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轴承一、轴的主要结构组成
轴主要由轴颈、头部和机体组成。轴颈——轴上被支撑的部分；轴头——安装轮毂的部分；轴-连接轴颈和头部的部分。
二、轴承作用
从字面上讲，它是指用来承载或支撑轴的部件，通常安装在轴颈上。支撑的本质是能够承受径向载荷。也可以理解，它用于固定轴。
它是固定轴，使其只能旋转，并控制其轴向和径向运动。
三、轴承分类
1、按照承受载荷的方向，轴承可以分为“径向轴承”和“推力轴承”。轴承上的反作用力垂直与轴中心线，称为径向轴承。轴承上的反作用力和轴中心线的方向称为止推轴承。
2。根据轴承的摩擦特性，可分为滑动摩擦轴承（简称滑动轴承）和滚动摩擦轴承（简称滚动轴承）。
备注：滑动摩擦：当一物体在另一物体表面上滑动或有滑动趋势时，在两物体接触面上产生的阻碍它们之间相对滑动的现象。
当物体之间存在相对滑动时，滑动摩擦称为动态摩擦。当物体之间有滑动的趋势但还没有滑动时，滑动摩擦称为静摩擦。
滚动摩擦：一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时，由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用。
四、滑动轴承
1、滑动轴承
在滑动摩擦下工作的轴承。滑动轴承稳定可靠，无噪音。在液体润滑条件下，滑动表面被润滑油分开而不发生直接接触，还可以大大减小摩擦损失和表面磨损，油膜还具有一定的吸振能力。
但起动摩擦阻力较大。由轴承支承的轴部分称为轴颈，与轴颈相匹配的部分称为轴瓦。为了提高轴承表面的摩擦性能，在轴承内表面铸有减摩材料层，称为轴瓦。
轴瓦和轴瓦材料统称为滑动轴承材料。滑动轴承的应用通常是在低速重载的情况下，或在润滑油维护和加注困难的运行部位。
2、分类
1） 按轴承载荷方向可分为径向（径向）滑动轴承和推力（轴向）滑动轴承。
2）按润滑剂种类可分为油润滑轴承、脂润滑轴承、水润滑轴承、气体轴承、固体润滑轴承、磁流体轴承和电磁轴承7类。
3） 根据润滑膜的厚度可分为薄膜润滑轴承和厚膜润滑轴承。
4） 按轴承材料可分为青铜轴承、铸铁轴承、塑料轴承、宝石轴承、粉末冶金轴承、自润滑轴承和油轴承。
5） 按轴承结构可分为圆轴承、椭圆轴承、三油叶片轴承、阶梯轴承、可倾瓦轴承和箔片轴承。
三。常用的滑动轴承有两种：整体式和分体式
1） 整体式（结构简单）轴承座通过螺栓与底座联接，顶部设有油杯螺纹孔。将减摩材料制成的轴套压入轴承孔，在轴套上开有孔，在内表面开有槽输送润滑油。
2） 分体式：由轴承座、轴承盖、分体式轴瓦、轴承盖螺柱等组成。
五、滚动轴承（是标准件）
1、构造
是以滑动轴承为基础发展起来的滚动轴承，其工作原理是以滚动摩擦代替滑动摩擦，一般由两个套圈，一组滚动体和一个保持架所组成的通用性很强、标准化、系列化程度很高的机械基础件。由于各种机械的工作条件不同，对滚动轴承的承在能力、结构和使用性能提出了不同的要求。因此，滚动轴承需要有多种结构。
然而，最基本的结构是由内圈、外圈、滚动体和保持架组成，通常称为四件式。对于密封轴承，添加润滑剂和密封圈（或防尘盖）-也称为六片。许多轴承类型是根据滚动体的名称命名的。
2、各种零件在轴承中的作用：
对于向心轴承，内圈通常与轴紧配合，并与轴一起运转，外圈通常与轴承座或机械壳体孔成过渡配合，起支承作用。然而，在某些情况下，也有外圈运行。内环固定在支架上，或内外环同时运行。对于推力轴承，与轴紧配合一起运动的轴环，与轴承座或机械壳孔过渡起支承作用的轴环。
滚动体（钢球、滚子或滚针）在轴承内通常借助保持架均匀地排列在两个套圈之间作滚动运动，它的形状、大小和数量直接影响轴承的负荷能力和使用性能。保持架不仅能使滚动体均匀分离，还能引导滚动体旋转，提高轴承的内润滑性能。
3、材料
1）滚动轴承的内、外圈和滚动体用强度高、耐磨性好的铬（ge）锰高碳钢制造，常用牌号如：gcr15、gcr15simn等（g表示滚动轴承钢），淬火后硬度应不低于61hrc～65hrc，工作表面要求磨削、抛光。
2）保持架选用较软材料制造，常用低碳钢（又称软钢, 含碳量从0.10％至0.30%低碳钢易于接受各种加工如锻造, 焊接和切削, 常用於制造链条, 铆钉, 螺栓, 轴等）板冲压后铆接或焊接而成。
实心笼由铜合金、铝合金、酚醛复合布或工程塑料制成。
4、滚动轴承的分类
1） 根据轴承能承受的不同载荷方向或名义接触角，分为：
a） 径向轴承---主要用于承受径向载荷，其标称接触角为0～45。根据名义接触角的不同，分为径向接触轴承-径向接触轴承，名义接触角为0：
径向接触轴承——标称接触角大于0至45的径向轴承。
b） 止推轴承-主要用于承受滚动轴承的轴向载荷，其标称接触角大于45-90。根据名义接触角的不同，可分为：轴向接触轴承——名义接触角为90的推力轴承：
推力角接触轴承——标称接触角大于45但小于90的推力轴承。
注：标称接触角-滚动轴承套圈与滚动元件接触法向于轴承轴垂直的面之间的角α。
2） 轴承按其滚动体的种类，分为：
a） 滚珠轴承滚动体为滚珠
b） 滚柱轴承：滚柱体为滚柱。滚子轴承按滚子种类，又分为： 圆柱滚子轴承----滚动体是圆柱滚子的轴承，圆柱滚子的长度与直径之比小于或等于3 ；滚针轴承----滚动体是滚针的轴承，滚针的长度与直径之比大于3，但直径小于或等于5mm; 圆锥滚子轴承----滚动体是圆锥滚子的轴承; 调心滚子轴承一一滚动体是球面滚子的轴承。
3） 轴承按其工作时能否调心,分为:
a） 调心轴承：滚道为球面，能适应两滚道轴线间的角度偏差和角度运动；
b） 非调心轴承(刚性轴承)----能阻抗滚道间轴心线角偏移的轴承。
4） 轴承按滚动体的列数,分为:
a） 单列轴承——一列滚动体轴承；
b） 双列轴承——两列滚动体轴承；
c) 多列轴承----具有多于两列滚动体的轴承,如三列、四列轴承。
5） 轴承按其部件能否分离,分为：
a） 可分离轴承——带有可分离部件的轴承；
b） 不可分离轴承——轴承最终匹配后，套圈不能自由分离的轴承。
还有其他分类方法，如滚动轴承尺寸，分为：
1） 微型轴承——公称外径小于26mm的轴承；
2） 小轴承——公称外径28-55mm的轴承；
3） 中小轴承——公称外径60-115mm的轴承；
4） 大中型轴承.公称外径120-190mm的轴承
5） 大轴承——公称外径200-430mm的轴承；
6） 特大型轴承——公称外径大于440mm的轴承。
5、滚动轴承的代号
**用途：表示滚动轴承的结构、尺寸、类型、精度等。
1） 根据gb/t 272-93，轴承代号由三部分组成：
前置代号——表示轴承的分部件
基本**-表示轴承的主要特性，如类型和尺寸
邮政编码表示轴承精度和材料特性
其中，基本**是轴承**的基础。前置代号和后置代号都是轴承代号的补充，只有在遇到对轴承结构、形状、材料、公差等级、技术要求等有特殊要求时才使用，一般情况可部分或全部省略
1）基本代号
基本**表示轴承的基本类型、结构和尺寸。由轴承型号代号、尺寸系列代号和内径代号组成。
a) 常见的类型代号：
b）尺寸系列代号
由两位数字或字母组成。第一位代表宽度系列（径向轴承）或高度系列（止推轴承），最后一位代表直径系列。（可以查表）
c）内径代号
表示轴承标称内径的大小，用数字表示。
2）公差等级代号
公差等级代号见表:
向心轴承和角接触球轴承分为五个级别，如下表所示（高→低）
圆锥滚子轴承分为四个阶段，如下表所示（高→低）
推力球轴承分为四个阶段，如下表所示（高→低）
注：在经济性方面，公差等级为p0、p6、p5、p4、p2的滚动轴承**之比约为
1:1.5:2:7:10
六、滚动轴承的失效
1、点蚀（工作时滚动体与套圈之间产生变化的接触应力，工作若干时间后在各接触元件表面均可能出现疲劳磨损，出现点蚀）
2。塑性变形（静态或冲击载荷下，发现辊身或套圈滚道塑性变形不均匀，挖坑）
三。磨粒磨损、粘着磨损（灰尘条件）
其他故障模式包括腐蚀，电腐蚀和由于操作和维护不当造成的组件破裂
7、 滚动轴承与滑动轴承的优缺点比较
一。滚动轴承与滑动轴承相比的优点：
1） 滚动轴承的摩擦系数小于滑动轴承，传动效率较高。一般滑动轴承的摩擦系数为0.08-0.12， 而滚动轴承的摩擦系数仅为0.001-0.005；
2） 滚动轴承实现了标准化、系列化、通用化，使用于批量生产和**，使用维护方便；
3）滚动轴承用轴承钢制造，并经过热处理，因此，滚动轴承不仅具有较高的机械性能和较长的使用寿命，而且可以节省制造滑动轴承所用的**较为昂贵的有色金属（狭义的有色金属又称非铁金属，是铁、锰、铬以外的所有金属的统称）；
4） 滚动轴承内部间隙小，各部分加工精度高，运行精度高。同时，可以通过预加负荷的方法使轴承的刚性增加。这对于精密机械是非常重要的；
5） 部分滚动轴承能同时承受径向和轴向载荷，从而简化了轴承座的结构；
6） 由于该滚动轴承传动效率高，热量少，可降低润滑油消耗，润滑维护相对容易；
7） 这种滚动轴承可以很容易地应用于太空中任何方向的铀。
2、一切事物都是一分为二的，滚动轴承也有一定的缺点，主要是：
1） 滚动轴承的承载能力远小于相同体积的滑动轴承，因此滚动轴承的径向尺寸较大。所以，在承受大负荷的场合和要求径向尺寸小、结构要求紧凑的场合〈如内燃机曲轴轴承)，多采用滑动轴承；
2〉滚动轴承振动和噪声较大，特别是在使用后期尤为显著，因此，对精密度要求很高、又不许有振动的场合，滚动轴承难于胜任，一般选用滑动轴承的效果更佳。
3） 滚动轴承对金属屑等异物特别敏感，轴承内一旦进入异物，就会产生断续地较大振动和噪声，亦会引起早期损坏。此外，由于金属夹中的杂质，滚动轴承容易发生早期损坏。即使没有早期损坏，滚动轴承的使用寿命也是有限的。
总之，滚动轴承的使用寿命比滑动轴承短。
总得来说，滚动轴承与滑动轴承相比较，各有优缺点，各有一定的适用场合，因此，两者不能完全互相取代，并且各自向一定的方向发展，扩大自己的领域。但由于滚动轴承的突出优势，有后世之势。目前，滚动轴承已发展成为机械的主要支承型式，应用越来越广泛。
8、 滚动轴承的三个基本性能参数
各位领导、各位同事，早上好！今天，我想和大家分享的是《诚实守信是最珍贵的品质》。
诚实守信自古以来就是中华民族的传统美德。儒家把“信”作为仁、义、礼、智、信“五常”之一，地位十分重要。《论语》中多处讲到这一思想，如《论语·学而》讲到：
“与朋友交，言而有信。”“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
传不习乎？”《论语·为政》讲到：“人而无信，不知其可也。
”源远流长的中国传统文化中有许多关于诚信的经典论述和故事，《论语。颜渊》中，子贡问孔子如何治国，孔子说要做到三点：“足食”，有足够的粮食；“足兵”，有足够的军队；“足信”，即还要得到百姓的信任。
子贡问，是否必须删除一项，哪一项？孔子回答：“去兵”。
子贡又问，如果一定要搬走，哪一个？孔子说：“去食。
足信是立国之要，是国无信不兴，民无信不立。”
那么，我们作为一名基层**工作人员，更要认识到诚实守信的重要性，更要以身作则，令行禁止，为老百姓树立诚实守信的典范。我们的一言一行，老百姓都会看在眼里，记在心上。战国时期，秦国的商鞅“立木为信”， 在百姓心中树立起了威信，使商鞅变法顺利推行，使秦国迅速强大，横扫六国，统一中国，建立了秦朝。
而与秦朝相反，周幽王为博宠妃褒姒一笑，“烽火戏诸侯”，无信无德，使周朝迅速灭亡。可见，诚信对一个国家、一个民族是非常重要的。
诚实是人类的美德。无论在什么时代，在什么地方，诚实是最值得珍惜的美德。诚信，就像一粒种子，只要努力工作，播种在每个人的心中，那么社会就能开出美丽的花朵。诚信，它就像一股清泉，只要奔流不息，就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。
有了诚信，我们就有了广阔的世界；有了诚信，我们就有了美好的世界；有了诚信，我们就有了更美好的明天。
背景：宋代（960-1279）可分为北宋和南宋。960年，赵匡胤发动陈桥兵变，黄葆加身，独立自主地夺取后周王位，建立了宋朝，建立了开封（又称东京）。
建国之初，宋太祖赵匡胤鉴于唐后期藩镇割据和宦官频繁干政引发的亡国悲剧，采取崇文抑武、军权归于**的国策，采取募兵制和调将指挥制相结合的政法。宋于1126年—1127年发生靖康之难，宋徽宗、宋钦宗二皇帝皆被金人掳去，宋室被迫南迁临安（今浙江杭州），与入侵的金国以淮水、大散关为界，史称南宋。1276年，南宋都城临安沦陷，南宋投降。到1279年，蒙古统治者忽必烈汗建立的元朝消灭了南宋残余势力。
（宋朝建于五朝末年，宋朝皇帝赵匡胤发动兵变，获得后周王位。宋朝统一诸侯国后，唐太宗赵匡胤、赵光义两位皇帝展开了宋朝仅有的几轮北伐，宋朝中前期的疆域大致成型。此后，宋朝一直采取内忧外患的被动防御策略，很少再与北方作战。
这一国策影响所及深远：一方面宋朝地方兵员极广极雑，终宋少有权臣豪强乱政，工商业、科技发达，文化极为繁荣；另一方面，也导致北宋自初立之后武备积弱，频频不敌北方外患，对西夏、契丹用兵屡遭挫败。）
政治方面：①北宋前期的政治制度大体上沿袭了唐代的政治制度。宋代，宰相的权力急剧萎缩，只负责行政职能。
为了削弱相权，加强皇权，增设中书门下与枢密院称为东、西“二府”，掌文武大权。又设盐铁、户部、度支三司，主管财政大权。宋朝还在御台外设立了谏院和谏官。这些都是监察机构，负责帝国**的事务。
北宋前期，宰相掌管民政，使臣掌管军事，使臣掌管财政。（南宋时，宰相又兼任枢密使，兼管军政。这使得宰相再次握有民政、财政和军政的大权。
枢密院是整个**的最高机构，行政长官是使节或枢密院。枢密院负责整个马匹的调度权，而全国禁军的管理，训练，防御，晋升，奖惩则由三个ya门共同管理。三衙就是殿前都指挥使司、侍卫马军督指挥使司与侍卫步军督指挥使司。
枢密院长官与参知政事、门下侍郎、中书侍郎、尚书左右丞相等统称执政官。宰相与执政官合称宰执。）
杯酒释兵权是指发生在北宋初期，宋太祖赵匡胤为了加强**集权，同时也避免将领也“黄袍加身”，篡夺自己的政权，所以赵匡胤通过一次酒宴，在酒宴中发表意见，以威胁利诱的方式，要求高阶军官们交出兵权。（与汉高祖、明太祖大杀功臣相比，赵匡胤被认为是宽大和谐的典范。）
宋朝完善了科举制的很多弊端。其一是糊名制度的确立。（就是把考生所填写的姓名、籍贯等一切可能作弊的资料信息全部密封，使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。）
经济方面：宋太祖建国时就建立了土地私有产权制度，实行自由买卖。租赁经营成为土地经营的一种重要形式。（租赁合同期满后，承租人可自行决定终止或续签。
人口流动性增强，城市商品经济发展。有学者认为资本主义萌芽于宋代。）
南宋时，南方地区成为国民经济文化中心，取代了北方地区的经济文化中心。（宋代的经济繁荣程度可谓前所未有，农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。海运和造船业成绩突出，海外业务发达，共有南洋、南亚、西亚、非洲、欧洲等58个国家。
）文化方面：宋太祖曾要求其子孙永远不得杀害文人，文人在宋朝地位得到空前的提升，重文轻武的风气在宋朝达到极致。（“好铁不打钉，好男不当兵”、“满朝朱紫贵，尽是读书人。
”等俗谚都是出在宋朝。其后中国由于蒙古的入侵并对文人采取敌视政策，加上明清八股文与清朝***严重压制学人思想自由发挥，中国除晚明外再也没有出现过像宋朝一样兴盛的文化景象。）
军事方面：地方精壮编入禁军，强干弱枝。这个地方所有的壮士都被选入了禁军。
从北宋开始，中华民族绵延了几千年的尚武精神就越来越萧条。（这样做的结果是，这里所有高大，强壮和精通武术的人都被纳入了禁军，其余的人都是老弱，残废。所以后来少数民族政权，金也好，辽也好，元也好，跟宋朝打仗只要一突破边防马上就能马上打到京城。
那你中间这些州郡都没用，中间州郡全是老弱病残，贼都抓不到，不能抵御游牧民族的军队。）
亲爱的老师们，大家好。我很高兴今天在这里向大家介绍明特。
敏特英语是我国于2002年引进的一项美国的记忆技术，然后根据中国英语学习的特点进行了本土化的开发，形成了符合英语教学规律，适应教材要求，激发学习兴趣，提升学习效率，及增强学习信心的敏特英语智能专家系统。随后，教育部立项，于十五，十一五期间对敏特进行了课题研究和推广.
福建省电教中心高度重视敏台工程，已下发（2007）006号文件支持该工程的推进。
minte english是由教育部*视听教育中心批准的。 它是唯一可以进入学校并与我们的学校课程整合的**英语学习平台。
大家都知道，现在市场上的英语学习产品很多，并且各有各的特点，敏特英语它是一套以词汇记忆为核心，兼具语法学习，综合练习，同步测试，和进度管理为一体的智能英语专家系统。它最主要的功能就是解决我们学生在英语学习过程中的核心难题：词汇记忆问题，我们都知道，词汇积累是英语大厦构建的基础，词汇不过关，英语成绩和水平都无法提高。
同时，词汇也是英语学习中最困难的部分。所有的英语学习者都知道词汇很容遗忘记。德国19世纪著名的心理学家艾宾浩斯著名的研究成果艾宾浩斯的遗忘曲线就告诉我们，遗忘时时刻刻都在发生，这一点是不以我们人的意识为转移的，人类无法控制遗忘的发生。
在目前的情况下，为了克服词汇遗忘，学生往往反复背诵词汇，不能达到高效率（…）。老师通常用定期的大量的单词听写来检测学生的词汇记忆情况，这样势必会占用大量的上课时间，而且批改工作量很大，可以这么说，仅词汇问题就够让我们的老师和学生头疼的了。
现在有了minter，它可以帮助我们解决这个难题。首先我们来看一下敏特的工作原理：由于每个人的记忆曲线不同，导致记忆的遗忘点，也就是最佳记忆点也是不一样的，敏特通过人机互通信息，使电脑记住了你的记忆规律，然后根据你的记忆规律来调整适合你的词汇记忆方案。
当一个单词达到你的记忆临界点，也就是说，你马上要把这个单词忘记的时候，系统就会提醒你再次记忆，通过5到8次这样的有效重复，就能使你达到对这个单词的终身记忆，通过这种方法，会使你对所有的单词，不管简单的，难的，形象的还是抽象的，都能达到一种无遗漏的记忆。
接下来我们一起来看一看敏特能从哪几个方面体现高效率的英语学习：1：从课程设置上来看，敏特英语涵盖的课程范围广，从小学到大学的课内外的所有版本的英语教材它都含有。
2.从学习过程来看，敏特英语可以达到无遗漏的词汇记忆（…）3.它为我们创造了语言环境，我们都知道，环境对于学习语言十分重要，而我们现行的词汇记忆模式是人与书之间的进行的，语言环境是完全缺失的，学习敏特正好能够弥补这一点；明特的拼写练习和单词学习伴随着标准的美国发音。
在词汇记忆方面，注重语音语调的训练，重视听力对话和听力文章的训练，进一步提高学生的听力水平。4.在敏特系统中，一切学习记录和测试记录都是可视化的，这里包括学生的英语学习进度（…），课程的学习时间（…），每天的测试成绩以及语法的学习情况。
所有这些，我们的学生自己，我们的英语老师和我们的造币厂后台可以随时理解。可以这么说，我们学生的学习不再是一笔糊涂帐了，你现在学到什么程度，今后应该怎样学，敏特都会用一种可视的途径告诉你。
接下来我再给大家介绍一下敏特系统特有的功能: 教师管理功能，在敏特系统里，有学生就一定会有老师对其进行指导，协助和管理。我们专门为教师免费提供了这样一组教师证。这张教师卡的功能比较强大：
首先，他有管理学生的职能。通过教师管理账户，教师可以随时了解同一课程不同学生的学习情况；同一学生在不同课程中的学习情况及其对特定词汇的掌握。其次，该卡还具有学习功能。教师可以在系统中选择自己的课程进行学习。最后，这张卡片也是师生交流的平台。
我们一起来看一看学习敏特对我们的学校，老师还有学生都有哪些好处吧：学习敏特，它的最终结果就是让学生的英语成绩提高了，这必然会使学校的升学率和知名度提高，这当然是我们都想看到的结果了。至于老师，他可以减轻我们老师的工作量。想想看。我们教明特的单词和测试单词容易吗？
最后我们再来看敏特对于我们的最终收益者，学生的好处：敏特对于学生来说，最大的作用就是让学生有信心了，他可以根据每一个学生现有的学习状况制定适合他的学习进度，使每个学生都有进步，天天都能看到自己的进步，学生自然对自己的学习有信心了，这样我们学生的英语学习就形成了一种良性循环，成绩会越来越好。根据大量的实验数据，敏特专家郑重承诺，只要以科学的方法学习敏特，每天坚持15—30分钟，就能达到60小时牢记3000生词的效果。
敏特英语是网络英语课程，他和其他的网络课程相比，最大的优势在于：第一，它是高度个性化的，它通过人机交互使课程符合人的记忆规律，而不是学习者去适应课程。第二，全程无遗漏的学习和跟踪，我们很多网上课程像一个网上图书馆，里面有丰富的学习内容和资料，但是学生该怎样学，学到怎样的程度，学生自己也不清楚。
在造币系统中，你应该从**开始，如何学习，如何学习，系统会提醒你，告诉你要监督你。这是其他的网络课程都无法达到的现在市场上的背单词软件也比较多了，我们从购买内容等7个方面分析一下用敏特来记忆单词的优势（…）
我对薄荷英语作了一个概括性的介绍，那么薄荷英语能达到什么样的效果呢？让我们看看一些实际案例（…）
尊敬的各位领导、各位同志：
在这个温暖，阳光明媚的日子里，该项目的基础隆重奠基。 在此，我们表示衷心的祝贺！
工程是按照河北省委省**提出的“城镇面貌一年一大步，三年大变样”的总体要求，积极贯彻落实市委、市**“增投入、上项目、保增长”的发展目标，进一步促进城市建设，增加城市亮点，改善市容市貌的具体体现，也是树立公司形象，改善办公环境的重点工程，公司领导把这项工程交给我们施工，是对我们最大的信任和鼓舞，请领导放心，请各位同志放心，我们绝不辜负领导的希望，必将竭尽全力，团结拼搏，科学管理，精心组织，周密安排，为干好这项工程，我们特表决心如下：
一、加强领导，统一指挥
我们一定要把办公楼的建设当做分公司的头号工程，组织精干的项目班子，选派一流的工程技术人员和施工队伍，实行人、财、物统一调度，确保工程保质保量，打一场漂亮的攻坚战。
二、 科学管理、规范施工
在办公楼的施工过程中，我们一定按照质量、环境及职业健康安全管理体系的要求，坚持“高起点、高标准、严要求”，把好材料进场关、工程质量关、安全生产关，争创省优工程、省级文明工地，力争夺取“安济杯”,向领导和用户交一座放心楼。
三、争抢进度，确保工期
这项工程，时间跨度长，施工难度大，困难多，我们将采取严密的措施，精心安排、精心组织，精心施工，，倒排工期，加班加点，坚决啃下这块硬骨头。
三、 团结协作，顽强拼搏
我们一定在公司领导的支持和指导下，密切配合，通力协作，服从设计，尊重监理，发扬建筑工人吃苦耐劳、敢打硬仗的优良传统，继续发扬公司特别能战斗的精神，为建筑业的发展做出积极贡献，以实际行动交一份满意答卷，请公司领导看我们的行动吧！
谢谢大家！
各位老师、各位家长、各位同学们：
你们好！（鞠躬）
我是的母亲，我叫张爱军。在教育孩子方面没有什么经验可谈，因为每个孩子除了年龄和身高相仿外，个性、接受能力、耐受力到智力等的个体差别很大，唯有在这里和大家交流一下我对待我的孩子的心得，以供大家参考。
首先，和孩子交朋友，表扬和鼓励他们。经常找些话题，或者说些幽默笑话，或者谈些脑筋急转弯，谈些学习上的事情，说说孩子班里的人和事儿，等等，以便和孩子有更多的话说，增进和孩子的友谊，发现孩子的成绩，多多表扬，多多鼓励，激发孩子乐于和父母亲谈事儿的热情。
其次，不能骂人，更不要骂孩子，让孩子养成良好的人格。“家长是孩子的第一任老师”，家庭就是孩子的第一课堂。父母的言行对孩子的言行有很大的影响。
正常我们说：谁的孩子像谁，不但说的是外貌特征像，还说是言谈举止，性格行为像，这都是家长影响了孩子的结果。因此，家里的每个人都应该约束自己的言行举止，给孩子树立好榜样，培养孩子养成良好的人格。
此外，培养孩子良好的观察和分析能力。敏锐的观察力和全面的分析能力是每个人都必须具备的学习技能。经常和孩子在一块儿看电视、看书、玩游戏等，过后要引导孩子对故事中的情节、问题、违反常规的地方等细节问题，向孩子提问，或者共同**，或者向孩子指出存在的违背常理的地方，引导、培养孩子观察事物的能力。
此外，帮助孩子养成良好的生活和学习习惯。贪玩儿是孩子的天性，为了贪玩儿很多事儿都忘记了，这里就要告诉孩子“养成良好的习惯陪伴你的一生，养成坏习惯也陪伴你的一生”。晚上睡觉前，提醒孩子洗澡刷牙；随手关灯，关电器开关；自己的作业书本要收拾好；告诉孩子们衣服在那里，己的要换衣服；孩子贪玩儿，上网玩电脑要规定个时间，在到点前要归家；出去玩耍要记得告诉大人；等一下，只要你坚持不懈，这个习惯就会逐渐养成。
最后，端正学习观，培养孩子的心理承受能力，培养负责任的人格。因为孩子们可以从身体到心灵健康成长，这比成为伟人更重要。平时有意识地让孩子承受一些挫折，对孩子提出一些要求，有意识地不满足他。
让他知道学习不是为了他自己，也不是为了升职。学习就是为社会创造更多的财富。
一句话：做一个对社会有益的人比什么都重要！
各位领导、各位同事：
大家好！
很荣幸能有机会，参加此次竞聘述职，本人，×××，男，32岁，于2003年07月毕业于××大学××××××学院，本科毕业后，就职于××××××××公司工程部，从事污水站现场建设工作，2年内通过自己的努力被提升为工程部副部长，先后参与了二十余个污水处理及相关工程的设计、建设以及后期运营等工作，如××渔业海水循环及水处理工程、××××中水处理工程、××××污水处理工程等，在此期间，积累了丰富的实践经验，后调入本单位，从事工程监理工作。
2010年初，被公司派往×××××项目部，本项目部包括××××××化工实验楼、综合楼、实验基地工程和××××××教学服务中心及地下车库工程，其中理工大学化工实验楼、综合楼、实验基地工程已进入尾声，我参与后期验收及档案管理工作，而××××××教学服务中心及地下车库工程，正在进行主体框架施工，其中教学服务中心1.5万平，地下车库2万平，工程总投资7000万元，监理酬金130万元，我主要负责××道路工程和外场地硬覆盖工程的监理工作，由于项目部人手少，前期同时配合、协助隋江福同志的电气监理工作，后期配合、协助仲爱华同志的暖通监理工作，并受到两位工程师的好评。
直到2010年10月，教学服务中心通过验收后，我被调入××××××市政项目部，作为项目负责人主要负责×××污水处理厂工程，该工程总造价为3000万元，监理费为50万元，由于污水厂工程正处于土方施工阶段，故同期，我还兼顾负责了×××垃圾转运站工程，转运站工程总建筑面积为5000平，工程总造价为1000万元，监理酬金20万元，分两个标段，一标段为综合楼工程，二标段为转运车间工程，分别由两个施工单位承建。建设期为3个月。目前，第一标段的主体框架已完成，第二标段的桩基施工完成，监理费严格按照合同支付。
进入工地以来，我始终以一个共产党员的标准要求自己，爱岗敬业，保持良好的工作作风及吃苦耐劳的精神，认真完成公司领导及甲方交付的各项工作，不与施工单位打成一片、不吃拿卡要，站在公正的立场上，独立解决工地上发生的一些问题。作为一个项目负责人，我首先以身作则，认真对待监理工作中的每个细节，也努力让项目部的每一个同事都能全身心的投入到工作中，严格公司出勤纪律，做到尊重领导，团结同事，共同进步。
目前，我负责的污水厂及垃圾转运站工程距离约3公里，每天需要在两个施工现场之间来回走动多次，解决现场问题。其中转运站项目是由两个施工单位分别承建，一标段基坑深度需达到10m，二标段基础采用桩基和独立基础的混合基础，现场情况复杂，交叉作业较多，作为监理，要始终保持冷静的头脑，理清头绪，认真分析，努力处理好工地发生的事情。
另由于两施工单位均较不正规，不注重资料管理，因此，一方面在施工期间我需时常给予技术指导，另一方面又要及时要求施工方上交档案，做到档案的同步性，为顺利验收做准备。
在监理过程中，我通过质量、进度、投资和安全方面进行控制，主要强调事前控制，并结合事中控制的巡视和旁站和事后控制的检查和验收。作为市政项目，甲方关心的主要是进度问题，除上交月报、周报外，还要求我们监理每日晚必须上报**；为了赶上进度，施工单位经常在夜间浇注混凝土，因此作为监理，他需要在夜间加班加点，认真履行现场职责。
日常的巡视中，当我发现有质量、安全隐患时，均及时口头通知或下发监理工程师通知单，令施工单位及时整改并书面回复。在桩基施工、混凝土浇注等施工过程中，监理人员应基施到位。
此次竞聘总监代表，我本着锻炼自己，为××公司服务的宗旨站到这里，我要说，我的优势就在于以下二个方面：一是有较为扎实的专业知识及现场实践经验。自毕业参加工作以来，我始终不忘学习专业知识，不断地丰富自己、提高自己，来××前在施工单位摸爬滚打7年，参与施工单位各项工作，积累了丰富的实践经验，后来到××公司一年多，参与项目管理，使自己的知识及实践得到升华。
二是有较强的工作能力。在日常生活和工作中，我注重不断加强个人修养，实事求是。经过多年学习和锻炼，自己的业务能力、工作作风、组织协调能力、判断分析能力、具体处理问题的实际能力都有了很大提高，能够胜任总监代表一职。
尊敬的各位领导，各位同事，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我也许还不成熟，也许还有这样那样的欠缺，我会再接再砺，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面合格的监理工程师。
谢谢大家！
述职人：×××
安全月总结
王校长传达了区**领导安全会议的指示和精神，在全区开展了5次检查、5次检查、6次预防活动。通过五查、五看、六防的活动，强化了安全意识、提高了安全素质、提升了安全技能，为深化“安全生产”活动打下了扎实的基础，我厂在上次安全会议中“安全生产月”活动开展情况总结：
1、 王校长传达了**区领导安全会议的指示和精神后，我们立即开展了五查、五查、六防工作。具体内容如下：
五查、五看
一查思想，一看思想有无麻痹；了解员工是否存在思想上的麻痹，每天坚持岗前一分钟教育，从根本上提高全体员工的安全意识，思想意识不留死角，通过学习教育了解员工对安全有哪些看法和建议，能做到我要安全、我能安全。
二查组织，二看组织是否健全；确保安全组织机构落实到位，职责明确，分工明确。
三查制度，三看制度是否完善；本部门是否根据各部门的特点制定了相应的安全管理制度，是否实实和改进。
四查纪律，四看纪律是否执行；安全防范的关键在于现场管理，杜绝非法作业，落实安全指令和制度。是否有吵架、打架、持戒伤人、聚众斗殴和偷拿等违法行为的发生。
5个。检查一下事故，5。检查事故是否存在隐患；认真检查各部位，彻底消除事故隐患，确保安全。掌握各种突发事件应急处理方法和预案，如发现安全隐患及时妥善处理并迅速上报，做到不迟报、不漏报、不瞒报。
六防一防火灾，二防触电，三防**，四防高空坠落，五防交通事故，六防治安案件（不丢失贵重财物、不打架斗殴、不违法违纪）。车间用的是燃气要特别注意防火防爆，如果发现有燃气漏气，首先要开窗通风，不能开灯，打**，否则很容易发生**。特种作业要做好防护，无安全条件不得作业，高空作业要系好安全绳，确保无防护不得作业。
严格遵守交通规则，带队上班，带队温馨回家，无交通事故发生。
1、 每个车间都贴有五查、五看、六防的内容，让每个员工都知道并且牢记安全检查工作是及时发现事故隐患、预防事故发生的一种有效管理手段，从而我们要高度重视、积极开展安全生产检查工作，把“检查到位、整改有力”作为抓好安全工作的一项基本制度来落实，逐步形成行之有效的工作方法。在日常检查的同时，还开展了以下专项检查工作：⑴每周进行车间现场检查；（2） 每月中旬进行全面安全检查；（3） 每月月底，对公共场所的消防器材和卫生设施进行安全检查。
2。本月上旬，企业组织全厂开展消防演练疏散应急预案。贝克线一组消防演习计划：指挥长：朱金国，副指挥长：
王丽君，成员：梁爱国，李贵飞，通讯员：张宗兆，事故地点是电控站出口。
电控台人员崔海涛首先发现火情，大喊一声“出炉口着火了”，首先电控台人员在第一时间把电源和燃气关闭，组织灭火人员进行灭火，通讯人员同时拨打报警**并到厂门口接应消防车到事故地点进行灭火。这边灭火组成员已经开始在灭火了，收到着火以后，疏散组、救护组、医疗组、搬运组同时准备到位，让大家弯着腰用湿手巾捂着口鼻向安全消防通道进行疏散，第一时间把受伤中毒人员送到安全地点进行抢救，并做好转移的各项工作。安抚员工，清点人数，确定人员等级**并向上级领导汇报，清理现场，防止二次燃烧，确保安全。
3、 本月的先进个人及先进班组的评选也告一段落，秉着公平公正的原则评选出了先进个人4个，分别是贝克线一组梅雪欢、贝克线二组杨立红、蛋卷线一组徐培强、蛋卷二组刘晓凯；先进一组：贝克线第二组，组长张晓辉；一支先进队伍：贝克线二组，张海峰主任。
2、 安全生产管理主要包括以下内容：
1、每周四下午组织各车间管理人员和机组人员，召开安全生产例会，总结一周以来车间的安全工作状况，提出下周的安全生产工作的重点和要求，并做出的布置和安排。
2、抓重点、抓领导、抓管理、提问题，并以学习传达上级有关安全生产文件为重点，进行学习和讨论，要求各部门领导进一步提高加强安全生产管理力度，将安全意识灌输到每一位员工的脑海中，提高员工的安全意识和观念，杜绝“三违”行为，确实做好安全工作的顺利进行。达到宣传教育工作从横向到横向、从纵向到最后的效果和目的。
3、各车间也成立了安全领导小组，生产部长为组长，车间主任为副组长，安全员，班组长及全体员工参加，分工、分区、分段划定责任后进行责任管理，管理中贯彻落实“一票否决制”，做到责任到人，管理到人。安全小组除日常工作外，还要定期或不定期对各车间进行检查，对不合格要求的部门，车间要求限期整改，并进行考核、通报。
4、生产现场做到干净整洁，窗明机净，做到不打闹，不抽烟，确保员工在生产中做到“三不伤害”，并保护自己。
我厂领导历来对安全生产，安全管理工作是非常重视的，以组织建设、制度建立到生产环境，经济支出都做到优先考虑，作为公司安全生产领导小组成员的我们，，使安全将进一步调整和加强生产管理工作更上新台阶。
谢谢各位领导，以上汇报安全工作没到位之处，请各位领导批评指出，并就我公司安全生产工作提出宝贵意见，谢谢。
11厂2012年12月6日
演讲稿大家好，我是11届采矿工程七班的刘兴平，今天站在这我的心情无比激动，也是我终身难忘的日子，话说回来也是我人生的一个重要的里程碑。
伟大的中国共产党诞生于1921年，为中华民族的独立、解放和繁荣，为中国人民的自由、民主和幸福不懈奋斗。中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国最广大人民的根本利益，为实现国家和人民的利益而不懈奋斗。没有共产党，我们现在就没有更好的生活。
中国共产党始终把一切工作的出发点和落脚点放在为人民服务上。在我看来，共产党是我最喜欢的偶像。
首先，我认为入党是一种心灵的净化，共产党是一个纯洁的队伍，净化心灵应是我们入党的基本动机，入党的过程就是认识党，热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存在任何私心杂念，不能带有功利欲和虚伪心入党。其实入党是一种觉悟的提高，共产党先进就先进在觉悟上，这是本质，如果说党员有什么超越常人的地方，那就是信念和忠诚。第三，入党是一种特殊的奉献。党的宗旨是全心全意为人民服务。
以奉献精神体现生命价值，维护和发展群众利益，是我们入党的现实动力。事实证明，在每一个重要时期和特殊时刻，党员都要不断前进。要入党就要敢于奉献、勇于奉献。
我入党的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。
通过这一年以来，我也时时刻刻以一名党员的条件严格要求自己，时刻提醒自己我是一名党员。在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用。我们除了有好的思想好的人生价值观念外，“千里之行始于足下”我们还是应该从实际出发，在家里做个好儿女，在学校里做个好学生，在社会里做个好公民。
在家里，我们应该尊重父母，礼貌和感激。在学校里我们作为一名求学者来说，我们首先要努力学好科学文化知识，懂得最起码的做人做事，提高与别人的交际能力，提高自己的素质和道德修养，懂得尊重他人。在课堂上，要善于帮助学生，团结学生，关心集体，热爱劳动，配合教师进行教学和管理。
在平时的生活中我们要时刻关注国际、国家和生活中的新闻，增长个人的见识，适应社会，提高当代大学生的基本素质。在社会上，我们应该守法，做一个合格的好公民。在平时的生活中，我们要树立正确的人生观，不断提高自我政治理论修养，而且要继承并发扬中华民族的传统美德，尊老爱幼，不仅要爱自己，而且要爱身边的每一个让你，有一颗仁慈之心。
发扬勤俭节约的美德，坚决杜绝铺张浪费。在性格方面，学会接受别人的批评，改正缺点和不足，尽可能地展现出真实的自我。
因为诚实、率真也是一种美德。要保护环境，认真贯彻落实科学发展观，以人为本，始终响应党的号召。就现实状况而言，我觉得我所做的思想和行动上还远远不够，但是我要不断的在学习和生活中进步，不断加强自己在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”和科学发展观等政治领域的学习，完善自己的人生观，价值观和世界观。
雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这样说的，也是这样做的。
雷锋是在平凡的工作中做出的非凡事迹，创造了宝贵的人生榜样。作为中国共产党的积极分子，我愿意向雷锋学习，无私奉献，在贡献中实现自我价值。积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。
谢谢大家！
演讲人；刘兴平
2012、5、27
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