老师有你真好小学作文通用

08-22

写进作文里的,都是我们想表达的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?根据你的需要,小编精心整理了老师有你真好小学作文通用,请收藏并分享给你的朋友们吧!

老师有你真好小学作文 篇1

在平常生活中,我们有自己非常难忘的人,每个人都有吧!而我最难忘的人是辅导班的助教---李老师。

有一次下课,我没有什么事情,因为我在辅导班里一个朋友也没有,于是我就找到了助教老师,问他说:老师您来这里多久了?他跟我说:还行,不算太久,也就是几个星期吧。他的脸上面带微笑,看起来的善意,令我内心温暖。你一言,我一语,时间一分一秒的过去了直到老师来了我才发现要上课了。这是我感觉最轻松短暂的课间。

后来,我们两个逐渐熟了起来。经过我的了解,发现助教老师是建筑大学的学生,已经大三了,还知道了老师每个周末都要来,给自己赚生活费,从此我们越聊越欢。一次我跟李老师诉苦说:我们六年级小学太难了,怎么办啊老师听完我诉苦后说:你这一点算什么苦啊,我上高中时,每次完不成作业或者考差了,挨训都是要打手的,甚至挨脚踢,天不亮就要去上早自习,晚上九点多才能回宿舍休息,每天披星戴月的学习一点都不夸张学习压力比你们大的多。然而看老师云淡风轻的说起过往,那一刻内心似乎被触动了,再次揣摩吃得苦中苦,方为人上人,这句话似乎更有深意了。

有时我还和老师一起聊一些家常或是大学生活、课程、食堂。还会聊一下考大学的一些过往。助教老师是一个非常幽默的人,跟他聊天轻松快乐。老师是一个非常刻苦的人,每个周末来到辅导班,都非常的忙。做一些东西,批改一些试卷,编辑、统计可老师一点也不觉得麻烦,他云淡风轻的说这都是举手之劳。

老师,你们有什么大道理,但是跟你聊天的点滴之中却带给我很多的思考、收获,我想这也许就是润物细无声吧

有你,真好!

老师有你真好小学作文 篇2

老师,这么多年来,您对我的深刻关怀,淳淳教诲令我难忘,我想对你说:老师,谢谢你,有你真好!

老师,谢谢你给我关怀,让我快乐成人。还记得刚入班级时,你用温柔的双眼看着我们,抚平了我们对陌生环境的畏惧。之后,我发现你不仅温柔,还非常关心我们。每到中午,你都会嘱咐我们:大家都去吃饭了吗?一定要按时吃饭。

每天放学,你总是不厌其烦地嘱咐我们:家长来了吗?如果自己回家,一定要注意安全。这些简单的话语,包含了你对我们的多少关怀呀!老师,有你,真好!

老师,谢谢你带我进入知识的殿堂,引领我走向成功。上课时,你旁征博引,给我们解答了一个又一个的问题,让我收获了知识。你对我们很有耐心,在我们答错了问题的时候,从不批评,而是笑着示意答错的同学坐下再思考。老师,有你,真好!

老师,你教会我如何做人。那天,因为贪玩没有完成作业,怕你批评我,就说自己把作业本忘在家里了。你当时并没批评我,而是把我叫到了办公室。我望着你变得严肃的面孔,知道你看穿了我的谎言,便向你承认了错误。你告诉我:犯错并不可怕,但是,如果犯了错,没有勇气承认,这才是最可怕的。知错就改,便是好孩子。

当骏马在原野奔腾时,它会对原野说:谢谢你,让我驰骋天下。当我阔步前行时,我会对老师说:谢谢你,给我前进的勇气和力量。老师,有你,真好!

老师有你真好小学作文 篇3

赵老师,一个对我来说很重要的人。在我骄傲时,提醒我谦虚的是他;在我遇到困难时,帮我指引方向的人是他;在我厌烦学习时,想到的也是他

我属于那种一写作文就容易脑子里一片混乱的人。直到我第一次听赵老师的课这是一篇写人的作文,题目是什么我记不清了,当时我不知道写谁,怎么写,400字更是一个大问题。赵老师开始讲写作思路,随着他的一句句风趣而幽默的话,我逐渐理清了思路,但又不知道怎么写那么多字。赵老师摸着他那寸草不生的头告诉我说:写这个作文的时候,你得写写你和他之间的事儿,尤其要有神态描写。听到这句话,我才恍然大悟。原来写人不只是一味地写事儿后来我这篇作文打了九十八分,这当然要归功于赵老师。

就这样,在赵老师的引导下,我的写作水平不断提高,直到昨天

完了完了,今天周五了,我的《赠从弟》还没背下来。一般来说,周四那天我就应该把古诗背下来,可是那天学校的作业太多,我写完作业就睡觉了,忘了背古诗。看看钟表,不是吧,八点五十六了?我九点就得睡觉,要不不背了?我的心里萌生出这个想法,可一转头就想起赵老师的家法,再看我细皮嫩肉的小手,想象着它变成猪爪的样子,不禁毛骨悚然。不了不了,还是老老实实背吧,唉那天晚上,我用四分钟创造了一个奇迹。

赵老师就是这样,虽然是我写作文的法宝,但也是在我不想学习时拿着家法戒尺坏笑着看着我的人,他时时刻刻地提醒着我:该学习了。

赵老师,有你真好!

老师有你真好小学作文 篇4

陈老师,有您,真好!您虽然只是我们的数学老师,但我却认为您是我的家人。

五年级那会儿,我的了中耳炎,早上要打针,中午才能回学校上课。回到学校,只见您坐在讲台上,批改作业,似乎只在等我一个人。来到座位上理好书包,我一抬头,只见老师在盯着我看,于是我便立刻把昨晚的作业交了上去,生怕您会批评我。

在改作业的同时,您又问我:你得了什么病啊?病好了吗?希望你能早点儿好吧,罗华涛。紧接着,您又让我去补中午作业去了。

这时候,几束阳光透过窗户撒进了教室,虽然正值隆冬,但这几束光芒顿时使我不安的心光明又温暖。我赶紧写完作业,交了上去。结果做错了好几道题,本以为您会批评我,心里又紧张起来。

但这时,你却拿起了红笔和铅笔,开始悉心教导我。您温和地说:你看,如果把这个三角形和这个梯形连在一起,不就是个三角形了吗?那另一组也是一样。那么,我们首先要算出这组的面积紧接着,您又问我:你连课都没上,怎么基础题都对了啊?这都是我在医院挂针时自学的。我认真回答。您摸了摸我的头,欣慰地笑了。接着,您又大声说:同学们,停下手中的笔,你们知道吗?罗华涛同学挂针时都在学习,让我们为他这种好学的精神鼓掌!紧接着,只听见老师您和同学们热烈地鼓掌。

这时,我的心中就像有一股暖流缓缓通过!陈老师,您就像一束阳光,一个暖炉、一盏路灯,在冬日中照耀,温暖着我的心灵之窗。陈老师,有您,真好!

老师有你真好小学作文 篇5

她是一位平凡的小学教师,但在班里每位同学的眼里,她永远平凡而伟大。

她便是我的班主任--肖月红老师。

她今年30岁,有一双清澈而幽深的眸子,那红润的嘴唇,那上扬的嘴角,那白皙的脸庞,将永远印在我的心上。

她教的班,总是年级第一名,她带的班,墙上的奖状永远是最多的,但是,谁也不知道,这亮丽的背后,包含着她多少辛勤的汗水。

她总是一边吃饭,一边回复家长群的消息。她总是在夜深人静的夜晚,不知疲倦地批改我们的作业。她总是在小考成绩下来时,时常强压着某些同学学习,不惜背上了法西斯的罪名。有时,她也会挤出时间给我们开小灶

她的爱似太阳般温暖,又如春风般和煦,又恰似泉水一般甘甜。

即使有时因一些同学不认真学习而大发雷霆,但从没有一个被她教过的学生说过她一句坏话。因为大家深深知道老师的用心良苦,落红不是无情物,化作春泥更护花。她又何尝不是呢?

在疫情期间天天上网课,有些同学产生了厌倦,有的会偷懒不做作业,有的没有完成作业。为了督促他们完成作业,老师就没让他们下线,他们吃午饭时老师就在电脑前看着,等着,直到他们准确认真耐心的做完所有作业,她的屁股才会离开已经坐热的椅子,吃上一口放凉的饭菜

作为教师,她别无所求,只想把知识传授给她的学生。她别无所爱,只想将身心扑到心爱的教育事业中去。虽然已是步入婚姻的年龄,为了教育事业,她抽不出时间谈一场恋爱,因为她只爱学生。

她是我遇见过的最负责任的老师,在人生中最美的年纪,却没有时间打扮自己,在生病时还坚持来上课

月红老师,一路上有您的教导,我才不会迷失方向;一路上有您的关注,我才更加的自信勇敢,是您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

老师有你真好小学作文 篇6

夜深了那朵丑花和老师的那句话在我的心中一直陪伴着我。

那天,我们举行科技活动游园活动。老师让大家想一想应该怎么做,有的同学想做叶脉小船,有的同学想做水中投球,有的同学想做。

经过大家的意见,大家决定做叶脉小船!首先我们去采树叶,我们大家采了300多片叶子,可大家已经累的倒在了地上,大家本以为很简单,就采采树叶,刷刷叶片而已,可却已经累得不行了。

我们休息一阵子后,用油把树叶刷一刷,烘干之后本以为可以了呢!

我们试了又试,没有一片叶子可以成功浮在水面漂动。

我们愁眉苦脸,没有一点头绪。

这时,老师走来问:你们怎么在这里呀?我说:我们大家正为科技节发愁呢!我们做了叶脉小船,以为很简单,辛苦了好久,也没有成功。

别灰心,其实在刷油之前,还要拿化学用品浸泡之后才行哦,在做实验前不能觉得很简单,其实做任何事都是难的!

老师将我们带到了一个窗前,忽然下起了暴雨。窗前有一朵丑花和一朵美丽的小花,老师问我们:你们觉得谁会先倒在雨中?我们异口同声的说:丑花。可过了一会儿,雨停了,美丽的那朵花被击落了,那朵丑花绽开了美丽而鲜艳的花瓣!

所以,我们对某件事物时,不能只看外表,只有实际去做才行!

我们听了老师的话,点点头!

最后,我们在老师的帮助下完成了叶脉小船,我们忙到深夜才散,第2天,我们得到了最有趣的游玩活动!那朵丑花和老师的那句话,深深地印在了我的心中!也一直陪伴在我心中!

老师有你真好小学作文 篇7

你是寒冬时的一缕阳光温暖着我;你是久旱时的一场甘霖滋润着我;你是黑夜时的一盏明灯指引着我。

遇见你真好!

你那长长的头发披散在肩上柔顺发亮;你那月一般的眉毛弯弯的下面有一双炯炯有神的眼睛。你看向我们温柔中带着一股不可抗拒的威严使人畏惧三分。你那粉红色的嘴唇弯弯的声音甜美动听一听便使人觉得心中温暖。

记得第一次遇见你时你温柔的目光注视着我们我心里一暖;你动听的声音传到我耳边时我的疲倦一下子消失不见精神立刻涌上心头。有时候你的笔在白板上飞扬;有时候你的手在讲台上指引好像生怕我们的错过精彩的知识!你的课堂仿佛有一种魔力总是能深深地吸引着我们!

即使下课了教室里还是你悉心辅导的身影!记得那次我粗心错了一道题!你注视着我一言不发!你的目光如同一道光束直向我射来!我内心十分愧疚脸也红了起来!我不敢看你的眼睛把头埋得低低的!看到我愧疚而窘迫的样子你扑哧一声笑了起来:哎呀下次努力吧相信你!简单的几个字如一抹阳光照进了我的心间!从那以后做完作业我总会检查几遍才能放心!

你总是第一个来到教室又总是最后一个离开。是你让我体会到了老师的爱是多么的伟大与无私!

周老师有你真好!

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