作文是很重要的一项技能，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，网络上有很多作文范文可供学习和参考，一篇好作文可不是随随便便就可以写好的！小编花时间特意编辑了一面读后感范例4篇，希望能为你提供更多的参考。
在我的认知里，任何历史记录，都是胜利者的胜利凯歌，纵观古今中外，还没见到有什么失败者可以大摇大摆的写出斗争的始末。毕竟，他们要么饮恨自尽灰飞烟灭，要么成为傀儡俘虏苟且偷生与世隔绝。
当然，偶尔也会有一些正义之士，不论出于什么目的，从那些被吹得天花乱坠的胜利之书中，发现逻辑矛盾，或者与记忆中偏差部分，偶尔写上几句，试图将所谓的事实留存于世。
而这本《阿拉伯“革命”隐藏的另一面》也大概于此。
不过，由于现代社会的多样性和信息的传播性，这本书里面的大部分内容，其实都可以通过正常手段找到，并不隐秘。而西方大肆宣传也只是用了新的宣传手段，他们不再使用掩盖、删除、销毁等方式，而是利用刷屏、造假、声音大、三分真七分假等新方式来覆盖原有的事实。m.yJs21.coM
所以，本书来自8个国家的学者们，他们通过的不仅仅是实地考察，在我看来，更多地是逻辑推敲方法，将他们认为的假话抛开，尽力去找到事情到底是如何发生的。这本书其实我看完后觉得很有价值，在我的有生真实记忆中，虽然出生在和平年代，长在红旗的保护下，但是国际新闻中，不断地伴随着大国解体。苏联、南斯拉夫、甚至到印度分出巴基斯坦，一个个巨大的富裕的国家本搞得破碎淋漓，令人唏嘘。
同时，在大家对美军的设备大肆夸赞的时候，对于他们军事实力的不断研究的时候，我会默默的想着，实际上，如果看历史，美军除了那场太平洋的局部战争并且在之后通过作弊手段胜利以外，其实他们从未打赢过任何战争。哦，如果发战争财算战争胜利的话，他们一直赢。
读了第五单元的课文，《一面》这篇课文使我最感触万千。这篇课文主要讲了1932年秋天，作者在上海内山书店见到鲁迅先生的事情。
读了这篇课文，其中有一组镜头使我印象最深刻——鲁迅先生的瘦。学这篇课文时，我一直在想：鲁迅先生为什么会这么瘦？特别是当我读到“他的面孔黄里带白，瘦的教人担心，好像大病新愈的人”。当我学完这篇课文时，我才明白鲁迅先生为什么这么瘦——原因：1、为国，为人民操心。2、夜以继日地写问斩。3、生病了，没钱医治。4、鲁迅先生所处的环境不好。就是因为这些原因，使鲁迅先生瘦得教人担心。
想想鲁迅先生也是个少爷，可他却放弃少爷身份，放弃所拥有的荣华富贵，到一个日本人开得书店里生活，写作。鲁迅先生为什么会这么做，他为得是什么，他这样做对他一点好处也没有？鲁迅先生为得是国家、人民，不希望劳动人民受到伤害。鲁迅先生一生用笔做武器，揭露黑暗社会的罪恶，那些反动派肯定会逼迫鲁迅先生，使他受到折磨，可鲁迅先生并不退缩，还号召更多人与他那样，帮助别人，就因为这样，涌现许多革命者，才换来了今天这样和谐的社会。
想想现在的少先队员，个个都生活得衣来伸手，饭来张口，像被人宠得小皇帝，小公主似的。想想现在的生活还都不是像鲁迅先生那样的革命者换来的。这样的生活来之不易啊！所以，我们要以鲁迅先生为榜样，做一个默默无闻为别人无私奉献的，要把这种精神发扬光大！现在当务之急，我们小学生就要好好学习，练就一身好本领，长大了好为国家效力，而我的本领就是写作文，所以，我要多写、多改，像鲁迅先生那样出版好多作品……
我们学习了《一面》这篇课文，让我受益匪浅。
这篇文章主要讲述了我”到书店买书，遇到了鲁迅先生，受到了他的关爱的事。鲁迅先生是一个伟大的人，他虽然没有钱，却关爱年轻人，关注他们的身心发展，他的行为事迹永远扎根在人们的心中。文中的“他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕上”突出了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志!鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心青年，他是个善良的人。从“我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，*回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好!我摩挲着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。”这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。回想起来，在我们的实际生活中，有许多同学都不爱读书。书很奇妙，我们要像作者一样爱上读书!
鲁迅艰苦奋斗了一生，全都投入到了革命当中，他和广大革命者有共同的目标，他热爱广大人民，拥护群众，成为人民最爱戴的人。他写过这样一句话：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。他就像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶血。他憎恶黑暗，喜爱光明!
我认为，我们应该向鲁迅学习，虽然以我们现在的能力无法像鲁迅那样为祖国做出突出贡献，但我们可以从小事做起，维护我们祖国的尊严，不被别人欺负。好好学习，努力学习科学知识，这样，等我们长大以后，可以为祖国的科技建设等方面上出些力，把我们的国家建设的更加繁荣、更加昌盛更加美丽!我们永远在党的阳光下成长，没有党就没有我们今天的幸福生活!
每个人都曾经有过英雄梦，希冀着有传奇般的经历，去开创出一番惊天动地的事业。这种英雄情结，无论后来实现与否，都会像一朵永不凋零的奇丽的花，开放在人一生的梦中。
然而实际上，我们中间的绝大多数都注定了要过着普通又普通的日子。一年四季，日夜轮回，为着琐碎的生计奔波，在柴米衣食的筹划中任风月的梦想不知不觉地溜走。在这种平凡的生活中，我们每天所遭遇的人和事也不会有什么出奇。人，都是和我们一样的普通人;事，仿佛每天都差不多。在这样周而复始、千篇 一律的平凡甚至平庸中间，仿佛不会有什么希望，也不会有什么变化的可能。但是，有许多本质的变化往往就是由这平凡普通中的一个小小的契机开始。
还在做电车售票员的阿累在书店遇到了崇仰已久的鲁迅先，短短的一面，简单的交谈，成为他永远不能磨灭的记忆。对鲁迅先生伟大人格的切身体验，给了他一种来自灵魂深处的感召和激励。这一次匆匆的邂逅，可以说是改变了他的一生。即使他已用自己全部的深情来追述这“一面”的作用，可我总觉得身在其外的读者还是无法体验那种力量的巨大。
即使普通，即使平凡，我们也不能平庸。我们的生活中仍然还会充满各种出乎意料的可能。可能遇见各种各样的人、各种各样的事，在这些各种各样的偶然中，也许就埋藏着生活不平凡的另一片天地。但问题是，不是每一个人都能觉察出这邂逅的意义，而即使有这样一次邂逅，也不是每一个人都有充分的把握去将它牢牢抓住。因此，在生命的邂逅里，首先要有的，便是对梦想的珍重、执着与敏感。
扩展阅读
阅读有其技巧，在按部就班的过程中慢慢渐进，反复熟读，深度思考，会被很多好书打动所感动。通过一篇读后感，我们可以充分表达作者所要传达的思想。今天我极力推荐一篇关于“将才读后感”的文章，希望大家喜欢并收藏，同时也能从中获得些许启示。
人在成长的过程当中，会或多或少的产生一些自卑心理。人在出生时，完全是感性的，而在成长中，理性因素会占据越来越大的分量。由此产生对环境的不适应，对人群的不适应会越来越多，而由此让人们看到的差距造成了自卑感。面对自卑，有人便有了强大的动力去超越，去摆脱；有人因为自卑而畏缩，怯于表达对外界事物的看法；有人想要超越，却不得其法，或者能力不足，最后演变成自暴自弃。自卑的产生是一个逐渐形成的过程，要想了解每个人今日的行为、个性，不妨试着去了解他的成长经历，从这个角度我想可能更有利于解读人。
培养一种习惯：在生活中讲究精致，培养出对事物的鉴赏能力（河水井水分清楚）。书中举了一个例子，吃西餐的讲究。严格按照前菜，汤，主菜，甜点咖啡这样的顺序选择，每道菜后要漱口，清除前一道的味道，品尝每道菜与众不同的风味。穿衣要讲究，什么场合穿什么衣服。作者建议人们从生活中入手，培养自己精致的生活习惯。善于察觉不同事物之间极为细微的差别，将其应用到工作中，将会起到很大的作用。
读书的习惯：按照海量信息的优先顺序，重点理解和自己生存息息相关的，做到：宁要精，不要多！
对于公司的规章制度，多问一个为什么，了解制度产生的背景尤为重要！
工作就是生存，要时刻想着生存！
本能叛逆和理性叛逆：进入公司接触到制度，选择性接受，不喜欢就排斥。对于事物容易单点思考挂一漏万。与人共事时排斥与不喜欢的人合作，人际关系恶化。这都算是本能叛逆，说白了，就是还没断奶的。
读完本书，最大的感触就是“实在”。作者不会给你画一些“25岁当总裁”“30岁前成为千万富翁”之类的大饼；也没有“世界因你而不同”“我的成功可以复制”“人生可以走直线”等鼓动性十足的观念，作者告诉我们的只是一些实实在在的工作观念、工作方法、工作技巧，看得见摸得着，谁都可以做。
其实，所谓的“成功捷径”往往来自于最笨的方法、最笨的人，而最笨的人用最笨的方法取得成功，其秘诀就在于专注。从兵到士到将到帅，这个过程是一步都不能省略的。正如作者所说：“将才不需要万中选一的天赋异禀，但也绝对没有速成的方程式，它需要的是从基层开始，经过长时间的淬炼，才能培养扎实的能力与丰富的经验。若是一味冀求速成，长歪的树长不高；短暂的成功也只是一闪即逝的流星，无法获致长久的功业。”
本书最适合毕业后初入职场的年轻人阅读，作者认为毕业后的五年，是年轻人“蹲马步”的时间。马步蹲稳了，才能有长久的发展。五年的马步蹲得稳，以后的人生就将少奋斗五年。
跨国公司内部EMBA教材流入社会
在网上搜索“杜书伍”、“联强国际”，发现链接中频繁出现“联强EMBA”的关键词。
联强不过是一家企业，并非北大、清华、交大、台大等名校，何以与EMBA相关联呢？仔细一读，原来是联强国际这家跨国企业长期以来培训员工的内部教程。
企业是最好的大学，企业家是最好的管理学教授。联强国际作为亚洲第一大、全球第三大高科技通路集团，不仅营运据点遍布全球26个国家、141个城市，全球营运规模超过1000亿人民币，而且管理和培养人才上有独特之处。其总裁杜书伍更是以“人才教父”享誉台湾企业界。
作为一位喜欢观察与思考的企业家，杜书伍发现公司运作过程中有其共通的规律；洞悉其运作原理，就可以事半功倍。如果能让更多的管理者和员工都掌握这些做事业的观念和方法，对企业的发展不是大有裨益吗？
在他看来，领导就是要“观念领导”。当公司快速发展到一定的平台后，他干脆当起“老师”，每天早上八点到九点召集干部“上课”。
讲课的内容有些是针对初入职场的年轻人容易产生的迷惑，有些是减少部门摩擦的小观念，有些是普遍存在企业制度运作的盲点，皆为经营企业的柴米油盐酱醋茶。题目都很小，贴近职场。是在自己的工作环境中，最接近、最能转化使用的方法和技巧。
他在联强内部一有机会就讲，一而再再而三的讲，一讲就是十几年，直到同仁认知、认同到内化为止。这些讲述的主题，被大家称之为“联强EMBA”。
而随着公司规模不断扩张，无法一一面授时，有愈来愈多的同仁无法直接听到杜书伍讲的课，容易造成认知的隔阂，于是他尝试改用书写的方式记录这些观念认知，并透过电子邮件寄发给内部员工。
然而，公司内部邮件常常会被有意和无意转发和流失。
先是在联强国际客户流传，获得了巨大的反响。后大量文章被转载到互联网上，读者更广泛普及到各行各业意想不到的对象。台湾和大陆许多企业、大学、政府机构纷纷邀请杜书伍先生演讲，当询问邀约缘由时，对方竟能随口说出某一篇联强EMBA的标题。对于这套原本作为内部训练用的文章竟不可思议的引发不同型态组织的共鸣，成为许多组织内部培训的内部教材，被广泛转发和打印，完全出乎杜书伍的意外。
与其零散在客户和网络上流传，不如系统整理，给更多的读者更方便阅读，于是就有了《将才：让年轻人少奋斗5年》这本书，杜书伍先生承担了一个优秀企业家的社会责任。正如他所言，透过文字带来影响，说不定就此改变某个人的职涯，或让某家企业从此降低基层运作的成本。“公开这些是带点理想性”。
内容简介：为什么很多企业人才济济，管理层却总是抱怨无人可用？为什么组织中很多崭露头角的明日之星，最终都沦为“万年科员”？ 企业中真正奇缺的不是人才，而是将才！成功的管理者不是“监工”，而是“教练”。杜书伍集结三十年培养将才的独门心法，以浅显易懂的文字告诉你如何从基层打造将才实力，等待跃升的机会；如何成为教练式的管理者，教导部属一步步成长为得力干将。建立正确的职场价值观，遵循人才成长的规律，潜心修炼基本功，才能真正实现从“士才”到“将才”的飞跃。
《将才:让年轻人少奋斗5年》专为有志成为职业经理人的人士量身打造，能够帮助职场新人缩短个人摸索与虚耗的时间，帮助企业培育中层管理人才，最终实现个人成长与企业跃升的双赢。
将才读后感，来自淘宝网的网友：这本书，用很平实的语言，讲了很多工作中如何提高个人工作能力，如何工作更有效率，如何正确的思考问题。和一般的外国翻译过来的书不同的地方在于，作者使用的中文是母语，而且能确确实实看出来，所讲的东西正是他日常给员工培训的内容，虽然未必特别系统，但，每一个独立的章节，所触及的一个问题，都相当有真知灼见的味道。尤其本书并不是一本给管理者看的书，而是面向所有员工的书籍，并不过分讲究管理技巧，而着重于个人的自我培养，我通读了一遍，觉得受益匪浅。
将才读后感，来自卓越网的网友：有句话说，不想当将军的士兵不是好士兵。 《将才》这本书，其实就是写给那些想当将军的士兵的。 整篇书来说，基本是基于心态的养成，思维逻辑的培养，学习的方法，基本的职场进取智慧来展开来说的。 在职场“阴谋”书充斥的今天，这本书无疑是个“阳谋”。是太阳底下的真经，那到哪里都可以用。 只是可惜，很多了......
教你蹲好“职场马步”
企业家出书这件事，如今似乎已经不再是新闻。万科的王石一写再写，冯仑、潘石屹、唐骏、李开复等更是借出书赚足了眼球。更不要说那些以企业家为主题的图书了，简直一个汗牛充栋。然而，在这股热潮中，有一个人的书显得十分特别。他的书，没有讲述自己的奋斗经历，没有对往事的回忆，没有抛出自己的人生观念，而是在实实在在地探讨企业人才成长之路。他就是台湾联强国际集团总裁杜书伍，而他的这本书叫《将才——让年轻人少奋斗五年》。
也许大陆读者对杜书伍和他的企业联强国际并不熟悉，甚至连听都没听说过，那么不妨先来认识一下。联强国际集团是全球第三大、亚太第一大的专业通路商，针对高科技产业供应链提供整合型服务。其全球通路版图涵盖中国大陆、台湾、港澳、澳）大利亚与泰国，并投资美国、加拿大、墨西哥及印度等地，营运据点遍布全球26个国家、141个城市。像惠普、诺基亚等几乎所有一线电子产品品牌，都是通过联强的通路销售下去的。20xx年，联强国际的全球营业额超过5000亿新台币（约1000亿人民币）。
杜书伍，联强国际集团总裁兼执行长，被誉为“台湾柳传志”。从台湾交通大学计算与控制系毕业后，他加入神通电脑，推动台湾第一颗微处理器，三十岁即升任集团子公司总经理；四年后，晋升集团总管理处副总经理；现为联强国际总裁，在他的带领下，联强国际在二十二年间营业额增长235倍，成为亚洲第一大、全球第三大的通路集团。
从一名电脑工程师，到驰骋通路产业的大将军，他创造了一段极富传奇色彩的职业生涯；他的成功之道，成为台湾18万白领争相阅读的职场秘笈。职涯三十年，杜书伍虽以成功的企业家而著称，但私底下他更像一位酷爱观察与思考，好与人分享观念的校长。而“联强EMBA”就是他这一特性的产物。
他在本书前言中写道：“我是一个很喜欢观察与思考的人，每天看着公司的运作，看到人员面对难题时是如何处理、思考、部门间的摩擦如何消除……点点滴滴中，我感觉这些运作的背后都有其共通的规律，洞悉其运作原理，就可以事半功倍有效地解决问题。而且如果每个同仁在做事之前，就能掌握这些对的观念与方法，整个公司的运作效能，不就能够成倍提升吗？
“正因为想要把对的做事观念与方法“普及化”到每一个同仁身上，我把我的思考心得，尽可能多地说与同仁知晓：这些内容有些是针对初入职场的年轻人容易产生的迷惑，有些是针对可以减少部门间摩擦的小观念，有些是针对普遍存在企业制度运作的盲点……大多数是针对经营企业的柴米油盐酱醋茶，但不去点出与理清这些认知盲点的话，整个组织的运作就会力不从心、无法产生“如臂使指”的灵活度与通畅感。所以当我观察而得出体悟后，一有机会我就讲，一而再、再而三地讲，直到同仁认知、认同到内化为止。这些讲述的主题，就是“联强EMBA”的前身。
“直到约莫十年前，我意识到当公司规模愈来愈大后，有愈来愈多的同仁无法直接听到我讲，容易造成认知的隔阂，才尝试改用书写的方式记录这些观念认知，并通过电子邮件寄给内部员工。”
后来，这些文章逐渐流传到联强国际的客户中，读者普及到各行各业意想不到的对象。根据作者的估算，至少有50万人看过“联强EMBA”的文章。《将才——让年轻人少奋斗五年》就是联强EMBA的精华所在。
一个人要在职场中不断晋升与超越、担当大任，就必须把自己培养成为一位“大将之才”。杜书伍认为，打造将才基因，有关键的黄金五年，若能及早认知正确价值观、潜心修炼基本功，就能提高幸运之神眷顾的机会，成为职场的常胜军。
幼儿教师教育网编辑强烈推荐一篇非常有价值的“人生一课读后感”给大家。17世纪英国作家约瑟夫艾迪生曾经写过，阅读之于心灵，就像锻炼之于身体一样，每当翻开一本新的书籍，阅读过后我们都会产生新的想法。 阅读时将主要思想融入到读后感中，让读者感受书籍的深度。以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据！
岁月总是无情，我们最喜爱的暑假生活就这么迅速的过去了，又迎来新一学期的上学日子。在九月一号这一天，我们不仅要返回校园开始读书，也别忘了属于我们全国中小学生的《开学第一课》，这是一个专门为我们广大学生而特别开办的大型公益节目，不仅有很多精彩有趣的节目，也有很多令我们受益匪浅，难以忘怀的感人故事事迹。
2021年《开学第一课》主题是理想照亮未来，通过一个又一个的榜样事迹，利用这些榜样精神，给我们带来无穷的力量，激励着我们这些青少年们坚定理想，发愤图强。在主持人热情激昂的欢呼声，特别嘉宾们的登场，给我们带来属于自己的故事，分享了自己在为祖国奋斗的过程中，所拥有的感悟与精神。
身为一名中学生，我的年纪已经不小了，听到他的故事，也是让我明白，只有不断的努力学习，将所有的精力都投入到我们自身的学业之中，我们才能充分掌握课本中蕴含的知识，老师传授的学问，为自己今后面临高考等重大考试时，才能积累足够的学识，做好充足的准备。
掌握知识就是掌握力量，身为还处于家人关心，老师爱护的年纪里，我们最重要的任务就是学习，只有将学习学好，我们才能为父母争光，在祖国需要我们的时候，及时贡献出一份自己的力量。
身为祖国未来的接班人，我们一定要清楚现在的和平到来有多么的不容易，正是有无数像《开学第一课》上场的嘉宾们一样的爱国志士，才能在祖国危难之时，挺身而出，并通过自身的本领，让我们的祖国发展的越来越好，度过面对的每一个难关。
在今天做卷子的时候，我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。
这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小书的故事。
我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本书。虽然这本书十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，可以让他亲自体会一下写书的快乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种快乐。
我很喜欢这样的老师，总是为孩子们的快乐着想，让孩子们觉得学习是一种快乐，这一种方法不仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。
我十分喜欢这篇文章，它告诉了我：每一个人都去爱书吧，书是一名好老师，看书是最快乐的事！
放假前夕，园长和我们分享了一些好文章，如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等，读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章，还是那么的有意义。
在十年的一线教育工作中我感悟到，用赏识的眼光看孩子，孩子就充满自信，用赞许的语言鼓励孩子，孩子就充满朝气，用欣赏的态度和孩子交流，孩子就充满激情。现在班里孩子有36个，是一个大家庭，怎样让孩子们感受到家庭的温暖，在这里生活、学习很快乐，是我们老师应该思考的。开学第一天，小家伙们都来园了，很是亲热，纷纷来拥抱我，说新年好，想你之类的话让我倍受感动。孩子就是这样，你和他亲，他也和你亲。要走进他们的世界，先要走进她们的心里。
我现在既是一个5岁孩子的妈妈，又是全班36名孩子的妈妈，读完文章，让我感觉肩上的胆子更重。我想到自己曾经也打过自己的孩子，回想起打他时，他用失望的眼神看着我，现在想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了，我以自身举个小小的例子：我平常带儿子出去玩时，他经常走一会就让抱她他，以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说，图图是最棒的、最能干的，不但不让妈妈抱，还要和妈妈赛跑呢！他一下子跳下来，使劲往前跑，我故意跑到他后面还说比不过他，这下他更有信心跑的更快了。
读完《人生第一课》这篇文章，再回过头来看孩子们，发现孩子们的优点多了起来，显得更加可爱了。象一块块精美的钻石，光鲜夺目，闪闪发光。同时，我也深深的体会到，这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集，不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗！
这次学习很有意义，写这篇读后感，是一次自身心灵的触动。这是自我提高的一次教育，同时我也会将这份深切的体会带到我今后的教学工作中。
从我读的这本经典的书，我明白了生命需要坚持、风雨过后才能看到彩虹、成功需要不放弃、坚持到最后就是胜利者等许多的道理。
一、生命需要坚持
生命是需要勇气和坚持的，即使我们处在寒冷的冬天，只要我们心中有光，我们就能闻到春天的气息；即使我们被逆境所困，只要我们心中有光，头顶的乌云总会被它所穿透；即使我们被挫折和失败打翻一百次，只要我们心中有光，我们同样可以一百零一次站起来，把苦涩的微笑留给昨天，用不屈的毅力和信念赢得未来。
二、风雨过后才能看到彩虹
冰心曾经说过：成功的花，人们只倾慕它现在的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。不经历一次次摔跤和一次次跌倒，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是彩虹的前兆！
三、成功需要不放弃
在这个世界上，有很多的名人为成功付出了很多的努力，比如说诺贝尔的一生都投入到炸药研究方面，自己为炸药的研究做出了巨大的贡献。虽然他的父亲被炸成残废，他的弟弟被炸药炸死，但他毫不气馁，仍然坚持研究，发誓要把炸药发明出来，为人类做贡献。所以，一次失败并不代表我们离成功更远，反而将我们慢慢推向成功。
四、坚持到最后就是胜利者
成功者与失败者唯一的区别，往往不是什么过人的天资和谋略，而是我们我们孜孜不倦的韧性和耐心，是我们多坚持的那一刻有时是一天，有时是一年，有时是十年？？
生活是多姿多彩的，他给我们各种各样展示才能的机会和舞台，但生活同时又是残酷的，只有不断坚持、不断努力，方能成功，这就是我的成功课！
经过栏目小编持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“弟子规读后感”，作者写的作品能带给人不一样的阅读体验。 记录下书中的主要思想，是表达读后感的重要来源，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
遇上《弟子规》是一生中我最大的财富。一年级的时候，吕老师常常把《弟子规》的内容穿插进儿歌、故事中让我们学习。
由于它读起来琅琅上口，像儿歌一样，所以我很容易就记住了，还时不时的在家里“卖弄”一番。你看，那个背着手，晃着头，唱着“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”的小女孩不就是我吗？遇上《弟子规》后，我做每件事情都会以《弟子规》作为尺子，用它来衡量自己的一言一行。一次，吕老师布置我们背诵《燕子》，由于课文比较长，我常常记不住，总背错，妈妈叫我一次又一次地重背，我有点不耐烦了，真想丢下书本睡觉去了。忽然，我看到书桌旁的《弟子规》，想到其中有一句“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。”顿时，我豁然开朗，鼓励自己“只要功夫深，铁杵磨成针。”就这样，我又继续一段一段的背，终于把课文背下来了，妈妈的脸上露出了微笑。
当第二天吕老师检查背诵时，我流利地把课文背出来，还受到老师的表扬呢！从此以后，每当遇到什么困难，我都不怕了。这都是《弟子规》的功劳。《弟子规》也改变了我的不少坏习惯。以前，我的房间最乱的时候简直可以称作垃圾房，地上、桌子上、窗台上，随处可见我的书本和玩具，就连床上也堆满了东西，所以我经常拿错书或者干脆找不到我要找的东西。现在我的房间可比过去整洁多了，因为我想做到“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。”
我的变化还不止这些呢！原来在家里不管谁指出我的缺点，我都要和他们争辩一番，现在我学会先检查自己了；在和别人的相处中，我学会了谦让，不再为小事斤斤计较；另外我还能做到不随便承诺别人，承诺过的事情，一定要想尽办法做到。家人都说我长大了，越来越懂事了。《弟子规》给了我前进的动力，让我勇往直前。三更有梦书当枕，何乐而不为？同学们，让我们都与经典同行，与知识为伴，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵！
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。自从学习了《弟子规》，我觉得自己发生了翻天覆地的变化。
暑假里的一天，我要和同伴去游泳，妈妈说：“今天天气太冷了。别去！”我说：“我不！我偏要去！”结果游泳后回来我就发起烧来，妈妈急得半夜三更背着我上医院打点滴。到了医院，我看着汗水不断地从妈妈脸上淌下来，心里后悔极了。这时我想起了《弟子规》中“事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏”，我明白了这虽然是一件小事，也不能任意而为。如果擅作主张，就容易出错，因而让父母担心，就有损为人子女的本分，是不孝顺父母的行为。现在的我，已经不会擅自做主了，做每件事之前都会咨询父母的意见，父母说不能做的事，我也就不会再任性了。“冬则温 夏则清”当我读到这句时，回想起以前一直都是父母让我在冬天感到温暖，在夏天让我感到凉爽。从现在起，我一定要倒过来做，做一个孝顺父母的好孩子。
父母为我们付出的实在是太多太多了。当我们生病时，是他们将我们拥入他们温暖的怀抱；当我们在学习上遇到困难时，是他们为我们耐心地讲解。一切的一切，都是他们为我们无私的付出。渐渐长大的我们，也应该学着为父母做些什么了。
一个人如果只有才华，而没有好的品德，就像花瓶里的花，看起来很漂亮，但因为无根，过不了几天就枯萎了。而《弟子规》就是我们扎好德育最好的根。
我们的民族有五千年的历史，我们的传统文化是源远流长的，《弟子规》只是传统文化中的一朵奇葩。以后我将学习更多的传统文化，我相信，在优秀的传统文化的熏陶下，我会做的越来越好！
最早接触《弟子规》，应该是在四、五岁的时候。在我朦朦胧胧的记忆里，那时候是妈妈读一句我读一句，只觉得《弟子规》读起来朗朗上口，很好玩，至于它的内涵，一窍不通。刚上小学那阵子，老师也要求我们练习背诵《弟子规》，为了完成任务，我背得滚瓜烂熟，但依然没有能真正理解文中的真正精华和内涵。
随着年龄的增长，妈妈告诉我：《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编成的生活规范，是我国一部流传已久的经典名著，学好《弟子规》对一个人的成长极为重要，它可以让你从小养成一个良好的习惯，让自己成为一个有爱心的人！
于是在是懂非懂的情况下，我拿起了妈妈给我买的《弟子规》认真地研读起来。妈妈给我买的《弟子规》除了有弟子规的全文和译文外，还有一个个经过精心挑选的小故事，通过一个个故事对《弟子规》的深刻内涵进行解读。故事通俗易懂，贴近生活，让我终于领悟到了《弟子规》的`精华，同时也深刻认识到自己以前的许多行为是多么地不孝和错误。
例如以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭或帮忙做什么事的时候，我总是一拖再拖，老是说“等一下、等一下”，迟迟不动身，爸爸妈妈责备我的时候还朝他们发火。认真学习了《弟子规》后，每当爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭、做事而我想偷懒拖延的时候，《弟子规》里的“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承。”就会出现在我的脑海里，我立刻起身去做，不再让爷爷奶奶、爸爸妈妈催促。
以前没有领悟《弟子规》的真正内涵的时候，我从来不懂得体贴妈妈，觉得妈妈为我做的一切都是应该的，是理所当然的。每当我生病的时候，妈妈无微不至地照顾我，而当妈妈生病的时候，我不懂妈妈是为了这个家、为了我太操劳才生的病，也不懂得照顾妈妈，甚至连一杯水都懒得帮妈妈倒。当我读到“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床……”时我不禁为自己的行为感到羞愧。现在，偶尔妈妈生病了，虽然我还不能做到昼夜侍，不离床，但是给妈妈倒上一杯热水，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我也感到开心快乐。这就是《弟子规》给我的教诲和启迪。
《弟子规》是一本讲道理的书，一本能使人进步的书，它让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。我要时刻提醒自己，谨记《弟子规》教诲，善待每一个同学，尊敬每一位老师，孝顺自己的父母，遇事多为别人着想，做一个知恩图报的人！
上星期，校长推荐我们读《弟子规》这个教我们做人的书。就像总叙里面说的：“弟子规圣人训”。
其中，我最喜欢的一篇就是“入则孝”，它告诉我们：入是在家，孝是善事父母，就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母，我们能以这样的心去做，就是善事父母，这是做人的根本。百善孝当先。
每节课前5分钟左右，朗朗的读书声：“父母呼 应勿缓父母命 行勿懒……”在这读书声中，我脸红了，我顿时想到了我在家里的——不礼貌、不尊重。
我们的确应该好好的反思一下。
我读到第一句时就想到了：有时父母叫一声，我们没有答应他，父母以为我们没有听到，就会多叫几声，我们反倒觉得厌烦，去顶嘴……。.
“冬则温 夏则清”大家不觉得这些东西都是父母为我们做的吗？不要用年纪孝长大再孝顺父母为借口，其实现在完全能够为父母做力所能及的事情。大家应该都听过在《新三字经》里面“能温席 小黄香”这家喻知晓的诗句吧，这小黄香这么懂事，为什么我们就不能懂事一些呢？
读完这一页，我感受颇多：亲有疾药先尝昼夜侍不离床……。
这使我想到了，我生病的时候，父母也是“药先尝”，也是“昼夜侍不离床”虽然那时候，已经病的不轻，也看不清父母的样子，唯一看得最清晰的就是父母为了我着急的神情。
现在我呼吁大家做到这弟子规上的每一句诗句、呼吁大家给父母一封检讨书，做到以下几点：
1一定要承认自己所犯的错误
2为什么自己所犯的事是错？
3父母对于自己的辛劳表现（事例）及表示感谢
4认清自己为什么会做那些事？
5提出合理性建议，在什么情况下自己会尊敬父母
6恳请父母尊重自己的意见从而教自己做人的礼仪
7表示态度以及将来的学习礼貌计划请父母放心
好了这次《读弟子规有感》就到这里，大家肯定也有说不完的话，下次再见！
学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文有助于提高个人的总结和概括能力。写作文要能打破常规，思接千载。您是否正在为写作文而发愁呢？经过小编精心整理，推出一面读后感，请在阅读后，可以继续收藏本页！
读了第五单元的课文，《一面》这篇课文使我最感触万千。这篇课文主要讲了1932年秋天，作者在上海内山书店见到鲁迅先生的事情。
读了这篇课文，其中有一组镜头使我印象最深刻——鲁迅先生的瘦。学这篇课文时，我一直在想：鲁迅先生为什么会这么瘦？特别是当我读到“他的面孔黄里带白，瘦的教人担心，好像大病新愈的人”。当我学完这篇课文时，我才明白鲁迅先生为什么这么瘦——原因：1、为国，为人民操心。2、夜以继日地写问斩。3、生病了，没钱医治。4、鲁迅先生所处的环境不好。就是因为这些原因，使鲁迅先生瘦得教人担心。
想想鲁迅先生也是个少爷，可他却放弃少爷身份，放弃所拥有的荣华富贵，到一个日本人开得书店里生活，写作。鲁迅先生为什么会这么做，他为得是什么，他这样做对他一点好处也没有？鲁迅先生为得是国家、人民，不希望劳动人民受到伤害。鲁迅先生一生用笔做武器，揭露黑暗社会的罪恶，那些反动派肯定会逼迫鲁迅先生，使他受到折磨，可鲁迅先生并不退缩，还号召更多人与他那样，帮助别人，就因为这样，涌现许多革命者，才换来了今天这样和谐的社会。
想想现在的少先队员，个个都生活得衣来伸手，饭来张口，像被人宠得小皇帝，小公主似的。想想现在的生活还都不是像鲁迅先生那样的革命者换来的。这样的生活来之不易啊！所以，我们要以鲁迅先生为榜样，做一个默默无闻为别人无私奉献的，要把这种精神发扬光大！现在当务之急，我们小学生就要好好学习，练就一身好本领，长大了好为国家效力，而我的本领就是写作文，所以，我要多写、多改，像鲁迅先生那样出版好多作品……
光阴似箭，一下子又迎来了新学期。老师下发了新的语文书，我迫不及待的细细看了一遍。
其中，我最喜欢第十九课《一面》
课文主要讲述了1932年秋天，我在上海英商公司当卖票的。我在一个雨天到内山书店躲雨见到鲁迅先生一面的事，体现了鲁迅热爱劳动人民的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品德，抒发了我对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。
多么难忘的一面！这一面，是鲁迅先生热爱劳动人民的一面，这一面，是鲁迅先生热爱进步青年的崇高品质的表现。多么短暂而激动人心的一面这一面给人们的鼓励是永恒的，让我们永远记住：鲁迅先生永远和我们在一起。
鲁迅先生关爱劳动人民，这多么值得我们学习。生活中许多人都嫌贫爱富，爱富不一定错也不一定对，嫌贫毫无疑问是错的。世界上少了一个百万富翁有什么关系？少了一位劳动人民世界上就少了一份力，我们也要向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民，爱护他们就是爱护劳动人民。
向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民。
前几天，我读了一篇叫《一面》的文章。《一面》是阿累在一次偶然的机会遇见鲁迅先生后所写下的。
文章主要讲了这样一个故事，1932年秋天的一天，阿累为了避雨来到内山书店。看到了一本《毁灭》想买下来，却发现钱不够。不一会儿走过来一位先生，那个人就是鲁迅，他了解情况后，把他的那一本书送给了阿累，那本曹先生的则低价卖给了他。
这篇课文是鲁迅去世后，阿累为了纪念鲁迅，写下的对他的回忆。阿累十分思念和敬佩鲁迅。鲁迅非常关心爱护青年。据统计，他一生接待过来访青年500作文多名，亲自给青年回信3500多封，关心过的青年更是不计其数，充分表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀青年的高尚品格。
由此，我也想到了鲁迅先生爱护图书的品质，鲁迅先生一向很愿意把他的书借给别人，但是归还时如果上面有了破边卷角等情况，他会很不高兴。鲁迅先生时常把一些好书送给渴求知识的人，每当别人还书时，他都会收拾的干干净净。
我们现在图书资源十分多和以前相比也丰富了许多，我们要像鲁迅先生学习，把我们的每一本书都收拾得干干净净，有理有条。认真读书的同时，仔细爱护它。
《一面镜子》读后感范文
一面残破的镜子，却是包含着无限珍爱之情。标题上说是一面镜子，而实际却有两面，一面是自然破碎的镜子，另一面是心中的镜子。而心中的这一面镜子，象征着是双方万古长青般的友谊。
这一切一切的故事都源于一面镜子，都源于镜子中的友谊。
一对很友好的姐妹，她们形影不离。但因为其中的一位好朋友误会了另一位好朋友，双方解释不清，纠缠不清，这样，一场特殊的战斗渐渐拉开了序幕。表面平静、平常的两位的姐妹却在暗地里进行着一场搏斗。经常在班里的尖子身后转，在老师的办公室钻。一人“背水一战”另一人“地下档案”。
其中的一位好朋友——王雪，不久，送了一位镜子给她的好友——杜建华，而杜建华却仅仅说了声：“谁稀罕。”“啪——”镜子从王雪的手中滑落，摔成碎片，她捂着脸冲出了教室，泪水滑落到她的脸颊。不久后，杜建华才知道，王雪已经病入膏肓，就这样的离开了。送她的一面镜子的意义是：《唐太宗和镜子》这一件事就是为了提醒你的，骄傲、任性是你镜子的另一面……
破碎的镜子，破碎的友谊，但心中那一面镜子永没破碎，而且它永远都不会碎，它会永远埋藏在杜建华的心底，成为珍贵的友谊，成为永恒的纪念品。那破碎的残渣，包含着千千万万难以说清的友谊，那友谊的桥梁虽然在王雪摔镜一刻实际破碎了，但心中的那条友谊的桥梁却没有破碎，它会永生永世地驻在杜建华心间！
在生活中，每个人都有一面属于自己的一面镜子。你的优点、缺点它都会一一显露出来。自己的心灵就如一面镜子一般，拥有纯真心灵的人，属于自己的'镜子才真正是洁净的；而心灵邪—恶，可怕的人，属于自己的镜子犹如被一层薄薄的黄沙蒙住了，暗淡灰尘。你可以拿来一一面纯洁无暇的面子照一照现在的自己，用自己的良心来问问自己：“我还是原来纯真的自己吗？”
镜子会发扬你的优点，同时也会提醒你的缺点。面对一点一滴的小事，面对生活，面对世界，一定要把握好自己的路，面对一切困难都要坚持不懈，冲过风雨，带来的是彩虹；冲过黑暗，带来的是光明！而最好的见证，就是你心中的那面镜子，看着自己，看着镜子，好好悔悟，好好反省，好好努力，为了胜利好好坚持！
今天我学习了《一面》这篇课文，使我感受颇深。
一个是崇拜鲁迅的文学青年，一个是关心、热爱文学青年的鲁迅，心有灵犀，一见如故。我那种激动的心情简直无法抑制，但又不能不按捺下去。结结巴巴，显示出我突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，激动的神态和幸福的心情，难以用言语来表达。我向四周望了望，表现出当时社会环境的黑暗和险恶，怕有密探之流在旁边。作者阿累当时是左翼剧联成员、地下党员，养成了高度警惕的习惯。没有蹦出鲁迅先生的名字，一是当时环境的险恶，不能暴露鲁迅；二是作者有意强压自己的感情，竭力保护鲁迅。
鲁迅先生是同我们一起的！因为与鲁迅先生见了一面，这给我极大鼓舞，获得了生命的支柱鲁迅先生是同我们一起的！这是我在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉，是一面给了我巨大力量。通过这句话，将一次小的见面同鲁迅大的精神人格巧妙结合起来。
鲁迅先生对一个素不相识的年轻人是如此的热忱。他本人其实就是无数年轻人的光辉偶像。读一本好书就向与一位伟人交谈，我读了《一面》这篇课文，觉得鲁迅先生就站在我面前，用温和的眼神看着我，鼓励我要好好学习。
今天我们学了一篇关于爱国的课文一面五星红旗。下面我来讲一下课文内容：
一位中国留学生在国外做了一次漂流旅行，在旅行的途中，遇到了激流，来到了一座山里，那里荒无人烟。第三天的上午，来到了一家面包电。他向老板说明了事情，请老板给一个面包吃。可老板说，他喜欢公平交易，年轻人把刚买的衣服给他，可老板不要。要他用中国的国旗来交换，年行人不让，然后年轻人穿上衣服，正要走的时候，晕倒了，年轻人醒来的时候在医院的病床上，看见傍边是买面包的老板，因为年轻人的爱国之心打动的买面包的老板。所以买面包的老板才就他。
买面包的老板可证有一颗美好的爱心！
中国留学生，可真有勇气去做漂流旅行，中国留学生可不光有勇气，还很爱国。为了中国的荣誉，既然可以连自己的生命都可以不要，真是中国的榜样！其实，不应该说是中国的榜样，应该说是全天下人的榜样！全天下的人都应该学习他。
以后，我也要向我们的榜样学习中国留学生。
我们学习了《一面》这篇课文，让我受益匪浅。
这篇文章主要讲述了我”到书店买书，遇到了鲁迅先生，受到了他的关爱的事。鲁迅先生是一个伟大的人，他虽然没有钱，却关爱年轻人，关注他们的身心发展，他的行为事迹永远扎根在人们的心中。文中的“他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕上”突出了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志!鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心青年，他是个善良的人。从“我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，*回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好!我摩挲着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。”这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。回想起来，在我们的实际生活中，有许多同学都不爱读书。书很奇妙，我们要像作者一样爱上读书!
鲁迅艰苦奋斗了一生，全都投入到了革命当中，他和广大革命者有共同的目标，他热爱广大人民，拥护群众，成为人民最爱戴的人。他写过这样一句话：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。他就像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶血。他憎恶黑暗，喜爱光明!
我认为，我们应该向鲁迅学习，虽然以我们现在的能力无法像鲁迅那样为祖国做出突出贡献，但我们可以从小事做起，维护我们祖国的尊严，不被别人欺负。好好学习，努力学习科学知识，这样，等我们长大以后，可以为祖国的科技建设等方面上出些力，把我们的国家建设的更加繁荣、更加昌盛更加美丽!我们永远在党的阳光下成长，没有党就没有我们今天的幸福生活!
历史上，书本一直是人类前进的旅伴，读了作者写的作品，心情也变得愉悦了起来。不同的人，读完同一本书后会有着不同的感悟和体验。在这篇文章里，笔者将会分享一些与“苹果树读后感”主题相关的内容，请继续阅读以了解更多！
《苹果树上的外婆》是奥地利作家米拉·洛贝的作品，这本书的主要任务是少年安迪，它在苹果树上想象的外婆和邻居家的老奶奶。
书的前半部分主要介绍因为安迪既没有外婆，也没有奶奶，所以，他在苹果树上想象出一个外婆，并在想象中和外婆一起到处历险游玩：去游乐园，开外婆的车去兜风，去草原套野马，乘船去大海上抓海盗。在后半部分，邻居家新来了一个老奶奶，老奶奶总需要安迪的帮助：安迪帮她收拾房间，帮她去商店买东西，帮她种花，安迪也得到了老奶奶的奖励，例如蜂蜜蛋糕。
安迪便在与外婆的惊奇历险和与奶奶的平凡生活中，快乐的成长。这本书中，我最喜欢的人物就是安迪想象中的外婆，“羽饰帽子，白色卷发，逗乐的笑脸，胳臂上的大挎包，裙子下面帅气的花边裤子”，神奇的外婆简直从天而降，使我惊叹不已。每次安迪想要什么，想做什么，外婆像有读心术一样，都会知道。然后，外婆就会从她那神奇的大挎包中拿出许多不同的东西。外婆会尽力让安迪做他想做的事情，所以安迪和外婆在一起总共是特别高兴。
读完这本书，我真的也好有这样一个神奇的外婆，与她一起在世界上游历。我也想到了自己的外婆，虽然因为她在老家，我很少见到她。但只要我回老家，她一定会把我接过去，做许多好吃的给我，还总给我一些零花钱。我希望她能和我一起度过快乐美好的童年时光。从这本书中，我也懂得里一个道理：亲情是不可没有的，我们从亲情中得到的，远远超过我们想象的，它是我们成长路上的阳光，雨露，是源源不断的动力，一直温暖着，滋润着，推动着我们。从安迪身上，我也明白了，帮助别人为别人奉献，也能让我们快乐的道理。我也由衷的祝外婆身体健康，今年暑假我一定去看您。
亲情带给我们欢乐与爱，是我们开心快乐的生活，希望每一个孩子都能在亲情中成长，在爱中成长!
开始看到书名的时候，感觉非常奇怪，同时又觉得很好玩，“苹果树上的外婆”？这是谁的外婆啊？居然能爬到苹果树上去？莫非她长了翅膀？好多问题都浮现在我的脑海，管它呢，看看不就知道了？
嗬，这真是不看不知道，一看吓一跳。当我把正本书看完，一个个问题迎刃而解了。
几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《苹果树上的外婆》里的小主人公安迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都没有。就没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了苹果树上。外婆和他一起做了许多妈妈平时不让他做的游戏：去游乐园、去套野马、去海上冒险……还有，这外婆的打扮非常奇怪，头上戴着一顶插满羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷发，胳膊上挎着一个大绣花挎包，穿的是一件旧式长裙，裙子下面露出白色的花边裤，这个外婆呀，总有大胆的主意，即使被警察处罚也不在乎。
外婆总是有些大胆和新奇的主意。这个想象出来的外婆可真是大胆年轻啊。我妈妈说她以后也要多鼓励我做些大胆的尝试，不再处处限制我了。
邻居来了一个新奶奶。她得了风湿病，行动不太方便，小安迪就帮她做了许多事情：买东西、种花、收拾房间等等。新奶奶还教会了安迪用袜子存钱，为他做李子蛋糕、为他补衣服。在帮助新奶奶的过程中，小安迪觉得自己长大了，周围的人也开始转变对他的看法了。安迪觉得快乐多了。原来帮助别人也能让自己快乐啊！这位老奶奶的故事也非常奇特，而安迪就在这两位老人的关心和爱护中懂得了许多许多……
我真想有这样一个外婆，她可以带我去海上冒险，去套野马，还可以让我开她的小汽车，不时地冒出大胆、新鲜的想法，带我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年该会多么的丰富多彩啊！呵呵，看，安迪羡慕其它孩子有外婆和奶奶，可是，他却拥有了让我羡慕的的外婆和奶奶。当然，苹果树上的外婆是出现在安迪梦中和想像中的虚幻的外婆，邻居老奶奶真实的关爱让安迪感受到了真正的幸福，并学会了用自己的行动去爱奶奶。这就是我读出的感动，每天都可以拥有外婆和奶奶的爱的我们，是否会记得在享受亲情的同时，也把自己的爱送给自己的亲人呢？
我的爸爸妈妈工作很忙，爷爷奶奶也一样，没有时间带我。 我从小就是外婆带大的， 外婆还要帮助妈妈做家务，真的很辛苦。 虽然她没有象安迪的外婆和奶奶一样有趣，但是她给我的爱和关心却比爸爸、妈妈多。 我的外婆和我的故事也有很多很多，虽然不是很精彩，确实很真实。
我们每个孩子都是在长辈的呵护下长大的。现在我的外婆年纪大了， 我要好好孝顺外婆，做外婆的小助手，让她可以开开心心地生活。
这本书写的是一个叫安迪的小男孩，他的所有好朋友都有外婆和奶奶，可是安迪没有外婆和奶奶，这让他很伤心。安迪就去问妈妈，自己有没有外婆和奶奶，妈妈把照片拿了出来，安迪端详着照片上得外婆，仔细看了很久。有一天，安迪爬上苹果树，外婆就坐在他的身边。外婆带着安迪一起去游乐场，在无数次的想象中，安迪遇到了一个新邻居，一个老奶奶。
安迪帮助老奶奶搬家，帮助老奶奶整理屋子，帮助老奶奶买日常用品，安迪像对待自己的外婆一样关心帮助邻居家的老奶奶，安迪觉得很快乐!老奶奶也像对待自己的孙子一样引导安迪，给安迪做蛋糕，帮他补袜子，帮他解决难题，老奶奶教会了安迪许多自己做的事情。老奶奶因为安迪的陪伴很开心。最后，安迪的行为还感动了邻居家的另一位老奶奶，他们的关系由开始的互相讨厌变了。安迪变得有礼貌，老奶奶也不再嫌安迪太吵闹了，他们相处得很愉快。
读完以后，我明白了，奶奶和外婆都需要关心，需要常常陪伴。老人带来快乐以后，我还要多关心我的奶奶，奶奶年纪大，上下楼很不方便，总是不来我家住。等有了假期，我会常回去看望奶奶，陪她说说话，给她端饭倒茶，还要帮奶奶梳头，奶奶一定会很开心。
我还想起了外婆，就去问妈妈。妈妈说外婆已经去世了，我很伤心。我为自己未能帮助奶奶做事而伤心。
我很喜欢《苹果树上的外婆》这本书，这本书的封面很漂亮，封面上有一棵果实累累的苹果树，红红的苹果在翠绿的叶子衬托下显得格外惹人喜爱！，一个满头金发而且光着脚丫的帅气小男孩，和身穿紫色连衣裙，头戴羽饰帽子，白色鬓发，胳臂上挎着时尚大包的婆婆一同坐树枝上在聊天。婆婆手里拿着一个又大又红的苹果对小男孩说着什么，而小男孩在睁着圆溜溜的大眼睛，聚精会神的看着婆婆手中的红苹果。看着这诱人的画面，不由得我思绪万千……迫不及待的就想一口气把这本书看完。
我看完这本书后觉得，每个人都有快乐幸福的童年，我们要珍惜美好的童年，珍惜长辈们对我们付出的爱。比如：安迪没有外婆和奶奶的疼爱，他的爸爸妈妈也很忙，没有时间陪他玩，他感到很孤独寂寞，他也很伤心，所以，就常常去坐在苹果树上想念着有外婆的情景是多么的美好和快乐。我感到我比安迪幸福多了，虽然我没有外婆，我的爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我，但是，我有爷爷，奶奶和大妈，哥哥，姐姐疼我，爱我，我每次回周至老家，奶奶和爷爷特别爱我，给我做很多好吃的，有好东西都是先给我享用，我也很爱爷爷奶奶，我一定要珍惜这份无私的大爱，珍惜身边关心我和帮助我的亲人、老师和朋友，我非常感谢一直陪伴我、照顾我、给我无微不至的关心和妈妈一样爱我的大妈！是您让我感受到了亲情和母爱的力量，谢谢您大妈，我永远，永远的爱您！
作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作文能锻炼人的思维能力。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！小编花时间专门编辑了一面读后感九篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
我读过一本书，名字叫《红旗飘飘引我成长》。还记得第一次看见封面上的五星红旗和党旗，我就觉得十分神圣。
这本书分为“强国梦想”、“红旗飘飘”、“民族复兴”，这三个单元。这本薄薄的书却饱含了我们中国 之前的血与泪，那些战死沙场的人，是我们的骄傲，是我们祖国复兴的骄傲！书中许多英雄人物的事迹和形象深深地印在了我的心里，每每想起这些英雄的事迹，都使我心潮澎湃、热泪盈眶。
那是1935年1月，方志敏率军在严寒之中转战疆场，最终因兵力过于悬殊而不幸被捕。在监狱里敌人用百般诱降和严刑逼供，方志敏正气凛然坚贞不屈，断然表示：宁为玉碎不为瓦全，为革命而死，虽死犹荣！1935年8月6日，方志敏在江西南昌英勇就义，享年36岁，他用他的行为，用他对祖国的热爱，谱写了自己的人生，谱写了一个共产党员的人生。
令我感触很深的还有那位敢于断肠明志的英雄—陈树湘，那是1934年的11月，在惨烈的湘江之战中，陈树湘腹部中弹，肠子流出，忍着剧痛躺在担架上指挥。最后敌人还是把陈树湘给抓获了，陈树湘面对猖狂的敌人，坚贞不屈，拒食，拒医，继续与敌人斗争。1934年12月18日，保安团抬着陈树湘赶往道县县城，陈树湘趁敌不备，用手从伤口处伸入腹部，使尽全力，大叫一声扯断了肠子，壮烈牺牲。他的举动，体现了中央红军钢铁般的意志和大无畏的革命精神。
“起来，不愿做奴隶的人们……”当国歌响起的时候，我的心中油然而生出一种敬意，向着五星红旗，向着老一辈革命烈士，向着那最可爱的人，全体立正，升国旗，奏国歌，敬礼！
红旗飘飘，引我成长！努力学习，报效祖国！
我读了《一面五星红旗》这篇课文很受教育，课文主要讲了一个中国留学生在一次漂流旅行中迷路了，他在荒无人烟的大山里转了三天，到了第三天中午，他才找到了一家面包店。老板想用过钱换面包，但他没有换。老板被他的爱国精神打动了，给他无偿的付了医药费。
最令我感动的是中国留学生的爱国精神，在他的心目中，国旗代表着国家，他把国旗看的比他的生命更重要。他宁可饿死，也不用国旗换面包。
当我看到中国留学生受伤有迷路的地方时，我想，他会不会被狼吃了？或者是流血过多而死去？当时，他拼命保护国旗，连自己带的行李里面带的吃的都不管了，我想，如果是我的话，肯定先保护吃的，而他，连吃的钱也不要了，就要五星红旗！读到这里，我十分佩服他，也要向他学习，做一个热爱国家的好孩子。
读了这篇课文，如果这件事发生在我身上，我有可能早就用旗子换面包了。刚开始的时候，我对面包店老板很失望，甚至有点讨厌他，他明明知道留学生受了伤，却还谈什么平等交易，“见义不为，非勇也”。我感觉这句话就是说的他。如果我是面包店老板的话，我一定会立刻给他一个面包，并送他到医院治疗。后来，留学生的爱国精神感动了面包店老板，因为他宁死也要维护国旗的尊严。他真棒！真坚强！
《一面镜子》读后感范文
一面残破的镜子，却是包含着无限珍爱之情。标题上说是一面镜子，而实际却有两面，一面是自然破碎的镜子，另一面是心中的镜子。而心中的这一面镜子，象征着是双方万古长青般的友谊。
这一切一切的故事都源于一面镜子，都源于镜子中的友谊。
一对很友好的姐妹，她们形影不离。但因为其中的一位好朋友误会了另一位好朋友，双方解释不清，纠缠不清，这样，一场特殊的战斗渐渐拉开了序幕。表面平静、平常的两位的姐妹却在暗地里进行着一场搏斗。经常在班里的尖子身后转，在老师的办公室钻。一人“背水一战”另一人“地下档案”。
其中的一位好朋友——王雪，不久，送了一位镜子给她的好友——杜建华，而杜建华却仅仅说了声：“谁稀罕。”“啪——”镜子从王雪的手中滑落，摔成碎片，她捂着脸冲出了教室，泪水滑落到她的脸颊。不久后，杜建华才知道，王雪已经病入膏肓，就这样的离开了。送她的一面镜子的意义是：《唐太宗和镜子》这一件事就是为了提醒你的，骄傲、任性是你镜子的另一面……
破碎的镜子，破碎的友谊，但心中那一面镜子永没破碎，而且它永远都不会碎，它会永远埋藏在杜建华的心底，成为珍贵的友谊，成为永恒的纪念品。那破碎的残渣，包含着千千万万难以说清的友谊，那友谊的桥梁虽然在王雪摔镜一刻实际破碎了，但心中的那条友谊的桥梁却没有破碎，它会永生永世地驻在杜建华心间！
在生活中，每个人都有一面属于自己的一面镜子。你的优点、缺点它都会一一显露出来。自己的心灵就如一面镜子一般，拥有纯真心灵的人，属于自己的'镜子才真正是洁净的；而心灵邪—恶，可怕的人，属于自己的镜子犹如被一层薄薄的黄沙蒙住了，暗淡灰尘。你可以拿来一一面纯洁无暇的面子照一照现在的自己，用自己的良心来问问自己：“我还是原来纯真的自己吗？”
镜子会发扬你的优点，同时也会提醒你的缺点。面对一点一滴的小事，面对生活，面对世界，一定要把握好自己的路，面对一切困难都要坚持不懈，冲过风雨，带来的是彩虹；冲过黑暗，带来的是光明！而最好的见证，就是你心中的那面镜子，看着自己，看着镜子，好好悔悟，好好反省，好好努力，为了胜利好好坚持！
光阴似箭，一下子又迎来了新学期。老师下发了新的语文书，我迫不及待的细细看了一遍。
其中，我最喜欢第十九课《一面》
课文主要讲述了1932年秋天，我在上海英商公司当卖票的。我在一个雨天到内山书店躲雨见到鲁迅先生一面的事，体现了鲁迅热爱劳动人民的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品德，抒发了我对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。
多么难忘的一面！这一面，是鲁迅先生热爱劳动人民的一面，这一面，是鲁迅先生热爱进步青年的崇高品质的表现。多么短暂而激动人心的一面这一面给人们的鼓励是永恒的，让我们永远记住：鲁迅先生永远和我们在一起。
鲁迅先生关爱劳动人民，这多么值得我们学习。生活中许多人都嫌贫爱富，爱富不一定错也不一定对，嫌贫毫无疑问是错的。世界上少了一个百万富翁有什么关系？少了一位劳动人民世界上就少了一份力，我们也要向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民，爱护他们就是爱护劳动人民。
向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民。
《一面》给予读者最大的感受，不是字面上的一面，而是文字的背后的真正含义。这一面只是时间上的一面，但在阿累的一生中，这个一面一直在持续着。多年以前，鲁迅微笑着与他交谈;而多年以后，当他在生活中遇到挫折时，鲁迅便和他生活在一起。从这个意义上说，面是没有时间限制的，在精神上，作者与鲁迅的一面之缘成为了永恒，鲁迅永远保持着清晰的面孔―在作者的眼里。因此这个一面带着五彩的光环，影响了阿累的一生可以说，一面讲述了一生的故事。
读者可能会问，仅仅是一面之缘，阿累为何会如此清晰地记着鲁迅，又为何如此激动地感叹这难得的一面?你可以说这是缘分，但更重要的是两者的心灵的交汇。阿累感激鲁迅，因为他处于贫苦阶层，口袋里装的只有一块多大洋(还是和失业工友的饭钱)。因此他对那些高高在上者很是厌恶，自然就对真理与爱的化身的鲁迅怀着崇敬的心态，而鲁迅确实是这样的疾呼者，所以当鲁迅与阿累真的遇见了，两颗互补的心便合到了一起。阿累不仅在书本中看到了鲁迅的力量和火热，在真真切切的生活中也感受到了鲁迅送来的温暖。
完满的结局确是对阿累的生命鼓励的开始。从那以后，他每时每刻都生活在鲁迅的关怀下，都在鲁迅的慈祥的目光和真诚的话语之中寻找生活的力量。阿累的生命之中便多了一个鲁迅人与人的交流有时是需要感情和机缘的，同时还要看交流双方的真诚，在此基础上的交流可以很融洽地进行，而且对双方都会产生巨大的影响。老师对学生的关怀、妈妈对孩子的呵爱、人类对动物的热爱，都是有感情的，但是一面之交的影响在一定程度上说还需要缘分，因为时间的短暂必然会造成互相交流量的少，所以说阿累的一面带有浪漫和传奇的色彩。这样更能吸引读者，吸引读者对与鲁迅的热爱和关心。可以这样说，你读懂了阿累的《一面》，也就读懂了鲁迅，因为在这里面浓缩了两种深沉的爱：一个是鲁迅对青年的无私的爱和博大的爱，一个是阿累对鲁迅的崇敬的爱和一生的爱。在爱里读懂一个人是很容易的事。可以说，我们借阿累的目光也同样与鲁迅见了一面。
短暂的一次见面，带来了一生的鼓励和安慰，这就是鲁迅的力量。鲁迅很平凡，就像阿累在文章描述的那样，而且还有着很贫穷的外表，但是在这样的外表下包含了无数的最热烈的火焰，以及无数的最真挚的爱。这火焰喷向敌人，这爱撒向青年。天下与鲁迅见过一面的人是如此的多，每一次的一面都有内在的感人之处在湛蓝的天空眼，在浩瀚的海洋中，在每一个青年的沸腾的血中，在一切美好事物的身边，兽迅都带着《一面》中的笑容，默默地注视着……
上学期，我学了一篇文章，全名是《一面》，尽管是上学期学习培训的，可是，直到如今我还是难以忘怀。
这篇文章是文学家朱一苇在 9 年为了更好地两年鲁迅去世而写的。我教完本文后，感触很深。
文章内容关键讲了我到图书店买书，碰到了鲁迅老先生，遭受了他的关怀的一件事情。看完文章内容后，我明白了鲁迅老先生实际上是一位没钱的人，但为了更好地发展青年人能再读一些发展的书本，完全免费赠给她们，一分钱也不必。这也就是我钦佩鲁迅的一个缘故。他不为了更好地自身的权益，不管不顾自身的得与失，为了更好地中华民族，为了更好地老百姓，拼搏了一辈子，它是平常人没法保证的。
学完后这篇课文，我觉得，大家应当向鲁迅学习培训，尽管以大家如今的能力没法像鲁迅那般为祖国作出杰出贡献，但我们可以从小事做起，维护保养大家中华民族的自尊，不被他人欺压。努力学习，认真学习科技知识，那样，等大家长大后，能够为祖国的高新科技基本建设等层面上出力，把我们的`祖国基本建设的更为比较发达、更为优秀。
为了我们心里的理想化而奋斗吧!
我们学习了《一面》这篇课文，让我受益匪浅。
这篇文章主要讲述了我”到书店买书，遇到了鲁迅先生，受到了他的关爱的事。鲁迅先生是一个伟大的人，他虽然没有钱，却关爱年轻人，关注他们的身心发展，他的行为事迹永远扎根在人们的心中。文中的“他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕上”突出了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志!鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心青年，他是个善良的人。从“我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，*回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好!我摩挲着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。”这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。回想起来，在我们的实际生活中，有许多同学都不爱读书。书很奇妙，我们要像作者一样爱上读书!
鲁迅艰苦奋斗了一生，全都投入到了革命当中，他和广大革命者有共同的目标，他热爱广大人民，拥护群众，成为人民最爱戴的人。他写过这样一句话：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。他就像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶血。他憎恶黑暗，喜爱光明!
我认为，我们应该向鲁迅学习，虽然以我们现在的能力无法像鲁迅那样为祖国做出突出贡献，但我们可以从小事做起，维护我们祖国的尊严，不被别人欺负。好好学习，努力学习科学知识，这样，等我们长大以后，可以为祖国的科技建设等方面上出些力，把我们的国家建设的更加繁荣、更加昌盛更加美丽!我们永远在党的阳光下成长，没有党就没有我们今天的幸福生活!
此文是四年前的故物，发在一个不为人知的个人网页，今日偶然搜到，令自己也惊诧不已。今发于此，博众一观。
阿累深受鲁迅的恩泽，虽然是小小的一次赠书，但是给他带来莫大的鼓舞。文章在第二部分写道，在自己今后的人生道路上即使受到种种残酷的打击，也总是昂起头，高傲的说：“鲁迅是和我们们一起的。”立时焕发他生命的活力和勇气。对于先生的逝世，他更表现出惊人之处，化悲痛为力量，沿着先生未尽的道路前进，这是一种更加深沉崇高的怀念形式，而且是永恒的。我为之感动。
读至此，我想起对故人失去而有的另外一种形式：痛不欲生，甚至自我了断。这种所作所为，较于阿累有没有低劣之处呢？是否可惜？是否有不珍惜生命之嫌呢？
想起伯牙与子期，为子期的死，伯牙摔琴而逝。这个故事从来都动天泣地。甚至成为人们的一种追求。当自己心爱的人或物失去之后，也就失去了自我，万念俱灰，无了日月，啼血而亡。
这也是动了真性情的，无可厚非。心灵总要有所寄托，才不感到孤独，心灵总要有所依附，才能不感到寒苦。人心需要安慰，需要别人爱的呵护，才会焕发出它应有的活力。如果失去了依傍，的确是要碎的了，这是很让人悲哀的事情。看似无情的动物们，因失去佳配都会自损，何况人乎？
然而我在为之流泪的同时，又对此不满起来。她死了你也要死，生命就这么草率的对付来显示其悲怆的主题吗？
如果你真的爱她，就应该从精神上升华的。离去的离去了，留下的更要放出光彩来，向世人展示更加耀眼的一面，以此为逝者而歌而舞，这种纪念的形式，并非无情无义，而是更有深情的。这另一种比啼血而亡的更灿烂形式，是承载着双份的生命分量。她何其伟乎，壮哉！
如果我真的在某一天悄然而逝，我希望爱我的'人不哭。也在要求自己当失去最宝贵的东西的时候，还要重新站起来。……
今天，我们学了26课一面五星红旗，讲的是一位中国留学生去国外漂流，中途中遇到了激流，当他醒来的时候，发现身上被撞伤了好几处，整整饿了三天，最后，他来到了一家面包店，请求向老板要面包，老板说必须用东西来交换，留学生就把大衣给了老板，却被老板毫不留情的拒绝了，老板说用五星红旗可以来交换，可是被中国留学生毫不留情的拒绝了，我走着走着突然晕倒在地上，之后就什么也不知道了，留学生醒来的时候，发现自己在一家医院里，然后老板冲中国留学生竖起大拇指说：“真是个爱国的人，安心养一养，费用由我来付。”
我感觉里面的年轻人是一个非常爱国的人，老板说可以用五星红旗来交换，但是中国留学生，却拒绝了老板，从这里面明显表现不为了自己，而不交换国家的荣誉，这种精神非常值得我们学习，但是，在我身上也有许多不爱护国旗的坏毛病，有一次，妈妈带我出去吃饭，我看到那里有卖小五星红旗的，我拉着妈妈给我买一个，但是，到了饭店，我的毛病就开始犯了，我不下心把菜汤掉到了国旗上，我就连忙拿着五星红旗，把它扔进了垃圾桶，这里面我的行为远远比不过书中的那个中国留学生，我以后，一定要像中国留学生那样，不为了自己，而交换我们国家的荣誉！
这篇课文主要告诉了我们，不要为了自己的利益，而交换国家的荣誉！
每个人都曾经有过英雄梦，希冀着有传奇般的经历，去开创出一番惊天动地的事业。这种英雄情结，无论后来实现与否，都会像一朵永不凋零的奇丽的花，开放在人一生的梦中。
然而实际上，我们中间的绝大多数都注定了要过着普通又普通的日子。一年四季，日夜轮回，为着琐碎的生计奔波，在柴米衣食的筹划中任风月的梦想不知不觉地溜走。在这种平凡的生活中，我们每天所遭遇的人和事也不会有什么出奇。人，都是和我们一样的普通人;事，仿佛每天都差不多。在这样周而复始、千篇 一律的平凡甚至平庸中间，仿佛不会有什么希望，也不会有什么变化的可能。但是，有许多本质的变化往往就是由这平凡普通中的一个小小的契机开始。
还在做电车售票员的阿累在书店遇到了崇仰已久的鲁迅先，短短的一面，简单的交谈，成为他永远不能磨灭的记忆。对鲁迅先生伟大人格的切身体验，给了他一种来自灵魂深处的感召和激励。这一次匆匆的邂逅，可以说是改变了他的一生。即使他已用自己全部的深情来追述这“一面”的作用，可我总觉得身在其外的读者还是无法体验那种力量的巨大。
即使普通，即使平凡，我们也不能平庸。我们的生活中仍然还会充满各种出乎意料的可能。可能遇见各种各样的人、各种各样的事，在这些各种各样的偶然中，也许就埋藏着生活不平凡的另一片天地。但问题是，不是每一个人都能觉察出这邂逅的意义，而即使有这样一次邂逅，也不是每一个人都有充分的把握去将它牢牢抓住。因此，在生命的邂逅里，首先要有的，便是对梦想的珍重、执着与敏感。
读了《一面五星红旗》，我深深地体会到作者的爱国精神。
这篇课文主要讲了李寒冰在一次漂流旅行的期间受伤了，并且迷了路，饥寒交迫，身无分文。当他来到一所小镇的一家面包店里，起初他想用大衣换面包，老板不同意 ;后来，老板想用那面五星红旗交换时，作者不同意。作者又进入昏迷之中。当做者醒来时，老板把作者当成他的榜样。因为作者宁愿饿死也不愿用五星红旗交换食物的精神令老板感动。
像他这种与国共存亡的人还有很多。比如：董存瑞，黄继光等。这些爱国英雄牺牲的光荣，牺牲的伟大。为了国家和民族的利益，他们做出了极大的牺牲。勇敢的英雄们，我崇拜你们!我敬佩你们!你们是我们学习的好榜样!我们全体少先队员要像你们一样，与国共存亡!
我虽然不能像壮烈的英雄们一样，但是，我会更加努力的学习，掌握科学技术，长达后发明对国家有益的一切美好发明。我坚信，我们的祖国可以更加富强，更加美丽，我们的祖国将会是美丽富饶而强大的国家。
今天我学习了《一面》这篇课文，使我感受颇深。
一个是崇拜鲁迅的文学青年，一个是关心、热爱文学青年的鲁迅，心有灵犀，一见如故。我那种激动的心情简直无法抑制，但又不能不按捺下去。结结巴巴，显示出我突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，激动的神态和幸福的心情，难以用言语来表达。我向四周望了望，表现出当时社会环境的黑暗和险恶，怕有密探之流在旁边。作者阿累当时是左翼剧联成员、地下党员，养成了高度警惕的习惯。没有蹦出鲁迅先生的名字，一是当时环境的险恶，不能暴露鲁迅；二是作者有意强压自己的感情，竭力保护鲁迅。
鲁迅先生是同我们一起的！因为与鲁迅先生见了一面，这给我极大鼓舞，获得了生命的支柱鲁迅先生是同我们一起的！这是我在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉，是一面给了我巨大力量。通过这句话，将一次小的见面同鲁迅大的精神人格巧妙结合起来。
鲁迅先生对一个素不相识的年轻人是如此的热忱。他本人其实就是无数年轻人的光辉偶像。读一本好书就向与一位伟人交谈，我读了《一面》这篇课文，觉得鲁迅先生就站在我面前，用温和的眼神看着我，鼓励我要好好学习。
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