好想好想作文

08-27

作文是锤炼坚毅意志的必经之路,写作可以让我们更加精细地运用想象和语言表达能力。幼儿教师教育网的编辑为大家写了一篇“好想好想作文”的内容。了解更多知识需要参考更多资料诚挚地邀请大家查看以下内容!

好想好想作文 篇1

捕蝇草是种代表性的食虫植物。茎大约20-30厘米,它属于维管植物的一种,是受欢迎的食虫植物,它拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子,它的叶是从根部直接长出。叶子由叶柄和它上面的翅膀状的捕虫夹构成,捕虫夹边长有毛刺。在捕虫夹内部有三对感觉毛,如果有虫子触动这些感觉毛,捕蝇草就会快速张开并迅速合上。犹如张开血盆大口。捕蝇草捕食的速度大约在0。1-0。5秒之间。

在捕蝇草捕捉到虫子之后,为了对虫子进行消化,捕蝇草的捕虫夹在一段时间内将不会打开了。7到10天,但如果用手指或铅笔碰触它的感觉毛的话,大约20分钟后便会再次开启。一片叶子上的捕虫夹开合的次数只有到了2到3次(没有进食的情况下是6到7次)。

捕蝇草的记忆力十分的差。在它合起捕虫夹的情况有两种。两根以上的感觉毛同时触动或一根感觉毛被触碰两次以上,就是被碰触两次,如果时间间隔超过49秒的话,捕虫夹也合不上。捕蝇草这种必须连续触碰两次感觉毛才会合上,捕虫夹的特性,是为了区分被风或落叶触碰的情况。

捕蝇草的速度虽然很快,但比它快得多的植物那就是——貂藻。它捕捉的速度是它的100倍,这说明人外有人,天外有天。

【评语】本文运用了逻辑顺序对捕蝇草进行了较为细致的说明,专业性较强。多运用列数字、下定义、作诠释的说明方法。但语言不够生动,建议多运用打比方的手法更能吸引读者注意。

好想好想作文 篇2

很早就听别人说:“上有天堂,下有苏杭。”就在去年的暑假,我跟爸爸和妈妈一起去了杭州西湖游玩。

我们连夜坐车到晚上12点才到达杭州,于是先住了一个晚上。晚上的.心情很是激动,因为明天就要去西湖欣赏美丽的景色了。

第二天一早,我们终于到了目的地——西湖。一进景区就好像走进了人间天堂,果然名不虚传。这里的水清澈见底,都能看见一群小鱼在水里游来游去,正快活的享受水里的清凉。我们又来到了另一个小鱼池旁,里面的金鱼有红的黄的白的黑的,五颜六色,美丽极了。小的有几厘米长,大的有几十厘米长。接着我们有围绕着西湖转了一圈发现西湖的整个地方四分之三都是水,可算是水的天堂啊。岸边的流水装饰着西湖的四周就变的更加秀美了。西湖就好像一位亭亭玉立的江南女子一样美丽动人。

到了晚上,湖边的路灯的灯光照在水里,再加上风吹动着湖面。水里的波纹就好像无数条银蛇一样不停的游动,真的让人赞不绝口。

到了第三天,下着小雨,我们又去西湖了。惊喜的发现,水里已经遍满了鱼,密密麻麻。里面的荷花也绽放出粉红色的花朵,碧绿的荷叶衬着荷花格外美丽。雨中的西湖更是别有一番风味。

最后想起了导游阿姨的一句话“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖真是让人流连忘返啊。

好想好想作文 篇3

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的,母爱是只知道给予而不企求回报的。

有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃时,我的口水都流下了三千尺。妈妈切好西瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的西瓜;而她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后,妈妈还要收拾残局。

以前,我是个不懂事的孩子。对爸爸妈妈的关爱都视而不见。上学出门前,妈妈会帮我梳头、穿鞋,整理衣服,再送我上学;放学回到家,妈妈总是唠唠叨叨地问:“累不累呀?饿不饿呀?渴不渴呀?……”我累了一天,通常就当作耳旁风或随意应付几句。

但当我随着年龄的增长,知识积累也越来越多,我学到了许多赞颂母亲,思念母亲,热爱母亲的诗、课文,也知道了母亲对我们的唠叨是对我们的爱,对我们的关心。从那以后,我和妈妈之间的关系更融洽了。

但是,母爱有时也是严厉的。我从小就有丢三落四的坏毛病(可能是妈妈遗传给我的吧!)五年级下学期,我们全体五年级师生去陈洋游玩,穿得是校服,(一模一样),中午刚吃过饭,天气也很热,便把衣服脱下凉快凉快。可老师迟迟不来,我们就开始玩了起来。终于,老师来了,可我校服找不到了,翻翻这儿,翻翻那儿,怎么找也找不到。如果找不到,回家后妈妈又要开始念“紧箍咒”了:“小钰呀,跟你说过多少回了,衣服不要随便乱丢,东西不要随便乱放,就是不听话,非要跟人对着干……”果不其然,回到家,劈头盖脸一顿臭骂。嘿,这也不能怪我呀,遗传下来的,怎能怪我呢?

母爱像春天的暖风,吹拂着你的`心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱又像冬天的火炉,给你在严冬中营造温暖人心的阳光。

不论是你生病时焦急的眼神;还是我考不好时一句鼓励的话语;或是心情不好时一个爱的拥抱……都是母亲对儿女表达爱的方式。在“三八妇女节”即将到来这际,我祝愿天底下所有妈妈:家庭美满,生活愉快!一生平安。

好想好想作文 篇4

有一天放学,路过一片小草地。正准备赶快回家,无意间一抬头,发现天空中早已阴云密布,我不由得加快了脚步,心想:天啊,天黑成什么样了,会有怎样的一场暴风雨啊!细看,天空中几乎只有一片灰色,一片云都看不见。

正当我路过一个小花圃时,我被一些小草吸引住了。我细看,原来是我很少见过的含羞草啊。这种小草怎么能挡得住狂风暴雨的袭击?我很奇怪,这种小草竟能活到现在,真是奇迹。

我刚刚赶回到家中,天空中就阴云密布了,随后雨和雷声一起降临了。闪电却赶在雷声前划过天空,狂风也降临了,大雨足有豆粒那么大,像石头似的打在房子上,树上,还有人的身上。

这回闪电可快活了,与雷声一起不停地跳舞,雨点也加入了它们的行列。听,雨点唱的歌多好听啊!狂风呼呼地吹着,时不时有几只躲雨的小鸟掠过空中,与雨滴一起在空中打转。

渐渐的,风小了,雨也停了,闪电和雷声回到了天上,天空又变得蔚蓝蔚蓝的。

我急不可待地地去看那棵弱不禁风的小草。那棵小草居然买没有被狂风击倒!狂风中它收起了它的美丽,有效的防止了这场暴风雨的袭击。

我明白了,生命,不但需要运气,也需要勇气和力量。小小的草能有如此的气魄,何况人呢?做人有时也需要能屈能伸,就像含羞草一样。

好想好想作文 篇5

上课认真听讲,不会就问。和同学好好想处。”每天都要唠叨一番,真烦人。

这不,今天期末考试,妈妈又唠叨我:“考试时别紧张,要认真读题,仔细检查,字迹要工整……”“知道了。”我不耐烦地说。

试卷发下来,我一看很简单就飞快答起来。不一会儿就答完了。我刚想交卷,耳旁想起了妈妈的唠叨声,于是我就认真检查起来。当检查到第四题时,我发现加法当减法计算了,我急忙改正过来。是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。【M.YJS21.cOm 幼儿教师教育网】

现在我越来越喜欢妈妈的'唠叨,因为这里面包含着妈妈对我无限的爱。

简评:本文通过考试前后对妈妈唠叨的态度转变,突出了妈妈的爱。选材新颍,来源于我们的生活

好想好想作文 篇6

一位在日本上学的小朋友,当被父母问到怎么上课发言不怕出错时回答:老师说教室就是出错的地方。我很赞赏这位老师的教育方法,也很敬佩小朋友敢于出错和不怕出错的精神。在我们的成长中都会有出错的时候,夸张地说,生活就是一个不断出错又不断改进的过程。

出错是有原因的,或是由于年少没有经验,比如我们小时说不成一句完整的话,而现在却可以出口成句,甚至成章。或是由于粗心,把原本不该错的弄错了,比如打错了电话,认错了人等。出错的程度也有区别。像踢球踢坏了别人的玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承认了,很容易得到别人的原谅。但如果你把石头放在铁轨上玩耍而引发火车的脱轨和倾倒就会造成巨大的经济损失和人员伤亡,恐怕此时,就不是你一句“我错了,请你原谅”就可以解决得了的问题。出错不一定是件坏事,在学习中,人们深有体会,出错是件好事,你可以发现问题,并努力解决问题以提高自己,不是说北大清华的状元们每人都有一本《××错题集》吗?看来,错了,记住并努力争取以后不错就很是不简单了,就可以“状元”了。

我们也没少看关于那些由于出错而得福的'电视和故事,所以出错并不一定不好。那么,我们究竟应该怎样看待出错呢?我认为,应该辩证、客观地去分析出错的原因,错误的程度和性质,在正确的认识基础上去努力纠正,防止再一次出错。对一些出错的人和事应多一些谅解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改过自新的可能,并有重新得到社会认可的权利,但是,对于那些明知是错,还故意去错,并一错再错,最终铸成大错特错的分子我们绝不姑息,坚决地打击,以正党风、以安民心、以振囯法。对于那些阴谋破坏大好的安定团结局面的破坏分子,如法邪教,要坚决取缔和打击。对于那些阴谋分裂祖国的中华民族的败类,我们要坚决与之斗争,并终将取得胜利!

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