家教家风心得体会(汇集五篇)

09-01

幼儿教师教育网编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“家教家风心得体会”,这份报告仅供参考具体操作请根据实际情况定制。当我们在某些文字或一些事情结束后产生了一些感悟,我们可以按照自己的想法将其记录下来。提出自己的看法和意见也是一种心得体会。

家教家风心得体会【篇1】

星期五,我们开了一节关于社会主义核心价值观的班会课。课上,我们了解到我国首次用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 24个字来概括社会主义核心价值观。其中,我认为爱国、敬业、诚信、友善的个人层面的价值观准则更重要,因为只有管理好个人,才能管理好社会,进而管理好国家。

毋庸置疑。社会主义核心价值观在当代中学生中依然占主导地位。当代中学生,都是“90后”,爱国主义是什么,对于我们来说,大多数觉得茫然不知,甚至觉得很陌生,认为爱国主义知识八九十年代该有的。其实我们无时无刻不需要爱国主义精神,只有热爱国家,热爱社会,为社会做出贡献,才能热昂国家更好地发展,让我们的社会水平有更大的提高。

说到敬业,很多人会说我们还是中学生,没有毕业,更没有工作,如何敬业?其实,自拍我饿哦中学生,我们要做到的敬业就是认真学习,我们现在上学的钱都是国家为我们出的,可仍有很多人不好好学习,辜负父母和老师的期望,更辜负了国家的栽培。我们只有努力学习,做好作为一名中学生该做的事,才能对得起国家,称得上敬业。

“人以诚信为本”。确实,诚信是一个人不可缺少的一个良好品德,一切良好品德皆以诚信为基础。作为中学生,我们必须诚实守信,只有大家互相诚实守信,真诚待人,才能赢得彼此之间的信任。

作为中学生,在与同学老师的相处过程只能给,友善无疑是非常重要的。如今大多数家庭是独生子女,一家人围着一个孩子转,个人至上,唯我独尊的性格自热而然养成。这种人以自我为中心,不顾他人的感受,自私自利,自然也不被他人所接收。为人处事中,需要对他人友好,这样才会有更多朋友,在社会上立足。

家教家风心得体会【篇2】

青山绵延,江河奔流,国之为国,必有千万家爱的汇聚。家之为家,良风久存,这是对中华文明的宏扬,也是对民族文化的继承,有对先祖古人的追忆,也有寄心家国的悠悠情思。

古有家训,而今亦然。汉阴古县,青山绿水,美不胜收。而“沈氏家训”则为古老汉阴增添无限历史底蕴和文化情怀,其已成为汉阴一道亮丽的风景线。

今念汉阴沈氏家训“祭祀不可不殷也”让我感触颇深,不甚唏嘘。“祖宗往矣,所恃以有子孙者,以其有时食之荐、拜祭之勤耳”,殷勤诚恳的祭祀会让人不由自主的想到上古礼乐文明社会,尊尊亲亲,勿忘祖先,感受先祖古人的戒言,反思自我言行,一则寻根访祖,追忆先思,二则警示自己,提高认识。在当今三观颠覆的社会中显得尤为重要,也是在现代社会生活中一种有意义、有价值的回归,对未来的未知旅程中有了更加明晰的坚定与自信。

“况岁时伏腊,尚与家人为饮,而春露秋霜不忘水源木本之报,祖宗亦安”,一个“春露秋霜不忘水源木本之报”道出了几千年来中华儿女不忘本源,寄心家国的赤子情怀。出门在外,纵使美酒再醇,饭菜再香,也不及家园的小桥流水,家常便饭。纵使归来之日尘土满面,白发苍苍,也要到野外坟前跪在黄土地中重重地一叩,然后满面泪痕倾诉衷肠。

饮水思源,方为做人之道。古有伍子胥千金报恩,知恩图报,今有钱学森千里回乡,热血报国,支持新中国建设,无数华夏儿女都在以实际行动诠释着不忘本的忠孝之道。

沈氏家训不仅注重对后代身心修养,治学做人的教导,也重视对儒家文化的精神传承和家庭伦理指导,文风朴实,情理交融。良好的家风家训给人指出了正确的人生方向,它就像茫茫海洋中远航的指南针,指引我们朝着日出的方向扬帆起航。

良好的家风家训换来的是幸福美满的家庭,更铸就了许多高尚品德和才学广博的仁人志士,尤其是在实现中华民族伟大复兴的关键时刻中,其更发挥着不可估量的作用。五千年的细雨滋润了炎黄子孙的心,在朗朗晴空下,在忠孝悌节的家国心中,念着那一句句,便望见了中华民族文化的根……

家教家风心得体会【篇3】

听完这几位优秀教师的说课后,使我对美术说课又有了新的认识与理解,同时也对自己进行了教学上的反思,这几位老师的课,每一堂都具有学习的意义,各有各的特点,每一节课都是精心设计,环环相扣,有的突出了以活动为导向,以学生为主体的实践活动,有的将教学思路,尤其是对五美的探索与学习,沉浸式教学理念的引导,还有综合性材料的表现与运用,以及环环相扣的教学设计,多元化的评价,都让我对说课有了进一步的理解。

接下来,闫老师的点评更是有了新一层面的认识,她讲述到如何把说课做得很精彩,首先围绕两个问题

1、我说的是什么?

2、我是怎么做到的?对说课的理解与运用,把过程说清楚,设计意识,教学理论讲明确,叙述清重难点怎么解决?从教学过程中引发探究,详细展现。让观众熟知三维目标的准确与具体,最重要的是学有所用和情感上的升华与运用,具体到每一件事,对情感的体现贴近于生活的实际性,并列举作品,加深了解学生应用的成果。

然后,解决难点时过程要清晰,通过什么方法解决的还要有具体的前瞻意识,培养创新思维,接下来是对说课中的板书的见解,板书设计是展示过程中的一个重要环节,可通过线路图,内在的结构关系去引导学生思维,做到每个环节都紧扣于学生。

最后,对于这些知识,梳理完后,都能归结于高老师课前所讲述的美术说课的巧妙之法,围绕三个方面,提出六大素养,分成18个基本点,以科学、时代性、民族性为基本。培养全面发展的人为核心课程的梳理,四个原则的把握,如何备课,如何设计板书形式,多方面的准备,整体的规划教学过程的安排与运用,还有反思的提升,都讲述的面面俱到,层次清晰。

经过这次的授课活动,更加明确了自己的奋斗目标与方向,刻苦钻研,积极向丰富经验的教师学习,让自己的教学基本功越来越扎实,努力成为一名有深度的美术教师。

家教家风心得体会【篇4】

“家风家教”这个词在很多人眼中是那么普通和平凡的词汇。然而在这个世界上,这个词并不是单词。它不仅仅是对我们人生的一次启迪和引路,而是一种人生的引路,它可以是我们对自己的一次认识,让我们对自己的人生有了进一步的认知,对自己的未来更加有信心。

“家风就是我们的一种精神”,这不仅仅是一种家庭教育方式,更是一种家庭教育思想,这是一个长期而艰巨的任务。它是一种家庭教育思想,它是一种家庭教育理想和家庭教育行为规范的一种体现。它是一门长期而又长期的课程,它是人们思想认识、道德品质和家庭教育行为的综合反映。它是一个长期而又长期的过程,它是一个长期而持久的过程,它是一种长期而持久的过程。它是一种长期而持久的过程,它是一个长期而持久的过程,这是一个长期而持久的过程。它是一个长期而持久的过程,它是一个长期而持久的过程,它是一个长期而持久的过程。

家风是什么?就是家族传统美德和家族精神。家庭文化是中华文化传承的文明宝典。家庭文化是人类社会永续的精神财富,也是幸福生活的精神支柱。家庭道德是家庭文明的一种重要形式。它包含了家庭文化和家庭文化的相互影响、相互作用。家庭是人类文明的传递者,是人类生存和发展的源泉。所以家风是家庭教育的灵魂,是家庭道德的基础。

家庭教育中的道理要讲清楚,讲解清楚,让人明白,家风是家庭教育的灵魂,是人生最好的教养。它的作用主要体现在家庭中、家庭中、家庭里。

家风的好坏直接关系家庭的发展与成败。家庭中,人们的思想观念、生活习性、工作方式、道德品质,家庭中,人们之间是相互影响、相互交往、相互影响的。家庭作为一个特殊的群体,对于家庭教育起着不可替代的作用。家风的好坏,直接影响着家庭的发展。家庭中的教育作用,主要体现在家庭教育的方法上,以教育促培养,以教育促创造,家庭是一个特殊的群体。而家庭教育中的道理要讲清楚,以教育促创造,以营造良好的家庭氛围,培养学生的家庭观念。所谓家教,就是家庭教育中的传统教育,是一种教育方式,是指通过家庭教育,使学生的家庭教育和其他社会教育相互促进的。家教的基本内容是:传授家庭教育理念、教育观念;传授家庭教育方式、家庭教育的方法和经验。

家教是一个人成为人类灵魂工程师的重要前提和基础。家庭教育的好坏,直接关系到学生的未来,关系到社会稳定。家庭教育是一个人成长进步的重要途径。家庭教育是学校教育的一个重要组成部分,是教育人的有效途径。家庭教育要求学校和家长共同协调,共同努力。家长的素质、文化水平、教育方式和方法,将直接影响学校的教育水平。家庭教育是学校教育的灵魂,是教育教学质量的重要指标。

家教家风心得体会【篇5】

家庭教育,对每个孩子来讲是非常重要的。家庭教育是个很重要的问题,家庭教育的好坏直接影响孩子的健康成长。家庭教育是教育子女的好手段,是家长的一种重要职责。家长是孩子的第一任老师,家长是孩子的启蒙老师,家长的品德、习惯、生活方式、思考问题、竞争的意识都会对孩子产生潜移默化的影响。

家庭教育中父母应该注意:

一、要有正确的教育理念。

二、要以身作则,作孩子的榜样。

三、要有爱心和耐心,这是做好家庭教育的必要条件。

孩子的成长应该是与家庭密切配合、互相教育才能实现。只有与家长密切配合,共同做好孩子的教育和成长工作,才能使孩子不仅长知识,更要学会做人,学会学习,学会生活,学会做事,学会生活,学会做事,学会做事。这样才能使孩子在健康、快乐、平等、健康的环境下健康快乐的生活,从而获得教育。

二、要给孩子创造一个良好的家庭环境。

在教育子女方面,家长要做好以下几方面的工作:

一、要尊重孩子,给孩子一个健康发展的环境。

孩子的模仿能力强,他们往往受到各种好的教育环境的影响,因此培养子女的各种良好的习惯十分重要,家长应该做好以下方面工作:

1、让孩子学会自立自强,让孩子学习,学会生活。

2、要经常和孩子沟通、交流。

3、要鼓励孩子学会做事,学会面对挫折。

二、要多给孩子一些表现的机会。

让孩子体验到成功的喜悦,体验到学习的过程是快乐的,体验到学习带来的快乐。

家教家风心得体会【篇6】

家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。

我家的家风又是什么呢?家中没有明确的记录或说法,可随着年龄的增长,我对家风的理解却愈发深刻。

自从我记事以来,我家就是人人羡慕的四世同堂家庭,家中老爷爷、老奶奶、爷爷、奶奶、父母、姐姐和我,还有两个叔叔、三个姑姑、二爷爷一家人,再远一点家族成员就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成员的大检阅。一大家子人团聚在一起,心往一处想,劲往一处使,再大的事情在家族成员的集体努下都能圆圆满满的完成。

20xx年,小外甥出生了,围绕着取名的问题,爸妈还有姐姐、姐夫、我等一家人又围坐一起讨论起来,最后,还是父亲一锤定音,“我们这个家庭,人口多,团聚一起没有矛盾争端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父亲的提议下,小外甥取名“和和”,象征了我们和和睦睦的一家人。“和睦”不就是我的家风吗?家家和和睦睦,方有我们国家的和谐。

家庭的和睦,来自于每个人都坚守“孝”的信念。孟子在《寡人之于国也》中说“申之以孝悌之义”,作为孟子的后辈,我们家中更是尊奉“百善孝为先”。老爷爷七十多岁时身体不好,卧病在床,都说“久病床前无孝子”,爷爷却毫无怨言,每日端茶喂饭,必亲尝冷热,温度合适才给老爷爷。夏天天热,爷爷每天必给老爷爷擦洗身体;冬天天冷,一定将炕烧得暖暖和和的。老爷爷晚年虽是久病之躯,却没有遭一点罪,他走时是安详的,因为床前有孝子的陪伴。

“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。的确,好的家风,影响着人的成长成才,现在我的儿子也已九岁了,为了孩子的健康成长,也为了我们国家的和谐,我们更应该传承优良家风。无论世事如何流转,让我们家“尽行孝道,家庭和睦”的家风永远流传。

家教家风心得体会【篇7】

古人云:“子不教父之过。”家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一任老师。教育孩子,父母责无旁贷。近日,聆听了中国陶行知研究会赏识教育研究所高级讲师李建军教授关于家庭教育的精彩讲演,对我感触很大,受启迪,我认为家庭教育孩子应从以下四个方面下功夫。

 一、要在环境上下功夫

良好的家庭氛围,是孩子身心健康发展的重要因素。人无完人,孰能无过。当孩子犯错误时,我们应耐心地给她讲道理,晓之以理,动之以情。当我们因不了解实情而错怪孩子时,我们应真诚说一句“请原谅,爸爸妈妈错怪你了。”并告诉孩们犯错误不可怕,关键是要知错就改。“冰冻三尺非一日之寒”,孩子今天的很多行为,不论是好还是坏,都直接和家长的行为有关。我们应努力给孩子树立一个榜样,在家里要热爱劳动,多学习、孝敬老人,遵守社会公德,团结同事,不随意发脾气,不嘲笑挖苦。

二、要在习惯上下功夫

好奇、好问、好动是孩子的天性,作为家长应有意识地把孩子带到大自然中观光,到大城市体会乡村与都市的差距,与孩子一起去惊异,去提问,去讨论,去共同得出结论。为使孩子养成爱学习、爱提问的习惯,家长应告诉孩子,问题都有答案,有的问题是孩子自己能弄明白的,有些不能解决的问题,家长应坦然地说:“爸爸妈妈也不知道,等会我们一起去查资料吧。”有些观察和思考能力的培养远远重于答案本身。例如孩子问:“蝌蚪怎么会长出腿?”“蚕为会么会长大后不见了?”如果这类问题家长不能回答,就应买回蝌蚪和蚕,让孩子自己去观察得出结论。

三、要在赏识上下功夫

好孩子是夸出来的,现代家庭中“望子成龙”、“望女成凤”的观念很重,认为“严师”出高徒,往往只注意孩子的缺点和不足之处,批评多于表扬。这样往往会使得其反,使孩子性格孤僻、自卑、缺乏进取和自信心。作为家长,对孩子的赏识至关重要,应是用“放大镜”多角度去寻觅孩子在各方面的“闪光点”,并加大表扬肯定。在孩子取得成功时应鼓励,与其一起分享成功的喜悦。在孩子遭到挫折时,家长更应给予爱抚和鼓励,帮助孩子树立信心,“爸爸妈妈相信你做得最好。”

 四、要在配合上下功夫

家庭教育和学校教育都很重要,密不可分。家长只有和学校老师密切配合,才能更好地教育孩子,孩子上学后,大部分时间都在学校,与老师一起度过,孩子各方面的能力提高离不开老师的辛勤培育。作为家长应积极和老师联系沟通,参加学校举办的“家校联动周”活动,了解孩子在学校的学习及其他方面表现,了解学校的教学情况。

孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,愿我们一起携起手来,共同探究家庭教育问题,为孩子们健康、快乐成长营造一个良好的环境,为孩子们铺设一条健康的道路。

关于家风家教心得体会800字

有了善良之心,有了感恩之心,有一颗关怀体恤之心,才会爱这个世界,爱周围的人,爱所有的生命。一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时光里成己达人,才对得起自己的一生。善良可以说是我家的第一个家风。爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。”这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违背良心之事。

 第二个是“勤俭”

父亲教育我,端正勤俭,是居身良法。“量其所入,度其所出。”“能不为息患挫志,自不为安乐肆志;在官无傥来一金,居家无浪费一金。”“振乃家声,好就孝悌一边做去;成些事业,端从勤俭二字得来。”不能投机取巧、不劳而获,铺张浪费。父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工作者。为了养育我们x个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。

 第三个是“学习”

学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。父亲常对我们兄弟姐妹说:“知识从哪里来,就是从学习中来。”父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是因为刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。现在老父已经xx多岁了,还天天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老”。

心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。

关于家风家教心得体会800字

家教家风心得体会【篇8】

下面小编就为各位家长普及一下关于初中生家长教子心得方面的一些内容。

一.家庭教育首先要从自我教育开始:

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管:

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。(M.799918.COM 好句摘抄网)

三.期望值不过高,但仍要严格要求:

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会_她学她不喜欢的事情。尽量让孩子_喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境:

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责:

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

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