描写人物作文四篇

09-22

我们应该如何写好一篇作文呢?平时学习写作文是很平常的事情,现在的作文形式更耐人寻味更具表现力。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的,我们精心整理为大家带来最新的“描写人物作文”,为了方便浏览还请您将本页加入收藏夹!

描写人物作文 篇1

假如你有一天正在街上走着,看见一位五官“拥挤”,头发挺拔有力,肥头大耳,肚子上还套着几个“呼啦圈”的人,你可别笑,一定得honld住,我们可是过来人。他就是我们的数学老师——老赵。

别看他长挺滑稽,当他的学生可就悲剧喽。嘿,你别不信啊,那我就举举证。

证据一:

上课时爱说俗语:

“诶,我说,你的脸皮怎么比那城墙还厚?”“喊你提着篮子拣鸡蛋都不会啊!”“跟老子又打梦脚啊!”“说你们不是猪一只而是猪一群,你们还不信!(当时班上就只有一位同学姓朱)”……

证据二:

“严明律法”:

“咳咳,你们以前的那些坏毛病统统给我改了,我允许你们犯错,但不允许你们犯同样的错!”“俗话说的好‘事不过三’我会给你们三次犯错误的机会,在这三次内,我都不会惩罚谁,但是!要是谁胆敢越过这三次,我就给你们看看是什么后果。”“你们是不是皮子紧很了?要我给你松松?”……

证据三:

具有”折磨“精神:

每天下午放学后,会发生悲剧性的一幕:

“***,来我办公室一下”“***那些同学,来会议室做题。”“***,你怎么回事!作业写得像画画一样,来我办公室抄写20遍。”

怎么样?我没骗你们吧,这个名副其实的”老顽童“天天都在”“摧残”我们这些小树苗。

虽然我们都说老赵严,老赵怪,但我们打心眼里知道,老赵是为了我们好。

老赵,一个魔鬼般的老师,却又是一个值得尊敬的好老师。

描写人物作文 篇2

陆文鑫,这位同学我永远忘记不了他,他身上具有一种神奇的魔力,让人捧腹大笑。

在一个春光明媚的早晨,教室里传出一阵阵朗朗的读书声。阳光透过窗户,照在同学的身上,让人感到无限的温暖。其间有一个文质彬彬的小学生。只见他一只手拿着书本,另一只手碰了一下眼镜,就认真地背起书来。别看他这副模样,实际却像个小丑,背书背得分不清东南西北。前面的背成后面的,后面的背成前面的,让人忍不住扑哧一笑。

他,便是陆文鑫。记得那是在一个中午。当他刚吃完饭,走到门前时,就有人对着他说:“陆文鑫,过来一下。没想到,他竟玩起飞檐走壁来。从一块凳子上跳到另一块凳子上,那看上去像是十分熟练的,已经走过好几百次似的。每一步都是那么地沉稳,而且速度快得像一只兔子,风驰电掣,“刷”地一下子就过去了。可惜,他刚踩到班长的位子就被班长逮着了。哎!真是老鼠碰到猫啊!班长火冒三丈地走到陆文鑫跟前,一手把他揪住了,让人胆颤地说:“小孩子做错坏事了哦!”陆文鑫嘴巴一歪,一副无奈的表情。他慢吞吞地走到班长的位子,一脸无奈地用餐巾纸慢慢地擦着。看着他那副模样,有的人笑弯了腰,有的人捧腹大笑,有的人笑得直拍桌子。还有的人……他可不像蔡露芷那么一本正经,总是坐在位置上预习功课,生活也是需要丰富多彩的。

陆文鑫在我的人生道路上给我留下了一个美丽的符号,他带给了我欢乐,他永远烙在我的心中。

描写人物作文 篇3

我的同学名叫李永鹏,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。

李永鹏有与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!我校的小品《求学》就是他的成名作。在剧中他扮演周明,把人物的形象塑造得栩栩如生。

在生活中,李永鹏是极富个性的。他幽默、搞笑。经常,我们在无聊的时候,李永鹏总会找出点子让我们放声大笑。一个星期天,大家没事干,李永鹏对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。

我真想永远成为李永鹏的同学,永远和他一起享受快乐!

描写人物作文 篇4

彩笔、铅笔、毛笔在肖雅琳手中像一只只神笔,画出了公主,画出了王子,画出了一个美丽的世界。

瞧,肖雅琳又拿出了她的图画簿。这里面有米奇,有唐老鸭,还有许多同学们喜爱的卡通人物。这些在别人眼里看起来那么复杂的东西,她都能非常快速地画出来,还可以保证它们可爱的形象。

她拿起了铅笔,画出了城堡的草图,再拿起彩笔,画出了美丽的城堡。咦,怎么城堡有的地方太深,有的地方太浅,颜色有些太怪了,画坏了吧?没关系!她又拿起了毛笔,在纸上轻轻地刷几下。哈,好了!看,颜色多均匀,多鲜艳啊!那些如同一只只神笔,又划了几下,王子和公主一起登上这漂亮的城堡了!

每当肖雅琳花完一幅画后总会仔细检查,看哪里画得不好。当把一幅画完全画完,达到她的标准时,她就会常呼出一口气,笑眯眯地欣赏自己的画。如果一时想不出怎么修改才能达到标准就继续想,直到想出办法为止。她一直这么认真地对待自己的画。如果她实在是没有办法把画改好,就果断地重新画一张,而原来的失败品则留在那儿,告诉自己:我不能再犯同样的错误了!

有的时候,肖雅琳还让别人往她的本子上画画,她在一旁观看,看别人绘画的方式,再把精华融入自己的画里。她的画是给自己和同学们看的,所以她从不炫耀。

肖雅琳的画技像一颗宝石,又用谦虚镶边,用微笑做名片,使它更加光彩夺目。

我不仅在心底为她暗暗喝彩,同时推荐她为“雏鹰争章”活动中“绘画奖”的得主!

这篇文章小作者 构思巧妙,看似在写肖雅琳的画,实则是从肖雅琳的画中体现出她的绘画技艺高超、为人谦虚低调的优秀品质。本文语言优美准确,描写具体形象,真是一篇不错的文章。

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描写动物作文收藏四篇


作文可以启迪学生的心灵提高审美和表达能力,写作的意义也在于写作本身,就像美的意义在于美本身。多看多学习,想要好作文指日可待,不想作文写得乱七八糟怎么办?经过幼儿教师教育网小编反复调试这个“描写动物作文”终于达到了我们的标准,烦请您认真研究下面的内容!

描写动物作文 篇1

动物是我们的好朋友,我们的世界会变得这么和谐、美丽,也都是多亏了这些朋友——动物。它们既有活了千年的千年海龟,也有凶恶无比的老虎,还有小巧玲珑的小猴子等等。在我记忆的大门里,有许多与动物朋友们的经历。可是,让我最想写下来的还是美丽动人的孔雀。

去年,爸爸妈妈领我去昆明动物园看动物。在那里我看到了小巧玲珑的小猴子,笨拙的大象,聪明伶利的海豹,可爱的'鸽子,雪白的大白鹅……可是令我印象最深刻的还是美丽动人的孔雀。在我们进去看孔雀时,孔雀们在那里悠闲的“散步”,有的孔雀还时不时展开美丽的翅膀,真像是一位美丽的姑娘在那儿翩翩起舞,是那样的美丽动人!头上“戴”着一个金黄的黄冠。等到它们玩腻了,就回它们的“小房子”里休息,或者躺在草地上晒着属于它们的阳光。

一只美丽动人的孔雀,最多么美丽动人的啊!我好期待自己也能像孔雀一样过着无拘无束的生活啊!

评语:刘雯同学的这篇文章写出了自己在昆明动物园看到孔雀的情景,写出了孔雀的美丽、高贵,文章运用了拟人、比喻等修辞手法,还不错,望继续加油!

描写动物作文 篇2

我家原来有只小兔子,我给它起名字叫小白。它一身洁白光亮的皮毛,长耳朵红眼睛三瓣嘴,有力的后腿一跳就能跳得很高,再加上短而小的尾巴,就凑成了我这只活泼可爱的小白。

我把它抱回家的时候,它还只有我的手大小,但非常惹人喜爱,我也很喜欢它。我常常拿起小梳子,梳理它的毛。每当它高兴时,就会用头蹭我的腿。它吃食的时候最可爱,用两个前爪捧起一根胡萝卜就津津有味地啃起来,啃的时候,嘴巴闭着但却飞快地上下来回动,甚是有趣。它很讲卫生,吃完饭不忘洗脸。它洗脸的方法也很特别,先用舌头舔爪子,把爪子弄湿,再往脸上抹,这样来回抹几次,脸就洗干净了。

我非常喜欢这只小白兔,每天放学回家时都要摸一摸它,直到有一天,我放学回来,发现它已经被妈妈送走了。小白走后,我就失去了一个最要好的朋友,到现在我还在想它到底去了那里呢?

描写动物作文 篇3

我家有一只小猫名字叫花花,这是它身上的颜色种,黄的、白的、黑的等等。

花花刚来我家的时候很小,身体很弱,叫起来咪咪的,让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的,当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样,晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。

花花贪吃,还想吃好的,吃火腿肠和肉食多了,就不想吃素食了。

花花贪睡,喜欢晒太阳,冬天的时候他经常趴在床上,里窗子很近,把头四肢里面,卷缩着身体睡大觉。夏天,有太阳的地方多,他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰,溜达一圈后再睡。

花花贪玩,最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的毛茸茸的小背包,他玩的可了,一会儿用嘴叼着摔打,一会儿用前爪子摁着,再用嘴撕扯。上午就玩烂了,我很生气,又拿他办法。

花花会讨人喜欢,在看电视的时候,他就会跳到我的身上让我抱着,舔舔我的手并轻轻的叫几声,非常的温顺。

花花爱干净,上厕所的时候先用脚扒小坑,完事后再盖上土,而且常在院子的那棵香椿树的下面,位置固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。

花花很警惕,不管是在睡觉的时候,在玩的时候,只要听到有很小的声音,都会警惕地竖起耳朵,瞪起眼竟来,嘴里还有呜呜的声音。

花花的事情还有,只要观察,还会有趣的事情。

描写动物作文 篇4

在很久很久一前,老鼠与猫的关系一向是不好的,最近,鼠族中的几只老鼠,不小心进入了猫的地盘,猫大发雷霆,便开始对鼠族进行攻击。鼠族伤亡惨重,由此,鼠王十分苦恼。

于是,这天。鼠王用扩音机宣布:“紧要消息,所有鼠国子民立刻来到广场上进行讨论!”过了许久,广场上人山人海,鼠王见鼠民来的差不多了,就立刻发言:“敬爱的鼠国子民,近日来,城外的老猫大举进犯我国,对我国造成了不可估量的损失,我们的子民也都枉死在它脚下,今天让大家来,就是商讨一下怎么来对付老猫的政策!”话音刚落,广场上顿时议论纷纷。一只头上绑着绷带的老鼠,一瘸一瘸地走了几步,大声说道:“我们把鼠国的奇珍异宝都献给老猫,让它不要再来吃我们!”旁边的一只老鼠,不屑一顾的瞥了一眼刚才说话的那只老鼠,双手抱在胸前,不在意地说:“迂腐,你也想得太天真点了吧,这就是贿赂,难道你不知道那只臭老猫向来清廉,它怎么可能会接受我们的东西。”

“我是鼠国的第一大美女,把我献给老猫,只要那老猫一看到我的美,就会败在我的石榴裙下!”一只穿着华丽的衣服的老鼠,用手抚了抚柔顺的长发,开口道。“唉!”一只已过花甲了的老鼠,沉重地说,“我们向来与老猫不和,它就是我们的克星,你难道真的以为它会在意你的美色吗?”

“要不我们就在城外附近埋下地雷,这样只要老猫一靠近,它就会被炸飞!”一只遮着眼罩的老鼠说。“不行,地雷埋下去,就不知道在哪里,也有可能会再次伤害到我们的子民啊!”

一只带着眼镜的年轻老鼠,看上去就很有学问,带着沉稳的口音,缓慢地开口:“我们在老猫的脖子上挂一个铃铛,只要老猫来,铃铛一响,我们就逃。”一听,全场的老鼠都赞成。在一个角落里,一只年迈的老鼠拄着拐杖,摸着胡须,慢吞吞地走到广场中央,开口说:“那由谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢?”

顿时,全场鸦雀无声,就算是一枚针掉在地上,也能清晰的听到。

光是纸上谈兵的办法,都不是什么好办法!

描写动物作文 篇5

动物是我们人类的朋友,我们应该保护小动物。我很喜欢姑姑送我的小狗,可是,由于姑姑家没有地方,而且也没有时间照顾它,所以就把它放到我家了,让我来喂养。

小狗叫乐乐,长着一身棕色的油亮的毛,有四条又瘦又短的腿,跑起来特别慢。乐乐没来我家之前,我很少去姑姑家,所以只要我去姑姑家,他就拼命地叫个不停,好像在说:“这么长时间不来看我,我不理你啦!别过来,过来我就咬你,不信?不信你就试试。”

有一次,我正在写着作业,乐乐在我旁边挠着我的胳膊,我也没有理会它,因为作业很多.它又使劲挠了我一下,胳膊一拐,写错了字.我大发雷霆,把它一下子弄到了地上.它也许看出来我生气了,跑出了房间,蹲在了墙的一角,默默的低着头,可能是认识到了自己的错误,正在面壁思过呢.可是,每次,它都能帮我不少忙。在这一次,我想不出题怎么写,它汪汪汪的冲着手机叫,我这才想起来可以查一查手机,它可真帮了我不少忙。

乐乐总是好别出心裁,制造出一些让我哭笑不得的节目,不过每次淘气后,它就在我怀里摇头摆尾地撒起娇来,温顺得像个孩子。因此,无论它多气人,最终它总是让我开心。至今,我和乐乐依然

相处得很融洽。

通过我和乐乐的相处,我发现动物很有灵性,只要你善待它,它就会对你很友好,甚至成为你最好的朋友,给你的生活增添了许多快乐。因此,我们要保护动物,跟它们和睦相处——地球不光属于人类!

描写动物作文 篇6

深蓝的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云如同扬帆起航的轻舟,就在这一天,我们来到锦绣的深圳动物园。

进入动物园,首先映入我眼帘的是孔雀馆,不知怎的孔雀一见我们这些稀客的到来,纷纷开屏,煞是好看。孔雀把“焦点”都吸引来了,游客们纷纷取出相机,把孔雀开屏的“英姿”都录了下来。瞧!它在用独特的礼节方式来欢迎我们。旁边的鹦鹉可不服气,在笼子里叫着,看它那“猴急样”,逗得我们哈哈大笑起来。

接下来我们来到老虎馆,老虎可是“名副实在”的“山大王”,虎园里全是青草,旁边还有一条小河,几只老虎在水里扑腾,还有的懒洋洋睡在草地上晒太阳。我拿了一只鸡腿,老虎眸子子盯着鸡腿转,趴在笼子上千方百计想得到鸡腿。过了一会儿,老虎等得不耐烦了,呲牙咧嘴地趴在笼子上,用它的虎吼功来吓我,不得到肉吃不罢休。好啦!我把肉给你就是了,老虎得到肉之后在笼子里美滋滋地品味的它战利品。

在路上,一只大象映入我的眼帘。不外和大象亲密接触,那可是要“大出血”的。妈妈付了钱,大象用它的鼻子把我卷起。呵,大象的皮很粗拙,它的鼻子扎得我痒痒的。

我们来到长颈鹿馆。我拿了一些树叶喂长颈鹿,长颈鹿不愧是陆地上最高的动物,我还要惦着脚,仰着脖子喂它,亲密接触的感觉就是不一般。

动物园还有许多表演哩!最好看的要数海洋馆的表演。海豚开始表演了,几个海豚在水里不停的翻滚,激起了阵阵浪花。还有更好看的在后面呢,海豚腾空跳起把小球顶起来,顶到十米多高,我不禁惊叹着海豚的多才多艺呀!

时间过得好快,我们恋恋不舍的离开了动物园,小动物们,再见了!

描写动物作文 篇7

1、黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

2、彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充溢好奇。

3、它全身都是毛茸茸的、雪白的,两只大耳朵又长又大,两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石,胡须长长的好像拉得紧紧似的,尾巴像个小圆球,如果不仔细看它的尾巴,还以为它没有尾巴。

4、小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

5、小乌龟有尖尖的脑袋和有规则花纹的龟壳。他那一对小小的眼睛几乎看不见小乌龟笨拙的四肢和那细细的长长的尾巴让人一看就会觉的很滑稽。

6、我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

7、松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。

8、小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

9、松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

10、莉莉是卷毛的小白狗。那个白劲儿,真像冬天里洁白的雪;那种美丽就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。莉莉虽然不会说话,但却能听懂人的语言,并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它得意洋洋的时候,尾巴就翘得老高。

11、在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

12、“龟龟”的头尖尖的,有一张不容易看见的嘴巴,嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色,一种是灰绿色,一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里,一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了,不管什么时候喂它,它都狼吞虎咽的,样子很可爱。

13、我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的'扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

14、我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

15、猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

16、半年前爸爸为我买了一只小乌龟,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

17、彤彤的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到三里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的好朋友。

18、点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

19、满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

20、经过我仔细的观察,我发现小乌龟经常摇头晃脑。我发现最有趣的是小乌龟翻跟头我先把乌龟翻个四脚朝天。他马上把四肢、头、尾巴都缩进壳里。过了一会,它又开始活动。他先把左脚顶再地上,然后再把头顶再地上,最后他一骨碌地翻了过来。当然,有时侯它翻的时候一步小心,就又会四脚朝天了。

描写动物作文 篇8

小羊出生了今天妈妈带我去姥姥家,刚进家门,就听到弟弟再喊:又生小羊了!又生小羊了!我听了立刻奔向羊栏。还没等到羊栏门口,我就听到小羊又细又嫩地叫声,咩...咩...带有颤音,和大羊又粗又慢地叫声,咩...咩...,仿佛在互相对话,小羊好像在说:妈妈,妈妈,我看到你了。羊妈妈好像在说:孩子,孩子,你真可爱。当我刚进入羊栏,刚好第九只小羊出生,当孩子生下来后,羊妈妈就用舌头把它身上的脏东西舔去,就像再给它洗澡,过了一会,小羊的毛立刻变得干净又漂亮,小羊一出生就知道。到妈妈的肚子下找奶头喝奶,听妈妈说:这是羊的本能,从小就会,我们人类小时候也是这样的。小羊开始努力地站起来,但它一次次地站起来,又一次次地摔倒,我都有点着急了,真想过去帮它,只听羊妈妈说:孩子,不要紧再来一次!终于在它的不懈努力下,小羊站了起来,于是它开始试着走路,每当它摇摇晃晃地走了一步时,羊妈妈都会说:真棒!加油!后来小羊不但会走路,还会跑和跳了,羊妈妈看了欣慰的笑了。这件事告诉我们做什么事都要坚持到底,不能半途而废。

描写人物的作文


作文与我们的日常学习密切相关,生活中我们常常会将发生的事写成作文。写好作文我们要多读多写多练。写作文要从那些方面入手?考虑到你的需求,小编特意整理了“描写人物的作文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

描写人物的作文 篇1

詹天助是我国的工程师,他不仅优秀,而且还爱国,对工作一丝不苟。中国的第一条自己修筑的铁路,是由詹天助和学生,工人们一起修筑的。

为什么说詹天助是爱国之才呢?由于詹天助不怕难题,也不怕帝国主义的冷笑,毅然的接受了任务。詹天助再动工的第一天,就对工人们说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程职员之口。”看到这,我从“精密”“不能马虎”“大概”“差不多”这些词中,体会到了詹天助对于工作,老是一丝不苟,不能有一点儿差错。想起我自己,我是个马大哈,经常把功课,笔袋水壶忘带。比起詹天助,真是大巫见小巫啊!假如让我去修筑铁路,依我那坏习惯,我想铁路十年后还没开通。我一定要该掉着坏习惯。

从现在开始,让我们好好学习。长大以后,一定要报效祖国母亲!

描写人物的作文 篇2

我有一个阿姨,在这么多的阿姨中,就数她我最喜欢了,大家喜欢自己地阿姨吗?有的人并不喜欢自己的阿姨,我想可能是那个人的阿姨对他很凶,什么东西也不肯给自己买的阿姨。而我的阿姨呢?恰恰和那个人的阿姨相反,我的阿姨人很大方,我们想要干什么,她就会满足我们的要求,想要吃什么她就会给我们去买。就像上次我们要坐缆车时,大家肚子都很饿,阿姨知道后,不管三七二十一就跑到老远去给我们买东西吃。还记得那次“五一”节我们去杭州的动漫节,到了那儿,阿姨给我和表姐每人一百元,让我们想买什么就买什么。从种种的事情中都能看出阿姨对我们的好。

在我的心目中,阿姨长得十分漂亮她的头发不像妈妈的头发那样平淡,普通,是黑色的,而是正好和妈妈的头发相反,阿姨的头发是黄色的,而且还是卷起来的阿姨有一个特征和我差不多,就是两人都有一颗很大的痣长在脸上,不过我的那颗痣长在头发下,而阿姨的那颗痣长在鼻子的边上,因为阿姨有一张和蔼的脸,所以阿姨才横漂亮。

阿姨对客人很客气,而如果是自己人的话就很节约,这儿也节约,哪儿也节约,一到冬天,阿姨家就经常会发生吵架的现象,那有人就会问,这是为什么呢?还不是因为阿姨的节约吗,冬天,叔叔说要开热空调,而阿姨却反对,还会对叔叔说:“现在天又不是很冷,开什么空调啊,没有一点节约的精神,多浪费电啊!”

这就是我的阿姨,她不但和蔼可亲,又很节约,又很漂亮,你有这样的阿姨吗?

描写人物的作文 篇3

我妈妈是一个女超人。又一次煮开水的时候,因为疏忽,里面的水不断地喷了出来,妈妈竟然不顾危险地跑去按下按钮,这水才不喷了,可是妈妈的手却被烫伤了,我问她疼不疼,她说“没事,一点小伤而已。”还有一次吃饭的时候,妈妈为了要把一锅刚煮熟的热汤一到我这边,好让我喝到汤,就毫不犹豫的用手把烫烫的热汤移到我这边。你说我妈是不是女超人?

我的妈妈也是一个爱唱歌的人,她每次看到音乐节目总会跟着唱几句,虽然有时音调不准什么的,我们也不会笑,总是在他唱完后,鼓掌说:“哇,妈妈,你居然会唱这首,厉害!”

我妈妈也是一个怀旧的人,她只要空闲的时候,就会给我们姐妹两说他小时候的故事,有高兴的,有悲伤的',也有难忘的。她总是以这些故事来激励我们,要好好学习报答妈妈。

我妈妈也是一个严厉的人,只要我们不好好学习,她就会骂我们,只要我们不说实话,她也会骂我们,但是我们两都知道她是为了我们好。

我妈妈还经常说:“宇啊,你要努力学习考个好初中,考得到好初中,就容易考到好高中,考得到好高中,你就可以考大学,考得到好大学,你才能找到好工作,知道么?”我总是漫不经心地“嗯”了一声但其实我心里知道,妈妈说的这些话都是有道理的,我要努力!

妈妈的女超人,怀旧,严厉等都是为了我们姐妹两能够好好学习,在社会上有一定地位,不遭人鄙视。一切都是为了我们好。

所以妈妈,我一定一定会好好学习,考个好成绩,来报答您的。

描写人物的作文 篇4

做事认真的爸爸

只见爸爸一会儿拿起手术刀,一会儿从护士手中接过医用剪,嘴里不住地嘀咕着什么;忽然,他眼睛里闪出异样的光,立刻转过头,对助手说:止血,止血!他使劲地踩着大理石地板,不住地点着头半个小时过去了,一个半小时过去了,爸爸的额头上渐渐冒出了豆大的汗珠。大约过了两个多小时,手术完成了。爸爸才让护士把病人推出手术室,自己也摇摇晃晃,像喝醉了酒似的走了出来。

认真而又可爱的弟弟

只见弟弟原地不动,目不转睛地盯着足球,手一会儿摆左,一会儿摆右,嘴里还不停的吹着长气;他忽然眼睛一亮,手摆向右侧,一下抱住了迎面滚来的足球。也许是太过开心,他竟然把足球当成排球扔给了对方十分钟过去了,二十分钟过去了,他越踢越有劲,更加认真,专注。大约过了半个多小时,他才感觉到自己已经汗流浃背。呼哧,呼哧,他喘着粗气,累得瘫在了沙发上。

活泼而又可爱的弟弟

只见他接过插着吸管的药瓶,然后停下来,嘴里不住地嘀咕着什么,似乎在抱怨着什么;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接着,他瞪大了眼睛,转过头,将送到嘴边的西瓜一口咬住。良久,嘴角勾出了微微的笑容。他开始目不转睛地看起电视来十分钟过去了,一刻钟过去了,有时还会跟着音乐一起舞动。大约过了二十分钟,他径直走向沙发,爬上去,坐了下来。似乎忘记了还有半瓶药在等待着他呢!

描写人物的作文 篇5

话说育才四小五(4)班有一位“怪侠”,兴趣变化多端,说不上“一日三变”吧,可也差不多了。

去年的某时开始,“怪侠”开始疯狂迷恋上《猫武士》系列,于是乎,网上所有这个系列的书和周边产品都被他“一网打尽”。夹着《猫武士》的书签,读着《猫武士》的书,戴着《猫武士》的徽章,用着《猫武士》的笔记本……更有甚者,“怪侠”将其“左邻右舍”根据特点一一编上了猫武士的“名头”,什么“廖嘉星”、“荷叶心”,还有“卓风”、“贺羽”……一应俱全。在“怪侠”的“带领”下,左邻右舍们也纷纷开始埋头阅读《猫武士》,并组成自己的“族群”。

可是还没等他们读完《猫武士》呢,已经将全部《猫武士》系列率先读完的“怪侠”已经开始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。这段征程为时可不短,七部书组成的《哈利·波特》“怪侠”硬是连读了五遍,就快“魔障”了。最后,当第六遍刚开了个头的时候,“怪侠”终于腻得“受不了”了,停下了阅读的脚步。和读《猫武士》时相似,周边产品可没在网上少“淘”,什么魔杖(要不怎么说“魔障”了),什么斯莱特林分院的笔,疯狂不减。相应的,身边的同学也纷纷“遭”其影响,连QQ群都新创了一个,哈利·波特、赫敏、纳威等人物纷纷“新鲜出炉”。

这一段热潮过后,“怪侠”迷上了金庸的武侠小说,读小说,看电视剧,又是迷得“不亦乐乎”。QQ群也又变出了“杨过”、“小龙女”和“郭靖”等人,并自制了“勇闯重阳宫”、“智取桃花岛”等本子游戏。这次的“怪侠”,经常向老妈“出招”,虽说他不高大健壮,但干巴劲儿还是有不少的,将老妈打得直踉跄,接着还“振振有词”地说:“我只用了两成功力”;在家里还常常发“暗器”,只要捡着什么便宜、不怕摔的东西就随手扔出去。当然,也经常在网上冲浪,“潜心”收集拳法、指法、刀法和剑法等等。最着迷的要数降龙十八掌了,经常在网上搜索招式详解,并不时习练;练蛤蟆功也已经小有心得,蛤蟆的声音学得像模像样……

说到这儿,你一定猜出来“怪侠”是谁了吧,当然就是我——尹杭,“尹大侠”了!

描写人物的作文 篇6

她是一个性格乐观的人

“哈哈哈??”一阵爽朗的笑声荡漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我讲的笑话给逗乐了,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人。

“乖孙女,看,电视里正在播放花鼓戏呢。”婆婆一边对我说,一边学着自哼自唱,还附带着她独创的兰花指舞,我被婆婆的卖力表演逗得捧腹大笑。“乖孙女,笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。

我大笑道:“婆婆,您太搞笑了。”

“这有啥搞笑的,人生在这个世上,不就应该做着自己喜欢的事情,没有什么不开心的事的。”婆婆微笑着对我说。

我回想着婆婆说的话,觉得很有道理,没有什么困难不能征服,风雨过后的阳光一定是灿烂的。

婆婆是我家的开心果,她已年近七十,身子骨却仍然硬朗,这一天的早晨,婆婆早早的把我从床上拽了下来,说要我陪她去散步。我睡眼惺忪,却不得不答应了婆婆。一老一少徒步在乡间小路上。“孙女,你看,早上的田间多好看啊,你们这些小孩子,天天睡懒觉,身体自然容易生病,看你婆婆我人老了身体却很好呢!”婆婆炫耀着,又说:“天天要保持好心情,这样才有利于你的学习,考试考差了,不要放弃,婆婆一直都很相信你的,再说了,开心也是一天,不开心也是一天,为什么不开开心心的过呢?”婆婆语重心长地对我说,从婆婆的话语间,我看到了她健康的秘籍,真心佩服婆婆对人生总是那么乐观地对待。

婆婆是个地地道道的农村人,年轻时吃过很多苦,她总和我讲那时的故事,她也感慨现在生活水平的飞速提高,她说:“这一切都是党的功劳啊,生活变得越来越好,我一定要活到一百岁,乖孙女,你说是不是呢?”我笑着对婆婆说:“是呢,我的婆婆这么快乐,一定会活到一百岁的。哈哈哈??乖孙女真孝顺。”婆婆又重现她那爽朗的笑声。

都说“家有一老,如有一宝”,我的婆婆就是我家的一宝,她总是那么快乐对人世间的万物都看得十分淡,她觉得活在这个世界上一定要开开心心的,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人,我爱这样的婆婆,她一定会长命百岁的。她是一个性格倔强的人

倔强、刚强、固执不服输。这一点在那个跟我一起度过九年的假小子身上表现得淋漓尽致。她的倔强没有一个人会对此表示否认,因为倔强两个字在她的脸上“跳跃”着。

她,也可以说是他,因为她就像一个小伙子,不认识她的人都会以为她是个男孩子,所以我每次跟她走在大街上、学校里,别人都会以为我们是情侣,每当这个时候,我们两个都会同时哈哈大笑,或者就办成情侣样逗大家。

她,一头短发,假小子一样的短发。小小的瓜子脸就像是真的瓜子一样,总会让人有种想咬一口的冲动。一双水灵灵的大眼睛在她的眼眶中活泼地转动着,像是会说话一样。高高的鼻子,还有一个樱桃小嘴。其实我一直觉得如果她留长发一定会是一个惹人爱的大美女。

她,身上总有一股子固执、不服输的倔气。记得体育中考前一个月,她因为跑步总会差那么几十秒打满分,所以,她就一直为了这十几秒一直在练,知道自己累垮了,还是固执的想去跑。我气冲冲地对她说:“你这样累,只会让自己累垮的,到了体育中考时,你还是这样的话要怎么办?到时如果你没有一点力气了,打了零分怎么办?”她却固执地说:“我可以在中考前几天休息的,现在一定要让自

己达到目标,我不能输在跑步上,我一定要练习!”脸上那两个字在她红彤彤的脸上不服输的跳跃着,我拗不过她这股子倔强气,只好由她去练。

她眼神中都会散发着倔气。每次我叫她休息的时候,她都会用坚定的眼神看着我,好像她那水灵灵的大眼睛在说:相信我,我一定会达到目标的。我便在一瞬间被她这眼神“击败”,只好屈服于她。不过,有时倔强的她也会听从我的劝告,坐在树荫下休息。

她,一直倔强的守护在我身边。九年光阴中,我与她体会到了友情的苦与乐,我也深深的感受到了她的倔强的性格,也感受到了她的细心的一面和柔软的一面。“倔强”这两个字在她那个假小子身上表现得淋漓尽致。

她是一个性格开朗的人

光明,我们能不费吹灰之力地拥有,而她只能在无尽的黑暗中用心去追求《假如给我三天光明》。音乐,我们能尽情感受它的美妙,而他只能在无尽的寂寞中聆听〈月光曲〉。她和他在残缺而又完美的人生中尽情挥洒生命的魅力。我们又何尝不能如此呢。

一双水汪汪的大眼睛不停地眨动密而长的`睫毛,笑起来嘴唇向上微抿,还有两个小酒窝,一头乌黑亮的头发长得精致极了。穿得干干净净,走在大街上,谁会知道这是一个患病的女孩呢.

她从查出患病后,每天都要住在一家疗养院里,那里有很多像她一样的人,有很多人已经失去了生命,可她从来都不会抱怨。每天都会笑,和那些小朋友们在一起,大家给她取了一个名字叫”给力妹”!她会每天去陪那些老爷爷老奶奶聊聊天.“小姑娘,我想我就快离开这世间了,造化弄人呀!让我得了这么个病.”“奶奶,别这么讲,医生说了这个病只要及时治疗会好的,我的病我想也会没事的,这又没什么。”

“不要,我不要剃光头。”一个小妹妹由于要做化疗哭喊着不肯剃头发。”“小妹妹呀,别这样呀,姐姐倒是觉得剃光头挺好,夏天来了又凉爽又不用洗,这样多好呀!我想你剪了头发也还是一样可爱的,你看姐姐也剪了光头,戴了个帽子就看不见了。”给力妹笑着说,露出两颗小虎牙!“真的吗?姐姐好像这样真的好好,嗯,我这就去剪。”小妹妹开心地走了.

给力妹在电梯里遇到了一位同样要去抽骨髓的男生.她看着他全身在颤抖,“hey,被蚂蚁咬过了吗?”这个就跟那个一样,只会一点点痛而已,加油喔,给力!”又露出了那两颗小虎牙!他们被推到了两个房间,男孩大叫起来,医生说:“还没开始你就大叫。”这时从别处传来撕心裂肺的叫声。“你看给力妹经受的痛苦比你大的多,她要是再找不到骨髓可能就会失会生命。可她每天却还是这么开朗,从不抱怨,还能帮助别人,每天都保持笑容。”男孩听了沉默了.

给力妹最后还是失去了生命,死的时候,她还是笑得那么灿烂,露出两颗小虎牙.我想她一直都活在我们大家的心中!她的精神永远都不会熄灭!

他是一个性格淳朴的人

他,是一盏不灭的明灯,永久地照亮我生命的黑暗;他,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生命的渡口;他,用他那淳朴的言行教会我在这个癫狂的年代勇敢地向前迈进。

记得小时候,三叔常带着我去周围村庄给人家做木工活,在儿时的记忆里,我三叔是当时十里八村出了名的能工巧匠。他年轻厚道,活做得好,价格也很公道,所以,附近的村镇谁家有木匠活都会请他。三叔之所以经常带我出去,可能是两个原因:一是三叔很喜欢我,带我出去可以让我混点好吃的;二是我很爱说话,常把三叔逗得哈哈大笑,带上我路上有点乐子。记得最深的一次是我问三叔:“叔,婶托人让你去城里干活,你干嘛老不答应啊?城里不挺好的么?”叔迟疑了一下,立马展开向日葵般的笑容:“要是我去了城里,咱这个村有人要帮忙怎么办?还有??你点心也不想要啦?哈哈哈哈??”叔的话淡淡的,但不知为何我从心底滋生出一丝敬畏。

三叔干活实在,为了把手头的活赶完,我们常常会三更半夜才能回去。我不忍心三叔背着东西还要再背我,所以走累了也不敢吭声。有时候实在迈不动步了,才抬头问他:“三叔,咱们离家还有多远呀?”他笑笑,用手一指:“前面有灯光的地方,一拐弯就到了,我顿时来了精神,跟着三叔大步流星地向前走去。走了好远,拐过了弯,灯光已被我们丢在了身后,可还没到家,我又抬头问:“三叔,是不是前面灯光一闪一闪的地方就是咱们村了?”三叔点点头,蹲下身子,搂着我说:“累了吧?”他把东西放到地上,让我爬到他的背上,一手扶着我,一手拎着东西,一开始我还睁大了眼睛,想看看灯光闪烁的地方是不是我们村,可不久,我就在三叔宽厚的背上睡着了。究竟灯光一闪一闪的地方是不是熟悉的村口,我已经不知道了,只是在我迷迷糊糊的记忆里,有好多次这样回家的情景。许多年来,每当夜深人静或独自一人的时候,总会想起疼爱我的三叔,想起他说的那句话:前面有光的地方,一拐弯就到了。三叔的话朴实无华,总是在我困难的时候给我信心,给我力量,让自己眼光再放远些,心就会坚定下来,它使我在困境中充满希望,奋力前进。

你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星,在无意中闪,细雨点,洒落花前。你的淳朴是我生命历程中的里程碑,屹立不倒;又似一片汪洋,淹没我无边的愁绪,引领我一步步走向远方。

她是一个性格开朗的人

时过迁境,与朋友们分分合合,但是,最初的那份友谊依旧存在,月亮的皎洁,是因为有了群星的陪伴,大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴,而我的快乐,是因为有了她的陪伴。

细数年华却总有淡淡的伤痛,15年的道路上全是整齐的鹅卵石,在生活中有快乐,也有悲伤。快乐源于她,悲伤也源于她。

她,一个身高不足160的姑娘,但她并没有因为身材不高而沮丧,消沉。反过来,她却说:“个子矮也会是一件好事,如果遇到什么紧急事件,要从一个小缝隙穿过,那我就会很轻松,而你这个高个子就会被困在那里哦!”说完这句话不忘用她那水灵灵的眼睛冲我嘚瑟两下。呃??她还真是想得开啊!这种事例也可以想出来!

她,有着乌黑亮丽的短发,稍微弯卷的齐刘海,弯弯的刘海下面是她那最迷人的眼睛,那双会说话的眼睛是她最独特的地方。她内在吸引我的是她的开朗,而她外表最迷人的就是她的眼睛,也包括她深邃的眼神。她的性格,她的开朗让人惊讶,内心的乐观,在我看来是没有人能与之对比的??

贪玩是孩子的本性,在一次假期中我们骑着自行车出去玩,一路上有说有笑,没注意自行车已经驶到一条崎岖的小路上,连忙转正方向,但因为技术有限,在经过东转西扭后两个人还是摔倒了,满路的都是小石头,这一摔要了我们不少皮,更严重的是她,脸上也挂彩了,看着鲜红的血液从她的伤口流出,可她的嘴角却依旧上扬。我知道那一定很痛,她只是不说出来,因为她的开朗,让她生活中很少有泪水从她的眼里溢出。伤口清理后,把镜子递给她,说:

“脸上挂彩了可就等于是毁容了哦!以后可爱的脸蛋上可就多了一道疤啊!”

“那又怎样,不就是挂彩嘛,这很正常啊!人的一生怎么可能总是一路顺风,一次挫败,是老天在教我自强不息啊!”

“可是...”

“没有可是,脸上的这道疤是我成长的印记,也会是我独特的气质!”??呃??好吧!她的开朗和乐观让我佩服,这就是她,一个脸上永远洋溢着微笑的姑娘,一个拥有独特气质的女孩!

是啊!我们在这个世界上活着总不能每天都垂头丧气的,这样原本美好的生活都会变得压抑。每当我遇到困难时,她的那句话就会回荡在我耳边:人的一生不可能总是一路顺风,一次挫败,说明老天在教我自强不息。面对惨淡的人生,我们需要的就是唯有的乐观态度。

时过迁境,最初的友谊,最初的那个人依旧存在,我的快乐,有她陪伴,她的生活,有我同步。

描写人物的作文 篇7

千年的古风不会忘记他,把他的精神从遥远的古代带到现世,献给人们以精神的盛宴;历史也不会将他的名字从史册中抹去,它会以这位圣者精神的归宿彰显其高山流水猎人般的魂魄——李白,我最喜欢的历史人物。

“天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。”他满含泪水,送走友人,灞桥折柳,是唐人的风采,更是李白的情谊。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”那一潭桃花水成就了李白与汪伦的友谊,那一潭桃花水记录了李白的感情,那一身绣满文字的`白衣,几次被他的泪水沾湿,几次让他浮想联翩。那洞庭湖上催人泪下的箫声,那君山上肝肠寸断的泪水,哪一个不是真正的他!因为他孤傲却不孤独,他豪迈却也婉约,使我深深的喜欢上他。

他,狂放不羁,正直不屈,逍遥自在。贵妃捧砚,力士脱靴,御手调羹,早已家喻户晓。“天子门前尚容马,华阴县内不得骑驴”的轶事也为人耳闻。曾经一曲《吓蛮书》,吓退南蛮几万精兵。他,不畏权贵。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”即是见证;他,对友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是真实写照。他要哭就哭,直哭道“护院坐啼坟上月”;他,想笑即笑,笑的“仰天大笑出门去”方能尽兴。

然而,就是这样一位才华横溢、举世罕见的文人,却在大唐的朝廷中处处碰壁。他不满意官场里的勾心斗角,尔虞我诈,更看不惯高力士那副见风使舵,谄媚丑恶的嘴脸,他难以相信连宫廷中的御手也对自己这个翰林指手画脚。是的,他不能让皇帝把自己当成优伶看待,这样只会做一个尸位素餐、舞文弄墨的御用大人。这黑暗的官场怎能是自己的容身之所,自己狂放的性格怎能被禁锢在这个小小的宫廷中?于是,他发出了“松柏本孤直,难为桃李颜”“乍去笼中耿介死,不求黄金笼里生”的呼喊。这声呼喊,是压抑在心头已久的怒气的释放。更是对自己坚决远离宫廷的表态。于是,李白挥袖而去,访山游水去了。也许,只有这高山流水才能洞悉诗人的内心。李白的选择是正确的,他真正回归到了自己的精神家园,历史不会辜负他。因为他对待人生的乐观积极向上的态度,使我深深的喜欢上他。

历史在大浪淘沙中滚滚向前,风霜雨雪,岁月变迁,时光的荏苒中,这位文人虽已去千年,但他能正确的选择自己的精神家园的品质却为历代称颂。

描写人物的作文 篇8

每当我看到二姐那双忧伤的眼睛,我就觉得自己是个罪人……

二姐是我的同胞姐姐,她比我早出生几分钟,可就因为她是家中的第二个女孩,而我是是家中唯一的男孩,于是我便成了一家人的掌上明珠,而可怜的二姐却在家中似乎成了多余的一员。

我现在已经上了七年的学了,可我依然记得上学第一天所发生的那件事。那天早上,妈妈给我拿出新书包,抚摸着我的头说:“宝贝,吃饭后妈妈送你去上学,到学校里要听老师的话,记住了吗?”我点点头,您便微笑着做饭去了。就在妈妈转身离去的那一刻,平日里动作很慢的二姐像饿虎扑食一般一把抱住了我的新书包,用自己的小脸亲了又亲。当时不懂事的我大哭起来。听到声音的爸爸几步便跨进了屋里,一下把二姐推到墙角,并指着二姐的头狠狠地骂了一顿。二姐不吱声,只是把头埋得很低,眼泪一滴滴地落到了地上。当时的我并不懂二姐的心,现在想来,二姐的心里一定很难受。

我不明白,二姐也是爹妈的孩子,可为什么不让二姐和我一起上学呢?

慢慢的我们也都习惯了,每天我去上学,二姐便在家里织网片。可是每当我捧回奖状爸妈大肆表扬的时候,二姐就会把头埋得更深,手中的网织得更快。

我真希望爹妈能把给我的爱分给二姐一半,那样二姐也许就不会像现在这样孤单、忧伤,我也许会生活得更快乐些。

描写人物作文分享


作文是让学生从不同角度观察社会和文化的重要工具之一,写作为我们提供了一个探索自身主题的方法。最近你有看过那些优秀的作文范文?想要了解更多“描写人物作文”的信息幼儿教师教育网的编辑建议您阅读这篇文章,相信你参阅以后一定会有所收获!

描写人物作文【篇1】

在我们班有三位闪亮的“小明星,他们像三颗明亮的珍珠屹立在我们班的顶峰,发出耀眼的光,向别的班证明了我们的实力。

诵读“小明星”

说起诵读“小明星”,不得不提我们班的的王美袭。她是一个优等生。每次老师分组比赛读课文时,她总是先举手,老师让她读课文时她就迅速的站起来,她声音洪亮,流畅,富有感情,让老师很满意,总是给她打高分。

学习“小明星”

其次说下我们班的学习“小明星”—李梦然。他带着一副眼镜,看起来一副知识渊博的样子,是我们班的班长。他回答问题前总是要认真思考,想想要怎么解决这个问题,想好答案后在举手回答,每次他回答问题都非常地棒,真不愧是我们班的学习“小明星”。

书法“小明星”

最后说下我们班的书法“小明星”,这时大家都会将目光移到张婷婷的身上。张婷婷是上学期新转来的,她最擅长的'就是书法。无论是写作业,还是练字,都写得很工整,简直和印刷的字一模一样,连老师都夸她的字写的好。

这就是我们班的三颗闪亮的明珠,我真羡慕他们!

描写人物作文【篇2】

我的爷爷已经六十多岁了,他有一头黑白相间的头发,还有一口流利的普通话。他对人很和善,但有一个缺点,就是很顽固,一件事情别人不让他做,他偏要做,不信,那就让我来介绍介绍吧!

有一次,我小姑在我家玩,不一会儿,爷爷也来了,说姐姐从香港回来了,我便和小姑去姐姐家玩,爷爷一听,也说一块儿去。到了楼下,爷爷让我们坐他的电动三轮车去,我们说太危险了,还是坐车吧,爷爷硬要我们坐他的车,说:这么点路怕什么。我们说不过爷爷,只好坐上爷爷的车,开了没一会儿,姐姐家快到了,可在这时,不幸的事发生了,爷爷一转车,突然,后面嗖的一下开过去一辆出租车,就差那么一丁点就要撞到了,可真险啊!差点吓得魂飞魄散。到了姐姐家,想起这一幕,就觉得胆战心惊。

还有一次,爷爷去田里干活,奶奶让他喝口水,他说:没关系,我不渴。结果呢,回来时嘴巴干得快粘上了,一回到家,二话不说拿起水壶咕噜咕噜得喝,真是一位不听话的老人呀!

这就是我那顽固的爷爷,他的顽固让我哭笑不得呀!

描写人物作文【篇3】

我的妈妈非常爱吃零食,她的脖子上没有锁骨,平平的,好似光滑的石头,长着双下巴,有着想游泳圈似的肚子,走起路来一抖一抖的。

我从同学口中得知胖的人很容易得“三高”:高血压,高血糖,高血脂,一听到这儿,我不由得一惊,想:老妈这么胖该不会得“三高”吧。我一上午都在想这件事,老师讲了什么我都不知道,下午我跑到了家里和爸爸串通好一起帮妈妈减肥。

我把妈妈放在茶几上的零食都藏了起来。“吱——”门应声而开,把我吓了一跳,我赶紧走到书桌前假装看书,妈妈扭着圆滚滚的身体走了进来,她大叫:“你们把我的零食藏哪了?”可妈妈也是个找零食能手,她三步并两步的走到床前猫着身子,用手把薯片拔了出来,她满脸喜悦说:“哈!还不是被我找到了。”眼看着她就要把它吃了,我一把跳起,从她的手里抽出那一包薯片,妈妈见我拿她的薯片,便火冒三丈地走过来对我吼道:“陈嘉钰,你怎么那么没良心啊!我把你养大,你干什么我都随你,可我吃点零食你怎么就不让我吃了!”我红着眼睛说:“妈妈,我也是为你的健康着想,你吃得太胖会得三高……”说着,妈妈给了我一个“泰山压顶”,我动弹不得,一直用手捶打她,她正要吃零食,爸爸急忙夺过,大叫道:“是谁说的?等她减肥以后再穿20xx元的裙子?”于是拆开盒子说:“女儿,要得就让我得三高吧!”说着吃掉了薯片。

妈妈的意识薄弱,总是在减肥的道路上走一会儿停一会儿。

描写人物作文【篇4】

虽然我和陈星不在同一个班级,但是我们是幼儿园的同学。仔细算算,我们已经在一起五年了。在过去的五年里,我们之间发生了很多冲突,但每次她都提出要和我和好。我们用一两个例子来说明。

他看上去像个外国孩子,大眼睛,黑眉毛,长长的辫子。看到她的人都说看起来不错。让我告诉你一些关于她的事。有一次,我们在第三个街区玩的时候,我不小心跌倒了,她冲过来接我,带我去附近的诊所。诊所的阿姨说这没什么大不了的。只需要几天时间。

后来我对他说:“谢谢你。我不知道没有你我该怎么办。她说:“没关系,小事一桩,别说出来。”“她还有一点让我印象深刻。有一次,我忘了带跳绳,所以我从我在整个学校认识的人那里借了,但是没有人借。

眼看就要上体育课了,我急得直冒汗。突然,我看见一个熟悉的人向我走来。这是Chenxing。他拿起跳绳对我说:“拿着。把它拿去上体育课吧。我说:“谢谢你。”我跑去上体育课。

我很幸运有这样一个好朋友。我必须向她学习帮助别人的精神。

描写人物作文【篇5】

我有一个淘气的弟弟,今年五岁了,他长得胖乎乎的,宽宽的额头,小小的眼睛,肉嘟嘟的脸蛋让人看了就想去捏一把。他叫袁梓晟,因为他调皮捣蛋,破坏性强,所以人们把他名字中的“晟”换成“弹”,都叫他“原子弹”。

有一次,他和我同床脚对脚睡觉,刚躺下,他就把手放在我的肚子上,一直用力按。我踢了他一脚,他又抱住我的脚,挠我的脚板,我痒得哈哈大笑,和他在床上又打又闹,结果,妈妈生气了,我和他屁股上都多了几个巴掌印,他这才不闹了。哎,我的屁股啊,都是“原子弹”连累的。

晚上睡得迷迷糊糊,我感到有人在轻轻咬我的脚,第二天醒来一看,我的脚上满是口水,我问“原子弹”怎么回事,他说:“我昨天晚上做梦啃烧鸡。”我听了,哭笑不得。

第二天下午,他硬是要跟着我玩,我只好答应了,他跟着我,看谁不顺眼就骂谁,还和别的小孩打架。我没办法,赶他走,他却死赖着不走。最后,我和朋友们想了一个办法——骑自行车,甩掉他。于是,我和朋友们坐上自行车,一起拼命往前蹬。“原子弹”见了,也推来他的小自行车,使劲儿踩着追我们,我们骑到河边,他就追到河边;我们骑到二中操场,他就追到二中操场。我和朋友们累得气喘吁吁也没甩掉他,一个朋友无奈地说:“这原子弹,明显不给别人个人空间吗!”

这就是我的弟弟“原子弹”——一个调皮捣蛋的小孩,不过,你要是见了他,就会发现,他其实也蛮可爱的啊!

描写人物外貌作文


写作文可以让我们更好地利用语文知识,它是人类智慧和灵魂的印迹和表现。一篇精彩的作文通常包含着人们想要表达却说不出口的思想。这篇“描写人物外貌作文”幼儿教师教育网小编独家推荐,相信你一定会有所收获,记得收藏本页以便日后再次阅读!

描写人物外貌作文(篇1)

朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别,可你仔细一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话!

语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸。正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课……

我懂得了朱老师眼睛说的话,同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。一天自习课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”于是,大家马上静下来,教室里顿时鸦雀无声……

有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水?我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音在响亮点儿!”我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!”

期中考试我得了“双百”,朱老师可高兴啊!她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得“双百”。

描写人物外貌作文(篇2)

我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个能够变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,可是我还是听到了,就问他说什么,皓皓很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他最终把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去广场上玩,路上,皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原先那个表情,唉!

看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

描写人物外貌作文(篇3)

俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开教师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的教师。

她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文教师——冉教师。

每一次上课,冉教师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉教师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

我喜欢冉教师独特的见解和教学方式,冉教师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉教师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

教师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉教师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的教师了。

您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

我爱您——冉教师!

描写人物外貌作文(篇4)

我有一个好妈妈,我的妈妈非常漂亮,她皮肤白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的。一头乌黑亮丽的头发飘洒下来,非常的好看。

我家隔壁的小红,经常偷偷的告诉我,她也特别希望她的妈妈跟我妈妈一样,会打扮,看起来特别漂亮。我的妈妈不仅漂亮还特别的爱我关心我。有一天早上不想起床,自己赖床了,眼看就要迟到了,所以自己急急忙忙的爬起来,慌慌张张的跑去上学了,也没来得及吃早餐。后来第一节课下课之后就看到妈妈竟然亲自给我送来了早餐。妈妈还对我说,不吃早餐没有力气思考问题,上午的课就会听不懂了。哈哈,妈妈您真好,以后我晚上肯定早点睡觉,不会再赖床了。

记得还有一次,我们下午上课的时候突然下起了小雨,因为上学的时候没有带伞,所以自己就淋着雨跑回家了,回到家里妈妈还没有下班,所以自己去写作业了,到家之后一直感觉背后凉飕飕的,自己也没太在意。一直到晚上睡觉了,迷迷糊糊中感觉有个手在摸我的头。随后就听到妈妈喊我的名字,我想睁开眼睛但是眼皮沉的太厉害了,一点也不想动。只跟妈妈说了一句我没事。再醒了之后看到自己在医院。原来昨天晚上自己发高烧,烧的特别厉害,妈妈都叫不醒我了,把妈妈吓坏了,急忙背着我来了医院。到了医院才发现自己是炎症跟感冒一起引发的发烧。看到我醒了,妈妈才算松了一口气,走过来摸了摸我的头感觉不烧了,这个时候妈妈才算放心了,看着我笑了,还嘱咐我下次再下雨的话要记得等妈妈来接我。

我的妈妈非常关心我,爱我。我也非常的爱我的妈妈。

描写人物外貌作文(篇5)

这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。

有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。

硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。

一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发,就好比顶着一头高梁花子。

一条中缝顺着脑壳的弧线,轻轻下去,分开头发,头发黑乌乌的,光溜溜的,两半边都像一块整东西一样,几乎盖住了耳朵尖,盘到后头,挽成一个大髻,又像波浪一样起伏,朝额角撞了出去。

乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子,要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。

他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。

他的头发很长,很浓密,如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。

他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。

深色的头发异常浓密,一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊,一直垂到浑圆的肩上。

脑额上拱着前刘海,像一个发酵的馒头。

那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍瞑的暮色,笼罩着西方的晚霞。

那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样.波浪起伏,金光闪闪。

帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。

留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。

她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光,像黄金一般闪耀。

她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。

她那一头带点灰色的金发,可以一直垂到脚踝子上,

她们的头发披散在肩上,就像随风飘荡的太阳光线一般。

她的头发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩,是她身上最美丽的部分。

她的头发烫得像翻着朵朵黑色的浪花。

她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬.却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。

她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。

荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。

淡黄而稀疏的头发平滑地贴在他崎岖的脑壳上。

长发飘飘,如波浪一般滑腻柔软。

背上那条黑长的大辫子,沉甸甸的,巴掌宽的红辫根儿,远远看去,好像茂林中的一团野火。

描写人物外貌作文(篇6)

我的爸爸长得胖胖的,脑袋圆圆的,“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜,多可怜的鼻子呀!真是上辈子欠眼睛的,替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜,鼻子上就有两个小坑坑。

我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很薄。爸爸的嘴巴十分厉害,一张嘴就是一个笑话,让每个人都笑得肚子疼。难道他嘴巴里有什么法力吗?我倒要看个究竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大张的时候,我小心翼翼地爬上床,马头凑到爸爸脸前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么,你?”爸爸惊醒了,大声斥责我。我连忙说:“我找找你的法力。”

“什么乱七八糟的,这跟我的嘴有什么关系?”

我看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴,觉得很好笑,就对他说:“我很好奇,你的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事?”

“傻小子,这哪是嘴巴的事,这是肚子里的学问多。”爸爸咧开大嘴,又笑了起来。

描写人物外貌作文(篇7)

她整齐的刘海下藏了一对又黑又细的眉毛,一双忠诚的眼睛像星星似的眨呀眨,眼睑上一排浓密、纤长的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有张薄如蝉翼的嘴唇,她的皮肤有些干燥,但还是被染上淡淡的红云,洁白的外套裹住了她柔若无骨的身躯,一条金蓝色的牛仔裤,扎着金色蝴蝶结的秋季靴,走起路来悄无声息。

一个举着千丝万缕阳光,伴着清新舒爽凉风的清晨,她来了。微风拂过她如墨的青丝,轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。一双丹凤眼闪着狡黠的光,忽闪勿闪的,像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下,一颗红透了的樱桃欲言又止,嫣然一笑,笑靥如花。红得似火的外衣紧裹着那柔弱似水的身体,干净的牛仔裤,红黑交错的运动鞋发出不安份的节奏。

这仅是游舸航的优秀片断。

她整齐的刘海下藏了一对又黑又细的眉毛,一双忠诚的眼睛像星星似的眨呀眨,眼睑上一排浓密、纤长的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有张薄如蝉翼的嘴唇,她的皮肤有些干燥,但还是被染上淡淡的红云,洁白的外套裹住了她柔若无骨的身躯,一条金蓝色的牛仔裤,扎着金色蝴蝶结的秋季靴,走起路来悄无声息。

一个举着千丝万缕阳光,伴着清新舒爽凉风的清晨,她来了。微风拂过她如墨的青丝,轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。一双丹凤眼闪着狡黠的光,忽闪勿闪的,像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下,一颗红透了的樱桃欲言又止,嫣然一笑,笑靥如花。红得似火的外衣紧裹着那柔弱似水的身体,干净的牛仔裤,红黑交错的运动鞋发出不安份的节奏。

描写人物外貌作文(篇8)

我有一位爷爷,他是我最敬爱旳爷爷,从小我就跟爷爷最亲近了。

我旳爷爷今天七十岁了。可是身体还很壮,一点也不像年迈旳老人,真是老当益壮。爷爷现在还在种田,所以我家所吃旳全是爷爷自己辛辛苦苦耕耘得来旳。

我去过爷爷旳田,它位于一条小路旁,所以爷爷要运送肥料和农药,都非常方便。对面还有一条大水沟,不怕没有水,排水非常方便。

我爷爷不仅种田,还在山上种凤梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟总能大吃一顿。我们每天都希望凤梨和荔枝成熟。爷爷非常疼我们,常常会给我们一些零用钱,让我们去买吃旳。爷爷对于稻子也是非常关心,记得有一次风刮旳大,雨也呱呱地下,爷爷半夜冒着雨,跑到田里去,生怕雨水让稻子受到伤害。还有一次,因为太久没下雨,爷爷从下午七点多便去田里“顾田水”,生怕别人把水引到别处去,稻子没有水会枯死。所以他一直守在那里。

我最敬爱旳爷爷,我希望他永远健康快乐。

描写人物外貌作文(篇9)

我有一个“神探老妈”,你属不信?听我细细说来:

有一次老妈要出去,临走时再三叮嘱我当真功课,不要看电视。为了让她放心,我一口允许了她的要求。等老妈走后,我做了一会儿功课,就赶快打开电视机拨到少儿频道看起了电视。合法我看得津津有味的时候,忽然传来老妈的声音,不好,她回来了。我赶快关掉电视机,为了不让她发现我看了电视,我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿,我把毛巾拿掉一摸,温度没有了,我便坐到写字台前写起功课来。

妈妈一进屋就启齿问我:“小驰,你看电视了没有?”我响亮地回答:“没有!正造作业呢!”老妈看看了我,没再说什么。过了一会儿,老妈来到我写字台前,一本正经地对我说:“你到底看电视了没有?说实话!”望着老妈严厉的神情,我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说:“做人一事实上要老实,学习可不能三心二意呀!……”

晚上,老妈告诉我:“她走时设定的是中心一台,回来发现是少儿频道了。”噢,原来是这样!你说我老妈神不神呀?

描写人物外貌作文(篇10)

大家肯定奇怪了,怎样会有“外公爷爷”这个称呼呢?我和我姨妈家的哥哥们,都对外婆外公叫奶奶爷爷,为了区别爸爸家的爷爷奶奶,所以也叫外婆奶奶外公爷爷。从我记事开始,就对我的外公爷爷印象异常深。

我的外公爷爷今年已经有76岁高龄,一张经岁月雕刻的脸庞上,依旧挺拔的鼻子,深邃有神的眼睛,头发和胡子都被染上了一层厚厚的“白霜”,略略有点驼的身材,但还坚持威严端正的气势。听妈妈讲,爷爷年轻时是炮兵排长,在一次演练的事故中,耳朵被炮轰坏了,听力十分不好,和他说话要异常大声,他自我说话也很大声,并且一生气他的声音就更加响,和打雷有的一拼,小时候听到外公爷爷提高的声音,我就会被吓哭。

外公爷爷有一双永远闲不住的脚,他不像别的老人那样喜欢长时间待在家里,外公爷爷大约有三分之一的时间在家,他喜欢东走西逛。他在家里的大部分时间是在闭目养神休息,每次休息的时间却很短,起床后他就会开始他的“万里长征”之旅。外公爷爷每一天早早的起床爬山锻炼,到六点半光景,他就会回到家里,拎一个大袋子又出去了,不用说就明白他是去买菜。买菜回到家又是马不停蹄地跑到他的菜地检查探望菜宝宝们有没有“长大”。吃过早餐,他又穿上鞋子外出了……有时候他会加入旅行社,远到香港,近的本地,真的佩服他老人家兴致如此高。说道闲不住,外公爷爷的一些做法还会让我们哭笑不得。就说最近住院的事吧,因为是高血压脑出血,还没有出检查结果,所以医生一再强调必须躺在床上不能随便乱动,可是外公爷爷在躺了两天后,第三天就熬不住了,居然在夜深人静,趁外婆奶奶累得睡着的时候,偷偷换了衣服到医院楼下溜达。次日同病房的家属告诉了外婆奶奶,一家人明白后吓得半死,他却当做没事一般。

外公爷爷,爱走爱动是好事,可是你不能再这么不“听话”了,否则我也会批评你的!

描写人物外貌作文(篇11)

我的同学有许多许多,但是令我记忆最深刻的一位同学,就是他李柯霖。

我的同学,他的眼睛虽不大,却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜,一张小嘴显出明理正直的性格。

还记得有一次,老师要考试,我忘了复习,在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,这时他对我说:“这才是你正真的分数。”

他不仅明理正直,还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候,只有他自己举了手,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就听不进去一点功课了。

记的有一次,他不小心把王xx的墨水打翻了,他不但不害怕王xx骂他,还专门对王xx说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王xx却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在王xx的课桌前。王xx这才满意。

这就是我的同学,一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友,很幸运。

描写人物外貌作文(篇12)

我的表兄旭旭,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢!

我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

小玛拉哈,眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

外貌描写人物作文


作文是思考的彩虹为我们带来美丽而多彩的思维世界,写作可以让我们更加敏锐地观察和感知周围的世界。担心作文写不好怎么办?这是幼儿教师教育网编辑经过精心整理的关于“外貌描写人物作文”的资料,以下信息仅供您参考已知!

外貌描写人物作文 篇1

1.绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

2.黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

3.这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

4.少女脸形秀丽端庄,浓密的黑发松松地披在肩上,她侧着身体,眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美,仿佛是温润的玉做成的…… 她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的.神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

5.她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。

6.那么科季克呢?她瘦了,白了,变得更漂亮,更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜?伊凡诺夫娜,不是当年的科季克了:在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情--胆怯的悔愧的表情,仿佛在这里,在图尔金家里,她像在作客似的。

7.但她并不完全小视孙少平。这个贫困的男生,身上似乎有一种很不一般的东西--倒究是什么她也说不清楚。另外,他虽不算很漂亮,但长相很有特点,个码高大,鼻梁直直的,脸上有一股男性的顽强,眼睛阴郁而深沉。

8.倩儿的眼睛睁开,黑眼珠往上翻,两颊深深地陷进去,仿佛成了两个黑洞,嘴微微在动,急促地呼吸着,翠环柔声唤道:“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了,她的眼睛略略动了一下,接着头也微微动了一下,她的嘴也动了一下,她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话,却又吐不出一个字来。

9.学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮,当中镶着白多黑少的两个琉璃球。一个中部高峙的鹰鼻,鼻下挂着些干黄的穗子,遮住了嘴。穿着一件旧灰色官纱袍,下面一条河南绸做的洋式裤,系着裤脚。足下一双短筒半新洋皮鞋,露着本地蓝市布家做的袜子。乍看使人觉得有些光线不调,看惯了更显得“新旧咸宜”,“允执厥中”。或者也可以说是东西文化调和的先声。

10.粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。

外貌描写人物作文 篇2

教学思想

作文教学是语文教学的难点,在教学小学三年级作文《人物外貌描写》这一课题时,我想通过听、看、说、写、读、评、总结“七步曲”的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,增强教学效果,提高学生写作能力。

教学目标

1、通过学习人物外貌描写方法,使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。

2、完成外貌描写片段作文。

教学过程

一、听。(启发、引导,揭示课题。)

同学们,今天的作文课,我们一起学习《人物的外貌描写》(板书)。学习前,我们先听一段录音:音乐声中,播放描写本班音乐老师的一段范文??

师:同学们,听了这段录音,你们知道,短文中描写的是谁吗? 生:我们的音乐老师。

师:你们怎么知道她是我们的音乐老师?

生:从外貌特征??

师:(抓住时机,引导)外貌特征是描写人物外貌的关键。那么,什么是人物的外貌描写呢?根据前面例文可以看出。外貌描写就是将一个人的神态、面貌、身影、穿戴、长相等特征真实地描摹下来。(板

书)

二、看。(观察、讨论,分析课题。)

刚才,我们听了一段人物外貌描写的录音,同学们也总结出了人物外貌描写的方法。现在,我们观看下面几幅图(出示挂图)。 看一看:这几幅图上的人物各有什么特征?

想一想:你能不能用自己的话说出他们的外貌特征?

议一议:同学们把自己看到的和想到的跟同桌议一议,有什么不同的看法,互相学习。

学生看图,思考,讨论。教师参与,和学生一起活动。

三、说。(交流、表达,说明课题。)

我们看了、想了、又互相讨论了图上的人物,现在请同学们分别说出这些人物的外貌特征。

图1:(一个惹人喜爱的小男孩。)

图2:(一位朝气勃勃的青年。)

图3:(一位饱经沧桑的老人。)

先单独说,再分组说。最后,学生讨论,老师补充。还可以评比谁说得最好。

四、写。(练习、实践,展开课题。)

大家说得很好,我们每个同学的语言表达能力都不错。现在,拿出笔来,在这几幅图中任选一幅,写一篇外貌描写片段,也可以写自己的同学或亲人(如爸爸、妈妈等)。

学生练习。

教师巡视。

个别指导。

五、读。(检查、修改,研究课题。)

我已经检查了我们同学写的作文,很多同学写得很棒,但还要修改,每个同学将自己写的作文反复读几遍。

自读自悟;互读互改。

感悟:句子通不通。用词当不当。条理清不清。

思考:哪些地方写得好,哪些地方还不足?如何修改。 学生在老师指导下,边读边改,边改边读。

六、评。(欣赏、批评,深化课题。)

现在,我们从每个小组挑选一两篇作文,同学们来评议。

1、学生自读作文。要读得生动,有感情。

2、同学们评议。说出哪方面写的好,哪地方写的不好,好的大家学习,不好的应如何帮助他。

老师小结。表扬写得好的,鼓励还需努力的,指出应该注意的问题。

七、总结。(归纳、总结,升华课题。)

最后,我把“人物外貌描写”的方法和要点总结归纳,编成一个口诀,让同学们背下,既便于记忆又容易掌握。口诀如下: 人物外貌描写口诀

写人其实并不难,只要记住抓特点。

外貌描写是关键,高矮胖瘦能看见。

五官仪表很重要,眼睛传神最可靠。

行动衣着和语言,写人样样是重点。 心理活动表思想,灵魂靠它指方向。 请你记住这些话,写好作文人人夸。

外貌描写人物作文 篇3

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的'眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说: “那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说: “我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

外貌描写人物作文 篇4

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的.秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

外貌描写人物作文 篇5

我的爷爷是一位70多岁的老人。

他有一双闪闪发光、炯炯有神的眼睛,若是你做错事,那眼刀子一瞟就会让你打哆嗦;他那油油的大鼻子,用我的两个小手指根本就捏不住;他的嘴唇像香肠一样,大大的嘴仿佛是要吃遍全天下的美食;他额头的皱纹像一条条深深的沟壑,倘若有一只蚊子飞过停在爷爷的额头上,只要他一皱眉头,那只蚊子肯定会奄奄一息;我爷爷还有一个最明显的特征,就是他还有一个大秃头,只要有一丁点儿灯光照下来,那秃头就反射出亮亮的光芒,假如有一只苍蝇飞来停在上面,肯定会摔得四脚朝天。

我爷爷有一个爱好,那爱好一坚持就是十多年,那就是打太极。他打太极的时候,远看就像一只蜗牛,慢慢地挪动自己的身体,近看像一个三眼一板,一丝不苟的鹅老爷,我很佩服爷爷能够把这样一个运动一坚持就是十几年。

爷爷不仅打拳一丝不苟,做事也一丝不苟。我们全家每天起得最早就是爷爷,一大清早,他就开始了一天辛苦的“工作”,顶着风,骑着车去菜场给我们挑选各种新鲜的菜,最让我体会爷爷一丝不苟的地方就是洗菜了,比如洗猪蹄,他先要把猪蹄用清水洗净,再放到开水里去烫,然后倒掉血水,再用小刀一个一个刮,把猪蹄刮得干干净净。我要学习爷爷这种一丝不苟的精神。

爷爷每天乐呵呵的,每天忙得不亦乐乎,给我们家带来了欢声笑语,他是我们家的螺丝钉,我爱爷爷。

外貌描写人物作文 篇6

1、他年纪大得多,满身灰尘,前额上多了几条皱纹,留着长长的胡须,干裂的嘴唇看上去像是要流血的样子,粗糙的手上还留着伤疤。

2、我的小侄女琳琳今年三岁了,她看起来很好。红色的小脸上有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小口,一个微笑,小脸上像一朵盛开的鲜花。

3、他大约十三、四岁。一张又黑又胖的小脸,长着一个又尖又尖的鼻子。长发,长时间不剪。一双大眼睛在他浓浓的眉毛下闪着光,那双黑眼睛神气活现地转动着。

4、我妈妈是一所健康学校的老师。她浓浓的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,挺直的鼻子下长着一张多嘴,胸前有一颗爱心。

5、她的脸上长着一双孩子般的、美丽的眼睛,睫毛很长,像两颗水晶葡萄。

6、玲玲不是两岁和丰满。在那张红色的小脸上,有一副水汪汪的眼镜。小辫子儿翘了起来,粉红色的发带在头上一震一震,像两只飞舞的蝴蝶。

7、她的嘴唇又薄又红,牙齿又黄又碎,像一个裂开的石榴。

8、我有一个非常爱我的祖母。她现在七十多岁了。灰色的头发在黑暗中闪闪发光;她越来越矮;摇摆不定。他的脸上布满了厚厚的皱纹。

9、我想是这样,于是转过头去看我左边的脑袋。那是一个长着黑胡子和腮骨的中年人的强壮的脑袋。他直起眼睛,抬起头来,好像很担心的样子。

10、她真的让我很高兴:她梳理了她学生的头发,在她的鼻子左边有一个小痣,当她笑的时候,她的脸上有一个大酒窝,她像一只胖企鹅一样摇摆着。

11、我有一张小小的鹅蛋脸,梳着两条长长的辫子,一双大大的眼睛,一笑就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤是黑色的,这是我父亲遗传给我的最大的特征。

12、他的白胡子像雪花一样在胸前飘动。他向后仰着,山羊胡子像兔子尾巴一样翘了起来。

13、爷爷已经退休两年了,瘦骨嶙峋,一脸鱼网。他满头白发,似乎戴着一顶小毡帽。笑着,下巴抬了起来,因为嘴里已经没有牙齿了,嘴唇往下陷。

14、我有一只像葡萄一样大的眼睛,又高又直的鼻子,大嘴巴,阳光灿烂的笑脸,活泼好动。

15、七岁的姐姐是一名一年级的学生,穿着白色的衬衫和蓝色的裤子,胖乎乎的像一个小东瓜,又像一颗胖胖的花生。她的名字叫小胖。她跑得很吃力,累得满脸通红,突出的额头上渗出一颗颗小小的汗珠。

16、她的嘴又平又圆,尖尖的嘴角弯弯曲曲地伸到脸颊上,酒窝很深,像个喷泉。这是非常甜蜜的。

17、李老师有一头漂亮的头发,黑色的油油的,浓密的,她站在阳光下,轻轻地摇了摇头,头发就会发出七彩的光晕。

18、虽然父亲到了中年,但老态龙钟的脸上挂着憨厚的笑容,再加上身体的日渐健壮,像个弥勒佛。

19、那是个十岁的流浪儿,五官端正。特别是那些比普通人大的眼睛,闪烁着智慧的光芒。他拉过一个木屐,一件旧的绿色军装垂到膝盖。

20、我妹妹出生的时候,她看起来很丑:她有一个塌鼻子,眼睛浮肿,睡觉的时候眼睛是闭着的。她有一个圆圆的头,毛茸茸的头发,一张小红脸,不像她现在看起来那么漂亮。

21、我父亲刚满40岁,但他额头上的皱纹,就像皱纹上的皱纹一样,记录了他所有的努力;他的头发已经变白了,每一根白发,都是他努力工作和粗犷的记录。

22、雅妮站在亭子的右边,她有两排小玉米,一双大眼睛眨呀眨,露出一双机灵、调皮的眼睛。

23、一个黄衣少女笑盈盈地站在门口,皮肤轻胜雪,眼睛像清水一样,在脸上转了几圈。那姑娘真是美如珍珠,眉宇间有一圈清秀的光晕,眉宇间有一卷清秀的书卷。

24、徐家雷有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一对月牙形的眉毛,高高的鼻梁,还有一张鲜红如樱桃的嘴。说一口流利的普通话。

25、我有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,一双灵巧的手,一张红润的嘴,非常可爱!

26、他的脸色像大理石一样白,这使热烈的南方民族显得更加光彩照人,更加庄严肃穆。他那柔软的身躯穿着一件褐色的束腰外衣,左边挂着一把手工制作的匕首。他转动着多愁善感的眼睛,露出洁白的牙齿。

27、她面颊丰满,鼻梁挺直,黑色的大眼睛十分迷人,耳朵上穿了耳洞,大概是为了戴耳环吧。她的神态活灵活现,顽皮得像个小演员,她知道自己很漂亮,只是偶尔有点害羞。

28、翠儿在这里远近闻名的山区漂亮姑娘,天价雨淋日灼,被淋得不枯萎,晒不黑,脸盘白净,眉眼清亮。一个微笑,嘴巴里的花瓣像一个安静的月牙,说话的声音像一只鸣唱的蹄子。

29、孙小姐是我们班的数学老师。她中等身材,35岁。一张善良的脸,总是那么善良。从黑框眼镜穿过的眼睛,总是那么明亮,那么亲切。她的话总是那么深刻,那么奇妙,那么有趣。

30、他在厨房里,一张紫色的圆脸,头上戴着一顶小毡帽,脖子上戴着一个明亮的银项圈。

31、爸爸长长的浓眉大眼,一双明亮的大眼睛总是闪烁着严厉的目光。他额头上深深的皱纹,可能是由于长期的脑力劳动,适合他不到四十岁的年龄。

32、看看我,一张白色的脸和一头乌黑发亮的头发是多么相配啊!一双问号的耳朵,一双大而明亮的眼睛显得明亮,一张油嘴滑舌的嘴整天不停。

33、一个快乐的胖老头从房子里出来,他听到狗在叫。他大约60岁了,除了灰白的胡子,他那浅棕色的头发保养得很好。我是broyer教授。

34、我上下打量着小约翰尼。他矮胖,比我矮半个头。黑黑的脸上带着一双小眯眼睛,呆滞的。

35、那是个十岁的流浪儿,五官端正。特别是那些比普通人大的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

36、那是个男孩,大约十二、三岁,瘦削、黝黑的脸上蒙着一层灰尘,头发大约有两英寸长,乱蓬蓬的,像个喜鹊的窝。

37、我哥哥刚过二十岁,五大个三粗的身材,很强壮。他的头发又黑又硬,一个接一个地竖着,浓密的眉毛下长着一双像老虎一样瞪着的大眼睛。特别是有一双大脚,42码的球鞋,开始的方式。

38、他的双颊红红的,像九月里成熟的苹果。

39、那个被我撞倒的小女孩,有着宝石般明亮的眼睛和红红的围巾,她的声音那么甜美,她的眼睛那么明亮,我为自己在她身边的粗俗感到羞愧。

40、我的父亲很瘦,中等身材,有一双不大的眼睛,一个挺直的头和一个高高的鼻子。他那轮廓分明的嘴唇上长满了像钢针一样的胡子。

41、我的祖父是一个非常老的农民。古铜色的脸庞,刻着深深的线条;两只大手像一把小扇子,长满老茧。虽然爷爷今年已经60多岁了,但做农活,还敢带着年轻人。

42、绿绿的绿烟衫,松松垮垮的花水雾绿草百褶裙,穿着翠水细烟纱,若肩部切入腰间若约素,若肌肉是凝脂气若幽兰。迷人无骨成燕三点。

43、看着他的脸,你一定忍不住笑了,那奔红的脸上布满了汗水,红的、白的、黑的,像一张大脸。

44、他的脸蜡黄,嘴唇苍白,灰白的胡须颤抖,全身颤抖,深陷眼窝的眼睛像火球一样盯着他。

45、他有着白皙的肤色,帅气的五官配着帅气,帅气的配着温柔!他身上散发的气质很复杂,像各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有他独特的空灵与帅气!

46、他穿着一件旧制服,他的高个儿相当瘦。一张瘦削的脸,没有很厚的胡须,从病态的苍白中显得很黑。事实上,除了气管出了毛病外,他的身体没有什么严重的毛病。只是这些年来缺乏体力劳动使身体变瘦了。

47、建华同学身材匀称,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,瓜子脸红润,大大的眼睛圆圆的,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

48、她的名字大概叫朗朗,穿着一件红底白点的小罩衫,凸着额头,塌着鼻梁,一头柔软的卷发,总是沉默不语,像个文静的小哲学家。

49、他有一张古铜色的脸,黄铜色的眼睛,尖尖的下巴和山羊胡子。他个子很高,肩膀很宽,虽然他已经七十多岁了,但他说话的声音却像一个大钟一样有力。一路上推啊,推啊,推啊,推啊,连男生都追不上。

50、她从书本的海洋中抬起她美丽的眼睛,轻轻摇了摇她散乱的头发,露出了她洁白的脸,像兰花一样芳香,像人一样美丽。

51、玲玲不是两岁和丰满。在那张红色的小脸上,有一副水汪汪的眼镜。小辫子儿翘了起来,粉红色的发带在头上一震一震,像两只飞舞的蝴蝶。特别让人高兴的是她那聪明的小嘴。

52、紧身袍袖夹克的粉色玫瑰香味,宽松的裙花绿烟纱掩护下,腰部用金丝软烟罗系成一个大蝴蝶结,殿上的头发垂下来倾向于把玉zan冯销、身体显示苗条迷人妩媚多姿多彩的钩人的灵魂。

53、我的父亲很瘦,中等身材,有一双不大的眼睛,一个挺直的头和一个高高的鼻子。他那轮廓分明的嘴唇上长满了像钢针一样的胡子。

54、他笑的时候,满嘴的牙齿,大的像玉米,小的像葵花籽,小的像老鼠的屎,都露了出来。

55、这个女儿长得像她母亲,尤其是她的眼睛。白眼睛鸭蛋清,黑眼睛棋黑,平静如水,闪烁如星。从头到脚,头就是头,脚就是脚。头发很滑,衣服很脏。

56、李阿姨快四十岁了,多年的辛苦劳作,给她的眼睛留下了浅浅的鱼尾痕迹。尽管如此,她那又短又厚又油的头发还是和以前一样黑。眼睛虽然是单眼皮,但精致、明亮。在高高的鼻梁下,常常紧闭的嘴唇,呈现出一种绿色的、零星的活力。

57、黄花绣凤凰青霞,曲曲折折地粉红纱裙,臂挽挽翠柔纱,髻雾寺斜插一朵牡丹花,真是有点:黛美开娇远秀,青宫春浓染春烟味。

58、她浓密的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,戴着一副褐色眼镜,小鼻子和樱桃小嘴巴。

59、我的外貌:扁脸扁鼻,浪费式的像父亲,浓眉黑眼栎母,不高不矮,不胖不瘦。

60、杜依兰今年9岁。他是一个中等身材的女孩,有一双明亮的大眼睛和一张小嘴。他能说一口流利的英语。

61、站在她旁边的是一个穿着淡紫色衣服的年轻女子,也叫莹莹,十六七岁,她带着调皮的神情对着段宇微笑。这个女孩有一张椭圆形的脸,一双敏锐的眼睛,一副迷人的神态。

62、我对我姐姐很熟悉。她有一个黄色的脑袋,稀疏的头发,圆圆的小脸蛋,水灵灵的大眼睛忽隐忽现,小嘴叫人可甜了,像个洋娃娃。

63、大厅的门推开了,进来一个男人和一个女人,那个男人长着一身玉立、赤萱昂,背着一个包裹,37岁。这个女人大概二十二、三岁,皮肤轻胜雪,五官清秀,是个美人。

64、我的祖母今天穿了一套完全不同的衣服:一顶羊毛帽子,一件新的黑色羊毛外套,一条仿麂皮混合裤,还有一双锃亮的平底鞋。她手里拿着一根拐杖,脸上带着笑容,手里拿着一张红纸走了出去。

65、我妹妹又瘦又壮,比我整整高出一头。她的脖子长了一点,当我生气的时候,我叫她dacha。她剪了一个很有活力的运动型的头,看着你,她的眼睛忽闪忽闪的,好像你会说话似的。

外貌描写人物作文 篇7

我的老师我的老师是我的父亲。他40岁,个子中等,满头乌发中有几丝银发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,有时还架着一副眼镜。

爸爸十分严厉。有一次,我和爸爸还有哥哥去钓鱼。爸爸钓了许多年鱼了,也算是个经验丰富的老手了,一会儿就钓上了五六条。我在一旁看得眼红,便拿起鱼杆,钓了起来。我是头一次钓鱼,一会儿东张张,一会儿西望望,鱼儿来吃饵也不知道。爸爸生气地说我是小猫钓鱼,一点儿也不专心。我听了羞愧不已,又重新钓了起来。我钓了一会儿,发现鱼线有些动了,便飞快地提了杆,可我的动作不老练,让鱼跑了。我不灰心,又钓了几次,还是如此,我的心便凉了大半截。这时爸爸又严厉地说:“不努力,怎么成功?”我听了后,又打起精神来,终于钓到了一条。

还有一次,我和爸爸下象棋。我棋力不佳,被杀败了一局。我不灰心,又下了几局,还是没胜,我便灰心丧气了,但爸爸说:“只要努力,就会成功!”我便又打起精神,认真下起棋来。

爸爸给了我许多教诲,他既是我的父亲,也是我的老师。

外貌描写人物作文 篇8

我的妈妈今年已经有三十一岁了,她长着一头乌黑光亮的长发,她还长着一双机灵的眼睛,真像两粒黑葡萄。妈妈不仅外貌美,她的内心更美。

记得去年有一次我在学校的宿舍住宿。有一晚生活老师发现我发高烧。妈妈着急地从家里“飞奔”而来,带我去医院看病。看完病后妈妈就一直在我身边直到我的病差不多好的时候才回家休息。

还有一次,我在学校上体育课。我和几个同学在玩,不小心从主席台上摔了下来,膝盖被一块璃扎破了,血不停的流。老师把我带到了校医室,校医帮我止住了血。过后,妈妈从家里赶来了,把我带到附近的医院缝了五针。在妈妈的照顾下,我的腿渐渐的好了。

妈妈那无私的母爱是那么的伟大,我喜欢我的妈妈。

外貌描写人物作文 篇9

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

外貌描写人物作文 篇10

我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。

妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

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描写人物记叙作文9篇


笔者在此向读者推荐一篇优秀的文章,主要讲述“描写人物记叙作文”。写作是一个展示个性和思考能力的良好方式,它为我们提供了一个探索自身主题的途径。因此,积极地锻炼写作技能是至关重要的,而这篇文章将为您提供很大的帮助!

描写人物记叙作文(篇1)

我有一个爱养花的爷爷,他今年已经六十多岁了。爷爷头发稀稀疏疏的,就像被霜染过一样白;手又粗又大,像两把大挫刀似的,手心里的老茧像铜钱一样厚厚的、圆圆的。说了你也可能不相信,爷爷的手可不是种地种菜种成这样的,而是养花养成这样的。

爷爷非常喜欢养花,他还把屋后的院子开成了大花园,里面有芍药、玫瑰、迎春、白兰花……五颜六色、应有尽有。爷爷每天都会给花儿按时浇水,虽然觉得有点累,但看到花儿一天比一天长得美,心里依然很快乐。

有一天,烈日当头,太阳高照,花儿被太阳晒干了许多水分。爷爷连忙给花儿浇水,花儿得到充足的水分后,精神了不少;爷爷呢?却累得气喘吁吁。他想:“要是不出太阳该有多好啊!”太阳公公好像知道爷爷的心思似的,立刻躲进了云层中。可是,“一波未平,一波又起”。到了第二天,五雷轰顶,电似火龙,天上下起了倾盆大雨。大雨一下子就无情地打掉了好几盆花的花瓣,花儿无力的垂着头,显得更加弱不禁风、娇嫩无比。爷爷看见了,不管三七二十一,搬起院子里的花盆就往家里跑。可是爷爷的花园里有三百多盆花,爷爷一时搬不过来,就连忙跑到我家,把爸爸、妈妈和我都带到花园里一起帮忙。经过我们四人的齐心协力,终于把所有的花盆都搬回了爷爷的家。虽然我们都已经汗流浃背,但看到爷爷开心的笑脸,我们浑身的酸痛也都随着爷爷的快乐一起跑道九霄云外去了。

由于爷爷对花儿的细心呵护,花儿长得十分美丽,发出的香味也比邻居家的花香一百倍。所以,不管一年四季,爷爷的花园里的花都有成群结对的蝴蝶来做客。看到花园里翩翩起舞的蝴蝶,爷爷也更加开心了!

描写人物记叙作文(篇2)

那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。

当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……

1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。

6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。

对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!

描写人物记叙作文(篇3)

我的爸爸是一名普通的水文工作者,你别看他平时说话不紧不慢,待人态度温和,但是工作起来却是雷厉风行、踏踏实实。

记得XX年夏天,淮河流域突降暴雨。淮河、洪泽湖、苏北灌溉总渠水位猛涨,百年不遇的滔滔洪水卷着巨浪浩浩荡荡地涌入淮河入海道。想到洪水即将泛滥,人民的生命财产将要受到威胁,爸爸作为一名水文人,马上投入到了抗洪的第一线。

小小的水文船载着一位位第一线的水文战士,驶入淮河入海口,小船在水流湍急的洪水中颠簸着,摇晃着。天刮着狂风,下着大雨。爸爸在此恶劣的环境下,在河的断面上来来回回地测流。测流仪器被一次次地放进水中,又一次次地提上船,一天数十次的测流,为抗洪抢险提供了第一手宝贵的资料。洪水一直持续了33天,爸爸领导职工进行了500多次流量的测验,向抗洪指挥部及时发出了1500多条准确无误的水雨情电报。当别人让他休息时,他总是淡淡地说一句:“我还行,不要紧。”抗洪一个多月来,爸爸没睡过一个安稳觉,没吃过一顿饱饭,他总是奔走于各大水域之间,多日不归家门,就连发烧也没去一次医院。当他因病重被几位叔叔送回来时,我发现爸爸的脸变黑了,两腮消瘦了,眼圈也红了。但爸爸稍作休息有义无返顾地冲进雨中,冲进抗洪的队伍里……

33天风风雨雨的日子,爸爸带领水文测验小组在波峰浪谷中收集着第一手资料;33天风风雨雨的日子,爸爸为保卫淮河及两岸人民的生命财产安全尽了自己——水文第一线战士的力量;33天风风雨雨的日子,爸爸为抗洪抢险奔波、劳累、憔悴,但毫无怨言……爸爸就是这样一个尽忠职守、踏实工作的水文人,更是我敬佩而又崇拜的榜样!

描写人物记叙作文(篇4)

我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的.茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧!

外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。

首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。

接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。

外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。

有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。

描写人物记叙作文(篇5)

我的弟弟叫豪豪,今年8岁,属牛的。他白嫩的脸蛋上镶嵌着黑宝石般的眸子,模样俊秀的像个女孩子。他虽然属牛,但股子里没有牛的那种老实与稳重,反而透出了猴子的机灵与调皮,因此,在本家素有“开心果”之称,他的趣事时刻在发生。瞧,好戏又开场了……

一天, 我在家吃葡萄,鼻子很尖的他闻味后,夺门而入,伸手就去抓,看那双沾满污迹的小

手向葡萄伸去,早已形成条件反射的我,伸手将其打到一边,并下令让他去洗手。可这次他怎么也不听,躺在地上“清洁地面”----打滚。我灵机一动,问道:“咱家现在有只小狗,是谁?”“小狗?”他故作疑惑,狡黠地说到:“是丑丑啊!”(我家确实有只小狗叫丑丑),我被他捉弄笑了,最后经过一番谈判,我们和平解决:他以倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄.本以为这事就此结束,可没想到,他刚走不久,爸爸进来对我说:”你是越来越懒了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在屋后?天啊,我竟上了这个小家伙的当?气死我了!

经过这次事件之后,我发誓定要报仇雪恨,终于,机会来了……

一天,弟弟吵着要打牌,可是,与刚学会打牌的他玩起来多没意思。不过,偶然一个想法在我脑海中闪现:以弟弟的好胜心,我只要连胜他三局,定会把他气得够呛。打牌开始了,在玩中,我从不放弃每一次机遇----趁他不注意,偷偷地把牌换掉。也不知小家伙怎么弄的,挺厉害的,出牌总是那么有把握。最终,我以5:3胜利了。他气得脸红红的,说道:“不和你玩了,你总爱耍赖,每次都让我看到,耍赖技术一点也不过关!”哇噻!简直是神童!连这都能让他看穿,我气愤的朝他扑去,这一扑不要紧,他也露馅了,他的屁股下竟出现了一堆牌。唉,我又一次战败了……

弟弟就是这么有趣,但不管是调皮的他,可爱的他,还是机灵的他,永远都是我的最爱!

描写人物记叙作文(篇6)

我身边有许多令我敬佩的人,其中,最敬佩的是高苏豫。

高苏豫今年13岁,她长着一头乌黑的头发,一对炯炯有神的眼睛充满了智慧,一张嘴巴能说会到。

高苏豫有三个优点:一是跑步,二是朗读,三是作文。高苏豫跑步跑得很快,在我们学校可算得上是数一数二。比赛时都有她的份。记得有一次,中心校举行跑步比赛,高苏豫和刘晨都参加了这次比赛,刘晨虽说疯疯颠颠的,但是他跑步却很认真,在学校里没有一人追得上他。我们都替高苏豫担心,因为高苏豫是带病上场的。课余时间,高苏豫和刘晨跟着老师来到操场练习跑步,每次都练得气喘吁吁,但她从不叫一声苦。他们俩在操场上比了一场,由于高频苏豫是带病上场,速度难免要比以前慢许多。但在最后关头,高苏豫一使劲一个箭步冲了上去,赶上了刘晨。去中心校比赛还得了第二名的第三名。

高苏豫朗读十分动听,每一次上课老师都要叫她读课文。同学们读得课文就先像噪音一般,而高苏豫嘴下的课文则像一段美妙的音乐,使我们陶醉于其中。记得有一次,老师叫朱爱华读课文,朱爱华结结巴巴的,同学们听了都枯噪乏味,而高苏豫读起来,同学们立刻来了精神。就因为高苏豫平时的努力,所以她参加了学校法制教育演讲比赛,还赢得了三等奖,这是一个多么大的荣誉啊!

高苏豫的作文更是一流。记得五年级的时候,高苏豫的作文在我们大家眼里都是平平淡淡的。但上了六年级,高苏豫的作文突飞猛进,一连写出了许多的优秀文章来,认老师和同学们惊讶不已。高苏豫已经有好几篇作文在网上发表了,有几篇还是精品呢!想起平时,同学们一下课就只知道玩,而高苏豫却坐在位子上,认真地看着书,不时地进琐双眉,但过了一会儿,就开心地笑了。也许,一道难关被她攻破了。就是因为这样的韧性,高苏豫才有了这样的成果。

高苏豫是我们学习的榜样,她的精神更是值得我们学习!

描写人物记叙作文(篇7)

入选的这组习作,多是以写人为主的记叙文。

记叙文是记述描写人物、事件和环境、景物的文章。记叙,不仅要把人物的经历或事件的经过交代清楚,而且还要写得具体生动。在记叙文中,人和事是分不开的。人生活在社会里,总是和这件事、那件事有着密切联系,记人就不能不写到和他有关的事;事情是人傲的,叙事也一定要涉及到有关的人。因此,在记叙文的写作中。人物描写占有重要的地位。

人物描写,经常是通过对人物的肖像、语言、行动、心理等方面的刻画,反映人物的精神面貌和思想品质,使作品中的人物形象鲜明,个性突出,。栩栩如生,呼之欲出,给人以如见其人、如闻其声之感。这是人物描写的根本任务。当然,人物的思想感情和性格特征千差万别,是相当复杂的。要想写好人物,充分展示人物的性格特征,必须勤于深入生活,善于观察生活,细心研究和分析一切人,把握他们的外貌和心理,熟悉他们的性格和语言,这样,才能形象地描写现实生活中的各种人物,达到教育、感染读者的目的。

怎样描写人物呢?下面从几个方面谈谈人物描写的方法。

一、肖像描写

肖像描写,也叫外貌描写。外貌描写是对人物的外部特征,包括容貌、神情、体态、衣着、姿态等进行描写,是人物描写的一个重要方面。

肖像描写,首先要注意以形传神,通过人物的外貌来表现人物的性格特征和精神面貌。

例如,《犟嫂》一文的开头有这样一段描写。

大嫂挂张,人们送了个外号叫犟嫂。老姜味辣,犟嫂岁大。可不嘛,都快四十的人了,叫老嫂子还有余呢。大嫂腰骨硬,个头大,立如塔,行如风,叫人远望而先敬三分,天生的高音调,说笑起来够震人耳的。大嫂象块峨铁,不论在哪儿一坐,身边总要围上一群姑娘和年岁与大嫂相仿的妇女们。不只是大嫂说话谈谐、豪臾,更重要的是大家喜欢她的绳脾气不服愉。

寥寥几笔,就把辈嫂的年龄、体态、音容笑貌以及豪爽、开朗、倔强等性格特征栩栩如生地展现在读者面前,读来如闻其声,如见其人。

又如,《爸爸也爱种花了》一文,对爸爸这一人物的形象先后作了三次不同的描写:

(1)我正陶醉在美好的退怨中,一抬头,不知什么时候爸爸来到我的考边。只见他满脸怒气,眼睛瞪得大大的,对我愤怒地吼道

(2)我木然地站在那里,心里十分难过,透过泪水,我看见爸爸扛着饮银,拖着瘦瘦的身影走了。

(3)爸爸虽然比以前更忙了,但他仿佛年轻了许多,成天乐呵呵的,比以前衅多了,脸上泛看喜悦的红光。

这三段描写,生动反映了落实党的农村经济政策之后,由于农民的经济生活发生了巨大变化,爸爸的思想感情、体态、性格等也随之有了显著的不同。这些描写,不仅刻画了人物,推动了情节的发展,同时也有力地深化了作品的主题。

达芬奇说:眼睛叫做心灵的窗子。(《笔记》)鲁迅说:要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。倘若画了全部头发,即使细得逼真,也毫无意思。(《我怎么做起小说来》)

如,《幸福不是毛毛雨》一文对年轻姑娘杨帆的几处肖像描写:

(1)我们彼此沉默,想着各自的心亨。她呆呆地望着什么地方,从她呆滞的,发涩的眼睛中我无法判断出。

(2)我忽然发砚她眼里一扫原有的璐淡,闪过一丝光亮,就象获得珍宝一样。她抱着书走了。

(3)她眼睛望看窗外,我透过她深邃的眼睛,似乎看到了她那顾跳致的心,在迸发着青春的火焰。

这三处不同眼神的描写,形象地展现了高考落榜后的杨帆对理想、前途的思想认识的发展变化。这位年轻姑娘,终于扬起理想的风帆,办起了自己的小图书室,为四化建设作出自己的贡献。

人物的外貌,可以寥寥几笔,用白描的手法勾勒个轮廊,也可以浓墨重彩,细致地进行描绘,可以是静态描写,象静态写生那样描写人物静止的外部形态,也可以是动态描写,随着情节的发展,逐步把人物外貌显示出来。这些不同方法的运用,目的都是为了把人物的特征写出来,使读者能看出人物的身分、年龄、性格、精神状态和此时此刻的内心活动。

人的外貌千差万别。写人物的外貌,一定要抓住人物的特征,不能千人一面,脸谱化。因而在现实生活中,对人们的外貌要仔细地观察。

描写人物记叙作文(篇8)

清洁街道,很多人认为是一种辛苦的工作,是一个被人瞧不起的工作,是一份低级的工作。然而,我认为职业无分贵贱,这些人是值得我们尊重的。

年三十晚,每家每户的人都赶着回家,与父母吃团圆饭。我也跟着爸爸妈妈到爷爷家。吃过饭后,我和爷爷到公园去散步。走了一会儿,我看见不远处有一个清洁工。在北风呼啸的冬天,只穿了一件薄薄的风衣,在路灯的照亮下,看见她黑黝黝而瘦瘦的脸没有一点儿亮泽、光滑,皱巴巴的。她拉着车子,到处扫垃圾。突然,一个男人从她身边走过,自己不小心碰到垃圾车,见她是扫垃圾的,就恶人先告状,指手划脚地嚷:“臭扫地的,没长眼睛啊,碰脏了我的衣服!”清洁工抬起头,匆忙地从口袋里掏出一块白手帕,半蹲下腰,擦了擦那个人的衣服,说:“先生,对不起啊,我不是故意的,请原谅。”那人奸笑着说:“也行,赔钱吧!”清洁工听了,慢慢地从裤袋里捏出自己所剩无几的20元,深感歉意地递给他。男人笑着说:“哈哈,算你识趣,如果还有下一次,你就没那么好办了!”说完便把钱抢过来,大摇大摆地走了。清洁工无可奈何地叹了口气。最后拖着垃圾车走了。

凌晨一点多钟时,我从爷爷家回去时,看见街上仍然那么热闹。在人来人往的人群里,又看见了那张熟悉的面孔——散步遇到的那位清洁工。他在人群中穿梭,不知疲惫的工作着。我想:她起早贪黑,每天坚持早起床扫街,为的全是我们,而且年三十晚宁愿把街道扫干净,也不回家与家人团聚。为什么人们不尊敬清洁工呢?

啊,清洁工那种默默奉献、辛勤劳动、敬业的精神难道不值得我们去尊重、学习吗?

描写人物记叙作文(篇9)

记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。

也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。

描写人物作文集锦14篇


经过反复推敲幼儿教师教育网为您编辑出了这份精选的“描写人物作文”。作文是展示学生独立思考能力的重要途径,写作可以唤起我们对文化保护的重视。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。烦请将此文章收藏起来以方便以后阅读!

描写人物作文 篇1

我认识一位副总经理,他在软件大道工作,我对他特别熟悉,因为他有一个特别的身份——我爹。

副总经理的经典语言语录中,第一句是“随便吧”。在节日、家庭、同学聚会中,别人问他有什么要求,问他某一件事该怎样做,他都会说“随便吧”。有一次春节除夕夜的时候,家人、远房亲戚都来我家吃年夜饭,我叔叔问副总经理要喝什么,他说:“随便吧。”我对叔叔说:“老叔,我给我爹拿东西喝。”接着我拿了一份“神圣的”饮料给副总经理喝,他喝一口,一下子喷了出来,说:“这是什么东西?”

“这是你去年春节买的红茶呀,有什么毛病吗?”我说。

副总经理当场问我:“你为什么拿这个给我喝?”

“不是你说随便吗?”大家瞬间哄堂大笑。副总经理也红透了脸。

副总经理的第二句经典语言是“你过来一下”,我可以根据副总经理说这句话时的语调分辨出他的心情。当他声音低沉的时候,一定不会有什么好结果,来的一定是一顿批评,一顿臭骂,一顿痛打。记得有一次他喊我“你过来一下”,走到房门的时候,我已经汗毛直竖,双腿发软,浑身起鸡皮疙瘩,害怕不已。我出来的时候已经被副总经理吓得口吐白沫,精神恍惚,整个人就像蔫了的狗尾巴草,再也没有任何活力,像僵尸一样毫无目的地走动。那时心里已经被无限的恐惧给蒙住了。

有的时候我会故意和副总经理说:“没有我,你是不是非常happy呀?”他会思考一会儿,做出一种我怎么也看不懂的眼神。这眼神是什么意思?我可能永远也不知道。

这就是副总经理的经典语言。六年级赵钧杨

描写人物作文 篇2

从以前到现在,随着时间的流逝,喜欢的东西渐渐淡忘了。不知为何,今天我想起了我从六岁就很喜欢的'一位卡通人物——哪吒。

不为什么,不知为什么,一看见他,我就会被他吸引过去。他头戴乾坤圈,脚踩风火轮,身穿红肚兜,头扎红绫带,臂绕混天绫,手持火尖枪,身边还跟着一只小嘟熊。

有人以为哪吒不忠不义更不孝,可我并不这样认为,只要你去看关于哪吒的电视或书籍,一定会被哪吒的忠义孝而感动。

哪吒的忠,忠于玉帝,为玉帝赴汤蹈火,在所不惜。

哪吒的义,义在倾力帮助齐天大圣孙悟空,帮孙悟空大战兕大王,擒拿牛魔王,收服金鼻白毛鼠等等。

哪吒的孝,孝在为了父母断臂剖腹、剜肠剔骨。最让人感动的还是哪吒的那一句话:“一人行事一人当,我打死了敖丙、李艮,我当偿命,岂有子连累父母之理!”

还令人欣赏的,就是哪吒的善。

一次,哪吒和他的哥哥金吒、木吒抢水果吃,他的哥哥们在走廊里飞奔而过,险些将送水果的仆人撞倒在地,不但不道歉,还将水果撒了一地。哪吒以火箭般的速度跑过去,帮仆人将水果拾起,并且为自己的哥哥道歉。

虽然这只是一件小事,可是你遇到这些小事时,你会做吗?由此可以看出哪吒是一个善良的孩子。

哪吒其忠其义、其孝其善,处处透露他的个性,无论对父母对兄弟还是对待陌生人都表里如一、以诚相待。我喜欢哪吒,喜欢他的真诚、更喜欢他的忠、义、孝、善,这是我们必须传下去的中华美德。

描写人物作文 篇3

我有个比我大半岁的表哥。他有一个大大的头,里面装满许多希奇古怪的想法。他有许多爱好:游泳、画画、阅读……平时最喜欢看《水浒传》,是个十足的《水浒传》迷。

他把八十六集电视连续剧《水浒传》看了个遍,插图故事书《水浒传》更是被他翻得连封面都只剩下半边。他闭上眼睛都能说出一百零八个好汉的名字以及他们的江湖外号。

有一次,我和表哥表姐一起去小区游泳池游泳,游着游着,只见表哥爬上岸,站在岸边伸直两臂,大喊一声:“浪里白条来了!”说完扑通一声扎进水池,溅起一轮水花。殊不知,儿童游泳池的水不深,表哥的游泳水平又不怎么好,伴随着一声惨叫,表哥双手抱头钻出水面,一脸痛苦地站在泳池里。我们定晴一看,表哥头上已经长起一个大包。我和表姐忍不住地哈哈大笑起来。

还有一次,我们晚饭后去莲湖散步回来,眼看就要到家了,表哥突然加快脚步急冲冲地往前走,眨眼不见踪影。当我们走到家中楼下大堂正准备乘坐电梯时,他猛地从黑暗的墙角蹦出来拦住我们大叫一声:“洒家在此,留下买路财!”我和表姐吓了一大跳,追上去要教训他。表哥一个闪身,钻进旁边的消防楼梯,嘻皮笑脸地说:“洒家在此,来追洒家呀。”惹得我和表姐一阵狂笑。

你们说,我的表哥是不是个水浒迷?

描写人物作文 篇4

我们实小三(10)班,是个群英荟萃的集体,班上的好同学,各有各的长处,听我来向你们介绍一下。

我们班的“好帮手”是夏子轩,她从来都能瞅准时机帮老师做事情,她个子中等,身材瘦瘦的,皮肤有点黑,一双炯炯有神的大眼睛下面,有一个挺挺的鼻子。有一次,音乐课上,我们发现,音乐书没发,我们正着急的时候,突然,夏子轩来到教室,手里正捧着一大堆音乐书,一个个发到我们手里,我们都夸她做得很及时。

陈婧是我们班的“智多星”。她有一头乌黑油亮的头发,那双大手特别勤劳。每次考试,她总会认认真真地答题,取得优异的成绩。有一次,我们进行了语文考试,那次题目很难,她依然是三下五除二地做完试卷,等到报分数的时候,她竟然又考了100分。我们一听,个个都打心底里羡慕她。

我们班还有一位“飞毛腿”,是王铭轩。他有一张瘦瘦的脸,总是那么不苟言笑,似乎在跟谁生气地养子。他的奔跑速度非常快,不到一秒,他似乎就能把飞机甩得远远的。有一次,我和王铭轩比赛跑步,不过,我是在爸爸的汽车上,他是徒步跑得,比赛开始了,我刚说完“开始”,他已经跑到终点了,而且还破了纪录。我真佩服他。

你们认识了我们班上的好同学了吗?

老师点评:热爱劳动的“好帮手”、成绩出众的“智多星”、奔跑极快的“飞毛腿”,这三个优秀的孩子在小作者的笔下变得鲜活起来,让读者也不由自主地想去看一看这个可爱的班集体了!

描写人物作文 篇5

我有一个表弟名字叫陈宇轩,他有着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,有着长形头,大大的耳朵,非常可爱,我和他去过了许许多多的地方,比如:合肥、齐云山、大酒店等等,他有时候会来我家玩。可是在学校里,他是二(1)班的,而我是二(2)班的,在学校里不是经常见面,哎!真希望每天都可以见到他,就可以每天和他一起玩游戏了,如果真能这样我就开心极了,一蹦蹦到三尺高,非常高兴,因为我和他见面的机会不多,他的身高就比我矮一点,他希望长得比我还要高,但是我也不能落后,我争取长得比姚明还要高,我只要有了他,我就等于拥有了快乐。他爱玩电脑、看电视,我也是这样的。

虽然我和他不常见面的,但他的样子总是浮现在我的眼前!

描写人物作文 篇6

一、导语激发兴趣

写人的作文一般都离不开写外貌和性格,但我们很多同学往往不能写出人物的特点,张三李四一个样,王五赵六没区别,甚至写自己天天相见的人也抓不住特点。原因是什么呢?一是观察不细致,二是表达不准确。今天我们就来搞一次专门描写人物外貌和性格特点的比赛。就写我们班上的同学。像画家画画一样,棋特儿就坐在我们眼前,请同学们拿起笔,将你的模特儿的形象准确地刻画下来。八仙过海,各显神通,看哪个同学画得像,不走样,我们就给他发奖。大家说好不好?

二、说明竞赛办法和要求

1.学生各自准备两张干净的纸和一支笔,将其他东西都收到课桌里(目的是不让学生借鉴其他作文资料)。

2.规定写作对象及内容:写班上某个同学的外貌及性格方面的某个特点。

3.文中不能出现写作对象的姓名,不能提到他(她)所担任的职务和座位次序,字数在100-300字之间。

4.写好后交组长初评,选出佳作由作者向全班同学朗读,读完后由全班同学判断写的是谁,并将名字记下,再由作者说出写作对象的名字。超过半数的同学判断对了,作者即可获奖。

三、习作和鉴赏佳作。组长初评后,佳作作者念习作,全班同学当评委,当堂发奖。

四、修改习作。教师小结后,学生取人之长补己之短,修改习作。改完后将习作交给描写对象,请他(她)评定是否描写准确,以便进一步修改。

△:她,是一个文静的小姑娘。留长发,扎着一根马尾,但不像一般女同学那样在马尾上扎个蝴嫌结,走起路来,马尾就一甩一甩的。

她说话的声音很小,好像怕声音大了会惊动了天上人。同学们跟她说话,她总是红着脸,用蚊子般的声音回答肴。上课她回答问题,同学们都得竖起耳朵听。有时候老师不得不说:你声音大一点,不然我只有给你买个话筒了。这时,她的脸就更红了。

她的声音就是这样小,有什么办法呢?

△:他是一个爱搞小动作的男同学,长相和性格都酷似电视剧《上海的早晨》中的朱延年,整天咯皮笑脸的,好像没有一点忧虑。

描写人物作文 篇7

有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴与耳朵配在女生中略有些高大的身材与清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的个性风采。

如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话,是完全正确的。只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变,这两个字在我的字典里可不是个贬义词。

的的确确,我特善变,有时也许你刚刚看到我在书里与李白吟诗作对,说不定下一秒我已经跟闺密顶生活老师的臭脸,到田径场尽情挥洒汗水了;有时,也许你在我的作文本里刚看到一篇对生活的悲观感慨,说不定下一页,你又会看到我写出来的笑容;我生气时,见到不顺的人,硬要骂骂咧咧几句,可几分钟后肯定在跟刚才吹胡子瞪眼的那个人嘻哈打闹了。我还是个特有安全感的人,好多朋友都这么说我,我偶尔会追问原因,可他们都只是说感觉,我想应该是身高问题吧!

其实我这个人又自恋又狂妄,而且野心勃勃,许多人都这样说,老妈还说我这个人轻佻,开始我会反驳,可是说的人越来越多,连我都这么认为了。说起自恋,从我每天对镜子摆各种pose就知道了,这还不怎么,我每天在家抽出两小时来照镜子这事儿也算了,就冲我每天将老妈老爸的衣服混搭在我身上,这事妈妈就要抓狂了!论狂妄,我常会在别人完成不了一件事的时候,轻蔑的讥讽他们,然后转过头来却要用尽力气完成,没办法,谁叫我好面子呢?而且我这个人吧是典型的白羊座加双鱼座,做事冲动,多愁善感,有时会为了达到目的而不择手段,所以我是个有点小阴险的人。

话不多说,看班上那个戴木制蓝框眼镜,失神的望向远方的那个假小子就是我了。

描写人物作文 篇8

妈妈的认真影响着我,每次上课、做作业的时候,我也格外的认真!

我的妈妈身材娇小,有一头美丽的长发,有一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为,戴眼镜的人都是爱看书的人,都是特别老实、做事认真的人。你们瞧,我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书,我受妈妈的影响很深,也特别喜欢看书;她为人老实善良,在工作上一丝不苟,因此,很受同事们的欢迎。

当我刚开始牙牙学语时,妈妈便开始给我讲故事,妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大,直到我会自己看书。随着我一天天地长大,读书量也在不断增加,到现在,我的作文水平在班里可是数一数二的!妈妈常常在我洋洋自得时,扶扶眼镜,微笑着,轻轻地捏着我的小脸蛋说:“那也有我的功劳!”瞧,这时的妈妈多不谦虚,这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦!不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道,我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。

描写人物作文 篇9

我的外甥吴欣润今年五岁,虽说他年小不懂事,但是他比自己大几岁的人可聪明多了。

认英语,虽然他有些不认识,但太阳sun他却认识,sunsunsun地乱叫。

以前他喜欢玩陀螺,虽然玩得不好,但他下楼看别人玩陀螺时总会学一点,他对陌生人从不害怕,只要男孩手里拿着它喜欢的东西,他就会去讨,真拿他没办法,怎么劝都劝不会来。

现在呢,他又爱上了折简便型飞机一下二下三下四下就完成了,在他的书上这放一架那放一架,他的床上日日夜夜都摆满了:“飞机。”床已成了飞机停机的飞机场。

欣欣是一个比谁都乐观的孩子,他太调皮了,我就说不跟你说了,结果就哭了起来,小便顺裤而流,还冒着烟。弥漫着臭气,结果被妈妈打了一顿,他问欣欣下次敢不敢,欣欣摇摇头,他妈离开后便哈哈大笑,跟我玩了起来。

他最好气,少吃一分钟便会装哭,噩梦就是他爸,他爸来了什么都甭想吃,欣欣因此非常惧怕他爸爸,但是他爸是为了欣欣的健康,会怕他上火。

到那里吃饭,不管认不认识,喝饮料总会干杯干杯,天气炎热,在外面买饮料时,在人多地方喊干杯,我都不好意思跟他干杯,但是在他百般恳求下,我还是跟他干杯了!

他开心时总会叫我阿姨苗君,是用土话说的,随喊我大名,但我一点也不生气,反而被他的天真给逗笑。

大圆眼睛,天真可爱的欣欣充满了热情,对人诚恳,想不到五岁的小孩,竟成为了我学习的榜样。

哦,对了,只学习个别优点,撒尿习惯可不好,我才不学习呢!嘻嘻!

描写人物作文 篇10

我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃货高一个等级的称呼,其实在美食面前,任何一个人都是吃货,美食的诱惑谁能抵挡呢?但是大勇他就高级了,他就是爱吃,只要是人能吃的东西,不管是酸甜苦辣咸,他来者不拒,总能甩开腮帮子大吃特吃。

大勇不爱学习,但是在我这个小组长的引导下,不管是读书默写还是做作业,他总能按时完成。为什么呢?因为我用吃的东西诱惑他:背完书奖励饼干一块,默写完奖励牛奶一口,作业完成奖励糖果一颗,反正只要是能吃的,都能拿来引导他完成基本的学习任务。食神真的是爱吃啊,一看到有吃的拿出来,他立刻就好像换了一个人,原来对于他来说根本是不可能完成的学习任务,最后都能完成了。

而身为桌长,我和我同饭桌的同学都很喜欢大勇。因为学校大力推行“光盘行动”,倡导吃光盘子中的食物。说实话,谁没有个爱吃的不爱吃的呢?比如那肥肉,比如有的海鱼,比如有时厨房师傅的菜烧得不够好,遇到这些光盘可就困难了。可我们有大勇在,他可是啥都爱吃,谁有吃不下的,谁有不爱吃的,统统拿来,食神狼吞虎咽,风卷残云,眨眼搞定。最后桌上掉了点菜啊米的,也都捡起来消灭干净。看他吃饭的样子,我真担心饭碗和菜盆都被他吃下去。

也许是因为太爱吃了,和我同龄的大勇,体重已经达到了150斤,而我才60斤。身为朋友,我真担心他会越来越胖。可怎样才能帮他克制吃的欲望呢?我真的是无计可施。没办法,只能有空多拉着食神一起去跑步锻炼,希望我的食神朋友能瘦一点,更健康点。

描写人物作文 篇11

黄泓是我们班的班长,别看他上课时严肃“不垃圾”的,但到了下课,他就会表现出同上课时相反的表情和动作来。

首先,我就来为你们介绍“班长大人”的模样吧:黄泓有一个较方的头,一张大嘴巴,一个中等大小的鼻子,哦,对了,还有他那双充满神采的眼睛。不过遗憾的是,最近他得了中度近视,戴上了眼镜,真是可惜喽!说到这里,你们也许会问了:不是说他是捣蛋王吗?怎么还不为我们介绍这点呢?放心,下面就为你们介绍。

我们班有十几名女生,她们个个都非常“凶残”(对男生而言),而她们中的十大暴力女生,更是让我们男生连连叫苦,一次午间活动时,黄泓召集了我、金王哲、徐江枫三人,对我们说:“最近,那班女生攻势太猛了,我想出了一个办法,这个方法可以累死她们,先让她们丢盔弃甲,气喘吁吁,然后,我们就可以发动总攻击了。”我们好奇地问:“快说,什么好办法!”“你们听好了,是这样这样,那样那样……”“嗯,原来是车轮战,好吧,我们同意。”徐江枫代表我们回答了。“好,十一点半,行动准时开始!”黄泓做出一副军官的样子。

十一点半到了,按照作战计划,黄泓先上,用激将法激怒众女生,于是,黄班长出发了。只见他一步跨到众女生面前,张嘴就喊:“小气鬼,喝凉水,摔断牙,划破嘴!”这下可好,惹得女生“火冒十丈”气势汹汹地冲了过来。再看黄泓,他见计谋得逞,便得意洋洋地跑开了,还边跑边说女生的坏话。女生们那肯让他轻而易举就跑了?便集体出动,一定要将黄泓“抓捕归案”。一开始,黄泓还体力充沛,可到后来,体力不支。再看女生,每次派出一人追黄泓,那个人跑了一圈后,再派出一人来接替那个女生的任务,就这样,前俯后继,一个接一个。我们三人在心里暗暗钦佩这些“死对头”的团结一心和默契。“快,帮我抵挡一下,我去男厕所避避难!”黄泓上气不接下气地说。“好咧!”说完,我便闪到了她们面前,做出各种搞笑的动作,想引起女生的注意,从而让她们来追我,让黄泓有时间逃跑。可是女生们却依然专心致志地追黄泓,丝毫没有放弃。终于,班长大人被女生捉住了,真是“偷鸡不成反蚀把米,赔了夫人又折兵呀!”不过还好,正在这里,自习课的铃声响了,女生们想对付黄泓也对付不了。

这对黄泓来说,还真是一次难忘的经历呀!不过在这次经历中,我明白了一点:团结就是力量,坚不懈就是成功!

描写人物作文 篇12

我有一个胖同桌,他叫小xx。在他那方形的脸上戴着一副眼镜。眼睛总是眯成一条缝,嘴上总挂着丝丝抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正经。

说起我那胖同桌的“光荣”事迹,我真是又好气又好笑!下面就让我告诉你!

他呀,老惹我们四人小组的组员生气:作业不完成、不按时交,马虎了事,还经常上学迟到,害我们小组丢了不少分。老师批评他,他还不当一回事;我们说他,他还嘻皮笑脸地对我们咧开嘴笑,而且上课时还大声插嘴,真让人受不了!每次看见他这模样,我就火了,说:“害我们组丢分,还好意思笑!”这时,他也知趣地闭上了嘴。

虽然说他缺点多,但他也有不少优点的:很会逗人开心!平时下课我觉得无聊的时候,他总会想出一些十分好笑的话题跟我们讲,让我们忍俊不禁,捧腹大笑!有一次,上课的时候,他开小差,在书本上聚精会神地画公仔,还叫我看。我不满地瞪了他一眼,刚开口想要骂他,只看他在书上画了许多滑稽的小人,我差点笑出声来。还有一次,我们在学《自己的花是别人看的》这篇课文的时候,当老师讲到“德国人把花都栽种在临街窗户的外面”的时候,他说:“他们一定是想用花盆砸别人的头!”听了后,我扑哧一笑,边笑边说:“他们才没你那么……哈哈……那么缺德!”你说,他是不是很会逗人开心?

看!这就是我那令我时而生气,又时而欢乐的胖同桌——小xx!

描写人物作文 篇13

我的弟弟上学前班,他叫王康晋。弟弟圆圆的脑袋,短短的头发,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,白白的皮肤,可爱极了。尤其是笑起来的时候,露出一对可爱的小酒窝。您可别被他那可爱的外表迷惑了,其实他是个非常调皮的孩子。

又一次,我和妹妹正在跳皮筋,他一下子扑过来,害得我们玩不成了。我非常生气,过去打他几下,他哭哭啼啼的跑到妈妈身边来了个“恶人先告状”。害的我和妹妹还有几个小伙伴受到批评,气得我恨不得咬他一口。我暗暗的想,我的弟弟怎么这么坏呢?

有的时候,弟弟也挺可爱的。我们一家五口到吊桥那里去玩,我非常害怕,走的比蜗牛还慢,可弟弟胆子比我大多了,他飞快地从吊桥的着一端跑到另一端。他一边跑还一边做一些古怪的鬼脸,样子可搞笑了,把我逗的乐哈哈的。

有时候,他把妈妈气急了,妈妈想打他可他跑的远远的东躲西藏,让人找不着,怪让人着急的。他回来的时候,妈妈气也消了,就免了他一顿皮肉之苦,你说他聪明不聪明?

这就是让我又恨又气又喜欢的调皮的弟弟。

描写人物作文 篇14

我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他宽宽的肩膀,黑黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路来经常是挺胸抬头,看上去很威武的样子;我对我的叔叔可是敬畏三分呢,“敬”他是因为叔叔对工作认真负责,“畏”他是因为叔叔那一丝不苟的作风,使我在学习上不敢有一点松懈。

记得那是去年“非典”的时候,叔叔为了尽快研究出治疗“非典”的有效药品,他经常是加班加点地工作;就连答应和我一起打羽毛球、打篮球的事,总是不能够兑现。

记得那天晚饭后,叔叔兴致勃勃地对我说:“杉杉,走,咱们打篮球去!”我知道,叔叔今天特别兴奋,因为他们的研究已经取得了初步的成果。

可是当我们刚要跨出家门时,电话铃响了。我三步并作两步跑到电话机前,抓起话筒:“喂,您好,请问您找谁?”“段导师在家吗?我找他有点事。”还没容我答话,叔叔就接过电话:“找我吗是不是实验有什么问题?”“是这样,段导师,做实验的小耗子出了点问题,您能来看看吗?”我听电话那边的人答话道。“好,我马上就去。”叔叔放下电话二话没说就出了家门。

唉!我丧气的往床上一躺,心想:这下完了,又打不了篮球了。叔叔呀!还说您喜欢您的侄子,可是和您的工作比起来,我……想着想着,我怀着不满的情绪进入了梦乡。在梦里,我梦见叔叔拽着我的手,我们一起来到篮球场,快乐地打起了篮球……

瞧,这就是我那搞科研的叔叔,一个可亲又可敬、认真负责的好叔叔!

描写的描描写人物的作文600字(模板12篇)


幼儿教师教育网相关栏目推荐:“描写人物的作文”。

相信作为学生,你对作文是非常熟悉的。写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网编辑整理的“描写的描描写人物的作文”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

描写的描描写人物的作文 篇1

我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲珑的。别看她那么漂亮,她的厨艺更是棒。

瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原来是小龙虾。妈妈全副武装戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龙虾。看,死到临头的它还在张牙舞爪的示 威呢!只见妈妈熟练地把小龙虾刷干净,干净的小龙虾全身发红,十分威武。不一会儿,妈妈已经刷完一大半了。刷完后,妈妈丢下刷子,看着我说:“虾线是这样取的”抓住小龙虾的尾巴。一拽,虾线就被完整地取下来了。

处理好龙虾,妈妈开始弄菜了。她拿了五六个大蒜,我自告奋勇地帮高妈妈剥大蒜。在这期间,她也没有闲着。他把青椒切成段,葱切葱花。剥好大蒜后,她把大蒜捣碎,放进碗里备用。配菜就弄好了。

首先,妈妈把碗里的大半碗大蒜倒入油锅煸出香味,撒点花椒放小龙虾,炒了十分钟左右倒入白开水。她开始放调料了。先撒了盐,倒了少许生抽,放入十三香,加了几颗八角。盖上锅盖,焖了五分钟打开翻炒,她尝了下汤汁,又撒了点盐,加上了一勺辣椒酱。放入青椒,翻炒均匀,焖十分钟。打锅盖后撒上葱花装盘。我以为现在就可以吃了。妈妈却拿着剩下的蒜让我等一下。说:“还有一个步骤”,只见她将生蒜铺在小龙虾上面,把已经烧热油浇在上面。一盘色香味俱全的小龙虾就做好了!

这就是我的妈妈,你们羡不羡慕我厨艺好的妈妈?

描写的描描写人物的作文 篇2

亲爱的老师、同学们,大家好,很荣幸可以在这里发言。今天我演讲的题目为——论周瑜。

曾经有一人勇猛善战,为人钦佩;曾经有一人被苏轼写词夸赞;曾经有一人使小乔为之敬仰,芳心暗许,他就是周瑜。“雄姿英发,羽扇纶巾。谈笑间,樯橹灰飞烟灰。”这是苏轼对他的评价,无不夸赞,无不钦佩。这样的周瑜,是我们眼中的英雄,万人向往,为之信服。

可即使是这样,仍有人说他心胸狭窄,就连病逝也是被诸葛亮气死的,多么荒唐,想当年,孙权还未称帝,周瑜便在他麾下,孙权被后人赞许为生子当如孙仲谋的,可见孙权的实力与才干,可究竟是怎样的一个人才会受命于他之下呢?那时候的周瑜缺少粮食,不得已之下向鲁肃借粮,鲁肃只有两囤米,鲁肃竟在这样的情况下借了他一囤米。那时的周瑜十分感激,在粮食紧缺的时候,一囤米便值多少人命啊,正所谓滴水之恩将涌泉相报,更何况这样的大恩,周瑜便暗暗记在心里。后来得到机会,他便向孙权推荐了鲁肃。果真不负周瑜所望。一见面,鲁肃便提出了“三分天下”的想法,孙权和周瑜大为高兴,而鲁肃便得到了赏识。后来赤壁之战中,鲁肃总领三军立下汗马功劳,其实若没有周瑜、鲁肃这样如金子般的人才便只能埋没了。周瑜得此一恩,鲁肃得一伯乐,此鲁肃之幸也。

后来,周瑜病危,临死前也不忘为国尽忠,推举鲁肃继位都督。这是多么

令人泪目啊!周瑜这一生从年少轻狂到意气风发再到而立之年所为之事尽让人倍服。单刀会后,鲁肃义正辞严让蜀方不得割让三郡,后孙权称帝后称赞鲁肃,我想他的心中也同样会想到周瑜吧!那个尽心尽力在他麾下尽职尽忠直至死亡的人,也许他也曾气量不如常人,但又有谁是完美的人呢?也许我们都不能尽善尽美,但我们可以如周瑜一样,尽自己之全力得自己所想之事,也许不完美但仍会有人为我们喝彩。

周瑜一个受世人评价褒贬不一的人,也许有人说他气量小;有人说他心胸狭窄;有人说他做不到宽容,但在我眼中他一直是那个知恩图报,为国尽忠,肝脑涂地,英姿飒爽的英雄,不畏世人评价敢于做自己这样的他不令人赞叹吗?

描写的描描写人物的作文 篇3

中午,我乘饭后空闲,再次游逛绿茵操场,望着一圈圈跑道想到了以前在操场上和同学们的往事。那是一个炎热的夏日,是学校运动会的日子,早上十点多,我站在起跑线上准备200米赛跑,在准备时间里,我随着时间一分一秒的流逝,也越发紧张。离比赛开始只有五分钟了,天生胆小的我看着四周的一切,感到恐惧,甚至想放弃。“加油!不用想周围的一切,不要在乎输赢,就像平时一样跑就行了,发挥自己的实力,我们相信你能行的!”我们班的同学,他们站在板凳上,挥舞着旗子和各种加油棒,一边为我呐喊助威。“砰——”一枪令下,我摆动双臂,迈大了步子,冲了出去,我不顾一切,在心里念叨:“不要管那些对手,不要想……”在我跑时,同学们也跟着我奔跑,比我跑的还快,我可不能辜负同学们的期望,我加紧步子,像有人在后边推我,这是同学们的鼓励在推我前进。“加油,不要有压力——”这声音在我耳边回响,我虽然没仔细看他们,但时刻觉得他们叫的得很卖力。漫长的竞争结束,我拼了命可最终也没争到第一,不能进入决赛。我很失落,总觉得心里空落落的,很对不起同学,对不起我们班,他们那么累得为我加油鼓劲儿,我却辜负了他们……同学们早就在操场出口处等我了,他们仍是那么开心,赞叹我“跑得很快!”“第二名,真厉害!”“发挥不错!”都是一些赞扬的话,丝毫没有责备我的意思。他们还拿来纸巾给我擦,拿来水给我喝,拿来面包给我吃……本来皱着眉头,呆呆的,心情失落的我,见同学的做法,没变得开朗,反而哭了,可能是感动的吧!他们还一个劲儿安慰我。

小学生活如一片片花瓣,一片片随风飘落,开花时那么美,落下时也同样美,还会把它的美珍藏在心中,邂逅。同学之间的美好,我也不会忘记,我把那些美好记录下来,或是按下照相机的快门,把一张张珍藏,不让它们流逝……五年,就如一杯浓浓的茶,很快喝完,苦苦的,就分别了;细细品位,原来那种味道是甘甜的。五年的小学时光即将结束,翻看着历史在脑海中流过的影儿,最深最浓的就是这个了。

描写的描描写人物的作文 篇4

我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。.

我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

描写的描描写人物的作文 篇5

我的爷爷有一双大眼睛,浓浓的眉毛。端正的五官,很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人,为乡亲们做过很多好事。

从记事起,爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的.路很宽很长,爸爸对我说:“你知道这条路是谁修的吗?”我摇摇头说不知道,爸爸说:“是你爷爷修的”。原来这条路是土路,一遇到下雨天,那泥泞的小路瞬间变成泥浆,每走一步,脚从泥里拔出都很吃力,乡亲们戏称它为“晴天样灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爷爷下定决心,省吃俭用,为大家修了一条真正的水泥路。从此,遇到下雨天,再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

为了让乡亲们也能像县城一样,有个娱乐好去处,爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上,灯火通明,有跳广场舞的,卖玩具的,卖小吃的……热闹非凡,大有小城夜晚的派头。

爷爷还在老家建了一个中药厂,带动周边群众种植丹参,再由厂里出面收购销售,帮助了许多家庭脱贫致富。

这就是我的爷爷,一个乐于助人的爷爷,一个值得我骄傲的爷爷。

描写的描描写人物的作文 篇6

我的同学叫于亚霖,不高不矮,身体比同龄人稍瘦,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样,特别是数学方面,他显得很有天赋。

有一次,我有一道数学题不会,他便坐下来细心的教我,可我做了好长时间还是不会,他便留在学校教我到会为止,听说那天他因为教我数学题回家晚了,还挨了一顿“竹笋炒肉。”

踢足球也是他的强项,每次班上踢足球挑人的时候,他总是第一个被选中的。因为在比赛中,他带球过人和射门的能力非凡,他可以在对方长传时,迅速球“劫”下,然后左冲右突地向球门奔去,在这段距离里,他甚至能逃过四个人的严防死守,最后一个干脆利落的大脚射门儿,丝毫没有意外!

他每次射门,命中的几率高达90%,难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆

大家都想成为他的好朋友,因为他是一位广受欢迎的阳光少年。

描写的描描写人物的作文 篇7

我们班的同学各具特色,简直可以用水浒里的人物来形容,不信你听我慢慢道来。

“花和尚”杨久乐

杨久乐,他胖胖的,挺着个大肚子,力大无穷。一次,老师让我们几个同学去楼下搬书,其中就有杨久乐,我们箭一般冲下楼,一看,有五捆书,我们只下来四位同学,“看来我们又要再跑一趟了。”我说。杨久乐却说:“不用,看我的。”说完用手一甩把两捆书背上了肩,疾步如飞地跑到教室。他脸不红,气不喘,真比得上“鲁智深倒拔垂杨柳”了。

“及时雨”刘冠营

刘冠营,个子高高的,乐于助人,哪个同学有困难他就出现在哪里。有一次我们正在考试,我写着写着笔没墨了,文具盒也忘家了,急得像热锅里的蚂蚁——团团转。他发现了,小声问我:“你怎么了?“笔没有墨了。”我说。他听后想都不想,立刻拿出一支笔递给我,“你用去吧。”我听后感激地说了声谢谢,就马上又去做卷子了,真是及时雨啊!

“智多星”范子臣

诗曰:“吾班范子臣,样样不输人。作文顶呱呱,考试全红花。”他个子中等,学习优良,而且是我们老师的得力小助手,管班的方法多之又多,充满智慧。一次老师去开会让范子臣管班,老师刚一出门,教室里哗然一片。范子臣灵机一动,他在黑板上写上“表扬***”,“批评***”,然后大声说:“谁在表扬栏上可以减作业,在批评栏上的吗,哼!等着老师回来请你吃”竹笋炒肉“吧!”说完同学们不约而同倒闭上了嘴巴,教室里掉根针都能听见。老师回来后表扬了范子臣。

我们班还有“神行太保”于亚霖“,”高球“常志博,”豹子头“王明昊,反正我写一天也写不完,如果你想了解,就赶紧来我们班吧!

描写的描描写人物的作文 篇8

我已经是个大孩子了,现在我已经上初中了,有很多的事情都不会让妈妈再操心了。现在妈妈也很少在担心我了,因为,我现在长大了董事了听话了,不再给妈妈添麻烦,惹麻烦。

我的妈妈很普通,在我看来我的妈妈很胖,大概有1米7的身高,黑哟哟的面孔,有一双大大的眼睛……

记得那一天,我大概在七八岁左右,那一天晚上我也不知道怎的,莫名其妙的在半夜的时候我发烧了,大约有三十九度把,可是我的妈妈把我叫起来说,你发烧了,外面还有一点退烧药赶快冲了把他喝了,那个时候,我浑身一点劲都没有,妈妈说如果你不下去的话,我关灯了,于是我就慢吞吞的下去了,在那时候,我很伤心,因为别人家的孩子发烧的时候,大人都很心疼自己的小孩,不让小孩干这干那,可是我的妈妈却不是这样,我认为,我越是生病,我的妈妈就越不关心我,甚至在那个时候我还想过我认为我不是妈妈的亲生孩子,因为妈妈一点也不关心我也不爱我我很伤心。

一天我带妹妹去买东西,妈妈让我不要去,可是他却让妹妹去了。

一次我的考试成绩考的非常好,小学的题目非常简单,每一样东西都很好学,我的妈妈不相信我……

甚至我家的衣服和家务活,大多数都是我干,每一天我都很累,我的姐姐呢?我的妈妈不管他、

我现在想想,我理解错了,其实并不是那样,让我自己有独立性,长大了自己的事情自己做,看起来一点也不关心我的妈妈,其实背地里还是很关心我的,这就是我的妈妈。

描写的描描写人物的作文 篇9

在大家的心目中都有属于自己的偶像,我心目中的偶像是贝多芬“乐圣”,他为什么是我心目中的偶像呢?因为他的经身经历的故事,让我大为感动,也让我觉得贝多芬很伟大,就让我们来听贝多芬的故事吧!

贝多芬出生于一七七0年十二月的德国波昂,母亲是吃苦耐劳、性情温和的女仆,而父亲却是贪婪、喜欢酗酒的歌手,所以家境贫困。父亲管教严苛使他的童年过得相当悲惨,仅能从母亲及祖父那儿得到一丁点儿的慈爱。贝多芬从小就显露音乐方面的才华及天分,四岁启蒙学习音乐、五岁学习钢琴及小提琴、八岁首次公开演奏、十一岁时以钢琴演奏即兴曲的才能,初露头角,加入家乡剧院的乐队。十七岁时母亲去世,父亲失业,他负起照顾家庭,教育两个弟弟的重任。二十二岁父亲去世,贝多芬到维也纳球发展,展开了刚琴演奏与作曲的生涯。二十五岁成为钢琴名家。不久,作曲的声誉也渐渐提高,但是二十七岁时其听力开始减退,三十岁两耳渐聋,到四十五岁双耳全聋,在此期间,发表了其伟大的“第九交响曲”(合唱)等。贝多芬一生虽然恋爱多次,却始终没有结婚,晚年被侄子连累,性情变得乖张异常,又受到胃肠病和黄疸病的折磨,终于在一八二七年三月二十六日的暴风雨中病逝于维也纳,死后有二万五千多位崇拜仰慕他的人前往瞻仰他的遗容。维也纳各级学校,在他丧礼那天全部停课,表示对他的崇敬之意。贝多芬是由古典乐派跨进浪漫派,中间的一座桥梁,他出身寒微,虽遭到诸多不幸与痛苦,可是他有不屈不挠的精神,以及积极向上的进取心,自我充实,以致于成长茁壮。他从小被强制学习音乐,早年曾向海顿与阿布雷治克学习理论作曲,奠定了作曲技巧的深厚基础,终成一代巨匠。

我觉得贝多芬的精神十分令人敬佩,所以大家都要向他学习。

描写的描描写人物的作文 篇10

我的妈妈有张圆圆的脸,鼻子也长得很匀称,两只眼睛大而有神,一张能说会道的小嘴更是把我和爸爸哄得很开心。

妈妈的身材微胖,她总说:“都是因为生我才变成这样”!其实,她在我和爸爸的眼里永远是最美的人!妈妈身上有很多优点:勤劳、善良、细心、干净等这些都是我和爸爸在生活中最需要的东西。不过,妈妈最让我感到神奇的是她“天气脸”,这天气脸可真是变化莫测,来得急、去得快、有时晴、有时阴、有时还来场雷阵雨,让我真是佩服无比!

有次测验考试,当成绩没有出来时,妈妈问我考得怎样,我很自信的说:“这次题目很简单,我全都做出来了,应该会有不错的成绩”。可当试卷发下来时,我不敢相信只有73分,我也不敢想象妈妈知道后的结果。回到家,妈妈正忙着做饭,我心里暂时庆幸一下,但愿妈妈忘了考试的事。

“宝贝!你的语文成绩出来了吗"?妈妈从厨房走过来问。我吱吱唔唔不敢回答。妈妈太聪明了,脸上的表情顿时从晴转到阴,一整晚,妈妈什么话也没说。我在自责自己总是这样粗心,让妈妈生气失望。

在家里是最聪明的人了。记得有次星期天,爸爸和妈妈都出去了,家里只剩下我。我把作业写好后,做起了手工制作。不知什么时候,制作用的小刀把桌面弄得很多划痕,这张桌子可是几天前妈妈刚刚买回来的,这下怎么办?我害怕起来!最后我有本子盖住划痕,想蒙混过去再说。晚上妈妈回来,她不喜欢东西乱放,就忙着整理桌子。

她把本子拿开后,看到那些划痕就问:这桌子怎么弄成这样子?”“我知道,真的不是我弄的”我慌张的回答到。妈妈听了,立刻生气起来,脸上流下了眼泪对我说:“孩子,你可以不小心犯错误,但决不能做撒谎的人”。此刻,我终于知道妈妈为什么流泪了。“妈妈我错了,桌子是我不小心划坏的,请你原谅我,以后我再也不做撒谎的孩子了”!妈妈听后,脸上渐渐露出了微笑,那笑容是那样的宽容可亲呀!

现在,我已经长大了,每天晚饭后,我都能抢着帮妈妈做些家务:洗碗、擦桌子、拖地等;每当我在做这些家务事时,总是能看见妈妈的脸上挂满了笑容,那笑容是幸福、是快乐、并更加显得她是天下最美的妈妈!

描写的描描写人物的作文 篇11

陈同学是我们班的睡觉大王,他长得胖胖的,两只大眼睛炯炯有神,身高一米五左右,耳朵大得能和猪八戒一较高下了。

他性格懒惰,上课爱睡觉。记得有一次,老师上课时具体讲解了本次作文的内容和写法,就让我们开始写作文了。随着老师的一声令下,同学们就开始低头“沙沙沙”地写了起来。但是陈同学却把头趴在桌子上,好像无所事事。老师渐渐发现了陈同学的不对劲,于是就走到陈同学的身后,俯在他耳边轻声说:“下课了!”陈同学一听下课了,立马站起身来说了一声:“老师再见!”就准备出教室门,我们都哈哈大笑了起来。但老师一手把陈同学拦下,脸立马沉了下来,严肃地说:“陈同学,你上课私自睡觉,不完成老师布置的作业,不当老师一回事,下课后我要把你的家长叫过来!”陈同学一听要叫家长,一下子就慌了神,说:“老师,求你不要叫家长啊!我立马好好做作业!”于是就麻利地回到了座位上,开始做作业。

陈同学除了性格懒惰外,还爱和老师顶嘴。记得有一次,老师让我们写一篇写人的文章。陈同学一听又要写作文不高兴了,对老师说:“我已经写过写人的文章了,我不写!”老师就逗他:“那行,你把那篇写人的文章修改一下给我算了。”陈同学又说:“写过的文章为什么要写第二次,浪费人生,浪费时间,我不写!”随后就在桌子上呼呼大睡了起来。老师看着陈同学的样子,真是哭笑不得啊!

陈同学还有一个最大的爱好就是讲闲话。记得有一次,老师出门去了,陈同学见状连忙抓紧时间和前面的同学聊起了天,讲起了闲话。让人想不到的是,不管前面的人认不认识,是大是小,他们都能找到共同话题,看起来讲得还挺开心的呢!五分钟后,老师回来了,悄悄地走到了陈同学的身后,准备静静地看他表演。谁知陈同学早就察觉到了,见状不对,立马停止了口中的话语,装模作样地写起字来,他的演技可真是一绝啊!

陈同学是一个懒惰爱睡觉的人,但是他一睡醒写出来的作文可真是一绝呢!连老师都赞叹不已。并且他每次考试都能考第一名,真是一个奇怪的人啊!

描写的描描写人物的作文 篇12

一年又一年,同桌换了一个又一个,今天说说我现在的同桌。

我的同桌是个可爱的小女孩,她梳长长的马尾辫,大大的眼睛非常有神,喜欢穿红色的外套与红色的小皮鞋,她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包,每天都背上学。

我的同桌,她学习成绩非常好,是名副其实的学霸,性格也非常好,非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了,雨下的非常大,我与壮壮都没有带伞,正在发愁怎么回家的时候,这时,我同桌的声音在我们身后响起,她说:“我带伞呢,正好顺路,我送你们回家吧,”我与壮壮都高兴的说:“那就谢谢学霸了。”那天,我们三个人撑一把伞,壮壮的家最近,我们把他送到家里,然后我们两个一起走。我问同桌:“天马上要黑了,你会不会怕呀?要不到我家之后,让我妈妈送你回去。”我的同桌说:“不用了,我家离你家又不远,而且我自己也不是第一次走这个路了,不怕的。”快到我家的时候,看到同桌的妈妈与我妈妈在路边正等我们呢。妈妈说还怕我成了落汤鸡,没想到我与同桌一起撑伞回来。妈妈说:“你的同桌真是个好孩子!”

上个星期,我们班的小明因为生病了,拉下了好几节课,回到家里我告诉了妈妈,妈妈说:“既然你担心小明的课,那就去小明家帮他补上吧。”我听了,笑说:“我也是这么想的呢。”

那天放学之后,我没有回家,直接去了小明家里,没想到我的同桌也在呢,原来我同桌从昨天就开始来给小明补课了。

真开心,自己有一个乐于助人的好同桌。

描写人物小作文(系列6篇)


随着文化发展,写作涉及到各个阶层和各个领域,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物。幼儿教师教育网小编为各位收集并分享了“描写人物小作文”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

描写人物小作文(篇1)

我们的何老师像大海一样浩瀚,无法估量,像云彩般美丽,像蓝天般深沉。但是,老师有着一种剧烈的疼痛——喉咙痛。

有一次,老师的喉咙又发作了,声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她,此情此景。同学们看在眼里,痛在心里。

上语文课的时候,同学们一个个走进教师,教师里鸦雀无声。后来不过一会儿,何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑,但是我们还是听得一清二楚的。

突然,何老师讲着讲着。声音就越来越沙,我们实在忍不住了,异口同声地央求说:"何老师休息一会儿吧!"可老师入了迷,似乎没有听到,仍然坚持讲课,我不由得心潮起伏,思绪万千……

我愿是您的清泉—生滋润你沙哑的喉咙洗去您门满眼的疲倦,从崖边偷来一丛鲜花,让它永远怒放在你不夜的窗前。

虽然我不是您最出席的学生,而你却是我最冲击国内的老师,今天,你的学生愿永远快乐。

描写人物小作文(篇2)

我们班级有许多小能人,钢琴小能人、古筝小能人、运动小能人当然还有二胡小能人。你知道在我们班,谁被冠以二胡小能人这一桂冠呢?对了,就是她。

上课的铃声响了,她以一种绝对优雅的步伐款款步入教室的大门,站到了讲台边,全班的目光都盯着这位二胡小能人。她乌黑油亮的头发高高盘起,一副粉色的镜框的眼镜更彰显出她的文静。她身着黄色演出裙,上身带有金丝镶边,下身则是蓬松的橙色裙子,既文雅又不失活泼。

她站在讲台上,和我们谈起了她学二胡的原因,说起来有点有趣:原来她是给她的表弟做陪练,结果到最后她的表弟放弃了,她却继续学下去。真可谓有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。说完,我们笑了起来,她自己也笑了起来。这时,老师问她每天练多长时间,她微微地笑着说一个多小时,我愣住了,一个多小时?无法想象,她有多么坚强的毅力才能坚持下去?她说,她每天既要练习本周要学的,还要复习以前学过的,有时候还经常会碰到一些拦路虎,像慢弓、快弓、拨弦等,常常练得手又麻又痛,就休息一会后再练。当然,她的付出终有回报,今年暑假,她获得了全国少儿艺术大赛金奖,她还参加了常州电视台举办的家有才女并获得优秀奖。当然,这些成功和她的勤奋练习是分不开的。

下面有请她为我们带来一首二胡曲:《喜送公粮》。老师的话音刚落,她就拿着二胡和椅子坐到讲台上,她的眼神里充满了自信。开始演奏了,她的双手在不停地摆动着、滑动着:拉、揉、滑她身心入境地拉着,全班同学都神情贯注地听着。起初,琴声欢快跳跃,我们似乎看到了农民们有的骑着小毛驴,有的推着独轮车,有的扛着粮食,兴高采烈地往城里赶;音乐渐渐变得舒缓了,这仿佛是农民走到了幽静的山谷中,粗犷的歌声在山谷中回荡。最后,乐曲进入了高潮,送粮食的农民们看到了城门,又鼓足劲儿继续赶路,终于送粮的农民们到了目的地一曲终了,余音绕梁,引发人们无限的遐想,同学们似乎还沉浸在美妙的音乐中。过了许久,班级里才爆发出一阵经久不息的掌声

她,就是我们班的二胡小能人周圣淇。

描写人物小作文(篇3)

你考了一百分!同桌大老远就喊,边喊海边挥舞着手里的试卷,这声音如同离弦的箭,一下插进我的耳朵,刚进入耳朵时,却又变为了轻柔,凉爽的水,在耳朵里流淌。

我考了一百分?我转过头,明亮的眼中充满了难以置信。我站起身,双脚,两手竟有些细微的抖动,接过同桌递过来的试卷,我考了一百分?颤抖的手引得试卷都有些抖动。试卷上那鲜红的分数闯入我的眼睛,让我有些窒息,倒不是绝望的窒息,是激动的窒息,是快乐的窒息。我考了一百分!我振臂高呼,脸上春风得意,洒满阳光。此刻,我感觉自己是世界上最快乐的人。芳草为我鼓掌,清风为我欢呼,我成为了世界的焦点,成为了万众瞩目的对象,人们无不为我欢呼,为我庆祝,为我祝贺。我沉醉在快乐的海洋,似矫健的游龙,海洋是我的舞台,我尽情地穿梭,尽情地游泳,贪婪地吸食着快乐。

描写人物小作文(篇4)

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为 他是个搞美术的,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。别以为他是个“艺术家”就会一般正经。其实,在生活中,他又是个非常滑稽的人,特别爱开玩笑,我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。 我的同桌

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。

脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却 次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对,我不该那么自私 ”而她却说:“知道就好,好好改吧!”,我改掉了自私的毛病。

描写人物小作文(篇5)

牛小雅

她长着肉嘟嘟的脸蛋,乌黑的长头发,小嘴像是被太阳给染过的,我们经常叫她牛小雅。

牛小雅很有学问,每次班上人全都不会的问题,只要找她,她总是细心的给你讲解一遍?有一次连考了三次全班第一的学霸不会的一道数学题,牛小雅却只花了几分钟的时间轻松的做了出来。

牛小雅很有礼貌,只要她遇见了班主任或不认识的老师,都会说声老师好!下课铃刚响,我们冲出教室去操场时,看见一个小学生撞到了老师,不道歉就跑了,牛小雅连忙上前跟老师道歉说:老师,我替他跟你说声对不起!

牛小雅很善良,有一次放学我们自己走回家,路上遇见一只十分可爱的小白兔,它没有家,牛小雅决定把它带回家收养,并给它造了一个家,又过了几天,小白兔精神极了,牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家门口,天天都会喂它。

牛小雅可真有学问,礼貌和善良啊!

描写人物小作文(篇6)

陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!

记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”

“好好好,我改,我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对,你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。

在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。

描写人物的作文(精选9篇)


写作与我们的生活息息相关。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时要注意增强对文字的把控能力,什么样的作文可以被大家称赞?以下是幼儿教师教育网编辑精心收集整理的描写人物的作文,带给大家。仅供参考,希望能为你提供参考!

描写人物的作文【篇1】

在大家的心目中都有属于自己的偶像,我心目中的偶像是贝多芬“乐圣”,他为什么是我心目中的偶像呢?因为他的经身经历的故事,让我大为感动,也让我觉得贝多芬很伟大,就让我们来听贝多芬的故事吧!

贝多芬出生于一七七0年十二月的德国波昂,母亲是吃苦耐劳、性情温和的女仆,而父亲却是贪婪、喜欢酗酒的歌手,所以家境贫困。父亲管教严苛使他的童年过得相当悲惨,仅能从母亲及祖父那儿得到一丁点儿的慈爱。贝多芬从小就显露音乐方面的才华及天分,四岁启蒙学习音乐、五岁学习钢琴及小提琴、八岁首次公开演奏、十一岁时以钢琴演奏即兴曲的才能,初露头角,加入家乡剧院的乐队。十七岁时母亲去世,父亲失业,他负起照顾家庭,教育两个弟弟的重任。二十二岁父亲去世,贝多芬到维也纳球发展,展开了刚琴演奏与作曲的生涯。二十五岁成为钢琴名家。不久,作曲的声誉也渐渐提高,但是二十七岁时其听力开始减退,三十岁两耳渐聋,到四十五岁双耳全聋,在此期间,发表了其伟大的“第九交响曲”(合唱)等。贝多芬一生虽然恋爱多次,却始终没有结婚,晚年被侄子连累,性情变得乖张异常,又受到胃肠病和黄疸病的折磨,终于在一八二七年三月二十六日的暴风雨中病逝于维也纳,死后有二万五千多位崇拜仰慕他的人前往瞻仰他的遗容。维也纳各级学校,在他丧礼那天全部停课,表示对他的崇敬之意。贝多芬是由古典乐派跨进浪漫派,中间的一座桥梁,他出身寒微,虽遭到诸多不幸与痛苦,可是他有不屈不挠的精神,以及积极向上的进取心,自我充实,以致于成长茁壮。他从小被强制学习音乐,早年曾向海顿与阿布雷治克学习理论作曲,奠定了作曲技巧的深厚基础,终成一代巨匠。

我觉得贝多芬的精神十分令人敬佩,所以大家都要向他学习。

描写人物的作文【篇2】

我的爷爷有一双大眼睛,浓浓的眉毛。端正的五官,很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人,为乡亲们做过很多好事。

从记事起,爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的.路很宽很长,爸爸对我说:“你知道这条路是谁修的吗?”我摇摇头说不知道,爸爸说:“是你爷爷修的”。原来这条路是土路,一遇到下雨天,那泥泞的小路瞬间变成泥浆,每走一步,脚从泥里拔出都很吃力,乡亲们戏称它为“晴天样灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爷爷下定决心,省吃俭用,为大家修了一条真正的水泥路。从此,遇到下雨天,再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

为了让乡亲们也能像县城一样,有个娱乐好去处,爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上,灯火通明,有跳广场舞的,卖玩具的,卖小吃的……热闹非凡,大有小城夜晚的派头。

爷爷还在老家建了一个中药厂,带动周边群众种植丹参,再由厂里出面收购销售,帮助了许多家庭脱贫致富。

这就是我的爷爷,一个乐于助人的爷爷,一个值得我骄傲的爷爷。

描写人物的作文【篇3】

在我五岁时姐姐就考上大学去了青岛,虽然和姐姐在一起的时间很短,但是她对我的疼爱却让我难以忘怀。

姐姐高高的个子,身材很苗条,像一个模特。长长的头发乌黑发亮。那双宝石般的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,弯弯的眉毛像月牙一样,樱桃似的小嘴漂亮极了。我的姐姐不仅长得漂亮,最重要的是很关心我,尤其是我的学习。一次寒假,姐姐终于从青岛回来了,我使出洪荒之力来研究一道“鸡兔同笼”的题目,越是思考就越乱,我急地抓耳挠腮,可是一点办法都没有。姐姐正好路过我的房间,只见我愁眉苦脸的样子,便问我:“怎么了,愁成这样?”我指了指这道题,姐姐便知道我发愁的原因了。

姐姐看了一遍题目轻轻地对我说:“如果兔子有两条腿,鸡也有两条腿……”姐姐耐心的给我讲解了好几遍,我才会做这道题目。我的姐姐还是一个有童心的人。有一次,下了一场大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐调皮地说:“小时候,只要下雪我就会叫几个好朋友,比赛谁做的雪人大。小时候我还堆过一个三层高的雪人呢!”“真的吗?”我不解地问姐姐。“当然是真的,不信我们一起来比赛吧,看谁堆得高。”姐姐自信的说。开始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下来。姐姐不一会就堆了一个又高又大的雪人,还很漂亮呢!

现在我的姐姐已经是研究生二年级了,回家的时间越来越少了,听妈妈说等姐姐工作后,回家的时间会更少。真希望快点到假期,这样就能见到我的姐姐了。

描写人物的作文【篇4】

我已经是个大孩子了,现在我已经上初中了,有很多的事情都不会让妈妈再操心了。现在妈妈也很少在担心我了,因为,我现在长大了董事了听话了,不再给妈妈添麻烦,惹麻烦。

我的妈妈很普通,在我看来我的妈妈很胖,大概有1米7的身高,黑哟哟的面孔,有一双大大的眼睛……

记得那一天,我大概在七八岁左右,那一天晚上我也不知道怎的,莫名其妙的在半夜的时候我发烧了,大约有三十九度把,可是我的妈妈把我叫起来说,你发烧了,外面还有一点退烧药赶快冲了把他喝了,那个时候,我浑身一点劲都没有,妈妈说如果你不下去的话,我关灯了,于是我就慢吞吞的下去了,在那时候,我很伤心,因为别人家的孩子发烧的时候,大人都很心疼自己的小孩,不让小孩干这干那,可是我的妈妈却不是这样,我认为,我越是生病,我的妈妈就越不关心我,甚至在那个时候我还想过我认为我不是妈妈的亲生孩子,因为妈妈一点也不关心我也不爱我我很伤心。

一天我带妹妹去买东西,妈妈让我不要去,可是他却让妹妹去了。

一次我的考试成绩考的非常好,小学的题目非常简单,每一样东西都很好学,我的妈妈不相信我……

甚至我家的衣服和家务活,大多数都是我干,每一天我都很累,我的姐姐呢?我的妈妈不管他、

我现在想想,我理解错了,其实并不是那样,让我自己有独立性,长大了自己的事情自己做,看起来一点也不关心我的妈妈,其实背地里还是很关心我的,这就是我的妈妈。

描写人物的作文【篇5】

她是一个女孩,却剃成了光头。他在同学们的眼里,却是一个讨人嫌,惹人生气的女孩。

她其实也很不容易,为了给别人留下一个好印象,让别人对他的种种行为,刮目相看,他也一直在寻找着机会,努力的改变着自己,从一个丑小鸭到天鹅。在家里她很勤快,总要帮父母拖地,但是却遇到了这么一个问题:地总是越拖越脏,因此,他也少不了妈妈的责备。这个顽强的女孩也不甘心,又试着帮助父母洗衣服,但是却在白衣服上多了几处极不相称的手印。妈妈见了,二话不说,一顿批评:“你别整天瞎忙和了,不仅帮不上忙,反而又给我添困难。”她听了之后,非但没有生气,而且还微微的一笑。

一次,他在无意之中发现邻居家小女孩的额头上,留下了一缕刘海。微风吹过去,她的刘海随风而摆动着,好看极了!这个光头女孩,心血来潮,他先是拿一把剪刀,“噌噌噌”,三下五除二地一剪,随着几声清脆的响声,他的头发掉落在地上,她对着镜子,看着越来越短的头发,煞是满意。如果有不好的地方,他还会左右开工,修理一番。忙活了好一阵子才终于完成了大作,看着自己的作品她非常满意,哼着小曲,走出了家门。

刚来到大院,他就看见了,有几个很要好的伙伴在一起做游戏呢!有一个人问到他:“喂,你的头发是怎么了呢?是不是长了虱子呀!”她特别的恼火,狠狠地踢了一脚,她自以为很漂亮的发型,却在同伴的眼里是那样的丑陋。“到底是怎么回事呢?”他不紧不慢地向人们介绍到,介绍完了,其他的伙伴们,捂着肚子,仰天大笑!这个女孩却很不解,“这不是很好看吗?你们为什么还要笑话呢?”“你说这好看?哈哈哈,哈哈哈……”叫声在天空中回荡。

她很无奈,只好哭着跑走了。

砰的一声,他用脚狠狠的踢开了家门。响声太大了,惊动了家里的人。他却生气的说:“到底饭做好了没有?我都要饿死啦!”

“你为什么要这么粗声大气?”他只好很无奈的把事情的来龙去脉,祥祥细细的说给了他的家人听。刚说完,妈妈就耐不住性子了:“你真是惹事生非呀,没事乱剪自己的头发干嘛,惹得别人笑话。算了吧,给你剪成光头!”

从此,人们就送给他一个外号——“光头”女孩。其实那个人就是我,这是在我童年里发生的一件趣事。

描写人物的作文【篇6】

我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。.

我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

描写人物的作文【篇7】

在我所有认识的人中,我庆幸有一个“爱吹牛”的姐姐。

我的姐姐有一张大女孩子气的脸庞,飘逸着一头乌黑光亮的头发,就好像一条往下垂的瀑布,更引人注目的是那闪烁着智慧光芒的眼睛,那大大的眼睛像也空中一闪一闪的星星,将我的视线引向一个广阔奇幻的世界……

记得在一个下着狂风暴雨的一天,风和雨都疯狂的咆哮着,好似狰狞的魔鬼,雨打在玻璃窗上,“乒乒乓乓……”坐在窗户后的我和姐姐感到凉飕飕的,其实,我是很不愿意呆呆的坐在窗户后什么也不敢的,都是因为姐姐那双智慧的眼睛……不一会儿,雨逐渐小了,我疑惑的问姐姐:“姐姐姐姐,雨是从哪里来的呢?”姐姐也跟着我摆出一副奇异的脸,撅着嘴,瞪大眼睛,小孩子气的说:“对呀,雨是从哪里来的呢?”我插嘴说:“姐姐,你总是这样,哼哼,我看你是不`知道吧!”姐姐急忙插嘴说:“胡说,我不知道我就不配做你姐!”说完,又大师风派地叽里呱啦起来:“雨呀,当然是地面上的水分被太阳喝走了,就形成了云,然后云再……”真是井井有条,头头是道,还一边说一边画示意图,口说都说干了,我听着听着,逐渐了,我开始有点不相信了,姐姐说:“不信就不信,哼——!”姐姐把“哼”拉得很长,我有点不服气,第二天,我跑到学校问老师姐姐说的对不对,老师居然对此赞不绝口,我听了老师的话,对姐姐佩服的五体投地。下午放学回到家,令我没想到,姐姐居然早已在家门口摆好了糗我的姿势,还得意扬扬的说:“怎么样?厉害吧!”我心想:吹牛皮的傻姐姐!

还有一次,那还是一个夜深人静的夜晚,知了拉着小提琴,鸟儿唱着歌儿,大自然发出五线谱上最动听的旋律,“丝丝——吱吱——叮叮——……”各种声音交汇在一起,可中间还夹杂着男生和女生的吵架声。透过那透明的玻璃可以看到,这是真的,而且那两个人正好是我的哥哥姐姐。瞧他们多滑稽,两人各手持一把苍蝇拍,公鸡錎架似对起阵来,姐姐用那对火眼金睛中可怕的光芒直射在哥哥的每一个动作,哥哥却不当一回事,姐姐脑子一转,往哥哥脸上一拍,“哈”!“呀”!姐一笑,哥一叫,才让我知道原来姐姐的苍蝇拍上有一只大蚊子,(嘻,那是姐姐“作战”前准备的)而且正好打在了哥哥的小眯眼上,蚊子和哥哥的小眯眼粘在一起,恶心急了!姐姐大喜过望,得意洋洋的说:“跪下,投降,快!”呵呵呵!我们哈哈大笑……

嘻,我可真喜欢我这“爱吹牛”的姐姐!

描写人物的作文【篇8】

爱抽烟的爸爸

一种叫烟的副食品,深受中国许许多多大人的喜爱,我的爸爸也不例外,一天到晚把家里搞得乌烟瘴气的,抽的牙齿都发黄,对于这个问题,我和妈妈不知道和他说了几百遍,可爸爸呢,左耳朵进,右耳朵出,丝毫听不进去,整天云雾缭绕,腾云驾雾,让我们很是苦恼。

爸爸无论在什么时候,什么地方,都要抽上一根烟。烟,就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有时间,就点上一根香烟吃起来。一天早上,我起床,发现爸爸不在,我迷迷糊糊地抓抓头,突然,我恍然大悟似的跑到阳台上,果然不出我所料,爸爸在阳台上偷偷抽烟呢,我对爸爸说:爸爸,烟味那么难闻,我整天闻着那呛死人的烟,都要把我的大脑熏坏了,所以不要抽烟了!说完,我一把夺过爸爸手中的香烟,在烟灰缸里用力一拧,折断的烟头发出呲呲的声音,好像在啜泣。爸爸愣了一小下,然后笑着说:好好,我戒烟。我半信半疑,因为我在网上看过许同学写的关于爸爸戒烟的文章,最后的结果都是没有戒烟成功。果然,不出三天,房间里又飘满了香烟的香味,真让人恼火,该怎么办呢,我决定上网搜索,但网上只是推荐一些戒烟法宝,就是商品,什么黄金烟头啊,维尔戒烟贴啊,很贵还不知道实不实用,我只好再次劝爸爸,可这次爸爸却摆摆手,不耐烦地说:这是我的事,跟你没关系。我立即反驳道:怎么和我没关系?!你抽烟影响我学习,那种烟对人体有害,会导致我智力下降的!我随口胡编了这么一句富有哲理的话,使爸爸哑口无言,然后把我赶出去了。

我非常生气,生气啊!所以有一天,我一气之下把爸爸的打火机和香烟给藏了起来。爸爸发现烟不见了,立马来找我,他说他百分之百肯定香烟失踪之事和我有关,我不承认,然后爸爸就说唐僧话了,扯到我学习上,生活上,弹琴上,游泳上我最后受不了了,只好把香烟给交出来了。

哎,我这个爱抽烟的爸爸已经不可教也了,但是,为了我们全家人的健康。请您少抽点烟吧!

描写人物的作文【篇9】

一个陌生人

大千世界,芸芸众生。在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。

那是发生在上个星期六的事了。一大早妈妈就把我从床上叫了起来。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。妈妈你也不早点儿喊我起来。”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。

这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。

绿灯终于“睁开了眼”。我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了......

这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。

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