一年级广播稿(优选五篇)

09-14

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一年级广播稿 篇1

1、头可断,血可流,运动的健儿们你们不能走!

2、他们坚信:惟有赤诚的心才是永恒的,只有坚定的信念才会取得最后的胜利。

3、啊!冠军,又是冠军,不要给其他班级任何机会,伟大的运动员加油!

4、只见众运动健儿并肩而行,虽然落后却毫无气馁之象,步履豪迈,顾盼自雄

5、我们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实。

6、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!

7、米迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。也许你心理忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾

8、九月的金风在荡漾,九月的情绪在飞扬,九月的天空任我们驰骋,微风轻拂发丝传递着收获的喜悦,初班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。

9、他们正在向我们宣告“初班将是本届运动会上最亮丽的风景线。”

10、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

11、没有枪,没有炮,我们为你们造。运动的健儿们,加油啊!

12、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

13、你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激-情飞荡。让我们共同为群众,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

14、萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

15、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平!

16、致运动员生活中,我们每一天都在尝试,尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验,吸取教训,继续努力超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧

17、这个不平凡的团队,他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。

18、他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架设起通往成功的桥梁。

19、你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定。

20、一年七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。

一年级广播稿 篇2

播放:校歌

女:亲爱老师、同学们

男:早上好!

女:早上好!

男:这里是一小之声

男:我是主持人赵阳

女:我是主持人胡霁萱

男:愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光

女:愿我们问候为你带来一天温暖与美好!

男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园

女:从这里起飞,让我们成为一小骄傲!

音乐

一、校园动态

(赵)1.周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子,让我们一起期待!

(胡)2.周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生写字质量进行考核。

(赵)3.号外!20xx年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影F1赛车等传统项目等你来报!

(胡)4.鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

二、心灵驿站(女)伴着音乐

胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中学霸吗?

赵:我不够聪明!

胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。

赵:他讲什么内容?

胡:他就讲上课要认真听讲

赵:“这算什么经验?”大家都知道

胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。上课时,他特别注意两个班学生群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。另外一个班,上课前五分钟是认真,安静,五分钟后就状况百出了,有聊天,有走神,还有打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。他还发现,这种注意力不集中情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。

赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了

胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。而学习困难学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。

赵阳:人注意力是有限,生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀同学赶紧对对号,努力养成专注好习惯!

三、校园微观察音乐

一日常规

(胡)为了校园环境整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:

(赵)1.拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内任何物品。

(胡)2.积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”宣传员,提醒我们身边每一位同学,坚决远离流动摊点。

(赵)3.自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。

(胡)4.提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

(胡)5.爱护环境,主动捡拾废纸杂物

(赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。

男:我们正年少,保持向善尚美美好心态

女:不抛弃、不放弃,笑到最后才美丽!

男:再见

女:再见

一年级广播稿 篇3

1、夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。百米跑道虽不长,运动健儿志高摸拳擦掌跃欲试

2、分秒必争勇夺魁。班有勇女,巾帼岂将须眉让古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

3、丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。

4、向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。

5、此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油"。

6、没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬。

7、一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。

8、信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。

9、在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!

10、时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。

11、生命需要运动,世界需要自动。

12、轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰满足成就感,或是自豪钦佩崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。

13、人生仿佛巨大的竞技场,随着季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自己,为他人……每个人都面向不同的对象,以不同的心态拼搏着,周而复始,循环不止。

14、或许,有意无意之间,你已陷入一场惊心动魄的争夺之中,即使天崩地裂,日月无光,你毫无怨言,永往直前。既然心中已锁定目标,就抛却一切,以智慧体魄为羽翼,以坚韧刚强为动力,扶摇直上,挣脱束缚,跨越障碍,在终点处先拔头筹,在磨砺中超越自我。

15、在竞技场上,你付出汗水,释放光芒;辛勤耕耘,收获成果;为别人喝彩,以努力拼搏激励自己,感动他人

16、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强

17、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

18、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

19、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

20、你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。

一年级广播稿 篇4

同学们,在感恩节就快到来的日子里,您一定有要感谢的亲人、朋友,抑或身边的事物,甚至想感谢自己,让我们共同分享感恩的深情与快乐!

在未来的一周里,希望同学们做到以下几点:

1、读一篇感恩的故事,写一篇感恩的作文,或日记。

2、上一次感恩的网站。精心制作一张感恩心语卡。

3、坚持帮家里的老人或爸爸妈妈捶背或洗脚一周。

4、帮助有困难的同学达成一个心愿。

5、为学校、老师、为社区做一件力所能及的事。

下周四,学校将对每个班的感恩活动检查,下周五各班交十张感恩心语卡,五份感恩作文(或日记)。

感恩不是一时的,感恩是一辈子的事,感恩不是形式,感恩是发自内心的。今天的广播到此结束,感谢你的收听,我们下周见

一年级广播稿 篇5

生命的意义在于奋斗;青春的意义在于拼搏。我们的激情在燃烧,我们的活力在四射。

在今天这样欢聚的时刻,请看我们运动员的本。

掌声依然为你们响起,鲜花依然为你献上,一时的输赢不代表终生的成败,请你擦干泪水,振作精神,因为新的冲锋号角已经吹响。谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过,鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。

你的精神也刻在了食工人的心中,无论结果如何,我们不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟,你将成为我们心中的永恒,为那瞬间的美丽。

运动场上的你,一个箭步如飞轻松跨过横杆,运动场下的我,心情还在为你越过高杆时而激动;运动场上的你,一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线,运动场下的我,目光还在你仰天怒吼的地方停留;

运动场上的`你,第三步踩到红线被判犯规,为失去了最后一次机会而失落,运动场下的我默默的为你伤感;运动场上的你最后一个跑过终点线,运动场下的我为你的坚持而喝彩。

轻轻的你来了,正如你轻轻的扣动我们的心弦,使我们产生无尽的渴望,你是那样的有吸引力,令我们怦然心动,积极踊跃报名参加,你是那样多姿多彩,我们都期待着你的到来,一睹你面纱下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不远处的前方留下清纯的微笑,吸引我们向着你的方向前进,即使脚下有绊石有荆棘,我们也毫不畏惧,因为我们是年轻人!

一年级广播稿 篇6

(M.yjS21.CoM 幼儿教师教育网)

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。

枪声,吹响战斗的号角。

胜利,在重点招手,

勇士们在疆场拼搏,

汗水,在风中挥洒。

追风英雄,我们为你骄傲,

放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!

快如离弦之箭;

疾似撒疆野马;

你们的速度让我们惊叹;

你们的精神让我们钦佩;

流汗千日,

只为今日一搏;

疾踏百步,

只为终点一触;

胜利再向你微笑;

成功在向你招手;

加油啊!

健儿们!

赞800米运动员:

在赤色的长廊上,有两圈弧长,

最新一年级运动会广播稿2016最新一年级运动会广播稿在绿色场地上,有你的明亮,

画出两圈生命的轨迹,

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律,

奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场,让你自由徜徉!

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,

分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女,

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像(关于梦想的广播稿) 慢慢地 慢慢地

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,

冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

一年级广播稿 篇7

甲: 亲爱的老师、同学们,大家中午好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。我是主持人(段海豪 )。很荣幸成为本届学校红领巾广播站的成员之一。我是主持人(杨婷婷 )

乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播站又来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

甲:今天是本学期红领巾广播站开播第一天,嘿,我们来介绍一下我们红领巾广播站的一些情况吧。

乙:从今天开始,红领巾广播站将在每四周中午向同学们进行直播,请同学们认真收听。

甲:广播站初定以下三个栏目一是校园新闻直通车,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃投稿。

乙:广播站开设了第二个小栏目你点我播, 歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张地学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期四。

甲:第三个小栏目是佳作欣赏 :一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的`希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

乙:对了,我们还没告诉同学们,怎样投稿呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室投稿箱里,记住了哦:三楼广播室投稿箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的通讯员。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多投稿,多多提意见。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。咱们周四同一时间再见!再见!

一年级广播稿 篇8

"争取早日入队,做光荣的少先队员"

9月25日下午第六节课,一(4)班进行了以“践行中小学生行为守则,做光荣的少先队员”为主题的少先队活动。在整个活动中,学生们的兴趣非常浓厚,整个现场充满了肃穆的气氛。

在嘹亮的国歌声中,活动的第一个议程开始了。62名学生都直立,看着国旗,激动地唱着国歌。

接着班主任付帅老师给孩子们讲了少先队组织、红领巾的来历及相关知识,又说了两个非常感人的优秀少先队员林浩、张吉万的故事,学生听得十分专注,有的学生眼中甚至泛起了泪光,还信誓旦旦的说要像林浩一样,成为优秀的少先队员。

随后,班主任介绍了优秀少先队员的基本素质:爱祖国、爱班级、爱学生、爱学习、爱劳动、爱文明。学生边看边不断地大声宣告、重复:

爱祖国,爱班级……在说完这些宣言后,每对同桌互相拥抱,并说“我爱你,谢谢你”,让活动进入第一个高潮。

看完日常学校生活中不文明行为的**后,班主任又开始介绍学生的日常文明应有礼仪,如:早上见面打招呼,见到长辈问声好,做错事说声对不起……

在完成文明礼仪理论后,活动进入实践:谁是赞美之王?学生两两上台,表演日常生活中的各种社交场合,这个模拟环节的设置,让学生感受到了优雅行为给我们生活带来的诸多好处。

演出结束后,活动进入第三个高潮——文明拍手歌。“你拍一,我拍一,文明礼仪排第一,你拍二……”学生边游戏边纷纷感叹从中学到了很多平时学不到的行为守则知识,还铿锵有力的跟着班主任大声说出十句学生文明用语。

最后,在中国少年先锋队队歌《我们是共产主义**人》的歌声中结束了这次活动,学生纷纷表示,以后一定会更加遵守学校、班级规定,严守纪律,热爱学习,为成为一名光荣的少先队员努力奋斗!

9月25日一(4)班

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《一年级广播稿(优选五篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了一年级广播稿专题,希望您能喜欢!

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