我们会将难忘的事写进自己的作文，经常写作文也能提高我们艺术感。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。如何让你的作文脱颖而出？我们的小编特意搜集并整理了钱学森观后感汇总14篇，希望你更多关注本网站更新。
看完电影，冷静下来好好想想。电影中的一些人物和情节或多或少地让我感到震惊。尤其是其中关于信仰的阐述，。
建国后的中国正是百废待兴的时候，而钱学森回国后就是要在国家工业基础极其薄弱，曾被其导师称为没有工业基础的情况下受命带领一批毫无经验的大学生和革命人士研制中国第一代导弹。此后不久，苏联撤回了来华协助导弹研制的科学家。这时，它又遭受了三年的自然灾害。这些都没有使他们退缩，钱学森通过改造有限的资源设备来生产相关零部件，一边仿造一边研制。
在一次导弹发射失败后的总结报告会上，听到一位起初对导弹一无所知的革命将领讲出专业人士的见解后，让钱学森感受到这批为国防事业和实现共产主义而献身的理想主义者的无限热情，见证了信仰巨大动力。最终，他们实现了一次有一次的飞跃。
现在，有多少大学生与那些革命前辈恰恰相反。有多少大学生的青春已经在这些网络游戏中消耗殆尽，又有多少大学生沉溺于爱情而不能自拔，仅仅完成目前的学习，对未来的规划并不多。是否是因为现有的生活水平提高了呢？
还是有其他原因造成了大多大学生浮躁心理？尽管现在社会充斥着各种各样的**，尽管我国社会面临各种外来文化的冲击，但我们仍没有理由来糊糊涂涂地度过大学这短暂的而又很有重要的几年，因为仍然还有那么多人找不到工作，仍然还有那么多人在现在这个社会生存有困难，我们不一定要有那种为实现共产主义而奉献终身的信仰，但我们应该明白自己将来能在这样一个竞争激烈的社会中怎样生存？能存的比较好吗？
这是许多大学生应该思考的问题
。有了爱国的热情，坚定的信念，不畏艰难和奋发图强的精神，如何将它转换成生产力呢？《钱学森》向我们展示了一位科学家的创新的力量。钱学森28岁时就与导师一起完成“卡门钱近似”公式，创立火箭与航空领域中的若干重要概念，开创工程控制论、物理力学两门学科，不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹，对人类科学事业的发展也作出重要贡献。
或许缘于此，时任美国海军副部长的金贝尔就认定，钱学森“在任何情况下都抵得上3－5个师的兵力！”这就是科学的力量和科学家的价值。21世纪，一个国家、一个民族真正崛起，主要体现在文明的创造和科学技术的发展上。
一个伟大的民族，只有为人类文明提供大量的创新成果，才能证明自己、实现自己。所以，正在崛起的当代中国，弘扬钱学森的科学创新精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。对于我们普通的会员来说，我们的工作可能不是高科技的，但是我们也需要有创新的精神，任何事情，只有创新才能有发展，才能更好地为国家和人民服务。
钱学森具有丰富的中华民族传统美德。他的奉献精神，他的民族气节，他的坚韧不拔，他的艰苦朴素，他对父母和老师的关爱，他对爱的忠诚，都显示了他的品格和情操，这些都令人钦佩。但其中给我最突出印象和强烈感动，是其爱国主义者的情怀。
作为爱国主义典范的钱学森，爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律，当他身在异国、羁縻难归时，在美国法庭上以黄钟大吕般的恢宏声音宣告：“我是大唐的后代，我的一腔热血只图报国。我的根在中国。
”他在经历了长达五年的囚禁，终于踏上了祖国的热土后，他顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中，这位享有国际威望的大科学家，以一个普通的科学工作者的姿态，穿行在风沙弥漫的西北荒漠，成功研发了“两弹一星”，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。从他身上使我对“爱国”这两个字的理解由模糊变得逐渐清晰，爱国，就是要把祖国放在心间，以祖国利益至上；爱国，就是要努力做好本职工作，奋发向上，为我们的祖国贡献自己微薄的力量！
一群有着坚定信仰的中国人
- 钱学森，一个享誉中外的科学家。他是科学上的巨人，民族的英雄。为了祖国，他可以不顾美国的威胁和**，放弃国外优越的生活条件和先进的科研条件，经过几番奋斗，毅然带着妻儿回国。
在这片导弹理论和实践都是***的土地上，他开始了自己神圣的工作。
钱学森是成功的，他领导者中国的科学家攻坚克难，在艰苦的条件下完成了“两弹一星”的研制工作。钱学森不仅代表着他的个人，他代表着那个时代，一批为信仰、民族尊严和未来而奋斗的中国人，他代表着那个时代的精神。
没有现代化的设备，肩扛手提，建设起科研所需的一切；没有配套的生产设备，我们用智慧去弥补；一群脱下军装的军人，为了祖国的需要，拿起纸笔，成了钱教授的学生；一群只能干一顿洗一顿的大兵却可以在那散发的诱人气息面前不折不扣的执行首长的命令；还有那个可以为了丈夫可以牺牲一切的妻子；那个为了国家可以置“全世界所有有良知的科学家”于脑后的人。那个时代，我们清贫，我们除了自己一无所有，但是这一群人一起相互扶持，相濡以沫，用不多的所有为中国的未来打下坚实的基础。
从那时起，我们不再担心美国皇帝的核讹诈，否则有朝一日我们将在侵略面前束手无策。我们的先辈在信仰的支撑下，挺起了这个民族的脊梁，用智慧铺就了道路，用智慧和汗水铺就了共和国的壮丽篇章。
在那个时代，新中国一穷二白，却有一大批旅居海外的科学家纷纷回国。正如钱学森的老师问的“你一个现代的大科学家，回到农耕社会的中国，能干什么？”钱学森回答“在我的祖国，我做什么都可以，如果我愿意，我可以种苹果”。
是啊，在我的祖国，我做什么都可以。
钱学森说“手里没剑和有剑不用不是一回事”，为了这个国家的尊严我们也要研究原子弹。他，在那个岗位上，为了祖国的国防事业而奉献了自己的一生。我敬重这位为了祖国奉献一生的老人。
钱老的爱情以及婚姻都是令人羡慕的。尤其如此，夫复何求。为了爱人，放下自己刚刚起步的事业，随着他远渡重洋来到国外；在丈夫困顿监禁的日子里，不离不弃；为了丈夫的事业，而放弃了自己钟爱的事业。
最后说“我有什么可遗憾的呢，中国可以没有一个叫蒋英的歌唱家，却不能缺少一个像钱学森这样的科学家。”
恨不能生在那个时代，见证他的风采，聆听他的教诲，但要为生在这样一个国家，这样一个国家而自豪。有朝一日，中国必定能实现其伟大之复兴。
观《钱学森》有感
专业：计算机科学与技术
学号：***
姓名：林鹏
从小，我就听过很多关于钱学森先生的事情。他是一位学识渊博、治学严谨的著名科学家。他也是一位伟大的爱国者，为“两弹一星”事业付出了无数的努力和岁月。如今看了由陈坤主演的《钱学森》，对钱学森有了更深刻的认识，同时一些以前所不知道的事迹深深感动了我，里面的很多台词都令人回味无穷，让人仿佛回到了那个为国为党的忠诚年代，感受那份坚定的信仰与崇高的爱国情操。下面是我对一些台词的感触。
在电影《钱学森》几次出现这样一场对话，美国人在钱学森回国前夕挽留他，问钱学森这么一位出色的科学家，回到一穷二白的中国能做些什么，钱学森答道：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”这一句朴实的话，比任何响亮的爱国口号都真切得多，一个人可以为自己的祖国，不计较个人得失，把所有的爱国事业一视同仁，这种精神实为难得。
如今，中国人才流失，很多人才选择在发达国家发展深造，但恐怕没多少人舍得国外优厚的条件回到祖国，这本来无可厚非，但今天看了《钱学森》这一幕，我还是不由得发出一声低叹。
另外，电影里钱学森劝说友来参加核弹工程时说道：“手上没有剑，和有剑不用，是两回事。”简单几个字，却透出一个深刻的道理，在这个由无数战争中延续下来的社会，虽然和平友爱是世人的共同愿望，但没有谁甘心自己的祖国，自己的民族落后于别人。
所以谁的拳头硬，谁才有话语权。“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”我很欣赏钱学森这句话，我们需要崛起，想要和平，没有力量的话只是奢想。
影片除了讲述钱学森“两颗炸弹，一颗星星”的伟大事业外，还着重讲述了钱学森和妻子之间的感人爱情。从浪漫的开始，到几十年不离不弃的关怀与支持。一个成功的男人，背后一定有一个默默支持他的女人。可以说，钱学森能作出这么大的贡献，他的妻子真的当之无愧。
在影片的结尾，他的妻子深情拥抱着钱学森的遗体，我眼睛不禁一阵潮热，想起了“执子之手，与子偕老”这句话。漫长岁月，有你相伴，便是幸福吧。
在观看《钱学森》纪录片时，很多情节使人感到亢奋，比如在钱学森被怀疑是中国共产党员抓起来的时候，蒋英前去探望钱学森。蒋英再问钱学森话时使用中文。看守者要求使用英文，蒋英犀利的答道：
“难道你没看出来吗我们都是中国人！”当钱学森要走的时候，校长很是不解的问钱学森说：“你回去能干什么呢？
”钱学森回答：“回到我的祖国，我总能做些什么，也许，我可以去种苹果”。在登机的时候有个中国记者用英语问钱学森为什么不选择回台湾而回大陆，钱学森回答“中国人对中国人提问要用中文而不是英文，我不想回答你的问题”。
在《礼记*大学》中有“……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”的经典言论。意思是：
……思想端正了，然后自我修养完善；自我修养完善了，然后家庭整顿有序；家庭整顿好了，然后国家安定繁荣；国家安定繁荣了，然后天下平定。作为大学生我们要身兼重任。国家兴亡匹夫有责！
钱学森的先辈为国家献身，我们的后继者应该在国家建设中更加强大！
（如果是西工的亲戚，请仔细下载，避免重复，避免被批评~）
《钱学森》感后感（两弹一星元勋—中国航天之父）
翘首以待的《钱学森》，千呼万唤始出来，于2102年3月2日上映。在此时此刻，我不得不由衷的蓄势待发的对钱老深鞠一躬：你的可贵让我为之动容，你的精神令我醍醐灌顶，中国因你而不。
纪录片和影片的混搭是一大亮点，但影片的精髓不在于此，重心在于钱学森名垂青史的一生，尤其为中国鞠躬尽瘁死而后已的难能可贵和可歌可泣，让每一个中国人感恩戴德，让每一个中国人仰望自豪。
我觉得最刻苦、最难忘的话是：学习会回国，报效祖国，没有人能阻止我。当杜布里奇问钱学森：
“回中国你能做什么，难道要去种苹果吗？”，豪不犹豫的他回答道：“如果这是报效祖国的唯一方式，我也愿意去做。
”在最后成功后，钱老自己在心里：这就是我种的苹果。一个人的价值有多大要看他对世界做的贡献有多少，视乎钱学森的价值就是“种苹果“。
钱学森1911年12月生于上海，祖籍浙江杭州。自1923年进入北京师范大学附属中学以来，他就树立了用自己的科技知识为国家服务的目标。。。。。。作为为新中国发展做出不可估量贡献的老一辈科学家中最有影响力、最杰出的代表之一，他是新中国爱国归国留学生中最具代表性的民族建设者和在新中国历史上享有崇高声誉的人民科学家。
伴着斯梅塔纳的《我的祖国》第二乐章，钱学森有了动力和干劲，我当时一听，虽然乐曲不懂，但曲名一出就已经振奋人心了。
1951年初开始，钱学森被监视居住，每个月需到移民局报到，在漫长的软禁中，他开始了对全新科学的研究。。。。1954年《工程控制论》完成
１９５６年初，钱学森向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》。在《意见书》中，他对发展我国的导弹事业提出了长远规划。同年，国务院、中央军委根据他的建议，成立了导弹和航空科学研究的领导机构航空工业委员会，并任命他为委员。
也在这一年，钱学森受命组建中国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院并担任首任院长。
从那时开始，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，以他在总体、动力、制导、气动力、结构、材料、计算机、质量控制和科技管理等领域的丰富知识，对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了重大贡献，赢得了“中国航天之父”的美誉
。1964年10月16日15时，中国爆炸了第一颗原子弹，并成功地进行了第一次核试验。现在是中国人民加强国防，反对美帝国主义的时候
义核讹诈和核威胁政策的斗争中所取得的重大成就。
钱学森冲破重重阻挠回国，看着真的很让人动容，的确是如此的，在那个年代海外许多知识分子都抱着学成归来，报效祖国的愿望纷纷回国。至于回国以后，各人的际遇各有不同，钱老算是其中幸运的那一小部分了。1955年10月8号，他坐船回国到深圳，在登船之时，有个中国记者提问，他未予理睬，原因在于：
“在对另一个中国人提问时，应该说中文，而不是英语。”言简意赅的说出了爱国的理念。
制作两弹那部分，真的很振奋人心，血都好像随着那喷出的火焰沸腾了。尤其喜欢那句“手上没剑和有剑不用，是两回事”，确实是这样的，要有真正和平，必须手中有长剑，长剑归鞘，手捧玉圭，绥靖四方。因此，我真诚地向所有做出贡献和牺牲的人致敬。
在“两弹一星”诞生的过程中，我们看到了钱学森等几位领导人。我们看不到的是那些在背后为他们牺牲的人。他们可以牺牲自己的生命或健康。他们也是有功官员，也应该受到高度尊重。
最后我觉得这部主旋律的人物传记片拍的真的很出色，因为它带给我们的不仅仅是一位天才，一位伟大的科学家，一位两弹一星的元勋，更是一个人，一个有血有肉的人，一个带着人间烟火气的人，他有浪漫的情怀，有学者的严谨，有天才的倨傲，有赤子般的真诚。它带来的更多的是人性的流动，而不是成功的鼓动
“中国导弹之父”钱学森的人生传奇.他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验，参与制订了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。
钱学森是人类航天科技的重要奠基人和奠基人之一，工程控制论的奠基人，20世纪应用数学和应用力学领域的领军人物，被誉为中国现代力学和系统工程理论纪应用研究的奠基人。他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献, 著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。
最后，1980.5.18，中国向太平洋发射远程运载火箭全程试验圆满成功，看到钱老带着助听器看着火箭升空那里，真的瞬间有种”美丽“谢幕的感觉新兵来了，都挤着去看钱老，钱老说他其实跟他们没两样，他不过就是一老兵；步入垂暮的钱老对蒋英先生说自己对她的亏欠，这些都多愁善感，令人感慨万千，但最催泪的在
在最后的最后，98岁的钱老，张口结舌，在人生句点的诠释：“我认为。。。。。。人。。
不但要。。。有科学。。技术，而且还要。。。
文化。。。艺术。。。。。跟音乐。
”随着他沉重厚实的一席话，我也入神的思索着入耳；想着他语重情长的话语，在我耳边久久回旋萦绕。
尊敬的党组织：
在星期四的晚上我们**了电影《钱学森》，虽然这是党课安排的对我们进行教育，我还是无比的激动，因为钱学森的伟大形象一直在我心中。我对这部电影感触很深。钱学森的爱国主义深深地打动了我。世界上有多少人能做到这一点？我承认我没有，但我会尽力做一个像钱学森那样的人。
在电影开始的时候，我没有反应，我仍然沉浸在和同学们的讨论中。直到听到钱学森这个名字，我才专注于大屏幕。看着陈坤扮演的钱学森，我突然为刚才的行为感到不安。因为心烦意乱，我错过了电影的开头。但很快就调整了自己的心情，只要现在看起来不错，千万不要错过一个情节一个动作就可以了。
在电影里，他又高又帅，有房子有车。他是高富水的真人版。他有着体面的工作，漂亮的妻子和可爱的孩子，可是他为了国家的未来，毅然放弃了那些别人梦寐以求的东西，舍小家顾大家，不过旁人的劝诫和阻挠，最后回到了祖国，为祖国制出了导弹，让祖国在外国人面前更加的自信。
钱学森回到祖国后，只能住在那间简陋的小房子里，有时还得和家人分开。但是，他不在乎这些，因为他认为这些都不是什么。只有当国家好的时候，他才是好的。他带领着大家研制导弹，因为大家对这些都不是很懂，所以他还要负责教他们。最后皇天不负苦心人，第一颗导弹成功发射。
因为这次经历，接下来的事情会顺利的多，但发射失败了。大家都有点沮丧，可是他不觉得有什么，他反过来安慰别人，今天掉下来，明天我们就给他射上去。是的，最后他做到了，他还是把他射上去了。
也许正是因为如此乐观的性格，他才没有一直沉浸在失败的痛苦中，而是从失败中找出原因，然后他才有了导弹发射成功的最终结果。
我知道对于钱学森的成功还得归功于他的夫人蒋英，因为有了蒋英的支持，他才能无后顾之忧的开展他自己的工作，影片的末尾就是两个人互相搀扶着，钱学森对夫人说对不起，要不是自己，夫人可能就是一个出色的歌唱家，但是蒋英却说中国少了蒋英这个歌唱家可以，但是不可以少了钱学森这样的科学家。是的，蒋英的支持是钱学森的强大动力。不管怎样，我们应该感谢她的支持，这使我们的国家拥有如此优秀的科学家。现在社会中的恋人有多少人能做到无条件支持、理解另一半，她们既想对方事业有成，又想他们能经常陪伴自己，这是大部分人无法做到的。
我认为这应该被理解和容忍，因为他们的努力只为国家、社会或未来幸福的家庭。
我们从钱学森身上学到了很多，但让我印象深刻的是他的爱国主义。虽然我现在只是一个学生，我可能没有为国家做过任何贡献，但我想只要国家需要我，我会毫不犹豫地站起来，为国家贡献自己的力量。或许很多人也是这样想的，自己想为国家出一份力，可是无从下手。
但是不管我们要为国家做点什么，我们首先应该改变我们的思想，不是为了爱国而爱国，而是自己内心真正的爱国。只有当你真心爱国，才能在国家需要你的时候作出贡献。思想转变之后，从你身边的时间开始，从我开始。你不需要惊人的力量。一件很平常的小事也能凸显你的爱国情怀。
我知道我想向钱学森学习更多。我会慢慢来，提醒自己以钱学森为榜样，向他学习。我心里知道我可能永远也成不了大科学家，我也不会有什么壮举，但是我会用一颗真诚的心，和我的行动来证明自己，来报效社会，报效祖国。
钱学森是中国杰出的科学人物。他是中国航天事业的奠基人，杰出的中国共产党人，忠诚的共产主义战士，中国科学院、中国共程院高级院士。2009年10月31日逝世于北京，享年98岁。对于这样一位伟大的人，我们对他该怀有多大的敬意呢！
也许在这个时代，我们并不熟悉钱学森这位为新中国科学事业做出巨大贡献的大师。就在上周日晚上，学校组织我们观看《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。
《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生，在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，归心似箭，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。美国认识到钱学森的巨大价值，给他回国设置了许多障碍，甚至以间谍罪逮捕了他。最终，有着强烈回国愿望的钱学森回到了当时一贫如洗的中国。
随着时间的推移，也许我们八九十岁的人对钱学森对新中国科学事业的巨大贡献还不太熟悉。所以最近学院组织我们观看了《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动与鼓舞，令人心潮澎湃。在看电影的同时，让我们向钱学森的伟大事迹致敬。
在电影中钱学森有许多的经典语录：
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
他说：“不要服我，要服科学！”
他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”
他说：“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”
他是一个令美国人害怕的,一个人抵五个师的男人。
《钱学森》这部电影讲述了伟大科学家钱学森的传奇一生。上世纪40年代，美国加州理工学院教授钱学森在美国拥有优越的研究环境和资源，先后取得多项科研成果。但他却心系祖国，始终想着报效祖国，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。
然而，美方意识到钱学森的巨大价值，在得知钱学森想回国后设置了许多障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森，并将其拘留审判。最后，通过多方努力，在提前遣返11名美国飞行员的前提下，为前学森回国提供了便利。钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国，在面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白的艰苦情况下，带领科研人员从仿制入手，根据当时国内现有的技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础。
1960年2月，中国第一枚液体探空火箭在钱学森的指导下成功发射。同年11月，协助聂荣臻同志成功组织中国第一枚近程地对地导弹发射试验。
1964年，第一枚原子弹试验成功。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚炸弹的对接，并在罗布泊靶场成功试射了新中国第一枚核导弹！让中国人真真正正的在世界的舞台上站了起来。
在看电影的过程中，一些情节的设计不仅让人兴奋，也让人产生强烈的民族自豪感。
比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗？”“他们打你了吗？”钱学森却一句话都没说。
旁边的人说“请讲英语！”而蒋英回应的却很犀利，“难道你没看出来吗我们都是中国人！”这是多么让人振奋的一句话啊，听到这句话我所有的爱国情绪一下就喷发出来了。
就像钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什么呢？”钱学森回答：
“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。”到影片最后两弹对接成功，钱学森内心对杜布里奇说：“这就是我种的苹果”。
就像登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢？”钱学森并不回答。
中国记者追问，钱学森说：“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”这是都么浓重的一种爱国情操啊。
中华人民共和国成立之初，各方面都很落后，仍然面临随时被外国侵略的危险。为了增强我们的国防，也为了争取勇气，为了证明中国人不必是穷洋人，钱学森出国时的雄心壮志就是把最先进的外国东西交给社会，然后带到中国来，为国家建设作出贡献。
这种高尚的情怀，是作为一中学子的我们所应该学习的，我想起了周恩来总理说过的一句话：“为中华之崛起而读书！”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。
如果说这次观影使我学到了什么的话，就是志向，进取，钻研，拼搏，奉献，全心全意为了祖国！
钱学森就是一个拥有一颗强烈的报国心，并通过终身的科学事业奋斗为自己的祖国做出伟大贡献的一位杰出科学家。
5.“我睡不着。你突然这么回来，我不习惯。”
这是蒋英的一句话。突然，我很感动，因为这意味着钱学森为国家牺牲了很多。幸运的是，他有一个支持他的妻子，她也很无私。
6.“不就是天上掉下来个东二吗，今天掉下来，明天就把它射上去。但今天这个事也教会我一点，一定要把一切错误消灭在地面上，导弹绝不能带着任何一点上天。”
失败不会否定以前的努力。我们需要做的是更加沮丧和勇敢。在实地消除错误是对国家和人民负责的！
7. “在我们创造奇迹的事业上，虽然没有那么一大批名牌大学毕业的科学家，但是我们真的有一批信仰坚定、愿意为中国国防事业付出终身理想的事业者。”
庆幸我们拥有这样的一批事业者，正是这些人，陪伴着钱学森创造出一个又一个奇迹。一个人只不过是一个人，一群人就足以有所作为。钱学森看到了希望，我看到了希望，这是国家的希望，也是民族的希望！
8.“首长，您和**上长得一模一样。”
这句话偷走了一些朴实的真气，但就是这样，缩短了我们的距离。是的，钱学森只是一个更聪明的普通人。他也有许多不为人知的怪癖，但更重要的是，普通的钱学森做出了一件特别非凡的事情。
我很感动，我为自己是中国人而自豪。这部电影中有许多小细节，表现了当时中国没有航空技术的老人的善良、细心和爱国精神。一位杰出的航空科学家回到农耕社会后能做些什么？钱老创造了中国的航空科技，他引领中国步入了一个新的时代！
昨天看完了《钱学森》，片长在100分钟左右，从美国的他写起，直至98岁过世，看完只有一个想法，一个伟大的想法：做人当学钱学森。
学他的专：“把最先进的外国东西给学会，然后带入中国，为国建设作出贡献”，了不起的学习目标，了不起的学者风范，高起点成就了高学识，高目标造就了像钱学森这样的伟人。对于我们这些社会的普通一员，是否有一个称之为“高”的目标，很大程度上决定了这一员是否真“普通”，还是可以在“普通”中称之为“伟大”。
作为一名教师，在学术上要有这类专业的精神和意愿；作为一所高校，在教学安排上也要考虑教师专业的平台和条件。教师的专一定可以影响到学生的专，师生的专一定可以影响到社会的专。
学他的坚：“我想回去”整部电影中让我心潮澎湃的话语有很多，但最感动于最简单的这一句。在逆境中想通过更换环境而改变近况那是弱者，在顺境中主动更换环境而图更好发展那是眼光长远者，在顺境中为了国家主动转至逆境那是伟人。
钱学森的回国路当算坎坷，能克服一切走下去的动力我想应当就是这句话。给自己一句“我想当个好老师”的承诺吧，也许它能改变你很多；也希望学生们能给自己一句“我想当个好学生”，就像美国第一位黑人州长罗杰．罗尔斯那简单的“我会是州长”一样，它也许可以成就又一位成功者。
学他的忍：“回答他是在浪费我的时间，同样他也不必浪费时间，也不应该坐在这里浪费父母的钱”，在加州理工学院的钱学森面对一位好学的学生能给出这样的答复，同样作为老师的我首先要对此进行批评，批评钱学森的“傲”；可当他面对着一群不愿主动提问的中国科学家时，表现出的是他的“忍”，也正是因为他的“忍”，成就了“两弹一星”，成就了足以自卫的中国。学生的“皮”是天性，教师的“忍”是功夫，功夫到家了就可以转堵为疏，顺利解决很多学生的问题。
作为学生的指引者，孩子的启蒙者，应该要有钱学森的这种“忍”。
学他的信：“我对这事越来越有信心了”，这是“自信”的“信”，也是“信任”的“信”，从钱学森这部电影中我们也许可以将这两个词因同一个字而联系到一起：因为对伙伴的“信任”才有了足够的“自信”。
年轻一代常有这样一句话：一个不怕上帝般对手的人，就是怕猪一样的对友。并不是批评年轻一代，但不得不说这是两种不同的境界啊，钱学森给予副院长张工农的“信任”最终成就了钱学森的“自信”，也许这可以给年轻一代一个很好的教育。从实际生活经验来看，作为教育者，我们需要对学生和孩子有足够的信任。或许它的回归是让你对教育有足够的信心和信心。
学他的广：“我认为，人不但要有科学技术，而且还要有文化艺术跟**”。从钱学森的百科资料中看，钱学森除了航空、导弹等技术的高精尖人才，他还是思维科学和人体科学的专家级人物，电影中每一个在家的片段基本都有那不停旋转着的唱片机，这也很好的体现了他对于**或是说艺术的热爱。
我们在发展主攻领域时，也应当关注相邻领域技能的拓展，以及其它领域知识的涉足，广阔的学识也许可以成为你日后事业的一块铺路砖。
最后要学的是钱夫人的“舍与得”：“我愿意为此牺牲，那不是遗憾，那叫光荣”，一辈子的总结，言语中尽是自豪，相信这时蒋英女士的自豪不亚于面对发射成功时的钱学森。“伟大”一语能修饰的只能是寥寥数人，很多人穷其一生也无几件能让人记得的事，但一辈子认准了一件、做好了一件那就是我们的“光荣”，当好教师，教出一批学生，哪怕只是一个学生，那也是我们的“光荣”。
《钱学森》很好的一部电影，很好的一个榜样，更是很好的一个伟人。
***贾丽丽
两弹一星元勋钱学森是我国著名的科学家，电影《钱学森》向我们大略的展示了这位伟大人物的一生，加州理工大学的学生，在当时的美国就有着自己的一席之地，深受众人的敬仰，但他却对这些虚名没那么的在乎。这位伟人的一身注定是不平凡的，一颗爱国的赤字之心使他纵然在受着美国的软硬兼施的情况下，不该自己的归国之心，在经历了5年的监禁生活后，终于等到了回国的那天，1955年44岁的钱学森携带家属走上了回国的旅程。
真的如美国那边所说，那时的中国科技条件几乎为零，他们戏谑的说“回到那个农耕的国家，难道你要种苹果吗”，钱学森的回答却是那么使人振奋：“如果那是祖国需要我做的事情，那么我就会为了祖国种苹果”，其实给我留下深刻印象还有那么一幕，当大家都处于监禁的情况下时，一曲“我的祖国”让大家的心都安静了下来，这一幕让我深深的感受到了身处海外的他们是多么的想念自己的祖国，多么的想为刚刚成立不久的新中国出一份力。
钱学森和妻子蒋英的爱国之心真的处处可见，在钱学森被关进监狱的时候，蒋英前去探望，结果，他们在用中文交流的情况下，被看守的人员呵斥用英文，蒋英大声的回答他“没看出来我们都是中国人吗”
在登船之前，接受采访的钱学森也是如此，在接受一位中国记者的提问时，由于他用了英文提问而表示“不回答”。简单的行动就能让我们感受到他们对祖国的热爱和执着。我们都知道那时的中国真的是如一个新生儿一样，什么都不健全，就像聂帅所说，朝鲜战争使当时的中国完全没底了，那样的条件下，钱学森依旧不改回国之心，一定要为祖国的建设出一份力。
归国后的钱学森没有让大家失望，纵然国内的条件不容乐观，但是他还是坚持着自己的理念，培养人才，开发基地，基础工作先做好，接下来开始零部件等细节问题的研究，顶着很大的压力，困难不止一两个，苏联的失信使我国人才教育方面受阻，他就自己来，由于大多数人都是零基础，空有一颗上进的心，但是钱并没有放弃，一遍遍的讲解；工厂稀缺，想要建造出那样专业的工厂需要近4年之久，他便在妻子蒋英的启发之下，选择改变思路，以现有的条件为基础开始他的研究工作。最后他可以自信地对主席说：给我8年时间，原子弹和导弹的结合就可以完成。
终于在1960年，我国的第一枚导弹“东风1号”成功**，记得那时钱学森说了一句“这就是我种的苹果”，那时激动的心情应该是难以言语了吧，第一次的研制工作十分顺利，但是不可能一切都那么顺利的，“东风2号”的发射出现了问题，大家都处在失望和自责的情况下时，钱学森说“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去”，把问题留在陆地上······1964年原子弹成功研制，给我国的科学技术又添上了新的一笔。这位伟人于2009年10月31日在北京逝世，享年98岁。我觉得他的一生真的很简单，一直处于为民族忙碌的状态，他对家人表示抱歉，对自己的妻子表示抱歉，他说如果不是因为他，也许她能够成为国内最好的女高音，但是她妻子的回答却让我湿了眼眶，她说：
“这个民族可以少一个女高音，但是他们不能少了钱学森，所以嫁给你，我很骄傲。”
看完影片内心还是那么的激动，其实它的场面不华丽，很写实，穿插着纪录片，但是自第一枚导弹上天的时候，那磅礴的气势使我们当场的每个观众都不由的心生自豪之情，这就是一种民族自豪感吧，身为中华民族的一员，很难没有这样的感受吧。其实处于现在这个时代的我们，对于那个时代的民族精神真的很难去切实的了解，我们现存的民族精神早就没有了当时的那种“真实”，但是作为这个时代的青年，我们是这个国家的重要力量，钱学森教会我们，爱国，真的不是说说而已，践行，才是我们应该真正去做的，树立自己的理想，为我国的社会主义现代化建设献上自己的一份力。
上周四下午，我们新一届的预备党员很荣幸聚集在一起共同**了对我国国防事业做出伟大贡献的钱学森同志的传记性电影---《钱学森》 。对此，我感触颇深，希望以此文记录我对这位伟大人物的敬仰之情。
电影开篇，是我国1980年发射远程运载火箭的场景，钱学森端坐在座位**，双眼凝视着大屏幕，即使在成功发射后周围人都欢呼雀跃之时，他也只是默默的坐着，似是松一口气般的平静与安宁，此时的钱老69岁，完成了他种苹果的伟大使命。
整部电影采用蒙太奇手法，将记忆片段插入故事中，使故事更加难忘。
一开始是钱学森远赴美国留学之际向蒋英求婚，并共赴美国，后来从一次家庭聚会中我可以看出钱学森这一伟大的科学家也有着和常人一样的浪漫情怀，以及对蒋英的深厚情感，两人的伉俪情深一直贯穿着故事始终，毫无疑问，这种支持与信任也为未来钱学森的发展做出了巨大的贡献。
电影开篇的钱学森无疑是耀眼的，他在美国的努力学习以及认真研究给他带来的莫大的荣耀，可这样的意气奋发并没有持续多久，随着大洋彼岸中国局势的变化，身为中国人的钱学森也受到波及，他先被指控为共产党后又被移民局驱逐出境，这种不信任让这位为科学奋斗的学者感到深深的失望，正如在杜布里奇回忆录中所说：“那样的拘禁对他——对他的自负和自尊——是一个可怕的打击。 他想到自己曾经那么充分地效力于这个国家 (他的确如此)， 却得到了这种对待 … 这最终使他变得非常愤恨。
”他明白了，不在自己的国家她的身份永远要受到质疑，他永远不是自由的。加上中国共产党的诚挚邀请和对祖国的无限热爱，他和妻子决心回到祖国的怀抱，为建设一个富强民主的新中国作出贡献。
可美国方面深知钱学森的重要性，他们极力挽留钱学森，但已毫无效果，钱学森下定决心要回到祖国的怀抱，海军次长金博尔见了钱学森，要求他留下，钱学森却不再当他是朋友，两人因此决裂，有句话说的好，没有永远的朋友只有永远的利益。金博尔想尽一切办法阻挠钱学森回国，经过长达5年的监禁，在中国**的协助下，钱学森最终得以回到祖国的怀抱。
钱学森可以离开美国的优厚待遇和科研环境，回到贫穷的中国白手起家。这种勇气不是普通人的。他伟大的爱国情怀令人钦佩，值得学习。钱学森的老师冯卡门，院长杜布里奇都算得上是钱学森的知己，在影片结尾处，是冯卡门与钱学森的告别，让这位伟人的形象更加生动，对于老师的怀念，惜别之情让我动容，我们每一个人可以有巨大的成就，但是少不了的是一颗永远的感恩的心。钱学森因为感恩，所以对老师怀念有加，因为感恩，所以回到中国。
我们要向钱学森学习，成为新时期爱国感恩的党员。
回到中国，钱学森开始了一个长期的建设工作，面对中国没有任何基础。他深入贫瘠的内蒙古、新疆等地，在不利条件下开始导弹研究。他不厌其烦的向没有理论知识的队员教授知识，一边开始了辛苦的工作。作为一名科学家，我对钱学森有着更崇高的敬仰，他严谨的科学态度，在没一个细节体现出来，他不允许工作人员出差错，哪怕是一个小小的计算错误，正是因为“千里之堤，溃于蚁穴”，任何小错误都将造成巨大的损失。
因此，他总是一丝不苟的完成每一项工作。
他毕生致力于中华人民共和国，为我们的和平生活做出了巨大贡献。或许我不会有钱学森那样卓越的成就，但这部电影对我的教育意义非常深远，我希望我可以有钱学森那样的情怀，做一名有责热感，有奉献精神的共产党员，为人民做出一些力所能及的事，时刻努力充实自己，努力成为一名合格的共产党员。
责任，是最温柔的力量
10新闻荆亚茹***
优美的旋律，高贵的歌者，温暖又带点奢华的气氛，这是《钱学森》影片的开始部分，一身干净的白色西服，钱学森入场，低调的画面中，他只是淡淡的对着蒋英说道：“跟我走吧”，因为爱她，所以他把她的未来当作了自己的责任，当然，这责任是最甜美的，也是最幸福的，更是浪漫的。
然后，他带她去了美国，这个国家比当时的新中国大很多倍，为钱学森的才华提供了最广阔的舞台。在这里，钱学森获得了加州理工学院航空与数学博士学位，曾任加州理工学院副教授、麻省理工学院教授、加州理工学院喷气推进中心主任、教授。而这所有的荣誉带给他的除了别人所一直追求的地位与赞美之外，还增加了于他，抑或说与他的家庭而言的障碍。
时间一天天流走，钱学森的在美国所研究出的成果逐渐增加，美**方对他的限制也随之增加：诬陷他共产党的身份，解除军方对他各个方面的信任，解除他的美国居住权，设置于最后对于钱学森的监禁。他受尽了来自于美国各方面的压力，而这个天才般的中国人，却没有就此屈服，因为他心中有着对祖国的牵挂，有着中国人骨子里的血脉，而这种种就是钱学森心中的那份责任——对祖国的爱。
当美**方认识到对于钱学森的**是最无知的行为时，他们便用尽所有挽回他，很明显，此些举动的目的只是想把他留住，为他的回国增添他们自认为最有效的屏障。他们错了。他们错了，因为他们不理解钱学森把自己放在心里的责任。那就是回到中国。
我记得在电影中，当钱学森被问到做什么，当他回到空白和落后的中国没有任何条件，他幽默地回答：只要他回到中国，可以种植苹果。虽然这只是一个轻松的玩笑，但足以看出钱学森回国的决心。
就这样，钱学森与他的妻子蒋英，冲破美方重重阻碍，回到了自己心心念念的祖国，这是自己爱国心争取到的最大胜利，这也是中国最大的幸事，有了钱学森，中国的明天就会晴朗起来，就像电影中提到的，我们的祖国就因他而有了尊严。
回到祖国怀抱的他，夜以继日的开始对于原子弹的研究，先从模仿苏联已经淘汰的原子弹开始，他即使老师又是设计者，在工作的过程中，他没有了在美国时的咄咄逼人，有得只是踏踏实实的教学，学生没有学会，就一遍又一遍的重复，直至他们完全明白，这也是他的责任，是他对于祖国承诺的责任。
最后，胜利的橄榄枝终于落在这个核落后的国家。在钱学森的指导下，我们终于成功的爆破了第一枚原子弹，当巨型蘑菇云在土地上升起的时候，整个研究团队欢呼着，整个中国都为之振奋起来，而钱学森脸上有得始终是淡淡的微笑，那是对自己成绩感到的欣慰，是由心底发出的最高的嘉奖。
这样，在钱学森的领导下，我们克服了一个又一个技术问题，当然也有失败的时候，但是每一次的探索和实验，都为今后国防的发展提供了宝贵的经验。
这是钱学森的故事。这也是一个关于责任的故事。中国人对国家有强烈的责任感。从电影中，也许责任是世界上最温柔的力量。
中国的历史上有许多伟人，他们甘愿奉献自己。为了祖国，他们可以牺牲一切，都在所不辞。而钱学森这位伟人正如千千万万的共产主义战士一样，了中国的发展耗尽了一生的心力。
这次，在位育初级中学的组织下我们观看了电影《钱学森》，我深深地被他的行为感动了。
这部影片，简单明了的阐述了钱学森光辉的一生。解放前，他在美国留学。学业有成以后，在国外过着富足安逸的生活。
但是，他永远没有忘记祖国，当他得知了中华人民共和国成立的消息时，这位热爱自己祖国的海外赤子，强烈的爱国之心驱使他一定要重返自己的祖国，准备为祖国的科研事业尽一份力。
可是，因为当时钱学森已经有所成就，所以美国认为如果让钱学森回国，它将为中国的军事建设作出很大的贡献，便以《保密法》限制钱学森回国，并且将其关在一座小岛上。在美国各界科学家的帮助下，钱学森获得了“保释”。然而，他仍被软禁。在五年的软禁中，钱学森仍然没有放弃回国的愿望，更加努力地投身于学术研究。
钱学森44岁时，在中国政府的帮助下，终于回到了祖国的怀抱。
钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什么呢？”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。”
1960年，东风一号在钱学森等国内科学家的研究和制造下成功发射升空。
在1962年面对已经失败的东方二号发射，他很自信地说：“不就是天上掉下来个东二吗，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”
同时，他开始指导中国的原子弹工业。接到任务后，他和其他专家学者匿名返回沙漠，克服各种困难。最后，1964年，中国成功地发射了第一颗原子弹，成为世界上为数不多的拥有核武器的国家之一。
剧末，蒋英对钱学森说：“中国可以缺少一个歌唱家，但不能没有你这样的科学家，为你而牺牲，这不是遗憾，这是光荣！”
通过看这部电影，我深深地被钱学森的爱国主义所感动，被他的坚持和坚持所震惊！钱学森，中国有您，我们自豪;世界有您，我们骄傲！
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