一节特别的课作文

08-26

作文是作者的内心世界读者是思维的引领者,通过写作我们可以锻炼我们的批判思维和判断能力。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象,我们怎么才能写好作文呢?您是否对“一节特别的课作文”有些疑问看看幼儿教师教育网小编为您准备的资料吧,这仅仅是一份报告仅供参考之用!

一节特别的课作文(篇1)

特别的一节课,为什么说这节课特别呢?是因为,由于今天因为我们语文老师不舒服的原因,原本该语文老师讲的作文课,由我们数学老师,带领我们上。可别小看我们数学老师哦!别看我们数学老师是教数学的。说起话来那也是头头是道,虽然不会给我们讲课文,可写作文还是可以的。我们数学老师写的博文,那是生动而有趣,现在已经有21篇博文被推荐了哦!虽然跟博腕赵璐璐比起来有一定的距离,但也很厉害啦。

在这节课上老师带领我们看好的博文,还修改博文,还叫我们怎样给别人下评语,还教了我们怎样看书,怎样写博文。下评语时;1、一定要把文章的好坏说出来。2、一定要把他的优点和缺点写出来。3、一定要有鼓励的语言。4给人家下评语前一定要认真地阅读一下他写的文章。

读书时;1、认真学习书中所用的好方法。2、读书时,不能囫囵吞枣。3、眼和书本的距离,还有你的坐姿.4、多读有意义的书,不要读漫画书。有一句话说得真好,那就是;读书破万卷,下笔如有神。

虽然这节课不是语文老师教的,但是这节课上,我们也学到了很多知识。我们数学老师真是一个‘才女’语数双通。

数学老师给我们上了几年的课啦。我发现,数学老师头发变白,脸上有皱纹啦,比刚叫我们的时候老了许多,有句话说得对;老师像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师把知道的知识都教给了我们,难道我们不应该用好成绩,去报答老师么?最后请允许我说一声;老师,您辛苦啦!’

一节特别的课作文(篇2)

“叮铃铃”上课了。这节是音乐课,可走进来的不是以前的老师。可能是换老师了吧。那位老师是也是女老师,姓何。

因为才刚开学不久,我们和老师的音乐书都没有发下来。我本来以为老师会让我们写作业,可是老是要让我们自己唱歌。“你们都会唱流行歌曲吧。过会我会随便点一个同学上来唱歌,他可以带一个小伙伴上来。”

第一个被老师叫到的是方镇宇,当时同学们都指着他。他一开始很不情愿,可是老师催了,才站起身来。他又带了肖扬和章乐上去。经过了好长时间的商量,才决定唱什么歌。他们唱的是《曹操》。虽然唱的时候样子不太好看,但唱的也还好听。

后来有有好几个同学上去唱了。我一直在担心,会不会叫到我呢?我心里是又想去又不想去。仔细想想,平时虽然听那么多的歌,但能从头唱到尾的没有几首。又过了一小会,老师就叫到陈楠了。我很紧张,陈楠她会不会叫我呢?结果,毫无疑问,她朝我这边走来了。我没办法,只好站起身来。还没走到一半呢,陈楠就说:“不如也把周婧叫来吧?”我正有此意,便朝周婧走去。

“唱什么呢?童年?”陈楠说道。“可是词我都忘得差不多了。”我和周婧都一样,忘了。“那不然唱隐形的翅膀吧。”我想了想,这个会,就点了点头。

我刚开始唱的时候,面对全班同学还有点紧张,但到后来自己什么也感觉不到。我们第一句还没唱完,全班同学就开始合唱。陈楠说我那时候手抖得很厉害,可我什么也不知道。

这节音乐课可真特别啊,我第一次在班上同学面前唱歌!

一节特别的课作文(篇3)

为什么说它特别呢?是因为这节课不是由任何一位老师来讲的,而是校长讲的。

一般的校长就只会闲坐在办公室里,而我们的校长却不是这样。

问问大家,有谁见过给学生讲课的校长呢?我都见过,他就是我们的郭校长。

校长给我们讲课的主题是DD告别。

说到告别,校长就提出了问题:该怎样告别同学、告别老师、告别母校呢?有的同学说想用书信的`方式,有的同学想要聚餐的方式,校长说这不可以,因为我们不是自食其力,而是花费父母的血汗钱。

校长还给我们念了他送给上一届毕业生的话,从中我也明白了些道理,比如说做人要诚信,要懂得感恩;青春不是用来享受的,更不是用来浪费的,青春是需要我们努力奋斗的。校长还对我们说过,生活中如果遇到挫折和困难是很正常的,因为凡事不可能一帆风顺,我们只能靠自己克服困难。

当然了,学到的也不止这些,还有很多很多……

大家觉得这是不是一节很特别的课呢?

一节特别的课作文(篇4)

今天,我们语文课上,曹老师让我们吹泡泡。一开始,曹老师说到我们要到语文课上吹泡泡,我就感到特别的不可思议。因为我觉得,在语文课上不应该是读书和写作文的吗,怎么会是要吹泡泡呢?所以,我觉得有点不可思议。同时,我无意中发现了我的同桌陈叔容瞪大了眼睛,张大了嘴巴,露出了惊讶的表情,她也和我一样感到有点不可思议的惊喜吧!

随后,曹老师在班级优化大师App中随机抽选了两名同学上来吹泡泡,她们是:李婧迩和程雅婷。瞧,李婧迩吹的泡泡虽然是小小的,但却是五彩缤纷的。李婧迩似乎有一点害羞,我想,她可能有点害怕自己吹不好吧!只见,她吹出来的泡泡飞了起来,有的像一个个亮晶晶的水晶球,有的像一条条长龙,从大到小排列着,有的还像鸭妈妈带着小鸭宝宝们一起出来玩一样。瞧,它们一会儿向上升,一会儿往下掉,一会儿变大,一会儿变小,一会儿是蓝色的,一会儿是绿色的,一会儿是红色的……随后,她用力一吹,快看呀,有一些泡泡是双胞胎、三胞胎、四胞胎,甚至还有六胞胎的泡泡!

轮到程雅婷吹泡泡了,程雅婷嘟着嘴,吹出来的泡泡可大了,一吹就是十几二十个泡泡,像一个个充满气的皮球,个个都是五彩缤纷的。

最后,曹老师也吹了一会儿的泡泡,她在吹泡泡的时候发出了震耳欲聋的口哨声,逗得同学们“扑哧!扑哧!”的笑了。但是,还有几个“调皮鬼”把五彩缤纷的泡泡给拍破了,真是可惜啊!我也好想吹泡泡啊!可惜老师没有抽到我!

到了中午,我们吃完午饭后,曹老师和曾老师带着我们到了操场上,我们可兴奋了!猜猜我们要去干什么呢?对了,我们要去操场上吹泡泡!

我们拿好了各自的泡泡“武器”,我们的泡泡“武器”有长的,有短的,有细的,有粗的。我带的泡泡“武器”是大的泡泡“武器”,我吹出来的泡泡可大了,比气球还大,有时候,我吹出来的'泡泡甚至比三个人头还大!同学们看到了我吹出来的大泡泡都争先恐后的问道:“黄之涵,你可以给我吹一会儿你的泡泡吗?谢谢!”我每一次都会说:“好呀!”然后,同学们就拿着我的泡泡“武器”去吹泡泡了。瞧,有的同学吹出来的泡泡很大,有的同学吹出来的泡泡很小,有的同学吹出来的泡泡很害羞,躲在泡泡“武器”里不肯出来,有的同学吹出来的泡泡很大方,争先恐后的飞出来。

突然,我听到了一阵歌声:“你是我的小呀小苹果儿,就像天边最美的云朵,春天又到了,花开满山坡,种下希望就会有收获……”同学们左看右看,最后发现是孙敬栩的泡泡枪发出来的声音,逗得我们“哈哈”大笑!

我们吹的泡泡都好漂亮啊,此时的操场,可真像个泡泡仙境,因为我们吹出来的泡泡有大的、有小的、有胖的、有瘦的……虽然排列得不规则,却行成了了另一种美!不知不觉中,就到了排队的时间了,曹老师看到还有同学在吹泡泡,就问我们还想不想再吹一会儿,我们异口同声地大喊:“想!”曹老师让我们又吹了一会儿泡泡,曹老师喊道:“大家一起吹!”我们就吹起了泡泡,有的泡泡往上飞,似乎是要和天空比高,有的泡泡往下掉,似乎是要听土地公公讲故事。快乐的时光总是那么的短暂,转眼间,曹老师就叫同学们回教室,我们只好依依不舍地回去了……

今天上的语文课让我开心无比,什么时候曹老师再给我们上一节这样特别的课呢?我深深地期待着……

一节特别的课作文(篇5)

一节特别的课,我们在教室里上过很多课,可这节课。一定是独一无二的,因为我们是到龙门县禁毒教育基地上的。

夏日的一天早上,我们在门口排队,然后安静地向龙门禁毒教育走去。刚走进禁毒教育基地的门口,就看见了一位身穿警服的姐姐迎了上来。她带我们走进一个演播室。我们坐在座位上姐姐就给我们放了一个视频:里面讲了一位叫阿芳的小女孩儿,他爸爸因吸毒而坐牢,他已经五年没见到自己的亲人了,小女孩并没有因此内向,反而很开朗,很自信,像阿芳那样的因父母吸毒而不能和父母一起成长的小孩还有很多。毒品真是一个魔鬼,他伤害了许多美满的家庭。我印象中最深的是踩着地上罂粟花就会出现一个骷髅头,这意味着只要我们吸了一口毒,就会上瘾一直要吸。轻则倾家荡产,重则家破人亡。我想如果人们不贩毒,不吸毒,就不会有这样的结果了。最后我们全班同学一起做了一次禁毒宣誓。

这真是一节特别的教育相信通过这节课,同学们一定了解了许多关于毒品的危害和如何拒绝毒品的知识了。

一节特别的课作文(篇6)

今天是个特殊的日子,爸爸妈妈要和我一起去上课。上午我上了一节兴趣班,就和爸爸妈妈来一起来到学校,虽然下着雨可是我心里特别高兴,因为爸爸妈妈要和我一起上课,我昨天还准备了今天要上的课呢!我们在教室里等着,家长们在走廊上也等着,上课时间终于到了,我们在密老师的带领下,走进了多媒体教室。

上课开始了。今天上课的内容是:有趣的游戏,张老师拿着小话筒提着各种问题,同学都把小手举的高高的,积极的回答各种问题。张老师终于叫到我了,我有点紧张,还过张老师说我回答的很好。我们在课堂上还做了一个游戏:张老师拿出一幅小丑的图片贴在黑板上,是小丑贴鼻子的游戏,张老师说了游戏规则,先蒙上眼睛,在原地转上三圈,再去给小丑贴鼻子。我们抢着举手要参加,先上去了一个男同学一个女同学,我们在下面可着急了,使劲的为他们加油,把鼻子贴正了,同学们都很兴奋。接下来,爸爸妈妈们也上来玩游戏了,我们也玩的特别开心,张老师的课上的真好,既增长了知识又可以玩游戏,我们好开心呀。回到教室,我们大家还受到了表扬,张老师说我们大家的表现都不错,真是很特别的一节课。

一节特别的课作文(篇7)

今天,配齐老师带我们上了一节特别的活动课画牛。这节课不仅有趣,更让我深受启发。

上课了,配齐老师一脸笑意地对我们说:今天我们来画牛。同学们听后都欢呼雀跃。配齐老师先亲自为我们展示了一遍画牛的过程,我看了以后,觉得这画牛也太简单了。接着老师给我们都分配好了画牛材料:牛皮纸、毛笔、颜料,活动眼睛。随后我们便纷纷开启了自己的画牛之旅!

我拿起毛笔,按老师说的在上面蘸满白色颜料,这颜料就像雪一样白。我伸出左手,快速地往手掌上涂白颜料,连同手指也涂得滴水不漏,接着张开手掌,轻轻地按在牛皮纸的正中间,大概5秒后,把手抬起来,纸上就留下了一个雪白的手掌印。接下来我再将牛皮纸倒过来,手指朝下。在大拇指的地方用白颜料画上一个椭圆形,好像画了一个小鸡蛋。紧接着我用笔尖蘸一点红颜料,和刚才的白颜料调出粉红颜料,哇!真是神奇。我赶紧把牛头下方的半圆涂上粉色。

接着来到工序最多的第四步了,我有点紧张,生怕自己做的不够好。我小心翼翼地在牛的身上画上了大小不一的斑纹,画完以后我看着它,总觉得像一个足球。我又继续添上了牛耳、牛鼻、牛蹄。我的心情有点小复杂,贴完活动眼睛后,我不禁皱了皱眉毛,这两只牛眼睛贴太近了,就像斗鸡眼一样。

终于来到最后一步了。我伸出一根干净的手指,轻蘸了一点红颜料,在牛的右下角按住并往下一拉,一个红色印章就完成了,等颜料干了后,我迫不及待提起黑色笔在印章上写下了牛气冲天。画完了以后,我对着自己的处女作仔细瞧了瞧,我画得的牛长残了,完全没有想象中的美好。

画牛,看着配齐老师给我们演示的时候,我觉得小菜一碟。等到自己真正动起手来才感觉到有难度。从画牛这个活动中,我不禁想到了生活中的许多看似简单的事,做起来却未必容易。我从中悟出一个简单而深刻的道理:无论多么小的事,也不要轻视它,同样需要我们认真去面对并用心做好它。

一节特别的课作文(篇8)

今天,老师给我们上了一节特别的课。在课上,老师要求我们不能说话,我们要玩哑剧表演。大家一听,乐开了花。老师说过不能说话,所以我们都急忙用手捂住嘴巴。我怕自己发出声来,还用牙咬住了舌头。终于,等老师介绍完规则后,我们要开始做游戏了。

老师怕我们不会表演,于是先叫筱羽来给大家示范。老师给筱羽定了“洗头”这个题目,还把流程打在了屏幕上。筱羽开始表演了。她看着屏幕,很不好意思地把头发放了下来。头一边垂着,一边不停用手地摆弄头发,好像真的在洗头一样。

过了一会儿,筱羽的表演结束了。她走下台后,终于有人忍不住笑出声来。这一点细小的声音被老师听到了,就给那位同学扣了分。这时,我在心里呼了一口气,庆幸地想:“幸好我忍住了,要不就被扣分了。”

第二组上场了,这一组有佳涵、文翔和江陵三个人。这次,老师给他们的题目是“跳绳。,只见佳涵他们甩绳甩得一快一慢,而跳绳的人总是找不到拍子,弄得这幕十分搞笑。要不是老师有规定,我们早就捧腹大笑了。

这次到了我、至宇、星俪、诺一和汇雯上场了。这次我们表演拔河,分男女两队。就在我跃跃欲试,准备打败她们的时候,老师却说了一句话,让我不得不打消这个念头,这句话就是:“只许女生赢!”“哎!”我心里不禁叹了一口气。但没办法,我们只得这样做。

游戏开始了,我们手中好像真的有一根绳一样。我们假装鼓足劲往后拉,我们的脸都涨得通红。之后老师叫了一声“倒”!我们就横七竖八地摔在了地上,只听女生组那传来了一阵阵欢呼声。

我们下场之后,上场的是博水和朝晖同学,他们表演举重。首先由博水先上场,只见他先把手伸进了粉笔盒里,吐了点口水,然后再做热身运动,最后他终于开始举了。只见他先试了试这一百五十公斤的杠铃,之后一口气猛然举起!我们纷纷为他的精彩表演鼓掌。到了朝晖同学,他也成功地举起了杠铃。之后又接连交锋了一回合,终于到了决胜局。这次只要博水同学举起二百五十公斤的杠铃,他就胜利了,博水鼓足劲一口气举了起来,博水胜利了!

随着最后一场表演的结束,游戏也结束了。但这次课让我非常开心,也让我们所有人乐此不疲,这节课对我们来说特别有意义,希望下次还能有这样的课!

一节特别的课作文(篇9)

今天,我们要上一节特别的作文课,一起来学习咬出来的画!林老师刚说完,大家议论纷纷。

我好奇地说:林老师,什么东西可以咬画呀?原来不是用小手来作画吗,怎么会用牙咬出来的呢?同学们也大惑不解。

别急!林老师笑哈哈地拿出了一袋饼干,哦,原来是用饼干咬画呀!真有意思。

只见林老师拿起一块饼干,一边闻着一边说:啊,好像啊!她咬起来嘴里还发出喀嚓、喀嚓的声音,像小老鼠偷吃东西,搞得我们口水直流!

我终于大展牙功了!我咬的是两条热带鱼,因为我想养鱼,你瞧多么像一个鱼妈妈带着她小宝宝在水里游玩啊!

这节课好有意思啊!我还能写出有趣的作文,看来,老师说:生活是写作的源泉!这话一点儿也不假!

一节特别的课作文(篇10)

一节特别的课

上个星期四,陈老师就告诉我们,这个周五下午会有一节特别的课。大家听了,总是在猜,会是什么课呢?都很期待这节特别的课的到来。

直到昨天,我们才知道,原来是班长的爸爸——中心医院专家,要来给我们上一节健康课呢,要给我们讲授如何预防登革热疾病。

等啊,盼啊,想到班长的爸爸下午来讲课,那将会是多么有趣呢?我们心花怒放,喜笑颜开,非常开心。下午,班长的爸爸迈着沉重而稳健的步伐走进我们教室,风尘仆仆的样子。陈老师说:“这位专家可是抽出宝贵的时间而来的啊,大家可要好好珍惜,一定要认真听讲!”我们都点点头,并用热烈的掌声欢迎班长爸爸的到来。

班长的爸爸告诉我们,登革热主要是由伊虫叮咬而引起发烧,甚至会导致死亡,如果已经引起发烧,最好的解决方法是立即用冰水捂在额头上,然后马上到医院做检查。平时,我们要远离花草丛,到野外最好穿长袖,抹风油精或百花油驱蚊。家里用水养花的瓶子要经常换水,铲除蚊虫滋生的环境。班长爸爸的课内容丰富多彩,讲得别开生面,有时又会和我们互动,有说有笑,富含趣味性。我们都专心致致地听讲,时不时响起雷鸣般的掌声。当这节特别的课结束时,班长爸爸微笑着向我们点头致意,我们也用热烈的掌声感谢他。

这真是一节非常特别的健康课,它使我懂得了许多预防登革热疾病的方法。放学回家,我兴奋地将上课学到的知识和爸爸妈妈分享,还帮妈妈将家里插养万年青的水瓶换了水。远离蚊虫,预防登革热,从我做起,人人有责!

一节特别的课作文(篇11)

摘要:生活就是这样,当觉得风平浪静的时候,总有些大大小小的波澜在不经意间泛起。上周刚刚进行了线上期中考试,... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

《一节特别的课作文500字》,由()小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

生活就是这样,当觉得风平浪静的时候,总有些大大小小的波澜在不经意间泛起。

上周刚刚进行了线上期中考试,疫情期间,特殊时期特殊对待,直播一直是我们上课的方式。即使天天“宅”在家中,我也遇到了翻腾的波澜两位语文老师决定让我在线上为四个班的同学们讲评试题。我曾经讲过题,但是只是给我们班讲题;这一回给四个班的同学讲题,还是在线上,我是第一次。我感到兴奋的同时又感到了隐隐的紧张。

于是利用周末时间,我开始了“备课”。我将试卷上的题目剪辑下来,对照答案改错,把排序的题目理清思路,把成语的意思和文言文阅读的翻译做成PPT,再试着自己轻声练习着讲几个题。准备工作完成了,我很快轻松起来,用手在额头上揉搓了几下,我的手心里已变得湿漉漉的。

这个周末似乎比平时快了许多,周一很快来了。尽管进行过准备,我的心跳还是加快了不少。一个题目一个题目的讲下去,我的紧张感渐渐减轻了。虽然在为同学解释题目时,我说话还是有些磕磕绊绊,但讲完这节课,我只剩下了舒畅和快乐。

这是一节特别的课,我不仅品味到兴奋和紧张,也品味到舒畅和快乐。这一堂课,我在自己准备中收获的不仅是知识,也有利于自己语言表达能力的提高。并且在和同学分享我的做题方法和感受时,我更能明白自己的错因,明白自己的弱项。

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