小编为您搜集整理了“政策法规心得体会”的相关资讯希望对您有所启发，欢迎您选择收藏这篇文章。当我们经过反思，对生活有了新的看法时，我们需要将自己的所思所感写下来。 在写心得体会的过程中，我们可以发现新的思考角度。
为进一步推动干部任用政策法规的学习宣传和贯彻执行，大力提高选人用人公信度，有效防止用人上的不正之风，近日，重庆市广泛开展干部任用政策法规学习宣传活动。活动内容涉及选人用人的基本原则、资格条件、程序规定、纪律监督等各个方面，涵盖了《公务员法》、《干部任用条例》、《市委组织部关于提高选人用人公信度的实施意见》等相关法规政策。
一、开展干部任用政策法规的学习宣传是实践科学发展观的客观要求。
干部任用政策法规是时代的产物，因此就必须要在时代发展中接受时代的检验与考证，从而不断得到修正与完善，继而才能在社会发展中起到我们所预期的作用。因此，开展干部任用政策法规的学习宣传活动是实践科学发展观，构建和谐社会的客观要求。
二、开展干部任用政策法规学习宣传活动是深化干部人事制度改革的必然趋势。
通过学习《公务员法》、《干部任用条例》、《市委组织部关于提高选人用人公信度的实施意见》等法规，有力的促进了领导干部特别是主要领导干部全面熟悉和自觉遵守干部政策法规。
通过学习，使党管干部原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则、依法办事原则等选拔任用党政领导干部原则深入人心，自觉抵制“跑官要官”、“买官卖官”、“行贿受贿”等违规违纪行为，严格执行中组部规定干部工作“十不准”，把领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，全心全意为人民服务，具有领导社会主义现代化建设能力，结构合理、团结坚强的领导集体。
三、开展干部任用政策法规学习宣传活动是提高群众对干部满意度的必然需求。
人民群众对干部工作的满意度和认可度，是检验干部合格与否的重要条件。通过开展干部任用政策法规学习宣传活动，采取多种形式加大干部任用政策法规的宣传力度，加大干部工作的公开力度，完善干部工作公开制度，通过新闻发布、座谈通报、论坛交流，以及干部任用工作“一报告、两评议”等方式，进一步提高干部工作的公开度和公信力，提高群众对干部政策法规的知晓度，以公开彰显公正，以公开赢得信任。
在高等学校法律制度的这一章节中，详细的阐述了高等学校的权利：自助管理权、教育教学权、招生权、学籍管理权利、颁发证书权、聘任权、管理财产权、拒绝干涉权、以及现有法律、行政法规及地方性法规赋予的其他权利，同时还包括将来制定的法律、法规所确定的有关权利。同样的，学校在享有一定权利的同时也必须承担一定的义务，高等院校作为当代的"象牙塔"必须履行自己的义务，如遵纪守法义务，贯彻方针义务、维护权益义务、提供情况义务、合理收费义务、接受监督义务。只有将权利和义务相结合，高等教育才会高效率，从而让高等院校经得住时间的考验。
作为高等院校的教师，身上有着"教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命"所以为了我国国民教育的持续的发展，改善教师的工作环境，提高教师的教学质量就逐渐显得越发的重要，只要教师的法律地位、政治地位、经济地位得到相应的保障，才能更好的高校的教育发展贡献出自己的一分光、一份热，才能让高等教育的学生在社会上立足，不被这个社会所淘汰。教师有教育教学权、学术研究权、学生管理权、报酬待遇权、参与管理权、进修培训权等权利。同时教师作为学生和社会连接轨道的一座桥梁，也有教育教学的义务，尊重学生人格的义务，保护学生权益的义务，明确的规定教师的权利与义务，更清楚的让教师明白自己应该什么，不应该做什么，也让自己的工作范围得到相应的确定，这样让教师更加注重对学生的培养。
学校总的来水说是由教师和学生来两个大的群体组成；《高等教育政策法规》明确的规定了教师的权利与义务，那对学生的权益和责任也应该有明确的规定，这样才能更好的减少学生与老师的冲突，这样矛盾才能能到解决，找到一个调和点。高等学生的基本权利有获得奖学金的权利，获得公正的评价权参加社会服务和勤工助学活动的权利，学生参加勤工助学的权利，这样有利于增加学生的社会阅历，丰富学生的业余生活，对于学生来说这无疑是一个让自己和社会接轨的方法。学生有组织和参加学生的团体权，这样可以扩大学生的交友面，让学生的各方面得到系统的提升，但是学生的活动应该最宪法、法律、法规和学校的管理制度范围内活动，接受学校的管理和领导。特殊学生享有特殊的教育权利如女生、经济困难学生、残疾学生、少数民族学生。权利和义务从来对等的，学生在获得相应的权利的时候，也应该承受一定的义务，养成良好品德，努力学习的义务，如果学生违反了学校的校规校纪也应该接受学校的处分。
让我记忆犹新的是高校学生学籍管理制度建设策略，首先对与学生的管理制度，应该实现制度的刚性与柔性的统一让学生从免修、免听、辅修、间修等几个方式。让学生的能力等到相应的结合，要制定出人性化的管理办法。实现高校自主管理和学生合法权益的统一，让学生的综合能力得到提升，不仅仅只是知识面的拓展，让他们有自主选择的空间。
虽然贵州的高校近几年来有了很快的发展速度，但是和其让省份的高校还是有一定的差距，这样的差距不仅需要老师的共同协作，也需要学生的共同的努力。而高等教育的法律法规在一定程度上指明了发展方向，也提供了相应的措施和解决办法，这样为贵州省教育事业的发展也是一种机遇。
就我近几年在高校的工作，我认为目前就贵州的发展情况来看，在一些方面还是没有达到相应的水平例如，在免修、免听、辅修、间修等方面的做的不够完善，高等教师和高等学校管理等方面做得较好。在学生的管理工作也作为工作的重中之重，与此同时，我们学校也根据具体情况具体分析，因为我校是一所民族大学，有来自贵州乃至全国五湖四海的学生，所以在某些问题上中作重心就应该有所转移，例如在经济困难学生，少数民族学生等方面要适当的倾斜，要顾及到这一部分学生。
学校在学生的综合素质等方面也特别的重视，我校培养出来的学生应该是适应社会的发展，在社会之中找到自己归宿感，找到适合自己的工作岗位，而不被这个社会所淘汰，成为社会的"弃儿"要让学生成为这个专业的"宠儿"。在社团方面学校也投入高度的重视力度，让学生自主发展，让学生可以选择自己喜欢做的事情，从而找到一份属于自己业余生活的归属感。
实践是检验真理的唯一标准，作为一个高校的老师，最重要的就是以身作则，将《高等教育政策法规》落实到实际的生活中，在教学的规程中贯彻实行，这才是学有所教，学以致用的最高境界。全身心投入教育事业中，为贵州的教育事业尽自己的一点绵薄之力。
按照市委组织部的部署和要求，本人认真学习了《干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动学习资料》，认真作答《干部选拔任用监督工作政策法规知识测试卷》。干部工作是党的工作重要组成部分，我们党始终对如何做好干部管理工作进行不断探求，不断丰富，逐步形成了一整套干部工作政策法规。通过不断加强整治力度，干部选拔任用监督工作取得了较大成绩，但用人上的不正之风和腐败现象依然是干部群众反映强烈的突出问题。学习贯彻干部任用政策法规是实践科学发展观，构建和谐社会的客观要求。现将本人通过此次学习活动心得体会总结如下：
一、要提高认识，学习和掌握并严格遵守有关政策法规，切实提高履行干部选拔任用工作职责的能力。干部选拔任用工作建有严格的监督制度，治理拉票贿选、跑官要官、买官卖官、违规提拔和带病提拔等问题都有政策规定，要毫不动摇的依法办事。在干部选拔任用工作中，凡是涉及法律的事项，都必须严格按法律的规定来办理，凡是已有的有关干部人事方面的法律法规，都必须依照其规定的原则、标准、程序、纪律办理。要坚决按照规定办事，严格把关，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。对一切有法不依或违背法律规定任免干部的行为，都必须坚决纠正，对违法情节严重的应追究有关人员的责任。
二、要带头分析查找本地本部门干部选拔任用工作中存在的问题，有针对性地加以改进，不断提高干部选拔任用工作科学化水平。坚持德才兼备原则，要注重干部的才能，更要注重干部的品德。要坚持群众公认，在干部工作中充分相信和依靠群众，扩大干部工作中的民主，落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权；要坚持注重实绩，既要看经济效益，又要看社会效益；既要看近期效益，又要看长远效益；既要看局部效益，也要看整体效益；既要看“显绩”，又要看“潜绩”。因此，把政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于领导科学发展的优秀干部选拔上来是党和人民对干部任用的一致要求。
三、要带头遵守组织人事工作纪律，以自身的良好形象带动本单位风清气正用人环境的形成。要始终不渝地坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则。公开、平等、竞争、择优原则，是社会主义市场经济体制对干部工作提出的必然要求，是对干部选拔任用方式改革的重大成果，是有效解决干部能上能下问题的重要措施，是促进优秀人才脱颖而出的一种重要保证。
总之，干部选拔任用监督工作要做到事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究，使选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围，都置于严格的监督之下。加强干部选拔任用监督工作反映了全党同志的愿望和人民群众的期待，体现了我们党坚定不移地推行治国必先治党、治党必先治官的坚强决心，必将推动党政干部选拔任用工作沿着更公开、更透明的轨道前进。
干部选拔任用工作政策法规学习心得体会
xxx纪检书记 xxx 新形势下对干部选拔任用工作事关党的建设和政权建设，是依法治国、发展社会主义民主政治的必然要求，是构建社会主义和谐社会的重要举措，是建设高素质干部队伍的一个重要环节，也是防止和纠正用人上的不正之风的有效措施。纪委在干部选拔任用过程中起着预防、监督、查处的职能，对于保证干部选拔任用过程的公平公正，消除不正之风有着重要作用。
做为一名乡纪委书记，通过近期市委组织部组织实施的干部选拔任用监督法规集中教育活动，我对于干部选拔相关法律有了更深刻的了解，加深了对于纪检工作的责任感和使命感，对于以后的工作有重要的指导意义，现将学习心得总结如下：
一是要强化监督意识。首先要克服“不能监督，怕权力受损”的心态，增强监督客体接受监督的自觉性、帮助各级领导干部树立正确的名位观、权利观、监督观，真正把来自组织的监督、群众的监督、舆论的监督，看作对自己的关心和爱护，从而奠定自觉接受监督、从严规范行为的思想基础。其次要克服“不敢监督，不必监督”的心态，增强监督部门履行监督职责的主动性，要赋予纪检监察、组织、审计等监督部门开展工作所必需的权限，变“虚权”为“实权”，变“软权”为“硬权”，使监督主体敢抓敢管，敢于碰硬。要明确监督责任，使监督部门充分认识到对干部选拔任用工作进行监督既是一种职权，更是一种职责。再次要克服“难以监督，监督不了”的心态，增强广大党员群众参与监督的自信心。要通过树立典型、表彰先进等形式营造民主健康、扶正祛邪、勇于监督、监督光荣的良好社会氛围。
二是要切实加强监督。严格执纪，是坚决维护组织人事纪律的严肃性、整治用人上不正之风的有力保障。纪检监察机关作为执纪部门，一要进一步加大监督检查力度。严格执行干部选拔任用工作监督制度，把监督贯穿于干部选拔任用工作的全过程，针对实践中容易出现问题的关键环节，鼓励和支持群众积极参与对干部选拔任用工作的监督，建立有效的监督制约机制。二要进一步加大警示教育力度。干部选拔任用工作中的违规违纪行为，既损害了党风，败坏了用人风气，也干扰了正常工作，是党纪国法所坚决不允许的行为，要通过违规违纪用人典型案件，警示全体党员干部，特别是领导干部要带头认真学习和模范执行四项监督制度和干部选拔任用工作有关法规政策，增强道德修养和法纪观念，从思想上、行动上自觉抵制干部选拔任用中的不正之风。三要进一步加大查核处理力度。对反映的跑官要官、买官卖官、封官许愿、拉票贿选、突击提拔干部等违规违纪问题，要及时进行调查核实，不管涉及任何单位、任何人，要一查到底，严格问责，决不姑息。
三是拓宽选人用人渠道。选人用人视野决定选人用人渠道宽畅程度。要跳出政府部门选经济类人才、党务部门选党务干部的思维定势，要不拘一格地从科研、学校、卫生等单位，遴选优秀干部充实到各级党政机关及非党政机关领导岗位；要以年轻干部和正职干部为重点，通过领导班子换届、公开选拔、日常调整、挂职锻炼等途径，打通机关、企业和事业单位干部队伍之间的交流渠道；在后备干部的选拔中引入公开、竞争、择优的机制，拓宽渠道，广选人才，逐步建立能上能下机制，实行群众公选制、竞争上岗制。
作为一名乡纪检书记，我会以高度的责任感和使命感，按照干部选拔任用工作相关政策法规，认真贯彻落实相关工作，不辜负党和人名的期望。
最近，我院组织学习了干部选拔任用政策法规，同时进行了测试。通过这次学习，加深了我对干部选拔任用法规政策的把握，对于今后在工作中严守党的组织人事纪律，很有帮助。
选拔任用工作监督制度的出台，是党中央在总结以往干部选拔任用工作经验的基础上，根据新的形势，健全干部选拔任用监督机制，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措。我认为，做好干部选拔任用监督工作需从以下三方面入手：
第一，干部选拔任用工作，对于提高党的执政能力，坚持为人民服务的宗旨，永葆党的先进性和构筑干部队伍的“核心竞争力”具有十分重要的意义。落实干部选拔任用工作监督制度第一要务就是强化学习，坚持不懈。要进一步构建学习型机关为契机，通过干部职工集中学习、党委中心组学习、专题讨论会、民主生活会等形式将监督制度进行通篇学习，深刻领会制度“精髓”，准确把握制度 “内核”，做到领导干部带头学，组工干部深入学，党员干部主 动学，让学习“似春前之青草，不见其长，日有所增”，而不是 “如磨刀之石，不见其损，月有所亏”。通过先学一步、多学一 些、深学一层，深度宣传，使广大党员干部群众了解内容，掌握精神，明确权利，行使好民主监督权利，保证制度的贯彻落实。与此同时，以理论学习为突破口，以开展学习实践科学发展观活动和“创先争优”活动为契机，着眼全面提高干部的综合素质和工作能力，不断丰富学习内容，完善学习机
制，创新学习载体。大力开展创建“学习型领导班子”、“学习型党组织”、争当“学习型党员干部”、“爱读书、读好书、善读书”等活动。并充分利用单位工作简报、宣传栏、标语、横幅、电视新闻等形式对干部监督工作政策法规学习材料进行全方位宣传、多角度解读，扩大知晓面，提高参与面。通过广泛组织学习，深入理论思考，完善学习制度，创新学习方法，着力搭建高举旗帜的“塔台”、理论研讨的“讲台”、推进工作的“擂台”、创新思维的“楼台”；让广大干部学会 “以超前的眼光谋划发展，以创新的思维破解难题，以扎实的作 风推进工作”，摒弃“事不关己，高高挂起”，“脚踩西瓜皮、滑到哪里算哪里”、“不学习照样可以工作”的错误思想。
第二，建设“生态型”干部贯彻落实干部选拔任用监督制度，归根结底就是要建设“生态型”干部，通过营造风清气正、无“污染”的选人用人环境，使整个系统形成适宜干部健康成长的良好“生态”，确保优秀人才脱颖而出。因此，我们应进一步加强干部选拔任用和监督工作 制度体系建设，积极开展组织工作群众满意度调查，把干部群众对干部选任工作和治理选人用人不正之风的满意度，作为评价标 准和改进工作的依据，切实提高选人用人公信度。提高选人用人的公信度，尤其是要通过建立科学的选人用人体系把那些能够担当重任，经得起风浪考验，朝气蓬勃、奋发有为，充满生机和活力的高素质人员选拔到中层干部的岗位上来。因此，我们要变“伯乐相马”为“赛场竞马”，变“独角戏”为 “集体舞”，发动群众献计献策，建立“上评下、下评上、横向评、纵向评”的多视角评价体系，将选拔干部的
初始提名权交给群众，逐步实现从封闭式的“少数人在少数人中选人”向开放式的“多数人在多数人中选人”的根本转变。在干部选拔任用工作中，我们应尽力把好三关，即：一是把好“体检关”，认真检验 干部是否带病； 二是把好“会诊关”，确保干部“带病不上岗”；三是把好“保健关”，力求干部“岗上不生病”。在实践中，应认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条 例》，按照“民主、公开、竞争、择优”的方针，坚持“自己愿意干、群众拥护干、组织考核适合干”的“三干”原则选拔任用干部，切实保证全系统干部职工的知情权、参与权、选择权和监督权，使选人用人公信度得到切实提高，干部队伍建设得到切实 加强。综合运用部门干部监督工作现有手段，健全完善信访举报制度，加大举报受理和查核力度，认真查核干部个人的违规违纪问题。认真执行立项督查制度，切实查处违反制度的行为，增强制度的影响力和威慑力，做到查实一起、处理一起、追究一起。按照《“一报告两评议”办法》和《离任检查办法》规定，运用 评议和检查的结果，对当事领导干部作出相应的处理，并将民主评议结果作为考核评价各单位干部选拔任用工作的重要依据。坚持推行并不断完善干部任前联审、干部选任全程纪实等制度，使提名、考察、决策等各个环节有据可查，防止不履行程序、简化程序、变通程序现象的发生，营造风清气正的选人用人环境。
第三，争做“标杆型”领导。古人云：其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。所以自己唯有以身作则，作出表率，树立“标杆”，才能在群众中树立 起威信，做个清醒冷静的领导。一盆水洗心，淡
泊明志，宁静致远，廉洁自律。从更高的站位、更大的范围、更宽的视野来谋划好工作，为单位发展作出自己应有的贡献。
学习干部选拔任用监督工作政策法规心得体会
近期，我局组织领导干部学习干部选拔任用工作政策法规，对于防止用人失察失误，严肃处理干部选拔任用工作中的违规违纪行为，深入整治用人上的不正之风；对于进一步提高干部选拔任用工作的科学化、规范化水平，进一步深化干部人事制度改革，不断提高选人用人质量，切实加强领导班子和干部队伍建设，都具有重要意义。
我个人认为干部选拔任用监督制度的出台，为深入整治用人上不正之风提供了制度化武器，为进一步提高选人用人公信度提供了有力保障。对此，广大干部群众特别期盼在贯彻落实上动真格、下功夫、见实效。
干部选拔任用监督制度，是党中央针对干部选拔任用工作中容易出现的问题，在总结基层探索和创新基础上制定的，形成了事前报告、事后评议、离任检查、违规失责追究的监督链条。
制度的效用取决于制度的执行力。不抓制度执行，制度就没有效果；不抓制度落实，就等于没有制度。贯彻落实四项制度，我们要增强原则性、体现战斗性，敢于负责、敢于较真、敢于碰硬、敢于得罪人。对报告的事项要认真审核，严格入口监督；对民主评议的结果要充分运用，做到奖优惩劣；对查实的用人问题要纠正问责，不搞下不为例。要做好干部选拔任用监督制度的宣传，将有关执行情况在党内和向社会公开，让广大干部群众了解监督、参与监督、支持监督。要加强对制度落实情况的督促检查，作为干部选拔任用检查工作和巡视工作的重要内容，真正做到有章必依、执行必严、违规必究。
提高选人用人公信度是硬任务，整治用人上不正之风要有硬措施。我们要以落实干部选拔任用监督制度为契机，加大对违规违纪用人行为的查处力度，始终保持整治用人上不正之风的高压态势。在继续整治拉票贿选问题的同时，要严肃查处买官、卖官行为，让卖官者身败名裂，让买官者“赔了夫人又折兵”。要密切关注用人上不正之风的新变化新动向，不管刮的是什么风，不管风从什么地方来，都要坚决抵制。要建立健全自查自纠机制，坚持有案必查、鼓励自查、上级督查。坚持实报必查、查实必究、失职追责。既要发挥查处的惩戒功能，更要发挥查处的教育功能，做到查处一起、通报一起、教育一片。
结合商务工作的实际，将干部选拔任用监督制度与“正风气提效能”活动结合起来，不断加强商务队伍建设。
一是领导干部要严于律己、以身作则。领导干部要带头学习贯彻执行干部选拔任用监督制度，不断完善党组议事规则，扩大党内民主监督，严格要求、规范自身行为，坚决抵制选人用人不正之风，将权力置于阳光下，勇于接受监督，做好干部选任监督各项工作。
二是要建立健全合理的选任机制和科学的考评机制。要继续推行公开选拔、竞争上岗的选任机制，用可量化的、科学制定的工作指标衡量干部工作业绩，结合民主测评结果进行选拔任用，形成人人进取、创先争优的良性竞争局面。
三是充分发挥纪检部门职能，切实落实干部选拔任用监督制度。在局党组的领导下，要把任用选拔干部作为述廉的重点工作，抓紧抓好，进一步完善干部选用、考核、提名、审批环节的责任追究，完善考察标准和程序，切实履行好选人用人监督职责。
学习干部选拔任用工作政策法规心得体会
近年来，区工委在干部的管理、提拔使用、培训、监督等方面出台了一系列新举措，取得了明显成效。但在科级以下干部轮岗交流方面力度不大，使得一些部门和单位的干部无法流动，往往是进一个单位后“从一而终”，工作经历单一，视野狭窄，工作热情逐渐减退，工作方法简单，时常凭感觉凭“经验”办事……面对日新月异的区域经济发展新形势，这些干部在原来的工作岗位上显然越来越力不从心。充分调动广大干部的工作热情和工作积极性，加大科级以下干部轮岗交流力度是一种必不可少的重要举措。
实行科级以下干部轮岗交流，是新时期区工委加强干部队伍管理和建设的必然要求，是优化整合干部资源，提高干部队伍素质，促进干部能上能下，能进能出，给工作和事业带来生机和活力的重要举措。
加大科级以下干部轮岗交流，有利于干部素质的提高。科级以下干部十年甚至二十年长期在一个部门、一个岗位上工作，由于工作环境相对封闭，导致干部思想僵化、视野思路不够开阔，工作中缺乏兴奋点和创新意识，加之经历单一，工作易被动、片面、老一套，对工作切实产生不利影响。而轮岗交流，使干部的
工作岗位、工作环境、工作任务都发生了较大的变化，迫使干部迅速转换角色，更加自觉地学习，不断拓宽视野，增添新的本质，适应新的需要。
加大科级以下干部轮岗交流，有利于干部成长进步。科级以下干部长期在一个部门工作，容易使干部产生自满情绪、滋生惰性，甚至安于现状，不思进取。轮岗交流对干部而言，既是一种挑战，也是一种激励，可以促使干部“换一个角度”看问题，改变其因循守旧、无所作为的精神状态，造就敢闯敢试、敢拼敢干的个性，并激发潜能、增强活力。同时也能把干部培养成“多面手”、“万事通”的一专多能复合型人才。
实行科级以下干部轮岗交流，有利于实现人才资源的合理配臵。区工委组织人事部要在全面掌握、科学分析科级以下干部年龄、学历、专业、性格、能力状况的基础上，把干部这个人才资源合理优化配臵，真正把干部轮岗交流到能够适应胜任的工作岗位上，实现人尽其才、才尽其用的目标。同时也能优化部门领导班子结构，提高领导班子的整体合力，实现“人得其位，事得其人”的目标。
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