2023三年级写的日记(推荐八篇)。
在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，坚持写作文可以培养人的恒心和毅力，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，我们都要认真学习作文的写作。下面是小编帮大家整理的2023三年级写的日记(推荐八篇),请马上收藏本页，以方便再次阅读！
大家都很兴奋，因为我们今天要体验军人的生活了。铃声打响了，我们排着整齐的队伍，到了下面，太阳火辣辣的晒着我们。可我们不怕热，我们顶着太阳，汗一滴一滴的流下来。我们站的很直，跟一个小军人一样，陈校长让我们看军人叔叔的表演。
他们刚走就有人大叫：“哇!怎么能那么整齐?”他们走完了，我们就开始训练了。军人叔叔让我们向前向后走。军人叔叔喊1我们就向前走一步，喊2我们就向后走一步。之后我们就开始玩游戏了，男生先玩，看那几个男生玩的满头都是汗。
接下来轮到我们女生来玩了。我们女生乐得满脸都是笑容，脸上还长起了酒窝。时间过得真快呀!军训活动已经结束了。我们满载而归，明天只要还是军训，我们又将投入到火热的训练中。
今天是运动会的第一天，在十七中高中部举行。我们家离那儿特别近，坐两三站车就到啦。
在十七中门口，有很多穿红校服的一、二年级的小同学在站队，还有一些戴着绶带的高中生在维护秩序。
进啦十七中，立刻闯入视线的是站着方队，但不是很整齐的人群和人们身后的高大笔直的喷泉。喷泉的正前方就是我们班，我一下子就看到啦我和贾辰阳一起画的班牌，它现在被打扮得很漂亮。
我们跟着班牌走到啦十七中的后操场，老师就打开啦旗子——同样是我们俩画的。这操场还真壮观呢！远处是被棚子遮住的主席台和被太阳暴晒的观众席；下面是400米的红跑道和中间椭圆形的绿草地，上面已经没多少草啦；近处是一个笔直的旗杆，两个升旗手正在练习升国旗；两边是十七中的楼房。
我们把包放到观众席上面，休息啦一会就下来走队列啦。这次运动会是保师附小第一届模拟奥林匹克运动会，每班代表一个国家。我们班代表坦桑尼亚。当我们踏着有节奏的步伐经过主席台的时候，我们挥舞着手里的毽子，一起大声高喊：“崇德尚美，博学践行，顽强拼搏，奋勇争先。一、二、三、……”至于毽子是怎么回事嘛……毽子是我们五年级做年级展示的必备物品！每个年级都有年级展示，五年级是毽子操。
回到观众席的座位上，已经热得快不行啦，我马上给自己灌啦一瓶冰红茶，就和李子齐去卫生间换衣服啦。
换好衣服，我俩格外引人注目。因为我俩穿的一样！大家都叫我们“双胞胎”。我今天没有比赛，闲得无聊，就只能坐在那里看书。中午的饭一点也不好吃，和食谱上说的一点都不一样！吃完啦就接着看书。这一天就这么过去啦。我看完啦整整两本《冒险小虎队》。
明天比赛加油吧！
寒假生活即将过去，回想起来，挺有趣和愉快的！
比如，跟父亲母亲玩打羽毛球，我跟以前一样，连球都发不出去，但我不放弃对练习打羽毛球的念头。
比如，把父亲母亲、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里，可以“生”小钱。
还比如，我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了，而且，我觉得书里面的一个女孩特别漂亮，她的名字叫夏林果，她很爱帮助同学，而且，她有一条长长的辫子，马小跳特别喜欢她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。
同学们，你们在寒假里有什么有趣的事儿？能说出来和大家一起分享吗？
国庆节放假，我约了几个同学一起去秋游。来到绿色庄园，人真多啊！随着人流，我们来到大型游乐项目场地，这么多刺激惊险的游戏，我们选择了玩“激流勇进”。
穿好雨衣，做好安全准备，即将出发了，我按捺不住紧张又激动的心情。船启动了，上坡时速度缓慢，感觉要从船里掉出来了。我一直低头，怕自己的脸被水打湿。它是U型轨道，最刺激的就是下坡了。当那船下坡的时候，我感觉像大炮发射出去一样，冲进水里的时刻，溅起了巨大的浪花，水打落在头上，就像无数冰雹从天而降，打着我们，幸亏我们穿了雨衣，依旧有人弄湿了衣服。出来后，别人用羡慕的目光看着我们，此时我觉得自己真勇敢。
边走边玩，不知不觉中来到了攀爬世界，有很多孩子在上面爬着，还有大哥哥、大姐姐呢！爬梯全部是用坚硬绳子绑成的，周围都是大铁柱子固定。这个要求胆大细心，不然，一不小心就会踩空，甚至会掉下去。小时候我都是妈妈鼓励我，现在我自己能一口气爬到顶。
游玩了绿色庄园，我们几个孩子想体验一下骑老爷车，是两个人一起蹬的，要有一个大人监护。我的爸爸带我们骑了几圈。原来绿色庄园并不大，可是为什么玩的时候觉得有玩不完的地方、玩不完的游戏呢？
这个国庆节玩得真开心呀，我真希望下一个国庆节早点到来！
春天,百鸟争鸣,百花齐放。一阵微风吹来,我就感到非常温暖,我就知道春天来了。
春天来到了田野,金黄的油菜花开了,在太阳的照耀下金光闪闪。农民伯伯正在播种呢!小蝌蚪在水里欢快地游着,虫子在田野里飞来飞去的,好像在说:春天来了,春天来了!人们有点热了,脱下一件件衣服,感觉一点不冷。
春天来到公园,光秃秃的树木长出了新叶。微风吹过,柳树姑娘摇动着柳条正在梳理着自己的头发,小草探出头来,各种各样的野花开了,红的、白的、粉的、蓝的、紫的多像一幅美丽的图画。
春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。
春天又来到屋檐下,燕子在那里盖房子,一阵微风吹过,燕子感到非常温暖,唧唧喳喳地叫着,好像在说:春天来了,春天来了!
春天呀春天,你给我们送走冬天的寒冷,带来了春天的温暖。我谢谢你给大地带来生机勃勃的景象,给了我们欢乐。我喜欢你春天。
三年级:涂佳琦
我家阳台上有一盆美丽的月季花。
它是那么楚楚动人，像一个精致的鲜红色宫灯，小巧玲珑，宛如一个洁净的玉净瓶口，一层层花瓣舒展开来，犹如一个可爱的小姑娘张开了她温和的笑容，优雅大方，美丽动人，凑在鼻前，仿佛有一股清新的香气，笼罩在你身旁，好象让我进了花的海洋。最让我惊叹的是，它的生命力是那么顽强。
国庆节风去外婆家，好几天都没给它浇水，回来时，我却发现月季花开得更加美丽了，为什么呢？妈妈告诉我月季花的生命力很顽强，无论多么干旱也能活下去，这让我想起了学习的重要性，我下定决心，学习上遇到困难决不退缩。
啊！月季花，你是我的目标，我一定要做到象你一样坚持不懈！
今天是星期五，是同学们一周中最期待的一天。因为老师在这学期设置了抽奖环节，惊不惊喜全靠我们的运气。
大家盼到了课间十分钟，梁老师走上讲台，笑眯眯地对同学们说：“同学们，抽奖开始！”同学们一窝蜂地跑过去，我也迫不及待地跑去排队，还没轮到，我的心就怦怦直跳，紧张得不得了，心想：会不会抽到谢谢参与呢？会不会抽到巧克力或者饼干呢？会不会抽到厄运呢？
没有参与抽奖的同学都在看热闹。当吴卓亦抽到“免写作业”时，他们就大声尖叫“哇”；当张华烯抽到“背书”时，他们这群吃瓜群众的笑声更大了“哈哈，背书！”
当轮到我抽奖的时候，我万分紧张，手心里都是汗。幸好，有两次机会。我慢慢平静下来，信心满满地把手伸进抽奖箱里，选择一张纸条，飞快地拿出，打开一看“谢谢参与”四个大字出现在眼前，我的心碎了一地。当我第二次抽的时候，旁观的同学有的在喊“厄运！厄运！”也有的在喊“好运！好运！”。这一次，我真的收获了好运，抽到了“巧克力”，立刻欢呼雀跃起来！
这是我这学期第一次抽奖，让我留下了深刻的记忆！
抽奖 江雨泽
今天，我的五朵花在班级“葫芦藤”上盛开了！我也可以去参加抽奖！
同学们争先恐后地飞奔到梁老师身边，一个个排起了长队。梁老师的抽奖盒里有各种纸条，里面有惊喜，也有“惊吓”。
蔡涛骏抽到了“背第一课”，他叹了口气，失望地走开了。林奕霏抽到了“课间检查卫生”，她咧了咧嘴，得意地笑了。终于轮到我了，我深吸了一口气，将手缓缓伸进抽奖盒，却迟迟不敢下手，心里默默祈祷：老天爷呀！求求你发发善心，赐于我“免写作业一项”吧！这时，后面的同学等得不耐烦了，我只好随便摸了一张，展开一看：“一块巧克力”！虽然这不是我最想要的，但是总比抽到“惊吓”强！
“哇！免写作业！”突然，一个兴奋的声音响起。我挤进人群一看，原来是吴卓亦抽到了这个大奖！我向她投去了羡慕的目光......
梁老师的抽奖盒是不是有魔力啊？林奕霏喜欢当小老师，她就可以课间去查卫生。吴卓亦平时写作业写得很认真，她就可以免写一项。而我，是个吃货，就得到了巧克力！
今天是周六，我和家人去踏青，甭提有多开心了。
蓝蓝的天空，万里无云，太阳高兴地照耀着大地，春风温柔地拂过人们的脸颊。成排的柳树抽出了长着嫩芽的枝条，随着春风，扭着柔软的腰肢，跳着美妙的舞蹈，像是在欢迎我们的到来。
公园里，各种花儿争先恐后地开放。看！金黄的迎春花，稀稀疏疏，吹响喇叭，生怕错过了春天似的.；洁白的樱花，挤满枝头，卖弄风姿；粉红的桃花，依枝傍叶，娇艳欲滴；高贵的兰花，亭亭玉立，孤芳自赏……惹得人们赞叹不已，流连花间。
洛河畔，三五成群的人们，或闲逛散步，或席地而坐，或追逐嬉戏，或翩翩起舞，或围坐野餐，或尽情吟唱，或放飞梦想……让我忍不住想融入其中。听着蛙鸣鸟叫，看着蜂飞蝶舞，听着人们说说笑笑，看着顽童奔走打闹，真令人心旷神怡，驻足忘行。
春天是温暖的，春天是缤纷的，春天是芬芳的，春天是开心的。我喜欢这多姿多彩的春天！
今天，我观察了自己的房间。我的房间虽然小，但是布置的很好，有我喜欢的床和床，衣柜和书桌都是我自己选的。我最喜欢的哈姆天堂床单铺在床上，平时喜欢看的玩具和书放在下侧。晚上躺在床上可以随手翻几页，楼上还有很多玩具。我经常去楼上沿着梯子玩，那是我的天堂。
我的衣柜也分两层，上面一层是整齐的.衣服和床单，下面一层是几个抽屉，里面放着我的获奖作品和美术作品，都是整理整齐摆放的。我的书柜和书桌是一体的。我通常在桌子上做作业、看书和玩电脑。书架上有很多书，包括我们订购的各种杂志和课外书。哦，对了，我房间的墙是蓝色的，墙上贴着我的获奖作品、相框和美术作品。
我总是打扫我的房间，因为我爱我的房间。
日记
201210.17晴
日照凤凰小学宋俊呈今天下午，爸爸妈妈带我去大舅的别墅卧龙山，那条山路以前非常好走，不过，后来下了一场大雨，把山路冲跨了，到了山上，看见大舅院子里的无花果树结满了果子，我急忙摘了几个，又到菜园拔了几个萝卜吃，真是开心！临走前，我们给大舅的菜园浇了浇水，走到别墅外面，我看见周围有很多板栗树，树上的栗子熟了，一个个张开了大口子，我大叫着，爸爸咱摘板栗吧，爸爸用车钥匙尖的地方来弄板栗，但是被一个带刺的球包住了，我用脚把球弄开，里面有包着一个的，两个的，三个的，我们一会功夫就弄了十七八个板栗，真好玩，今天玩得真开心呀！
今天，我们去了松江的欢乐谷秋游。在这次的旅行中，我不仅学会了团队活动中必须具备的团队精神，更多的还学到了用钱一定要节约，精打细算。
这次秋游，有些同学的钱还带得真不少。有一队男生竟然租了电动车!我一听到这个消息，吃惊得嘴巴张得大得都可以塞进一个橘子——这是“租”耶!!!一定会花很多钱。也许开电动车时会比走路更威风，但是，我们再边走边锻炼身体的同时，他们却依旧坐着，就像平时做作业一样。我们来秋游，不仅放松身心，融入社会，当然，我们也要锻炼身体。而且那一队男生因为多开了15分钟，还赔了900元!900元——不是小数目呀!我一个月的零花钱也只有30多呀!
小的时候，我们要花钱就可以问父母要，花多少，自己都不清楚。长大了，就千万不能这样，这钱不是我们靠自己得来的，父母是教育我们，让我们生活得更好，成为社会有用的人才，而不是白白养活我们一辈子。
爷爷一天到晚就“喜欢”关灯，只要我一不在房间里，就会把我房间里的灯关掉。有时，爷爷不开灯就看电视，洗澡的时间也很短。这电费是爸爸妈妈交的，但爷爷依旧是精打细算。
爷爷奶奶和我一样都花爸爸妈妈的钱，爷爷奶奶都能做到的，我为什么就做不到?如果我很富有，但是不节约，总有一天会流落街头。钱是好，所以我们就更应该珍惜。
今天，爸爸妈妈带我去沙沟湖公园玩。
我们来到沙沟湖公园，那里人山人海。我们先去游船。票价十元一人，我们给了售票员三十元，穿上救生衣，坐上了小船。爸爸控制着方向盘，小船像一条灵活的大鱼，在水上风速游动着。
坐过船，我们又去钓鱼。妈妈拿了一个鱼竿，又提了一个装了水的桶，让我去钓鱼。 我捏了一小块面团，粘在鱼钩上，便开始钓鱼。我把鱼钩放在水中，耐心等着鱼儿上钩。鱼儿好像很聪明，就是不咬钩。我坚持不懈地盯着鱼杆看。终于，鱼杆动了!我惊喜地提起鱼杆，一条漂亮的大鱼跳出了水面。我赶紧把它放进水桶里，生怕它跑了。
钓过鱼后，我们又去骑自行车。我选了一辆三个人坐的自行车，爸爸妈妈坐在前面我在最后。骑了半个多小时，绕着公园整整转了一圈。
沙沟湖公园真有趣。
扩展阅读
本文作者经过整理为你编辑了“一年级日记”，文章内容只供参考学习。日常生活中，常常需要负责文章的删改，我们会寻求好的写作思路，范文的写作方法可以让我更好地传达自己的思想。
昨天周日，下午的阳光特别明媚。路过天河体育中心，熟悉之情油然而生。小时候，爸爸妈妈经常带我来这玩啦。我们在那放风筝，跑呀、追呀，多么开心！晃眼间，我已经是二年级学生。随着功课的任务增多，我玩耍的时间和机会越来越少。我向妈妈提出想到那儿放风筝，妈妈正要答应，但看了看手表，还是宛然拒绝了我。多么可惜啊！那么好的天气，而且有点风，那是最适宜的条件啊！怀着依依不舍的心情，我们回家了。我的心里还在惦着什么时候可以再去那玩个痛快呢！
早上4点半，姥姥，姥爷带我去爬山。
在山脚下，我看见山连着山，每座山上都长着郁郁葱葱的树。
开始爬山了，一开始爬的很轻松。渐渐地，山越来越陡。我早已汗流浃背，还时不时问姥姥：“快带山顶了吗?”“快了，快了。”姥姥总是这样回答。望着看不到尽头的石路，我知道姥姥是在安慰我。不久，就到山顶了。往山下看，平常看到的楼房、街道都变小了，感觉整个山城都在脚下。
在山顶，姥姥唱歌，姥爷喊山，我在看风景。
今天早上，我跟妈妈去上课，妈妈都没在上课，她都在跟同事聊天，我绝对不要跟妈妈一样，我要努力认真上课，做一个认真的好学生。然后还没到中午，妈妈就不想上了，妈妈就跟同事带我一起翘课。
中午妈妈带同事回家，我就跟妈妈一起去吃面，餐厅姐姐不小心把要收回去里面的餐盘打破了，大家都被吓了一跳。我就很想去帮姐姐收拾餐盘，因为她看起来很可怜，可是都没有人去帮她，所以我也不敢去，但是我决定以后只要遇到有需要帮助的人，我一定要伸出我的援手帮助她。
买晾衣架
今天，我和爸爸要去买可升降晾衣架。
我和爸爸来到了我们家附近的一个建材市场，进到一个门面房里问老板：“老板，有可升降的晾衣架么?”老板回答：“有!”老板带我们去看样板，一边走一边说：“要在家安几个钉子。”我和爸爸看到了好几种款式。老板又说：“这个是350的，这个是450的，这个是650的，这个是750的，这些都是带上门安装的价格。”最后爸爸选择了450的那款，他觉得这款最适合我们家。
我觉得今天特别有收获!
2月6日 星期五 晴
春节将至，一年一度的购年货也是必不可少的，难得今年领导这么大方，开出了仟元的价，对我们来说是求之不得事啊。还没下班我们就向麦德隆出发了，超市里是人山人海，似乎里面的货物都是白拿的一样，真是好玩。东挑西选，足足逛了有三四个小时，脚都走得酸了，才采购完，虽然人很累，还是开心得不得了，只要看着喜欢就往购物车里装，哪里还看价钱啊，这种感觉是轻飘飘的，很是痛快啊。
在新年里的一天，堂哥送了我一件礼物，我迫不及待地打开来一看。哇！是我早就想拥有的一辆超高速四驱车。这辆四驱车的外形十分漂亮，车的功能十分齐全。车头处装有两盏照明灯，车尾微微向上翘，蓝色的车子身上有倒向轮，车头、车尾都装有防撞轮子，它还有有超高速的马达。
那天，我跟堂哥去梅林水库玩，这辆四驱车能由山脚一直冲向山顶，太让我兴奋了！我把它命名为“蓝色火焰”！这就是我兴而又最难忘的事。
20xx年9月26日星期六晴
早上，奶奶精神萎靡不振，姑姑决定带着我陪奶奶去医院检查身体。
到了医院，我们先帮奶奶挂号，之后去了四楼候诊。奶奶进去检查身体半个多小时还不出来，我担心急了，着急地问姑姑：“奶奶怎么还不出来?”姑姑说：“奶奶在检查胃镜。”这时，奶奶出来了，脸色更加苍白了，我关心地问：“奶奶疼不疼啊?”奶奶摇了摇头。
晚上，姑姑告诉我检查胃镜的全过程后，我跑到奶奶身边，心疼地抱了抱奶奶。
今天期末考试结束了，这段紧张的心情终于放松了下来。放假了，同学们有可能在家认真的写作业，也有可能在外面尽情的玩耍……
当然，我也不例外，今天晚上，我也就正式放松了一下我自己，吃完了晚饭，我在家一边看电脑一边吃着零食，真是舒服极了。
我看的片子是韩国的片子，看到了十点左右，因为那部片子实在是太有趣、太搞笑了，正看到最精彩的时候，妈妈走过来说：“别看了，到睡觉的时间了。”
我依依不舍的把电脑关掉，去睡觉了。
经过搜寻幼儿教师教育网编辑选取了一篇非常有用的“少年写的日记”。周记写作的过程也是我们不断创造的过程，相信周记大家都不陌生吧。写周记可以帮助人更好地培养自己的思维和分析能力。期望这篇文章能对您有所帮助！
今天是五四青年节，徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路！仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧！
上菜咯！几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯！我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。
又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了！我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是徐老师没给我们“发工资”。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。
无意间翻到了之间写的日记，长长的生活可以短短的纸上，有趣又无聊。有幸与大家一起分享，或许能有些共同之处，聊以慰藉。
时间：20xx年6月;地点：北京小巢;天气：随心而定
20xx年6月10日，刚从大河北休完端午小长假回到北京，又是一个人了!
20xx年6月11日，上班-下班
20xx年6月12日，对门在唱生日歌，门外的我不禁弯起了嘴角。
20xx年6月13日，今天忘记带充电器了，同事调侃说让你男朋友送过来，可惜我没有男朋友，家人也远在千里之外。
20xx年6月14日，周五了加油!
20xx年6月15日，睁眼已是中午，换了换睡姿接着睡，等饿的不行的时候再说吧。下午买了很多食物，一部分原因是为明天准备，另一部分是太饿了。
20xx年6月16日，昨天买了许多，今天可以窝在床上吃饭了。
20xx年6月17日，挤公交，挤地铁，挤升值，挤加薪，挤者活下去。
20xx年6月18日，母亲大人致电，假装很好，一个人笑出了一群人的气势。
20xx年6月19日，挨骂了，回家后站在窗前想了很久，最后还是该干什么干什么，想有什么用。
20xx年6月20日，异常勤奋机灵的一天，回到家就像泄了的气球。
20xx年6月21日，夏至已至，晚上收拾夏天的衣服。
20xx年6月22日，天气很好，一个人背着面包和水去公园走走。
20xx年6月23日，睡觉，吃饭，上厕所。
20xx年6月24日，走出小窝，走进怪物世界。
20xx年6月25日，一个人回到家，不想吃饭，不想动。
20xx年6月26日，晚上停电了，一个人抹黑行动，想着有个人在就好了。
20xx年6月27日，苹果看着很好，买了几个，好像就这几个我也要吃一周，一个人真是节省粮食。
20xx年6月28日，半夜起来看星星，未知原因失眠。
20xx年6月29日，睡觉。
20xx年6月30日，时间真快，明天就是七月了。
这样的生活还在继续，不知道什么时候是个头。
少年的世界总是缤纷多彩的在那样一个充满幻想的年纪里生活中不仅仅有课堂、老师、作业还有无话不谈的死党”、毛手毛脚的冲动、新奇有趣历险以及时而忧郁时而欢乐的青春年华。
悬疑小说名家张韧叔叔的新作“大宇神秘惊奇系列”第二季，描写的就是这样一群中学生，大宇就是他们团队中的领袖和灵魂。走进他们的故事，你便不能不能被其中人物的风采所折服，或者为他们的友情所感动。你不能不能喜欢大宇，因为他那超乎常人的智慧和毅力，因为他那勇于承担重任的一身正气。同时你也不能讨厌胆小的赵勇，是啊，生活的美好就在于此，哪个班级没有聪明美丽的班花？哪个班级没有每天围着班花转的“傻大个儿”？
少年的世界同这所有的故事都发生时又是时尚的、酷酷的、拽拽的。
然而，拥有各种优秀特质的大宇就是完美的吗？不是聪明绝顶的大宇也会有讨厌的功课，数学也可以不及格；勇敢的大宇也会害怕，也会被爸爸打屁股，甚至会离家出走；一副好孩子形象的大宇也会开小差、捉弄人所有这些不是我们都做过的事情吗！读到这些地方，你肯定会会心一笑，原来这所有的故事都发生在自己身边啊！只要用心观察，你就会不经意地看到“大宇的故事”，或者看到“大宇”本人，也许你就是另外一个“大宇”呢！
我身边的追梦少年
“神州号”载着中国飞天梦飞上了茫茫的太空。
“嫦娥号”装着中国探月梦飞向了浩瀚的宇宙。
中国探海梦乘着“蛟龙号”潜到了神秘的深海海底。
周英明想成为“土行孙”背着中国探地梦钻入地壳深处。
唐山地震、汶川地震、玉树地震、雅安地震、岷县地震等，每一次大地的颤抖、痉挛都让无数的房屋顷刻间轰然倒坍。倾斜的墙体、横七竖八的行条、满地破碎的砖瓦，让人触目惊心、伤心不已。最让人痛苦泪水倾洒的是那废墟上斑斑殷红的血迹、废墟下微弱的呼救声和已经失去生命的冰冷的尸体。
我国伟大的汉代科学家张衡发明了地动仪，当时地动仪就能准确判断何时何地已经发生了地震。时至今日，依靠现代科技不仅能判断何时何地发生了地震，还能知道地震的强弱级别。为什么不能像预报天气变化一样预报地壳运动的变化呢？你看，我国的风云系列“天眼”能够准确预判何时何地会有台风、雨雪、霜冻等天气。但科学家会告诉你预报地震的发生是世界性的科技难题，以目前的科技水平还不能做到。
《封神演义》里的土行孙能在地底下自由行走奔跑，尽管这是神话，但它却寄托着我国古代人民的探地梦。古代的飞天梦、探月梦、探海梦在我国科学家的努力下都已圆了，探地梦也必将梦圆。周英明要努力学习科学知识，将来加入到研究地质的行列，成为一个“土行孙”，钻到地壳深处，掌握地壳运动动的规律，使我国能准确预报地震会在何时何地发生。
今天，我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴，我们四、五年级去少年宫，我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场，我们班同学都很兴奋，下一步我们去体育楼，首先去了一楼，那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等，首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好
三楼是画室，看了许多别的小孩的.作品，他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了，我们迈步向学校走去，我们到学校筋疲力尽了，急忙把东西收拾好不一会就下课了，今天真快乐。
如何才能将周记写的清晰而有条理呢？周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，年少的我们通常都喜欢写周记，周记中的记录可以让你更好地规划自己的个人生活。作为一个读者我认为“5年级的语文日记”是众多文章中的佳品，希望您对这个话题感兴趣欢迎关注我们的网站！
今天，作文老师让我们在一张洁白的纸上写出五个我们最最爱的人，我毫不忧郁地写下了十个汉字：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。过了一会儿，老师又要我们写爱他们的原因。我想了想，就在爸爸下面写上了“检查家作”，在妈妈下面写上了“做家务活”，在爷爷下面写上了“教我许多道理”，在奶奶下面写上“给我好吃的”，在外婆下面写上了“给我做好吃的槐花”。轻松搞定。
过了一会儿，老师要我们划掉一个。老师也太残忍了吧，居然要我们划掉一份亲情。我想了又想，还是划掉外婆吧！因为外婆家我很少去，远离亲情会有点疏的。
又过了一会儿，老师居然又要我们划掉两份“亲情”。老师的残忍做法立刻遭到了全班的强烈*。但是老师毕竟是老师，师命难违，*无效。我只好把从小把我带大的爷爷奶奶给划掉了。此时此刻，我手上的笔仿佛有千斤重，每移动一点，都要非常用力。
没想到老师还真是没完没了了，居然又要我们从最最亲爱的爸爸妈妈中划掉一个。爸爸教我晚电脑，使我成了一个电脑高手，妈妈天天忙着做家务，忙中之余还抽出时间帮我复习、预习。所以，我不可能划掉其中一个，让爸爸妈妈的名字永远留在那张洁白的纸上。
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：这小东西真淘气。接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字小淘气。
回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。
晚上，爸爸回来了，给小淘气用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：快把它放下来。我奇怪的问：为什么?你拽着它的嘴，它会痛的。我立刻把它放了下来。我又问：它为什么会痛呢?爸爸说：小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。我惭愧的对小鸭子说：真是对不起。这时小淘气对我叫了两声。它好像是原谅我了。
自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，像是在寻找食物。于是，非常有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
1、复习日记格式
2、出示生字词，多种方法认读。
开火车读、赛读、齐读。
3、指名分段朗读课文，其他学生评价。
学生回答上节课所学的日记格式；复习生字；朗读课文。复习上节课所学知识，巩固而知新。拓展写话，不仅是激活学生的语言积累，而且是让学生进一步深入理解课文，促进学生情感的发展丰富学生的精神家园，捧出一颗关爱他人的心。
4老师对日记的格式再次作讲解
2、师：同学们，今天我们继续学习第二则日记，谁愿意来读一读？指名分段读，评议
3、师：请同学们自由朗读这一部分，思考：我又做了一个什么梦，梦见了什么？
师：小作者的心情如何呢？请同学们结合插图，想一想应用什么样的语气来读？
指名回答并朗读，指导学生把“我”梦中开心的事，用高兴的语气读出来。
4、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？（1）（2）
学生回答。
5、师：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？和同桌讨论讨论
6、师：那么你感觉“我”是怎样一个人？
指名回答。
师：我们在生活中也要像小作者那样，关爱他人，那么你自己也会收获很多快乐。1、思考“我”又做了一个什么梦，梦见了什么？
2、学生根据课文内容回答。
3、思考该用什么语气朗读。
4、思考后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？
5、学生讨论、回答：小女孩的妈妈小气吗？为什么？学习第二则日记重点在于体会“我”的心情变化，所以本环节设计了两则日记的情感比较，从而体会“我”的人品。1、请女生齐读第二则日记，男生仔细听，看看这一则日记是什么时候写的？
（1）阿英是个怎样的人？
（2）阿英妹妹告诉我些什么？
6、如果你是小作者，你还会买那条裙子吗？为什么？
7、师：我们学习了小作者的两则日记，你觉得写日记要注意哪些问题呢？和小组里的同学交流一下。
学生讨论、回答。
教师小结：
（1）日记有一定的格式，日记的内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。
（2）日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。
（3）日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。
（4）日记的内容必须新鲜，每天都有不同的内容。
6、“我”是一个什么样的人？
讨论；日记要注意哪些问题
8、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。
今天的示范课讲完了，心情一下放松下来了，觉得整个人都轻松了。
上学期带上了一年级语文，虽说一年级语文简单，但要想讲一节好课，还是需要精心准备的，昨晚上一直准备到11点多才睡觉，讲的是一年级下册第六课《胖乎乎的小手》。今早的课还算满意吧，学生配合的好很好，讲下来，大家都说效果很好，我真心高兴，因为我的努力总算没有白费。
20xx年刚来学校的时候，学校让我带数学，面对5个人的班级，一年下来，我真是煎熬啊，有再多的激情，也被5人的死气沉沉打击的无影无踪，每天讲完课下来，心情都不爽，一上课就想生气，坚持带了两年，我真是受不了了，我想，再带下去我就疯了，才审请带了语文。虽说这个班也只有5人，但总体还算让我满意，虽然很调皮，但是上课感觉很轻松，成绩也不错，去年期末平均分91.4分，比起带数学，总算让我有些安慰。
我的课余生活绚丽多彩，有看书、下象棋、下围棋、折纸……其中我最喜欢的是下象棋。
有一天，我看见我家门外树下有几个老爷爷在下象棋，我被象棋深深吸引了。回家到家我要爸爸教我下象棋。爸爸拿象棋先教我认棋，然后教我走棋，慢慢的我会与爸爸简单的下象棋了，但是我老输给爸爸。为了能够赢爸爸，我在学校报了象棋兴趣班，每天回到家都和爸爸下象棋。慢慢的我的象棋水平提高了，我有一次，我和爸爸下象棋，竟然赢了爸爸一局，爸爸夸我进步了，我听了高兴极了。
通过下象棋丰富了我的课余生活，也让我学会了冷静思考，坚持下去才能取得成功。
二、初读课文，认识生字
１、自由读课文两遍，用“□”标出课文中的生字。
２、认记生字：
⑴学生选择自己喜欢的生字认记，并为它组词。
⑵抽生说说记住了哪些字，是怎样记住的？
如：昨：“作业”的“作”去掉单人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。
纱：“沙子”的“沙”去掉三点水，加上绞丝旁，就是“纱巾”的“纱”。
粉：与“份”比较记忆。左边相同，右边不一样。粉：粉红。
份：几份。
妹：想一想，女字旁的字还有哪些？归类记忆。
３、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。
三、再读课文
１、在识字的基础上再读课文，看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。
２、抽生读课文。
３、齐读课文。
20xx年11月25日 星期四 晴
今天，我们学校举办运动会，可热闹啦！黄志昆拿了投垒球的第二名，为我们班加了几分。我和曾加亭还有刘晨和段凡琪在学校跳远用的沙池里面玩，她们想找漂亮的石头，我说：“沙池里可能会有一点”。没想到我立刻看到一些有漂亮花纹的石头，我捡了起来。她们都向我要，我说：“可以给你们，我找到了漂亮石头全都给你们，但是要付我报酬”。“好的，要四颗石头”她们说。 后来老师说：要回教室了，我们立刻排好队，高高兴兴地回教室了。这一天真快乐啊！你们觉得怎么样？
“哈哈!小四眼!”我看着同桌眼镜的圆圆的框子嘲笑道。
“我永远不会这么丑!”我故意激他。
和以往没什么区别，打开电脑，热火朝天地聊天、玩游戏，谁让今天是星期五呢?我上、我上、我上上上，两三个小时后，我还沉迷电脑，虽然那时眼睛好像有点睁不开，但我还是没有在乎它，继续上网。
大量上网、看电视、趴在桌子上写作业，夜晚打手电看书等行为，使我的视力从1。5迅速降到了0。5。
上课，我看不清老师写在黑板上的字，我借来了同桌的眼镜想试一试，谁知我竟看清楚了，我开始写起来，同桌一把抢过他的眼镜，反过来说：“哈哈!现在你也成小四眼了!”我生气的把笔一扔，开始生闷气。
操场上，几十米远的同学向我招手，让我过去，我看不清，没有理她，没想到她也不理我了。
周六，我与父母去医院配了一副眼镜。
学校，我沮丧的低着头走路，撞到了校长。
嘲笑、友情、沮丧，这一切令我感到眼镜带给我的烦恼，再反省我的一切令眼睛“罢工”的行为，我知道错了，并努力改正。
眼镜啊眼镜，别缠着我了!
11月6日星期五雨
早上起来，我闻到一股香气，嘴里不停的咽着口水跑到厨房看见妈妈再煮我最喜欢吃的方便面呢！妈妈大声的叫说：“快来吃饭吧！”我飞奔到厕所洗了洗脸和手，就端起方便面大口大口的吃着，不一会儿就吃光了，妈妈说我是小馋猫。
11月7日星期六阴转晴
星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了，闲着没事就在家里玩卡片。玩了一会后，院里的小朋友在下面叫我，我就下去了。在院子里，我们玩卡片、捉迷藏，实在太高兴了。
11月8日星期日晴
今天是星期天，也是立冬，我们家中午吃饺子，我看妈妈和姐姐在厨房包饺子，我就去厨房想要学学怎样包饺子。妈妈告诉我先拿个饺子皮，放点肉馅，在使劲捏住，我按照妈妈的做法做了一个，实在太难看了，妈妈和姐姐看着我都笑了。
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