小朋友的日记(范例六篇)

08-27

周记写作是一条认识自己认识真理的的路,在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。坚持写周记可以帮助我们发现自己的行动习惯。如果您对“小朋友的日记”感兴趣那么这篇文章一定很有价值,请您收藏本文以便参考!

小朋友的日记 篇1

亲爱的四川地震灾区的小朋友:

你们好!我是一名来自安徽阜阳二年级的小学生连璐,我从新闻里看到,5月12日你们那里发生了严重的大地震,你们美丽的家园变成了一片废墟,学校也倒塌了,你们当中有的失去了亲人,有的失去了朋友。虽然不在你们的身边,我仍然可以感受到你们的痛苦和伤心。我每天看着新闻心里都非常难受。

我看到温家宝爷爷透过废墟的缝隙鼓励受困的小朋友:“我是温家宝爷爷,孩子们一定要挺住,一定会得救的。”看着这大片的废墟,想着这下面还不知掩埋了多少小朋友,我忍不住哭了。

我看到全国的人民都在为你们、捐款、捐物奉献爱心,我相信你们一定能度过难关,重心建立自己美丽的家园,早日回到校园。

再次问候和祝福你们

一位关心你们的小朋友

20xx年5月16日

小朋友的日记 篇2

我是一个五年级的学生,我叫邱雨露,今年十二岁学习成绩良好。星期一,郑老师说:"下星期一,我们给一年级佩戴红领巾,一年级人数比我们少四人,我们要选出四人。”我们开始议论起来,讨论谁去谁不去,“静一静,大家回去练一练”一到家,我就拿起红领巾练,我经常自己一人佩戴红领巾,手都是反的,变不过来,经我妈妈的调教,我会了。

盼天盼地终于盼来了星期一,我拿着崭新的红领巾走到了一年级小朋友的面前,听着台上的倪老师说:"下面请五年级小朋友为一年级小朋友佩戴红领巾。我拿起红领巾在胸口放平,再折三折,把红领巾放在胳膊上,挽起一年级小朋友的领子,然后把红领巾正面朝上放在领子下,两条边绕两次,拿起一条边塞进中间的圈,最后拉一拉,就可以了。系好红领巾,回到教室,我太高兴了,因为我不是在教室里休息的,本来是足球队四人休息,后来选了别的同学。

这将是我最难忘的一次,我要记住它,真是开心,高兴,兴奋啊!

小朋友的日记 篇3

最新幼儿园小朋友春游日记

今天,我们幼儿园的小朋友们去进行了一场令人激动的春游活动。这是我们幼儿园最新的一次春游,每个小朋友都迫不及待地期待着这个特别的日子。

一大早,太阳刚刚升起,整个幼儿园就充满了欢声笑语。我们的老师们带着我们整齐地排好队,然后踏上了我们的春游之旅。我们每个人都穿着统一的校服,手里拿着一个小花篮,装满了各种水果和小食品。看着我们整齐划一的队伍,我感到非常骄傲。

我们的目的地是一个风景优美的公园。我们坐上了早晨的大巴车,开始了愉快的旅程。车子行驶在繁忙的城市街道上,经过了许多熟悉的地方,我不禁想起了以前和家人一起在这些地方游玩的美好回忆。

终于,我们到达了公园。一跳下车,我迫不及待地跑向了一片开满鲜花的草坪。花朵绽放的美丽场景让我仿佛进入了一个童话世界。我迅速找到一个合适的地方坐下来,开始欣赏花朵的美丽。有红色、黄色、蓝色和紫色的花朵,它们散发着迷人的香气,引来了一只正在附近觅食的蝴蝶。蝴蝶展翅飞舞,轻盈地停在了一朵花上,像是在给花朵点缀一颗明亮的宝石。

除了观赏花朵,我们还有许多其他的活动。有些小朋友在草地上踢足球,有的则在旁边跑步热身。我和几个好朋友则选择了参加一个小游戏。游戏的规则是我们需要跳过一条绳子,而绳子会不断地上升。看着其他小朋友一个个跳过去,我也迫不及待地想试试。我跃跃欲试地站在旁边,等待着我的机会来临。终于,轮到我了!我飞快地跳了起来,毫不费力地跃过了绳子。我感到非常兴奋,而且也很自豪。

餐点时间到了,我们找了一个舒适的地方坐下来享用自己带来的食物。我打开花篮,拿出了水果和小食品。我分享了我的苹果给好朋友,而他们也纷纷拿出自己的食物和我分享。我们一边品尝美味,一边聊天笑闹着,感觉仿佛置身于一个欢乐的大家庭。

下午,我们还参观了公园里的动物园。那里有许多不同的动物,我最喜欢的是长颈鹿和大象。我非常兴奋地看着它们优雅地走来走去,它们的身体似乎在阳光下散发着迷人的光芒。我和我的好朋友们还为它们取了一些可爱的名字,比如“草地公主”和“花园国王”。

最后,我们来到了一个大草坪上,开始了一个大家都期待已久的野餐活动。我们摊开了自己带来的毯子,坐在上面,享受着阳光的温暖。老师们为我们准备了丰盛的午餐,有香喷喷的炸鸡、美味的烤肠、口水直流的汉堡包和甜甜的冰淇淋。我们用餐时,笑声和欢声不断,大家都享受着这个美好的时刻。

随着太阳渐渐西沉,我们的春游活动也接近尾声。我们开始整理自己的物品,排好队伍准备返回幼儿园。我们都带着满满的回忆和幸福离开了公园。

这次春游活动对我来说是一次难忘的经历。我在花海中感受到了大自然的美好,我和朋友们共同度过了愉快的时光。这次春游让我更加热爱大自然,更加珍惜和朋友们在一起的时光。我期待着下一次的春游,那肯定会是一次更加充满惊喜和快乐的旅程。

小朋友的日记 篇4

**来到图书区很兴奋地拿起《恐龙大灾难》从第一页开始认认真真地看了起来,看了四页后,他开始皱眉头,然后拿着书去找洋洋,说:“洋洋这本书是你带来的,能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了。” 洋洋把自己的玩具收了,来到图书区给涵涵一页一页的讲起来,两个人边讲边交谈:“对,我在自然博物馆见过这种化石,”“没错,这是食草性恐龙。”整个活动区时间他俩都在看这本书。不时有幼儿加入他们的队伍,一起翻看自己带的图书。 分析:

我班根据幼儿园的早期阅读活动进行了“家园阅读合作行动”。图书区经常有投放幼儿自带的有趣的图书。

从家里带来的图书幼儿更加熟悉故事内容,爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍,带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师,为大家讲述,帮助大家阅读,这对于带书幼儿及全体儿童都会有很大收益。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高,而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容,熟悉的故事情节仍然是他们主动阅读的前提与契机。

小朋友的日记 篇5

前几天,妈妈给我买了两条小金鱼。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大。另一条是浑身是黑色的,只有两个又黑又圆的大眼睛露在外面,身子很大,但尾巴很小,看上去像个“大胖子”。

我每天都要去看小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里快活地游来游去,而且嘴巴不停地一张一闭,我觉得很奇怪,就问妈妈这时怎么回事,妈妈说:“这是金鱼在呼吸。”

到了晚上,我再来看小金鱼时,发现它们呆在角落,眼睛睁得大大的,一动也不动,我拿手拨水,它也不动,我连忙喊妈妈,说:“金鱼死掉了。”妈妈过来看了看说:“小傻瓜,金鱼是在睡觉。”然后妈妈帮我查资料给我看,原来是金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的。

通过这次观察,我发现只要多观察,多动脑就能学到很多新的知识。观察300字日记金鱼二

表姐家里养了一条可爱的小金鱼,它经常在鱼缸里欢乐地游着。它整个身体是由银白色和淡淡的橙色组成的,大约有4厘米长。它的嘴小小的,但吃食的时候总是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黄色的小圈,好像天使的光环似的。它身上的鳞片细细的,滑滑的,摸起来很舒服。它那“V”字形的尾巴好像是丝带做成的一样,薄薄的,很容易被撕破,而且那一摆一摆的尾巴恰似一把可以张开、合上的扇子。

每当我吃完早餐、午餐或晚餐时,我都会倒一些鱼食给它吃。每当我倒进去时,它都会马上游过来,吃掉鱼食,然后一个劲儿的吐泡泡,好像在说:“真好吃!真好吃!”有时我会用小棍子来逗它玩,它逃得可真快呀!它好像在和别人赛跑似的,游得快极啦!我有时候会用手敲一下鱼缸,它十分敏捷,一下子就游到了鱼缸的另一端。这条小金鱼到了晚上就早早的睡了,它在鱼缸里一动不动,但眼睛还是睁开的,那是因为它没有眼皮。

表姐家的小金鱼活泼可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣,我爱表姐家的小金鱼。观察300字日记金鱼三

妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着粉红色的衣裳,拖着漂亮的红尾巴,非常可爱,我很喜欢它们。

每天我做完作业后都要去看望它们。

有一天晚上,我又来看望我喜爱的小金鱼,发现它们都一动不动,我很着急,以为它们死了,就跑去问妈妈:“妈妈,金鱼怎么都不动了,是死了吗?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,它们在睡觉呢!”我有点不相信,于是就把手伸进鱼缸里,正准备摸一下金鱼,它们好像是吓了一大跳,慌张的游动着。金鱼果然没有死。

哦!我明白了,原来金鱼是睁着眼睛睡觉的,真有趣!

小朋友的日记 篇6

今天早上,我在搭积木。我请来了邻居家的弟弟妹妹,和我一起比赛。

比赛开始了,我们都争先恐后把每块积木放在一张桌子上,我想:“我该搭什么好呢?就搭一座房子吧!”我先做了个屋顶,又做了个房间,里面住着四只小青蛙。一座美丽的房子出现在大家的面前,弟弟妹妹也不甘落后,动作迅速的把自己的作品完成了。

傍晚妈妈回来了,妈妈看见我们完美的作品,并且说:“这是你们做的吗?”我们三个人异口同声地说:“是我们做的。”妈妈把我们抱起来,还亲了几下。说:“谢谢”。我们都高兴地笑了!

小朋友的日记 篇7

入戏很快的小朋友

今天上完科学课,我看到一群小朋友在玩,其中的影帝可真不少。

一个红衣服的小男孩像个打终级搏击的威武大汉似的猛击了一下另一个小孩的脸,小男孩哭着说:呜~我告诉老师去!

那个红衣小朋友立马从威武大汉变成了小汉奸,弯着身子,从横眉冷对变成了低三下四。

他弯着身子,脑袋上抬,眉毛上扬,除了腰,其它的每个细胞都在向上看着那泪流满面,像以泪洗面的林黛玉似的小孩。

他伸出手,用手指指他那充满汉奸气息的脸说:嗨!你打我,你打我!

这两个孩子,一个从大汉变成汉奸,一个从快乐变成悲伤,入戏可真快呀!

小朋友的日记 篇8

20xx-20xx学年小学三年级寒假日记:三个小朋友

今天语文卷子上的作文是:编一个童话故事,故事的主人公是小鸭子、小灰兔和长腿马。虽然读了不少的书,但怎么想才能让这三只动物有关联呢?于是我编了一个森林动物比赛的故事,请大家欣赏一下,见笑见笑了噢。

森林里举行了一场智勇大冲关的比赛,小鸭子、小灰兔、长腿马都参加了这场比赛。小鸭子、小灰兔和长腿马被分在了一组。

它们比赛规则是每队三个成员用最短的时间全部过关返回才算胜利。比赛开始了,第一关是百米跑,长腿马和小灰兔感觉小鸭子跑的太慢了,于是让小鸭子坐在了长腿马背上。第二关是过河,只有小鸭子会游泳,但长腿马占着个子高的优势也能过去,这次长腿马又驮上小灰兔过了河。最后一关是在树林里找到埋藏的两根红萝卜,小灰兔的嗅觉最灵敏了,没用多长时间就找到了。它们又互相协助向起点跑去而其它组的动物们都还在埋怨对方太慢了。

小鸭子、小灰兔、长腿马运用各自的优点互相合作赢得了这场比赛的冠军。

小朋友的日记 篇9

以下是爸爸带着小朋友去春游的日记:

日期:2023年2月19日

地点:公园

今天,我和我的小朋友们一起去了公园春游。我们选择了一个小山丘作为起点,然后步行到公园里。

一进入公园,我们就可以闻到清新的空气和花香。公园里有各种各样的植物和花卉,我们很快就被它们所吸引。我们跑上跑下,欣赏着这些美丽的花朵,还和它们玩耍。

接着,我们去了游乐场,我们玩得非常愉快。我们玩了很多有趣的游戏,如旋转木马、过山车和飞椅等。我们还学会了如何协作和分享,这让我们更加团结和快乐。

最后,我们在公园里野餐。我们选择了一些美味的小吃和饮料,然后一起分享。我们互相拍照留念,这让我们度过了一个难忘的春游。

这次春游让我们学到了很多,我们不仅欣赏了公园里的美丽,还学会了如何与自然和谐相处,如何与他人协作和分享。我相信这次春游会在我们的记忆中留下深刻的印象。

小朋友的日记 篇10

今天我与我的好朋友一起去我们两个以前的班级四(5)班。

我看到我的画仍然贴在后墙黑板报上面,一些小弟弟小妹妹正在瞧着我们的作品;门口还是我们的大合照,看!老师站在两侧,我们在中间站着,我们笑得多么开心呢,我一直站在门口观察我们五班的后代另我不满意的就是,有好几个小弟弟说:滚!看什么看另我更气愤的是,一个小妹妹说:看什么看?整天站着我们班门口有意思么?我快被气晕了,恨不得把我语文书砸在她头上,让她看清楚,我可是她的大姐姐啊!

我记得我有一个朋友,上次她来四年级,见到有一个比她高的,那个比我朋友高的小弟弟说:小妹妹走开,我可是你的大哥哥呢。啊?我的那个朋友一脸懵懂的看着那个骄傲的四年级小弟弟,说,你几年级啊?四年级,比你高。那个小弟弟说。

我五年级啊!大哥!我的那个朋友说,据说那个小弟弟觉得脸丢尽了,马上跑走了呢。

我把这些趣事告诉妈妈,妈妈说:他们太小了,所以不懂事才这么说话的。

哎,做大姐姐太难了。

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