小学生读后感15篇。
本文主要涉及与“小学生读后感”相关的内容，欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用途。读书能丰富我们的精神世界，刚接触书籍时，仔细阅读书中的情节，我们会产生自己的想法。 在写读后感时，必须实事求是地评价读过的文章。
读后感(一)
伊索寓言可称的上是寓言大全了，特别是里面的蜘蛛的启示和蛇与蟹等等故事都很精彩，根本不能选出哪个是最精彩的。我不仅读过这本书，而且知道很多真相。我来介绍一下！
寒号鸟是一种美丽的鸟类，这个故事讲了一只寒号鸟说自己比凤凰还美丽，可是结果羽毛全掉了。这个故事告诉我们不要自大，要把事情做好。
(发现金狮子)的人讲述了一个胆小又贪心的富人发现一只金狮子却不敢捉，这个故事告诉我们，那些即贪钱又害怕灾难的人，到最后是什么也得不到的。
(蜘蛛的启示)讲了一个国家将灭亡，国王逃亡深山，国王在深山的一棵树下休息，看见一只蜘蛛在织网，一阵风吹过断了，它又结网，一次又一次。国王看着看着，突然醒悟过来，带领着军队，救了国家，这个故事让我们知道了遇到困难不能气馁，要知难而退，勇于克服困难，这样才能战胜困难，赢得胜利，像蜘蛛一样一直结网，不管风吹雨打，总能成功，不然你连蜘蛛也不如。
伊索寓言是一本很好的书。我建议你读一下。
读后感(二)
今天，我读了伊索用毕生的心血写成的鸿篇巨制《伊索寓言》，读了这本书后，我有感而发，写下了《伊索寓言》读后感。
这本书里的每一个故事都蕴含着一个到道理，这些道理中，有些是告诫别人的、有的是夸奖别人的，并让我们去学***的优点的……好多好多，数不胜数。这里的每一个道理都像天空中的繁星一样，数也数不清，晚时，这些”繁星“就闪闪发光，好像让读者”摘“下来，细细品读。
读了一半的故事，我就想夸夸伊索，您怎么能写出这么好的一本书呢?我猜是因为您每天都埋头苦思地想着接下来该写什么，不仅是这样，您还让村子里的乡亲们和您一同思考，这样一天天过去了，您就撰写好了《伊索寓言》。写成这本书的不仅有伊索本人，更重要的是乡亲们，有了他们，就有了《伊索寓言》。
《伊索寓言》得奖了，这里边有伊索的一份功劳，最大的功劳应该归顺于和伊索一起思考的乡亲们。我崇敬伊索，因为他为了写这部书，而坚持不懈，遇到难写的地方，他并没有把它丢在一边不管，而他却是继续往深处想。这样的精神值得我们学习。
书是人类进步的阶梯，我会把伊索写的《伊索寓言》再读几遍，直到我记住这本书里的所有故事为止。
读后感(三)
暑假里我读了一本书《伊索寓言》。我非常喜欢这本书，因为它通过一个非常简单而短小的故事，讲述了一个深深扎根于人们心中的伟大真理。
有一个故事给我的印象很深，那就是《两个渔夫》这个故事。有一天，两个渔夫拉网时，觉得特别沉重，他们高手舞足蹈起来，以为这下子捕到了许多鱼，哪知他们用力把网拉到岸边一看，网里满是石头，树枝，破瓦盆什么的，没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气，那个年轻的渔夫说：
真是倒霉透了。那个年老的渔夫对年轻的渔夫说，别难过，人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴，为要因挫折面苦恼。我觉得那两个年老的人说的很对，人生没有一帆风顺，果实是没有不劳而获的，我们一定要靠自己的努力才会有成果。
其实，在生活中，这种事情发生得很频繁，也很普遍。在我考试没考好的时候，总是后悔考试之前没有好好复习，或是考试时没有认真的去做题，因而深深的陷入懊悔之中。你为什么不后悔没有抓住时间，读更多的书，拓宽你的知识，为你的未来做准备呢？
但我丝毫没有意识到这是毫无益处的浪费时间。
放假后，徐没有在潜意识里学习。假期快结束了，学习没有进步。直到这几天，我开始后悔，后悔，却无法弥补。
寒假里，我迷上了由卫视刚播出的《新水浒传》。我一边看电视，一边又找出《水浒传》这本书来读。在这个故事里，我最喜欢的梁山好汉有：
豹子头林冲、及时雨宋江、没雨箭张清、玉麒麟卢俊义、大刀关胜、双鞭呼延灼、智多星吴用、入云龙公孙胜、浪子燕青、浪里白条张顺、黑旋风李逵、神行太保戴宗、小李广花荣、行者武松。
我喜欢宋江及时，因为他的性格很直率，宽容和爱。我也喜欢吴用，一个睿智多星的人，因为他在关键时刻总是有办法解决困难。
你们一定猜不到吧！我的小名就叫李逵。妈妈为什么为我取这么一个名字呢？因为妈妈觉得李逵的孝心非常好，便给我取了这个和《水浒传》里的李逵一模一样的名字。
在武松醉打蒋门神这一回中，我还把它背下来，讲给妈妈听。妈妈听得很入迷，直说：“快点讲，快点讲！”后来，我还和妈妈一起把它改成了童话呢！
我为什么这么喜欢《水浒传》里的梁山好汉呢？因为我钦佩他们直率正直、惩恶扬善的精神。
今天，我读了一本名叫《童眸》的书，这本书主要写的是上个世纪70年代，一个巷子里一群孩子成长的故事。这本书的作者是黄蓓佳，书里有好多故事，我最喜欢的是‘灰兔’这个故事。
童眸的小学生读后感1今天，我读了一本名叫《童眸》的书，这本书主要写的是上个世纪70年代，一个巷子里一群孩子成长的故事。这本书的作者是黄蓓佳，书里有好多故事，我最喜欢的是‘灰兔’这个故事。
白兔讲了一个叫白发的孩子。他不知道他怎么了。他的眉毛和头发都白了，眼睛看不清。他必须戴太阳镜才能看清楚。他也只能活几年，朋友一个也没有。有一天白毛惹了小霸王马小五，马小五就弄坏了白毛的墨镜，所以马小五就和主角朵儿一起攒钱买墨镜赔白毛。
读了这篇故事，让我懂得了‘如果有人有困难，一定要帮助他’，也要看看他是不是坏人，就像主角朵儿一样，还要善良和乐于助人，帮助别人快乐自己。还有不要老发小脾气，老打架，不向马小五学习。如果乱发脾气，会良成大祸。
比如，如果有人不小心撞到你，你会很生气，骂别人，别人也会生气。你骂我，我骂你，说不定会打起来，两败俱伤。
这些道理让我懂得了遇事不慌，心平气和，互相理解，什么事都能解决。要是所有的人都懂得这个道理就好了。
童眸的小学生读后感2《童眸》这本书记载了四个故事，虽然只有四个故事，但文章很长。其中我最喜欢的故事是——芝麻糖。故事写了白毛、朵儿、马小
5、 小梅、大丫、二丫、卫南、卫北、丁蛋儿等。他们都善良、勇敢、勤奋、厚道的心灵。他们一起在那积淀久远的仁字巷里过着清寒的童年生活，然而在这些孩子中，就有人没有读完书。
那些还没有读完的人，和父母一起经历了一个广阔社会的洗礼，就像文章中的马小五为了帮她卖芝麻糖而挨打一样。白毛出生时，全身都是白色的。当他走在路上时，有些人会害怕，有些人会嘲笑他。大丫头本来很漂亮，可是陈老太一心情不好就会拿她出气，结果大丫头被打出来羊角风。
她变得越来越丑，越来越蠢。
两个女孩因为在河里看到大女孩拿着萝卜，脚下一滑，淹死在河里。在文章的最后一部分，白毛感动了，二丫死了，马小五和细妹去了上海，他们甚至没有和闻庆来打招呼就消失了。小孩子总会长大，大人总会变老。
但谁知道朵儿的小脑袋里藏着多少过去的记忆和对未来的恐惧。岁月永远都是像流水，要不停歇地带走过往。在这里我希望大家看看《童眸》这本书，也希望大家长大以后，都不要忘记童年的快乐。
鸟的天堂是一颗大榕树，所有的鸟都住在那里。这棵树很大，大的像绿巨人，它充满了生机，仿佛所有的活力都展现在我们面前。许多绿叶，一簇一簇，没有留下空隙。
鸟也有自己的天堂！我非常惊奇，便继续读了下去。当我读到巴金爷爷第二次经过鸟的天堂的时候，茂盛的榕树中群鸟纷飞，热闹非凡，我感觉自己就在鸟的天堂，仿佛听到了鸟儿们此起彼伏的歌声；仿佛看到了黑的、白的、大的、小的，各种各样、五颜六色的鸟儿在树丛中，有的扑闪着它们的翅膀飞来飞去，有的在梳理自己的羽毛；有的在追逐嬉戏；还有的在跳跃，在舞蹈，，，，，，它们无拘无束，自由飞翔；好像我的眼睛也应接不暇了。
鸟的天堂是生命的天堂；鸟的天堂是美丽的天堂；鸟的天堂是自由的天堂。我真希望我能像鸟儿天堂丽的自由鸟一样飞翔！
世界上有这么美丽的地方，只要我们保护环境，爱护花草树木，处处都是天堂！
我喜欢《天真妈妈》里的马小跳的嫉妒心。因为这里有马小跳的恶作剧，有马妈的欢笑和泪水。故事是这样的：
两天前，我妈妈的脚扭伤了，我爸爸又出差了。今天，他要陪妈妈去医院换药。马小跳刚准备给秦老师打**。
宝贝儿妈妈不同意，她说她自己可以去。
“你的脚都不能走路了，你怎么去啊？”马小跳说。
宝贝儿妈妈说：“我可以拄着拐杖去啊”。
马小跳很多时候是不讲道理的：“喜欢拐杖还是喜欢儿子？”
“拐杖是拐杖，儿子是儿子，拐杖怎么能和儿子相提并论呢？”宝贝儿妈妈说。
马小跳说他帮不了妈妈。他不担心给她拐杖。他找到一张白纸，用荧光笔写道：请帮帮我妈妈，非常感谢！
趁宝贝儿妈妈不在意的时候往宝贝儿妈妈身上一贴。
马小跳和宝贝儿妈妈一起出了家门。马小跳背着书包上学，妈妈去了医院。马小跳回头望望妈妈背上那张醒目的白纸，他放心了。
宝贝儿妈妈一边走，一边有人问她：“需要帮助吗？”她一路都好感动：现在社会风气多好啊！
有一两个人一直跟着我妈妈，随时准备帮忙。宝贝儿妈妈说：“你们上班去吧，别迟到了。”
一位骑三轮车的老人把她拉上车，送她去了医院。
宝贝儿妈妈又被一群人抢着送回到了家。
在学校里，马小跳都是这样在心里说：“快下课吧！”在马小跳的期盼之下，下课铃终于打响了。马小跳下课后像箭一样冲出教室，跑回了家。
马小跳一进门就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才会送香水百合给宝贝儿妈妈。
马小跳跑进了妈妈的房间，大喊：“老爸，老爸！”
宝贝儿妈妈说：“你老爸不是出差了吗？”“那宝贝儿妈妈这花”马小跳说。
“那是我们经理送的”宝贝儿妈妈又说：“过一会儿人家来了你帮人家开门听到没？”马小跳小声地说：
“花都送了，人来干什么？”“来送棒子骨啊！”宝贝儿妈妈说。
说着说着门铃响了，马小跳抱着足球开门，把足球压在门底下这样就只能半开，挺着啤酒肚的经理怎么也进不来，马小跳一直在说“吸气吸气。”就在经理要进来的时候，他使了个坏，把足球一踢。啤酒肚经理飞了进来，把头撞到鞋柜上的一个大袋子里。
经理走后，宝宝的妈妈还在哭，还生马小跳的气。宝贝儿妈妈大喊：“马小跳，你为什么这么做？”
马小跳也不知道为什么要这么做。因为他不知道什么叫嫉妒心。
但我知道嫉妒会让人犯错。
《夏洛的网》这本书中的主角——蜘蛛夏洛，他是一个心灵手巧、乐于助人、默默奉献的童话人物。为了改变朋友——小猪威尔伯任人宰割的命运，夏洛竭尽全力用自己吐的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字——“王牌猪”、“了不起'”光彩照人“”谦卑“。从此，威尔伯成了一头大名鼎鼎的”王牌猪“，得到了主人朱克曼先生的优厚待遇。
而自己却走到了生命的尽头。夏洛在临终前对好朋友威尔伯说：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。
通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。唉，真是”人不可貌相，海水不可斗量“，一只小小的蜘蛛居然能做出惊天动地的事来，实在是令人钦佩。
在我们的现实生活中，有很多人像夏洛特一样，在平凡的生活中做了不平凡的事情。2008年5月12日，林浩就是其中之一。他冒着生命危险去救同学们的命。虽然我没有做过什么重要的事情，但我会严格要求自己不要做任何对他人有害的事情，帮助需要帮助的人。
争取做一个有爱心，无私奉献的人。
当你看到这个话题时，你可能会觉得它和我一样很奇怪。为什么是24岁的小学生？这个题目没错，就是24岁的小学生，我先概括的说以下内容吧！
几年前，陕西青年佘世军离开家乡，到山西一家小铁矿当矿工。他很诚实，老板很喜欢他，很快就让他当了个小工头。他工作了六年，给你挣了几万元。这几年，他花了3万元，承包了一个小铁矿，当上了老板，但由于写不出账、算不清账，他能工作半年，损失了很多元。
最后只好忍痛把小铁矿关闭了。
小铁矿关闭后，佘世军回到老家，把自己锁在屋里。经过深思熟虑，她终于作出了一个出人意料的决定：进入小学，从一年级开始读书，不要学名校，永远不要出门！突然间，这成了当地的一大新闻，校长也接纳了这名24岁的小学生。
9月1日，佘世军这个“大学生”含着热泪和六七岁的小同学一起全神贯注地跟着老师读：a,o,e……
读完文章，我想起了这么一句话“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话告诉我们从小要努力学习，抓紧大好时光，以免抱恨终生。我们要学习军队的精神，学习勤勉为道的精神，学习造船的品质。……
老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因为老舍心里装着孩子，所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。
在暑假里的一天，妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来，在书中，有很多作文，但是，《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。
这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个，也是最好看的一个，因为它身上有许多花纹，所以他很骄傲。有一天，老鼠妈妈知道有一只大黄猫，所以她告诉他们不要被骗，但是小白鼠不这么认为。她觉得自己太漂亮了，猫不肯吃。这时，大黄猫真的来了，看见小白鼠在悠闲地走着，一下子抓住它，吃进肚子里，这只美丽而骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当午餐吃了。
这个故事
中间的老鼠激励我做任何事，不应该骄傲，应该倾听和参考别人的意见。
孩子们，如果你有别人欣赏的特点，你会骄傲吗？
兖矿第二小学六五孔佳林
爱是一种开放的宽容和理解。人与人之间唯一真实的东西就是精神上的联系。只有宽广、纯洁、高尚的心灵才能给予世界上最美的爱。老师与学生之间的爱即如此，虽说淡如茉莉，却馨香无比。
一天一天，一年一年，我们在校园里茁壮成长，从无知的孩子到年轻人，然后进入社会舞台，为生命而战。老师真挚的爱是我们前进的光，因为爱给了我们温暖、力量和信念，世界才能继续；因为爱，我们的生活充满了光明。《感动小学生的100个老师》就是述说了光阴难了的师生情。
在你求学的时候，考试作过弊吗？你考试作弊，老师怎么惩罚你？在本书中，我印象最深刻的是“独享体罚的秘密”。
这里面塑造了一位“以诚实为宗旨”，“绝不容许任何人在这里自欺欺人，虚度时日的严师形象。这种形象让那些偶尔作弊的学生感到害怕。对于两位主动承认错误的学生，老师却让他们独享了一份“体罚”----用木板狠狠地抽打了装了垫子的坐椅，让他们饱受心灵之煎熬。
这份“体罚”虽无肌肤之痛，却记忆之深。教会了一个年少无知的少年以诚实为基本。
师恩难忘,师爱正如诗人所说“蜡炬成灰泪始干，化作春泥更护花。”这个字眼，蕴藏在我们心底。如同万里晴空和蒙蒙细雨时，从玫瑰花蕊溢出的芬芳。
“不是一朵玫瑰花”一捧火红的玫瑰，不仅表示了男友对老师的正式求婚，而且暗示了男友对老师领养孤儿小丫的理解。谢谢你送的红玫瑰。这是老师爱的完美结局。同时，我也要感谢老师的男朋友让小丫有了一个真正温暖的家！
一路有你，老师是街灯，照亮了我们的生活方式；老师是花儿的守护者，培育了千姿百态的花朵！记得是您和蔼可亲的笑容消除了我们从孩童到学生的恐惧；记得是您严厉的批评使我懂得了对与错的分别。你的眼睛是火和海，它可以容纳每一颗心，点燃我们的每一个信心！
人间最重的莫过于师生情啊！
《童年》这本书令我印象深刻。故事主要描写高尔基童年的痛苦生活。在这样一个充满残苦和丑恨的家庭里，年轻的“我”过早地意识到了世界的痛苦和仇陋，小小的心被重重的打击深深**撼了。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了"我"…从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇**制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上，随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了当今社会的无能和当下的不良风气。
试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢！所以，我觉得我们应该：
一是严厉打击违法犯罪活动，做好治安管理工作。因为只有这样，社会才能进步，不再有“**”现象，人们不再过着被压迫的生活。
第二：抓好教育事业。要建立更多的特殊学校，让失学儿童读书，让学生成长为国家的栋梁。
这样，既可以减少抚养子女的数量，又可以为国家培养人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：
设老人福利院。无论老人、离退休职工、干部，都可以搬进来休息，晚年过上幸福的生活。并且特意派出专门人员为老人服务。
这样便能够减少孤苦无依的老人。
今天,我读了抗战英雄邱少云的故事。我被这个故事深深地感动了。接下来，我会给大家带来一个爱国故事，希望对大家有所帮助。
邱少云叔叔在抗战时期，为了取得战斗的胜利，在烈火中纹丝不动，直到壮烈牺牲。这天，邱少云和一些战友躲在草地上，准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打枪,想看看草丛中有没有人埋伏在那里。
草丛中突然着了火，烧在了邱少云身上。火越来越大了。邱少云大叔紧握着热气，紧握着泥土，咬牙切齿。他一动不动。邱少云大叔知道，如果他在这个时候动起来，就会被敌人发现，战斗就不会胜利。
它坚持到最后一刻。在战士们的努力下，我们赢了，但邱少云叔叔年轻的生命却消失了。
亲爱的邱少云叔叔，我想对您说：“您虽然壮烈牺牲了，但就是您永远活在我们心中。你不屈不挠、守纪律的精神值得学习。我一定好好学习，遵守纪律，长大为祖国贡献自己的一份力量!”
高唱爱国主义歌曲，作共-产主义接-班人，重新焕发文明古国的光彩。让中国发扬光大，让祖国闪闪发光。
在爱国歌曲中，也有革命歌曲和英雄。从这些歌曲中，我们要学习先辈的爱国主义精神，继承先辈光荣的革命传统。要坚定对党和人民永远忠诚的革命信念，走雷锋叔叔成长的道路，作雷锋式的好青年。
有两首歌，一首就是教育我们尊敬老师、热爱老师的《童年童年像一首歌》，一首就是教育我们孝敬父母的《小背篓》。尊敬师长孝敬父母就是中华民族的传统美德，只有从小懂得爱父母敬老师，长大了才能爱祖国爱人民。
我们的儿童诗歌，中华民族红旗下祖国的花朵，是在欢乐的笑容和甜美的歌声中成长起来的新一代。就是当的阳光社会主义的雨露哺育了我们，给予了我们一个幸福的美好的童年。少先队员们，我们要唱一首幸福的生活。
但就是要牢记这幸福的生活来之不易。要无比热爱这幸福的生活。
祖国，伟大的祖国，我永远将你铭记在心。
发扬光大，让祖国闪闪发光。
我曾经读过王一梅写的一本书：《木偶的森林》，这本书让我爱不释手。其中，我最喜欢可敬的一个能，因为她心地善良，喜欢帮助别人，也愿意帮助别人。
故事的主人公罗里曾经是一棵橡树。他学会了一点魔法，和树枝上的白头人交谈。但罗里很快就被繁忙城市的伐木队切断了联系。他们还把罗里扔进河里。罗里被冻在河里了。后来，罗里的心变的很冷。木匠把他变成木偶人。带着仇恨，罗里在繁忙的城市里招募了许多动物，开了一个马戏团，用魔法控制它们。
后来，是阿坎用真挚的爱溶化了罗里冰冷的心。罗里回到森林里，找到了自己的根，解除了魔法。最后，罗里认为人类是它最好的朋友……
读这本书，让我知道：朋友之间的友谊是最珍贵的。朋友间如果遇到不愉快的事，不能相打，要团结友爱;不能吵闹，要和睦相处;不能记仇，要相互理解，要记住别人对你的好。
如果做不到朋友的问题，也应该耐心地教他怎么解决，而不是直接告诉他答案，不要不愿意；如果遇到困难，应该主动帮助朋友，让他走出困境。
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有感情的阅读感觉是苍白无力的。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：
诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在**?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?
以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢?通过一系列问题的思考，学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起，这样就能写出真情实感，倾吐真实心声。而在指导学生联系实际谈体会时，不要就事论事，要注意启发学生展开想象，从古到今，从近到远，从己到人，从正面到反面，只要与文章的主要内容有关系，都应允许他们大胆自由地写，如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写，那么他们的读后感一定更真切，更有感染力。
小学生怎么写读后感
一、格式和写法
阅读后的写作通常有三种方式：一种是对内容大纲进行缩写，一种是写出阅读后的感受，一种是提取好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
2、 选择你觉得写得最深的东西，这是阅读后写得好的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是讨论的基础，讨论是叙述的深化。
读后感以“感”为主。我们应该适当地引用原文，当然不能太多，但主要适用我们自己的语言。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
8、 阅读后的感受应该从阅读作品的内容简介开始，然后写**会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③ 写出独特的新鲜感，力求有新的思想来吸引或感染读者。
每个人都有童年，童年是我们美好的回忆。xx带来的是儿童发现的阅读后感觉。我希望它能帮助你。
童年的发现小学生读后感1今天，我学了《童年的发现》，让我对费奥多罗夫有了新的认识，他是一个求知若渴，善于思考，提问的孩子，他对为什么在晚上睡觉的时候会飞产生疑问，得到了老师的答案后，他又产生疑问：为什么孩子是在母亲怀胎九个月后才生下来的，经过了一番思考他终于想出了眉目，也就是发现了达尔文提出的进化论，他为此而感到高兴。
在三、四年后，他上六年级的一堂生物课时，老师的一番话引起了他的注意，老师说：按进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化了**的过程，这番话证实他在九岁时发现的结果，他为此感到自豪，所以情不自禁的笑了起来，但被老师误解，被惩罚了。但他用一句非常幽默自嘲的话安慰自己。
他的好学精神值得学习。我一定是个像他一样的人。
童年的发现小学生读后感 2今天，我们学***国作家费奥多罗夫的《童年的发现》，这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现，重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程。作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发。他之所以在童年就会有这个发现，主要是因为：
第一，敢于提问；第二，反复思考；第三，敢于想象。在日常生活中，我们也应该养成仔细观察的习惯。遇到问题要善于动脑，大胆思考。更重要的是，我们应该有刻苦学习和坚持不懈的精神。世界对于我们来说是充满神秘的。
小时候，我对什么都感到好奇，喜欢看《十万个为什么》，还经常跟在爸爸、妈妈身后问一些稀奇古怪的问题：比如人是从**来的?火箭怎么能升上天空?
什么是原子弹?为什么一年要分春夏秋冬?这些问题常常使爸爸、妈妈都目瞪口呆，他们被我问住了答不上来时显得很狼狈，有时就胡乱编个答案搪塞过去，我也就似懂非懂地相信了他们。
通过学习《童年的发现》，我懂得了一个道理：科学是一项严谨的事业，来不得半点马虎和虚假。曾经听说，人类是由猿进化而来的。
可我曾看过著名生物学博士曹虎的一篇文章《人类是从**来的》，才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿，至今还是一个谜呢!我想，长大后，我一定接过这根科学的魔棒，象费奥多罗夫那样弄清究竟谁是我们的老祖先。
童年的发现，小学生阅读后的感受3本文主要讲述由**作家西奥多罗夫在九岁时独立发现的胚胎发育规律。他的发现始于梦中飞翔。他问老师为什么他晚上在梦里飞行。老师说，夜间细胞的不断增殖使细胞想起了远古时代，那时人们还是鸟。费奥多罗夫问为什么人们在飞鸟。至于这个，老师说不清楚。
这激发了费奥多罗夫的想象力。他仔细想了想，终于画出了眉毛。他想，这就像看地图上的东西。它离地球很远，但在地图上很近。
一次在生物课上，老师讲人的发育和进化。费奥多罗夫笑了，被生物老师干出了教室。
读了这篇课文，对我启发很大，一个九岁的孩子，竟然能独立出有关胚胎发育的规律是很不容易的，这说明，在探索人类社会、自然发展规律的道路上，不在于年龄大小，只要善于动脑，发挥想象力，就一定能够走在科学发展的前列。
“少小不努力，老大徒伤悲”我们青少年正处在学知识、长见识的好时期，一定珍惜这个好机会，努力学习，勤奋思考，善于动脑，将来在工作中才能为国家和人民做出更大的贡献。
经过记过难眠之夜不倦努力，如痴如醉，读完了路遥**平凡的世界最后一页，古人说开卷有益，合上书卷闭起眼睛已发生的故事好像就在昨天，梦幻中，绊缠绕，头脑中难舍难弃，在我那平静如水的心境中激起无数涟漪，荡起层层波澜。
书中主人公孙少安带领一家人，从贫穷“饿着肚子劳动”过日子，一年一年长大，与青梅竹马两小无猜的田润叶“忍泪分手”，同爱人秀莲相亲相爱成为眷属，艰难过日子，并肩携手，为脱贫致富，不畏艰苦辛勤劳动的经过，深感生活的艰难人生坎坷。
以其弟少平为中心所牵扯的周围一群人和场景，耐人寻味百读不厌。和蔼可亲的曹书记一家、田园风格的信天游一家和活泼热情的金波一家，给人留下了美好的印象和记一。活泼、温柔、体贴的田晓霞早逝，在古塔山杜梨树下留下一个同盟。几次许愿之后，梦幻般的亲爱的人们就在她身边。
“一串银铃似的笑声，笑声远去，消失。”令人心碎，茫然之余，深感人生短暂，生命可贵爱情伟大。最后放弃了多情贤惠的美丽姑娘金秀的爱恋，同师傅遗孀惠英嫂的结合，高尚的人品令人佩服。
作家在作品中，教育我们怎样做人，人在短暂的一生中怎样生活，“爱情不应该是利己的，应该是利他的，是心甘情愿的与所爱的人一起奋斗并不断自我更新的过程。”
合上书卷轻轻思考，虽然自己在工作和生活中有些不顺心，饱受世俗偏见不公平冷遇，与书中人物相比又算得了什么呢？
在那茫然的心灵深处“一洗尘泥飘飘欲仙了”。勇敢投入生活，潇洒看尘世平平常常过一生。
就像那首歌：让我们挥动桨，船推开波浪，水倒映在白塔上，绿树红墙环绕，船轻轻地漂浮在水中，吹着凉风。让我们以饱满的热情迎接困难的挑战，为家庭的幸福而奋斗！
延伸阅读
人生的经历在作文之中很是清晰，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。多注意平时积累，好作文自然不在话下。你现在关注的作文通常是什么类型的？你也许需要"小学生读后感五篇"这样的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！
正文：《奇迹花园》读后感
前几个星期，妈妈给我买了一本叫《奇迹花园》的书，这本书讲了十八个奇迹。读完这本书，我的想象力提升了很多。
你见过会飞的房子吗？你看过飞在房子里的星星吗？你看到过树上结出鱼吗？我想你的答案只有两个字：没有。不错，我也没见过，但我在《奇迹花园》中找到了。
奇迹花园中的每一个人都有奇迹，花园中的动物们遇到了困难都齐心协力共度难关，这些动物快快乐乐的生活在一起。人如果像这些动物一样团结，世界会更美好。
花园里还有一个童话作家，他细心的把花园的奇迹写下来，与动物们生活在一起。
什么是读后感：
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点：
当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
甚至是模糊的'感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
周末我看了《感悟》这本书深有感触，而最让我感动的感人故事。
母亲生孩子时大脑大出血，了精神病人。而她生的却很健康。孩子的就养大了他，不久以优异的毕业于小学，考上了中学，但年，去世了，和就由隔壁好心的婶婶照顾，婶婶经常一起去给他送饭。长了，居然也去学路，他竟然独自一人从树上摘了桃子给他送，儿子津津有味地吃着，痴呆的也会心地笑了，几天后，在山上的桃子树边，散落摘下的桃子边有一摊血，可怜的儿子能吃上桃子，掉下了悬崖。
我流泪了，有感于母亲，更感动于天下所母亲。天下的母亲都，无私为自己的子女奉献着。而生长在蜜糖中的我们，也要报答自己的母亲吗？同学送你一盒巧克力，你会感激，但是爸爸给你买一盒巧克力，估计你只顾吃，都想，天经地义的，巧克力的钱是爸爸辛辛苦苦赚来的，爸爸又你的佣人，你凭不对说。把你家花钱的总看作地球，你花的钱海洋。爸爸为我们做事，都任劳任怨，不计回报，不厌其烦，而我们能做呢？说我们还小，报答，但能等我们长大了，再报答，我觉得晚了。到爸爸是老人了，只喜欢扯扯家常，打打小麻将，这不，你见过哪个老人喜欢nba球赛、f1方程式跑车？其实我们也不用大款，去给爸爸买豪车、豪宅，只要现实生活中，尊老爱幼、乐于，自己力所能及的事对爸爸的报答。
1.：《夏洛的网》读后感
在暑假时，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌，我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了，小学作文读后感。
这本书主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友，可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友，用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”，威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网，这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡，简单却可以融化每一颗冰冷的心。
读了《夏洛的网》，我深深体会到了友爱的力量，感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很惭愧，为了快一点改完作业的错误和同学出去玩，我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比，真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望，让我也感到惭愧和自己的渺校
读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱，给世界带来和平和快乐!
2.《钢铁是怎样炼成的'》读后感
暑假时，妈妈给我买了一堆书，其中有一本叫《钢铁是怎样炼成的》，读后感《小学作文读后感》。对这本书，我早就有所听闻，于是我用了一个月的时间，细细读完了这本书。从始至终，我都被书中主人公保尔的那种坚毅果敢和坚持不懈的精神感动着。
保尔是穷人家的孩子，生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的旗帜升起来时，保尔，一个十五岁的少年，毫不犹豫地参军从戎，走上了革命的道路，从此也就过上了更艰苦的生活，在寒风刺骨、雪花飘飘的冬天，保尔却穿着一件薄薄的单衣，冷了就哈口气暖暖手，饿了就吃草根。和保尔相比，我们的童年是多么的幸福啊!爸爸妈妈从小就把我们视为掌上明珠，每天都把我们的衣食住行打理得井井有条，是含在嘴里怕化了，碰在手里怕摔了，让我们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，真像是一个“小皇帝”、“小公主”。可保尔却不能像我们一样幸福地坐在教室里读书学习。十五岁参军后，在战争中接连被敌人打断了一条腿，打瞎了一双眼，又因为中风差点休克。最严重的一次，保尔因为发高烧被送往医院，在路上停止了呼吸，当战友们为他举行追悼会时，他竟奇迹般地活了过来，一个活蹦乱跳的小伙子又出现在大家面前!
保尔那顽强的生命力使他一次次从鬼门关返身重现人间!使我打心眼里敬佩他。想想我们，平时有一点小毛病，便吵闹叫疼，有一点头疼感冒便不去上学。可保尔呢?面对双腿残废、双眼失明的巨大病痛，也依然无法阻止他追随革命的脚步!他躺在病床上开始写书，歌颂革命的英雄，歌颂人民的英雄!可以想象，对一个双目失明的人来说，写书是一件多么困难的事情啊!但保尔凭着他坚定的毅力完成了这项工作!看看保尔，再看看我，平常做几道题、弹一会儿琴、读一会儿英语就不耐烦了，遇到难题和困难就退缩。想到这儿，我不由得再一次感到脸颊发烫，羞愧得无地自容!
保尔曲折感人的故事让我明白了困境造就人的道理，正是困境使人们努力，只要不向困难低头，一切事情皆会成功。保尔身残志坚的精神深深地感染着我，激励着我前进的步伐。
购买上帝的男孩读后感
购买上帝的男孩读后感
今天，我读了《购买上帝的男孩》这篇文章，被小主人邦迪深深打动了。
这篇文章主要讲了小小的邦迪为了救他的叔叔，坚持不懈地跑了一家又一家商店去购买“上帝”。因为他听说只有“上帝”能救他叔叔的命，他天真的以为“上帝”是一件商品。终于在第二十九家商店时，当他把叔叔受伤，自己要买“上帝”的原因告诉店主时，店主被邦迪的孝心和爱心感动了。
他花了很多钱雇了一个由世界顶级医学专家组成的医疗队来**邦迪的叔叔。
看完这篇文章，我深深地感到小邦迪很孝顺。通过自己的努力，他感动了店主，得到了他的爱。在一位好心店主的帮助下，他终于治好了叔叔的伤。
可是现在的小孩都过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，尽情享受着父母的宠爱。他们不懂得回报，总觉得别人对他们好是理所当然的。再想想古时候“香九龄，能温席。
孝于亲，所当值。”现在的我们真的有点太把自己当回事，忽略身边爱我们的人。从今以后我要多帮父母干家务，做自己力所能及的事，多多孝顺我那可爱、可敬的父母……
读【驴的哲学]一文有感
不错，人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。
驴子，对任何一个人来说，就是一只知道拉东西的牲畜，天天扯着喉咙叫，也不知道自己声音有多难听，尤其是那些上了年纪的驴子，也没什么用，杀了还能炖汤吃。可有谁会想到哪怕是一只驴子也会教会人道理。
一天，一个农夫的驴子不小心掉进了一口干井里。农夫绞尽脑汁想办法救驴。但几个小时后，驴子还在枯井里嚎叫。
最后，这位农夫决定放弃，他想着头驴子年纪也大，不值得大费周章去把它就出来。不过无论如何，这口井还得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将敬重的驴子埋了，以免除它的痛苦。
农民的邻居一手拿着铲子，开始把土铲到枯井里。当这头驴子了解到自己的处境后，刚开始哭得很惨很妻凉。但出乎意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来。
农夫好奇的探头往井里一看，出现在眼前的景象令大吃一惊：
当进井的泥铲落在驴子身上时，都落在井底，然后站起来。很快的，这只驴子便在众人惊讶中快步地跑开了！
这是一个很有意思的小故事，故事的结局也出人意料，然而却又告诉了我们一个很有用的道理：人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。正如那只被困井底的驴子，在生命的旅途中，有时候我们难免也会陷入“枯井”里，然后，各式各样的“泥沙”回倾倒在我们身上。
而想要从这些“枯井”脱困，我们将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！
《燕子专列》读后感
自从学到《燕子专列》这一课时，我就发现里面有许多感人的小细节。这个故事讲的是：一群燕子飞回北方后，天气骤降， 大部分燕子死亡，市**知道了，通知人们出去救燕子，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻的坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
有一个叫贝蒂的小女孩。当她的家人听到广播时，她们一起出去寻找冻僵的燕子。后来，市**用火车把燕子送回温暖的南方。
这是编辑为您整理的有关“生命生命读后感”的最新信息。书籍引领我们一步一步走向智慧的殿堂，在阅读作者写的作品后，每个人都会有不同的观点与看法。认真读完书后，大家不妨抽空写一写读后感。如果这篇内容能够让你更好地应对问题请收藏下来以备查阅！
在煤矿透水中，多少人因为在这种无人可以活下去，无吃无喝无阳光的情况下，无法忍受而失去了生命，而他与一只蚊子相濡以沫，在黑暗中苦苦挣扎，千方百计地设法营救自己，饿了就撮一点煤往嘴里送。
他与那只偶然相遇的同病相怜的朋友蚊子在恶劣的环境下，一只蚊子与一个人就支撑了下来，蚊子吸他的血，使蚊子有力气叫，他听见了叫声，有信心，又坚定的信念，重新振作，有活下去的希望。在六天与黑暗等重重困难与挫折的斗争下，蚊子和他都得救了。
在别人看来，那小小的蚊子的叫声可能算不了什么，可是对于一个在困难中苦苦挣扎了很久，而且在他孤独绝望之中听到了这个声音，那就是一个生命的跃动，一个生命；的迹象，那是生命对他的呼唤。那声音就如雷贯耳。在这般死寂的环境中，即使像蚊子那样细小的声音也对矿工的内心有着莫大的安慰。从对比的角度来看，声音很小与如雷贯耳，看似矛盾，实则突出了这细微的声音对矿工的震撼之大。
从这篇文章中，我明白了一个重要的人生态度：在困难中应该坚持必胜的信念，互相支撑，相互帮扶。在困境中，我们应该保持一种积极向上的精神，要焕发顽强的生命力。生活是美好的，生命是可贵的，是用再多金钱也买不来的。因此，在现实生活中，我们更应该珍惜生命，居安思危，能帮助别人一定要帮助别人，过好生命的每一天。
“障碍有时成为真正的屏障，成为一张无处不在的网，只有精神的解读、才能挣脱这张网，获得自由。”这是张海迪在《生命的追间》中说过的话，短短几行字，却将她不向命运低头、追求美好的个性表现得淋漓尽致。
“假如我能站起来吻你，世界该有多美啊!"即使翅膀断了，心也要人飞翔。”成长就是一种带泪的凝重，就是一点点地被粉碎，再一点点建立的过程。而这一切的前提是我们拥有生命，拥有生命也就拥有了世间最宝贵的`财富。
作者是从八九岁时因患病而导致下半生都在轮椅的陪伴下度过的张海迪，内容都是她对生命的回忆，让我认识了这么一个面对困难从不低头，面对挫折不放弃，笑着走过人生每一秒钟的她，让我明白谁也无法拒抗衰老，谁也无法逃避死亡。
面对残酷的现实，有人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味享乐；有人无知地用荒唐的举动为人生画了个草草的句号；还有人却依然把握住了时间的尾羽，他们用汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋战到生命的最后一刻才感到心满意足，而不是碰到困难就知难而退半途而废。就如张海迪所说，我们应该做与时间竞赛的人，在时间之剑射入黑洞之前，无论经历过多少痛苦，我都是幸运的，因为我曾飞翔在时间之中。
我感叹于作者的坚韧，更感叹于她的博爱和惊人的毅力。我从她的脸上，分明看出了病痛留给她的印记；我从她呈献给我们的这本厚重的书本中，分明看见了她用激情热流融化了自己心灵的痛苦后，以文字的永恒魅力所展示出来的她的心灵美丽；我从她那没有知觉的躯体中分明看到了那钢铁般的保尔柯条金；我从她那坚强不屈的性格中，分明看见了生命的追间在大放导彩。生命是什么？是拼搏，是奉献!
我若是船，那么她就是帆，她永远鼓动者我在浩瀚的书海中乘风破浪，即使有狂风巨浪，浓雾弥漫，我也不怕。因为我有帆，有了她，我想自己一定能登上理想的彼岸……
这是一篇充满着人生哲理的散文。身体残缺的舞者，用生命的激情跳起了“火一般忘情、热烈”的舞蹈；生活贫困的舞者，把艰辛的劳动舞成了生命的欢歌。本该让人恻隐和悲悯的他们，却让自己的的生命张扬着自尊，迸射出激情，毫无顾忌地表露了对生活的热爱。从他们身上，作者让我们认识了生命的本质。“生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋”，在人类的生命史中，无论是平坦还是坎坷，生命总是快乐和幸福的。当生命舞动起属于自己的高贵和美丽时，我们涌起的`是对生命的景仰。
人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典时期，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。
在我们这个美丽的地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开……
春华秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和他人的生命吧
“世界上的一点一点的光，已经变成一条一条的小溪流，它们有一天还将变成海洋……”
这句话出自我最喜欢的书，就是方卫平写的《生命的诗情》。
偶然翻到一页，《儿时记忆――舅舅》？我们的记忆都是身边的亲人，为什么作者的记忆是舅舅呢？我带着疑问看了起来，这篇文章是记忆里拼起一个个短小的片段，拼起了作者天真可爱的形象，让我记忆犹新的片段便数北瓜了，吃过西瓜吗？吃过。吃过冬瓜吗？吃过吃过南瓜吗？吃过。吃过北瓜吗？没吃过。舅舅便得意的举起白兰瓜说，这就是北瓜。这简短的对话让我笑出声来，世界上并没有北瓜一说，这只是舅舅逗他的侄子的笑话而已。
作者童年时的眼中，这个舅舅又强大又神奇，又幽默又好玩，但他给童年的作者的一切小小的快乐、惊喜和满足，却比一切了不起的作为都更好地诠释着舅舅这个称呼的温暖内涵。
看着侄子和舅舅的故事，不禁也想起我和舅舅的故事了。忘不了一次舅舅带回一台很奇怪的录音机，，他骄傲的说：“咱们来展望吧！”那时我还算不清到20时我几岁呢！我带着好奇的语气说：“年很快就到了吗！现在都了。”舅舅一直在笑，什么也没说；忘不了舅舅带我去玩，那里的房子真好看，一重一重院子，一层一层屋檐。我在树下玩，哎呦，牙掉了。跑去找舅舅，“啊？是吗？上面的牙还是下面的牙？上面的牙要丢进河里，这样就会一直一直往下长。下面的牙要丢到高的地方，这样就会好好地往上长，不会歪七扭八。”“下面的牙。”“那丢到屋顶去”“我丢不上去。”“那我帮你。”我现在还清楚地记得，我有一颗牙，住在一个院子的屋顶上……
文章让我百看不腻，尤其是“北瓜”的故事，让我想起了我童年快乐的时光。
我相信大家一定都读过下面这个故事吧，你们读完后的感受是怎样的呢？下面就听听我的感受吧！
有一对孤苦伶仃从小失去父母的兄妹俩，两人因为无依无靠，只得相依为命。真是老天不长眼，不幸得很。妹妹又得了重病，如果不输血治疗，她便会失去生命。作为妹妹的唯一亲人，小男孩做出了一个冒险的决定：自己抽出血来给妹妹治疗。当医生给他抽完血后，小男孩以为自己会死，便一动不动地躺在病床上，露出了苍白的笑容，问：“医生，我还能活多久？”医生回答：“放心吧！你不会死。你的身体很健康，还能再活100岁。”他知道后立即从床上麻利地跳到地上，高兴得蹦蹦跳跳，又在地上连续转了几圈，确定自己真的没事。“那么就把我的'血液输一半给妹妹。”他又挽起了刚才那条抽过血的胳膊，昂首挺胸，“我们两个人每人各活50年。”……
《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔・柯察金曾经说过：“人最宝贵的就是生命，生命给予每个人的只有一次。”同别人平分这宝贵的生命，即使是父子、夫妻都很难做到，又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢？甚至有些人，为了保全自己的生命，竟然要把自己国家的军事机密出卖了，真是可恶至极！可是，这个十岁的小男孩为了解救妹妹，竟然要把自己一半的血分给妹妹，让妹妹和他平分生命。啊！他的感情真是高尚、善良、纯洁……啊！他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁，比黄金还要宝贵……
假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神，太阳会照耀得更加灿烂，花儿会开得更加鲜艳，小鸟会歌唱得更清脆……
今天，我读了《生命的药方》一文，我被主人公为了朋友而不惜一切的深厚友谊深深地感动了。
文中说："德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……"艾迪确实是这么做了，他给予了德诺最大的关爱与最诚挚的友情。得了绝症艾滋病的德诺，朋友们都远离了他，不再和他玩了。只有比他大四岁的艾迪陪伴着他，陪他玩，陪他吃，陪着他睡，陪着他一起游戏。艾迪还想方设法帮助德诺治病，希望能得到解救德诺的药方。一切努力失败了，德诺还是因艾滋病离开了人世，艾迪悲痛欲绝，为自己没能为德诺找到药方而痛苦。然而，小艾迪已经给了德诺生命的药方，他让德诺不再孤独，他让德诺有了快乐。我深深地佩服艾迪对朋友德诺的无私奉献，为了朋友他做到了不惜一切，他们俩不是亲兄弟，却比亲兄弟还亲。人与人之间如果没有爱，那世界将变得无比黑暗，因为有爱，生命才变得美好。我不由得想起了普希金的一句名言："不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。"是啊，友情的力量是多么的巨大，艾迪爱无疑给了德诺最美好的生命。
我不禁想起了我是如何对待朋友的，我与艾迪相比差远了。我经常会因为一些小事而与朋友吵闹，甚至打起来。有时，朋友与别人争吵，我还会在一旁火上浇油，有时还嘲笑他，让他有不自在的感觉。读了《生命的药方》我看到了艾迪对德诺那纯真的友谊和艾迪无私奉献的精神，我明白了对待朋友不能像我这样，朋友之间要互相帮助，互相照应，真诚对待。
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直善良的朋友。让我们真诚待人，真诚交友，让友谊之树常青。
很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车之间的安全距离---一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。
生活的空间，须借清理挪减而留出；心灵的空间，则经思考开悟而扩展。打牌的时候，我们手中所握有的这副牌不论好坏，都要把它打到淋漓尽致；人生亦然，重要的不是发生的什么事，而是我们处理它的办法和态度。假如我们转身面向阳光，就不可能现身在阴影里。当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们抓起泥巴想抛向别人的时候，首先弄脏的也是我们自己的手。一句温暖的话，就像往别人身上洒香水，自己也会沾到两三滴。因此，要时时心存好意，脚走好路，身行好事。光明使我们看见许多东西，也使我们看不见很多东西。假如没有黑夜，我们便看不到闪亮的星辰。因此，即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值的。它可使我们的以至更坚定，思想、人格更成熟。因此，当困难于挫折到来，应平静地面对、乐观地处理。不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍一不慎，便会重重地压到别人心上；同时，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。
你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。在生活中，一定要让自己阔达些，因为阔达的自己才不至于钻入牛角尖，也才能乐观进龋还要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人，让生活中的气氛显得更加愉悦。心里如要常常保持快乐，就必须不把人与人之间的琐事当成是非；有些人常常在烦恼，就是因为别人一句无心的话，她却有意地接受，并堆积在心中。一个人的快乐，不是她拥有得多，而是她计较得少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的心，不管外在世界如何变化，自己都能有一片清净的天地。清净不在热闹繁杂中，更不在一颗所求太多的心中，放下挂碍、开阔心胸，心里自然清净无忧。喜悦能让心灵保持明亮，并且充塞着一种确实而永恒的宁静。我们的信念意境，如能时常保持清明开朗，则展现于周遭的环境，都是美好而良善的。
光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西。假如没有黑夜，我们便看不到闪亮的星辰。因此，即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值的。它可使我们的意志更坚定，思想、人格更成熟。因此，当困难与挫折到来，应平静地面对、乐观地处理。
“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点也没错。当然，一本好书中，一定有一篇好的文章。最近，我也读了一本叫《故事大全》的书，一篇《生命的药方》令我至今想起来都深受感动。
这篇文章的主人公德诺在10岁时因输血不幸让上艾滋病他的好朋友都离他而去，只有艾迪日日夜夜守护着德诺。为德诺想尽一切办法治病。可是，最终德诺死了，在下葬时他一直抱着好朋友艾迪的一双球鞋。
读了这篇文章后最令我感动的就是艾迪，他每天都冒着被传染的风险与德诺玩耍，给德诺快乐，不让德诺孤独，在艾迪给别人快乐时，自己却冒着生命危险，这种舍己为人的精神令我感动。他完全可以向其他人一样远离德诺，可是他没有，他选择了守护德诺，可见，朋友之间的友谊是不能阻挡的，即使死亡也不例外。
想想书中的艾迪，再想想自己，我觉得我和艾迪差的太远了。在平时的生活中，我的朋友有小感冒时，我都会远离他，更别说艾滋病了，可书中的艾迪却没有那么做，我以后要相爱地学习，在朋友有困难是为他两面插刀，这样，自己的朋友就会越来越多。
在我们的`现实生活中，要多读书，在悟出其中的道理，让你的人生变得丰富。就像我，在看《生命的药方》时，懂得了要珍惜朋友，每一个故事中都有一个道理，只要你肯多读书，肯慢慢的去发掘其中的道理，你就会发现自己变得比以前更加完美了。
如果你是一株小草，你会选择生长在广袤的大草源上，还是选择在突兀嶙峋的峭壁上挣扎；如果你是一棵松柏，你会选择生长在绿意盎然的大森林中，还是选择在狭小错杂的石缝间挺拔？
答案是肯定的，同样是生存，谁会选择坎坷荆蕀的道路，谁会选择艰难困苦的生活？但是生活往往不都是如人所愿，亦不会凡事都一帆风顺！当我们在人生的路口徘徊，当我们处在进退两难的时候；千万不要怨天尤人，不要自干堕落；看看石缝间的生命，它让你看到生命的顽强与美好，更让你体绘到我们当下所受的这点痛又算什么？
石缝间的小草让我心疼，这由我联想到那些出长在大山深处和穷乡僻壤的孩子们。五、六岁的年纪却要在早上四、五点钟起床跟小伙伴们一同翻山越岭，还要经过经常有野猪出没的树林；到了学校，午餐还要自己动手在小煤炉上作简单的咸菜米饭，而且每天的饭菜基本上都是一样的。看到他们幼小的身体熟练的操作着做饭的流程、看到他们在风吹日晒下黑红的小脸和布满老茧的小手，怎能不让人怜惜与心酸。他们就像是生长在石缝间的小草或蒲公英，艰难与困苦只会让他们的生命力更旺盛，意志力更顽强！
石缝间的松柏让我敬仰，古人对松柏就有过崇高的赞美：岁寒，然后知松柏之后雕也！这是形容生长在普通泥土里的松柏，到了一年中最寒冷的季节，才知道松柏是最后一个凋零的！由此可以看出石缝间挺拔的松柏更有灵气，正如作者说的，它使一切生命在它们的面前显得苍白逊色；从而更具有迎击狂风暴雨的实力与不畏严寒的耐力！
读了这篇文章让我深刻的感到：环境对大自然的任何物种都扮演着至关重要的角色，所以现今的社会是适者生存，这也许有些无情，但生活是现实的；适者就是强者，生命就是拼博！
课文《生命生命》的读后感范文
学完了《生命生命》这篇课文，我感受很深。飞蛾出生，瓜苗生长，自己的心跳......这些都让我明白了生命的含义。
冬天，所有植物都谢了，只有一朵花还在风雪交加中傲然挺立，那就是——梅花。梅花不怕寒冷，而它的生命更是顽强的，在风雪中不屈向上，茁壮成长，那是花的勇气。
蚂蚁也是那样地珍惜生命。即使它们被石头压着，只要有一息尚存，它们都会挣扎着，努力地去寻找出路。同时，别的同伴也会从四面八方赶来，齐心协力地帮助被困的蚂蚁救出来，它们坚持不懈地和命运作斗争，那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。
在我们的.现实生活中也有许多热爱生命的人：失明、聋哑人，美国著名作家海伦.凯勒，高位截瘫的张海迪，失聪音乐家贝多芬，还有这篇文章的作者杏林子以及2005年春节晚会中《千手观音》这个舞蹈的聋哑人演员。他们虽然身体某个部位残疾了，但他们知道，既然他们已经成为生命中的一员，就应该对生命负责！
生命是短暂的，因此我们要用有限的生命，体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的：生命是有限的，但为人民服务是无限的。雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他却活得非常有意义。他舍己为人、助人为乐、艰苦奋斗、对群众像春天般温暖的精神世代相传。
从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈；从石缝中生长的小苗，让我感受到了生命的顽强；从小婴儿一点一点成长中，让我感受到了生命的美好；从身患重病的孩子身上，让我感受到了生命的珍贵；从即将离开世界的老人身上，让我感受到了生命的短暂。让我们珍惜生命，让短暂的人生更加光彩有力！
读完了《倾听生命》这本书，我对其中的许多故事都有很深的感悟，让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事。
它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复，两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃，顽强地从沙土中钻了出来，并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质：顽强，在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕，可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会，它都不会放弃，永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后，它并没有灰心，而是充满希望地又飞了六英寸。信心被唤起，希望被实现，第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功，被一只小小的蜜蜂成功地演绎。
蜜蜂的生命非常的短暂，只有几个月的时间。是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中，像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多，但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。在困境中，有的人选择了放弃，有的人选择了逃避，甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类，世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我?
在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折，比如诺贝尔发明了炸药，但并不是一帆风顺的，在发明的过程中炸死、炸伤了许多人，但并没有动摇他发明炸药的决心，最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德，都是一次又一次战胜困难，甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。
生命是什么？生命的价值又是什么？我读了这篇课文就明白了，生命无处不在，生命的意义就是在有限的生命里，创造无限的价值。而有些人因受到某种打击自杀身亡，可你知道吗？它们还不如一些动植物呢！
比如说壁虎，它遇到危险时不会坐以待毙，而会把尾巴扔给它的天敌，乘机逃跑。还有我家门前的大树，去年夏天，我们这下了一场暴风雨，电线都被刮断了，就连对面楼上的避雷针都刮断了，我心想那树应该断了吧！结果第二天一看树并没断，只是树叶落了一地，可想它是多么珍惜生命。
本文作者杏林子自十二岁患类风湿关节炎，全身百分之九十以上关节损坏，头不能转，手不能抬，腿不能行，脚不能走，是一个残疾人。可是她却用她萎缩、扭曲的手创造了一篇篇精美的文章，在她那有限的生命里创造了无限的价值。
而我们现在的人却有一些轻视生命，无法在某种打击下生活，我们人类却可以顽强生活，我们要珍惜生命。
是啊！生命在有些人的眼里就是一片空气，却有些人看待生命就如金子。我们一定要珍惜生命，好好活下去。
“障碍有时成为真正的屏障，成为一张无处不在的网，只有精神的解读、才能挣脱这张网，获得自由。”这是张海迪在《生命的追间》中说过的话，短短几行字，却将她不向命运低头、追求美好的个性表现得淋漓尽致。
“假如我能站起来吻你，世界该有多美啊!"即使翅膀断了，心也要人飞翔。”成长就是一种带泪的凝重，就是一点点地被粉碎，再一点点建立的过程。而这一切的前提是我们拥有生命，拥有生命也就拥有了世间最宝贵的财富。
作者是从八九岁时因患病而导致下半生都在轮椅的陪伴下度过的张海迪，内容都是她对生命的回忆，让我认识了这么一个面对困难从不低头，面对挫折不放弃，笑着走过人生每一秒钟的她，让我明白谁也无法拒抗衰老，谁也无法逃避死亡。
面对残酷的现实，有人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味享乐；有人无知地用荒唐的举动为人生画了个草草的句号；还有人却依然把握住了时间的尾羽，他们用汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋战到生命的最后一刻才感到心满意足，而不是碰到困难就知难而退半途而废。就如张海迪所说，我们应该做与时间竞赛的人，在时间之剑射入黑洞之前，无论经历过多少痛苦，我都是幸运的，因为我曾飞翔在时间之中。
我感叹于作者的坚韧，更感叹于她的博爱和惊人的毅力。我从她的脸上，分明看出了病痛留给她的印记；我从她呈献给我们的这本厚重的书本中，分明看见了她用激情热流融化了自己心灵的痛苦后，以文字的永恒魅力所展示出来的她的心灵美丽；我从她那没有知觉的躯体中分明看到了那钢铁般的保尔柯条金；我从她那坚强不屈的性格中，分明看见了生命的追间在大放导彩。生命是什么？是拼搏，是奉献!
我若是船，那么她就是帆，她永远鼓动者我在浩瀚的书海中乘风破浪，即使有狂风巨浪，浓雾弥漫，我也不怕。因为我有帆，有了她，我想自己一定能登上理想的彼岸……
阅读了《生命的药方》这篇文章以后，我深受感动，这篇文章主要是讲述友情的珍贵的。
在此我首先来简单地介绍一下《生命的药方》的故事内容：艾迪的好朋友德诺患上了艾滋病，面对这样一种可怕的传染疾病，德诺身边原本的这些小伙伴都离他而去，都不敢接触德诺，深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不离德诺，愿意跟德诺一起玩。并且艾迪听说在新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的一种植物，就机会乘船去新奥尔良，可是出了很多问题，最后发现那个费医生也是查无音讯，德诺最后还是死了。
这个故事虽然显得很悲情，但是其中透露出了一段珍贵的友情，着实让每个阅读文章的人深深地受到感动。
不知道大家是否有深层次地思考过，这篇文章取名《生命的药方》，其实德诺的身体疾病没有治愈，而艾迪的这份珍贵友情治愈了德诺原本孤独的心。德诺虽然死了，但是他在九泉之下肯定会感谢艾迪这份珍贵的情谊的。
今天，我们学习了《生命的林子》这篇文章。这篇文章讲了这样一个故事：玄奘曾在法门寺修行。玄奘为自己苦苦习经多年，谈经论道却不如别人而感到苦恼。当他准备辞行师父，到偏僻的深山小寺去时。方丈师父以一片林子为例，告诉了玄奘这样一个道理：一个成才的人是不能离开社会这个群体的。就像一棵大树不能远离森林一样。最后，玄奘苦心潜修，终于成为一代名僧。
读完这篇文章，我的脑海里便又浮现出二年级时发生的一件事：那天，老师正在津津有味地讲着课，同学们也在认真地听课。突然，我感到鼻子痒痒的，便伸手进去掏，当我往手指上看时，我才发现我流了鼻血。当时，我真的不知道该要怎么办？正在这时，坐在我后面的一位同学举起了手，向老师汇报了我的情况。于是，老师便让几位女同学扶我去医务室。一路上，同学有的掏出了自己心爱的手绢，还有的递给我一张面巾纸。我想：无论她们给我的东西是否一样，但我坚信她们的心都是热情的心。待我的鼻血止住后，老师还递给我一杯热水。我喝了以后，心里暖烘烘的。但这暖烘烘的感觉不仅是热水带给我的，更是老师同学们的热心带给我的。
读完这篇文章，我进一步地领悟到了这个深刻的道理：是的，一个人的成长是离不开社会这个群体的。
只要持续阅读和学习，便是通向人生成功的最直接途径。我读完作者写的作品，获得了许多感悟和心得。写读后感是展现个人理解能力的最佳方式之一，但如何才能写出自己原创的读后感呢？如果您需要“逻辑学读后感”的建议，幼儿教师教育网的编辑已为您精心准备，希望本页面所提供的内容能对您有所帮助！
最大的收获是学会了三段论推理，以后的日子，用易经推演，用逻辑学推理，相辅相成。
北大的时候，王强选修了一门课程，叫《形式逻辑学》，当时，整个北大选修这门课的人只有3个人，其中包括王强。王强说，当时上课的女教授说的一句话，影响了他的一生。这句话就是：逻辑学是门推理的科学，你们很聪明，选修了这门课，逻辑学对你人生最大的作用就是：当你的人生需要获得重大结论的时候，你可以省去人类千百年来积累的推理过程，可以直接从前提推到结论。
当年王强出国，到了加拿大留学，他想选修计算机，但从性价比上来说，在国外读本科要4年，需要花4年的钱，读硕士只要2年，只花2年的钱。所以读硕士是性价比最高的。但是他没有任何计算机的基础，他面临两难的选择。此时，王强想到了他选修的逻辑学课程，他把逻辑推理的三段论，即：大前提，小前提，结论，用在了这个选择上。他说，面对这种情况，大前提是：计算机是人发明的;小前提是：人一定能学会人发明的东西;由此，他直接推出结论：王强一定能学会计算机，或者是王强不是人。根据这个推理结论，他果断的在计算机知识0基础的情况下，选择了计算机硕士，用了2年时间顺利毕业，毕业后进了贝尔实验室。
近来从网上看到一本小书，是一个美国人写的，不足150页，但读起来感觉越来越厚，不得不佩服外国作者的魅力了，甚至连本书的编辑也感慨：越不凡，越平凡！这本书书如其名，就是《简单的逻辑学（Being Logical）》。
本书将逻辑分为五个章节。第一章是准备，为成为一个逻辑思考者而要搭建的必要思想框架。第二、三章是逻辑的核心，如何建立正确的逻辑思考。第二章阐述了引导逻辑思考的基础事实，第三章重点是“论证—逻辑思考”的外在表现形式。第四章，探讨导致非逻辑思考的态度及思维模式。第五章围绕“谬误—非逻辑思考”的细节展开。
逻辑，作为一个整体，是个宽广、深奥、精彩纷呈的领域，这本书既没有刻板的理论论述也不是正规的教科书，这是一本现实应用的指南，对那些初次接触逻辑的人介绍逻辑的基本原理。它期待造就实践者，而不是理论家。
通读全书，我比较感兴趣的是逻辑学四大原理之一的“充足理由律”（或称因果原理），即任何事物都有其存在的理由。“存在就是合理”。它告诉我，事物的存在不是偶然的，它们都有其自身的根源。当然“问题”，比如质量问题、投诉问题、收费问题等等，作为事物的一种特殊存在形式，理论上，产生其的根源是存在的，也是值得每个人去追寻探究的。所谓原因，它必能导致我们所观察到的结果，并在结果上留下特定的印记；每一个结果，在一定程度上，都将反映出其根源的特性。
首先，在具体探寻问题根源的过程中，我们一般从结果出发。每一个问题必然与其结果之间存在必然的相似之处，是我们要遵循的原则。一般情况下，当我们探寻某个原因的时候，我们不能知道产生某种原因的结果是什么，但是我们可以通过前面的结果得到关于它的间接的知识。通过统计、评估结果的强度、分布、性质，我们可以推测出原因的部分特性，这些知识将指引我们继续探寻的方向。这这里作者举了一个谁打翻了厨房里的牛奶的故事。从奇怪的声音，到半瓶牛那倒地，到看见蚂蚁，到金丝雀出笼，到窗户外邻家的猫，作者一步步探寻和排除，最终锁定那只灌木丛中正添嘴的猫为重点怀疑对象。
其次，对原因的探寻不要半途而废。事实经常告诉我们原因是一系列的。例如，A是B发生的原因，而B的发生又导致了C，C接着带来了D……，如图示：A→B→C→D……假设图中D是一个亟待解决的问题，我们发现D是由C造成的，遵循解决事物的正确方法是找到他的原因的原则，我们决定把注意力放在C身上。逻辑思路走到这里是值得表扬的，但如您所知，它走得还不够远。C确实是导致D的直接原因，但它不是根本的原因。因果链的源头是A，A导致B，B导致C。B和C都是一个过程结果，关于B的问题必然追溯到A，除非根本原因A得到足够的干预，否则D的问题就难以得到彻底的解决。陈院长常提到的“灯不亮了”故事就是一个典型，还有我们所知的“蝴蝶效应”、“多米诺骨牌效应”。
作者同时指出，有时，我们不能发现问题的根源，仅仅是因为我们懒惰，没有充分地研究；有时则是耐心不够。对于要做的事情，我们总想着用最快的、一劳永逸的办法来解决，殊不知，问题的根源还在原地嘲笑我们呢！
《简单的逻辑学》读后感1000字：
看到这样一句话：除了时间管理，我们还应该关注精力管理。不过很惭愧，无论是时间管理，还是精力管理，我都没有做好。我说一下我的尝试。
在少数派的一篇文章里，我认识了“精制碳水”这个名词，也意识到精力管理这个概念。我们都有这样的体验，中午一顿美味的午餐后，就开始十分疲倦，然后开始午睡。但是，我们的午睡体验往往很差，下午要是没课，一不小心一个下午就睡过去了，要是下午有课，起床那个瞬间又会极其难受。不可否认，午睡对我们恢复下午的精力非常必要，但是午睡又很难控制。
由于亚洲食物普遍含有较多精制碳水，我们一顿午饭后，这些精制碳水消化导致血糖升高，进而导致犯困。意识到这一点后，我对这个星期的餐食做了一个尝试：
早上：吐司+香蕉+牛奶/果汁
中午：三明治+香蕉+咖啡
下午：蔬菜沙拉
一个星期下来，不知是咖啡的原因还是因为减少精制碳水的摄入，这确实让我中午没有那么犯困了，但是这让我更早开始饥饿。另外，我觉得这可能对我来说，节约的时间大于增加的精力，这让我不用到食堂慢慢排队。除了沙拉需要点外卖，需要耽误一点上下楼取餐的时间。
另外，尽管中午没有往常那么犯困了，但是不代表不需要午睡了。但是上床睡觉容易贪睡，我开始在书桌上趴在睡，然后10几分钟后就会因为手麻，脚麻而醒来，并且由于眼球受到压迫，醒来还要几分钟恢复视力，不由觉得自己有些本末倒置了。
让我最为头疼的不是午睡，而是晚睡。我有天尝试睡前不玩手机，结果1个小时没有睡着，不得将手机继续拿起，在刷手机中不知觉睡去。这几天一直都没有做到早睡早起，浪费了不少早上的大好时光。
在少数派有看到另一篇文章《对某些人而言，学会睡觉比任何事都难》。其实我觉得睡觉对任何人都不难，难的是管理睡眠，在该睡的时候，能快速入睡，在不该睡的时候，不要犯困。
《简单的逻辑学》是一本“小书”，就页码而言不到200页，我却花了6天才读完。反映了我在阅读上并没那么投入。其实这本书大部分内容，都觉得比较熟悉，因为在离散数学中的数理逻辑部分就有学过，区别的话《简单的逻辑学》是文字版，而离散数学中是符号与数字。当然，《简单的逻辑学》本就是一本科普读物，自然要使用通俗文字来解释一些复杂概念。
这本书除了让我们简要地复习了一下以前学过的数理逻辑，更多让我学到是最后一章的《谬误》部分。我们因为各种主观原因产生非常多逻辑上的错误。当然很多我们都有所听闻。
这些谬误其实也是工具，我们在谈判沟通过程中，可以利用这些谬误使得别人入坑。比如“混淆视听”这个谬误，通过一些无关的信息，来转移别人的注意力。
这里还提到一个谬误：以出身论英雄。在刚来的我们这一所十分普通的一本学校时（不是985，不是211，更不是双一流），我对社会上许多大公司招实习生看简历只看985，211院校学生的行为十分鄙夷，这无疑是一种以出身论英雄的逻辑谬误。
不过随着认知的增长，我也能理解这种行为了。这种明显的逻辑谬误（一般院校就没有人才），这些hr无疑都非常清楚。但是筛选人才是需要成本的，从985院校里10个人里就能找到一个合适的人才，但是到普通学校，可能就需要从100个人里去找一个。这就让筛选成本上升了10倍。
因此，很多谬误，尽管逻辑不正确，但是各种客观原因的限制，我们知道是错的，但是却无力更改。
随意乱点我硬盘里那个充斥着需要我静下心来细细整理的文件夹时，有两个G的青岛之行被我点到了，而思绪也随之飘远。自负点的说，一直以来我都自诩不缺乏发散思维的能力。问题就是往往思绪太飘忽了，考虑过的东西过后还可能会困扰我。Boker的作用之一就显示与此了：我不得不逼迫自己把随意飘忽的想法逻辑的梳理一下并一字一句的录入其中，耗时耗力啊。现在就把看了那个“青岛之行”文件夹之后随意飘出来的想法大概归纳一下，并随意阐述下吧。
飘到过的地方：
1. 看到照片上的笑脸，在对比记忆中当时的心情，感觉照片上的欢愉总是那么不真实。这也是我喜欢时不时翻看照片的原因吧。
2. 那个文件夹里最多也就是承载了我3天的经历和记忆，现在我看来却是那么的悠久与漫长——原来难以想象的短时间内竟可以发生这么多事。再对比出国读硕的一年时间，本还觉得这么多时间的刻苦只换来这么短的时间进行深造，有些可惜。细想一下，08年一年，算上大把大把混混沌沌的时间，我依然成长了许多。那如果是把我扔在一个惨烈竞争的环境呢？或许就是脱胎换骨了。还是李老师说的好：人们总是习惯性的夸大自己十年后的成就，却小瞧自己在一年内可以取得的成绩。
3. 那个待整理的文件夹躺在硬盘里已经有许久了，总是不经意间被我拾起却一直没有被整理完毕。总会太多东西去忙，也可以叫成是永久的惰性吧。
4. 还记得之前一次看“赢在南农”的活动照片时，就惊讶于当时人们的状态与现在之比的差距之大。现在还是有这个感觉。不过都有刘的关系，看起来别有了一番滋味。美玲的短信曾经说她感谢我看着她们这群小女生的成长，当时付之一笑——自己何曾如此伟大？现在却渐渐有了些味道。很有幸能时不时见证一些身边朋友的成长与离去，惊奇和感伤，但尤其是参与其中时还是有种自豪感由心底而升，为我，更是为他们！或许也就只有时而太过冷静的我，能时而思索于此，并且从中品味中别样的欢愉吧：自己的梦想最多还在路上，但看着别人实现的时候真的是一种享受！再说到今晚还没见的秋平，心里升腾起的总有亲切和钦佩，愿我能再次有幸见证一段成长，一个传奇吧。
这几个算是我又重新思考后，精选出来的几个有深度的发散吧。今天终于是把《简单的 逻辑学》读完了，有感触，但太难下笔。在读一遍后会好很多吧。不过读完了书，联系前天看杂志的一片文章后，还是有直接易于表达的想法的。作者强调的是逻辑学的应用，然而在我这个外行人看来，书的体系构架确实显示了他的逻辑性。但宣扬的东西在我看来还是过于理性了，有僵化思维之嫌。综合一下，对于一个命题、事物或事件先随我思绪飘荡后再挑几个逻辑的思考下应该是最为优化的解决之道了。
反思一下，对于整体宏观事件的逻辑把握能力还欠缺，多锻炼会好些吧。
《简单的逻辑学》
一、定义:逻辑学是通过论证推理来反映客观事物规律(发现真相)的一门科学。
①逻辑是发现真相并将其从谬误中分离出来的学问。
②合乎逻辑是要合乎真相。
二、事实/观念/语言
1.事实分类:客观事实(形式:事物/事件)和主观事实；
2.观念:定义:大脑对事物的描摹，是对客观事物的主观反映。我们通过观念来了解世界。
3.人类认知由3部分组成:
①客观存在的事物；
②事物在头脑中的反映；
③我们为其创造的语言，借此才能与他人交流。
备注:1观念必须和语言紧密切合，人们才能顺畅交流。
2语言和观念的匹配度越高，沟通就越清晰、有效。
3语言的基石是词语，逻辑的基石是命题。
三、语言
有效沟通的基本原则:
不要想当然地认为你的听众会领悟你没有直接表达的意思。
1.说完整的句子；
2.不要将主观看法当做客观事实；
3.避免双重否定；
4.根据对象选择合适的语言。
备注:语言逻辑应该以事实逻辑为基础。——路易斯.D.布兰代斯
四、论证
1.论证的目的:1得出正确的结论；2说服听众接受。
2.论证包含2要素:1前提；2结论。
①前提的标准:真实性、力度(相关度)
②结论的要求:反映前提的量(全称/特称)与质(肯定/否定)。
3.论证的分类:
①演绎论证:大前提→小前提→结论；
②归纳论证:特称命题组合的系列证据。
③区别:演绎得出必然性结论，归纳得出可能性结论
之前有阅读过哲学和逻辑学，按照正式的书面语言表述的话：逻辑学和哲学既是一门学科，也是一门艺术，如果运用到实际生活中，你也可以将它们定义为一项技能。而我通过比较，个人认为逻辑学理论比哲学更好理解，而且实用性更强，范围也更广。哲学是一门教会你如何认知世界，如何思考。而逻辑学，更像是一个认识螺旋式上升的过程。本书中大概讲述了逻辑学的涵义，表现形式，目的以及非逻辑学的含义，原因和表现形式。通过本书，我对逻辑学的定义就是逻辑，也可称为推理，目的是寻找真相。
然而，逻辑学相比于哲学，它不仅教会你如何思考，还会让你领略到如何与人进行有效的沟通。这也是我对本书记忆最深的，也是收获最多的一个板块。我一直认为：我们生活在人类社会当中，每天都与周边的人事物产生联系。而最重要的就是与人产生联系，那么在进行有效沟通之前，你需要思考才能达到这个目的。这本书，就像是对新手入门的一本初级教材。在这本书的思维带动下，你会发现我们说的每一句话都是与逻辑学息息相关的。有效的沟通，那就是在明白你的意思下进行思考并做出相应的反馈。这个过程就好似你是一名推论家，你接触社会(假设论点)?D?D搜集材料(论据和推理)?D?D得出结论作出反应(论点成立)。这也可说明逻辑学也是一个循序渐进的过程;就拿书中提到的举例，比如常见的因果律，避免同义律(指的是一句话中，用词尽量用最精确的，避免含糊其辞)，避免过多否定，因为就在西班牙语中，双重否定还是表否定，些许加强语气和强调之义。而英语中是双重否定表肯定。
所以在你与人交流时，这些都是实用性的沟通原则。如果你表意不明，那么对方还需要揣测你的内心，这是一个没有效率，耗费时间长的沟通。更值得强调：不是每一个人都愿意花心思在你的身上。其实当你深入了解以后，你真的会发现逻辑学真的是无处不在，无时不刻在影响我们，也在我们身上发生着或多或少的作用，只是没有察觉到，没有特别注意，要说逻辑能力在日常生活中体现最具体和明显的事例，我立马能想到的是：警察，老师，辩论手，律师等等。因为这些例子基本都是靠与人接触，发现和了解问题，并且寻找真相的进程。
综上所述，有时看似难以理解的知识，也是可以慢慢吸收到的，如不能理解，说明自己认知范围有限，那我们就更应该多去搜集资料，揭发真相。最后一句话，是我目前对阅读的一个态度：你不需要掌握每一门知识，但至少会学到另外一种新的思考方式。
学习无用?
读《简单的逻辑学》有感
蔡康永曾经说过如果只看合乎自己口味的书，那你永远只能知道已经知道的事，所以依据连岳的推荐选了些科普类的书来读。
美国学者D.Q.麦克伦尼的《简单的逻辑学》是一本简单易懂的逻辑学科普入门书。看完这本书感觉重温了大学课程《离散数学》，只是这本书更人文、浅显些。
以前的我一直都很困惑学生时代所学的各种知识的作用。当初课本上的逻辑学在期末考试后还会有什么用处?我知道A和B,所以A;所以B，我知道A或者B,A，所以非B。可这些如何来指导我的生活呢?后来写东西才发现论证无处不逻辑。
好的文案读来环环推理、层层递进，说明一件事或论证一个观点逻辑思维不强就没有说服力。比如论证一个体系是正确的，首先看它是否是体系，含体系中的各种必要元素;再从它的合理性、科学性、先进性等方面进行论述，最终得出它是正确的。
我最爱看的辩论节目《奇葩说》中就有很多逻辑学运用的例子，有的选手辩的压根就不是论题，有的选手偷偷地将A换成B。这时一个人的逻辑能力就呈现出了高低之分。好多次我被绕的云里雾里时，反方奇袭几句就点明方才论述中的逻辑错误。
所以如同平日里的大米饭给身体提供必不可少的碳水化合物一样，逻辑学给大脑提供必不可少的推理方法和工具。当然，吃下的米饭还要通过运动和消化来变成骨肉，学到的知识也要通过练习和使用才能发挥效力。
书中写到：任何观念都是对客观事物的主观反映。受时代及个人的影响，当我们的大脑很难客观的反映事物。最典型的例子就是我们关于空间的认识，古人的地心说，及稍后的日心说在当时都是先进的思想，可随着科学的进步，现在的我们知道无论地、日都不是心，只不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。不断学习使我们更清楚此刻的客观世界的状态。
无论我们有意或者无意，我们学过的知识总是无时不刻指导着我们的思维和日常行为，所以多学知识就可以较少次地坠入陷阱，但是万一摔倒了也不用太懊恼，站起来继续前行就是，毕竟没有一个人能躲过生活中所有的坑。
我在不止一个系列的作品介绍过多次。之前介绍这本书，主要是作为数理逻辑的前置读物介绍。这本书既介绍了亚里士多德的逻辑学和用于生活日常的逻辑技巧，也涉及了一些符号逻辑，阐述了逻辑学中的主要思想，同时又没有一头扎入符号推演中，保留了相当的易读性和生活气息，很适合在正式学习符号逻辑（或说数理逻辑）之前阅读。
我个人习惯把逻辑归入数学知识中——因为我一般所说的逻辑学大都指建立在形式化公理之上的数理逻辑。但如果探求“逻辑学”一词的严谨词义就会发现这种归类其实并不完全合适。数理逻辑固然可以算作“逻辑学”，但“逻辑学”却不仅仅只有一门数理逻辑。归纳、类比和自然语言逻辑也是逻辑学的内容。
在十九世纪初，还没有什么“数理逻辑”，但“逻辑学”已经存在了至少两千年了。当时的逻辑学虽然与数学证明密切相关，但却更多地被视为哲学的子学科。在当时看来，解决数学家的证明问题或许只是逻辑学的一个副业，而其主业则是解决哲学家之间的争端。
西方哲学，或者说哲学，是充满了辩论与争论的，但很多时候争辩双方其实并没有什么实质性的歧见，而是在打一些笔墨官司，玩一些文字游戏。甚至还会有混淆、误解、曲解以及谬误混杂在双方的论证当中。为了不让哲学争论变成口水仗，必须厘清一个人说的话是什么意思，他的话能否算作论证，他的论证又是否有效，于是就有了逻辑学。
逻辑学名义上研究语言，这个对象看不见摸不着，给人以虚无飘渺的感觉。但是，逻辑学所追求的三段论式的“合理”却又是非常真实且坚实的。数学公理可以选择，物理假设可以推倒，三段论却似乎放之四海而皆准。实际上，逻辑学是在借由研究语言来研究语言所承载的思维，从语言组合变换的规律中窥探部分思维的规律。数学和物理的研究对象，往往就只是被认识的对象，而逻辑学研究的对象却是人的认识方式本身（逻辑学研究的至少是部分认识方式）。
直观上来说，外界的环境相对容易变化，而认识者自身内部却相对稳定——一旦认识的方式变了，认识者也就不是原先那个认识者了。从这个角度来说，逻辑学研究的是某种比物理定律、几何公理更“高阶”的“真实”。或许正因如此，当初命名这门学问的时候，才从逻各斯（logos）演化出逻辑学（logic）一词。
不要听我的声音，要听逻各斯。——赫拉克利特
因此逻辑学是哲学的地基。虽然一个哲学家的研究主题不一定得是逻辑学，但如果他不承认任何形式的逻辑学，乃至于不承认逻辑，基本就相当于掀桌了，很难与其他哲学家交流。逻辑学就相当于为哲学讨论准备的语文课。不学逻辑，无以言哲。
最后，补充一点关于传统逻辑学和数理逻辑的关系。有些保守者会觉得数理逻辑不是纯粹的逻辑而仅仅是数学。但实际上，数理逻辑是以数学为工具研究逻辑学的主题。或许方法和形式借鉴了数学，但主题和内容却是货真价实的逻辑学。此时又会有人觉得引入数学是不必要的。如果你只沉醉于非常早期的哲学史料，那么传统逻辑确实已经非常够用了。
但如果要探讨近一百多年来关于认识、意识和思维方面的热门话题，没有点数理逻辑基础可能会感到困难。当初的哲学家和数学家们正是因为这些困难才开创了数理逻辑，现在仅仅因为数理逻辑带来的陌生感就放弃这些话题，作文这显然不应该是一个哲学家所为。曾经的哲学家把整个世界当作自己的研究对象，用自己的思想贯穿任何能带来帮助的方法。
现在学哲学的人或许不应该固步自封，把哲学研究方式仅仅限制于“纯粹的思考”（实际上是排除掉一切数学和物理方法的“纯粹的思考”），不做任何实验、不进行任何计算、也不学习任何专门知识。把哲学局限在“纯粹的思考”中，只会让哲学变成故纸的复述，变成知识的标本。但哲学的本来面貌是生动鲜活的。
《简单逻辑学》是由美国作家麦克伦尼写的一部着名的逻辑学着作，虽然薄薄的一本书但里面却饱含着丰富的内容。总之，读了《简单逻辑学》让我受益匪浅，它开阔了我的视野，锻炼了我的思维能力；让我的认识能力得到了提高，对问题的判断不停留在感性的认识而注重理性的思考。简单逻辑学的主题是清晰地思考，准确的判断。简单逻辑学既是一门科学，更是一门说话的艺术。《简单逻辑学》这本书很好的做到了理论联系实际，对提高一个人说话的逻辑水平有非常重要的指导作用。
通读全书，我比较喜欢的是第二章逻辑学的基本原理的第三点：万物终有其根源。充足理由律告诉我们，事物的存在不是偶然的，它们都有其自身的根源。我们不尽知每个事物存在的理由，但我们知道它们的存在都是有理由。人作为理性的动物，当我们想知道为什么事物会是这样时，我们就会用相当一部分精力来探寻这些理由。从理论上来看，关于本源的知识是非常让人感到振奋的，因为知其所以然才可以更深刻地理解它们。但是关于本源的知识同样可以广泛应用于实践领域，因为找到了事物的根源就可以控制事物的发展，控制事物所带来的影响。例如，我们可以确定某种细菌是引发某种疾病的原因，那么我们就可以通过消灭细菌的方式来达到消除疾病的目的。我们知道万物的根源后，弄懂事物之间的因果联系，从而发现问题进而解决问题。
在探寻事物根源的过程中，我们一般从其结果开始。我们面对这样或那样的现象，并需要为之做出解释。也就是说我们面对这些客观的事物；去探寻这些事物是如何形成的。我们所做的探寻工作必须遵循如下原则：每一个原因与其结果之间必然存在根本的相似之处。这就是说，所谓原因，它必能导致我们所观察到的结果，并将在结果上留下其特定的印记：每一个结果，在一定程度上，都将反映出其根源的特性。这样的逻辑学思考有什么重要的实践意义呢？当我门在探寻某个原因的时候，我们不能直接知道产生了某种结果的原因是什么，但是我可以通过面前的结果得到关于它的间接知识。通过评估结果的性质，我可以推测出原因的部分特性，这些知识将指引我们的探寻方向。在这章节里里作者举了一个谁打翻了厨房里的牛奶的故事。从奇怪的声音，到半瓶牛那倒地，到看见蚂蚁，到金丝雀出笼，到窗户外邻家的猫，作者一步步探寻和排除，最终锁定那只灌木丛中正添嘴的猫为重点怀疑对象。
在我们日常的工作和生活中，需要运用逻辑思维的场合无处不在。如果我们的逻辑思维好就有助于事情的顺利完成；相反，如果我们缺乏逻辑思维能力那就有可能把事情搞砸。生活中，逻辑无处不在。无论我们是有意还是无意，逻辑无时不在服务于我们的生活。
读了《简单逻辑学》让我认识到了自己以前思考问题的片面性。读了这本书对我的思维有很大的帮助，学到了逻辑的初步知识和基本技巧。通过对逻辑学的学习我相信，我以后思考问题一定会更加全面，言语表达一定会更加的清晰，逻辑性更强。
印象最深的是福特汽车公司的一个故事。一个客户反应去买冰淇淋的时候，买其他口味的冰淇淋汽车就可以正常发动回家，买香草口味的冰淇淋汽车总是无法正常启动。非常的苦恼。福特的员工到现场后也是百思不得其解，在跟客户去实地买冰淇淋的时候发现买香草冰淇淋的时间要比其他的时间要短，因为香草冰淇淋是爆款，冰淇淋店单独设置了柜台，而其他口味的则需要排队时间比较长。为什么从汽车熄火到买香草冰淇淋这段时间汽车无法正常启动，而稍微长一点就可以呢？员工终于找到了问题的症结在“蒸汽锁”，给福特公司汽车的进步作出了很大贡献。
第二个印象深刻的故事是关于假设思维。是唐朝4个少数民族求亲文成公主，最后松赞干布的使臣禄东赞通过了考验不辱使命。
假设每一个问题都是可解的。这个思维方式对生活质量的提高有莫大的作用。第三个印象深刻的是关于打破砂锅问到底思维方式。
机器不转的根源在于油泵没有装过滤器，铁屑混入，导致油泵磨损，吸不上来润滑油，导致轴承苦涩，继而保险丝超负荷，电流太大，保险丝断掉了。
打破砂锅问到底看上去没有那么有技术含量的思维方式只要有的放矢的多问几个为什么就能解决大问题，何乐而不为。
大道至简。简单逻辑其实并不简单。逻辑专家写的本书，十分有逻辑及精简。风格也独特，堪称经典。本书分享方法绝对帮助读者理清思绪。如何从复杂走向简单，其中的逻辑十分重要。因为逻辑是对思想的剖析，逻辑是让人信奉真相的技术。它帮助我们认识真相，逻辑能力的高低与误解产生的概率成反比。
我们面对的真相有两种基本形态，一为本体真相，一为逻辑真相。真相又是我们所有努力的意义所在。其中，所谓本体真相，指的是关乎存在的真相。逻辑真相，如你猜测的那样，是逻辑学家直接关注的真相形式。逻辑真相仅仅是关乎命题的真理性。决定命题真假的依据是现实情况，而逻辑真相是建立在本体真相的基础之上的。
以下都是本书逻辑学（人类理性）4个的基本原理笔记及有关的择录：
1. “同一律‖ 表述：事物只能是其本身。
解释 现实世界是丰富多彩的，它由不计其数的个体所组成，并且每个个体都是独一无二的。一个事物只能是其本身，而不能是其他什么事物。苹果就是苹果，不会是橙子，也不会是香蕉或者梨子。
2. ‖排中律‖ 表述：对于任何事物在一定条件下的判断都要有明确的“是”或“非”，不存在中间状态。
解释 一个事物，它要么存在，要么不存在，没有中间状态。桌上有一盏灯，这句话要么是真要么是假，没有别的可能。我们或许要问：变化过程中的事物怎么解释？介于是与不是过程中的中间状态存在吗？答案是：不。没有纯粹的变化，变化都是事物的变化。处于变化中的事物仍然属于事物的范围。一盏仍处于制作过程中的灯还不是灯，只是灯的组成部分已经存在了，灯的“变成”依赖于这些存在的零件。从绝对意义上来说，没有正在变成的事物，从无到有之间没有通道。……，
重申一下，排中律的基本思想是：不存在中间状态。我们所说的“变化中”不是从无到有的通道，而只是目前已存在的事物的内部变化。
3. ‖充足理由律‖表述：任何事物都有其存在的充足理由。
解释 这个原理也可以被称为因果原理。它所体现的内容是宇宙万物的存在都有其充足根据。这就暗示着宇宙中的事物都不能自我解释，没有什么事物是其自身存在的原因（如果一个事物是其自身存在的原因，这就意味着它要先于自身而存在，这显然是很荒谬的）。一个事物之所以被称为另一个事物，是因为：（1）它解释了为什么另一个事物存在；（2）它解释了为什么另一个事物以这种或那种特定的方式存在，即存在方式的由来。
4. ||矛盾律‖ 表述：在同一时刻，某个事物不可能在同一方面既是这样又不是这样。
解释 这个原理可以被看作是同一律的延伸，如果X是X（同一律），那么在同一时刻，它就不能是非X（矛盾律）。定语“在同一方面”指的是存在方式。同一时刻一个事物在不同的方面既是又不是是不矛盾的。例如，你可以在同一时刻人在纽约，心在3 000千米以外的旧金山。…基本原理是不证自明的。其次，基本原理的另一大特点是，它是不能被证明的，…每一个原因与其结果之间必然存在根本的相似之处。…最好的工具握在不合格的人手中，也不会出现最好的结果。
逻辑上定义术语的过程分为两步：第一步，将要定义的术语放入最相近的类别当中；第二步，确定其与同类中其他事物的不同特性。逻辑定义的独特价值在于它揭示了所定义事物的本质。然而，当我们对一个事物没有足够深入的了解，不能抓住其本质时，这样的定义我们往往难以给出。最有效的论证，其结论都是直言命题，清楚明确地告诉我们事物的真相是什么。其中，普遍命题有两种形式：全称命题和特称命题。
当然，逻辑推理的具体表现形式是论证。论证的成败取决于其所包含的推理的好坏。每个论证都由两个基本要素组成——两个不同类型的命题：一个“前提”和一个“结论”。单一确定的结论总是最好的。这只是换句话来说明，最有效的论证总是试着得出最简单明了的结论。断言是将谓项附着于主项的观念联结过程。其他条件相同的情况下，如果肯定命题和否定命题都能同样清晰地说明同一个事物，最好是选择肯定结构的命题。为了使论证正确有力，我们必须关注其事实（内容）和形式（结构）。条件论证的要点是大前提A→B告诉我们如果A（无论它是什么）成立，那么B也必然成立。条件论证是具有前瞻性的，可靠的预言来自于对过去事实的积累。三段论的论证，或者是任何一个论证，如果想要得到正确的结论，必须达到两个基本的要求：一是它必须有正确的内容，二是它必须有合理的结构。我们已经知道，结构正确、前提错误的论证带来的也是错误的结论。
传统区分演绎论证和归纳论证的方法是：演绎论证是从一般到个别，而归纳论证则恰恰相反。这是区分两者的有效方法，但有其局限性。更准确地区分两者的方法是：演绎论证得出的是必然性结论，而归纳论证只能得出可能性结论。演绎论证的基本原理是：从一个我们知道为真的命题（大前提）开始，经过抽丝剥茧的分析（通过小前提到结论）得出原始命题后隐含的是什么。论证展现的是推理的核心——推理的过程；在最简单的形式里，它使我们从一个观点出发并接受另一个观点。只有证据充足的命题可以得出结论。推卸应该承担的责任是道德沦丧，而忍受一切则会使一切都变得没有意义。情绪越紧张，清晰思维、冷静行动的难度就越大。永远不要直接调动人们的情感，要努力使人们自己发现真相。真诚是正确推理的必要条件，但不是充分条件。错误推理通常以直接作用于人的情感的方式来战胜正确推理。评判假设的一个基本标准是：命题不能违反矛盾律。换句话说，它不能自相矛盾。…重申一下论证中的一个重要原则：在论证中，我们要关注的是论证本身，而不是作出论证的人。很多重要的事物都不能定量衡量，或许我们可以说最重要的事物都不能。例如爱、美丽、善良、公正、自由、和平，等等。避免错误推理的陷阱固然重要，但我们还是应该花更多精力来领会逻辑思维的正确原则，毕竟这是有效思考的前提条件，也是日常生活的行动起点。”
显然，如果能够理解，消化书中上面的干货，一定能够收获更多。感谢译者精彩翻译。
在《逻辑学》的第一版序言的开篇中，黑格尔陈述了形而上学崩溃解构的事实――“那种被叫做形而上学的东西，可以就已经连根拔掉，从科学的行列里消失了。”黑格尔把形而上学的这种解构归因于康德哲学，他认为康德哲学断定知性不可超越经验，否则认识能力将变成只不过产生脑中幻影的理论的理性，这种说法排斥了思辨的思维，并且迎合了世俗智慧的需要。黑格尔对这种做法表示了明显的不满，他用他那独有的口吻说到：
“一个有文化的民族竟然没有形而上学――就像一座庙，其他各方面都装饰得富丽堂皇，却没有至圣的神那样。”
“在昏暗被驱散以后，也就是反观内照的、幽暗无色的精神劳作消散以后，存在好像化为欢乐的花花世界了，大家知道，花是没有黑色的。”
接着，黑格尔论述了逻辑学的状况――与形而上学一样，逻辑学的遭遇也是极为惨淡――虽然逻辑学由于其实用的缘故而被容纳于科学之列，但是逻辑的形态和内容却在流传中逐步被改变，并且，在科学与现实中生长出来的新精神也并没有在逻辑中显出痕迹。
但是，在这种沮丧与颓然的状况之外，黑格尔也看到了新的希望，他认为新的观念、思想是不可抗拒的，尽管它会处处受到旧有观念的持有者的冷漠和反对，但是它必然战胜并且取代旧有的思想――
“假如精神的实质形式已经改变，而仍然想保持旧的教育形式，那总归是徒劳;这些旧形式是枯萎的树叶，它们将被从根株发生的新蓓蕾挤掉。”
与此同时，黑格尔也敏锐地看到，新的思想不由于害怕、由于畏惧，仅仅只抓一个空洞的形式，而是迫切地需要材料的加工和提炼。新的思想要获得并保持含蕴而未展开的原则。也就是说，要使其原则成为科学。
而对于逻辑学这门科学，由于多年的工作也不能完成使它成为真正的形而上学或纯粹的思辨哲学的理想，所以黑格尔断定，逻辑学要有一个从头开始的改造，其基本看法是哲学必须从自身的内容的本性出发，由内容的反思建立并产生出其内容的规定本身，而不能依靠其他的任何东西――“哲学，由于它要成为科学......它既不能从一门低级学科，例如数学那里借助方法，也不能听任内在直观的断言，或使用基于外在反思的推理，而这只能是在科学认识中运动着的内容的本性，同时，正是内容这种自己的反思，才建立并产生内容的规定本身。”
在接下来的一大段阐述中，黑格尔阐述了这种观点的具体内涵，论述了知性与理性的辩证关系，以及作为知性与理性的更高层次――精神是如何从无出发而产生出有，又是如何从单纯性中给予自己以规定性，又从规定性中给予自己以自身同一性的。只有沿着这个进路，哲学才能成为客观的、论证的科学：“知性作出规定并坚持规定：理性是否定的和辩证的，因为它将知性的规定消融为无;它又是肯定的，因为它产生一般，并将特殊包括在内。正如知性被当作一般理性分出来的某种分离物那样，辩证的理性通常也被当作从肯定的理性分出来的某种分离的知性，它比知性、理性两者都高。精神是否定物，这个否定物既构成辩证的.理性的质，也构成的知性的质：――精神否定了单纯的东西，于是便建立了知性所确定的区别;而它却又消解了这种区别，所以它是辩证的。但是精神并不停留于无这种结果之中，它在那里又同样是肯定的，从而将前一个单纯的东西重新建立起来，但这却是一般的东西，它本身是具体的;并不是某一特殊的东西被概况在这个一般的东西之下，而是在进行规定及规定的消融中，那个特殊的东西就已同时规定了自身。这种精神的运动，从单纯性中给予自己以规定性，又从这个规定性给自己以自身同一性，因此精神的运动就是概念的内在发展：它乃是认识的绝对方法，同时也是内容本身的内在灵魂。――我认为，只有沿着这条自己构成自己的道路，哲学才能够成为客观的、论证的科学。”
紧接着，黑格尔论述了科学与逻辑的关系(他称之为“精神现象学”)：一方面，意识作为具体的而又被拘束于外在的知的精神，它的前进运动完全是以构成逻辑内容的纯粹本质的本性为基础的;另一方面，意识作为显现着的精神，它自己在途程中解脱了它的直接性和外在具体些之后，就变成了纯知，纯知以那些自在自我的纯粹本质自身为对象，这就是纯思维，即思维其本质的精神，而纯知的自身运动也就是它的精神生活，科学就是通过这种精神生活而构成的，并且也是这种精神生活的陈述。
最后黑格尔提及了《逻辑学》在其哲学体系的地位：原本逻辑学与哲学是一同作为《科学体系》(后改名为《哲学全书》)的第二部分出版的，但是由于逻辑学不断的补充、扩大，不得不使之独立问世，而构成了《精神现象学》的第一续编。
因为简单，所以忽视
每个人都应该学点儿逻辑学，逻辑使人存在，情感让人丰满。
推荐这本小书：《简单的逻辑学》，我读完这本书有三个收获：
一是要时刻保留好奇心。
如果长大有一万种好，都被消失的好奇心相消。小时候看什么都新奇，对什么都感兴趣，才有了「十万个为什么」，才有了不断进步；慢慢长大后，怕烦别人，怕自己丢人，于是将自己设置为默认模式，不再对新事物感兴趣，不再想探究所以然，开始对一切习以为常，直到有一天，连寻找其然的动力都消失殆尽。对自己说：天是蓝的是因为它一直是蓝的，火车能跑是因为别人设计的能跑，为什么要用这种方法是因为领导规定的，房价高是当局者不作为。失去了热情，也失去了观察世界发现的美好。
烦恼源于我们低效或错误的思考，而逻辑学的主题恰是清晰高效地思考。它既是一门科学，也是一门艺术。我们焦虑、人云亦云、憧憬未来却有意忽视当下的真实，而在逻辑学中，显而易见的事实被强调最多，因为它们简单到让我们视而不见，提醒我们以事实为根基。我们习惯被动接受，慢慢兴趣了无，学习逻辑学，促使我们重新开始多问为什么，重新培养兴趣，而不仅仅只是为了接受失去独立思考。
二是加深了对物质间联系的必然性的理解。
从小时候常听老师说起的「万事万物皆有联系」，到后来学数学的「计算与证明」，都在讲联系和逻辑，那时候知道事物相互依存不孤立存在，也知道证明过程要严谨自洽，但体会不到联系的精妙，理论悬在空中，有形无质。时间往前流，有过经历感受后，当我回头看变化时，方才察觉到其存在，就好像突然间感觉在过去经历过相同的场景，你看不见，却又像空气，无处不在。即便理性与感性结合的人也莫不如此。
以前大家说要理性交流，是完全的，绝对的，是不能接受理性与情感共存的联系，就如那理性呆板的人。倘若真要完全理性，又会被一些人说成不懂变通，不讲感情了，这种矛盾的平衡才最有趣。
人类天生是情感动物，把我们的情感完全剥离出来，即便是短暂的，并进行纯粹理性的论证是不现实的。思想，即便是最纯净的思想，也不可能完全脱离情感的浸染。因为每个思想都是人这种天生的情感动物构思出来的。
这是不可回避的事实，所以不用强迫自己将情感完全排除在外。
三是对理论到实践的过程产生了新理解。
听过很多道理，还是过不好生活，因为只是听了。道理是静态的，但生活需要自己体验。「过」是个动词，真去过了，才有可能谈过好。所以，把理论引入到实践里，作为标准指导自己的行为，培养习惯，磨炼性格，收获人生。但也不是让我们立即去用，很明显有时间纬度的变化，不过因为太简单反而被忽视。
那些早已经听烦的道理，并非自己经历后总结出来，所以很难有深刻的感受。如果用这些理论去指导自己将来的行为难免门槛过高，阻力较大。但当我们先把它放在自己过去的经历中做对照，通过回顾过去，检验假设，用理论引导在现在作出新的选择，从而设想产生不同的结果，以期达成认同，理解道理。当我们再通过实践后理解接受这些原理，再用它们指导即将应对的同一类型问题，并对将来作出合理预测，进而掌控自己的人生。
回过头看，我们在指导当下预测未来前多做的一步，回顾分析每一件已经发生的事儿，就是逻辑学里的归纳法，从特别到一般；然后运用演绎法，依据一般性的必然结论到特别的个体，即指导我们基于特殊情境对未来作出预测，对即将发生的事情作出可能有效的应对。
正如作者在书中所说：《简单的逻辑学》期待造就实践者，而不是理论家，理论要联系实际。还记得培根的话吗？他说：历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辩。完整的生活就是这样的综合体，你想过好，就从逻辑学开始吧。
好莱坞著名导演、演员、编剧伦纳德·尼莫伊有一句话：
逻辑是智慧的开端，而不是终点。
这里结尾，再合适不过了。
浅谈生活中逻辑错误
有一个呵呵的故事：当你在街上随意扔掉一个饮料瓶，别人会说你非常没素质，这种人一定不是好人，所以：我=坏人，收废品的阿姨捡起你扔的瓶子，发现瓶盖上写着中奖的消息，她说你是个傻子，所以，我=坏人+傻子，阿姨追上你，要把瓶盖还给你，你说了句“谢谢”，拿走了瓶盖，围观人群说：“收废品阿姨这么辛苦，人又这么好，也不知道给阿姨一点感谢费，真小气”，所以，我=坏人+傻子+小气；最后，你告诉所有人，我只是一个在文章里面的虚构的人，在帮作者做一个社会实验，大家不要围观了，但是所有人都不信，大家觉得你就是个骗子，所以，我=坏人+傻子+小气+骗子。
任何论证在本质上都是前提+结论组成的，但我们实在听过太多的“毋庸置疑”、“别人都说”、“自古以来”，它们取代了“前提”，所以结论都是一厢情愿。如果没有尊重事实的态度，逻辑学只能将你从错误的观念引入更加错误的结论，最后自圆其说，像个傻子一样妄自尊大。
有这么几种错误的判断：
①起点扭曲，从刚开始就给别人下定义、戴帽子，比如先从某人是个骗子开始推理，然后经过分析不断验证自己的结论，最终确定对方是个骗子，用结论验证结论。
②情感推理，在喜、怒、哀、乐期间随心情做判断，比如经常会出现今天觉得十恶不赦之人，明天反而觉得有那么一点可爱。
③民主谬误，大多数人都认为命题是对的，那么就可以说明命题是对的，比如所有人都去买一件商品，我们会不自觉的增加对这件商品的好感，甚至包括审美，就像现在什么小猪佩奇。
④简单判断，当我们选择性地只对整体的一部分加以关注之时，会做出与整体相悖的判断，比如当我们只看到了一个人的某一方面，就振振有词的判断他是什么人。
⑤信任偏差，对于我们信任的人，比如亲友、领导、老师，或者我们信任的媒介，比如新闻、电视，它们都可能说谎，或是犯错误，但我们常以此为推理的“前提”。
错误的判断还有很多，不一一列举，总的来讲，能绕过以上进行判断的我认为可以成为圣人了，即便我们恪守“存天理、灭人欲”的信念，可一旦面对世俗的非黑即白，真理也会苍白无力，所以我认为更应该坚持的是另一套生活的逻辑。
比如酒逢知己千杯少，比如说走就走的旅行，比如你女朋友问你她胖不胖，比如你妈叹息说哎真是年纪大了，比如领导说你有意见尽管提等等等等，求生和逻辑你选哪个。
再比如，老爸下令你听不听，老人摔倒你扶不扶，孩子撒娇你哄不哄，朋友有难你救不救，陌生人有困难你帮不帮，甚至在生死面前，强者应该毫不犹豫的把生的机会让给弱者，这些也没有确定的逻辑支持，但是义不容辞。
知道生命有理由是我们生活的理由，不尽知生命的理由是我们生活的另一个理由。即便作者采用最易理解的方式叙述，对于我这样感性主导的人而言，也略有难度。个别处需要反复读几次才能大概领会其意思，所幸的是最终算是读懂了。属二刷系列干货丛书，没有一点水分的五星书。
本书最重要的两点：告诉读者什么是逻辑，你怎么用。
1逻辑沟通
了解自己想要表达什么，全神贯注，确认事实，将事实付诸语言，就能实现逻辑的有效沟通。
这其中需要注意:‖说完整的句子‖‖不要将主观看法当做客观事实‖‖避免使用双重否定‖‖根据对象选择合适的语言‖等。即要尽量客观，直接，完整，恰当地陈述。
其中，客观——需要警惕别人表达中的形容词，含义宽泛的词（例如爱，善良）和逻辑推理中的多义词；完整——指的是逻辑和内容的完整。逻辑完整可以靠逻辑指示词的帮助。
语言，逻辑，人三者是能够相互塑造的，良好的逻辑反过来可以提升人。
2建立论证
要尽量避免一个论证出发得出多个结论。单一确定的结论总是最好的，因为最有效的论证总是试着得出最简单明了的结论。
具备了百分百正确的一个前提（不是部分正确；多个都正确的前提择最优），前提结论之间的逻辑相关性，正确结论，就建立了一个逻辑论证。
逻辑论证的目的是要得出真相。特殊场合下，引导听众主动发现真相而非煽动情绪很重要。辩论中不被对方分散论点，转移论点，不被感情扰乱逻辑很重要。因为强烈的情感和清晰的思维是成反比的。
论证中需要注意：价值命题，三段论的中项不周延问题。
最后，这本书带给我最重要的东西，除了逻辑还有更重要的一点：它让我重新审视，在知识焦虑时代，除了迅速地摄入，应该怎样读书。
“分析的目的，并不是简单地知道事物是由哪些部分组成的，而是要弄清楚这些组成部分是如何相互联系、相互作用，最终组成一个整体的。用纯粹的数量学的术语来说，就是整体大于部分的总和。如果你已经充分了解事物的本质，那么将分解的时钟零件相应组合起来，仍将是时钟。”
获益匪浅(〜￣▽￣)〜
你是否曾经阅读过一些优秀的读后感范文呢？看着手中的这本作品，我不禁陷入了久久沉思之中，因为其中所蕴含的宏伟和伟大理念令人深深着迷。撰写读后感有助于我们更好地反思和总结自己的思想和观点。在这里，编辑为您整理了关于“小抄写员读后感”的全面介绍，真诚欢迎您能够来到我们的网页，尽情享受阅读我们的内容！
巴乌斯托夫斯基曾经说过：“幸福只属于勤奋的人。”这句名言不仅教导我们要勤奋学习，而且还教导我们要勤奋劳动。
当我看着《小抄写员》那一行行密密麻麻的字，真的不敢相信，这样几页纸就能让我惊心动魄，让我怦然心动。
在一个温暖的家庭里，苏利奥的父亲是一名铁路工人，虽然工资不高，加上家里人多，生活也不是很好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写员的工作，因为叙利奥看见爸爸那样辛苦，所以决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问：
“近来的油灯怎么比以往用得多了？”他并不知道，儿子为了他，一直没有睡觉，直到有一天，父亲终于知道了，父亲紧紧地抱着他。最后，由于他的辛勤工作，苏利奥得家庭生活比以前快乐得多。
看到这一段，使我想起了着名画家达芬奇的那句：“劳动一日，可得一夜的睡眠；勤奋一生，可得幸福的长眠。”教育家苏霍姆林斯基细致入微地描述了劳动的好处：
“劳动是神奇的力量的民间教学。只有通过汗水、老茧和劳累，人们的心才能变得敏感和温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
”是啊，一分耕耘才会有一分收获。反思自己不太理想的成绩，的确是由于自己得懒惰造成的。今后，我会摆脱懒惰，努力学习，努力思考，多练习。我相信在不久的将来，我的成绩会在班上名列前茅。
广东广州天河区棠东小学五年级:李嘉乐
巴庆《小抄写员》是意大利作家亚米契斯的作品。苏利奥是这篇文章的主人公。他晚上为他父亲工作，以帮助他减轻工作负担。出于好意，他对父亲的态度发生了180度的转变。
从此，父亲对他很冷淡，经常骂他。不敢想象，叙利奥在没有父爱的那四个月是怎样度过的。
叙利奥是个非常懂事的孩子，身为家里的长子，能够体谅自己父母在维持家庭上的不容易。于是我毅然承担起维持家庭生活的重任，坚持了四个月。
看到他这么懂事，想到自己，真可惜！我和家里的大少爷没什么两样。我只是张开嘴去拿衣服。虽然有时干点儿活，但和叙利奥顶住压力坚持四个月为父亲抄写笔记相比，简直就是天壤之别。
今后，我会向苏利奥学习，多想想我父母的辛勤工作，和他们分享一些。我和苏利奥一样是五年级的学生。他能做到。我不能吗？
我们每个青少年都应该向苏利奥学习，主动照顾父母，勇于承担家庭责任。让我们一起来努力吧！做新世纪少年的好榜样！
关键字：《小抄写员》 有感
《小抄写员》读后感300字
一本书给了我一个世界。一本好书，就像一位良师益友，引导我步入理想的王国，真善美的殿堂。
读了《小抄写员》一文，我心情久久不能平静，叙利奥小小年纪就懂得承担家庭责任，体谅父母。我和叙利奥相比，我觉得自己真是太惭愧了。叙利奥早上上学晚上为父亲抄签条。父亲责骂他学习不认真，叙利奥不管父亲责骂，为能帮爸爸分忧而感到高兴。而我受到一点冤枉就会觉得无比委屈。有一次，我过生日爸爸忘了给我买蛋糕，我就一连几天没跟他说话，直到后来爸爸把蛋糕补买给我，我才跟爸爸说话。
“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮父亲养活一家人，稍微减轻点父亲的疲劳。”我对文中的这句话感触非常深。假如我为家里做了一点事，我就非要让父母都知道不可，让他们好好的表扬我一下。
从今天开始，我一定要向叙利奥学习，为家里多做贡献。
《小抄写员》读后感300字
今天我看了一篇关于爱的文章，名字叫《小抄写员》，内容讲的是叙利奥是一位十二岁的小学生，上六年级，学习成绩不错，可家里穷，钱总是不够用，最近，爸爸找了一份工作，为一些杂志社抄写签条，这个工作非常辛苦，爸爸常常被累垮，叙利奥想帮助爸爸，每次等爸爸睡着了，叙利奥就起来帮爸爸抄写。这样，叙利奥每天睡得晚，早上起不来，经常迟到，学习成绩也下滑了，爸爸看见儿子的表现很不满意，于是就不理他，可叙利奥为了能让爸爸不用那么辛苦每天继续坚持抄，一天叙利奥一不小心弄掉了一本书，,响声惊醒了爸爸，于是爸爸发现后哭了，抱着儿子睡了一晚上……
叙利奥这么小就知道关心、疼爱父亲，帮他抄写，做成人做的事情，每天为了帮助爸爸不辞劳累、不惜成绩下滑。我看了这些真的好感动，我们从小也要体贴关爱爸爸妈妈，他们工作也很辛苦，我们要帮他们做一些力所能及的事情，要具有感恩的心。
《小抄写员》读后感300字
记得六年级上期在语文书上有一篇选读课文就是——《小抄写员》。
我一口气把它看完了，大致内容是这样的——
有一个家庭，有一个名叫叙利奥的小学生，十二岁，叙利奥是家里最大的孩子，还有几个比他小的孩子。有一天父亲在吃饭时向家人说：这样的夜工，会缩短我的寿命呢。叙利奥很多次提出要帮父亲分担工作，但父亲都拒绝了，于是徐利奥只好晚上偷偷得起来帮父亲工作。白天的学习徐利奥越来越不认真了，于是父亲骂他最后甚至是不理他，最后父亲发现了我徐利奥在晚上帮自己工作，就原谅的他。
我觉得叙利奥太对了，帮父亲赚钱，但是不要把学习拉下了；我觉得父亲是个有错就改、很爱家人的人。
前几天我读了《小抄写员》这篇故事，让我特别感动。
叙利奥是小学五年级的学生，他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人的生活很清苦。
父亲白天工作，晚上靠给人家抄文件打工赚钱。叙利奥看见父亲因整天忙碌而疲惫不堪，面容也一天比一天更加苍老，就决心去帮助爸爸。每当父亲上床睡觉后，叙利奥就悄悄地下床写签条。日子一天天过去了，父亲始终没有发现叙利奥的举动。因为叙利奥一直没有好好地睡好一觉，经常在课堂上打瞌睡，所以父亲经常打骂他。
一天，叙利奥像往常一样抄写签条，不小心把一本书给碰掉在地上，叙利奥没有听见什么动静，便继续抄写。不知什么时候，父亲进门看见了叙利奥，眼角一下子就湿润了。父亲一切全明白了，父子俩拥抱在一起
叙利奥很孝敬父母，不像城里的孩子那样生活在蜜罐里，不愁吃喝，想吃什么就吃什么。而叙利奥却用实际行动来孝顺父母，连夜牺牲自己的睡眠时间为父母抄写签条赚取小小的几块钱。虽然在给爸爸抄写签条的同时，很受父亲的责怪，经常受到爸爸的打骂，即使生病了爸爸也对叙利奥不理不睬，但叙利奥仍坚持给爸爸抄写文件，这让我感触很深。
叙利奥的那种孝顺父母的精神值得我们去学习，我永远也不会忘记这个故事。我也要孝顺父母，让父母开心，让他们也感受到儿子温暖的爱！
今天我读了一篇很长的课文，名叫《小抄写员》，它说的是一个十二岁的男孩为了帮助他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜来帮爸爸做事，好减轻家庭负担。四个月后，他的成绩越来越差，他的精神不好，他在课堂上经常没有精神。他的父亲仍然没有注意到，但责骂苏利奥上课不专心。
即使不愿意关心他，他也曾想过停止抄袭和努力学习。一点到十二点，一种力量使他继续抄袭。最后，一天晚上，他不小心把书打翻了，把父亲吓了一跳。我父亲知道真相，他心中充满了对苏利奥的愧疚和感激。
看完这篇文章，我知道他们父子的感情进一步升华，和他们的真挚感情。理解叙利奥体贴他人，善解人意的品德。那就是——爱。
爱是无私的，它能让每个人都不退缩，真正做一个不怕困难的人。通过小抄写和这个故事告诉可我们一个道理：”苦难也是人生宝贵的财富“。
当苏利奥忍受父亲的责骂，默默地为他的家庭做出贡献时，我心里有一种难以形容的感觉。所以我们必须向叙利亚学习，这正是每个人都必须拥有的。篇二：
小抄写员读后感 ——“品读国学经典践行孝德礼仪”暑期征文
摘录：叙利奥是个特别聪明的五年级学生。他看到父亲白天在铁路上工作，晚上为了谋生抄签名太难了。他求父亲把它抄下来，怕影响他的学习。
他只好等父亲睡着了才起床，偷偷抄下父亲的笔迹，写下了签名。
就这样坚持写了很长时间，父亲都没有发觉。但是，由于睡眠不足，他学习不努力，经常打瞌睡。父亲见状，先是提醒，后来甚至动怒，最后竟不管他了。
叙利奥悲痛欲绝，一次次想要停止“工作”，一次次想要把真相说出来，可一想到这是在帮父亲养活一家人，就又坚持了两个月又两个月。
终于一个晚上，叙利奥的秘密因一本书掉下发出声音而被父亲发现了，父亲胸中充满了无限的懊悔和慈爱，一切都明白了。叙利奥四个月来才睡了这一夜好觉。
什么是爱？我带着这个哲理性很深的问题读完了《小抄写员》一文。这篇文章充分回答了这个问题。书中的父子深情是那样令人感动，使人难以忘却。
文中的主人公苏利奥生活在一个贫穷的家庭。虽然家庭条件不好，但他有父母的爱。他父亲是一名铁路工人，因为家庭收入不太好。所以我父亲不得不白天工作，晚上为别人复印签名。
由于劳苦，父亲显得老了。苏利奥一直等到父亲休息，偷偷帮他复印签名。以后的每天，叙利奥还是这样工作着。
日子一天天的过去了，由于经常这样，他们家的收入多了，油灯费也多了。然而，由于睡眠不足，他经常打瞌睡。他复习功课时，学习成绩也在一天天下降，身体状况也在一天天下降。成绩不好，当然少不了父亲对他的责备了。
每次，叙利奥都是默默的忍受着。
文中的描写十分细致，其中有这样一句：“一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，下床悄悄穿好衣服，轻轻地走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。”这句话把叙利奥那种既欢喜，又有些害怕心情，活生生地表现了出来。
也说明了叙利奥十分爱他的父亲，不愿让父亲那样操劳，才这么做的。他认为这样做是正确的，因为这样可以维持家庭的生活。但他又怕父亲知道后，不让他做夜工，要他一心一意地念书。
所以他喜欢也害怕抄写。他工作时声音很轻，怕吵醒父亲。
当我读到：“叙利奥对爸爸说：‘爸爸，我来替您写吧，我能写得和您一样好。
’可是他爸爸不答应，叙利奥暗暗想办法”时，我想他真关心父母的身体啊，可我只会与父母顶嘴，不听他们的话，不好好学习。
文章里的叙利奥是一个十分优秀的孩子，他的父亲其实也是个爱孩子的人。先开始我还为叙利奥天天抄写文件还得忍受父亲的责怪而打抱不平，认为叙利奥虽然为了帮助父亲养活一家人而忍着不说，但他父亲也不该这么对待他。后来想到，父亲之所以责怪叙利奥，是因为他爱叙利奥，他在为叙利奥的“不用功”而着急，实在是“可怜天下父母心”啊。
我被苏利奥分担家庭责任的关心、体贴和勇气所感动。在我们当今这个社会上，有多少孩子能向叙利奥这样呢。在我们当今这个社会上的那些独生子女，受到了父母的百般呵护，各个就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪个像叙利奥这样了。
那些独生子女总是抓住父母对他们的溺爱，攻击他们，所以父母别无选择。
父母都爱自己的孩子，但到底该怎么做呢？有些父母只知道如何抚摸孩子。他们给孩子们买好吃有趣的东西。他们甚至希望能为他们的孩子把天上的星星都摘下来。殊不知，这样做只能让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，使他们失去了生活自理的本领。
所以，我觉得，叙利奥和他的父亲对彼此都十分关怀。虽然他们因误会而疏远了，但最终还是真相大白。他们不是更爱对方吗。所有的父母和孩子，让我们正确对待爱，给彼此更多的爱！
高一（二）班
吴侃真篇三：读《小抄写员》有感
读《小抄写员》有感
我非常喜欢《爱的教育》这本书，它是意大利米亚契斯写的，其中我最爱读的是每月故事《小抄写员》。
它讲述了一个四年级小学生朱里奥，家里非常贫穷，他的父亲为了赡养家庭，找了两份工作，白天**的本职工作，到了晚上，还要做些抄抄写写的额外工作，每天晚上要抄写到十二点。懂事的朱里奥觉得爸爸太辛苦了，想为爸爸减轻点儿负担。于是每天晚上，他等爸爸睡熟了，就悄悄地爬起来，替爸爸抄写，一直写到黎明才肯**休息一会儿。
因为朱里奥每天睡眠不足，第二天上课心烦意乱，受到父亲的严厉斥责。朱里奥每有解释，仍然照常抄袭。于是他抄了三个月，终于有一天，当他抄的时候，不小心把书打掉了，睡梦中的父亲被他吵醒了。他明白一切，把她抱在怀里。
这几天我们学了《小抄写员》这篇文章,讲的是一个12岁的男孩儿叙利奥的家里很穷,父亲为了一家人的生活,不得不在晚上为别人抄写文件,叙利奥不忍心让父亲在晚上睡不好觉,就想帮父亲抄写。可父亲不同意,他就在晚上偷偷地抄写。由于休息不好,他总是在上课时打盹儿,父亲为此经常责骂他。后来,父亲发现了他的秘密,全家人都很感动。
我们和叙利奥差不多大,但是叙利奥做的事情和我们相比又怎么样呢?我们做的恐怕还不及叙利奥的万分之一。
有一次,我们学校的师生大会上表彰了一个同学,是三年级的徐媛媛,我们整整比那个同学大两岁呢,而那个同学从三岁开始就做家务活儿,我们三岁的时候大概还在家里和父母撒娇吧。
我们能为父母做的事情多着呢:扫地、拖地、收拾房间、刷碗、洗衣服,而我们又为父母做过什么呢?恐怕什么都没有吧。
我们今后一定要多为父母做一些事,来补偿报答父母的养育之恩。
今天，我们学了一篇让我们感动不己的课文，那就是——《小抄写员》。
十二岁的小学生叙利奥偷偷辛苦的父亲抄东西，父亲未发觉，他决定继续做下去。后来，他因为每夜睡眠不足，引起了几次父亲的责骂，但他毫不放弃。后来，父亲得知真相，后悔不已。
学完后，我也几乎被叙利奥的这种举动感动得流出了眼泪。叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活，居然在半夜十二点等父亲去睡觉后，偷偷去帮父亲抄写东西；因为每天晚上为父亲抄写东西，导致每夜睡眠不足，上课总是打哈欠，受到了父亲好几次骂，但还是没有把真相说了出来，并且给继续做了下去。他受到了父亲好几次骂，也没放弃。这种精神，是多么地让人感动啊！我认为，叙利奥这样偷偷地帮助父亲不是错的，而是对的。我们父母整天为我们衣食操劳，他们对我们非常体贴，而我们对他们有过体贴吗？虽然我们很少对他们有过帮助，但至少也要多多体会他们那辛苦操劳的心啊！
想想我，我也为我妈妈爸爸做过一些事：洗衣服、叠衣服、为妈妈上网查东西、打文件，为爸爸也打过文件。并且，我还为我自己做了一些力所能及的.事。虽然有这些我可以做的事，但有时我也体会不到父母对我的体贴，有时候我还不体贴他们……
就拿今天早晨来说。我早晨起来的时候差不多已经7点50分了。（我是老师家的孩子）我上完了厕所正往回走，忽然，打早操铃了。我急忙跑回家去，来不急扁袖子就开始洗脸。这时，妈妈早已把饭端来了，让我赶紧吃。我把稀饭吃了半碗，就背起书包往教室里走，被妈妈截住，她说：“把馍给我吃了！”我没办法，只好吃起来，我吃得很慢，妈妈大声叫道：“来快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的馍塞进嘴里，她又大声叫道：“好好的给我吃。”我只得好好吃了。她先提早进了教室，我在家里胡翻，乱扔。后来妈妈又来了，把我打了一个耳光，我哭哭啼啼地进了教室。当学了《小抄写员》这一课后，我才知道，妈妈打我是为我好！我不应该这样对她。
我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都会做。相信我吧！
翻开语文课本，我怀着沉重的心情，读完了《小抄写员》，我的心里像打翻了五味瓶，有说不出的滋味。
这篇文章讲的是，叙利奥为了减轻父亲的负担，帮助爸爸养活一家人，就趁爸爸睡觉后的时间帮爸爸写签条，因疲劳而成绩下降。父亲不知情，反而责骂叙利奥。有一天，当他发现是儿子帮他抄纸条时，他感到很懊悔。
本文虽然没有用华丽的词语去修饰，但是文中的每一个字，每一句话都包含着深深的情谊，让人感受至深，有时甚至热泪盈眶。当我父亲知道他想减轻压力时，他每晚都偷偷地写一个标语，四个月没睡觉
过一宿整夜觉时，他深深地被感动了，向叙利奥道了歉，当时他们父子情深的场景可真令人感动啊！
苏利奥和我们同龄，但他不喜欢我们整天笑，而是帮助爸爸减轻负担，挣钱养家。在我们当今这个社会上的那些独生子女，受到了父母的百般呵护，各个就像是小皇帝、小公主的，每个孩子都不愿意多干点活，好像干活是父母本份的，自己多做点就吃亏了，一点儿也不替父母着想。比比·苏利奥，想想你自己。我很惭愧。
在家里，我对我的饱食和暖和的衣服不满意。 我经常请父母为我的零用钱买零食。
叙利奥，你虽然生活在一个清苦的家庭里，但你是那样关心、体贴父母，有强烈的家庭责任感，真是我们学习的榜样，我要像你一样从小就有是对家庭、社会的责任感，做一个能关心人帮助人的小主人公。
“叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个……”今天，我怀着激动的心情，看了《小抄写员》这篇文章。这篇文章主要写了：“十二岁的叙利奥家境不是很好，只靠着他的父亲在铁路上工作和到处接文件挣来的钱来生活。
叙利奥见父亲天天晚上都那么辛劳地工作，眼睛都快坏了，便静静地帮父亲抄写签条。叙利奥因为每夜睡眠不足，早上起来觉得倦怠，晚上复***的时候打盹，连续几天，叙利奥情形越来越不好，不是趴在书上睡着了，就是早上起得很迟。苏利奥被他父亲骂了很多次，每次他都很伤心。最后，他父亲甚至不关心他。
然而，谎言还是会被发现的。当苏利奥偷偷帮他父亲复印签名纸条时，他父亲找到了。他父亲充满了爱和遗憾。
在这篇文章中，最让我印象深刻的是，他坚持帮父亲复印签名，做了一件事。坚持是最重要的。在文章中，每当叙利奥想放弃时，决心不知不觉地动摇了，似乎睡着不起来，就是逃避自己的责任，偷用了家里的两角钱一样，所以，做人要有责任心。
“做事贵在坚持”这句话是父母老师时常提醒我们的。的确，在这方面，我感到十分惭愧。记得在我学单车时，经常摔跤。
刚开始还挺坚持的，可是随着摔跤的次数增加，我越来越没耐心，到最后，我干脆把单车摔在一旁去玩别的。所以学了很久还不会。
“学会感恩，学会报答”这也是十分汇总要的。在生活中，当别人帮助你的时候你会说“谢谢”吗?在这么的礼貌用语中，最常见的就是“谢谢、你好、对不起、麻烦你、再见……”其中居首位的就是“谢谢”这两个字，英文中也有一个词使用率最高，人们几乎天天词不离口，那就是“thank you”
有一个故事是这样的：一个盲人妇女在她母亲生日时送给她义件义愤填膺的礼物。你是生日卡片上的盲文。我妈妈不明白。她请人翻译。不料，那个盲文让她哭了，看到了她一生中收到的最珍贵的礼物。
那段盲文是：“妈妈，谢谢你把我养大!虽然你没给我眼睛，但谢谢你给我生命。
”读了这篇文章，我受益匪浅，而让我感慨最深的就是做人要学会感恩。我将把这篇文章记住，记住要感恩同学，感恩父母。
几天前，我读了一篇优秀的文章《小抄写员》，文中的主人公叙利奥午夜起床帮抄写文章挣钱的动人场面，令人刻骨铭心。
文章讲的是叙利奥和他的一家生活很贫穷，爸爸通宵达旦地工作，也只能勉强地养家糊口。年幼的叙利奥见爸爸工作如此劳累，非常心疼，一心想帮爸爸减轻负担，就主动帮爸爸抄写文章。为了不让爸爸察觉，叙利奥只好在午夜等到爸爸睡着的时候才蹑手蹑脚地来到桌边抄着签条，抄好时，叙利奥就把抄好的签条夹在爸爸抄的签条里面，自己再上床睡觉。长期坚持，致使他上课的时候总是昏昏欲睡，为此老被爸爸批评，可叙利奥都默默地承受着，直到爸爸了解到了事情的真相。
读完文章，我不禁泪眼朦胧！年仅12岁的叙利奥为何能把对的爱付之行动？我想不是别的，一定是他有着一颗爱家人，为大人着想的心。《三字经》里说得好：“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。”黄香之所以九岁时就知道在要为父母暖被子，正是因为她也有一颗爱人之心啊！
可我呢？平时，爸爸为生活四处奔波，身心都很疲惫，我却不知为他们倒一杯热茶，为他们捶一捶腰背，甚至连一句安慰的话也懒得向他们说。只知道缠着他们要这要那，可他们却毫无怨言。这真让我羞愧得抬不起头来啊！
读了《小抄写员》后，我一定要向叙利奥学习，要把对父母的爱付之行动。我虽然不能像叙利奥那样帮父亲抄写文章，但在里我要做好自己的“本职工作”——学习，让爸妈得到心灵上的慰藉；回到家后，我可以帮爸妈做一些力所能及的家务活。平时要尊敬长辈，关爱弱小！一句话，我要把爱付之行动！
“感恩的心，感谢有你……”每当听见这首歌时，我就想起《小抄写员》的感人故事，是它让我学会了在感恩中成长！
开语文课本，我怀着沉重的心情，读完了《小抄写员》，我不仅被叙利奥的那种精神所感动。
文中的主人公苏利奥生活在一个贫穷的家庭。虽然家庭条件不好，但他有父母的爱。他父亲是一名铁路工人，因为家庭收入不太好。所以我父亲不得不白天工作，晚上为别人复印签名。
由于劳苦，父亲显得老了。苏利奥一直等到父亲休息，偷偷帮他复印签名。以后的每天，叙利奥还是这样工作着。
日子一天天的过去了，由于经常这样，他们家的收入多了，油灯费也多了。可是，叙利奥由于睡眠不足，经常打瞌睡，复***的时候也是一样，学***也在一天天的下降，身体状况也一天天的衰弱了。成绩不好，当然少不了父亲对他的责备了。
每次，叙利奥都是默默的忍受着。
我被苏利奥分担家庭责任的关心、体贴和勇气所感动。在我们当今这个社会上，有多少孩子能向叙利奥这样呢。在我们当今这个社会上的那些独生子女，受到了父母的百般呵护，各个就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪个像叙利奥这样了。
那些独生子女总是抓住父母对他们的溺爱，攻击他们，所以父母别无选择。
我以前也是这样的。没当妈妈叫我干活时，我总是不愿意去。经常要我妈妈对我使出绝招——用一点小恩小惠来贿洛我。
我呢，也总是被那点小恩小惠所迷惑着。俗话说“拿人钱财，与人消灾。”我拿了妈妈的东西，还敢不帮他干活，但我干活时，总会带着一副筋疲力尽的样子。
有时候，我干脆不让她贿赂罗某，经常让妈妈生气。
读了《小抄写员》后，我不禁为自己的过失感到惭愧。我顿时觉得他（叙利奥）是那样的伟大，而我却是那样的渺小。
我的心情久久不能平静。什么是亲情？什么是爱？叙利奥和他的父亲给了我们最好的诠释。
叙利奥是一位五年级的小学生，为了减轻父亲的负担，每天深夜，当父亲睡下之后，他便起来帮助父亲抄写签条，以至于他的身体越来越弱，学***常打盹儿。为此，他多次受到父亲的责骂。一开始，我对苏利奥很抱歉。他父亲怎么能那样对待他？
亏他还是一个疼爱孩子的人。
当我读到“爸爸！原谅我！原谅我！
”“倒是要你原谅我！……”我不禁热泪盈眶。一声“原谅”，父子之间的误会冰雪消融，爱的暖流瞬间传遍他们的全身。
怎么不叫人为之动容呢？
每个人都需要爱，不记得是谁曾经说过这样一句话：“一个人爱别人，同时也被别人爱，那么这个人是最幸福的。”幸福，多么美好的感觉。
的确，因为他爱他的父亲，他知道他父亲非常爱他，所以他忍受着委屈，把一切都埋在心里。他的父亲之所以责怪叙利奥，也是因为深爱着叙利奥，他在为叙利奥的“不用功”而着急。他们是幸福的。
不是吗？当真相大白后，他们不是更爱对方了吗？
到底什么是爱？一味地宠孩子，给孩子买好吃的、好玩的，让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，使他们失去生活自理的能力，就是爱吗？不是的。
爱是一股暖流，在我们心中流淌。是相互理解、相互信任、相互关心。有了爱，我们的生活就会阳光灿烂。让我们正确对待爱情，给对方更多的爱！
我读了文案的文章，这篇文章让我受益匪浅，让我知道什么是父爱。
小抄写员这篇文章主要是讲了叙利奥的父亲，每天起早贪黑的工作，叙利奥为了让父亲减轻负担，自己不顾父亲的误解每天晚上抄签条的故事。读了文章之后我深深地感受到了叙利奥有孝心，勇于承担家庭责任的精神和美德。
我想了想叙利奥又想了想我。我们的父亲也每天工作养家，但我们没有说谢谢。叙利奥看爸爸辛苦，还帮他干活，可是我们都没有帮家人分担一点责任。
想想，我们真是一点也不如叙利奥。苏利奥不仅善于学习，而且很懂事，所以我们不应该努力学习，将来报答父母。
我读课文的时候，我越读越感动，看见叙利奥被父亲误解的时候我很伤心，叙利奥干了好事本来应该夸奖他，而结果去不是这样，他换来的却是父亲的责备、冷淡、最后甚至不管他了。而叙利奥还是坚持工作。最后，苏利奥被找到了。我更感动，几乎哭了。
看完这篇文章，我的心久久不能平静下来。
所以，我一定要好好学习，以后多挣钱，养活一家人，同时报答父母，也让父母过上好日子。
《小抄写员》读后感作文
我读了【爱的教育】里的【小抄写员】，【小抄写员】讲了一个贫困的家庭，只有爸爸那微薄的工资生活。我父亲最爱的是叙利亚。他除了学习什么也不让他做。叙利亚是一个懂事的孩子。
看见爸爸每天熬到 12 点整才睡觉，心里忍不住对爸爸说：”爸爸我帮你抄写吧!“爸爸生气地说：
”你现在对重要的是学习，“ 叙利亚知道爸爸的脾气，只好另外想办法。每天晚上12点以后，叙利亚都悄悄地去书房抄。爸爸工资长高了一倍，可是叙利亚的成绩直线下降。
有一天叙利亚夜深抄写被爸爸发现了，爸爸心中充满了懊悔。
读了这个故事后我很感动。叙利亚不仅学习刻苦，还为我父亲抄袭。叙利亚小小年纪就帮爸爸挣钱，这个精神是多么可贵。而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。
想起妈妈每次叫我干力所能及家务活时，我总是不太情愿去做 ， 等了好长时间我才慢吞吞的去做;我和他相比实在是差远了。我应该向他学习，让他在学校和家里都做得好。做一个听话懂事的孩子是最好的。”谁言寸草心，报得三春辉“，这个故事教育了我们，如何爱父母，如何爱我们的家。
《小抄写员》读后感
苏利奥，一个普通的五年级学生，有一颗孝心
叙利奥家很穷。他爸爸是铁路上的职工，白天上班，晚上抄签条挣钱。一家人过着清贫的生活。
叙利奥怕爸爸累坏了身子，决定半夜起来，帮父亲抄写签条。但因为我不得不熬夜，白天学习时打哈欠。他父亲看见了，还以为他厌倦了学习，很生气，不怎么管他了。
叙利奥却没说什么，继续晚上工作。
读到这，我的心紧紧地揪在了一起。叙利奥为了父亲的身子，才会上课打哈欠。而却被误解了。可是叙利奥……叙利奥……怎么宁可挨骂，挨冷落，也不把事实说出来呢?
我仔细的想了想。现在的孩子都是娇生惯养，干不得一点活;吃不得一点苦，***被宠(包括我)。时不时就耍点小性子，如果现在叙利奥换成了我，我肯定不会半夜起来抄签条;不会在爸爸埋怨我时，什么也不说。
可能我还会想：你累就累吧，只要挣来钱就行(目前我还没有那么坏)。 爸爸误解我时， 我会生气的一甩手，一关门，发起脾气来。
他才五年级，我六年级。我和叙利亚之间有多远！
”叙利奥既然是个好孩子，他的爸爸一定会知道事实的真相，并继续爱他的!“我想。
我着急的读了下去。果然，他的爸爸知道了叙利奥为他做的一切，后悔的要命，而后泪流满面。
《小抄写员》是意大利作家亚米契斯的小说《爱的教育》其中一篇，《小抄写员》是亚米契斯根据自己儿子所写的日记改写加工而成的。
这篇文章讲述了叙利奥的家境很贫穷，全家人的吃饭问题以及生活费用全部压在了父亲身上，因为年纪大，又要工作，父亲的脸上看起来更老了。
叙利奥看着很心疼，提出了要帮父亲写签条的要求，可父亲拒绝了他，叙利奥就在晚上偷偷帮父亲写，可因为熬夜，叙利奥成绩下滑，学习不在状态里，父亲一直责骂他，到最后甚至不理他了。
叙利奥很伤心，终于在一天夜里，叙利奥父亲看到叙利奥写签条的背影，顿时明白了真相。
他很是懊悔，对叙利奥的爱也比以前更多了。
读完了这篇课文，我很是钦佩叙利奥，叙利奥不仅没有因为一次责骂而停下，而是努力坚持着，这说明了他是一个懂事，有责任心，会为他人设身处地着想的好孩子，如果我们能够从小像叙利奥一样，那么我们长大绝对会有一番成就。
每当想起《小抄写员》里的故事，我的心里总是会有很大的感慨。
特别是读到叙利奥为了父亲甘愿牺牲自己的睡眠时间，我不禁会有几分自责，因为现在的社会当中，这样的孝子已经不多了，而我们小孩子也从没有懂事过，总是对父母“衣来伸手，饭来张口”，也从没让他们自豪过。
要知道我们是祖国未来的花朵，所以我们要从小事做起，将来才能做成大事业!
)。当我读到： 叙利奥一声不响地受着父亲的责骂，心里伤心极了，但他没有把真相说出来这句话时，我真敬佩他!他独自忍受这般责骂，却不告实情，还想继续帮父亲的忙，这种伟大的爱父情是比桃花潭水还深的。
父亲的爱如同大山，大爱无言，都是默默的关注着我们的生活，让我们感恩父爱，感恩这伟大的爱。是呀!文中的叙利奥这么做就是为了感谢他的父亲，感谢他父亲对他的关护，感谢他用自己的双手给了他吃饱穿暖的梦幻世界我想，人世间每位父亲都是这样!
这样的默默无闻，无私地为自己儿女奉献!
从今以后，我们就是叙利奥的化身，为父亲做些力所能及的事，因为父爱如山，所以我们就应该爱自己的父亲。
小抄写员读后感读后感(四)
我从课文《小抄写员》中感受到了，那感人的肺腑的父子情爱。讲的是，叙利奥一家过着清苦的日子，父亲为了维持家人的生活，替别人抄写签条。
叙利奥为了不让父亲辛苦，偷偷帮爸爸抄签条，成绩开始下滑，注意力开始下降，父亲不知情，责骂叙利奥。一天，叙利奥在抄的时候不小心把一本书碰掉在地上，爸爸在这时发现了原来是自己错怪了叙利奥后很后悔，更加疼爱叙利奥。就这样，他更加深了父子之间的情感。
看着叙利奥的经历，让我想起了一些事。那是个暑假。当我出去玩回家时，我就像一个小公主。当空调开了，电脑开了，我开始玩游戏。玩了一个多小时，爸妈回来了，我看了一眼，爸爸一直在喘气，妈妈大汗淋漓的。
爸妈十分辛苦，可我一点也不关心。爸爸在做饭，让我帮忙，但我说了几句不，所以我去看电视；妈妈让我买土豆，我只是摇摇头。现在读了《小抄写员》后，我认为我错了，我应该多关心父母，像叙利奥一样。
虽然晚上不能给爸爸签名，但我可以尽我所能为爸爸妈妈做一些事情，比如洗碗、拖地、擦桌子等家务，为爸爸妈妈减轻一些负担。在这里，我想告诉你珍惜这份爱！它比钻石和**贵，没有什么能取代它！
如果你失去了它，你就再也找不到了。我希望世界上所有的孩子都能珍惜这份美丽的爱！
小抄写员读后感读后感(五)
今天我们学了《小抄写员》这篇课文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平静下来，心里想了很多很多......
这篇课文主要讲叙的是十二岁的叙利奥一家人过着清苦的生活，父亲拼命赚钱养活一家人，叙利奥十分懂事，半夜起床偷偷帮父亲抄签条，由于疲惫，他的功课下降了，父亲不断对他发怒，最后甚至视而不见，可叙利奥还是默默承受着父亲的误解，坚持帮助父亲抄签条，字后被父亲发现，心中充满了无限的懊悔与慈爱的事。
叙利奥这个比我们大不了多少的孩子，他为了帮助父亲养活一家人，竟背者委屈，受着父亲的责骂与冷淡。在我们的日常生活中，在家里常常被视为小皇帝、小公主。
舒利奥是个懂事的孩子。他可以帮助他父亲挣钱养家。我们呢？我们的独生子女手上有衣服，嘴上有食物怎么办？我想
成了我们的口头禅，我们在家里总是被大人众星捧月般疼着、爱着。
在我的儿时认识了一位名叫任天天的好朋友，他们家有三个孩子，一家人过着清苦的生活，爸爸靠卖酒瓶维持一家人的生活，还勉强过得过去，每当我去找他玩的时候，都会看到她为她的父亲装酒瓶、卖酒瓶、收酒瓶的勤劳身影，他们家装饰很简陋，一张不大的写字台、一台黑白电视机、一排破烂不堪的沙发、此外还推满了大大小小的啤酒瓶。
想到这里我不禁想扯破嗓子高声对全天下的父母呼吁： 我们不做小公主，小皇帝，我们要自力更生。让我们自由的飞翔吧!
小抄写员读后感读后感(六)
翻开语文课本，我怀着沉重的心情，阅读了，《小抄写员》这篇课文，叙利奥的懂事打动了我。
作为一个五年级的孩子，这家人过着悲惨的生活。他父亲努力挣钱养家。他很懂事。为了减轻父亲的负担，他半夜抄了父亲的签名。他因为睡眠不足，对功课越来越厌烦，父亲甚至动怒了，最后竟不管他了。苏利奥很伤心，但仍然默默承受着父亲对他的误解，一直坚持要抄签名。
但是，秘密总有被发现的时候。一天晚上，父亲发现了儿子的所作所为，心中充满了无限的遗憾和爱。
叙利奥的年龄跟我一样大，他体谅父亲的辛苦，为了减轻父亲的负担，默默的承受着父亲对他的误解与失望，他是多么的懂事。他父亲有这样一个孩子，那该是多么幸福，无论多么辛苦和疲惫都是值得的！
我们班就有这样听话的同学。高乐秋是我的好朋友。她是个留守儿童。她的父母去别的地方养家。高乐秋还有一个弟弟，她们姐弟俩与爷爷奶奶相依为命，日子过得虽然不富裕，但她依然很知足。
有时间便帮奶奶做家务，是个贴心的小棉袄。高乐秋名列前五，但她很谦虚！她是我学习的榜样，也是全世界青少年的榜样。
读了这篇感人的作文后，塞利奥金光闪闪的精神让我改变了很多！
小抄写员读后感读后感(七)
叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个今天，我怀着激动的心情，看了《小抄写员》这篇文章。本文主要写的是：12岁的苏利奥家境不太好，只靠父亲在铁路上打工挣的钱和到处收集文件。
叙利奥见父亲天天晚上都那么辛劳地工作，眼睛都快坏了，便静静地帮父亲抄写签条。叙利奥因为每夜睡眠不足，早上起来觉得倦怠，晚上复***的时候打盹，连续几天，叙利奥情形越来越不好，不是趴在书上睡着了，就是早上起得很迟。苏利奥被他父亲骂了很多次，每次他都很伤心。最后，他父亲甚至不关心他。
然而，谎言还是会被发现的。当苏利奥偷偷帮他父亲复印签名纸条时，他父亲找到了。他父亲充满了爱和遗憾。
在这篇文章中，最让我印象深刻的是，他坚持帮父亲复印签名，做了一件事。坚持是最重要的。在文章中，每当叙利奥想放弃时，决心不知不觉地动摇了，似乎睡着不起来，就是逃避自己的责任，偷用了家里的两角钱一样，所以，做人要有责任心。
做事贵在坚持这句话是父母老师时常提醒我们的。的确，在这方面，我感到十分惭愧。记得在我学单车时，经常摔跤。
刚开始还挺坚持的，可是随着摔跤的次数增加，我越来越没耐心，到最后，我干脆把单车摔在一旁去玩别的。所以学了很久还不会。
学会感恩，学会报答这也是十分汇总要的。在生活中，当别人帮助你的时候你会说谢谢吗?在这么的礼貌用语中，最常见的就是谢谢、你好、对不起、麻烦你、再见其中居首位的就是谢谢这两个字，英文中也有一个词使用率最高，人们几乎天天词不离口，那就是 thank you
有一个故事是这样的：一个盲女在妈妈生日时送给她义愤礼物，你就是一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂，请别人给翻译，没想到那一段盲文竟让她泪流满面，并视她一生中收到的最珍贵的礼物。
那段盲文是： 妈妈，谢谢你把我养大!虽然你没给我眼睛，但谢谢你给我生命。
读了这篇文章，我受益匪浅，而让我感慨最深的就是做人要学会感恩。我将把这篇文章记住，记住要感恩同学，感恩父母。
“叙利奥默然受着责备，忍住了要流出来的眼泪，心里却觉得欢喜；
叙利奥听了把口头要说的话重新抑住，自己心里反复着说：“呀！不要说，还是始终隐瞒了，仍旧替父亲帮忙吧。对不起父亲的地方，从别一方来补报吧。”；
叙利奥听了心如刀割。父亲竟不管他了！那个连他一咳嗽就忧虑得了不得的父亲！父亲确实不爱他了，眼中已没有他这个人了！”
这是《爱的教育》之《小抄写员》一文中，被我一字一字用着重号加注的句子。仅仅这些句子，就让我充分感受到了叙利奥那高尚的人格，这种人格饱含着至始至终对父亲的敬爱，饱含着遭误解时一再的忍耐，饱含着经受苦难时坚定的信念。
就是这些敬爱、忍耐、信念，深深地触动了我心灵的最深处。让我在恍然大悟的同时，也不禁打开了回忆的阀门，进而感到深深的愧疚：
前几年，因为爸爸妈妈经常外出工作，我也就和奶奶生活在一起。因为生活在一起，那就要一起吃饭。可是我打小就嫌弃奶奶身上脏，不喜欢和奶奶一起吃饭。长大后，我知道奶奶很爱我，她也处处注意自己的卫生。但是我一直改变不了偏见。
渐渐地，奶奶也发现懂事的我在吃饭时的种种态度，逐渐逐渐地变成了吃饭时，先让我先吃，等我吃好了，奶奶再一个人吃。
可这样的好景不长，因为我的这种感觉渐渐“升级”了，觉得奶奶做的菜也是脏的，因为至少每道菜都要经过奶奶的手。
于是，我在平日里挑三拣四，净挑那些自己觉得还算干净的菜吃。一到
双休日，要不就用方便面解决，要不就自己做菜。但是每每做菜的时候，奶奶总要在一边指点几下，一会说盐放多了，一会说油要热透，可任性的我，一概不听，仿佛从奶奶嘴里讲出的话，会带着脏东西飘进我做的菜里。几次菜做不好，我就带着讨厌的神色冲着奶奶生气。
在那几年里，我就是这样在和奶奶相处着。
三年后，爸爸妈妈终于回到家来了。回来的那天，妈妈亲手烹饪了一桌美食在我眼前，我吃得很饱很饱。心底里还大大地吁了一口气：我的苦日子，终于熬出头了。
后来，奶奶也就一直住在了自家的小屋里，只是过年过节才来上我家吃饭。
再后来，我因为有了自己丰富多彩的生活，将这件童年记忆中的事情遗忘在了角落里。
这本书作品仿佛把我带入了一个全新的世界，让我体验到了现实生活中从未有过的事情。想要写出一篇好的读后感，就必须要处理好“读”与“感”的关系。如果您对“家有小丑读后感”一无所知，那么请您继续阅读下面的文章介绍，非常感谢您的阅读，希望这篇文章能给您带来一些帮助和启发！
最近，我在看一本书，名叫《家有小丑全本》。我刚开始看的时候觉得内容很平淡，但看着看着就喜欢上了。
这本书的作者是大作家秦文君写的。讲了一个生活在单亲家庭的小男孩的成长经历，从刁蛮、任性、爱顶嘴、调皮变成一个善解人意、通情达理的小男孩。
一天一个爱使坏的小丑突然驾到！出现在爸爸、新妈妈、新妹妹的面前，使大家都慌了手脚，令一个原本非常和睦、幸福的家庭，闹得鸡飞狗跳，毫无安宁之日。小丑和他的新妹妹一相见就成了一对死对头。他们都非常地恨彼此，一见面就吵、打、闹，把爸爸、妈妈都弄得不知道该帮谁，该袒护谁，就这样由着他们去吵、去闹，把家里弄得天翻地覆。但当将他们分开许多天后，他们就把恨转变成了思念和关爱。他们互相想念着、牵挂着对方。
读完了这本书，我才真正明白了生活在单亲家庭的孩子是多么可怜、孤独。原本我以为生活在单亲家庭的孩子是没人管，不受约束的，以为他们会非常快乐，自由自在，生活得非常非常地幸福，想干什么就干什么。但我现在才明白，生活在单亲家庭的孩子并不是那么幸福，所以我们要珍惜和爸爸、妈妈生活在一起的每一分快乐时光。
当我把这本由秦文君写的小说《家有小丑》读完时，我不禁感到记忆犹新，回想起了以前发生过事。
当时，我阿姨生了一个小弟弟。一开始，我和姐姐挺喜欢他的：粉嘟嘟的小嘴，弯弯翘起的柳叶眉，圆润的小脸上还不时露出可爱的微笑，多么讨人喜欢啊！所以我和姐姐玩的时候总是带着他。可慢慢的，他长大了，变得越来越调皮，也越来越不讲道理了，就像故事里的小丑：别人不小心碰到了他，他就要重重地还手；别人想和他玩，他却要和别人打架
渐渐地，他脸上的笑容也消失了。每次我到他家里，他总会板着个脸，好像很不欢迎我的到来似的；每次我和姐姐邀请他一起来玩，他总是自顾自地玩，根本不搭理我们，不像以前总是热情地加入，但当我和姐姐一起高高兴兴玩起来的时候，他却又要来捣乱！他可真调皮。所以我和姐姐变得不喜欢和他玩了。他好像也发现了：我们把他给冷落了！他开始有了一些变化：少了打闹，打架；有时会讲道理
现在的他已不是以前的他，他变得开朗大方、乐于助人，就像故事的结尾，所有人都为他而感到高兴！
最近,我读了一本书,它叫《家有小丑全木》，里面讲了一个令人心酸捣蛋的小故事。这个和我的小故事有点相似之处。它的故事是这样的。从前，有一个小丑，因为没有人会看他的表演，所以他每天晚上都来这个小区吹竹笛，我们听着那动人的歌，睡着了，第二天早上，因为妹妹要小丑来家，所以我们都同意让小丑来我们家住，当时我们开心极了。我们跳来跳去迎接小丑的到来。开了一个会之后，小丑就住在我们家了。可他人在家里，心却在外面，我们怕他有疑心，我们很想打消他出去表演的念头，可是一直失败。最让我们费解的是，他每天拿一些废机器什么的东西打造一样样东西，可是，做了也没有用，做了还是白做，可是他并没有放弃，他顽强的做下去，结果很多人来看他的表演，最终他成功了。
我的故事在这样的，我呢，喜欢用一些废纸做纸工来让姐姐看，可她却不要看，说要练什么竹笛，我却偏偏要她看，我每次弄点小玩意，她就说要练笛子，练一个小时就走了，我还没让她看我的小发明呢！她就走了，只要我一弄，她就说练，最终，我弄了个小电视，里面放几张图画，可以抽动的播放，这个小发明，引起了她的注意，我终于成功了。
最近，我读了一本名叫《家有小丑全本》的书。主要讲了有一个男孩，名叫小丑。他的父母离婚了，因母亲要出国，所以寄托在爸爸家。就这样，爸爸、新妈妈、新妹妹妹都慌了手脚，由于小丑的来到，一切统统都乱了套。
这个小丑一开始十分爱捣乱。也会随处乱跑，和人打架，让家人整天都很忙，一刻都不停。但到最后，大家用热心感化了他，他成为了一个好少年。这样的事，也有发生在我的身上。记得以前寒假，我住在乡下，妈妈的朋友要去旅游，所以把她5岁的女儿寄托在我家。这个小妹妹可娇气了，竟然要衣来伸手、饭来张口，而且十分顽皮淘气，弄得我们全家整天都得盯着她。有一次，她跑得太快，摔了一跤，大腿上滑破了一条大口子，我们立即将她送进医院，让医生给她包扎伤口。这件事后，她完全变得懂事了，自己的事情自己做，还来帮助我呢。后来她妈妈将他接回家了。过了一段时间，她妈妈拿了一大袋礼物来向我们感谢，说：“谢谢你们，我女儿的性格完全变了，在幼儿园里一直帮助别人，老师一直表扬她。”我们听了，可应高兴啦！
我读了这本书，让我觉得我们应该帮助身边的每一个人，扶老奶奶过马路，帮扫地的人一起扫，帮助领居倒倒垃圾，为小区的花朵浇水……只有我们从小事做起，积累身边的一点上滴，这样整个社会才会更美好、更和谐。
这一个月，学校又发了一本书。这本书叫《家有小丑全本》。
《家有小丑全本》这本书的主人公是一个调皮、捣蛋而又爱使坏的男孩。他的爸爸妈妈离婚了，便跟着妈妈。但妈妈又要出国，他又来到了爸爸的家，爸爸家里有个小女孩叫兰馨。自己后来又改名为“小丑”，更加调皮了。于是，一个原本和睦的家庭，因小丑的到来一切都统统乱了套！
小丑刚来到兰馨家，就把兰馨的小床换成了自己舒服的沙发，全家人都说小丑没家教。生活中，我也很调皮。今年暑假有一天，我到乡下外婆家。外婆房里有两张床，一大一小。我想到小床上拿一样东西，为了省力，我直接从大床上翻了过去。快要到小床上时，我双脚一踏空，摔了下去。“哎呀！”我大声叫了起来。坐到床上一看，我的脚上有个地方擦伤了，回过头再一看外婆的那张大床，有个地方也坏了。唉！当时我为什么不直接穿上拖鞋走到床那而要翻过床去呢？虽然要下床，但也至少不会摔伤腿，外婆的床也不会坏。我心里默默想着，后悔极了。
还有一次，是发生在二年级时的。那天，上体育课。老师让我们打篮球。我想：以前，我只进过几球，这次我一定要多进球。开始了，一位同学刚把球发出来，我就拼命跑去。但是，我又不小心绊了一跤，两条腿的膝盖摔伤了。后来，到了医院，医生还给我绑上了绷带。到现在，我的腿上还有这个痕迹，他成了我的耻辱。
今年，我升入了四年级，我一定要改掉调皮的坏习惯。
最近我读了一本书，这本书让我深有感触，它的名字叫《家有小丑全本》。主人公是小丑，但是，小丑的妈妈却一直对小丑很凶。而小丑的好朋友兰馨的妈妈却对任何人都很好，很感动但是，最后她病了。这使我很感动。看到这儿，我不禁想起了我的一件往事。大学纷飞的
那是一个大学纷飞的夜晚。我大概才只有三岁。那天晚上，我睡着睡着，有点头晕，额头便烫了起来，母亲急忙拿体温计来量体温，一量才知道我发烧了。父亲因有事在外，不便回家。家里就只有母亲和我两人。只有父亲有车。很晚了，打不到车，母亲只好把我背在她背上，将我驼到医院急诊。医生配了一些药，母亲把药给我服下。病情很快有了好转。当天夜晚，母亲整晚没睡。
我不禁为我有和兰馨母亲一样，爱我、呵护我、关心我的母亲而感到无比自豪。而如今，兰馨的母亲已经病了。我不希望我的母亲也生病。我要珍惜这美好的生活，和这一个好母亲。
虽然这件事已经是八年前的了，但是，却一直铭刻在我心中。母亲的恩惠，我要用我的乖巧和董事来报答她。
我觉得，我们每个人，都应该珍惜这美好的生活。虽然我们还小，但是，我们可以用我们自己的力量去报答他人。
《家有小丑全本》是一本不可多得的好书，黄杨哲和梁嘉怡发下来后，我就捧着这本书开始看了，一口气就把它读完了。《家有小丑全本》的主要内容是：一个小男孩的父母离婚了，他叫—“小丑”，有一天他的妈妈要去国外了，她将“小丑”送到了爸爸那儿，他去后爸爸、新妈妈、兰馨都慌了手脚。
这本书，我印象最深刻的是小丑驾到这一章，小丑来到新家后，非常让兰馨震惊，弄得兰馨他们一家子天翻地覆。新来的小丑不断地捉弄兰馨和新妈妈，但兰馨和妈妈并不计教这些。有一次，小丑把鸡毛掸子扔在地上，把沙发上的枕头都扔在地上，站在窗前。兰馨看到后一声不吭地把鸡毛掸子、沙发上的枕头都捡起来了。这件事情让小丑的内心触动很大，随着时间的流动，小丑慢慢接受了这个新家。
读到这儿，我感受到兰馨和妈妈非常善良。当小丑调皮时，兰馨会主动帮助小丑；当小丑难过时，兰馨会逗她开心；当小丑遇到困难时，兰馨会让他看风景。我感觉兰馨非常地善良，我与她比，感觉自己真是很差，记得有一次，在学校里，我在写作业时，小伙伴说了我一句：“你的作业写的好慢啊！”我就豪不客气地回她一句：“是不是吃饱了撑着没事干啊，我作业慢就慢，你管地着吗？”然后她没趣的走开了。
今天想一想这件事，我的脸不由得红了，今后我要向兰馨学习，要温柔地宽容别人，要好好地对待别人，这样别人也会对你好的。
最近我读了一本来自国内著作家秦文君的著作《家有小丑全本》，这本书，其中我最喜欢小丑的爸爸问小丑要戒子的那段。爸爸问：我和你新妈妈的结婚戒子是不是在你这儿？小丑也学着爸爸的口气说：我的小刀是不是在你这儿？后来，爸爸叫小丑先交出来，小丑居然把手伸向爸爸藏刀的地方，小丑还假装一脸不解的样子。我能感觉到小丑是个胆大而且心细的人。由于他是个单亲家庭的孩子所以他很叛逆。
不过，我跟书中的小丑比起来我幸福多了，应为我有父爱和母爱。记得在一年级时有一件事使我刻骨铭心，这天中午我做完作业就出去玩，玩着玩着，我躲进了小卖铺，我看见了一样东西，我很一开始感觉有点好玩，到最后我越来越喜欢，我问阿姨这样东西多少钱？阿姨说5元。我非常想把东西卖下来，但是我没钱，我就问同学借了5元钱，结果这件事情被爸爸妈妈知道了，他们非常非常的生气，说要把我扔掉，后来我才知道他们不可能把我扔掉，应为他们非常爱我，他们是为了教育我才这样说的。
这本书让我感触很深，我有父爱和母爱，但是小丑却没有，我是多么希望他有一个幸福和睦的家庭啊！
上次，我读了一本名叫《家有小丑全本》的书，里面有着丰富多彩的故事。有可爱的玛馨，淘气又有点霸道的小丑，还有玛馨的爸爸妈妈。
玛馨这几天怪怪的，只要老师宣布放学，他就是跑到家里的第一个。然而这几天她总是慢吞吞的理书包，同学都走了一大半了，她才刚起身，问问同学玩不玩，同学说不玩，玛馨就到街上自己玩了。玩得正开心的时候，妈妈突然跑过来，说：“玛馨，家里出事了，快点过去看看吧！”只见小丑在玛馨的家里翻天覆地，气得玛馨火冒三丈，于是，接下来的故事就发生了……
读到这里，我想起了一件事。有一次，小非叔叔来我们家吃饭。我给小非叔叔礼物，他也给我礼物。我们给小非叔叔准备了一份丰厚的晚餐：有买的有喝的还有做的样样都有。菜刚炒好，我就小心翼翼的端着每一盆菜，生怕洒掉。过一会儿，菜就齐全了。吃饭的时候，小非叔叔给我们讲了很多笑话，让我们一笑而过。还讲了智商不智商的问题。我们开开心心的吃了这场充满欢声笑语的晚餐。
我们做人要讲文明、讲礼貌，不要横行霸道，要怎么样就怎么样，就像文中的小男孩一样，不要霸道，但是小男孩优点我们还是要学习的有些。
等我们读完了一本《一千零一夜》的书。图书管理员黄杨哲和梁嘉怡就又给我们发下了一本新书，名字是—《家有小丑全书》，拿到新书我就觉得这本书十分有意思，就使我一鼓作气地将这本书给看完了。
《家有小丑全书》里面主要讲了一对父母离婚后一个小男孩的故事。他从小跟他妈妈一起生活，虽然整天吃香的喝辣的，但他一直很不开心，因为他没有了父爱。终于有一天，小男孩的妈妈要去国外修养，他来到了爸爸那里。他的到来给他的爸爸和新妈妈带来了不少麻烦，结果他爸爸说小男孩是“小丑”。从此小男孩改名就叫“小丑”了，“小丑”刚来的时候，和那家里十分怄气，他一次次的捣蛋，给我们一个个好笑的故事。
读完这本书后，我想我小时候也和书里的“小丑”一样，不达目的觉不罢休。记得我七岁是，在店里看见一个比较喜欢的玩具，闹着非要爷爷给我买，最终爷爷只好给我买了。
我觉得《家有小丑全书》这本书蛮好看的。书的内容让我明白了认真去看好每一件事。
说道马戏团，当然会想到小丑，说到小丑，我就会想到《家有小丑》。《家有小丑》是秦文君阿姨编写的，这本书不仅内容丰富，而且还有一个个与我们的生活非常相似的故事。其中，我最喜欢《小丑的自白》这一章。因为我觉得小丑渐渐地变善良了，其实我是从这句话体现出他的善良：“可就在几个月后，他从高伟强那里的得到了一个坏消息：兰馨的妈妈得了癌症，正在医院抢救。小丑愣了一会儿，撒开腿拼命跑向那个他无论如何也不会走错的地方……”最后，我还希望兰馨一家人幸福、希望兰馨的哥哥不要再捉弄兰馨……
读完了这本书，我被感动了:小丑不仅爱使坏，还捣蛋，把兰馨一家弄得统统都乱了套，可是，善良的兰馨妈妈竟还为小丑治哮喘病，还对他这么好，后来小丑被感动了，但是妈妈又得了癌症，他想让兰馨过来来陪伴妈妈。但是，兰馨还是没来……这时，我有点生兰馨的.气，妈妈对她那么好，可是妈妈生病了，他竟然不管！是一个多了黑心的女儿！不过话又说回来，兰馨的人变了。
我还明白了一个大道理：无论多么邪恶、坏的东西，只要你对它好，也是能够感化它的。就像兰馨的妈妈对小丑一样好。我们还要明白：看一件事物，不能只看它邪恶的一面，还要看它善良的一面，我们要善于观察，善于发现。
这几天，我读了一本小说，名字叫《家有小丑》，它是泰文君阿姨写的，同时《家有小丑》这本书也被翻拍成了电视剧《动画》，这本书的道理非常的多
这本书主要写了一个叫小丑的男孩，他的妈妈去国外做生意，所以把他像炸弹一样交给了他爸爸的家。他爸爸还有一个老婆，她为人很善良，她生了个女儿，名字叫兰馨。刚到爸爸家，小丑不停的捣乱，兰馨非常生气。但是，当小丑受伤时，他妈妈就会帮他治疗，细心的呵护着他。慢慢的，小丑的态度改变了，他不再不停的捣乱，成了个乖孩子。所以，我觉得人是可以随着环境的变化而改变的，包括态度、礼仪、观念。
在我家中也有一个小丑，不过，它只是个玩具。它长着大红嘴、爆炸型的大红头发，大大的黑眼睛，身穿蓝色的小丑服，受伤带着黑手套，脚穿着长长的黑靴子；长得大大的，胖胖的，好像每天都吃了很多很多的东西。每当我心情不好或生气时，只要看到它，我心中都在大笑无论多大的火都会被他扑灭，只能说，它实在太搞笑了。
以前，我们家不太富裕，爸爸专心的爱着妈妈，我就专心的学习。可是自从爸爸升职后一切都在改变，爸爸不再爱妈妈了，一直在上网聊天。我也开始迷恋电脑游戏，就连上课也一直想着怎么玩电脑，回家做作业时候也想着游戏，上课什么都没听好，回家作业做得也是错得一塌糊涂。最后的结果就是每次考试都考不到前三名这让妈妈很伤心，可她还是对我无微不至的照顾，每天给我做好吃的，耐心的开导我；她说她相信我一定是个好孩子，将来也一定会有出息，所以相信我现在一定可以把学习学好的。读了《家有小丑》这本书后让我感受很深，我也应该要改变，不该只是一个调皮的孩子，更不应该让本已伤心的妈妈更伤心，我要做个好儿子。
小丑，你是我的好朋友，好伙伴，我们要一起改变！
近期，我读完了一本好书，它的名字叫《家有小丑》。这本书令我爱不释手，流连忘返。
本书写了一个爱使坏的男孩小丑，来到已离婚的爸爸家的生活。爸爸、新妈妈、新妹妹都慌了手脚，原来一个和睦的家庭统统乱了套！这个捣蛋鬼身上发生了很多有趣又令人心酸的故事，给了我很多的感悟。
感悟一：爸爸妈妈要对我们负责，关心我们的成长，经常和我们沟通、交流，而不是象小丑妈妈那样，只给小丑足够的钱，其它该管的不管，长期这样，会使我们和爸爸妈妈在心里疏远！
感悟二：爸爸妈妈要给我们正确的金钱观念，纠正我们的错误。现在有些同学喜欢名牌，乱花家长辛辛苦苦赚来的钱，不懂得珍惜，象小丑那样，只追求物质方面的东西，这种错误的观念会害了我们的，一定要及时纠正。
感悟三：有一些同学是单亲家庭，爸爸妈妈离婚给他们幼小的心灵划下了一道伤口，所以,平时，我们要常帮助他们，与他们一起快乐成长，让他们感受到世界的温暖，不再孤独。
《家有小丑》给了我很多的感悟，让我更珍惜现在的幸福生活,我喜欢这本书！
《家有小丑》这本书讲诉了一个名叫“兰馨”的女孩和她一个同父异母的哥哥，生活在一起的点点滴滴。他们在一个偶然的机会认识了，从排斥到愿意交流最后成为了无法割舍的伙伴，这就是血浓于水的亲情。
在这则故事中，主人公兰馨和我有太多的相似点，所以我更加喜欢品读其中的一些细节。使我不断地联想起和自己同父异母的哥哥之间所发生的一切。
记得那时我还很小，有一天爸爸带回家一个比我大九岁的陌生大哥哥。开始我和他相处得很愉快，可后来我听见他叫我的爸爸也叫爸爸，我火冒三丈！你这臭小子竟然和我抢爸爸。我把爸爸拉到一边说“不许宝贝他，以后不要他来了！”爸爸很无奈，那天送回哥哥后，我们很长时间没见过面。直到后来我们去“莫干山”旅游时，把哥哥也带上了。一路上哥哥不怎么说话，有时他会握着我的手，突然我发现哥哥并不那么讨厌。我的哥哥比较内向，同行的几个小朋友老是给他起绰号欺负他。这可惹火了我！我告诉他们：“你们再敢捉弄我哥哥，我俩一起收拾你们！”哥哥终于露出了笑脸，发了块巧克力塞到我嘴里。这次旅行，彻底地改变了我和哥哥以往的关系。
如今我长大了，也明白了许多道理，想起以前对哥哥的态度，简直感到难为情。是啊，人世间有什么比亲情更珍贵呀！
爱使坏的小丑驾到！于是，爸爸，新妈妈和新妹妹慌了手脚。一个原本和睦的家庭，通通都乱了套！
《家有小丑》这本书是秦文君写的“秦文君温情小说”系列中的一本。这本书讲述了小丑生活在一个单亲家庭里，妈妈一手抚养着他，爸爸则和别人组成了新的家庭……在一个平常的日子里，小丑的妈妈突然对他说：“你得去你父亲那里住一阵子。”原因是她要出国进修三个月时间。把小丑送到他父亲身边后，她便“失踪”了。小丑在爸爸的家里，抢占了新妹妹兰馨房间的角落。在新家，小丑还树立了自己的规矩，干出了一些使人难以想象的事情。
爸爸、新妈妈和兰馨不管怎么迁就他，小丑都是以他倔强的性格来应对。最后，小丑还是被新妈妈和妹妹兰馨的宽容和谅解感化了，和他们和睦幸福地生活在一起。
小时候，每当我在生活或学习上遇到各种困难，帮助我击败难题的是妈妈；每当我骑自行车时，不断鼓励我、教我坚持练习的是妈妈；每当我生病时，日夜守护我的是妈妈；每当我肚子饿时，总能尝到妈妈做的香甜可口的饭菜……这就是幸福。
那个下雨天，雨越下越大了。门“吱呀”一声开了，一阵熟悉的脚步声渐渐近了。我正缩在房间里的椅子上写作业，回头一看，是妈妈。她手里拿着一件以“关爱”命名的大衣，说：“天气冷了，加件衣服吧！”我从她手里接过大衣，迅速穿上了。妈妈紧紧握住我的手，说：“你的手怎么这么凉？我来给你暖暖手。”听着这一句简单而不失爱意的话语，一股暖流涌入了我的心里。我感到鼻子一酸，整个人都沉浸在幸福之中。
记得那次放学后，妈妈看到的是我92分的语文成绩。她并没有批评我，也没有骂我，只是心平气和地对我说：“尧尧，这次考差了不要紧，妈妈不只关心你的分数，重要的是你有没有听懂，有没有学会。成绩只不过是代表过去，继续努力是为了将来！”爱有时就这么简单，即使只是宽容、关心……我沉醉在爱里，幸福得像在天堂一样。
读完《家有小丑》，我对幸福、对爱又有了新的认识。幸福是待人宽容，用爱感化他去改正犯下的错误。
书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路，当我们阅读了{作者人名}写的读后感书名后，我们可以受到心灵的启迪。读了一篇文章之后，把具体的感受写下来，如何写好属于自己的读后感呢？今天幼儿教师教育网的编辑为大家提供一些关于“丑小鸭读后感”的相关知识，有兴趣的观众可以来一睹为快！
我读过这样一篇童话，是丹麦著名作家安徒生的作品——《丑小鸭》。
这个故事讲述的是一只长得很丑的小鸭的成长史。丑小鸭在成长过程中因为长得丑而处处受人欺负，人们嫌弃她，动物不但不和她玩，并且还讽刺她，打她。丑小鸭受尽折磨，差点在寒冷的冬天孤独死去。风和日丽，当春天来临时，丑小鸭十分悲痛，春天有这么美的景色，为什么我要受其他人和动物的欺负呢?一不细心，丑小鸭跌进了湖中，她绝望了，便决定任其沉下水。然而，丑小鸭不但没有沉下去，反而在水面上看到了一只白天鹅的影子。她是多么羡慕啊!抬头四顾，却见不到一只天鹅，之后一想，原先自我就是天鹅，她欣喜若狂!
这篇文章告诉了我们一个道理：一个人长得丑，不代表他们心灵不美;一个人长得美，却不能代表他们心灵很美。多少人都在追求美，却追不到，他们恨上天不公平，能够吗?这是不能改变的事实啊!于是有人去医院整容，强忍剧痛，换来的却不是真实的自我。我们不与人比美貌，要比的应当是自我的才能。外表的美是次要的，重要的是心灵美。
读了这篇文章，更让我懂得了一个很平凡却又很重要的道理：只要努力，就有成功的机会。我们都是平凡人，我们需要一步一步走向成功!自我的外貌并不重要，重要的是自我的完美品质。不管做什么事，都要坚持，坚持就是胜利!坚持就是期望!
相信大家小时候应该读过《丑小鸭》吧！
故事中讲了一只长的丑的小鸭子，因相貌而被兄弟和动物们嘲笑，后来在寒冷的冬天里，忽然变成了一只魅力高贵天鹅。
通过这个故事，我们应该懂得人是不可貌相的，我们不能因为一个人长的丑与美，而忽视，鄙视对方，丑也有丑的好处，美也有美得坏处。在以后的生活里，我们因该学习学习一下小丑鸭无私的谦虚和坚强，“小丑鸭，不不不，我因该叫你小美鹅了，因为你不再是以前的那没人理，长的丑的丑小鸭，而是一身雪白无邪的天鹅。”
相信大家对《丑小鸭》这个故事都不陌生。
故事讲了一只小鸭一生出来就非常难看，因此经常被小动物们嘲笑和排挤，在小动物们的眼里，它非常丑陋，长得不像鸭子，可它挨过了寒冷的冬天后，却变成了漂亮的天鹅，这时所有的动物都发出了对它的赞美，都想成为她的朋友，谁都想不到，这只美丽的天鹅，就是那只被它们排挤的“丑小鸭”
读了这篇文章，我喜欢故事里的丑小鸭，虽然丑小鸭长得很“丑”，可是它很坚强，在别的小动物的嘲笑声中坚强生活，在逆境中成长，不因别人对自己的嘲笑而改变自己，最后变成了美丽的白天鹅，在小动物们的赞美中也不骄傲，这种精神多么值得我们学习啊！
这个故事告诉我们，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看着很漂亮的东西，也不一定很适用，而一些看似不起眼的东西，有可能起到很重要的作用。
“丑小鸭！”每当我遇到了困难，都会想起《安徒生童话》里的一篇文章——《丑小鸭》。
一只老母鸡孵出了一群小鸡，但在这一群小鸡里却有一只与众不同的异类——丑小鸭。丑小鸭经常被别的小鸡欺负、嘲笑，还经历了许多磨难，但最终还是全都克服了，变成了美丽的白天鹅。
读完了这篇文章，我心想：每次遇到了困难都知难而退，而丑小鸭每次都知难而退，难道我不应该感到愧疚吗？其实丑小鸭指的就是安徒生，安徒生小时候经常被人奚落，他却并没有把奚落当回事，最终成为了一位伟大的作家。
《丑小鸭》这篇文章使我明白了，每个人遇到困难都不应退缩，要勇敢地面对。
今天，我们学习了《丑小鸭》这一课。儿时，我便常常听父母讲起过“丑小鸭”的故事，但那时只是听得津津有味，根本没有细细品味其中蕴含的人生哲理。
丑小鸭出生卑微，处处遭受排挤和嘲笑，为此，它不得不流浪在外，几次险些丢了性命。可自从它看到高大美丽的天鹅后，便在心中树立起自己的梦想，逐渐变得坚强，并为之不懈奋斗。终于，丑小鸭实现梦想，变成了天鹅群中最美丽的那只。
从丑小鸭的经历中，我看到了它的心灵之美，外表美算不上是美，心灵美才是真正可贵的。丑小鸭历经磨难，为心中的“天鹅梦”不懈奋斗，终迎来成功。从它的身上，也折射出现实生活中那些勇敢的奋斗者的身影，他们有美丽而善良的心灵，有美好的梦想，还有坚定的信念。他们崇尚心灵美，不懈追求，无论是在什么环境下，都能勇于搏斗其人生道路上的艰难险阻，到达摘星的顶峰。就这样追求着梦想，他们无怨无悔，我们应赞颂他们，向他们学习!
丑小鸭这个故事，在大家的映像中是一只让人欺负，排挤喝讥笑的鸭子。但他并没有绝望，在大家和同胞的嘲笑下，他狠了心离开了他的故居——沼泽地。
在外面的世界很苦，丑小鸭每天晚上只能睡在房屋的角落里，他怕别人看见他嫌她丑。一天又一天过去了，丑小鸭被狗吓过，被老妇人赶出去过，被农夫的妻子捉弄过。但丑小鸭没有怨过一声，应为他知道自己只是一只丑小鸭，别人嘲笑他是应该的。尽管他知道自己不可能变成白天鹅，但他还是抱有变成白天鹅的梦想。春天到了，丑小鸭看见有几只白天鹅在湖面上，丑小鸭想向他们走去，“但是他们会讨厌我吗?”丑小鸭心想。游着游着，在湖水的照耀下，丑小鸭发现自己变成了白天鹅!啊!他的梦想终于实现了!
是啊，不经历风雨怎能见彩虹啊!人也是一样的，丑小鸭之所以能够变成一只美丽的天鹅，这一切都缘于它心中的那一份永恒的梦想，如果连它自己也放弃了自己，它最终也会变成一只天鹅，只是那样的变化对它来说，已经毫无意义了。人只要有了梦想，再为了自己心中的那一份梦想去努力，去坚持，去奋斗，不管多么困难，都能够成功，不过成功的路途可能会很遥远，很漫长，只有有毅力的人才能够走过去。一个人要有梦想，如果没有梦想，这个人到这个世界上，等于是白来的，是来欣赏这个世界的。一个人有了梦想，就要努力去实现，不管路途有多么遥远，有多么坎坷，只要你尽了自己的所能，就能够实现。就像丑小鸭一样，经过自己的努力，最终变成了自己做梦也相当的——白天鹅!一个人要有毅力，不管什么困难，都要迎难而上，不能知难而退。
丑小鸭，不仅仅是一个美丽的传说。只要努力，谁都可以上演丑小鸭变天鹅的传奇，所以，就算身处逆境也要不断进取，不放弃，追求美好生活!这样我们的生活才会越过越好。
伟大的故事家安徒生的笔下写出了许许多多的童话故事，其中我对《丑小鸭》这篇文章深有感触，故事讲述了一只丑小鸭变成天鹅的历程。
有一只鸭子，他一生下来就十分丑陋，与同伴不太相同，别人有金灿灿的羽毛，而它却长了一身灰黝黝，毫无光彩的羽毛，朋友们都嘲笑它，排挤它，之后连自我的兄弟姐妹也开始嫌弃它，冷落它，还给它取了个难听的绰号——丑小鸭。应对巨大的心里压力，丑小鸭被迫离开了家，在外流浪的日子里，丑小鸭历经磨难，但它从不畏惧，从不放弃。与此同时，在大千世界里，丑小鸭也感受到了从未有过的开心与自由。随着时间的推移，凭着丑小鸭坚忍不拔的信念，它奇迹般地变成了一只美丽的白天鹅，展开翅膀，飞翔了蓝天。
读完《丑小鸭》的故事，我最终明白了，原先逆境也能够让人成才，让人蜕变!从丑小鸭身上我似乎看到了自我的影子，我是一个十分普通且平凡的女孩，相貌平平，不张扬，说话做事细心翼翼，生怕一不细心就得罪了别人，也所以我变得不勇敢，不自信，但唯一不一样的是我并没有因为这种性格而失去朋友。
经过这个故事，让我明白，外貌并不能成为评价一个人未来是否成功的标准。只要内心善良，只要心中拥有一份永恒，美丽的梦想，坚定自我的信念，并坚持不懈地为梦想而努力奋斗，你终将会变成一只美丽、自信、雨中不一样的白天鹅，去广阔的天空中自由飞翔。
这篇课文讲的是：一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的心中一直怀有一份梦想，因为这份梦想，它在困难前没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只漂亮高贵的天鹅，它感到幸福感到温暖。爱心之美，人之皆有，世间上，有谁不爱美，外表美困难重要，但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、智慧美、语言美、行动美，这是世上最美的人。虽然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，为了外表美，不惜牺牲一切，那是美吗？有些人，虽然长得丑，但肯努力、勤奋、善良，难道这是丑吗？读完这篇课文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是内心是否美的纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想，大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅。只要你坚定信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成美丽的，不过有很长的路要走……我从这篇课文中体验到美的真谛，明白美的内涵——内心美，让我们变成天鹅，在自由的天空中展翅高飞。
我很喜欢安徒生笔下的丑小鸭，它有着坚持不懈，向往美好的品质。它最后成为了美丽高贵的白鹅，和它那些美好的品质是脱不开关系的。
曾经，我在美术领域就像那只丑小鸭，被人嘲笑，自己也抬抬头来，却总是向往那些画得好的同学，希望自己也像他们一样。那时，美术就像我心里的一个疙瘩，每次触及都会生疼。美术课成为了我最怕的课。
像丑小鸭一样，在后来，我成为了校园美术界的一颗璀灿明星，以前我也从没想过自己能这么幸福。每次的画展，我的画总能拿到一等奖或二等奖，我成为了美术老师的宠儿。
在幼儿园时，我画的画在班里算是很差的，特别是人物，不管我怎么努力，别人仍看不出我画的是什么，有几个调皮的男生看着我的画笑，我当场就哭了，后来他们还拿这件事激我。
有一次的自由活动课，老师看到我在看别人画画，自己却不动手，好奇地问我为什么，我低下头，小声说，我画得不好。“那可以学着他们画嘛。”老师不理会我的一再推辞，给我拿来了彩笔。我只好硬着头皮动笔，我学着同学画了一个女孩，姿势是坐着的，那该添加些什么呢?我在女孩身下画了个纸飞机，再把女孩的头发往左边加长，裙角也偏向左边了一点。老师和同学对我的画赞不绝口，我自己也吃了不小的惊。就这样，以前那个不会画画的我渐渐被人遗忘，只有我自己还牢牢地铭记着。后来升小学了，我遇到了一个和蔼可亲的老师，她让我的画画水平持续提高，还没三年级，我就已经开始学习素描和漫画，画展上很容易就能找到我的画。
我人生中的每一个老师我都感到感谢，但最感谢的还是以前给我信心的孙老师，后来给我鼓励的陈老师。
书柜的下面一层，有我曾经的画，每次看到它们，我嘴角总会勾起弧度。
丑小鸭的美丽不会到此为止，我在美术上的路也会越走越长。
相信大家都看过著名童话作家安徒生的作品——《丑小鸭》，一个不知来历的被遗忘的天鹅蛋被当作一只鸭蛋孵化了出来，由于身体庞大灰色的羽毛长相特别，因而处处受到欺负。所有的动物包括人都瞧不起它。但丑小鸭却不甘平庸，坚忍不拔，它要走到广阔的世界里去，要到新鲜的空气和阳光中去。看到白天鹅，它的信念更加坚定，终于靠自己的不懈追求和努力奋斗实现了理想。（文章一开头就介绍了《丑小鸭》的主要内容和中心思想！符合写读后感的要求！）
古今中外，像丑小鸭这样的人确实不少：张海迪双腿瘫痪，仍坚强不屈，对生活充满了希望，用作品和精神感染了几代人；海伦凯勒双目失明，双耳全聋，仍矢志著书，获得了美国公民的最高荣誉——总统自由勋章；奥斯洛夫斯基在病床上完成了鼓舞人心的旷世著作——《钢铁是怎样炼成的》……他们都是经过了一番痛苦的挣扎而成功的。想想看，从古到今，哪位名人不是经过了一番努力和悲痛才成功的呢？（由丑小鸭想到的名人，用了排比的修辞方法，文章结构完整有条理，吸引人！）
读着丑小鸭的故事，想着那些象丑小鸭一样经过痛苦的挣扎后成功的人们，我不禁感慨万千。从小我就是家里的小皇帝，被幸福和甜蜜包围着。以前我的成绩一直名列前茅，我是老师宠爱的对象，是一只“天鹅”。然而进四五年级以后，我发现成绩一直上不去，我又变成了一只“丑小鸭”。我知道，我必须付出百分之一百二十的努力，才有可能当上万众瞩目的真正的“天鹅”。我与相貌丑陋的丑小鸭一样都在逆境中不断成长,我在学业方面经常遇到许多大大小小的困难。虽然如此,我就应该学习丑小鸭那种对追求美的坚定的信念。只要有理想并为之而奋斗，即使自己身处逆境也不放弃,仍然坚持自已的理想,,不懈追求努力进取。（由丑小鸭想到了自己，这里有些语句还可以写得更感人更生动！整篇文章紧扣中心“金子总是会发光的”，语句较通顺，用词准确，可见文学功底比较扎实！）
我相信是金子总是会发光的。虽然我现在是一只丑小鸭,但是我总有一天会变成一只美丽的白天鹅的。
最近，我反复悟读那篇安徒生著名童话《丑小鸭》，读着读着，我的心情久久不能平静。
故事的内容是这样的：一只丑陋的小鸭，不知不觉在这天堂般的牧场诞生了。它浑身的皮毛都是灰的，跟其它小鸭都不大一样，它一出生个头就比其他的小鸭都大一些，却也因此丑陋不堪，经常被哥哥姐姐们欺负，只好悄悄离开了牧场。在沼泽地，它差点被狗咬死；在原野上，它被嘲笑为混饭吃的鸭子；冬天，无家可归，昏迷在冰上；在农夫家，它因为打翻了主人的奶油被孩子们追赶……虽然经历了种种磨难，但丑小鸭不卑不亢，一直努力地奋斗着，终于成长为一只美丽、高贵的白天鹅。
我不禁想：丑小鸭变成一只天鹅靠的是什么？它经历过的那些最艰苦的事，都是它自身的努力，它饿了多少天，冻了多少夜，受了多少苦？而我们却在家里，吃得饱，穿得暖，哪会受这一只小鸭的苦？遇到难题不想思考，只等老师家长来教；生一点小病就大哭大嚷，仿佛到了世界末日；零花钱少一点就生气，好像是家长欠我们的……丑小鸭它在努力，一而再再而三地战胜命运，一直在努力，而我们呢？可有过这样坚持不懈，持之以恒的精神？
我忍不住又想：丑小鸭在变成天鹅后，它骄傲了吗？它有没有炫耀呢？它都没有。一夜从池塘里醒来，照了照镜子，它只是有点惊奇，有点陌生，不敢相信自己竟然是白天鹅。人们称赞它：“这只天鹅怎么如此美丽呢？简直就像这池塘中美丽的天使，真想把它带回家呀！”而天鹅呢？它只是默默地听着他们说的话，心里只带了一点儿喜悦。再来看看我们这一零后，一点点成绩就恨不得让全世界知道，自以为是天才，沾沾自喜……
这不禁又引起我的思考：人生中最重要的是什么？是财富，是生命，还是品质?我认为是生命和品质，俗话说：“鸟翼系上了黄金，这鸟便不能再在天空中翱翔了。”就像我们的国家一样，我们的祖国一开始不也是一只“丑小鸭”吗？最终我们的国家，不是一样忍辱负重，成长为世界上数一数二的大国吗？
一篇好的文章就像一位好老师，带我走进一个崭新的世界，让我明白了生活中的许多道理。
今天，我读了一篇安徒生童话《丑小鸭》，读完后，我的感触很
深很深。
丑小鸭，一生下来，就长得特别丑陋，它一点儿都不像别的小鸭，那么可爱，那么活泼！因为长得实在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排挤它，最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。还给它取了个难听的外号-----“丑小鸭”！在巨大的压力面前，这只可怜的小鸭被迫离家流浪，几经风险！在寒冷的冬天里，丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于成功飞上蓝天，成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅！
读完《丑小鸭》的故事，我终于明白，原来逆境是可以让人成
长的！只要不被挫折击倒，自信自强，最后就一定能走向成功！我合
上书，不禁暗暗联想到我自己，
今天读了这篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鸭的处境是多么的相似啊！我为什么就不能像丑小鸭一样发愤图强，成为一只天空中最最美丽的白天鹅呢？！现在生活中的一切不顺利不如意，就把它当作是在磨砺我的心志，培育我的斗志吧！越是在这样的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目标。无论做什么事情，都不要放弃，不要被挫折而击倒！只要努力拼搏，坚强自信，终有一天，我一定会像“丑小鸭”一样，飞上蓝天，成为一只高贵美丽的白天鹅！
人的一生里，有许多的不幸；人的一生里，有恒久不变的梦想；人的一生里；有实现梦想的决心。
它，是一个卑微的鸭子。
它，在面临挑战时不退缩，为了自己美好的未来，敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑，只是它用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力，它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望，而天生的高贵是任何事都践踏不了的，因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。
心中有梦，成功往往都是必然的，丑小鸭虽然生在鸭场，可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境，丑小鸭在这环境中生存，有好几次差点死掉，可是它不放弃，因为它有梦。
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是，在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想，但不是每一个人都能实现自己的梦想，有的人会很努力，因为他坚信只要努力，梦想就会实现，而有的人却坐着等，他不努力，他只相信天上掉馅饼的这种好事。
成功犹如彼岸，而困难犹如大海。有的正在努力的游，而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难，但成功贵在坚持，只要努力，只要坚持，没有什么过不去的坎。
有困难，有不幸。只要笑一笑，没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活，那么生活中的不幸只会变成幸福，换一个角度看事情，也许事情没你想象的那么糟糕。
只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。
《丑小鸭》是丹麦著名童话家安徒生的一个含有寓言意味的童话故事，是《安徒生童话故事集》中的一个故事。这本书不光能吸引住少年儿童痴迷的目光，对大人也一样具有吸引力。像《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》这些优秀的童话作品，原本是作家“为讲给孩子们听”而写的，谁知无意间却成了成年人爱不释手的读物。这本读物，也像世界许多其它的名著一样，也是诗、哲学和政治思想的结晶。它深刻影响着成年人的精神世界!
《丑小鸭》这部作品，初读时，我还是个小学生。那时的阅历理解不了文中蕴藏的人生真谛，只知道丑小鸭的童年遭遇很可怜，令人同情。而对导致它不幸的根源却茫然不知。而今重读，恍然大悟。丑小鸭的童年，之所以会这么不幸，这和它懦弱，自卑的性格息息相关。童年的丑小鸭因为长相丑陋不堪，思维笨拙，动物们都对它嗤之以鼻，避而远之，甚至常常用剌耳难听的话羞辱它。面对别人的冷嘲热讽，它不是不卑不亢地从容应战，而是自惭形秽地厌恶自己，觉得活着是在受罪，不如一死了之的好。它的这种沮丧颓废、自暴自弃的心态，是导致它不济命运的罪魁祸首。
平心而论，做只貌不起眼的丑小鸭，并没有什么不光彩的，只是自己不能瞧不起自己。如我就是一只才貌平平的丑小鸭，然而，我在“成功人士”的面前从不卑躬屈膝，我觉得这个世界光有“成功人士”那朵红花还不行，还需要有我这瓣绿叶作陪衬，不然，红花就会变得黯然失色。
寥若晨星的“成功人士”，他们的身价犹如高贵的天鹅，总能把大众的视线吸引到他们的身上。所以在滚滚红尘中大家都拼着命往“成功人士”的队伍中挤。谁也不想当那只无人问律，让人不屑一顾的丑小鸭。然而，要让自己这只其貌不扬的丑小鸭变成天鹅，是要经过脱胎换骨努力的。而且有时候光靠自身的努力还无济于事，还要借助外力的帮忙，如走门子，拉关系等，搞得人是心力憔悴。运气好得话，遇上一位肯扶持人的伯乐，这样就会省去许多的周折，少走许多的弯路。不过，这样的好运气，不是每个人都会碰到的。绝大多数的人，都只能做只默默无闻的丑小鸭。毕竟这个社会能成为天鹅那样幸运的人寥寥无几。再说，靠走门子得来的功名厚禄也不光彩，是我辈所不齿的。
或许正是因为这种心态的使然，使得我常常能在逆境面前从容地应对自如。我的这种心静是福、笑对生活的人生观，想必也是童话之父希望看到的，也是他当年创作此文时深远的意义所在。
从《丑小鸭》，我又随想到了安徒生的另一部作品《卖火柴的'小女孩》。那部作品，我读了不下五回，但总也百读不厌。那些辛酸的镜头就像吸铁石一样，常常把我的视线吸得是泪水涟涟。瞧这段文字：
就在一个寒冷的清晨，这个小姑娘坐在一个墙角里，她的双颊通红，嘴唇发出微笑，她已经死了——在旧年的除夕冻死了。新年的太阳升起来了，照着她小小的尸体!她坐在那儿，手中还捏着火柴——其中有一束差不多都烧光了。
触摸着这段路有冻死骨的文字，我想每个人都会泪流满面的。如果还有人为之无动于衷的话，那他肯定是个冷血动物。
丹麦作家安徒生的作品之所以动人心弦，一个重要的原因，是他敢于用笔去惩恶扬善，扶弱济贫。他就像国内作家鲁迅一样，尽管鲁迅当年鞭挞腐败政府时持得是杂文这杆枪。然而，他们的目标是一致的，都是在声张正义。他们在我眼里是世上最棒的士兵，而武器就是那支能把邪恶势力及压迫穷人的统治者吓得心惊胆战的笔。安徒生的这支犀利的笔，不仅让残暴的统治者望而生畏，也让喜欢童话的人们认识了童话世界的美好与纯真。
今天，我读了童话《丑小鸭》，这使我感触很深。这篇童话主要讲了鸭妈妈生了许多鸭宝宝，它们个个活泼可爱，除了一只肥肥胖胖的丑小鸭。丑小鸭被兄弟姐妹和其他人.动物打骂。后来丑小鸭离家出走了。在路上，它遇见了白天鹅，丑小鸭也一心想变成白天鹅，它一直坚持自己的理想。到了冬天，大雪纷飞，丑小鸭用自己的意志力战胜了冬天，迎来了一个新的春天。终于丑小鸭变成了白天鹅。这篇童话让我明白了一个道理：一个人只要坚持理想，努力奋斗一定能得到幸福和快乐。有一次我也像丑小鸭那样坚持过。那是一个暑假，我和爸爸一起去游泳。游了一会儿，爸爸叫我把救生衣脱掉让我学独立游泳，我脱掉救生衣，刚下水，我就慢慢沉下去，喝了好几口水，后来爸爸把我拉了上来。呛水的感觉好难受，我想：“为什么非得学游泳呢？穿着游泳衣不是也很自由自在吗？”我想放弃，可又想起丑小鸭那坚持不懈的精神，我就又一次顽强地跳入水中，经过我的努力学习，我终于学会了游泳。朋友们，让我们向丑小鸭学习，学习那坚持不懈的精神。风雨过后总会见到彩虹。只要坚持不懈一定会有奇迹出现。名师
名师点评：
文章由童话故事《丑小鸭》引出话题，并从故事中感悟出坚持不懈的道理，并与自己的实际相结合，更好的鼓励自己在生活中勇往直前。“我想放弃，可又想起丑小鸭那坚持不懈的精神，我就又一次顽强地跳入水中”，在作者由放弃到再跳入水中的`过程中，肯定有一个艰难挣扎的心里过程，如果能将这个过程转化为文字，不仅深化了文章的主题，也体现出雨后的彩虹更加的美丽。
读了《丑小鸭》这篇文章，我发自内心的想，我多么像一只“丑小鸭。”
“丑小鸭”不是鸭子，而是一一只人见人爱花见花开的一只天鹅，它别一只母鸭孵出来的，所以人人以为他是只鸭子。由于它的体积庞大、特别，处处受欺负，还自己一个人经受害冷的冬天，终于春天来临，他变成了一只美丽的天鹅。
一个像丑小鸭的我，读书落后，上课好动。而我这只丑小鸭却人缘很好，不会受到欺负，我羡慕成天宇的聪明才智，而且去年还得啦一大堆的奖状;我羡慕王沛妍的头脑，每次考试，不是第一就是第二;我羡慕周志鹏的胆量，每当上音乐课的时候，他总是会去大胆的唱，哪怕他唱的跑调，我羡慕……
我不喜欢读书，一天到晚只想着玩。我多么想走回头路;我多么想改过自新，做一个有出息，让爸妈有面子的人;我多么想有一双翅膀，飞到那些美丽的天鹅那里，不做一只丑小鸭;我多么想……
我多么想变成一只美丽的天鹅啊!!!
在这个故事里，丑小鸭真是太动人了，它小的时候特别丑，没有人喜欢它，但是我很喜欢它，比如;丑小鸭一出生就很丑，没有人爱护它，没有人喜欢它，别的兄弟姐妹总是一直说丑小鸭，但是丑小鸭没有生气，我从来不喜欢骄傲自大的人哦，这个故事就这样深深吸引了我。
现在丑小鸭越来越大了，可是它没有地方住，兴好有一位老奶奶看见这只丑小鸭，把它抱了回来，丑小鸭白天不敢出去，只有到了夜里才敢偷偷溜出来找食物，因为白天怕别人笑话它很丑，丑小鸭对我来说真是太可怜了。
有一天，它来到了一面湖水上，游着游着，忽然看到了自己的影子，惊奇的说;哇，我怎么这么漂亮啊，比它的兄弟姐妹们都美丽多了，旁边的人看见了说这只丑小鸭很美丽，丑小鸭的心里别提有多高兴了，从此以后，丑小鸭又回到了它的家乡，过上了精彩幸福，无忧无虑的生活。
看，这就是我给大家讲的故事，让我们懂得了先苦后甜，你们要想看【安徒生童话】里面的丑小鸭的故事，想看了来我这里看，记住哦。
今天我又读了安徒生
爷爷写的童话《丑小鸭》，虽然读过好多遍，每一次看过的感觉都是不一样的，我非常佩服丑小鸭的精神和勇气。
丑小鸭一生下来就被别的
鸭子嘲笑，因为它长得不同于其他的
鸭子，奇怪的声音，大的身体，所以没人喜欢。
看到这我感到和丑小鸭的处境非常相似，在
学校里经常有
同学们嘲笑我，说我坏话。我心里总是暗自哭泣。为什么？我希望我的
别那样对待我。我喜欢和你在一起。丑小鸭离家出走时，被一位好心的婆婆收留，被她的猫和鸡赶了出去。寒冷的季节来了。他真可怜！可是丑小鸭没有被困难吓倒，它决心要自己生活下去，这种精神我很佩服。
孤独的丑小鸭在河里游泳。无情的河水慢慢结冰。它的游泳范围越来越小。一旦冰封，丑小鸭将面临被冻死的可能。为了不让河面结冰它拼命地划动双脚，一圈又一圈，不知疲倦的划着，这种精神不是一般人能有的，在我们当中缺少的就是这种精神，为了生存，丑小鸭用它自己微薄的力量战胜
大自然。
春天悄悄来到了，丑小鸭终于从
冬天来了，透过河它看到了自己的倒影，哦！一只美丽的白天鹅，它感到无比的满足，这使它最终感到快乐。
我认为丑小鸭是我的模特。我要向它学习，向它学习，要有信念，要有充分的勇气和特殊的精神。如果我有这些，我会有更多的信念，更多的勇气和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美丽的白天鹅！
丑小鸭的精神将永远激励我的成长。
今天我学习了丑小鸭这篇课文，心中久久不能平静。
丑小鸭是一只很丑的鸭子，它一生下来就伴随着嘲弄与歧视，大家都排挤它，欺侮它，就连它的妈妈也希望它走远些。在巨大的压力面前，丑小鸭逃离了养鸭场，开始了流浪。它来到野鸭群里，尽可能地对它们恭恭敬敬地行礼，只是希望野鸭们能准许她躺在芦苇里。它从沼泽地中逃了出来，来到了一间农家小屋，却又受到了猫和鸡的奚落与排挤，于是，它又回到了它最爱的大自然，他看到了一群美丽的鸟儿——天鹅，正当它怀着美好的追求向它们走去时，他惊奇的发现，原来自己也是一只美丽的天鹅。
丑小鸭的故事告诉我们：只要你是一只天鹅蛋，即使生在养鸭场也没有关系。是呀，其实我们每个人在生活中不都是一只丑小鸭吗?我们都有着自己的梦想和追求，都向着自己的目标而努力奋斗，困难就像一条鞭子，狠狠地抽打着我们柔弱的羽翼，但只要我们坚持不懈，努力进取，像丑小鸭一样不忘自己的追求，以乐观的态度面对一切困难，我们终究会长出美丽的翅膀，在天空中自由地飞翔。
小树经受风雨的洗礼长成了苍天大树，丑小鸭经历了种种挫折变成了美丽的白天鹅，小船不畏风浪到达了彼岸，只要我们有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为是金子总会发光。
这两天我读了一篇童话故事，故事名叫《丑小鸭》，讲的是鸭妈妈孵出了一只十分希奇的蛋，这只“小鸭子”不仅大得吓人，并且长相丑陋。因此，大家都嘲笑它，歧视它。周围的动物都不喜欢它，所以鸭妈妈开始讨厌它了。
但是丑小鸭一个人跑了出来。经过许多艰难困苦，丑小鸭终于变成了最美丽的白天鹅！
当丑小鸭变成白天鹅，受到了大家的赞美时，它说：“当我还是一只丑小鸭的时间，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！” 当大家看到漂亮的白天鹅时，都会赞叹它的漂亮。
但当它还是丑小鸭的时候，谁把它放在眼里呢？
金子会发光这没错，星星会闪亮这也没错。但是一颗没有经过磨难与挫折的金子，发不出刺眼的亮光，一颗没有经过磨难与挫折的星星，也不可能在夜空中闪耀辉煌！ 文章里有这样一句话：
“这新来的一只最美！”
这是小孩们对它的赞美。它“最美”，我觉得这个美已经不仅仅指的是丑小鸭变成天鹅后漂亮的容貌了，还指这丑小鸭永远不骄傲的心。因为它过去是卑微的，因为它被人瞧不起，因为它曾经是一只丑小鸭。
没有经历过磨难的人不会“漂亮”， 经历过磨难的人永远不会骄傲。丑小鸭不怕嘲笑。即使有更多的人把他排挤出去，讽刺它，他还是会变得坚强。仍然怀着一颗自心的心迎接挑战，即使还有更多的风暴等着它，它也不会屈服。
因为它坚信总有一天会看到曙光。面对嘲笑与讽刺，面对挫折与磨难，真正能做得到“不屈不挠”这四个字的人是少之又少，而丑小鸭做得到了，因此它是“最美”的那一只。
付出才能收获，丑小鸭能成为白天鹅，也是因为它曾是丑小鸭，曾是那个被大家看不起，却有着战胜一切的勇气的丑小鸭。因为只有丑小鸭才能成为最美的白天鹅！请记住，只有风雨过后，才能有最美的彩虹。
同学们啊！我们的国家经历了很多磨难，但今天她已经从一个落后的国家变成了一个富强的国家，将来她还要更富强，我现在就像一只丑小鸭，为了将来能变成一只最美的天鹅，我要不懈的努力，与祖国一同发展，去实现中国梦、我的梦。
阅读是一件令人愉悦的事情，或许你以前曾读过这本优秀的作品。你可以用读后感的方式，充分表达自己对该书的想法。幼儿教师教育网为大家推荐了“小鹿斑比读后感”的相关内容，这是一本经典之作，被广泛推荐和阅读。欢迎大家借鉴阅读，共同体验其中的乐趣！
在成长过程中，我们遇到过挫折，也享受过成功的快乐。下面就让我们来看看小鹿斑比是怎样面对成长的吧。
在宁静美丽的森林里，斑比出生在一块小小的空地上。在母亲的呵护下，他慢慢地走进了森林，结交了朋友，融入了生活。他无忧无虑地生活着，尽情享受着生命的美好和童年的美妙。但是，森林却隐藏着危险和杀戮，他在母亲的教导下，学会了怎么逃离危险，怎样识别敌人，怎样寻觅食物……以至于母亲的离开了，在父亲的引导下，他知道自己必须独立生活。在一次次困难和失败面前，在迷茫和冲动中，斑比逐渐长大，终于成为一个真正的王子。
读完这本书后，我有很深的感受。我们的成长过程跟小鹿班比一样，有苦有乐，有酸有甜，但是风雨过后就是彩虹。就说我学自行车这事吧。小时候，开始骑自行车时有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。小学三年级的时候，我开始学骑无辅轮自行车，觉得特别难学，滑着滑着就摔倒了，摔得我遍体鳞伤。我非常气馁，总想放弃。但在妈妈鼓励和引导下，我克服了恐惧心理和畏难情绪，一次不行练二次，一次次摔倒了，又一次次爬起来继续练，累得满头大汗也不休息。功夫不负有心人，我先掌握了平衡自行车龙头的诀窍，能够东倒西歪地骑行一段路了，再经过一番苦练……终于学会了。骑着自行车在广场上、在街上飞奔，我心里有说不尽的快乐！
我们长大后，总有一天要离开学校和家庭，离开老师和父母，去独立面对艰巨工作和生活。走向社会后，人生不会是一帆风顺的，总是难免碰到钉子。路在何方——“天行健，君子以自强不息”。我们只能像小鹿斑比一样，积极向上，自强不息，方能战胜困难，成为一个真正的对社会有价值的人！
今年暑假，我一口气读完了许多图书，而让我记忆犹新的一本便是奥地利小说家费利克斯所写的《小鹿斑比》。
小鹿斑比出生在森林深处，它活泼可爱，善良聪颖，和妈妈还有小伙伴们无忧无虑地生活着，过着辛福快乐的日子。可惜好景不长，贪婪的人类开始向森林侵略，使原本和平的森林变得危机四伏，于是，动物们便集体大逃亡了，班比自然也不例外，可是，在逃亡过程中，班比的妈妈还有班比其他一些亲朋好友全都死在了人类的手中，最后，悲痛万分的班比在老鹿王的带领下，离开了熟悉的动物，离开了亲密的好友，也离开了生他养他的那片美丽的土地，在密林深处开始了新的生活，原本什么都要依赖妈妈的小鹿斑比成为了第二个老鹿王。
看完了一整本书，我不禁开始痛恨起我们人类来，人与动物同样住在地球上，难道不应该是好朋友，不应该和睦相处的吗？有了动物，我们的生活才会充满乐趣，不再寂寞，如果我们再这样下去的话，迟早会让所有的动物全部灭绝，而这样最终会害了人类自己的，到那时再后悔可就再也来不及了，让我们从现在开始，保护地球，热爱环境关爱动物，不再破坏一草一木，伤害一禽一兽，共创我们美好的家园。
最后，请不要忘记：地球只有一个，不要做会让我们后悔的事。
在学校寒假的读书活动中，我阅读了《小鹿斑比》这本书，感觉非常好看，通过阅读这本书，我明白了许多道理。
这本书讲的是一只名叫斑比的小鹿从小鹿成长为鹿王的故事。小鹿斑比在很小的时候就失去了妈妈，它痛苦彷徨，感觉天都快塌下来了。但天并没有塌下来，它在爸爸的教育下茁壮成长。这期间它学会了怎样适应残酷的生存环境，学会了团结互助，学会了坚强。当它因为救助别人而受伤倒下的时候，周围是一片火海，它没有选择放弃而是勇敢地冲向火海后面的路，因为它知道只有行动才有活的希望，它成功了。看到这里我激动得热泪盈眶。我们现在是非常幸福的，整天过着衣食无忧的生活，但我们身上却缺少坚强的品格。不论是在生活中还是学习中碰到点困难就打退堂鼓，不愿面对挫折，可我们以后的路还很长，如果不像小鹿斑比那样坚强，别说将来当祖国的栋梁，连自己的生活都成问题。所以我们应该向小鹿斑比学习，学习它的坚强和不怕困难，不管以后遇到什么挫折，不灰心不气馁，迎难而上，不断磨练自己的毅力，只有这样我们才能真正长大，才能在将来承担起建设国家的重担，让我们伴随着小鹿斑比一起努力吧。
这个寒假，我读了许多世界文学名著，有《红与黑》、《飘》、《母亲》、《莎士比亚喜剧集》和《小鹿斑比》。其中，我最感兴趣的是《小鹿斑比》。
这本书的作者住在奥地利，名叫菲利克斯·萨尔腾。这本书记述了一头小鹿的成长故事，从他出生一直讲到了成年。小斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿，他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使得森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林深处过起了孤独的生活。
我深深领悟到自然的本质，我喜欢动物。这篇小说抒发了作者对一切弱小无助的动物的同情和怜悯，同时愤怒的谴责人类对于动物的无情残杀。文中传神的语句描写了动物在森林中的生活，如诗一般让人身临其境。
今年的寒假里，我读到了《小鹿斑比》这一本书，里面主要讲了小鹿斑比的成长故事，是一部充满爱与温馨的作品。讲述了他与伙伴们一起历经季节选换，生存磨难，在了解了外部世界的同时，心灵和情感也在不断受到洗礼和冲击。作者既描写出了森林中的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持和友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗以及面临恶劣的环境和可怕的“他”所表现出的迷茫和无助。
在众多的角色中，我最喜欢鹿王，应为鹿王把自己一生的经验都给了小鹿斑比，而且还在斑比多次危险时出手相救，他虽然表面冷酷无情，但在他内心里有着一颗热血的心
文中的“他”是一个动物杀手，这个“他”不是别人，正是我们人类自己。多少年以来，人类杀害了多少动物都不知道，身上穿的'皮毛大衣，餐桌上的肉，哪样不是人类猎杀动物的证据呢？我真希望人类不要杀死动物。
这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的情绪把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，兄弟姐妹们的关心和人类的无情破坏清楚地浮此刻我的脑海中。
《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一向讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他十分钟爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一向陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他以前熟悉、钟爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。
我钟爱可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我厌恶凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切完美的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的性命！我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那只——“枪”，给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是此刻，在咱们的生活中，人类依旧重复着“杯具”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是品尝它们的味道！
“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真期望人类和动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与自然都是离不开彼此的。
这本书主要讲了一只名叫小鹿与妈妈生活在丛林里中。
这里有许多的小动物，斑比很喜欢在这里穿梭，和小伙伴们玩耍，有些小动物也很喜欢斑比。小斑比有一段美好的童年，可是好景不长，可怕的人带着武器来了，不停地猎杀丛林里的小动物，斑比和妈妈也在躲避这个可怕的人，妈妈教会了小斑比一些生活的小知识，小斑比也学会了一点点本领。
不久，斑比的妈妈、斑比的一些小伙伴，都死在了猎人的枪下。斑比很害怕，也很孤单，他遇到了鹿王，鹿王教他一些非常有用的本领，并且让他学会思考、学会独立生存并照顾保护好自己，不要被表像欺骗，斑比的生活能力变强了，他长大了许多。
最后看到鹿王用智慧战胜了可怕的人，斑比终于彻底变得坚强，对可怕的事物不再害怕，而是会勇敢面对。这时的他就真正长大了，成为新的鹿王。
我觉得，我也要学习小鹿斑比的品质，学会勇敢面对很难的问题，学会自己照顾自己。读后感·我还想，要是人和动物都成为好朋友，互相学习本领就更好了，就不会有可怕的事情发生了。
我读了一本书叫《小鹿斑比》，我非常喜欢它，它是奥地利著名小说家、剧作家，同时也是著名的记者——费力克斯.萨尔腾写的。他出生于1819年，毕业于维也纳大学哲学和戏剧学专业。先后在维也纳和柏林从事戏剧评论和报刊副刊的编辑工作，曾经是奥地利笔会主席。他擅长写少年儿童小说，主人公以动物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小猫德耶比》等，都是借助动物的形象，以拟人化的手法，切实地反映了人类与大自然之间的关系。
人们常说男人的一生是儿子也是父亲，前半生，儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子斑比就是这样的，随着他父亲的变化斑比最终成为了新一代的鹿王.
《小鹿斑比》的内容十分精彩。从斑比的出生、成长，独立生活，到陷入困境，再到战胜困境......这些情节深深地吸引着我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口气就全看完了。合上书时，我深受感触。因为这是一部充满关爱与温情的作品，既向我们展示了动物的坚强与智慧，又对人类欺负弱小生灵的残暴行为进行了批判与谴责，斑比的智慧让我敬佩，因为他不仅能分辨出空气中各种各样的味道，而且还能走在草地上不发出任何声音，对事物的是非判断能力很强，当猎人打伤了它的腿时，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓励下它以惊人的毅力与绝对的勇气，克服了困难，战胜了死神，当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景时，它感到慌张与恐惧，依然在老鹿王的指导下，它镇定下来，不像鹿群一样，吓得仓皇而逃，当猎人从他躲藏的地方走过时，他竟然没有发现斑比和老鹿王......斑比慢慢的长大了，变得和它爸爸一样强壮，一样聪慧，最后成为了鹿王。
小鹿斑比这本书中有许多生动的情节，它不仅写出了斑比和森林里的动物之间的友爱，而且展现了动物们的丰富性格，同时写出了他们面临恶劣环境和人类捕杀时的迷茫与无助，从而进行有力的批评，正是因为其具有极高的艺术造诣和深刻的道理，让我沉醉其中，我很喜欢斑比不仅因为它的勇敢与无畏，更因为它面对困境，不屈服的精神品质，我当以此自勉！
《小鹿斑比》这个故事主要讲了一只叫斑比的小鹿如何成为鹿王的故事。在成为鹿王前，斑比经历了这些坎坷事：前往草地、认识朋友、母亲失踪、找回母亲、遇到鹿王、猎人来了、失去朋友等经历。
读了《小鹿斑比》这个故事，我最感兴趣的地方是斑比经历了重重磨难的故事情节。而且斑比成为鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王对它的教育，一字不差、毫无保留的说给了一个可能向斑比一样会成为鹿王的小鹿，斑比的无私精神让我感兴趣，让我佩服。
读了《小鹿斑比》这个故事，也让我明白了许多道理。做人要坚强，无论什么时候遇到什么困难，就算是失去亲人，我们也要坚强。还要学会独立，在《小鹿斑比》里，如果斑比不坚强不独立，它会被鹿王选中成为新的鹿王吗？而坚强、独立正是斑比的特点。它的坚强、独立值得我们学习。
周五，朱老师给我们布置了一项作业：回家看小鹿斑比的电影，并写一篇观后感。我本以为小鹿斑比只是一部书，可是，朱老师说有，可能真的有吧？我半信半疑地回到家，打开电视机，我把电视的搜查模式打开了，我搜了前面的开头字母：X,L,B,B,没想到，还真的有，而且还有三部不同的电影呢！我想了半天，终于决定看第一部。
就在我刚刚准备看第一部的时候，弟弟回来了。我们两个商量了一下，决定一起看这部带有动物的电影，原因是因为：我比较喜欢看《小鹿斑比》这本书，弟弟又喜欢动物，所以我们准备一起看小鹿斑比。电影开始了，我原以为这部电影和我的那本小鹿斑比一样，可是谁知，我的直觉错了，这部电影和我的小鹿斑比还有一点不一样，可是，这样，却让我觉得更有意思了。电影里面讲的内容就和小鹿斑比的书里的内容一模一样。我觉得这部电影很有意思。
我希望以后再有和书有关于的电影。
记得很小的时候，妈妈给我看斑比的动画片。放学后，我妈妈买了斑比，这给了我很大的启发。
斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿。他有一个善良善良的母亲。她温柔善良，能尽到母亲的职责。她教小鹿斑比如何逃离危险，如何识别敌人……她是一个如此好的母亲，但她在一次人类狩猎中被杀了。
危险来了，可怕的枪声一次又一次地打破了森林的宁静和美丽，给动物带来屠杀和痛苦的是人类。但是斑比一直在反复的危险逃跑中长大，不仅学会了保护自己，也学会了保护自己的同类，成为了鹿王。
以前我不明白我妈有时候放学不接我。我以为我妈不够爱我。看完这本书，我明白了一个道理:我们不能总是依靠爸爸妈妈的“保护伞”。我们应该学会坚强和独立，学习更多的知识，提高我们的技能。只有有力地锻炼我们的翅膀，我们才能在生命的天空中自由飞翔。
我以前读过一本名叫《小鹿斑比》的书。我第一次看这本书的时候就震惊了。
这位作家以天马行空的想像塑造了一个小斑比的世界，这是一本充满爱，探求性命存在和好处的作品。当咱们自我思考思考时，就会觉得主人公很近，好像就是咱们自我一样。
《小鹿斑比》讲述的是一只小鹿的成长故事，故事从小鹿斑比学步起，讲述了它与森林里的伙伴们一齐度过春夏秋冬，它在了解外部世界的复杂和残酷时，也让心灵经过了一场洗礼，对动物，对勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，带来危险的猎人都有了一场艰难的认识。
其实我自我想想，我也像斑比，在刚生下来的时候，父母对我百般呵护，也就是常说的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段过程需要我领悟简单的自理，时刻也过的很快，转眼就上幼儿园了，在幼儿园就要理解启蒙教育，那是影响生命的地方，父亲母亲和老师一齐来教我，一会儿的工夫，就上小学了，再过不久我就会上初中，将来还要上高中大学。这段时刻，就要自我管自我了，能照顾自我了。
想到那里，我不禁记起了以前看到的一个故事：
第一个子摔倒了，母亲说：“宝贝，自我站起来！”然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子自我站起来。
第二个孩子摔倒了，母亲没有说话，只在旁边反复做着摔倒并站起来的动作，以无声的行动教孩子自我站起来。
第三个孩子摔倒了，母亲立刻跑过去，扶起孩子，嘴里还不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有？”
而这些就有了下方的结果：第一个孩子独立坚强，从小就学习并领悟了照顾自我，能凭借自我的说手来养活自我；第二个孩子也能自我照顾自我，他们能独自去闯生活，应对生活中的风雨；而第三个孩子似乎永远生活在父母的照顾，有风雨时，更是躲在父母的怀抱中，不敢独自去应对。
温室里的鲜花，其性命力永远比不上山间的绿草；笼子里的动物，其生活中的各个方面永远比不上大山中的猛兽。同样，学习并领悟应对、对付挫折的人，会活得更好。因此，咱们在日常生活中要养成耐苦耐劳的精神，养成自理的习惯，有意识地锻炼承受挫折的心里素质，最终使自我拥有强劲的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
《小鹿斑比》是我非常喜欢看的一本书，这本书是暑假我逛书店时买的。故事中的斑比降生在森林的灌木丛中，那是一个狭小的地方，只容得下母亲和它，母亲很爱它，但对它的身世却很隐瞒。妈妈从未对斑比提起过的它父亲——鹿王，斑比一直和妈妈、姨妈、表哥、表姐们一起生活，直到有一天妈妈和姨妈都失踪了，斑比是那样的无助和害怕，斑比的妈妈偶尔也会现身在草丛中。在斑比遇到危险的时候，一只公鹿突然出现，它就是鹿王，斑比脱险了。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出现改变了斑比，慢慢的斑比长大了和它爸爸一样强壮、一样有聪慧，不怕困难，勇于和困难做斗争，最后当上了鹿王。我被斑比感动了，它很勇敢，面对困难不屈服，很值得我们学习。
从此，每当做作业遇到了困难时，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成长的路上虽充满了艰辛但他不畏艰难，于是我就多读几遍题目，分析题目里给的条件，反复思考，最后终能将题目迎刃而解。这时，我郁闷的心情会突然开朗起来，也大大增加了我的解题信心。我很喜欢斑比，我要把这本书推荐给大家。
我有一本叫《小鹿斑比》的童话小说，故事有趣又精彩，让我读起来爱不释手。
这本书主要讲了小鹿斑比的成长故事，斑比和妈妈的生活是快乐的，妈妈为了让斑比更快地成长起来，不再那么依赖自己，妈妈故意躲了起来，刚开始斑比不知所措，紧张害怕，可后来斑比慢慢地勇敢成长了起来。
读了这本书，我觉得小鹿斑比的生活中充满了快乐和情趣，他有一个非常爱自己的妈妈，有一个安全、温馨的小窝，有一群热情、友好的朋友。斑比每天都可以到美丽的草地上吃草，和好朋友一起玩耍、聊天，在妈妈的保护下健康快乐地成长。但在这快乐、有趣的生活背后，我还感受到了斑比的生活也是危险的，他和妈妈要时刻躲藏猎人和野兽的袭击，要遭受自然界的一些灾害，所以妈妈为了让斑比更快的成长起来，故意躲藏起来，让斑比自己去面对危险和困难。
我非常喜欢这只可小鹿斑比，他不仅善良、可爱，而且很勇敢、坚强。我要向他学习，要学会独立、自主地做事和生活，不要永远依偎在爸爸妈妈的身边，样样都依赖爸爸妈妈，这样是永远都长不大的。我还要向斑比一样，要勇敢、坚强、不怕困难，做什么事都要坚持到底，成为一个自信、勇敢和有用的人！
我读了《小鹿斑比》后明白了一个道理。
《小鹿斑比》主要写了一只小鹿成长的故事。斑比活泼可爱，天真烂漫，它喜欢和森林里面折小动物交朋友，对森林里的每件事都充满了好奇的色彩。它热爱生活，遇到不明白的问题就去问它的妈妈，而妈妈总会给它一个明确的答案。
但是危险来临了，可怕的枪声打破了森林的宁静，从此森林不再有欢乐和笑声。
斑比一天天长大了，它的妈妈对它有了一定的变化，每当斑比再跟妈妈撒娇的时候它的妈妈就会说：“孩子，你已经长大了，不应该再缠着妈妈了，应该学会独立生活。”
于是斑比慢慢的学会了自主生活，自已找水喝，自已寻找食物，斑比生活的自由自在。
原来妈妈一直让我自已检查作业，我不理解，但读了《小鹿斑比》这本书后，我得到了许多启发，我们不能一直依赖父母，总有一天我们会离开父母的。
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