在学习过程中写作文是常有的事，作文是从内部言语向外部言语的过渡。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。你在写作文是会经常毫无思绪吗？你不妨看看二年级下册的日记(系列8篇)，相信你能找到对自己有用的内容。
在今天，我像往常一样，穿着短裤。但一个上午，我都没看到太阳，只看到了厚厚的云层。虽然我没有看到太阳，但气温却是越升越高，我的短袖都快汗湿了。
下午，气温变得更高了，很是闷热。一节体育课的时间中，同学都已经大汗淋漓了，可还是见不到太阳。渐渐的，放学了。同学们立马冲出学校，跑向学校对面的小卖部，去买冰糕。可冰糕吃完了还是止不了热，只好回家去吹风扇。我慢慢地走在回家的路上，我想：今天这么闷热，肯定天气有什么变化。按照以往的情况下，如果天气十分闷热，那么一定会下大暴雨。想到这里我立马加快了回家的脚步，以免被雨淋到。
果不其然，我刚一回到家，就开始刮风、起雾，能见度迅速下降。吃过晚饭，我一看天空，满是黑压压的乌云。现在，我正一边看着大自然愤怒，一边写着日记。
妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了，模型的高度是58cm。它的实际高度是448m，大约是模型的750倍。
帝国大厦拥有许多世界之最：在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录；每天参加施工的人员高达4000人，全部工作量超过700万工时；共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道；1600公里长的电话电缆；6500扇窗户；1860阶台阶；安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2。66公顷，当时全部造价4100万美元，后来的维修费用累计为6700万美元。
今天，我一早就做写完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来了一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成了24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式：奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了，假如指针到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
童童眼里的春天——找春天日记两则
这几日,颇有春的气息。风暖熏熏的,天明艳艳的,鸟儿在枝头竞相婉转的叫着……恰似一种召唤——走吧,到大自然中去,去找寻春天。
周末,带着老师的任务和内心的向往,和儿子一起踏青,享受灿烂的阳光,呼吸新鲜的青草味,任暖暖的春意一点一点沁入心脾。
让我们来看看童童眼里的春天吧!
仿写《找春天》
春天来了!春天来了!我和爸爸妈妈,脱掉棉衣,开车去颐和广场,寻找春天。
春天像个淘气的小男孩,躲躲藏藏,我们认真地找啊,找啊。
柳条迎风飘扬,那是春天的头发吧?迎春花开了,那是春天的笑脸吧?小草从地下探出了小脑袋,那是春天的地毯吧?淅淅沥沥的春雨从天而降,那是春天的笑声吧?
春天来了!我们找到了她,我们看到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在河水里敲鼓,在空中飞翔,在花朵中跳舞,在树叶间玩耍……
我来找春天我和妈妈去寻找春天。
我们先来到颐和广场,颐和广场有什么春天呢?
我在上小土山的路上找到了春天。迎春花的枝有淡淡的绿色,一个个花苞挂满枝头,有的花苞圆溜溜的像个小足球,有的花苞半开不开露出了黄色的花瓣。
我又在石头山上找到了春天。我发现小草从地下偷偷地探出了小脑袋。我发现小草像绿色的头发,很好看!
我们又回到了大院里,继续找春天。我发现以前冰很厚的小湖,现在已经解冻了,丁丁冬冬的,就像湖在弹琴。我又发现人的衣服不一样了。冬天我们都穿上了厚厚的大袄,现在穿上了毛衣。
你们看,我找的春天是不是很多?
20xx年3月31日星期日晴
愚公移山的故事,相信大家都听说过。我的家乡就是愚公故里——济源。
济源是个风景优美的城市。她有着悠久的历史,是济水的发源地。
济源有许多旅游景点,有:一泻千里的小浪底,国家级地质公园王屋山,猕猴遍山的五龙口,魅力无穷的小沟背……我觉得最好玩的应该是王屋山滑雪场了。
再给大家介绍一下我家乡的土特产吧,有:冬凌茶,薄皮核桃,土鸡蛋……我觉得最好吃的应该是鸡蛋不翻,大家要是来济源的话,一定要尝一下。
我家乡的人民还特别勤劳和朴实,他们用自己的双手把我们的家乡建设的非常漂亮,有鸟语花香的世纪广场,飞碟型状的篮球城,雄伟壮观的文化城,都让人刮目相看。
济源真美,我爱我的家乡!
二年级下册语文第二单元作文：助人为乐
星期天早晨，我和爸爸妈妈去公园玩，公园里的景色是那么清新。鸟儿在枝头唧唧叫，仿佛在唱歌。不远处有几座大山，天空蓝蓝的，飘着几朵白云。
我们玩着玩着就累了，坐在草坪边休息，不一会儿就听见有人在哭，我连忙跑过去，看到一个小朋友在哭，我说：小朋友你怎么了？小朋友说：我找不到妈妈了。我说：别着急，我们帮你找你妈妈。不一会儿，喇叭喊起来了：各位游客请注意！各位游客请注意!XXX小朋友请注意，你的妈妈在公园门口等你！
我们听到了广播,赶紧把小朋友送到了门口，小朋友高兴地跑到了妈妈的怀抱里。小朋友的妈妈说：谢谢！谢谢你们帮我找到了孩子！我们齐声说：不用谢，这是我们应该做的！
当别人有困难时，我们帮助别人。我们有困难别人也会帮助我们！我们都要互相帮助，助人为乐！
今天是劳动节，我和妈妈去公园山玩。猛烈的太阳发出耀眼的光芒，照耀着喜气洋洋的人们。
我们来到“三国迷阵”，妈妈买了票，刚进去，我以为迷宫很简单，只要绕一圈就可以出来了。可我们在第二圈绕来绕去，就是没有找到门。还好几次走进了死胡同。
我们又去看动物，我看到了美丽的孔雀，可爱的凤凰鸟、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、凶猛的老虎、懒洋洋的狮子、笨重的黑熊等等许多动物，我用相机把它们都拍了下来。
开始动物表演了，饲养员领出山羊站在圆弧形的凳子上，山羊小心的用脚圈，还在一条粗绳子上走，接着下楼梯；大黑熊出场了，它不但学人站立走路，还用前腿把一根大棍子起来，越越快……
今天游园很有收获，我没想到笨重的黑熊，还会做这么灵巧的动作，真是“熊”不可貌相呀！
时光飞逝，又临近期末。每每这时，学生和老师就要开始紧张而又辛苦的复习。复习是学习期间掌握知识的一个重要环节，通过从广度深度兼顾的期末复习，可以加深对知识的融会贯通，更好运用知识。但是，我们不能将复习理解为简单的机械重复，它必须是对已学过知识的温习、巩固，将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类和延伸的过程。为了迎接即将到来的复习工作，根据《新课程标准》的教学理念、本册教材编写特点、本班的学生情况，特安排复习计划如下：
一、教材分析
人教版新课标语文二年级下册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容。每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高，提供了广阔的平台。
1、春天里的发现；2、奉献与关爱；3、爱祖国、爱家乡；4、用心思考、勇于创造；5、美丽神奇的大自然；6、培养优秀的品质；7、正确看待问题，善于思考；8、走进科技的世界。
二、复习的具体目标
1、巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字，会写300个字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不要求书写。会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。强调学生养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3、熟练使用两种查字方法，借助它独立识字，理解词语意思，选择意思。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。一边读一边想，思考简单问题。5、联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思。
6、阅读浅显的课外读物，喜欢阅读，对阅读有兴趣，完成阅读练习，与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
8、养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，听懂主要内容，主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。
9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。在写话中，学习使用逗号。
10、对周围事物有兴趣，并能表达自己的感受。
三、了解学生，有的放矢
（1）大部分学生对汉语拼音的掌握较好，能够借助拼音阅读各类课外读物，但是阅读速度差异比较大。
（2）由于新教材要求识字写字量大，学生普遍存在许多汉字认识但不能正确书写的情况，个别学生书写不够规范。因此，加强听写，强化巩固，尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外，必须实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。书写习惯还需改进。
（3）阅读情况。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的原因，有些孩子不能完全理解，阅读习惯较差，读通短文，初步理解短文的能力不强。要强化阅读习惯的培养，在阅读理解的基础上答题。阅读要加强学生的阅读的理解力，学会读懂课文，知道短文的意思，明白道理。
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