我喜欢的老师作文通用6篇。
语文试卷上一定有个作文等着我们，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。优秀的作文是学生们学习写作的标准。写作需不需要天赋呢？有请驻留片刻，小编为你推荐我喜欢的老师作文通用6篇，希望你能从中找到有用的内容！
他是我们六年级的语文老师，他虽然只教过了我们一年，但在我们心里的印象，是永远不会磨灭的。
他平常爱穿一身黑色的衣服踢足球，总是喜欢开开玩笑。
今天，是我们最后一堂新课，张老师的脚步迟缓而沉重，像背着一个大沙袋，我们再有41天就要离开母校了，在离开母校之前，我还有一位我感觉最好的老师，那就是我们的语文老师。
有一天，你将没收来的东西归还给赵星宇，并对他说以后不要在地上玩儿了。地下室十分脏的。
我将目光一齐转来。感觉一个个思绪的小船漂回了一年前。
成长，带走的不只是时光，还带走了当初那些不害怕失去的勇气
我从一年级到四年级都是我们的方老师，当我们四年的班主任了，方老师教了我们四年了，到了五年级之后就换了另外一位老师做我们的班主任了。
我来介绍一下我的王老师，她不仅文笔好，而且实在也很好，口才也很好；房老师，是因为我最喜欢的老师，她有一头黑黑的长发，还有一双大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子，长长的睫毛，还有一对好看的眉毛。我认为他戴着眼镜好看，方老师还有一对大长腿。说到这里，你可以想象一下是不是很好看呀？
我再来说一下他的教课方法吧，他教课的方法是这样的，首先老师让我们把课文先读一遍，然后把生字写在黑板上，再然后就是给我们组词讲一下什么意思，最后以一个自然段一个自然段的教我们。
介绍这么多，你们认为方老师怎么样？
要问我最喜欢的老师是谁?我会绝不犹豫地回答是我们的易老师。
易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，假如同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公然课，这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑脸满面地说：“上课!”我们就立即齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?假如有的同学没听懂，老师会当真地把你讲懂了为止。假如我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，假如是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，易老师就是这样的好老师，我喜欢她。
我的老师很精神，天天都扎一个马尾巴，看上去收留光焕发。老师的肚子里可装着不少墨水，对人十分和蔼可亲。
有一次，恰是课间，老师突然叫我把作文本抱到办公室，我像接收到命令的士兵一样立即跑了过去，抱起作文本，冲出教室，当我到楼道时停住了：我不知道办公室在哪?回去问老师，不行!太没面子了同学们会笑话我，那怎么办呢?突然想起不如“浑水摸鱼”随便找一个办公室，于是我走进了一个办公室，我心里像有只兔子跳来跳去，当我把本子放到一个桌上时“兔子”立即变成了石头落了下来，一切OK!到了下战书，老师问我作文本放到哪啦?我想完蛋了!肯定会挨骂。
当我把前因后果都告诉老师后，老师语重心长的对我说：“做事要稳当，不能急性子，反而达不到效果。”最后当我把本子抱回来时看见老师对我微微一笑，我恍然明白老师对我们的良苦专心。
老师为我们做的事数不胜数，我一定要好好学习，往返报老师。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师是海洋，我们可以在这知识的海洋中畅游。有一种鲜花，我最敬慕，因为它的傲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望它的醉人浓香； 有一种老师，我最喜爱，因为她是再生父母。
说起我最喜欢的老师，那就不得不说是我的班主任陈老师。她三十多岁的年龄，精神抖擞，干练的短发，鼻梁下的樱桃小口一笑就会露出洁白而整齐的牙齿。在我的记忆中，陈老师很和蔼，从 没严厉地骂过同学们，当我们这些刚进入学校的小淘气们做了错事时，她总是会把那个同学叫到面前，问清原因，并温和提醒。对于好的学生会鼓励更加上进，而对于差的同学则是鼓励争取有更大进步 。虽然两种都是鼓励，却大有不同。当我们在学习中取得进步时，老师也总是会第一个看到，还会给予我们小小的奖励。
我还记得上学期陈老师被选为市优秀教师而要到别的学校交流学习，为期七天，我天天都在翻日历，觉得日子好长，好想能快点听到老师的讲课和对我们生活上的呵护。一学期的学习结束了 ，老师给我们都准备了礼物，我收到了一条紫色的羽绒裤，那是我最喜欢的颜色，我真的是太开心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉笔字是您用爱心写的，而作业本上那鲜红的数字是您用心改的。蚕丝 吐尽春未老，烛泪成光秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
眼看我们一年级的学习生活即将进入尾声了，陈老师我想对您说：您辛苦了。你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织一个大花环，献给我们亲爱的老师妈妈。落红不是无情物，化 作春泥更护花。正是因为鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的老师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，有了您的睿智，您的宽容，您的爱。我的童年才如此精彩！
我的老师有很多。有英语班的Nancy老师，有作文班的郝老师，有奥数班的大林老师，还有书法班的金星老师，而我最喜欢的却是我的班主任，谭老师。
她梳着弯弯的头发，像波浪一样飘着，她有时把头发梳在右面，再卷起来，有时把头发披起来，在她那张尖尖的瓜子脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛一直在关注着我们，如果有谁表现得不好，老师就会用她那一双厉害的眼神瞪着他。
谭老师长着一张能说会道的嘴，她的语速不快不慢，让我学会了很多新的道理和知识。老师有时很温柔，有时很严厉。如果我表现得很的话，老师脸上就会呈现出一丝笑容，但如果有人表现得不好的话，老师就会用狠狠地批评教育他。
谭老师不但知识讲得好，长得还特别漂亮，穿戴还特别漂亮、时尚、大方。
谭老师已经教了我三年了，在这三年里，在谭老师的教育下，我懂得了很多知识和道理。所以，在以后的三年里，我要更加认真、努力的学习，等我长大了，我要好好报答谭老师。
精选阅读
大家一定都经历过这种写作文的经历，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。优秀的作文会让人想反复阅读，你通常会写哪方面的作文呢？或许"雾我喜欢作文通用"是你正在寻找的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。
随着科技的发展，电视节目也越来越多。有人问我，你最喜欢看什么电视节目？我最喜欢看《动物世界》，它告诉了我许多道理，也让我增长了许多知识。
收看这个节目，让我认识了吃人的蟒蛇、敏捷的小猴子、可爱的小老虎、威严的狮子，还有成群结队的野狗……让我知道了蚂蚁是怎样搬运食物的，怎么繁殖后代的；大象如何教小象行走；猎豹怎样教小猎豹学会捕食……
如果你问我为什么喜欢这个栏目，我的回答一定会让你惊讶。我开始一点也不喜欢动物。通过这个节目，我慢慢开始与动物接触了，反而觉得动物对于人类来说是不可缺少的，动物与人类也是地球中不可缺少的生物链。我还可以从中了解到动物生存的艰难和未向危险。在这个弱肉强食的生存环境中，它们要非常小心，因为每走错一步，就有死亡的危险。
其中，让我感受最深的是：一只母老虎在她的宝宝几岁大的时候就要抛弃它，因为小虎必须学会自己养活自己，妈妈不能养活它一辈子，母虎必须抛弃自己的宝宝，才能使小老虎了解到世间的险恶，才能成为一名真正的老虎。还有一只秃鹰妈妈，在她伟大母爱的浇灌下，长起了丰满的羽毛，然而，她却在小秃鹰还不会飞的时候，亲手将小秃鹰抛向蓝天，让小秃鹰学会飞翔。如果不会飞翔，他面临的将是死亡，如果会飞翔，她面临的将是自由。最终，他成功的学会了飞翔，他飞到了蓝天。
看了这个故事，我了解到了，我们不能像一个小公主、小皇帝一样，我们要从小学会自理，这样长大之后就不用再依靠父母了。因为父母不能照顾我们一辈子，只有我们现在努力学习，多帮家长做力所能及的家务事，提早学会自理，才能是堂堂正正的人。
现在人类都很珍爱动物，在《动物世界》中，我经常会看到人类拯救野生动物的感人故事。我相信人类和动物一定会永远友好下去，和谐共存。
我在《狼王梦》这本书中深深的体会到了许多，里面的主人公是紫岗，紫岗是一只为了完成黑桑遗愿，让自己的儿子当上狼王的一只漂亮的母狼。
本节讲述了紫岗生了一窝儿狼崽，四公一母，有一只公狼崽死在了寒风之中。就在培养那三只小狼崽们成狼王的时候，灾难再一次降临，在紫岗身上，她的孩子们一个接一个的死了，她心中的狼梦没了，她为了保护自己的狼孙，与可恶的金雕同归于尽了。
紫岗就因为培养孩子们而失去了自己的青春，变成神疯癫，满脸褶皱，门牙断掉的一只丑陋的狼了。还失去了自己心爱的大公狼。
这本书让我感受到母爱的伟大，无论是凶猛或温顺的动物还是多种性格的人类，为了自己的孩子坚持无私奉献。母爱是无价的。
这世上，有说不完的赞美。虽然紫岗没有完成自己的愿望，但是，她的爱，是让人敬佩的!
我喜欢《狼王梦》这本书。
妈妈给我买了一本书，这本书真有趣。我很喜欢这本书。这本书分很多系列，我就给大家介绍一下这本书吧！
一、我们的世界
这本书的《我们的世界》虽然只有八页，但是，这短短的八页里，可写了我们地球的很多秘密和有趣的东西。有熊猫之乡遭受巨大灾难、海豚的神秘语言、巨石阵的秘密和壁虎机器人间谍等。读完了《我们的世界》系列后，我才知道世界有多么多么的大！
二、探险天地
《探险天地》写了驴子踏出的可怕木乃伊、食虫者的自白、从鲨鱼口中死里逃生、被眼镜王蛇追入绝境以及五位改变世界的探险家。读完了这些，我才知道，世界上勇敢的.人有这么多呀！
三、动物世界
《动物世界》有蜜蜂之谜、拯救大猩猩、大白鲨、美洲豹等等，读完《动物世界》，我才知道世界上的动物千奇百怪，各有各的生活习性。
这本书并没介绍完，还有很多。说了这么多，还没告诉你这本书的名字呢！这本书就叫《美国国家地理》。
如果要问我最喜欢的数字是什么，我肯定会说三。
三，这个数字是每个中国人都会喜欢的。晚上有一个测评，就是问你喜欢哪个中国数字？大多数人都选了三，我也不例外，作为一个中国人，从骨子里就喜欢三。
在我很小很小的时候，大概是在读幼儿园的时候，我就接触了数字三，三这个数字给我了许多想象。也有很多词语中含有三，当时还非常不解，为何许多人都喜欢数字撒，后来自己也在不知不觉中被熏陶了，喜欢上了数字三。
我不仅喜欢三，还喜欢三的倍数，例如说六啊，九啊，总觉得这样很吉利。我也特别喜欢九，每次都有以九作为名字的冲动，但是因为不想重名，还是算了吧。
在我很小很小的时候，大概就是读幼儿园的时候，不对，不能算是大概，应该是一定在读幼儿园的时候。我的座位号就是三。
座位号其实就是和现在的班级号是一样的，我们那时候的座位好，其实就是用来吃饭，每次早餐都是按照座位号领取的，座位号就是有一个固定的杯子，上面就标着你的座位号。
那一次老师要抽查，我们背《三字经》，我还不会背《三字经》。他明明说就算我们背错了，也没有关系，叫我们举手，结果有两个人举手啦，因为那两个人都是留级的学生，所以说自然会背《三字经》，而我们才是初来乍到的孩子，怎么可能会背。那两个人背完之后，老师好像很满意的点了点头。
他发现我们都没有举手，就很生气了，再重复一遍，不打人，这时候就有一位勇敢的孩子举起了手，老师好像很高兴，就让他背，他背了几句话就背不下来，老师很生气就打了他。老师明明说自己不打人，却还打了，吓得我们都不敢，讲话，大气都不敢出，老师叫我们没有举手，就很生气。
老师就开始操作号了，反正被抽到做号的人都是不会背的，然后都被打了。其实我们班也就那两个人会被而已，可是老师偏偏不信邪，老师啊，气坏了，身体可不好。
老师啊，千万不要抽到我，我在心里默默的祈祷。结果老天还真帮助我了，老师抽到了十几个人。那十几个人都不会背书，老师生气极了，然后就开始打了，把他们狠狠的揍了一顿，那声音我听着都害怕。
老师似乎是累了，然后就不追究我们了，放过了我们，我刚好是三号没有抽到，那时候心情是自然而然的，好极了。
到了小学，似乎与三没有缘了，但是却被奇异的分到了三班。那里面有一些是我幼儿园的同学，但是大多都没有怎么联系了。三班可以说是整个年段最活泼的吧，我也变成了精神小妹在里面，从沉默变成了活泼开朗。
在上班中我很难过，发现我的座号不是三号，当时感觉是一种与山诀别的感觉，后来上厕所，我是自然而然的要挑从左往右数第三个位置。结果第三个位置是真的好，门板没有坏，因为新生刚入学的时候，被去年的二年级，有些门板会被弄坏。只幸存下来一两个没有坏的门板，刚好三就是其中的一个。
所以说吧，我与三特别的有缘。三也是我最爱的一个数字！
郑立平曾经说过阅读是一把通灵的钥匙，睹之使顿生光彩;赏之使人开智增慧;咏之使人一生幸福。爱阅读无疑就是这样一把引领我们打开幸福之门的金钥匙。”今天我给大家推荐一本书——《中国古代神话》。
这其中的神话故事是人类早期通过幻想对宇宙自然，人类自身及诸神文化现象以及当时世间秩序的理解，最初以口口相传的形式流传下来的一种文学形式。
里面我最喜欢的一个故事就是《太阳的回答》。本文主要讲述了伊斯麻，因为爷爷被"晒死"而想向太阳的母亲讨个说法的事，在前往太阳家的路上，他遇到了需要帮助的庄稼人和牧羊人，并答应他们向太阳的母亲问问法子。最后他在太阳的母亲的帮助下，得到了解决问题的办法，故事中的伊斯麻善良勇敢令人佩服。
《中国古代神话》是我国劳动人民智慧的结晶，是民族文学的重要组成部分，阅读此书可以学到优秀品质，同时也能看到丑陋现象，在这本书中，能让人学会真善美，无私和坚强也能获得更多有趣而生动的知识。
你知道宇宙是怎么创造出来的吗?人类又是怎么出现的呢?……如果你想知道答案，就赶紧拿起这本书读一读吧。
中国，是一个文明古国，我喜欢中国的文明，因为它是神秘的，是特别的，是难以捉摸的。
中国文明的历史很神秘。如果把五千年的历史浓缩成一个电影，那么可能是一部悬疑片，大家不断地尔虞我诈、互相猜疑谁是赢家还说不准呢！也有可能是一部教育片，文豪李白、杜甫、苏轼等等，都能出口成章，这些文豪只要提起笔，就能写出优美的诗。如果中国文明的历史真的是一部电影，那么一定座无虚席。让外国人不再觉得中国历史很平凡。
中国文明的美食很特别。西方国家都是统一菜式，菜式单一，但是中国美食跳出了死板的做法，煎炒烹炸样样美味，哪怕是普通的食物，在别人的眼中都是美食，中国菜式主要分为八大类。而在这其外还有很多菜，不断组合，不断创作，毫不夸张的说，一种食物能被中国厨师做成千种美食！外国人的认知被中国刷新。
中国文明的发明很高级。地震来了，东汉时期就有可以预测地震的精密仪器，文字的载体不好，东汉的蔡伦改进了造纸术，甚至祖冲之把圆周率精确到了小数点后七位。中国证明了它不是外国人眼中一个跟高级发明扯不上关系的国家！
中国文明让人特别喜欢，拿破仑曾说过中国是一条沉睡的雄狮！中国的文明让我是在喜欢，我要好好探究这中国文明，让我更喜欢它。
相信大家都写过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？请您阅读小编整理的《写作借鉴：我喜欢的一位老师作文通用(5篇)》，相信能对大家有所帮助。
我喜欢的一位老师就是包老师。包老师是我们的班主任，她像小孩子一样，和我们玩耍，还特别关心同学。有一次，我们班买了个大跳绳，供全班用。下课了，同学们跑到操场去跳起了跳绳，包老师看见了跑来说：“我也玩。”包老师跳了起来，“一个、两个、三个……”包老师一共跳了三十个。我们都为她鼓掌。还有一次，我不小心才进了一个小坑，脚崴了，我和妈妈一起去了骨科医院，一位医生为我包扎起来。第二天晚上，是我该做值日了，我刚要拿起扫帚，老师进来说：“别扫了，快跟你妈妈回家吧。我来扫吧。”我回家了，可老师还在扫着。
这就是我最喜爱的老师。在我们的学习上，包老师一点也不马虎。每次考试前，包老师都领我们一起复习。考试后都能考个好成绩。
我最喜欢的老师就是包老师。
你知道吗？我的生活中有这样一位老师：
她博学，公正，幽默，也令我总是想不到的是，这样的一个人，一位老师，小小、瘦瘦的身体里，竟蕴藏着那么多大大、深深的奥妙。
当然，她就是我的语文老师——李欣李老师。
她矮，她瘦，她那本应该润红的脸颊，也每天在我们固执地调皮捣蛋下，日渐消瘦，瘦上加瘦（可惜不能够负负得正）。李老师呀李老师，多希望您能多休息点，多关爱一下自己的身体呀！
李老师的谈吐，在我看来，那是一种儒雅，一种饱读诗书的儒雅。也正因为如此，让这样一位教师，摇身一变成了我们眼中上知天文下知地理的、博学的、努力的班妈。她常常说：“人的成长就是不断学习的过程。学习，才能遇见更好的自己。”对此，我深信不疑。就我的眼光看，听她的课，听她的讲，听她的话，甚至点点滴滴的语句，都熠熠闪光。我也相信，在李老师身上，我能学到更多，不单单是知识，更是习惯。就拿我借给老师的书本为例，李老师的那句“不动笔墨不读书”，都足够我羞愧半天。
或许李老师的知识蓄量有边界，但我敢肯定，博学不会只体现在一方面。
李老师的博学，是一种读书人的优雅，不得不令我佩服。
我还喜欢李老师的公正，喜欢她辨别事情的犀利，以及爱憎分明。如果每个人心中的尺子各有不同，那么我认为李老师的内心一定有把笔直的钢尺来主持公道。不管你的成绩如何，在她这里，真的是“王子犯法与庶民同罪”。哪怕是班级最调皮捣蛋的学生，她也只是就事论事，绝不会胡乱扣上“大帽子”。
包括她的幽默，以及其他，都让我“心向往之”。
和李老师相处的种种，或是严厉的批评，或是谆谆的教诲，都让我打心里认为，这是一位货真价实的好老师。
我想说：李老师，遇见您，三生有幸！
所谓师者，传道授业解惑者也。在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳，她就是这样的一位好老师。我爱她，就像爱我的母亲一般，因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活，就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。
在一堂数学课上，林老师带我们学习了新的知识，随后，老师让我们做了一个小测验。我信心满满地做完了，觉得自己一定会的满分。可老师公布答案后，我傻了眼，5道题错了2道。林老师对大家说：“满分的同学站起来！”我一看，只有几个差学生错了，而我，一向是班级里的好学生，这次竟然错了2道，我因为怕同学笑话，所以站了起来。没想到，老师居然亲自检查分数，老师看到了我的卷纸后，发现我在撒谎，严肃地说：“下课来办公室一趟。”下课后，我怀着忐忑不安的心情来到办公室，等待着我应有的惩罚，出乎意料的是，林老师并没有批评我，只是心平气和地对我说：“于文慧，做人要诚实，你可以告诉老师你为什么要撒谎吗？”我听了，十分惭愧，忍不住哭了，我支支吾吾地对林老师说：“我……我怕同学笑话我，所以就……”林老师递给我一张纸巾，说：“别哭了，谁没有犯错误的时候呢？你只是一个孩子，大人有时候都会犯错，更何况是你呢？我们不怕犯错误，就怕知道错后不改。做人要诚实，要知道，诚实对于一个人来说重于生命，一个人如果不诚实，就会被他人孤立。诚实，是走向成功的第一步。所以，以后再也不能撒谎了。”听了老师的话后，我才意识到我的行为是多么的可笑，我虽然改变了分数，但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。
于是，我向老师承认了错误，老师也原谅了我。虽然只是短短的几句话，但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。这几句话一直鞭策着我，将使我受益终生，它就如我生命中的一盏明灯，照亮了我前方的道路。谢谢您，老师！
我喜欢的一位老师她大部分时间都在微笑，每次见到她都会有一种如沐春风的感觉，她便是石老师。
石老师给我的第一印象便是一个字—美。长长的柳叶眉，健康的黄色皮肤，朱红的嘴唇，还有她那如瀑布般倾泻的长发，犹如从画中走出来的人儿。
石老师总是很认真。石老师从来没有慢待过我们的作业，她总是很认真检查我们的作业，一个逗号、句号都不放过，每次发完作业后都会发现每个人的作业后面都会有一句评语。
石老师总是在鼓励我们。犯错误在我们班是司空见惯的事，但她总是对我们说：“这一次的失败不要紧，下一次做好就行，我相信你们是最棒的！”可我们一次次的消耗老师对我们的信任、期待，她说过这样一句话：“我想成为你们的良师，可我能力有限！我怕耽误你们！”可我们心中明白，并不是石老师耽误了我们，而是我们耽误了石老师的前程，她是一名好老师，却被我们耽误了。
我们在一起相处了一年，一年的时间在我们与石老师之间形成了深深的羁绊。这无形的羁绊使我们在分离的时候都忍不住热泪盈眶，就连那些从前与石老师对着干的同学也默默的低下了头，仿佛在说着对不起。
石老师离开了我们，带着微笑离开的。也许，对于石老师来说离开也是一种解脱了吧！再也不用管我们这群“熊孩子”了。
尽管石老师离开了，但我们还是很喜欢她，因为，在我们的心中她是我们永远的老师啊！
我喜欢的一位老师是让我至今记忆深刻的六年级班主任，他并不和蔼可亲，相反为人严肃，对他的学生也是要求严格，但是，我却觉得他是一个匠人，是指引我前进的明灯。
为什么喜欢他？大概是他在用心教书，用心育人吧。还记得他教我的第一节课，便是让我们每个学生在书的开篇写下几个大字:自尊，自爱，自信，自强。当时的我并不懂这是什么意思，只是按着要求写下了那几个歪歪扭扭的大字。而现在，我才明白他的用心，不由得触动。
为师者，教书育人，他就是最好的例子。对于不同的学生，他能做到因材施教，在我不自信的时候，他总会鼓励我，让我不再那么自卑。在他的课堂上，你从来不会感到乏味，从他的话来看，这是全班人的课堂，不是他一个人的课堂，他会启发我们思考，对于讲课也是极有耐心，不会的，也会不厌其烦地将。我觉得一个老师最好的品质大概在这里，尊重学生的想法，对他们的劳动成果表示鼓励认同。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这句话老师他曾不厌其烦地说过很多次，我也一直铭记于心。这个职业需要像他这样的灵魂工程事，以身作则，培养着我正确的人生观和价值观，所以我喜欢的老师是他，不需要太多感人的情节，春风化雨，润物细无声。
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
