经过细致的分类编辑为您整合了“陌生人作文”，这里提供了一些可供参考的意见和建议希望能帮助到您。作文是用语言创造美的过程，作文已经成为教育重视学生综合素质的一种手段。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。
不知何时，轻舞的雨丝静静地亲吻着寂寞的窗棂。抬头仰望，灰色的天空里一片里迷蒙与氤氲。
“真是个糟糕的天色。”灰沉沉的空气把心压得闷闷的，于是不由得诉苦起来。但晴天虽然是好天色，雨天，岂非就不好吗？被自己心中忽然冒出来的设法主意吓了一跳。可细细想来，这句话又有何不妥呢？
淅淅沥沥的雨水遇见了生灵，给干涸的生命带去了生的但愿。清澈晶莹的雨水遇见了污渍，便冲洗洗涤尽世间的尘埃。不知有多少文人雅士遇见了绵绵的雨，流连于雨中的那份朦胧，为之挥洒笔墨与情怀！雨后的清新天然一旦遇见初晴的太阳，便像发生了奇妙的化学反应似的，使人心中豁然爽朗，这里往常是晴天所无法给予的。假如没有雨，这些夸姣的遇见应该都会随风而逝吧？
“人生在世，如云中观鹤，本就一片白，可为混沌，亦可为清纯，我们自己选择。”记得以前听过一个故事，故事讲的是一个年青人去造访一位巨匠，恰巧当时巨匠正在吃饭，空荡荡的桌上只有一碟咸菜。年青人便问道：“这会不会太咸了？”巨匠淡定地说：“咸有咸的味道。”饭后，巨匠倒了一杯白开水来喝，年青人又迷惑了：“这会不会太淡了？”巨匠笑着说：“淡有淡的味道啊。”
是啊，咸有咸的味道，淡亦有淡的味道。一切都不是那么糟，决定对事物看法的不是事物本身，而是你自己。
“只因道路坎坷而漫长，岂非就可以无视云雀的歌唱？”人生路上，处处是风景。可以说，好的心态是遇见美景的台阶。
糊口中，小孩子都善良无知，不懂世故险恶，由于相信面目和善的人，而常被拐卖。所以，大人们常教导我们要进步警惕，阔别目生人，我就有过这样的经历。
有一天，我一个人在家里津津有味地看着电视，一连串“咚咚咚”的敲门声闯入我的耳朵里，哇！爸爸妈妈回来了，我高兴得连蹦带跳地冲到门前，刚想开门，忽然一想：爸爸妈妈怎么会没带钥匙呢？不合错误。我小心翼翼地从猫眼里往外看，一个瘦小的目生男子，贼头贼脑的在门外东张西望。
目生男人仿佛知道我就在门后，笑眯眯地说：“有人吗？我姓丁，请开门，我是修水管的。”我害怕极了，脑筋一转，来了。我嚷叫道：“爸爸，有个修水管的。”我伸头看了下猫眼，还原地不动，可是神情已经有点紧张了，我再次向客厅大声喊：“爸爸，你在磨蹭什么呢？呆会人家等急了。”我偷偷地瞄一下，哈哈，那人回身灰溜溜地跑了。
爸爸妈妈回来，我把这件事生情并茂地讲给他们听，他们直夸我是一位智慧的孩子，以后不论发生什么紧急事情，都不能硬拼，只能智取。
在我的人生道路上，有许多帮助过我的人，其中有一位目生的小朋友已深深地烙印在我的脑海中。
那天，下着倾盆大雨，豆大的雨点，不停地敲打在大地上。我拿着雨伞，可仍是有些淘气的雨点儿跳到我的衣服上。不久我就变成一只“落汤鸡”了。
我低着头快速地往前走，心里想：这回妈妈一定要骂死我了。想着想着头就越来越低了。忽然间，我撞到了一个人，那个人瞬间就摔倒在地，衣服也湿了一大片。我手忙脚乱地将他扶起来，连声说：“对不起，对不起！”但是过了良久，我仍没有闻声回应。我抬头一看，只见一个七八岁左右的小朋友穿戴蓝色的雨衣，手里还拿着一袋垃圾，眼泪在眼眶里打转。
我希奇地问：“小朋友，你怎么在下雨天捡垃圾呢？”那个小朋友头也不抬地说：“要是不捡的话，垃圾就会跟着雨水掉进下水道，下水道就会堵塞，污水就会满出来，给大家带来许多不便。”我心头怦然一震：连一个小朋友都知道乱丢垃圾会对人们的糊口造成危害，可仍是有良多大人乱扔垃圾。
想到之前我乱扔垃圾，我的脸一下子红了，雨伞掉到了地上，豆大的雨点直往我身上落……
每个人一生中都有一些难忘的事情，而我最难忘的事情是关于一个目生人的故事。
礼拜天的早上，天空阴沉沉的。我独自一个人来到文化广场玩，玩得正开心时，忽然天空中泛起一道闪电，过了一会大雨倾盆而下。我急忙跑到一个地方躲雨。我心想：“怎么办呀？我一个人在这里玩。父母又不知道我在哪里？会不会担心呢？等一会应该就停了吧？”过了半小时，雨还没有停。
合法我急得快要哭出来时。我看见一位大哥哥撑着雨伞往我这走来。他看上去20多岁的样子，一身洁白的衣服，眉毛下有一双炯炯有神的大眼神。他温顺地对我说“小朋友，看你那么着急。到底发生了什么事呢？”我把事情一五一十地告诉了那个大哥哥。大哥哥说：“我把的伞借你吧！别让家人着急了！”我连忙说：“不用了，不用了。你的伞给我了。那你怎么办呀！”大哥哥说：“我家就在广场附近，跑回去就行了。”说着，大哥哥就把伞轻轻递给了我。说了一声再见，就消失在雨中。望着他远去的背影，我心情久久不能平静。
尽管这件事已过了许多日子，而这个大哥哥却深深印在我的脑海中。
乍一看这个标题问题，或许良多人会说这个人是不是疯了呢?多和目生人说话这不是徒增自己的危险程度吗?现在都从幼儿园开始教师就会教育小朋友拒绝和目生人说话，现在怎么还成多和目生人说话了呢?实在说心里话，一开始看到标题问题我也有同样的迷惑，不外看完了就一切释然了，而且还特地的写下了一段简短的读后感。
《多和目生人说话》讲述的是在美国纽约时代广场上老是有一位老妇人在走来走去。有的人认为这只是老妇人在健身，还有的人以为她只是一个无家可归的可怜白叟。但是遗憾的是他们的预测都是错误的，白叟泛起在广场上的真正原因是要帮助人。白叟用自己的目光搜索在目生人中哪一些人脸上有焦急的表情，哪一些人心事重重的样子。假如带有这些特征，白叟便会主动上前去询问目生人自己能否帮助到他。【fw76.CoM 76范文网】
跟着白叟帮助的人越来越多，媒体发现了并且予以了报道。白叟的善举让其他白叟也介入了进来，他们到最后竟然自发的组织成一个组织，专门帮助这些无助的目生人。
我不知道大家看完我上面所转述的故事是否和我写的读后感有着同样的感觉。我在读后感中是这样说的：“诚然我们自身要有安全防范意识，这一点是不假的，但是并不能由于防范而让自己的内心完全冷漠。假如真的在街头或者其他的地方，您发现一个无助的目生人向自己求助，那么就像故事中的白叟一样，伸出自己的手来帮助他一把吧。由于世界有爱才会更加暖和!有爱才会更加安全和谐!”
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