编辑特别推荐的“个人分享演讲稿”一定能够给您留下深刻的印象，感谢您光顾我们的网站我们希望能够让您的阅读体验更加丰富多彩。不求与人相比，但求超越自己，当我们需要临时在公众面前演讲时。演讲虽然是以声音发表自我见解，却离不开演讲稿的助力，演讲稿的好坏直接决定了演讲效果的好坏。
各位家长:
大家好！时间过得真快，上次家长会的情景还历历在目，转眼间我们又聚到了一块，在这里我代表我们班的五十七名学生对你们的到来表示深深的谢意！有了你们的坚强后盾，老师的工作会更有激情，孩子的学习会更努力，我们的班级会越来越好。
今天的家长会我想和大家从三个方面进行交流：
1、 了解四年级儿童的特点和变化。
我想从孩子们昨天给他们父母的信开始。随着孩子年龄的增长，他们有了自己的见解和主张，而有些想法他们又不愿意和父母沟通，这就使我们很难走进孩子们的心理。我仔细阅读了孩子们的来信，可以分为以下几类：
1.希望家长能爱惜自己的身体，不要太劳累，我想当你看到孩子的简短话语时，一定会有这样的感觉，我的孩子长大了，知道体贴父母了。
2.希望家长能多陪伴自己，从这里反映出了一个问题，现在的孩子物质上是很富有的，但精神上却是有点空虚、贫乏的，他们在家里没有同龄的朋友，除了做作业，看课外书，看电视，玩电脑之外，没有可以交流的对象，他们的快乐如果没有人和他分享，他们就不会感到快乐，他们的烦恼如果没有人和他分担，将会更加烦恼。
三。我希望父母不要干扰他和同学的交流。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，他们有了自己的交友标准，如果咱们一味的阻拦，孩子们会认为你太专横不理解他们，尽管有时候他们的想法可能与我们不一致，也会让我们为他们担心，比如说去参加同学的生日聚会，以大人的眼光看，小孩子懂得什么呀！还过生日，但站在孩子的角度想，他们只是想和好朋友一起玩玩，分享在一起的快乐，假如你有千万个理由阻止孩子参加，你也最好和孩子讲明原因，不要一个不许就完事，他们对很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
4、希望家长在自己考试考砸了时，不要态度太粗暴。我很理解你父母的心情。谁不希望自己的孩子出类拔萃？但孩子之间有区别。十个手指不一样。奉劝各位家长，心态再放平和一些，你毕竟面对的是一个孩子，多一份耐心，多一份鼓励，多一份安慰，少一点批评职责和粗暴得打骂，你的孩子会越来越好的。
这一阶段的孩子所犯的通病：
逆反心理激增。他们再也不想以前那样视我们长辈的话而从，总是越想让他做的事，他偏不做，越不想让他做的事他反而兴致很浓，非做不可。他们更愿意用自己的思维去确定事情的对错，不再听信他人尤其是我们家长、老师的所谓“谆谆教诲”。
“聪明心眼”大涨。表现在经过几年的和老师、家长的“艰苦卓绝”的“斗智斗勇”，只要是在学校犯的错误，尽量不让家长知道，即便知道了，也是轻描淡写的应付过去，反正家长也不可能事无巨细都到学校去验证，老师也不可能日日见家长。
同时丢三落四现象尤其严重。上课不带书、忘带作业简直就是家常便饭。
最后没有责任感。上学就是给家长、老师打长工，学校的一切常规要求都需要家长提醒，试想这样的孩子怎么能把学习这样的重任挑起来。
2、 四年级语文知识的变化。
孩子升入四年级了，一切一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。而阅读则是孩子对文章的分析、理解、归纳等综合能力的体现。如何让他们在小学二年级跑得稳、跑得快、耐力强？
这就是我们共同要**的问题。
指导孩子阅读，提升写作水平。
（一）关于阅读：
有些家长担心孩子的作文写的不好。事实上，孩子们的头脑是空虚的，他们写不出好文章。古人说：读书破万卷，写字如神。
要想让孩子写出好的作文，就要增加孩子的课内外阅读量，让孩子多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。
那么如何培养孩子的良好阅读习惯呢？我认为我们应该从以下几个方面着手。
1.培养每天阅读的习惯。日常阅读，关键是要坚持，让孩子的阅读习惯自觉养成。
2、培养专心阅读的习惯。阅读时，边写边思考，抓住重点，深刻理解；做摘录、记笔记可以及时记下心得体会。“不动笔墨不读书”。
3、培养边读书边思考的习惯。我们要从孩子的年龄特征出发，根据具体情况，有的放矢地逐步培养，由小积大，最终使孩子养成良好的阅读习惯。
（二）关于写作：
四年级作文教学质量的高低直接影响到儿童作文的发展和语文水平的提高。写一篇好文章不是一天一夜的事。它要求我们从平时做起，在生活中注意观察，善于积累等等。除了读书，最重要的是写一本好日记。
只有用心把事记下来，写成日记，哪怕只是一两句话，日积月累，时间长了，孩子就能体会到写日记的好处。
三、对家长的几点说明和希望
一。注意督促孩子按时完成作业，并带作业到学校检查。
2。让孩子们晚上早点睡觉以保证睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注；
3.请关注孩子的学习过程。考试成绩只是学生学习的一个指标，而不是唯一的指标。
在某种程度上，学习过程的某些特征比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对学习的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
四。经常让孩子接触社会，研究各种社会现象，创造美好生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
）5.多让孩子干一些力所能及的家务活，让孩子养成爱劳动的习惯，也让孩子能够珍惜别人的劳动果实，做到心中有他人。
6.要全面了解孩子，既要看到孩子优点，也要看到孩子的不足。帮孩子进步。因为家里只有一个孩子，大多数家长只看到孩子的优点，却不能完全理解孩子的缺点。
7号。让孩子们学会如何自己处理问题（点击**寻找答案）
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，因为你们具备天才教育家的三**宝：
一、无条件地信任。
二、耐心地期待。
三、毫不吝啬的奖赏。
只有学校与家庭和谐合作，才能培养出适应社会的新型人才。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！谢谢大家！
《师德先进典型材料》
榆树市聋哑学校
高冬梅二oo七年七月
各位领导、各位同事、各位朋友：
我演讲的题目是：
《不为索取只求奉献》
在当今追求时尚和金钱万能的社会，你能为社会和人民提供什么？如何向社会和人民要求一些东西？人们的回答各所不一。
有人会说：“我奉献了劳动，就要索取金钱和享受。”也有人会说：
“我奉献了智慧就要索取权力和地位。”而我们做为一名特教工作者的回答是：“开拓、进取、求实、创新，保持严谨的治学态度，在我所从事的特殊教育教学过程中，把我的知识、爱心毫无吝啬地奉献给我的学生。
”因为我看到了，无论是过去，还是现在，亦或是将来；无论是物质贫乏的年代，还是物欲横流的岁月，有数不尽的教师，无怨无悔，像春蚕躺在圆圆的竹扁里，咀嚼桑叶，品味着人生，把对人生的理解，倾吐成缕缕银丝，作茧自缚终无悔，一生只圆奉献梦。
朋友们，无论你选择职业还是事业，我们都应该配得上老师的称号。
我是榆树聋校的一名普通特殊教育工作者。作为一名女性，我不仅肩负着党的教育，更肩负着照顾家庭、丈夫和孩子的责任。多年来，我一直在努力尽自己的每一个角色-一位能干的老师，一位贤明的妻子，一位善良的母亲。
特殊教育之所以特殊，是因为教育对象的特殊性。特殊在于他们是残疾儿童。在今天的条件下，他们虽然也是祖国的花朵，同样沐浴在党的阳光雨露下，但是由于先天赋予给他们的不公平，在这个世界上，他们虽然是时代的幸存者，却是人生的不幸儿。
同正常的孩子相比，他们失去的，要比得到的更多，更多……因此，每当我面对这些聋哑孩子，那一张张天真聪慧的面孔，一颗颗纯洁无暇的童心，一个个求知意切的壮志，以及遐想他们未来人生旅途的艰辛，我就会良心驱动爱意充盈，责任备至，情感由衷。
我曾是一名生活指导教师，顾名思义，怎样指导孩子们学会生活，如何用爱心倾注管理孩子们的生活，乃是我的天职。当一群新生来的时候，我看起来就像幼儿园的阿姨和托儿所的保姆，因为他们不会说话也不会照顾自己。我记得那是一个冬天的夜晚。 刚上学的谷艳荟因为肠炎而把他的凳子拉到裤子上。
当时孩子一边往下脱裤子一边用粘满粪便的双手，到处乱抓、乱摸，见到此景，我惊呆了，束手无策。我狠狠地诅咒苍天，对孩子太不公平，我也憎恨那上帝，孩子本来就不会说话，生活也不能自理，看着孩子无助的神情。我一只手抱起婴儿，另一只手抱着她的腿，走向浴室。
此时，孩子动怒了，啪！那只臭小手重重地打在我脸上。女人的软弱再也抵挡不住进退两难和孩子们的挣扎。
泪水顺着我的脸流下来。盆里的水可以清洗孩子们的粪便，但我的眼泪，如何倾泻出人生导师的辛酸。
给孩子洗净了裤子和全身，孩子不哭了，只是静静地望着我，突然，孩子一下子扑到我的怀里，小脸紧紧地依偎在我胸前。我为之一振，一种母女般的感觉油然而生。我忘了，这是学校，这是值班室，我只觉得心跳加速，血流加速，一股热泪流遍全身。
这是爱，是母女爱，是师生爱；这是情，是人间情，是师生情，这是情感的交融，是爱的回馈。我不记得有多少孩子买了衣服、鞋子和袜子，送了饭，生活辅导老师，一直承担着sos村妈妈的责任。
十八载春去冬来，十八个酷暑严寒，我不知道曾给多少个孩子洗过带有粪便的衣裤，也记不清为看护孩子打针吃药有过多少个彻夜不眠。
记得那是九九年冬季的一个夜晚，失去母亲的小心语突然高烧，当时已是深夜十点多钟啦！既不能托延下去，也不能等待家长的到来，因孩子的爸爸在部队服役，继母根本不管他，平时只有姥姥来接送，我和同班老师把孩子背到中医院，医生诊断是大叶性肺炎，急需住院**。我承担了老师和妈妈的双重责任，陪孩子在医院住了17天，为她垫付了1200多元的医疗费。
孩子出院的那天，我和小心语一样的心情，多么盼望他的亲人出现在眼前，好让我轻松一下，让我回家为丈夫、女儿做上一桌可口的饭菜，以补偿丈夫、女儿这半月之余的凄凉和孤独。当我看到来医院接我的丈夫和高校长时，我失望的眼神牵动了孩子的心，孩子焦急的眼光紧紧地盯住我，并死死地抓住我的手，当我告诉小心语送他回家时，孩子突然抱住我的双腿，放声大哭。孩子们的哭声震惊了我们三个人的心。
校长的眼睛湿了，丈夫转过身来，我小心翼翼地拥抱着。丈夫一手拉起我，一手抱起孩子对校长说：“高校长，你回去吧，工作那么忙，这个孩子我俩把他带家去再看护几天。
”高校长一边送我们上车，一边对我和丈夫深情地说：“学校能有你们这样的老师，我从心里感到骄傲和自豪。”
回到家女儿给小心语找出了电动汽车、遥控飞碟，看到孩子玩得那样的高兴，我一身的疲劳也减轻了许多。
晚饭后，当丈夫最后一个放下饭筷时，小心语突然拿起一支香烟送到了丈夫嘴边，随后又倒了一杯凉开水，放在我面前。天啊！这人间最起码的礼节情感，在这个年仅八岁的聋哑孩子身上表现得如此完美、透彻。
既然孩子很快乐，那就让他享受更多的家庭温暖吧！
就寝前，我给孩子洗了个热水澡，并把她放在我的床上，当我躺下时，小心语双手突然紧紧地搂住了我的脖子，好象怕分开又怕失去。见到此景，丈夫开心地说：“这小家伙还真可爱，就给咱当干儿子吧！
”从此，干儿子这件事从老师传到了家长，传遍了学校。
事后，孩子的姥姥来到学校，面对学校的领导老人突然跪了下去，泪水横流，并拉着我的手说：“高老师，这孩子真是后来福哇！这所学校比家好。高老师，你是他的妈妈！
”孩子的爸爸探家回来拜谢我，送我一架精美别致的飞机模型，他说：“大姐，您一定得收下，因为这架飞机载着一位军人对教师的敬意”。
事业与亲情不能兼顾，当二者你必选其一时，也许会给你带来事业上的忠于职守，却也会给你留下那终身的遗憾和内疚。二oo二年三月的一个夜晚，正当我值夜班时，突然接到弟弟打来的**，身患癌症的爸爸病情恶化，呼吸困难，此时，已是晚九点多钟，既打不到领导请假，也无法找人替班，因学校有严格的规定：当班教师，如果丢失学生，发生安全事故，一切后果由本人负责 ，甚至连找学生的往返路费都要自己承担。
当然，这些不能看成是领导苛刻和吝啬，不尽人情，而是学校承受不起那良心的谴责和学校受辱我可耻的校训。面对眼前近百名父母不在身边的学生，想想病危的爸爸，我实在控制不住自己的情感，悲痛的泪水诉不尽那父母养育恩，彻夜的悲哀说不完那生死离别情。我盼望那钟表的时针快一点走，让这漫长的黑夜早点迎来曙光，我盼望那地球快一点转动，让我早点下班看望爸爸。
此刻，已走到生命尽头的爸爸多么盼望儿女守在她的身边，他有多少嘱托要对我这个长女讲。爸爸，此刻，女儿多想飞到您的身边，守在您的身旁，您把女儿接到人间，历尽千辛万苦，养育**，女儿何曾不想陪在您的床前，让您安心上路，无后忧，无牵无挂，无遗憾的度完全生命的最后一刻呀！待我下班赶到爸爸身边时，老人又不能说话，当我哭着、喊着、摇晃着爸爸时，他微微地睁开那失那失色无神的眼睛，看着我，看了我最后一眼，带着对女儿的盼望，对儿孙的牵挂走了，睁着眼睛走了。
爸爸，如果你在春天里有知识，你一定会理解你女儿的不孝。忠孝难成。
随着社会经济的腾飞，生活在和谐社会的人们对伤残人的关注与爱心，已通过多种渠道涌现出来，也促使了素质教育的多元化，学校为了使本校工作能全方位的与国教大纲同步。在轰动全国乃至世界的大型舞蹈《千手观音》鼓舞与感召下，学校决定把已行课长达三年之久的**课启动，让我担任律动课课教师，并负责学校的对外的文件活动，同时参加二oo四年中小学人寿杯文艺汇演，时间只有2个月三年律动课空白已造成学生对**的遗忘和陌生，大的已毕业，小的未见过，而校长又下了死令，一定要通过这次汇演，让社会对聋哑学校有一个新的认识提高我校的知名度。
正常孩子排练舞蹈，教师可以边排边讲的练习，人多可以借助麦克风扩音器多少人都无所谓，而聋哑孩子则不然，雷声、汽车鸣笛，甚至空中雷声，他们都听不到，何况讲话《千手观音》是国家级艺术团演员面向全国召生则优录取。但我们聋哑人就是这堆土料，没有选择的权利。教聋哑舞蹈全靠教者演示，无论从节奏韵律，动作表情，教师恰似一名术偶演员，让50个年龄不一，智商不一的聋儿在一个瞬间里，集中精力，踩着一个光符，表情投入的做齐一个动作，真是难亦又难。
从接受任务开始，两个月我中午没有回过家，就连双休日也未曾休息过。因学校要正常上课，排练只能用晚自习和双休日，一份耕耘一份收获。在榆树市二oo四年的中小学生文艺汇演及长春地区伤残人文艺汇演中，分别获得《精忠报国》一等奖，《小济公》二等奖，小品《打针》一等奖，小品《打针》在全国伤残人文艺调演中，荣获吉林省 “二等奖”及创选二等奖。
记得是二oo三年的五月份，我校有五名学生代表长春地区参加全国残疾人运动会的选拔赛，由于当时自己正患有慢性阑尾炎，训练时确实难以坚持但想到聋哑孩子有这样一个展示和检验的机会，还是坚持了一个多月的紧张训练，最终孩子在比赛过程中取得空前的好成绩，获得了一金二银三铜，弥补了我市残疾人体育史上摘金夺银的空白，对于孩子们取得的好成绩，受到了省、市残联和榆树市残联的表扬和认可，并且我校被长春市残联授以长春地区田径训练基地。
在挂牌仪式上，聋哑孩子的脸上露出了的笑容，我的眼睛潮湿了，我内心尤衷的对孩子们说：“你们能行，你们真的很优秀”。
我只不过是聋校普通的一员，学校的全体教师乃至领导，为这些伤残的孩子所付出的艰辛和代价，远比多更多更多……在坐的朋友们，在这块悄无声息的校园里，我已耕耘了十八年，尽管我没有品尝过那桃李满天下的芳香，也没有那样轰轰烈烈的业绩，更没有烫金证书的风采。然而当我看到孩子们那天真的笑脸，看到他们对生活充满着无限的追求，看着他们虽然用语言表达不出对我深沉的爱，每当这时，我的心里就得到了无限的宽慰，这就是我的索取，也就是我一个特教工作者的教育生命之花，永不凋谢的原因，而我会奉献给他们什么呢？在教育改革全面开展素质教育的今天，我会用辛勤的汗水，用爱的倾注，为聋哑孩子撑起一方纯净的天空，让他们坦诚的面对人生！
春蚕终丝，蜡炬成灰泪前干，为特殊教育事业奉献我美好的明天。
榆树市聋哑学校
二oo七年七月
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《说普通话，写规范字》。
众所周知，我们的中华民族是一个古老的民族。我们中华民族的文字博大精深，中华民族的语言优秀。我们的母语是汉语，我们热爱自己的国家，我们为自己是一名中国人而自豪，那么，我们都应该热爱我们的母语——汉语。作为小学生，我们应该学习和运用祖国的语言和文字。
学生们，我们每天都要处理语言和文字。你可能因为写错字而被老师罚下；你可能写的太潦草，别人看不懂；你可曾因不注重讲普通话而遗忘了一些字的发音；你在讲话中使用方言可能误解了你的意思。
有时我们会赞叹某某同学一口标准而流利的普通话，读起课文来声情并茂；或是感慨某某同学的文章不仅文采出众，而且文面清通，没有错别字。事实上，获得这些优势并不难。只要我们多注意他们，我们也可以这样做。
著名的美籍华裔物理学家丁肇中，荣获1976年的诺贝尔物理学奖，他在诺贝尔颁奖大会上发言，别人都用英语，而他却用汉语。他说，汉语是他的母语。你看，这样一位位大的科学家，用自己的方式，在维护祖国语言尊严和民族尊严的同时。
丁肇中教授令世人尊敬。
如今，说普通话，写规范字，已受到人们越来越多的重视。我国是多民族、多语言、多方言的多人口国家，推广普及普通话、加强规范字的书写有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。你们是否知道，2000年10月31日，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，这是我国第一部语言文字方针、政策，第一次以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位。
总之，作为一个新时代，我们应该牢牢掌握自己的语言。
经国务院批准，从1998年9月起，每年9月的第三个星期是全国推广普通话宣传周，又称“推普通话周”。今天我们欢迎第九届国语周推广活动。本届推普周活动的主题是“普通话——五十年推广，新世纪普及”。
在这一宣传周，学校号召学生互相监督，说标准普通话，使用标准汉字。我们一要说普通话，无论是在课堂上发言还是在课间交谈，无论是和教师交谈还是和同学、老乡交谈，都要说普通话，要让普通话成为校园语言；二要写规范字，哪些是不规范的字呢？主要是指：
错别字，繁体字，异体字和残缺字。要重视写作，从小就为写作打下良好的基础，争取山塘中心小学的学生写出正确，优美的字眼。另外，我们可以开展 “写规范字”手抄报比赛；可以成立 “文明语言监督岗”。
每周，小督察负责提醒队员在日常学习和生活中坚持讲普通话，为学校创造良好的语言环境；可以设立 “文明语言小剧场”，把生活中发现的不文明的语言、方言等编排成小话剧，来教育全体队员；假日小队的同学可以开展“找找身边的错别字”和“推普进家庭”活动：同学们走进社区，找出社区里存在的错别字和不规范字，提醒大人们及时改正；在家里，少先队员们可以带动家人说普通话，小手拉大手，与爸爸妈妈一起，不断提高自己的文化修养。
讲好普通话、写好标准单词是我们学生应该具备的基本能力。所以，同学们，让我们行动起来，为山塘中心小学的荣誉，也为我们自身的文化素质的提高，说普通话，写规范字，做一名合格的小学生。
我的讲演完毕，谢谢大家
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
大家好！今天我要演讲的题目是《说普通话，写规范字，做文明人》。
同学们：我们天天与语言、文字打交道。你可能因为在作文中写错字而被扣分。你可能读不懂菜名，因为餐馆菜单上的字太潦草了。
你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异并不难，只要我们平时多多留神、多多注意，我们也可以做得同样好。
所以，同学们，让我们行动起来，为我们解放路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，说普通话、写规范字，做一名合格的小学生。
说一口流利的普通话，世界各地的朋友，和你，我和他交流，都靠普通话。普通话是人们交流的重要工具。如果同学们互相督促，互相鼓励，只要敢说，我相信你说的越多越好。
在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。
做文明人还要做文明事！路上相遇要面带笑容相互问好，与人交谈要亲切，见到老师要问好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾要拾起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要忘记。亲爱的老师、同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。
我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范字，做文明人，为解放路小学的明天贡献自己的力量吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我叫于书荣，是一名普通的环卫工人，在环卫节来临之际，我很荣幸能有这个机会，向各位领导及同事们汇报工作，对你们平日的关怀和帮助，表示衷心的感谢！
我参加环卫工作至今已有十多年了，作为一名老环卫工人，我深切感受到环卫工作的辛苦，晴天一身土，雨天一身泥是我们环卫工人真实的工作写照，冬日里我们早早地爬出热被窝，顶着刺骨的寒风，去清扫马路上的垃圾；夏日里，我们在炎炎烈日下坚守着自己岗位，为了给广大市民创造一个优美宜居的生活环境，我们默默地奉献着自己微薄的力量。因此，能够得到人们对环卫工作的理解和支持，就是肯定我们的工作。不能让环境脏、乱、差，是再苦再累也值！
不管什么工作都需要有人去做，既然我选择了环卫工作就要干的比别人好，干环卫这一行就要不怕脏、不怕苦、不怕累，每当看到道路越来越整洁，居住环境越来越优美，我总是从内心深处感到我的付出是值得的！我的工作是有价值的！
最后，衷心祝愿各位领导和同事工作顺利，身体健康，万事如意！
我的发言完毕，谢谢大家！
当然，我对这份工作有一些想法：
1.提倡民主作风。
在今后的活动中，我们要共同讨论，少做表面工作，多做实际工作，努力提高工作的实效性。俗话说，时间不如土地，土地不如人，不如家，不如一切。只有团结才能形成合力。
共商大事，努力构建相互信任、相互关心、相互理解的人际关系，营造和谐的工作氛围。
2。以理论学习为指导，提高教育教学水平。
在《幼儿园指导纲要》和《指南》的引领下，加强理论学习和实践操作，多组织教师进行相互之间的业务交流，相互之间取长补短，共同提高。
3. 甘于吃苦，乐于奉献。
以为幼儿服务、为家长服务、为教学服务为宗旨。同时，在生活和工作中，我们用真诚待人，用理智说服人，用言语感动人，用感情感动人。对待同事能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处，要以真心换真情。
增强集体吸引力、凝聚力和战斗力。
各位领导，各位同事，无论竞岗结果如何，不变的是我这份永远上进、敢于突破的心境，不变的是踏踏实实做好每一件事，用自己全部的真心和爱心去关爱我身边每一颗幼小心灵的那份责任。
最后，再次感谢你给我这个竞争职位的机会。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是黄各庄小学的么昕宇。今天，我演讲的题目是《丰南，崛起在潮头》。
这里有千轴画卷；这里有百年史诗。
--唐胥铁路，中国第一条标准轨距铁路；
——“龙号”机车，中国第一台蒸汽机车。
中国的近代工业，从这里起步；
大**中折翅的凤凰浴火重生！
这里，就是我的家乡——丰南！
我从长辈那里听说，在丰南**后，人们重建了家园，每个家庭都为战胜自然灾害而自豪。当时代跨入21世纪，人们渴望更高质量的生活。原来很漂亮的小平房现在成了一座从地上拔地而起的高楼。
煤河治理后，河两岸的柳树翩翩起舞，河水清澈，河水荡漾。人们说说笑笑地走在平坦宽阔的马路上，散步锻炼，呼吸着新鲜的空气，舒活着筋骨，抖擞着精神。时代在进步，丰南要发展！
天蓝了，地广了，人欢鸟鸣，到处生机勃勃，日子蒸蒸日上。
丰南人永远不会满足。百尺竿，更进一步，成为他们永恒的追求。面向未来，他们正以日夜兼程的精神书写着丰南的速度。
坚持以科学发展观为指导，用生态理念引领发展，控治污染减排，节能环保，倡导绿色生产；要充分发挥大南湖、津唐渠、煤河等资源优势，引水入城，扩湖植绿，建设流水、临水的生态城市。优美的环境、现代化的设施、和谐的氛围，这将是丰南人民梦寐以求的幸福之城！
这不是梦想。如今，老百姓的观念变了，连小学生都有无限的期待。今天的丰南人正在用经营的理念建设城市，用市场的手段激活资本。
“加强土地市场化运作、搭建城建融资平台、全面放开城建市场”的观念已在丰南人的脑海里根深蒂固，它所带来的必定是激情飞扬、活力四射的新丰南生态城。让丰南无愧地面向世界，勇敢地走向未来!
未来，丰南属于美丽！绿城掩映蓝天，傍水皆是园林。
未来，丰南属于欢笑！花儿更美，城市更美，夜晚更迷人
未来，丰南属于幸福！
未来，丰南属于自豪！丰南，崛起在潮头！
谢谢大家！
班主任在家长会上的讲话
2013年1月12日5年级3班
一、主持人致欢迎词：
首先，我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢！
二、学校简介
主持人：现在请我们的学生代表介绍一下我们学校
1、我们学校最新的发展和建设情况：启用了新的教学楼，楼内各教室都安装了教学白板，可以让教学变得更直观生动，让孩子好学乐学，学得快学得好；楼内教室配有空调，使孩子们的学习环境更加舒适。
我们的图书馆藏书近6万册，可以为学生提供阅读和开阔视野的便利。南操场正在规划新的教学楼，冯家一的办学条件将大大改善。
2、2012年度我校获得的主要荣誉：本年度，冯家一实先后被评为县中小学德育示范校，县师德建设先进单位，市红十字模范校，市艺术工作先进单位。所有这些都得益于社会各界的支持，我要向我的父母和朋友们表示衷心的感谢。
3、2012年度我校的教育教学主要成绩：2012年我校中考成绩名列前茅，2012年我校的教育工作成绩考核也居前县前列。我校积极采取措施，促进学生德、智、体、美的全面发展，注重学生的健康成长。文艺体育表演在全县一直处于领先地位。
2012年10月，我校学生乐器乐队代表沾化县参加滨州演出，取得良好效果；在2012年全县中学生冬季越野比赛中，我校代表队还获得团体第一名。
三、班主任讲话
尊敬的各位家长:
你们好！首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，今天我们请来了各位家长，目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之，我们的目标是一样的，即：
“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有三个方面：
一、养成好习惯，受益终生。
我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以从**以来，我一直坚持“态度决定一切”的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。
我们学校一直把培养学生的四个习惯作为教育理念。以教育学生要成材，先**为教育原则，为此学校以学生会为依托，组织大量的活动，检查，评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时，学校时终把每个孩子的安全放在第一位，确保孩子在学校的学习和活动安全，把风险降到最低。
二、优异好表现，共同分享。
孩子们的成绩是各位家长最关心的，对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来，我们的每位孩子都是最棒的，也正是对于他们的不懈努力，很多同学的成绩都有了明显进步，当然也有些同学因为没有发挥好，对自己的成绩不太满意，我很高兴看到的孩子们的这种不满意，因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。
三、教育好孩子，一生骄傲。
五年级的孩子们，即将进入青春期，渐渐出现了叛逆心理，有了自己的想法和个性特点，即家长口中经常所说的，越来越不听话，你说他，他不听，写的作业不愿意给我们检查，和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……
那么，面对这个年龄段的孩子，作为老师和家长，我们该怎么办呢？让我先谈谈我的一些个人观点。
一,真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求，可以说是应有尽有，可是经过我与孩子们这三年来的了解，我发现孩子们最需要的不只是这些，他们更需要的更需要父母的爱.为此，我建议您：
(一)把你的时间留一点给孩子
1,在周末和假期的时候，每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.
让他们知道你关心他，对他在学校的生活感兴趣！
2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 ！
3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观，这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情，而且可以增进彼此之间的情感！
4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.
(二)把你爱抚送给孩子
每个人都希望得到掌声和赞扬，尤其是孩子们。事实上，我们每个父母都有这样的经历。
苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育."每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子"的感觉.
事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".
(三),把你的信任送给孩子
根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑是对他最大的信任.
他会做得比其他任何一件事情都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如，周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等，不仅可以培养孩子独立自主的能力，而且可使他们明白劳动的辛苦，更加珍惜你们所赋予的劳动成果，更重要的是，在你和他们共同完成任务的时候，你给他的信息是：
你相信他可以把事情做好！
二,真正关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教？
面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢
首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.
同时，注意孩子生活中的衣食住行，让孩子时刻感受到父母的关爱
其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.
同时，针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况，家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.
这样，孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯
第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.
五是处理好孩子的不良行为。
一、分析孩子出错的动因，主动关心，不放纵也不乱打棍子，要把握“火候”，以理服人，指出其可能出现的后果及相关的危害性，并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要说爸爸妈妈的话，而是说奶奶和爷爷的话，这样孩子就看不清了。
二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平，如希望父母师长不要长时冷落自己。因而，做家长的必须找准原因，多为“问题孩子”提供改正错误的机会。
3、 学习：作为一名语文教师，在语文学习方面，有两个方面需要家长的帮助：
（1）要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业，而不是仅仅限于“做完了！”
（2） 试着花点时间检查你孩子的家庭作业，以便你能发现问题。
包括：听孩子朗读课文。（阅读能力是理解能力的体现，能提高儿童的阅读水平）
（3） 经常听写最新的生词。
（4）陪孩子一起逛逛书店，让他们感受中国博大精深的文化底蕴，讲讲古今中外名人好学的故事，激发他们学习的兴趣，愿意去静心地学习。
结束语：
我记得中国一位著名的教育学教授，他提倡：对儿童潜能的无限信念；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请记住世界上所有父母的这句话：
“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉，结束今天的我的讲话，以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。
各位家长：晚上好。
这很可能是他们小学最后一次家长会了。每次家长会，我想说的话很多。想通过一次次的家长会和家长沟通，以便共同提高认识，然后切实有效的落实对孩子的教育的想法一直存在，但是，是不是每次都有实效，很值得我去思索。
我曾经听到这样一位家长说过：“魏老师的家长会时间太长，我都不敢来参加了”还有的家长说“魏老师真的太能说了，但是说的都有道理。”不管家长怎样认识我，怎样看待我这个班主任、怎样对待我开的家长会，我都要坚持把我要说的话尽可能的说完，如果大家还记得的话，每次家长会我都有一个专题，今天的专题就是“关注差异、重视积累”。
为什么确定这样一个专题呢？其实，将近两年来我一直困惑的是孩子们之间存在的差异家长如何去正确的认识，到底存在什么差异，到底要积累一些什么？所以在今天的家长会上，我将通过这个学期以来的例子，基本上说明过去两年采取的很多措施的效果。
一、日常思想行为习惯的差异
这学期以来，我们把一直在班上强调的事细化落实到在学校的每一项活动、每一门功课、每一节课上，开展了争创班级德育常规优胜组、德育常规免检生的活动，该奖励的奖励，该扣分的扣分，鼓励生与生之间相互学习、竞争，组与组之间相互学习、竞争，从第七周以来就正式运行，每一周都要根据自己的全部思想行为评出德育常规优胜组、德育常规免检生，德育常规免检生就是这一周以来，这个学生的所有得作业按时交上，所有的课本作业、资料都能根据课表准备齐全，没有一次迟到，红领巾、队徽都能佩戴，在课堂上没有违反课堂纪律，在课间没有大闹吼叫，没有破坏公物，卫生情况良好，总之一句话，就是没有被扣一分，就是德育常规免检生。将每个组中每个学生的分数相加，的分最高的组是德育常规胜利组。然后，家长可以问，你的孩子已经被评过好几次道德教育例行公事的免试生了。
它每一周都扣掉了几分，都是什么原因被扣掉的，有的孩子就一次没有代副课书就没有被评上，这是很遗憾的事。让我们看看有多少学生获得或获得了道德教育豁免。
可能有的家长说我管得太细了，压抑了孩子的个性，我的看法不是这样，我曾经给好多家长说过我给我自己定的奉行的原则是：“行为是规范的，思想是自由的”，换言之行为的规范与思想的自由并不矛盾，正好这儿有一则资料说明细节决定成败，我给大家宣读一下：
二、业余时间利用的差异：
人与人之间的差异，不在工作时间，而在业余时间，为了有效的提高学生家庭学习的主动性，培养统筹安排时间的能力，我们制定了“三定表”。让我们回顾一下我的一篇文章
首先，营造一种让孩子学会主动的氛围。
第二、不要在作业前老是督促。
第三、不要在作业时老是唠叨。
第四，下班后不要放松，这是重中之重，记住。
第五，不要“轰轰烈烈”，而要注重循序渐进。
为了更准确地掌握学生在家学习的情况、实施“三定表”后学生是不是按照事先的设想有积极的变化，在本学期第九周我又面向家长作了一个问卷调查，这次问卷调查50个同学共收到48份，有46位家长认为还在每晚在“三定表”上填的时间真实；5位家长每晚检查孩子的作业，40位家长抽查孩子的作业；有40位家长认为有了“三定表”后，孩子晚上磨蹭的现象有了比较明显的改变，6位家长认为变化不大；41位家长认为孩子晚上做作业的积极性提高了，7位家长认为孩子晚上做作业的积极性没有改变；有35位家长认为自己孩子统筹安排时间的能力有了增强，10位家长认为没有明确的变化；几乎所有的家长认为应该加强老师和家长的联系，指导孩子很好地完成作业，使孩子完成作业的效率再高一些，使“三定表”发挥更大的作用。许睿嘉同学的家长还意犹未尽地写道：“三定表”对培养孩子学习的计划性、积极性、统筹安排时间的能力等方面确实有很大帮助。
俗话说：凡事都有预兆，但不事预兆。这句话说明了这个计划的极端重要性。
“三定表”是学生从杂乱的、随意的学习过程转变为有计划、有目的的学习过程，是一个良性循环的发展过程，对孩子将来步入中学和走向社会非常有帮助。其中第十一周是学生在五一长假时的情况，那么多得作业，好多孩子还要出去，但是仍然有这么多的同学在上学时都完整的交上了所有的作业，包括假期计划、总结、计划的每日运**况、作业也是一丝不苟的完成的。这表明，孩子计划时间的能力大大增强了。
从家长的反馈信息和我自己的观察，可以得出这样一个结论：“三定表”的实施，对80%以上的学生有明显的帮助，特别是对绝大多数的中等学生更是如此，对习惯一直好的、成绩优秀的学生还需要提出更高的标准，反思自己的行为。对个别学习习惯不好、成绩不理想的这些学生而言，“三定表”更有助于他们不断的调控自己的学习行为，他们更需要“三定表”帮助指导学习，但是由于家长也费事，加之对“三定表”重要性的认识不足，所以填“三定表”反而对他们成了负担，因此，解决这些学生的问题，还需要和家长继续沟通，和科任老师协商，从思想上重视，从行动上落实，以发挥出“三定表”的作用。
这里有贾艺丹同学家长的调查报告，和大家做一个交流。
在三定表上的反思，不知道家长看到了没有？反思的意义在于让几个学生如何在反思日记中写好，让我们现在来交流。
在三定本上还有当日情况反馈，有班干部、课代表填写，不知道家长发现了没有？
有家长定期和不定期地填写孩子的行为表现联盟并及时与老师沟通。
三、社会实践能力的差异：
我一直在班级管理中、在家长会上强调的是不能死读书、一定要让自己的学习与社会生活实践结合起来，学习一定要关注社会、关注生活。这学期我给学生布置了两次社会实践活动：第一次是学完《走向生活》后，布置学生利用课余时间当一次小记者，采访校长、老师或社会名人。
面试前，注意收集资料，做好准备工作；采访后，把采访经过写下来。家长可以问孩子他们作了什么准备，更重要的是，她采访了谁？在什么时间采访的？
有些孩子有着相机，有些孩子有复印机。第二次是“我们与周围的环境”的调查，自由组合成小组，先制定计划，再按照计划开展活动。在调查过程中，要注意数据的及时保存和整理。
调查结束后，可以用写调查报告、办小报、画图表等方式展示调查结果，还可以写表扬稿宣传保护生态环境的好人好事，写建议书提出保护生态环境的建议。家长可以问他们的孩子作了什么，他们如何展示他们的社会研究成果。
四、学习成绩的差异：
孩子的学习成绩是衡量孩子学习效果的一个很重要的指标，是社会评价一个学校质量的重要指标，是学校评价一个班级一个任课老师教学质量的重要指标，甚至有可能是唯一指标，我从来没有否认过成绩的重要性，但它不是我们追求的全部。我现在把这学期期中考试的情况作个说明，按照成绩分了五大块。请看幻灯片。
按照成绩，从我手头的资料从五年级第一学期的期中试到这次期中考试每次都能进入年级前十名的只有顾张澜，而且有六次保持年级第一名。其他学生就不是这样了。就这次成绩她仍然高出第二名周海波12分。
虽然其他学生的排名不同，但分数差别不大。我现在想如果把三所学校的学生集中起来，那么能进入前十名的学生还有多少，如果把全哈密市的小学毕业生集中起来呢？说到这儿，我想起了从五年级入学以来，有些家长说的我们的孩子很优秀，在班上经常得到老师的表扬，在班上都是前几名的学生，怎么一到外国语学校就变了呢？
道理很简单，你把孩子在一个怎样的圈子里比较。
五、健康心态的差异：
我记得我在家长会的黑板上写了一个方程式：好习惯+科学方法+健康心态=品质。所谓健康的心态就是健康的心理状态。
小学儿童心理健康六项标准
一。智力发展正常，能接受和适应小学的学习和生活。孩子们不仅要学习他们感兴趣的东西，
但也要学会自己不感兴趣而必须掌握的知识。因此，要求儿童智力水平正常，能够客观观察外界事物。
2。情绪和情感越来越稳定，集体荣誉感、责任感和友谊不断加深。没有自卑，没有嫉妒，活泼，热情和积极。与学习和交流有关的社会情绪日益占主导地位。
三。有一定的自制力，遵守小学生的规范，遇到困难和挫折，能想办法克服，不能完全依靠别人的帮助。懂得约束自己的行为，上课时能管住自己。在集体活动中，他们不能自由地遵守活动的规则和要求。
当他们的要求不能马上满足时，就有一定的耐力。良好的学习习惯，不旷课和旷课。能够遵守小学生行为规范。
四。具备初步的自我评价能力和评价他人的能力，了解自己的长处和短处。有自尊心。有初步的自我管理习惯，没有或少一些越轨行为。
5个。他们愿意沟通，不感到孤独，有初步的沟通规范，能与同龄人相处融洽。朋友关系的变化并不太频繁。一旦出现矛盾，就会像以前一样和解。关心别人、关心父母。
喜欢生活，能适应变化的环境。没有孤独感、压抑感。
6、反应适度、行为正常反应与自己的年龄相符，与受到的刺激大小相符合。例如，如果你得到一个好分数，每个人都会很高兴。拍拍手，跳几下是正常的。
但是，如果持续时间太长而无法自我控制，那就太长了。因此，行为应符合年龄特征。
说到健康的心理状态，我不得不说到小组日记，关于小组日记的优点及其在人成长过程中的长效性，我在这里再不必细说，他是一块学生心灵健康成长的园地，但是有的家长反对，认为自己的孩子受到批评了，有的家长认为传递小组日记太麻烦了，还不如在这个时间让自己的孩子背几个单词，所以有几个家长打**让我取消小组日记，我同意了。但是就在我们班停下不久，我就在中国教育报上看到了一篇报道：《班级日记一个优秀班集体的心灵书签》，和我们的小组日记异曲同工，记者写到：
这是一种自我教育和相互教育的方式。放松你的思想，承认自己，相信别人。所以这学期我采用奖励的方式写起了小组日记，就是前边讲到的德育常规优胜组才可以写小组日记，我们看看创优组马夕喃同学的小组日记。
六、思想视野的差异：
我们先来听听几篇作文。《感谢对手》（于昕圣）《这就是我的乐趣》（马弋喃）
说了这么多的差异，那么自己的孩子差异在何处，家长应该有了一个全面清醒的认识。那么就应该对症下药。应该学会让自己的孩子积攒，那么积攒什么呢？
就积累这些我所讲过的差异，一个良好的日常思想行为习惯，一个业余时间的统筹安排，一个深入社会、深入实践，一个良好的学习成绩，一个健康的心理状态，一个开阔的思想视野。
那么一些家长可能会问，魏老师，你和其他老师有什么区别？其实，你看看你孩子，以及这个班集体的孩子，以及我每次家长会上听到的，这就是我的差异，明确的说我在学习成绩的重视与分析上和其他老师没有多大的差异，在习惯的培养上我的差异不大，差异在社会实践、在健康心态、在思想视野上。
尊敬的各位家长：
大家好！
谢谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会 ，说明大家对孩子的教育非常的重视，我由衷的感到欣慰。虽然说咱们每天都在见面，但是坐下来共同**幼儿教育这个话题也就是一学期仅有一次，因此我希望咱们能珍惜共同在一起的短暂几小时，为了咱们每个孩子，真正把这个家长会开成一个交流会，大家都敞开心扉，畅所欲言。
前几天小班的幼儿入园，看着送孩子的家长们那种依依不舍的焦虑，甚至有许多家长从早上八点入园一直在大门外等到中午离园。这是可以理解的，因为我们家只有一两个孩子，这是每个父母的希望。这更让我感觉到自己责任的重大。
孩子们都是那么的天真可爱，每天我都想把自己全部的精力给了每一位幼儿，这既是我作为一名教师的责任和使命，更是对各位家长一直以来理解、配合、支持我的工作的回报。
接下来我简单的介绍一下咱们班的三位老师，我大家已经熟悉了，张老师是山西师范毕业，对孩子们是既耐心又细心，这大家是有目共睹的，小张老师这学期刚来，她还是一个学生，但是她对工作的热情咱们真的想象不出来，眼里总有“事”当然不是找事的事，呵呵开个玩笑 ，可以说她是我们的好助手 ，更是一个好老师。
与孩子们相处最长的有一年半了，刚记得还是左拉三，右拖四的哄着一群哭的孩子，转眼间孩子们不管是从身体上还是智力上都长了一大截，从起初的说话都说不清楚到现在的用普通话流利的表达，从拿油画棒都无从下手到现在能画出漂亮的图画，这使我感觉到孩子们长的真快，咱们班的每一位宝贝都是我看着长大的，看到每一个都漂亮，每一个都可爱，甚至听到别人说咱的哪个孩子不好时还怨恨他们，可能这就是情吧，
总结每个孩子在上学期的表现
真的，每个孩子都有光明的一面，
有的热情喜欢帮助别人，就比如
张正超、延正廷
有的上课表现积极，
刘剑宇、、张一桐、闫瑞萱
有的非常好胜心强
闫瑞萱、梁璐、刘鑫磊
有的**智能好
史宇涵、王子轩、闫宝峰、梁璐、罗梓玉、史青霞、闫佳丽、严建安、张清绮、张一彤
有的空间智能好，
刘剑宇、罗梓玉、殷涛、刘一超、梁璐
有的社交智能好，总能跟陌生的小伙伴在很短的时间里打成一片
史青霞、罗梓玉、朱凯瑞
有的数理逻辑智能好
白梓成、罗梓玉、刘剑宇、
但是我们家长对孩子的评价总是那么的片面，只看重幼儿的学习，不看重其他方面的发展，总把学习的检验方式归纳为字认会了没？算数算对了没？就比如幼儿数学里包括：
形、时、空数理逻辑等，数只是其中的一小部分而已。一位教育家曾经说过，我们应该无限地相信儿童的潜能。不要用棍子打死他们，就像孩子们学走路一样。
家庭教育的方法
请我们的家长多看孩子的闪光点，加以赏识，把它放大这样孩子的优点会越多，缺点会越少，“宝贝你今天都会擦桌子了“宝贝你今天写字都没用橡皮擦”“宝贝这么难的儿歌你都会读了’这样他每天都会读一个给你听
有的家长性子急，孩子还弄懂干什么，两巴掌就过去了，这样孩子一直处在情绪不好的气氛中，他还有学的积极性吗？你只是在把孩子当成一个撒气的工具，每个孩子的家庭环境因素都不一样，导致孩子对每个知识点的接受程度也不一样，他还不会数数你就急于给他讲解多一少一，这不是纸上谈兵吗，因此每位家长要根据孩子的不同情况给予孩子正确的引导，使孩子能在愉快的氛围中了解更多的知识 。
当幼儿哭闹或者无理取闹时你要判断孩子是为什么事，只要不是身体不舒服、渴了饿了，你就可以采取冷处理，咱们习惯性的方式是当孩子哭闹时，你就会接受孩子的无理请求，这样久而久之他便养成了办不到的事情就哭闹来解决，咱们不凡反过来孩子哭的时候不给，不哭的时候给，这样培养出来的孩子他就不会无理取闹了。当他一直哭闹时请你不要当心，因为演员有了观众他会表演的越厉害，另外科学家总结哭一会对孩子的发音器官还是好的。
幼儿期特点
幼儿期正是一个对周围世界认识的一个阶段，因此我们要多给幼儿认识周围一切事物的机会，只要这件事是安全的，比如孩子总喜欢走路边的路牙 ，请你放手让孩子去，如孩子总喜欢摸一些新奇东西，你大可不必去阻止他，比如孩子总喜欢玩沙玩土，你就让孩子尽情的玩吧，比如两个小朋友打架了，我们不必焦虑懊悔，这正是孩子社交的一种手段 ，没有尝过怎么知道他是甜的，没有摸过怎么知道它是圆的，要知道你的过多阻止只会使孩子变得做事被动，没有主见。培养孩子按时作息学习的习惯，比如每天幼儿园放学回家你可以先陪孩子喝杯水，如果幼儿园有配合的任务不凡这时候陪孩子共同完成，没有的话你可以在这个时候给孩子讲个故事看看图画书，但是这个地方是固定的，而且是安静的，你们在高谈扩论孩子怎么会安静学习，讲故事的时候比如有一些好句子，或重复多的话你可以与幼儿共同学习，比如说三只蝴蝶，我们三个是好朋友相亲相爱不分离。然后在一起吃饭，完后孩子可以看半个小时的电视，或者是玩会自己的玩具，(玩具多选择建构性的，培养孩子的想象力和动手能力)孩子在玩玩具的时候请你不要去打扰他，哪怕是要吃饭了，或者中途说儿子你真棒，培养孩子专心做某件事情的习惯）完成以后孩子能收拾好玩具放在固定的地方，培养幼儿良好的学习习惯，这也不正是我们数学中所学的分类吗？
当然刚才所说的这些要循序渐进，有的宝贝在家已经养成了家里的小皇帝小公主，但是刚才所说的这些也要做，但是你要先陪同孩子一起做，并且告诉他这是他应该做的，可能教他这些东西要花很长的时间，但是孩子一定会随着你所希望的方向发展的，我相信刚才所说的这些大家都会，请不要为自己推卸责任找理由，做一个有心的爸爸和妈妈，或许将来的某个国家总理，省长就是咱们班在坐的某个宝贝，到时候可别忘了我哦嘿嘿！
中班新增的教学内容
在教学上中班小朋友的小肌肉逐步灵活，因此我们在中班加入了书写，包括数字的书写和声母与单韵母的书写，孩子小肌肉正处在定性的阶段，在这里我郑重强调书写的姿势与占格，这个姿势一担确定变很难纠正过来，接下来我说一下正确那笔的姿势，与帮助幼儿正确那笔的儿歌；
大拇指食指捏一捏，变成小鸭子嘴巴，其他三根指头变翅膀紧紧靠在下
坐姿：一尺一寸一拳
示范数字在田字格中正确的书写
正确的拼音书写方法、笔画和儿歌
（在家可以教幼儿先学习用字母儿歌的方法记忆字母。）
接下来我想说一下幼儿来园一日活动我们都怎么度过?早上来园八点半之前晨间活动我们安排了口述日记，绘画、手工、泥工、**律动分别安排在周一到周五，接下来紧接着如厕完后第一节教育活动，接下来就是如厕喝水，中间就是课间操，户外活动，返回教室后就是如厕喝水，接下来又是第二节教育活动，
大家可以看到每一个环节之间的链接都很紧凑，避免了幼儿在园的危险性，体现了一日活动在教育，处处是教育，另外根据幼儿饮水量要求我们上午安排了两次饮水，上午幼儿入厕五次
虽然幼儿一日活动处处离不开教师的视线 ，处处有组织但是难免还是避免不了挖伤、抓伤的事情，就是在玩滑梯的时候也是一个在上口一个在下口，遇到这些事情我们也很揪心，有可能会留下一个抓痕，我们会尽心的照看好每一个幼儿，但毕竟是两双眼睛看的四十多个孩子，也多理解一下孩子因为他们的每个行为都是无心的，咱们换个位置考虑一下就理解了。
(有个准确的数据幼儿在家发生的事故率是56.8%)
六一活动安排：
本学期还有一个重要的活动就是六一，也是小朋友最快乐的日子，咱们幼儿园举办的事六一文艺表演，我的宗旨是让每个幼儿都参与进来，，但是四十多个孩子表演，一定存在不整齐，不紧凑等,舞蹈展示的就是舞美、体美，**美、服装美、因此我们为了给好的表现这个舞蹈，让小朋友尽情的展示自己，每年除了园服 ，我们还会定一套表演服，质量不会太好但是不会太贵，因为一般的表演服只穿一次，有的家长会说咱们是否可以买平常也能穿的衣服，这个咱们可以考虑，如果是选择了一些服装类要求比较强的，比如新疆舞，兔子舞等穿平常的衣服就不太好看，所以这个根据咱们舞蹈的性质到时决定，
另外当节目开始排练后，家长尽量不要给孩子请假，因为你一担错过了这几个动作就可能不会影响整个舞蹈的效果，因为每次排练的时间都很紧，多给幼儿下下火保证幼儿的体力。另外为让节目编排有新意，视觉效果好，希望家长们都能够积极参与进来，平常有空**一些你认为不错的舞蹈，或者是哪个幼儿园你见过得节目好，都可以报回咱们班，大家不要担心自己找的不好，只要你找了老师就会很感激你，为咱们这个集体贡献力量了，也不要认为这个就是老师的事情自己，用不着自己，因为咱们是一个大的集体。
就像王子萱爸爸帮咱们公告栏打了那么多字，卢浩林妈妈帮咱们拿来了写作业的纸，张正超妈妈，在离园教师忙时主动帮帮着理小朋友，下雪的时候许多家长都帮忙帮我们铲雪，
路上郑怡萱妈妈虽然骑着电动车也每次都问王老师我带上你吧？
点点滴滴都感动着我，因为咱们这个集体是温暖的，虽然幼儿教育真的是很累，但是给我的每天的情绪是积极的 ，在这里谢谢大家，谢谢与大家共处的这些日子。
接下来咱们说一下家园共育
1、安全工作一直是工作的重中之重，接送卡( 如别人代接请提前打**给老师)，首饰项链，瓜子，豆子禁止带剪刀，细小物品、泡泡糖
2。更改**号码并及时联系老师
3.关注今天所学，认真完成今天的合作
四。告诉孩子们爱书，不要在书上乱涂乱画
5、让小朋友自己学会整理自己的东西和书本，（带的铅笔每天两根都要丢了，做题也丢三落四）在书本上明确写好幼儿的名字，如果发现有多余的书本请家长能带来交给老师，只要咱们每位家长这么做了，这样咱们每个小朋友就不会缺书，这对孩子来说也是一种以身作则。
请家长按时接送，无故不早接迟送。
6、 教孩子记住爸爸妈妈的**号码，记住爸爸妈妈的名字，工作单位在那所幼儿园，那个班，班主任老师是谁？
7号。需要家长配合的事情要尽快完成
夏天了多带孩子做一些户外运动，比如轮滑，拍球，等因为运动有助于增高，提高身体的抵抗力，尽管你的智力再好没有一个好的身体也是不行的，
8个。中午回家的孩子们必须小睡一会儿。有些孩子下午第一次活动就在桌上睡着了
9、如孩子最近身体不舒服需要吃药，把药交给咱们小张老师，因为她上下午都当班，让后填写服药登记表，这样避免喂错药，因此有些时候老师忘了的时候你也要提醒她。
送幼儿来园后，幼儿自己进入教室，整理衣服取小椅子就坐，告诉孩子幼儿园是小朋友玩耍的地方爸爸妈妈不能进去，让孩子逐步养成自己的事情自己做。
10、幼儿不小心把幼儿园玩具带回家的时候，告诉孩子这些玩具宝宝的家在幼儿园，我们要把它送回去，今天孩子拿小的你表扬他，明天可能就拿大的，所以我们从小就告诉孩子不乱拿别人的东西，不要担心东西拿来了老师会说你们家孩子，反而老师会觉得这位家长教育孩子的方式就是不一样，从而也很感激您，因为这些东西丢了以后还得我们老师来赔呢
11、 接送时间；早上8点，中午回家的孩子们11点20分来接
2:00入园4:50离园
周一下午四点离园。
12岁。多说谢谢。孩子们学会感恩，
13、每周六日帮幼儿剪指甲，周一的时候老师晨检的时候检查，避免幼儿挖伤，即使挖伤了伤痕也不会很深，所以为了别人的孩子更为了自己的孩子请定期剪指甲。
14、教师**
十年的教育，一百年的教育，教育不是一天一夜的事情，我们需要坚持我们大家的精神，孩子的教育要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！
最后感谢各位家长今天的参与!
我相信这里的每一位朋友和同学，从小学、初中、高中到大学，都读了十多年的书。甚至我们有的在座的学长学姐还要打算读研究生的。但我想问你，你为什么读那么多书？
这个问题有很多答案。有人说这是为了增加知识和丰富经验。但是实上，我们还是要回到最基本的一点——进入社会，进入职场。去获得一份工作。
那么，走入职场以前，我们将会经历一个非常非常重要的阶段，也许你所学的所有的十多年的知识全部都会在这一刻用到，并且体现你的综合素质。这就是我今天要讲的——求职礼仪。希望通过今天我的一些讲解，能在一定程度上帮助大家，达到相互沟通交流的目的。
我相信在大学里，几乎每个学生或多或少都有求职经历，无论是兼职还是实习。那么这个过程中可谓是千姿百态，我曾经有一次听我的一个师姐在大学期间，曾经去求过职，当时她还是一个大二的学生，去求一份兼职的工作，当时也是什么都不懂，而且心想这不过只是一个兼职不是正式求职于是就去了，穿着t恤衫短裤球鞋。但是主**到了也没说什么，只是打量了很久，最尴尬的是他问她有没有简历，我的师姐说没有，这个主管就说了一句话，他说，你知道吗？
你就像战场上没有枪的士兵一样可怕。但幸运的是我的这个师姐是反应表达能力比其他应聘者都要稍微好一些，最后还是如愿以偿的得到了这份兼职。但这句话让我印象深刻：
士兵上战场可是你却没有带枪。也许是因为她的表达能力和综合表现都比别人强，但你知道吗？其实当主管或者hr在听你们的介绍的时候可能他实在听的，但是人的记忆是有时限的，这些都是会被忘掉的，但是如果你有简历，那么一切有利与你的信息都是可以被他保存的，hr可以在时候仔细的看你是否符合他的要求。
尤其是在着装方面，刚刚提到的穿的很青春，但是并不符合一个即将走向职场的职场人的形象，所以一些的细节都很重要，俗话说的好：细节决定成败。而且在我们尚未正式求职之前，我们并不知道有多少正式的求职的环节在等着考察你。
最近呢，我有一位在加拿大留学的姐姐回到了国内，打算在国内找一个实习的单位，应该说她加拿大的留学期间是非常优秀的，国内的本科呢也是北京重点大学，是一个非常优秀的人才。最后呢她就在上海去应聘一家传媒公司，这个公司呢是一个法国的传媒公司，应该说这个公司呢是做的非常好的一个公司在北京和上海还有没有都有子公司，总部呢在法国。那么她呢就去这个公司去求职，过五一的时候在一起聊天他就跟我说，他说一开始我真的没有想到应聘这样的一个工作这么这么的难，尤其是有一关令我印象深刻。
一开始叫**，后来公司人力资源部问了一些简单的情况，然后是专业考试。
考完以后通过了就同意hr跟她见面，见得就是她的直接部门领导，然后就是见得整个上海这个公司的分管这个部门的领导，好，接下来见到的就是亚太地区的总的负责人，整个部门的人，就是这个将要一起共事的部门的人，一起**面试，十多个人跟他同时进行交流，进行潜在的最后的面试，这也就是最令我出乎意料的一关。这一关是为了什么呢？是为了在整个团队在面试你检阅你的同时，你也能够很好的接受这样的一个团队，让所有的人跟你都能达到互相接受的目的。
如果你没有团队意识，没有一个好人能接受。 要知道，除了先前的专业考试笔试之外，其他的内容没有半点儿是跟她的专业知识是相关的，也就是说面试的所有的内容都是无关你的专业成绩的，取而代之的是体现你个人的综合的素养。在面试里，hr问的更多的是关于你，对于这个国家的一些政策，经济 ，医疗等等方面看法。
包括你最喜欢的画家，书籍，诗歌。你对公司的看法，你在上次面试过程中的想法等等。很少涉及到她在学校读大学时学到的任何的知识。
那么，我想无论你在大学是多么的优秀，在你通向职场的过程中这样的环节对你来说，都是至关重要的。那么，什么样的求职方式才是合是得呢？求职礼仪到底有呢一些呢？
我想，在求职前我们应该准备这么几样的东西。
首先你要有一封求职信，某某领导，我非常渴望成为贵公司的意愿，迫切希望得到贵单位的什么什么样的一份职务。因为我在大学或研究生的时候主修这个专业，而且非常喜欢这个专业，所以我很想得到这个机会。等等。
你的求职信一定是手写表示你对对方的尊重，当然，如果你的字实在是拿不出手那你就还是打印吧。即使不是很漂亮，也能显示你的诚意。因为现在越来越多的人使用电脑，手写的文字可以更好地体现你的诚意。
但是有人说如果我用电脑打印，我就不能表现出诚意吗？要知道，在当你进入了公司之后或许你的boss会有这样的一个印象，这个人什么都好，就是字差了点。但如果从一开始，你就用你看不见的话来对待别人，那么我认为这份工作申请不会很成功。
因此，第一个必须注意格式要求，包括~**不要使用涂改液或透明胶，整个要非常干净整洁。
言简意赅，不要去讲，如果我得到这份工作如何如何。最好就是一面不要别人去翻，一目了然节省人家的时间。
最好是有一个纸质版的电子文件，并复印几份。如果有人需要，你还可以多留两份。（hr office）
人家看了你的简历你的求职信才会想到跟你见面，这个时候才需要把你的什么获奖证书资格证书的复印件和原件一起带过去。
现在通讯非常的发达，很多单位没有时间跟你见面会首先跟你**面试，从这里就可以看出你的谈吐你的声音你的临场应变能力礼貌普通话等等。
李先生我刚刚打给你你不在吗你以为你在查寝嘛？有些人会烧开水准备，并听取报告。 在11点，人们可能正在处理此事并邀请人们招待他们。不要共事放到私人的时间处理。最好写个提纲，不要语言含糊。
最好从凳子的左侧落座。
答：首先，我喜欢这个专业，喜欢这个专业，我也喜欢我工作的单位。第二刚参加工作不久，工作经验不是很丰富，还没有开始工作，不知道自己对这份工作是不是能够做得特别好，能不能得到贵单位的认可，所以我在工作待遇当面的期望值，不是特别高。
第三，你要表明是，贵单位在我工作一段时间之后，在确信我能够神人这个工作之后，我相信贵单位一定会给我一个恰当的、相应的一个待遇。我也相信贵公司不会对待那些有能力为公司做出真正贡献的人。
列出试题，试着回答，然后开始注意它们。模拟考试。
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