述职报告与竞聘报告

08-26

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述职报告与竞聘报告(篇1)

尊敬的评委、领导们:

大家好!我是XX工程公司的某某某,非常荣幸能够参加今天的工程管理单位竞聘述职报告,现在请允许我对过去一年的工作进行总结和分享。

一、工程管理工作概况

过去一年,作为工程管理单位的负责人,我带领团队完成了多个大型工程项目的管理和实施工作。在这个过程中,我们面临了诸多挑战,如项目工期紧、技术难度高、协调各方合作等问题。虽然困难重重,但我们始终坚持以高质量、高效率的工作标准,成功完成了所有项目,并且得到了客户的一致好评。

二、团队建设和管理

作为工程管理单位的负责人,我非常重视团队的建设和管理工作。通过有效的沟通和协作,我带领团队建立了良好的工作氛围和团队精神,使每个成员都能够充分发挥自己的能力和专长,积极凝聚团队力量,共同实现项目目标。我们定期召开例会,及时解决项目中的问题,并不断总结经验和教训,以提高团队工作效率和质量。

三、项目管理和控制

在项目管理方面,我始终坚持以质量为核心,以进度为导向,以成本为基础,全面进行项目管理和控制。我们制定了详细的项目计划和工作流程,明确了责任分工和工作目标,并通过合理的资源调配和协调,确保了项目顺利进行。我们建立了完善的质量管理体系和风险控制机制,及时发现和解决项目中的问题,确保了项目质量和安全。

四、技术创新和提升

过去一年,我们积极推动技术创新和提升,引进了先进的工程管理软件和设备,提高了项目的信息化和数字化水平。我们还开展了技术交流和培训活动,提高了团队成员的专业素质和能力。通过技术创新和提升,我们在项目中取得了很好的效果,为公司赢得了良好的声誉和业绩。

五、自我总结和展望

在过去一年的工作中,我深感工程管理工作的艰巨性和复杂性,也认识到只有不断学习和提升自己,才能更好地应对挑战。在未来的工作中,我将继续加强团队建设和管理,深化项目管理和控制,推动技术创新和提升,为公司创造更大的价值和回报。

最后,我要衷心感谢领导和评委们的支持和关心,感谢团队成员的辛勤付出和合作。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得更加优异的成绩!谢谢大家!

以上就是我对过去一年工作的总结和展望,谢谢评委们的聆听!

述职报告与竞聘报告(篇2)

有亮点的竞聘述职报告

尊敬的各位评委,大家好!我是来自XX公司XX部门的王XX。非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我在公司内的工作表现,并争取到这次竞聘的机会。今天我将向大家详细具体且生动地介绍我在过去一年的工作中所取得的亮点。

首先,我在过去一年中积极推动了我所负责的项目的进展。我所在的部门负责公司新产品的研发和推广。在这个项目中,我担任着项目经理的角色,负责协调各个相关部门的工作,确保项目按计划进行。我通过与研发团队密切合作,并与销售团队保持良好的沟通,成功将新产品推向市场并取得了良好的销售业绩。与此同时,我也帮助团队解决了一系列技术难题,提高了产品的质量和竞争力。这些工作得到了公司的认可,并为我在团队中树立了良好的形象。

其次,我在过去一年中通过参与各种培训和学习机会,不断提升自己的专业能力和领导才能。作为一个优秀的团队成员,我深知不断学习的重要性。因此,我在过去一年中积极参加了公司组织的各种培训课程,学习了关于团队管理、项目管理和市场营销等方面的知识。在学习的同时,我也将所学应用到工作中,通过制定详细的工作计划和有效的团队协作,提高了团队的整体效能。这些努力不仅使得我的团队在多个项目中取得优异成绩,而且也为我个人的职业发展打下了坚实的基础。

再次,我在过去一年中积极参与了公司内部的公益活动,并为公司树立了良好的社会形象。我作为公司的一员,始终认为企业应该肩负起社会责任。因此,在过去一年中,我积极参与了公司组织的多个公益活动,在帮助需要帮助的人们的同时,也帮助公司提升了品牌形象和社会声誉。在这个过程中,我通过团队协作和有效组织,成功策划了多个公益活动,并将其与公司的价值观相结合,取得了良好的效果。这些公益活动不仅让我更好地理解了社会的需要,而且也让我更好地与团队成员沟通和协作。

最后,我在过去一年中取得的亮点之一是提升了自己的领导才能,并对团队的工作起到了重要推动作用。作为一个项目经理,领导能力是至关重要的。在过去一年中,我通过学习和实践,不断提升了自己的领导能力。我积极与团队成员沟通,了解他们的需求和困难,并寻求解决方案。同时,我也努力与上级保持良好的沟通,及时更新和反馈项目的进展情况。通过这些工作,我成功带领团队完成了多个项目,并获得了上级和团队成员的认可。

尊敬的各位评委,以上是我在过去一年中工作中取得的亮点。通过积极推动项目进展、不断学习提升、参与公益活动和提升领导才能,我为公司做出了重要贡献,并对团队的工作起到了推动作用。我相信,这些亮点将使我能够胜任所竞聘的职位,并为公司的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

述职报告与竞聘报告(篇3)

教师个人竞聘述职报告范文

尊敬的评委,大家好!我是xxxx学校的一名教师,很荣幸能够在此向各位老师们述职报告,分享我的教学经验和心得体会。

首先,我在这里想说的是教育的意义。作为一名中小学教师,我认为教育的意义不仅在于传授知识,更在于塑造学生的性格和思想。教育要以学生发展为出发点,在实践中培养他们各方面的能力,使他们成为能够独立思考、自主学习、适应社会的人才。

其次,我想分享的是我的教学信念。我坚信,教育的本质在于“爱”,爱学生,爱教学。只有真心的热爱,才能激发学生的兴趣和学习的激情。在我的教学中,我注重培养学生的学习兴趣,引导他们主动探究,让他们在了解和掌握知识的同时,体验到学习的快乐和成就感。

再次,我想分享的是我个人的优势和成绩。我教授的语文科目,一直是学生比较关注的科目。在过去的几年中,我的教学成绩不断提高,我有信心在此次竞聘中获得成功。此外,我能够改善学生在学科方面的表现,拥有较强的沟通及批判性思考能力。巧妙地设计课程和开展各种活动,以促进学生在针对性活动中获得能力的提高和发展。同时,我一直在追求自我提升,充实自己的知识和能力,以保持在国际符合标准的教育发展步伐,致力于帮助更多的学生。

最后,我想分享的是我未来的教育愿景。我希望能够在未来的工作中,一直坚持同学生和家长、同事之间互动,不断探索、总结优秀的教学方法和经验,提高自己的教学水平,让更多的学生从我的教学中受益,并在人生的道路上取得成功。

以上就是我的教育理念和我在教育领域的工作表现。感谢各位老师的聆听和支持,希望我能有幸成为本次竞聘的幸运者,与各位老师一起,为学校的发展而努力奋斗。

述职报告与竞聘报告(篇4)

尊敬的评委、各位领导:

大家好!我是某某某,现任服装组长,非常荣幸能够有机会向大家竞聘述职。在过去的一年中,我积极担任服装组长的职责,努力推动团队的发展和产出,现在我将向大家述职,并期望得到大家的支持和指导。

一、工作概述

作为服装组长,我负责组织和协调团队中的各项工作,确保服装设计、生产、销售和售后服务等环节的顺利进行。同时,我也要与其他部门进行协调沟通,保证整个流程的协同工作。

在本职工作中,我始终坚持以下三个方面的原则:

1. 提高工作效率:通过合理的任务分配和优化流程,提高团队的工作效率,确保项目按时交付,达到客户要求。

2. 保证产品质量:严格把控整个生产过程,加强质量管理,确保产品质量达到标准,并减少不良品率,提高客户满意度。

3. 提升团队的凝聚力:通过定期的团队建设活动和培训,提高团队成员的工作技能和团队凝聚力,增加合作精神。

二、工作成绩

1. 提高工作效率:我通过与团队成员深入沟通,理解每个人的专长和兴趣,合理分配任务,避免重复劳动,最大程度地提高工作效率。同时,我也鼓励团队成员提出改进意见,优化流程,以提高整个团队的工作效率。从去年到现在,我们的交付周期缩短了20%,客户满意度也大幅提升。

2. 提升产品质量:我重视质量管理,在每个环节都设置了严格的检查机制,确保每一件产品都符合质量要求。对于生产中出现的问题,我会及时采取措施,进行追踪与整改,以提升产品质量。我们团队的不良品率已经降低了15%,客户的投诉率也明显下降。

3. 增强团队凝聚力:我注重团队建设,举办了多次团队活动,如郊游、团建等,增强团队成员之间的交流与沟通。同时,我也积极参与团队成员的培训和学习,提升团队整体的业务能力。团队的凝聚力不断增强,成员之间的协作精神也得到了提升。

三、问题与展望

在过去的一年里,虽然取得了一些成绩,但我也面临一些问题和挑战。首先,由于市场需求多变,我需要及时调整和适应市场需求,以确保产品的竞争力。其次,团队成员的工作经验和技能水平参差不齐,我需要更好地培养和引导他们,提高整个团队的整体业务水平。最后,我也要时刻关注团队成员的工作压力和情绪,帮助他们解决问题,提高工作效率。

未来一年,我将继续努力改进工作,提升团队业绩。我计划通过加强与市场部门的沟通,及时了解市场需求,优化产品设计和生产流程,以提高产品质量和客户满意度。同时,我还将加强团队成员的培训和学习,提升整个团队的业务能力。我相信,通过团队的共同努力,我们将能够取得更好的成绩。

感谢各位领导和评委对我的支持和关注!我将继续努力,为公司的发展和团队的进步做出更大的贡献!

谢谢大家!

述职报告与竞聘报告(篇5)

标题:挑战与成长——竞聘生物组长述职报告

尊敬的评委,大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我作为生物组长所做的工作,以及面临的挑战和取得的成长。

一、工作内容与承担

自我竞聘生物组长一职以来,我一直秉持着“知行合一,师生共进”的工作理念。在过去的一年里,我承担了以下工作内容:

1. 指导互助学习:作为生物组长,我积极组织和参与同学们的互助学习活动。通过共同讨论,大家不仅能够互相帮助解决问题,还可以在相互交流中开拓视野,提高学习效果。

2. 组织实验操作:生物学作为一门实践性强的学科,实验操作是学习的重要环节。我负责组织实验操作,提前准备实验器材和资料,并在操作过程中引导同学们掌握正确的实验技巧和方法。

3. 辅导学习计划:为了帮助同学们更好地学习生物知识,我定期与同学们沟通,了解大家的学习情况,制定合理的学习计划,并与同学们一起制定学习目标,不断调整计划,使得大家在学习中更加高效。

二、面临的挑战

作为生物组长,并不是一帆风顺的。我不可避免地面临着一些挑战,但我通过不断努力和反思,逐渐克服了这些困难。

1. 时间管理:作为生物组长,我需要兼顾自己的学业和组织工作,有效管理时间成为了一大挑战。我通过制定详细的计划,合理分配时间,尽量避免时间浪费,保证每项工作的顺利进行。

2. 团队合作:组织活动需要良好的团队合作能力,而有时候我会面临一些性格迥异、思想不同的同学。为了解决这个问题,我积极主动与同学们沟通,了解彼此的需求和意见,通过妥协和互相理解,逐渐建立了良好的工作合作关系。

三、取得的成长

在面临挑战的过程中,我得到了许多宝贵的成长机会,不断提高了自己的能力。

1. 组织能力:在组织活动中,我逐渐熟悉了策划和执行的流程,并学会了团队协作的重要性。通过与同学们密切合作,我提高了组织和协调能力,能够更好地引导小组成员共同实现目标。

2. 沟通能力:作为生物组长,与老师和同学们的沟通是必不可少的。通过主动沟通,我学会了倾听他人的意见和建议,表达自己的观点,并不断改善自己的沟通技巧。

3. 解决问题的能力:在组织的过程中,我面临了许多问题和困难。但我通过调查研究、查找资料和与同学们的合作,最终解决了这些问题,并从中吸取了经验教训,提升了解决问题的能力。

总结

作为生物组长,我深感责任重大,但也意识到只有通过不断努力和成长,才能更好地履行职责。在未来,我将继续努力,更加注重学习、提升自己的专业知识,更加关注同学们的需求,并发挥生物组长的职责和作用,为生物学科的发展以及同学们的学习提供更多的帮助与支持。

谢谢大家!

述职报告与竞聘报告(篇6)

全班同学:

本人自20XX年9月入学至今担任应用英语班班长一职,任职期间班级环境优良,学风良好,无不良情况发生。带领全班同学积极参加学校组织的各项活动,并取得优良成绩。

作为一名班长,不能以权谋私,要处处为班级着想。在学习上,带领大家创建良好学风,与大家共同奋斗,时时强调出勤情况,督促大家按时上课,不迟到不早退。本班级自开学至今每周考勤成绩优秀,考勤情况多次为全系秀班级。班级学风良好,同学学习收益大,本班级第一次英语四级百分之七十,A级。在课余生活方面,本人带领大家参加院系组织的各项活动,丰富大家课余生活,本班级在07学年的外语系合唱比赛中获得一等奖,同年在全院合唱比赛中获得三等奖,07级第一名的优异成绩。本人还多次组织班级同学聚餐,出游,参加话剧表演等课外活动,增加班级凝聚力。

班级所获得的荣誉并不是我一个人的功劳,还是依靠全班同学的积极配合和共同努力,作为一班之长,取得同学的信任才是至关重要的,要不断提高自身修养并使同学团结一致,在外语系这个女多于男的环境下,男生作为班长去管理女同学更是一种挑战,本人在工作期间也会遇到一些困难,但只要静下心慢慢思考处理方法,不用过热头脑处理问题,问题便不再困难。只要有信心,便一定会成功。

大学生活转眼即逝,马上就要面临毕业的日子,在今后的时间里,我依然会做好自己的本职工作,与同学共同奋斗共同努力,为今后的工作学习打下坚实基础。

述职报告与竞聘报告(篇7)

敬爱的教师、亲爱的同学们:

我叫刘苏瑶,在这次班干部竞选中,我要竞选的是值日班长。

之所以要竞选值日班长,首先,我的团体荣誉感很强,我想为同学们全面服务,带领同学们齐心协力,一齐把我们班打造成团结、奋进的优秀班团体。其次,我觉得班主任熊教师每一天既要备课、上课,还要管理班里70名同学十分辛苦,而我愿意当教师的得力助手,尽自我最大努力协助教师把班级管理好。最终,我认为当值日班长能够使自我各方面本事都得到很好的锻炼,也是对自我初中生活的一次勇敢的挑战。

在竞选班长方面,我有自我的优势。我性格活泼,爱好广泛,在五年的小学生活中,我的学习成绩优异,语、数、外成绩在班级一向都名列前茅,多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号,还被评为油田一小“十佳学生”。另外,在小学时,我连续四学期担任班级副班长,负责管理班级的纪律、量化考核,在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得,我完全有本事来担任我们初一(10)班的班长。

进入初中,我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲,认真做好笔记,进取思考教师提出的问题,在课下,高质量地完成教师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习,做好同学们的榜样,引领大家在学习上不断地向前进。

作为值日班长,我还要以身作则、严于律己、尊敬教师,见到教师主动问好;团结同学,在同学遇到困难时进取伸手相助,在任何时候、任何情景下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务;遵守校规校纪,时时刻刻严格地要求自我。班长守规矩、懂道理,就会成为一个好榜样,带动着同学们向班长学习,构成一个良好的班风。

如果我当上了班长,我会把班级管理得井井有条。在早上早读前,我会组织大家进教室,一齐朗读当天该读的资料;每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室,准备上课,如果教师迟迟未来,我会走上讲台管理纪律;午时,我会在预备铃打响后的十分钟,让同学们安静地学习,等待教师的到来;在自习课中,我会主动地走上讲台管理纪律,让大家有一个安静的学习环境。

同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,我们班必须是最棒的!

期望大家支持我,多谢!

述职报告与竞聘报告(篇8)

m.YJs21.cOM

尊敬的公司领导、各位同事:

大家好!我是XX公司服装部的一名普通员工,今天我非常荣幸能够站在这里向大家述职,竞聘服装组长一职。在过去的一年里,我在团队中参与了多个重要项目,在工作中积累了一定的经验和能力。接下来,我将向大家分享我在过去一年中的工作成果和个人成长,以及在今后工作中我的计划和目标。

首先,我要分享的是我在过去一年中的工作成果。作为一名服装部的员工,我主要负责服装设计和样品制作,确保产品质量和流程的顺利进行。在过去一年中,我参与了公司的几个重要项目,在这些项目中,我积极配合团队成员的工作,完成了各项任务。同时,我还通过学习和实践,提高了自己的设计能力和技术水平。我在这些项目中的工作成果得到了领导和同事的认可和赞扬。

其次,我要分享的是我在过去一年中的个人成长。作为一名年轻的职场人,我不断努力学习和提升自己,以适应和应对不断变化的工作环境和需求。在过去一年中,我通过参加各类培训课程和学习资料,不仅提高了自己的专业技能,还增加了自己的知识储备。同时,我还积极参加行业内的交流活动和展览会,与同行进行交流和分享,拓宽了自己的眼界和思维。通过这些努力,我逐渐成长为一名有实力和创新精神的服装设计师。

接下来,我将向大家展望我的未来工作计划和目标。作为一名服装组长,我将更加注重团队的协作和沟通,带领团队成员一起完成工作任务,并且保持工作效率和质量的提升。同时,我还将继续提升自己的设计能力和创新意识,不断推陈出新,为公司带来更多的产品和市场机会。除此之外,我还计划加强对团队成员的培训和辅导,帮助他们提高自己的技能和水平,共同成长和进步。

最后,我想再次感谢公司给予我这次机会,让我有机会向大家分享我的工作成果和个人成长。我相信,只要大家一起努力,团结协作,我们一定可以实现更多的目标和成就。我将会以更加饱满的热情和专业态度,履行好服装组长的职责和义务。谢谢大家!

述职报告与竞聘报告(篇9)

在临床护理工作,特别是护师工作的实践中,我深刻认识到加强本专业理论与技能知识学习的极端重要性,从而比较自觉地把学习列为工作和生活中的重要内容,一以贯之坚持不动摇。

一是注重系统理论学习。我自xxxx年护理中专毕业后,随即参加工作。在工作之余又先后自学了三年护理专科并于20xx年取得毕业证;于20xx年完成了护理本科教育,并取得了学士学位,为我提供了难得的系统理论与专业学习的机会。我十分珍惜这些学习机会。每一阶段都取得了很好的学业成绩。晋升护师以后,更加注重护理专业知识的学习和更新,除每周定期至青岛图书馆阅读护理专业书籍外,每年还订阅三种以上护理学科杂志。不断夯实本人护理专业理论知识基础。

二是注重专业技能培养。担任护师以来,在日常工作中及工作之余,我注意跟踪和了解国内外本学科的最新动态和进展,不断汲取新理论`新知识`新技术。并紧密结合自身工作的实际,积极加以推广和应用,并且在“护理技能比赛”皮内注射组中获得第二名。

三是注重自我经验总结。在临床护理工作实践中,我逐步形成了勤于思考,适时总结的良好习惯。根据实践工作的切身体会,近7年来,我撰写了多篇论文,其中在临床消化病杂志上发表了文章,题为《十二指肠乳头周围憩室与胆总管结石关系的探讨》。

此外,我还加强了护理专业之外其他知识的学习,英语己具备较强的读写能力,参加全国职称外语等级考试(综合。英语b级),取得了93分的好成绩;有较强的计算机应用能力,能熟练运用电脑编写电子教案,制作多媒体教学课件。20xx年1月顺利通过了“全国计算机应用能力”的考试。

通过上述努力,我已具有相当广度的医学理论基础知识`系统扎实的护理专业知识和熟练的护理操作技能,以及灵活务实的工作思路,能独立解决本专业复杂疑难的技术问题和应对各种突发事件。

第一,以呵护生命为天职,潜心当好一名普通护士。从一名护士到护师`,身份变了,但护士职业的本质没有变。呵护生命始终是我的天职。我都能真诚地关心病人`体贴病人`爱护病人,严格按照护理操作规程实施各项护理和治疗措施,密切观察患者病情变化,及时判断和应对可能发生或已经发生的各种意外与特殊情况。同时,注重与患者的沟通,利用专业和心理学知识对患者及其家属进行有效的健康教育和心理护理。担任护师7年来,我本人对患者实施的`健康教育和心理护理达5000余人次。

我担任护师七年来,在组织的培养和同事的帮助下,通过自身的努力工作和学习,虽然履行了岗位职责,出色地完成了临床护理的各项任务,但自己的思想`学习和工作还存在许多不足。为适应临床医学,特别是护理学科快速发展的新形势`、新要求,我将更加努力学习和工作,不断充实完善自我,争做一名新时期的优秀护理工作者。

述职人:

20xx年xx月xx日

述职报告与竞聘报告(篇10)

内部经理竞聘述职报告范文

尊敬的评委们:

大家好!非常荣幸能有机会在这里向大家汇报我的工作及竞聘内部经理的计划。我叫张三,是公司的一名销售经理。我已经在公司工作了五年,一直致力于推动公司的发展和提高自己的管理能力。下面,我将从三个方面为大家阐述我的工作业绩和竞聘计划。

一、工作业绩

作为公司的销售经理,我一直秉承着“客户至上,服务第一”的经营理念,使公司的业务得到了快速发展。具体业绩如下:

1、市场拓展:在我担任销售经理期间,我带领销售团队与多家大型客户建立了良好的合作关系,并成功争取了数个大型项目。同时,我也在公司的营销策略方面做出了一些创新,通过互联网和社交媒体等渠道拓展了公司的品牌影响力。

2、销售业绩:我一直注重培养销售人员的能力和素质,同时也关注客户的需求。在我的领导下,公司的销售业绩连年上升,在去年实现了超过200%的年度销售目标。

3、团队管理:在我担任销售经理的过程中,我始终注意到了团队建设和管理的重要性。我积极鼓励团队成员之间的合作,采用了多种激励措施来提高整个团队的士气和业绩。此外,我还注重人才的培养和管理,使团队的整体素质得到提高。

二、竞聘内部经理的计划

作为一名销售经理,我一直在注重提高自己的管理能力和素质。我认为作为一名内部经理,应该具备以下几个方面的能力和素质:

1、团队管理和协调能力:内部经理需要对不同团队的工作进行协调和管理,需要具备抓大放小的能力,注重团队成员之间的合作和协作,使整个团队能够顺利地执行公司的战略目标。

2、企业战略规划能力:内部经理需要具备企业战略规划的能力,能够为公司制定长远的战略目标和计划,并制定相应的策略来实现这些目标。

3、沟通协调能力:内部经理需要能够和不同的部门协调合作,了解各个部门的工作需求和问题,并及时解决这些问题,以确保公司能够顺利地执行工作计划。

根据以上的要求,我制定了如下计划:

1、加强团队建设:作为内部经理,我将注重整个团队的建设和招聘,着眼于培养一支有战斗力、高效率的团队。同时,我会采取多种措施,如加强团队成员之间的合作、提高团队成员的技能和素质等,以实现团队的高效管理和工作目标。

2、制定企业战略:我将积极了解公司的产品和市场需求,不断了解竞争局面和行业趋势,加强市场研究和定位,制定合适的企业战略,保证公司长期发展目标。

3、加强沟通和协调:我会积极与其他部门进行沟通和协调,理解他们的需求,同时与整个管理团队、主管领导等实时进行协调和信息交流,以确保公司的工作计划和目标的实现。

三、总结

作为一名销售经理,我一直遵循着公司的战略目标并积极努力地去实现它。通过我的工作业绩和竞聘计划,我希望赢得评委们的信任和认可,并得以成为公司的内部经理,更好地为公司的发展助力。感谢大家的聆听!

述职报告与竞聘报告(篇11)

尊敬的领导:

老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。

同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。

虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。我96年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。

但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。

更有幸的是,99年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。

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