语文作文周记14篇

09-23

在人生发展的历程中少不了作文的存在,多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,你是否正在寻找一些好的作文?小编花时间专门编辑了语文作文周记14篇,相信能对大家有所帮助。

语文作文周记 篇1

星期六,我和赵子腾还有李弄章去人民公园玩。我们上了车,坐了十几分钟的车,来到人民公园。我们拿出渔网,跑到湖前面,我们先去玩水,他们两个站在石头上,我也上去。怪那块石头太小,我跳到另一块石头上。可恶,那上面居然有苔藓,我一滑,双脚变成九十度,一个脚掉进水里,裤子有一半湿了,衣服却只有十分之一湿了。看见他俩在那傻笑,我急忙跑过去打他们,我们来到石头区,捞鱼。我再次掉到中,不过没事。赵兄借我渔网,我捞,差点捞到比拳头小一点的鱼,他说:“你捞了那么久,到我了。”那鱼跃出去。我叹了一口气。我们捞到了大把鱼,我们来到水那里,他们俩在玩“飞鞋”,李弄章的鞋差点不见了,我满头是水,我们被人骂了,我跑了上去,我们玩了一会就回家了。

语文作文周记 篇2

今天下午,我和爸爸妈妈去人民公园划船,我们玩了一艘带水枪的船,名字叫:水战船,妈妈叫我去买票,妈妈给我50元去买票,押金是20元,船是30元,阿姨说:不要把票丢了,把票给家长,我就把票给家长了,后面是往前走的,前面是打水枪的,这次我次的水就远了,每次爸爸都偷懒,不往前蹬,我觉得妈妈也是有点偷懒,妈妈每次都让我别次到人身上了,我看见有一个大胖的人,她和一个男人要结婚,我就在看他们两个,我觉得我已经很熟练了,我已经能次的很远了,我蹬的很快好像下雨一样,我们玩了一会,妈妈要后面去蹬,就我自己在前面,有时候我不小心次到别人的衣服上了,妈妈就说我了,我累了,我就休息了一会,爸爸妈妈也累了,也休息了一会,我们不累了就继续往前进,妈妈说:到点了,我就上岸了。

语文作文周记 篇3

这周,愉快的假期就要结束了,时间过得真快啊,我在这个假期里有很多的收获,让我来告诉你吧!

首先,我读了一本好书《少儿百科全书》。里面的内容丰富多彩,比如说人类与自然环境的关系。自然环境是人类生存的物质基础,我们要保护它,爱护它。我还知道了,世界上还有很多有趣的动物、植物。在南太平洋的岛国巴布亚新几内亚,那里生存了一种奇特的鸟叫“极乐鸟”,它披着一身艳丽的羽毛,光彩夺目,非常漂亮!它还是巴布亚新几内亚的象征。在那里还有一种会结面包的树,人们摘下来烤一烤就可以吃了,是不是很有趣啊!

另外,过年时,我去了外公家拜年。见到了哥哥姐姐,在一起玩得可高兴了,舅舅和外公都给了我大红包,真是太开心了!

这个假期收获真是非常多啊!这真是一个既快乐又有意义的假期!

语文作文周记 篇4

语文暑假周记

这是一个特殊暑假的最后一天,由于非典的侵袭,我的暑假只好在家中度过。我躺在床上,透过窗口望着昏黄昏黄的天空,夕阳西下,我不禁回想到在校那段充实而又疲惫的读书生活,又忆起在暑假那充实而又舒闲的日子。

暑假——是我们期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作业。然而暑假——我梦寐已久的春天,终究伴我走过了,尽管是那样的短暂。

看看书桌旁的电脑,我脑海里立即呈现那些离奇古怪的电脑游戏;那些巧夺天工的模型建筑;那些令人神往奇山异域;那些令人瞠目结舌的古文明遗迹。的确,当你坐在电脑桌前时,这一切的一切都尽收眼底,甚至畅游于3D游戏下,去征服,去探索……

正当一对音箱映入我的双眼时,脑海里仿如涌现出一曲曲爱听的歌曲。漫游在贝多芬的《月光曲》下,思索在《命运》的每一个音符上,当细听米高积逊的《地球歌》时,一幕幕惨剧不断地在脑海中上演:树一棵棵地倒下,大象一头头地死去,山林成了光秃秃的沙丘……是啊,记得在校时,最能得到满足的莫过于能听一听音乐,但要是能听上爱听的歌曲,那倒是件难事。如今,我可以尽情的享受,打开CD唱片,伴着那动听的乐章,最好的享受莫过于阅读报纸杂志了。也许你会认为这是单调了些,但又有什么能如此地悠游自在呢?又有那些简单且单调的生活能这样的舒适自如呢?

书架上种种有趣的书无不时刻打动我的心,哪怕是大考前夕,我也会熬夜苦读呢。在那里我被“金字塔”、巨石阵吸引住了;在那里我知道了拿破仑既辉煌又悲壮的一生;在那里我感受了黄山的云海、奇松、怪石,还有那庐山瀑布的壮美……

仿佛间,我的暑假生活像风一样飘过,不,事实上,它仍徘徊于我的脑海中,在那30多个日夜里,我贪婪地享受着。有人说暑假生活丰富多彩,也有人说暑假生活是白开水――平淡无味。但我要说暑假生活是一杯茶,它的确清淡,因为它不是咖啡,所以它不苦涩;它也不是酒,所以它不会甘醇浓郁;它更不是汽水,所以它更没有各种各样的味道,但是它清淡中却有一股清香,令人喝了舒适,渗人心脾,既没有副作用,同样也不奢华。

当午夜的十二点的钟声敲响时,暑假就随着时间流逝而终结,但是我心头上那清茶般的暑假还是那样荡着,它使酷暑荡然无存,是那样的清凉幽香。

语文暑假周记

今天,阳光明媚、晴空万里。我和我的小伙伴一起去“好又多”买吃的。

我们来到商店,唐明说:“大家分头行动,争取在三十分钟之内完成。”说着,我第一个冲出大家的队伍,飞快地跑向前往二楼的电梯。我先来到了饮料柜台。有桃汁、有苹果汁、还有西瓜汁……多的让我数也数不清。我买了一大瓶桃汁和橙汁,满意地放进购物篮里。然后我又来到了食品柜台,那里放着一袋袋的食物,让我眼花缭乱。那里有我爱吃的薯片和草莓饼干。我又买了一袋原味薯片和草莓饼干,觉得心满意足了。接着,我又买了一些面包,心里真高兴。最后,我来到前台,把这沉甸甸的篮子给了服务员。她说:“30元4角。”我把钱给她,就拿着食物走了。我在大门口和伙伴们汇合后,一起回家了。

我们来到家里,家人们都夸我们懂事。我和伙伴们的心里呀,别提有多开心了。

语文暑假周记

今天,外婆摘了一篮子的毛豆回家。

中午的时候,外婆坐在家门口剥豆角,我觉得外婆年纪这么大,眼睛又看不清楚了,剥豆角一定很吃力的。于是我连忙做起外婆的小帮手。我刚剥开,小豆豆就像一个个小宝宝从豆荚里蹦了出来。一个中午我都在帮外婆,手都剥疼了。不过我在心里暗暗告诉自己:一定要坚持,勇往直前。最后,我终于剥完了毛豆。外婆把毛豆烧起来给我吃,我越吃越香。因为这是我用坚持到底的精神换来的。

语文作文周记 篇5

迎来了又一个寒假,当老师宣布明日开始放假的消息时,还没听完老师的话,我的心就飞出了窗外,老师再说什么,我都听不进去了,心里只想,噢,终于放假了。

放假的感觉真好!

早上可以一觉睡到不想睡为止,不慌不忙的穿上衣服,没有了爸爸的催促,再也不用担心上学迟到,可以悠闲地吃着美味的早点,看我喜爱的卡通片,也不用再怕爸爸会责怪我。

放假的感觉真好啊!

放假的感觉真好啊!

爸爸还会带我出去游玩,浏览上海的美丽风光,这也是我非常期盼的。今年爸爸带我去东方明珠登高望远,带我去城隍庙观赏灯会,我欣喜若狂。

想着这个美好的假期,我的心里乐滋滋的,放假的感觉真好啊,我要安排好我的寒假生活,快乐自由的度过每一天!

语文作文周记 篇6

今天,爸爸给我报了一个篮球班,我一看报名的人非常多,心想:学打篮球应该非常热闹吧!

到了地方,教练让我在操场先跑10圈活动一下,跑了10圈,教练让我回来了。教练先教我运球,先左腿迈一步,再右腿向后一步,用右手拍球,拍了一会儿,教练说:“换用左手排球。”又过了一会儿,教练说:“谁能从两个腿中间把球拍过,就是最棒的!”还说要给我们糖吃,我就试了试,第一次拍时,球跑了,试了好多次都没成功,最后一次,我果然拍过去了,还有一些同学没有拍过去。我特别自豪!

过了一会儿,教练开始教我们投篮,教练说:“右脚先点地,半蹲投篮。”我们一个接一个地投篮,但谁都没有投进去。然后教练给我们指出了失误的原因,我们又一个一个投篮,这次我们百发百中,教练说:“你们真棒!”放学后,教练给我们发了糖。

今天,我很开心,而且我爱上了打球。

语文作文周记 篇7

时间过的真快呀!转眼间我的假期即将结束了。在这个假期我经历了许多事,其中有开心的、烦恼的、也有比较遗憾的,总之各种心情都有。

我最开心的是和爸爸妈妈一起去旅游。在这次旅途中,我们很快乐。因为我们去的地方既有好看的风景,也有好玩的场所,让我大饱了眼福,也增长了见识,为我的暑假生活增添了许多快乐。

我最烦恼的是在这个暑假里,我的书写没有多大的进步,作业写的不好,为此我没少挨妈妈批判和惩罚,但效果不好,我暗下决心,开学了我多书写,多练习,在书写方面让妈妈开心,让老师满意。

我比较遗憾的是,本来打算在这个暑假把游泳学会的,可是由于这样那样的原因,我没学成。所以有些遗憾,我和妈妈商量,在以后有条件的情况下,我一定要把游泳学好。

总之这个暑假过的还可以,快开学了,我收收心。争取在新的学期里更加努力学习!

语文作文周记 篇8

某日,老师正在给我们学生上课,上的是《童年的发现》,这堂课真的真的是有点儿无聊,我们班的同学们都爱听不听,对这个根本没啥兴趣,老师也自顾自的,不关学生们,任他们放肆。我放望去教室里一派悠然自得的样子。A君最自在,打盹!看,那两条白色瀑布从他的嘴巴里源源不断地往下流出来,鼻孔偶尔吹出一两个泡泡,同过窗外照射近来的阳光反射着,显出一道彩虹,煞是好看。

B君则在沉思(样子像罢了),他用右手顶着脑袋,眼角被手压了上去,像个妖精,眼睛却望着别处,左手在桌子上有规律地敲击。也不知道他在干什么。

C君就更有意思了!假装看书,把书放倒立了都不知道,两手规矩地放好在捉上,眼睛盯着书本,我想:他到底怎么看书啊?于是,我稍稍把身子望前一倾(因为市上课,所以不敢做什么大动作),晕!原来他在睡觉!

这就是我们语文课上的千姿百态,好玩吧

语文作文周记 篇9

试想一下,如果没有很深厚的语文基础,怎能写出这么好的语言来。从这些广告语中,我看到了语文。

春节期间,走进居民小区,在看看家家户户门前贴着的各种对联。福如东海长流水,寿比南山不老松,这对联对仗工整,表达了对老人的真挚祝福;一帆风顺好运来,万事如意发大财,表现了人们对新一年的美好憧憬;日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一,扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆,则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富,让人从中领悟到了语文的魅力。

再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。世界没有了联想,将会怎样,它运用了一语双关的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传联想牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记;禁止抽烟,连皇冠牌也不例外此则媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果的手法,语言通俗易懂,既宣传了禁止抽烟这一主题,又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。

走进我们的校园,校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅,从中学到了课本中学不到的语文知识。珍爱图书,使书香溢满校园;尊重知识,令智慧滋润心田一碗饭,当思之不易;半勺汤,应念劳作艰辛珍爱生命,珍惜友情,让校园多一份温情池塘我是镜子,照出你的倩影这些告示语,让你从中看到了语文的魅力,让你陶醉其中。

生活处处有语文,只要你用心去观察、细心去体会,你就会发现。语文是朴素中的堂皇;语文是堂皇中的华贵;语文是精神的温饱;语文是美丽的影子。语文与生活有着密不可分的关系,生活中、社会中常常能看到语文的影子,卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。

逛街时,那充满语文艺术性的标题,常常能吸引我的眼球。那成语化的店名、菜名,更是精彩绝伦,妙不可言。比如说蒸的点心蒸蒸日上;服装店我行我素等。这不能从中体现出语文的趣味性吗?这简洁、又不失艺术性的标题,为语文又增添了一分另类的色彩。此外,在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影,这不就说明的语文的应用范围广吗?

诗词、故事、文章、都是语文的产品。那精彩的诗词,往往能引人入胜;精彩的故事能让人觉得奇妙无比;好的文章能使人流连其间,享受那精神的温饱,体会语文的神奇魅力。语文,不是单单的词语文字组合,而是一个个奇妙的小精灵,给你无以伦比的感受。又似一个个音符组成的乐曲,时而欢快,时而忧郁,时而迷离,带给你精神上的享受。

语文,不是单调的文字,是变化变化的季节,带来不同的享受;语文,不是框框中的囚徒,是跃动的节奏,使人舒坦;语文,不是枯燥无味的文章,是让人流连其间的美景

生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论的现实多么贫穷,只要你拥有语文,在语文的世界里便是富有的。我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船只驶向前方,迎接黎明的曙光。

语文作文周记 篇10

听到“语文”这个词,你一定不陌生吧!是呀,生活处处有“语文”,想知道我和“语文”的故事吗?那就听我慢慢道来吧。

从记事起,我便知道了“语文”这两个字。那时,家中挂了一幅山水图,我经常去看那幅图,常常用它来编故事,然后讲给父母听。我津津有味地讲着,讲完以后,爸爸便称赞到:“好,这孩子想象力丰富,将来一定是个了不起的作家,一定要好好学习噢!”听到这句话我似懂非懂地点点头,心想着:“语文是什么呢?”

后来,我长大了,父亲便买了一些书给我读。渐渐的,我喜欢上了语文,也喜欢上了读书。俗话说得好:“书中自有黄金屋。”不错的,书确实是一个好“宝贝”,它可以不费吹灰之力,带我游览人世间的大好风光,带我走进神奇的世界,领着我穿越时空隧道,在古今中外的画廊中自由翱翔……我终于理解了“语文”

书读多了,知识也增长多了,阅历也丰富多了。现在我在生活中遇到疑难时,也不会惊讶的将嘴张成“O”形了,因为我有了书,有了语文,有了解决疑难的钥匙。

的确,有了语文,我们的生活才变得更加充实,我们的精神才变得更加愉快。亲爱的读者,为了使我们的人生更加灿烂,让我们共同努力,携起手来一起学好语文吧!

语文作文周记 篇11

我的语文老师姓叶,叫叶永海,他既是我们的老师,也是我们的朋友,我们都非常喜欢他。

叶老师大约39岁,中等个儿,短短的头发,黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你能想像吗?他那双眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,他那双眼睛会对我说:“你真行,GOOD!”每当我一大早打扫教室时,他的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我上课走神时,他的眼睛就会提醒我“快快专心听讲”。

叶老师上课与众不同,据最新统计,叶老师是在我们班欢迎的一位老师。他给我们上课,没有师生界限,几个调皮的男生到我他课,就会鸦雀无声,他讲课声情并茂,且妙趣横生。叶老师是个“热心肠”,他喜欢帮助同学。

这就是我的语文老师。

语文作文周记 篇12

我的语文老师是涂老师,她长得很美丽。皮肤白白的,一笑起来,脸就象一朵桃花。

涂老师对我很好。前些日子,进行拼音过关测试,涂老师说:“这次是高年级老师来测试的,你们要努力哦!”这次测试我的成绩很好。涂老师给了我许多的喜报,我开心极了。

涂老师很宽容。有一次上课,涂老师叫我们用“落落大方”的成语造句,我举手说:“涂老师不落落大方”。涂老师说:“唐凯说得好。”

我回家后对妈妈说起了上课的事,才知道我把成语的意思理解错了句子就造错了。我很不好意思。

涂老师爱全班小朋友全班小朋友都喜她。

语文作文周记 篇13

初一语文周记-黄河滩

初一语文周记-600字

小学生周记

夜,太漫长;风,太凄凉;星,太暗淡。此时,黑暗早已悄悄地把我笼罩,月色已朦胧。

冷风吹乱了我的头发,也吹散了我的思绪。我,伫立在这旷野上,凝望着那苍穹。躲在草丛中虫儿的鸣声勾起我对往日回忆……

回眸过去,我曾留下了太多、太多的遗憾。未追逐我的那些缥缈的幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟,我在历史的长河中留下一丝怎样的痕迹?我的理想与抱负到底有没有实现?我陷入了迷惘之中……

为了不再使那光阴再白白的逝去,我也只能珍重现在,认真地过好每一天,每一分,每一秒。

展望未来,我想,那属于我的胜利一定在那不远的前方,因为我的心中仍然有希望,此时此刻,我正驶着船桨,向光辉的黎明划去……

语文作文周记 篇14

章老师语文教学点子多,我们获益匪浅。为了给我们提供一个好的习作平台,章老师从一年级就开始为我们班办“新芽”小报,小报上满是我们自己的日记、习作,至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴,记录了我们的快乐,也记录了我们的进步。另外,章老师还经常开展丰富多彩的语文知识小竞赛,成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活,又培养了我们学习语文的浓厚兴趣。

章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里,我感到身体不适,当时虽然太阳烘烤着大地,但我却觉得寒冷无比——如同掉进了冰窟窿。此时我全身无力,整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声,也没有告诉同学和老师,可章老师却发现了,并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关怀,让我铭记在心。

章老师不仅教我们知识,培养我们学习的兴趣,更像我们的母亲,时刻关心每位学生成长,教会了我们做人的道理。

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