任何烦恼,在悠闲中消磨时光。

也有背着竹蒌抓黄鳝的,提着灯笼,在腥湿的泥土里,看到一个叫“天眼”的地方,对准天眼,一掐就抓起黄鳝扔到竹篓里,或是用小铲轻轻一铲,连泥带鳝地铲到竹篓里去了。

女的则是东瞧瞧,西看看,羞羞答答地溜到柳林池塘边梳洗容貌。

这就是农村的夜,飘满花香的农村的夜。

[热门]关于父亲的背影作文


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我们可以将我们的心事藏匿于作文里,写作文要多花心思,多训练才会写好,写好一篇作文需要注意什么?以下是由编辑为你整理的《关于父亲的背影作文》,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

关于父亲的背影作文【篇1】

语文课上,我们正在学习文学大师朱自清的《背影》一文。文章中父亲买橘子在月台攀爬,蹒跚且笨拙的背影通过这些文字,仿佛在我们眼前活灵活现了。思绪慢慢飘远了,我也不由得想起我的父亲来。

小时候印象中的父亲就是一个背影,永远是瘦瘦高高的,精神的寸头,挎一个黑色的挎包,推着一个行李箱渐渐走远的背影。从小到大,在我的记忆里父亲的回忆真的不算多,可以说他几乎是错过了我的童年,而在我现在的青春里也没有多少的记忆。家里的所有经济来源全靠爸爸一人,父亲自我满月前起就不在家了,还好那时候一年还能回来那么几次,不然怕是小时候要连父亲的样子也记不大清楚了吧。

渐渐长大,父亲的工作重心也从外地转回了我们所居住的城市。父亲也开始参与我的成长。还记得刚上初中时,因为初中学校离家里还是挺远的,所以我选择住校。报到那天是父亲陪我去的,因为需要搬很多东西。那条通往校园的乡下小道在报到那天被围堵的水泄不通,都是来送孩子上学的家长,骑摩托的、开汽车的、坐的士的,在那条小道上都寸步难行,父亲为了不让我太晚报到便决定要搬着行李走过去。虽然没多远了,但是连摩托车也很难通行的狭窄空隙下,我们要带着被子、大袋的行李、桶子盆子等穿过去还是挺艰难的。

确实也没什么办法了,只能硬着头皮搬,父亲打头阵,由于我是女孩子,父亲心疼我,自己搬被子,还拧着大袋的行李包裹,我只需要背着自己的书包拿个桶子盆子就好。只见父亲走在前头,很是小心的把我的被子揽在怀里,大袋行李包单肩背着,还挪出一只手把着包裹。看着父亲被行李压得佝偻着的瘦弱背影,我一边跟随一般只觉得既心酸又感动。父亲并不强壮的身躯一人背了很多很重的东西,我看着父亲为我受苦受累的背影就觉得我一定要好好读书,等我长大之后,独立起来之后,我一定会让父亲过上好日子。

父亲的背影是瘦弱的,不那么强壮的,但每每见到父亲的背影都觉得心里很踏实。我想全天下的父亲都是一样的吧。都是为了自己的儿女,为了家庭,肩上扛着责任,背上背着重担,以至于他们的背影或蹒跚或笨拙,但有了这为你遮风挡雨、为你开辟道路的背影,我们在成长路上应当会一往无前,无所畏惧的吧!

关于父亲的背影作文【篇2】

不知何时,父亲的腰背不再挺直,脸上皱纹变多了。

小时候的我比较野,经常在小区里瞎跑乱跳,即使摔了一跤,裤子脏了,也只是站起来,忘乎所以的与同伴玩耍,每天都很“狼狈”,脏兮兮的。母亲每次痛骂我一顿,便招呼着我去洗澡,而父亲呢,因为工作,长久不回家。那时的我之所以那么皮,或许是因为缺少管教,又或许是感觉内心有点失落,孤独,渴望着什么吧。

一天黄昏时,我回家吃晚饭。刚推开门,我看到鞋柜上多了一双莫名熟悉的鞋,但我并没多想,没脱下鞋就跑去厨房撒娇要吃晚饭,但母亲轻轻地刮了我鼻子一下,神秘的说:“今天你爸爸回家了,快去找你爸爸玩吧。”“爸爸?”我仔细回想了一下,脑海里只有一个模糊的背影。也对,小时候的我,心思都花在了玩的地方了,再加上父亲经常出差,每次只留下一个背影给我:它高大,挺拔,给人一种急促,坚定的感觉。令我感到一种安全感与疏远感。

在饭桌上,我吃的比平常拘谨一点,母亲看出了我的心思,朝父亲望了望,想让父亲做点什么。父亲知晓后,夹了一些菜放到我的碗里,嘱咐我正在长个儿,要多吃一点。饭后,母亲提议一家人出去散步,父亲“嗯”了一下,算作答应了,而我则慌忙的说“啊,哦,知道了。”

在路上,父亲走在前面,而我则拉着母亲的手走在后面。我借着月光,端详了父亲:父亲穿着一件白色上衣,灰色裤子,显得很普通,父亲依旧是记忆中的父亲:高大,说话铿锵有力,但腰背却不再挺直,声音中带有一种柔和,头上也长出了少许银发,它们也扎在我的心中。

其实,小时候的我在父亲面前都装作很调皮,什么事都不知道,老爸说我是什么都不懂的笨蛋。我也希望我真的是笨蛋,因为父亲这样说我时会很开心,好像我永远也长不大似的,自己也幻想时间能一直定格在那段岁月中。但人终究会长大,那段时光注定会成为过去,但却会深深的藏在我们各自的心中。

父亲的背影令我心痛,不舍,小时候是思念,现在却是依恋。

我顺着父亲的步子前进,尽力不让自己走出父亲的背影,即使它再小,再短,我也甘愿,只为像小时候那样,看着父亲那高大的背影。在母亲的眼中,我和父亲的背影再一次重合起来,不分彼此,但最大的肯定是父亲的,是父亲的背影。

关于父亲的背影作文【篇3】

父亲的背影是多么的平凡,但这种爱又是多么的不平凡。

小时候的我是不爱理发的,稍微大一点便有了这种意识:理完发的我,头上便是从丛林到平原的变化,显得难看又不自然。

最爱管我头发的人,便是我的父亲。他似乎占领了我头上的这片“土地”。每次我都心不甘,情不愿的跟着父亲去了理发店,那便是我儿时最讨厌去的地方。父亲从不会站在我身旁,而是坐在离我有两米后的凳子上,理发师的刀从来就没停过,把我头上那乌黑发亮的头发剃下来的时候,我总能从镜子看见父亲时不时抬起头来看我。父亲以前也是一头乌黑发亮的短发,棱角分明的脸庞。一剪完头,父亲便用他那充满慈爱的手抚摸着我的头,说:“精神多了。”一跨出店门,我便像一被释放的鸟儿,蹦蹦跳跳的在父亲背后跑来跑去,儿时的我没有一丝害怕,因为有那如山的背影保护着我。

后来,我喜欢上了剪完头后那清爽而精神的我,每一周都会去一次理发店,父亲也常常陪我去,镜子里,父亲比年轻时消瘦了一些乌黑发亮的短发中,掺进了些许的白花,不免让我有了一种感觉:时间太了。几年前那如山的背影,也有些驼了。剪完发,父亲依旧说:“精神多了。”出了门后,我才发现以前那个扛起我就跑向理发店的父亲和那个坐在他肩上的我,都被时间所改变,父亲变老了,而我一步一步长大。正如一首歌中“岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。”父亲的背影在点灯下成了一条弧线,但却依旧像山一样,在我失败时保护我,鼓励我,安慰我。

城市中父亲的背影渺小而平庸,对于我来说却像山一般高大。

关于父亲的背影作文【篇4】

清晨,镇上的王老师冒着寒风,赶了20多里地,地把一份大学录取通知书送到我手里。

"不容易啊"!王老师搓着冻红的手。一直不住心里的激动,村里这些年还不曾出过一个大学生。爹却一言不发,只是蹲在墙角上很响地抽烟。"还是不读了"。我喃喃地说我知道,爹是为了巨额的学费发愁。去年二哥害病家里为他治病,早已负债累累。而爹不管家里其他人的反对仍然坚持让我顺利读完高中,我想我该满足了。

"不容易啊"!王老师叹了一口气。爹仍蹲在墙角,很响地抽烟一言不发。王老师望着爹嗫嚅着,但终没说出话来。王老师辞别的时候脸色很无奈。爹闷声不响地抽完烟,一头扎进凛冽的寒风中爹你去那?却没有回答。

爹曾说就是去讨也要供我做个有出息的人。爹那蹒跚的身影出现在了路的尽头,我赶紧捧起一本书,却一个字也看不下去,我心里留心地看着爹的一举一动,爹蹒跚地回来了,混蛋,爹进门就粗鲁地说:那个老家伙,早就想要我们家的老牛了,我一听就对爹说:"爹,咱家的牛不能卖。妈的混蛋,在大学好好读,其它事莫管。我突然想哭,赶紧把头扭向窗外,爹默默地看了我一阵,在破布口袋里摸索着,掏出来一叠整齐的钱,放在我手上,转身走了,我看见爹拿钱的当儿,口袋里飘下一张纸。我拿起来展开,怔住了,那竟是一张卖血收据,我顿时一切都明白了,"爹"!爹已经走了很远了,我扬了场这张收据。

爹的背影模糊了,顿时,整个世界都模糊了

关于父亲的背影作文【篇5】

父亲的背影结实宽阔,父亲的背影高大伟岸,父亲的背影凝聚着深深的爱。

我清楚地记得,那年秋天,家里钱很紧,父亲每天起早贪黑去工作,却赚不了多少钱,根本没时间陪伴我,辅导我做作业。那时我还小,以为父亲不爱我了。于是,我便不顾及父亲的辛劳,一直跟父亲作对,找父亲麻烦,惹他发脾气。直到有一天,我改变了对父亲的看法,并且深深地体会到了父爱的沉重分量。

那天下午放学前下起了倾盆大雨,把空间交织成一个连绵不断的雨网。放学了,同学们背着书包,撑着各式各样的雨伞,一路上有说有笑,有的还吟唱着下午刚学的古诗儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。而我没有带雨伞,只好淋着雨跑回家了。

回到家,父亲正好赶回来拿着伞要去接我。这时,父亲看到我全身都湿了,连忙拿干毛巾帮我擦头发:都怪爸爸没及时给你送伞,明天还有雨,那把旧雨伞先用着吧,等有时间再买把新的。我抱怨道:那旧雨伞那么破,同学见了不嘲笑才怪呢!这时,我发现父亲在不停地叹气。

第二天,又下起了瓢泼大雨。我百般无奈,只好撑着那把旧雨伞去上学了。走着,走着,一串哒哒,哒哒的脚步声传入我的耳帘,朦胧中,我望见一道身影匆匆向我赶来。啊!是父亲!他奔过来,我发现他的衣服已经淋湿了,我情不自禁地对父亲大喊:爸爸!爸爸!

父亲把他早上赶去商店买的雨伞递给我,说:把这雨伞带上,旧的给我,在学校上课要好好听老师的话,我先走了。父亲转身要走,忽然停住了,转过来捣出50元递给我,说:这50块钱你拿着,晚上你自己去买快餐吃,我先走了。我发现父亲原本乌黑油亮的短发又增添了几缕银丝,

转眼之间,父亲悄然离去。看着他的背影,父亲原本挺直的脊背有点弯了。我恍然大悟,父亲老了,此时,深情的泪珠大滴大滴地从我眼眶里落下来,这是我第一次体会到父爱的沉重分量!这画面将刻在我心上,永远不可磨灭!

父亲的背影结实宽阔,父亲的背影高大伟岸,父亲的背影凝聚着深沉的父爱!

关于父亲的背影作文【篇6】

或许,每一份思念都骨瘦如柴

题记

今天是周末,喜欢睡懒觉的我却破天荒地起了个大早,慌忙地穿好衣服,向着那个地方跑去。因为那儿,装着我一个小小的愿望。

那个地方是能见着父亲的地方。父亲出差要路过这儿,这短短的十几分钟,也就是咱爷儿俩的见面时间。

小跑到车站后,我好不容易才在水泄不通的候车厅里找个位子坐下,等着父亲。

也不知道过了多久,忽然听见一声儿子。寻声望去,父亲拎着两个大皮箱,脸上留下了被岁月划出的痕迹,头上的黑发也变成了白发,这还是父亲吗?我努力地回想他以前的模样,又高又壮,这还是小时候把我高举在头顶的父亲吗?我竭立克制住在眼眶里打转的泪水,不让它流出来,扑上去,喊了声爸。因为我是一个男子汉。

我要帮父亲提东西,他不让,说一点儿也不重。看他走路时吃力的样子,就知道他在撒谎。马路边上,一辆辆车飞驰而去,父亲拦了辆出租车,打车去火车站乘火车。从汽车站到火车站有三十多分钟的路程。在车上,父亲对我说:儿子,我困了,可以倚在你肩上睡会儿吗?我当然同意了,我没有什么可为父亲做的,只能这样了。我想:小时候,我靠在父亲如山般的怀里,而现在,父亲倚在我这无力的肩上。令我惊讶的事在最后面,司机没看见前面堵车了,醒悟时,踩急刹,还好刹住了,我正想抱怨司机开车怎么这么不小心,肩上一沉,原来是父亲的头落在我的肩上。父亲所谓的睡觉并没有把头落在我的肩上,而是一直用力把头偏向反方向。这一瞬间,我的泪喷涌而出。

很快到了火车站,父亲看着我说:儿子,我走了,你一定要好好学习啊!父亲还想说些什么,但还是沉默了。终于还是我开口了:爸,你也要注意身体啊!好,那我走了。爸,您要保重好身体。好。父亲提起两个大皮箱,往前走去,不时回头朝我看。走到门口时,朝我大声喊道:你快回去吧,别耽误了学习。直到父亲完全消失在我的视野里,我望着父亲的背影,泪水终于喷涌而出。

我相信,不论是朱自清的父亲送朱自清,还是我送我的父亲,这种感情都是深厚的,不可用言语描述的!

或许,每一份思念并不是骨瘦如柴。

关于父亲的背影作文【篇7】

儿时,父亲曾是我心目中的英雄,强壮的手臂和厚实的肩膀守护了我稚嫩的童年。每次都要仰起头,才能依稀望见他的脸庞,那种安全感是难以言喻的。他的背影永远深深地印入我的脑海里,宽大厚实,是一座山,是一种依靠……

小时候,因为家庭条件不怎么宽裕,母亲为了照看我而留在家中,父亲只能只身一人扛着家庭重担在异乡打拼。他是不爱多说的,我对他的记忆也只停留在了未上学时,总之,是不多的。

步入小学,对父亲的角色,也一直是可有可无的印象。现在更多的,是从电话一头勾勒出来的所谓“爸爸”。

父亲本就不爱讲话,又因为身在异乡之故,本就交流不多的父女关系变得加更冷淡匮乏。“父亲”一词,在我人生中是没有多少感情存在的。只知道每周有固定通话,每次年未会有个男人在家中住上几日,然后又离开了……

很快,初中了。母示的身体也是大不如前了,父亲回家的次数也越发多了起来,但我一直是无感的。他每年回家一次的模样,导致我无法记得一年间他的样子发生了什么变化,也就是从这几年开始,脑海中才对他的模样渐渐有了印象……

这次,他又回来了,母亲因为生病也是天天在家休养着。见到他,便叫了一声“爸”,他应了一声,我也就上楼了,交流差不多就终止了。

不知是何时,客厅传来了一声巨响。细想不对,是摔倒声!

卧室门被我开了一条缝隙:父亲正一手扶腰,另一手支撑着笨拙的身子想要爬起来,很慢。仿佛时间在这一刻静止了一般,很慢,更像,是在沉思……

好久没有这么近距离看过父亲的背影了,那感觉,像是回到了小时候。可,原本挺直的背深深地弯了下去,那条弧线是那么清晰,像是一张支离破碎的弓,一张将要被遗弃的弓……父亲儿时给我留下的高大背影,已被现实模糊了。

看着这幕,原本不爱哭的我是真的扛不住了。鼻子一酸,眼眶不由得湿润了。

果然,生活啊,从未放过任何一个人;父亲啊,也终究逃不过岁月的考验;现实啊,总是残忍的打击着每个人……

儿时的那座山呢?还在吗?在的,只不过,要换我去守护他的余生了……

关于父亲的背影作文【篇8】

人间有一种依赖的爱,一种被呵护的爱。他能让你勇敢,给你温暖,并能保护你——叫父爱。父亲的爱如山一样,给你坚强的后盾,而我们却没有好好的去体会,没有去观察一下父亲渐渐弯下来的背影。

那是一次大雪纷纷的额日子,家门前的几棵树像穿上雪白的大棉袄站在那里守着家。一路上被雪铺成一条长长的白龙,走在上面就像置身于童话里。今天我起床晚了,匆匆忙忙地拿起书包,马虎地收拾了一下,就急急忙忙地出门了,当我看到这景色时,心里有很多说不出来的美。我被这景色给镇住了,竟忘了带今天的生活用品却还陶醉于眼前的美景。我急急地走着可心里还陶醉于眼前的美景。可我还要上学呢,我不得不加快步伐。当我来到学校时,突然想起自己没带中午的饭菜,中午我该怎么办呢?正在我纠结的时候,一个我熟悉的声音传来:“星宇你等一下”这让我的心温暖了起来。一个身影走到我的面前,递给我饭盒。此时父亲满头大汗,身上落满了雪花,屁股上还有泥。瞬间我的眼圈红红的,此时我说不出话来,我默默的接过父亲手中的饭盒,紧紧的抱着,好像抱着一个沉沉的物品。此时父亲已经向远处走去,父亲缩着头,微微弯着腰,头上落满雪花,他单薄的身子被寒风裹挟着向前移动,此情此景我流下了热泪。父亲的年龄渐大,他的身子渐弯,没有以前高大、强壮了。

小时候,因为我的隔子小,经常被人欺负。一天下午,我被几个高年级的大哥大姐堵在学校的一个角落,他们让我交出身上所有的钱,可是我身上根本没有钱。我当时吓得全身发抖不知所措。这时,一个身影出现在我的面前,他用严厉的话教训了他们,哪些大哥大姐们只得溜走了。我蹲在角落里,看着父亲当时的背影高大而强壮,心理便有了着落,有安全。

从小到大,父亲的背影在我面前由强壮到孱弱,但父亲对我浓浓的爱却一点没变。愿父亲的背影永远强壮吧!

关于父亲的背影作文【篇9】

那一刻,我才发现他的背影是如此沧桑!夕阳的余晖照在他宽厚的身上,拉下长长的暗影,他就站在那儿。呆呆地站在窗边,双手负背,低着头,垂着眼帘,不知在想些什么。眉毛紧紧地锁着,嘴唇被拉成一条直线。略带棱角的脸,此时写满了疲倦与劳累,无神的双目迷惘地看着脚尖。

那一刻,我才看到他那一头乌黑间夹杂着些许早已苍白的发丝,在夕阳下闪着刺眼的光芒,深深地灼伤了我的眼睛。岁月在他身上留下了不可磨灭的痕迹吗?

那额头上、眼角边深深的皱纹,记录着无时无刻的操劳。那是因为我,因为这个家而显现的苍老啊!那一道身影显得如此疲倦、无助,却依然如松柏般挺立!

他老了,为了这个家,为了家人的幸福,硬生生地把自己才四十岁不到的容颜折磨成了五十多岁的模样,那还是他吗?还是那个年轻有活力与我谈笑风生的他吗?只是在一瞬间啊!令我顿时觉得他是如此苍老。如果说成长,不过是一眨眼;那么老去,也只有这么一瞬间吧。一时间,我竟被他的苍老给惊呆了,想不到他也有这般沧桑的时刻。原来他身上背负的包裹是如此之重啊

我的心感觉像被人揪着一样,很疼。用手死死地捂住自己的嘴,使自己不会不受控制地叫出声来。泪水却不争气地在眼眶里打转,眼前就像蒙上一层薄薄的纱一样。朦胧间,我看见他依旧站在窗前,还是先前的姿势,一点也没变。

太阳还未完全落下,赤色的霞光将天边的云朵染成金黄、火红。是耀眼,如明珠般美丽,好美!而他就这样站在窗边,像一株沉默的树,庄严而伟大!炫彩的背景给他添上了一丝神秘与华丽,但更多的是平静。整个场景就像一张被画家渲染的油画,有着看不出的华丽和平静,都在浓重的水墨中逐一显现。

迈出脚步,走向窗台,泪水早已顺着脸颊滑下。每一步都是那么沉重,每一步都十分艰难,每一步都含着太多的心疼怜惜和不忍!千言万语从心中涌出,喉咙却像被什么塞住一样。等一切的一切到了嘴边,却化成了一句苦涩的爸。

五年级景物作文热门15篇


写作文是为了鼓励学生展现自我和表达个性,这也是提高写作水平的动力。而要写好一篇作文,需先满足字数要求,然后才能走心。本文的“五年级景物作文”是幼儿教师教育网的编辑反复润色过的作品,希望能令您满意。我们相信,您在阅读本文中一定会有所收获!

五年级景物作文 篇1

我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔十分高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不明白它像什么。

西湖最美的地方然而由五个小湖泊组成的。第一个然而平湖,第二个然而菱湖,第三个然而丰湖,第四个然而南湖,第五个然而鳄湖。平湖能够划船,平湖旁边有二样东西,它们分别然而红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼然而坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,十分美丽。

我喜欢惠州西湖,我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你!

五年级景物作文 篇2

我的家乡是漯河,这是一个美丽的地方。有淘气的猫,人民公园,森林公园等等,但是我最喜欢去的地方是沙里河。沙里河位于洛河的东南角,每年都在源源不断地流淌,像两条互相交织的白玉带。她是洛河的骄傲,是洛河的美丽。

春天,河两岸柳树发芽,草地从地上伸出来,繁花盛开,河里鱼儿游来游去,燕子在天空中自由飞翔,许多孩子在放风筝!春天是多么美好的季节啊!

夏天,沙里河成为我们玩耍的地方。我们可以在茂密的树下玩秋千、捉迷藏等等。当我们变热时,我们脱下衣服,在河里游泳。这时,我们像在河里散步的鱼一样快乐。

秋天,凉风习习,沙里河岸变成金色的海洋,树木也披上了新的金衣。只有松树还绿,路边的菊花都在抢着开,有红的,有白的,有黄的,有紫的,真让人忘返。

冬天,天空大雪纷飞,鹅毛遍野,沙里河两岸成了一个白雪皑皑的世界。甚至松树都披上了银白色的外衣,河上结了厚厚的一层冰。我们可以在冰上滑冰!海峡两岸的孩子们正在堆雪人,打雪仗。他们真的很开心!

这是我家乡一年四季沙里河的景象。太美了!

五年级景物作文 篇3

我的学校——上站小学,是一所美丽的学校,我们在那里认真地学习,开心地玩耍。今天我就来介绍一下我的校园吧。

一进校园,首先映入眼帘的是两棵高大挺拔的白杨树,它长得郁郁葱葱,好似两位守卫校园的哨兵。穿过杨树便是一个圆形的大花坛,花坛里的花朵芬芳扑鼻。在花坛的上方矗立着一座名为“腾飞”的雕塑,三位少年高举书本摆出了一副好学上进的样子。顺着花坛向上走,就来到了上院,上院最显眼的就是国旗台。每个星期我们都会在这里举行升旗仪式。庄严的国歌暗示着我们要珍惜我们来之不易的生活。绕过国旗台就来到了我最喜欢的塑胶操场了。

操场上有一个大大的舞台,还有一个植物园。下课时,同学们都会在这里嬉戏玩耍。课间操的时候,我们在这里做操。因为操场很干净,场地也大,所以大家都非常喜欢它。

我们的校园四季都充满了生机,我非常喜欢它。

五年级景物作文 篇4

你悄悄地走来,默默无声。你向人们展现出一副美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你走进花园,在花瓣上舞蹈。顿时,万紫千红的花儿变成了五光十色的海洋。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你走进田间,在庄稼上飘走。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层巨浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米了开了怀。这时,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,人生和鸣。

你走进果园,在水果上奔跑。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红通通黄澄澄紫莹莹好可爱啊!大大小小,五颜六色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏。摘一个果子,咬一口,甜丝丝脆生生酸溜溜

我迷恋你,秋你是个丰收的季节,也是个美丽的季节。

五年级景物作文 篇5

问,这苍茫大地:世间繁华万千,何为最美?是这散漫秋叶?是那冬日冰雪?还是那紫雨云烟?在我心中,这些只不过是人生的背景板。而你,便是我心中最美的风景。

记得初一时,恰逢清明节,学校组织我们去烈士陵园扫墓。你为此准备了一场班会,以便让我们对这些人民英雄有更多的了解和更深的敬意。可是,在班会上,一个同学哗众取宠地开了一句玩笑:那些烈士还活着吗?班里爆发出一阵笑声。可是,这看似普通的一句玩笑竟深深刺痛了你的心。阳光下,两行愤怒的泪水冲出你的眼眶,向我们控诉:烈士,是为了国家的未来而牺牲的英雄!他们为了保护新一代而献出了他们宝贵的生命!而你们,却在这里拿他们开玩笑!你们我们一个个都垂下了头。谢谢你,让我们懂得了尊重,和敬爱。

前不久的春之声比赛,我们都拼尽全力,努力备战。可是,终究还是逃不过失利的结果。回到教室,气氛异常压抑。你站在讲台上,望着我们失望的神情,终于开口讲话:同学们,这次比赛,大家都为此倾尽全力,对结果寄予了很大的希望。虽然我们失利了,但我很高兴看到你们每一个人的成长!说到此处,忽听你的声音哽咽,你们都很棒,可是我在想,这次是不是因为我在我的心中,我一直觉得做好自己,便是,不需要其他东西去修饰,可是你再也说不下去,又是两行泪水从你的眼眶涌出。但我们能感受到,这里面充满了自责、愧疚,以及深深的遗憾。可是,我们不会服输!阳光明媚,你的眼里闪着泪光,跟着我们一起喊出九班的口号:九班九班,绝不一般!谢谢你,让我们明白了做好自己,便是。

啊,谢谢你,我们敬爱的班主任孙老师!你,授我们知识,教我们道理。同时,我们也在同你一起茁壮成长。你,就是我心中最靓丽的风景!

五年级景物作文 篇6

校园的一个角落

我的校园有很多美丽的角落!我最喜欢的是讲台旁边的科巴那瓦一个角度生长的不起眼的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落吸引!那也是我最喜欢去的地方!让我们先看看那棵桃树吧!你首先看到的是像无瑕翡翠一样的小叶子。他们好像是“新生命在颤抖”!它的叶子有的呈扇形,有的呈喇叭状……树上的花好美,樱花正在盛开。你挨着我,我挨着你,你挤!像碧美里一个漂亮的粉色小精灵,互相攀比!其他花瓣都是玫瑰红的,真的各有特色,美和优点。再加上树下五颜六色的花朵,散发出淡淡的甜丝丝香味,让人神清气爽,仿佛走进了画卷!看到这幅生机勃勃的画面,真的是红树林的高高低低的影子,春天的花又轻又厚!

这是我的校园。我的校园很美。我们这里还有很多植物!有高大的栲树;红山茶;米色,桂花.哦,对了,有人会问,这桃树为什么开樱花?说实话,我们学校的这棵树是桃树和樱桃树连在一起的树!也就是说,把樱花开了,把小桃一个个摘了!我爱我的校园,更爱它的一角!

五年级景物作文 篇7

我的故乡的春天,田野中最迷人的要算那艳丽的油菜花了。

从远处看,那狭长的油菜田就好像大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄,与小麦的绿色相间,交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田,又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里,河水碧绿,菜影倒映,黄绿分明。微风吹来,油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽动人的姿态。

你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣,长长的菜苔四周整齐的排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着顶端淡绿色的珠子似的花蕊,飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嗡嗡地叫。满目花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出来的清香扑鼻而来,沁人心脾,使人陶醉。在金色的海洋中,你定会听到田野歌唱。在这金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

这美丽的春天景色,真迷人,使我更爱大自然,更想去拥抱大自然,去享受大自然的恩赐,去饱览这如诗如画的家乡田园之景。

五年级景物作文 篇8

我们家乡有很多美丽的地方,我最喜欢阳山的石城。

有一天,我和父母去了阳山石城。当我到达门口时,我看到了一块比我父亲高的石头,由许多大理石组成。上面刻有“阳山石城”四个红色大字,均匀、醒目、浑厚、有力。

走进阳山石城,我们看到一个统一的石头梯子,大小相同,由石头制成。在石梯旁的悬崖上,一个大腹便便的弥勒佛笑着看着我们,仿佛在欢迎我们。我们加快脚步,来到弥勒前仔细观看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。

走进去,是百佛的形象。那里的石佛越来越多:观音、二郎神、赤脚大仙、查娜等石佛一个个进入我们的眼帘,让人应接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生,为这座山增添了一条雄伟美丽的风景线。

然后,我们走上了“88步石梯”。走在这个石梯上让人觉得毛骨悚然。看着两个皇帝,真的很高。感觉要摔倒了。石墙又直又陡,好像要倒了。走过八十八步后,我们看到了各种奇怪的岩石和“山峰”。有些像骆驼,有些像拇指。只见“山峰”如利剑般直指天空,仿佛要将天墙一分为二。它又陡又直,人们都很怀疑。这个高峰不是自然形成的,而是工匠精心打造的艺术品。

随着太阳渐渐落山,我们依依不舍地离开了阳山石城。回过头来,我不禁赞叹:“阳山石城,你是大自然和人类智慧的结晶!”

五年级景物作文 篇9

中秋节假期,我对妈妈说:“我想爬山。”我妈说带我去响水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是可以看长城。我们决定去响水湖“秋游”。

响水湖位于怀柔慕田峪长城以西。我从家开车花了两个小时。一路上我都在想为什么叫响水湖。真的很吵吗?到了那里才知道响水湖得名是因为在泉水源头,几千米外都能听到流水声,所以叫响水湖,怀柔最大的泉水,附近人的饮用水源,怀柔水库的水源之一。水质甘甜,新鲜,美味。看着介绍,我很激动。待会儿一定要尝尝美味的泉水!

当我们经过一条短短的山路时,我们站在响水湖的水源处,我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大,喷涌而出的场景立刻出现在我眼前。当地人告诉我们,它两年前赶上了低潮,有些日子我没有听到像这样的春水如雷的声音。我很幸运。

我蹲在一口浅泉边,把手伸进水里。凉爽的春天让我的手指非常舒服。这时,我发现了一群小鱼。我让我的手静静地呆在水里。过了一会儿,鱼轻轻地落在了我的手心。我立刻高兴地大叫:“妈妈,你看,小鱼游到我手里了!”我的声音吓了小鱼一跳,只留下手指间凌乱的水线。

青山温和,绿水湛蓝。一股山风徐徐吹来,夹杂着山里泥土的味道,在慵懒的心情下,身处这样的山中,绝对可以得到心灵的彻底净化。

北京初秋的气候很舒服。当我来到这里“踏入秋天”的时候,我可以呼吸到这座山的天然氧吧创造的新鲜空气,用手指触摸清凉的泉水,那是无比的舒适和快乐。

五年级景物作文 篇10

我们的校园是一个美丽的地方,处处有欢声笑语,鸟语花香。

初入校门,迎接你的是校门一侧的大红花与满天星。它们因为刚喝饱了水,看起来十分精神。有时,一只灰色的小蝴蝶会从这飞过,有时,又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去,看向另一侧,会发现这里也种植着各种花卉。春夏两季,成群的小蝴蝶在那里舞蹈,有白的、灰的、黄的,它们从一丛花飞到下一丛花,连成一条彩色的丝带。而秋冬两季,则显得有一点死气沉沉。但一年四季,你都能发现小小的蚂蚁在上面爬动。一年级的小朋友喜欢从花里吸花蜜,常常不小心吸了一只蚂蚁。

再向前走,就是数学楼了。数学楼和我们的校服一样,都是白色和蓝色交织的。教学楼一共有四层,像几个大方盒子被拼到了一起,这就是我们学习的地方。随便走进一间教室,都可以看到后面的黑板报,无论是一年级还是六年级,都十分赏心悦目。

再往前走,就是小花园了。花园中绿树成荫,有梧桐树,还有芒果树。梧桐树通体笔直,像一位君王俯视着他的臣民;芒果树则绿叶婆娑,像门口的侍者,欢迎着每个人的到来。这里是我们最爱待的地方,夏天也是蚊子最多的地方,没有之一。

小花园的后边是操场,这里是低年级小朋友下课最爱去的地方。活泼好动的他们总是玩着各样的游戏:小鱼出海、老鹰抓小鸡、开火车、三个字、抓人、躲猫猫这种我们十分熟悉的游戏,常常勾起我对一年级时候的回忆。他们互相追逐打闹,笑声传遍了整个校园。

这就是我美丽的校园。

五年级景物作文 篇11

我们学校风景优美,绿色长廊更是吸引人。

绿色长廊位于操场的东面。如果你仔细观察它,你会欣赏它的美丽。

长廊入口处有一棵挺拔的梧桐树,像勇士一样守护着长廊。春天,梧桐树枝叶繁茂,有点黄,还有一片片绿;夏天,它的枝叶繁茂,仿佛在向我们展示它所有的活力。那么多绿叶堆在一起,没有留下空隙,就像一把绿色的大伞,让我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨和几股秋风把它的叶子染成金黄色。突然,秋风一夜之间,黄叶纷纷落下。我和朋友们经常在大自然铺成的金色地毯上追逐嬉戏;冬天,吴彤树粗壮的树干和光秃秃的树枝顽强地站在那里,与寒冷和积雪搏斗,那些缩着脖子的人看到就站起来,敬意油然而生。

当你走进长廊时,你会闻到一股淡淡的木头气味。原来整个长廊都是用天然木材建造的。站在教学楼上,长廊顶端有序间隔的木块就像大海中的波浪。长廊下部的左右两侧是供我们休息的酒吧长椅。长凳之间每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中间都有一盆不同形状的盆栽,绿油油的,滴水的,给长廊增添了活力。

长廊右侧靠墙,墙上有许多生动的壁画。每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有人告诉我们要尊老爱幼,有人告诉我们要互相包容.让我受益匪浅。

绿色长廊不仅给了我们一个安静的休息场所,也让我们知道了一些做人的原则,所以我和我的朋友们喜欢在那里玩。

五年级景物作文 篇12

来到乐山广场,首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

平时乐山广场然而人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心。总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

这就然而美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

五年级景物作文 篇13

日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的绿袍,水然而太上老君的苍苍白发……。

这天然而我们来庐山的第四天,也然而我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

五年级景物作文 篇14

初秋的早晨,我们走在校园里,看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。

走过连廊,首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子,亭子的顶是葫芦形的,亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的,一篇廉政一片,像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的,像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架,像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳,它可以给人乘凉、给人休息,给人们带来快乐。

站在亭子里向前看,看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物;溪水中好友几个喷泉,这些喷泉像几个透明的小伞,有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上,一会儿摇着尾巴,一会儿向我们点头,忽然,他们像捉迷藏似的,有到了水底,不见了。

小溪旁,有几棵美丽的桂花树,盛开的桂花不像以前那样胆小了,她从绿叶哥哥的头顶伸过,显得更美了。一阵风吹过,桂花一个劲地在摇晃,我感觉:桂花好像在对我挥手,还在对我笑,还在跟我问好。

桂花树的一边,有几张桌子和椅子,下课了,同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

看到了这些美景,真是让我们心旷神怡啊!

五年级景物作文 篇15

去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻阳。

它是一个山清水秀的地方。在阳光下,虽然这儿没有高楼大厦让人遮阳,但乡间习习的凉风迎面吹来,还是令人感到十分惬意。这里空气清新,乡间的小路上很少见到汽车。一条小溪弯弯曲曲地流过村庄。溪中经常见到孩子们嘻嘻玩耍的身影。在岸上,捣衣的妇女们也抬眼望着这群孩子们,仿佛想起了自己的童年。

向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登顶,却并不容易——山间的小路随意伸展,岔道口一个接一个,还不时有“地雷”——一堆牛粪在半道上挡着。弄不好道路还被疯长的野草拦住了。这时,只好自己充当“开路先锋”,开辟一条新路。等到登顶了,你会发现:咦?我怎么在哪儿乱绕了一大圈?幸亏山离村子不远,不然的话,有些人可能连路都不知道往哪走了。所谓的“望山跑死马”大概说的就是这个意思吧。

到了晚上,乡间的景色变得更加美丽:抬头望去,漫天的星星仿佛是无数的萤火虫。侧耳一听,蛙鸣声、蝉声此起彼伏,宛如一首合唱曲。人们做农活累了,就在这星光、歌声中渐渐进入梦乡。明亮的月光,恬静的山村,构成了一幅美丽的乡村月夜图。

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