可以随意地去翻阅网络上的范文模板,但要知道写作结构是写作过程中至关重要的部分,必须认真学习并不断实践,这样才能让我们的范文写得更加出色。那么,如何使我们的范文更加突出呢?请跟随幼儿教师教育网一起了解“钟主题活动总结”的相关知识吧,希望您能够将本页收藏起来以便日后查阅!
趣味课堂展风采多彩课程促成长
——课程改革实践活动“七彩风车、绚丽童年”主题活动周总结
在这个春意盎然的春天里,我们桥头镇中心学校也进入了课程改革蓬勃发展的季节。课改一直行走在路上,从新教材到新课堂,从高效课堂到特色课堂,从新课改到新课程,我们一路走来,一路探索。为全面深化课程改革,聚焦学生发展的核心素养,落实立德树人根本任务,以创新精神和实践能力培养为重点,扎实开展学科之间的联系和整合,突破课程和学科之间的壁垒,学校开始学科整合与实践的探索与尝试。
开展了“七彩风车、绚丽童年”主题活动周课改实践活动。
一、活动时间
4月12日准备,4月16日发射,4月20日展出
活动地点:班级、憩园
二、活动总结
1.统筹规划,实施分层管理。
学校前期进行统筹规划,成立了以校长任组长的风车周主题活动指导小组,召开动员大会,制定实施方案,确定主题活动周的目标、任务、活动主题,以及活动方法和步骤。各年级各教研组根据学校实施计划和学科特点制定活动周计划书。
2.全员参与,体现合作理念。
在活动中,老师和家长的参与不容忽视。师生共同努力,建立民主、合作、平等的师生关系。由于学科综合实践活动具有活动空间的广阔性和活动时间的延续性,因此,它需要大量的教师参与,鼓励更多的教师参与对学生综合实践活动的引领和指导。
学校教师在主题的确立、方案的设计、成果的展示和评价等方面起着主导作用。在风车生产、园林布置上,父母和孩子付出智慧和劳动。
3.合理安排,抓好落实。
(1)时间的保障。学校制定时间表,全校严格按照时间表进行。(见附表)。教导处督促落实,并及**价收集材料。
(2)内容保证
根据实施方案,以风车为主题,开展风车学习实践活动。
如美术和综合实践学科的活动主要分四板块:“风车转转转,欢乐无极限”——绘画风车;“童年的风车,成长的年轮”——制作风车;“七彩风车,旋转精彩”——奔跑风车;“风车王国,相约春天”——展览风车。
“神奇的风车”,在语文课上我们了解了风车的历史文化,感受风车的神奇的魅力。在数学课上,我们运用几何图形、旋转和平移的方法,设计了花园的风车设计模式。语文课上我们积累诵读风车的诗词佳句,写出风车活动的喜闻乐见,通过竞选优秀解说员的活动培养学生的语文素养。
活动的主题可以相互渗透。
(3)设备和资金保障。网上购买风车,购置工具,保证学生有条件参与实践,体会到亲手创作的快乐,提高动手的能力,启迪了孩子们的身心。
三、成功与收获
1.促进了学生的和谐发展。
一是课程的整合与实施,丰富了课程资源,拓展了学科课堂,拓展了学生的发展空间。学生学习兴趣更浓了。
二是促进了学生素质的提升。学科综合实践活动培养了学生良好的行为习惯、提高了学生的生活能力,增强了学生审美能力和动手实践能力,综合素养得到了较大的提高。在风车里学习知识和文化,激发童年的乐趣。
2.教师的专业得到发展。
一是教师的课程意识得到提升。课程实践与整合,带来了教师观念的转变和课程意识的提升,教师的观念发生了根本性的变化,他们开始由课程的最忠实的“执行者”向课程的“开发者”过渡,催生了教师创新思维。
师生关系变得更加和谐。在主题活动周里,教师是学生的伙伴、朋友、合作者,他们共同研究,共同探索,共同学习,共同成长,真正创建了一种民主、平等、和谐的师生关系。
3.学校环境更美了
由于早春学校的开放花园中没有绿色和鲜花,因此不够热闹。 在设计次主题时,我们考虑美化校园。经过一周的布局,从平面到三维,从造型到色彩,极大地丰富了校园文化的内涵,提高了校园美化的高度。在校园美化的过程中,学生们更加自豪,热爱学校的责任感更加突出。
我们在实践中摸索,在研究中前行,在反思中发展,积极开展校本课程研究,全力打造“新课堂”、“新课程”、“新学生”。“七彩风车、绚丽童年”主题活动周课改实践活动即将结束。今后我们会继续:
“走课改实践之路,聚全体师生智慧,融学科知识整合,扬学生个性特长,展桥头特色风采。”让学科综合实践活动成为锻炼孩子能力的舞台,让桥头中心校成为孩子放飞理想的乐园!
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篇一:励志教育主题活动总结 ()
经济管理系“励志教育”主题教育活动总结
活动目的
为进一步加强学院学风建设,正确指导学生科学定位大学生活,进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励学生珍惜大学时光、奋发图强、励志成才,
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篇一:励志教育主题活动总结 ()
经济管理系“励志教育”主题教育活动总结
活动目的
为进一步加强学院学风建设,正确指导学生科学定位大学生活,进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励学生珍惜大学时光、奋发图强、励志成才,
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篇一:励志教育主题活动总结 ()
经济管理系“励志教育”主题教育活动总结
活动目的
为进一步加强学院学风建设,正确指导学生科学定位大学生活,进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励学生珍惜大学时光、奋发图强、励志成才,努力做中国特色社会主义合格建设者和可靠**人,我系成立包括分管领导和辅导员在内的领导小组,在全系学生中广泛开展了以“励志教育”为主要内容的主题活动。
活动内容
1切实开展入学教育,引导学生科学定位大学生活,明确阶段性目标。
通过开展爱国主义教育、理想信念教育、大学理念教育、专业认识教育、学校、学院基本情况和发展教育、校规校纪、文明规范和法制教育等入学教育活动,帮助引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为,确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中,要指导大学生由模糊人变为清醒人,就要使一年级学生对大学生活有一个宏观认识和总体把握,要使他们在正确客观认识自我的基础之上,在系辅导员、班主任、专业老师的指导下,制定出学期、学年学习、工作计划,确定明确的阶段性奋斗目标,科学合理地规划大学生活。
2分阶段开展专业教育,使学生逐步明确专业成长和发展的方向,实现职业动机。
通过建立专业介绍、专业导师指导等方式帮助引导
1、 二年级学生注重基础知识和专业知识,巩固专业成长和专业发展。使三年级学生明晰专业方向和发展目标,并把专业发展与职业生涯结合起来,通过组织学生积极参与生产实习,拓展学生的知识面,增强学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新精神,做到专业励志、目标明确,发展方向准确。
3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动,使励志内化成学生的行为。
第一,由辅导员、班主任以班为单位组织学生认真诵读关于学校在“中工**”**上建立励志教育专题栏目,分年级、分阶段向学生推荐国内外经典的励志书籍,指导每个学生的行为。第二,充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型,利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、知识竞赛、读国学经典等活动,引导学生多读书,读好书,在校园内掀起学习新知识,掌握新技能的高潮,提高学习运用新知识的能力,营造浓厚的励志教育氛围。
第三,在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事,通过典型示范作用,以点带面,全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展,要让学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。
4努力构建心理辅导和学生资助两大服务平台,促进学生健康成长。
积极开展心理健康教育,使学生首先达到心理动机,进而构建和谐人格,塑造成功人生。通过开展学生人格测量、心理咨询、专家讲座、心理健康知识普及等心理健康教育活动,培养大学生良好的个性心理品质,以健康积极的心态面对克服学习生活中遇到的困难,提高学生适应社会生活的能力,健康成才。
开展学生资助活动,使所有有志学生都有一个良好的就业条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”等五位一体的学生资助体系,为家庭经济困难的学生提供尽可能多的资助,鼓励和帮助他们积极参加勤工助学等活动,使他们做到人贫志坚,全面发展,励志成才。
5完善主题班会制度,使励志教育制度化、规范化。
以班级为单位,坚持每两周召开一次主题班会,围绕励志教育,通过主题演讲、经验介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式,对学生开展教育和引导,帮助学生及时调整、合理修正学习计划和阶段性发展目标,通过自我教育、自我管理、自我服务,使学生在不断认识自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中,逐步内化自己的行为,在潜移默化中常励志,立长志。
活动意义
通过这次“励志教育”活动,端正了学生的学习态度,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的学习质量,激发他们拼搏进取、奋发向上的热情,为提高学校人才培养质量和实现学校跨越式发展贡献力量。
经济管理系
2009年12月26日
篇二:励志教育主题活动总结
“励志”主题教育活动总结
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习惯,根据市教育局的工作部署,结合学校实践,决定在校开展励志教育活动。
“六个一”励志系列活动内容:
1、唱一首励志歌曲
各年级要加强励志教育宣传,营造励志教育氛围,把主题教育实践活动向每一位老师、每一位学生进行宣传。要重视校园文化建设,充分利用校园广播,通过唱一唱励志歌曲《我相信》,使同学们受到熏陶和激励,效果很好,同学们哼着歌曲,形成积极向上的人生态度。
2、每日一个格言。以“我最喜爱的一句格言”为题的演讲、每天由值日班长写在教室的右侧。通过格言宣传励志事迹,树立励志榜样,宣传励志思想,弘扬励志文化。
3、开展一个读书活动。通过读励志书,让学生在阅读中增长见识同时继承优秀传统文化,使学生充分认识到古往今来人生成功从励志开始的道理,学会制订个人成长规划,学会有计划有目标地生活,挖掘自身潜力。
4、出一个“黑板报”。以“刻苦学习 、励志成才”为主题出的黑板报,使校园充满励志氛围。
5、**一场电影。充分利用学校的多**功能,组织学生开展青春感恩励志影视教育,通过精彩影视强大的感染力,让学生接受心灵的洗礼,效果很好。
6、讲一个故事。通过引导学生收集、自编、交流励志故事,这不仅宣传励志事迹,树立励志典型,而且张扬励志理念,弘扬励志文化,使校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义。
通过励志教育活动,提高学生的自我激励能力,不断完善学生的意志品质,促使班班奋发向上,人人刻苦奋进,真正使励志教育取得实效。
2012年11月8日
篇三:小学“感恩.励志”主题教育活动总结
自强小学“感恩.励志”主题教育活动总结
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生应该明白感恩是一种生活态度和美德。
让学生用感恩的心看世界,用感恩的翅膀飞翔。围绕本次主题活动,主要从以下四个方面进行总结。
1统一思想,充分认识感恩励志教育的重大意义。 “感恩”是为人之本、立身之德,开展感恩·励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径,是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分认识加强感恩·励志教育活动的重要性和必要性,切实提高工作的主动性,充分利用各种契机开展教育活动,增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的民族自豪感和学习责任感,弘扬民族传统文化,培育一代新人。
“践行群众路线,强化宗旨意识”
勘查本10-3班党支部
2013.10.20
为响应我院分团委10月份集中开展“党员先锋模范工程”教育活动的号召,勘查本10-3班党支部积极组织党员、预备党员、入党积极分子及班级同学开展各项以“践行群众路线,强化宗旨意识”为主题的系列实践活动。通过这次实践活动,提高了各位党员学习贯彻党的群众路线的自觉性,强化了各位党员密切联系群众,发挥模范带头和示范引领作用的意识,这次活动对每一位参与其中的同学意义重大。
于2013年10月12日,党支部组织同学去昌平区莽山国家森林公园开展“绿色行动—爱护环境从点滴做起”的志愿服务活动。活动期间,同学们积极参加配合,累计捡瓜皮果屑、塑料袋等各类垃圾二十余袋,向游客宣传爱护公园的重要性,尤其是“防火防灾”,呼吁大家要做杜绝烟火。可谓成果斐然。
通过这次活动,同学们认识到了保护环境应该从点滴小事做起,从不乱扔垃圾做起,如果每位游客都能有这样的意识和行动,那我们的森林公园就会是一个绿意盎然、生机勃勃的“绿色”旅游胜地。
10月13日,党支部组织同学去昌平公园开展“绿色行动—爱护环境从点滴做起”的志愿服务活动。我们积极参与活动并进行宣传,呼吁游客爱护公共环境,努力营造和谐整洁的公园。
当天活动结束后,党支部组织学生总结交流活动,以及班级学风建设活动。交流会上,大家积极发言,认为保护环境是每个人的义务,在一个公共场所里,应当注意自己的行为,因为这将体现一个大学生、一个党员的合格程度,我们的行为举止体现着我们的素质修养,这不仅关系到我们个人的形象,更关系到我们母校甚至是我们祖国的形象。因此,在日常生活中,我们一定要严格要求自己,做到“慎独”,时刻都能以道德规范来约束自己。
在学习中,更要尊重他人的劳动成果,不能偷盗窃取他人的劳动成果,这是有违道德的恶劣行为,这样不利于个人的成长和发展,我们应当警钟长鸣,努力学习,完善自身。
10月19日,风和日丽,秋高气爽,党支部组织大家开展了系列活动的最后一次活动—居庸关长城捡垃圾的志愿活动。呼吁大家要保护历史遗迹,严格遵守各景点的规范制度,杜绝一切不文明行为,帮助老人儿童,发扬党员的优良传统。
“践行群众路线,强化宗旨意识”为主题的实践活动很快就结束了,通过这次活动,强化了各党员、预备党员“为人民服务的宗旨”意识,要以一位党员的标准来严格要求自己,践行党员的先进性。同时,要充分发挥党员的先锋模范作用,真正做到严于律己,具有奉献精神,从而影响和激励身边每一个学生。同时,通过这次系列活动深化了各位党员对马克思主义群众观点和党的群众路线的理解与认识,不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,充分发挥了党员的先锋模范作用,为实现建设石油石化学科领域世界一流研究型大学的石大梦提供坚强组织保障!
“践行群众路线,强化宗旨意识”主题实践活动虽然结束了,但我们能做的还有很多,要做的还有很多。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
李崇疃小学
我校根据上级的要求,结合我校的具体情况,制定了《2010年李崇疃小学师德师风主题教育活动方案》,召开了全体教职工大会,进行了动员布置,通过学习、讨论、提高,圆满地完成了师德师风主题教育活动的各项要求,现总结如下:
一、明确目标,加强领导
本次教育活动以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,以大力弘扬民主精神和时代精神,积极倡导高尚的师德师风为重点,努力提升我校教师的育德能力和教育水平,切实加强教师队伍建设,办人民满意的好教育。为了实现这一目标,学校成立了以校长为组长,工会主席、教导主任、德育主任为成员的师德师风建设领导小组,加强对教育活动的领导和指导。
二、加强学习,提高认识
为了使全体教师对开展师德师风主题教育活动的意义有更深刻的认识,学校经过精心准备,校长在全体教职工动员大会上作了动员报告,阐述了加强师德师风教育的重要意义、活动目标、内容及方式。教师要以严肃的态度投入到这项教育活动中来。动员大会统一了全校教师的思想,使他们认识到师的师风教育的必要性和紧迫性。
主要开展以下五项活动:
(一)开展一次“反思师德行为”大讨论。在这项活动中,我们将组织教师集中学习教育法律法规和教育理论,重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》、师德教育理论、心理健康教育理论等。广泛开展交流讨论,并做到“四个反思”,一是反思教育工作者为人民服务的宗旨牢不牢;二是反思“教育为人民服务,教师为学生着想”的观念强不强;三是反思校长是否依法治校,教师是否有较强的意法教学意识;四是反思教职工“关心学生,尊重人格”的要求落实得好不好。
组织教师学习时,要认真做好笔记,写1-2篇师德反思。
(2) 深入开展自查自纠活动。深刻吸取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对教师在教育教学过程中可能存在的侮辱学生、体罚和变相体罚学生等不良言行,引导教师从“为人师表,教书育人”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。
(3) 开展优秀师德事迹宣讲活动。继续学习和宣传“师德模范”的先进事迹,树立正面典型,激励全体教师争当师德高尚、人民满意、学生欢迎的教师。
(四)开展“教师进千家”的家访活动。为加强学校与家庭、社会的联系,研究新形势下教育学生的新方法,尤其注意做好学生心理疏导工作和有不良习惯的学生的家访工作,架起家校联系的桥梁,引导家长用正面的方式方法开展家庭教育,学校将组织教师进行家访,本学期每位教师家访不少于5人次。通过家访,听取家长意见,自觉接受家长对教师教育教学、师德言行的监督。
在家访过程中,教师必须有家访的对象、目的、记录、效果、后记或经验。
(5) 组织教师为学生开展温馨活动。通过排查摸清学生家庭困难情况,对单亲家庭和留守学生家庭子女特别的关爱,对心理健康尚存缺陷的学生给予心灵抚慰,对经济、生活和学习等方面遇到困难的学生,及时把温暖送到他们家中。通过组织温馨活动,建立良好的师生关系,形成顺畅协调的家校关系,构建和谐的师生关系、学校关系和家庭关系。
学校采取个人自学与学校组织学习相结合的方式。个体学习不受时间和地点的限制,具有一定的自主性和灵活性。通过自学,提高了教师的道德意识,达到了预期的目标。
学校组织的学习是对教师的有组织的有计划的道的教育,更清楚地反映了教师的个人理论水平和思想意识。这种学习方式提高了全体教师对加强师德师风建设的认识。
三、总结经验,长期激励
“广大教师要不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。”可见师德师风教育活动的开展,是非常及时与必要。加强师德师风教育,是建设高素质教师队伍、办好人民满意学校的关键。
通过这一活动,我校教师的整体水平有了明显提高,这学期中教育教学秩序井然,在各项“迎检”工作中广大教师更是不辞辛劳认认真真地完成学校的各项任务,师德师风教育活动的良好成效得到了初步体现。我们将认真总结经验,不断探索师德师风教育的内容、模式和方法,建立学校师德建设的长效激励机制,并使之健康发展。
中秋佳节是中国文化传统中的一个重要节日,每年此时无数人亦或返回故乡,或与家人团聚,共同庆祝。为了营造更加浓郁的中秋氛围,各种中秋主题活动应运而生,其中不乏创新与文化传承的融合。今年的中秋主题活动更是积极宣传国风,弘扬民族文化,备受关注。
在一片明月高悬,花灯装饰的氛围中,我参加了多项精彩的中秋主题活动。以下是我所参加的其中四项活动的详细介绍与总结。
一、古巷游园会
古巷游园会这个名字就充满了浓郁的文化气息,所以我一定不会错过。活动当天,我穿着汉服,来到了这个集古巷风情、游园庆节之大活动中心。游园会分为三个区域,分别是外园、内园和园中之园。各种传统的赛事和活动相互穿插,让人沉浸在一片浓厚的中秋节氛围中。其中最具特色的是“桂花齐飞燃鹅毛灯”,这一传统活动既增添了现代化元素,又不失文化传承的内涵。
总体来说,古巷游园会让我感受到了浓郁的古文化氛围,而且每个参与的人都会深陷其中,流连忘返。
二、明月如绸游园会
在音乐声中,我来到了另一个中秋主题活动现场,明月如绸游园会。这个名字听起来很浪漫,花园里也处处充满着富有浪漫的活动。在月色如绸、清风徐来的情景下,参与者可以尽情品尝各种月饼,并感受传统的中秋文化。活动期间,我观看了中秋联歌大赛,看着大家把对中秋的感悟汇成一首首动人的歌曲,每个人都有着自己独特的故事。同时,我还加入了民俗文化展区活动,体验了民间游戏、敲算盘等经典传统文化。
总的来说,参加这个中秋主题活动让我感受到了传统文化与现代文化的融合,体验了不一样的中秋节。
三、少数民族文化节
中秋节是中国的传统节日,但是不同民族对此不免有着不同的理解。参加少数民族文化节,可以更好的了解各民族对中秋的独特理解和庆祝方式。在少数民族文化节中,我看到了各种民族的表演,比如蒙古舞和壮族锣鼓舞。各种不同风格的音乐、乐器和服装真正实现了少数民族文化的多样性。
总的来说,少数民族文化节在传承中华民族优秀传统文化的同时,也充分展现了中华各民族近年来呈现的精神风貌。
四、全球华侨联谊晚会
这个晚会轻松愉快,令我随时回想。比如说,包括华侨、华人在内的海外群体举办的花灯论坛。这个论坛旨在展示烈属于华夏文化中的瑰宝-花灯。同时,晚上还举行了大型花灯游行,我可以尽情地沉浸在一片热闹的庆祝之中,能处处悦耳动听的流行歌曲和优秀传统文艺表演。
总的来说,参加这个全球华侨联谊晚会,既令我回归心灵的家园,又丰富了自己的人生经验,同时愉悦自己的情感,更能让人感受到传承中华文化的伟大使命。
总结
中秋佳节是传承中华文化,为人们带来欢乐和美好回忆的一个重要节日。各种中秋主题活动,是传承中华文化和展现现代文化的重要途径。这些活动从多个方面样例传统文化的传承和发展,也能够扩大人们对文化多样性的理解和体验。参与其中,不仅加深了人与文化融合的感受,也丰富了精神生活,使我们更加感悟人生,领略世界之美。
“新春将及,20xx年即将伴随着今天而渐渐落幕,随之迎来的是崭新的一年,今天就让我们用这不长的的时间来举行‘迎新春主题班会’吧!”我们的班长大人严肃地读着早已准备好的主持稿。“好,我宣布六班迎新春主题班会现在开始!
”“首先来问大家一下,大家知道春节的来历吗?”我微笑且一本正经地按稿子读。
“不知道!”
“那好,就请曹逸蓉同学带领大家去往几万年前古时候。”我又绽出一个弧度,认为这次的班会一定能够按照稿子上那样圆满结束,因为“一切尽在掌握之中”。不料……
在我们可爱的曹逸蓉同学还未读出精心准备的东西之时,班级外突然冒出来“几个圣诞老人”,他们手里的糖果五颜六色的,,“哗!”糖果从他们收上“飞了出来,就像唯美浪漫的樱花雨一样,不,更像一场百年难得的**雨,因为……
“轰”的一声,所有的同学就像“穷的揭不开锅的难民”一样,纷纷去“抢”,靖文同学和小陈同学眉来眼去,一边笑一边“抢”;而我们班的“淑女”小詹詹mm也不顾“形象的与一旁的“暴力女王”小云同学“抢”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室简直就乱成了一锅粥,大杂烩;或者说是像一群西部淘金人在抢着刚发觉得“金”……。终于,糖抢完了,大家也终于坐回了位置,一些人议论,一些人抱怨,二靖文同学和小陈同学呢,也依旧眉来眼去,“含情脉脉”……
**说道**那可真是“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”——猜谜活动。“请听题,一,举、重、比、赛。打一成语。
”不过,刚说出谜语,一双双手都举了起来,“王昊!”“斤斤计较。”“恭喜你,答、对、了!
”我心里十分纳闷,这道题可是很难的。接下来的几个难题一一解答。沉思片刻之后,哦-我明白了。一定有人把问题忘了!
不过,嘿嘿,这可难不倒我。“因为多了一个奖品,所以再出一道附加题请问汤圆的别称是什么?“嗯——”所有同学的陷入了沉思,“倒计时开始,
十、九、八……”“慢一点!”同学们记得要命,周胖胖急得涨红了脸,脸都涨红了,一边叫我慢点,一边用肥嘟嘟的小手抓耳挠腮……“
三、二——、二点
五、……”“我知道了!“古灵精怪的许靖坤同学猛的一抬头,“叫汤团!”“恭喜你,答错了!
”“唉!”一声长叹。“我又知道了,叫圆团!
”“再次恭喜你,答错了!最后两秒!”“这次我真的知道了!
”许靖坤同学充分发挥“蟑螂打不死,灭不绝的的精神,“是叫元宵!”“唉,恭喜你,终于,答对了!”“耶!
”总之,这次主题班会不仅让大家体会到了集体活动的快乐,还让大家更加了解了春节这个既古老又具有丰富含义的节日,收获颇大!
根据邕文明3号《关于深入开展20xx“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:
一、精心组织,立足实际
我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽邕宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。
二、形式多样,内容丰富
1表达祝福和祝福,感受节日气氛。
春节是中国人民喜庆团圆的节日,是人们表达美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。
此外,学生们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的热爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种形式的愿望表达,学生学会了感动,学会了与人沟通,感受到了浓浓的节日气氛。
2亲近民俗,感受民俗文化。
为了让学生感受到春节传统文化的影响,为了让高年级学生更好地画出内容丰富、画面优美的手抄报纸。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。
三。参加节日实践,培养道德情操。
在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。
在这些活动中,学生的孝顺、亲情、善良、乐于助人、圆滑的良好品质和能力应该是平等的。
根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。
学校将组织评审组对作品进行评审,并颁发一、二、三等奖。这样,鼓励孩子们积极参与德育实践。
该次语文主题研究活动,正好是寒假,面临着春节,同学们虽然年年过春节,也等等不一的了解一些和春节有关的零碎不全的知识,懂得一些习俗,但如果追根逐源的让他们说出来恐怕有一定的困难,让他们认真的思索春节的利与弊,给人们带来的影响更是从未涉及,因此为了使大家更好的了解春节,使春节过得更有意义,更有价值,更快乐,我们开展了这次语文综合性学习活动。
该次活动以语文小组为单位,以语文小组长为课题组长,小组**,班上交流为主要方式进行,因为是同学们亲身经历的事和与自己生活息息相关的事,同学们都很踊跃,搜集的材料让老师都耳目一新:年的来历、元宵节的传说、对联的起源、辞灶的来历、吃年糕的说法、放爆竹的原因、守岁的习惯以及为什么今年没有年30的原因等等。
同学们在春节期间高兴的事大都较集中为:放炮竹、守岁、全家吃团圆饭、看春节联欢晚会,收压岁钱、自由自在的看电视,看课外书或者打牌等。对于不愿做的事有:初一拜年、磕头、走亲戚、干家务等
谈到对于春节的看法,大家大都持相同意见:春节是团圆的节日,象征着吉祥快乐,有一种幸福的感觉,“一年之际在于春”,春是一年的开始,人们在这几天里分享上一年的收获,安排下一年的工作,或盖屋修房娶媳妇或出门打工做生意,全家人各有各的计划,各有各的打算。但也有一些不和谐的音符
酗酒滋事,酒后架车,大肆铺张浪费,摆阔气,过一个年化掉
2、 三个月的工资,过年后资金紧张,连资金都拿不出来。
谈到对于自己心目中的春节的样子,同学们并不是很有见解,有的乐意现在的状况,什么张灯结彩,吃团圆饭了,大拜年了等。不过我总觉得近几年,尽管人们物质生活充裕了,腰包鼓了,电视、**、现代化设备都一应俱全,但总觉得人们的精神生活空虚了,除了喝酒打牌,看电视串亲戚其他的公共娱乐活动就物以稀为贵了。回想十几年以前,有的村还组织扭秧歌踩高跷,篮球乒乓球,象棋等丰富多彩的娱乐活动,人们尽管物质生活匮乏,但是精神生活是蛮充实的。
可是在经济发达的今天,在物质生活日益充盈的今天,村干部、乡县**、文化部门是否考虑在人们的精神生活方面做点,象城市里的社区那样有组织有领导的开展一些丰富多彩的娱乐活动,充实人们的精神世界,坚定人们的信仰,提高人们的自身素质。
新年伊始,万象更新,为了庆祝宝宝长大一岁,让宝宝们度过一个快乐的新年,岁末年初,我园开展了《迎新春暨我长大一岁主题活动》,通过本次活动,让孩子感受到中国传统节日“年“的意义,增强孩子长大一岁的自豪感,增进亲子、家园感情,使幼儿教育健康发展。为了感谢一直以来支持与配合我们工作的家长朋友们,园里还准备了几千元的代金卡回馈家长,本次活动以班的形式开展起来,并且以一加一的形式邀请一位最要好的小伙伴共同参加,寒风习习,却依然没有减少家长朋友和小朋友们的热情,活动当天最小七个月的小宝宝,最大6岁的小朋友,有年长的爷爷奶奶,更有青春活力的年轻父母,全体参与者盛装出席,每个家庭都为宝宝精心打扮,刚刚入场整个节日的气氛便烘托出来。
活动第一项:全场热身,伴随着《爸爸去哪儿》当下最流行的**元素,家长和宝贝们都放松了心情,很快融入到活动中。
活动第二项:主持人讲述年的故事,现在的孩子对年都并没有清晰的概念,加强宝宝对中国民俗文化的认识与了解,是我园特别重视的一项内容,在小主持人声情并茂的故事讲述中,让家长和宝宝在短暂的几分钟内了解到年的意义,为了进一步加深对这个节日的理解,更设计亲子互动游戏《运烟花炮弹》,欢快动感激情的**,加快了大家的心跳,大朋友们积极主动的参与,一争高下,小宝宝则在父母的怀里享受着节奏的快乐,虽然宝宝不能用语言来表达,但是看着他们红扑扑的笑脸,我们感受到幸福所在。优美舒缓的**响起,大屏幕中映现出园长亲切的面容,向全体家长和宝宝致以新春最诚挚的祝福,活动现场掌声连连,感谢园长多年来为孩子们付出的一切。
活动第三项:亲子互动骑马串珠,这是一个全家总动员的活动,为争取好的成绩,我们的父母貌似比宝宝还要积极,每个人都应保持一颗童心哦。
活动第四项:找宝宝,知子莫若父,知女莫若母,这是特别感动的一个环节,当妈妈历经艰难险阻找到可爱的宝贝时,我分明看到她的眼里闪烁着泪光。还有年轻的父亲为大家献上蒙族草原歌曲,歌声嘹亮,掌声不断,我们的奶奶也为大家献上一段精彩的太极,场上气氛格外热烈。
活动第五项:礼物祝福互换的环节,将本场活动推向了高潮,可能大家都曾经忘记对你最亲近的人,最熟悉的人,或是帮助过你的陌生人说一声谢谢,表达新春的祝福,每个小宝宝都拿出心爱的玩具与一位好朋友面对面,手牵手,心连心,学说一句感恩与祝福的话,将手中的小礼物与他交换,从小我们就让宝宝学会感恩。大朋友和大朋友握手,在他们的眼里表现出平等和尊重。
激动人心的**环节园内更是为大家提供了丰富的礼物,惊喜不断,开心不断,大家共同跳起一曲欢快的圆舞曲,在**尾声临近时,大家共同欢呼“新年快乐!!“并共同拍下全家福,为20xx年画上一个圆满的句号。
今年是西电建校80周年,为继承和发扬西电人的顽强拼搏精神以及西电的优良传统,为纪念这个特殊的日子,我支部在上级团支部的指导下,开展了关于西电80年校庆的主题团日活动。在团支部书记的领导下,我团支部多次向大家征求意见和建议,为活动的成功举办做了充分的准备。
此次主题团日活动,我支部以主题演讲和校史竞答组成,达到了预期的成效,教育了我支部成员,提高了大家对西电历史的认识。
本次主题团日活动由团支部书及、宣传组织成员主持。
1活动一开始,两人共同主持了西电大学的历史和西电80年来的辉煌成就。忆往昔,桃李不言,自有风雨沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。八十年的风雨兼程,我校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下。
为祖国培养了数以万记的人才。西电前身是1931年诞生于江西瑞金的**军委无线电学校,是毛泽东等老一辈亲手建立起来的,几经迁址,最后定址古都西安。
2它分为四个部分,每个部分有四个学生的演讲。演讲结束后,有大学历史竞赛。
三。大家畅所欲言,向西电表达了美好的祝愿。
4、活动总结,虽然达到了预期效果,但也有一些值得我们今后改进的地方,例如宣传、组织、动员不够给力,我们会在今后的工作中注意和提高。
一、领导重视,组织工作到位
为认真开展好20xx年春节主题志愿活动,营造热闹、喜庆、互助、奉献的节日氛围,制定了活动方案,对今年的活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的要求,做到了目标明确、任务具体、责任到人,确保了活动的顺利开展。
二、精心组织,活动丰富多彩
此次春节主题活动特色鲜明,体现了扶老助残、文化娱乐、慰问看望的节日理念。
(一)开展新春佳节送温暖活动。
1月27日,组组织志愿者深入联系村XX乡XX村贫困户家中进行春节慰问,在节前为他们送去温暖,把党和政府的关怀送到他们身边。志愿者向9户贫困户、2户退休干部送去了共计4000余元的春节慰问金和慰问品,向他们表示节日的问候,并进行了亲切交流,详细了解了他们的生产、生活情况及当前存在困难。帮扶户们对同志们的关心慰问十分感动,表示在党和政府的关怀下一定努力将克服生活上的困难,勤劳致富,早日摆脱贫困
(二)开展“干干净净过新年”活动。
对责任区域环境卫生进行了专项大扫除和集中整治,1月28日,由局长带队,全局80%干部职工参与,对我局责任区域认真开展清洁和排查工作,确保区域卫生无死角,没有脏、乱、差等不良现象。此外,并由专人不定时对卫生情况进行检查,对所负责的区域卫生情况进行维护,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。
(三)开展宗教场所春节节庆活动。
6处合法宗教场所纷纷在正月初一开展了宗教文化节庆活动,参与群众达20000余人,组织井然有序,大大宣传了宗教文化,营造了良好的文化氛围。
此次开展“我们的节日·春节”主题文化活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,传递了社会大家庭的温暖,积极推进了我县社会主义精神文明建设。
联片教研活动为校本教研开拓了一种新的模式。通过联片教研能有效地增进了区域教育资源的共享,加强了区域校际之间的研讨交流,加快了我校小学课程改革的步伐,为我校小学教育质量的提升起到了促进作用。现将活动作简要的总结。
一、联片教研增进了区域校际之间的交流,达到资源共享的目的。
我县各学校之间发展也是不平衡的,“联片”的各校间能够互相取长补短,相得益彰。其中各校的骨干教师在活动中充分发挥了引领和带动的作用,在教材的解读、课堂教学的把握、问题的解决等方面发挥了骨干教师积极的示范作用。
活动中,广大教师一致觉得平时老师们都各自忙自己的,对于教材中的一些具体问题,教师很少交流,更缺乏有针对性的交流。联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来,相同的年级,可交流的内容会更多,解决问题的措施更具体、更可行、更有效。这样一来增大了教研的群体,提高了教研的质量。
二、借助的多媒体房间,让联片教研向纵深发展。
联片教研在集中教研活动时,我们力求以课堂展示为载体,内化课标理念、提升专业素质。所以我们选用的都是骨干教师的样板课,有一定的示范作用。让执教者尽量用课例来诠释自己对主题的认识,课后再进行反思。听课老师再结合课例面对面研讨,使主题研讨得以深入,把研究教材、教法向纵深发展。
三、联片教研关注教师的培训,形成“研培一体”。
每一次联片教研,都是在研讨的过程中使执教教师和听课教师在听课、评课、磨课、反思、研讨的过程中不断超越自己。其实,这是一个很好的培训过程,教师无论在教学思想、理念还是教学的方式方法上都能在较短时间内得到不同程度的提升。因为我们都要随时关注教学中的实际问题;关注青年教师的培养;关注教师教学基本功;关注课程实施创新;关注以有效教研,促进有效教学。老师们对这种“草根式”教研方式非常认同的。活动中我们体会到这种理论与实践融合在一起的培训效果要远远大于那种坐在一起的“听课式”培训。因为教师参与的积极性高,教师的收益更大,真正达到“研培一体,省时省力”的效果。
四、存在问题。
联片教研还需进一步在“研”上下功夫。每一次联片研讨时,一些教师面对不熟悉的面孔略有拘束,担心自己说不好被别人笑话,只想听人家说,另外,研讨前一些教师准备不充分,致使研讨深度不够或者只唱赞歌,评课也出现了说套话、针对性不强的现象。这种想象值得我在下学期的联片教研中思考:是不是要引导教师研讨前充分准备?有没有必要提前把执教者的教案下发?有待今后工作中不断改进。
根据市委《关于在全市开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教育活动的安排意见》XX县委《关于在全县开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设绿色生态新永寿主题教育活动的安排意见》的安排部署,我局于2月23日召开了学习“三新”主题教育活动动员大会,局机关全体人员参加了会议,会上局长杨华山同志作了动员讲话和意见安排部署,从3月1日起至20日,我局有条不紊的组织了“三新”主题教育活动,现就总结如下:
一、成立机构,全面部署
为了确保科技局总支及所属支部主题教育活动开好局,起好步,整个过程扎实,认真,收到好的效果,局总支及时成立了XX县科技局“三新”主题教育活动活动领导小组,由局长杨华山同志任组长,副局长董克昶、梁珺同志任副组长,魏保国、孙超、许启峰、李莉等同志为成员。领导小组下设办公室,副局长梁珺同志具体负责“三新”主题教育活动的日常工作。
二、集中学习,讨论提高
本次活动,共分集中学习和讨论提高两个阶段进行:
第一阶段:集中学习(3月1日—3月10日)
首先:局总支以及所属支部分别在2月25日前召开了主题动员大会。其中,2月23日成立局总支“三新”主题教育活动领导小组,并结合各自实际,及时制定具体的实施方案。
其次:局总支机所属支部都分别进行了集中学习活动。①2月25日,学习2月23日咸阳日报刊登XX市市长庄长兴在XX市第六届人民大会第二次会议上所做的《政府工作报告》;②3月3日,分别由副局长梁珺同志引导大家集中学习省委十一届五次全会和市委五届七次全会及市人代会、政协会议精神和局长杨华山同志传达了市、县召开的会议精神,同时,给全系统干部职工做了“三新”教育主题活动的学习辅导;③ 3月4日,副局长梁珺同志带领大家学习市wei书记千军昌同志、市委副书记高合元等同志在全市招商引资暨“三新”教育主题活动动员大会上的讲话;④ 3月5日,局长杨华山同志带领大家学习县委书记庞少波同志在县委十六届八次会议上的讲话;副局长梁珺同志引导大家学习了县长齐海斌同志在县委十六届八次会议上的讲话;⑤ 3月8日,深入学习《关中——天水经济区发展规划》、《西咸一体化建设规划》、《西咸新区建设规划》,全区经济社会发展总体思路以及建设国际化大都市的标准、内涵和市上统一编印的《“三新”主题教育活动辅导读本》。
再次:3月5日,全局系统干部职工开展了“扎根永寿、奉献永寿”演讲比赛,并评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和局总支及所属支部对确定围绕的三个课题,分三组对我县地震办、生产力促进中心工、农民科技培训工作现状、存在问题和对策等三方面进行了开展调研讨论。
最后,3月9日全系统成员再次集中学习,并对学习情况进行测试和3月10日结合局内实际工作和干部职工思想实际,召开动员了“五看五增强”的分组讨论大会。
第二阶段:讨论提高(3月11日—3月20日)
首先:3月11日,局总支以及各支部在学习教育的基础上,紧密结合本单位工作实际,开展了“五看五增强”活动:使全体同志增强了战略、争先、创新、服务、实干意识;②3月15日,局所属各支部将本部门开展主题教育活动情况进行总结,并上报了局总支主题教育活动办公室。
其次:3月12日由局总支主题教育活动领导小组,开展了明查暗访活动,对各支部学习情况进行明查暗访,将所得意见或建议收集整理,并做总支会议通报;②3月14日局总支部召开落实“三新”主题教育活动三个专题调研报告会和全局领导干部公开承诺大会,紧扣全局中心工作和各部门具体工作,领导班子成员在全体干部职工会上做出承诺;③3月15日,局领导对全系统干部职工的学习笔记、心得体会进行全面检查,并希望大家继续发扬学习精神,积极投入工作中的重要指示。
再次:3月16日,全系统职工对县委组织的“XX市三新主题教育活动试卷”进行了认真作答,并上报县委“三新”主题教育活动办公室评分批阅。
最后:3月18日,局总支以及各支部对“三新”主题教育活动,进行总结会议,并撰写活动总结。
三、今后工作思路
按照建设生态永寿的要求,明确了新目标,即围绕建设生态永寿的目标,分阶段、分层次制定工作规划,找准工作定位,细化具体职责和工作要求;结合全年工作任务明确目标,分解任务、夯实责任,立足文联实际,制定个人工作计划,作出公开承诺,明确努力方向。提升了新境界,通过学习教育和讨论引导干部培养现代化思维,掌握现代社会管理知识和信息技术,增强推动科学发展、促进社会和谐和建设的本领;现代企业管理等方面的知识与技能,学习现代商务礼仪、项目运作和谈判技巧,使思维能力、认识水平、工作方法更加符合国际化大都市的要求和需要。努力争创新业绩,我们要在服务发展上下功夫,进一步转变行政职能,提升工作效能。为科技服务出实招,强化宗旨意识,认真解决我县科技发展热点、难点问题,以实际行动密切党群干群关系。在改进作风上求实效,牢固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念,强化执行能力,勇于攻坚克难,各项工作力求争第一、创一流、出精品,为完成科技工作全年目标任务作出应有的贡献。当务之急是抓好以下工作:
(一)以学习实践活动为契机,坚定服务经济发展信心
通过深入开展学习实践,强化了思想、拓展了思路的创新,完善体制机制,突出解决问题,坚持做到规定动作不走样,自选动作有特色。坚持做到了“第抓学习,提升思想境界;抓自查,找准存在问题;抓整改,转变工作作风;抓制度,健全长效机制。”使学习实践活动成为总结实践经验、完善发展措施、解决突出问题的过程,成为统一全局思想、坚定发展信心的根本保证。
(二)以科技项目建设为重点,加快高新技术产业发展
扎实认真的做好已经争取到位项目的实施工作。截止20xx年底,已经争取到位并在20xx年实施的项目3个;(1)科技部“十一五”科技支撑计划《农村卫生适宜技术及产品研究与应用》项目,该项目08年启动,共实施3年,20xx年结题:(2)科技部“富民强县”《XX县肉牛产业化项目》;(3)省科技厅“富民强县”《XX县肉牛产业化项目》等这三个项目均在20xx年实施,我们将汇同有关部门,按照项目进展,圆满完成年度任务。
(三)以培育创新平台为手段,着力提升科技创新能力
(1)以“科技信息网页”为突破口,努力完善科技信息服务体系。我们将确定专人,定期更新,充分发挥科技信息交流咨询平台的作用。(2)加强地震监测信息上报工作,搞好地震“三网”建设。今年,地震工作重点抓好:①加大防震减灾知识的宣传工作。利用“科技之春宣传月”、“5.12汶川地震”、“7.28唐山地震”纪念日等上街开展宣传;②继续做好地震“三网”人员的培训工作;③进一步规范“科普示范学校”;的创建工作④进一步加强地震监测能力建设。(3)以全心全意服务“三农”为宗旨,认真开展“12396”科技咨询服务工作和科技特派员工作。
(四)以机关效能建设为抓手,提高科技队伍整体素质
通过“三新”主题教育活动,在全局机关同志以及所属单位干部职工中,积极广泛开展“三创”活动即就是创建学习型机关、创建高效务实型机关、创建节约廉洁型机关的活动,努力促使机关干部、职工真正成为热爱学习、勤钻善研的表率,求真务实、工作高效的表率,厉行节约、克已奉公的表率。
总之,通过本次的“三新”主题教育活动,我局机关领导、同志都以高度重视。在局长杨华山同志带领下,全系统干部职工每人都能够严格要求自己,认真学习的同时,积极做好学习笔记、撰写心得体会,开展调研活动;从进展情况来看,每人除公开承诺外,还记学习笔记20000字以上,心得体会3000余字,参加辅导学习4次,参加组织考试2次;通过学习提出合理化建议意见5条、公开承诺2次,整个学习教育活动进展顺利,超额完成了预定的学习任务,使全体同志明确了新目标,提升了新境界,为努力争创新业绩奠定了坚实的基础。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编精心整理的劳动节主题班会的活动总结(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
为使幼儿珍惜所有的劳动成果,在劳动中获得积极的情感体验,尊重劳动者。4月26日,XX镇中心幼儿园开展“我是小能手”劳动节主题活动。
活动中,该园通过开展“劳动节主题”教育活动,让孩子了解五一劳动节的由来、认识各行各业的劳动者、感受劳动的意义等,教育幼儿要从小养成劳动的习惯。二是开展“我能做”“我会做”活动,通过叠被子、整理毛巾、刷牙、洗脸、穿脱衣服等学会自我服务,帮助父母收拾房间和玩具等一些力所能及的家务,让做家务劳动成为一种新的风尚。三是尝试“今天我值日”劳动体验活动,幼儿通过参与给小花、小树浇水,捡拾树叶、打扫教室、整理桌椅等活动,不仅磨练了意志、收获了信心,而且促进了身心的健康发展,结合活动教材《快乐工作达人》主题,加深幼儿对自己父母职业的了解,懂得劳动都是辛苦付出才能收获快乐,为以后梦想的实现奠定了良好的基石。该园相关负责人表示,通过开展主题活动,让孩子知道劳动的意义与价值,对促进身体素质、个人能力发展有很大帮助,为以后服务社会,建设国家打下良好的基础。
为了让学生对“五一劳动节”有更深刻的认识,在劳动中创造美,体会劳动的乐趣,体验劳动的光荣,懂得珍惜劳动人民的成果,xx学校成功地开展了“劳动最光荣”系列主题教育活动。
各班级举办“劳动最光荣”主题班队会,通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,让学生了解五一节的由来、意义,劳动人民的可爱,树立起了向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。进而培养起学生们强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。
其次,开展“孝亲教育”,要求学生利用五一假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,农村学生和父母一起下地种庄稼等,用实际行动回报父母、感恩父母。
本次活动,以劳动节为契机让学生通过去学习,实际操作,展示劳动技能,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,学生们不仅体会了劳动的快乐,也体会了劳动的辛苦,懂得尊重他人的劳动,更是培养了他们热爱劳动、尊重劳动,珍惜劳动成果的意识,更有助于培养他们的家庭观念和孝敬的思想。相信:通过这次亲身体验的五一劳动,学生们更能体会家长的艰辛与不易,能更疼爱父母、孝敬父母。
劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就xx学校x年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。
本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。x年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就x年级孩子们的特点设计了以下三项活动。
1、“我是小小劳动者”
“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20xx年x月x日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。
活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。
2、“我是小小歌颂者”
由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。
孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。
3、“我是小帮手”
让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。
经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。
整个活动在x天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,唯一的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。
关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以"欢庆五一,创意劳动成果"为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
1、"劳动最光荣"主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园大班级部开展了"劳动最光荣"系列主题活动,热烈庆祝"五一"国际劳动节,包括"自己的事情自己做"、"帮妈妈做家务"、"我是劳动小模范"等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。
2、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,宁阳实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20xx年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。
3、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展"我是劳动小能手"活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
4、找寻春天的秘密
幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。
筹备了近一个月的由xx文化站和xx镇智幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在xx文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会,xx文化站的职工与xx镇智幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一,比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。xx文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
在“五一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:
1.4月25日(周一)王主任在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
2.低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
3.中年级学生写出主题班会的体会
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
4.学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报
围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
在“五一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:
一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。学会自己穿衣服。学会自己整理书包。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报
围绕“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
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电信二班主题团日活动总结
11月27日上午,我们班举行了主题小组日主题班会。在班委和同学们的支持下,我们经过周密的计划,认真的准备,于2008年11月27日上午九点五十召开了开展了此次团日活动。现将活动总结如下:
一、 工作基本情况
1、 准备情况:
活动前期,召开班委会,讨论主题小组日的主要内容和形式,初步确定活动时间和地点。活动准备的具体分工要落实到个班委。大致分工如下:
团支书制作本次活动的策划,班长主要负责活动申请,副班长负责活动宣传,其他班委从旁协助并负责本次活动的记录和总结。
然后通过飞信通知班级每一位同学本次活动的宗旨和内容,鼓励大家提出活动意见和建议,让每个人都参与到活动准备中来。我们积极表达了他们的观点,为活动的成功开展提供了有利的信息。
2、活动情况:
虽然由于时间的关系,主题班会只是以班会的形式出现,但学生们都很积极
他参加并主动发言。从一开始,他就对主题班会提出了自己的建议,
在确定活动主题后,提出了一些有益的看法。活动中更是积极参与并
有效参与本次班会主题讨论。最后向大家宣传了“青马红歌会”,
我们都积极报名参加我们的专业合唱团,希望我们班能有自己的节日
目。本次班会完成了会议任务,达到了预期效果。
3、收尾工作:
① 班长负责总结会议效果,对以后工作提出具体要求。
团支部书记负责对活动进行总结,并结合摄影队成绩总结会议纪要提交书面总结,对全班活动进行宣传。
二、主要成绩
本次活动主要加深了同学们对十七届三中全会精神的了解,同时也发表一下自己对会议内容的理解以及自己的观点。通过这次活动,团支部成员认识到了在党旗下成长的大学生的时代重任,增强了他们的社会责任感和使命感。同时,我们充分认识到关注时事和全国重要会议的重要性。
逐渐树立正确的理想信念,提高精神文化素养和认识问题、分析问题、解决问题的能力,同时把这样的精神和动力应用到平时的学习生活中。切实提高团支部的凝聚力和号召力,积极营造良好的学风。同时为了使我们班的班风学风更上一层楼,让我们班的全体学习水平和素质得到更高的提升,通过在班里部分同学中成立学习互动小组让全班同学共同进步。
在课堂会议开始时,我们收集了有关中共十七届三中全会的资料。之后大家见仁见智发表了自己对十七届三中全会的理解,特别是对于会议中关于农村改革发展的内容,大部分人都认为这是国家发展的必要条件。
在主题班会上,大部分同学发表了自己的看法,也对建立互动小组提出了建设性的建议。大家一致认为,在全班建立学习互动小组不是一次班会就能在一天内完成的。这是一个相对长远的计划。
为了使这个发展计划得到很好的执行,我们需要有一个循序渐进的过程。首先,我们可以让校委会负责组织一些关于学生学习方法的班会。然后开始在全班(而不是全班)中组成一个或两个互助小组。
这样可以减小计划进行时的可能阻力。当学生看到学习互动小组的真正作用时,他们不会排斥这种新事物。这样便可以使这一想法更好更快并且有效有序的得到落实。
最后,为了宣传亚团委红歌会活动,激发大家的爱国热情,我们班在这次班会上宣传了合唱比赛。在了解活动目的后,同学们积极报名参加,并对活动提出了一些建议。我们还通过投票形式决定了这次合唱曲目。
三、今后的安排
为了让同学们更好地了解一些重要会议的决策,今后要根据本班的特点,积极组织类似的有益活动,同时尽量做到可以寓教于乐。
发扬奋斗向上的精神,将班级的活力与精力重点放到学习上来,力争上游。倡导同学们踏踏实实的做人,兢兢业业做学问,克服一切困难,奋力拼搏。
加快建立学习互助小组,缩短具体实现时间。在完全落实这一计划之
加强同学们之间的学习交流。
近期,从11月底到12月初,我们将组织学生参加红歌会练习,为12月红歌会比赛做准备。
附活动**)
注:本次活动的顺利完成,离不开辅导员的指导和支持,离不开班委和全班同学的共同努力。在此深表感谢。
电信二班团支部
2008-12-28
郑州大学材料科学与工程学院2013级材科三班“奔跑吧,三班”团日活动总结
1、活动背景及目的意义
时光荏苒,岁月如梭,截止现在我们已经进入第二学期的中点线,也进入了大学四年时期的中点线,尤其是分专业课以来,大家都没有真正的交流过,由于上课的时间不同,这也导致了班级同学们之间的相处时间很短,互动的机会不多。为了维系班级同学之间来之不易的友情,同时也为了使大家能够团结奋进,怀梦起航,郑州大学材料科学与工程学院材科三班积极响应并实施校团委、院团委的号召,以三走活动为契机,以培养社会主义现代化合格建设性人才为目标,以发展积极健康、和谐融洽的班级关系为目的,以加强同学之间交流协作为重点,将举办具有本班特色的团日活动。
总结本学期的工作,在团组宣的带领下,团结班委,团结班级同学,积极进取,在本学期的评优评先的工作中,2013级材科三班取得了郑州大学优秀团支部的荣誉,这也是材科三班第二次获此殊荣,在近期的班级茶话会上,团支部发扬民主,广泛征集同学们的意见,确定了班级团日活动新目标,理顺了团日活动新思路,再接再厉,不骄不躁,奋然前进。
2、活动主题
奔跑吧,三班!
怀梦起航,生命之旅
梦想树,我对未来留个言
三、活动时间
2015年5月16日下午2:00-5:00
四、活动地点
郑州大学南操场
五、主办单位
材料科学与工程3班团支部
六、承办单位
材料科学与工程三班共青团支部材料科学与工程三班委员会
七、活动对象
材料科学与工程3班全体同学
八、活动形式与内容
1真人冒险户外团体活动——三班跑吧
2、怀梦起航,生命之旅
3、我和团旗留个影
九、活动流程
1、团支部要高度重视本次团日活动的举办,关于活动的讨论有七位班委于预定时间的的前五天自行召开班委讨论会议,集思广益,相互交流,对具体工作的划分有团支书做出明确的分工。
2、初步预定到场的签到工作有组织委员李永振同学负责,奖品的购买有生活委员樊蕾同学负责,对本次活动的宣传工作有宣传委员申辉提前三天向班级同学发布,初步预定的安全监护人员为三名,前提条件是眼光锐利,强健有力,能够确实保证大家的安全。
3、对于活动的物品通知,包括废弃的报纸,胶带、毛巾,药品箱由团支书杨再华同学向年级委于周五晚之前借到,团旗由年级干部杨帆同学也于周五晚之前借到。
4、一切准备工作就绪,在活动的当天,为了体现班级同学的团结,有本班有自行车的同学可以带本班女生去,各位班委提前到达活动场地,待所有同学到齐后进行签到,随后活动开始。
5、第一环节——撕名牌大战,模**人秀节目《奔跑吧,兄弟》游戏规则,进行以“奔跑吧,三班”为主题的户外活动。总共分为红黄蓝三队。首先,女孩们抽签,平均分为三队。然后男孩们随机抽签。画完后,每对选择一个作为组长。
第一个小游戏模式接力:红、黄、蓝三队领队确定比赛顺序,输队先开始。该游戏每对需要七个人。
第一阶段双绳跳绳,连续跳十次。如果中间坏了,你应该从头开始。第二阶段背上你的同伴奔跑吧。第三阶段,双气囊,气球爆裂或坠落,回到出发点重新开始。
获胜的队伍可以获得攻守选择权。也就是说,在撕毁名牌的最后一个环节,我们可以选择进攻方还是防守方。
第二个游戏三角保护女王大人:红黄蓝三队分别站在三个阵营(全员参加),哨声吹响了之后开始抢球,抢到球即获得攻击权,可攻击其他队的人员,被击中人员则out,被out后可站**外帮助同队人员out其他队员。但最主要的是保护队里的女生,如果全队女生out,则该队out。
如果在女孩们全部出局之前只剩下一个男孩,那男孩是无敌的,也就是说,他不会死。留在最后队为胜利。
第三个游戏撕名牌:红黄蓝三队分别亮出自己在前面获得的权利,获得顺序权的则直接进入决赛,获得攻守权的则可以选择攻还是守,如果双方都没有选择攻守选择权,则可以分别站成一排,进行石头剪刀布,获胜的队伍可以获得攻守选择权。也就是说,在撕毁知名品牌的过程中,我们可以选择进攻方还是防守方。
在参与撕毁名牌的两支队伍中,获胜的队伍将获得特别奖励,抽签,并有权在最后决斗中使用!
6、第二环节——生命之旅,对近期年级对各位班委组织的一次大型户外活动——生命之旅进行重温,让班级同学两两组合,其中一人把眼睛蒙上,由另外一人带着走过划定的区域进行越障,用时最短的前三组获胜,并获得相应的小奖励。
7、第三环节——梦想树之我给未来留个言,通过我对未来的憧憬,写下我对未来的期望,以此作为激励,激励同学们继续努力,为了美好的未来而努力奋斗。
8四环节——我和团旗合影。活动结束后,同学们手持期望树,围绕国旗合影留念。
9,团支部书记总结工作做得很好,大家以郑州大学清脆的歌声结束了团日活动。
十、活动总结
这次以“奔跑吧,三班”为主题的户外活动,是本学期材科3班团支部组织举办的一次规模较大的大型户外趣味主题团日活动,是在各位班委的精心策划和认真组织下完成的。本次活动的成功举办再次彰显了我班团支部团结有爱、青春活力的优良班风,让同学们在平时紧张的学习中得到了一次富有意义的户外锻炼,丰富了平时的大学生活,同时也树立了一个良好的班级形象。大家的积极投入和参与,是对班委工作的积极配合,是对团支部团日活动的认真对待,而且也充分展现了当代大学生的活力无限的精神面貌,作为优秀团支部,我们一定继续发扬,将团学工作做得更加深入和丰富有趣,将郑大学子的优秀作风充分展现出来。
郑州大学2013级3班团支部
日期:2015年5月27日
20xx年物电系“四进社区”活动总结由我系发起的以“感谢师恩,回馈母校”为主题的“四进社区”活动在11月x日正式举行。本系大一、大二、大三各班同学及分团委干部干事集体到“桂园新村”为教师楼打扫卫生,给辛勤工作的老师送去一片干净整洁的休息生活环境。
一、活动的准备。
22号中午召集有关同学开会,团长认真的布置宣布了活动的安排。下午,服务团组联部组织到校外借竹竿,成功的借到二十多根,为活动的顺利展开奠定了重要基础。
二、活动的开展。
11月x日早上8:20,活动真是展开。
唐老师向同学们宣读了活动开展过程中需注意到的问题,然后,浩浩荡荡的学生队伍开进了“桂园新村”,开始了几个小时的辛苦工作。各班负责人经过精心的规划和分工,活动井然有序的开展,直至结束。纵然是寒冬时节,天气已经冷了很多,但是,同学们热情高昂,全然忘了这可以说恶劣的天气,干劲十足,一直保持到活动结束。将分配到自己的劳动任务完成的漂漂亮亮。楼梯干净了、扶栏干净了、天花板也干净了。
同学们一丝不苟的劳动,换来了附近居民的极大好评!
三、活动的效果。
活动在培养同学感恩老师感恩学校的同时,也培养了同学们吃苦耐劳的精神
本次活动取得了很大成功,它是继广播体操比赛之后又一大型活动,尤其是对于新一批干事来说,更是得到了前所未有的锻炼,我们基本上了解了一个大型活动的开展,至少知道开展的基本流程。
但是,这些是远远不够的,还需要我们不断地接触、学习、总结、反思,才能取得更大的进步。
电脑知识进社区活动总结2
活动主题:宣传电脑知识普及电脑技术
活动时间:20xx年x月x日
活动主旨:通过以“宣传电脑知识普及电脑技术”为活动主题,以实际问题为切入点,通过对社区居民讲解电脑实用知识和相关方面的技术,并通过问题举例深入浅出的使居民了解。电脑方面的知识。从而更加方便的学习和生活。
活动过程:
在这次活动中,同学们精心策划,严密安排,首先前期调查,同学们走进社区对调查居民常见的电脑问题及电脑方面的需求。获得了第一手的资料,通过对调查的结果进行分分析,我们对问题进行了分类总结,并根据问题组织活动参加者讨论学习,同时我们还对相对集中的问题做了宣传板报内容涉及居民常见的电脑问题及解决方法。最后宣传活动进社区组织同学、会员,进社区宣传讲解,在吉林师大社区的为期一天的活动中同学们为社区居民讲解了电脑方面的知识,并未有问题的居民上门服务,获得居民的好评和赞赏。
活动的自我评估:
成功之处总结以下几点;
1、选手准备:本次活动策划、进行调查,到使本次活动的举行都做了精心的安排准备。
2、密切配合多方面的积极和努力,是活动得以完成的保证。分工具体安排合理在活动没有开始之前,负责人就已经把工具、劳动任务分工,一直在活动内外进行积极的配合以保证活动的顺利进行
不足之处总结以下几点:
1、设施准备不足,如无线话筒,外接音箱等设施准备的不及时,但最终还是在活动开始之前完成。
2、活动中同学们与社区居民的沟通,不够合理言语太专业,居民听不太懂。在活动中得到纠正。
活动意义及总结:
本次活动受到院里和学校里的高度重视,社联领导到现场指导,并给予了广泛好评,同时本次活动展现了协会同学的电脑专业素养和专业能力,同时也提高了同学们的专业技能,同时还加强了同学们对社区知识的了解,加强了同学们对身边问题的关注。活动虽小但本次活动的意义是深远的。并且本次活动已达到组织本次大赛的初衷。
活动总结网发布大学心理健康主题活动总结,更多大学心理健康主题活动总结相关信息请访问活动总结网活动总结频道。【导语】心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础,所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。下面活动总结网就给大家介绍下大学心理健康主题活动总结,欢迎阅读!
【篇一】
开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。
但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。
班会非常顺利,达到了前期的.目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。
所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。
班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。
等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。
竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。
【篇二】
xx年9月6日、7日两天,我们学院迎来了11级新生。他们的到来为我们学院注入了一股新的力量,使学院更加充满生机。学院师生都在为迎新奔波忙碌。灿烂的阳光照在我们热情洋溢的笑脸上,很柔和温暖。
迎新结束后,又开始紧张激烈地进行社团会员招新活动了。我们心理健康康协会选择在9月8日到9月16日这段时间到新生宿舍去招新,对着届招新我们会干都期待已久,信心百倍,我们始终坚信:心理健康协会是个温暖和谐的大家庭,融入我们他们会更健康,更加自信。在此之前,我们做好了招新的一切准备工作,包括心协会徽、宣传单、宿舍新生安排表,分配好各会干的任务。(会徽图案是“双手捧着一颗红心”,代表爱心)
在新生宿舍里,我们信心十足,热情地介绍我们协会的概况,让他们能更好地了解心协。我们主要介绍我协会从创办至今的概况及举办的各类极具特色的活动。比如:进行手抄报比赛,到安老院慰问老人,去特校看望特殊儿童,观看精彩的心理影片,每年举办的5.25大型系列活动等等。新生们都听得津津有味,对此也很感兴趣,频频发问,我们都乐意地去解答每一个问题。
招新的过程就是我们与新生敞开心扉,畅所欲言,相互交流的过程。去新生宿舍招新的目的就是要广泛宣传我协会,让更多的人知道、接纳、并融入我协会。
xx年9月17日、18日这两天,全院所有社团都统一在篮球场那边摆台招新,给新生最后选择想要加入社团的机会,虽然那两天阳光猛烈,无情地烘烤着大地,但我们的热情始终不减,任由汗珠滚落却依然保持微笑。
9月18日下午,协会招新工作进入尾声,我协会圆满完成了此次的招新工作,经过统计,我协会共招的120个新会员。他们的加入为我们协会注入了新的血脉,使我协会更加壮大,更加充满力量,我相信:我协会的明天会更好!
【篇三】
为了使同学们保持健康的思想,以一种积极的心态度过大学时光,对生活充满热情和信心,使心情舒畅愉快,更为了培养大家更加团结向上的精神,我校举办了“心理健康周”活动,我们工业092班积极响应号召,特此举办了此次活动。
活动过程:
一:班长和心理安全委员给大家讲了一下此次活动的背景和目的。
二:心理安全委员讲解活动中所作游戏的规律。
三:进行游戏。依次进行了“青春手结”“贴膏药”“滚雪球”等游戏。
四:心理安全委员和班长教大家歌曲《感恩的心》的手语。
五:大家相互交流通过此次活动的感受和想法。
六:班长对活动进行了总结。
活动意义:
通过此次活动,我们大家都获益匪浅。
大学生心理健康的重要性一:心理健康可以促进大学生全面发展,健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,同时也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
我电子班在××校区篮球场举办本学期以“社会主义理论与社会实践教育—广阔天地大有作为”为主题,以“广阔天地,秀出自我价值”为名称的大学团日活动。活动中主要陈述班级里同学的先进事迹,还在操场上摆了班级同学及班集体的光荣榜,看到那么多的奖状摆在一起,令同学们欢欣鼓舞。此次活动不但缓解同学们大三学期紧张的学习氛围,并且在欢声笑语中,重拾属于我们这个年纪应有的自信与朝气,相信天生我才必有用,只要不懈努力就一定会大有作为。
实践是检验真理的标准,只有通过实践才能了解我们所学知识的用途,也只有通过实践才能更清楚地明白自身的不足,从而明确目标,提升自己。实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。只学不实践,那么所学的就等于零,我们当代大学生要走出课堂,走出校园,走向社会,走上理论与实践相结合的道路,见识世面,施展才华,增长才干,磨练意志。针对大学生“眼高手低,缺乏实际操作能力”的现状,只有让我们投入到社会中,在社会中锻炼自己,认识自己,提高自己,才能为将来的更好地就业奠定坚实的基础。
对于一个立志成才的大学生来说,只有直面困难,才会使自己对客观现实、人生真谛和自我价值有更深层次的认识与更切实的体验,才能磨练自己的意志、挖掘自己的潜能和发挥自己的才智。只有自觉在艰苦中锻炼,才能变压力为动力,变困惑为通达,变逆境为顺境。社会实践是锻造人才的熔炉,大学生在实践中成才的一条重要途径,是把自己的择业和创业定位与于基层去、到农村去、到边疆去、到祖国最需要的地方去。
一切认识都来源于实践。通过这次团日活动,不但开拓了视野,增长了见识,拓展了知识面,同时在实践中修身养性,树立了服务社会的意识,有助于更新观念,吸收新的思想与知识,从而更好地于社会接轨,让我在深入了解社会的同时也增加了一份参与其中的信心和责任心。在以后的生活学习中我不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,这样才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。
总之,本次团日活动进一步让我们明白了社会实践的重要性,在引导在校大学生积极参加社会实践,服务和奉献社会,积累实践经验和增加职场竞争起到了重要作用,在今后的生活学习中我们用心地去发掘、勇敢地去尝试、虚心地去请教,认真地去领会一定会能得到更大的收获和启发的,相信这次团日活动给我带来的精神财富一定会帮助我走的更好,更快,更远!
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的“青春,奉献”大学主题团日活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
积极响应分团委关于开展以“起航我的大学——青春奉献”为主题的团日活动的号召,我班团支部细心策划活动。总体上说,此次团日活动从前期策划、中期开展,到后期的收尾工作都很圆满。其具体说明如下:
十一月二十四日晚,组织部召开团支书例会,进行了此次“团日活动”的动员工作,次日晚,我班在宿舍召开了班委会,由团支书主持,传达了开展此项活动的相关文件,并且,对班委的人员安排做了具体部署:
全班同学共被分成三组,A组负责“社区文化现状调研”,负责人是班长王鹏,生活委员周应,科技委员廖泽群。此项目调研问卷从设计制作到打印编册共作都是由我班成员自主完成。B组负责“社区公益实践活动”,负责人是副班长关宇飞,宣传委员靳宝生,文艺委员姚锐,以及学习委员陈满。C组负责“爱心书籍募捐”活动,负责人是团支书蔡翔羽,组织委员向青青,体育委员安浩然,安保委员赵万里,以及心理委员许可可。
十一月二十九日,我班于工科三号楼A218自习室召开了“青春奉献”团日活动的动员班会,由团支书蔡翔羽主持,向全班同学介绍了此次社会实践活动必要性和必须性,同时,以寝室为单位对人员安排作出了详细分工。
十二月三日,全院学生在甘怡园集结后,如期出发。在科技部学长罗祖超的带领下,我班徒步向“钢材大市场”进发了。抵达目的地后,根据事先分工,我班开始有条不紊的开展各项活动。因为准备充分,次日的任务于中午时分顺利完成。
次日,我班全体班委再次深入社区,打着“点燃心灯,传递智慧,为贫困小学募集图书”的横幅,开展“爱心书籍募捐”活动。
今天阳光明媚,今天多云转晴。我们用诚恳的'笑容、谦和的语气、耐心的讲解负责任地展现着一名长理学子良好的社会形象,为团旗增添了光彩。也给历时两天的社会实践活动画上了一个完美的句号。
社会是个大杂烩,形形色色的人到处都是,或阴险狡诈,或真诚友爱,或冷漠无情,或蛮不讲理……我们遇见的,当然也有千万般。碰壁、失落,热情、感动,通过此次活动,我们对社会人群有个更加真实的认识,对社会冷暖有了更加透彻的了解。我们不仅提高了能力,锻炼了胆识,磨砺了意志,也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己,如何接人待物,如何面对、战胜困难和挫折…
大学是我们从无知走向成熟的转折点,也是我们融入社会的一个跳板。邓小平说:实践是检验真理的唯一标准。从这里开始,相信我们以后的路会越走越好!
天空中不会有飞鸟的踪迹,但我心中永远会有美好的回忆;大海里没有鱼儿游动的痕迹,但意识中却有不屈的精神。
20xx年x月x日,一个震撼全国的消息传来:2名少年在游玩时不慎落水,长江大学的十多名学生,手拉手组**梯下水救人,最终两名少年得救了,而陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没,英勇地献出了年轻的生命。霎时间,“向英雄致敬”的呼声响彻全国。
作为心忧天下,敢为人先的湖大朝气青年,我们**班在北校率先发起“青春无悔,英雄走好”的纪念舍己救人的三位英雄大学生的主题班会。主题小组日的主要形式是小组讨论、发放悼词和自制白花向英雄致敬。
**月**日,我班25名同学在班长的组织下一同学习了关于长江大学学生勇救落水儿童的先进事迹,并以此为基础,进行了“乐于助人”、“无私奉献”、“90后不是垮掉的一代”等话题的全班大讨论,25名同学均发表了自己对该事件的看法与评论。紧接着,班委给每名同学分发了一朵大家自制的悼念白花,同学们纷纷拿起手中的笔,在悼念花下的留言条中,写下了对英雄的祝福以及对他们英勇行为的赞颂。最后大家依次,在催人泪下的歌声中,将白花贴至写有“生命的价值”的宣传板上,以唤起更多同学对于该事件,以及该事件背后所值得我们一代又一代传承与学习的见义勇为、助人为乐的传统精神
的学习。
此外,我们班的同学们还深入我院其他班级,发出留言,为学生们悼念英雄、表达哀思提供了渠道。
此次活动不仅是同学们深入了解了长江大学大学生勇救落水儿童的先进事迹,更是唤起了当代大学生社会责任感和使命感。受到同学与老师各方面好评。
但金无足赤,人无完人。我们要看到,在这次主题小组日活动中,我们做得不够细致,也不够完善。如果您对张贴横幅的程序了解不够,将在横幅张贴后一天内将其拿走;原计划在公寓内进行“便条留言表达哀思”的活动,因考虑到天气因素而改为在各班教室进行等。
不过总的来说,此次活动是十分成功的,不仅达到了预期的效果,给与同学的教育意义以及启发对生命价值问题的思考更是具有重大意义的。
第二部分:大学生主题小组日活动概述
电信二班主题团日活动总结
11月27日上午,我们班举行了主题小组日主题班会。在班委和同学们的支持下,我们经过周密的计划,认真的准备,于20xx年x月x日上午九点五十召开了开展了此次团日活动。现将活动总结如下:
一、 工作基本情况
1、 准备情况:
① 活动前期,召开班委会,讨论主题小组日的主要内容和形式,初步确定活动时间和地点。活动准备的具体分工要落实到个班委。大致分工如下:
团支书制作本次活动的策划,班长主要负责活动申请,副班长负责活动宣传,其他班委从旁协助并负责本次活动的记录和总结。
②然后通过飞信通知班级每一位同学本次活动的宗旨和内容,鼓励大家提出活动意见和建议,让每个人都参与到活动准备中来。我们积极表达了他们的观点,为活动的成功开展提供了有利的信息。
2、活动情况:
本次主题班会虽然因时间关系而只是以班会形式进行,但是同学们都积极参与并主动发言,从最初就很认真地提出了自己对这次主题班会的建议, 在确定了活动主题后又提出了一些好的观点看法。在活动中,我们积极参与了这次班会的主题讨论。最后向大家宣传了“青马红歌会”, 大家都积极报名参加我们专业的合唱队,并且希望我们班可以有自己的节目。
本次班会完成了会议任务,达到了预期效果。
3、收尾工作:
① 班长负责总结会议效果,对以后工作提出具体要求。
② 团支部书记负责对活动进行总结,并结合摄影队成绩总结会议纪要提交书面总结,对全班活动进行宣传。
二、主要成绩
本次活动主要加深了同学们对十七届三中全会精神的了解,同时也发表一下自己对会议内容的理解以及自己的观点。通过这次活动,团支部成员认识到了在党旗下成长的大学生的时代重任,增强了他们的社会责任感和使命感。同时,我们充分认识到关注时事和全国重要会议的重要性。
逐渐树立正确的理想信念,提高精神文化素养和认识问题、分析问题、解决问题的能力,同时把这样的精神和动力应用到平时的学习生活中。切实提高团支部的凝聚力和号召力,积极营造良好的学风。同时为了使我们班的班风学风更上一层楼,让我们班的全体学习水平和素质得到更高的提升,通过在班里部分同学中成立学习互动小组让全班同学共同进步。
6所高校党支部主题教育活动总述
七一建党节到之际,全党全国以饱满的热情迎接党的92华诞,92年中国共产党团结带领全国各族人民取得了举世瞩目的成绩,92年中国共产党在复杂的国情、党情、世情中冷静应对,在国际舞台上树立了负责任的大国形象,92年是一个重要的里程碑,92年仅仅是辉煌历程的开始。迎接党的92岁生日到之际,在院党总支的正确领导和大力支持下,“迎七
一、创优先、树先锋”为主题的教育活动。
活动中,支部全体党员同志在讲解员的介绍中,认真回顾了党的光辉历程,先后参观了八路军总司令朱德元帅、一二九师政委邓小平等同志的住所,听取了他们的革命故事,深刻的缅怀了革命先烈。集体参观结束后,支部以支委会、党小组为单位进行了自由参观,参观过程中,大家被八路军坚定的共产主义信仰、不怕牺牲的大无畏精神而感动。
活动中,支部组织全体预备党员同志进行了入党宣誓,面对鲜红的党旗,同志们在支部组织委员赵梦格同志的领誓下,向党组织许下了郑重的誓言。
活动持续了三个小时。活动结束后,支部书记xx同志做总结讲话。通过此次活动,提高了支部党员的党性修养、使得支部全体党员同志更加端正了态度,坚定了理想信念,同时也增强了支部的战斗力和凝聚力,确保了支部在日后的工作学习中更好的发挥战斗堡垒作用,进而以优异的成绩献礼党的92华诞。6
“我的大学”主题班会总结
活动目的:同学们相聚在一起,大家一起聊聊天,谈谈心,说一说进入大学以来自己在学习、生活、人际交往、学生会工作等等各方面的一些感受和想法,一起分享一下在美好的大学时光的点点滴滴……
活动时间:xx年xx月xx日
活动地点:二教308教室
组织人:团支书xx
参加人员:xx,交通学院党支部副书记
通信106班全体同学
从9月18日开学以来,学生们不知不觉地在一起度过了两个多月。在这期间同学们一起经历了人生最有意义的一个军训,一起经历了大学开学初的迷茫,一起品尝了思家的苦楚,一起笑,一起闹,一起开始这大学四年的美好生活……而所有的这些感情都会在同学们心中留下深深地烙印。这次主题班会就是把同学们都聚在一起,大家一起聊聊天,谈谈心,说一说进入大学以来自己在学习、生活、人际交往、学生会工作等等各方面的一些感受和想法,一起分享一下在美好的大学时光的点点滴滴……
班会开始后,由xx同学做了开场发言,然后由xx同学演唱了歌曲《偏爱》作为开场节目,赢得了同学热烈的掌声。班会第一环节就是同学们以唠家常的方式与大家谈谈自己的感受。首先班长xx同学与大家共同分享了他的大学感受,他用了一个词言简意赅地概括了他的体会就是——不容易,他提到其实真正有意义的大学生活并不像外人看到的那样悠闲自在。
这里是一个平台又是一个训练场,展现自己的才华,又去锻炼自己的能力。同学们需要在这里去品尝成长路途上的那种“雏鹰折翅的痛楚”,但这都是我们成长所需要的。我们在这里要学会负责任,学习和工作兼顾,这就需要我们付出很大的努力。
在这里我们要积累资本,使自己更加全面,适应未来社会的需要,呼吁大家不要贪图享乐,要学会吃苦。
接下来,xx同学谈了她的感受,她说虽然当初怀着新鲜感来到这里,但现在挺失望的,觉得学校环境并不像自己当初想象的那样美好,可是真正的大学是注重内涵。四年后,学生们需要在这里成长,积累经验,锻炼身体。然后副班长xx同学讲述了开学以来他与同学们一起经历的点点滴滴,从开学第一天的初始舍友、十月一放假时的全班集体爬山到与班级的同学们一起参加学院、学校的各项活动,他说他很珍惜与同学们在一起的点点滴滴,希望可以作为一种财富或者回忆永远铭刻在心。
待xx发言完毕,xx同学又紧接着发表了自己对大学的感受。他说从云南
初来乍到,还真有点不适应,首先时差倒不过来,然后对于这里气候也有点不适。不过,他强调,面对诸多困难,同学们的帮助,如同春风的温暖,让他感触颇深。在这里,他应该好好规划自己的人生,这样他就能度过大学的每一天。
同样来自海南的张贤华同学也表达了同学们对自己殷切关心的感激,希望在大学四年里与同学们建立深厚的友谊,并邀请同学们有机会到海南去做客,去感受海南独有的风光旖旎的优雅与秀丽。
写到这里,我想冒昧的间插一点自己的感受,那些远离家乡的同学满怀憧憬,心怀大志的来到这里,他们确实真的很坚强,也很不容易。想想我们的求学之路,想想我们为自己的理想而不懈的奋斗,想想我们在某个深夜还在强打精神逼迫自己再多学一点……这些我觉得每一个人都要必要珍藏在心,不管是作为回忆也好还是激励也罢,都是一种不可磨灭的财富。真的,当我们完成学业,饭后想起这些,想起我们的朋友,我相信我们的脸上一定会露出笑容
这场班会很大程度上就是给来自外省的同学营造一种温馨的氛围,让他们在山东,在青理大,在106班找到家的感觉。来自福建的xx用正宗的福建话回答同学们的提问时逗笑了在座的每一个人,让同学们在笑声中找到一种犹如兄弟姐妹般的情谊。
其中,作为714舍长的xx还给全班同学做了关于“我的大学”的精彩演讲,现摘录部分与同学们共勉:
① 短暂的争吵是再次握手,暂时的争吵是为了永远的和平。分歧是个性的必然,但绝对不是消极的借口。
② 不为明天做准备的人永远不会有未来,今天准备好的人永远不会饿死
这些摘自《狼图腾》的经典话语无疑给同学们一次来自心灵的冲撞与震撼,让我们知道什么是真正的友谊,如何去开拓属于自己的未来,这让我想起于丹教授的一句话,她说:人为什么要接受大学的教育,就是让你逐渐建立起一种人格的觉悟,让你找到自信,然后让你在匆忙旋转的世界里找到一个恒定的点,让周围生动起来,让你的生活被激活。
班会期间,为了进一步活跃课堂气氛,班委还准备了一些小节目。比如xx倾情演唱的《断点》、xx用粤语带来的歌曲《不浪漫罪名》以及xx深情朗诵的普希金诗歌《哀歌》……
第一个环节在无尽的笑声中结束,然后第二个环节就在班级博客上建设了
个环节又紧锣密鼓的展开。宣传委员周思言向大家展示了宣传班级博客的海报,露出笑容的太阳、展翅翱翔海鸥、三两个在沙滩上放风筝的小孩、嬉戏着,奔跑着,留下一串串可爱的脚印,所有的无疑都透露着我们青春年少的激情与活力班级博客建设是由网络技术部举办的,意在用文字拉近同学们之间的沟通,留下属于自己班级的美好回忆,即使以后毕业了同班的同学也能随时随地的了解同学们的动态。并号召同学们踊跃的投入到班级博客的更新中来。
最后,全班请班主任老师在班级博客海报上签名,随即同学们也踊跃在海报上郑重地留名,作为班级不可或缺的一部分,希望自己可以为班级贡献
出于自己的力量,我希望全班同学更加团结进步。
最后,xx总结了此次班会活动的意义,并表达了对老师和同学们的祝福,希望在以后的日子里,同学之间可以敞开心扉多沟通,多交流,共同把106班建设成一个优秀的班集体。
一、活动内容:
云南大学商旅学院“创业之星”——“艾奇氏”创业团队介绍参赛作品创作历程,并与云南大学商旅学院同学们进行交流互动。
二、活动时间:
20xx年11月30日下午16:30—18:00
三、活动地点:
云大文渊楼202教室
四、活动背景:
在“红塔杯”云南省首届大学生创业计划大赛中,由云南大学商旅学院饱满的精神状态与积极合作的团队表现在省级复赛中脱颖而出,获得此次创业计划大赛金奖。
“艾奇氏”创业团队所获得的成功让我们体会到他们是云大的骄傲,是我们云南大学商旅学院的骄傲,更成为云大商旅学院同学们崇拜的对象,为了满足广大云大商旅同学渴望与他们交流的愿望,云南大学商旅学院团委特组织了一次“创业之星”主题团日活动,旨在让同学们,特别是20xx级还未参加大赛的师弟师妹们了解创业大赛,了解金奖团队,了解师兄师姐们参赛的经历,帮助同学们明确学习目标,制定有效学习计划,为今后参加大赛或工作实践做好准备。
五、活动进程:
(一)两位主持人简要介绍了此次“红塔杯”云南省首届创业计划大赛的目的意义及指导思想,并让同学们认识了我院获得金奖团队——“艾奇氏”创业团队的成员及他们的参赛作品。
(二)“艾奇氏”创业团队的负责人李龙同学向大家简述了他们团队的组成及参赛作品的诞生及通过一次又一次比赛的艰难历程。
(三)自由交流时间。在这个阶段,广大大一、大二的同学对创业计划大赛及“艾奇氏”创业团队推广的.项目“艾奇氏”健心房产生了浓厚的兴趣,大家积极提出疑问,获奖团队的的四位成员均一一作了回答,四位同学知无不言,言无不尽,特别告诫师弟师妹们专业知识的学习在参赛乃至今后工作中的重要性,他们在参加大赛后最深刻的体会就是发现自己常常力不从心,很希望今后参赛的同学能及早认识到专业知识的重要性,能在以后比赛中拿出更出色的作品,既锻炼了自己,也为学校、学院争光。另外,他们也提出同学们要广泛学习,拓宽知识面和视野,在今后的成长和人生历程中更有自信。
(四)最后,云南大学商旅学院团委对“创业之星”主题团日活动作了总结,希望同学们通过此次交流能有所得,在今后的学习中更能明确目标,拟订一份完美的学习计划。
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今年12月4日是全国法制宣传活动日,为推动“__”普法的工作进程,根据琼中县委宣传部、司法局、县普法依法治理领导小组的同意部署,结合我镇的实际情况和特点,围绕本次活动弘扬宪法精神,我镇顺利地开展了今年的“124”法制宣传活动,具体总结如下:
一、加强领导,周密组织。
__年11月1日,我镇召开了“12.4”全国法制宣传日的部署会议,会上镇委书记何亚宁同志做了重要讲话,要求镇政府干部职工和村(居)委会做好各项准备工作,为本次“124”法制宣传活动得以顺利开展打下基础。
二、印制宣传手册。
在“12.4”法制宣传活动期间共发放,我镇共发放《青少年法律教育读本》__余本,内容包括《治安管理条例》《人民调解法》《预防未成年人犯罪》等,《学法用法300问》__册,《农民最关心的200个法律解答》《市民最关心的200个法律解答》共5800册。
三、在“12.4”全国法制宣传日宣传活动期间。
在各主要村(居)委会,设署了专题展板,向我镇人民群众广泛宣传与人民群众生活密切相关的各种法律法规,同时镇委镇政府和司法所组织各次法律制宣传活动。
四、12月4日,我镇根据县委宣传部。
司法局县依法治理办公室《关于开展__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的精神,组织了法制宣传活动,设署了主会场和分会场,主会场设在镇政府大门口钱,分会场设在21个村(居)委会,在主会场我镇全体干部职工举办了法律咨询会,活动现场入脑非凡,我镇干部职工发放了《学法用法300问》《青少年法律教育读本》等宣传资料共300余本,同时邀请资深法律专家和律师对群众关心的法律问题进行解答。
五、围绕:弘扬宪法精神。
服务科学发展这一主题,在县电视台主要新闻媒体制作专题节目全方位,多角度完全报道多村(居)委会和七所八站开展法律宣传工作的经验和成果及“12.4”全国法制宣传日的重大情况。
六、法律宣传活动日期间。
我镇组织了一次针对机关工作人员的法律知识宽度,重点是《宪法》和最近一年来新修订的法律。进行培训以提高我镇干部对法律知识度更宽。
七、通过开展以宪法为核心。
以“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大干部中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治社的进程,为构建和谐社会,营造良好的社会氛围。
效果看来,我学院对“12・4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
根据《福建省教育厅办公室关于做好2017年国家宪法日主题教育活动的通知》(x教办法〔2017〕x号)和《中共xx市委宣传部市依法治市领导小组办公室市人大常委会办公室市司法局关于开展2017年“124”国家宪法日集中宣传活动的通知》(x治市办〔2017〕x号)等文件精神,我校积极开展2017年国家宪法日主题教育活动。
一、组织师生宪法晨读。12月4日,组织147名师生参加全国中小学生宪法晨读活动。
二、组织教师宪法宣誓。组织11名教师(含2名代课教师)进行宪法宣誓,促进教师学习宪法和法律。要认真学习贯彻党的十九大精神,通过举办学习论坛等形式学习宣传宪法和法律。
学习新修订的党章,提高国家工作人员的党章、党章、党纪意识。
三、组织宪法宣传活动。学校通过张贴宣传**、led显示屏滚动**开设主题班会、制作专题手抄报、班级微信群等形式,开展丰富多彩的宪法法律宣传活动。
优秀的课件,不够,知识共享,共创未来!!!
为进一步发挥宪法在引领区域发展的重大作用,形成人人尊法守法、学法、用法的法治氛围,今年以来,区借助线上+线下方式,在全区范围内深入开展宪法学习宣传教育系列活动。
宪法四学有声色。开展领导干部专题学习宪法活动,进一步增强领导干部带头学法、用法、守法、护法的意识,提高领导干部科学执政、民主执政、依法行政能力和水平。人大选举或决定任用的干部、新录用公务员举行宪法宣誓。学习宪法精神,组织各地各单位干部开展《宪法》知识测试。全区39所中小学在校学生开展晨读《宪法》活动,培养青少年对宪法的认同和尊崇。
法律六进暖人心。法律进机关常态化制度化,全区各单位高度重视法治宣传,将学法用法纳入学习计划,形成学法常态化和良好的法治氛围。送法进学校有计划有主题,全区中小学组织开展宪法进课堂宪法主题班会开学第一课、宪法征文等系列主题活动,引导青少年牢固树立宪法意识,坚定对宪法、法律的真诚信仰。活跃人群学法有保障有实效,组织七五普法讲师团和法润江淮普法志愿者深入企业、乡村、社区、工地等,举办系列报告会、法治讲座、研讨座谈会,开展系列法治宣传赶集活动,把法律送到基层、送到群众身边。
以案释法现真理。区法院通过巡回法庭、开庭上门、法庭进校园等方式,组织领导干部和群众旁听案件审理,切实提高大家的法律意识,增强用法的能力。与学校联合举办模拟法庭庭审活动,以身边发生的案件为例,真实再现了法庭审判全过程,为学生上了一堂堂形象、生动的法治教育课。
督查体检动真格。组织成立专项督查小组,采取实地督查、听取汇报、查阅资料、召开座谈会等方式,对各单位宪法集中学习宣传、江淮普法行、七五普法中期验收情况进行全面督查。
为学习宣传贯彻党的十九大精神,增强中学生宪法意识,培育社会主义法治理念,教育引导中学生成为自觉遵法、守法、学法、用法的现代公民,在“12.4”国家宪法日暨第一个全国宪法宣传周期间,县初级中学开展“我与宪法”主题教育宣传周活动。
本次宣传周开展学习党的十九大精神、习近平总书记关于全面依法治国的重要论述、《中华人民共和国宪法修正案》为重点的中小学生法治宣传教育,把学习宣传宪法持续推向深入,坚定宪法自信,增强宪法自觉,大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威,引导当代中学生坚持走中国特色社会主义法治道路。
“学宪法,讲宪法”国旗下讲话
全校举行宪法日宣传周主题活动启动仪式,宪法主题讲话,让同学们了解了宪法的相关知识,作为新时代的国家公民,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,成为一个遵纪守法的中学生,同时我们要善于运用法律,保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益。
“我与宪法”黑板报比赛
“我与宪法”主题黑板报比赛,以图文并茂的形式宣传宪法,让同学们明确了宪法就在我们每个人身边,作为中学生们要从我做起,认知宪法,主动学法,让我们每个人在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法,奋发向上、健康向上的国家公民。
“宪法晨读”活动
各班节选宪法章节内容,组织学生集体诵读。在宪法的诵读中,同学们从字里行间感受国家法律的神圣,因为宪法,新中国得以长治久安;因为宪法,伟大的祖国有了自己的特色社会主义道路;因为宪法,我国正向社会主义现代化砥砺前行。让我们以宪法为根本,以法律为准绳,建设文明富强的法治国家。
观看宪法日主题活动现场直播
同学们通过观看视频直播,认识到我们作为国家的接班人,社会的未来栋梁,法律对于个人发展和社会发展都极其重要,我们每个人要在平时的生活学习中,能够自觉学习宪法知识,做有法律素养的当代中学生。
年级系列主题活动
初一年级进行“我与宪法”主题活动观后感现场写作比赛,初二年级开展“我与宪法“手抄报比赛。国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。大到一个国家,小到一所学校,假如没有严格的制度规定,就不能长久的发展。让我们携起手来一起遵守法律法规,树立宪法意识,争创文明法制校园。
宪法知识普及进校园活动
4月份,县初邀请了县检察院“青阳普法小分队”为师生们宣讲宪法的基本知识,发放了新宪法宣传册,让同学们了解了《宪法》是我国的根本大法,是所有法律的母法,是人们日常行为规范的准则,人人都应该遵守。讲座用典型案例加以分析,深入解剖,引导学生了解宪法、尊崇宪法、维护宪法,增强法治观念。
根据上级文件精神,接合学校实际情况,我们认真组织师生开展了形式多样的"12.4'法治宣传日教育活动。活动形式多样,内容丰富,成绩显着,现小结如下:
一、领导重视,措施得力。
为了搞好本次"12.4'法治宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门校委会,在大家认真学习讨论的基础上,由德育处处拟定了活动方案,再由校长审定经过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。
二、活动丰富,形式多样。
首先,广泛宣传,营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期"法治教育'专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法治角;12月2日,在学校教学楼前利用电子屏幕打出:"加强法治宣传教育服务经济社会发展'"学法知法守法护法为你为我为大家'"加强法治宣传教育提高师生法律素质'"弘扬法治精神服务科学发展'利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了关于学生宣传教育,我们关于教师也进行了广泛的宣传教育:诀别利用教师例会,组织全体老师学习《中小学幼儿园法治管理办法》、《中小学生公共法治教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强关于学生进行法治教育。
第二,全员参与,开展喜闻乐见的法治教育活动。
为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境部署,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生诀别观看了法治教育电视片;二是组织了一次法治知识主题讲座,利用周一"国旗下讲话',校长为学生作了主题为"学法知法守法护法为你为我为大家'的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动,关于学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是开展一次法治漫画、手抄报竞赛;另外,我们还利用家长委员会向广大家长宣传法治教育,引起家长关于学生法治教育的重视,积极配合做好学生法治教育工作。
在我校全体教职员工的努力下,我校"12.4'法治宣传日活动成绩显着。经过一系列活动,师生丰富了法律知识,增强了法治观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康发展而不懈努力。
为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念、新思想、新战略,深入贯彻落实中央关于学习宣传宪法修正案的部署,推动宪法宣传教育形成热潮,沧州师范学院齐越传媒学院组织召开了一系列关于宪法宣传的活动。
一、组织党员干部学习宪法。齐越传媒学院组织全体党员教师召开了以“学习宪法修正案”为主题的党员学习会议。与会党员教师们在会议中认真听讲、仔细记录,从宪法的本质、内容、修改程度等几方面重新认识并深入了解《宪法》在新时代的现实意义。让大家明白作为党员,学习《宪法》是为了增强法律意识,只有加强宪法的宣传,加强对《宪法》的学习,才能学习‘回头看,往前望’的创新精神,发挥法治文化的价值引领和精神熏陶作用。
二、充分利用新媒体新技术进行宪法宣传。通过微信公众号“全媒速递”、“齐传大事件”进行线上宪法宣传活动。“全媒速递”连续推送“弘扬宪法精神 增强法治观念”系列文章并对宪法进行全文朗读,进行音频推送;同时将开展的宪法宣传活动新闻进行及时推送,进一步增强了宪法学习实效性和便捷性,提高了同学们的宪法基本知识,营造了宪法学习氛围,使宪法精神深入人心。
三、创新宪法宣传教育内容和形式。为了使同学们更直观地学习了解宪法知识,齐越传媒学院组织各班开展“增强法制观念,弘扬宪法精神”主题团课,各班利用PPT、演讲、播放宪法宣传视频等多种形式,让同学们深入了解和学习宪法,努力做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,为新时代推进依法治国,建设社会主义法治国家做出应有的贡献,为我国法治社会建设建立坚实基础。
四、落实开展“普法宣传进基层”活动。在姜庄子红旗广播站揭牌之际,齐越传媒学院齐越班两位同学为姜庄子村村民宣读了宪法知识,以增强村民对宪法的了解。师生代表还来到吉庆学校进行宪法宣传活动,普及宪法宣传知识,为村民师生解读宪法,在校门口拉起“弘扬宪法精神 树立宪法权威”的横幅,并为吉庆学校学生及家长分发宪法宣传单,同时18级播音与主持艺术专业的同学为大家朗读宪法宣传单内容,号召群众树立“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宪法法律至上”的理念,充分调动村民学习宪法的积极性。
通过学习和宣传宪法相关活动,加深了全体师生和社会群众对宪法的深刻和了解,切实提高了大家的宪法意识和法律素质。
在“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日来临之际,舒城县xx乡紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题,在全乡范围内积极部署系列宣传活动。
一是精心组织。乡普法办及时制定活动方案,认真组织实施,把“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作为法治宣传教育工作的重要任务抓牢抓实。
二是正确引导。牢牢把握正确导向,准确宣传解读党的十八届五中全会精神,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。
三是突出重点。突出“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题,重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会精神,加强领导干部、青少年等重点对象法制宣传教育。
四是广泛发动。坚持在服务群众中教育群众,努力服务群众的法治需求,精心组织系列宣传活动,提高吸引力和感染力,吸引群众广泛参与。
五是注重实效。充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传,注重发挥网络、电子显示频、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力。
为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,全面贯彻落实中央、省上关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的部署要求,根据市委宣传部、市委依法治市法治宣传教育专项组办公室印发的《关于开展2018年“宪法宣传周”活动的通知》要求,12月3日,以第五个国家宪法日为契机,XX市开展了声势浩大的“宪法宣传周”集中法治宣传咨询活动。
活动以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,分别在全市30余个城区广场、乡镇、街道(社区)设置宣传咨询点,通过法律咨询、发放宣传资料、出动宣传车、播放法治视频、法治文艺演出、展出图版、张贴标语、悬挂横幅等方式,开展了宪法法律宣传咨询活动。并组织相关单位参加活动,重点突出宣传《宪法》、宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略、宣传文明城市创建、扫黑除恶、环境保护、安全生产、移民搬迁、生态旅游等相关法律法规。
本次活动共有150余个工作人员组织参加活动,共发放了相关法律法规宣传资料5万余份,《宪法》法律读本3000册,开展法律咨询50余次,受教育群众达到30000多人次。
同时,XX市“宪法宣传周”集中宣传活动,结合本市宪法宣传月系列活动,在12月份期间,一是突出领导干部为宣传重点,深入开展党委理论学习中心组专题学习宪法活动和国家工作人员带头学习宪法活动,并组织开展宪法宣誓和旁听庭审活动。二是抓住青少年群体,认真组织开展中小学“宪法晨读”活动、制作评选优秀宪法教育课件等。通过主题板报、征文演讲、知识竞赛、法治辩论赛、模拟法庭、情景剧、专题讲座等多种形式开展宪法教育活动。三是组织开展公众开放日活动。法院、检察院、司法行政部门、政府有关部门在“宪法宣传周”期间,结合部门特点,组织开展开放日活动,让人民群众感受到宪法法律就在身边。四是组织开展宪法进宾馆活动和宪法进公共交通场所活动。在客房和公共活动场所、公交场站等摆放宪法文本、在公示栏、宣传栏、广告栏等适宜的场所张贴、悬挂宪法宣传画等,让公众随时受到宪法宣传教育。四是组织开展“宪法进万家”活动,通过免费赠送宪法文本、开展宪法专题党课、设立宪法宣传教育阵地,创作宪法法治文艺作品等,让群众在潜移默化中受到宪法法律的熏陶。五是开展“我与宪法”有奖征文答题活动。XX日报设置了“我与宪法”专栏,面向全市征集优秀文章,在“XX普法”微信公众号开展“宪法知识有奖竞答”活动等。
为深入贯彻落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的部署,推动宪法宣传教育形成热潮,提高镇内群众的法律意识和依法维权的能力,XX镇多措并举,开展了形式多样的“宪法宣传周”活动。
召开专题会议。12月3日上午,XX镇开展机关干部、村居干部、镇直单位工作人员学《宪法》活动,此次活动共有200多人参与。会上,XX镇党委副书记、镇长葛柏就宪法修改的意义、原则等内容进行了全方位、深层次、多角度解读,对维护宪法权威、保障宪法实施、依宪行政、提升领导干部依法办事能力做了相关具体的要求。
随后,XX司法所工作人员围绕各村居干部在日常工作中可能或已经遇到的法律问题,以农民土地欠租事宜、农民工权益保障及如何申请法律援助等法律知识为主要内容,有针对性地讲解了劳动关系、劳务关系、合同关系等切实维护劳动者利益的法律法规,并结合相关具体案例,以案释法、通俗易懂给大家进行了讲解。
开展主题活动。12月4日上午,XX司法所联合镇妇联、信访办、综治办、工会等部门深入XX社区,开展“12·4国家宪法日”宣传活动。活动通过悬挂条幅、张贴标语、发放宣传手册等多种方式,围绕宪法主题,结合扫黑除恶、信访维稳、法律援助、反对邪教等法律热点问题进行了全方位的宣传。司法所所长杨德志等法律工作者,用亲切的方言、简单易懂的话语,结合日常工作实际,深入浅出的为群众讲解宪法和有关法律,让大家受益匪浅,真实的案列分析,更是让听众快速的听懂学透。法律咨询互动环节中,大家踊跃发言,纷纷说出了自己心中的法律疑问,经过法律服务人员的耐心解说,大家的问题都得到了满意的答案。“通过此次学习,对宪法和相关法律知识有了更深的了解,对知法守法有了更深的认识,非常感谢这次活动。”前来参加活动的XX社区居民马翠平高兴地说道。
据了解,本次活动共发放宪法宣传手册、妇女法律援助服务手册、扫黑除恶知等宣传资料1000余份,取得了良好的社会效果,进一步增强了镇内居民知法守法、护法用法的意识。
进村入户宣讲。近日,XX镇古城社区邀请XX司法所的工作人员,选取宪法中跟村民们有关的内容,将送《宪法》明白纸与入户宣讲结合,为村民宣传宪法。据了解,古城社区不少村民对宅基地有些不理解。宣讲员根据宪法中关于宅基地的内容,并结合《土地管理法》等,根据具体案例,为大家进行了讲解。听完宣讲,古城社区居民陈飞说,他听明白了,宅基地都是集体的,能住,不能私自买卖。针对居民王某曾咨询过的工伤赔偿问题,工作人员为他讲解了《工伤保险条例》及申请法律援助的程序和有关具体内容。截至目前,XX司法所已在古城社区开展了十多场入户宣讲。
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今年12月4日是第xx个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校举办了法制宣传教育系列活动。在市教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“12·4”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、营造浓郁的宪法宣传氛围。
学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬法治精神,构建和谐于洪”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;同时学校黑板报、网站进行《宪法》等法律法规知识宣传。
二、认真开展法治学习活动。
利用学校政治学习时间,组织全体教职工学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,宣传全面推进依法治国的重大意义。12月12日组织全体教师开展了宪法知识竞赛。
三、开展丰富的主题活动。
12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式。12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报,精心筛选出优秀作品并将作品在宣传栏中展出,调动了学生的学法积极性。
总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。
12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识,弘扬法治精神,增强当代学生法律意识,让学生知法、懂法、守法,做一个文明人,xx中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题,开展了一系列活动。
活动一:12月份第一个星期的每天早上,xx中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及PPT,用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解,心中自然而然也树立了法律意识,迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。
活动二:12月2日下午,浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到xx中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例,通过通俗易懂,深入浅出的事例,为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。通过本次讲座使同学们懂得:除了要学法、懂法,做到远离违法、犯罪,还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑,学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望:希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。
活动三:利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。
同时利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等,大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识,自觉维护宪法尊严。
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