2023学生演讲稿六篇。
成功永远属于马上行动的人。在面对即将到来的演讲时，是时候将演讲稿优化得更加口语化了，优秀的演讲稿可以让我们的演讲活动进行得更加顺利，演讲内容也变得更易理解。那么优秀的演讲稿都有什么写作技巧呢？小编现在推荐你阅读一下2023学生演讲稿六篇，请收藏好，以便下次再读！
我读书我快乐
失败中，我渴望有亲切的安慰。黑暗中，我希望有星光的存在；饥饿中，我盼望有精神的粮食。
韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：
“读书破万卷，下笔如有神。”老师教导我们，书籍是人类进步的阶梯，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。每当我拿起手中的书去阅读时，似乎我正在和一位伟大的学者交朋友。
我，喜欢好书。因为每一本好书都蕴涵着深刻的真理。每一本好书，我都视之为珍宝和挚友。
自从我们学校有了农家书屋以来，我便是“无书我则虚”的典型例子。书籍是精神的食粮，我每每看到学校书屋里有了新书，便像猛虎似的扑上去，狼吞虎咽起来。《雷锋》教会了我做人要勤勤恳恳，乐于助人。
《邱少云》则让我懂得了舍生取义的伟大精神。
随着年龄的增长，我通过读书找到了童年的方向；通过读书，让我知道更多的知识。书籍是我们生活中不可缺少的一部分。在知识的海洋里，我就像一条在海里游泳的鲤鱼。
在圣神的殿里，我听这本书演奏甜蜜的歌。我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。在池塘边，我看见了“小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上头”的景观；在溪边，我享受着“小桥流水人家”的画面；在夕阳下，我等待着“夕阳无限好”的到来。
可以观赏自然界美好的景象；我们可以感受到英雄们的爱国情怀；
书，让我有自己的理想，让我在理想中不断进步。有多少次你一个人坐在学校农舍的阅览室里，享受着读书的乐趣。看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈；看到伤心的地方，我流下了同情主人公悲惨经历的眼泪；看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言；看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。
合上书本，犹如在海洋中环游而归——兴奋不已。
这是一本书，它让我从米粒大小的笔迹中了解了古今中外名人的轶事，看到了神川的美景和异国情调。这本书使我懂得如何面对困难，帮助我成功渡过难关。
有了书，我感到无比的温暖；有了书，我充满了激情和活力；有了书，我惊奇地发现整个世界是一本书；与书为伍，我融入了大自然。
书，永远的老师。它陪着我走过每一条路，它会带我飞得很高。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
我代表xx中学的学生发言。
光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们将告别缤纷的2017，迈向我们期待和期待的2017。
新年来临，回首2017年，我们充满了热情、自豪、挥之不去的回忆和依恋。
今年，我们学校受到了人民群众和家长的好评。这些荣誉凝结着老师和同学们的智慧和汗水，归功于每一个热爱我们学校的同学和老师，这些荣誉将成为我们前进道路的动力。回顾2017年，我们充满了情感！
跨入2017年，我们更加雄心勃勃！新的一年，新的起点，新的挑战。2017年，机遇与挑战并存；2017年，困难与荣誉并存。
在新的一年里，我希望所有的学生都能努力学习成才，全面发展，以优异的成绩回报亲人、老师和祖国！
祝全体师生新年快乐，身体健康，家庭幸福。祝他们学习进步，茁壮成长，取得优异成绩！
谢谢大家!
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尊敬的老师们，同学们：大家好！
岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步，时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上，我们无法选择自己的未来，却可以为了未来去放手一搏，去拼出自己的价值，展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽，让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的'梦，不要让懦弱的错过成为回首的过错。
追逐梦想自由是方向，划出雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。或许一个梦想就是一个希望，哪怕它渺小它微不足道，我们都有权利自由的追寻自己的梦想，不论天涯海角，只要心中的梦能乘风破浪，即使是再小的帆，也能远航向遥远的天边。
我的梦，我的未来。也许如星空浩渺，也许如尘埃微小，也许如艳阳耀眼，又也许如烛光温暖。而我们要做的，就是找到一个适合自己的梦，努力拼搏，永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中，能粲然一笑着道，我的未来不是梦。
谢谢大家！
各位领导和未来的诗人、学者、科学家、企业家：您好！富兰克林有句名言叫做：
“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天我正是为了推动我的事业而来的，来竞选校长学习助理。我是***班的***。
那么我凭什么竞选呢？一定有人要问，我的回答是：“我有三颗红心，那就是：
热心、责任心和进取心。”具体地说：高涨的工作热情，高度的责任感和不断进取的精神。
曾经有人问我：我们用一个词来概括学生干部应该具备的品格吗？“真诚”，这就是我的回答。
自从我加入学校以来，在老师和同学的帮助下，我一直对别人真诚，乐于结交朋友，并以真诚的心做一些真实的事情。同时，我有广泛的爱好：文学，绘画，篮球等等。
当然，既然来参加学习助理，成绩好是前提，我尤其擅长理科，在今年的江苏省数学竞赛中，我获得了三等奖，我将在这方面继续努力，再创佳绩。因此，我相信我和你们有很多共同语言，这有利于今后的工作。我想说到这儿，你们对我已有一定的了解，有没有在心里为我喝彩，但是千万别喝彩，因为那只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。
每个人都很清楚我们所处的社会环境。我们正处在信息时代，竞争越来越激烈，技术更新日益加快。特别是目前，中国即将加入世贸组织，机遇与挑战并存。
要适应这样一个社会，力量是非常重要的。首先，总的学习成绩好是基础。其次，我们需要有特殊技能。未来的社会也是一个个性化的社会，所以我认为有必要在周末开展一些活动。
从这学期开始，就有老师开设专题讲座，非常成功，受到学生的欢迎。我想也可以让同学们利用暑期搞一些调查研究，作一些准备，开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。这样，我们不仅可以深入研究一些问题，而且可以锻炼我们一笔一算的能力。
同时，我认为在当今社会应变能力也是十分重要的，所以学校应该开展一些像知识竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变能力。我想对于我对学校学习管理的设想我就不多谈了，如果你想知道具体的，那就投我一票，看我的具体行动吧！这些只是一些个人的想法。也许这里的领导和老师比我想得更深，看得更远；也许其它的候选人比我更有创意。
但我坚信，我的设想会得到你们的理解和支持，因为我们有一个共同的目标，那就是建设好学校，使省武高教学蒸蒸日上，培养更多高素质的人才！我们的目标一定能够实现！奥运精神：
重在参与。今天我是一个成功的参与者，明天我将是一个成功的参与者。
学生营养餐计划工程是一项“惠民工程”，也是一项“民心工程”，为了使党的这一项惠民政策落到实处，我们把它作为学校日常管理的一项工作来抓，实施过程中发现问题和困难，及时解决，不断完善营养餐的各项管理制度，通过实施和调查分析，现将具体情况报告如下：
一、加强组织领导
成立以xxx校长为组长，xxx副校长为副组长，学校总务处人员、食堂管理人人员和各班班主任为成员的营养餐工作领导小组，领导小组下设办公室，由总务处俞中明主任具体办公，制定了切实可行的方案，对实施营养餐工作认真准备，周密安排，精心布置，为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。
二、爱心营养餐工作的主要做法
1、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我镇的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化，我镇制定了《学生营养餐资金管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》，同时还制定管理人员岗位职责，中心小学与各完小签订了《学校食堂食品安全协议书》，与食堂工人签订了《官路镇中心小学食堂从业人员协议书》等，层层签订了安全责任状，做到责任到人。为保质保量实施好“爱心营养餐”工程提供了组织保障和制度保障。
2、加大宣传，积极建档。
为了顺利实施营养餐，我们学校在每一学期开学初召开学生家长会，在家长会上，学校领导向家长们传达学生营养餐的补助政策和学生营养餐的具体做法，让家长们弄清营养餐是怎样一回事，知道是党和政府的好政策，是对学生的关心和厚爱。为了让真正贫困学生享受营养餐，学校组织相关人员对刚进入我校的学生展开摸底调查，把学生中家庭经济条件确实差，如低保户、家庭因遇变故而导致经济困难、患病致残的学生等情况进行汇总。再次，根据教育资助政策，对符合条件的学生填表、上报、审批，并建立名册和台帐。
3、因地制宜，确定模式。
学校结合实际，每周为学生提供五顿营养餐，食堂统一安排在中餐，并制定了供餐食谱，在每周一向全体师生公示。学校严格按照有关食品安全卫生标准及要求，确保食品原料新鲜洁净，做到合理搭配，营养均衡，保证营养质量。
4、强化监督，严格管理。
学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组，校长带头付费陪餐监督，并实行采购员、验收人、监督领导多方签字审核。学校对营养餐资金的管理，都能做到专款专用，建立财务公开制度，自觉接受学生、家长、社会、上级主管部门和各级领导的监督和审核。
5、严格食品采购制度。
采购的食品必须做到定点配送（有协议），验收时必须实行三方签字（供方、食堂管理人员和值周值日教师）、坚持索证、索票制度，配送的大米（索要合格证）、菜籽油质量必须达到食品卫生的要求，所采购肉（索要免疫证）、蛋、蔬菜等必须每天配送一次，确保新鲜、价格合理。
6、严格要求，按章操作。
学校根据实际，制定了《学校食品安全事故应急预案》、《炊事员管理制度》等相关规章制度。学校落实了供餐验收、储存、组织学生就餐、台帐档案、食品安全等专项制度，规范了食品储藏，加工，分发和食用等操作规程，保证各项工作的各个环节都有章可循。
学校设立专职管理员郑利梅老师，专门负责营养餐所需食品材料的采购、入库、保管、出库等工作，建立好进出台帐，发放登记册。每天检查储藏间食品的数量、质量和保质期，及时剔除过期和变质食品。
学校设置专用的营养餐食品储藏室，实行营养餐接收管理签字制度。营养餐接收人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期，并做好详细记录，确认食品符合卫生安全标准后，须经交货与收货双方签字方可入库储藏。尤其是留样环节，我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上，并做好相关记录。
严格加强对储藏室及食堂的管理与监督，任何人未经许可不得进入，搞好室内卫生，定时对储藏室及食堂进行消毒。做好出库检查和登记，杜绝存在质量问题的食品出库。学校食堂炊事员和管理人员必须先培训、再上岗。培训后再进行体检，并将炊事员的健康证进行公示。
7、定期公示，及时反馈。
营养餐管理人员于上周五安排好下周食谱，在星期一将本周食谱进行公示，接受大家的监督；学生食用了营养餐后，教师要对学生的食用情况进行调查反馈，校行政或采购人员要和供货商进行情况反馈；采购人员购物时，必须做好物品的检查，索证、索票，实实在在把好第一道关，中心小学每周组织人员到各完小进行营养餐专项检查一次，绝不允许过期、霉烂、变味、变色的食品进入校园。
8、组织学生文明有序就餐，养成良好就餐习惯，让家长放心。各班学生就餐时，按照学校安排的10人一桌组织好，班主任必须随班付费陪餐，了解学生就餐情况（要有照片留档）。学生就餐必须做到：
①自觉遵守学校作息时间，按时就餐，就餐后要签名。
②养成饭前洗手、饭后漱口的好习惯；自觉维护秩序，自觉排队。③就餐以班级统一管理为主，学生要安静有秩序地用餐。用餐时，不大声喧哗，不随意离开座位，不恶意敲打餐具，故意起哄。④珍惜劳动成果，厉行节约，不随便留剩饭剩菜，不把饭菜散落在桌上或地上。吃后残物统一倒入指定地方。
⑤就餐结束餐具统一放在指定地方，不准随意带走或丢弃餐具。
⑥值周老师要巡视检查和维持秩序，并作好检查记录。
总之，通过营养改善计划的实施，切实保障了贫困家庭学生的健康成长，减轻了家长负担，促进学校各项工作顺利开展。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，力争把这一项工作做的更好。
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一篇优秀的主题演讲稿包含哪些要素？当我们在演讲台上尽可能的展现自我时。也该根据演讲的目的和想讲述的内容去准备演讲稿了，演讲稿要确保逻辑性，同时也要保证演讲内容足够全面与深刻，编辑特意为大家收集整理了“2023年六一儿童节学生演讲稿”，欢迎阅读并参考！
各位老师、同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是“守住心灵的净土”，六一儿童节演讲稿：守住心灵的净土。
首先，向全体小朋友们问声好，祝你们“六一”快乐！
在这活泼热情的六月，天空是湛蓝的，溪流是清澈的，浮云是纯白的；在这生机盎然的六月，迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的孩子们节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里，我们看见那玲珑的彩色气球，呼呼作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖，还有那一张张汗津津，却满载着童真的微笑的小脸蛋，多么纯洁可爱的孩子，多么令人霎那间怦然心动，是他们——孩子们，是他们的天真，是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真。
大人们，真要向孩子们学习，就像冰心的那首诗：
万千的天使，
要一起来歌颂小孩子；
小孩子，
他那细小的身躯里，
含着伟大的灵魂。
时间，风似地掠过，云似地消散。但时间的消磨。封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时，不用心急，学会无拘无束，孩子们能做好我们也一定能做到。抛开忧愁，抛开烦恼，明天将会更美好。
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，眼前不会再是空虚，而是一片光明。这时，你会像童年时一样，看到的是蓝天白云，听到的是声声蝉鸣，闻闻到的是花的香气……每天都会有微笑相伴，开心相随，纯洁的种子，已在心间生根发芽。
祖国的未来，祖国的希望，你们充满稚气，充满朝气！我相信，你们的自信与开朗，活泼与真心，能搏击长空，共创辉煌。
我的演讲完毕，谢谢！
谢谢!敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是我们全球儿童的节日六一儿童节。当我们迈入教室，将会发现，这天的教室是特别的，似乎要缤纷出最美丽的一面。小学生庆六一发言稿。每个班里都挂上了彩带和同学的作品，特别美丽。
我知道，同学们都期待着这一天的来临，由于，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、唱歌等等。这是我们的节日，这是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺，花儿让我们感受明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天显得生机勃勃。
老师们，你们就放纵放纵您的孩子们吧!
让他们在这一天纵情地玩吧，表演吧、同学们你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，要它随风而去吧，一年就这么一次跳吧玩吧，没有人会禁止你。
在联欢会上，假如你是演员，就尽力地演吧，展现出你的光彩，假如你是观众、就认真地观看吧，时不时来阵热烈的掌声。让他们具有自信心吧!
“让我们荡起双桨，小船儿……等待着放学，等待着下课……”让我们合唱，来庆祝自己的节日吧!
我的发言到此结束，谢谢。
亲爱的老师们，同学们：
大家好，今天是我们的节日，这是是保障儿童权
利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！
“ 等待着下课， 等待着放学，等待游戏的童年？？一天又一天 ，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么？？盼望着假期盼望着明天， 盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风？？”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束，谢谢。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
弹去五月的风尘，即将迎来六月的时光，当我们再次相聚在鲜艳的五星红旗下，我们又迎来了新的一周。让我们把甜美的微笑送给彼此，祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。
明天就是6月1日，“六一”国际儿童节是属于你们的节日！这是我们期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你们是否知道这“ 六一”节的来历？ 为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
你们是家庭的希望，你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望，你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
一年来，在老师们的谆谆教导下，你们在学习、思想和身体等方面都有了长足的进步，尤其是在“小包裹、大爱心”活动中，同学们更是献出了一份份爱心，用爱编织出了美丽的花环，让灾区和贫困地区的孩子感受社会的温暖和小朋友们的关爱。你们在我们美丽的校园中快乐成长，我为大家的进步感到由衷的高兴，向你们表示祝贺！再此，我也要代表你们，向为你们的成长付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意，让我代表孩子们说一声：老师，您辛苦了！
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，你们能够快乐成长、全面地发展，是我们大家共同的心愿。每年的儿童节，党和政府，以及我们学校的领导都非常重视，向你们送来问候表达关爱。你们是幸福的，相信大家一定会以更出色的表现来回报他们的关爱之情。再次，我代表老师们向大家提以下要求：1、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神，培养独立意识；要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国，不断培养责任感。2、要培养健全的人格，要树立远大理想，从现在做起，充满自信，敢超越自我；在学习上，生活中，不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。3、要学习积累丰富的文化知识，要以: “修身向善、励学精进”的校风严格要求自己，努力学习科学文化知识。4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去，锻炼好自己的身体。因为，只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。
亲爱的同学们、老师们，今年的6月还是全国第九个“安全生产月”，我校要通过“安全生产月”活动，普及安全法律法规和安全知识，增强广大师生的安全意识，提高广大师生的自我防范能力和自救自护能力，营造良好的工作和学习环境。愿同学们和老师们都能自觉、积极地投入到“安全生产月”活动中来，增强意识，提高能力，确保我们快乐生活、健康成长。
同学们：有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。此刻我提议，全体少先队员举起右手，握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
明天是六一国际儿童节，我校将举行盛大的庆祝活动，让我们一起期待，期待实验学校更美好的明天！演讲完毕，谢谢大家！
如何在网上搜集到优秀的主题演讲稿呢？当我们准备举行一个演讲讲座时，有备而来才能有机会在演讲中展现自己的才华，演讲稿可以避免临场斟酌词句，希望这份“留学生演讲稿”能够为您带来惊喜和满意，必能搜寻到合适自己的内容！
爱因斯坦曾经说：每个人都是天才，但是如果你用爬树能力来评判一条鱼，他将一辈子相信自己是个笨蛋。
我不知道有多少孩子成了那条鱼，但蒋军涛绝对是其中的一个。
他不喜欢背诵，不喜欢写作业，上期语文成绩43分。
还总是和其他学生发生冲突，撒谎、找事，班里几乎所有和违反纪律有关的事情，都有他的参与。
这样的学生，老师和其他学生早已给他贴上了标签，他就在这个标签下，继续捣乱着，胡闹着，以宣示自己的存在。
这个标签一旦被撕下来，会发生什么呢？
本学期，我接手这个班的语文课教学后，在班级里宣布：我评价他们的唯一标准就是进步。
开学一周以来，蒋军涛的进步很大，作业按时完成，上课发言能抓住关键信息思考问题。比如：我在讲《丝绸之路》的时候，提的第一个问题是：丝绸之路在我国的起点在哪？他第一个说出：在西安！我大为惊奇：“说说看，你怎么知道的？”“第一句话就有，丝绸之路的巨型石雕，在西安玉祥门外。”此刻，除了掌声，我不知道如何表达对他的赞赏，我率先鼓起掌，紧接着，学生们的掌声也热烈地响起来。
因为班级要进行整本书阅读活动，热心的杨鑫淼家长帮忙给学生代购课外阅读书，因为开始我们商定的版本只剩余2本，又换了一个版本，这样，收取的书钱每人需退回1.25元，鑫淼家长把名单交给我，27人，共34元。我决定把这个任务交给蒋军涛完成，刷刷他的存在感和被认可的自豪感。
当我把这个任务和名单交给他的时候，学生们不干了：“老师，他会把这些钱花掉的！”
我看到蒋军涛脸上兴奋的光芒一下子消失了，垂下脸，低下头，像被揭了老底，羞愧难当。
我心里一紧，心疼这个曾经犯过错的孩子。
我决定力排众议：“同学们，你们有没有遇到过被推理的时候？”
我故意停顿了一下，才接着说：“什么叫被推理？比如说：你们家花瓶打碎了，妈妈看到后，问都不问，直接吵你，说就是你把花瓶打碎的。你遇到过类似的事儿吗？”
“有！有！那次，我妈冤枉我，我气坏了！”蒋东阳立刻响应，气愤之情溢于言表。
我趁机跟上：“你们看，被推理，被冤枉的时候，多委屈！蒋东阳到现在还生气呢！”
“那你们想想，这些钱我还没有交给蒋军涛呢，你们就说他会把这些钱花掉的。这是什么行为？”我继续启发，“推理行为，蒋军涛被全班同学推理了，他难受不难受？”
学生们的眼神和表情告诉我，他们知道错了，我转向蒋军涛：“军涛，你会把这钱退给同学们吗？”
“会！”蒋军涛的小胸脯挺了挺，响亮的回答，眼神中似乎还有一丝感激。
“我相信你！”我把三张10元、4个硬币和退钱的名单交给他。
第二天早上，课间的时候，我问他，钱是否退完，他告诉我，退完了，并把名单给我看。我看到每个学生的名字上都有一个斜杠，看来，他是退一个划掉一个名字。
旁边的蒋东阳告诉我：“老师，昨天都退完了，放学后，俺俩去换了钱，他让我用车子带着他，挨着个去退的！”（学生都在蒋冲村住，互相串门是常事。）
我的心弦被感动轻轻地拨弄了一下，满心温暖。
太多的时候，我们的评价是让鱼去爬树，不仅要爬上去，还要他爬下来，参加长跑比赛。
如果，我们的评价回到正确轨道：让鱼去游泳，让兔子去赛跑，让猫去爬树……我们的教学生态该是多么和谐，多么美好！
各位老师同学：
大家好！
我今天演讲的题目是《读书的益处》。希望大家多多指教。
俗话说，要经常练拳，看书。这是一个精彩的陈述。说起读书，它的好处不可说，既能增长见识，开阔眼界，又能消磨时间，丰富课余生活。
“山越爬越高，眼界越宽，读的好书越多，心胸越开阔。”书中有无数名言警句，可以时刻提醒我们如何做人；还有无数名师名作，随时可以供我们参考借鉴；有很多好的单词和句子供我们学习和积累。总之，书中内容丰富多彩，应有尽有！
阅读让我的生活充满乐趣。我家住在乐瞳街，所以我每天不用走很多路从学校回家，这节省了我很多时间，所以我有足够的时间学习和看书。我每天放学后做作业。很无聊。我只是找个好伴侣陪我。我不会孤独。打羽毛球，跳绳，虽然都是打发时间，但是怎么能带给你知识呢？
“读书断了，写字如神。”我们应该多读书，读好书，读好书，然后把书中的好词好句积累起来，运用到我们的日常写作中。在我们的生活中，每一篇精致的文字都像一个跳跃的洋娃娃，让我们的构图更加丰富，语言更加生动。
“世界上有无尽的书，世界上有无尽的路。”世界上的书永远也写不完，就像世界上的路永远也写不完一样。人的一生一定要多读书，勤学习。这样的生活很有意思，很有意义！
祝“人人都爱学，书里充满乐趣。”
大家好！
我是八年级325班的xxx，今天我要演讲的题目是《感恩就是回报》。
有人说，感恩是为了回报他人付出的点滴行动；有人说，感恩是为了幸福于他人，快乐于自己；也有人说，感恩是用道德滋润干渴的心灵。
然而，郁郁葱葱的绿叶，它谱写着飞扬的乐章，这是树木对大地滋养的感恩。丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。欢快歌唱的小溪，是水涧对大山依靠的感恩。
生活在幸福的日子里，我总是思绪万千。如果，我是红花，我会感激甘为陪衬的宽广胸襟，无私奉献的绿叶。如果，我是蜜蜂，我会感激慷慨大度，无私馈赠的——花朵。如果，我是大树，我会感激太阳赋予我生命的能量，感谢给我支撑的——大地。如果，我是小溪。我会感激自然赐予我清脆婉转的歌喉与永不懈倦的——身躯。
感恩不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的实践和道义的坚守！
因为感恩，才有奉献。大家听过这样一篇文章吗？这是我在一家敬老院墙上发现的：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间教你慢慢用汤匙，用筷子吃东西；教你系鞋带，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发。这些和你在一起的点点滴滴是多么让我怀念。所以，当我想不起来，接不上话时。请给我点时间，等我一下，让我想想，再想一想……极可能最后要说什么，我也一并忘记。
孩子！你忘记了我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌吗？是否还记得，每天让我绞尽脑汁，去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗？所以，当我重复又重复地说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中。期望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，吃饭时，会弄脏衣服；梳头发时，手会不停地抖。不要催促我，请对我多一点耐心和温柔。只要和你在一起，就会有很多温暖涌上心头。
请你紧紧握住我的手，陪着我，紧跟我，就像当年那样，我带着你一步一步地走。若为人子女，也不懂得如何体谅父母，那父母便只能在痛苦里度过余生，在黑暗中逝去。
许多东西可以再寻找，但父母一生却只有一个。珍重！珍重！
不曾忘，当这篇文章从我口中读出时，敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们，听了这篇文章，大家内心世界的一隅是否有些触动呢？如果你曾经没有好好珍惜，那么就请珍惜吧！当你因为错过太阳的普照而后悔时，你也定会错过那闪烁的群星。
感恩父母吧！你就会承欢膝下，让他们安享晚年。感恩伴侣吧！你才会”执子这手，与子携老“。感恩朋友吧！你就会祸福与共，肝胆相照。感恩自然吧！你才会热爱自然，保护自然。感恩社会吧！你就会热爱社会，回报于社会。
同学们，明白感恩吗？感恩也需要付诸行动的。当你吃着可口的饮菜，你难道不会感激父母的无私关爱吗？当你在舞台上取得成功时，你难道不会感激朋友们的鼓励吗？
请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到他人关心时，诚挚地说声”谢谢“，并报以真诚的微笑。当别人需要帮助和支持时，伸出你热情的手，抱以宽容的心态。因为心存感激，才会珍惜拥有，珍惜幸福，奉献自我。
一粒沙可以含射一束阳光，一个行动可以见证一个品德，一方土地可以养育一种人品，一个社会可以造就你的感恩之心。
同学们，请你们赶快行动吧！回报他人，回报社会，回报自然，当你们在心中怀着一种感恩的心情，会得到什么呢？请想一想。
这一切一切的感恩回报，明天，它就会结出许多优良的硕果，让我们拥有巨大的财富！
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
如若外婆还在世的话，而今已有九十高龄，我是多么的希望外婆能活到九十岁，一百岁，甚至更高寿。然而，希望终究没能扳倒绝望，外婆还是没能走过后辈们翘首以盼的期望数值，以至在后辈们泪眼汪汪的哀痛悲涕中撒手人寰。
外
婆离去的那段时日里，伴着每个寂静难眠的夜晚，悲痛心情氤氲萦绕，望着夜空高悬的星，凄凉的清风，孤月一愁莫展。思绪总能被自然的勾起，而这被自然勾起的尘封过往里，关乎我与外婆的画面便如影视镜头特摄那样清晰展开……
从小在外婆家长大的我，童年世界里布满了外婆的身影，与外婆生活在一起的点点滴滴时时泪眼闪烁。慌若如昨。
记忆中的外婆身材很瘦小，衣饰穿着朴素无华。外婆是民国时生人，受当时封建传统影响，依旧是小脚，外婆没进过私塾，也没踏进过学堂，所以不识字，但外婆通情达理，与乡邻和睦，与人无争，外婆平平凡凡潜移默化中影响着我那时幼小的心。无形中教会了很多道理，教会了我如何做一个好人。记忆中外婆不曾打骂过我的，那怕我做错了什么事，或是与童年小伙伴玩耍中发生争执进而动了武，外婆总是把我带到一旁，悉心教会，孜孜开导，那时幼小，只是默默不语，但朦胧意志里已分辨了是与非，对与错的界限。回头想来，这是外婆言传身教的恩惠。
想想与外婆外公生活的那段岁月里，自己宛如就是一个幸福的小龙人，生活虽是贫穷，衣着虽是破破旧旧，但
是外公外婆对我无私无我的疼爱，已经填满了我小小的心间，使我在寒冷的冬天裹足了厚厚温暖。
难以忘却的是小时候和小伙伴玩的忘了吃饭时，外婆总是站在家门口，高了嗓音的呼喊我的乳名，微黄的慈祥脸庞左张望，右张望，期盼着我闻声后而现。我也会循着外婆腻爱般的呼喊，应着声，跨步小跑的奔向外婆身旁，向外婆做个鬼脸，嘻嘻哈哈的，外婆满脸微笑，不责备，不打骂的扯着我的小手，回家为我温一下冷凉的饭食，为我盛满满一碗，慈祥的看着我吃，问暖问热的，待我把饭吃完，外婆又会夺过我的碗，劝了又劝的再为我盛一碗，生怕我吃不饱似的。直到外公过来解围推让方算收尾。
外婆的慈爱是无价的，无价的慈爱均等的给予了做儿女，外甥，外甥女的每一位人，而爱的天枰多半偏向了外甥，尤为是我。
记得在我十二三岁的时候，有次母亲吩咐我给外婆送些红薯，我爽快的骑着凤凰牌的大自行车，越过一条河沟，骑着自行车疾驰来到外婆家，外婆外公瞅见我。驱寒问暖，笑的乐成了花，外公热呼的给我找板凳坐下与我攀谈，外婆则蹒跚着小脚去里屋拿水果零食之类的给我。在暖阳的映射下，外公外婆询问这，倾听那的，而最多的话语还是问我在家里怎么样。关心我是否和其他小朋友是否合群，有没受欺负。那时一直觉的自己像春风中高翔的风筝，即使自己飞的再高再远。依旧有外婆外公这根长长的线牵绊着。临行时，外婆拽着我的衣角，抓了大把的糖果之类的塞满我口袋，撵着我出了门，嘱咐我路上慢点。而我没等外婆的话音落地，一溜烟就不见了踪迹。记得那天是一个寒冷如冰的冬天，异常冷的如刺骨，而外婆给予的温暖却抵御了这肆意无情的寒风。使我火热般的胸膛融化了积雪。
与外公外婆离别那年我刚七岁，七年的时光里每天都与外婆外公朝夕相处，形影不离，童年多半的美好时光都汇聚在熟悉的小屋，外婆外婆无微不至的呵护里。直到有一天母亲领着大我两岁的哥哥带我回家开始上学时才与外公外婆割舍掉了朝夕相处的快乐时日，其实对于家的含义当时心里一片模糊，家是什么？家就是和外公外婆一起生活的院子与每天起卧而居的小屋。除此以外，再没什么内在的概念。这点拿现在来说，或许那时我年龄小，记的没忘的多，也或许父母有离不开身的事顾不上来看过，亦或他们常来，也是习惯性的把他们当成了客人或亲戚。
往事终究是难以遗忘，而我终究离开了养我大半童年的外公外婆，进而走上了求学之路，这其中，外婆外公常来看过，熟悉的面孔，慈祥的脸颊依旧没变，只是我年岁稍大了，越是发觉外婆外公给予的浓浓亲情愈加沉重，这点让我想起了中三那年，具体哪年哪月，印象已模糊。只是尤为记忆清晰的是那个年月里风雨肆虐，不是风大，就是雨天，让我们一些外村的学生回家吃饭犯了难，而那时我所在的学校正好在外公外婆本村的北面，出了门就是一片广阔的农田，外公常下地干活，透过二层楼的教室依稀望见。有天下起了大雨，阻住了外村同学回家吃午饭的去路，我也是他们中受阻的一位。好在学校在外婆家本村，我得到了外公外婆的庇护，外公披着雨衣，打着伞，手提一饭盒，隔着窗户喊我乳名，颤抖的手也许是凉的反应。外公把饭递给我，然后又从口袋掏出了两个鸡蛋，轻声的对我说，超儿，这是你外婆专门为你煮的，知道你小时爱吃鸡蛋……。没等外公说完，心里就咯噔下软了，泪水涟涟，流到心里，自次外公常隔三差五不论晴天还是雨天都会喊我回当年的家吃外婆精心反复擀制的手擀面，还是盛满满一碗，看着我吃，而后还是劝来劝去的再来一碗，而后我会在记忆里凝刻，时光在变，四季在变，亲情依旧不变。
时光悄无声息的分分秒秒在流动，记忆的触角幡然转动到了那个秋天，一个收获的季节，一份清晰而又触动心灵的那一画面:外婆坐在一堆花生穰围成的圆环中间，辛勤的在竹耙边缘摔打着白哗哗的花生，花生穰上面荡起的尘土飘浮在外婆的棉帽上，脸上，衣服上。日头已快中午，我跑到外婆跟前，轻柔的对外婆说，外婆，快中午了，歇歇吧。洗洗脸吃饭吧。外婆瞅着我笑，从稀疏的牙缝里漏出几句笑着对我说，外婆不累，活儿就剩清底了。不急着吃饭。母亲看到了这一幕，在一旁边烧着地锅边嘴里唠叨着外婆:你外婆就这样。不舍得吃，不舍得花，光会一心的干活。长就的受罪命。其实母亲说这话的时候虽是气愤，骨子里却是对外婆热呼孝敬有佳。外婆勤快能干，况且俭朴又节俭，这点一直烙印在我心里，在我人生阅历日渐宽广的年岁里，总觉得那个时代亏欠外婆那代人很多，吃的苦很多，清福享的却很少。
尽管时光过去很多年，依稀的往事还是如烟如雨的清晰扑来，不能忘记的还是外婆从衣兜里给我掏零花钱的那一幕。印象深刻的记得，外婆在拣着杂叶里的花生，我也围坐在外婆身边，帮着分担活儿，秋天的阳光撒在外婆土黄色的脸上，分外的发现外婆沧桑很多，华发丝丝缕缕，眼睛恹恹，精神却很好。遐想中，外婆笑着问我，超儿，你妈妈给你零花钱不？外婆忽来的疑问让我摸不着头脑，顺着外婆的这句问话，记忆里搜索着母亲平日里的场景，对视着外婆默不作声，外婆也许看出了我的窘迫，撩开外短袍的衣角，从棉衣兜里掏出一个灰色的手巾层层包裹的钱袋子，用手轻柔的翻过，缓缓打开，露出几张暗淡了颜色的纸钞和几枚零碎的硬币，然后抓了些给我，我左右推辞不要，编着慌话的说，母亲常给我零花钱的，无论外婆怎样的推让着给我零花钱，我心里执意不要。因为我知道，那些用手巾层层包裹的钱是外婆平日里不舍得花，不舍得吃不舍得为己购置衣服，日日省吃俭用节俭下来的苦心钱，这样想着，眼睛不听使唤的湿润了。人说，世间最无私最纯洁的爱是母爱。我想外婆对于我的`爱具有与母爱等同的份量，甚至超越。然侧，就在我中学毕业后外出东奔西跑为生活忙碌奔波的那段时间里，外婆却猝不及防的发生了意外，后来听母亲告诉我说，外婆因为搬粮食不甚绊倒在门槛，进而摔伤了筋骨，大脑也受了刺激，起先还能动能说话，后来就变的只能每天躺在床上，大小便失禁，说话也不会说了，母亲和三个姨轮流照看外婆，外婆要发表自己内心就只是嗯嗯着，虽然这样，但外婆神智依然清醒……当时听了母亲的诉说，心真的很痛，百感交集，买了车票，坐上大巴车疾驰而来，跪倒在外婆床边，看着外婆瘦黄而憔悴的脸，所有和外婆相关的画面一下子冲积在脑旁，心越发的痛，止不住的泪水模糊了我的眼，撕裂的哭了起来，我从口袋里掏出一百元塞在外婆骨瘦如柴的掌心，外婆嗯嗯的呻吟着，一直推着我的手，外公在一旁劝我起来，不要哭，说外婆一直挂念着你呢，你的钱你外婆是不要的。外婆只要看着你好好的，就是对她最好的犒赏。
后来的日子里，母亲和三个姨跑了各家医院为外婆看病，期望外婆奇迹般的好起来，大家都抱了希望，日日精心护理着外婆的饮食起居，从没丝毫怠慢，可是后来，无情的病魔还是绝情的夺走了外婆的生命，噩耗传来，所有与外婆有关的亲人霎时悲痛啼哭呜咽。那年外婆八十六岁。
外婆出殡那天我没有去坟地，没有给外婆哭路祭拜，只是受母亲托付驻足在外婆住过的屋子里，看外婆在的时候用过的所有器具以及外婆留下的遗像。怀念着有外婆陪伴的日子我是多么的温馨与幸福，回忆起外婆慈祥的笑，昔日生活的点点心里所有的这些定格在心里化作了哀思。祈求外婆在另一世界里过的安好，以此纪念外婆的养育之恩。
亲爱的老师，亲爱的同学们：
各位下午好:
夏天的炎热很快被秋天的凉爽取代，夏天蝉的鸣叫换来了秋天五谷丰登。在这样的季节里，人们享受着这一切，但一个被大家喜爱和赞美的节日却悄然来临…
是的，这是中秋节。传说后羿射下九个太阳，激怒了天帝，天帝把后羿和嫦娥贬到人间。为了满足嫦娥长生不老的愿望，后羿去了王母娘娘的住处，得到了一袋神药。一个人吃了它可以长生不老，而另外两个人吃了它可以长生不老。嫦娥一心回天，吞了魔药，于八月十五夜上了月球。后人为了纪念嫦娥，在8月15日，全家人聚在一起，吃月饼，赏月。
每到中秋节，人们都要回家。无论是在外留学的学生，还是在外打工的年轻人，都要一路回家，和兄弟姐妹、父母、长辈、子女吃一顿热闹的团圆饭。吃完团圆饭，人们还要吃月饼，一起看窗外的月亮。即使不回家，他们也会望着月亮，想着家人。我
当然，我家也不例外。每当中秋节也是妈妈的生日，一家人在一起的时候，爸爸都会亲自下厨，每上一道菜都会赢得一片称赞。晚饭后，大家会一起看电视，看《秋夜》。九点左右，大家都会来到窗台上看月亮。真的又大又圆！一轮圆月从东方升起，乳白色的'月光照耀着大地，微风在月亮旁缓缓吹起一片云彩。云挡住了月亮，月亮越来越若隐若现，像一个害羞的小女孩。我大声喊道:“看！月亮升起来了！”“对，真的涨了！”你旁边的人插话说。
有些人还会放一些烟花。这种五颜六色的烟花几乎和月亮一样高，仿佛要和月亮一争高下，但总是升到一定高度，突然爆炸成一簇簇五颜六色的“花”，给人一种惊喜。听着主持人动听的声音在我们耳边响起，我们觉得心里甜甜的。一家人在一起多幸福啊！多温暖，多温暖！大人们看着明月，孩子们玩着游戏，心中感触颇深。夜深了，人都回家休息了，躺在床上，久久不能入睡，还在想着这幸福的一天...
在中秋节，人们会一家人团聚，吃月饼，看明月…
尊敬的各位领导老师同学：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是：《亲情无限学会感恩》。
有恩有爱，是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花，滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩，是人之常情、事之常理，懂得感恩，也是做人的基本条件之一。感恩，是一种生活态度，是一次内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。
给大家讲一个真实的故事：
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，一辆满载了35名乘客的缆车不可思议地慢慢往下滑去，缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自XX市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远离开了人世在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱！这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲。世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。
同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
让我们感恩学校，为我们提供了良好的学习生活平台；感恩校长，先进的理念、率先垂范的品德为我们树立了行动的楷模；感恩所有的老师，那皱纹和白发是引领我们在知识海洋遨游的见证；感恩伙伴，是他们与我们一起分享生活中的点点滴滴；感恩美丽清新的校园，让我们匆忙的脚步增添了几分惬意，让我们追逐着我们的梦，对生命充满着无限的渴望；感恩明亮宽敞的教室，感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中，所有所有的给予我们支持、帮助和关怀的人和事物。感恩他们，是他们，我们的生命才会流光溢彩。
有位哲人说过：幸福就是感恩。同学们，你有一颗感恩的心吗？心动不如行动！感恩于心，回报于行！我们必须作出一些回报。感恩，从我做起，从小事做起！我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣，为父母分担一些力所能及的家务，努力做一个让父母放心的好孩子；我们可以做到认真听课，完成好各科作业，用最好的成绩换得老师欣慰的笑容；我们可以做到不随地乱扔垃圾，争做环保小卫士，回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国的繁荣昌盛，就没有我们所拥有的一切！
感恩无边，一句话语，一个行动，都能表达和诠释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步，都能传达和感受真情的力量。同学们，学会感恩，就能享受幸福。让我们用一颗感恩的心去体味世间的温暖，用快乐的心境去涂抹生命的颜色，用勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。
最后，祝我们全校师生开心无边！孝心无限！
力学如力耕，勤惰尔自知为了初次演讲时不犯错误，没有失误，一定要先准备一篇详细的演讲稿，演讲稿可以让演讲内容的真实性和逻辑性更切合实际，怎样写一篇完美的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的“中学生升旗演讲稿六篇 ”,但愿对你的学习工作带来帮助。
当祖国五千年的光辉历史滋润着我们，当祖国的华夏文明哺育着我们，当祖国的壮丽河山孕育着我们的时候，你是否谨记我们是个中国人呢?
黑眼睛，黄皮肤，意志昂扬，坚强不屈的中国人!
1973——xx，短短76年的时间，从前那个落魄的中国不存在了，被外国人侵略的中国已不复存在了，展现在你眼前的是一个崭新的中国，一个强大的中国。
我自豪，我是中国人!
祖国拥有着灿烂的文化，悠久的历史，拥有着五千年的光辉。祖国，是一个古老的国度，同时她也带着现代风味，三岁的孩子都会唱《我们的祖国是花园》，三岁的孩子都会背“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”，三岁的孩子都会听妈妈讲中国的历史，中华文明，代代相传!
我自豪，我是中国人!
祖国的青山，祖国的绿水，祖国的一花一草，祖国的一石一水，都是迷人的，拾起一片落叶，你会发现她的奥妙;捡起一块石头，你会发现她蕴含着的力量，啊!祖国的壮丽河山!
我自豪，我是中国人!
五千年的光辉，灿烂的历史，不懈的努力，惊人的进步，同学们，光阴似箭日月如梭，我们是下一代的接班人，我们应该好好学习，报效祖国!
别忘了，我们是中国人!
亲爱的同学、敬爱的老师们，大家早上好！
今天的升旗仪式由我们五（1）班主持。升旗仪式现在开始，全体立正，出旗、敬礼！礼毕，升国旗，奏国歌。
在刚刚别去的“祖国发展我成长”的主题活动中，各班的同学都展现了自己的风采。从今天开始，升旗仪式将开展新一轮的活动。在新的活动中，我们将设立四大板块：英雄故事传、校园放大镜、班级风景线和自由风采秀。各班可以根据这几大板块的要求结合本班实际情况开展活动。
我们五（1）班可是一个非常热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使全班同学增长了知识，开阔了眼界，还养成了良好的阅读习惯。我们开展了多彩的主题阅读和综合性阅读活动，我们有个共同的口号，那就是——“我阅读，我快乐”。这个学期以来，我们围绕“走近家乡，了解常州”这一主题开展了阅读活动，通过阅读常州典籍、走访老常州等活动，大家对家乡常州有了更深入的了解，我们更爱自己的故乡了。
今天，借这个机会，我们就来向大家汇报本次阅读的成果。首先，让我们来听一听常州英雄的故事吧。
（英雄故事传）
英雄的故事让我们肃然起敬，而家乡的风土人情也更让大家着迷。下面，让我们来了解一下我们的家乡——常州。（街巷、小吃、童谣）
学校是我们大家每天共同学习生活的地方，学校是我家，风貌靠大家！上周我校发生了哪些事呢？让我们一起来听一听！
知识让我们变得深刻，阅读时我们的法宝。只要养成良好的阅读习惯，我们的学习就能事倍功半，当我们面对困难时，我们就会更坚强。就让我们一起唱响班歌《不怕，不怕》，微笑和自信来迎接未来更多的挑战吧！
今天的升旗仪式到此结束，下周由五（4）中队主持，请做好准备。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，又上来一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，全都沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台，她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解， 教师是一个伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己。
我从一年级就在咱们学校读书了，在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导，也忘不了老师们的废寝忘食，更忘不了老师们微笑的面容，亲切的话语。于是，到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹，留在这个温馨的，又充满朝气蓬勃的，让我满怀无限憧憬的大家庭里，如痴如醉。因为，我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成，实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!是汇成商学院的!我在学校的每一天都在经历着感动。于是，我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。
有了这个理想，就有了生活的目标，我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断地努力奋斗!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好：
告别夏季的炎热与躁动，我们迎来了秋天的宁静与高远。新学期对我们可爱的孩子来说，是我们成长历程中一个全新的起点;新学期对我们可敬的老师来说，是一段辉煌事业新的开始;新学期对我们可亲的学校来说，它必将是镇湖实验小学灿烂的每一天!新学期，我们的大家庭中又融入了许多新鲜的血液，让我们以热烈的掌声欢迎这些新老师和一年级的新同学加入到镇小的大家庭中来。
回首过去的一年，在全体镇小人的共同努力下，我们传承“启智、立德”的校训，提出了“文化立校、特色育人”的办学理念，我们以“吴地文化”作为校园文化的底色，营造出浓浓的吴文化书香校园。我们倡导“面向全体学生，致力于使学生成长为心智、体魄、才艺全面发展、和谐发展、持续发展的全人”，给孩子幸福人生的起步，给家长陪伴成长的幸福，让教师享受教育的幸福，让每一个幸福镇小人都收获和学校共同成长的幸福。
新学期，新发展，我们的老师要对自己提出更高的要求，要全方位地重新审视自己，深刻了解自己 “是什么”，明白自己“要什么”，相信自己“能什么”，抓住一切机遇，发展自我，强大自我。因为你们身系着学生发展和学校发展的重任。
新学期，新希望，我们的学生要有朝气，有健康。树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念，认真、快乐地参与“阳光体育”活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天;我们的学生要有能力，有自信。学习，归根到底是培养人的多种能力，只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间中看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量;我们的学生要有礼貌，有修养。良好的行为习惯是未来公民的素质。从小事做起，说话做事文明有礼，举手投足温文尔雅，尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。
老师们，同学们，未来美好的蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，学校明天的振兴与腾飞，期待着我们的共同参与和支持，希望镇小教师凝心聚力，团结合作，办群众满意的教育，给孩子幸福人生的起步。希望镇小的孩子们在新学期收获成功，体验快乐与幸福。最后，祝各位老师身体健康、工作顺利，在火热的教育事业中成就自己的职业梦想!祝各位同学学习进步，用切实的行动实现自己的人生梦想!
同学们，你可曾想过，文明不只是不打架，不骂人，其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世，要诚实守信，这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为，只要对他人言而有信，不假不欺，就是一个诚实的人。我认为，这个标准不够完整。一个诚实的人，应该要内不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和别人打交道的过程中，看到什么，就说什么;心里怎么想的，就让它怎么表现出来，这个道理好理解。一个人一辈子，总要和别人打交道。外不欺人，就是对人真诚、诚实守信，不因为别人的无知疏忽而欺骗别人，不因为一己之私而蒙蔽别人。
自古以来，诚实守信一直都是治国安邦，待人接物的前提。秦孝公即位时，商鞅任宰相，欲行新法。为取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的，赏五十金。有人移动了这块木头，商鞅马上给了他五十金，表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的，商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信，从此被传为千古美谈。由此可见，诚实守信能获得大家的信任。同样的，欺骗也会失掉大家的信任，最好的佐证就是那个家喻户晓的故事：《狼来了》。
可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信，却常常自己欺骗自己。有一个恶人，被捕后在自己的忏悔书中写到：“我一直在欺骗自己，像我这样有权有势的官儿怎么会出事呢?所以，我肆无忌惮的贪污，受贿，直到东窗事发，我才幡然悔悟，可现在悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观，价值观的扭曲，欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊，自以为通过考试就万事大吉，以为老师只看成绩，可是事实上呢?知识没学到，躲过了初一躲不过十五，自欺欺人。
当今社会是一个诚信的社会。任何国家，政党，企业，个人，只要不讲诚信，就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人，我们要以正确的人生观，价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话，不做出不切实际的承诺，这样，才能在社会上立足，在众人中立威，做一个诚实的人，文明的人
岁月如歌。回眸____刚刚走过的日月，我们的祖国经历了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵袭，在大灾大难面前，中国向世人展现了不屈的精神和无畏的勇气!一方有难、八方支援，全国上下用最短的时间、最快的速度，凝聚在一起，行动起来，帮助灾区重建家园!灾难是痛苦的，灾难也让我们获得了一笔宝贵的精神财富，中国向世界证明：有勇气就会有奇迹!八月的北京，以节日的喜气和自信的笑容广邀四海宾朋，以无与伦比的表现令世界震惊，让世人见证了中国的力量!____让我们有太多难忘的记忆，有太多感天动地的人物让我们铭记!____让我们深刻地感受了祖国的温暖和力量!老师们，同学们，我们都应为生在这个伟大的时代而自豪!站在新学年的新起点，回顾刚刚过去的一学年，全体教职工始终以饱满的工作热情、坚韧的工作意志、过硬的业务能力和良好的职业道德，勤勤恳恳，兢兢业业，以勤奋和汗水造就人才，以恒心和信心创造了“双考”和会考的新辉煌。全体同学以战胜一切困难的勇气和信心，以勤奋扎实、坚持不懈的努力，顽强拼搏，追求卓越，以超人的付出换来了丰硕的回报，为学校赢得了新的荣誉和褒奖。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》，首先我想与大家分享一个小故事，20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大，这还是第一次体验学校生活，所以他非常兴奋，不管什么时候，他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上，老师教大家认识单位名词，因为生活中大家都认识了单位名词，所以大家就踊跃地举手表现自己，小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后，老师终于点到了小男孩的名字，，小男孩兴奋极了，刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的，所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”，原本以为要得到大家钦佩的眼光，可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕，全班同学哈哈大笑，你一言我一语地说“这个都不知道”，“是一条鱼”，小男孩的心情顿时就变得糟透了，从此以后小男孩再也不举手发言了，他怕同学们嘲笑他，他怕自己出丑。在接下来的几年时间里，每学期的通知书上，老师都会对小男孩写下这样的一句评语：发言不够积极。小男孩难过极了，虽然老师一直在鼓励他，小男孩也想表现自己，但他还是害怕，他没有办法战胜自己。就这样，小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候，老师看出了小男孩心里的困惑，决定帮助小男孩，于是准备了一个讲故事比赛，还点名要小男孩参加，并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫，下课后老师主动找到了小男孩，鼓励他展示自己，还帮他选好了故事，同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好，取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己，在以后的课堂上，经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们，故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事，你们知道他是谁吗?……对，就是解老师本人。
同学们，你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外，关于自信的故事比比皆是。想当初，爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿，他不但不曾灰心丧气，仍坚信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败，但他没有放弃，相信自己，最后发明了灯泡;还有海伦凯勒，她小时候因生了一场大病，接二连三地丧失了正常人应有的能力，变得又聋又瞎又哑。在这种情况下，因为她有乐观的人生态度，她挺过去了，不仅成了著名的教育家，还帮助许许多多像她一样的儿童。
有人说：有自信，不一定能成功;但没有自信，就一定不能成功。同学们，你们想成功吗?如果想的话，赶紧让自己充满自信，成功就在不远处向你招手!
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大家好，我是碳家族的c，这几年，我可是大家的焦点，都是因为在未来的生活中我们要倡导低碳，“低碳”可以让地球恢复原来的美貌，让小鸟更加的快乐，让人们呼吸更加清新。我经常在“低碳”生活中出现，从以下三个方面可以体现：
第一：建筑。这几年来，人们非常注重对装饰房屋的环保。装潢时，都买环保漆，买的全是纯木质家具（总之是环保家具）。买节能环保的电器，比如说：环保空调、环保电视、电脑、太阳能热水器等等，数不胜数，小朋友们，你们一定看过奥运会场馆：鸟巢、水立方，这些场馆都是用无污染的材料造出来的。还有上海的世博园区，几乎都是用高科技高环保的材料造出来的，有的还可以进化空气呢！此外，园区内多使用无污染的能源，照明用电基本上全来自太阳能，大大降低c 的排放。
第二：工厂。以前的工厂可是污染大王，动不动就往湛蓝的天空中喷出二氧化碳，往小河里排放工业污水，导致这里的天空变黑，小河里的鱼肚皮朝天。现在的工厂可大大改进了：高高的烟囱没了，换成了人工发电，污水管道没了，换成污水池， 净化污水池，使污水变成清水，可以二次使用。另外前几天，可口可乐公司还推出一种新的环保盒装包装产品，逐渐改进了以前的塑料产品包装。
第三：学校。现在的学校更加环保。使用的是风能和太阳能发电，学校食堂的烟囱排放的黑烟少了 ，这样会使学生在“低碳”中。那些大空调已经停转很久了， 学生们的实验都是用环保瓶进行实验的，少“我”的校园，树更绿了，天更蓝了，孩子们更开心了。
同学们，如果你们是“低碳”生活中的c，你们会想到什么关于“低碳”生活的材料呢？
同学们，让我们一起倡导“低碳”生活，好吗？
有一句话这样讲道：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙。的确，使人苦恼的往往不是远大的目标，而是在我们身边的一些不如意的小事。虽然细小琐碎，但却不得不时常面对。
它可能是你偶尔一次小测验的不及格，虽然不会影响你升学，但免不了苦闷一阵;它可能是你走路时不细心摔了一跤，虽然不会导致头破血流，但免不了痛好一会儿;它可能是你和家人的小小口角，虽然不会造成家庭破裂，但免不了彼此冷战一段时间;……
这一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困扰，虽不如远大目标那样另人望而生畏，但却会始终不离不弃地伴随你身边，拖延、甚至改变你前进的步伐。所以，我们仅有正确面对生活中的困扰才可能到达成功的彼岸。
微笑面对生活中的困扰。因为不满和愤怒的情绪并不能帮忙你解决什么问题，相反会由此波及到其他事情，把一切搞得一团糟。倒不如微笑着面对生活中的困扰，把此当成考验，化为经验，在下次遇见类似情景时便能轻巧地避开，而不是一错再错。
登山的旅人在鞋底进沙后，没有诅咒道路的崎岖，也没有抱怨自我的运气不佳，知识默默地脱下鞋子，把那粒沙子倒了出来。因为他明白，所有的埋怨都是徒劳，现实既不能改变也不能重来，如果赌气继续前进，不仅仅折磨了自我的脚，还会延迟登顶的时间、甚至会致使自我不能攀登到顶峰。而惟有除去鞋子中的这粒沙子，摆脱这困扰才能打点起自我的全部精神继续登山。
微笑是一种表情，更是一种心态。它是对待困扰的豁达、坦然的表现。“人生不如意事十之八九”，既然无法避免生活中的困扰，何不试着豁达、坦然一些如果所以而整天板着脸，唉声叹气，你身边的人开始时或许会同情你，可时间一长便不免觉得你有些无病呻吟，而渐渐疏远你了。相反，如果你能微笑着面对生活中的困扰，人们便会为你的乐观与坦然而喝彩。这样，你在继续前行的同时，也博得了他人的好感。如此一举两得的好事，又何乐而不为呢
微笑面对生活中的困扰，你能够更快地摆脱不必要的苦恼;微笑面对生活中的困扰，你能够远离岔道，继续向即定的目标前进;微笑面对生活中的困扰，你能够赢得他人的好感;微笑面对生活中的困扰，你会收获更多……
有一句话这样讲道：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙。的确，使人苦恼的往往不是远大的目标，而是在我们身边的一些不如意的小事。虽然细小琐碎，但却不得不时常应对。
它可能是你偶尔一次小测验的不及格，虽然不会影响你升学，但免不了苦闷一阵；它可能是你走路时不留意摔了一跤，虽然不会导致头破血流，但免不了痛好一会儿；它可能是你和家人的小小口角，虽然不会造成家庭破裂，但免不了彼此冷战一段时间；……
这一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困扰，虽不如远大目标那样另人望而生畏，但却会始终不离不弃地伴随你身边，拖延、甚至改变你前进的步伐。因此，我们只有正确应对生活中的困扰才可能到达成功的彼岸。
微笑应对生活中的困扰。因为不满和愤怒的情绪并不能帮忙你解决什么问题，相反会由此波及到其他事情，把一切搞得一团糟。倒不如微笑着应对生活中的困扰，把此当成考验，化为经验，在下次遇见类似状况时便能轻巧地避开，而不是一错再错。
登山的旅人在鞋底进沙后，没有诅咒道路的崎岖，也没有抱怨自我的运气不佳，知识默默地脱下鞋子，把那粒沙子倒了出来。因为他明白，所有的埋怨都是徒劳，现实既不能改变也不能重来，如果赌气继续前进，不仅仅折磨了自我的脚，还会延迟登顶的时间、甚至会致使自我不能攀登到顶峰。而惟有除去鞋子中的这粒沙子，摆脱这困扰才能打点起自我的全部精神继续登山。
微笑是一种表情，更是一种心态。它是对待困扰的豁达、坦然的表现。“人生不如意事十之_”，既然无法避免生活中的困扰，何不试着豁达、坦然一些？如果因此而整天板着脸，唉声叹气，你身边的人开始时或许会同情你，可时间一长便不免觉得你有些无病呻吟，而渐渐疏远你了。相反，如果你能微笑着应对生活中的困扰，人们便会为你的乐观与坦然而喝彩。这样，你在继续前行的同时，也博得了他人的好感。如此一举两得的好事，又何乐而不为呢？
微笑应对生活中的困扰，你能够更快地摆脱不必要的苦恼；微笑应对生活中的困扰，你能够远离岔道，继续向即定的目标前进；微笑应对生活中的困扰，你能够赢得他人的好感；微笑应对生活中的困扰，你会收获更多……
大家好！
寒凉的日子，窗外还有花儿开放，像一团火，也像一个温暖的微笑，寒冷中面带微笑，是婉约，还是坚强，或者，那就是生命最美的意境。
回首清浅岁月，生活有些无奈，也有些残酷，生命一路走来，灵魂寂寞的歌唱，但是，总有峰回路转，不至于到了残忍的地步，至少还是给了我们很多的机会，让我们懂得珍惜，让我们懂得把握，让面临困境的`事情柳暗花明，让经历风雨阴晴的生命不缺生机。
面对生活，有顺境，有逆境，也有太多的不如意，人活着就不要总想着躲避，遇到困难，遇到挫折，遇到不开心的事情，对着镜子，对着自己笑一笑，也许，事情根本就没有你想象的那么糟糕，回过头来想想，自己只不过是经受了一些考验和磨砺。
生活中，懂得微笑，就是汲取了一缕温暖的阳光，对着生活微笑，就是把阳光放在了心底，谁都夺不去，微笑是春风，能化解一切的冰冷，微笑是阳光，让希望和美好慢慢生长。
若说人活着不难，这是假话，若说谁的生活没有烦恼这更不可信，但是，人总是要生活下去吧？对待身边发生的一切，应该有一个自己的态度吧？而这个态度千挑万选，最适合的也许还真的应该算是微笑着看待一切了。
微微一笑可以通心，在跌宕起伏的人生中，在风雨洗礼的日子里，在痛苦与折磨的纠结中，在烦躁与不安的心情缝隙里，它会慢慢的渗透，会排解我们的痛苦，化解我们的惆怅，给我们点燃一盏希望的灯火，而温暖照亮我们的心房。
微笑虽不是万能的，但是它可以开启人生的希望之门，失意、颓丧会让希望渺茫，而微笑着对待，不是没心没肺，是不自卑，不自弃，是给自己自信的表现，看看外面的世界，有黑暗也有光明，有丑恶也有美丽，我们怎么能绝望？每一天我们都要带着微笑向希望出发。
微笑是生命里的智慧，微笑是自信，也是宽容，容得下自己，也容得下别人。对别人微笑可传递温暖，冰释前嫌，对生活笑笑，没有什么大不了。有时候，苦乐也会互转，哭着哭着就笑了，说明我们还有纯真，生活除了忍受承担还有多姿多彩，对待自己，笑一笑，不说自己多坚强，却也比哭好看不少。
微笑是对生命的热爱，也是对人生的期待，即使生活折磨我们，我们也要笑着面对，遇到苦难的时候，哭着给谁看？这一切还都是要自己承担，人生起起落落，有苦也有甜，选择微笑，快乐也会多一点。
在生命深处，在思想深处，微笑何尝不是逆境中的坚强，繁杂中的释然，挫折中的乐观，风雨中的一道彩虹呢？人生苦短，只有培养自己的微笑，生活才有情趣，才能感觉出世界依旧那么美好。
有人说：“微笑是人类最美的语言。”我觉得，微笑也是一首发自内心，来自心灵的音乐，它的旋律优美，音符灵动，能感染人，也能让人欣赏，更能提升灵魂的高度。
所以，放手痛苦，心存善美，生命自然也就会用微笑的词句去诠释生活的内涵，用微笑的音乐演奏人生美丽的乐章。所以，微笑着面对生活，苦的时候说一说，累的时候歇一歇，微笑着，看看蓝天白云，嗅嗅花草芬芳，不要让阴郁的心情破坏了人生的好风景。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今年暑假，我回到了我的家乡，看到了许多美景：蜿蜒的群山，茂密的树林，潺潺的流水，满山的牛羊和黑瓦白墙的农家小院——这就是我的家乡四川。
来到这里，没有城市的车水马龙和繁华喧闹，没有美丽的夜景和高楼大厦，也没有游乐场里的过山车和摩天轮。只有用勤劳双手创造生活的农人们，只有路边朴实无华的小野花，只有小鸟动听的歌唱。
白天，山乡安静。天刚蒙蒙亮，我的舅爷和舅婆就在山坡，田头忙活着，只有鸡鸭鸟雀在悠闲地欢唱。我也学着舅婆的样子拿起锄头锄地，不一会儿就感觉太累了，于是半途而废，打算去草地休息一会。我坐在草地上呼吸着天然氧气，看着山村景色，欣赏着路边野花，阵阵清香扑鼻而来，野花周围有许多蝴蝶翩翩起舞，好似天上降落的仙女，绚烂活泼，动感十足，我仿佛置身花海中，身上的每一个细胞都被感染了，也和蝴蝶来跳舞玩乐。这时，我感到太阳散发出了光彩照人的阳光，把我包围住了，慢慢地我陶醉了……
“吱吱吱”，知了的叫声把我带进了黑色的夜晚，稀稀疏疏的灯光闪闪烁烁，我们一家人围在电视旁，看自己喜欢的节目。远处不时传来几声狗叫或虫鸣，青蛙偶尔叫上几声……让人又一次感受到了大自然的魅力。
这是一个有意义而又充实的暑假。我就像一个小画家正在描绘着暑假生活的绚丽和多彩：红的是活力，白的是纯洁，蓝的是博大，黄的是辉煌，绿的是希望……
谢谢大家！
微笑不仅是一种美丽的表情，更是一种处之泰然、积极乐观的生活态度。人生在世，酸甜苦辣，冷暖自知，但能到世上走一遭，无疑是幸运的。微笑着面对生活，保持良好的心态，既有助于提升幸福指数，也有助于赢得学习、事业的成功。人生只短短几十年，何不微笑着面对生活!
微笑着面对生活，首先要微笑着面对自身的苦乐成败。生活中有欢乐也有痛苦，欢乐有时，人在欢乐时怎能不露出由衷的微笑!但欢乐时要切记享乐有度，不能乐极生悲。比起微笑着面对欢乐，微笑着面对痛苦则要难得多，但微笑和痛苦并不相悖，“痛并快乐着”才是积极的人生。面对痛苦，要相信它终究是暂时的，一定会过去，不能沉迷其中，要学会心理调节，及时扭转消极心态。生活中还交织着成功和失败，人在成功时露出胜利的微笑是很自然的事，因为成功不易，都是要靠流汗甚至流血才换来的，充分享受成功的喜悦能激励我们更好地前行。但胜利、成功时也要居安思危，不骄不躁，要继续努力，才会有更大的胜利。面对困难和失败也要学会微笑，“失败乃成功之母”，“世上无难事，只怕有心人”，唯有微笑面对困难和失败，做个有心人，才能不断克服困难，及早走出失败的阴影。
微笑着面对生活，还需要微笑着面对他人和社会。人是群居动物，需要与各种各样的他人打交道。微笑着面对他人，多取人之长补己之短，同时对别人的欠缺保持宽容，才能建立起良好的人际关系和友谊。良好的人际关系是个人成功的润滑剂，友谊使我们得到心灵慰藉，让我们活得更幸福。微笑着面对社会，就是要客观看待社会令人满意和不满意的两面，积极融入社会，并尽力联合他人改进社会。对社会中的真善美真诚地给予嘉许和响应，推动真善美在社会上发扬光大。对社会上存在的丑恶现象可为之而焦虑，不可因之而偏执，要平静面对世间一切美丑，秉持“我为人人，人人为我”的理念并积极付诸行动，努力促进社会和谐。
微笑着面对自己，正确对待苦乐成败，并且努力勤奋学习、工作，我们每个人的生活会更幸福，事业会更成功;微笑着面对他人和社会，我们的人生会更积极、更丰满、更有意义。因此，微笑着面对生活，既事关个人成功与幸福，又事关社会和谐与进步。一个人要想拥有这样的心态，需要不断地加强自身修养，需要持之以恒身体力行。
出色的主题演讲稿常常会有一些不可忽视的亮点。只有我们付出了足够的努力，才能够实现自己的梦想。当我们最终准备好进行演讲时，演讲稿便能够帮助我们更好地整理和梳理思路，分析结果。也许以下内容，即“竞聘演讲稿”，会符合你的需求。我相信它将会对你的未来有所帮助！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我今天竞聘的岗位是***。现任****。首先，对我所在岗位工作情况做一个简单概括“当好两个钮带，坚持三个原则，做好三上三下工作，”。
两个按钮：在领导之间，在领导和群众之间。注意团结，顾全大局，做好协调者。
三个原则：“嘴严、手勤、脚快”。
“三上”：院情及时向上反映，民情及时向上汇报，意见及时向上反馈，调查研究，当好领导的信息咨询员。
“三下”：领导的精神积极向群众宣传与鼓动，领导的集体决策让群众能严格执行与贯彻，领导布置的工作及时督促与落实。
做领导的得力助手，做群众的忠实管家。
其次，谈谈竞聘岗位的工作构想。
它有三个基础：一是通过多年的教学管理和班主任工作，积累了丰富的学生思想政治教育和管理经验；二是深入参与学院建设，熟悉学院情况；三是当前领导班子的团结进取是做好工作的坚强后盾。如果我当选，这一切都将有助于尽快发挥作用，适应工作要求。
学生是学校生存的基础。党总支副书记负责全院学生管理工作，责任重大。
以学校制定的学生工作要点为指导，积极探索围绕两条主线（专业实践与人文素养）构建一个完整的思想教育体系，以常规管理为基础加强两个队伍的建设，以学生成长成才成功中心实现三个创新。
一个体系：大学四年分阶段的思想教育体系，大一：重点在养成教育，专业思想教育、人文素质教育如感恩教育、学风教育如学习引导教育、行为规范教育；大二：
心理健康安全教育、诚信教育、爱信教育、快乐学习教育等人文素质教育；大三：职业规划与职业实践教育、理想与现实等人文素质教育、研究生招生指导教育；四大：就业指导与创业教育、文明礼仪等人文素质教育、社会责任意识教育。
两个队伍：“辅导员与班主任队伍建设、学生会、团总支、学生党支部建设”。充分发挥党校和团校的作用，培养优秀的学生管理队伍。集中管理与自主管理相结合。
三个创新：思想教育方法和手段创新，学生素质发展和实践活动创新，招生就业创新。
立体化的数字化环境
以项目实践活动为基础开展大学生创新实践活动
“进校让学生安心，出校让社会放心。”
各位领导、各位评委，我最后想说的一句话：“给我一个机会，我将还您一满意！”。
谢谢！学生工作的思路是：以“****”重要思想为指导，始终贯彻“以人为本，学生第一”的教育理念，以学生成长成才成功为中心，以“争十无、创十佳”为抓手，以“争做优秀学生、争创先进集体”为目标，以学校学生工作要点为指针，注重素质拓展和实践创新，狠抓班风学风、党建团建、考研就业工作，结合我院学生工作优良传统和具体特点，结合不同年级的阶段性特点和主要任务有针对性地开展工作，务实求真，开拓创新，着力打造一支“运动、健康、学习、研究、创新”型的学工和学生骨干队伍，努力实现教育、管理、活动、服务的有机结合，全力实现 “科学、和谐、安全、发展” 的学生工作目标，开创我院学生工作新局面。
（一）高度重视学生就业工作
1.继续通过就业政策宣讲、就业材料准备、就业经验交流会、考研报告会、校友报告会和就业谈心活动等，帮助学生树立“先生存，后发展，先就业，后职业，进一步深造是更高层次的就业”的就业观念，调整学生的就业期望值，引导学生树立正确的就业观、人才观，以使学生能够把自身的实际情况、对就业的期望和现实非常严峻的就业压力有机结合和起来。
2。充分利用现有的人力资源和社会关系，挖掘潜力，动员全体教师参与关心就业工作；充分发挥就业工作领导组和学生工作组的力量，积极开展就业咨询工作，个性化地指导学生就业工作，并建立较为合理的激励机制，通过各项措施尽量做到就业服务工作全程化、全员化、信息化、专业化。
3.实行就业状况周统计制度，认真摸清学生就业和考研的现状，及时帮助学生解决考研、就业过程中的困难，继续加强对学生考研复试和就业面试能力与技巧的培训与指导。
四。认真组织全院学生收看卫星就业网报道，切实增强学生就业意识和能力。
（二）全面加强班风学风建设
1.结合本科教学评估，将迎评创优的观念深入贯彻到具体的工作中去，加强学生对“学习观念、学习目标、学习方法和学习品格”等方面的教育，以“争十无、创十佳”为抓手，以“争做优秀学生、争创先进集体”为目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员、学生干部的先锋模范作用，依托学生会和班委会成立各级各类学生检查和创建组织，有效调动学生参与学院和班级管理、参加各项活动的积极性。保证学生在课堂上的出勤率、自学率和良好的学习条件。
2.低年级侧重专业基础知识的学习巩固和国家计算机二级、英语四级的通过，早动员，常激励，努力营造浓厚的学习和考研氛围；高年级侧重考研目标的确立、考研环境的建设、考研复习的辅导和考研复试的指导，充分调动同学们考研、考级的积极性。
3.开展校规校纪学习考试和丰富多彩的学习竞赛活动，提高同学们的学习兴趣。
4.以朱敬文奖助学金评比、综合测评和评优评先为契机，认真总结分析学生的学习状况，对于少数学习态度不够端正，目标不够明确的同学，将从个别入手，把目标引导和行政管理结合起来，力争将工作做细做实。
5个。以省先进集体申报成立为契机，全面推进班集建设。
6.高度重视“五特”学生的思想教育与帮扶工作，加强与学生家长的互动，特别关注心理异常学生的问题，及时发现及时干预。
（三）注重素质拓展和实践创新
1.继续开展“化学文化节”的系列活动，继续发挥环保协会在校内外学生科研活动中的作用。
2.组织学生参加各类讲座活动，督促大学生创新活动项目的实施和新项目的申请工作，通过实践创新活动激发同学们的学习兴趣和对专业的认同感，自觉提高专业学习的积极性。
3.深入开展大学创新实验工作，积极参加化学类的全国大学生竞赛，努力争取实现“挑战杯”的突破。
四。继续组织学生参加暑期社会实践活动，组织学生参加职业生涯规划和创业计划竞赛。
5个。精心组织送毕业生迎新晚会，提高学生综合素质和能力。
（四）加强党建和思想教育工作
1.认真抓好学生的“三观”教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育。
2.结合青年学生特点，认真组织并开展以党的十七大精神、形势与政策教育为重点的理论教育学习活动，努力提高广大学生的思想觉悟和政治理论水平。
3.认真抓好学生班级的“双学”活动和学院党校的培训工作。
四。做好组织发展规划，严格执行组织发展程序和质量。
5.认真抓好青年志愿者活动和“十佳”创建工作。
6.积极发挥学生干部、党员的模范带头作用，把学生干部和党员的作用发挥与班级、寝室的争先创优工作结合起来，制定学生干部和党员的岗位责任制。
7号。认真落实公寓思想教育工作，实现学生公寓的全天候管理。
（5） 加强学生工作小组自身建设，加强对团委、学生会、社区、学生班工作的指导
1.自觉学习学生工作的业务知识,努力提高驾驭学生工作的能力，积极鼓励资助辅导员开展工作研究，切实加强作风建设，深入学生，扎实工作,开拓创新,力求实效。
2。制定和完善学生工作规章制度。
三。实行年级组长负责制，积极探索学分制下学生工作的新方法。
四。加强对学生干部的培养、培训、指导和考核，不找包袱，不听信偏袒，不姑息迁就。
加强对学生活动的策划、过程和总结指导，提高学生活动和工作水平。
1、 强化三种管理机制促进学生工作走规范化、制度化轨道
1.加强制度建设。认真贯彻落实学生思想政治工作和教育管理的相关政策条例，从本校实际出发，重新修订完善从课堂管理、请假制度、宿舍管理、卫生管理、财产管理、奖惩制度等一系列有关学生工作的规章制度，做到用制度管人管事，凡事有法可依，有章可循，促进学生思想政治教育工作走上规范化，制度化轨道。
2.健全激励机制。坚持实行班主任周末例会、学生干部月例会、班级工作“日检查、周讲评、月考评”等制度，坚持“优秀班级”、“文明寝室”等系列争先创优活动，健全激励机制、加大奖惩力度，全面促进校风、班风、学风建设。
3.建立规范台帐。为了克服我校学生人数多、班级类型多等管理困难，促进学生教育管理工作有序开展，我们将及时建立并完备包括学生基本信息、学生干部队伍建设、学生奖励、问题学生和特殊学生情况、学生违纪处理、心理健康档案等各类台帐信息，为及时有效地开展学生工作提供有力帮助。
2、 加强三支队伍建设为学生工作提供政治和组织支持
1. 建设一支过硬的管理员队伍。采取周末例会、个别交流和开座谈会等形式，广泛征求各位班主任、辅导员、学生干事和两课教师关于学生教育管理的建议，加强学生和班级管理的理论**和实践交流，加大日常督办和每月及年度考核的力度，加强班主任岗位培训，开展师德师风教育，完善班主任工作评估考核体系，对成绩突出的班主任将给予物质和精神奖励，对个别没有完成岗位职责的班主任将给予诫免谈话，努力建设一支过硬的管理员队伍。
2。建设一支强大的学生干部队伍。完善学生干部选拔、考核和激励机制，加强学生干部的政治思想教育和业务能力培训，坚持团学中心学习小组制度和分层次的政治学习制度，组织开展专题学习和讨论（如开学之初，我们以“如何做一名合格的高校学生干部”为题进行了工作辅导和学习讨论），增强学生干部的服务意识、综合素质和工作能力，培养造就了一支思想素质好、专业水平高、具有创新精神的学生干部队伍。
三。建设一支坚强的学生党员和入党积极分子队伍。进一步做好学生党建工作，坚持“早选苗，早教育，早培养”和宁缺毋滥的原则，把好党员发展的入口关。
要做好培训工作，武装骨干力量，壮大党员积极分子队伍。创新党组织的设置模式，在高年级中，大力推进“支部建在班上”的学生党支部设置模式，充分发挥学生党员和建党积极分子的先锋模范作用，努力开创学生党建工作新局面。
3、 实施三种教育手段加强学生核心能力和基本技能的培养
一。开展以主题报告会、主题班会、主题论坛为载体的专项教育活动。我们计划设计一些有吸引力的主题，例如“和大学生谈学习”、“大学生应做遵章守纪的模范”内举或外请一些有代表性的成功人士，举办系列报告会，加强学生职业道德教育。
邀请社会名流、名人、商界领袖和成功的校友来做精彩的报告。提高思想政治教育质量，拓展学生视野，激发学生学习积极性，丰富校园文化，营造良好的学术氛围。我们计划设计一些原创的主题，并举行一些主题班会或专题讨论会。
如节约教育主题班会：让学生了解中国的资源状况（水资源，矿产资源，土地资源，森林资源等），反省自己、观察自己周围的人每天有哪些浪费现象。从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一分钱、每一页纸、父母的每一分钱、珍惜父母的每一滴汗水做起，培养起学生的节约意识。
以公德教育为主题的班会：①班主任组织学生到社会的各个地方去观察，找出哪些现象不注意公德；② 让学生反思不讲公德的事件和事例；③学生自己制定文明公约等。教育学生：
不在公共场所大声喧哗，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不随地扔垃圾，爱护公物，不故意损坏公物，不踩草坪；遵守交通规则，不闯红灯，不随意过马路，买票、购物、上下车，自觉排队，不拥挤、不抢劫；开车看望老人和儿童时，孕妇应主动让座，不得随意排便；在家里说话、散步和娱乐不影响楼上、楼下和邻居。你上厕所时需要冲水；不打架，不骂人等等。再如开展“拿什么迎接评估”主题班会，加强学生的主人翁意识，提高学生的学习主动性，为学校评估增添亮点，教育引导学生从自身做起，为创建优良班风而努力。
2. 组织开展以“树文明新风、创文明寝室、建文明班级、做文明学生”为主题的文明修身活动。以净化校园的育人环境为重点，以整顿校园秩序、规范公寓管理为突破口，坚持基础文明教育形式多样化，通过纪律约束、典型宣传、正确导向，使学生养成文明礼貌、助人为乐、讲究卫生、遵纪守法的好习惯，塑造学校的良好形象。
同时，加强对困难学生的支持和教育，实施扶贫奖励工程；加强学生心理健康教育，全面培养学生心理素质，引导学生健康成长。加强部门网络建设，做好部门**更新、信息更新和内容创新工作。继续完善和落实安全稳定责任制，加强安全检查，做好安全防范工作，及时堵塞工作漏洞，消除安全隐患。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
非常荣幸能参加教体局组织的“竞聘校长活动”，真诚感谢上级组织为我提供了这个公开、公正和展示自己才能的时机。
一个好校长就是一所好学校，我深知选择了当校长就是选择义务和使命，就是选择奉献和奉献，就是选择了“春蚕”精神和“蜡烛”人生。我甘愿付出我的满腔热情，付出我的学识和智慧，甘愿为我的教育人生画上一个完美的句号。
假设我当校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，树一流品牌！充分发挥我从教18年来在教学一线、班主任岗位、学区主任岗位等工作中所积累的教育教学实践经历和丰富的管理经历，努力做一名合格的、称职的好校长，努力当一名有所作为的优秀校长。
校长的眼界有多远，思想境界有多高，学校的办学理念层次就会有多高。
首先，“打铁必须自身硬”。我要不连续地读书、看报、学习和思考，用正确的的理论和专业知识武装自己，用党的各项方针政策指导自己。不断提高自身思想政治素质，并引领教师在思想境界和教育理念上得到升华。形成自己独特的教育思想，树立“以人为本，师生至上，质量第一”的办学理念，努力做到“让每一位教师成长，让每一个学生合格，让更多学生优秀”。
其次，“公生明，廉生威”。在道德、才能、作风、情感上，高标准严格要求自己，在工作中身先士卒，脚踏实地，无私奉献，克己奉公，公平公正，做到原那么面前不让步，利益面前不伸手，用“诚、义、礼、智、信、勤、俭、实” 8种美德塑造人格魅力，用实际行动在师生中树立自己的威信。
在学校管理上，“向管理要效益”。要以德育为首，教研为重，质量为标。坚持做到“依法治校、民主管理、层次清楚、责任到人”十六字方针。
1、依法治校：严格按党的教育方针办事，认真贯彻落实《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及《国家中长期教育改革和开展规划纲要》，完善学校各项规章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落实，工作面前不手软，制度面前不徇私。
2、民主管理：在校长负责制的前提下，完善校务委员会、教代会机制，充分发挥他们的监视作用，不独断专行，广开言路，集思广益，使学校政务、事务、财务等各项工作，公开化、透明化、标准化。
3、层次清楚：在工作中，德育为主线、教研为重点，后勤促保障。
首先，德育为主线。将德育贯穿和渗透在学校教育工作的全过程。利用一切可以利用的资源，制定切实可行的方案、内容和细那么。做到“三有一实”（有目标、有过程、有总结、讲实效），并要努力建立好学校、家庭、社会三位一体的德教网络。
其次，教研为重点。以新课标为指导，以教改为抓手，做到集体备课出精品，高效课堂有亮点，教学方法有特色，校本教研出成果。
其三，后勤促保障。严格执行上级财务管理制度，做到账目标准，公开透明，更要把有限的财力效劳教育教学，不断完善教学设施，改善办学条件，优化教育环境。不乱收费，保护校园一方净土。
4、责任到人：德育、教研、后勤，实行“三三”制管理方法。三线三人，择优聘用，校长要做到知人善任，奖罚清楚，宽严相济。分工详细，职责明确。层层签订目标责任状，落实责任追究制。各项工作要做到有方案、有措施、有布置、有检查、有催促、有指导、有评比、有量化等9个环节。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，打造一支高素质的`工作团队。
要时刻牢记教学质量是学校的生命线。要始终以“科研兴校，质量立校”为宗旨，严密依靠广阔教师，群策群力，搞好教学。要经常深入课堂听课，主动、及时地发现问题，解决问题，为师生的工作与学习提供帮助和指导，为教研工作指明方向，为提高质量把好关口。
一是大胆落实“主任负责制”，突出一个“信”字。依据管理水平、业务水平、觉悟水平“三高”的标准，选拔主任、班主任。并要大胆放权，做到疑人不用，用人不疑。
二是确定目标和方案，公开公平及时兑现奖惩，落实一个“义”字。制定质量目标和考核量化方案，利用评模评先、绩效工资考核等鼓励机制，切实发挥多劳多得，优质优酬，经济＋荣誉的杠杆调节效应。并努力用非经济手段调动广阔教师工作的积极性。三是认真贯彻新课改理念，把握一个“实”字。认真组织教师学习新课改，参与新课改，按照“务实、高效”的教学工作要求，让科研立足课堂，效劳课堂，引领课堂，提高课堂教学质量。
四是抓好教学常规管理，表达一个“严”字。要着眼于工作实际，从细节入手，严把“六性四关”。
六性是：备课要有实用性，上课要讲高效性，组织教学有效性，课后反思有针对性，作业布置层次性，课程开设全面性。四关是：1、严把备课关。2、严把上课关。3、严把作业辅导关。4、严把成绩考核关。
校长作为学校平安第一责任人，要守好平安底线，建立平安网络体系，做到平安工作无盲点。标本兼治，牢固树立“平安第一、预防为主”思想，贯彻落实“高度重视、扎实工作、加强建立、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，做到“进校首先查平安，时时处处讲平安，各种部位专人管”，努力杜绝一切因工作失误而造成的平安信访责任事故，消除学校平安信访隐患，确保全校师生生命、财产平安，维护学校正常的教育教学秩序。努力构建平安校园、和谐校园。
最后，我想用一位美国企业家的话完毕演讲：
“没有什么比创业更冲动人心，没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。所以，我渴望有一个我能实现理想的时机，我一定能给大家一份满意的答卷。梦想不断延伸，脚步依旧执着，我将一如既往的做好自己的本职工作，为党的教育事业做出自己应有的奉献！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
我叫杨小英。我出生于1976年2月，大学学历。我于2000年4月加入中国人民保险公司。现为兴国分行营业二部经理。
我竞争的职位是兴国分公司经理助理。根据我个人的经验和工作意愿，我谨向各位领导和评委作如下发言：
我认为分公司副经理一职有以下特点：
一是要求具有较强的综合能力，充分理解团队意图，协助完成上级下达的各项业务指标。
二是要精通业务，有经验、有能力与各界合作单位联系、洽谈、签订合同
第三，要有强烈的创新意识和良好的团队精神，以身作则，积极进取。
四是要求善于协调外部关系，建立和维护与**相关部门和社会组织的良好关系，与其他合作机构保持长期互利合作关系。
五是要善于分析总结，通过业务实践，不断积累资料，为公司制定业务发展战略提供参考。
结合以上工作特点，我认为我有以下优势：
一是要有更全面的会展和市场开拓能力。我在兴国公司工作了11年。 我已经从普通的销售员一步步地走到部门经理。08年初，我接手营业二部经理职务，面对业绩相对滞后的窘境，通过努力，终于取得车行经销商支持，率先与他们建立了兼业保险**关系，我公司**的份额由初建关系时的30%到三个月后的95%，当年就取得兼业保险**业绩*元，使我公司占据了80%的新车市场份额，个人业绩也从08年48万元猛增至10年的256万，进而带动了其他的营销员努力开拓，先后与更多的经销商建立了合作关系，使得公司的业绩每年以千万元的速度递增，实现了公司与个人新的跨越。
今年5月，我得到县农信联社的支持，在全市率先开办了“信保通”业务。经过多年的努力，我的能力得到了进一步的提高。
二是具备较强的业务综合素质。11年来，我参加了县公司与上级公司组织的各种培训，于2003年、2009年两次参加省公司营销骨干培训班，2010年2月参加了总公司第一期海口销售精英培训班。2010年，他参加了全国保险理赔初级损失评估师考试并通过。
通过不断的学习和实践，我系统地掌握了保险专业知识。
三是具有丰富的团队管理经验。我所带领的营业二部由08年的5人增至现在的专、兼职15人，团队业绩也从08年293万元提升至10年的556万元。每年年初，我都会制定团队的工作目标，并将其细分为几个月，甚至每天。
在积极开拓市场的同时，要尽量掌握客户信息，有效管理客户信息，提高生产能力。能够及时把公司的政策和指示落实到部门人员，有效培育与带领属员努力拼搏，和谐奋进。
四是分析、执行能力强，能够透过现象看本质，立足当地，为公司发展业务出谋划策，不计较个人得失，能够站在公司角度，理解公司，坚决执行上级下达的各项任务，并能主动为公司分忧解难。
如果这次比赛成功，我的主要目标和工作措是是：
主要目标：艰苦奋斗，持之以恒，保持高昂的斗志和激情，力争保费再创新高。在新形势、新管理要求下，进一步加强各项管理制度建设，进一步完善队伍建设，不断提高客户服务水平。
工作举措：
一是提高服务水平，巩固原有业务。四年来，第二业务部业务规模发展迅速。这些业务来之不易，汇集了我们合作伙伴的努力。我将继续在经理室的指导和帮助下，与伙伴一起加强与老客户的沟通，通过提供优质的服务，提高客户满意度，进一步巩固和扩大业务规模。
二是加强合规管理，有效开展业务。在今后的工作中，通过多种形式的学习，不断增强合规管理意识；不断引导、通过培训、辅导来提高大家的专业知识和风险识别能力，促进公司“又好、又快、有效益”的发展。
三是创建学习型组织，全面提高质量。在全公司营造良好的学习氛围，打造一支高素质、精益求精的营销队伍和努力。
入司11年来，风雨兼程，有欢笑、有泪水，在人保财险这个大家庭里，得到了关怀与信任、帮助与支持，让我从一个懵懂的家庭妇女成长成为中国人保的一名中层干部，即使在遭遇挫折和坎坷的时候，这个大家庭也给了我阳光般的温暖，鼓励我克服困难，走向成熟，让我感受到工作和成长的快乐。我很感激。我要衷心感谢人保！我愿为中国人民保险公司的发展贡献自己的青春和力量！
最后，我想说的是，如果这次我竞聘落选，我不会气馁，更不会埋怨，我将改进自身的不足，全心全力做好本职工作，为公司的更好更快的发展不遗余力地做出更大的贡献。
我的演讲完了。谢谢大家！
尊敬的各位领导，尊敬的各位评委：
我叫XXX，今年XXX岁，大专文化，党员，助理经济师，现任XXX信用社副主任，拟竞聘信用社副主任。
刚刚进入21世纪的副主任期间，能够坚持理论联系实际，有一定的群众基础，逐渐培养了自己的组织能力、判断能力以及协调各种社会关系的能力。
如果我这次能够竞聘上信用社副主任，我将在联社的正确领导下，在信用社主任的带领下，团结一班人，甘当绿叶、甘当配角，身在基层、心在基层，不断创新工作思路和工作方法，配合主任，团结带领一班人，保证超额完成联社分配的各项业务发展指标，确保实现安全营运无事故。
我的具体工作思路是：
一、做好资金组织的文章，努力膨胀存款总量。一是配合主任通过组织实施《经营目标考核》，鼓励员工发扬走村串户的优良传统，不断扩大服务内涵，拓宽服务领域。二是把存款考核的重点放在提高自办业务比例、降低存款成本上，达到总量扩张、结构优化的目的，切实解决巧妇难为无米之炊的难题。三是积极搞好旺季资金回笼工作。在农村产品收购旺季，及时与党委政府取得联系，并派员进驻收购网点为农民提供结算服务，尽量减少存款资金外流，站稳农村金融市场。
二、以效益为中心，促进经营效益根本好转。一是在确保贷款利息应收尽收的同时，配合主任积极探讨中间业务发展思路，试行代收、代付、代买、代卖等中间业务，不断拓宽增收渠道，抢占市场份额，做到能收则收、应收尽收。二是在“节支”工作中，自己以身作则，把“节支”的着眼点从简单的费用开支转为成本节支上，在扩大负债总量的同时，带头抓好负债结构的调整。三是强化没有规矩不成方圆意识，带头遵守信贷操作规程、内部管理制度，保证业务稳健发展。
三、 积极实践“农村信用社是最好的联系农民的金融纽带”的服务格言，切实做好信贷支农工作。一是按照联社总体部署，配合“一把手”大力推行联保贷款及信用村、户评定活动，切实解决农民贷款难的问题，年内力争使联保贷款覆盖面达到30%以上，新增贷款70%以上采取联保贷款方式。二是在支持好农村产业结构调整及农田水利建设的同时，积极拓宽信贷支农渠道，积极开办助学贷款、民营经济贷款等业务。三是严格落实联社提出的联系村、户活动，通过大力实施“富民工程”来完成农村信用社“造福一方”的历史重任。
四、下大力气清收不良贷款，逐步化解历史阵旧包袱。一是在清收贷款工作中，及时把遇到的困难、问题向党委做出汇报，由党政部门出面，争取得到实质性的支持。二是灵活多样抓清收。通过落实企业经营权、村集体土地承包权等措施，来盘活企业、村集体贷款。三是选择部分借据进行公开拍卖，通过动用社会关系来清收不良贷款。
如果我这次不能竞聘上信用社副主任，我决不气馁，将以更加科学的态度，更加旺盛的精力，全身心地投入到联社安排的新岗位工作中去，满腔热情干好本职工作，用实实在在的行动，实现自己的人生价值。
谢谢各位领导！谢谢各位评委！
以人为本，造就一支思想过硬、作风优良、会干、会算的经营管理队伍，争创全市一流管理水平。
二、以优化营业环境，开展业务技术练兵为突破口，改善办公条件，提高业务素质，使全县信用社面貌有较大的改观，在任期内使从业人员的业务水平上一个新的台阶。
三、以落实各项管理制度为主线，完善岗位制约机制，堵塞各种漏洞，消除信贷风险隐患，实现安全营运无事故。
四、以效益为中心，努力增收节支，加大中间业务的开展，实现收入多元化，促进经济效益的提高，五年内实现社社盈余。
为实现以上工作目标，我将采取以下措施：
一、 多管齐下，实施育人工程。强化内部管理人员的法制和职业道德教育，利用多种形式增强教育效果，促使员工提高法律意识和职业道德意识，杜绝违法乱纪及“三防一保”案件的发生；积极组织新业务知识和各项管理制度的学习，采取脱产学习、以会代训、自学相结合，提高员工的业务素质及信贷支农水平。三是从规范各项规章制度入手，对存在的问题敢于“下重药，动杀手”，确保员工队伍纯洁。
二、叫响“单项工作争
度严明，业务技能过硬，作风扎实的信合队伍，两年内使每位信合人都是精通各项业务的“全才”。同时，鼓励员工参加各类学历教育，提高全员政治、业务、技术、文化素质，打造一支能够站稳金融市场的信合团队。
工作目标：一是打造一流的队伍，创造一流业绩，力争各项存款增长10%，贷款增加8%，不良贷款下降6%。二是各项内控制度达到规范化、程序化、科学化，提高会计核算质量和核算水平，力争全年安全无事故。
20xx年，我们的设想是，以《二０XX年经营考核办法》为总抓手，把增收节支列为业务发展的重中之重，提高全员的算账意识、算账水平。在围绕《二０XX年经营考核办法》开展业务的同时，主要抓好以下三点：憘
（二）因地制宜开办一些代理业务，在中间业务上大做文章。憗首先，引导全员积极探索代收、代付、代买、代卖新路子，凡是能够增加收入的业务，在不违法的情况下都可以干，做到在干中学、在学中干，不断积累经验，把中间业务这块蛋糕越做越大，使我们的营业收入向多元化方向发展。其次，合理部署资金，算好资金头寸账。在保留适当资金头寸和现金库存的同时，联社将对节余资金及时进行相互调剂，也可帮助购买上市国债等，实现资金收益最大化。
（三）按照“超支不补、节余归己”的原则，核定各项费用开支。?憗对明年的营业费用，除职工工资等７项按规定比例列支，以及业务招待费等９项联社核定的费用外，其他项目费用列支要报联社批准。对核定的费用，一分钱也不能超支，超支部分由个人垫付。在费用开支上，要求各社推行政务公开，强化民主监督，坚决杜绝“跑、冒、漏、滴”现象发生。
把“兴一方经济、富一方百姓”作为本份工作，为提高人民群众的生活水平尽职尽责。在政府承诺、群众自愿的前提下，只要符合产业结构调整政策，资金问题坚决予以保证，农民需要多少就投放多少。同时，坚持“小型为主、修复配套为主、当年见效为主”的原则，全力支持农田水利基本建设，用实实在在的行动，密切与农民群众的血肉联系。二是下年度，我们将把“富民工程”作为联系农民的一个重要枢纽，对各社、信贷员联系村户活动列入业绩考核，明年必须完成。三是大力开展信用村、户评定活动，切实解决农民贷款难的问题。
五、做好“三防一保”工作，确保事业发展有一个正确的航向憗
一是发挥稽查大队作用，为业务发展保驾护航。除了每月的法定休假日外，稽查队员原则上都要吃、住在基层，严明工作纪律，按制度秉公办事。二是探索岗位轮换制度，逐步落实亲属回避制度。二是加强对职工的廉洁勤政教育，从“根子”上杜绝案件的发生。同时，继续签订好《案件防范联保责任书》，使员工队伍常听“枕边风”，注意每一个“小节”，防微杜渐。四是加大安全保卫工作力度，搞好各项内控制度的完善与落实，针对“五清四整”暴露出的问题，结合“三定”工作，把制度真正落到实处，确保全年安全无事故。
尊敬的各位领导、各位评委：
您们好！
在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我度德量力，思虑再三，来参加这次竞聘，因为我想通过这次竞聘，锻炼自己、展示自己、提高自己。鲁迅先生曾经有一句名言：“不满足是上进的车轮”。
因此，我会珍惜这个机会，勇敢地接受挑战，接受组织的评判。
在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱， 愚钝而不懒惰， 正直而不固执。我叫***，现在xx岁，大学文化，现在xx信用社从事信用工作；我从中专毕业后有幸来到这个团结又温暖的信合大家庭，成为一名信合工作者让我感到无尚光荣和骄傲，我在信用社工作的几年里，从一点一滴学起、做起，我当过出纳员、记帐员，在不同的岗位上不断努力学习，为自已今后在信贷岗位工作中打下了良好的财务知识基础，从1999年从事信贷工作以来，加强自身学习，积极参加各项专业培训，不断提高业务技能知识，深入田间院坝、进入社区和企业调查了解客户的所想、所需，认真负责办理好每一笔信贷业务，热情为群众服务，通过这几年在基层一线的信贷工作实践，为我积累了较为丰富的工作经验。
我没有辉煌的过去，只有把握现在和未来。今天，我有幸参加联社信贷管理人员的竞聘，我认为，自己符合竞聘条件，并有决心、有能力胜任这一工作岗位，这是因为：
一、思想上要求上进。俗话说，“有德无才，误事；有才无德，坏事；德才兼备，成事”。因此，踏上工作岗位以来，我始终注重以立德为先，加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想，做到在思想理论上与党**保持高度一致；在工作中，认真负责、任劳任怨，并以良好职业道德和职业操守，在信贷这个重要而敏感的岗位上，坚持原则、按章办事、得到了领导、同事、客户的认可。
二、我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在农村，我经受过炎炎烈日下的各种体力劳动，也正是艰苦的农村生活培养了我“流汗流血不流泪”和“特别能吃苦”的良好品质。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好。
3、 我有一种豁达、勤奋、进取的创新意识。爱因斯坦说过：爱是最好的老师。
我喜欢信贷工作，我喜欢关注和关注国家的金融政策、法律法规。在信用社工作后，我谦虚好学，不耻下问，学习了有关业务知识和相关的法规制度，具备了信贷管理人员所需的政策水平、业务理论知识和操作技能。为了不断提高和充实自已，我通过业余时间学习，取得了大学专科文凭，为了跟上社会发展的步伐，我还努力的学习了计算机知识，现已能够熟练地使用计算机进行各类业务操作、公文处理和计算机日常维护等。
我所竞聘的个人信贷科是一个业务科室，它肩负着信用社做成最大、最优、最强零售银行的重任，个人信贷科不仅要制定信用社全辖存款、个人类贷款、中间业务的管理制度、管理办法，并要负责对执**况进行指导、检查、监督，还要制定市场营销方案和个人金融产品的市场开发，古语曰：“得人心者，得天下”，信用社为了立足金融市场，就需要有适合大多数客户的金融产品，所以个人类业务的开展好坏将直接影响到信用社的明天和未来。
假如我这次有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，服从组织安排，立足本职，开拓创新，为信合事业美好的明天努力工作，为此，我对今后的工作作了一个初步打算：
一、我将以服从、服务于全局发展为宗旨，服从工作安排，不讲条件，完成领导交办的工作任务，进一步加强党和国家的经济金融方针、政策和专业理论知识的学习，把党和国家经济、金融工作的政策法规及相关的规章制度与工作有机结合，团结同志、与人为善、坚持原则，大事不糊涂，小事不纠缠。
二、当好领导的助手和参谋，尽自已的所学所能出谋划策，加快具有信用社特色的金融产品的开发和应用、作好信贷数据统计，协助领导完成个人类信贷管理、计划统计、中间业务、银行卡业务、市场开发等工作，深入调查分析本地经济、金融形势，及时研究个人类信贷业务的新变化、新问题，及时向领导提出意见和建议，不断掌握工作动态，分析发展趋势，为领导决策提供依据。
三、根据国家产业政策和区域经济政策，督促指导信用社做好信贷支农服务工作，优化贷款投向，调整信贷结构，检查、监督信用社个人信贷业务的执行和落实情况，加强贷款监控，减少贷款风险，努力提高信用社信贷资产质量和资金使用效益。
四、服务于基层信用社，指导基层信用社个人信贷业务的深入开展，帮助信用社做好贷款营销工作和存款资金组织工作， 认真做好信用社上报个人类贷款业务的贷前调查，并依据法律和信贷政策制度提出审查意见。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的学生或者新兵；倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，努力学习、勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。
谢谢大家！
尊敬的领导人，同志和法官们
大家好﹗今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲，我首先感谢领导给了我这次机会，感谢同志们的支持和信任。
随着医疗体制改革的不断深入，我局推出了新的股份制岗位竞争改革措施。我个人认为，此举对充分调动广大干部职工的积极性，创造公开、平等的和谐发展环境，实现卫生行业的大跨越，有着重大的意义。就我个人而言，这也是我生活中的一个挑战，一个展示自我、锻炼自我的难得机会。
经过几天的思考，我决定竞争办公室副主任的职位。
首先，让我们谈谈我对办公室工作的理解：办公室工作事关全局。它的工作主要包括三个方面：
一是做好局领导班子工作，及时准确地提供决策所需的各种数字和信息；二是为全局的各项事务当好总管，各项工作事无巨细，无一遗漏；三是为干部职工当好后勤，尽心竭力，搞好服务，让大家能安心的工作。
其次，我想谈谈我在竞争这个职位时的一些优势。
一是熟悉道路，具有丰富的工作经验。我从2008年到办公室至今，经过几年实际工作的磨练，已经走过了从不熟悉到得心应手的过程，多年的工作实践中，我积累了丰富的工作经验，总结出了一套较为实用的工作方法，这也是我竞聘这个岗位的现实基础。
二是有艰苦奋斗、默默奉献的精神。我曾经在部队服过兵役，两年的军旅生涯养成了我“特别能吃苦，特别能奉献”的优良品质。我在2000年底复员后加入了医务人员的行列。
多年来，无论在哪个岗位，我都本着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态，做到了恪尽职守，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切办法按时按质按量的完成。我竞常告诫自己，作为一个从部队出来的人，我应该做一些值得党做的事情，而不是欺负人民。这也是我竞争这个职位的思想基础。
第三，真诚待人，有良好的群众基础。自从我到办公室工作以来，我的工作就变成了领导和群众之间的沟通。这样的工作有一个特点就是费力不讨好，容易受到群众的误解和引起不满情绪。
几年的工作实践，我觉得处理事情的一个秘诀就是“适度”的原则，即对同事冷热适度，不搞小动作，对突发情况刚柔适度，不搞优柔寡断，对工作粗细适度，小事糊涂，大事不糊涂。掌握好了这几条原则，再抱定一个“诚”字，就会得到大家的信任和拥护。这是我竞争这个职位的个性基础。
最后，如果比赛成功，我会谈谈相应的工作思路。
1、 协助领导完善现有制度，加强落实，推进制度管理。现有的制度可能满足了我们今天或是以前的工作，但随着时间的前移形势的发展必须随时的增补和调整，才可以保持它的先进性和科学性。但另一方面，没有严格执行的好制度将是一纸空文。
2、 协助领导加强安全管理，坚决杜绝责任事故。
安全工作也是办公室工作的重中之重。一次疏忽，就会给工作带来巨大损失，一次事故，就会使我们辛勤工作的成果付诸东流。所以我会帮助领导把安全工作放在第一位。
以上是我对办公室工作的理解和一些初步设想，如果大家投给我成功的一票，我将依靠领导并团结所有的同志，把设想变成现实。如果我的竞争失败了，我只会更加努力工作，更加努力学习，用自己的努力换取明天的成功。
我的演讲完毕，谢谢大家﹗
最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。为了确保此次的演讲万无一失，一定要学会写一份整洁的演讲稿。经常演讲对逻辑思维能力和语言表达能力会有很大的帮助。如何动笔写出满意的演讲稿呢？推荐你看看以下的2023小学生班会演讲稿，供你参考和使用，请收藏和分享。
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助
食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
1、 要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。
4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3. 禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。
4.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
7. 防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。
我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。
学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：
学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。
学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)
学生1：是啊!这多危险啊!短短的楼道，送上八条生命，真可惜!在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?
(课件出示) 1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? A、上下楼梯时，靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?
学生2：像这种情况，我们班发生过吗?(课件出示) A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全? 学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
(课件出示) (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行 四、结尾。
对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。
教学重点：
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安意识;增强安全的责任感。
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。
同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
播放相关的安全知识内容影片。
三、安全知识问答
1、像这种情况，我们班发生过吗？
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？(同学自由发言)
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题：
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
活动目的：
1今年3月26日，是第18个“全国中小学生安全教育日”。为推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命、保护生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力。
2.让学生排查学校、班级、家庭等周边安全隐患及防护防踩踏事件,加强课间安全、交通安全、饮食安全、消防安全等安全教育。
3.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质
4 总结学习雷锋日系列活动，让雷锋精神永驻我心。
5 三月一事总结展示，交流心得。
活动过程：
我们任何时候都不能忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!安全不是一个人的事，安全是每一个人的事，安全也不是某个时期的`事、安全应该是每个时期的事，安全不仅关系你本人、更关系到你的家庭、关系到学校，进而关系到整个社会、整个国家和整个民族。
突发的意外往往令人猝不及防，难以预料。现实生活中，科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受，但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识，那麽危险一旦降临，本可能避免的悲剧，都会在意料之外发生。
维护安全的几个方面：
——消防安全。教育者应结合实际教育学生，一旦发生火灾，应如何听从指挥，安全疏散;如何增强心理承受力，做到处变不惊，如何利用一些简单可行的求生方法逃生，或争取获救的时间。应急常识有：注意熟悉环境;沉着冷静;辨明逃生方向;小心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮助。一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭;或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。
会打电话：
为了方便群众生活，维护社会秩序和加强电信服务.我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。这些电话号码是：
——交通安全。交通安全知识教育要从小开始。过马路一定要走人行横道线，一定要注意来往的车辆，做到一停二看三通过，宁等三分，不抢一秒。坐公共汽车时，一定不要把头和胳膊伸出窗外。坐火车时，一定不能朝窗外扔东西。不在河边玩耍，使用电器和煤气要注意安全。不和生人搭讪，不进游戏机房、网吧等营业性娱乐场所。外出游玩要告知父母，按时回家，不在同学家过夜。严格自律，和文明人交往。
——公共场所安全。危急情况下进出的安全，如何应对盗抢坏人的突然袭击等。学校、班级、街道等公共场所，可能发生以强凌弱，有可能造成学生严重的心理后果。教师和家长应该插手管理，孩子本人也应掌握有效对策，不让以强凌弱者得逞。策略是：别让他们得到精神满足;自信，态度果决坚定;向学校、家长或朋友寻求帮助。我们要告诫孩子，不轻信陌生人的话，对自己认识的人、熟悉的人也要有防范意识。应该学会在地震时保护自己，火灾时脱身，溺水时自救，流血后包扎，机智避开坏人等各种方法。孩子还应该记住关键的电话号码并会打电话报警。
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
(2)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
(3)活动的方式要简便易行，如做做操等。
(4)活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
1、搞好环境卫生、饮食卫生，保护水源，搞好厕所卫生，大力消灭苍蝇，可以预防消化道传染病的发生。
2、饭前便后洗手、不喝生水、瓜果冲洗干净、不吃变质的饭菜等卫生习惯，搞好预防接种工作。
1、预防接种在预防呼吸道传染病中具有极为重要作用。
2、加强病人隔离治疗，不乱吐痰、擤鼻涕、咳嗽要用手巾或卫生纸捂住口鼻。
3、教室每天至少开窗二次，每次10分钟通风换气。
4、可用食醋熏蒸教室。
各小组组内交流，评出小组内学雷锋争当阳光少年。
小组内交流本月自己是如何从小事做起，身边做起，从岗位做起向雷锋学习的?
在班级 “阳光伙伴”活动中，自己是如何做的?
甲：请同学们结合三月一事，在组内交流自己做的事情及感受体会。
展示自己的得意作品。
总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。评出了学雷锋争当阳光少年;总结了三月一事。相信通过这节班会课的学习，每位同学都会有不一样的体会与收获!
亲爱的同学们,敬爱的老师们：
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。
现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?
我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好!
我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。
各位老师、同学们：
大家好！
夏季即将来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，进行预防溺水的专项教育活动，杜绝安全事故的发生。
死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。
今年3月以来，xx相继发生2人以上溺水事故3起，亡6人。xx月xx日（双休日），xx小学xx名四年级学生私自到xx虾池玩耍，不幸溺水身亡。xx月xx日（傍晚放学后），xx中学xx名初xx学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡。xx月xx日（双休日），xx中xx名xx学生到县xx水电站桥下河边玩耍不慎落水，2人溺水身亡。
一幕悲剧，几多反思。我们不鼓励孩子自我牺牲式见义勇为，但我们要教育更多的孩子增强安全意识，
春夏交际，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，xx小学作出以下规定：
1.严禁学生私在水库边、渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳。
3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。
6.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
7.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
8.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
同学们！“安全无小事，生命价更高”，只要我们认真对待，防微杜渐，把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事，那么，我们的每一天就平平安安，快快乐乐。
谢谢！
想要上台演讲的时候不怯场。准备演讲稿可以使我们避免在演讲过程中迷失方向，一篇富有创意的演讲可以唤起听众的智慧，怎么才能写好一篇主题演讲稿呢？“小学生获奖演讲稿”之需求我们已经为您准备妥当，如果您需要某方面的信息可以依据本文查找参考资料。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是三年级（1）班的xx。
岁月无声，在xx学校的这三年，我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草，正在一点点远离，但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在，我站在这里，非常荣幸地接受学校和老师授予我xx市三好学生的奖牌，也借此机会与大家分享一下我在xx的成长史。
其实我不是一个学习十分刻苦的学生，但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力，开拓了我的思维，并同时让我体会到学习中的乐趣，从而做到乐此不彼。
作为学生，我认为，我们的任务不仅仅是学习，还要保证自己生活地充实，不断为生活注入新元素。所以，在课余时间，我坚持锻炼身体，积极参加各种第二课堂活动，比如，当主持人、参与xx市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏，以及各种学科竞赛，这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学，我友好对待；对于师长，我感谢尊重；对于集体，我热心负责。我相信，团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分，在其中得到锻炼和感悟，也将成为影响我一生的财富。
新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发，对于我们来说，为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想，踏着自己的人生节奏，让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实，让自己的人生发光。在此，我要感谢学校，感谢老师，感谢家长，感谢同学，感谢你们与我同在，感谢你们给予我的每一个帮助与支持，每一刻难忘与惊动！
最后，祝全校每一位同学学习进步，在xx写下难忘诗篇，为学校、为我们自己谱写骄傲！更祝愿毕业班同学取得优异成绩！谢谢！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我十分荣幸能够代表获得”奋飞奖“的高一新生在此发言。
首先，我代表今年的全体新生，向引领我们发展的各位领导以及将要哺育我们成长的各位恩师，向设立银鹰教育基金的李勇先生，表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我们来自不同的初中，却有着相同的经历。当清晨的朝阳撒下第一缕华光，当嫩绿的树叶托起第一滴清露，我们和昔日的师友一同追逐梦想。而转眼之间，那些刻骨铭心的日日夜夜却一去不复返了，迎接我们的是更宽阔更长远的道路。收获了硕果的我们告别了父母，告别了稚嫩，怀揣着欢喜和自信，走进了无数学子梦寐以求的学府——高密一中。这里是我们求学路上迈出的坚实一步，也是我们走向成功殿堂的一个新起点。
今天，我有幸获得奖学金，内心的激动与温暖无以言表。这是一份来自社会和学校的关心，也是一份来自老师们和好心人的鼓励，更是一份从内心深处激发出的责任。在喜悦和自豪的同时，我们肩负的使命同样不可忽视，做为高密一中的学生，我们必将以热血和激情扫平坎坷，而老师们的关怀与鼓励必将浸润我们未来的生活。凭着我们的一腔热血，奋发向上，勤勉刻苦，必将再创辉煌!
海子说：风后面是风，天空上面是天空，道路前面还是道路。昨日的成绩已经远去，明日的辉煌等着我们去创造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像腊梅傲雪，像鹰击长空，像百舸争流!
想到我们的父辈曾经在这里求知若渴，想到昨日的师兄学姐曾在这里寒窗苦读，我们没有理由不努力、没有理由不奋斗、没有理由不成功。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。我坚信，在座的每一位同学，都有信心和勇气拼搏到底，实现梦想，开创未来!我们将积极践行高密一中学生品质，把勤勉当行囊，以梦想为动力;勇于担当，敢为人先;志存高远，不畏艰险;乐于沟通，善于合作;追求卓越，锐意进取。在属于我们的星光舞台上尽情高唱。相信在三年之后的考场上，在未来人生的道路上，我们一定会留下浓墨重彩的一笔。
指点江山，挥斥方遒。我们正值意气风发、神采飞扬的大好时光，懵懂的年纪充满了对未来无限的憧憬和渴望，我们要珍惜这一切，感恩这一切，用飞扬的青春和激昂的热情，谱写出人生绚丽的篇章，开创出更加广阔的天地。
同学们!我们所站立的地方就是我们自己，就是我们的学校，就是我们的祖国，我们的一言一行都昭示着青年的朝气和修养。为了我们绚丽的明天，为了回报精心培育我们的恩师和关注我们发展的母校，更为了建设强大的祖国，让我们珍惜当下，放眼未来，携手共进，共同实现伟大的中国梦吧!
谢谢大家!
我是一名教师，我清楚的知道自己的职业语言是普通话，在工作中与孩子们用普通话交流、学习、生活，普通话是教师的职业语言，用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。教学中推广使用普通话，使学生说好普通话，用好规范字，提高语言文字规范意识和应用能力，是教师的基本义务。
普通话是一门需要培养的功课,要从小抓起! 怎么抓?如何抓? 显然,老师对学生的影响是巨大的,尤其是语文老师,要抓好学生普通话水平就务必先从老师抓起,老师和学生在课堂上均使用普通话交流,给师生营造一种良好的语言环境! 现在一些语文老师讲课使用方言,这种现象对小学生产生的副面影响是很大的!认识理解并纠正这种副面影响就要从语文课说起!
语文课的任务是培养学生听.说.读.写的能力,“说”就是要求学生用标准的普通话与他人交流思想表达情意,作为语文老师应该清楚的知道运用好标准的普通话进行教学可以有效的提高教学水平,对学生掌握语文知识将来踏入社会有多么重要的作用! 口头为语,书面为文,语文课其实就是语言课,其中所学文字文章都是为理解和表达服务的.如果教学语言学生语言都是方言的话则会使学生口中的“语”和笔下的“文”脱节,无论从理解语文角度还是从做写作角度讲都将需要一道从方言到普通话的转换过程,这势必影响其理解和表达的水平/速度. 小学生模仿能力很强,所以小学语文教学要求老师必须讲好普通话,这是学生掌握知识的必然要求,也是对教师语文素质的基本要求,语文老师用方言讲课导致学生不容易理解课文中的情感,从而慢慢感觉语文这门课是枯燥乏味的!这样一来,普通话所特有的表达感情的特点就彻底被淹没.给教学带来许多障碍.
拿古诗来讲,有些老师在领读时使用普通话,而在分析讲解的时候采用方言,学生在听了老师的讲解后感觉古诗离他们很遥远,他们更倾向与听方言,而对普通话的古诗则油然而生一种敬畏的距离!使得课文与学生之间很难培养出“感情” 类似的例子还有很多,总而言之.作为一名语文老师,要切身从自身做起,规范使用普通话,努力营造普通话氛围,让学生融入普通话环境,从而带动学生学习积极性,拉近课文与学生间的距离,老师与学会僧间的距离!为将来进入社会打下坚实的基础.....
1，用普通话进行教学有利于校正汉字的读音。作为教师只有长期对学生进行普通话训练才会使他们在汉字读音，会话，阅读上准确应用。普通话是以汉语拼音方案来记录语音的，因此，普通话就是学生的语音训练最正规最标准的范例。
2，用普通话阅读有利于加深理解课文内容，是直达教学目标的最佳途径。阅读是依据作者的书面语言，分解文章的段落构成，归纳文章主旨，领会作者的情感，找出线索，提出问题，思考答案的过程。阅读对于辨析文体、写作风格、表达技巧以及理解公理、定理、定义、概念、定律、公式、命题甚至解题的思路、方法、技巧的简洁，也很重要。教师标准的普通话用于范读，领读，精读对于学生达到上述目标有相当关键的思维制导作用。
3，用普通话进行教学是德育渗透的重要途径。普通话可以激发学生热爱祖国的语言，培养学生的语言美，心灵美，净化学生的精神世界。对于实现以德治国的方略具有潜在价值。普通话训练是精神文明建设的一项重要内容。
4，用普通话进行教学有利于陶冶学生的情操。音调和谐，节奏明快，韵律优美的普通话，用以朗读，讲课，可以给学生营造一种富有音乐色彩的美妙意境。在语文课上，用普通话读出作者的情感，体会主人公的思想境界。在美文的熏陶中学生的崇高理想得以加深，文学修养得以提高，审美体验得以加强，语文兴趣更加浓厚。
5，用普通话进行教学能够培养学生的听说能力和社交会话能力。人际关系的.质量，很大程度上取决于一个人的会话能力。抑扬顿挫的普通话是在长期的强化训练中潜移默化地给学生造成语感。用普通话表情达意，以情动人，以理服人，不仅言之有物，还给人以悦耳可亲之感。在会话中，学生的语言分辨力也会相应提高。总之，普通话是我们交际中的有力工具。
6，用普通话进行教学有利于提高全民族素质。“讲好普通话，走遍天下都不怕”。普通话不仅仅作为语言而存在，讲好普通话还是一项过硬的本领，对求职谋生，塑造形象，训练气质都有重要的作用。同时，讲好普通话也是一个人综合素质的集中体现。
首先让我讲一个典故：
在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色!”齐桓公说：“好，我一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。
从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，口齿不灵，反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工，也可能有的教职员工在瞅着学校领导：你说我才说，你不说我也不说。大家试，如果上头的人在用普通话同你说话，你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?
现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。
记得当年开始白话文运动时，胡适教授在向北京大学学生讲解白话文进步与优势的过程中，当众遭到非议。有一学生拿拍电报表明古文简练予以反驳：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命!”而胡适的白话电报只用了五个字：“不干了，谢谢!”简洁明了，一语击退。白话文的干练易懂可见一斑。
洞察历史，便得发现，白话文与白话语言虽为同时代的产儿，发展却不同步。早年社会的混乱，加之中国方言之多之杂，全国上下没有统一而皆懂的语言，彼此沟通起来，抓耳挠腮者，摸不着头脑只听打雷声者不乏其数，任其发展。文化一流，文明一脉传承发扬从何谈起?因此我们也就不难明了那时形成的各种矛盾分明的文学流派，这方面难咎其责。
尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们
大家好！
我是四三班的xx—x，在这初冬的季节，我们实验小学又迎来了xx—x至2xx—x学年上学期期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，她每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易，让我们领略唐诗宋词的风骚；时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话：亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神？是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光？我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！
最后，再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康；祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战！我的发言完了。谢谢大家！
尊敬的老师、可爱的同学：
大家好！
我是一年级八班的xxxx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。
在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。
在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。
敬爱的老师、家长，亲爱的同学：
大家上午好！
我是四年级学生梁成业，今天我能站在这里代表优秀同学发言，首先要感谢我的老师对我的谆谆教导，也要感谢爸爸妈妈对我的关心，还要感谢热心帮助我的同学，请大家用最热烈的掌声对他们表示最衷心的感谢！。
今天，我站在这里代表获奖同学发言，心里十分的激动，同时也十分的自豪和高兴！自从我来到苏楼小学之后，好像变了一个人，我以前在别的学校，学习不好，不爱说话，整天闷闷不乐。到了苏楼小学以后，我学习进步了，能学会了，所以我变得开心了，变得快乐了！
同学们看看吧，我们的教室宽敞明亮，教室装有白板，设备先进；装有风扇，防盗门，铝合金窗户，冬暖夏凉；我们的校园，四季常青，鸟语花香，一尘不染，整洁漂亮。我们的老师，锐意进取，积极向上；我们的同学勤奋好学，活泼开朗。还有国家对我们留守儿童的关怀，建了学校食堂，马上就可以吃上免费的午餐，不要再来回奔波，把节省的时间用在学习上。
有这么美丽的校园，优秀的老师，团结奋进的同学，我们一定要珍惜，好好学习天天向上！
谢谢您：老师，您是园丁，我们是小树苗，您为我们施肥浇
水，培育我们茁壮成长。谢谢您：爸妈，您为我们提供吃穿，您为我们的成长保驾护航！
敬爱的老师、家长，请你们放心，我们已经长大，知道自觉学习了，我们每一位同学都会努力成为一个使自己开心，老师放心，家长省心的好孩子，我相信，我行，我们大家一定行！（提高声音，紧握右拳头向上高举）
我的发言完毕，谢谢！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是六(二)班的林瑶。今天，我很荣幸地作为“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我们学习的各位领导，向认真执教、辛勤工作，给予我们宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
时光流逝，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。今天站在这里跟大家分享我的收获，我的心胸充满了感恩。
对于即将踏出母校大门的我来说，心中是无比的.眷念和留恋，我要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们取得的成绩。其次，我要感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度;在学习方面给了我们最全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，把我们视如自己的孩子。记得有一个人说过这么一句感人至深的话：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。说得多么的好，多么的美﹗
我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自己的一套学习方法，有位著名的学者曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我们会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!然而，我们没有获奖的同学，请不要气馁，只要你努力了，明天的太阳一定是你的。
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽，我们的老师健康安宁、工作顺利!我们的同学学习进步，天天快乐!
谢谢大家!
最后，我想说的是，这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习，希望可以考个好成绩。有付出就有回报，今天我得到这个奖励非常高兴，再次谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是一年级八班的xx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。
在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。
放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。
在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。
课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步！
今日我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最终，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前
绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？”妈妈笑着告诉我：“宝贝，答案在书架上的那些书里面！”我听了，连忙奔向书房，翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了，开始享受图书带给我的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。
上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都给我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！”
妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，简便点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出此刻屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎样办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑。我恍然大悟！
自从有了电脑这本大书，我常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。此刻，我每一天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。我的故事讲完了，多谢大家！
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