小青蛙作文系列十三篇

09-17

在学习过程中写作文是常有的事,写作是唯一可以锻炼思维能力的方法之一。你是否在为写作而苦恼呢?为了方便阅读和使用幼儿教师教育网编辑为大家整理了“小青蛙作文”,热烈欢迎来到本文我们希望它能为您提供一些新的认识和收获!

小青蛙作文 篇1

小青蛙在水里游来有去,真是一个蛙泳能手。青蛙没有颈,头和身体直接相连,它的头是尖尖的三角形,头顶的两侧长着一双灵活透明的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一张显得特别宽大的`大嘴巴。青蛙背上披着一件浅绿色的外衣,上面还绣着几道金黄色的条纹,腹部白色,好像穿着白色的衬衫。青蛙的后腿强健有力,缩在一起,前肢直立,支撑全身。它的两只脚有五个脚趾,趾中间有一层薄皮――蹼,便于划水游泳。在地面上,它的脚趾叉开,看上去有点像小鸭子的脚。小青蛙为了捕捉害虫,常常一动不动地趴在地上,等飞虫飞来,它就一蹬后腿,纵身一跃,张开大嘴,把舌头一伸,便把飞虫吞吃了。小青蛙是专吃害虫,保护庄稼的益虫。可是在市场上有很多人都抓青蛙去卖,青蛙是很好吃,但是没有青蛙了,谁来保护庄稼呢?所以,我们都要保护青蛙,爱护青蛙。小青蛙作文300字

小青蛙作文 篇2

有一天,青蛙在荷叶上睡觉,忽然听到河里有人在哭,连忙跳到了河里一看,原来是小金鱼在争抢食物。青蛙问小金鱼:“你们怎么了?”小鱼们都争着说这是我先找到的食物。青蛙说:“你们别吵了,大家在一起,应该互相帮助,怎么能为了一点食物就吵起架来了?”两条小鱼听了,都不好意思起来,争着把食物让给对方,青蛙说:“你们一人一半吧。”两条鱼答应了,高兴地向青蛙说了再见,游走了。青蛙又跳到了荷叶上,蝴蝶也笑了。

池塘里,住着三个好朋友:一只青蛙和两条小金鱼。它们经常在一起玩耍,过着快乐的日子。可是有一天,为了一点食物,两条小鱼吵了起来,越吵越凶,眼睛鼓得大大的,尾巴使劲地摇摆着,眼看就要打起来了。这时,青蛙从荷叶上跳了下来,说:“好了,别吵了!如果这样吵下去,肯定以后谁也不理谁了,一个人在池塘里那该多孤单呀,特别是遇到了水蛇这个大坏蛋,一个人怎么对付得了。咱们三个是好朋友,就像一家人,要互相帮助。好了,一块去找食物吧。”说得两条小鱼连连点头,三个好朋友一起出发了。从此,两条小金鱼再也不闹别扭了,三个好朋友还是经常在一起玩耍。青蛙还时常跳到荷叶上唱歌:“呱、呱、呱,团结友爱不吵架,三个好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”

小青蛙作文 篇3

前几天,爸爸钓鱼的时候给我带回来了两只小青蛙,它们就在我家安居。

它们只有我的手指肚那么大,身披绿色的衣裳,一对又黑又亮又有点儿鼓的大眼睛。别看它们个儿小,但弹跳力非常强,它们俩能从鱼缸口跳出来。

我天天给它吃什么苍蝇呀,蚊子呀。可是,我每次喂它们的时候,总能发现苍蝇和蚊子的“尸体”漂浮在水面上。它们为什么不吃死的苍蝇和蚊子呢?这是我百思不得其解,只好去查《百科全书》。这才知道:青蛙只能看见活动的飞虫,看不见不活动的飞虫。从此,我天天把它们放出来让它们自己找食儿吃。

我天天观察,终于发现它们俩情同手足。有一次,一只小青蛙自己蹦出了鱼缸,另一只也想出来,它在鱼缸里蹦啊跳啊,可是怎么也蹦不出来。那只蹦出来的小青蛙不知怎么地又蹦回了缸里。缸中的那只小青蛙用头碰碰刚跳回来的小青蛙,好像在问它:“怎么样,你没事吧?”

听爸爸说,真正的小青蛙背上有三条细细的、黑黑的条纹。我仔细瞧了瞧,真是这样,太有趣了!不过,爸爸却严肃地说:“咱们可只养一个月,一天也不准多养,它们两个是属于大自然的,明白了吗?”我点点头:“我知道,Yes,遵旨!”

虽然我很喜欢它们,但是它们属于大自然,它们是我们人类的好朋友。我决定明天就放这两只可爱的小青蛙“回家”。

小青蛙作文 篇4

小青蛙的歌

有一只爱唱歌的小青蛙,住在美丽的池塘里。晚上,小青蛙唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可爱的小青蛙,爱唱歌也爱玩耍,呱呱呱,呱呱呱。月亮姐姐听了在柔软的白云床上睡着了。星星听了,眼睛一眨一眨,更亮了。冬天到了。小青蛙吃完一包害虫。盖上荷叶被,睡着了。春天来了。小青蛙想:伙伴们一定想听我唱歌了,话音刚落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家门。咦,我的伙伴们呢?美丽的小池塘怎么也不见了呢?小青蛙没办法,只好去找大树爷爷。大树爷爷说;你看那是什么?那,那,那是工厂。工人们找来一个水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,有唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可怜的小青蛙,没有朋友没有家,妈妈妈妈

小青蛙作文 篇5

终于放学了,小明高高兴兴地走在回家的路上。

路过河边时,突然,小明发现一个农民伯伯手拿着网,网里装着好多小青蛙。有的小青蛙在挣扎,还有的小青蛙在呱呱地叫着,十分痛苦。

小明上前问了一下才知道这些小青蛙们是要被卖掉的,连忙对着农民伯伯说:“青蛙是庄稼的好朋友,我们人类有义务保护好它们,不可以伤害它们!”

这时,来了一个问价格的人,小明一看着急了起来,拔腿就往家里跑,拿起储蓄罐把里面全部的钱都倒了出来,又急急忙忙地把钱给了农民伯伯,说道:“我把这些青蛙都买下来了。”农民伯伯一听乐坏了,把青蛙都给了小明。

小明接过青蛙,走到河边,把袋子里的青蛙都倒了出来,说道:“小青蛙们,快回家找妈妈吧,不要再让坏人抓到你们了……”

小青蛙作文 篇6

有一天,我在乡下的田里看到一只小青蛙。

我往田里一扑,只见青蛙猛的一跳,我不但没有扑到,而且身上还沾满了泥巴。我拍了拍身上的泥巴再扑,一连扑了好几次,最终还是被我逮住了。我把青蛙拿到家里,奶奶说;“快拿出去,脏死了”。我只好听奶奶的话把青蛙拿到了外面。

我仔仔细细的观察了一下,小青蛙的肚皮圆咕隆咚的像一个大皮球。小青蛙有两个像珍珠一般的大眼睛,还有四条善于跳跃的腿。小青蛙围着我跳来跳去,远远看去就是一个小不点,其实离近了看,它浑身是肉,圆滚滚的可爱极了!

小青蛙跳的非常远,眼睛又亮,一看见人就会迅速逃跑。小青蛙太可爱了,我帮它起了一个名字叫贝贝。

奶奶叫我回家了,我跟贝贝说了一声;“再见”,贝贝也对我“呱呱”地叫了两声,我觉得贝贝在对我说“再见”。今天我交到一个青蛙朋友,真开心啊!

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小青蛙作文 篇7

从前,有一只青蛙妈妈生了一只小青蛙。这只小青蛙生下来声音就非常响亮,于是起名“呱呱”。呱呱虽然声音很响亮,但是它总觉得自己的声音不好听,它决定去外面的世界寻找最好听的声音。

小青蛙拿着一个皮箱,围着妈妈给自己织的围巾,和爸爸妈妈告别后,安心地出发了。

走着走着,呱呱看见一座大楼,上边写着“钢琴学校”。呱呱一下跳进去,暗自想:会不会在这里找到好听的声音呢?

呱呱打开一扇小门,里面有一个女孩在弹钢琴,呱呱虽然觉得这个声音很动听,但是依然不满意,就继续上路了。

走着走着,呱呱看见了一所学校,呱呱走进去,哇!好漂亮!呱呱来到一年级一班门前,它跳了进去,听到小朋友的读书声,它试着发出同样的,可是太难了!

“为什么发不出这种声音呢?”呱呱难过地说。

正好走过的山羊老师听到了,安慰它说:“世界时美妙的,每个动物都有自己的声音,每种声音都是美妙动听的。”

听了山羊老师的话,呱呱似乎明白了什么,从此再也不觉得自己的声音难听了。

小青蛙作文 篇8

从前,有一只小青蛙和它的爸爸妈妈生活在一片美丽的池塘里,这只小青蛙的名字叫呱呱。

有一天,呱呱和他的好朋友阿三告别了父母一起去旅行。他们顺着池塘来到一条小河里,河边有一株亭亭玉立的粉色玫瑰花,散发出淡淡的清香。呱呱和阿三高兴地和她打招呼:你好呀!嗨!你们这是要去哪里呀?玫瑰问。我们要去旅行,不过我们现在肚子很饿,请问这附近有虫子可以捉吗?呱呱问道。旁边就是稻田,虫子可多了!玫瑰答道。谢谢你!阿三说。

他们很快来到了稻田,这里的虫子可多啦,他俩乐开了花。一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,吃得肚子鼓鼓的。

饱餐一顿后,他们又继续旅行,这次他们来到了一座大山脚下,这里绿树成荫,鸟语花香,还有许多的小动物,兔子呀、松鼠呀、小鹿呀呱呱和阿三每天都和小动物们一起玩耍,玩得可开心了!

不知不觉,他们已经旅行一个多月了,阿三开始想念妈妈和橱柜里妈妈为他准备的零食了。于是,他对呱呱说:呱呱,我们回家吧。我们确实游玩了很长时间了,我也想爸爸妈妈了,明天就启程回家吧!

过了许久,他们终于回到了自己的家那片美丽的池塘。呱呱不禁感叹道:还是自己家好呀!

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