写好作文是每个学生提升自我的必经之路，写作可以让我们接触内心深处的自我逃避城市的繁杂和嘈杂。想要更全面地了解“手机上种树作文”的相关知识不妨来看看这篇文章。欢迎您在空闲时间内来阅读本页获得愉悦和感悟！
手机上种树作文
近年来，随着环保意识的增强，越来越多的人开始关注环境保护，积极参与绿化行动。但是，因为生活和工作的压力，很多人很难腾出时间去参加实地绿化活动，这时候，手机上种树成为了一种新的环保方式。
手机上种树，首先要下载相关软件。目前市面上有很多手机APP可以帮助人们实现手机上种树的愿望，比较有名的有“蚂蚁森林”和“爱林网”。这些软件则是通过养成植物、做任务、使用电子券等方式，让用户进行环保的行动，在获得自我满足感的同时也能让环境得到改善。
其中，“蚂蚁森林”是一款集合了用户的小游戏，通过植树、养花等方式，逐步扩大虚拟森林中的植被。一旦收到水滴能量后，树木会在虚拟世界种下一颗实体树苗。这款APP引入了一种“种树赚钱”的方式，用户可以赚取自己喜欢的独立种植的小树苗和小花，或者赠送给小伙伴们做礼物，极大吸引了大量的用户。
而“爱林网”则是一个更加专业的手机APP，该网站主要致力于为人们提供高质量的植树服务。用户可以通过网站上的线上采购渠道选择自己需要的树苗，然后选择具体种植场地以及日程安排，专业的种植人员会帮助种植完成有效的环保行动。
与参加实地绿化活动相比，手机上种树没有时间和地点的限制，可以随时随地进行。而且种树APP的操作简单，只需轻松几步，即可完成手机种树。通过这样的方式，人们可以方便地参与环保行动，积极推动环保事业的发展。
虽然手机上种树的种植行动是在虚拟环境中，但这种方式同样可以推进实际绿化行动的发展。通过相应的APP软件，人们可以实现种下一颗树苗，而这颗虚拟的小树苗随着每一个用户栽种达到一定数量，APP软件平台也会组织实体种植活动，将虚拟环境中的植物还原到现实环境中，让环保行动更具有现实意义。
总之，手机上种树作为一种新的环保方式，可以促进社会中更多人参与环保活动。我们应当积极地参与这样的环保行动，理性地使用手机APP种树，并保持环保意识，为创建绿色、健康的生态环境做出我们的努力。
近年来，随着全球气候变化加剧，环保成为了人们越来越关注的话题之一。而“手机上种树”这一新兴的植树方式，也在不断受到青年人的关注和支持。下面，我将从不同的角度详细阐述这一现象，并探讨其意义和作用。
首先，从技术角度来看，“手机上种树”是一种以APP为平台，借助虚拟技术实现的植树方式。用户可以下载并使用各种植树APP，通过完成各种任务，如答题、分享等，获得虚拟的种子和金币，进而在APP内参与植树活动。这种方式的好处是，不受时间和地域的限制，用户可以随时随地参与到植树活动中去，方便快捷。同时，也不需要实际操作土地等一系列麻烦的事情，更容易接受。
其次，从环保角度来看，“手机上种树”具有积极的环保意义。每一棵树都可以净化大气中的二氧化碳、二氧化硫等有害气体，缓解全球气候变化。尤其是在世界环境日等国际环保日子，这种植树方式更具有象征意义。也就是说，通过这种方式，我们可以在不断壮大自然的同时，发出一份积极的环保宣言，形成良好的社会氛围。
除此之外，“手机上种树”还能发挥多种积极的作用。例如，它可以为推动社会发展注入一股正能量，为年轻人提供了一个有价值的学习平台，增强人们的环保意识和责任感。此外，这种方式还可以为城市造林提供新思路，帮助城市环保事业更具实效性，推动绿色城市的建设。
当然，“手机上种树”也面临着一些挑战和争议。比如，一些人认为这种方式只是一种消费行为，无法真正地实现环保。另外，一些APP也可能存在虚假数据和不规范行为等问题，需要加强监管和管理。
综上所述，“手机上种树”虽然是一种全新的植树方式，但正因为它在实现环保、推动社会发展、提高个人环保意识等方面具有一定的作用和意义，而得到了不少人的支持和认可。我们应该更加积极地参与到这一行动中，不断探索新的环保路径，让我们的家园更加和谐美好。
爸爸说，蚂蚁森林的5亿用户一共种下了1。22亿颗真树。我和妈妈种了12颗，获得了17个环保证书。
记得我上幼儿园的时候，有一天，我看到妈妈在玩手机，就吵着也要玩。妈妈告诉我她在种树，我很奇怪，手机上哪能种树呢，这不是骗小孩嘛。
妈妈让我看手机，她正在鄂尔多斯种下一颗沙柳。我瞪大了双眼，满脸疑惑地看着妈妈。妈妈把我抱在身上，一点一点地给我解释什么是温室效应？什么是蚂蚁森林？什么是低碳生活？为什么手机上可以种树她还指着地图告诉我鄂尔多斯在哪里，阿拉善在哪里，邯郸在哪里我也认识了很多树，沙柳、沙棘、柠条、梭梭树；还有很多动物，金丝猴、岩羊、朱鹮
原来，种树需要的能量并不难获得，只需要每天多走路、用手机购物和缴费就行了。
原来，做环保也并不难，只要我们每天都坚持低碳生活就够了。
你也想在手机上种树了吗？我和妈妈今年可是已经种了5颗了呢，保护环境，人人有责，和我一起加油吧！
扩展阅读
当我们在因上课玩手机违反了学校纪律，通常老师会要求我们写一份检讨书，检讨书是我们对自身行为进行检讨一种常用的文体，写检讨书是为了认清并反省自己所犯的错误，向老师表达自己改正的决心。那么你知道上课玩手机检讨书怎么写才可以呢？下面是小编帮大家编辑的《上课玩手机被发现写检讨书》，仅供参考，大家一起来看看吧。
班主任老师：
在此，我十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机 不好好听课，给班级上课秩序造成了非常严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
这次所犯错误，是我有史以来最为深刻的，也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，每一个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级课堂的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反老师的学生给予惩罚也是应该的，
经过这一周的时间，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。但是我却连
最基本的都没有做到。而且在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，上课期间玩手机、不专心听课，这是对于教育资源的浪费.给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的`父母的一种不负责任。我犯的错误违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。，造成如此大错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的触犯原则，非常的生气。我也知道，对于学生，不违反老师的话，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好专业的，专业对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在成年了 也还年轻，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，我会把握这次机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。望采纳
尊敬的老师：
您好!
因我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。
上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。
自我进入这个学校，因外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，因这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。
我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个中职生也能有好的前途‘
最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我是坐在第x小组第x排的xxx，我怀着对老师满心的愧疚和对自己错误行为的深刻反思，就今天上午在语文课上玩手机的不当行为写下了这份自我检讨书。
首先我要诚挚的为我在课堂上用手机看小说错误行为，向您道歉！对不起，我错了，我不应该在上课期间做与学习无关的事，因为这样不仅辜负了老师辛勤汗水的付出，而且我也错过了老师传授出来的知识，耽误了宝贵的学习时间，蹉跎了光阴。
课堂上玩手机是一种非常不好的行为，因为它不仅违反了学校规章制度，还影响了自己的学习，其后续带来的影响往往是我承受不起的。回顾今天课上的不当行为，我是痛心后悔的，痛恨自己为什么抵挡不了诱惑？为什么如此的不自侓？我决心痛改前非，下次一定不会再犯种错误行为。
现在就事情的经过进行自我阐述：
因为昨天经我邻居的小姐妹的热心推荐，我开始了追小说。当然一天的时间是不可能看完的，所以今天上午在上课时，我脑海里全是小说里的情景，因此特别想看，我心中也有过挣扎，知道这是不好的，可偏偏心中有个声音一直在说没关系，只要小心一点就行，老师就发现不了，最终因为我的侥幸心理，我没忍住的拿出了手机。
后来因为我频繁低头的动作，眼睛更是全神贯注的盯着课桌里面，很少看黑板，还时不时偷偷地轻声傻笑的一系列行为，所以很快的吸引了老师你的注意。才会导致老师悄无声息地的走到了我的身边，果不其然当场捉住我在用手机看言情小说。
那一刻，我是被吓到了，因为老师是突然迅速的从我手上拿走了我的手机。并且老师你很生气的对我说到：“上课时间玩手机，还要不要听课，不听课来学校干嘛，还不如回家，给我站到后面的角落里去好好反省，中午来我的办公室找我，其他同学引以为戒”。看着同学们的目光都聚焦在我的脸上，我非常不好意思的低下了头，脸色从额头红到了脖子，我的心开始变的羞耻极了。
经过今天上午在教室的角落的面壁思过以及在老师办公室苦口婆心的教育。我深深地明白了这样的行为是不对的，身为学生就应该遵守纪律，好好学习，希望在以后的学习生活中，老师可以更加对我进行监督教导，也恳请老师能原谅我这次的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
x月x日晚自习的时候，我用手机打游戏并被您看见了，我起初是有点羞愧，紧接着被叛逆心理所占据，没有听从您的管教，继续我行我素，导致您一气之下请了家长，收缴了我的手机。经过这几天您的耐心教育和父母的用心劝导，我终于意识到我错了，并且反省出了我错在哪。
今年我才高一，您当班主任也才这几个月开始的。可能因为您年轻，所以觉得经验也不丰富，甚至会没什么脾气，我们就能“为非作歹”了。x月x日晚自习您去隔壁学校做教研工作，我想着您做完就差不多该下班了，时间也很晚了，应该不会大费周章回来巡查我们，我就大胆玩起了手机，没想到您居然还打转回来瞧我们一眼，我也因此被您抓住了。
爸爸妈妈平常因为工作很忙也不常管我，我什么时候有的逆反心理我都不知道，我上高一后一直不认真上课，不写作业，不听课，甚至经常上课玩手机。您多次劝我我都不听，这次终于把家长请来了。
我这才明白大家有多关心我、在乎我，我并不是不被人所关注的，父母也不是不关心我，还是为了让我有更好的生活。我错了，我错在我不该误解大家对我的关爱。父母每天辛苦奔波，为我操劳，其实是一直在默默守护我。老师尽管经验不够丰富，但却一直很努力的在照顾我们，每天最后一个下班，总是在注意着我们的一举一动。
但是我没有做到一个好孩子、好学生。我只顾自己的想法，自私自利，我不听父母的管教，不听老师的管教，公然违反学校的校纪校规，还用宝贵的学习时间来做这些影响我学习的事。我这样，不仅危害到自己的学习与人生，更影响到同学们的学习。
教室是学习的公共场所，而晚自习是大家晚上巩固知识、做第二日课程预习的最好时间，我却用来消遣浪费，还在大家都使劲学习的时候影响大家，引导一种违纪的不良风气。特别是作为高中生，应该懂事理的时候，我却不听从管教，还意图顶撞老师，真是对不起您的良苦用心。
学校已经多次禁止学生携带手机进校园，父母也多次提醒过不能带手机进校园，但我瞒过父母和老师偷偷携带手机进校园，并且还在上课时间玩起了游戏，我违反了纪律就应该接受处罚。
谢谢老师的教育与原谅，我以后会端正好好心态，好好学习，尽到一个做学生的责任。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
现在全民都进入了写作时代，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。我们需要注意哪些写作格式？以下由小编为大家精心整理的“杨树作文推荐5篇”，感谢您的参阅。
我的老家在泗阳，他被称为意杨之乡。
之所以称为意杨之乡，就是说明我们家乡的杨树良多，高速公路的两旁，农村院子的前后，池塘湖泊的四周长的都是杨树。家乡的人对杨树有着特殊的感情。春天，人们骑着三轮车，自行车，一大捆，两大扎，把一株株杨树苗驼回家种;夏天，干完活的人们三五成群，来到杨树下乘凉，喝着茶，谈笑风生;秋天，乡村儿童一蹦一跳，结着伴儿到杨树林内，在两棵树之间栓上秋千，荡啊荡;冬天，杨树依然是那副挺秀的身姿，傲然屹立在天地之间。
杨树的树干很直，直指蓝天，树皮是银灰色，每片叶子是爱心状的，四周有锯齿外形的花边，叶底又宽又大，叶尖又细又长，假如仔细观察的话，你会发现它的反面有白色的绒毛。杨树喜欢阳光，非常耐寒，即使零下40度也不会被冻坏。
杨树的用途很寻常，也很其实，它，不能作为贵重木种，它，不能入汤煮菜，他，不能登上大雅之室供人观赏，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚烧做饭……它是一种朴实无华的树，但他却给家村夫民带来了富裕的糊口。
我爱我家乡的杨树!
我爱四季常青的松树，我爱热情似火的枫树，但是我更爱身材魁梧的杨树。
假如松树是热情似火的奼女，那么杨树就是身强力壮的小伙子。
杨树老是挺直腰身，像士兵站在那里，老是喜欢穿戴一件白绿色的长袍，真是洒脱俊俏的少年啊！杨树有着高大的身躯，树干笔挺、粗拙，有二三层楼高，二三米内绝无旁枝，所有的枝叶都向上生长，而且牢牢靠拢。树叶是心形的像我水滴，在太阳照射下银光闪闪，只要有风轻轻吹过，叶子就会哗哗作响。
春天来了，杨树开出“毛毛虫”似的花，花是深褐色的，一阵风吹过，小花满地都是，我捡起来恐吓人，花落了，树枝泛起许多嫩芽。一阵春雨过后，树叶长出来了，一片新绿。
炎热的夏天到了，杨树枝叶更加繁茂，像一把巨伞，遮挡着烈日、遮挡着酷暑，给人们送来了几分凉爽。和课文里描绘的一样，爷爷们在树下下棋、老奶奶们在聊天、叔叔们在树下打扑克、阿姨们在树下织毛衣、孩子们在树下捉迷藏、跳皮筋，快乐地奔跑，好热闹！一阵风吹过，感觉有几分凉爽、几分舒服。
凉爽的秋天了，树叶由绿变黄。金黄的叶片像蝴蝶一样儿从天空飘落下来，黄黄厚厚软软的一层，这可乐坏了孩子。有的拿树叶扔打，有的躺在叶子上，看着高高的天空，秋天的天是那么高、那么蓝。
严寒的冬天，杨树只剩下光秃秃的树干，但生命力仍是那么顽强，在大雪中，它像红梅傲雪般不畏艰险，屹立在暴风之中，那样的超凡脱俗，令人佩服！
杨树小伙不仅长得俊俏而且为人类做出了良多贡献。
杨树小伙的粗壮枝干可以制造家具，既牢固又耐腐。它的枝叶有什么用呢？枝叶可以净化空气，翠绿的叶子给大天然增添了几分色彩和锦绣，茂密的树叶和干枯的枝条到秋天可成农家人炊火做饭的好材料……杨树小伙浑身都是宝啊！
杨树小伙的生命力旺盛，具有坚韧不拔的精神，适应力极其强，随插随活。
我爱高大魁梧的杨树，更爱它坚韧不拔的精神！锦绣高大的杨树，我要赞美你，赞美你像大海一样宽广无比的襟怀胸襟，赞美你人类无以伦比的高尚品格！
在我的家族里，有几百种树，就数我最勇敢、最挺秀，我过着无忧无虑的糊口，由于我是一棵杨树，一棵值得人尊敬的杨树!
春天，春雨姐姐吹着东风帮我抓痒痒，下着她那细细的雨丝，帮我冲刷着我身上的灰尘。喂!我最好的朋友啄木鸟，再干什么呢?我猜大概是帮我捉虫吧!还有那热情的小燕子，天天早晨都给我打招呼，我也和他们打招呼，在这个世上我感到无比的幸福。
夏天来了，可是下雨哥哥发怒了，天上雷电交加，还下着狂风雨，我想这是给我的考验吧!我用根须深深的捉住土壤······啊!经由这种考验我的树叶变得更绿了。
秋天到了，树叶也变得枯黄了，但我却被人们保护的非常好：被绑上了草。我比其它树暖和多了!
我就是这样的杨树，我非常幸福!
一个大森林里，住着一棵快乐的大杨树，大杨树不仅善良而且谦虚，大家伙都很喜欢他。天天清晨他倾听在他肩上筑巢的小鸟放声歌唱，有时和地上的小草、小花轻声的说话，有时天上的云朵也来凑热闹……他们无忧无虑快乐极了！
可是住在雪山上的冬风却很难过。他的脾气很急躁，没有人喜欢他，也没有人愿意和他交朋友，他最近经常想交一个朋友。
一天冬风匆匆地来到了森林，找到了杨树，哭着对他说：“杨树哥哥，杨树哥哥你可以和我做朋友吗？”小草、小花瑟瑟发抖挽劝杨树不要允许和他交朋友，杨树不听，执意和冬风交朋友。小鸟怕冷，飞走了，小草和小花重新钻回土里。
冬风很兴奋，牢牢抱住了他，杨树的树干使劲的摇摆着，树叶变黄了，慢慢飘落下来。从此以后冬风每天来找杨树玩，他很快乐可是杨树的叶子更黄了，落了十片、二十片、三十片……慢慢的多的数不清，最后杨树变成了一个光头，像一个白叟。
杨树看着满地的落叶，终于下定决心和他中断绝关系。冬风只好默默的离开了，大家都回来了。
有一天半夜，小鸟听到了杨树的梦话：我要是能飞到天上多好啊！第二天小鸟把大树的愿望告诉了小草、小红花，它们都无能为力。
春天到了杨絮结出来了，小鸟告诉冬风杨树渴想到远方旅行，冬风知道昔日的朋友需要他的帮助，他轻轻地吹拂着杨树的枝条，把杨絮吹到了其他地方，带他们到处游览。
最后他们带着一路的故事回来了，冬风变成了东风，杨树和其他小伙伴都和他成了好朋友。
教师评语：小作者运用丰硕的曲折将冬风和杨树的故事以童话的形式呈现给我们，生动又富有趣味性，非常棒。
我所要说的不是余秋雨，也不是余华，而是余光中，杨树香。我读余先生的诗和披发文不多，大概有七八篇，却大多都透着春天的气味，而更深的则是一种思乡的感情。
我之所以不说那是爱国的感情，而说是“思乡”，更是由于好像余先生是对春雨更加袁喜爱。春雨，那是一种诗的感觉！
余先生披发文中的一篇叫《听听那冷雨》，初听这几个字，就感到“听听”这两个字的可爱，于是满怀憧憬地读下去。字不多，其中的想象之美却是道不出的。于是：
我仿佛随着他进入雨中，那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的涓滴。雨中生起雾，笼罩在这江南小镇上，我沿着小河漫漫地走，脚下的石头直打滑，脚似乎也不听唤，只顾向前走，却摔不倒，好像是春姑娘在扶着我。这不是盛夏，所以当我走到一个池塘时没有听到蛙声，只是看到水面上有许多细小的波纹，总披发不去，心中也好像有什么，似乎是个呐喊的人，却又隐隐约约，杨树香。一阵风吹过，柳枝随着招手，一不小心，触到了我的脸，啊！心就这样被打开了，想起了小时候在池塘边玩耍，手里满是泥，这是大地的皮肤，光滑细腻。
就是这样，余先生让我想起了童年想起了故居。那是对一个时代、一个地方的回忆而不是手足情或生死别的牵挂。没有悲伤，但或许会哭泣，由于，当我眼睁睁地扑看着夸姣的事物离去，而却无法挽留，失去了，今生是看不到，哪怕今后的会更好罢。
于是我想余先生大概也丢失了什么回忆吧！
我曾在中心电视台所举办的一个诗歌朗诵会上看到过余先生。头发已经全白了，脸庞好像被海风吹过的。那是余先生等待的证实，他在等待中国的另一个人再画一个圈，把那个丢在路边的岛屿也画进去。
那个岛屿是终究要画进去的，但或许那时，乡愁又变成了一尊矮矮的宅兆，我们在外头，他在里头。
春天老是留给人最深的回忆，由于它的夸姣，还由于它的短暂……
语文的学习中，我们必定要写作文，常写作文可以提升我们的思维能力。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。为满足你的需求，我们特地编辑了“小区的树作文”，欢迎阅读并参考！
小区里有一棵小枣树和一棵小柳树。
金秋时节，小枣树上结满了又大又红的枣子，真好看！小枣树看看小柳树只长了叶子没结果实，一点也不好看，小枣树得意地说：“喂！小柳树，你什么也没结多难看呀！你看我，满身都是又大又红的枣子，多漂亮呀！”这时候，冬冬从屋子里走出来，他看着小枣树上又大又红?红彤彤的枣子直流口水，就让爸爸打下来和全家人一起吃。这下小枣树更骄傲了，对小柳树说：“喂！小柳树，我多有用啊！你却一点用处也没有，真不配和我站一起。”
到了春天，阳光明媚，春暖花开，小柳树长出了又绿又嫩的叶子，小枣树看看自己连一片叶子也没长，心想：本来我都说她没用，现在轮到她来说我了。可是过了一天又一天，小柳树什么也没说，小枣树实在忍不住了，她问小柳树：“你怎么不说我呀？”小柳树不明白：“说你什么呀？”“说我不会长叶子呗......”小柳树温和地说：“你虽然不会长叶子，但是你一到秋天就会结枣子，你知道吗，我们各有各的优点和缺点。”小枣树听了小柳树的话，不好意思地低下了头说：“我以后一定要做一个谦虚的小枣树。”
今天，天气很好，秋高气爽，我正在风景优美的小区散布。突然我的头被一个东西砸了一下。我往地上一看，原来是一个小柿子，再抬头，便欣喜地看到了一颗长满果子的柿子树。
这棵柿子树有着粗大的枝干，枝干笔直向上，树冠部分枝繁叶茂。深绿色的阔叶装点着整颗柿子树，让柿子树更添一份色彩。果子们爬到枝干上，相拥着与叶子说着悄悄话！听！绿柿子子们在向叶子倾诉想长大的急切心情；红柿子们在猜想着自己会落在那位主人的手里；而半绿半红的柿子在祈祷自己变得更漂亮。
哇！好多柿子呀！好想吃一个。正想着，一位手拿拖把的女清洁工走了过来，我就向她借了拖把。打哪一个好呢？我围着柿子树绕了一圈，终于找到了一个长得比较好看的柿子。我手举拖把跳了起来，在拖把杆接近柿子的时候，猛地挥杆，“啪”的一声，一颗柿子掉落在地上。我捡起柿子，仔细地打量了一番：好小的柿子呀！金黄圆滑的皮上有一些小青点，看来还没有完全褪去它的青涩。呀！这儿还有一条深深的裂缝，或许小时候遭受过什么灾难吧。看！她现在已经坚强地长大，还那么爱美，这不，头上还顶着个绿皇冠呢！这个皇冠很特别，是一个菱形的，皇冠中间还有个鼓起来的空心小圆点，这就是柿柄。好可爱的柿子啊，可惜现在不能吃。不过，我相信过不了几天，柿子会越变越红，越变越好吃。
我们小区有很多很多树，有的高大，有的矮小；有的繁茂，有的稀疏；有的奇形怪状，有的普普通通。有榕树、木瓜树、芒果树等等，还有许许多多叫不上名字的树。
有一种树，外形像一棵圣诞树，它是由很多细小的叶子组成的一条条“毛毛虫”，再由许多条“毛毛虫”组成一片片的叶子。还有一种树枝繁叶茂，叶子可以做成扇子用，有趣的是，树上还长着一大把“胡须”，有人把长长的“胡须”打了一个结，风一吹“胡须”摇摇摆摆，仿佛是摇荡的秋千。还有一种树一到夏天就郁郁葱葱的，像一把巨大的'绿伞，在树下别提有多凉快了。秋天一到，这种树叶子就会变红，小小的叶子落到地上，密密麻麻的，像在树下铺了一块红地毯。
小区里的树可真多呀！我喜欢住在这个小区。
我家的旁边，有一片美丽的树林，那里一年四季都景色宜人。
春天，树林里的迎春花最引人注目。像一个个黄色的喇叭，她仿佛在告诉我们春天到来的喜讯。一株株小草从大地妈妈的怀抱里慢慢探出头，欣赏着春天美丽的景色。
夏日，百花齐放，估计花儿肯定举行一年一度的选美大赛了。树林里所有的花儿都争奇斗艳，菊花现出她细腻的花瓣，玫瑰亮出她细长的花茎，所有的花儿都芬芳迷人。连蝉儿都给她们鼓掌，还不停地知了，知了。
秋季，树林里一棵棵挺拔的枫树最为突出，一片片叶子红似火。之所以秋天没有那么冷，就是因为这一团团“火焰”温暖了整个秋天。有一些人还会偷偷去树林里摘山楂呢。
冬天，树林里银装素裹，白雪皑皑。小朋友们在树林里打雪仗，堆雪人，玩得乐不思蜀。寒冷的冬天被这些笑声装点的风和日暄，绚丽多姿。
啊！这片树林真美啊，真是我玩耍的好去处。
当我们因上课玩手机破坏了学校正常的教学秩序时，往往会被老师要求写一份检讨书，检讨书是我们学生时代犯错到改错再到成长的一个过程，写检讨书时认错态度需要诚恳，并表明自己改错的决心。所以我们应该从哪几点来写上课玩手机检讨书呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《在上课期间玩手机被抓到的学生检讨书》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
您好！
在今天，我没能遵守好学校的规章制度，犯下了一个比较严重的错误，我公然的把的拿出来放在教室里面，要知道学校是不允许我们这些初中生在教室里玩手机的，我这种行为无异于挑战学校的威严，所以当看到我的手机在充电后，直接就没收了我的手机，由于我是手机的主人，当然也逃不过老师的责罚，在经过一番批评教育后，我也深刻意识到了自己的错误所在，于是我按照老师的要求写下了这封检讨书。
学校之所以严厉禁止学生在校园内玩手机，主要还是手机对于学习的影响很大，虽然手机可以帮助我们查阅资料、与别人联系，但是更多的人是用手机来打游戏、看小说的，特别是对于那些自制力比较差的学生，根本就管控不了自己的行为，很容易就沉迷到了手机的世界之中。手机这东西，的确不是学生应该独立拥有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小学的时候就拥有了自己的手机，而且很多孩子从小就开始使用电子产品了，我当然也包含在内，小时候，爸妈因为忙着自己的事情没空管我，就让我自己去玩手机，也因为如此，我对手机有了依赖。所以，我也是比较早就拥有了自己的手机，并且手机不离身，出门在外都会带着。
这次之所以在教室里给手机充电，就是因为我玩手机玩的太频繁了，把手机给玩的没电了，要是不及时充电，那肯定挺不了多久就得自动关机了，那样的话会让我觉得无聊透顶，所以我铤而走险，也顾不上手机被发现的危险了，直接拿起充电器就给手机去充电了……随后，就被老师发现了，手机也被当场没收了，老师也很清楚我为什么要在教室里给手机充电，那肯定是玩的没电了呗，所以在办公室里面，我只能把自己的行为都坦白了。在老师批评结束后，我便回到了教师，虽然手机并没有拿回来，这算是对我的小小惩戒。现在，我已经没有任何想玩手机的心思了，我觉得玩手机是对自己学习的不负责，也是对老师和家长的欺骗，我在学校的任务就是好好学习，而不是玩手机来虚度时光，不然终有后悔的时候，要是老师您在以后又发现我偷偷地在学校里玩手机的`话，您就直接没收了，等我毕业时再给我，我绝对不会对您有半句抱怨的话！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
今天，上晚自习我用手机玩了手机游戏，按理来说，作为一个学生不应该玩手机，更何况是在班上上晚自习的时间，更是不应该的不应该，可我也部知道为什么，会跟中魔似的，竟会玩上手机游戏，我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这大概是初中留下的后遗症，我在上初中的时候，也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光，妈妈也因此生过我一次很大的气，爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿，至今我屁股上还仍有往日的痕迹，想到这里，我内心非常低沉重万般无奈，热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。老师您也经常说：做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩，我想过吗？没有，辛苦挣钱的爸妈，我针对不起你们，你的儿子及没有给你们整齐，反而给你们对联。如果你们知道这些事会多么伤心，难过。我向您们保证：以后的没一堂课都认认真真地听。仔仔细细地做笔记。
还有的就是辜负了老师您的期望，身为数学课代表，竟然这样，我也有愧于这个工作，我觉得很对不起你，老师你们含辛茹苦地传授我们知道，我却部知道珍惜，而是任意挥霍，对不起你们的辛苦传授。正当我们这个阶段本事应该象块干渴的棉花一样，拼命细说水分，二我却像根枯枝，不思进取。初三也是这样，现在高一也是这样。老师您常说：读书是我们自己的事，部需要外人来监管，自己应当自觉，而卧至今都吧读书这件事当做别人的事。部是为自己读书，而是为别人读书，我现在深刻体会到了。当你把我们交出去，对我说的六个字“你这那是读书”我就彻底明白我为什么读书，也许醒来只是在那一刹那。时间便是生命，浪费时间就是在等待死亡。这是至理名言，而是坚持这能有几人。玩手机不但伤害我们的眼睛，还会影响我们的身心健康，高中是一个学习很紧张的阶段，我们应紧紧地把握而不应该浪费在这虚无缥缈的手机中，以至于荒废学业。所以，我要致力于学业之中，不能再浪费时间了，辜负老师的期望，让爸爸妈妈失望了。
我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的决心。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我叫XX。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望老师能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！
我于七月十日上午在教室玩手机，被老师你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！
1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2.对自己的要求太过于放松。
3.思想上不够重视。
4.组织观念淡薄。
改正：
1.在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。
2.在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。
3.遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。
4.听从老师的安排，尊重老师，听老师的话，爱护好化验室的仪器。
希望老师能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请老师监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：___
20__年_月_日
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机 不好好听课，给班级上课秩序造成了非常严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
这次所犯错误，是我有史以来最为深刻的，也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，每一个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级课堂的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反老师的学生给予惩罚也是应该的，
经过这一周的时间，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。但是我却连
最基本的都没有做到。而且在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，上课期间玩手机、不专心听课，这是对于教育资源的浪费.给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的`父母的一种不负责任。我犯的错误违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。，造成如此大错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的触犯原则，非常的生气。我也知道，对于学生，不违反老师的话，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好专业的，专业对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在成年了 也还年轻，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，我会把握这次机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。望采纳
尊敬的领导：
您好！感谢您在繁忙的工作之余抽空审阅我的这份检讨书。对于之前我在工作岗位私自玩弄手机之事，我一直心怀愧疚，更深感辜负公司之栽培、领导之教导，所以就此事向领导诚挚认错、做出深刻检讨，并立下保证决心，望领导审阅。
身为单位工作人员，理应恪尽职守，努力做好本职工作，为领导分忧、为公司奉献，然我因一时之懈怠工作而玩弄手机，终铸成大错，每每回想，总是令自己万分追悔、万分自责。
如今，通过个人深刻反思及自省，我更加认识到工作期间开小差之弊端及恶劣影响，我之前玩弄手机行为，不仅违反单位规章制度之约束，在同事面前做出不良表率，更影响单位整体人员之素质形象，打破领导在工作管理方面用心良苦之安排，降低单位一贯保持的良好服务信誉及名声，如今我对之前之错误追悔莫及，一想到因个人失职而带给领导、单位如此多不良影响，心中更是难以自安。
然大错已然铸成，万般追悔无济于事，身为____工作人员，深受领导之多次教诲，理应具有敢作敢当之胸怀，知耻而后勇之坚韧，不但要敢于认错，更应勇于悔过。要痛下决心检讨不足，并决意改正，力争在错误中成长、在悔过后提高。
通过个人之检讨，我之缺陷，在于之前未能将单位之规章制度牢记于心，未能用此来衡量、约束自己，致使个人思想觉悟不高、工作态度不端、作风行为不正，缺乏自律性及责任心，缺乏脚踏实地、诚信为公之优良品质，最终犯下开小差玩手机之大错，令自己蒙羞添耻，深感愧对于领导、愧对于单位。
以上之缺陷及不足，我已痛下决心悔改，在以后之工作中，我应时刻以这次错误为教训，牢记单位规章制度，牢记领导之教导、教诲，不仅在思想上、心理上认同，更要付诸于行动，以此端正个人之工作态度、深化岗位责任意识、严谨自身之作风行为，强化自律性，增强责任心，养成舍私为公、诚信为人之高尚品质，力争尽己所能，多为领导排忧解难、多为单位创造效益价值。
我会用自己今后之实际行动兑现今日之承诺，绝不会再次做出令自己追悔、另领导失望之错事，唯望领导原谅，喂望领导拭目！
检讨人：
时间：20____年____月____日
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