现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道,那些情节不断地触动着我们的思维,观赏了之后,我们对于这个作品都会有自己的感悟,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。怎么写龙猫观后感呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“电影《龙猫》观后心得”,希望对您的工作和生活有所帮助。
森林里藏着一种神奇的生物。它的名字叫多多罗。
它有一个巨大的圆形身体和柔软的头发,晚上会带领它的孩子在树枝顶端演奏悠扬的音乐。下雨的时候戴着荷叶帽,想回家的时候就叫它威严的龙猫巴士。
只能萍水相逢,找不到。它会慷慨地帮助孩子,只要它愿意。它调皮又天真。如果你是第一次看到它,不要被它惊天动地的吼声吓到。只是跟你玩玩而已。你应该像个孩子一样,用你最大的哭声反击。心里的小情绪堆积如山,直到泛滥。与其这样,不如永远像个孩子。他们发出清脆刺耳的声音,他们哭着笑着,所以他们没有什么可担心的。
我想和多多罗做朋友。我想象着认识他之后,他也可以送我一袋种子。我把种子撒在门口的土地上,却不知道为什么那块土地上什么也长不出来。一天晚上,我花了一段时间一起祈祷。凭借着内心强大的魔力,在我努力的时候,看到小树苗破土而出,转眼间长成参天大树。我笑啊笑,眼泪掉了下来。
在人生的旅途上,年龄回不去,心情却可以改变。这就是好电影的效果。我想多萝西今晚可能会爬进我的梦里。
《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村,她们对一切感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵,遇到了龙猫,还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,把玉米带给母亲。但小月拒绝了,小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找龙猫帮助,龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下,找到了小梅,同时也把玉米送给了妈妈。
夜晚,姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸,当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在这时,碰到了顶着荷叶的龙猫,小月很惊讶又有些迟疑的询问,就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候,雨滴滴答答地落在伞,它有些害怕也有些兴奋,脸上还带着两圈红晕,它一惊一乍的样子好可爱,之后它还直接跳起来,让树上的雨全部落下,那个样子就像一个一无所知,懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具,高兴快乐,同时也感染了观众,将观众带入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱,幸福满足的样子让人十分喜爱。
人和龙猫能做朋友,其他动物也一样。
星期五的午饭过后,我打消了要睡觉的念头。
拿着手机打开爱奇艺APP,找了好一会,看着满屏武打戏,我想说我也想要看女孩子看的那种——漂亮又可爱的主角对广大观众分享着自己的故事,有着美好结局的那种,终于找到了我理想的一部电影——龙猫。这部电影的主人公是小月,小梅和她们的爸爸妈妈,还有一位当然是龙猫啦,这部电影说的是小月的母亲生病住院了,父亲带着他与四岁的妹妹小梅到乡间居住,她们对那里的环境都感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情,她们遇到了很多小精灵,来到属于她们的环境中,看到了世界中很多的奇怪事物,更与一只大大胖胖可爱的龙猫成为了朋友,龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量,为小月和小梅带来了很多神奇的景观,令他们大开眼见。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带她去看母亲,但小月拒绝了,小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。
电影的开头是爸爸找了一位司机叔叔开着车载着小月和小梅,车上还有他们家的一些家具,映入眼帘的是一片生机勃勃,小月中途给了爸爸一颗糖,爸爸开心地说:“好的,谢谢,不用了。”然后两姐妹坐在车内看着外面的风景,他们路过了一个穿着蓝色制服骑着单车的人,小月。提前看到了就和小梅说:“小梅,赶快躲起来。”在车子超过自行车的时候,小月终于看清了那个身穿蓝色制服人的模样,说了句“还以为他是警察呢。”说完她就向着那个穿着蓝色制服的人招了招手呼喊着,那个骑自行车的人也向她招了招手呼喊着。车子在经过一个小男孩家门口的时候,停下来了,爸爸询问小男孩说请问你们家有没有大人在啊,小男孩往一个方向指了指,爸爸在路边对着哪边喊:我叫草壁辰男,刚刚搬到这里以后请多多关照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后,小男孩的思绪便拉了回来,发现小月和小梅冲着他笑。他顿时脸特别红。于是迅速转身努力干活,直到车开走了,他才放下手中的活,匆匆跑出去,看看他们家住在哪。离新家还有点距离,他们下车了,刚走就去,就看到了一座小桥,桥下的小河流特别清澈,还有小鱼,经过一条长长的隧道,小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了帮他看守屋子的那个老奶奶。一天,姐姐小月去学校上学了,小梅一个人在家外的草坪上玩,她突然看到了一个小龙猫,看着看着,又有一个龙猫,喔噢,她悄悄地跟在它们的身后,两只小龙猫发现了她,竟然消失了,过了一会它们又可以看见了,小梅跟着它去了它们生活的地方,发现了一只特别大的龙猫……
看了这部电影,给我印象最深刻的是小月和小梅的那种童真,她们活泼可爱热情积极,感染了我,不忘初心是重要。
朴素的画风,简单的故事情节;单纯可爱的孩子,和蔼可亲的老太;高耸的大樟树,神秘的龙猫……宫崎骏又一次给我们讲述了一部充满幻想,充满童趣的童话故事。不禁让我们回忆起孩提时代在乡村淳朴的童年生活。
可以说宫崎骏的《龙猫》是一部充满神话色彩的梦幻剧,但我觉得它更是一部很单纯,很朴实的童话剧。与宫崎骏其他作品不同的是《龙猫》的画风简单纯朴,写出了乡村生活的朴实祥和,没有太多的渲染,也没有过于夸张的奇幻。电影讲述了和爸爸一起搬到乡下的两姐妹,在家附近的一棵大樟树下发现了传说中只有好孩子才能看见的龙猫。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天,妹妹小米和姐姐吵了架之后,便独自出走去找自己生病住院的妈妈,途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下,只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车,载着姐姐找到了迷路的妹妹,乘着龙猫电车,妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。
之所以觉得《龙猫》是一部单纯的童话故事,是从一个孩子的视角去看待的这部电影。剧中的很多细节以及对话都是以一个刚刚对这个世界有懵懂念想的孩子描写的,这里的孩子则可以看成是剧中的小梅,小梅在剧中大约三四岁的样子,对自己周围的一切都会感到好奇,为了看到灰尘精灵她能一直盯着墙上的缝隙… 而姐姐小月已经上学,对这个世界的看法和认知已经初步成熟和了解,妈妈因病住院她就担当起了照顾妹妹的任务。
龙猫在剧中可以是一个虚幻的角色,它是根本不存在于小梅小月生活的那个世界,而小妹小月对大龙猫的印象和邂逅可以看成是姐妹俩因对附近的新环境以及大樟树林存在的神秘感而产生的幻想。从另一个方面讲,我们也可以理解为大龙猫是姐妹俩在听到爸爸和婆婆讲的神话故事后于梦中形成的虚幻角色。在这部电影中,龙猫第一次出场是在小梅在院子中玩耍时无意中通过一个幽深的灌木丛掉入了大樟树的树洞里,她在这里发现了大龙猫,然后调皮的趴在大龙猫的肚皮上美美的睡了一觉,而后当小妹醒来之后却被姐姐和爸爸发现躺在了一篇灌木丛中。龙猫第二次出场是小梅和姐姐小月在公交站点等待爸爸下班回家的时候,不过这次是姐姐小月首先看到了龙猫,而小梅此时却趴在了姐姐的背上睡着了。龙猫的第三次出场是在姐妹俩半夜醒来的时候,这次三个龙猫围着姐妹俩种下的樟树籽跳来跳去,最后通过咒语将她们刚刚种下的樟树籽变成了一片足以遮天蔽日的樟树林。而龙猫的最后一次出场则是姐姐小月为了寻找迷路的妹妹跑到樟树林中寻求龙猫帮助的时候。在我看来,龙猫只是妹妹小梅梦中的幻想所形成的一个角色,而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龙猫的形象。
所以,《龙猫》带给我们的是一部围绕姊妹俩的梦境展开的一部亦真亦假的童话故事。
看完了《龙猫》这部电影,我感觉影片中的这两个小女孩小月和小美非常勇敢,也非常乐观。
一天,小月和小美跟着爸爸搬家啦。她们进了屋,虽然这是很旧的房子,但是小月和小美还是很开心,高兴地跳了起来。她们认真仔细地参观了每个房间,发现其中一个房间里面有一种奇怪的东西。她们俩去问隔壁的老奶奶。奶奶说:这是煤煤虫黑小鬼。但是她们觉得这个东西不可怕,而是很好玩,于是称它们为灰尘精灵。最后一家人把房间打扫得干干净净,灰尘精灵也跑光了,她们战胜了黑小鬼。
我对自己的启发是:要像小月那样,不做胆小鬼!要做个勇敢、坚强的人。
好的影响也是人进步的阶梯,观看的过程中,我们全情地投入,并有很多的感触。当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。怎么才能避免将龙猫观后感写的如同流水账一样呢?经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈现“《龙猫》的观影心得”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
前一段时间看了宫崎骏的《龙猫》,虽然是一部很早以前的电影但是画质方面有很多的改善,但是我觉得真的是一部很不错的电影,从背景音乐(tsukamori no taiju)到故事情节它讲出了很多个道理——亲情的伟大,好人有好报,乐于助人等,例如剧情讲了有一天下雨的傍晚,小梅等在下班回来的车站旁时,大龙猫出现了,姐姐小月借给它一把伞,当雨滴落在伞上时候大龙猫却当成一个玩具露出个特别有趣的表情,之后猫车来了临走时龙猫把橡果子送给了小月和小梅。再如后来小月和小梅收到医院的电报,妈妈身体不舒服,拖延了回家的时间,姐妹俩非常的担心妈妈的情况,那一天小梅失踪了,原来她想自己走到医院看望妈妈,可是走到半路时候却忘记了去医院路。小月发现妹妹不见了于是很着急的四处寻找,当小月在河边看到一只和小梅脚差不多大的一只鞋,小月非常惊慌不知道该怎么办,这时候大龙猫又一次出现了,在猫车的帮助下小月找到了迷路的小梅。这部作品我最喜欢的是有一个皆大欢喜的结局,小梅和小月最后看到妈妈的平安和爸爸的陪伴,在猫巴士里的小月和小梅那快乐而且幸福的样子让我的脑海里挥之不去。
这部电影尽管情节新奇,但风格却清新自然;虽然氛围欢快,但含义却沉郁忧伤。我们真的应该好好珍惜和家人相处的时间,多关心家人。
童年是个现实和童话交织在起的美好时期,长大以后想起来,有时真的分不清哪些事情真的发生过,哪些只是自己的幻想。
这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了,原因是我对现在的动画片感到失望:《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动,但那是给成人看的,和童话故事不搭界,让人看后找不到儿时梦想。我度以为在动画片里,童话已经死了,直到看了这部《龙猫》。
小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,虽然这里的房屋都已经破旧,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。天,小梅在大樟树的树洞里发现了只小山样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开。
如果你儿时有过乡村生活经历的话,就算不爱看童话也该看看这部片子,我保证它不会让你失望,这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年:带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面。甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。
宫琦大师贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的,这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范,在他亲手绘制的片子里,没有变形机器人,没有打败恶魔拯救地球的责任义务,没有在女孩摔倒后露出她的三角裤,只是简要平和地讲述了个温馨浪漫故事,却告诉了人们什么叫真正意义的童话,就像山泉般清冽,让人沉醉,让人欣悦,欲罢不能。
有点值得注意:在故事中,大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过,甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时,不但龙猫,连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和作梦?8岁的小月和5岁小梅坚信是有的,可她们长大以后还这样确定吗?
最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈,却在途中迷路了,为了找她,心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车,当猫车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有阵风掠过。
是什么遮住了成年人的眼睛,让他们视而不见?
现在的我们,眼睛还能看到童话吗?
在宁静的乡间,住着龙猫。传说,仅有最天真、单纯的孩子才能看见它们。这,让小月、小梅发现了它们。
故事很简单,两姐妹的妈妈患了病,于是她们随着爸爸搬进了“鬼屋”。小梅在出去玩时发现了小龙猫,于是,他们之间有了温馨的故事。最终,她们乘着猫巴士,看见病房里欢乐的妈妈,心境也不由自主地舒畅起来。
我常在想,这样一部普通的动画片为什么受到了那么多人的青睐?而此刻,我有了全新的认识。也许原因就藏在“仅有最单纯的孩才能看见它们”里。没错,这也只是一个虚构的条件,却注入了作者宫崎骏多少的思考!性格单纯的主角,不正是如今童话最不可或缺的灵魂人物吗?虽然《龙猫》的故事那样通俗易懂,但作者宫崎骏想透过童话的窗户启迪我们的却太多太多。不论是成长中的亲情,或是友谊中的真爱,在宫崎骏的笔下,也许仅化成了一哭一笑抑或一个细微的举动,却能够让人们回味无穷。这,也许就是童话的奥妙所在。
《龙猫》虽然短暂,但它使我们明白了什么事真正的童话,那是——在简单的温馨中所蕴含的完美寄托!其实世上并没有真正的龙猫,一切只是作者对人们相信童话,回到最天真童年的向往。这不就是童话的本质,不就是人们当初创造童话的期望吗?
愿每个人心中总有龙猫的影子,回到纯真的自我,望见你的童年。
姐姐小月和妹妹小梅,因为妈妈生病了,付了很多医药费结果家里没钱了,所以他们搬到了农村住。哪里蓝天白云倒映在水田里, 房子旁边有一棵古老而巨大的樟树。邻居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孙子经常捉弄小月和小梅 ,说他们家是“鬼屋”。可是小梅和小月一点儿也不在意,爸爸还说他小时候也这么捉弄女孩子,还很喜欢住鬼屋。
他们家的浴缸,可棒了!很大,一次能容纳三个人呢。我也好想住到那里去。老奶奶说灰尘精灵是煤煤虫,爱住在没人的房子里。小月和小梅以为那是坏东西很害怕,可爸爸却说:“我们一起大笑看看,可怕的东西就会跑光光了。”他们的笑声充满了整栋房子。
小梅跟着橡果子掉进了大龙猫的树洞,他趴在大龙猫的肚子上,美美地睡了一觉。大龙猫在雨天陪他们在车站等爸爸,还送给他们一包橡果子。姐妹俩把橡果子种在院子里,天天盼着它们发芽……
老奶奶的蔬菜园简直就是一座宝库,紫色的茄子,红彤彤的番茄,绿油油的蔬菜……
一天下午医院发来电报,妈妈这周末又不能回家了。小梅很伤心,无奈的大哭起来,小月很生气,独自回家。回家后发现小梅不见了,好心的邻居都来帮忙,姐姐小月很着急,翻山越岭也没找到妹妹,最后请大龙猫帮忙,在很多尊佛像的旁边找到了小梅。
小梅想去七国山医院把玉米送给妈妈,大龙猫大吼一声,猫咪公交车送他们到了医院,把写着“给妈妈的玉米”放在窗台上,希望妈妈早日康复,妈妈开心的笑了。
我也想有一个像大龙猫这样萌萌哒的宠物。
堕胎是一个爱自己亲戚的孩子。我妈妈住院了。她非常想念她,希望她尽快康复。她也爱小梅。尽管她因为母亲推迟出院的消息而忧心忡忡,并且在她难过的时候对姐姐态度恶劣,但她还是发了脾气。然而,她发现小梅迷路了。她努力寻找姐姐,脱下鞋子,赤脚跑去找姐姐。
月亮是个有能力的孩子。她帮家人做饭,不仅准备早餐,还在中午为家人准备午餐。当我父亲没有时间的时候,小月可以好好照顾我的妹妹小梅。此外,她还帮助婆婆做农活,摘成熟的庄稼。
小梅是一个四岁的女孩。她非常友好。面对陌生的龙猫,小梅用他纯真的笑容交了好朋友。
小梅充满了好奇。当她看到栗鼠进入树洞时,她必须赶上去看一看。我想知道树洞里有什么。没想到,她和龙猫终于成了好朋友。
小梅像她姐姐一样爱她的家人。小梅担心她妈妈的健康。她非常想念她的'母亲。她一直盼望着出院,和她一起睡觉。当她和姐姐从婆婆家摘玉米时,她必须把自己摘的玉米给妈妈。
龙猫很大,但他很温柔。小梅第一次见到龙猫。龙猫在睡觉。他打呵欠时,露出整齐光滑的牙齿。也可以看出龙猫不吃肉。他不是一个危险的人。
龙猫和小梅,还有小月成了好朋友。他让小梅趴在他身上睡觉。他把橡子种子送给小梅和小月。他还帮助小月找到了他的妹妹小梅。他给了他的姐妹很多帮助。
简单的故事,一位父亲带着两个孩子搬家,母亲住院治病,两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后,两个孩子遇见了自己画册上的龙猫,和龙猫度过了几个愉快的时刻,最后在龙猫的帮助下,姐姐找到了妹妹,而且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节,所以这部电影也只有短短的86分钟,完全没有《千与千寻》中的那么复杂,给人一种简单的满足。
但这部电影评分很高,应该完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西,按照高考语文阅读理解的思维,我可以从中看出人与自然的和谐,人与动物的和谐,邻里之间的和谐,孩子对母亲的爱,姐姐对妹妹的爱,父亲对孩子的爱,还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的美好的东西,但却是用如此简单的方式反映出来,简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影,隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动,而且会一直流传下去。
是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野,想起了那淳朴的乡亲,想起了午后和小伙伴一起去钓龙虾,想起了和外婆一起挖猪草这是田野,是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的,但却很幸福。
除了大主题以外,宫崎骏对电影的细节处理很到位,从人物的表情,穿着,甚至反光镜中都能看到最符合实际的情景。不知道这部电影花了多少时间构思,多长时间制作,多长时间处理每一个细微之处。
其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多,不知道有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来,龙猫只是一种象征,存在于我们的内心,也许就是小时候那些最好最好的记忆
当你遇到某些事情时往往会产生感触,应该迅速将其记录下来,并形成一篇心得体会。心得体会,主要就是发表自己对事物的感想和领悟。依据您的要求幼儿教师教育网小编为您准备了一篇涉及“背影心得体会”的文章,希望能为你提供更多的参考!
朱自清的文章《背影》,一直是颇负盛名,今,终有幸拜读,读后便深有感……
朱自清写背影那一年,是混乱而又群英毕出的时代,或许在历史上,军阀们光彩夺目,但是普通的老百姓,终是难以维持生计的流离失所。那一年冬天一定冷入骨髓,而此时,祖母又死去了!父亲失业了!
我感觉受到他的悲哀与无奈,短短四个字之下,他哭过多少遍呢?
他和父亲一同回家奔丧,而后回北京去读书,在浦口车站,父亲为他买橘子去了。那一年,20岁的朱自清望着父亲那肥胖的背影,忽而流泪满面。
不同于祖母,一个生命的溘然逝世固然残酷,却不曾带来望见父亲那颓唐肥胖不复往日意气风发的背影时,窜上心头那一抹悠长缠绵无法摆脱的无助与哀愁。
而那个时候,父子俩之间的恩愁远没有之后那么激烈而锋利。“聪明过分”的朱自清,那时看得见却不明白;好久之后,13年冷战,期中,他或许明白了父亲迂回的爱,却看不见了。父亲肥胖的背影,爬上了月台。他带回了朱红色的橘子,是那样鲜艳。不管是否应该,他终要自己的孩子完全安稳妥帖。在他离去之后,少年的朱自清也会不舍害怕,与君一别终成永别,。
龙应台曾写过一段话,摘来一小部分与君同赏:
“所谓父女母子一场,就是你站在小路这一边,看她的身影消失在拐角之处,而他却用背影告诉你,不必追。”写这一段话的龙应台,也写了两件事情,其中一件就是父亲开卡车送她,向她道歉说,这样的车不适合送大学教授。之后,卡车开走了,龙应台在烟灰尘土里,怔然望了许久,那时她的心情是否与朱自清感受一致呢?后来,又过了好久。朱自清接到了父亲的来信,顽固、固执的父亲,终于放下了自己那“绝对”的家长权威了。
朱自清又哭泣了,父亲啊,那一心关爱自己的父亲啊!两年不见,十年的冷战。他肥胖的身影却一直占据自己内心。不然,八年之后,怎么会记得一个外人看来再普通不过的冬?说了“大去之期不远矣的父亲”啊!朱自清无助又悲哀,他悔恨,为什么?何时能再见?天南水北各一方,何时再相逢?三年之后,父亲读到了这一篇文章,他与他之间终于结束了冷战。
是啊,我们该要怎么好好对待父母。古人曾云:“子欲养而亲不待,”珍惜吧,这一点一滴,这一日一月;不要做朱自清,八年之后再将爱镌写;不要做龙应台,在烟灰尘土里怔然而望,落笔成文——爱是世间最美的风景,是人间最好的礼物。
父亲老了,从前的一头乌发染上了白霜,几丝缠人地皱纹爬上了眼角,步伐没有从前矫健了。父亲真的老了。
《背影》中的父亲买橘子的场景仍牢记于心,肥胖的身躯,费力地扭动,笨拙地爬上月台,为了自己的儿子能吃上几个橘子,父亲不会在意自己的不易。
我的父亲与朱自清先生的父亲不大一样,起码,他从未让我见到过他日益老去的的不背影。
我一直以为父亲生来就是个好脾气,生来长了一张笑脸,从不从小到大,父亲在我的世界里总是扮演着玩伴、倾诉对象的角色。父亲很忙,经常外出,但只要在家,便不会冷落我。小的时候,他便带着我我出去玩,烧烤、爬山、旅游……那时的我一直深信,父亲一定是天神下凡,他和我在一起时一定是带我去了天堂。后来升入高中,父亲没有了那么多精力陪我,我也没有了太多时间。但只要一见面,我便会像个树袋熊一样挂在他脖子上不撒手,父亲很高,每次都微微弯腰配合我。他会趴在床上听我细数学校里的鸡毛蒜皮,又是我能讲一个小时,他便一字不落地听着我发牢骚,时不时插上两句。许多人都说青春期的我们拥有了自己的心事,但在父亲面前,我毫无保会发火,不会情绪失控。但那一次,父亲哭了。
五年级的时候,我因为低血糖从主席台上摔了下来,胳膊骨折,要做手术。那一刻,这个消息宛若晴天霹雳般轰炸着我的内心,我死活不想接受现实。父母做了很多思想工作后,我才勉强答应。做完手术的那天晚上,当麻药没有了效果的时候,我疼哭了。七针的伤口张狂地刺激着我的痛觉神经,我哭了一个多小时。母亲当场就哭了,父亲在床边一声不吭,我也无暇顾忌周围。后来。母亲告诉我,父亲当场哭了,那也是母亲第一次见父亲哭。父亲一个人在过道里擦着眼泪。一个一米八几的大男人为了自己的女儿第一次哭了,当时的我震惊了。
说真的,在我的记忆里,我从未见过父亲的背影,他永远用笑容掩饰了自己的一切脆弱,总说“父爱如山”,一点也不夸张,父亲给予我的爱如山一般为我抵御住了一切的电闪雷鸣,仍将自己最坚强的一面展现给了我们。
一向以来,《背影》这部作品总是让人感动万分,虽然早在初中《背影》就作为课文被学习研讨过,但不可否认经典的力量总是永恒的,每读《背影》都会产生不一样的情愫,正应验了“常读常新”这句老话。
记得初中刚读时,我曾为作品中父亲做的这些细琐只事感到不解,为什么要将这些平凡至极的事写入文章。此刻,我才渐渐懂得了作者那自认“聪明”背后真正的内涵。
出行之日,父亲本是不准备送“我”的但终因放心不下,还是亲自过来送,并托付茶房好好地照应“我”。对此“我”的看法是——
“我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!并且我这样大年纪的人,难道还不能料理自我么唉,我此刻想想,那时真是太聪明了!”
这种感觉我也有过。平时父母细致到点的安排常让我觉得有些迂,甚至在别人面前觉得难为情。不理解父母这时候怎样不懂了呢还是自我聪明,赶紧摆脱,觉得会让人留下笑柄的。但渐渐地我发此刻那些身经世事的作家笔下,与我同样的经历,却是全然不一样的看法。随着一年年地成长,我才更加明白,这是一种少有的也是极其珍贵的亲情。或许父母的行为在我们看来“幼稚”、“完全用不着”,但那份融于其中的无限的关心、无尽的爱袒,却是仅有深品才能体验,才能了解那份来自亲情的苦心。
其实自我并不聪明,真正智慧的是我们父母,他们不惜以自我能做到的一切方式,灌注爱在孩子这片原野上,身处肥沃土地的我们竟然自作聪明,把善意的初衷看成累赘,多么得不该啊!看到过一本书上总结人一生各阶段对父亲的看法,很经典,大概意思如下:很小的时候,总是依靠于父亲,因为他在孩子眼里的强大与万能;上了学,渐渐地为父亲严厉态度与苛刻要求感到不满,开始出现抵触心理;二十多岁,有了一点生活经历就觉得能够闯遍天下,在新潮的社会中,父亲的老话显得更不中听了,就是要逆其道而行;人近中年,看遍了人情冷暖,细细嚼味,原先父亲的话是很有道理的,最终发现,父亲教给孩子的都是自我一生中吃的教训、苦头以及难能可贵
的经验。那份爱是不忍我们经历他曾受到的苦的别有用心,这才真正明白了父亲的好与伟大。
《背影》中,最让人感动的饿情节莫过于父亲买橘子的一幕(原文略),让人揪心又动心——
这样感人的画面让无数人动容,真的仅有买橘子这么件小事吗不,远远不止。父亲艰难地前往,又是如何努力地回来,努力地装作简便催促儿子上车,这其中既有一位长辈的关爱与奉献,又有一位父亲独有的深沉与含蓄。肥胖的背影蹒跚前行,即使是在人来人往的铁道口,这一幕也必须会让儿子今生今世不会忘怀,不忍任之飘入过去历史的浮尘中。
小小的橘子因为沾上了父亲的气息,变得格外甘甜起来,尽管日后父亲待他渐渐不一样往日,但“我”惦记着只是父亲的好,惦记着父亲对儿子完美的初衷。文章结尾段——
“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影……”
我的脑中缓慢插放着蒙太奇式的画面,不禁泪欲夺眶。
如此真切感人的情节在朱自清其他作品中也多有体现,在《给亡妇》中,作者深切怀念那个一向只挂念孩子与丈夫的爱妻,件件琐碎的小事却道出了平凡夫妻间真挚的感情。《哀韦杰三君》中韦杰三的“忧郁、悲苦、坚忍、温雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。
品读朱自清的文章,我不仅仅感受到他笔下个个生动人物的气息,更感受到了他自我人性的美丽光辉:善感的心灵,一颗勇于肩负职责的心!
这次在解放区校本教研成果展示活动中,我执教的《背影》这节课得到了大家的认同和好评。这首先要感谢我们二十中语文组这个强有力的团队。
我们语文组在集体备课过程中,对教学方案的立意、课型的设计、教学内容的选取提炼、教学活动的设置安排等方面均进行了较有质量的理性思考和较深入的研究探讨。
一、教学设想
《背影》是一篇经典散文,教学的重点应该是引导学生感受父子亲情,品味朴实而动情的语言,体会抓住最为动情的瞬间进行写作的好处。
基于此,我们的教学设计注重精心设置主问题,组织有序高效的活动,引导学生在整体感知的基础上深入理解作者的情感并进行体验,以达到教学目的。并将其课型设计为阅读品味课。
二、教学思路
全课的教学有五个板块构成:引入:唤起亲情体验;朗读:感知亲情故事;寻读:感受亲情瞬间;品读:体味亲情涌动;拓展:表达亲情感悟。课堂结构呈板块推进,教学层次力求科学而严谨、生动而自然。
其中间的三个板块体现了教学的重点所在。
1、朗读:感知亲情故事。
这一板块设计遵循阅读规律,引导学生与文本对话,用自己喜欢的方式有感情的朗读课文,了解事件,概括内容,把握主题。学生通过这些思维活动既对文章进行了整体把握,也有了情感体验方面的独特会意,还有效训练了学生获取关键信息以及归纳、概括信息的能力。
2、寻读:感受亲情瞬间。
在整体感知的基础上,引导学生深入文本,寻读课文,圈点勾画出文章写背影的文字,说说作者写得最动情的是哪一处?作者是怎样描写的?通过指导学生赏析一个精段、品味一组奇字、体会一种妙思,训练学生语言品析能力、口头表达能力。并在训练学生语言感受能力的同时,注意强化他们的情感体验。
3、品读:体味亲情涌动。
这一板块紧承前一板块设计了两个环节:
(一)默读课文,探究是什么原因促使作者对父亲爬月台买橘子时的背影印象深刻,从而着力进行描写?并提示:结合以下方面思考:
1父子离别时的家庭境况。
2父亲送行时说的几句话。
3父亲的身体状况。
(二)动情朗读其他三处写背影的文字,体会其中所流露出的情感。
这一板块两个环节的设计,旨在引导学生深入文本情境与作者对话。细致体味不平常的背景下、不平静的心境下的“背影”所蕴藏的深情,品味朴实简短的话语所包含的感情,深刻理解作者对亲情的感念并进行体验。这两个环节中学生或自主探究、或合作研讨、或与教师平等对话,品味体验不断向纵深发展,探究问题的能力得以训练。
以上三个板块的设计,体现了《背影》教学内容萃取、整合的角度,教学重难点落实突破的策略,以及整个教学设计的多方位的立体思考。
总之,本课五个板块的课堂建构力求体现出一种彼此承接、拾级而上的层次之美,课堂活动力求表现出一种自然有序、渐入佳境的动态之美。
不足之处:
这一设计尽管各个板块中的教学活动都经过精心地安排且比较充分的表现出各自的作用,其教学的细节也经过细心地设置和认真地琢磨,可在具体实施的过程中,仍然显露出它的粗糙之处。特别是那些活动的细节则缺乏一种圆润、细腻和文气之美。而问题在于有的细节处理的不够细,比如引导学生品味父亲的话语并体会其中的情感就做得不是很到位。一定程度上影响到学生思想的开放、灵动,学生活动的充分、主动。这是值得反思、完善和改进的地方。
这是南山下的一潭,一潭清白的水,绝不隐含半缕杂尘,容不得一刻喧嚣……
他祖上是官僚大家,而待他出生前,家境早已败落,他没有逢上一个盛世,也没有遇上家族的繁盛;因而它没有染上纨绔习气,保留着品质的原生态。“少时壮且厉”,也有“抚剑独行游”的豪情。然时运不济,或是与官场格调不入,宦途不过祭酒,参军的小官,高也不过彭泽令,阅尽了官场百态,他扬扬身上的灰尘,决定离开……
质本洁来还洁去,他是仙子,凡间又怎么可以玷污他清洁的羽毛呢?“世与我而相违”,躬耕陇亩,从此与尘俗分道扬镳:“曷不委身仼去留?”宦海沉浮,也不再牵挂。庙堂之高,是那方浊人的乐土,宦海争荣,不过宠辱穷通。淡漠了繁华,他决定离开,远离那些许久不懂的俗套,远离这纷纷扰扰,自由自在……
巍巍的南山,就如同他自己,宁静,超脱而安详。这里没有环境污染,因而,只有这儿,可以把诗人尘封,诗人着,农民着。他属于那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他在乎“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的忙碌;他得意于“饮壶殇以自酌,眄庭柯以怡颜”的洒脱,他是闲云老鹤,山林野老……
原本也可以不事农桑,岁晏余粮,却不期于富贵,仼环堵萧然,箪瓢屡空,不易薄志!穷则独善其身,不能兼济天下,则守拙归田,在黄土里寻找自己的诗行;种一通菊花。或许淳淳的菊香还不能荡涤污浊的王朝,而诗人早已陶醉!
菊花丛中,留下一个永恒的背影!
这是朱自清爷爷在上个世纪20年代时写的作品。虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。
最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了,我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”
每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。
记得在三年级的时候,.有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着。第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校。但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的.时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说:“妈妈,我爱你!”读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。
父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!
无意间,看了朱自清着的散文《父亲的背影》
里面的父亲让我的脑海里浮现出爸爸那疲劳的样子。
在这位大文豪写这篇散文的时候正是在反抗父亲权利最激烈的时代。当时的父亲管教儿子很严,凡事都要听父亲的,如果儿子犯一点小错误,父亲就要狠打一顿。正是在这样的年代,朱自清看见了父亲的另一面温柔。儿子要上大学了,父亲送他到火车前。火车要开了,儿子不停地向父亲挥手,父亲慈祥地笑着,也向儿子挥手。汽笛声吹响,落日通红的余光照在老父亲的背上,映出了慈祥地背影。
读了这篇散文,我的感受很深。从我懂事开始,就一直得到爸爸的关爱,却没有去体会。
四岁的时候,我读小班。幼儿园是在傍晚放学,那时候,老师会让小朋友唱歌。我却不敢唱。这时,我看见,爸爸在窗外正慈祥地看着我。我笑了,大声地唱。爸爸也笑了。
现在,我上了中学,每天都要晚自习,回来时,总是很迟。爸爸就在家里等。见我回来才睡觉。日复一日,我看见,爸爸的头上多了几根白头发。
我会问,爸爸,这些头发是为我而白的吗?望着你每天疲惫不堪的身影,都是为了我才这样的吗?每晚,听着您那如刀割般的咳嗽声,作为孩子的我,对您说一声:
爸爸,您辛苦了。
朱自清的散文,唯有这一篇写得好。世界上,只有您,是我最好的爸爸!
是谁的背?总是在关键的地方穿梭,把我从苦恼中解救出来?是谁的背?总是在病床边等着,红着眼睛却不在意?是谁呀?是父亲!
“我最忘不了的是他的背影。”朱自清的眼泪从那一刻起就像鲜花一样泪流满面。他奶奶去世,父亲下岗,让他家风雨飘摇!在他眼里,父亲有点发抖,儿子年纪大了,不放心。家是我一直想挣脱的一张网,但风雨来了,它就成了避风港!父亲爬上石篱给儿子买猩红色的橘子,但他带的是橘子吗?还有沉重的父爱!离开的时候,走几步回头看看。舍不得。担心,期待,关心,仿佛写在他的背上,清晰深刻,不可忘记!两年后,他的想法随信寄给了朱自清。家里一天不如一天,父亲离大日子也不远了。在这个贪婪和疾病,痛苦和忽视的季节。“唉,不知道什么时候才能再见到他!”朱自清叹了口气!后悔、道歉、思念交织在晶莹的泪珠里。
爱情简单而高尚;爱是在沉默中歌唱;爱情,就是在透明中折叠光彩。给儿子买橘子去跨栏,是一件既平常又特别的事情。这在千千对爱情的热爱中是正常的,而在数千万普通人的背后是特殊的!“他背上混着来往的人,再也找不到了。”在人山人海的生活中,我相信我会一下子认出那个步履蹒跚的身影,就是那天给自己买橘子的父亲。“但多少爱有一寸长的草,报三春晖。”是的,怎样才能报答父母的恩情?
父亲,失败时鼓励,成功时严格,需要时帮助。没有华丽的语言来形容默默奉献的父亲,光用所有的语言是不够的。但他为孩子付出的,一点一滴,堆积成一片海,一座山一座山堆积,一片天一片地堆积。
《背影》表示人情——。描写细腻,真实,深刻。作者二十岁那年冬天的一天,他的祖母去世后,作者回到了他的家乡徐州。葬礼后,我的父亲和儿子去了南京,我的父亲把作者送上了去北方的火车,在那个特殊的场合。作为父亲对儿子的关心、体贴和爱护,儿子深受感动,这种印象令人难忘。十年后,想起来,背影出现在晶莹的泪珠里,让人刻骨铭心。文章中,父亲从未向服务员保证过,想自己送;自寻座位,连连骂骂咧咧;父亲对儿子的爱体现在他自己去买橘子时的一系列艰难举动上。各种事情都是极其平常琐碎的,但从中表达出来的感情却是极其珍贵的,每一次看文字都被它们深深打动。
父爱伟大,无私,深沉。当仔细阅读时,人们不仅想到了自己,还想到了自己的父亲,罪恶感就产生了。不禁回忆起父亲的背影,曾经面临分离的无助和无助的表情,以及看到父亲离开自己时那种永远无法形容的矛盾心情。父爱就是这样。他只是默默付出,不需要回报,甚至不需要知道。
早上起来,父亲穿着一件薄薄的浅色外套来到厨房,以最快的速度为我做好早餐。因为他怕我迟到,她煮了一碗开水送我。每次吃第一口,我都用渴望的眼神看着它,问我:“怎么样,好吃吗?”但每次我说,“嗯,一般般。”其实我也想说:“你煮的水是世界上最好的。”但我每次都很害羞,不敢说,所以父亲的心一次次被我伤透。
妈妈来学校接我回家的时候,我一眨不眨的看着同学的鞋子。我妈知道我当时的想法。回到家,我妈问我你要不要你同学的鞋。那时候我就知道那些鞋贵,我们家缺钱。我对妈妈说:“妈妈,我不想要它们。我当时只是很享受,以至于长大后以为你会买一双类似的适合你穿的鞋子。”第二天是我的生日。我上学后,我妈妈出去了。晚上回家,妈妈递给我一双和同学一模一样的鞋子。我高兴地把它们带回房间,试了试。吃饭的时候,我给妈妈洗脚的时候,发现妈妈脚上有些水泡。直到那时,我才知道妈妈为我买这双鞋去了多久,花了多少钱。
读完《背影》,勾起了很多回忆,回忆起父母养我有多难,我有多忙。为什么我还是那么无知?你为什么不体谅他们的意图?你为什么不去想他们?你为什么不和他们聊天?你为什么不冷静地和他们谈谈?这些都是为什么?
《背影》是朱自清爷爷写的作品。虽然朱自清爷爷已经离开人世了,但我仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。
最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”
每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。
回想起我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。晚上,又带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。而这不正是父爱和母爱的真谛吗?所以我们长大后,一定要孝顺父母,让他们可以安心的颐养天年。
朱自清是现代中国著名的诗人和散文大师。大多数人对朱自清的诗不是很了解,但是说起散文,大家第一个想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。读完这篇文章给我留下了难忘的印象,不止是我,我的一些朋友读完以后也被感动,那么它的魅力究竟在哪里?
我想《背影》之所以能感动读者之处,在于对父亲的这种回忆,最重要的是他写出了自己的真实情感。《背影》中给我印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,就是为了给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟有膀子疼痛的厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,不能不使我们感动,我们不能忘记这两个动人情景,不能忘记父慈子爱的诚挚之情。
《背影》让我感受到了深切的父爱。当父亲遭遇双重灾祸陷入困境时,在谋事与送行之间再三踌躇,最终,他把天平的另一头——儿子路途平安看得更重。这种爱子之心情深似海,使我受到了强烈的震撼。
《背影》,简简单单的文字构架了深深的爱,令我回味。爱是不经意的,爱是如此的平凡,可能也正是它充满爱,才会让我感动。
父爱如山,深沉严格。父亲粗大的手,撑起整个家;父亲宽阔的肩,是子女的靠山;父亲辛勤劳作,无怨无悔;父亲教导子女,为人应该自强。
我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。父亲给我们寄予厚望,参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件,不时地鼓励我们,激励我们创造自己的理想人生。
父亲对我们付出太多太多了,他对我们倾注了极大的关怀和爱护,我们有孝敬他,报答他对我们的辛勤劳作和养育之恩。他对我们付出了这么多难道不值得我们去孝敬他吗?我们要努力学习,积极上进,让父亲高兴。在这说一句:父亲,谢谢你!
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电影《雷锋之歌》的主要内容:雷锋生活在贫困的家庭。小时候,爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥当童工夹断了手,被资本家赶出了工厂,妈妈上吊死了。是党把他养大的,所以,雷锋要为冤死的亲人报仇。其中,电影里的两个镜头最让我感动。一个镜头是雷锋在漫天雪地里给别人修车。另一个镜头是雷锋冒着大雨去帮共产党员们堵住山洪,他看见有两个沙袋快要掉进水里了,他赶紧跳下去用手顶住那两个沙袋。
雷锋不曾离开我们,就好像四川汶川大地震的林浩,地震发生时,他被倒塌的房屋掩埋。这时,他听见垮塌的楼板下,有一个女同学在哭。他立刻安慰她,他们唱起了《大中国》。后来,林浩使劲爬,终于爬出来了。林浩又返回废墟,连拖带拽地将两个同学拉出废墟。在救援的过程中,林浩的头部和身上多处受伤。还有名人丛飞,他也像雷锋一样,为人民服务,曾经资助了183名贫困儿童,累计捐款捐物300多万元。他很受别人尊敬,可是后来,丛飞被确诊患有胃癌,不久后去世了。可他去世后,还捐赠眼角膜,救了5名眼疾患者受益。
我感受到了:一个人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。毛泽东还专为雷锋题词“向雷锋同志学习”!今后我要努力学习,将来我也要向雷锋同志那样为人民、为社会、为祖国做出伟大的贡献。
今年是建党一百年周年,作为一名中国人,我深知今日幸福生活的来之不易,而《革命者》这部影片更是让那段屈辱的历史再次重现在我们的眼前,我们知道中华儿女曾用生命捍卫祖国的尊严、用热血铸就祖国的明天,整部电影以李大钊先生的革命历程为路线,带领我们深入的了解了那段黑暗的时间。
李大钊,这个名字对我们身边的每个人来说并不陌生,他是我们我国最早的马克思主义者,党的创始人之一,共产主义运动的先驱者,今天我们一起观看李大钊的故事,给我们很深的教育启发,激励了我们树立奋发图强、立志报国的崇高目标。
为了寻找救国之路,他孤身前往日本留学,结识了章士钊,吴弱男等革命朋友,寻找救国之路,献出了他38岁的伟大生命。在我们身边爱国也许不需要像李大钊烈士那样奉献自己的一生,但我们应该勤奋学习,积极工作,尽自身所能报效国家。我们身边像这样的烈士很多,也许许多人不知道他们的名字,也许没有多少人了解他们的历史,但是他们永远活在了我们的心中。我们应该勤奋学习,奋发向上,也许我们默默无闻,也许我们没有什么功绩让人纪念,但是为了那些为我们中国创造出美好生活牺牲自己的烈士们,我们更应该从现在开始要兢兢业业,带着坚强的意志力,以大无畏、坚贞不屈、艰苦朴实的精神做好每一件事,争取做一名合格的共产党员,能够为国家贡献出自己的小小力量。
《建军大业》这部影片以真实、朴素的生活画面,为我们展示了南昌起义枪林弹雨、将士们浴血奋战的场面。透过观看这场电影,我深刻体会到革命政权以及如今幸福生活的来之不易。也深刻体会到共产党人统一全国的重要原因,即得民心者得天下。当时的不少人才都倒向了共产党阵营,这也是政治协商制度诞生的首要前提和重要保证。作为祖国的一份子,我很庆幸自己出生在一个和平的年代,因此我们更就应自觉加强思想修养,使自己成为现代化建设的合格人才,成为改革开放的推动者,只有这样才能无愧于我们的先辈和先烈!
重温那年轻的鲜血与生命写就的历史,追忆90年岁月峥嵘的精神传奇,作为没有亲历过这段历史的新时代的年轻人,也被那个时期的年轻人铁血铸军魂,舍己保家国的承诺深深震撼,他们被历史的洪流裹挟着,坚定地站在了历史舞台的中央,并最终成为迸发出光芒的英雄。在那个年代,时局动荡,革命党人却在坚定的理想信念激励下,奋勇拼搏、前仆后继,为建立一支属于自己的军队不惜任何代价,创造了这天的和平。没有先烈的浴血奋战,就没有现如今繁荣昌盛的伟大复兴。兵事以民为本,强国务必强军,捐躯赴国难,视死忽如归,人民军队是祖国统一的保护神,没有人民的军队,便没有人民的一切。作为生活在新时代的我们,就应珍惜如今来之不易的生活,在发展的道路上奉献自己的青春和热血。
_将“红船精神”的内涵高度提炼为:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。在观看了庆祝_革命历史影片《红船》后,对“红船精神”有了新的感悟。
《红船》讲述了中国共产党第一次全国代表大会在上海、嘉兴南湖两地的召开经历,描述了党的创始人陈独秀、李大钊、毛泽东等在建党过程中的一些活动。
自1840年鸦片战争以来,中国沦为一个半殖民半封建的国家,人民深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义沉重的压迫。无数仁人义士为了寻求救国救民之路而探索不已:自下而上的太平天国运动就算不失败,也难以走出封建王朝更替的循环;自上而下的资本主义改良运动“洋务运动”“维新变法”也因封建势力的强大而失败;一度成功推翻封建王朝的“辛亥革命”,其胜利果实也被北洋军阀袁世凯窃取。影片就此展开,党的主要创始人陈独秀由于声援学生反对北洋政府和日本签订“二十一条”而入狱,共和国的创立者毛泽东也因“驱张运动”失败,而感到以“民主”“科学”强国之路未必走得通。十月革命的一声炮响,给中国革命带来了马克思主义,陈独秀、李大钊通过广泛传播马克思主义,并同中国工人运动相结合,分别在北京、上海等地相继建立共产党组织,并得到了全国各地的积极响应,之后武汉、长沙、济南、广州等地都先后成立共产党组织。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海的法租界望志路106号召开,由于会场遭法租界巡捕搜查,会议转移到浙江嘉兴南湖的一条画舫继续进行直到闭幕,从此中国的革命扬帆起航。
中国共产党一大的13名代表,平均年龄只有28岁,代表着当时全国50多名党员,这在当时有着4万人的中国而言,无论是力量和规模都显得微不足道,而正是这个只有50多名党员的中国共产党正式成立,在中国历史上是开天辟地的大事件。自从有了中国共产党,灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者,中国革命有了坚强的领导力量,中国革命的面貌发生了焕然一新的转变。经过28年不懈的奋斗,1949年,毛泽东主席向全世界宣布中华人民共和国成立了!
共和国成立以来,“红船精神”激励着一代又一代人,共产党坚持敢为人先、百折不挠、立党为公、忠诚为民的精神,继毛泽东思想之后,创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论,带领全国人民进行新民主主义革命和中国特色社会主义社会建设,打赢脱贫攻坚战,实现全面建成小康社会的奋斗目标。各行各业取得了举世瞩目的成就,神舟飞船上九天“揽月”,建立空间站,蛟龙号载人潜水器下五洋“捉鳖”,为国家利用深海资源作出贡献,北斗定位系统如长夜明灯,时刻为人指明方向。习近平总书记在中国特色社会主义进入新时代的背景下,放眼全世界,提出“一带一路”倡议,主动发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,不仅造福中国人民,更造福沿线各国人民,提出了人类命运共同体的中国主张,向世界发出了中国的声音。在新冠病毒肆虐全球时,以习近平_果断截然采取措施,取得了抗疫的胜利,显示了社会主义制度的优越性,为全球人类的抗疫蹚出一条切实可行的胜利之路。
作为一名党员,在继承和弘扬“红船精神”中永葆党的先进性,“不忘初心、牢记使命”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在实际的工作中,作为一名规划资源系统督察办公室人员,在保护自然资源这一岗位上,勇于创新,敢于担当,保护环境资源,保障经济发展,为中华民族的伟大复兴作贡献。
孔繁森,1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。他18岁参军,在部队干了7年,1966年加入中国共产党。1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名,请人写了“是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。刚到西藏,他又写下“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”,以此铭志。孔繁森为了结束尼木县续迈等3个乡群众易患大骨节病的历史,他几次爬到海拔近5000米的山顶水源处采集水样,帮忙群众解决饮水问题;他每次下乡时都特地带一个医疗箱,工作之余就给农牧民群众认真地听诊、把脉、发药、打针。1992年,拉萨市墨竹工卡等县发生强烈地震,孔繁森在羊日岗乡的地震废墟上,还领养了3名藏族孤儿。
我们要学习孔繁森同志无私奉献的精神。他放弃了舒适的生活,不远万里来到西藏,把自己的身心都投入到了西藏的建设中去。身为一名党员,他用自己的实际行动证明了党的根本性质。从孔繁森这一名党员干部的身上,折射出了党无私奉献的光辉。他为了制定把阿里地区的经济带上新台阶的规划,专门带领有关部门,亲自到新疆塔城进行边贸考察。可当他完成任务回到阿里途中,不幸发生车祸,以身殉职,时年50岁。
我们要学习孔繁森同志的艰苦奋斗的精神。作为新一代的我们,没有经历过父辈们的艰苦时代。一向是在党的呵护下健康成长,但这并不代表这我们能够忘记,能够舍弃这样的精神。国家的建设,党的建设需要我们,长大后我们应为党和国家的建设做出应有的贡献。
影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。
在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
恰逢_华诞,作为一名年轻的党员,我怀着激动的心情观看了壮丽而唯美的革命电影《红船》,看着一百年前年轻的初创者们,倍感振奋。
一心救湘的毛泽东“以卵击石”,毅然决然上京驱张,颇有大侠风范,呈现了毛泽东的思想觉醒历程。思想先驱李大钊在南开大学演讲,对学生的提问巧妙作答,可谓发人深省,掷地有声。影片后半段的强大表现力更是让人心惊肉跳。在党建立初期的重要会议中,年轻的代表们与反动势力周旋,最终化险为夷,让我在观感上大呼过瘾的同时,惊叹这群平均年龄只有28岁的年轻人有着何等过人的志向与胆识。
红船之上,会议紧锣密鼓地进行,天空乌云密布。会议顺利完成后,朝阳映红了南湖和画舫,伴随着“共产党万岁”的呼声,美好的希望冉冉升起。影片标题“红船”,含义绝不仅限于百年间这一闪光瞬间。红船是一种精神,是开天辟地、敢为人先的首创精神;是坚定理想、百折不挠的奋斗精神;是立党为公、忠诚为民的奉献精神。百年前风雨飘摇的中国,围坐于一艘小小红船的初创者,一心想要扬帆启航,乘风破浪,救国家于水火之中。百年后繁荣昌盛的中国,更需要当代年轻人继承红船精神,奋力拼搏,锐意进取,为新的时代谱写新的华章。
向年轻的初创者,致敬!
一千个读者有一千个哈姆雷特,但每一个中国人心中只有一个革命者,那就是中国共产党!
——题记
电影《革命者》讲述了革命先驱李大钊被执行绞刑前38小时期间,用倒叙,插叙等介绍其民族觉醒,以及尽自己所能唤醒民众们的独立意识。整个影片震撼的同时,也给每一位观众的心理塞下一块大石头,让人心里被石头堵住。
作为一名共产党员,对于为共产党创立做出牺牲的人们,由衷地佩服,以主人公李大钊为例,他作为一名北大教授,影片回忆他之前的生活,和妻孩儿一起到郊外游玩,无论其穿着和谈吐,以及家里的陈设——书籍,钢琴等,完全是幸福的小康之家,如果,我是说如果,他珍惜自己眼前的幸福生活,也无可厚非,他有这样的功绩,但并没有救民救国的义务,如果真的是这样,我们的民族是否真的会在殖民生活下麻木。但他是醒着的,而且他立志要叫醒沉睡着的民族。
报童阿晨的不幸遇难,他选择这件事情团结各个阶层的“打工人”,告诉他们同胞被外族在国土上枪杀,是敲了一下警钟,如果所有的国民认为这件事与自己无关,那么,明天被枪杀的就有可能是每一个人的亲人或朋友,甚至是我们自己。如果不想做亡国奴,就应该站起来反抗。当然每个人都怕,怕疼,怕死,但是他们终于明白,如果不革命,如果就这么怕着生活,被帝国主义永远欺压,终有一天精神麻木,民族独立不复,那一天比死亡更恐惧。
而我,作为新时代新中国的共产党员,佩服他们甘愿为了民族大义,为了子孙后代愿意牺牲自己现有的稳定安逸的小康生活,甚至流血牺牲自己的生命,只为了中国未来能迎接到曙光,革命中牺牲的所有人,包括无数个没有留下姓名的学生和工人,愿意用自己的鲜血和生命为革命祭奠,怎么能不让人敬佩呢?
这让我想起了明代的一代名相——张居正,自身的利益早已舍弃,为的是将来的民族能够享受自由独立。也是共产党人的初衷,全心全意为人民服务!
整个的中国,不是一家一姓的事,任何人追溯到自己祖先的时候,总会发现许多可歌可泣的事迹,有的显赫一些,也许有的暗淡一些,但是当我们想到自己的祖先,曾经为自由而奋斗,为发展而努力,乃至为生存而流血,我们对于过去,固然看到无穷的光辉,对于将来,也必然抱着更大的期待。前进啊,每一个中华民族的儿女!
“红船”是一艘启蒙之船、理想之船、奋斗之船、革命之船和复兴之船。电影《红船》以“红船精神”为纲,以毛泽东为代表的第一批中国共产党人求索中国向何处去的故事视角,从原点解读中国共产党百年的历史逻辑。那一年的南湖是一幅最美的水墨画,画里有一艘小小的红船。李大钊与陈独秀在相约建党的道路上互相勉励,他们达成“加盟马克思主义”誓言,为黑夜中的中国带来了曙光;年轻的毛泽东意气风发,心系天下苍生,坚定地站在了马克思主义的旗帜下,成为了共产党的早期成员。在秘密警察的重重追逼下惊险召开中共一大,经历被查、转移、最终成功完会。围坐于红船中的第一批创党先驱,以胸怀天下的壮志,不畏艰辛的觉悟,乘风破浪,将自己的青春乃至生命投注在一个伟大的梦想上,一路护送风雨飘摇的中国,抵达黎明。
小小红船,不仅代表着百年间的这一光辉瞬间,更是领航中国行稳致远、承载中国强国梦的巍巍巨轮。通过影片,我们不仅了解了中国共产党创立的艰难历程,更是从中读到了中国共产党人的一种伟大精神特质。这是一种开天辟地、敢为人先的首创精神;这是一种立党为公、忠诚为民的奉献精神;这是一种坚定理想、百折不挠的奋斗精神;这就是“红船精神”。重温这段既陌生又熟悉的历史,了解到早期中国共产党的不易,充分感受到今天翻天覆地的变化。
身为一名共产党员,一名祖国逐渐走向富强的亲历者和见证者,内心十分激动。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。今天的中华民族,在中国共产党的领导下,呈现一派欣欣向荣,正以不可阻挡的气势迈向伟大复兴。每一位共产党人,在以习近平_的带领下,以“红船精神”为强大的思想武器,传承红色基因、守护“红色根脉”,从伟大建党精神中汲取前行的磅礴力量;不忘初心、牢记使命,永葆本色,不负人民,在自己的岗位上发光发热。作为地矿管理工作者,坚决响应党中央号召,不忘初心使命,践行党的宗旨,以高昂奋进姿态做好地矿管理工作,为打造“数智杭州·宜居天堂”、高水平建设社会主义现代化国际大都市不懈奋斗, 为高质量发展共同富裕示范区城市范例中勇挑重担,奋勇争先,为全面建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
不怕死,不贪财,肯为革命牺牲的就能当党员!影片中毛主席的话还萦绕在耳畔,战争有他血与火的冷酷法则,可为什么我们的党能在1921年建立后历经无数腥风血雨而经久不衰并逐渐走向强大?正是我们的党始终心怀人民群众的利益,使我们的事业是无私的崇高的伟大的光明的,革命先烈为了建立新中国,将自己的热血融入祖国的每一寸山河,作为之后者,在建设和保卫共和国的事业中,我们定当不忘初心,牢记使命,为事先中华民族的伟大复兴而奋斗终生,为我们展示了南昌起义枪林弹雨、将士们浴血奋战的场面。
透过观看这场电影,我深刻体会到革命政权以及如今幸福生活的来之不易。也深刻体会到共产党人统一全国的重要原因,即得民心者得天下。当时的不少人才都倒向了共产党阵营,这也是政治协商制度诞生的首要前提和重要保证。作为祖国的一份子,我很庆幸自己出生在一个和平的年代,因此我们更就应自觉加强思想修养,使自己成为现代化建设的合格人才,成为改革开放的推动者,只有这样才能无愧于我们的先辈和先烈!
近日观看了电影《红船》。对于南湖红船的历史我们早已耳熟能详,但多是停留在书本和资料,印象并不深入,而这部电影将历史细节进行还原,仿佛将那个年代拉回在我眼前,使我深深地被红船精神所打动。
电影从1919年巴黎和会外交失败背景下的旧中国讲起,在大的叙事上讲述的是马克思主义的传播与中国共产党的诞生,在小的叙事上讲述的是青年毛泽东思想上的成长与成熟。时代背景和个人成长相结合,既还原了历史,又不远离生活,不觉枯燥乏味。
最令我触动的是影片中青年人展现出来的精神风貌。马克思主义的传播并不是一朝一夕的事,是进步青年的爱国热情驱使他们不断探索救亡图存的道路,才有了马克思主义的席卷全国。中国共产党的诞生也经历了重重困难,尤其是影片后段讲述的中共一大召开的那段历史。中共一大最初是在上海开幕,参加会议的共十三位代表,他们代表着全国五十多名党员,平均年龄只有二十八岁。在多方势力的围捕下,代表们面临重重阻碍,他们与反派势力不断周旋,最终化险为夷,并将最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。这也展现了青年人不畏艰险、百折不挠的精神信念。
我时常在想,如果是我身处那个年代,是否会像先辈们一样,不断追求思想的进步,在实践中不断成长,为了理想忘却个人生死。我不知道,或者说,我不能毫不犹豫地给出“会”的答案。这需要敢为人先的勇气,需要无比坚定的信念,需要将生死置之度外的气度,甚至是旁人看来有些“轴”的执拗。这也正是先辈们身上支撑他们走下去的精神力量,也是他们身上最为闪耀的品质。
习近平总书记这样概括红船精神,“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。今年恰逢_,回首历史,红船精神在岁月的洗礼下愈显珍贵,在当今的中国也毫不过时,对于我们每一个青年人都有十分深远的启迪意义。
红船诞生于风雨飘摇的中国,先辈们一路乘风破浪,最终成为承载14亿人民希望和梦想的巍巍巨轮。影片最后,毛泽东对着南湖承诺:“自信人生二百年,会当击水三千里。百年之后,我还想看看世界,看看中国。”镜头一切,画面中呈现的是今日的中国,一派欣欣向荣的景象。站在百年后的今天,党的第一个百年奋斗目标已经实现。而百年恰是风华正茂,站在两个一百年交汇的路口,吾辈更应自强。
我们在生活中可能会因为某些人某些事有了新的想法,我们可以将自己的感悟写成一篇心得体会。心得体会可以突出自己的主要感受,编辑从您的要求出发提供了这份有价值的“影响力读书心得”,谢谢你的支持希望你继续关注我的创作!
在书中,作者从这些不可察觉的非理性选择出发,一步步带我们去了解心理学的奇迹。教我慢慢认清何以我们被他人轻易影响说出“是”这一词语的。听营销界人士称它为“宝典”,我不是营销界人士,充其量是个心理学的爱好者,于是我站在心理学的角度上看到它,看到它揭示出来的种种有趣的现象,看到它在实际生活中对心理学知识的灵活运用。
合上书之后,我却发现我的世界并没有改变很多,很多不应该说“是”的时候我仍然情不自禁地说出那个字,它并没有改变我的世界观,它也没有给出改造我们行为习惯的建设性意见。作者的魅力在于他对这些现象的深刻揭示,但他似乎没有告诉我们处理这些现象的操作方法。就如同中国古典的哲学思维:
以无招胜有招、大道至简。当我们在任何时候、任何场合作出自己应有的判断和独立的影响时,我们所表现出来的不是我们努力学习到的一些动作,而是我们积累起来的个人品质和对社会的潜移默化的洞察力。我感觉,作者写作此书的真正的影响力恰恰在于,是“授人以渔”,而非“授人以鱼”。
这本书的作者罗伯特·乔迪尼博士是亚利桑那州立大学心理学系的著名教授。在多年的学习、教育和科研活动中,他接受了大量严格的实验社会心理学训练。因此,这本书的感受更直接地直达我的内心,这是读者一个很好的心理分析。特别是在当今社会生活节奏快、效率高的今天,我认为它会给人们更好的心理分析和指导。
因此,读这样的书一开始就会让你忍俊不已,同时也给自己加上了自我分析、自我诊断的压力,不同于平时看小说时的放松随意,这样一本带学术性质的书,促使我毕恭毕敬地去阅读每一个字,越往下读,越对书的作者油然而生敬佩之意。字里行间,有不同的人的严谨。文章的结构也是逻辑性和思辨性的。从事心理学研究一个很重要的方法-论就是实证,中国的话叫“实践出真知”。
在阅读中,我深深地体会到作者对这句话的理解非常深刻,运用得也非常熟练。
正是由于作者治学的严谨和心理学本身复杂的元素探究,本书要是一口气看下去的话或许会觉得枯燥,所以我每次只看一部份,尽量以轻松的心情去感悟作者的思想,慢慢消化。虽然作者没有明确具体操作性的影响规律,也不会改变我的世界观,但知识的积累对生活是必不可少的。《影响力》对于丰富知识与人生,大有裨益。
这是我对本书最大的感悟。
《影响力》这本书读完了。读完这本书,我认为它是一本非常系统和深入的专业书籍。它不像普通的书,在问题的表象上总是肤浅的。这本书的价值在于,它通过一个非常普遍的现象,然后是非常深刻的现象背后的本质,很有启发性。
据说,读完这本书,有人会用这本书的原理交到女朋友,赢得每一场战斗!足见其魅力诱人!但技巧是中立的,如同刀是中立的。
如果有人用刀伤人,那么刀子就是**;如果是用来切菜的,那么刀子就是工具。
这本书主要讲了六方面的内容。首先讲到互惠原理。互惠原则认为,我们应该以同样的方式回报他人为我们所做的一切。
简单地说,就是对他人的某种行为,我们要以一种类似的行为去回报。如果人家给了我们某种好处,我们就应该以另外一种好处来报答他人的恩惠,而不能对此无动于衷,就像孔子说的“要以德报德,而不是以怨报德”。我们身边的很多人都运用了此原理来为自己谋取利益。
病人想要医生在做手术时能更认真更细心的照顾,就塞很多的红包,医生由于受到好处,根据互惠原理他们做手术时会更认真细心。企业为了更好的销售业绩,往往贿赂一些**或者一些采购部经理,而这些**或采购部经理由于互惠原理会给这些企业更多的订单和利润。第二个是承诺和一致原理。
此原理认为一旦我们做出了某个决定,或选择了某种立场,就会面对来自个人和外部的压力迫使我们的言行与它保持一致。就像有宗教信仰的人一样,他们在公共场合总是虔诚的,因为他们被自己的信仰所束缚。比如和尚在饭店吃饭如果大鱼大肉的吃,人家就认为他不是一个虔诚的信徒。
第三是社会认同原理。这一原则认为,我们判断是非的标准之一是看别人怎么想,特别是当我们想决定什么是正确的行为时。当很多人都去做某事的时候,原本觉得不对的事,只因做的人多了,这事也变成了对的了。
在初中的时候,我们的英语老师订婚了还没有结婚就先怀孕了,当时她挺着个大肚子来给我们上课,很多学生老师背后都对她指指点点。现在很多女人订婚了,大腹便便地走进结婚大厅。没人说。原因是太普遍了,没必要大惊小怪。这样的转变,就是做的人多了,自然的被认同了。
第四是喜好原理。人们总是愿意满足他们所认识和所爱的人的要求,这应该是很自然的。没有人会感到惊讶。第五是权威原理。
权威的强大力量会影响我们的行为。即使是有独立思考能力的成年人也会为了服从当局的命令而做一些完全不合力的事情。让我知道,如果你想影响别人的意见,你应该首先澄清你的身份。如果你不想影响别人的意见,不要告诉他们你的地位。第六是短缺原理。
“机会越少,价值就越高”的短缺原理会对我们的行为造成全面的影响,害怕失去某种东西的想法比希望得到同等价值东西的想法对人们的激励作用更大。
读完这本书后,我有两方面的收获:一方面,当我要善意地影响别人时,该如何更有效地发挥这些影响力的威力;另一方面,当我面临别人设下的陷阱时,如何及时躲避和给予有力地反击。罗伯特的这些技巧非常棒!
影响力读后感2
不可否认,这是我读过的另一本经典之作。这值我两天的伙食费。这本书谈到了潜藏在各种社会现象背后的社会心理学原理,虽然只是讲到了互惠、喜好、承诺与一致、权威、稀缺、社会认同等六条常见的心里学原理,但是已经足以让我大开眼界,受益匪浅,如果能够在生活中用上其中一两条的话,那就更加不得了了。读一本外国人的书,最大的感受就是写得很详细,很详细,而且有很多案例要支持,有很大的说服力。
这本书也不例外。每一个原则都非常详细,每一章都有很多案例。大多数案件都是作者本人在社会上的亲身经历。最重要的是,我们有类似的经历,这让读者不得不相信。
这本书的前面有一页内容结构图。阅读前一瞥可以减少阅读过程中迷失方向的麻烦。当然,我们不需要再花时间来组织内容结构。首先,解释一下这本书的书名。如果你不仔细阅读内容,很少有人会认为作者的主题是社会心理学。大多数时候我们的行为都是收到了心理的驱使,而我们浑然不知,隐藏在行为背后的心理学原理就是一件强大的**,对社会有着很大的冲击力和影响力,这些**即可以给我们思考问题带来捷径和便利,也可以被商家、政治家或者聪明人利用谋取私利。
作者用六章来描述这六个心理原则。每章分为四个部分:心理基础、案例、应用与对策。书中的内容都让人信服,上面已经说过了。这本书弥补了我心理知识的不足,让我明白我为什么要做出这样或那样的行为,行为背后的动机是什么,如何避免做出一些不好的决定等等。
读书最大的满足就是把书中的知识运用到你的现实生活中,带给你不同的结果,提高和提高生活质量。我想这本书给了我这种感觉。
现在用社会认同的原则来解释我为什么买这本书。社会认同原理指出,在判断很为正确时,我们会根据别人的意见形式,它尤其适用于我们对正确行为的判断,在特定情形下判断某一行为正确与否时,我们的看法取决于其他人是怎么做的。在当当网上浏览这本书时,光看标题的话我是不能确定是否买这本书的,这就是不确定性的表现,一般说来,在我们自己不确定、情况不明或含糊不清、意外性太大的时候,我们最有可能觉得别人的行为是正确的。
在这种犹豫不定的状况之下,我就去看关于别人对于这本书写的评价和评分,如果得到的评价高的话,我就可能买,这就是在为自己的行为寻找社会证据,想要看下其他人的意见,是不是应该要买。这个过程反映了社会认同原则的另一个条件——相似性。当我们认为其他人和我们相似时,我们会根据他们的行为来判断我们应该做什么。因此,作为当当网的网友,我有理由相信他们的评论。因为友很多网友对这本书评价很高,我决定买下它。
当然,我们必须考虑伪造证据的可能性。也许这些评估是特别委托的?那么,我们觉得是不是上当了呢。还好,我没有掉入这个陷阱,没有被人骗。
其实,生活中还有很多行为都值得我们去思考,因为水平问题,只能讲下个人的简单行为。影响力读后感3
去年,有幸在一中院聆听了长宁区法院邹碧华院长关于提高诉讼调解能力的专题辅导报告。他在演讲时提到,在接待来信来访的当事人过程中,他遇到一位十分固执,执拗的当事人,让他十分头痛,如何让信访人接受他的观点,如何让来访人静下心来听取他的建议,让他煞费苦心。在阅读了《影响力》这本美国心理学博士写的营销宝典后,他终于找到灵感。
他在与当事人谈话过程中,了解了对方的喜好,不断拉近双方距离,同时又以自己的权威性提醒对方,必须认同他的观点,渐渐得,通过几轮沟通,当事人认同了他的建议,不仅息诉罢访,还给法院送来了锦旗。《影响力》真的如此神奇,真的能够对审判工作有所裨益吗?我怀着好奇的心情,阅读了这本号称在营销界必读的宝典。
“现在我终于可以承认,我一直以来都是个容易受骗上当的人”,这本书的第一句话就把我带入了阅读的兴趣之中,从而开始了阅读这本书的旅程,越往下读会越发现作者除了能深刻洞察社会的各种现象之外,他写作本书的手法、语句也是那样的朴素、自然、具有影响力。“影响力,影响力,影响力……”,如同书名一样,它已经开始对我的思考方式、观察社会的角度产生了很大的影响力,它是真正的影响力大师!
阅读《影响力》一书过程中,它不断地在提醒着我,每一个人是整个社会活动的一份子,必须学会思考自己,思考他人。如果说,爱是人类永远的话题,那么,影响力也可说是人类恒久的追求。世上的每个人都想拥有影响力。
可以用来改变他人,也可以用来扭**己。而绝大多数人缺乏的并不是改变事物的勇气,而是改变事物的技巧。作者试图告诉我们,世界上最不为人所知的秘密之一就是。
在过去的半个多世纪里,一小部分行为科学理论家和实践者已经发现了一种几乎可以改变任何事物的力量—影响力。我们没有意识到,穿越成功和失败的线索就是我们缺乏影响力。如果我们早就意识到这点,就会投入更多的精力寻求更新、更好的方法来提高影响力。
而这个很好的方法不是大多数人认为的缺乏勇气,实际是改变事物的技巧。
在书中,作者正是从这些不易察觉的非理性选择入手,抽丝剥茧,一步步带我们认识心理学的奇妙之处。教我慢慢认清何以我们被他人轻易影响说出“是”这一词语的。听营销界人士称它为“宝典”,我不是营销界人士,充其量是个心理学的爱好者,于是我站在心理学的角度上看到它,看到它揭示出来的种种有趣的现象,看到它在实际生活中对心理学知识的灵活运用。
合上书之后,我却发现我的世界并没有改变很多,很多不应该说“是”的时候我仍然情不自禁地说出那个字,它并没有改变我的世界观,它也没有给出改造我们行为***建设性意见。作者的魅力恰在于,他深刻揭示了这些现象,但似乎没有告诉我们可具操作性的方法去应对。就如同中国古典的哲学思维:
以无招胜有招、大道至简。当我们在任何时候、任何场合去作出自己恰当的判断、自己独立的影响力的时候,所表现出来的不是硬生生学来的某一些招式,而是日积月累的个人素质和对社会的细微洞察。我感觉,作者写作此书的真正的影响力恰恰在于,是“授人以渔”,而非“授人以鱼”。
本书的作者罗伯特·西奥迪尼博士是美国亚利桑那州立大学心理学系的著名教授。他在多年的学习、教育、科研活动中,受到了很多实验社会心理学方面的严格训练。因此这本书给我的感觉更是直指内心深处,是对读者很好的心理分析,尤其在当今快节奏、高效率的社会生活中,我想它会给人有更好的心理刨析和指示作用。
因此,读这样的书一开始就会让你忍俊不已,同时也给自己加上了自我分析、自我诊断的压力,不同于平时看**时的放松随意,这样一本带学术性质的书,促使我毕恭毕敬地去阅读每一个字,越往下读,越对书的作者油然而生敬佩之意。字里行间流露出不同一般人的严谨,文章结构也很有逻辑,思辨性很强。从事心理学研究一个很重要的方法—论就是实证,中国的话叫“实践出真知”。
阅读中,我深刻体会到作者对这句话理解得很深刻运用得很娴熟。
正是由于作者治学的严谨和心理学本身复杂的元素**,本书要是一口气看下去的话或许会觉得枯燥,所以我每次只看一部份,尽量以轻松的心情去感悟作者的思想,慢慢消化。虽然作者最终没有明确具体可操作性的影响力法则,也不至于改变我的世界观,但是知识的积累,却是人生必不可少的。《影响力》对于丰富知识与人生,大有裨益。
这是我对本书最大的感悟。
我想具有影响力。我觉得自己并不很擅长担任大学校长。看着窗外,我发现修整草坪的工人都比我更能掌控自己的工作。
读完这本书,我有两个收获:一方面,当我想真诚地影响别人时,如何更有效地发挥这些影响的力量;另一方面,当我面对别人设下的陷阱时,如何及时地避免和给予有力的反击。
这本书有很多吸引我的地方,其一是因为这种基于跟踪、调查研究得出的对人的行为进行解读和判断的文字。感性太不确定,没有规律可循。基于人类对安全的需要,我们总是想找出一些看似合理的规律,从而了解、控制和预测自己和他人的行为和动机。另一个吸引我的地方在于:
书中所述的现象都很熟悉,背后却有那么多的玄机,让人不禁想探寻答案——为什么你总是离不开那个不怎么爱你,而且缺点一箩筐的家伙?为什么我明明不会买店里10元一只的镯子,而看到标价是40元的同样的货色时,却坚持认为这个用料一定较好而为之掏腰包?你为什么不和一个人有关系,但他帮了你一次后,你会不自觉地替他说话?
我们是被莫名原理驱使的人,自然也可以掌握它们,用来影响别人!
我们为什么说“是”?刨除几个小的方面不说,书中的解释,大致可以归结为两个容易被影响者利用的“弱点”——对 “便捷”的追求以及人的“责任感”。无论是追求名牌、相信价高质优,还是迷信权威,盲目从众,期望获得社会认同,都是人们为解脱摇摆境遇、降低决策风险的选择——“我们日常生活的复杂程度对我们脑子的能量和容量都是一个严峻的考验,而相信权威、买贵重的东西等等行为给我们提供了一条应付忙碌的现代生活的捷径,我们既不必从暴风雨般铺天盖地而来的信息中仔细筛选有关事实,也不必花费脑筋来权衡利弊,更不必担心所作的决定”,好像一切钻进了保险箱一样!
书中的其他原理,可以用人的“责任感”解释,我们最难放下的就是“恩惠的包袱”;在别人提出一个要求被我们拒绝后,我们往往容易答应其第二个看似稍低的请求;在开口或写下对别人的承诺时,人们更容易付诸行动,更重要的是,似乎内心也跟着变化了——认为自己是个言行一致的人,并认为有必要保持这种形象。
二:它提醒我们善用自己的良知和责任感,否则如果你被一个预谋用施恩的手段来让你达到顺从目的的人利用,做出一些违背自己原则的事,那不仅是娱人不娱己,还有可能是一步步的深陷;三:提醒我们也可以用同样的机制去影响别人。
沃尔玛店员佩戴的“我们的同事创造非凡”,让“创造非凡”的承诺成为一种大家都看得到的承诺,让每个看到胸牌的同事都不由自主地启动“承诺-兑现”系统。如果把这种影响力善加运用,就可以激发人的无限能量和潜力。
不可否认,这是我读过的另一本经典之作。这值我两天的伙食费。这本书谈到了潜藏在各种社会现象背后的社会心理学原理,虽然只是讲到了互惠、喜好、承诺与一致、权威、稀缺、社会认同等六条常见的心里学原理,但是已经足以让我大开眼界,受益匪浅,如果能够在生活中用上其中一两条的话,那就更加不得了了。读一本外国人的书,最大的感受就是写得很详细,很详细,而且有很多案例要支持,有很大的说服力。
这本书也不例外。每一个原则都非常详细,每一章都有很多案例。大多数案件都是作者本人在社会上的亲身经历。最重要的是,我们有类似的经历,这让读者不得不相信。
这本书的前面有一页内容结构图。阅读前一瞥可以减少阅读过程中迷失方向的麻烦。当然,我们不需要再花时间来组织内容结构。首先,解释一下这本书的书名。如果你不仔细阅读内容,很少有人会认为作者的主题是社会心理学。大多数时候我们的行为都是收到了心理的驱使,而我们浑然不知,隐藏在行为背后的心理学原理就是一件强大的**,对社会有着很大的冲击力和影响力,这些**即可以给我们思考问题带来捷径和便利,也可以被商家、政治家或者聪明人利用谋取私利。
作者用六章来描述这六个心理原则。每章分为四个部分:心理基础、案例、应用与对策。书中的内容都让人信服,上面已经说过了。这本书弥补了我心理知识的不足,让我明白我为什么要做出这样或那样的行为,行为背后的动机是什么,如何避免做出一些不好的决定等等。
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现在用社会认同的原则来解释我为什么买这本书。社会认同原理指出,在判断很为正确时,我们会根据别人的意见形式,它尤其适用于我们对正确行为的判断,在特定情形下判断某一行为正确与否时,我们的看法取决于其他人是怎么做的。在当当网上浏览这本书时,光看标题的话我是不能确定是否买这本书的,这就是不确定性的表现,一般说来,在我们自己不确定、情况不明或含糊不清、意外性太大的时候,我们最有可能觉得别人的行为是正确的。
在这种犹豫不定的状况之下,我就去看关于别人对于这本书写的评价和评分,如果得到的评价高的话,我就可能买,这就是在为自己的行为寻找社会证据,想要看下其他人的意见,是不是应该要买。这个过程反映了社会认同原则的另一个条件——相似性。当我们认为其他人和我们相似时,我们会根据他们的行为来判断我们应该做什么。因此,作为当当网的网友,我有理由相信他们的评论,因为友很多网友对这本书评价很高,所以我决定购买。
当然,我们必须考虑可能伪造的证据。也许这些评估是特别委托的?那么,我们认为他们被欺骗了吗。还好,我没有掉入这个陷阱,没有被人骗。
其实,生活中还有很多行为都值得我们去思考,因为水平问题,只能讲下个人的简单行为。
作为营销系的学生,我一直想找真正适合自己的营销管理的书籍来读,但翻遍图书馆,即使找到满满几书架的书,里面的很大多数都是讲述着很晦涩难懂或实践性不高的知识,读起来乏味得很。直到老师把这本书推荐给我,看完之后,我才发现原来营销的原因就在于生活中的这些小事。这本书给我带来了很多灵感,所以有必要记录和鼓励自己。
这本书克服了教材普遍通篇大论原理性很强读起来令人乏味的缺点,以通俗易懂的例、妙趣横生的语言向我们传达能包罗万象的六条基本的心理学原理:互惠、投入和一致、社会认可、喜好、权威、匮乏。
令我印象最深刻的是互惠原理。互惠原则认为,我们应该以同样的方式回报他人为我们所做的一切。由于互惠原则的影响,我们觉得有义务在将来回报我们所得到的恩惠、礼物、邀请等。
因为这一类东西的接受往往与偿还的义务紧紧联系在一起。互惠原则和与之相关的债务感最令人印象深刻的是,它们几乎在人类文明中无处不在。不仅如此,这条原理在每一个社会组织中都运用得非常普遍,以致于几乎每一种形式的交换都渗透了它的影响。
一种被广泛接受的、不可动摇的未来价值趋向在人类社会进步中的作用不可小觑,因为它意味着当人们与他人分享某种东西时,他们可以确信它不会被遗忘。在人类进化的过程中,我们终于达到了文明的程度:当一个人把财产等资源分给他人时,他并没有真正失去这些东西。
这种现象的结果是,从一方为另一方提供资源开始的**双方很容易站起来,复杂有序的援助、送礼、防卫和**制度也有可能,给社会带来巨大的利益。既然互惠原理对人类文明的积极意义是这么显著,它在我们社会化的过程中变成一种深深植根与我们心目中的价值观也就不是什么奇怪的事情了。
互惠原则往往把偿还的义务强加给我们,但当我们从互惠原则中受益时,我们仍然占多数。正因为如此,笃信并且服从这个原理也就成了我们生活中的一项十分重要的行为规范。我们每一个人都知道遵守这个原理合乎社会给我们定立的行为规范,而违背了它却会遭到无情的唾弃和嘲弄,甚至会被戴上像乞讨赖帐、忘恩负义之类的帽。
因为对那些只知索取不知偿还的人有一种普遍的厌恶感,我们往往都会极力避免与他们为伍。虽然在特殊情况下,比如说由于条件或能力不允许而不能回报人家的恩惠,也不是完全不可能得到大家的谅解,但一般说来,整个社会对不遵守互惠原理的人的确有一种发自内心的厌恶。为了避免被贴上像乞讨赖帐、忘恩负义这一类的标签,即使是不公平的交换我们有时候也是愿意接受的。
因此,一方面是发自内心的强烈不安,一方面是来自外部的巨大羞辱,两者结合在一起,便造成了一付十分沉重的心理负担。了解了这一点,对于人们在互惠的名义下会心甘情愿地付出比自己得到的多得多的东西就不会感到太难以理解了。而且,即使人们的确有某种需要,如果感到自己难以回报,往往也会尽量避免向他人寻求帮助。
这并不奇怪,以为尽管物质上的损失是人们不想看到的,但与心理上的重负一比也就不算什么了。正是这种状况为那些想利用互惠原则的人提供了机会。
互惠原理之所以可以成为如此有效的说服他人的工具,一个重要的原因就在于它所蕴藏的极大力量。在它的影响下,人们很轻易地就会答应一个在没有负债心理时一定会拒绝的请求。即使是一些平时颇具影响力的因素,与它一比也会相形见绌。
一个老师想测验一下学生们对过去时、现在时和将来时的掌握程度。有一个问题是?我给予?
的将来时是什么?结果有一个学生信心十足地答道,?我索取?。
虽然他可能犯了一个语法错误,但他对一条更博大的社会原理却掌握得完全正确。
著名法国人类学家马塞尔。毛斯在描述人类文明中的送礼过程以及与此有关的社会压力时说古这样的话:给予是一种义务,接受是一种义务,偿还也是一种义务。
尽管回报的责任感是互惠原理的核心所在,但互惠原理之所以那么容易被人利用,却还是由于上面提到的接受的义务。我们接受恩惠的义务感削弱了自己的选择能力,把决定我们会对谁负债的控制权交到了他人的手中。
相互退让是利用互惠原理来使他人答应自己的请求的另一种方式。与给人一点好处然后要求他们回报的直截了当的方式相比,这种方式比较微妙,但有时候却更加致命和有效。妥协也可以是一个互惠的过程,因此人们可以先主动做出一个让步,以迫使对方也做出让步,从而达到自己的目的。
这个简单的技巧可以称为?拒绝?退让?
策略。营销是一门学问,而学好营销,就在于注意身边的这些看不起眼的原理,成功的营销就在于这些小小的积累。
在没看这本书之前,我对影响力的见解很简单。以为就是个人魅力。在这里,我想举一个对我影响很深的事例。
小时候,我有个小伙伴,长得很灵气,样样事情都很强,玩耍也不例外。我虽然跟她很要好,但这并不能减弱我对她的羡慕跟嫉妒。当时有段时间流行玩公仔纸,有点类似于赌博,我在那一段时间,费尽心思从别的伙伴那里赚了很多,当宝贝似的。
我找来她跟我一起玩,可是我从头输到尾,我的心里越来越生气,脸色也越来越难看,简直到了崩溃的边缘,最终我无比沮丧地把这几天赚到的全部家当都输给她了,就在她赢完我最后一张的时候,她慷慨地把赚我的全都还给了我,还把她自己所有的都送给了我。这些公仔纸在当时那段时间对小孩来说是很重要的,而且我输了,虽然心里极度不舒服,但我并没有无理取闹,还是相当淡定的。
不可否认,还是一个孩子的她,是多么聪明,在我面临失去一切的时候给了我两倍,即将讨厌她的时候,成功地转化成死心塌地的感动。
没看之前,对影响力的理解是很感性的,以为特定的人,特定的情境,影响特定的人。
把你对影响力感性的思考转变成了理性的理论指导。它克服了教材普遍通篇大论原理性很强读起来令人乏味的缺点,以通俗易懂的例。、妙趣横生的语言向我们传达能包罗万象的六条基本的心理学原理:
互惠、投入和一致、社会认可、喜好、权威、匮乏。其中令我印象最深刻的是互惠原理。
互惠原则认为,我们应该以同样的方式回报他人为我们所做的一切。由于互惠原则的影响,我们觉得有义务在将来回报我们所得到的恩惠、礼物、邀请等。互惠原则往往把偿还的义务强加给我们,但当我们从互惠原则中受益时,我们仍然占多数。
互惠原理之所以可以成为如此有效的说服他人的工具,一个重要的原因就在于它所蕴藏的极大力量。在它的影响下,人们很轻易地就会答应一个在没有负债心理时一定会拒绝的请求。即使是一些平时颇具影响力的因素,与它一比也会相形见绌。
相互退让是利用互惠原理来使他人答应自己的请求的另一种方式。与给人一点好处然后要求他们回报的直截了当的方式相比,这种方式比较微妙,但有时候却更加致命和有效。妥协也可以是一个互惠的过程,因此人们可以先主动做出一个让步,以迫使对方也做出让步,从而达到自己的目的。
这个简单的技巧可以称为?拒绝?退让?
策略。如同我上面所说的事例正是影响力中互惠的结果,这是一种共赢的智慧。
心理学是博大精深的,同时它不是工具性的东西,见效的时间没那么快,影响力也并不是一种技巧性的东西,有很深的内涵和复杂性,需要人慢慢地揣摩领会,在运用中得到深切体会,一旦熟能生巧时你就可信手拈来运用自由,那时的感觉是很美妙的。
深秋十月,读书活动月如火如荼。读书活动的呼唤,像春风,吹遍了整个大地。阅读不仅可以丰富自己的知识,阅读已经成为一种习惯和生活方式。
人生匆匆,读书太少,方后悔,发现太晚。作为一名客户经理,每天有24小时工作,但是由于生活繁忙,没有足够的时间阅读和学习。但又想起当年,孙权劝说吴下阿蒙读书的用心良苦,后来吕蒙终成大器。
初识《影响力》的感觉是夸夸其谈,难堪大用。在此不得不贬低一下国外学者的作品大多华而不实,以弘扬我大国的鸿威。《影响力》自从1986年出版以来,连续20多年都是畅销书籍,销售量达300万册,被翻译成26个国家语言文字。
《影响力》这本书籍本身研究的范围就是心理学范畴,本书也被在心理学上成为经典。《影响力》的作者是西奥迪尼,他是美国心理学专家,亚利桑那州立大学教授,多年一直从事心理学研究。
何为影响力?影响力是一种独特的魅力和无形的力量。有影响力的人无疑是社会上最成功的人。影响是一种相互影响,影响是一种潜移默化的结果。
“充分利用你的影响力,使你更有吸引力;控制你的影响力,让你随心所欲
我对书籍的态度是:运用西方文化,学会并灵活运用,为自己而用。鲁迅先生曾批判过"拿来主义"那是一种不经大脑思考的产物,终究是不适合的。
培根曾说过一句名言“书籍本身无法改变我们,关键是如何使用书籍本身”。我有很深的感情。同时又想到一句名言"谁也无法说服他人改变,因为我们每个人都守着一扇门只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替代别人开门".
我的观后感:
一,人际关系处理的艺术
在人际关系中,人不仅限于沟通和交流,而且是意志力的相互对抗。要么你影响别人,要么别人影响你。影响力有无穷的魅力,影响着周围的人和周围的人。
作为客户经理,在**过程中潜意识地影响你的客户购买你的产品。
同时人际关系中也许运用互利互惠的原则,让你和你的客户都能达到一种双赢的结果,这才是人际关系处理的艺术。
二,提高你的第一映象
在与他人的最初接触中,我们常常以一个人的第一印象来衡量他。而这种第一印象往往是在很短的时间内,在相处的最初十分钟内形成的。第一印象往往比较重要。
第一印象包括外在形象、衣着、言语和行为等。我们应该学会如何通过包装来提高自己,不断提高自己。
总结:人无完人,书亦如此。无法要求自己尽善尽美,唯有不断提升自己。
《影响力》这本书的作者是美国人,罗伯特.b.西奥迪尼,全书分为8章,分别讲述了营销人员常用的一些技巧和陷阱,包括:1影响的**,2互惠,3承诺和一致,4社会认同,5喜好,6权威,7短缺,8立即生效的影响力。其中有许多东西是我们平日里经常可以看到的,还有一些是我们虽然见过,但是迷惑不解的,我想这本书还是很不错的,它解答了我的一些疑惑,并且让我突然觉得,社会科学其实也是很深奥的。
希望我的老师原谅我,虽然我是学经济方面的,但是我原先的兴趣还是在自然科学方面,总觉得社科的东西有些华而不实。通过作者的研究和分析,我看到了一个广泛而深刻的社会学和心理学体系。一开始,我总是不明白他们在作甚么,更重要的是,我看不到它在经济上的是用性。这也可能是因为我对过于理论化的东西有一种很难排除的感觉。
影响是一种行为,而“影响力”则是一种去影响他人行为方式的能力。每个人在各自的生活环境中,早已形成了自己的“固定行为模式”,而过往的经验,也早已在脑中形成属于自己思维构架的“图示”,这些经验都会不自觉的去抵御外来影响,想要改变,谈何容易?也许,《影响力》的魅力恰恰在于从生活中的细微之处透析宏伟哲理,反向推之,验证哲理的例子又俯手皆是,也许你正经历着,也许刚刚经历过,每每看到《影响力》书中得出的结果,不禁恍然大悟:
“哦,原来如此”,“哦,我说怎么会这样呢?”,等阅尽所有文字,最后,才信了。
动物可能会因为看到某种颜色的羽毛而变得具有攻击性,或是听到某种叫声就对自己的天敌呵护有加动物的这种愚蠢可笑的机械反应在人类身上也有,当某一个触发特征出现时.我们就会不假思索地做出相应反应,之所以我们会做出这样的反厘,就是受到那些我们难以察觉的影响力的**所摆布.
为什么无人问津的东西,价格乘以,以后.反而枚一抢而空,为什么房地产商在售楼时,会先带顾客去看没人会买的攻房子,为什么汽车经销商在顾客掏钱买车之后才会建议顾客裹各种配件?
互惠原理认为:我们应谊尽量以相同的方式报答他人力我们所做的一切.简单地说,就是对他人的某种行为.我们要以一种类似的行为去回报.如果人家给了我们某种东西,我们就应该以另外一种好处来报答他人的恩惠,而此无动于衷,更不能以怨报德,于是,我们身边这一最有效妁影响力的**,就被某些人利用皋谋取利益了。
为什么精明的政客套让连普通人都能看出皋的暮番的“水门事件”发生,为什么我们明明不喜欢某个人.却对他提出的要求无法拒垲,为什么趕审总喜欢提供“免费试用”?
承诺和一致原理认为:一旦我们做出丁某个决定.或选择了某种立场,就会面对来自个人和外部的压力迫使我们的言行与它保持一致在这个极具杀伤的影响力的**的作用下,我们经常会做出一些违背自己意愿的事情、为什么像宝沽和通用食品这样的大公司, 经常发起有奖征文比赛?参赛者无需购买谊公司任何产品,却有机会获得大荚。
力什么一些二于车经销商在收购旧车时,令故毒高估旧车的价格?
社会认同原则认为,判断是非的标准之一是看别人怎么想,特别是当我们想决定什么是正确的行为时。如果我们看到别人在某种场合做某件事。我们就套断定这样做是有道理的。
在遇紧急情况时,什么才是最有效的求救方式?为什么当自杀事件广为报道时.报道所覆盖的地区,自杀事件反而增多了7圭王那琼斯城910名教徒集体自杀事件。
人们总是愿意满足他们所认识和所爱的人的要求,这是很自然的。没有人会感到惊讶。然而。让人始料未及的是,这条原理却被一些想要我们答应他们要求的陌生人用形形色色的方式利用了。
特百惠公司的家度柬舍,利用喜好原理,每天的销售颇矗过250万荚元。在审讯嫜疑犯妁过程中,“好警察、坏警察”妁方法巧妙地运用了喜好原理。为什么谢伊愤怒的球迷在比赛受阻后杀了贝克汉姆和裁判?
权威所具有的强大力量全影响我们的行为.即使是具有独立思考能力的成年人也会为了真l从权威的命令而做出一些完全丧失理智的事情来,受过正規培训的护理人更为什么会毫不犹豫地执行一十明明是漏洞百出的
为什么行璃高于们总是以抉裴作为一种行骗手段?
数量越少,价值越高。稀缺原则将对我们的行为产生全面影响。害怕失去某样东西的想法比希望得到同样价值的东西的想法更能激励人们。
为什么一元紙币的面值是?它的价值远远超过面值的几百倍。为什么人们总是在拍卖行举牌?短缺原则引起的心理抵制是青少年反抗的根源。
促使我们做出顺从决策的几个最常用的信息,在正常情况下都可以引导我们伙出正确的决策,这就是为什我们在决筑时频繁地、机械地使用互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威以及短缺原理的原因、每一个原理本身都能够极为可靠地提示我们,什么时候说“是”比说“不”更加有利。然而,由于测量信息和容易伪造的信息,一些人引诱我们做出机械反应并从中获利。
不过现在我的观念转变了,我看到了在社会学方面,科学规律就像物理学中的万有引力定理和经济学中的看不见的手一样悄无声息的发挥着巨大的作用,只是我一直没有看到而已。这一规律**与我们所接受的教育和生活环境,以及人们的共同思想和生活经验。现代社会太复杂,接受到的信息也太复杂。自由生活真的不容易。
有时看似我们是自由的作出抉择,其实早已身不由己,善于利用这种规律的人轻松的掌握他人的动向,透过人们内心的负债感或是文化上的观念给人们以压力,迫使他们按照自己的需要进行活动。从这个方面来看,要想保持清醒的头脑,保持判断力,或者说不被人欺骗,实在是有些困难,因为有时就算知道被骗,人们仍然踏进圈套,仅仅是因为希望遵守承诺,被人尊重,或是为了偿还一点点小小的人情,文化的习惯要求我们这么做,于是我们这么做了,可是却被骗了,但是没有办法,我们必须这么做,否则就将面临自我巨大的心理压力。
当我把这本书中描述的情况与我生活中遇到的一些事情相比较时,事情突然变得开放起来,就是这样!记得以前看《苏菲的世界》时,里面有一章讲存在主义的,说人生来就是不自由的,当时我不太明白,现在我也许有些明白了。人总是自以为自由的做着自己的选择,决定自己的人生,其实早有了潜在的规律,操纵着一切,人的意志只是严格的执行着它的决定而已,人并不拥有绝对的自由。
突然间我在初中政治课上想到了这个道理,但当时我只讲人不能因为自由而自由做事,必须在法律的范围之内。那时这实在是说教气味太浓厚的一句话,也就没有在意。现在想想也就那么回事,生活就是如此。
而对于我来说,从书中受益的不仅仅是知道了“喜好、互惠、社会认同、权威、承诺和一致、短缺”这六条原则是怎样在生活中一次次的把我们捉弄。更重要的是,我需要重新审视我的工作模式,思考怎样运用这六种“**”更好的服务于工作,既能“皆大欢喜”也能提高效率。作为市场营销人员,我们时刻在“影响”和“被影响”中轮流角色,怎样做能将“效果最大化,成本最小化”,怎样做能让权威的嘴帮我们说话,怎样做能让我们的产品获得最多的“社会认同”,怎样做能让我们在“互惠”的同时成为这个过程中最大的赢家?
巧妙的开启“火鸡妈妈”身体里的磁带,能给我们带来额外的关怀;“将欲取之,必固与之”的“互惠原则”告诉我:给予以后的索取更能帮助我们顺利的拿到想要的资料,打造其他公司不具备的竞争能力,为客户的维护和资源的互换打下良好的基础。例子甚多,举不甚举,只怕是说多了,简单的事情就变得细碎而烦琐。
只要稍加留心,你就会发现心理游戏的乐趣。
现在,我似乎明白这本书为什么要用“蒙娜丽莎的微笑”作为封面,也许它意味心理学的神秘源自于人丰富的内心;也许,它预示着当“心理学”与“经济学”相遇就变得微妙迷离却又两者相宜。而这二者的结合,恰恰成就了《影响力》,只要是看过,以后在生活中就难以避免的要给某某事情对号入座。难怪,这本书要以“社会心理学著作”示人而非“销售技巧”。
“授人以鱼,不如授人以渔”,懂得了,学会了,才能在关键时刻帮助抵御那些看似光鲜却暗藏玄机的心理陷阱,不要太大的实惠,仅此一点,足矣!
制作:郑荣禄
科室:培训科
时间:2014年2月14日
《影响力》是一部关于销售技巧和人际交往心得体会书籍,全书通过理论与实际测试或者一些普遍的实例相结合论证了七种人性的弱点。
第一个是比较原则。通过两件事情的比较来凸出它们的特点,比如:客人买衣服的时候,先给他介绍贵的,然后给他看便宜的,这就凸出了后面的便宜衣服。
第二点就是顺从原理。这也属于一种机械化思维惯性,就是指人们在大脑里有一种潜意识,这种潜意识会影响人们正常的判断,如:当你排队打印想插队时,不用说明插队的原因,只要言语中附有一个“因为”这类的词语,这和你附上插队缘由苦口婆心去请求是一个效果。
这是为什么呢?因为人们的潜意识里已经将“因为”一词当成是原因,在这个潜意识下,言语中有个“因为”一词自然和附上缘由的请求是一样的效果。
第三点是互惠原理。指的是当人们收到别人的好处时,基于一种道德修养,他们便会下意识的想要给回别人同样的好处。如:
在医院,通常在手术前,病人的家属会给主治医生填红包。医生收到红包后,在手术过程中会下意识地格外小心。
第四点是承诺和一致原理。当人们选择了某种立场,人们的行动和判断就会受来至外界无形的压迫,被迫做出一些原本不想做的事。就像是人们在赌球的时候,在开赛前人们认定了一支球队会赢,那么就会觉得这只球队的胜率会很高,而事实并不是这么回事。
第五点是社会认同。这一原则类似于从众心理,即当人们在评判一件事情时,如果周围有很多人对同一件事情做出了统一的决定,那么其他人就会莫名其妙地做出同样的决定。如:
现在,网络炒作就是利用人们的从众心理放大一些虚无,然后其他网民就会相信,失去自己的判断。
第六点是权威。这一点就显而易见了,在权威的震慑之下,绝大多数人都是会失去判断力的。如:
在几年前的三聚氰胺事件中,伊利牛奶是中国著名品牌。几乎没有人回去怀疑他的质量。直到大头娃娃出现,人们才醒来。这就是权威的力量。
第七点是“短缺”。顾名思义,也就是物以稀为贵这个道理,相信不少人对这句话那是深信不疑的,但就在此时,有些不良的商家就会制造这样的谣言或是假象来发一些黑心钱。
2011年日本核电站事件发生时,有人通过网络等方式制造中国市场将无盐可卖的谣言和虚假形象,这让中国市场一度疯狂购盐。
纵观以上的七点人性弱点,其实就是说做人处事时的“理性”和“感性”的区别,这些人性的弱点都是因为人们“感性”判断事物的结果,只凭经验不看清现实现物,没有亲自做个“理性”的判断才会导致的。即便如此,人们也不能避免平经验做事,因为大多数经验都是对的,这是毫无疑问的。到目前为止,既然我们不能改变这种思维方式,为什么不好好利用他呢?聪明人总是把弱点变成优势。
其实这本书所讲的东西大部分人都知道,也体验过,只是不太清晰而已,相信这本书的读者在读完之后都是一种恍然大悟、茅塞顿开的感觉,而绝不是像刚上学时老师教你26个英文字母时那种学到一种全新知识的感觉。所以人们潜意识里还是知道这个理论的。如果我们能利用人们对这一理论的潜意识,我想我们会收获很多。至于利用这种潜意识的方法,我们还在研究中。欢迎来教我们。
雌火鸡对孩子的照顾可以说是无微不至,当小火鸡破壳而出时,小火鸡发出“吱吱”的声音,火鸡妈妈就会来到它身边照顾它,然而,如果小火鸡不发出“吱吱”声,火鸡妈妈就会对它置之不理。雌火鸡的这种行为模式就好像是磁带一样,当外界的因素匹配到磁带中的内容时,比如小火鸡的“吱吱”声,磁带就会转动,随之产生一系列的行为。这个磁带的原理贯穿了整本书,如果我们可以找到那个可控的“吱吱”声,我们就可以有效地影响别人的行为。
影响力是一种**,书中讲了六中**——互惠原理,承诺和一致,社会认同,喜好,权威和短缺。每一个原则都广泛存在于我们身边,但我们却没有注意到。其中互惠原理及其衍生原理——“拒绝-退让”是让我思考的最多的。
在读这本书之前,我一直认为安利是一个小的商品生产商。然而,安利是一家年销售额15亿美元的大公司,它的成功恰恰证明了互惠原则。让用户免费试用安利产品体验百吉。试用期结束后,销售人员会得到用户的产品购买清单,几乎每个用户都会购买一半的百吉饼产品。那么用户们为什么会遵守互惠原理的模式呢?
这与我们的社会道德有关。每一个有三种眼光的正常人都会有知己知彼的心理。当我们接受别人的恩惠时,如果我们彼此不做点什么,我们就会有一种负债感,这种负债感会随着时间的推移而增长。为了消除这种负债累累的感觉,人们甚至会不顾当地的奖励而给予人们恩惠。
作者拒绝了一名卖票少年的要求后,这位机智的少年便说“既然你不要杂技团的票,那要不要几块大巧克力,只要一块钱哦”,于是作者便买了两块巧克力。这边是”拒绝-退让原理”,其实少年可能主要就是卖巧克力的,杂技团的票只是用来退让的工具而已。给对方一个让步,对方就会有责任心做出让步,从而达到自己的目的。
在我们身边,砍价就是一个好例子,通常来说,砍价的开始砍得越低越好,卖家肯定不会答应,这时候就要做出让步,稍微抬一些价钱,商家也会做出让步,最后确定在一个双方都能接受的价格。
有一次我去苏州和同学们玩,一共有十个人。早上,我选择了一家没有顾客的面包店做早餐。面包店没有座位,只有一个橱窗,所以我们十个人排队买面包。在我们买包子的过程中,排队的人突然多了起来,等到我们十个人都买完了要走的时候,排队的人已经有二十多个人了。这便是从众心理,也就是书中的“社会认同”。
当人们不知道什么样的行为是正确的,并且对它没有很好的把握时,他们往往会同意别人的看法。所以,和我们相似的人对我们的影响最大,当我们遇到选择时,就会想到“嗯,他的情况好像和我差不多,我先看看他是怎么选择的”。说道放牧,我最近看了一个日本的节目,大约有20个人在公交车站等车,但是只有一个人真的要坐公交车,其他的都是特邀演员。
当公共汽车来时,人们排队上车。演员们上车后,在车门口脱下鞋子,向车鞠躬,然后上车。乘客的脸上有一种难以置信的表情。不过,上车时,他也脱下鞋子,鞠躬上车。我不禁想到,如果是我的话,应该也会像那位旅客那样,学着其他人的样子上车吧。但我不认为这种从众心理是好的。当我们选择跟随别人的实践时,就少了独立思考的过程。这个思考过程非常重要。它能让我们更好地辨别事物的质量。
书中的每一个原理都揭示了人性的弱点,推销者们是利用这些弱点推销出他们的商品。当我们读这本书时,我们不仅要理解这些原则,而且要把它们应用到我们的生活中。当被推销某种商品时,要能够看破推销员用的技巧,并判断商品是否是需要的,价格是否是合理的。
花更多的时间和好人在一起,这样你的思想和行为就会下意识地模仿他们,你就会变得更好。每个硬币都有两面,技巧就像刀子一样,如果将它用来杀人,那么它就是凶器;如果将它用来切菜,那么它就是工具。正如作者最后所呼吁的,当我们遇到其他人把它当作**时,我们应该愤怒地谴责和反击他们,保护我们赖以生存的社会规则。
它还告诉我们,在商业实践中,应该敦促消费者以各种方式表达他们对公司的倾向,即使这是微不足道的。因为这种趋势一旦确立,消费者就会凭借惯性在这个方向上越走越远,最终达到商家的目的。在公司的内部管理中,员工应尽可能的写下自己的工作计划和目标。最好把它们挂在显眼的位置,因为它们写下的是证据。每个人都不想成为不诚实的人。
社会认同的第三点是不确定性和相似性。不确定性是指对自己该怎么做不是很有把握,需要依靠他人的行为来决定自己应该怎么做;相似性是指我们往往会仿效那些与我们类似的人,而不是与我们不同的人。
在商业实践中,许多国内消费品,如移动公司,都采用了这种方法。为何总是有一家人的画面在电视上出现呢?不仅因为它代表了大多数人的社会身份,更因为在这样的画面中,我们每个人都能找到自己的影子。
第四点喜好,俗话说人以类聚,物以群分。人总是喜欢和自己相似的人或熟悉的事物。
这个方面的要点是刻意建立好感时应该在时间上远离现实的利用(如在赞美别人之后,紧接着提出一个要求),而不必担心远离真相(如明显夸大某人相貌中的优点),当然,适度的策划和针对不同人采用不同的方式也是需要的。此外,人们的接触不一定会带来偏好,有时甚至会产生更多的冲突。只有通过接触和合作,最好是为了同一个目标,才能真正确立偏好。
第五,人们思维的惯性,往往表现在决策时无条件服从权威意见,特别是在中国。书中提到的电击实验非常发人深省。一群非人类的人由于过度倚赖权威而做出了令人难以置信的冷酷行为。作者更是进一步指出,“即使是具有独立思考能力的成年人也会为了服从权威的命令而做出一些完全丧失理智的事情来”。
即使有时仅仅因为一个人有权威的象征,比如穿权威的衣服,名片稍微大一点,我们也会尊重它。
这一点是,假扮权威的时候,最好一开始就说一些明显违背自己利益的话,比如公司产品不重要的缺点,这样才能充分树立权威、客观、公正的形象,然后再写下产品的优点。比如说“顺丰快递,稍微有点贵,但完全值得!”
在商业实战中,对于一些需要拥有相当的专业知识才能做出购买决策的产品,广告宣传就要请用权威人士,哪怕这位仁兄只是在电视剧中扮演过“专家”!
第六点短缺,这个问题个人觉得小米和乔布斯是做的最好的,饥饿营销这个词好像是近几年才兴起的,可是用这个词最好概括这个短缺这个方面了。俗话说:物以稀为贵。
从社会心理学的角度看,人们有一种天生的恐惧,害怕失去什么或缺货,他们往往愿意不加思索地用金钱消除这种恐惧。人们的满足感不是来自商品短缺的经验,而是来自对商品的名义占有。
重点是要把短缺分为不同的层次:短缺不容易,先得后失的短缺更难,最近由于社会竞争而先得后失的短缺更难!从消费者体验的角度来看,对于同一产品,短缺条件下的消费者体验优于**充足条件下的消费者体验。如果**从充裕变为短缺,消费者体验会更好!
在阅读这本书的过程中,我们可以不时感受到商业技能和商业道德之间的碰撞。如何来看待这个问题呢?正如书中的评论所说,技术是中性的,就像刀子是中性的一样。
如果有人用刀伤人,那是**;如果是用来切菜的,那是工具。当别人用它来做凶器,侵犯我们做为消费者的利益底线,同时使得我们惯常倚赖的决策捷径失去作用的时候,我们为什么不能用它来做切菜的工具,在反击奸商们的同时,也实现我们的商业梦想呢?毕竟,最好的防御就是进攻。
《影响力》这本书作为斯坦福大学的权威教材、有史以来发行量最高的书。美国相关评论曾说到:这是一本同领域无争的、最好的书,是营销心理学的奠基之作。究竟是怎样样的一本书竟然获得了如此之多的荣誉和称赞呢我带着强烈的好奇心和有点怀疑的态度开始了阅读之旅。没有接触之前我想《影响力》这本书就应是生涩难懂、纯学术性的,然而事实确让我很惊讶。不得不说,这本书从一开始就深深地吸引了我,让我爱不释手。以至于我都想去购买一本以便以后细细琢磨,有内涵的书总是能够经得起推敲、值得深入思考的,我花了大概一周的课余时间最后将书通读了一遍,资料肯定是会遗忘一些,但是那些生动形象的案例和现实实验让我获益匪浅。下面我来谈谈我阅读的一些资料和感受:
总的来说这本书不是单纯好处上的仅从营销心理的角度来进行分析,它更是以点带面的用超多生动活泼的事例简单明了的揭示了日常生活在许多被人忽略的现象的本质,教会了读者去思考、解决问题。毫无疑问,这本书是迷人、永恒、切入要害的。整本书一共分为八个大的章节来叙述,分别是:一、影响的武器二、互惠三、承诺和一致四、社会认同五、喜好六、权威七、短缺八、立即生效的影响力。书的作者花了几十年的时间与上至高级政客,下至骗子打交道,总结得出:尽管使人服从的策略五花八门,但都能够归结到六条基本的心理学原理中去:互惠、投入和一致、社会认可、喜好、权威、匮乏。营销人员往往就是有意识的利用了这些原理中的一条或几条使你心甘情愿的与其达成交易,而对于一般人而言,若是能够火眼金睛清楚地识破营销者的花言巧语、阴谋诡计,大概很多时候就不会后悔不已的为自己稀里糊涂莫名其妙所做的决定懊恼了。
这本书所讲的资料与消费者心理与行为学课堂上老师讲授的具体细微理论性比较强的营销心理学教材不同,它摒弃了各种纯理论行的知识点的讲解,站在一个更高更广阔的视角来阐明人们之所以会采取某种行为的原因。这种讲解并不是枯燥无味的大道理的讲解,而是在超多实验资料数据和社会经济生活中的各种鲜活的事例的背景下,用心地来引导我们读者去思索其本质的原因及内涵。与其说是作者在给我们讲解他个人透过长时期的观察实验的结论,不如说这本书本身就是一个指南针,给我们自己亲身体验探究奥秘指明了方向。
书中涉及到的资料很多每一点都能够延伸出一系列的资料,我粗略的讲讲前面两章的心得体会:影响的武器讲述了存在在各种生物体内的“咔哒、哗”反应的巨大威力,这种下意识的自觉反应和人们习惯性的根据原先的经验走捷径的思维方式解释了在很多场合的不可思议的举措。而营销人员都很善于启动人体内的“咔哒、哗”反应按钮,诱导消费者走所谓的捷径,加之巧妙的运用比较原理等方法,给消费者造成表面上的巨大落差,一步步的带领消费者调入他们提前设计好的圈套。互惠原理作为一个古老的原则:给予、索取、……再索取。我们能够看到互惠原理以及与之形影相随的负债感在人类礼貌中几乎无处不在,感恩图报的意识使互惠原理的影响力有了压倒性的力量,因此它也被营销人员运用成为十分有效的说服他人的工具,在它的影响下人们很轻易的就会答应一个在没有负债心理时必须会拒绝的请求。互惠原理也广泛的活跃在政治舞台和商业层面上,在最上层的政界,政客们都念念不忘地相互提携和吹捧自己的议事日程,各种稀奇古怪的攻守同盟更是司空见惯,那里我们就应注意的是营销人员巧妙的利用互惠原理往往引起的是不公平的交换,这种不公平来自于消费者自身获得了一点恩惠之后发自内心的强烈不安,另一方面是来自外部的巨大羞
辱,两者结合在一齐就给消费者造成了十分沉重的心里负担,正是因为这样,人们在互惠的名义向会心甘情愿的付出比自己得到的多得多的东西作为回报。营销人员往往会利用这样的一种心理让消费者付出更大的购买行动。
无论是书中讲到的哪一种原理,作者都给我们指出了它的关键所在,这些无非都是销售者从心理方面诱导消费者或者说实验者为了证明自己的猜测假设推断的正确与否和实验对象之间的一场心理大战,前者都是清醒明白的,而后者则多数状况下处于犹豫不决或者被忽悠的状态。消费者的整个决策过程受到了各种心理策略的干扰的,倘若作为消费者的我们要想不被这些强大的心理依从策略的无形力量所控制,我们就务必清醒的认识到哪些场合哪些人有可能正在对我们实施依从策略,企图把我们变成他们的客户。有了基本的心理防御之后,我们就能够在现实中很果断坚决的对他们采取的一些策略说不,让那些心里打着坏主意的营销者的策略无处可施。读完这样一本营销心理学方面的著作,让我对生活中所遇到的营销人员的行为都找到了相应的合理解释,我想在今后的生活中,我肯定还会继续和这些搞笑又邪恶的原理的使用者打交道,但我相信,读过这本书之后我必须会在今后的消费过程中更加理性。只要我们明白什么是自己需要的、哪些是可有可无的,这样我们在做决策的时候必须不会让他们从我们的身上获取额外的利益。
你为什么会说是那是因为你不清楚自己正在被一些依从原理所左右,所以,请回头好好审视自己的内心,它会告诉你答案。
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