为了更合理的把时间分配在重点上，我们都需要去写一份工作计划。完不成的工作计划，是没有意义的工作计划，您有写工作计划的详细经历吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《大队部工作计划12篇》，相信会对你有所帮助！
一、指导思想：
少先队员是社会的小公民，未来的小主人，应从小培养其社会道德观念，养成良好的社会行为习惯，培养社会责任感，根据上述宗旨，结合《中国小公民道德建设计划》及我校实际情况，本学期大队部将继续积极组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童的合法权益的工作，在全校少先队员中开展“爱家、爱校、爱家乡”系列主题教育体验活动。
二、教育主题：
爱家，爱校，爱家乡
三、主要工作：
（一）加强少先队基础建设
1、充分发挥少先队阵地的教育功能。通过红领巾广播、升旗仪式、示范班级评比等活动，培养少先队员关注少先队组织，积极投入到少先队组织的各项活动中。
2、进一步加强各大队和中队建设。各大队、中队制定队名称、配戴标志，营造优秀的大队、中队文化。规范少先队礼仪，利用班队会、黑板报、广播站等阵地进行专题教育，开展有意义的活动。
3、深化雏鹰争章活动。少先队大队部根据学校特色活动进行特色章如“文明章”、“安全章”、“诵读章”等，激励队员人人争章。
4、深入少先队文化建设。以进一步从整体上推动少先队文化基本理念和基本内容的探索为重点，融少先队文化于校园文化，增强少先队文化的影响力和吸引力，扩大少先队组织的对外交流活动。重视发挥广播媒体、橱窗宣传、网络媒体的积极作用，在宣传、交流少先队工作的同时，弘扬少先队文化。本学期红领巾广播站充分发挥各中队队员自主合作的作用，把采访、编辑、播音的任务交给孩子，让学生在实践中体验成长。
（二）开展少先队主题教育活动
1、开展“文明礼仪伴我行”活动，通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步形成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
2、狠抓队员养成教育，把培养队员良好行为习惯作为重点来抓，切实提高少年儿童思想道德素质，配合学校政教处常规检查，开展红领巾值日队检查活动，充分发挥学生的主体作用，保证学校良好的秩序和风气。
3、发挥少先队组织的优势，抓住“3月5日”、“清明节”、“劳动节”、“儿童节”等重要节庆日，开展“爱家、爱校、爱家乡”主题教育活动。
四、具体工作安排：
三月份：
（一）培训红领巾值日生，并开始正常工作。
（二）3月5日各中队利用周五的主题队会的时间对寒假学习生活进行小结，并在各种队中队长的带领下认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《如何保护塑胶跑道》等文明行为规范，要求每个队员牢记并时刻践行。
（三）三月，是传统的学雷锋月，大队部将通过开展有意义的活动引导队员关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。
1、3月2日在学校开学典礼上进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、3月5日，以班级为单位开展以打扫班级、校内卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。
3、各班利用3月份每天晨读时间背诵雷锋名言（每周至少一句），红领巾广播站各“明星班级”利用校园广播时间讲雷锋的故事、读雷锋的日记，让全体学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
4、各班于3月内开展“温情手拉手，真情结对子”活动，鼓励成绩好或表现好的学生与班上学困生或顽劣生结成“手拉手学习互助小组”或“手拉手文明互助小组”。
5、3月26日各班自主开展“雷锋精神永驻班级”主题队会，对本班开展学雷锋活动以来的同学们的表现进行小结和表彰，并号召全班学生牢记雷锋精神，践行雷锋精神，让雷锋精神永驻实小。
四月份：
1、启动“文明礼仪伴我行”系列活动。
2、各中队组织队员代表祭扫革命烈士墓。
3、四五六年级开展“告别不文明行为，争做文明学生”演讲比赛。
4、从四五六年选拔大队值日生、播音员及广播员，在进行上岗培训后正式上岗。
五月份：
1、利用“五·一”节开展中队活动。
2、主题班队会：我是校园小主人，劳动最光荣。
3、举行新队员六一前的入队仪式。
4、开展“爱家，爱校，爱家乡”书画作品展。
六月份：
1、利用“六一”国际儿童节开展中队活动。
2、六大队举行“告别母校，快乐成长”系列活动。
3、期末各类资料的收集、整理和归档。
4、评比优秀升旗手、值日生和小主播。
七月份：
各中队组织队员对暑期生活进行规范和安排。
上学期我很荣幸的加入了文明督察队，为我校的文明事业做一点贡献。对于这份荣誉我十分珍惜，我也努力做好我的本职工作。作为的大一新生，要去检查学长们的宿舍，说实话还是有点胆怯的，毕竟我还是个菜鸟。但有同队的哥哥照顾，我还是轻松了不少。督察队就像一个兄弟连，我们在一起工作十分开心，学哥们无私的分享了他们的大学经历，我也受益匪浅。感谢你们，感谢督察队。上学期的工作情况我是大体满意的。督察队毕竟是新诞生的大型学生组织，在一些方面还是摸索阶段，还是创造品牌的阶段，遇到一些不顺利是很正常的，但是在窦老师的带领下，各系辅导员的协助下工作还是进行的很成功。在老师、学哥的带动下，我也可以完成自己的本职工作，做到不抱怨，讲文明，认真记录，避免错误的产生。对于一些不理解我们工作的同学做到容忍，但不失尊严和原则，与一切不文明的行为作斗争。
在新学期中，我会继续秉承督察队的良好传统，认真工作，避免出现错误。多多向学哥学习，把工作做好。
中国少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习实践的阵地，少先队组织有着共同的纪律、规范，有着一定的组织目标，其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神，让队员在队内自己管理自己，成为少先队真正的主人，通过自我体验、自我约束、自我实践，积极主动地促进自己的全面发展。
鉴于我校少先队工作刚刚起步，我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手，健全和完善少先队的组织和阵地建设，结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动，为队员的发展创造良好的环境，其具体措施如下：
一、加强少先队员思想品德教育，培养良好文明的行为习惯。
1、利用周一升旗仪式，选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话，对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。
2、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制定的`就餐、就寝规范，制定评比实施细则，坚持每大周一评比，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏进行宣传，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
3、加强队员保护环境、爱护公物的教育。
通过出版报专栏，结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园，从身边小事做起”的教育活动，教育队员爱护校园中的一草一木，爱护班级公物，增强环保意识和主人翁责任感。
4、开展“小慈善家”活动。
学校大队部将在队员中开展此项活动，号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里，组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问，既能与其他学校进行联谊，又可培养队员勤俭节约的良好习惯，使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。
二、进行少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。
1、进行学校少先队组织的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一支强有力的大队委班子，充分发挥大队委员的功能和作用，让他们明确各自的任务和职责，在大队辅导员的带领下，做好少先队工作。
2、建设学校少先队的阵地。建立少先队规范化队室，存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”广播站，开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、编辑，每月定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，丰富校园文化生活，同时知心姐姐栏目的开设，可以帮助孩子们解决日常生活之中，生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。
三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动。
活动是少先队生命所在，丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。
1、开展各种专题周活动，本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访，互相沟通，互相配合，使学校、家庭教育协调一致，开展“朗读比赛周”等其他主题活动。
2、开展一次学校性主题队会。
在建队日前后，组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》，经批准后，加入中国少先队组织。在建队日前后，举行一次大规模的新队员入队仪式，并请老队员给新队员带红领巾。
3、开展好各种节日庆祝活动。
一、工作职责
1、大队长
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。
（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。
（3）主持大队活动，召开全体队员大会。
（4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部）及各中小队工作。YJS21.CoM
2、副大队长
（1）协助、配合大队长开展工作。
（2）负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
（3）负责值日中队工作。
3、大队学习委员
（1）负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动；领导学校科技、知识、兴趣小组的工作。
（2）关心和了解各中队学习情况，帮助各中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委 员观摩学习，交流经验。
（3）负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，负责向大队推荐好书和报刊，做好订 阅报刊的工作。
4、大队宣传委员
（1）组织、管理大队广播、黑板报等小组，按时广播和出板报。
（2）负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。
（3）培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。
（4）负责宣传国内外大事，宣传少先队中的好人好事等。
5、大队文体委员
（1）组织大队的文化娱乐活动。
（2）主持少先队升国旗仪式、仪仗队训练。
（3）与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
（4）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛以及各种形式的运动会和体育竞赛活动等活动。
6、大队劳卫委员
（1）负责宣传和推动美化校园的工作，组织队员进行自我服务等实践活动。
（2）组织班级劳动委员做好学校各班级卫生督查工作。
（3）管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。
7、大队纪律委员
（1）负责管理大队值日队员；
（2）负责监督每周值周学生工作规范情况；
（3）负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核；
（4）组织评选每周一的“五星级班级”，并做好每周五流动红旗的收齐工作。
8、大队安全委员
（1）负责学校“红领巾监督岗”工作，组织班级安全委员做好检查课间活动同学们的不文明行为。
（2）统计“红领巾监督岗”检查数据，做好每周、期中、期末各班级数据汇总。
（3）
小学大队委员职责一览表
为了更好地发挥大队委员的才干和工作热情，明确分工，积极配合，展现红旗实验小学少先队的风采，特制订大队委员职责。大队委员是管理并为同学们服务的，你们的工作受全体同学的监督。此职责中若有不合理或纰漏之处，需同学们积极提出意见。
大队长（1人）：金慧翔
1、积极协助大队辅导员老师的工作。负责上传下达、检查队委会的决议及执行情况，帮助并检查各委员及各中、小队工作。
2、主持大队的各种“小家务”、“小建设”，负责召集并主持大队委员会、晨会、中队长会。
3、根据大队委员会讨论的意见，负责制定大队工作计划并进行工作总结；
4、全面负责大队活动，领导各中队的工作。
副大队长（2人）：何子璇 王崇建
1、协助、配合大队长工作，做好每次大队会议记录。
2、负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
3、负责对中队干部进行培训。
4、负责管理大队委员的值日情况，对表现不好的委员予以批评。
大队旗手（1人）：曾亚妮
1、大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。
2、主持总负责少先队升国旗仪式。
3、保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
4、负责训练护旗队员，主持鼓号队的组织培训工作。
大队组织委员（3人）：周豪真 杜小芬 刘若爱
1、负责组织学习《队章》的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
2、负责少先队的组织发展工作，一年级新队员的入队仪式、超龄队员的离队工作，填写少先队组织情况统计表等。
3、负责队干部的民主选举工作。
4、负责大队对中、小队集体和队员进行奖励和处分工作以及大队部优秀分子的评选活动。
5、组织“小记者”积极开展工作；负责“红领巾广播站”的有关工作。
大队学习委员（2人）：付瑞阳 吴晓镪
1、负责开展各类学习活动、科技竞赛、智力竞赛等。
2、关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动。
3、负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向“红领巾广播站”推荐好的资料。
大队纪律委员（2人）：林佳妮 季优星
1、管理纪律督察小组工作，负责每周各中队纪律情况的汇总评比。
2、协助管理学校的常规秩序，维护队风、队纪，对违反校规、队纪的队员进行教育帮助。
大队宣传委员（3人）：陈嫦南 肖伟伟 叶茜茜
1、组织管理大队广播站、墙报、宣传栏橱窗等宣传阵地，负责队室的布置工作。检查、督促各中队宣传工作的开展。
2、负责每周五下午竞赛优胜牌的回收。
3、负责宣传国内外大事，宣传少先队里的好人好事等。
4、宣传红领巾读书读报活动，做好大队部和各中队的报刊订阅工作。 大队文娱委员（2人）：吴亮璇 黄如意
1、组织大队的文化娱乐活动。向“红领巾广播站”推荐好的歌曲。
2、负责大队文艺汇演工作，与旗手配合，组织培训鼓号队；并负责保管鼓号和文娱用品。
3、协助学校组织好艺术节、节日庆祝和文艺汇演。
大队劳动委员（3人）：叶 梦 鲁露璐 蔡惠姿
1、管理卫生监督小组的工作，负责每周各中队日常卫生检查和突击检查，周五统计汇总评比。
2、定期组织全校性的卫生大扫除，保持校园整洁。
3、给各中队的监督员开卫生方面的会议，进一步加强礼仪教育。
4、管理少先队大队的卫生工作。
5、负责组织少先队大队的社会公益活动；组织自我服务等实践活动。
大队体育委员（2人）：高 仁 叶贤哲
1、协助老师教育队员认真做好广播操、眼保健操，进行检查、评比工作。
2、负责组织少先队大队的体育、游戏活动，发动队员积极参加体育锻炼活动。
2、培训体育骨干，组织领导各种体育兴趣小组和各种活动。
3、主持体育节、运动会活动，组织各种体育竞赛。
大队生活委员（2人）：陈思渝 张 徐（兼宣传委员）
1、负责大队部物品管理，包括礼仪绶带、队旗的出借归还等。
2、负责管理队员的失物招领。
一、指导思想：
以党的“xx大”和党的xx届xx全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：
坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点全面加强少先队自身建设。
20xx年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
1、要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
四、工作要求：围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
1、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
行政执法大队上半年工作总结
**镇行政执法大队于2012年2月份组建，主要职能是：辖区企业的安全监察执法、劳动监察执法、环境执法、城镇管理、环卫园林以及其他一些临时性的工作。行政执法大队全体同志紧紧围绕本职工作不放松，集思广益，创新工作新方法，千方百计，开拓工作新局面，各项工作逐步步入正轨，取得一定成绩。上半年主要做一下几方面工作：
一、企业管理
1、紧急修建了垃圾堆放处一处，坚决关停了拐坊垃圾堆放场，及时消除了信访隐患。
2、召集企业负责人召开专题会议，将企业生产垃圾纳入统一管理。
3、委托相关企业研制生产垃圾处理设备，建设企业蔬菜垃圾处理厂一座，有效的解决了企业垃圾乱倾乱倒的问题。
二、城镇管理
1、结合平度市门前五包协议，四月份出台了**镇门前五包协议和**镇镇驻地管理规范并下发到各居民业户，广泛宣传发动，提高思想认识为下一步镇驻地环境的总体提升打好基础。
2、征收镇驻地经营业户。
3、根据上级统一部署，四五月份集中对镇驻地的违法建筑进行清理整顿，共拆除违法建筑11处，清理乱搭乱建7处，整顿了政府大门西侧的经营秩序，保证了政府大门口出入车辆（尤其是逢集）通畅，规范了镇政府东侧十字路口经营秩序，保证了车辆通畅，测量了镇驻地主要道路各经营业户广告牌面积，为下一步纳入统一管理做好准备。
三、环卫工作
1、对镇驻地保洁区域的清理标准进行了进一步的细化和提升，变清洁为保洁，引入奖惩考核机制，由专人每天检查和督促，逢集进行点评，充分调动环卫工人的工作积极性，镇驻地的环境卫生标准有了一定的提升。
2、新建了腾戈庄生活垃圾掩埋厂一处，变逢集清理垃圾为隔天一清理，保证了镇驻地生活垃圾能够得到及时清理。
四、劳动执法
1、四月份会同市劳动监察大队圆满解决了兆丰农产37名工人投保问题。
2、五月份处理了山清源一处劳资纠纷。
3、五月份处理了利客来于一工人之间的讨薪纠纷，在利客来的配合下也圆满解决。
五、环保工作
上半年环保工作重点是迎接环保部对青岛市环保模范城的复审工作。我们主要是配合南村环保所对辖区企业特别是污染严重泡菜生产企业进行了专项检查指导，特别是以企业固体废弃物全面监管的同时，对企业污水设备及排污情况进行处理检查，杜绝了企业乱排污问题。存在不足：
一、由于行政执法大队刚刚成立，人员相关设备配备不足，没有成型的工作经验，各项工作都在创新和摸索之中，工作经验正在总结和摸索之中，造成了工作标准偏低，工作不能够齐头并进，往往左右不能兼顾，现在正在党委政府主要领导的大力支持下慢慢解决。下步打算：
一、争取领导支持，尽快制造出大型垃圾处理设备，解决制约企业垃圾管理使工作尽快走向正轨。
二、镇驻地管理上套路，建立定期巡查机制，由专人负责对镇驻地进行定期巡查，对出现的各种乱搭乱建、乱堆乱放、违规摆摊设点、破环基础设施等现象及时发现处理。
一、指导思想和工作目标
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
二、主要工作
1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫
(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。
(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小”。
2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。
本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。
4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。
5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。
三、工作安排内
九月：“自我服务”养成教育活动
十月：科技制作、国庆节庆祝活动
十一月：书画艺术节，争当‘小艺术家’活动
十二月：红领巾阵地建设
元月：红领巾读书读报活动
一、指导思想
认真贯彻对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
1、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度，评比结果每周一小结，并举行流动红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
一、工作思路
三月是一个春暖花开之季，更是一个多情的季节，春天里学雷锋、庆三八、植树节、一日捐、森林防火、采摘茶叶、入队仪式等节日活动都集中在了这个季节。俗话说：“一年之计在于春。”也是阅读的大好时光，所以我们将利用本学期的时间，做系列连续性的活动，统整主题，化整为零，紧紧抱团，让一学期的各项活动都能在孩子的生命中留下一道深深的痕迹，成为他们成长的珍贵回忆。
二、时间：
20XX年3月---6月
三、具体活动：
1：感恩父母做一个孝心少年（3月6日—3月8日）
步骤：
（1）晨诵诗歌，PPT已在学校公共邮箱里面。主要内容让孩子明白父母的辛苦，在节日之际送诗送画送拥抱，并准备好礼物。
（2）周末在家里实践活动，将相关照片和心得总结发给班主任。
（3）每班发送1位表现优秀的孩子给大队部（照片+文字），评为“孝心少年”发丁××邮箱：标题如：一（1）班孝心少年xxx
2：主题班会做一个好学少年（3月—6月10日）
步骤：
（1）每个班级在本学期至少开展一次主题班会活动，主题自拟。
（2）课堂拍照，每班发2张相关照片，一张为主题活动集体性的，一张为表现优秀的班级个人，并加50字左右文字介绍。发丁××邮箱：标题如：一（1）班XX主题班会
（3）评选“好学少年”，班级活动上交情况在班主任考核上交资料里面进行考核。
3：植树造林做一个护绿少年（3月12日）（中段）
步骤：
（1）以班级为单位，买树苗，组织学生亲手栽种。
（2）学生自行购买树苗进行栽种。
（3）每班发一张学生活动照片+文字介绍，刘碧：
（4）评选“护绿少年”
4、世界水日做一个节水少年（3月22日）（高段）
步骤：
（1）邀请相关部门讲座或班主任开展关于节水主题班会
（2）布置学生体验、回忆：在乌牛没水的日子里……征文
（3）将文章电子稿+学生活动照片发送胡静乐：
（4）每班评选1名“节水”少年
5、队知识知多少做一个爱国少年（4月份——5月份）（低段）
步骤：
（1）一年级：写入队申请、队前教育、做一件好事
（2）二年级：少先队知识竞赛、行一个标准的队礼
（3）活动照片+文字介绍发胡××：
（4）评选“爱国”少年或“文明”少年
6慈善一日捐做一个爱心少年（4月中旬）
步骤：
（1）分教师献爱心活动和学生义卖一日捐活动
（2）开会的时候或者晨会上由教师捐款，照片+文字（王××负责）
（3）学生以义卖形式举行。分美食街，文具、玩具、图书街，植物、果蔬街。
A、班主任上报本班义卖项目，便于大队部按照主题街分配场地。
B、班级准备相关商品，并贴上价码标签，宣传义卖意义，学生准备压岁钱
c、义卖当天中午布置场地，低段组织义工家长参与
D、义卖会场设立宣传画、横幅、捐款箱等（大队部完成）
E、当天下午5点前交所以善款到卢××老师处，并领取班级红纸上面写着金额。
F、如果还有捐的个人，于下周一早上交于班主任，周一早上红纸金额+后来捐金额一同投入捐款箱。
G、活动照片集体+2位个人。发送丁××：标题：如一（1）班义卖活动
H、每班评选2位“爱心”少年。
7、表彰总结做一个美德少年（6月25日）
步骤：
（1）每班评选1名在整学期活动中最积极，最优秀的孩子做为××一小首届“美德”少年。照片3-5张+介绍
（2）下载表格：××一小“美德少年”申报表进行填写，发送照片+介绍+表格到丁××：标题：如一（1）班美德少年。
8、根据具体时间，由班级自由组织清明节、端午节、劳动节相关活动，特别是传统节日到来时候的晨诵、班会，请相关的班级将活动的照片发送到邮箱。
9、乌牛的三月是××早茶采摘的季节，大队部和相关部门联合组织“探寻××文化采摘××早茶”活动。（4月初）
10、一年级入队仪式（5月上旬）
瑶溪五小少先队大队部大队委员的职责和要求
大队委员准则：
1、做好队员小公仆
2、岗位职责要明确
3、事事处处做表率
4、善听意见讲民主
5、关心队员如兄妹
6、表扬批评讲艺术
7、丰富多彩搞活动
8、定期定题开例会
大队部各个职能部门组成的岗位：
大队长1名、副大队1名、
大队组织委员1名、大队文体委员1名、大队宣传委员1名、大队学习委员1名、大队纪律委员1名、大队劳动委员1名。
各职能部的职责和要求：
一、大队长
大队主席要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有较强的组织能力和号召能力。
动；负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。
二、副大队长
大队副主席不但要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有甘当副手的精神。
工作；做好队委会会议记录；负责组织执勤中队的工作安排。
三、大队组织委员
大队组织委员要耐心细致，待人和气，善于接触同学，善于做思想工作。其职责是：负责做好组织教育工作；负责少先队档案的保管；负责组织少先队大队集会以及其他少先队活动。
四、大队文体委员
大队文体委员要具有某一方面的文娱特长和爱好，有较强的组织能力和号召能力。
其职责是：负责组织全大队的文化娱乐活动；经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏；负责培训文娱积极分子；负责筹备、组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。
五、大队宣传委员
大队宣传委员要有敏锐的观察力，思维敏捷，善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息，并且能写会画。
广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。
六、大队学习委员
大队学习委员要有明确的学习目的，一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神，有较强的组织能力和号召能力，善用电脑办公软件。
其职责是：负责组织、和建议；负责帮助学习较差的队员提高学习成绩。
七、大队纪律委员
少先队大队委员会的纪律委员要能以身作则，公正无私，有较强的组织能力和号召能力。
其职责是：负责管理大队红领巾监督岗、负责在每周队干例会上总结全校队员行为规范情况；负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核；组织评选“美丽中队”。
八、大队劳动委员
置，并能配合辅导员培养队员的劳动意识和能力；并负责对学校的一些常规工作进行检查和评比。
1、协同生态股和污控股，进一步收集提供了“德阳市创建省级环境保护模范城市”、“城考”和生态乡镇创建等工作相关监察资料。加强对重点企业环评办理、“三同时”制度执行、企业污染设施运行以及应急管理等的检查，顺利通过了考察组对中江创模工作的考核。
2、按照市局的工作要求，全力开展工作并及时报送了环境监察工作考核后整改措施、我县境内两家温氏养殖公司的情况、县生活垃圾处理场的情况说明、环境监察网格化管理工作开展情况的总结和统计表、饮用水排查的情况汇报、县环境敏感问题等材料。
(一)继续做好企业排污申报和排污费征收工作。
一是严格执行《排污费征收管理使用条例》，加大排污费征收力度，努力拓宽三产和新建项目的征收面，寻找增长点。采取收费稽查、通报、处罚等多种手段，确保排污费用应收尽收。二是正确使用b/s版排污费征收管理系统，开展排污申报、核定工作，确保排污费用真实、准确。三是进一步规范征收行为，着力抓好票据管理，做到票帐相符，防范票据流失、大头小尾现象发生。
一是突出重点、兼顾一般，重点加强对化工、印染、造纸、养殖等行业的监察。二是确保监察频次，对重污染行业实行加密监察。三是进一步建立和完善重点行业和重点污染源的档案卷宗，做到污染源监察有的放矢、污染物排放情况心中有数。
突出对重点行业、重点污染源、社会危害影响大的违法排污行为的查处。积极查处环境违法行为的同时，努力促进罚款数额的增长，提高处罚的到位率，维护法律的严肃性和行政处罚的威慑力。坚持文明执法，严格执行首违不罚制度，牢固树立处罚是手段不是目的执法理念，把教育、整改放在更加突出的位置，达到处罚一家教育一片的目的，促使排污企业自觉守法
(三)巩固专项整治成果。
20，大队将按照上级的统一部署，结合我县实际，积极组织开展各项专项执法行动，巩固历年来各项执法专项整治行动成果。
(四)切实做好信访和维稳工作。
一是高度重视群众环境污染投诉工作，依法、及时解决各类环境信访问题。加强12369环保举报热线维护管理和值班制度，确保24小时畅通。二是积极妥善调查处理好各类环境污染纠纷投诉，确保社会的和谐稳定。做到了有投诉就及时有效的处理,有提案就必须回复的原则，建立严格的信访登记、承办、反馈等制度，确保信访事件件件有落实，事事有回复，化解一切因环境污染纠纷事件而引起的不稳定因素。
(五)依法开展核与辐射安全管理工作。
一是搞好核与辐射使用场所的现场监察工作;二是督促落实《辐射安全许可证》的办理和年审工作;三是加强辐射操作人员个剂量的监管;四是积极组织开展射线装置安全和防护年度评估报告工作;五是处理好辐射污染投诉。
(六)加强建设项目现场管理。
一是严把项目选址关;二是加大在建项目监察力度;三是严格落实建成项目的验收;四是配合做好重大项目的跟踪服务。
(七)加强环境应急管理工作，提高应急能力。
环境应急管理工作正式作为一项系统工作开展，通过一年的工作，我局的应急管理工作有序开展，应急能力得到了很大的提升。年大队将进一步加强对应急管理工作的开展，重点是通过宣传和演练提高企业应对突发环境事件的能力。
一、指导思想：
认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组
织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主
线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
(一)加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。
1、20__年11月成立了少先队大队委，由于成立时间较短，少先队干部及大队委成员对于自己的职责及任务掌握的还是不够全面。本学期要加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、继续强化行为习惯养成教育。以卫生红旗、纪律红旗评比为抓手，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。
(二)建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。
1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
4加强鼓号队建设，定点定时加强练习，分管辅导员做好管理和训练工作。
(三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。
1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾监督岗、文明监督岗值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
(四)开展有效的少先队主题教育，打造魅力少先队。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。
充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。
2、大力开展法制安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
3、创特色中队开展丰富多彩的活动。
由于我校少先队组织成立时间较短，缺少一些走出校园外的社会实践活动，计划本学期结合重大节日及宣传日，结合校园的实际情况，开展一些有意义的户外时间活动，帮助少先队员深刻领会并细化“新时代好少年”的希望和要求，结合自身特点努力学习实践，在全校形成“雏鹰少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式，发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当特色养成之星。
三、工作安排
三月份：
1、制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2、认真学习大队部工作计划。
3。各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
4。重新规范、落实卫生、纪律规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》
6、开展“学雷锋、树新风”主题教育
7、庆祝“三八”
8、植树节开展植树活动
9、以“植树节”为主题出好一期黑板报。
四月份：
1、结合清明节进行革命传统教育。
2、鼓乐队训练，队干部培训。
3、开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。
五月份：
1、鼓乐队训练，队干部培训。
2、庆“五一”劳动节系列活动。
3、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。
4、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。
5、“母亲节”感恩活动。
六月份：
1、一年级入队仪式;
2、庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。
3、“父亲节”感恩活动。
4、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。
5、总结表彰，评选优秀少先队干部。
6、写好少先队工作总结，将相关资料归档。
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