幼儿园举办的趣味活动，可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣，同时，家长和孩子，或者教师与孩子共同参与、相互合作，有很好的教育意义！为了让活动变得更加生动有趣，我们需要提前准备好活动的方案。那么，哪些幼儿活动方案值得借鉴呢？也许以下内容“试验方案(通用四篇)”合你胃口！有需要的朋友就来看看吧！
作为科学实验中的重要环节，闭水试验方案的制定和实施对于科学研究和工程实践具有不可忽视的作用。本文将从试验设计、设备选购和实施过程等多个方面，详细介绍闭水试验方案的制定和实施方法，以期为科学实验和工程技术提供参考。
一、试验设计
闭水试验在研究机体对于缺氧状态下的生理和生化反应过程中具有广泛应用。在试验设计过程中，应首先明确试验目标和研究对象，确定试验的具体方案，针对不同研究需求进行有针对性的参数设定。
对于闭水试验而言，试验时间和缺氧程度是关键的参数之一。试验时间应综合考虑动物品种、性别、体重等因素，确保试验结果的可信性和可重复性。缺氧程度可通过控制水温、水位和氧气浓度等参数加以调整，一般采用逐渐降低氧气浓度的方式进行缺氧处理。
同时，在试验设计过程中还需考虑到数据采集和分析方法以及试验过程中可能遇到的问题和应对措施等方面，建立健全的实验操作流程，确保实验过程的科学性和可靠性。
二、设备选购
闭水试验所需的设备包括缺氧箱、水槽、生理监测仪器等部分。在设备选购时，应综合考虑设备质量、性能、稳定性以及价格等因素，选择性价比最高的设备。（BIjIaogao.Com 笔稿范文网）
缺氧箱是闭水试验的核心设备，直接决定了试验的质量和结果。缺氧箱应具备良好的隔氧性能、可靠的控温控湿控制系统以及高精度的氧气控制和调节系统。水槽应符合实验需要，选择具有较大容量和稳定性能的设备。生理监测仪器则应具备测量精确、数据输出方便等特点，满足试验数据采集和分析的需求。
三、实施过程
闭水试验实施过程需要严格遵守实验操作规程，确保试验的重复性和可靠性。在试验过程中，应注意动物品种的选择和处理，充分保障动物的福利和权益；合理控制水温、水位和氧气浓度等操作参数，确保试验数据的准确和可靠；采用科学严谨的试验方法和数据处理分析手段，有效地挖掘和应用试验结果。
同时，在试验的实施过程中，还需做好安全和环保工作，保证实验过程的安全和卫生。对于实验废弃物和废液的处理，应采用安全环保的方法，避免对环境造成影响。
总之，闭水试验方案的制定和实施需要科学、严谨、安全、环保的态度和操作方法。只有在科学规范和严谨操作的基础上，才能获得准确可靠的试验结果，为科学研究和工程技术的进步贡献一份力量。
尊敬的各位专业人士，今天我们谈论的是闭水试验方案。利用闭水试验，可以确定各种供水设施的漏水率、破坏性测试等实验方法。这是一个重要的工具，用来监测水系统的质量和水损失控制。
首先，我们来谈谈闭水试验的目的。闭水试验是一种水力试验方式，是通过封锁供水管道，控制好管道入口、出口的进出水口组合，再按照一定的条件来推进水流循环。这样，我们就可以通过测量实验前和实验后水流量的差异，来评估实验的有效性。
然后，我们需要讨论的是闭水试验的方法：实验步骤分为准备阶段、闭水试验阶段和还原阶段三个步骤。下面我将分别介绍。
在准备阶段，需要注意的是在选择测试点时要尽可能靠近水表室，以保证准确性。然后我们要对管道进行清洗，以便清除管道内外的斑点和杂质。此外，我们还需要安装流量计、压力计等实验设备。
在闭水试验阶段，我们需要先关闭控制阀门，在入口处和出口处安装测压装置，并在上下游的水龙头处打开几次进行“补气”。测试时间不应少于一小时，并在测试期间对所需的数据进行记录。
在还原阶段，我们需要将所有元件恢复到原始状态，对测量装置进行拆卸、洗净和校准，并对所得到的数据进行分析、总结。通过这些步骤，我们可以得到一个准确的数据，以便评估水系统的质量和水损失控制。
最后，我们需要讨论的是闭水试验的优点。闭水试验可以检测管道漏水、破坏和堵塞，同时还能够提供实验数据，以便评估水系统的质量。此外，闭水试验还可以为城市水资源节约提供了可靠的数据，是节约水资源的一个有力工具。
综上所述，通过对闭水试验方案的探讨，我们可以看出这是一种比较重要的实验方法，尤其在城市化快速发展的今天更具有重要性。通过保证闭水试验的准确性和有效性，我们就可以更好地实现水资源的高效利用和节约，为我们的城市发展做出贡献。
闭水试验方案是一种渗透测试方法，目的是在不向外部进行任何网络请求的情况下测试网络安全性。这种方法可以模拟黑客攻击情况，帮助企业发现潜在的网络问题并采取相应措施加以解决。
一、准备工作
1. 网络拓扑图
在进行闭水试验前，需要对企业的网络拓扑结构进行详细的调查和分析。这样可以更好地了解企业网络的组成部分和各个组成部分之间的联系，有助于确定测试方案和测试目标。
2. 网络设备
为确保测试的客观性和准确性，需要事先准备多种不同类型的网络设备。其中包括：虚拟机、路由器、交换机、网关、防火墙等。
3. 工具软件
在闭水试验中，工具软件是一部分非常关键的准备工作。常用的网络安全测试工具有：Burp Suite、Metasploit、Nmap、Wireshark等。这些工具可以帮助测试人员发现网络漏洞和安全隐患，并提供成熟的测试方案和技术支持。
二、测试过程
1. 安装测试环境
根据准备工作中准备的设备和工具软件，安装相应的测试环境。测试环境应该与实际的生产环境相同或者尽量接近。
2. 进行测试
在测试过程中，需要遵循以下步骤：
（1）信息收集：通过网络扫描、端口扫描等手段，收集关于目标网络的各种信息，包括网络拓扑结构、设备信息、软件和服务版本等。
（2）漏洞探测：通过漏洞扫描、漏洞利用等手段，尝试发现目标网络存在的安全漏洞和隐患。
（3）提权与权限维持：在成功探测到目标网络的一些漏洞后，进行提权和权限维持，并通过横向渗透，侵入到其他系统的核心。
（4）收集证据：在测试过程中，测试人员需要记录并收集所有的测试数据、测试报告和测试截图等。
三、测试结果
测试结果将以测试报告的形式呈现给企业管理层和技术人员，帮助企业更好地了解目前的网络安全状况，并作出相应的决策和采取措施。在测试报告中，需要包括以下内容：
1. 测试目的和测试方法
2. 测试结果分析和总结
3. 发现的网络安全漏洞和隐患
4. 推荐的解决方案和安全措施
5. 测试过程中发现的问题和建议
四、注意事项
闭水试验可能会对企业网络安全造成一定的影响，因此需要以下注意事项：
1. 事先征得企业管理层的同意和授权，避免出现法律纠纷。
2. 确保测试期间不会对企业正常的业务运营造成影响。
3. 在测试过程中，要严格控制测试操作，防止对生产环境产生不良影响。
4. 在测试结束后，及时清理测试过程中产生的数据，避免出现数据泄露或者误操作误导。
总结：
闭水试验是网络安全测试中的一种重要方法，对企业网络安全评估发挥着重要作用。作为测试人员，需要有深入的网络安全知识和丰富的测试经验，以确保测试的准确性和客观性。同时，需要遵循相关规定和注意事项，保护企业的利益和安全。
近年来，随着水资源的日益匮乏和水质污染的严重加剧，人们对于水的保护与治理问题越来越关注。而闭水试验方案作为水质检测的重要手段之一，在水资源管理中扮演着举足轻重的角色。
闭水试验方案是通过封闭一定体积的水样，使其与外界隔绝，从而控制和研究水样中生物和化学反应的变化情况。闭水试验方案通过对水样中溶解氧、pH值、化学需氧量（COD）等指标的监测，可以全面地了解水质情况，为后续的水资源管理和治理提供科学依据。
首先，闭水试验方案的前提是需要清洁无菌的实验室和设备。在进行闭水试验方案之前，我们需要对实验室进行消毒处理，并选择干净的容器和工具进行实验。同时，我们还需要准备好具有代表性的水样，如地表水、饮用水、污水等。
其次，我们需要制定闭水试验方案的具体步骤。一般而言，闭水试验方案可分为实验前准备、实验操作、监测分析和实验后处理四个步骤。在实验前准备阶段，我们需要对采样的水样进行处理，包括搅拌、过滤、调节pH值等。在实验操作阶段，我们需要将处理好的水样装入容器中，在封闭状态下进行一定时间的反应。在监测分析阶段，我们需要定期监测水样中的指标，并记录数据变化情况。最后，在实验后处理阶段，我们需要将实验后的水样处理妥当，包括处理固体残留物、处理废液等。
最后，评估闭水试验方案所得数据的质量和可靠性也是非常关键的。我们需要对实验过程中产生的误差进行分析，并尽可能的减少其对数据分析的影响。同时，为了提高实验数据的可靠性，我们还可以通过多次实验、重复测试等方法进行验证。只有保证实验数据可靠性，我们才能更加准确地评估水质情况，为我们的环境保护和资源管理提供重要依据。
综上所述，闭水试验方案作为一种较为精准的水质检测方法，已经成为水资源管理和环境治理的重要手段之一。通过深入了解闭水试验方案的实施原理和步骤，我们可以更好地应用它来保护水资源，为人类社会的可持续发展贡献一份力量。
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幼儿园举办活动，可以让幼儿在玩耍中学习到新知识、新技能，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了让活动更加更加有教育意义，我们需要尽可能多的时间去准优秀的方案。那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？或许你需要"校庆方案(通用四篇)"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢！
学校庆国庆活动方案
活动时间为：10月1日-7日。
2、晚会时间为：10月2日
3、演讲时间为：10月5日
一、活动背景：时值“十一”国庆，为庆祝祖国六十四周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日，丰富战友们的业余生活。
通过“铸牢军魂”的主体演讲，培养学员的自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动目的及意义为了让大一新生尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感，让学员们在游玩的同时增长知识，加深感情。
三、活动项目设计
活动概述
1.活动名称：灯谜会
2.活动主题：庆元旦，迎新春-----灯谜文化艺术节
3.活动时间：20xx年11月29日
4.活动地点：音乐广场，月亮湖
5.活动对象：河北金融学院全体学生
6.主办单位：华夏民俗协会
活动目的和意义
灯谜(riddles written on lanterns)又名文虎.猜灯谜，亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解，拆等，现在，人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋，有一些文人学士为了显示才学，常在元宵花灯之夜，将谜条贴在纱灯上，吸引过往行人，因之又有了"灯谜"一称。
荷灯(water lantern)俗称放水灯。灯的设计，在民间也是极盛行的一种灯彩艺术，取水族动物形状，以荷花灯衬托，灯下系一乌龟，龟游水中，灯飘水面，穿梭往来，时静时动，灯光水影，交相辉映。近年，灯下装置电动器具。李宅荷花灯，素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年，李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会，博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。
华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任，为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召，丰富校园的文化气息和文化生活，激发更多的人对中国传统文化的兴趣，成为传播古典文化的使者，也使得古典文化能够深入人心，故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的`课余生活，使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活，使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力，认识生活，学会生活。
但由于十二月同学们忙于考证，而一月以后，同学们又忙于期末考试，不便于举办活动，故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会，虽然时间不同，但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工，并自出灯谜，手写迷条，最大程度的还原那份古典。
策划书第二部分活动形式
活动形式
1.以猜谜的形式，兑奖猜谜
2.同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
区域划分
整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。
1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位
2.荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动
3.新年祝福区——许愿树：把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福，想说的话写在心形的祝福卡上，挂到指定的许愿树里，寓意新年心想事成
活动规则
a、现场挂猜灯谜活动规则：
采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则：
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
20xx年是我校建校xx周年。这一年是我校回顾办学历史、总结经验、展示成果的重要时刻，也是我校凝聚各方力量、传承象中厚重文脉、弘扬象中精神、再创象中辉煌的又一个新起点。
一、校庆宗旨：
回顾办学历史，展示办学成果，继承优良传统，展示学校特色，增进校友情谊，增强学校的.凝聚力，激励全体师生员工和广大校友投身母校新一轮建设和发展。加强对外宣传，提高学校知名度，促进学校全面持续发展。
负责工作小组——校友联络组。
1、校友名册整理；
2、联络各届校友，增补校友名册，确定校友联络员和各届别校友理事会，汇总校友通讯录；
3、知名校友推荐及材料汇总；在校生暑假开展走访老校友活动。
4、邀请各届校友在校庆日到校团聚叙旧。建议校庆日当天各届召开同学会，学校安排大小会议室、教室、实验室、食堂和体育馆等供同学会使用；
5、组织在外校友向母校发送祝福视频等。
（二）校史汇编与校史馆建设：
负责工作小组——校史编撰组。
1、校史史料征集与整理。向校友征集历届毕业生合影留念以及活动照片等；联系离退休老师，收集具有纪念意义的老照片、工作材料等；
2、校庆专题网站建设，开设校友登记等栏目；
3、汇编出版校庆纪念册或办学成果画册；
5、汇编校友风采录。
（三）校庆宣传与布展：
负责工作小组——宣传文秘组。
1、拍摄一部学校微电影（宣传片），20xx年招生和校庆期间播出；
2、发布校庆公告等，负责各种媒体舆论宣传工作（校园网、电视台、日报等校庆专栏）；
3、制作校庆纪念徽、纪念袋、校庆标识等；
4、举办成果展和校友校庆书画展；邀请有关领导、各界名流、校友代表为校庆题词工作；
5、举办多个名校友报告会和学校办学特色研讨会。
2、庆典日分届报到接待，各届同学会安排；
3、组织庆典日在校学生活动，各社团开展动漫、象中明信片现场制作等活动，校园分区块开展“美丽奇妙之旅”；
4、艺术节文艺汇演；安排在庆典日前一个晚上。
2、开展广场、花园、健身绿道的设计与施工；
3、校史展馆选定和建设；
4、校庆期间所需物品的供应和其它后勤保障工作。
20xx年1月~20xx年5月：召开筹备委员会和校友联络员会议，开始联络走访校友，汇编校友名册，征集校史资料并着手编辑，开始校庆活动经费筹措，完成微电影的制定与拍摄等。
20xx年5月~20xx年11月：筹备工作基本完成，资金筹措到位，校友联络完成，完成纪念册编辑并交付印刷，校史馆基本建成。
20xx年12月1日~20xx年12月30日：进一步完善准备工作，落实庆典具体事宜，举行庆典活动。
校庆筹备进展情况
根据王厅长的指示我院校庆定于11月10日举行。近期各项工作正有条不紊地进行。
一是进一步细化和修订了庆典活动的实施方案。
二是已向参加庆典的各位领导、嘉宾、校友及兄弟院校发送邀请函。
三是庆典大会各项准备工作正在紧锣密鼓的开展中。
四是学术报告会。拟邀请中国科学院院士蒋有绪、中国工程院院士尹伟伦、湖北省农业科学研究院院长喻大昭、华中农业大学副校长周承早来院讲座。
五是校庆晚会。节目内容以本校学生表演为主，邀请两名专业主持人，同时邀请湖北艺术职业学院、**警官职业学院等兄弟院校选送4个节目。节目正在加紧排练之中。
六是校庆相关资料准备。10月20日之前全部到位。
七是校园整体氛围及庆典会场布置。()校园整体氛围营造重点考虑校门及主干道、综合楼广场、教学楼广场、庆典会场（运动场）、环山道路、风雨操场的包装，适当兼顾综合楼、教学楼、四栋及九栋宿舍外墙的`包装。庆典会场氛围营造重点考虑舞台搭建、主席台设计、环境布置、灯光、音响、LED显示屏等相关事宜。此项工作已交由专业庆典公司承办，详细策划方案将于10月20日前完成。
八是报到及校友捐赠安排，已安排到位。
九是安全保卫及车辆停放安排。1、请求**区政府在安全保卫、车辆停放、庆典会场秩序及通往会场相关道路的交通秩序等方面给予支持。2、校内外共设4个停车场所，可停放车辆约1180台。
十是宣传工作已安排到位。
十一是组织保障。动员部署，11月1日召开校庆工作的动员大会；志愿者服务，10月25-30日对近600名学生志愿者及50名学生礼仪进行集中培训，11月1日起与各地嘉宾及校友进行跟踪联络。
十二交通安排、水电保障、医疗服务、环境整治及校庆后的工作总结均已详细安排。
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小学校庆外围布置方案
一、校内布置
1.学习大门口两个气球立柱
2.学校大门上方拉横幅
3.南、西教学楼各挂条幅12条，规格：1.5M*1.5M
4.操场东西半弧各放一个空飘
5.中操场挂拉旗60根60元/根
6.行政楼广场挂拉旗26根30元/根
7.后勤值班室路正对面的花盆旁布置背景及大花坛，花坛规格：16㎡，背景规格：10M*4M
8.操场一周插印字彩旗100面
9.天明小学、幼儿园大门口各设置一金色拱门，两个空飘
二、人民大会堂布置
1.金色拱门
拱门两边放置6M高金狮
2.拱门两侧至人民大会堂台阶工放置8个空飘
3.拱门后靠近台阶处每边放置一背景
4.铺设红地毯，从拱门到人民大会堂门内，规格100M*3M
5.500把天堂牌印字雨伞：
6.大型005A皇家电子礼炮8门
7.大会堂门口横幅
8.大会堂舞台横幅
9.大会堂南北两面墙各挂20个祝贺单位条幅0.9M*15M
三、淮海路布置
1.路两侧护栏插印字彩旗800面，规格：60CM*90CM;南至车站广场，北至北大院门口，东至东大院南门，西至市政府大门路边
2.天桥两边挂祝贺横幅
3.迎宾馆门口背景20M*6M,背景前放置花卉布置
4.迎宾馆背景两侧各放一只空飘
晚上好!
在这美好的收获季节，我们满怀喜悦，迎来了母校的五十岁生日。今天我们欢聚一堂，共同庆祝建校五十周年，这对于稷师和稷师人具有异乎寻常的意义，因为这可能是我们最后一次为稷师的生日在此聚首。在这里，我谨代表院党政领导，向关心、支持学校工作，为学校建设和发展而奋斗的老师们、同学们，致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
五十年风雨砥砺，岁月如歌。五十年前，为促进新中国教育事业的发展，稷山师范应运而生。伴随着新中国的成长，稷山师范一路跋涉。1962年因国家连年遭受自然灾害而被兼并，中曾一度停办，几度易名、几经坎坷，先后经历了原稷山师范、稷山中级农业职业学校、运城教育干部学校。直到1977年，才恢复了创办时的校名。_年，经省政府批准，挂靠运城学院，更名为运城学院稷山师范分院。_年运城市政府第32次会议研究决定，稷山师范与运城师范合并组建运城高等师范专科学校。稷师的发展从此揭开了新的一页。
五十年勤耕不辍，春华秋实。稷山师范始终秉承“严谨诚实，敬业创新，文明礼貌，团结奋进”的校训，坚持服务于教育，服务于人民的理念，为河东教育培养了数以万计的优秀人才，更有众多毕业生在党政机关、工商业、文化界成长为一代精英。他们见证着稷师的发展，代表着稷师的形象，传承着稷师的精神，他们把教育的希望播撒在三晋大地上。
五十年奋斗不懈，铸就辉煌。五十年来，稷山师范始终与国家民族同呼吸共命运，在艰难中起步，在探索中前进，在改革中腾飞。1992年，借改革的东风，曹大智校长带领稷师人，先后在课堂教学、人员聘任、学生管理、后勤服务等方面进行了大刀阔斧的改革。_年，校领导班子重新整合，为稷师的发展注入了新的活力，开拓了新的发展路子，校风学风，校容校貌都发生了巨大的变化。高举着科学发展的大旗，稷师人披荆斩棘，勇拓新路，在新一届领导班子的不懈努力和全体师生的大力支持下，_年初，新校建设正式启动，目前校址已经确定，前期规划也已完成，新校建设工作正在顺利进行。这是我校发展史上的一次大跨越，稷师将从此进入一个全新的发展时期。
五十年春去秋来，光阴流转，稷师人不畏困难，不惧艰险，开拓创新，团结协作，创造了骄人的成绩，学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省文明单位”、“山西省中小学师资培养先进集体”、“山西省五一劳动竞赛一等功”等殊荣。中央一套节目曾以《乡村教师的摇篮》为题对我校进行专题报道。
忆往昔峥嵘岁月稠,展未来前程无限好。五十年校庆是承前启后、再铸辉煌的新起点，是深化改革、加快发展的新契机。亲爱的老师们、同学们，是你们的努力成就了稷师，未来的发展更需要你们一如既往的关心和支持。当前，我们再一次面临着新的机遇与挑战，在转型过程中，任重而道远。要想成功，我们就必须心往一处想，劲往一处使;要想成功，我们就必须继续发扬“敬业创新，无私奉献，顽强拼搏，高峰敢攀”的稷师精神;要想成功，我们就必须抖擞精神，重整戎装，披挂上阵，勇往直前，再走创业路，再创新辉煌!
最后，祝大家身体健康，事业有成，节日快乐!
谢谢大家!
为切实加强对活动的领导和指导，我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。
首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容，参加人员可根据自己的特长选择参加。
富有节日气息，内容健康向上，具有较强的思想性和艺术性，校园特色、学生特点鲜明，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。
学生以班级为单位，于12月8日前，将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师，请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。
3.节目审查时间与地点：
艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午，地点为学校舞蹈教室。
（4）其他节目：
相声、小品、综合文艺演出人数不作限，时间不超过8分钟。
1.作品内容：
各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室，作品参赛数目不限。
绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。
（1）绘画：国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。
（2）书法 剪纸：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。
（3）摄影：尺寸不超过60×60cm。内容以“和谐的校园”为主题，如：校园的美景、文明现象或不文明现象等内容。
各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名，并将分别给予表彰。同时，对各班级参加艺术节获奖情况进行折分（一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分）汇总，依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰，艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。
审查评选优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目，候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单，参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。
有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。
八、未尽事项，另行通知。
校庆筹备专刊Newsletter for the 120th Anniversary of Wuhan University120 周年校庆筹备办公室主办 年 12 月 31 日 第1期
校庆筹备专刊第1期120 周年校庆・建设年启动自强学堂、 方言学堂、 国立武昌高等师范学校、 国 立 武 昌 大 学 … … LED 屏上一连串熟悉的校名， 将武汉大学 118 年风雨历 程和光辉岁月徐徐展示。 11 月 29 日， 武汉大学 118 周年校庆日，120 周年校 庆・建设年启动晚会隆重 举行。 当晚，学校正式启动 120 周年校庆・建设年， 发布 120 周年校庆专用标 志、校庆宣传口号及校庆 专题网站。 李健、 李晓红、 李清泉、 王传中、 俞湛明、 周创兵、谢红星、黄泰岩 等全体在校的校领导， 120 周 年 校 庆 筹 备 委 员 会、顾问委员会、学生参 与委员会委员，各学院 （系） 、职能部门负责人、 师生代表和校友代表等 出席晚会。 晚 7：00，在恢弘的 交响乐 《辉煌序曲》 《激 和 情燃烧的岁月》中，晚会 正式拉开帷幕。 李晓红发表热情洋 溢的讲话（全文另发） 。 校庆顾问委员会委员、人 文社科资深教授胡德坤 宣布了校庆专用标志，城 市设计学院 级本科 在全校积极筹备 120 周年校庆之际，今年的校 庆日显得格外特别，师生 员工和校友欢聚一堂，通 过精心编排的节目演绎他 们对 120 周年校庆的期待 之情和对学校的深情厚 意。樱花、老图、樱园食 堂、樱花大道……由武汉 大学历年十佳歌手合唱的 校园原创歌曲音乐情景剧 《樱花城堡》吟唱难忘岁 ， 月，感受青春气息。火红 的色彩，是欢庆的热情， 由离退休教师表演的舞蹈 《我们是党的女儿》让晚 会更添喜庆。空间物理系 1982 级校友杨帆在舞台（田业胜 张权 吴敏）生习开宇的作品从 200 多 幅应征作品中脱颖而出。 李健为习开宇颁奖。校庆 顾问委员会主任委员刘 经南院士宣布了最终确 定的 6 条校庆宣传口号。 李清泉宣布校庆网站正 式使用。上奏响了钢琴曲《少女的 祈祷》 ，柔美，淳朴，亲切 感人。 他深情地说： “人到 中年， 更懂得珍惜和感恩。 感谢母校培养了我，祝愿 母校更加兴旺发达，为国 家 培 养更 多栋 梁 之才 。 ” 《武汉大学校歌联唱》让 观众在歌声中回忆历史， 展望未来。节目最后，李健、李 晓红、刘经南与校友、学 生代表一起触摸 “建设年” 启动球，冷焰火起，全场 为之欢腾。 “感谢武 大 宽 松 的 学习环境， 让我自由地发 展。 今天站在母校校庆的 舞台上，更让我百感交 集， 真诚祝愿母校明天更 美好。 ”新闻与传播学院 级校友李婷接受采 访时说。120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊第1期在武汉大学 120 周年校庆・建设年 启动晚会上的讲话校长 李晓红尊敬的各位来宾、各位校友、老师们、同学们： 大家晚上好！ 今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝武汉大学建校 118 周年。首先，我谨代表学校党 委和行政向全体师生员工，向广大海内外校友致以亲切的问候！向多年来关心、支持武汉 大学建设发展的各级领导、各界朋友表示深深的谢意！ 今年，学校按照“科学定位、加快发展、凝聚人心、改善民生”的工作思路，扎实推 进改革与发展，办学成效显著，亮点纷呈，极大地提振了师生员工的.士气，极大地提高了 武汉大学的影响力。两年后的今天，武汉大学将迎来 120 华诞。按照学校总体工作部署， 学校将以“弘扬学术、彰显成就、谋求支持、促进发展”为指导思想，隆重举办 120 周年 校庆活动。自今年初，在校庆筹备委员会和各工作组的共同努力下，在全校师生员工的大 力支持下，校庆工作已经全面展开，并取得了显著成绩。特别是校庆筹资工作取得良好开 局，截至 9 月底，已接受校友及社会捐赠资金 9960 余万元，加上财政部的配套奖励，将超 过 1.7 亿元。由校友捐建的万林艺术博物馆已进入设计方案征求意见阶段。其他捐资建设 项目也在有序推进，校庆各项活动也已启动并蓬勃开展。 年和 年分别是武汉大学 120 周年校庆建设年和校庆年，在这两年里，学校 将进一步凝练办学理念与武大精神，打造武汉大学的文化品牌，开展系列学术活动，整治 校园环境，完成一系列重要建设项目。全校各单位要根据总体安排和部署，做好具体实施 方案的制定和落实工作，充分调动师生员工和海内外校友的积极性、主动性和创造性。力 争通过两年的建设，为完成校庆各项任务打下坚实的基础。 各位来宾、各位校友，老师们、同学们，120 周年是学校承前启后、继往开来的里程 碑，更是学校奋勇前进、再创辉煌的新起点。 我们要以 120 周年校庆活动为契机， 提振 “精 气神” ，促进学校各项事业快速发展。我们相信，在各级领导和社会各界的大力支持下，全 校师生员工奋发图强、锐意进取，一定能够把武汉大学建设成为“中国特色、世界一流” 大学，为经济社会发展，为中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献！120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊第1期120 周 年 校 庆 筹 备 组 织 机 构一、学校层面的校庆组织机构： 1.武汉大学 120 周年校庆筹备委员会。 该委员会是校庆活动的最高决策机构，统 一筹办谋划校庆的各项重要工作。 主任委员： 李 委 健 李晓红 学生代表为委员， 参与校庆筹备活动全程工 作，并配合做好学生志愿者组织工作。 主任委员：张 副主任委员： 李 勤（常务） 澍时圣宇（常务） 石韵珞 温智杰 袁璐雯 王远方 许亚运员： 王传中 俞湛明 周创兵 黄泰岩 李 斐李清泉 骆郁廷 黄从新 谢红星 蒋昌忠 彭宇文葛俊男 谭真真 巩 瑜4.武汉大学 120 周年校庆筹备办公室 （简称校庆办）校庆办主要负责策划和拟 。 定校庆活动方案，对全校校庆筹备活动进 行服务、协调、检查、督促、推进。 主 任：谢红星2.武汉大学 120 周年校庆顾问委员会。 由若干学校老领导担任顾问，为校庆活动 提供咨询与帮助。 主任委员：刘经南 委员（按姓氏笔画排序） ： 任心廉 李德仁 吴俊培 侯杰昌 袁先厚 3.武汉大学 120 周年校庆学生参与委 员会。由学校团委牵头，聘请若干学生会 （研究生会） 干部、 学生社团与媒体负责人、 李文鑫 陈燕H 胡德坤 钟立厚常务副主任：彭宇文 副主任： 钱建国 李平湘 刘春江 校庆办目前内设五个工作组： （1）综合组。组长刘春江，负责校园 环境整治、 重要嘉宾联络、 有关会务工作、 接待服务、后勤保障、治安保卫等方面校 庆活动的具体协调，以及由筹资组、学术 组、宣传组、校友联络组负责工作以外的 沈壮海 胡勇华120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊其他方面工作。 牵头单位：党委办公室 主要责任单位：校长办公室、发展规 划与学科建设办公室、校友工作办公室、 董事会办公室、国际交流部、采购与招投 标管理中心、基建管理部、后勤保障部、 后勤服务集团、保卫部、团委 （2）筹资组。组长钱建国，负责拟定 校庆筹资项目，统筹筹资工作，广募社会 资金，用于改善学校办学条件、供给校庆 活动开支等。 牵头单位：校长办公室 主要责任单位： 教育发展基金工作办公 室、财务部、董事会办公室、校友工作办公 室、学生工作部、研究生工作部、高新技术 产业发展部、审计处、纪委（监察部） （3）学术组。组长沈壮海、李平湘， 负责策划、组织、协调校庆期间学校和各 院系的系列学术活动，营造学术氛围，展 示学术成果等。 牵头单位：人文社会科学研究院、科 学技术发展研究院 主要责任单位：党委宣传部、发展规 划与学科建设办公室、 研究生院、 教务部、 高新技术产业发展部、国际交流部、出版 社、图书馆 （4）宣传组。组长胡勇华，负责校庆 期间的对内对外宣传，策划组织各类文体第1期活动、主题教育、展览、出版系列宣 传图书及音像产品等。 牵头单位：党委宣传部 主要责任单位：党委办公室、校长办 公室、国际交流部、学生工作部、研究生 工作部、人文社会科学研究院、科学技术 发展研究院、离退休工作处、档案馆、工 会、出版社、图书馆、团委 （5）校友联络组。组长彭宇文，负责 联系校友及各地方校友会，策划并组织相 关活动等。 牵头单位：校友总会 主要责任单位：校友工作办公室、党 委办公室、校长办公室、党委宣传部、党 委统战部、国际交流部、高新技术产业发 展部、董事会办公室、团委 二、各学院（系）设立 120 周年校庆 工作办公室，除完成学校交办的校庆筹备 工作外，具体负责本学院（系）及相关学 科校庆活动的组织和实施，包括有关学术 活动策划与组织、学术著作组稿与出版、 捐赠项目策划与实施、学科专业类校庆活 动组织、校友接待等方面工作。其负责人 由院系主要负责人担任，并设有校庆工作 分管负责人和专门联系人。 三、各职能部门、直属单位等安排一 名负责人为校庆活动分管领导，按照校庆 办统一部署，组织实施有关工作。120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊第1期本阶段正式开始实施 “武汉大学 120 周年校120 周年校庆・建设年本阶段主要通过开展“120 周年校 庆・建设年”有关工作，落实各项校庆 活动具体工作方案，完成若干校庆活动 具体项目。 “120 周年校庆・建设年”期间， 将逐步启动、 分期完成若干工作周期长、 影响面广的重要建设项目，如：校园环 境整治及基础设施维修工程，校庆主题 歌创作及纪念邮品设计征集，乐山师范 学院 “国立武汉大学西迁纪念碑” 建设， 学校建筑物、道路与湖泊名称等形象设 计完善，档案史料征集、校史编撰及校 庆系列丛书策划编纂，校庆专题宣传片 及校庆献礼影视剧策划制作等。 2012 年 11 月中旬前，完成《武汉 大学 120 周年校庆年活动指南》及具体 实施方案，下发各单位组织实施。周 年 校 庆 年庆年”系列活动。 2012 年 11 月 29 日，119 周年校庆日， 启动“武汉大学 120 周 年校庆年”并开始校庆 ， 庆典日倒计时。 120 周年校庆采用 “校庆年”的方式，在为期一年的校庆年期间，将围绕学术等 方面主题，按照高水平、高规格、高层 次的要求，组织开展一系列有影响、有 特色、国际化的活动。活动既在武汉大 学校内举行，也在校友相对集中的国内 外城市分散举行；既有校庆日期间的集 中庆典活动，也有其他时间分别举行的 学术论坛、校史展等多种形式的系列庆 祝活动；既有学校统一部署实施的系列 校庆活动，也有各地方校友会组织的特 色性“武汉大学日（周） ”庆祝活动。通 过举办一系列丰富多彩的活动，形成持 续性的校庆热烈气氛，直至 2013 年 11 月 29 日前后达到庆祝活动的最高潮。 2013 年 11 月 29 日前后， 将举行武 汉大学博物馆落成典礼、武汉大学建校 120 周年庆祝大会、校庆文艺晚会等集 中性庆祝活动。120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊第1期120 周年校庆专用标志及宣传口号征集侧记从 9 月 30 日起， 学校面向社会公开征 集校庆专用标志和宣传口号，得到了在校 师生、广大校友和社会人士的大力支持和 积极响应。截至 11 月 10 日，共收到校庆 专用标志设计稿 234 份、 校庆宣传口号 484 个。在参与的人员中，既有入学不久的新 生，也有年过八旬的老校友，大家踊跃参 与，对武大的情意让人感动。 1960 级生科院校友吴遵霖在投递校 庆专用标志设计稿时说：我这个古稀之年 “ 的业余作者参加此项角逐，可能是勉为其 难的无望之举，但是对母校的爱之深和与 年轻人挑战的勇气还是让我通过几天的努 力做出了这套设计。结果并不重要，重在 参与！新闻传播学院王朝阳老师专门组织 ” 该院 级网络传播专业学生设计校庆 专用标志， 共提交 32 份设计稿。 他说： “我 们以新闻传播学院 2009 级网络传播专业 集体名义投稿，以表达我们对学校 120 周 年校庆的期待。 在此次校庆专用标志征 ” 集活动中，城市设计学院获得了大丰收。 该院动员全院学生参与校庆专用标志的设 计，并组织老师进行指导和点评，最后入 围的 5 部作品全部出自城市设计学院的学 生之手，其中，2008 级建筑学专业学生习开宇的作品脱颖而出，成功入选。 校庆宣传口号简洁明快的语言渗透了 浓浓的珞珈情意。 葛仲梧是我校 1958 级数 学系校友，已年过八旬，对母校一直怀有 深厚的情意。其女葛琦深知父亲的心思， 特以父亲的名义参与了校庆宣传口号的征 集活动，最终作品成功入选。得知作品入 选的消息，葛老非常高兴，并欣然同意参 加学校的 120 周年校庆・ 建设年启动晚会， 但终因个人身体原因而未能如愿。 在这次征集活动中， 也有不少社会人 士投稿。一笔一划，一字一句，一份作 品就是一份情意。我们期待着，在接下 来的校庆筹备工作中，在校师生、广大 校友和社会各界继续给予广泛关注和大 力支持。 （肖艾芹）首期《校庆捐赠项目细则》即将发布12 月 14 日下午，常务副校长李清泉 主持召开校庆筹资项目研究会，副校长谢 红星、黄泰岩，校庆办及相关职能部门负 责人与会。会议决定由校长助理、校庆办 常务副主任彭宇文牵头，组织制定《校庆 捐赠项目细则》 （第一期） 。 会后，校庆办与相关职能部门就捐赠 项目、捐赠类型、捐赠方式等进行了沟通 协商，并着手进行草拟工作。 据悉，第一期《校庆捐赠项目细则》 将以基础性建设项目为主，设置多种捐赠 类型，以满足不同的捐赠需求。该细则将 于近期发布。 （肖艾芹 叶琳娜）120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊第1期描绘武大的美丽――120 周年校庆专用标志创作记2011 年 11 月 29 日对我来说是个特别的日子，这一天注定会在我的青春记忆里永远铭 刻。我为学校设计的 120 周年校庆专用标志入选了！第一次站在武汉大学这样的舞台上， 我内心无比激动，我为能用学校传授的知识为学校做出一点贡献感到自豪，为自己的作品 受到学校的肯定感到骄傲！此前一个月的努力再次在脑海中回放。 11 月初，学院组织我们参与学校 120 周年校庆专用标志设计，所给的时间并不充裕。 为了在设计中更好地展现武汉大学的特色和内涵，我翻阅了大量的校史资料，这一过程让 我受益良多，我被武汉大学百年来的风雨历程深深感动，更加坚定地认为，标志一定要反 映出武大 120 年厚重的历史底蕴。经过一番思考，我整理出四条设计理念：第一、明确地 展示 120 年的漫长历史。第二、选择最有认同感的事物突出武汉大学的特点。第三、形象 正式庄严但又不乏生气，适合不同年龄人的审美观。第四、精致到每个细节，没有不清晰 的线条，没有不自然的转角。 经过反复的构思和甄选，我决定采取老图书馆这个武大最具代表性的建筑作为标志的 原型，一改其常见的平面图形模式，采用立体图形，将 120 周年巧妙地融入建筑的底座。 最初我采用的是书法形式，但觉得不够沉稳，后来想到用印章，古朴典雅，更符合武汉大 学的特质。在色彩上运用红色单色处理，简洁大气，既符合传统印章的形式，也体现了 120 周年校庆的喜庆气氛。找到这个创意灵感，我非常高兴，花了两天时间完成了设计。当将 作品递交上去时，我松了口气，不管结果如何，设计本身已让我收获很多。正是因为这次 机会，我更近距离地接触到了武大的历史，更深刻地感受到了武大的美丽，并且我用我的 笔触在努力描绘着这种美丽。 （2008 级城市设计学院建筑学专业学生习开宇）120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊第1期武汉大学 120 周年校庆筹备工作大事记（一）●2011 年 2 月 28 日，学校出台《武汉大学 2011 年工作要点》 （武大党字〔2011〕14 号） ，将筹备 120 周年校庆作为 2011 年的一项重点工作。 ●2011 年 5 月 6 日上午，学校党委常委会决定成立 120 周年校庆筹备办公室（简称校 庆办） ，并于 5 月 18 日下发《关于成立武汉大学 120 周年校庆筹备办公室的通知》 （武大党 字〔2011〕44 号） 。 ●2011 年 5 月-6 月，校长助理、校庆办常务副主任彭宇文率专班先后到清华大学、北 京理工大学、厦门大学、中山大学、华南理工大学、重庆大学等高校和部分地方校友会进 行校庆调研。 ●2011 年 6 月 1 日上午， 副校长、 校庆办主任谢红星主持召开校庆办第一次工作会议。 会议通报了校庆筹备工作进展情况，并讨论了校庆工作筹备方案和下一阶段工作。 ●2011 年 6 月 6 日， 中国泰康人寿保险公司董事长兼 CEO、 杰出校友陈东升与学校签 署捐赠协议，捐赠 1 亿元人民币兴建万林艺术博物馆。 ●2011 年 6 月 8 日，校友企业武汉凯迪控股投资有限公司与学校签署战略合作协议， 并捐赠 4000 万元人民币兴建新能源研究大楼。 ●2011 年 7 月 28 日，校友企业武汉当代科技产业集团股份有限公司与学校签署捐赠 协议，捐赠 3000 万元人民币兴建研究生活动中心。 ●2011 年 8 月 5 日-7 日，武汉大学 2011 年地方校友会秘书长联席会在贵阳召开，会 议通报并讨论了校庆筹备工作相关事宜。 ●2011 年 8 月 7 日，校友企业正隆酒业公司与学校签署捐赠协议，捐赠 1 吨“百年珞 珈”校庆专用酒。 ●2011 年 9 月 16 日，学校发布《武汉大学 120 周年校庆专用标志及宣传口号征集启 事》 ，向全校师生员工、校友和社会各界公开征集校庆专用标志和宣传口号。 ●2011 年 9 月 22 日上午，学校召开校友及校庆工作通报布置会，向全校各单位通报 并部署校庆筹备及校友相关工作。 ●2011 年 10 月 13 日上午，学校召开 120 周年校庆筹备委员会第一次全体会议，审议 并通过《关于做好武汉大学 120 周年校庆筹备工作的通知》 （武大校办字〔2011〕18 号） 。120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
校庆筹备专刊第1期●2011 年 10 月 26 日，校友总会向各地校友会发出专函，就贯彻落实《关于做好武汉 大学 120 周年校庆筹备工作的通知》做出安排。 ●2011 年 11 月 2 日上午，学校召开校庆筹备工作布置会，通报校庆总体筹备工作和 校庆办各小组具体工作，并对各单位校庆筹备工作做出具体部署。 ●2011 年 11 月 4 日上午，校庆学生参与委员会专题会议举行，研究学生参与委员会 的组织结构、工作任务等事宜。 ●2011 年 11 月 7 日上午， 校长办公会研究了 “国立武汉大学西迁纪念碑” 建设问题， 决定由我校与乐山师范学院共同建设“国立武汉大学西迁纪念碑” 。 ●2011 年 11 月 8 日上午，学校召开有校领导、校内外建筑设计专家、相关职能部门 负责人、学生代表等参加的专题咨询会，就武汉大学万林艺术博物馆设计方案广泛征求意 见。 ●2011 年 11 月 29 日晚，120 周年校庆・建设年启动晚会在信息学部大学生活动中心 举行，晚会发布了校庆专用标志、宣传口号及专题网站，校庆建设年正式启动。 ●2011 年 11 月 30 日上午，校长办公会审议并通过《武汉大学 120 周年校庆标识使用 管理办法》 （武大校办字 〔2011〕 号） 《武汉大学筹资奖励暂行办法》 23 及 （武大校办字 〔2011〕 25 号） 。 ●2011 年 11 月 30 日上午，校长办公会研究了老图书馆的维修事宜，决定维修后的老 图书馆功能定位为校史展览馆， 兼用于举办 “珞珈讲坛” 并就校史展的编制设计做出部署。 ， ●2011 年 12 月 7 日， 学校发布 “国立武汉大学西迁纪念碑” 《 设计方案意见征集启事》 ， 向全校师生员工、校友、社会各界公开征集有关建议。120 周年校庆筹备办公室地址：武汉大学半山庐（校友总会） 邮编：430072 电话：027－68756021 E-mail：120xqb@whu.
尊敬的的zz先生、各级领导、各位嘉宾，亲爱的全校师生员工：
时光无言流转，岁月因爱美丽。人间四月天，我们全校三千师生盛装齐聚渌水河畔、青云山麓，用我们独特、简洁的方式，隆重庆祝陵醴一中建校110周年。首先，我谨代表全校师生员工向莅临本次庆典活动的z先生、中国人民革命军事博物馆的各位领导、陵醴市四大家等市领导、市教育局领导、校友嘉宾代表以及离退休老同志代表表示热烈的欢迎和崇高的敬意！
穿越时光隧道，百十年来，一代又一代的一中人脚踏实地，仰望星空，以自己的思想和行动不断诠释着“明德至善”的学校精神，谱写了一曲曲激越的时代壮歌。今天我们在此缅怀前辈们的`卓越功绩，重温历任领导的亲切关怀，再现万千校友的时代风采，展示百年名校的无穷魅力。这必定是一场视觉的盛宴、心灵的洗礼、历史的记忆。
老师们、同学们，我们都是幸运儿，有幸在陵醴这块人杰地灵的百年名校工作、学习、生活，有幸经历、见证、参与母校建校110周年华诞庆典，有幸接过前辈们的接力棒为三湘名校的建设和发展奉献自己的青春、智慧和力量，让我们在市委、市政府的坚强领导下，在前辈们的亲切呵护下，在校友们的大力支持下，在继承中发扬，在感恩中回报，在凝聚中奋进！为这所百年老校书写一段全新的更加炫丽更加灿烂的风雨传奇！
最后，让我们共同祝愿：我们的母校——陵醴一中校运昌隆！祝愿各位领导、嘉宾、老师：幸福安康、事业有成！
谢谢大家！
**年是中国共产党建党**周年。为隆重纪念党的**华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员教师、入党积极分子坚定理想信念，激发历史责任感，从而更加坚定党的领导，特制定此方案。
一、指导思想和活动意义
以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘**年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性。这是一次面向全体党员教师
“知党爱党”的学习实践活动，是一次大型的党史国情教育，它对于深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵，进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，都有十分重要的意义。
二、活动主题
“永远跟党走”——庆祝中国共产党成立九十四周年主题活动
三、活动时间
活动时间：**年**月**日-**月**日
四、内容安排
1、以理想信念为核心，在学习培训中深入开展爱党、爱社会主义教育。
活动时间：**年**月**日
活动地点：学校
参加人员：全体行政人员、党员教师、入党积极分子
利用多种形式，强化对党员教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育和党史经验教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统，进一步增强共产党员的自豪感和荣誉感，强化“教书育人、服务育人”的使命意识，努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。
2、参观水磨镇，感受灾后重建成果，体验“从悲壮走向豪迈”的激情。
活动时间：**年**月**日
活动地点：水磨镇
参加人员：全体行政人员、党员教师、入党积极分子
水磨古镇位于四川省汶川县南部的岷江支流寿溪河畔，早在商代就享有“长寿之乡”的美誉，时称老人村，后更名为水磨至今。水磨镇既是汉族和少数民族的交融区，在灾后重建中赋予其厚重的南粤新元素，内地风情和藏羌文化交相辉映，西蜀人文和禅佛文化联袂绽放。5.12大地震后，水磨古镇重建的“禅寿老街、寿西湖、羌城”三大区。古今历史文化交汇、川广发展理念结合、藏羌人文风情荟萃，俨然一幅“高山峡谷、湖光山色、古街林立、风情四溢”的“水墨画”，被誉为汶川大地震灾后重建第一镇。水磨古镇距成都76公里，都江堰市25公里，映秀19公里，是镶嵌在：都江堰、青城山、卧龙大熊猫栖息地、九寨沟、黄龙之间的一颗璀璨明珠，被称为世界遗产群中的世界地震遗产。旅游区位条件优越，具有“川西高原休闲胜地”、“西羌文化名镇”之称。20XX年，水磨古镇被全球人居环境论坛理事会和联合国人居署《全球最佳范例》杂志评为“全球灾后重建最佳范例”，被第三届世界文化旅游论坛组委会授予“中国精品文化旅游景区”称号。
为迎接建党**周年，学校行政人员及全体党员教师赶赴水磨镇开展以“关注地震灾区，感受巨变新风貌”为主题的走访活动，实地见证灾后重建的辉煌成就。
3、红色观影
为热情讴歌建立新中国的伟大历程和社会主义建设的伟大成就，展现中国人民的爱国情怀，学校安排了庆祝中国共产党成立94周年优秀影视剧展播，唱响主旋律，弘扬爱国主义精神，播出《青春之歌》《红岩》《建党伟业》《伟大的道路》等优秀影视剧。系列红色主题电视剧和革命题材电影播出让中老年教师感怀过去的革命岁月，让青年教师铭记历史，增强奋斗精神。
活动时间：**年**月**日-**月**日
活动地点：影城
参加人员：学校全体在职教师
形 式：每人四张电影票，自主安排时间选择观看。
4、以读书活动为载体，在读书育人中深入开展爱党、爱社会主义教育
组织师生共同开展读书活动，要必读《共产党好》、《历史的选择》两本书。这两本书主要讲建党以来，中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利，亿万人民改革开放富起来。此次开展读书活动是纪念建党**周年系列活动的重要组成部分。
活动时间：**年**月**日-**月**日
活动地点：自主安排
参加人员：全体党员教师、入党积极分子
5、深入开展创先争优活动，巩固创优工作阶段成果。
为进一步深入创先争优活动，为庆祝建党**周年，表扬先进，树立典型，弘扬新风正气，激励学校基层党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，学校党支部依据中共双流县华阳街道工委关于庆祝建党**周年活动有关精神，决定在庆祝建党九十周年之际表彰学校优秀共产党员。
决定对认真履行党章规定的党员义务，模范践行创先争优优秀共产党员“五带头”的基本要求;认真学习中国特色社会主义理论体系，带头学习实践科学发展观，具有坚定的理想信念;带头执行党和国家的各项方针政策，熟练掌握本职岗位所需的知识和技能，不断开拓创新，在工作中做出显著成绩;在平时工作中埋头苦干，甘于奉献，立足岗位，创先争优;严格遵守党的纪律和法律法规，发扬社会主义新风尚;其事迹突出、在本校有较大影响，受到广大党员和群众的赞誉的优秀共产党员进行表彰。按照街办党工委文件精神，推荐学校支部参评街办优秀党支部、郭杰惠参评街办优秀党务干部、黄建如参评街办优秀共产党员，另在学校内表彰6名优秀共产党员。
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处，为了更轻松的工作。我们通常需要准备好一份方案，方案一般需要报上级或主管领导批准才能实施。小编经过搜集和处理，为你提供四年级班会方案，请继续阅读本文相关内容！
四年级爱校如家主题班会活动方案
活动目的：通过活动，让学生明白我们的教室温馨甜蜜，有浓厚的文化氛围，我们的校园不仅环境优美，而且人文气息浓郁；可是难免会看到受损的树木、乱涂乱画的墙壁，乱扔的垃圾通过队会让大家意识到平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。让大家明白环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校献出自己的一份力，发一份光。以此来培养学生的环保意识，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性！
活动过程：
主持人宣布班会开始：
亲爱的同学们，学校不是在提倡保护环境，从我做起的活动吗？我知道，大家都兴趣盎然，并努力地寻找机会。其实大家可否真正观察过身边的环境。今天我们就用自己的慧眼认真的看看我们的校园吧！《爱校如家》主题队会现在开始。
活动一：参观教室
1、室内的名人名言悟出的道理。2、讲台前的激励语给自己的鼓励。
3、图书角图书的好处。4、个人荣誉记录给自己的鞭策。
5、后黑板的专刊。6、讲桌下的棋牌、体育用具给自己带来的快乐。
主持：宽敞的教室里整齐的课桌、干净的环境、富有个性化的教室布置、丰富多彩的棋牌、体育用具，无不给我们的学习带来温馨、给我们的生活带来快乐。再看看我们的校园吧！
活动二：录像观察优美的校园。
1、师生共同观察我们美丽的校园。2、谈感受：我眼中的校园。（整洁、美丽、和谐、书香气息
主持：走进我们的校园，你会被那迷人的风景所吸引。独具特色的假山、喷水池，宽阔、干净的操场，高大的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉，这就是我们的学校！是我们师生共同努力打造的充满了温馨、书香气息的美丽校园。可有时也会看到一些不尽如人意的地方。我们现在就去看看吧！
活动三：师带领参观现在校园环境
1、读无字之书观察树木，与树木交流，想想它会给同学们说些什么？（重点观察一两棵有所损坏的树木或被践踏的花草。）
2、随手文明大行动观察操场。（捡纸屑、垃圾，观察前后的变化，想想它会对你说些什么？
3、观察校园内围墙上的标语。（文明用语、安全提示语、三字经等，有些地方有乱涂乱画痕迹，学生边观察边谈收获，指导自己行为。）
主持：从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到：校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况，我们该应该怎么做呢？活动四：出谋划策，共创美好校园
1、要保护校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
2、学生代表上台发言。
3、归纳提示：目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是
A、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；
B、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；
C、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。
主持：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视；保护环境，从我做起。
活动五：活动总结
是呀，作为一名小学生，我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该用我们的行动、为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。相信，兴隆小学美丽的校园在我们的精心呵护下，会变得越来越美丽！
主持人宣布队会结束。
活动目的：
通过这次主题队会，使队员感受中华传统文化的美，激发队员对古诗文诵读的兴趣，提高少先队员的文化素质，培养他们的爱国情操，使他们健康活泼地成长。
活动准备：
1、活动前两周，让队员阅读《中华古诗文读本》。
2、从以下几个方面选择1-2项作好准备。
（1）故事文朗诵；
（2）讲有关诗人的故事；
（3）课本剧；
（4）小品；
（5）歌舞；
（6）快板。
活动过程：
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。
女：在5000年的历史场合中，中华文化哺育着中华儿女。
男：中华古诗文像一颗璀璨的名著光照人间。
女：我们新世纪的少先队员应在我们记忆力最好的黄金时期诵读中华古诗文。
合：“读中华古诗文，做合格小公民”主题队会现在开始！
男：首先请某某某讲故事《王安石改诗》。
王安石是北宋时期著名的诗人。《泊船瓜洲》是他写的一首著名绝句：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。诗中第三句中的“绿”字，用得风厂巧妙，不仅写出了江南春天万物生长、一片生计的景色，而切把春风与江南的春色联系在一起，让人好像能感受到春风的吹拂。由于一个“绿”字，一下子诗里描写的景色都“活”了起来。读到这首诗的人，都称赞这个“绿”字用得妙。王安石写这首诗的时候，下了很大工夫。一开始，他并没有用“绿”字，而是用了个“到”字：“春风又到江南岸。”“到”字不能反映出江南的春色，他觉得不满意，就把“到”字圈掉了，旁边还注上两个字“不好”。接着，就改成“过”字。“过”倒是形象地写出了春风吹拂大地的动态，可仍然没有描绘出江南的`春色，于是又改成“入”字，“春风又入江南岸”。春风进入江南，江南是个什么样子呢？还是没有把江南早在绿野广阔的景象表现出来，又把“入”字涂掉，换成“满”字。而“满”字显得有些俗，缺少适宜，就这样，王暗石再三修改终于找到了“绿”字，准确地表达了他的感受。一个“绿”字也使全诗变得生动起来。
女：我们都行动起来吧！快点假如到古诗文诵读的队伍中来充实自己吧！
男：看某某某队员已经领悟到了唐朝诗人孟郊对母亲的赞美之情，请听诗朗诵《游子吟》。
女：听了这首感人的古诗，队员们已深切地体会到了母亲对儿女的关爱，让我们从现在开始努力学习，热爱劳动，以实际行动来报答我们敬爱的母亲吧！
男：请看小品《孟母三迁》。(剧本略)
女：在母亲谆谆的教导和古诗文的感染下，孟子成为了一名出色的人才，愿同学们在古诗文的熏陶下，能够成为一名合格的小公民！
男：经过一段时间的诵读，队员们已经了解了不少诗人的故事，背了许多经典诗文，现在激烈的擂台赛马上就要开始了，谁能够成为本次擂台赛的冠军呢？现在咱们就来一次公开亮相。（比赛过程略）
女：激烈的擂台赛使大家高度紧张，为了缓和一下气愤，调节一下情绪，下边咱们一起来欣赏歌曲《静夜思》。
男：歌舞《静夜思》给队员们留下了深刻的印象，下面还有更精彩的表演在等着我们呢。请看滑稽表演《黔之驴》。
女：谢谢某某某等四位队员给我们带来的精彩表演，下面请听快板：
甲：要想成为好少年，经典诗文不能忘。
已：认真学，开视野，优美文章等咱写。
甲：人家互相来监督。
已：人人争背古诗文。
合：好诗文，天天念，争做合格小公民！
男：形象的表演、幽默的话调令队员回味无穷。
女：古诗文的魅力让我们无法抵挡。
男：下面请辅导员老师总结发言。
辅导员：队员们，在今天的队会上，你们运用多种形式充分展示了古诗文的美，使古诗文充满了魅力，老师看了你们的队会，也被深深地感动了，希望你们在记忆力最好的黄金时期经常诵读一些古诗文经典之作，从而获得中华传统文化的桃汛和修养，继承和弘扬中华民族的优秀传统，人人成为合格小公民。
女：今天的主题队会到此结束。
活动目标：
通过主题队会，使学生了解抗日英雄、全国十佳少先队员、抗震小英雄等的优秀事迹，从而激发学生热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，以实际行动来为祖国添砖加瓦，四年级《学习小英雄》主题班会活动方案。
活动准备：
1、让学生搜集抗日小英雄的故事；
2、准备各个节目和多媒体。
活动过程：
（一）、回忆抗日小英雄
1、班长宣布活动主题：《学习小英雄》主题班会现在开始！
2、主持人甲：回忆过去，曾经有一段充满血泪的历史。那呜咽的是黄河，哭泣的是长城，残破的版图，曾经伤痕累累。
主持人乙：在我们中国的土地上，记录下了日本侵略军的滔天罪行。无数生灵涂炭，无数文化珍宝被掠夺，无数民房被焚灭。中华在哭泣，神州在淌血。
（合）：然而，自强的中国人，永远不可能忍受被压迫与征服！
主持人甲：自古英雄出少年。在民族危亡的时刻，涌现出了一批少年英雄。他们用自己稚嫩的肩膀担起了抗日的责任，在中华民族的历史上留下了光辉的历史。请听：小合唱《歌唱二小放牛郎》
主持人乙：这首民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小多么让人佩服啊！他，不怕困难，不怕牺牲，为抗日战争做出了贡献。在抗日战争时期，像二小这样感人的小英雄还有很多。大家先来听《送鸡毛信的海娃》的英雄故事！
3、主持人甲：年仅十岁的潘冬子一心想参加红军，这不仅因为冬子的爸爸就是一名光荣的红军战士，更因为冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。怀着这个心愿，潘冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，并在残酷的斗争中不断磨炼自己。后来，他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。 请听小提琴合奏《红星歌》。
4、主持人乙：我们的小英雄们，在与凶恶的敌人斗争时，表现得是那么勇敢、机智，就连铁桶也成了战斗武器，规划方案《四年级《学习小英雄》主题班会活动方案》。请听相声：《小牛和铁桶》。
（二）、学习全国十佳少先队员
1、主持人甲：这样的小英雄还有许多。抗日战争已经过去，在祖国日益富强的时候，在1988年3月13日，一个年仅十四岁的孩子，为了保护国家的财产，上山扑火，英勇献身了。他就是全国十佳少先队员——赖宁。
2、主持人乙：赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱，他三次救火而不留姓名；他有着远大志向，要做像李四光那样的科学家；他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日采集矿石标本，进行无线电实验。他求知若渴的进行学习，好追根寻底，有积极探求的进取精神。
3、主持人甲：请听故事《少年英雄——赖宁》
4、主持人（合）：赖宁这种对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱的感情就象一把熊熊燃烧的火炬，照亮了我们每一位少先队员的心。
5、请听诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》。
（三）、走近汶川地震中的现代小英雄
1、主持人甲：同学们还记得2008年的5月12日吗？那场突如其来的灾难。
2、主持人乙：地震是无情的，是可怕的，但是却涌现了一个个这样有着坚定意志的小英雄，他们是：舍身救人的陈浩，勇敢智慧的雷楚年，不顾自己的安危救同学的董玉培，舍己救人牺牲了自己的生命的藏族学生邹雯，坚持4个小时在废墟中刨出女同学的马健，灾难发生时不仅自救还救别人的康洁，为救同学断臂的白乐潇……
3、主持人甲：还有很多很多不知名的小英雄，现在我们来走近他们
4、播放小林浩的录像。
主持人乙：就是这样一位位勇敢的伙伴们谱写了一首又一首生命的壮歌，请听诗朗诵《生命的壮歌》
5、诗朗诵《生命的壮歌》
主持人甲：听了这么多，相信同学们一定对这些抗震小英雄有自己的了解，一定也有许多自己的想法，请大家畅所欲言吧！
6、学生自由上台发言，表决心。
（四）、总结
主持人甲：抗日战争已经过去，
主持人乙：美好的新时代已经来临，
主持人（合）：我们要接过小英雄的接力棒，一起向前冲。从小热爱学习，增强本领，长大后为祖国贡献出自己的一份力量！
班主任讲话：
亲爱的同学们，今天的队活动上我们认识和了解了中国历来的小英雄们，从抗日战争到新时代，都有不怕牺牲、敢为祖国和他人献身的小英雄们，他们的事迹感动天地，他们的精神值得我们学习。刚才同学们也已经发表过自己的想法和决心了，希望大家能朝着自己的目标前进。从小热爱学习，打好基础，争当班级小骏马，长大后为祖国贡献出自己的一份力量。同学们有信心吗？
篇一：四年级中队活动方案（1208字）
一、活动目的
正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、黑板中间画着中国版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程
一出旗仪式
1、小队汇报人数
2、出旗奏乐行队礼
3、唱队歌
4、中队辅导员讲话
同学们再过几天就到国庆节了，你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗？
对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。
下面有请我们的两位小主持。
鼓掌欢迎
合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。
主持人甲手指着中国地图同学们这是什么？中国版图的形状像什么？
主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗？
主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽。
主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。
主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的中国人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
主持人乙它代表的意义是什么？
主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
主持人乙我也有个问题要问大家我国的国徽是什么样子？
主持人甲我还有个问题要考考大家我国的国歌是？
主持人乙升国旗时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。
主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。
主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵
主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐
主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。
四、中队辅导员讲话。
总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学习科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。
1、呼号
2、退旗
篇二：四年级中队主题班会活动方案（1516字）
活动目的：
1.培养学生从小学会感恩，引导他们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。
2.让学生从中感受爱的真谛，使学生从心中感谢那些帮助我们的人，从而知恩，感恩，报恩。
活动仪式：
第一项:中队长：全体立正！各小队清点人数。
第二项:报告出席人数。
小队长：报告中队长，我们小队应到（）人，实到（）人，报告完毕！
中队长：接受你的报告，一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。……
中队长：报告辅导员老师，我们中队应到（）人，实到（）人，今天，我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动，请指示！
辅导员：接受你们的报告，同意你们的请求，预祝你们本次活动圆满成功！
第三项：出旗，少先队员敬队礼。
第四项：唱队歌。
第五项：主题活动过程
主持人甲：为什么我们的生活总是充满阳光，充满笑声？
主持人乙：为什么我们生活能无忧无虑？绚丽多彩？
甲：清晨，当我从睡梦中来醒，推开窗户，映入眼帘的是蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，我感恩上天给予我美好的一天。
乙：入夜，当我抬头看见夜幕中天空繁星点点，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我感恩大地赋予的安宁。
甲：是的，学会感恩，是一种情怀，更是一种情操。
甲乙：四（1）中队“感恩的心”主题队会正式开始。
甲：感恩是当得到他人帮助时，你投去的一个甜甜的微笑，
乙：感恩是当受到他人鼓励时，你要说的两个字：
甲乙：“谢谢。”
甲：首先我们要感谢，各位爸爸妈妈的到来！
乙：下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎！
甲：请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》
甲：同学们，你们知道为什么要感恩？听了下面的寓意故事你就会明白了。
乙：请听________为大家带来的故事《感恩的回报》
甲：感恩无处不在，回报无论大小。
乙：感恩是一种幸福，感恩是一种力量。
甲：落叶在空中飘舞。
乙：谱写一曲感恩的乐章。
主持人甲：世界上最无私的爱是父母的爱
主持人乙：今天，就让我们感谢生我们，养育我们的父母吧。
主持人甲：请听______________朗诵诗配画《游子吟》。
主持人乙：母爱是无私的，父爱是伟大的！下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》
甲：有了亲情，才有感谢!感恩的心，感谢有你!
乙：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据你心中最柔软的'地方.
甲：他们愿用自己的一生去爱你。
乙：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……
甲：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。
甲：请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
乙：感谢您，爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心，我们是好孩子，永远感谢您！
甲：我们是一群快乐的少先队员，我们在爱的海洋中得到幸福。
乙：我们在爱的甘露中长大成才。
甲：父爱和母爱，我们要报答。
乙：那我们在家就要做个好孩子。
请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》
甲：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
主持人甲：感恩每一朵白云，编织我梦想。
主持人乙：感恩每一缕阳光，托起我希望。
主持人甲：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。
主持人乙：感恩帮助我的人，使我感受善良。
主持人甲：感恩伤害我的人，让我学会坚强。
合：让我们在感恩的世界里，感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
主持人乙：就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧！
第六项：呼号：（队旗站中间）
准备着，为共产主义事业而奋斗！
时刻准备着！
第七项：退旗
中队长：全体起立，退旗，敬礼，奏乐。
甲乙：我宣布四（1）班“感恩的心”主题班会活动到此结束！
篇三：小学四年级中队会活动方案（2704字）
一、活动目的：
创建属于我们班自己的文化，拥有属于自己的特色，充分发挥学生的主体意识，鼓励学生人人参与，在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育，使班班级文化充分地融入每位学生的心田。
二、队会仪式：（略）
中队长讲话：
亲爱的少先队员们:
你们好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会，希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。我宣布：“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。
三、活动过程：
甲：走进四二中队，迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。
乙：今天我们四二中队，要举行“中队有我更精彩”主题中队会，大家是兴高采烈，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。
甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？
乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！队员们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）
甲：瞧见了吧，我们四二中队就是这样，时时处处都充满着自信。
乙：我们中队有一个响亮的名字，那是——雏雁中队。
甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。
队员1：大雁是最守纪律，最懂得团结合作的动物。我们就像那正在长大的雏雁一样，守纪、团结，同心协力，以自己的实际行动遵守班级的各项制度，维护班级的荣誉。
队员2：我知道当大雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。从中我得到了这样的启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。
队员3：不论何时，当一只雁脱离队伍时，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，更愿意协助他人。
队员4：当带头的雁疲倦了，他会退回队伍，由另一只取代他的位置。从中我知道了在从事困难的任务时，要轮流担任是有必要的，也是明智的，因为我们都是互相依赖的。
队员5：队伍中后面的雁，会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。我们要互相鼓励共同进步。
队员6：领头雁是最强壮的，我要时刻努力，锻炼、提高、充实自己，为能胜任领头雁的工作而做好充分的准备。
队员7：当有一只雁生病或受伤时，其它两只会由队伍飞下协助及保护他，这两只雁一直到他康复或死亡为止，然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去追赶上原来的雁群。如果我们与大雁一样聪明的话，我们也会伸出援助之手，互相扶持，共同进步。
乙：说得太好了！我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。
甲：就在我们有了班名时，我们每一个队员心中也有了自己的计划。下面就请听一听队员们的计划。
队员1：我代表第一小队队员，我们一小队要做勤劳的雏雁，在学习上要勤于思考、勤于动手，学到科学知识。在劳动中，我们要脏活累活抢着干，把教室打扫的干干净净，让大家在明朗的教室里舒心的学习。
队员2：我代表第二小队发言，我们要做健壮的雏雁，有了好的身体才能更好的投入到学习中去。我们要发挥我们小队的优势带领大家参加各项体育活动。每周三下午四点到五点，我们会举办多种趣味体育活动。希望队员们积极参加，让我们健健康康的成长。
队员3：我们第三小队的队员要做学习上的领头雁。那是因为领头雁是为雁群服务的，有奉献精神，就像雷锋叔叔一样“全心全意为人民服务”。在学习上，只要大家有疑问，我们都会热心解答，我们不会的可以一起请教老师。希望我们的雁群里的每一只雏雁都能扎实的学到最好的本领。请队员们放心，我们一定能做到！
队员4：我们第四小队要做快乐的雏雁。因为我们队每天都非常的快乐，学习快乐、读书快乐、成长快乐，所以我们要把这种快乐带给每一位同学。希望每一位队员都可以天天开心、天天快乐，跟我们一样快乐的学习、快乐的读书、快乐的成长！
乙：大家说得太好了，我们就是一家人，是“相亲相爱的一家人！”（音乐起，齐唱）
甲：家的荣誉，家的美丽与我们每个人息息相关。
乙：家的和谐，家的温馨要*我们共同创造。
甲：这个大家庭*你、*我、*他。
乙：有了你、有了我、有了他，我们的大家庭才会更精彩。
诗朗诵：《我们和我》
甲：现在我要告诉大家一个好消息：我们的班徽在众多优秀方案中脱颖而出，这枚班徽的设计最贴切的代表了我们四二中队的特色。下面有请它的设计者王卓为大家展示。
班徽含义：这枚班徽是有几只大雁与初升的太阳组成的。这绿色的大雁象征着我们每一个朝气蓬勃的同学，这太阳升起的方向就是我们努力的方向。让我们一起团结协作，搏击长空，朝我们共同的目标努力。让我们一起飞越梦想，超越自我！
乙：队员们，你们有没有发现，我们的班级体正在朝着一个共同的方向前进。
甲：在前进的道路中，要想走得更快、更稳，就要有一套利于我们发展的制度。在队员们的献计献策中，我们自己制定了中队公约。公约如下：
1.班级成员人人平等，人人享有班级权利和履行班级义务。
2.尊敬老师，热爱班级，关心学习或生活有困难的同学。
3.不拖拉作业，让老师放心、省心，不断提高作业的质量。
4.少说闲话，不口吐脏言，课堂上多发言。
5.课间活动有秩序，不乱冲、乱跑，注意课间安全。
6.展示特长，发扬个性；敢于表现自己，敢于批评自己。
7.尊重同学，关心集体，为班级的腾飞尽自己的最大努力。
8.诚实守信，不说谎话，做了错事要敢于承认。
9.敢说、敢言、敢当，抵制不良作风，维护一身正气。
10.保持环境整洁，从我做起，珍惜他人的劳动成果，树立优秀形象。
乙：相信在“班级公约”的提醒下，我们的雏雁中队可以飞得更高、飞得更远。
甲：如果说，中队是浩瀚的大海，我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝，随着你的脉搏生生不息，起起落落。
乙：如果说，中队是辽阔的土地，而我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽，结出硕果，作为回报。
甲：我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩，因为中队有我才会更精彩。
乙：最后让我们齐呼奋斗目标：“飞越梦想，超越自我！”
辅导员讲话：观看了这次主题队会后，蔡老师深有感触。如果说集体是一条船，同学们便是那水手，你们用汗水架起了帆，让它乘风破浪，扬帆远航！如果说集体像那高大的皂荚树，那么同学们便是那枝干和树叶，撑起那一片碧绿的天空。而集体更像一个火炉，在那温暖的包围中，同学们更多的是学会了关心，懂得了奉献。如果说集体是一队雁群，那么，你们就是那拥有坚实羽翼的雏雁，共同构成了互助的“人”字图案。那么，我们还等什么，每个人再努力一点点，41个同学就会创造出更加精彩的四二中队。
活动目标：
家校联系，形成合力，共同关注孩子的心理发展特点，培养孩子积极上进、勤奋好学的品质和良好的习惯，促进孩子健康成长。
活动过程：
准备：
组织家长在多媒体教室集中，发放资料等。
一、教师介绍班级相关情况
1.主持人开场白，宣讲本次家长会的主题。
2.班主任介绍班级管理和班级文化建设，汇报班级情况（幻灯片）。
3.观摩任课教师精彩课堂实录视频，了解老师的教学过程和孩子的课堂表现。
二、教师提出教育建议和学习要求
（一）班主任提出教育孩子的有效建议。适时提醒家长关心孩子的心理发展，让孩子的心理健康发展，同时养成良好的学习和生活习惯。对家庭教育方法做出一定指导。
1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；
2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；
3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；
4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；
5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。
7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
（二）各科任课教师针对班级实际提出学习要求。
语文老师的建议
语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：
1、多读，能在读中理解，在读中感悟。
2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。
3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。
4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。
数学老师的建议
1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。
三、教师和家长互动
1、家长之间互相交流教育孩子的经验，家长代表发言。
2、家长和教师互动沟通，全面了解孩子在学校和家庭的学习情况和行为习惯，分析具体、有效的对策。
活动目标：
1、通过赞美同伴的积极评价，培养和增强学生的自信心。
2、通过赞美他人，学会欣赏他人，同时也感受被同伴欣赏的快乐。
3、增强班级凝聚力。
活动过程：
尺有所短寸有所长
取长不短相得益彰
取人之长补己之短
一、导语：
同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看！好美！真心希望你们天天快乐，笑口常开！
可是，在咱班的日常生活中，有不少同学内心也有烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌。那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢？这正是我们今天要来解决的问题。
二、故事启发，学习欣赏
下面再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。
很久很久以前，一只长颈鹿和一只小羊碰到一起，长颈鹿看到小羊太小了，很看不起它。于是大摇大摆的走到小羊面前，高傲地对小羊说：“小不点，你在干什么呢？要不咱俩比谁本领大吧”。小羊说：“比就比，谁怕谁呀”。长颈鹿说：“看，那棵树上有许多果子，我们看谁能吃到果子”。小羊说：“好的”。结果长颈鹿个子高，很容易就吃到了果子。而小羊个子矮，又不会爬树，自然吃不到果子。儿童网站
又过了几天，小羊和长颈鹿又碰到一起。小羊说：“我们再比比谁的本领大吧”。长颈鹿又高傲的说：“手下败将，比就比，这次由你定”。小羊说：“前面有一个花园，花园里有好多花，我没看谁能采到花”。结果，小羊个子矮，它从栅栏里爬进去，很容易就采到了花，而长颈鹿个子高，没办法进到花园，也就采不到花。
提问：听了刚才的故事，你们心里一定会有不同的感受。谁来说呢？
主持人：是呀，每个人身上都有闪光点，值得别人学习。美好与自信，都源于你对人生一往情深的欣赏。欣赏是一种心境，欣赏是一种发现。我们应该学会欣赏他人。今天我们就以《学会欣赏》为题开一次主题班会。
三、实例讨论，学会欣赏
老师希望我们学会欣赏他人，那到底应该如何欣赏一个人呢？这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样欣赏他们。
（1）小刚趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在书包里的十元钱。
点评：欣赏也是有原则的，小刚偷拿加别人的钱，这种行为极不道德，我们不能欣赏；小刚通过自我教育，知错改错，这一点值得我们欣赏。
（2）考试卷发下来了，欣欣得了“优”，他十分开心，而丽丽呢，只得了个“良”，她十分难过，伤心地哭了。哭过之后，丽丽擦去脸上的泪水，面对自己做错的题，她重新思索，实在弄不明白的，她又去请教欣欣，欣欣呢，也没嘲笑丽丽，而是耐心地为她讲解，一遍又一遍，直到丽丽真正明白为止。（请问你们怎样欣赏他们？）
学生交流现实生活中的欣赏。学生表演！
四、优点“轰炸”，实践欣赏
主持人：看来同学们的认识也有所提高，那我们就来看看身边的同学，从他们身上发现闪光点，来欣赏他们，优点大家说，来个优点“轰炸”如何？谁先来说。
（单个同学举事例说明。）
主持人：赠人玫瑰，手有余香。欣赏别人，是一种给予、一种馨香、是一种沟通、一种祝福。接下来我们邀请几位同学做嘉宾上场，请大家来欣赏他们，帮他们找优点。
主持人：被人欣赏是一种快乐、幸福，能找到自信，会更加努力。那我们欣赏某个人以后应该怎么样呢？
学生思考并交流。
五、诗歌朗诵，升华欣赏
是啊，看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。请我们班的朗诵小能手为大家朗诵这首小诗歌，大家掌声欢迎！
附：《欣赏是一种神奇的力量》
细细地欣赏自已周围的人与事，
你会发现生活本来就很美好。
欣赏是一种神奇的力量，
它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。
你能欣赏别人学业的精湛，
你的成绩也会步步樊高；
你能欣赏别人品格的纯正，
你的心胸也会像大海一样掀起波涛。
你能欣赏大地的每一道晨曦，
你的心情就会被彩云围绕；
你能欣赏天空中的每一丝细雨，
你就会有一个明净而清新的头脑。
你能欣赏自己点点滴滴的进步，
你的前程就会被金色的阳光笼罩；
你能欣赏父母遗传给你的各种特点，
你就具有世界上最赏心悦目的容貌。
欣赏是一种神奇的力量，
它使你充满自信，永不烦恼；
欣赏是一种神奇的力量，
它使人铁人生更绚丽，生活更美好！
六、总结：
这首诗真正道出了欣赏的作用，希望同学们从小学会宽容，学会欣赏，培养广阔的胸襟，学会与人共处，团结合作。
人，不能完美无缺，寸有所长，尺有所短。每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于你能不能发现，能不能以欣赏的眼光看待自己。学会欣赏吧，你会发现生活是如此美好，是如此的幸福快乐。
教学目标：
使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。
教学过程：
一、师讲解汶川大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。
二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做？怎样才能有效的保护好自己？
师生交流。
三、师讲解：如何有效的防震减灾。
（一）面临地震，如何做好防震减灾？
地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
（二）发生险情时，如何救助？
1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。
（三）学校避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
四、学生交流了解到的防震知识。
五、小结
地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
导入主题：同学们好!今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪 ，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么 不能提前到校?
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电教学方法话，随时求救：
“119”——火警“110”————报警
“120&r
dquo;——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
一、活动目的
正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、黑板中间画着中国版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程
一出旗仪式
1、小队汇报人数
2、出旗奏乐行队礼
3、唱队歌
4、中队辅导员讲话
同学们再过几天就到国庆节了，你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗？
对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。
下面有请我们的两位小主持。
鼓掌欢迎
合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。
主持人甲手指着中国地图同学们这是什么？中国版图的形状像什么？
主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗？
主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽。
主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。
主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的中国人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
主持人乙它代表的意义是什么？
主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
主持人乙我也有个问题要问大家我国的国徽是什么样子？
主持人甲我还有个问题要考考大家我国的国歌是？
主持人乙升国旗时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。
主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。
主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵
主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐
主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。
四、中队辅导员讲话。
总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学习科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。
1、呼号
2、退旗
幼儿教师教育网为您精挑细选了一篇不容错过的“实验室方案”文章。给生活一个目标，让我们有继续走下去的动力，当我们在工作中开展某些项目时。我们需要提前做好一份详细的方案，一个方案的诞生，一般都是想法在前而表述在后。欢迎阅读，希望对你有帮助！
任何管理性的工作都需要制度保障，没有制度，管理的措施就无法落实。
实验室工作的开展需要一套完整的行为规范和管理条例，根据不同实验室特点，制定具有针对性的安全行为规范。
制定切实有效的管理制度是管理的基础，没有完善的管理制度，管理目标即无法实现。
实验室中会存放很多器械和药品，确保规范管理是管理工作的重点。
目前，各个学校的实验室基本都有一套管理制度，但由于其大都是“照抄照搬”，对本校实际考虑不够，因而影响了其可实施性，在应用于日常管理中遇到很多问题，影响了实验教学的有效进行和设施的科学应用。
实验室管理制度的制定一定要日常化，要把最平常的工作制度化、规范化，以保证制度的实效性。
在制定管理制度时，可以参照其他学校，但也要充分考虑本校与其他学校资源配置、教学安排的不同情况，要高度重视日常工作的制度化、具体化。
在规章制度中着重研究《危化品管理条例》《危险药品安全事故应急预案》以及《实验药品和器械的安全使用规范》，将其作为日常实验室管理的重点。
对一些危险性的药品管理工作一定要细致入微，同时将规范的操作写进制度，依靠制度来约束管理和使用人员的行为。
规范的制度是实验室管理的基础，也是实验课安全的'保证。
教师在科学实验中应从细节上去规范实验操作，从而培养学生良好的实验操作习惯。
对初中学生来说，教师的指导是必要的，因此，教师在进行实验教学时，一定做到示范的规范性，要求学生明确实验目的、需要的实验器材、实验的操作步骤，并对实验现象进行认真的观察和思考，以达到实验的目的。
教师要用熟练的实验技能技巧、规范的实验操作、认真的实验态度去规范、教育学生。
学生在老师的演示实验中理解其意义，掌握实验的技能技巧，从而养成和培养良好的实验操作及严谨的科学学风。
学生在实验课程中应严格要求自己，实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟，以科学的态度对待每一次实验，使每次实验都有所得;要做到爱护公物，严格按照实验操作要求进行实验，养成良好的实验习惯，每一次实验完成后，自己整理实验桌，做到物品摆放整齐，桌面整洁、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危险物品按要求倾倒，让一切安全隐患消灭在萌芽状态，将实验过程同时转化为成长过程。
学生的实验习惯是实验过程的重要组成部分，在中考的实验考核中，实验习惯占考核总成绩的30%，表明了实验习惯重要性。
以本校为例，为了实验安全和保证实验的成功，学校特别制定了“学生实验习惯管理制度”“学生实验习惯评分记录表”和“学生实验习惯记载”，合订成册，摆放在实验桌上。
学校对学生实验习惯的考核大致可以分为三部分：验收、移交和检查。
1)验收。
验收的过程是在学生进实验室后，先检查桌面、地面的卫生状况和仪器是否有缺损，仪器的放置是否正确，如果存在问题，进行记录。
2)移交。
移交的过程是在实验结束后，再一次检查学生自己的实验各项操作是否规范，若不规范，立即改正，若仪器有破损，一定要记录在实验习惯记载中，并填写《实验器材缺损报告单》。
3)检查。
检查的过程是在移交结束后，对每一组学生的实验习惯进行评分，记录在《实验习惯评分记录表》中。
通过强化学生实验习惯管理，本校实验室的卫生状况也有了很大的改善，更重要的是使得学生做实验的认真程度有了很大的提高，实验现象也更加明显。
如和的“氧气的制取和性质”这一实验，两次实验对比可以发现，前一次的实验在实验桌上留下了紫黑色的高锰酸钾，而后一次的实验则没有在桌面留下一点高锰酸钾。
学生的实验习惯改善后，不仅使实验器材的破损率降到了最低，而且实验课得以有序进行，实验效果也明显提升。
实验室管理是一个比较繁琐的工作，需要主要管理人员和实验课教师协同合作，同时各部分的工作要明确分工。
主要负责人可以经过协商把主要的管理工作列出来，然后根据个人的一些专长实施分工，要明确各项工作的责任，落实到人。
合理分工以后，还需要大家相互合作，相互帮助，形成合力，保证管理工作落实到位。
实施新课改后，对实验的要求更高，客观上实验室规模扩大，数量增加，实验课内容增加，对实验室的日常管理也提出更高的要求。
就卫生而言，面对诸多的实验室，管理人员很难自己完成清洁工作。
对此，应该更多地挖掘学校的资源，一方面请求学校分配清洁人员，负责外围的日常清洁工作，针对实验室内的，较为简单的清洁工作可以安排给各个班级完成，对于专业性强，有一定危险性的工作必须由管理人员完成。
实验室的一些基础设施可以交由后勤的专业技工协助维修等。
尽量减少管理人员的工作量，把有限的精力放在做好实验课准备和器械药品管理上。
科学是一门以实验为基础的课程，教师和学生对实验课的要求越来越高。
另外，学生现在的课余生活也很丰富，接触到的知识也很广，许多学生很希望能在实验课上找到答案，这对实验课是新的挑战。
要求实验室管理在实验课服务方面需要持续提高水平，充分利用实验资源，提高教学效率和水平，不断探索对器械和药品更为科学合理及安全的管理方法，才能更好地做好实验室服务工作。
实验室管理工作中的一项重要工作是档案管理，要做到规范、详细。
要把每个学年的工作进行详细的记录，对一些管理问题和创新点着重记录，为以后工作的开展提供参考。
同时，对实验室管理工作的各项费用以及器械的更换等做好记录，方便学校对账目的管理。
任何管理工作都需要有完善的制度，同时完善的制度需要严格地执行和实施。
从近些年的实验室事故来看，大部分事故都是由不规范的操作导致的。
同时，实验室的管理必须针对自己学校的情况，将常规工作做到具体化，在符合实际情况的前提下提高管理效益。
丁浩.科学探究：新综合学科实施的突破口.科学教育，(5).
黄英奇.新课程理念下低成本实验的研讨.物理教学，(6).
摘要：本文介绍了目前高校实验室管理的现状，分析了实验课对人才培养质量的影响，提出了创新实验室管理度，提高了实验课教学质量的具体措施。
实验是科学研究的基础，实验室是培养和造就科学家的摇篮。高校实验室既是培养和造就现代高科技的摇篮，又是理论与实践的结合地，实验教学不但是对理论教学和学生所学知识的检验和补充，而且还能提高学生的实践动手能力。因此，加强实验室建设，改革传统落后的实验管理制度，探索适应现代社会发展需要的高校实验室管理制度，是当前实验管理的重要任务。
近年来，由于高校办学规模的扩大，实验设备不能满足实验课教学的需要，实验教学学时明显减少，因此，实验课的教学质量呈下滑的趋势。据社会调查和用人单位反馈，扩招前毕业的大学生的质量普遍优于扩招后毕业的大学生，特别是在动手能力方面，前者普遍优于后者。
应该承认，招生规模的急聚扩大与师资建设、实验室建设、专业建设和课程建设等产生了矛盾，给高校的教学质量带来了消极的影响，特别是给实验设备的增加、实验师资的配备、实验教学手段和方法的革新以及实验场所的安排带来了冲击。同时，落后的实验课管理制度也制约了教学质量的发展。
毕业生质量差主要体现在动手能力差，反推之说明实验教学质量差，说明实验装备差，教学手段落后，实验室管理落后，师资力量差。理工类高校培养的是应用型人才，不仅要会说，而且要能做，高校要培养出符合于社会发展的创新人才，除要加强理论教学和实验设施的建设外，还要从实验教学的管理制度上下工夫，创新实验教学的管理，提高实验设备的利用率，最大限度的发挥现有实验设备的效益。
按照实验课教学计划，每门专业实验课程，必须明确给出学分，增加实验学分的所占比例，建议占专业理论课程学分的'1/4，如：一门专业课总学分为5分，该课程的实验可占1.25学分，理论教学占3.75分，才能算该门专业课修满了学分，这样可以有效地防止学生产生重理论、轻实验的思想，而且有利于提高学生的实践动手能力。
既然实行课程学分制，就要建立相应的考试考核制度，对学生的专业课程的实验进行考评，考核可以用以采用以下两种方法进行：
(1)考试。实行抽签制的现场实验考试。将学生所学专业课的所有实验混合装入签箱，由学生抽取。每个学生按抽签的内容，进行实验考试，时间2小时，由实验教师现场阅考平分。实验课考试实行百分制。
(2)考核。采用现场考核评分制。所谓现场考核评分制，即在每次实验课中对学生所做实验进行现场考核评判，并给出学生该专业实验课的学分。为什么不用实验报告进行考核呢?这是因为实验报告学生可以相互抄录，即使不上实验课的学生也可以做出优秀的实验报告，反映不了学生的真实成绩。
学期开始，由教务处将学生班级名单发给实验教师。上实验课时，承担实验教学的教师对学生进行点名，做完实验，学生签名后才能离开实验室。这样可以规范学生的行动，上课不能迟到早退，实验必须做完。现在的实验课是学生想来就来，不想来就不来。这是学校管理制度上的问题。如建立实验签名制、实验学分制、实验考试制后，这种现象即会自然消失。
理论课程学的教师根据教学进度和课表，负责给出实验教学周次和课次时间、实验内容和要求，由实验教学教师负责完成具体的实验课教学任务。这样责任分明，也有利于各自的工作。这就要求理论课教师和实验课教师良好配合，根据教学计划合理安排理论课教学和实验教学。
实验教学也应备课，以备回答学生实验课中提出的与实验有关的理论性问题和实验中出现的实践性问题。显然，这就要求实验教学的教师不仅要懂实验方法与技能，还要有深厚的理论功底，而这正是高校实验师资配备所缺乏的。实验教学可以不实行坐班制，实验备课与准备、实验教学与设备维护，由实验教师根据理论教师安排的时间自主完成。
这既要求高校实验室必须配备高水平的实验教学教师，同时也要求高校必须改革现行的实验体制，赋予实验教师予同等的地位、同样的使命，打破教师系列编制与实验系列编制的概念。
高校现行实验模式，基本上采用的是验证性实验模式，我校也不例外。老师画好样，学生照葫芦画瓢，即老师确定好实验科目，实验室设计好实验，学生只须按设计好的实验线路(如数字逻辑实验)搭接好线路，再按给出的操作步骤操作，验证该实验的正确性即可。
这种模式严重地阻碍了学生设计能力及创新思维能力的发挥和动手能力的提高，学生学的是书本上的死知识，不能将知识活用。这种验证性模式必须改革成设计验证性模式，由教师给出实验课目，学生自主设计并在实验课中自己动手完成该实验课目。这样，既能提高了学生的设计能力，又能提高学生的动手能力和创新思维能力。
高校的教学安排有一种倾向，就是理论课时越来越多，实验课时越来越少。有些高校的院系，甚至存在压缩实验课时、延长理论课时的倾向。在专业课方面，理论课与实验课同等重要。高校应为社会培养既懂理论又会实干的人才，这种人才才是合格人才，才会为社会所接受。为了提高学生的思维能力、动手能力和创新能力，才有些专业课程的理论教学课时应缩短，实验课时要相应延长。当然，每门专业课课时，都应从提高学生理论水平和设计能力、动手能力、创新能力出发，合理安排理论与实验教学课时，或延长，或缩短。
总而言之，高校实验室是培养人才的重要基地，高校的管理者要重视高校实验室的建设与实验室改革和师资配备与培养。只有这样，才能为社会培养出合格的创新型人才。
为适应素质教育发展的需要，提升我校教育技术装备水平，使我实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案。
一、基本情况
我校是一所镇所在地中心小学，现有学生1100多人，地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出^***汇处，开办于一九九八年，仪器配备是按当时的农村二类标准配备，自从“普九”与“普实”验收后，至今未进行过设备器木才的升级与更新，由于新课改后，教材的改革，大部分器木才已不能适应形势发展的要求，加之近几年来，集镇新建，外来人口增多，学生数猛增，原来的实验室只好改作学生教室，学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准，今年三月正式修建，我们要在学校明德综合楼修建时期，抢抓教育技术装备标准化建设的机遇，巩固已有成果，学校将加大教育装备的投入，及早赢得教育技术装备项目落户我校，快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。
二、建设目标
小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。
三、我校实验室硬件设施建设及器木才配备方案
（一）我校实验室建设环境要求
1、采光：应保证实验室（楼）的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。
2、照明：
（1） 实验台面的平均照度的平均照度不应低于300 lx，其照度均匀度不低于0.7。
（2） 灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用luo灯。
3、遮光：窗户可装窗帘。
4、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。
5、通风：采用自然通风或各种有组织的通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。
6、供电：执行教育部《实验室设备电源》标准。
7、供水：供水水压不低于2×105pa。
8、环保：
（1）室内环境噪声不大于65dB。
（2）新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。
（3）实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。
9、安全：需配备防火、防盗等安全设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。
（二）我校实验器木才配备方案（详见器木才申报单）
科学实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和利用实验的主要场所，是科学探究学习的主要资源。因此，学校十分重视科学实验室建设，必须配备必要的药品、仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；
20xx年我校根据教育部《中小学理科实验装备室规范》等四个行业标准的通知要求，已对我校以往的教学仪器进行了全面的清点，再按照新标准，已上交了新的配备计划，新计划实验教学仪器近11万元，由于现在学校实验室建筑面积不达标，本学期学校已启动明德综合楼项目，明年新的综合楼可能峻工，已配备的计划有可能实现。学校有了标准化的实验室后，我校的实验教学一定能够有跨越式的发展。
（三）我校小学科学实验室建成后配置方案
1 书写板 4000mm×1000mm 1块
2 教师
演示台 2400mm×750mm×1050mm,一体化设计,设有电源总控制器、教学电源、储物柜等，装220V/15A二、三孔插座二个，预留电教设备位置及信息接口。设有水槽及水咀。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7条。 1张
3 学生
实验台：（每台2人） 1200mm×600mm×780mm，实验台与地面固定，台侧面装220V二、三孔插座。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.1条。25张
4 教师椅 升降转椅 1张
5 学生凳 高度可调节，无棱角。 50张
6 供电
系统 技术性能应符合JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。电气线路敷设应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.5.1c）条。 1套
7 教师
电源 采用教学电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。 1套
8 学生
电源 采用学生电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。 50套
9 供排水系统 教室内设水槽和托把池,排水口应有水封装置。 若干
（四）我实验教学功能用房的建设方案
仪器室和准备室的功能与要求应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》。
小学 教学仪器的配备按照JY/T0388-20xx《小学数学科学教学仪器配备标准》。学校将配有仪器柜，数量与规格应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.2条，楼合楼峻工后一定配有仪器柜、准备台、操作台、给排水设施、电源插座、仪器车。
在实验教学方面，通过对实验教学信息化管理，对理科教师进行实验技能培训，使实验教学步入规范化、制度化轨道。能保证学生人人都有动手做实验的机会。
四、寻求上级部门的大力支持
我校现已启动明德综合楼建设，综合楼建成后，我校将按照教育部实验室标准化建设要求，准备投入大量的人力物力和财力搞好实验室标准化建设，一定按照以上制定的方案搞好落实，力求硬件达标，请上级管部门在器木才的配置上尽早到位，在设备建设方面给予更多的指导，以保证我校实验教学的顺利开展。
为进一步提高分公司管理水平，夯实管理基础、着眼长远的战略措施，不断提高分公司的管理水平和核心竞争力。结合分公司实际，特制定本方案。
一、指导思想和目标
指导思想：以“科学发展观”为指导，以集团公司创建“三化一型”大企业集团为目标，以全面提升执行力、提高效率和效益为出发点，围绕分公司中心工作，运用科学适
当的管理工具和方法，把“精、细、实、严”落实到管理工作的每个环节，不断提高分公司整体管理水平和核心竞争力，有效促进分公司的可持续发展。
二、活动内容
（一）精细化管理
实施精细化管理，是针对分公司当前管理现状，解决经营管理中存在的问题，提高管理水平的重要举措。以抓好关键环节、重点细节为着力点，提高整体管理水平。
1、精细化管理的核心理念、突破口和基本方法
精细化管理的核心理念：精、准、细、严。精是做精、做好，精益求精；准是准确、准时，信息与决策准确无误；细是操作细化、管理细化，重视细节；严是严格执行制度标准和程序规定，严格控制偏差。
精细化管理的突破口：完善制度与规范流程、提高员工的执行力，即通过精细化管理，使岗位责任、流程、制度执行到位。
精细化管理的基本方法：细化、量化、实证化、流程化、标准化、协同化。
2、精细化管理的主要内容
一是制定并细化落实发展战略和任务目标。6月底前，完成分公司“十二五”发展规划（草案）编制工作，并报集团公司；10月底前，根据集团公司“十二五”发展规划，完善分公司的发展规划，对有关任务目标进行细化、落实。
二是完善细化规章制度。对现行规章制度进行全面的清理、修订，细化规章制度的执行程序。4月底前，将现有制度汇编以及修订方案报送集团公司；6月底前，将修订后的规章制度汇编成册，并报送集团公司审核；审核后，在分公司内网公布。
三是细分业务流程，细化产品与服务标准。要全面梳理、细化、再造业务流程，明确管理层级之间、前后工序之间的界面与权限，处理好业务之间的接口。根据实际，将集团公司制定的标准体系落实到管理和员工操作中去，确保执行到位。
四是以贯标为抓手，推行精细化管理。根据自身实际，努力建立ohsas18000职业健康安全管理体系、iso14000环境管理体系和sa8000社会责任体系。在生产、办公等现场积极推广“6s”管理、流程再造、可视化管理等精细化管理方法。通过人的规范化、事的流程化、物的规格化，提高效率，保证质量，保障安全，使工作环境整洁有序，提高员工素养和企业形象。
六是加强业务流程与管理环节的信息化建设。要加强办公自动化、人力资源管理、投资管理、统计分析、财务管理、设备管理、业绩考核等方面的信息化建设。同时，要加大信息技术在道路运营管理过程中的应用，提高生产效率和服务能力。
（二）创新活动
创新活动要以精细化管理为基础、以理念创新为先导、以管理创新为重点、以技术创新为手段，建立创新型企业。
3、科技创新。以提高管理效率为目标，加大在管理手段、管理工具等方面的创新，推广与开发相关的新技术、新材料、新工艺、新设备。
三、实施步骤
1、动员部署阶段。3月20日前，召开动员大会，广泛宣传发动，全面部署。充分利用网站、内部信息、宣传栏等多种形式，大力宣传开展“精细化管理与创新年”活动的重要意义、好经验、好典型，积极营造良好的氛围。
2、查找问题与方案
制定阶段。要全面查找管理中存在的问题，并形成自查报告；针对存在的问题，制定精细化管理方案，明确精细化管理的`重点、方式方法和步骤等；要确定创新课题方向、题目、内容概要和时间安排等。方案于3月15日前报集团公司。
3、活动实施阶段。4月至11月，全面开展精细化管理和创新工作，把活动贯穿到日常管理与经营中去。活动采取自上而下、自下而上或上下结合等多种方式进行。每两个月召开一次调度交流会，分析情况，交流经验，及时改进。
4、总结考核阶段。12月份，对“精细化管理与创新年”活动进行全面总结，要形成相应规章制度、标准规范、科研课题、创新成果、信息化系统等成果。分公司对活动开展情况进行考核，并纳入
年度绩效考核体系。
5、巩固深化阶段。2014年，要按照精益求精、持续改进的要求，对活动形成的规章制度、管理体系、信息系统、科研课题等成果进行巩固和深化，使活动常态化，把精细化与创新精神作为分公司的价值观，提升到企业文化的范畴。
四、保障措施
1、加强组织领导。分公司成立“精细化管理与创新年”活动领导小组及办公室，负责活动的发动、组织、监督和考核等工作。主要负责人亲自抓，抽调精干力量并明确一个职能部门，集中开展活动。
2、加强学习培训。要以精细化管理和创新为重点，通过外部学习和内部培训相结合的方式，加强相关知识学习和业务技能培训，并制定培训考核标准，强化培训效果；积极组织员工学习精细化管理的知识，调查研究创新的内容、方式和途径。
3、加强监督考核，务实求效。制定精细化管理与创新年活动考核方案，并纳入年度经营业绩考核，与单位考核结果挂钩。活动办公室将组织相关人员定期对活动开展情况进行监督检查，并进行情况通报。
一、开放意义
在我国传统的教育体系下培养的学生，在理论知识的掌握上优于其它国家的学生，但实践动手能力、综合分析能力却普遍较差。实验教学是理论教学不可缺少的组成部分，在培养学生综合素质和创新能力方面有着十分重要的作用。大力推动实验室开放工作将对提高人才培养质量起到至关重要的作用。
新课标指出在教学中要注重学生科学素养的培养，进行科学探究是培养科学素养的重要途径，设计实验方案、进行实验又是科学探究的重要环节。在这种情况下学校提出了开放实验室，给学生提供一个实验操作的平台，在设计实验中培养学生思维的逻辑性，在操作实验中培养学生的实验操作技能。
二、开放内容
1、基础性实验。包括课本上要做的演示实验和学生实验
2、学生对课本上的实验进行改进、创新后的实验
3、和实际生活紧密相关的实验
三、开放形式
基础性实验：每次课后，学生根据自己掌握的情况，看是否需要进一步进行实验技能训练。需要的话向实验教师递交实验申请通知，内容包括：实验题目、实验时间等。
创新实验：学生根据自己的理解，对实验进行改进和创新。提前
向实验教师递交实验申请通知，内容包括：实验题目、实验操作方案、需要的器材、实验时间等。
和实际生活紧密相关的实验：学生需要提前向实验教师递交实验申请通知，内容包括：提出的问题、做出的假设、设计的实验操作方案、需要的材料、实验时间等。经过实验教师和实验小组讨论实验方案的合理性并进行修订，然后再进行实验。
四、开放时间
每周一到周五，7:30——5:30，随季节变化略有调整。
五、开放要求
1、必须服从老师的安排，未经许可，任何人不得私自拆卸、移动和使用实验室内设施。设备出现异常情况，应找老师处理，不能自行解决。
2、实验室所有设施均为学校财产，请自觉予以爱护，不得故意损坏。
3、禁止在实验室内大声喧哗、谈笑甚至嬉戏打闹等影响他人的举动。
4、 禁止携带任何食品或饮料进入实验室内。
5、实验室开放期间，要求学生填写实验时间、实验器材、实验完成情况、仪器材料损耗情况等。
6、实验结束后，必须将桌上的物品清理干净，将凳子摆放整齐。
7、如果实验室已满员，需排队等候。实验结束，请尽快离开实验室，不要逗留。
8、凡违反以上规定者，视其情节轻重，将分别予以批评教育、警告、停止实验、永久取消实验资格，造成经济损失者必须按规定赔偿损失。
六、具体方案：
报名办法：每周一次，学生自愿报名。实验教师根据报名情况和实验条件按报名先后安排实验，原则上要照顾到每一个学生。
实验安排：学生报名截止到上一周的周三。学生报名结束后，根据学生的报名情况，制定出本周的实验课程表。并将课程表发到实验学生和实验教师手中。
实验准备：实验教师根据实验通知，进行实验准备，要保证仪器器材的顺利使用。
实验进行：学生必须在预定时间内到实验室签到并完成实验。实验应在实验教师的指导下，由学生自主完成。实验完成后，由实验教师签字。
附表一：
实验申请通知
附表二：
实验记录
实验教师签名：
1、没有及时准确完成各项任务者，每次考核3分。
2、报出实验报告错误一次考核1分。实验结果不合格没有报出一次考核1分
3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核1分。
4、原始记录数据作假一次考核3分。
5、不按分析规程及安全操作规程进行实验分析，每次考核分2分，造成严重后果者扣考核5分。
6、抽查或班组互查中发现确有分析超差现象的每一处扣检验员3分。
7、送来的常规样品接样员必须认真检查样品标签内容是否填写完整，样品标识、及样品大小粒度是否符合标准，不符合者有权退回重取，否则发现一次扣考核1分。对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析，否则一律不予分析，私自分析者一次考核5分。
8、接送样品时，送样人、接样人必须认真填写记录，双方签字确认，没有认真填写或没有签字的，每次考核送样人、接样人各1分
9、报告单发放时，发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认，特殊情况要注明原因，否则一次考核发报告人1分。
10、分析报告不得代写、代签名或漏签名，否则发现一次考核责任人2分。
11、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。不得乱放、混放，否则发现一次扣考核0.5分。
12、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据，违者一次扣班长2分。
13、报告检验员与审核员不得为同一人，发现一次扣考核5分。
1、仪器设备负责人必须每天定时对设备卫生进行清扫，以保证设备运行的稳定性。执行不好者一次扣考核0.5分。
2、仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录，维护保养不到位或记录未做好者发现一次扣考核1分。
3、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作，禁止带病工作，以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。
4、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净，认真填写使用记录，执行不好者每次考核0.5分。
5、检验员若要对仪器设备进行维护、保养必须经得设备负责人同意后方可进行。否则一次考核1分，出现严重后果视情节轻重考核5—10分。
6、损坏仪器设备，按损坏程度不同考核5—20分，严重者按比例进行赔偿。
7、在仪器使用过程中如发现运行状况异常或备品备件数量不正常者必须立即汇报，隐瞒不报或私自维修者一经查出一次考核2分。
8、各类物品要分类定置摆放，并要标识清楚，执行不好者一次考核0.5分。
9、设备负责人必须定时对设备的备品备件进行清查并及时申报计划，如因备品备件准备不充分影响检验者每次扣考核1分。
10、不得使用仪器设备配备的电脑进行与工作无关的操作，发现一次考核5分。
11、分析样品前必须对仪器设备的运行环境进行检查，确保运行环境符合要求后，方可进行分析，违者每次考核分1分
12、学徒期未满的分析员不可独立操作分析仪器，使用时必须由师傅在旁监督，未按规定执行者每次考核2分，师傅扣1分。
13、仪器设备上不准放置任何物品，更不准在设备上闲坐，发现一次考核1分
1、每天上下班时间各检验人员必须将各自所负责卫生区域卫生收拾干净，收拾不干净者发现一处考核0.5分。
2、卫生打扫完毕后，将各种清扫工具归位，不得随处乱扔，发现一次考核0.5分。
3、每项工作告一段落时必须立即将现场收拾干净，将各种物品摆放整齐，违者一次考核0.5分。
4、保持好个人卫生，工作服要干净整洁并穿戴整齐，仪表要端正，精神要饱满，个人卫生不好者发现一次考核0.5分。
5、各种量器具用完后必须及时清洗干净，清理不净或无故不清理者每次考核0.5分。
7、检验现场不得存放、晾晒私人物品，违者一次考核2分。
8、在班人员要保持好现场卫生不得随处乱扔垃圾、吐痰等发现一次考核1分
1、工作期间要穿戴好必要的劳保用品，以防危险事故发生，劳保穿戴不齐者一次考核0.5分。
2、使用试剂时，必须小心谨慎，严格按照使用方法使用，如有试剂（特别是有毒试剂）或样品洒漏应及时处理干净，用过的器具必须及时清洗处理干净，不得延误，否则每次考核1分。
3、未经批准一律不准外借试剂（特别是有毒及强腐蚀性试剂）及量器具，发现一次考核10分。出现严重后果者，追究刑事责任。
5、坚决禁止用量杯、量具等当饮食器具，发现一次考核1分。
6、禁止在检验室内饮水、进食。发现一次考核1分。
7、化学试剂要分类摆放，并做好标识对于无标签试剂必须搞清楚其化学成份后方可使用，否则一律不得使用，发现一次考核1分。
8、易燃易爆物品必须定置摆放，不得与其他物品混放更不得存于加热设备周围，违者发现一次考核2分。
9、在进行或接触强腐蚀性、强氧化性及有毒实验时，要穿戴好必要的劳保用品并在通风橱内进行操作，违者一次考核2分。
10、各分析室内禁止吸烟，吸烟者每次考核5分。发现吸烟者当班人员有权制止，无故不制止者每次扣当班人员考核1分。
11、无驾驶证者一律不得外借他人机动车辆外出，一经发现考核10分。
12、不得酒后上岗，工作期间发现有情绪低落心不在焉精神状态不好者或酒后上岗者，在班人员有权劝其离岗，否则发现一次扣当事人5分，在班人员2分。
13、必须严格按照操作规程进行实验，不得随意添加，混合化学药品，否则发现一次考核3分。
14、站在窗户上擦玻璃时（二楼以上）必须戴安全带，违者一次考核2分。
15、严禁非本室人员乱动仪器、试剂等，否则发现一次扣当班人员每人考核分2分，出现严重后果者由在班人员承担一切责任。
16、电器设备使用完后必须确定关好电源后方可离开，执行不好者一次考核1分。
17、要做到人走灯灭风扇关，严禁出现跑、冒、滴、漏现象，设备用完后要及时关闭，执行不好者考核1分。
18、下班后将各检验室灯及门窗关闭后，将门锁好后方可离开，违者发现一次考核1分。
1、按时上、下班不迟到、早退（不超十五分钟，超过一小时按旷工处理），发现一次考核1分。
2、上班期间不得串岗、脱岗、睡岗，发现一次考核5分。
3、工作期间不得聚众聊天、打闹、说笑、大声喧哗或做与工作无关的工作。否则发现一次考核2分。
4、在班期间禁止玩手机及电话、上网聊天、玩游戏，否则发现一次考核2分。
5、有意见或建议要逐级反映非特殊情况不得跃级上报更不得到处散播谣言，破坏团结、稳定。否则发现一次考核5分。
6、有事需请假者必须提前写出书面申请（特殊情况下可电话请假，但应及时补假条）经相关领导批准后方休假，否则一次考核1分。
7、上班时间不准进食（倒班人员工作餐除外）。
8、未经同意不得随便带领非中心实验室人员进入各检验室，发现一次考核1分。
9、工作期间不得穿背心、短裤、超短裙、拖鞋等，违者一次考核2分。
10、严守公司、中心实验室机密，对于偷看、偷拿公司机密文件的或到处散播消息者考核5分。
11、无故不参加业务知识培训者考核1分。
12、业务知识培训考试不及格者一次考核2分。
理化生实验室建设方案
根据2008年吉林省督导评估组提出的主要问题的整改意见，主要针对我校实验室内部装备水准低，不能满足教育教学发展需要的问题，经学校研究制定理化生实验室建设方案，争取在三年内达到市级装备标准。
一． 我校理化生实验室基本情况：
1． 物理、化学、生物实验室各一室，每室面积为98.28㎡，生均面积为2.18㎡。物理、化学、生物仪器室各一室，化学、生物仪器室面积为27㎡，物理仪器室面积20㎡。
2． 理化生各实验室设备情况是，每室有钢制黑板一快，双人试验桌26张，52个坐位，学生凳52个，教师演示实验桌一张。水、电、下水，网线齐全。墙壁上挂有科学家头像，各种规章制度。
3． 物理、化学、生物教学仪器配备情况。按长春市中小学教育技术装备标准（长春市教育局2007年4月发）的要求。物理应配备种类170种，我校已配备144种，配备率为84.7％，化学应配备251种，我校已配备222种，配备率为88.4％，生物应配备192种，我校已配备162种，配备率为84.4％。
4． 我校的基本状况与长春市中小学教育技术装备标准比较，存在的主要问题是，仪器配备种类，件数，各种材料与配套用品都不足。为此学校提出实验室三年建设目标。
二、主要建设内容和目标。学校拿出专项资金，购买理化生实验仪器、材料与 配套用品、仪器柜等，争取在三年内，到2010年底达到配备标准。 1、2009年主要购买材料与配套用品（电池、小灯泡、导线、木炭、刀片、吸水纸、纱布、脱脂棉）。以满足学生实验与教师演示实验的需要。 2、2010年主要购买教学仪器，增加各仪器室的仪器种类和数量。 3、2011年主要购买教学仪器、仪器柜、增加各仪器室的仪器种类、数量及仪器柜的数量。
三、实验室的管理与使用
1、制度建设。建立实验室的各种规章制度。 ⑴实验室工作制度 ⑵实验室安全及卫生制度 ⑶教学仪器设备设施管理使用制度 ⑷学生实验守则
2、仪器管理。学校有专职实验室管理人员一人。仪器使用前，实验教师要填写实验仪器出入库报告单，实验结束由实验教师填写实验记录。如果有仪器损坏由实验管理人员填写仪器损坏报告单。
3、实验室的使用。按教学要求，由实验教师指导学生到实验室进行实验操作，培养学生的 动手实验能力。提高实验课的开出率。教师演示实验，开出率各科都要达到100％。学生实验开出率，物理、化学达到100％、生物达到90％。争取到2011年底各科实验开出率都达到100％
2010年5月5日
很多实验室，处于深化市场机制的过程中，还未采用各种现代化管理手段，作为实验室主管，无法快速、全面、准确地掌控合同状况、试验进度、人员管理等实验室信息;人员和任务分配过程较复杂;检验任务书、试验报告、原始记录等信息需要重复录入，而且查询、生成不方便;实验仪器设备的查询、维修、校准、各种标准文本的发放、查询等管理手续繁琐;从检验任务书的传递、检验，以及检验报告等都由人工处理;虽然各部门都配备了电脑，但是大多数部门的计算机都是独立使用，没有很好地实现资源共享。
这种不适应当前检验工作需要的现状，说明了引入实验室信息管理平台的必要性。
实验自身已建立了一套较为完善的管理体系。
实验室管理清晰的初始化资料，包括实验室人员角色配置和权限配置、实验室仪器设备台帐、检测能力范围、方法标准等保证实验室良好运行的基本资料。
为保证信息的畅通，必须配置服务器、路由器等网络设备来组建性能优良、结构合理的网络系统。
随着教育改革的不断深入，新课改对学生的动手实践能力要求不断提高，学校的实验课越来越被重视。
做好初中实验室的管理工作，需要实验室管理人员的努力，也需要学校的积极配合。
为适应素质教育发展的需要，提升我校教育技术装备水平，使我实验室建设实现规范化、规范化、制度化，不时满足新课程规范对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案。
一、基本情况
我校是一所镇所在地中心小学，现有同学1100多人，地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出口交汇处，开办于一九九八年，仪器配备是按当时的农村二类规范配备，自从“普九”与“普实”验收后，至今未进行过设备器材的升级与更新，由于新课改后，教材的改革，大局部器材已不能适应形势发展的要求，加之近几年来，集镇新建，外来人口增多，同学数猛增，原来的实验室只好改作同学教室，学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准，今年三月正式修建，我们要在学校明德综合楼修建时期，抢抓教育技术装备规范化建设的机遇，巩固已有效果，学校将加大教育装备的投入，和早赢得教育技术装备项目落户我校，快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。
二、建设目标
小学“规范化实验室”的建设目的旨在实实际验室建设现代化、教学仪器配备规范化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的规范化实验室。
三、我校实验室硬件设施建设和器材配备方案
（一）我校实验室建设环境要求
1、采光：应保证实验室（楼）的最佳建筑朝向，防止室内直射阳光。主要采光面应位于同学座位左侧。
2、照明：
（1）实验台面的平均照度的平均照度不应低于300lx，其照度均匀度不低于0.7。
（2）灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。
3、遮光：窗户可装窗帘。
4、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。
5、通风：采用自然通风或各种有组织的通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。
6、供电：执行教育部《实验室设备电源》规范。
7、供水：供水水压不低于2×105pa。
8、环保：
（1）室内环境噪声不大于65dB。
（2）新建、改建、扩建实验室和和属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关规范中的限量值。
（3）实验废液应收集并进行委托处置，经处置后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质规范。
9、平安：需配备防火、防盗等平安设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。
（二）我校实验器材配备方案（详见器材申报单）
科学实验是同学进行科学探究的重要方式，实验室则是同学学习和利用实验的主要场所，是科学探究学习的主要资源。因此，学校十分重视科学实验室建设，必需配备必要的药品、仪器和设备，确保每个同学都能进行实验探究活动；
xxxx年我校根据教育部《中小学理科实验装备室规范》等四个行业规范的通知要求，已对我校以往的`教学仪器进行了全面的清点，再依照新规范，已上交了新的配备计划，新计划实验教学仪器近11万元，由于现在学校实验室建筑面积不达标，本学期学校已启动明德综合楼项目，明年新的综合楼可能峻工，已配备的计划有可能实现。学校有了规范化的实验室后，我校的实验教学一定能够有跨越式的发展。
（三）我校小学科学实验室建成后配置方案
1、书写板4000mm×1000mm1块
2、教师
演示台2400mm×750mm×1050mm,一体化设计,设有电源总控制器、教学电源、储物柜等，装220V/15A二、三孔插座二个，预留电教设备位置和信息接口。设有水槽和水咀。台面、台身的资料和结构应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7条。1张
3、同学
实验台：（每台2人）1200mm×600mm×780mm，实验台与地面固定，台侧面装220V二、三孔插座。台面、台身的资料和结构应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.1条。25张
4、教师椅升降转椅1张
5、同学凳高度可调节，无棱角。50张
6、供电
系统技术性能应符合JY/T0374-xxxx《教学实验室设备电源系统》。电气线路敷设应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.5.1c）条。1套
7、教师
电源采用教学电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》和JY/T0374-xxxx《教学实验室设备电源系统》。1套
8、同学
电源采用同学电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》和JY/T0374-xxxx《教学实验室设备电源系统》。50套
9、a供排水系统教室内设水槽和托把池,排水口应有水封装置。若干
（四）我实验教学功能用房的建设方案
仪器室和准备室的功能与要求应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》。
小学教学仪器的配备依照JY/T0388-xxxx《小学数学科学教学仪器配备规范》。学校将配有仪器柜，数量与规格应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.2条，楼合楼峻工后一定配有仪器柜、准备台、操作台、给排水设施、电源插座、仪器车。
在实验教学方面，通过对实验教学信息化管理，对理科教师进行实验技能培训，使实验教学步入规范化、制度化轨道。能保证同学人人都有动手做实验的机会。
四、寻求上级部门的大力支持
我校现已启动明德综合楼建设，综合楼建成后，我校将依照教育部实验室规范化建设要求，准备投入大量的人力物力和财力搞好实验室规范化建设，一定依照以上制定的方案搞好落实，力求硬件达标，请上级管部门在器材的配置上尽早到位，在设备建设方面给予更多的指导，以保证我校实验教学的顺利开展。
一、选址：
1、 实验室应选择在光线充足，通风良好的场所，要与生产加工车间有一定距离；
2、 实验室应选择在清洁安静的场所，远离生活区，锅炉房与交通要道；
3、 实验室应选择在方便扦样与检验，距离车间较近的工作场所。
二、结构和布局：
根据生产实际需要，一般工厂应设置细菌与理化检验兼有的综合实验室，主要包括以下三大部分：细菌实验室、理化实验室、办公室。
1、细菌实验室： ①细菌检验操作室； ②无菌室； ③培养基制作室；④洗涤消毒室。
2、 理化分析实验室：（或者和细菌检验操作室合并）
①理化分析室（兼作感观检验室） ②仪器室（兼放细菌室显微镜等少量仪器）
3、 办公室
一般布局要求如下：
1、 细菌检验操作室（常规操作）
细菌检验操作室是细菌培养与检验主要操作室，主要设施是实验台。
对实验台的要求：
a.实验台面积一般不小于2.4×1.3m;
b.实验台位置应在实验室中心位置，要有充足光线；也可以做边台。
c.实验台两侧安装小盆与水龙头；
d.实验台中间设置试剂架，架上装有日光灯与插座；
e.实验台材料要以耐热、耐酸碱为宜。
2、 无菌室：
无菌室通过空气的净化和空间的消毒为微生物实验提供一个相对无菌的工作环境，无菌室是处理样品和接种培养的主要工作间，应与细菌检验操作室紧密相连。为满足无菌室无菌要求，无菌间应满足以下布局：
a.入口避开走廊，设在细菌检验操作室内；
b.与操作室用两道缓冲间隔开；
c.无菌室与缓冲间均装有紫外灯，要求每3平米安装30w紫外灯一盏；
d.无菌室内设有实验台（中央实验台与边台皆可），紫外灯距实验台面要小于1.5m;
e.无菌室与操作室之间设有双层窗构成小通道。
3、 培养基制作室：
培养基室是制作、配制微生物培养所需培养基及检验用试剂的场所，其主要设备应为边台与药品柜。
a.边台上要放置电炉，以满足熔化煮沸培养基时用；
b.边台材料要耐高热、耐酸碱；
c.药品柜分门别类存放一些一般药品及试剂；
d.危险、易腐易燃有毒有害药品单独设保险柜存放；
e.边台上要放天平，以称取药品用。
4、洗涤消毒室：
洗涤消毒室用以消毒洗涤待用与已用之玻璃器皿，培养基及污物，其面积应大于10m2 。
为满足洗涤消毒的功能，洗涤消毒室应设有：
a.1-2个洗涤池，洗涤池上下水网要畅通；
b.器皿柜或实验台，以放置洗涤好器皿；
c.高压灭菌锅，其所用电源应满足用电负荷；
d.室内安有通风装置（通风柜）或换气扇；
e.有条件的单位还可在该室内，设供日常检验用水蒸馏水器装置。
5、 理化分析室：
（如果没有条件，这个可以和微生物常规实验室合并）理化分析室是物理化学分析的主要操作室
a.实验台与细菌操作室要求相同
b.设置通风柜以满足加热、消化、干燥、烧灼和化学处理等工作需要；
c.洗涤池。
6、 仪器室：
如果没有条件，这个可以和微生物常规实验室合并，用以放置显微镜、电子天平及理化分析用小型仪器；
a.要求清洁干燥、防潮防虫、避光；
b.仪器台要稳固、牢靠。
7、 办公室：
办公室是化验人员进行原始记录等各项工作的场所，是与非化验室人员交往较多的场所，因此，应设在整体综合化验室的最外层，只需有桌、椅等简单设施即可。
对于小的企业实验室，如果没有更多的房间进行区分，应该可以通过规划房间分区，以保证实验室不同工作区（洁净区和一般操作区）之间有一定区分，因此，最少应保证4个房间或者4个分区。
1、洗刷消毒区域，这个区域要求相对独立，最好以房间间隔，因为这个区域处理废物，有一定的污染和湿度。
2、培养基配制区域，用于培养基的配制，经常有水等，需要相对独立一些。
3、一般操作区域，这个是主要操作区域，微生物的试验结果的观察，显微镜操作，一般的简单理化操作，仪器设备等，都可以合并在这个房间或者区域进行。
4、无菌操作区域，无菌间，这个要求独立。
三、一般仪器设备（具体的仪器设备要根据你们实验室的要求来选用）
1、超净工作台：超净工作台作为代替无菌室的一种设备，使用简单方便，为实验的开展提供一个相对无菌的操作台。超净工作台湾队根据风向分为水平式和垂直式。
其它可能用到的设备：高压锅、厌氧培养设备、离心机、振荡器、烤箱、恒温水浴箱、菌落计数器、电位 pH计、高速离心机等设备。
2、 高压蒸汽灭菌器（又叫高压灭菌锅）：物品的灭菌。
3、 培养箱：主要用于实验室微生物的培养，为微生物的生长提供一个适宜的环境。
1)普通培养箱：一般控制的温度范围为：室温+5～65度，又分为电热恒温培养箱和隔水式恒温培养箱。
2)生化培养箱：一般控制的温度范围为：5～50度。
3)恒温恒湿箱：一般控制的温度范围为：5～50度，控制的湿度范围为：50～90%。可作为霉菌培养箱。
4)厌氧培养箱：适用于厌氧微生物的培养。（小型厌氧培养罐、厌氧产气袋-方便，快捷）
4、 电热干燥箱：用于吸管，平皿类玻璃器皿的干热、灭菌和烘烤。
5、 冰箱：超低温冷藏箱，三洋、海尔、美菱、澳柯玛
6、 电子天平：一般要求具备精度达到万分之一的分析天平。
7、 显微镜：观察细菌形态和动力、微生物和微小物品结构的必备仪器。
8、 均质器：用于均质样品，有旋转刀片式和拍击式可以选择。
9、蒸馏水器：提供蒸馏水，现在已经被超纯水机代替。
10、水浴锅：部分培养温度需要水浴（如大肠杆菌检验）
四、常规玻璃器皿
1、 三角烧瓶与广口瓶：多用于盛培养基及配制溶液，常用的规格有250mL、500mL、1000mL。
2、 烧杯：供盛液或煮沸用，常用的规格为100mL、250mL、500mL、1000mL
3、 量筒：用于液体测量，常用规格为100mL、250mL、1000mL
4、 试管：用于细菌培养，有多种规格。
5、 吸管：用于吸取少量液体，常用的吸管为0.1刻度1mL及1.0刻度的10mL吸管。
6、 培养皿：为硬质玻璃双碟，常用于分离培养，盖与底大小应合适，常用规格为90mm。
7、 载玻片盖玻片：细菌涂片观察用。
8、 试剂瓶：装试剂用，常用棕色避光
9、其它，如试管架、毛刷、酒精灯、接种针、接种环等
五、化学试剂和培养基
化学试剂和培养基：参照所执行标准后面的附录购买所需试剂和培养基，目前所用多为合成干粉培养基，试剂也可以购买到标准配套试剂。
揭阳市捷通化工原料有限公司揭东分公司化工仓库建设项目环境影响报告书（公示简本）聊城市环境科学工程设计院20xx年3月前言11建设项目概况21.1建设项目的名称、地点、建设性质和建设周期21.2建设规模、规划用地情况21.2.1建设规。
1、公司需要的是咨询资格证书，具体还得看项目规模、性质和资格证书等级及允许的工作范围是否匹配。2、废水乙级专项设计资质不适合用来作为编制可行性研究报告的咨询资质。3、按照正规程序，可行性研究报告编制完成后需要由发改委（一般为下属。
第1章概述1.1毕业设计（论文）的主要内容（含主要技术参数）1.1.1设计题目某城市污水二级处理厂工艺设计(30万吨/日)1.1.2设计规模及水质1、设计规模:该污水处理厂服务范围为某城区生活污水和工业废水。污水量为30×104m3/d，其中生活污。
1、废水的处理工艺，COD、氨氮等降解率。一些工艺能否把废水中的COD和氨氮进行降解。2、环境受纳性分析。废水虽然可以达标排放，污水达标排放的受纳性。比如有的废水是排放到污水处理厂了，需要分析考虑污水处理厂的接受能力。
幼儿园时不时地举办一次活动，在某种意义上具有很好的实践教育功能，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，你是否在寻找幼儿活动方案呢？小编为大家呈上收集和整理的检验方案(系列9篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“干部到讲台、培训到现场”活动方案
为了提高我科室检验人员的专业素质，营造科室业务学习良好的氛围，进一步确保检验结果的准确性，我科积极响应医院的号召特制定以下活动方案：
一、 活动目的：保安全、抓质量、提能力、增效益、通过学习，端正每个人员的思想品德，改善服务态度，消除安全隐患，提高业务水平。
二、 活动学习范围：
1研究临床用血相关法律法规，确保我院用血安全。
2学习掌握检验操作技能，做好检验室的质量控制工作，确保检验结果的准确性。
三。学习13项医院感染管理核心制度，做好医院感染预防工作。
4学习艾滋病病毒检测和生物安全防护操作规程，确保我科hiv筛查实验室能够满足省、市疾病预防控制部门的要求。
三、 活动步骤
1人员安排：桂福全、范玲华、任海琴
2、学习安排：
时间：每周一下午15:00-16:00，每三周一次，根据工作实际情况制定学习内容。
地点：检验科
内容：根据部门人员分工选择相关内容
四、活动要求：
1每个学习都必须有一个笔记本来记录内容。
2对学习过程中出现的问题进行讨论，并提出解决办法。
三。对学习过程中提出的与医院医疗安全密切相关的问题，部门内部不能解决的，应及时向有关领导报告。
检验科2012-2-23
《详细的计划和方案促进和检验自己的工作成果和效率》可能是您在寻找幼儿园教学计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
美国思想家弗洛斯特曾提出一条著名的弗洛斯特法则：在筑墙之前应该知道把什么圈出去，把什么圈进来。是的，我们在每一季的开学时，都会为自己的工作做一个详细的计划和方案，计划的制定是为了更好地完成各项工作。班主任制定班级计划是为了更好地做好班级工作，教研主任制定计划也是为了更好地开展教研活动，都是为了有利于促进和检验自己的工作成果和效率。因此，虽然每个人的工作性质、职位不同，要想取得预期的愿景目标，都会自觉地制定计划。
今年我们班共有幼儿29 名，其中新生1人。经过一学期的幼儿园集体生活和学习，幼儿在身心各方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋子，而且还会自己折叠衣裤，能独立收拾餐具等。但也发现我们班级普遍存在的不足和欠缺的方面：首先，有些幼儿胆子小，不愿意表达自己的思想和见解。其次，还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯，在游戏中时常会出现冲突，争抢玩具和吵闹现象等。再次，还有部分幼儿的动手操作能力较弱。针对以上的分析，我们班级在本学期制定了一个详细的班级计划，有了计划的先行，我们的3位保教人员会依据计划进行实施班级工作和幼儿园的教科研工作，如：配合幼儿园的教研做好个人专业成长读书的规划、同门学科的实践研究教学。还有，科研的幼儿写生画教学活动、以班级为单位的小课题研究等等。再次，还有班级的特色教学活动——幼儿手画教学的实践与研究。这每一项的工作都需要我们不断“充电”提升和学习新的教育理念，才能收到事半功倍的工作效率哦！！
加强流通领域食品质量安全监管，治理“餐桌污染”，保障人民群众的身体健康，是贯彻“三个代表”重要思想、落实为民办实事的一项民心工程。我局根据省、xx市工商局和xx市的有关文件精神及部署，结合自身特点，于2005年3月15日启动流动检测车，并相继成立“流通领域商品质量安全定性检测中心”、“市场商品质量安全检测点”，配备“流动检测箱”，强化食品安全检测，初步形成了以检测中心为龙头、市场检测点和流动检测箱为基础、市场巡查检测车为纽带的“四位一体”食品质量安全监管体系，快速、有力地查处食品违法案件，社会满意度不断提高，收到了良好的效果。截止2005年5月15日，共检测全市范围内的农贸市场43个次，抽检各类上市农副产品 2947批次，总合格率为97.6%，共处理不合格商品78个批次，计643.52公斤。具体做法如下：
一、领导重视，夯实基础。
一是党委重视。分局领导十分重视食品安全工作，多次召开专题会议，认真研究分析，充分认识到强化食品安全监管，是新形势下工商工作职能转换、职能创新，促进市场监管到位的重要举措，推行商品质量安全定性检测是工商部门加强食品安全监管的重要手段。为此专门制定下发了加强食品安全监管的有关文件和工作方案，想方设法解决资金、人员等具体问题；并组织人员到萧山等地学习取经，借鉴他们的成功经验，同时确定商品质量安全定性检测工作，由分管副局长负责抓，业务科室具体抓，辖区工商所相互配合，以形成上下齐抓共管的局面，进一步形成合力。
二是政府支持。分局主要领导多次向市委、市府主要领导进行专题汇报，提出具体工作设想，引起市领导的高度重视，下拨60万元资金，添置商品质量检测车和相关设施，并把商品质量流动检测工作列为“2005年xx市为民办的十件实事之一”。3月15日以xx市政府的名义在文化广场举行了检测车启动仪式，xxx副市长主持仪式，xxx副书记在启动仪式上讲了话，并对检测工作提出了要求，xx市长宣布检测车正式启动。由于市委、市府的大力支持，使得我局流动检测工作得以顺利开展。
三是夯实基础。流通领域商品质量安全定性检测工作，对我局来说是一项新的工作，在实际工作中，我们从完善制度、建立机构、开展培训等基础性工作做起，边实践、边总结、边提高，扎扎实实做好各项工作。（1）完善制度、建立机构。制订下发了“关于在全市开展流通领域商品质量快速定性检测工作的通知”，对全面开展快速定性检测工作作出了统一部署；成立了“流通领域商品质量安全定性检测中心”；明确了检测中心、检测车、检测点职责，制订检测车、检测点等管理制度，进一步规范管理。（2）抓好动员、明确职责。3月中旬我局组织召开了全市各市场主办单位负责人，各工商所分管所长会议，组织学习了《浙江省商品交易市场管理条例》、《浙江省流通领域商品质量快速定性检测规则》及有关文件，通报了有关情况并进行了动员；请有关技术人员跟大家讲解有关食品安全方面的理论知识，进一步提高大家对食品安全重要性的认识。为进一步明确责任、分工，还与各市场主办者签订了“食品安全责任书”和“市场管理责任条款”，进一步明确了责任，并将食品安全有关知识印制成宣传资料，散发给各市场的经营户。（3）加强培训、提高素质。为了提高各“检测点”检测员的业务素质，3-4月，我局先后举办了三期检测员培训班，对各“检测点”的检测员进行了业务培训，进一步提高检测员的业务水平，确保“检测点”的检测质量，真正使群众吃上“放心菜”。由于基础工作抓得实，流动检测开展的比较顺利，经营者普遍主动配合，很少发生矛盾。
二、建全体系，加大投入。
构建食品检测体系是新形势下工商工作职能转换、职能创新，促进市场监管到位的重要举措。为此，我局按照省杭州市工商局的统一部署，大胆实践，着力构建“四位一体”检测体系：
工作，我局成立了“流通领域商品质量安全定性检测中心”，明确了人员、职责，制定了相关制度，发挥检测中心的统一协调作用，抓好检测车、检测箱、检测点的规范运作。
二是启动检测车。分局于3月15日启动检测车，并以检测车为突破口，强化食品市场监管，建全检测制度、明确人员职责，完善检测设施，着力解决经费、人员、设备等困难。为保证检测工作的有序运作，检测车配备1名工商干部、1名检测员、1名驾驶员共3名人员；为提高检测质量，加大投入，检测车在配备相关仪器、设备的同时，专门配备了1台手提电脑，实现办公自动化；为规范运作，先后制订了检测车管理制度、检测人员职责、检测结果公示等6项制度和规定，明确了工作规程和人员职责，同时规范和完善了各类登记台帐。
三是配备检测箱。针对目前是农村市场食品安全相对较差的实际，我局在流动检测车加强对农村各农贸市场商品质量快速定性检测的同时，将于近期为xx、xx工商所配备检测箱，进一步强化农村市场食品安全监管，并在此基础上，逐步为各工商所配备检测箱，切实加强对农村市场食品的检测，通过检测进一步净化农村食品市场。
四是强化检测点建设。我局按照省工商局“建立‘四位一体’的检测体系，培养一支快速检测队伍”的'要求，很抓集贸市场的 “检测点”建设。目前已在全市规模较大的7个集贸市场建立了“检测点”，通过宣传、走访等工作，各“检测点”均投入近万元的资金，新购置了检测设备。在此基础上，明确了各“检测点”的检测员，制定了《检测点责任目标》和《检测工作目标责任考核办法》，将检测点列入考核，客观评价各检测点的工作，充分调动检测人员工作积极性，更好地发挥各检测点的作用；同时加强督查，督促市场主办者每日对蔬菜重点品种进行随机抽检12批次以上，并落实场内公示、质量追溯、清退销毁等措施，坚决杜绝不合格蔬菜上市销售，保障蔬菜市场供给和人民食用安全。
三、结合实际，强化检测。
分局结合实际，把“检测车”作为工商部门推进食品监管的纽带，将定期检测、专项检测、快速检测、源头检测有机结合起来，规范流程、强化检测，扎实做好各项工作：
一是定期检测。即常规性检测，由中心每月安排检测计划，经分管局长签发，利用局域网发到各工商所，检测车到市场后，由所在地工商所派2名工商干部协助，共同抽检商品，对定性超标的食品，由工商所责令当事人自动撤柜和销毁；需作定量检测的，由工商所负责送检测部门作定量检测，一旦定量检测指标不合格，由工商所进行立案查处。
二是专项检测。对检测发现的共性问题进行专项检测和整治，如检测车对农村市场进行检测时，发现销售的腐竹、黄花菜存在较多问题，分局专门对全市各市场的腐竹、黄花菜进行专项检测和整治。通过检测车对在市场检测到的“问题食品”出现的苗头性、倾向性问题，至今已开展腐竹、黄花菜、醋大蒜、银耳等食品专项整治5起。
三是快速检测。由于工商等职能部门的严厉打击，制假分子的反检查能力提高，制假活动更具隐蔽性、智能化。工商所对日常巡查发现的生产“问题食品”的窝点，往往无法用肉眼判断问题食品，当事人也不会主动承认违法事实。按照此情况，不采取强制性措施，工商监管缺位；如果采取了扣留封存等强制性措施，一旦定量检测符合标准，既损害了当事人利益，又影响了工商形象。现在只要发现可疑即可由检测车进行现场检测，使当事人无法抵赖，案件得以快速查处，工商执法如虎添翼。
四是源头检测。利用检测结果捣窝点，这是检测车的一大优势。如一次在检查中发现xx批发市场某经营户销售的榨菜含有甲醛，数量有10000多斤，所在地工商所立即对当事人进行立案查处；xx工商所接群众举报有人加工“问题笋干”，局检测中心获悉后，即前往检测，经检测发现该经营户加工的10000多斤笋干“二氧化硫”严重超标，xx工商所立即对当事人进行立案查处。通过检测车检测到的问题食品，堵源头，捣窝点，已累计捣毁制假窝点3个。
四、注重宣传，营造氛围。
在强化检测的同时，我局充分利用工商掌握的检测资源，实行信息公开，加大宣传力度，提高消费者防范意识和能力。主要宣传方式有：
――印发食品安全宣传资料。针对广大市民、群众，特别是农村消费者，食品安全方面的知识缺乏、食品安全意识和自我保护意识差的实际，强化食品安全宣传，将目前被称为食品安全“四大杀手”的吊白块、亚硝酸盐、双氧水和硫磺（漂白剂）的危害、可能添加的主要商品种类和识别问题食品的方法，印制成宣传资料5000余份，散发给各市场的经营户和广大群众。
――进农村进行巡回宣传。检测车集中携带专门制作的含有食品安全知识、提示，识别问题食品的方法等内容的6块宣传板报，在各市场特别是农村市场进行巡回展览，受到群众的普遍欢迎。
――定期通报检测信息。每次检测都编写《检测简报》，每月编《检测分析》，分送有关领导、相关职能部门，还通过《今日建德》等媒体向社会发布。
――每次检测进行公示。每次检测结束后，都将检测结果以书面形式告知市场主办单位，并在市场进行公示，让广大消费者了解市场食品安全状况，并为消费者购买商品提供参考。
通过形式多样的宣传，商品流动检测工作引起全社会的关注，得到广大人民群众和政府的支持，形成较好的舆论氛围。
今后，我们将进一步充分发挥好检测车的作用，扩大检测范围，把商品检测逐步向商场、超市、学校等地延伸。真正把检测车运行成为：消费知识的“宣传车”、工商精神的“形象车”、监管执法的“工具车”。
2月28日，记者从xx市食药监局获悉，xx市食品安全检验检测工作实施方案发布，今年全市计划完成食品定量定性检测x批次(定量检测x批次，定性检测x批次)。
全区食品安全检验检测实行统一抽检计划、统一检验资、统一项目标准、统一结果汇总、统一信息发布的“五个统一”制度，扩大抽检品种范围，增加抽检频次，确保我区食品安全检验检测达到创建国家食品安全城市标准。
(二)合理部署。
重点选择食用农产品养殖基地、食品生产企业、小作坊、大型食品批发市场、农贸市场、城乡结合部、学校及校园周边、集体用餐配送单位、旅游景区周边等关键场所，重点抽检蔬菜、水果、肉禽制品、乳及乳制品、食用油、豆制品、米面制品、熟食、湘式挤压糕点等重点品种，实现食品安全检测广覆盖、多元化。
(三)科学评价。
加大对全区食品评价性抽检力度，科学合理评价各地区食品安全状况，引导加强食品安全监管。
(四)信息共享。
建立健全食品安全检验信息平台，完善检验检测信息报送、通报、发布工作体系，加强检验数据统计分析工作，合理利用检测结果，实现全区检验检测结果共享，风险共知。
对食用农产品批发市场，市食药监局要求对每户入场销售者每月至少抽检1批次。区县（市）应每周抽检蔬菜、水果、畜禽肉等食用农产品，原则上每月上报国家食药监管总局的抽检批次不少于20批次，全年不少于240批次。农贸市场（生鲜超市）快检室应每天对入市销售产品进行抽检。抽检对象包括农产品种养殖基地、食品生产企业、大型食用农产品批发市场、学校食堂及周边经营门店、农贸市场、商场超市、餐饮企业等。如抽检发现不合格食品，个工作日内依法启动对不合格食品及其生产经营企业的核查处置，监督其停止生产、销售和使用不合格食品，对库存的不合格食品采取补救、无害化处理等措施；对已出厂、销售的不合格食品依法召回。
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深入开展食品安全整顿工作安排的通知》（国办发〔〕17号）以及《国务院办公厅关于20食品安全整顿工作主要任务分工的通知》（国办函〔2010〕43号）精神，全面落实食品安全整顿各项任务，进一步加强保健食品监管，确保公众饮食安全，制定本实施方案。
通过保健食品安全整顿，依法打击保健食品违法行为，有效遏制保健食品违法乱象，规范保健食品市场秩序，切实保障人民群众的健康安全。
依法对获批注册但未标明有效期的保健食品进行全面清理换证；开展保健食品标签、说明书内容专项检查和保健食品违法添加药物专项检查；整治保健食品夸大宣传功能和利用公益讲座等方式变相销售假冒伪劣保健食品的行为；查处制售假劣保健食品行为；查处普通食品宣称特定保健功能的行为。
各省级保健食品监管部门要集中组织开展保健食品安全专项整顿工作，采取切实有效措施，加大监督检查力度，依法查办大案要案，使保健食品市场秩序明显得到改善。
各地保健食品监管部门要做好保健食品清理换证的准备工作，摸清本地区未标明有效期的保健食品批准证书的基本情况，待《保健食品监督管理条例》出台后，按照国家食品药品监督管理局的统一部署，积极稳妥推进清理换证工作。
（二）开展保健食品标签、说明书内容专项检查和保健食品违法添加药物专项检查
各地保健食品监管部门要严格执行《食品安全法》及其实施条例的规定，认真开展保健食品标签、说明书内容检查，规范保健食品标签、说明书的标示内容。从源头入手，组织对保健食品生产企业、进口代理商的监督检查，重点检查处理保健食品标签、说明书非法标示疾病预防、治疗功能等与批准内容不一致的行为。
各省级保健食品监管部门要统一组织和部署本地区保健食品违法添加药物专项检查，着力解决本地区保健食品存在的突出问题，对社会反映强烈、违法宣传涉及较多的品种加大抽验力度，重点检测与保健食品声称功能相关的药物成分。狠抓大案要案的查处工作，严厉打击保健食品生产企业在保健食品中非法添加药物成分的行为。
（三）整治保健食品夸大宣传功能和利用公益讲座等方式变相销售假冒伪劣保健食品的行为
各地保健食品监管部门要加强保健食品违法广告监测，重点整治保健食品广告中宣称疾病的预防、治疗功能以及以专家或患者名义进行功效证明等夸大宣传的违法行为。加强对保健食品经营企业的监督检查，及时发现和处理保健食品在宣传资料中宣称预防、治疗疾病功能的违法行为。
各地保健食品监管部门要充分利用投诉举报提供的线索，联合有关部门对通过公益讲座、健康诊疗、学术交流、会展销售等方式变相销售假冒伪劣保健食品的行为进行查处。
各地保健食品监管部门要严格执法，对在整顿和日常监管中发现的违法违规行为要依照《食品安全法》、《广告法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规的规定严肃处理：
1．对生产的保健食品在标签、说明书中非法涉及疾病的预防、治疗功能等未按批准内容标示的以及保健食品非法添加药物成分的，要依法实施行政强制措施和行政处罚；情节严重的，一律责令停产停业，直至吊销相关许可证。
2．对保健食品广告夸大宣传功能的，一律曝光违法产品及其生产、经营企业，并移送执法部门依法查处。
3．对生产经营假冒伪劣保健食品以及利用公益讲座等方式变相销售假冒伪劣保健食品的，一律依法严肃处理。
4．对普通食品违法宣称具有保健食品功能的行为，各地保健食品监管部门要认真履行职责，积极配合有关部门，按照“谁审批，谁负责”的原则及时依法处理。
5．对保健食品安全整顿中发现有涉嫌犯罪的，要一律移送公安部门处理。
（一）加强组织领导。各地保健食品监管部门要进一步提高对保健食品安全整顿工作重要性、紧迫性的认识，把保健食品安全整顿工作摆在重要位置，全面落实“地方政府负总责、监管部门各负其责、企业是第一责任人”的要求。在地方党委和政府的统一领导下，认真履行法定职责，切实抓好保健食品安全整顿的组织实施和落实工作。各级保健食品监管部门要结合本地实际，制定切实可行的实施方案，明确目标任务和工作责任，逐级落实整顿任务，及时组织检查和评估，确保整顿工作抓实抓细，抓出成效，努力构建科学监管、有效监管的长效机制。
（二）加强新闻宣传。各级保健食品监管部门要加大食品安全整顿宣传工作力度，积极回应社会关注的热点问题。要充分发挥社会监督的作用，调动社会力量积极参与整顿工作，不但要及时曝光违法企业、违法产品，而且要适时宣传整顿工作的进展和成效。
（三）加强协作和检查评估。各级保健食品监管部门要加强地区间、部门间的协调配合，形成监管合力。对涉及其他地区和部门的违法案件，要及时向有关地区和部门通报有关情况，提出协查要求；对接到情况通报和协查要求的，要及时办理并按要求回复。各省级保健食品监管部门要加强对保健食品安全整顿工作的组织协调和检查工作，及时发现和处理整顿工作中的问题，确保整顿工作落到实处，取得实效。国家食品药品监督管理局将适时对各地的保健食品安全整顿工作开展检查和评估考核。
请各省、自治区、直辖市保健食品监管部门按要求定期上报《保健食品安全整顿工作情况统计表》（附表），并于2010年12月10日前将开展保健食品安全整顿工作情况书面报告国家食品药品监督管理局。
为全面贯彻落实食品安全法及其实施细则，保障人民群众的生命安全和身体健康，营造和谐安全的生产和消费环境，大力提升县食品质量安全水平，推动经济社会健康和谐发展，制定本实施方案。
根据县质监局食品生产加工企业监督管理实施方案，将全县食品生产加工企业分级、分区域实施监督，对全县食品生产加工监督检查的'频次每家不得少于2次，对重点行业，如乳制品、饮料，重点区域，根据实际情况，加大监督检查的频次，监督企业建立完善岗位责任考核制，质量分析会议制，质量信息报告制，产品出厂检验制度，产品生产销售制度，从业人员健康与培训制度等一系列制度，强化企业主体责任意识，实现从“管事”到“管人”的转变。
根据赣市质监局工作安排，结合县的实际，县产品抽检范围：饮用水、乳制品及含乳制品、罐头、食用油、月饼、茶叶、大米、啤酒、豆制品、植物油。重点抽查乳制品及含乳制品，乳制品及含乳制品抽检不少于企业生产批次的15%，对抽检不合格的增加抽检频次。
产品抽检时间安排，以市质监局每季度产品质量定期监督检验抽查规定的时间为准，产品检验工作严格《中华人民共和国食品安全法》、《省产品质量定期监督检验实施办法》及《市产品质量监督检验实施细则》规定执行，确保各份工作得到落实。
为切实解决我市食品安全突出问题，全面提升食品安全水平, 保障人民群众饮食安全，根据《海南省政府办公厅关于印发海南省食品安全整顿工作实施方案的通知》（琼府办〔〕48号）精神，结合我市实际，制定本方案。
全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，坚持以人为本，切实把食品安全工作放在突出位置，落实食品生产经营者的主体责任，健全政府对本地区食品安全工作负总责、有关部门按照分工各负其责的监管体系。坚持治理整顿与振兴产业相结合、集中整治与长效机制建设相结合、企业自律与政府监管相结合，统筹兼顾，突出重点，依法整顿，促进食品产业持续健康发展，保障人民群众饮食安全。
用两年左右时间集中整顿，使食品安全各环节监管责任进一步落实，食品安全标准逐步完善，食品行业自律显著加强，农产品和食品质量安全水平明显提高，人民群众食品安全得到切实保障。
（一）农产品种植养殖、食品生产加工、流通、消费环节中的食品企业100%具有合法资质。食品生产加工小作坊符合限定区域销售规定，不生产高风险食品。
（二）食品生产企业在生产过程中规范使用食品添加剂。乳及乳产品中三聚氰胺等违禁物质检出合格率为100%。
（三）集贸市场蔬菜、水果和水产品中药物残留合格率达到99%以上；乡镇农贸市场蔬菜、水果和水产品中药物残留合格率达95%以上。
（四）乡镇以上集贸市场销售的猪肉检疫（验）合格率达到100%。
（五）学校及幼儿园食堂卫生许可证发放率达100%。
（六）提高食品小作坊的生产准入条件，通过关、停、并、转等方式，扶优汰劣，逐步提高食品生产的规模化水平。
（七）农村食品市场售假问题得到有效遏制并呈逐年好转趋势。
（八）保健食品宣传、销售等营销方式依法规范，夸大宣传保健食品功能的突出问题得到有效解决。
重点就以下十个方面进行集中整顿:
（一）违法添加非食用物质和滥用食品添加剂。打击在食品中违法添加非食用物质行为，查处研制、生产、销售、使用非法食品添加物的行为，整治超过标准规定的范围、限量滥用食品添加剂的行为。（责任单位：质监局牵头，工商局、卫生局、出入境检验检疫局配合）
（二）农产品质量安全。打击违法生产经营甲胺磷等五种禁用高毒农药、普通农药中非法添加高毒农药和违法违规使用禁用限用农药的行为。查处在饲料原料和产品中添加有毒有害化学物质的行为，取缔无生产许可证、无产品批准文号、无产品标签的“三无”饲料生产企业。查处非法生产经营假劣过期兽药产品行为。加大对蔬菜、水果和茶叶中农药残留、猪肉产品中喹哑啉类、硝基咪唑类等促生长剂药物残留、禽肉产品中硝基呋喃类、喹诺酮、磺胺类药物残留和蜂产品中抗生素药物残留的监督检查力度。打击禽畜养殖、水产养殖（特别是苗种生产阶段）使用违禁药物和有毒有害物质的行为。查处伪造、冒用、超范围使用无公害农产品、绿色食品、有机农产品标志的行为。（责任单位：农业局牵头，海洋与渔业局配合）
（三）食品生产和进出口环节。打击制售假冒伪劣食品、使用非食品原料和回收食品生产加工食品的行为。取缔无营业执照、无生产许可证的非法食品生产加工企业。查处企业生产不符合安全标准食品的行为。重点整顿小企业、小作坊，解决行业内影响食品安全的普遍问题。打击食品非法进出口和逃避检验检疫的行为。全面清查出口食品企业是否按要求对原料基地进行备案或注册，凡检查不符合要求的，限期整改，整改后仍不符合要求的，一律取消基地备案资格。严格按卫生注册登记要求，加强对出口食品企业的检查，严格准入门槛，凡检查不符合要求的限期整改，整改后仍不符合要求的，取消卫生注册登记资格。（责任单位：质监局、出入境检验检疫局牵头，工商局、卫生局、农业局、海洋与渔业局配合）
（四）食品流通环节。严格把控食品经营主体市场准入，查处无证、无照经营和超范围经营食品的行为。打击销售过期变质、假冒伪劣等不合格食品和扰乱食品市场秩序的行为。重点整顿售假问题突出的市场，特别是农村市场和食杂店,重点检查消费者举报多的食品。（责任单位：工商局）
（五）餐饮消费环节。查处餐饮单位无证经营行为。重点整顿学校食堂、建筑工地食堂、农家乐旅游点、小型餐饮单位。查处采购、使用病死或者死因不明的畜禽及制品、劣质食用油等行为。加大对熟食卤味、盒饭、冷菜等高风险食品和餐具清洗、消毒等重点环节的监督检查力度。（责任单位：卫生局）
（六）畜禽屠宰。打击私屠滥宰行为。加大对定点屠宰厂（场）的监督力度，加大打击私宰滥宰力度，重点查处生产加工、销售病死病害猪（牛、羊）肉和注水猪肉等行为，规范活禽屠宰,严防未经检疫（验）或检疫（验）不合格畜禽产品流入市场。（责任单位：商务局、综合行政执法局牵头，农业局、工商局、公安局配合）
（七）保健食品。打击在保健食品中违法添加药物的行为。查处违规生产经营保健品和伪造、冒用保健品标签标识的行为。严查以公益讲座、免费体检、学术交流、会展销售等形式销售假冒伪劣保健食品的行为。整治宣传普通食品功能疗效、夸大宣传保健食品功能的行为。（责任单位：食品药品监督局、工商局、卫生局）
（八）学校食品安全。深入开展学校食品安全专项整治工作，加大对学校食堂的日常监管力度，检查督促食堂经营者执行原料采购、储存、加工、餐具消毒等制度的落实情况。加大部门联合执法力度，清理整顿学校周边饮食环境，取缔无证食品摊点。逐年加大财政投入力度，改造学校食堂硬件设施，从硬件方面提升学校食品安全水平。（责任单位：教育局、卫生局）
（九）农贸市场。按照《海南省城镇农贸市场规划建设管理办法》要求，积极推进农贸市场升级改造工作。建立健全农贸市场管理的各项制度。加大对农贸市场的日常巡查工作力度，严格把控市场准入关，建立健全农贸市场农残抽样检测工作机制。大力治理农贸市场周边卫生环境，取缔市场周边的无证饮食摊点。（责任单位：商务局牵头、工商局，卫生局配合）
（十）加强主要节日、重大活动期间食品整治。针对“五一”、“十一”、春节等节假日及我市举办各种重大活动期间食品消费特点和存在的主要食品安全问题，扎实开展节日及重大活动期间食品安全专项整治，依法查处假冒伪劣、有毒有害、过期变质、无QS标志等食品，确保节日和重大活动期间市民和游客的饮食安全。（相关食品职能部门负责）
（十一）加强农村食品市场整治。加强对农村以及城乡结合部小企业、小作坊、小餐馆和各类批发市场、集贸市场的食品安全整治和监管，落实开办者作为第一责任人的质量安全监管责任，强化对各类食品生产经营主体特别是城乡集贸市场和批发市场食品质量安全的监督抽查和强制检验。经检验不合格的产品要予以公告，清除出市场，并查清其生产源头、进货渠道和销售去向，追根溯源，一查到底。严厉打击非法收购、销售及加工病死畜禽肉和利用连锁配送、送货下乡等名义向农村销售假冒伪劣食品等行为，防止假冒伪劣食品向农村转移。（责任部门：各镇政府、各区管委会食安办牵头，农业局、工商局、质监局、卫生局配合）
（一）落实企业的食品安全主体责任。企业要确保生产经营的食品符合国家质量安全标准，并承担相应的法律责任。督促企业建立健全食品安全管理制度，严格执行原料查验、索证索票和全程追溯制度；提高检验检测能力，落实食品检验合格出厂制度和不合格食品召回制度。完善相关政策措施，采取行政、认证等多种措施，鼓励和引导食品企业积极采用良好生产规范（GMP）、良好卫生规范（GHP）、良好农业规范（GAP）和危害分析控制点技术（HACCP）等先进食品安全制度，提高企业食品安全管理水平。
（二）建立健全定期督查、定期报告制度。各区（镇）、各相关部门要建立食品安全专项整治定期督查和定期报告制度，设立工作台帐，加强督促检查，狠抓工作落实。组织力量对本区域、本系统食品安全专项整治工作进展情况、主要目标完成情况等工作进行督导检查，发现问题及时处理，并按时向市食安办报告本单位开展食品安全专项整治工作的'进展情况，建立和完善针对突发食品安全事故多部门联动的应急处理机制，建立健全定期通报全市食品安全工作进展情况和食品安全重大事故查处情况等制度。对食品安全重大事故，要立即启动应急机制，进行及时处理，并在第一时间内将查处情况上报。
（三）加强检验检测。各相关监管部门要加强对食品特别是高风险食品的检验检测，加大检验检测次数，定期公布检验检测结果。规范食品安全检验检测结果发布。完善检验检测手段，重点提高对食品中有毒有害物质鉴定排查、风险监测、风险预警、风险评估和技术仲裁的能力。加强食品安全风险监测数据的收集、报送和管理。合理配置检验检测资源，推进检验检测资源和信息共享，实现检验检测结果互认，避免重复检验检测。
（四）建立健全对食品安全隐患和危害因素监控体系。选择重点地区、重点行业、重点品种，总结重大食品安全事故的规律，建立健全危害因素监控操作规范，提高预防控制能力，对食品安全措施落实情况加大监察力度，及时消除食品安全隐患和危害因素。
（五）加强食品安全监管。规范食品生产经营准入条件，提高准入门槛。严格落实食品安全各项监管制度，加大对重点食品、重点环节和重点地区的监督检查力度，对不合格食品下架、退市，责令企业召回。改进监督抽检手段，采取明察暗访、突击检查、追踪溯源、排查举报线索等方式，及时发现和查处违法生产经营行为。加强食品安全各环节执法衔接，联合开展监督抽查，相互通报情况，提高监管效率。
（六）加强食品行业自律。加快建立以守法遵章为准绳、社会道德为基础、企业自律为重点、社会监督为约束、诚信效果可评价、诚信奖惩有制度的食品企业诚信体系。抓紧制订食品生产企业诚信体系建设指导意见和诚信体系评价标准。选择若干企业开展诚信体系建设试点，及时总结推广试点经验，完善相关规范和标准。建立食品企业诚信不良记录收集、管理、通报制度和行业退出机制。
（七）加大宣传力度，营造重质量、保安全的良好社会氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，积极宣传有关产品质量和食品安全的法律法规政策和强制性标准，注重推广优质安全食品，严肃依法查处质量违法行为，及时公布重大食品质量违法典型案件查处情况；充分发挥舆论监督作用。建立健全假冒伪劣产品举报奖励制度，广泛动员社会公众积极参与产品质量安全监管，为食品安全专项整治深入开展营造良好的氛围。(本网网 )
第一阶段：动员部署（4月―5月）。各镇（区）、各部门要根据具体情况，制订本部门食品安全整顿工作实施方案，认真做好食品安全整顿的动员部署工作。工作方案于5月15日前报市食安办。
第二阶段：组织实施（205月至12月）。各镇（区）、各部门要按照本部门整顿工作方案，采取有效措施，深入开展整顿工作。整顿期间，市食安委将组织督查组（具体时间及督查办法另行通知），对各镇（区）、各部门落实本实施方案情况进行督查。各镇（区）、各部门整顿后于2009年12月1日、206月1日前将阶段性整顿工作情况书面报市食安办。
第三阶段：总结验收（1月―2月）。各镇（区）、各部门要对本部门食品安全整顿情况进行全面总结，并于年12月底前书面报市安办，市食安办将各单位整顿情况汇总后，书面报市政府和省食安办。
（一）各镇政府、各区管委会对本地区整顿工作负总责。各镇政府、各区管委会要将食品安全整顿列入当前重要议事日程，加强组织领导，统筹调配力量，加大经费投入。要根据本工作方案安排，结合实施方案，提出具体任务和工作目标，明确完成工作的时限和考核指标，逐级落实整顿工作任务和责任。
（二）加强协调指导。各有关部门要按照职能分工，认真履行职责，加强协调配合、督促指导。农业部门负责农产品生产环节质量安全的监管，对生产中或者市场上销售的农产品进行监督抽查；质监部门负责食品生产加工环节的监管；工商部门负责流通环节食品质量安全的监管；卫生部门负责餐饮业、食堂等消费环节食品安全和保健食品的监管；商务局和综合执法局负责畜禽屠宰环节整顿；卫生、质检部门负责食品安全标准和检验检测体系建设；出入境检验检疫部门负责进出口食品质量安全的监管；质检和科技部门负责推进食品生产企业诚信体系建设；发改、财政部门负责加强食品安全监测能力建设；食品药品监督管理部门要加强对食品安全整顿工作的综合协调，形成整顿工作合力。
（三）动员社会各方面广泛参与。加强社会监督，鼓励群众积极参与食品安全工作，提高全社会食品安全意识。大力宣传食品安全整顿的重大意义，及时报道开展整顿的措施、进展和成效。大力开展诚信教育和行业自律宣传。同时，整顿工作要注意策略和方法，正确把握舆论导向，增强消费者信心。
（四）加强督查和评估。各镇（区）、各有关部门要根据工作目标和任务，逐级开展检查和评估。对整顿工作扎实、效果显著的地区，要给予鼓励；对食品安全问题突出且长期得不到解决的地区，要通报批评、督促整改，并依法依纪追究有关负责人的责任。
为春节已过，各类企业、生产经营单位将陆续复产复工。针对春节后安全生产事故易发、多发的特点，切实做好春节后复产复工安全生产工作，确保全镇安全生产形式的稳定，进一步改善全镇安全生产环境，坚决防范和遏制重大事故发生，为我镇20xx年安全生产工作起好步、开好局，特制订如下检查工作方案：
一、目的要求
通过全面、深入的检查，进一步落实企业安全生产主体责任和政府安全监管责任，保证春节后复产复工的生产安全，严厉打击非法违法建设、生产、经营行为，推动企业进一步健全并落实安全管理各项规章制度，严格执行安全生产技术规程和标准，彻底排查治理事故隐患，认真解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和坚决遏制事故的发生。
二、工作重点
（一）高度重视，增强节后复产复工安全生产工作紧迫感。
节后复产复工阶段，多数从业人员还沉浸在节日气氛中，注意力不集中，未完全进入工作状态，易导致事故发生；生产设施设备重新启动时，容易出现机械、电气故障，易引发机械伤人和触电事故；春节后各类建筑项目逐渐复工，建筑施工企业普遍存在赶工期、抢进度现象，易引发建筑施工安全事故。要充分认识做好复产复工安全生产监管工作的重要性，克服盲目乐观、麻痹大意思想，迅速进入紧张的工作状态，切实加强领导，采取有力措施，加强对复产复工企业安全生产工作的监督检查和指导，确保各项安全措施落实到位，为全年安全生产工作奠定良好基础。
（二）认真做好复工安全教育培训，有效提高员工安全意识。
春节过后，各类企业，特别是建筑施工单位员工流动大，新招员工多，在复产复工前，必须对全体员工进行安全教育，提高员工安全意识，预防事故发生，特别要抓好新招员工和转岗员工的“三级”安全教育培训，经考试合格后方可上岗。安全教育培训要有针对性，对于现场操作人员，要对岗位操作规程、安全操作要求以及重大设备设施在复工开车、开炉时的安全作业要点等进行再培训和再教育；对于特种作业人员，必须要求持证上岗，人证一致，要严格按照特种作业有关要求进行操作，危险作业要严格执行作业票制度。企业负责人要高度重视复产复工安全教育培训，坚持全员参与，确保培训率达到100%，考核培训情况要建立档案，培训不合格和未参加培训的人员，要及时进行补课。针对员工节后上班精神不集中的特点，企业要组织安全管理人员、车间（班组）负责人认真开展安全检查，发现冒险作业、违章违规操作、酒后上班等违反安全生产纪律的行为，要及时制止并对当事人进行教育和处罚。
（三）落实责任，严格把关，促使企业复产工作有序开展。为切实做好这段期间的安全生产工作，镇各班子成员要按各自分管及包联范围进行督促检查，镇成立节后复产复工安全生产工作领导小组：
略
组成检查组深入企业、生产单位检查，及时了解掌握企业复产复工情况，督促企业认真开展复产复工隐患排查治理工作和安全教育培训工作，对发现的安全隐患要督促企业开展整改工作，做到整改到位一个，复产一个。企业必须认真开展复产复工前安全隐患排查治理工作，对排查出的安全隐患要落实整改责任和措施，确保生产安全，同时将复产复工隐患排查治理情况和安全教育培训情况上报安监站。
三、安全生产检查范围和内容
（一）重点范围为：道路交通（水上交通）、消防、建筑施工、危险化学品（烟花爆竹）、非煤矿山、机械制造、特种设备以及民用爆炸物品等行业领域；安全生产涉及主体多、监管职能交叉、工作不落实的其他行业领域。
（二）重点检查内容：
1.共性内容
⑴春节后企业复产（复工）前，对全体员工普遍进行一次安全教育和培训的情况。
⑵新招职工必须进过“三级安全教育”，经考试合格后，方可持证上岗；特种设备持证上岗情况。
⑶依法取得工商、安全生产等行政许可的情况；
⑷建立并落实安全生产责任制、安全生产规章制度和安全操作规程的情况；
⑸新改扩建项目安全实施“三同时”和职业卫生“三同时”执行情况；
⑹依法设置安全生产管理机构和配置安全生产管理人员情况；
⑺从业人员接受安全教育和培训，依法取得有关安全资格证书情况；
⑻依法依规建立并落实企业安全费用提取制度和列支制度的情况；
⑼在有危险因素的生产场所和有关设施、设备上、设置明显的安全警示标志情况；
⑽安全设备设施维护、保养、定期检测情况；
⑾重大危险源登记建档、定期检测、评估、监控、应急预案制定和定期演练情况；
⑿为从业人员配备劳动用品、从业人员正确佩戴和使用情况；
⒀高危行业负责人轮流值班定时巡查制度落实情况；对承包、承租单位安全生产工作统一协调、管理的情况；
2.重点行业领域的内容。
⑴道路交通（水上交通）领域：由分管道路交通工作的领导牵头开展以校车、农机为重点的安全专项整治，严厉打击无证无牌，酒后驾驶以及农用车非法载人等违法行为。重点检查临水临崖路段、桥梁急弯徒坡、路（渡）口等交通设施是否符合要求；严厉打击“三五”渡船，渡船超员和混载、非客船非法载客等违法行为。重点检查“四客一危”船舶、船员持证情况，船舶的通信、救生、消防、信号等安全设施等情况。
⑵消防领域：由分管消防工作的领导牵头开展人员密集场所“三合一”场所、易燃易爆单位、出租房，农村旧民房等区域隐患，重点检查人员密集场所的建筑设计和消防审批情况，疏散指示标志和火灾应急照明灯缺少、损坏和标识错误；消防安全责任制、消防操作规程的建立及落实情况。
⑶建筑施工领域：由分管建筑施工工作的领导牵头开展建筑起重机械、脚手架预防坍塌事故专项整治，严厉打击建筑施工企业无相关资质或超越资质范围承揽工程以及违法分包、转包、以包代管非法违法行为，严查施工现场“三违行为”。重点检查在建企业起重机械、脚手架、高大模板、深基坑等关键部位及重点环节施工防范和隐患整改措施落实情况。
⑷危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山领域：由分管安全生产的领导牵头开展检查工作。重点检查化工装置开停车作业的工作程序落实情况；检维修以及动火、登高、有限空间作业等危险性作业的安全防护措施落实情况；易燃易爆场所电气防爆设施落实情况；露天矿山爆破作业涉及周边居民安全的情况。检查烟花爆竹经营户销售烟花爆竹情况，所售货物进货渠道是否合规、是否为正规厂家生产，是否存在异地经营情况，消防安全措施落实是否到位、仓库货品存放是否符合要求、销售人员是否持证上岗。深入开展机械行业防触电、物体打击、高处坠落事故以及粉尘爆炸事故治理工作。严厉打击特种设备非法制造、非法安装、非法使用等“三非”行为查处未取得检验检测安全合格证投入生产运营，无证操作、违章作业、超期未检、超压运行等违规行为。
四、工作要求
（一）提高认识，加强组织领导。
各行政村、各企业务必引起高度重视，紧盯安全生产基础薄弱、隐患和问题较多的地方，有的放矢，突出重点，切实抓好安全生产自查工作。抓好重点行业、重点领域和重点部位的安全生产工作，严防群死群伤事故的发生。要加强防范，把安全生产责任目标的各项工作抓细抓实。对于机构不健全、思想不重视、制度不完善、责任不落实、工作不到位、疏于预防、疏于管理、疏于监管等安全生产工作的不作为行为和失职渎职行为，要严肃查处。按照安全生产“一岗双责”规定，进一步组织和领导，落实责任、细化工作、确保工作有序顺利推进，取得预期效果。
（二）健全工作机制，主动配合联合执法。
各行业领域分管领导要积极主动与上级有关部门配合，加大查处力度，对于非法违法行为和隐患突出的企业，要建立健全联合执法机制，形成合力，共同打击非法违法生产经营活动。
（三）检查与整改相结合。
对检查中发现的问题，认真梳理，分类排队，对事故隐患，要制定和落实整改方案，限期解决，对于一时整改不了的，必须采取监控措施，确保万无一失。
（四）检查标本兼治，加强统筹协调。
要坚持标本兼治、堵疏结合，坚决停产整顿、关闭取缔非法违法生产经营建设和不具备安全生产条件的小矿、小厂、小作坊。要坚持统筹兼顾、协调推进，将隐患排查治理工作与事故防范创新体系建设、企业安全诚信机制建设、标准化建设、网络化管理等相结合，与淘汰落后工艺、产能、转变经济发展方式，提升企业安全管理水平相结合，做到统筹协调，相互促进，共同提高。
一、要高度重视节后建筑施工安全管理工作
始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚决克服松散麻痹思想和盲目乐观情绪，进一步落实各级、各岗安全生产工作职责，及早规划制定安全工作目标及有关工作方案，加强安全生产管理。
二、要重视和做好节后复工前建筑施工人员的安全教育培训工作
对新进场工人必须进行三级教育，未经教育不得上岗。针对春节后外来民工大量进入施工现场的实际状况，进行详细调查摸底节后进场工人的年龄及健康状况，而对患有疾病或年龄偏大，不适合从事建筑施工的人员，要及时调离工作岗位或劝退。而对节后工人可能出现的思想松懈、注意力不集中和麻痹心理等，要开展有针对性的安全生产教育和技术交底，特别是要加强新招收工人和转岗工人的上岗或转岗培训，按规定确保各类施工人员了解其所施工区域存在的危险源，增强从业人员的自我保护和防范意识。安全生产教育必须求真务实，注重实效，并做好相关教育培训记录。春节后，各单位应针对新工人入场多，设备、设施停转时间长的特点，开展从业人员节后复工前的安全教育，尤其是要突出对新工人“三级”安全教育、“平安卡”培训等工作，提高从业人员安全意识和安全技能;
三、节后复工前，企业安全负责人应当会同建设、监理单位对施工现场各类安全防护设施
机械设备等进行一次全面细致的复工检查，消除隐患。安全检查必须求真务实，不走形式，不走过场，不放过任何一个细节。检查的重点：
一是塔吊、施工升降机、附着式升降脚手架等建筑机械设备的金属结构连接、安全保护装置及电气线路的安全状态和运行情况;
二是深基坑工程的坑壁支护和降排水措施，坑边土体及周边环境、建(构)筑物的变形情况;
三是危险性较大的分部分项工程管理情况;
四是临时用电电线是否浸水、老化、漏电;
五是脚手架、外电防护架、模板支撑系统各连接部位及稳定性情况;
六是现场防火、防冻、防滑措施是否到位，职工宿舍取暖设备是否有防一氧化碳中毒措施，临舍结构是否稳固等。特别是对塔吊、施工升降机、附着式升降脚手架、深基坑等专业技术性强且难以发现安全隐患的分部分项工程，应委托专业技术人员或检测人员进行检查，并按提出的要求进行整改。
复查符合要求后，须经项目总监理工程师签字下发复工通知方可复工。工程未经复工检查或检查不合格的，一律暂停施工。个别在节前因存在严重安全隐患被责令限期改正的工程，必须先行组织力量进行整改，经企业安全管理部门及现场监理验收合格，并报质量监督站核查后方可复工。
四、要重视和做好门卫管理工作
针对节后复工人员进出工地频繁现状，要加强工地门卫管理，建立人员进出台帐记录，严防可疑人员及可疑车辆进入工地，防范治安等案件的发生。
在日复一日的学习、工作、生活中，制定方案是我们不可避免的任务。那么，如何制定一个详细的方案呢？在这篇文章中，我们将详细探讨“实验实施方案”相关的方方面面，希望能对你的学习和工作有所帮助！
实验学校啄木鸟行动实施方案范文
一、指导思想
通过组织实施“啄木鸟行动”积极引导广大学生自觉纠正工作、学习、生活环境中的不规范用字用语，关注祖国语言文字的`规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，为南浔的语言文字工作做贡献。
二、行动目标及工作任务
号召全体师生积极行动起来，像啄木鸟一样，搜寻、纠正课堂中、校园里、街道、社会上的不规范用语用字、拼音，重点检查以下内容：
（一）校内各种标牌、指示牌、标语（牌）、宣传栏等环境用字情况；
（二）社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字及汉语拼音使用不规范现象，并切实采取措施加以改正，“给小镇洗脸”，从源头上杜绝用语用字不规范的现象，树立规范化使用语言文字的意识，提高小镇的形象和品位。
三、活动时间
9月17日——9月21日
四、方法步骤：
“啄木鸟行动”以班级为单位自行组织实施。采取灵活多样的方式，组成假日小队或家庭小分队，对学校周围的社区、街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、拍照等，也可以在上学或回家的路上进行检查。校内不规范用语用字情况由南浔开发区实验学校语言文字工作领导小组组织检查，及时整改。学校结合活动的开展，根据学生的所见、所想，开展“啄木鸟行动”调查反馈。
五、注意事项：
（一）加强领导。各班级要高度重视“啄木鸟行动”，班主任负责，做到人人参与，确保工作扎实有效。
（二）注重安全管理。各班在开展此项活动时，必须加强安全管理，严防意外事故发生。
本次活动截止时间为9月21日，学校将组织老师对“啄木鸟行动”反馈情况进行收集汇总。
为适应素质教育发展的需要，提升我校教育技术装备水平，使我实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案。
一、基本情况
我校是一所镇所在地中心小学，现有学生1100多人，地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出^***汇处，开办于一九九八年，仪器配备是按当时的农村二类标准配备，自从“普九”与“普实”验收后，至今未进行过设备器木才的升级与更新，由于新课改后，教材的改革，大部分器木才已不能适应形势发展的要求，加之近几年来，集镇新建，外来人口增多，学生数猛增，原来的实验室只好改作学生教室，学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准，今年三月正式修建，我们要在学校明德综合楼修建时期，抢抓教育技术装备标准化建设的机遇，巩固已有成果，学校将加大教育装备的投入，及早赢得教育技术装备项目落户我校，快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。
二、建设目标
小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。
三、我校实验室硬件设施建设及器木才配备方案
（一）我校实验室建设环境要求
1、采光：应保证实验室（楼）的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。
2、照明：
（1） 实验台面的平均照度的平均照度不应低于300 lx，其照度均匀度不低于0.7。
（2） 灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用luo灯。
3、遮光：窗户可装窗帘。
4、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。
5、通风：采用自然通风或各种有组织的通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。
6、供电：执行教育部《实验室设备电源》标准。
7、供水：供水水压不低于2×105pa。
8、环保：
（1）室内环境噪声不大于65dB。
（2）新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。
（3）实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。
9、安全：需配备防火、防盗等安全设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。
（二）我校实验器木才配备方案（详见器木才申报单）
科学实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和利用实验的主要场所，是科学探究学习的主要资源。因此，学校十分重视科学实验室建设，必须配备必要的药品、仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；
20xx年我校根据教育部《中小学理科实验装备室规范》等四个行业标准的通知要求，已对我校以往的教学仪器进行了全面的清点，再按照新标准，已上交了新的配备计划，新计划实验教学仪器近11万元，由于现在学校实验室建筑面积不达标，本学期学校已启动明德综合楼项目，明年新的综合楼可能峻工，已配备的计划有可能实现。学校有了标准化的实验室后，我校的实验教学一定能够有跨越式的发展。
（三）我校小学科学实验室建成后配置方案
1 书写板 4000mm×1000mm 1块
2 教师
演示台 2400mm×750mm×1050mm,一体化设计,设有电源总控制器、教学电源、储物柜等，装220V/15A二、三孔插座二个，预留电教设备位置及信息接口。设有水槽及水咀。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7条。 1张
3 学生
实验台：（每台2人） 1200mm×600mm×780mm，实验台与地面固定，台侧面装220V二、三孔插座。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.1条。25张
4 教师椅 升降转椅 1张
5 学生凳 高度可调节，无棱角。 50张
6 供电
系统 技术性能应符合JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。电气线路敷设应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.5.1c）条。 1套
7 教师
电源 采用教学电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。 1套
8 学生
电源 采用学生电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。 50套
9 供排水系统 教室内设水槽和托把池,排水口应有水封装置。 若干
（四）我实验教学功能用房的建设方案
仪器室和准备室的功能与要求应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》。
小学 教学仪器的配备按照JY/T0388-20xx《小学数学科学教学仪器配备标准》。学校将配有仪器柜，数量与规格应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.2条，楼合楼峻工后一定配有仪器柜、准备台、操作台、给排水设施、电源插座、仪器车。
在实验教学方面，通过对实验教学信息化管理，对理科教师进行实验技能培训，使实验教学步入规范化、制度化轨道。能保证学生人人都有动手做实验的机会。
四、寻求上级部门的大力支持
我校现已启动明德综合楼建设，综合楼建成后，我校将按照教育部实验室标准化建设要求，准备投入大量的人力物力和财力搞好实验室标准化建设，一定按照以上制定的方案搞好落实，力求硬件达标，请上级管部门在器木才的配置上尽早到位，在设备建设方面给予更多的指导，以保证我校实验教学的顺利开展。
3、研究现有的英语课题研究模式与方法，提出自己的实验假设，完成实验的总体设计。
4、组织本课题组成员进行有关培训，提高课题组成员的理论素养和科研能力。
（二）研究阶段（xx年2月—xx年11月）
1、按实施方案进行实施，实验中对学生进行跟踪调查，作好数据的统计、分析、整理工作。
2、定期组织课题研究活动，并根据实际情况不断调整工作方式。
3、定期作好工作总结，对实验效果做公正合理的评价，及时反思实验中存在的问题，并作出分析调整。
（三）结题阶段（xx年11月—xx年11月）
1、根据中期实施阶段的经验和调整的实验方案，继续作好实验工作，进一步完善实验的工作体系。
2、分析各种数据。
3、汇集资料，撰写实验报告。
八、研究组织结构
组长：房新民
组员：周相元秦亚男陈玉玲
关于印发《桂阳县2012年创建湖南省现代
教育技术实验县实施方案》的通知
桂政办〔2012〕16号
各各乡镇党委、人民政府，县直机关各单位、各人民团体，县属企事业各单位：
《桂阳县2012年创建湖南省现代教育技术实验县实施方案》已经县人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻落实。
桂阳县人民政府办公室
二〇一二年二月七日
桂阳县2012年创建湖南省现代教育
技术实验县实施方案
创建湖南省现代教育技术实验县(以下简称“创现”)是中共桂阳县委、桂阳县人民政府落实教育优先发展战略地位、建设教育强县的重要举措，是我县教育现代化建设的基础性工程。根据《中共湖南省委湖南省人民政府关于建设教育强省的决定》、《关于建设湖南省现代教育技术实验县（市、区）的通知》和《桂阳县建设教育强县规划纲要（2011-2020）》等相关文件精神以及县四家领导会议和全县教育工作现场办公会议要求，2012年我县将积极创建湖南省现代教育技术实验县。为推动“创现”工作的顺利实施，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地实施教育优先发展战略，坚持教育“三个面向”，以办人民满意的教育、建设教育强县、实现教育现代化为目标，坚持优先发展教育信息化，带动教育现代化，实现教育跨越式发展，努力把我县建设成为教育强县。
二、工作目标
积极筹措资金，加大对现代教育技术信息化建设资金的投入；加强计算机多媒体网络教室建设，提高学生与计算机的比例，全面普及信息技术教育；加强校园网络建设，农村完全小学及初中以上学校建好具有自身特色的校园网站，基本普及“校校通”；全面实现电视机DVD、多媒体教室班班通；加强教学网络资源建设，建立桂阳县教育资源中心，建立基本覆盖全县的远程教育网络系统；通
过创建湖南省现代教育技术实验县，整体推进现代教育技术的普及、推广和应用，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展。
三、工作措施
（一）加强领导，明确职责
成立由县委书记李向阳任顾问，县委副书记、县长庹登军任组长，县教育局、县财政局、县审计局、县科技局等建设教育强县领导小组成员单位主要负责人为成员的“创现”领导小组，负责全面统筹、协调、指挥、决策“创现”工作。成立“创现”工作小组，由分管教育的副县长陈柳梅任组长，县政府办公室、县教育局、县财政局负责人任副组长。工作小组下设办公室，办公室设在县教育局，由文潮同志任办公室主任，负责 “创现”日常工作。
（二）突出重点，强势推进
1、加强信息化基础设备设施的建设。准确把握省现代教育技术实验县创建标准，加大信息技术装备建设投入，加快建设步伐，坚持科学规划、稳步发展、适当超前的原则，在基本完成中小学 “校校通”建设基础上，重点建设学校校园网、计算机多媒体班班通、教育资源库，通过推动教育信息基础设备设施建设，提高现代教育技术的装备水平，促进教育信息化均衡发展。
2、加强教师教育技术培训。建立健全教师定期培训、校本培训和进修制度，加强教师现代教育技术培训，提高教师的现代教育技术应用能力。
3、加强网站建设。全面规划、整体部署，全面建设好学校主题网站，作为学校教育教学及精神风貌的窗口。加大力度建设桂阳教育资源网、教育资源中心，实现全县共建共享。
4、强化制度，加强应用督查。积极建立健全信息技术设备管理、信息技术应用管理制度；加强对信息技术的应用督导，提高信息化设备的应用效率，充分发挥信息技术的优势，提高教育教学质量，促进教育水平的整体提升。
5、建立台帐，完善资料。严格按照省现代教育技术实验县创建及迎检标准搜集和整理资料，并分门别类装档成盒。进一步规范资料台账管理，及时按要求上传项目建设图片和上报各种信息资料。
（三）多方筹资，加大投入
科学预算，积极筹措，加强经费管理。县财政做好创建现代教育技术实验县经费预算，设立专帐，划拨省现代教育技术实验县建设专项经费；县财政局、县教育局要从教育技术信息费、合格学校和标准化学校建设保障经费及农村薄弱学校建设保障经费中划拨实验县建设专用经费，保障省现代教育技术实验县建设的顺利进行。
(四)强化督查，严格奖惩
认真贯彻县委、县政府四大家会议精神，加大对省现代教育技术实验县创建工作督查力度。“创现”工作小组定期对全县创建工作进行督查，强化过程管理，及时发现和解决问题，并及时予以通报，并将创建现代教育技术实验县工作纳入对相关单位及学校考核的重要内容，对创建工作不力的单位和个人，进行通报批评。
四、实施步骤
（一）宣传发动阶段（2012年1月—2月）
主要任务：宣传发动，调查摸底，制定方案。
（1）宣传发动。认真组织各单位学习《湖南省教育厅关于进一步加强现代教育技术实验县（市、区）建设工作的通知》等相关文件精神。通过宣传栏、黑板报等方式，及时传达有关省现代教育技术实验县建设精神，切实增强责任感、使命感，从而形成人人参与，个个献计出力的创建合力。
（2）调查摸底。摸清各计算机房、班班通、远教设备、网站等的现有数量和需求状况，建立摸底工作台帐。
（3）制定方案。根据省现代教育技术实验县建设的相关要求和验收标准，结合本地实际，科学规划，制定切实可行的实施方案。
(4)召开创建湖南省现代教育技术实验县动员大会，学习《关于建设湖南省现代教育技术实验县（市、区）的通知》、《湖南省现代现代教育技术实验县市区评审细则》等文件，部署创建湖南省现代教育实验县创建工作。
（二）全面实施阶段（2012年2月－9月）
主要任务：完成信息化硬件、学校网站、教育资源库的建设，完善资料的收集、整理。
（1）信息化设备建设：2月上旬完成所有建设项目的规划方案、上报；3月中旬前要完成所有建设项目招标采购；4月底前完成城区学校网络班班通建设；8月底前所有学校建设项目完工，交付使用，迎接检查验收。
（2）网站建设：3月底以前搞好学校网站建设规划；4月底前完成县教育资源中心和学校网站建设并投入使用。
（3）各项管理制度、资料的整理和完善：2月初下发《湖南省现代教育技术实验县市区创建资料准备指南》，制定资料整理目录，学校制定、完善各项管理制度；4月份指导检查各学校制度建设及资料整理情况；6月份督查学校资料建设整理情况。
（4）现代教育技术培训。3月份开展省基础教育资源网进校园活动；4月份、9月份，现代教育技术校本培训；9月底学校现代教育技术校本培训情况督查。
（三）自查完善阶段（2012年10月）
9月初准备好督导验收需要的各种档案资料(包括文本文档和电子文档)，10月上旬县创建工作领导小组进行省现代教育技术实验县的自查验收，对存在问题进行督促整改；10月下旬迎接市教育局对我县进行创建省现代教育技术实验县预检。
（四）验收迎检阶段（2012年11月）
创建工作领导小组对实验县市预检中存在的问题进行重点整改督查，完成创建工作资料整理装订工作；11月中旬迎接省验收组对我县进行验收。
资兴市烟坪中心完小
2013年创建湖南省现代教育技术实验学校
实 施 方 案
根据《湖南省教育厅关于进一步加强现代教育技术试验县（市、区）建设工作的通知》（湘教通【2009】228号）、《资兴市2013年创建湖南省现代教育技术实验市实施方案》（资政办函【2013】43号）及《资兴市教育局2013年创建湖南省现代教育技术实验市实施方案》等相关文件精神，2013年我校将积极创建湖南省现代教育技术实验学校。为推动“创现”工作的顺利实施，特制订本方案。
一、指导思想：
深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地实施教育优先发展战略，坚持教育“三个面向”，以办人民满意的教育、建设教育强县、实现教育现代化为目标，坚持优先发展教育信息化，带动教育现代化，实现教育跨越式发展，努力把我校建设成为现代教育技术强校。
二、工作目标：
积极筹措资金，加大对现代教育技术信息化建设资金的投入，加强计算机多媒体网络教育建设，提高计算机生机比例，全面普及信息技术教育；加强校园网络建设学校建好具有自身特色的校园网站，全部实行多媒体教育班班通；加强教学网络资源建设，建立我校教育资源中心；建立基本覆盖全校的远程教育网络系统；通过创建现代教育技术实验学校，整体推进现代教育技术的普及、推广和应用，提高教育教学质量，实现我校教育全面均衡发展。
三、组织机构：
1．领导小组：
组长：温铁成副组长：陈诗平陈鹏李国辉
成员：李少华黄永强钟前黄清何忠孝黄永修
2．工作小组：
组长：陈鹏
副组长：李国辉李少华
成员：黄永强钟前黄清何忠孝曾祥希何小艳 领导小组下设办公室于学校教导处，由陈鹏同志兼任办公室主
任，李少华、黄永强任办公室副主任，钟前、曾祥希、黄永修及各班
班主任为成员，主要负责“创现”的日常工作。
具体工作目标：
1．加快各室设备的调试和安装，完善校园网建设。
2．加快教师信息技术的培训工作，形成一支熟练掌握现代教育
技术、具有较高教育技术水平的教师和管理干部队伍。
3．优化教学过程，探讨充分利用现代教育技术手段特别是计算
机网络技术改革教学模式、教学结构和教学方法。优化学习资源，积
极运用网络资源及各类有效的音像和电子教材，争取90%以上学科在教学模式上有所创新和突破。
具体人员分工：
资料装订：陈诗平、李国辉
资料整理：陈鹏、陈诗平、李国辉、李少华、廖留坤、钟前、曾祥希
设备调试：陈诗平、陈鹏、李少华、黄永强
资金预算：陈诗平、廖留坤、黄永强
设备安装规划：温铁成、陈诗平、陈鹏
全体老师：收集个人近三年内的相关资料（个人常规、运用现代
教育技术论文、获奖证书、培训证书等）
工作要求：
1．9月15日前完成所有资料装订成册。
2．资料要求是近三年以内的。（即2011年、2012年、2013年三年）
四、工作措施
（一）加强领导，明确职责
成立“创现”工作小组，由校长任组长，副校长任副组长，中层领
导、各班主任为成员的工作小组。
（二）突出重点，逐步推进
1．完善学校网络建设。学校已引入电信8M高速光纤，学校准备
再提升到20M。同时，对学校办公地点、教师住房、学校电子备课室
完善信息点建设。在已有基础上，对学校局域网进行改造，更换新路
由器、部分交换机、改造线路，实行电脑IP地址绑定。
2．加强教师教育技术培训。建立健全教师定期培训、校本培训
和进修制度，加强教师现代教师技术培训，提高教师现代教育技术的应用能力。
3．建设学校网站，优化学校行政管理。在市教育局的指导下，我校将建立烟坪中心完小网站,并以学校网站为基础，建设学校电子
办公平台。具备发布通知、公告、周工作安排，设备报修、设备采购、人事管理、教学资源管理等功能。在日常办公中，体现网络的方便和
快捷，作为学校办公的有力支撑。学校要督促教师们养成了每天查阅
办公平台的习惯，不断提高办公效率，优化的学校的行政管理。
4．优化学校学籍管理。学籍管理是一项繁琐而细致的工作，我校采用郴州市基础教育管理平台对学籍进行管理，改变了原来的手工
卡片档案的方式，极大的提高了办事效率，该系统满足了对于学籍管
理的所有要求。学校教导处要继续做好学籍管理信息化的工作，准确
迅速地完成学籍管理。
5．强化制度，优化学校教学管理。建立一套比较完整规范、科
学的管理制度，如《计算机房管理规定》《网络安全使用制度》等。
利用信息技术，利用网络，优化了教学活动。
6．建设学校教学资源库。加强教学资源建设，构建学校特色资
源共享平台要加强教育教学资源的建设和应用。根据教学实际，围绕
课程改革，设计、编制一些有特色的教学资源（素材、课件和案例等），构建科学、适用的教学资源体系。同时发挥学校优势，实现优质教育
资源共建共享。
（三）多方筹资，加大投入
科学预算，积极筹措，加强经费管理。学校后勤负责做好创建现
代教育技术实验县经费预算，设立专帐，保障省现代教育技术实验学
校建设的顺利进行。
（四）强化监督，严格奖惩
“创现”工作小组定期对学校创建工作进行督查，强化过程管理，及时发现和解决问题，并及时予以通报，并将“创现”工作纳入学校考
核的重要内容，对“创现”工作不力的处室和个人，进行通报批评。
五、实施步骤
（一）宣传发动阶段（2013年3月—5月）
1．宣传发动。召开好动员大会，认真组织全体教师学习《关于
建设湖南省现代教育技术试验县（市、区）的通知》、《湖南省现代教
育技术试验县市评审细则》等相关文件精神。通过宣传栏、黑板报、全体教职工大会等方式及时传达相关精神，切实加强责任感、使命感，从而形成人人参与，个个献计出力的创建合力。
2．调查摸底。摸清学校现代教育技术设备现有和需求情况，建立摸底工作台帐。
3．制订方案。根据省现代教育技术实验县建设相关要求和验收标准，结合学校实际情况，科学规划，制订切实可行的实施方案。
（二）全面实施阶段（2013年6月—9月）
1．信息化设备建设：健全信息化管理体系结构。加强信息校园建设中网络、主机等基础硬件和操作系统设施建设，加大更新力度。加强信息校园信息传输的平台建设。通过引进与开发相结合等途径，优化配置、资源共享，加强教学、学习、资源、管理等方面的管理信息和业务等应用系统建设。加强校园信息信息安全系统建设。规范学校信息化管理体系和维护体系。教育信息建设全面达标，实现光纤连通，网上资源丰富、利用率高。（负责人：陈诗平、黄永强）
2．加强校园网站建设，畅通信息渠道。不断扩充学校网站的容量，提高网站层次，开辟学校特色教育主页，展现教师教育教学特色。每位教师都建立了自己的博客和主页。（负责人：温铁成、陈鹏、何小艳）
3．各项管理制度、资料的整理和完善：建立一套比较完整规范、科学的管理制度，如《计算机房管理规定》《网络安全使用制度》等。规范管理，集“资”建库。向教师提供和推荐教育信息、网址、课件。并且定期整理和分类校教学信息库。（负责人：陈鹏、钟前）
4．现代教育技术培训。学校将利用互联网和学校局域网，建设学校教学资源库。主要是培训老师们学会运用湖南省基础教育资源网、农村现代远程教育资源网、新课标网,同时要求学校教师学会运用优课现代教育技术教学系统。要求教师们通过校本培训，学会利用网络下载、上传资源用于教学，同时共同参与建设学校资源库。采取措施进行师资强化培训，规范教师的网络行为，使教师不但能够掌握使用信息技术的一般技能，还要懂得如何有效利用网上信息资源和开展网上教学活动。（负责人：陈鹏、陈诗平）
（三）自查完善阶段（2013年10月）
2013年10月学校对照省定标准进行自查，所有硬软件必须达省定标准。对存在的问题进行督查整改。
（四）验收迎检阶段（2013年11—12月）
2013年11月将所有“创现”工作资料整理装订，迎接省验收组验收。
我校将根据学校的实际情况，对照县教育局现代教育技术创建工作实施方案，认真组织实施创建工作，并按照创建教育现代化工作的总体规划，加大推进创建力度，加快实施步伐，确保高质量地完成创建工作。
烟坪中心完小
2013年3月
马 路 镇 中 学
创建湖南省现代教育技术实验学校
实 施 方 案
为切实提高教育信息化水平，圆满完成创建湖南省现代教育技术实验学校工作任务，特制订本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持教育“三个面向”，以促进城乡教育均衡发展、实现教育现代化、建设教育强镇为目标，整体推进现代教育技术的普及、推广和应用，提高教育教学质量，实现教育跨越式发展。
二、工作目标
积极筹措资金，加大对现代教育技术建设的投入；加强计算机多媒体网络教室建设，全面普及信息技术教育；加强校园网络建设，建好具有自身特色的校园网站，实现“班班通”；加强教学网络资源建设，建立覆盖校园的教育城域网系统。
三、组织机构
为加强现代教育技术工作的整体规划和统筹协调，我校成立了相应的工作机构，由校长牵头，分管装备工作的副校长具体负责，现代教育技术管理人员和技术人员为成员。
其工作职责为： 1.负责做好宣传动员，制定本校工作方案，明确基本要求。
2.负责完成学校现代教育技术设备的防盗、防火，相关功能室内装修、桌椅配备等基础设施建设工作。
3.负责选派技术人员参加各级培训，配合中标公司的现场施工与设备保管，积极参与施工过程中的现场培训，指导本学校其他技术人员培训。
4.负责对电教设备的统一管理，合理利用，防止固定资产流失。
5.负责做好现代教育技术的普及、推广和应用工作，提高教育教学质量。
四、具体任务
第一阶段（2011～2013年）：学校于2013年全部实现班班通（通设备、通宽带）。开展班班通应用全员培训，加强教学应用，“学习空间人人通”比例达50%。建好设备台账，明确专人负责管理与维修维护。
第二阶段（2013～2015年）：建好覆盖校园的基础教育资源管理与服务平台和教育城域网，做好基础教育资源网应用培训，真正做到“班班通、堂堂用”、“学习空间人人通”比例达98%以上。
五、工作措施
1.加强基础设备设施建设。准确把握省现代教育技术实验县-2-
创建标准，坚持科学规划、稳步发展、适当超前的原则，加大资金投入，加快建设步伐，重点建设学校校园网、多媒体班班通、教育资源库，提高现代教育技术装备水平。
2.加强教师教育技术培训。建立健全教师定期培训、下乡进校培训、校本培训和进修制度，着重加强教师现代教育技术培训，提高教师的现代教育技术应用能力。
3.加强网站建设。全面规划、整体部署，全面建设好学校主题网站；加大力度建设校园宽带网、教育资源网和校园网站，实现全镇共建共享。
4.加强应用督查。积极建立健全信息技术设备管理、信息技术应用管理制度；加强对信息技术的应用督导，提高信息化设备的管理和应用效率，充分发挥信息技术的优势，提高教育教学质量，促进教育水平的整体提升。
5.完善台帐资料。严格按照省现代教育技术实验县创建及迎检标准整理资料，并分门别类装档成盒。进一步规范资料台账管理，及时按要求上传项目建设图片和上报各种信息资料。
六、保障措施
1.积极筹措资金。争取上级加大现代教育技术资金投入，认真做好经费预算，设立专账，及时划拨专项经费和工作经费。各校要按时筹措资金，做好功能室等场地的基础设施建设，确保设备的顺利安装和安全运行。
2.密切沟通协调。创建湖南省现代教育技术实验县是一项系4-
为春节已过，各类企业、生产经营单位将陆续复产复工。针对春节后安全生产事故易发、多发的特点，切实做好春节后复产复工安全生产工作，确保全镇安全生产形式的稳定，进一步改善全镇安全生产环境，坚决防范和遏制重大事故发生，为我镇20xx年安全生产工作起好步、开好局，特制订如下检查工作方案：
一、目的要求
通过全面、深入的检查，进一步落实企业安全生产主体责任和政府安全监管责任，保证春节后复产复工的生产安全，严厉打击非法违法建设、生产、经营行为，推动企业进一步健全并落实安全管理各项规章制度，严格执行安全生产技术规程和标准，彻底排查治理事故隐患，认真解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和坚决遏制事故的发生。
二、工作重点
（一）高度重视，增强节后复产复工安全生产工作紧迫感。
节后复产复工阶段，多数从业人员还沉浸在节日气氛中，注意力不集中，未完全进入工作状态，易导致事故发生；生产设施设备重新启动时，容易出现机械、电气故障，易引发机械伤人和触电事故；春节后各类建筑项目逐渐复工，建筑施工企业普遍存在赶工期、抢进度现象，易引发建筑施工安全事故。要充分认识做好复产复工安全生产监管工作的重要性，克服盲目乐观、麻痹大意思想，迅速进入紧张的工作状态，切实加强领导，采取有力措施，加强对复产复工企业安全生产工作的监督检查和指导，确保各项安全措施落实到位，为全年安全生产工作奠定良好基础。
（二）认真做好复工安全教育培训，有效提高员工安全意识。
春节过后，各类企业，特别是建筑施工单位员工流动大，新招员工多，在复产复工前，必须对全体员工进行安全教育，提高员工安全意识，预防事故发生，特别要抓好新招员工和转岗员工的“三级”安全教育培训，经考试合格后方可上岗。安全教育培训要有针对性，对于现场操作人员，要对岗位操作规程、安全操作要求以及重大设备设施在复工开车、开炉时的安全作业要点等进行再培训和再教育；对于特种作业人员，必须要求持证上岗，人证一致，要严格按照特种作业有关要求进行操作，危险作业要严格执行作业票制度。企业负责人要高度重视复产复工安全教育培训，坚持全员参与，确保培训率达到100%，考核培训情况要建立档案，培训不合格和未参加培训的人员，要及时进行补课。针对员工节后上班精神不集中的特点，企业要组织安全管理人员、车间（班组）负责人认真开展安全检查，发现冒险作业、违章违规操作、酒后上班等违反安全生产纪律的行为，要及时制止并对当事人进行教育和处罚。
（三）落实责任，严格把关，促使企业复产工作有序开展。为切实做好这段期间的安全生产工作，镇各班子成员要按各自分管及包联范围进行督促检查，镇成立节后复产复工安全生产工作领导小组：
略
组成检查组深入企业、生产单位检查，及时了解掌握企业复产复工情况，督促企业认真开展复产复工隐患排查治理工作和安全教育培训工作，对发现的安全隐患要督促企业开展整改工作，做到整改到位一个，复产一个。企业必须认真开展复产复工前安全隐患排查治理工作，对排查出的安全隐患要落实整改责任和措施，确保生产安全，同时将复产复工隐患排查治理情况和安全教育培训情况上报安监站。
三、安全生产检查范围和内容
（一）重点范围为：道路交通（水上交通）、消防、建筑施工、危险化学品（烟花爆竹）、非煤矿山、机械制造、特种设备以及民用爆炸物品等行业领域；安全生产涉及主体多、监管职能交叉、工作不落实的其他行业领域。
（二）重点检查内容：
1.共性内容
⑴春节后企业复产（复工）前，对全体员工普遍进行一次安全教育和培训的情况。
⑵新招职工必须进过“三级安全教育”，经考试合格后，方可持证上岗；特种设备持证上岗情况。
⑶依法取得工商、安全生产等行政许可的情况；
⑷建立并落实安全生产责任制、安全生产规章制度和安全操作规程的情况；
⑸新改扩建项目安全实施“三同时”和职业卫生“三同时”执行情况；
⑹依法设置安全生产管理机构和配置安全生产管理人员情况；
⑺从业人员接受安全教育和培训，依法取得有关安全资格证书情况；
⑻依法依规建立并落实企业安全费用提取制度和列支制度的情况；
⑼在有危险因素的生产场所和有关设施、设备上、设置明显的安全警示标志情况；
⑽安全设备设施维护、保养、定期检测情况；
⑾重大危险源登记建档、定期检测、评估、监控、应急预案制定和定期演练情况；
⑿为从业人员配备劳动用品、从业人员正确佩戴和使用情况；
⒀高危行业负责人轮流值班定时巡查制度落实情况；对承包、承租单位安全生产工作统一协调、管理的情况；
2.重点行业领域的内容。
⑴道路交通（水上交通）领域：由分管道路交通工作的领导牵头开展以校车、农机为重点的安全专项整治，严厉打击无证无牌，酒后驾驶以及农用车非法载人等违法行为。重点检查临水临崖路段、桥梁急弯徒坡、路（渡）口等交通设施是否符合要求；严厉打击“三五”渡船，渡船超员和混载、非客船非法载客等违法行为。重点检查“四客一危”船舶、船员持证情况，船舶的通信、救生、消防、信号等安全设施等情况。
⑵消防领域：由分管消防工作的领导牵头开展人员密集场所“三合一”场所、易燃易爆单位、出租房，农村旧民房等区域隐患，重点检查人员密集场所的建筑设计和消防审批情况，疏散指示标志和火灾应急照明灯缺少、损坏和标识错误；消防安全责任制、消防操作规程的建立及落实情况。
⑶建筑施工领域：由分管建筑施工工作的领导牵头开展建筑起重机械、脚手架预防坍塌事故专项整治，严厉打击建筑施工企业无相关资质或超越资质范围承揽工程以及违法分包、转包、以包代管非法违法行为，严查施工现场“三违行为”。重点检查在建企业起重机械、脚手架、高大模板、深基坑等关键部位及重点环节施工防范和隐患整改措施落实情况。
⑷危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山领域：由分管安全生产的领导牵头开展检查工作。重点检查化工装置开停车作业的工作程序落实情况；检维修以及动火、登高、有限空间作业等危险性作业的安全防护措施落实情况；易燃易爆场所电气防爆设施落实情况；露天矿山爆破作业涉及周边居民安全的情况。检查烟花爆竹经营户销售烟花爆竹情况，所售货物进货渠道是否合规、是否为正规厂家生产，是否存在异地经营情况，消防安全措施落实是否到位、仓库货品存放是否符合要求、销售人员是否持证上岗。深入开展机械行业防触电、物体打击、高处坠落事故以及粉尘爆炸事故治理工作。严厉打击特种设备非法制造、非法安装、非法使用等“三非”行为查处未取得检验检测安全合格证投入生产运营，无证操作、违章作业、超期未检、超压运行等违规行为。
四、工作要求
（一）提高认识，加强组织领导。
各行政村、各企业务必引起高度重视，紧盯安全生产基础薄弱、隐患和问题较多的地方，有的放矢，突出重点，切实抓好安全生产自查工作。抓好重点行业、重点领域和重点部位的安全生产工作，严防群死群伤事故的发生。要加强防范，把安全生产责任目标的各项工作抓细抓实。对于机构不健全、思想不重视、制度不完善、责任不落实、工作不到位、疏于预防、疏于管理、疏于监管等安全生产工作的不作为行为和失职渎职行为，要严肃查处。按照安全生产“一岗双责”规定，进一步组织和领导，落实责任、细化工作、确保工作有序顺利推进，取得预期效果。
（二）健全工作机制，主动配合联合执法。
各行业领域分管领导要积极主动与上级有关部门配合，加大查处力度，对于非法违法行为和隐患突出的企业，要建立健全联合执法机制，形成合力，共同打击非法违法生产经营活动。
（三）检查与整改相结合。
对检查中发现的问题，认真梳理，分类排队，对事故隐患，要制定和落实整改方案，限期解决，对于一时整改不了的，必须采取监控措施，确保万无一失。
（四）检查标本兼治，加强统筹协调。
要坚持标本兼治、堵疏结合，坚决停产整顿、关闭取缔非法违法生产经营建设和不具备安全生产条件的小矿、小厂、小作坊。要坚持统筹兼顾、协调推进，将隐患排查治理工作与事故防范创新体系建设、企业安全诚信机制建设、标准化建设、网络化管理等相结合，与淘汰落后工艺、产能、转变经济发展方式，提升企业安全管理水平相结合，做到统筹协调，相互促进，共同提高。
1．基础物理及近代物理实验室
1．1实验项目列表（参考）
（1）基础物理及近代物理实验（分五个层次安排教学）
第一层次（基本实验、必做）
安排力热学6个、电磁学6个、光学4个，这类实验难度不高，适合全校理工科各专业学生学习和基本训练，此阶段主要目的是让学生学习和掌握基本实验程序、基本操作技能、基本实验方法、常用仪器使用、以及掌握数据处理的一般方法及对实验结果的评价等。
第二层次物理实验分两轮进行：
第一轮（必做），安排12—16个物理规律的研究实验，这类实验适合物理专业的学生学习和训练，理工科学生可选修。此段物理实验课程，要求学生学习如何做好实验，学习研究物理规律和分析实验现象的思想和方法，学习分析和评价实验结果。
第二轮（选做）安排涉及学科内容较广的提高性实验和限制性设计实验6—8个，学生通过此阶段的训练，可激发学生强烈的学习热情，变被动学习为主动学习，从而培养和提高学生的综合思维和创造能力。
第三层次（综合、设计性、研究性实验、选做）
此阶段实验室对学生实行开放。为学生提供发展个性和施展才能的机会，学生通过做开放实验，从成功和失败中得到训练，得到整体素质的提高，为今后近
代物理实验和研究创新型实验奠定一定的基础。
第四层次 近代物理实验（必做、）
第五层次 近代物理实验（选修）
近代物理实验教学不仅是对物理教育本科学生开设，许多与物理有关或相关专业的学生亦应加入近代物理实验的学习。
（2）演示实验
a．在教学楼内应设有专门的演示实验教室，其附近应配有相应的设备保管室。配合大学物理理论进行教学，演示实验教室同时应具有多媒体教室的功能。
b．开放式演示实验室：应具有下列特点：
①经典性。能将某些经典的物理实验（尤其是获诺贝尔奖的物理实验演示出来）。
②现代性。采用现代声光视频技术。
③知识性：将重要的物理实验、物理现象，现代物理学进展知识介绍或展示出来。
④同时具有多媒体教室的功能，配合基础物理实验室，近代物理实验室进行实验背景教学和科技动态教学。
⑤亦可作为有兴趣的学生自己动手做一些小实验、小制作。
（3）仿真实验
建立仿真实验室，为学生在计算机上模拟、设计实验提供条件。
以上各实验室应有网络端口，都应可以进行虚拟物理实验，各室均可调阅CAI课件、背景资料、进行数据处理、进行计算机网络管理；预约实验，成绩登记。
仿真实验
基本实验原则上应1人1组，少部分实验可2人一组，个别大型、综合性实验4 ~ 6人一组。
附：基础物理即近代物理实验项目（供参考）
第一层次（基本实验、必做）
1．长度测量及物质密度的测定
2．杨氏模量的测定
3．气轨上的简谐振动和阻尼振动的研究
4．用三线摆测物体的转动惯量
5．固体线膨胀系数的测定
6．用混合法测固体的比热容
7．直流电桥平衡法测电阻。
8．用电势差计测量电池的电动势和内阻
9．伏安法测二级管的特性
10．示波器的使用
11．静电场的模拟和描绘
12．制流电路和分压电路
13．薄透镜焦距的测定
14．分光计的调节和使用
15．显微镜
16．牛顿环
第二层次（第1轮）（基础实验、物理规律性实验、必做）
1．随机误差统计规律的研究
2．受迫振动
3．牛顿第二定律的验证
4．弦振动的研究
5．声速的测量
6．液体表面张力的测定
7．冰的溶解热的测量
8．液体粘滞系数的测定
9．可倒摆
10．铁磁物质动态磁滞回线的测试（微机辅助）
11．冲击法测螺线管内轴线上磁场的分布
12．RLC电路的暂态过程研究
13．灵敏电流计特性研究
14．霍耳元件测磁场
15．带电粒子在电、磁场中运动规律的研究
16．双棱镜干涉测波长
17．迈克尔逊干涉仪
18．偏振光的分析
19．衍射光栅
20．单色仪的定标和滤光片光谱透射率的测定
21．光电效应测普朗克常量
第二层次（第2轮）（提高性、限制性设计实验、选作）
1．碰撞实验
2．气垫导轨上滑块的研究及系统误差的修正
3．设计用几种不同方法测定重力加速度
4．良导体导热系数的测定
5．简易万用表的设计安装和校准
6．用伏安法测中、低值电阻
7．温度传感器的特性测量和定标
8．用冲击电流计测电容及高电阻
9．透镜组基点的测定
10．全息照相
11．光源时间相干性的研究
12．媒质折射率与波长关系的研究
第三层次（综合与设计性实验、选作）
1．水的沸点与压强关系的研究
2．动态法测杨氏模量
3．复摆振动的研究
4．非线性系统的混沌现象研究
5．磁致伸缩系数的测定
为了确保20xx春节后我矿能安全、顺利复工复产，根据重庆市北碚区煤炭管理局关于做好20xx年度煤矿春节期间及节后复产工作通知（北碚煤管局[20xx]4号）文件，以及集团公司对旗下各煤矿复工复产的工作要求，结合我矿的实际情况，特编制我矿20xx年春节后复工复产工作方案如下：
一、成立复工复产检查领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、工作开展程序
1、通知人员返矿：由矿行政办公室在2月28日通知所有人员全部返矿。
2、召开三会：由矿长组织开好“三会”（领导班子会、职工收心会、矿工培训会）重新学习煤矿岗位责任制和管理制度及各作业头面的作业规程。认真分析井下可能存在的问题，并提出针对性检查、整改方案。提前做好准备工作。所有管理人员必须收心，把工作重点放在矿井安全管理上。并进行为期72学时的上岗前全员安全培训，培训工作由安全副矿长陈建华负责，培训地点设在矿安全培训中心，培训人员为全矿井下作业人员。培训工作由广安市安全培训中心负责。培训内容为煤矿基本培训教材，煤矿安全知识，煤矿管理制度，《煤矿矿长保护矿工生产安全七条规定》、《煤矿安全规程》、《煤矿安全质量标准化标准》、岗位责任制及技术操作规程、并开展警示教育，培训时间每天上午8：00至12：00，下午13：00至17：00。培训组织工作由各队队长负责，严格考勤。培训结束后由安全培训中心统一组织考试。培训合格，取得区煤管局颁发的《上岗证》后，方可入井。考试不合格者不得上岗。此项工作在3月2日前完成。
3、开展地面系统检查。在3月2日完成地面主要系统安全检查，主要包括供电系统、备用电源、地面变配电设备、供电线路、防雷电设施、主要通风机、风井主控风门和瓦斯监控系统、人员定位系统等进行全面检查并及时检修，保证供电系统、瓦斯监控系统、人员定位系统正常运行。
4、开展入井侦察。煤矿停产时间较长，井下各种情况都可能发生较大变化，在正式入井排查隐患之前必须进行入井侦察。入井侦察必须制定安全技术措施，报区煤矿复产复工验收小组批准后，由煤矿熟悉井下情况的管理人员带领广安市矿山救护大队救护队员进行。入井侦察前，煤矿必须向救护队提供真实的矿图、介绍停产前后矿井有关情况，矿山救护队要在充分调查了解的基础上，会同煤矿制定入井侦察方案，经矿方和救护队共同签字确认后开展入井侦察。侦察结束后，形成侦察报告报区煤矿复产复工验收办公室。此项工作在3月2日前完成。
5、排放瓦斯。根据侦察情况，请区煤管局协调市矿山救护队实施矿井瓦斯排查。瓦斯排放工作结束后，矿山救护队对瓦斯排放情况形成书面报告报区煤矿复产复工验收办公室。此项工作在3月2日前完成。
6、排查隐患和制定隐患整改方案。瓦斯排放结束后，煤矿根据入井侦察情况，立即制定《煤矿隐患排查及处置工作方案》和《井下密闭管理台帐》，一并报区煤矿复产复工验收办公室提出隐患排查申请。我矿完成隐患自查后，向区煤管局报送《煤矿隐患排查报告》，请区煤管局安排专家到矿进行隐患排查。排查工作在3月2日前完成。
7、进行隐患整改。煤矿根据批复的整改方案落实好整改资金、材料、设备、工具、人员等，组织全体参与隐患整改的人员学习隐患整改方案措施，并严格按整改方案和安全技术措施进行隐患整改。整改工作计划在3月2日前完成。
8、复产复工验收申请。煤矿按照批准的整改方案完成全部整改内容经企业自查合格后，向区煤矿复产复工验收领导小组提出复产复工验收和采掘头面核定申请。
9、恢复正常生产。验收合格后，按区煤管局批复组织正常生产作业。
三、隐患排查主要内容
1、排查矿井是否存在证照不全、不在有效期内。
2、排查是否存在有《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》（国务院446号令)中明确规定的15种重大安全生产隐患。
3、是否建立了安全管理机构，是否按要求配备“五职”矿长，并持有矿长资格证和矿长安全资格证，是否配齐“五科”、“五队”、“五长”等管理人员并持有安全资格证。
4、排查矿井一级和二级负荷机电设备是否使用正常，安全装置是否齐全，或井下电气设备是否存在失爆现象。
5、排查煤矿机构是否健全，是否按要求配备专业技术人员，是否至少配备了2名全日制煤炭院校毕业、煤矿主导专业工程技术人员，矿长和特种作业人中是否存在有未经过培训或配备不全，或从业人员应经过全员培训而未达到上岗培训要求上岗作业的。排查是否组建防治水机构并配备足够的人员和设备。
6、排查是否按规定执行收尺制度，排查收尺结果与煤矿产量是否符合。
7、排查是否严格执行交换图制度，煤矿是否按测绘规程绘制和报送《矿井地质和水文地质图》、《井上下对照图》、《采掘工程平面图》、《通风系统图》、《井下避灾路线图》等11种矿图。
8、排查煤矿井下头面和同时最大下井人数进行是否经过前锋区煤炭管理局核定。
9、排查煤矿井下是否有隐蔽、违法和非法生产区域，是否有超层越界现象。
10、排查煤矿是否实现统一安全生产管理，是否有多个业主各自安排、逐级承包、层层转包、分片包干现象。
11、排查矿区环境治理情况，是否符合《四川省小煤矿安全生产基本要求》。
四、复工复产隐患排查期间安全技术措施
1.隐患排查必须在矿复产复工领导小组领导下按技术措施要求进行。
2.隐患排查工作由煤矿安全管理人员负责，其它辅助人员必须经过培训并取得合格证。
3.隐患排查前，煤矿必须对煤矿供电系统、备用电源、地面变电所设备、供电线路、防雷电设施、主要通风机、风井主控风门和瓦斯监控系统、人员定位系统等进行全面检查并及时检修，保证系统运行可靠。
4.隐患排查前必须做好敲帮问顶工作。及时处理悬矸活石后方可深入。排查工作分两步进行。
第一步为专业救护队井下侦察并经前锋区煤管局同意入井侦察后各掘进碛头密闭启封并排放瓦斯前进行，该次排查由矿长负责组织通风、安全、机电、运输人员进行综合排查。排查范围为全负压通风区域。主要排查通风系统是否完善、通风设施是否完好密闭前的瓦斯浓度、二氧化碳浓度、一氧化碳浓度、硫化氨氢浓度及温度是否正常，密闭是否完好，局部通风机是否完好、及巷道安全情况。
第二步为全面排查，排查工作在煤管局同意启动隐患排查后进行。排查工作按该方案要求分组进行。各组对各自的分管区域进行全面排查。
5.排查工作必须以组为单位进行。严禁单独行动。 6.排查人员必须随身携带便携式瓦斯检查仪。随时检查排查地点的`瓦斯情况，发现瓦斯浓度超过0.5%时必须查明原因。发现问题及时将人员撤出。
7.井下停风时，井下所有人员必须及时撤出地面。 8.隐患排查期间，由矿领导在矿调度室值班，随时与井下保持联络。井下排查人员到达有电话地点时及时将排查的情况向矿调汇报。
9.巷道出现严重垮塌或可能危及安全时严禁进入，待采取措施修复巷道后方可进行下一步的排查。
五、复工复产隐患排查期间的应急方案
1、矿井必须保证正常通风、瓦斯检查等工作。
2、先由瓦斯检查员及安全员负责入井检查，只有在排除有毒有害气体和其它危险源，确认无重大事故隐患后，其他人员方可按照确定行走路线下井进行检查工作。不得擅自启封井下所有密闭。需启封密闭时，必须制定专项措施，并报有关部门审批由专业救护队负责启封。
3、井下局扇、风筒等通风设施必须设专人管理、维护，切实保证井下各地点正常通风及风量满足需要。
4、所有检查人员入井，必须在井口检身房办理入井手续，并严格执行出入井清点制度和安全检身制度。入井人员必须随身携带自救器、便携式瓦检仪；瓦斯检查员随时检查瓦斯、CO2等气体情况，安全员检查顶板、运输安全隐患，只有气体不超限，无其它隐患方可开展工作,否则，必须立即撤出。
5、机电、运输管理方面：对机电设备及供电设施必须由专职电工进行检查，严禁非机电专职人员随意触摸、挪移电气设备。
6、各巷道及工作面的顶帮支护情况要派专人检查，发现悬矸活矸要及时处理，防止伤人。各隐患排查组必须搞好敲帮问顶工作。
7、检查过程中一旦突遇主扇停电停风，调度室立即安排人打开风井防爆门，并通知井下检查人员撤出，恢复供电后，先进行检查瓦斯浓度，发现积聚时必须分段排放瓦斯，瓦斯浓度降至1%以下时方可继续进行检查工作。
为进一步提高分公司管理水平，夯实管理基础、着眼长远的战略措施，不断提高分公司的管理水平和核心竞争力。结合分公司实际，特制定本方案。
一、指导思想和目标
指导思想：以“科学发展观”为指导，以集团公司创建“三化一型”大企业集团为目标，以全面提升执行力、提高效率和效益为出发点，围绕分公司中心工作，运用科学适
当的管理工具和方法，把“精、细、实、严”落实到管理工作的每个环节，不断提高分公司整体管理水平和核心竞争力，有效促进分公司的可持续发展。
二、活动内容
（一）精细化管理
实施精细化管理，是针对分公司当前管理现状，解决经营管理中存在的问题，提高管理水平的重要举措。以抓好关键环节、重点细节为着力点，提高整体管理水平。
1、精细化管理的核心理念、突破口和基本方法
精细化管理的核心理念：精、准、细、严。精是做精、做好，精益求精；准是准确、准时，信息与决策准确无误；细是操作细化、管理细化，重视细节；严是严格执行制度标准和程序规定，严格控制偏差。
精细化管理的突破口：完善制度与规范流程、提高员工的执行力，即通过精细化管理，使岗位责任、流程、制度执行到位。
精细化管理的基本方法：细化、量化、实证化、流程化、标准化、协同化。
2、精细化管理的主要内容
一是制定并细化落实发展战略和任务目标。6月底前，完成分公司“十二五”发展规划（草案）编制工作，并报集团公司；10月底前，根据集团公司“十二五”发展规划，完善分公司的发展规划，对有关任务目标进行细化、落实。
二是完善细化规章制度。对现行规章制度进行全面的清理、修订，细化规章制度的执行程序。4月底前，将现有制度汇编以及修订方案报送集团公司；6月底前，将修订后的规章制度汇编成册，并报送集团公司审核；审核后，在分公司内网公布。
三是细分业务流程，细化产品与服务标准。要全面梳理、细化、再造业务流程，明确管理层级之间、前后工序之间的界面与权限，处理好业务之间的接口。根据实际，将集团公司制定的标准体系落实到管理和员工操作中去，确保执行到位。
四是以贯标为抓手，推行精细化管理。根据自身实际，努力建立ohsas18000职业健康安全管理体系、iso14000环境管理体系和sa8000社会责任体系。在生产、办公等现场积极推广“6s”管理、流程再造、可视化管理等精细化管理方法。通过人的规范化、事的流程化、物的规格化，提高效率，保证质量，保障安全，使工作环境整洁有序，提高员工素养和企业形象。
六是加强业务流程与管理环节的信息化建设。要加强办公自动化、人力资源管理、投资管理、统计分析、财务管理、设备管理、业绩考核等方面的信息化建设。同时，要加大信息技术在道路运营管理过程中的应用，提高生产效率和服务能力。
（二）创新活动
创新活动要以精细化管理为基础、以理念创新为先导、以管理创新为重点、以技术创新为手段，建立创新型企业。
3、科技创新。以提高管理效率为目标，加大在管理手段、管理工具等方面的创新，推广与开发相关的新技术、新材料、新工艺、新设备。
三、实施步骤
1、动员部署阶段。3月20日前，召开动员大会，广泛宣传发动，全面部署。充分利用网站、内部信息、宣传栏等多种形式，大力宣传开展“精细化管理与创新年”活动的重要意义、好经验、好典型，积极营造良好的氛围。
2、查找问题与方案
制定阶段。要全面查找管理中存在的问题，并形成自查报告；针对存在的问题，制定精细化管理方案，明确精细化管理的`重点、方式方法和步骤等；要确定创新课题方向、题目、内容概要和时间安排等。方案于3月15日前报集团公司。
3、活动实施阶段。4月至11月，全面开展精细化管理和创新工作，把活动贯穿到日常管理与经营中去。活动采取自上而下、自下而上或上下结合等多种方式进行。每两个月召开一次调度交流会，分析情况，交流经验，及时改进。
4、总结考核阶段。12月份，对“精细化管理与创新年”活动进行全面总结，要形成相应规章制度、标准规范、科研课题、创新成果、信息化系统等成果。分公司对活动开展情况进行考核，并纳入
年度绩效考核体系。
5、巩固深化阶段。2014年，要按照精益求精、持续改进的要求，对活动形成的规章制度、管理体系、信息系统、科研课题等成果进行巩固和深化，使活动常态化，把精细化与创新精神作为分公司的价值观，提升到企业文化的范畴。
四、保障措施
1、加强组织领导。分公司成立“精细化管理与创新年”活动领导小组及办公室，负责活动的发动、组织、监督和考核等工作。主要负责人亲自抓，抽调精干力量并明确一个职能部门，集中开展活动。
2、加强学习培训。要以精细化管理和创新为重点，通过外部学习和内部培训相结合的方式，加强相关知识学习和业务技能培训，并制定培训考核标准，强化培训效果；积极组织员工学习精细化管理的知识，调查研究创新的内容、方式和途径。
3、加强监督考核，务实求效。制定精细化管理与创新年活动考核方案，并纳入年度经营业绩考核，与单位考核结果挂钩。活动办公室将组织相关人员定期对活动开展情况进行监督检查，并进行情况通报。
创建湖南省现代教育技术实验学校方案
岳阳楼区青年路小学
一、指导思想：
为进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》、教育部《关于在中小学实施“校校通“工程的通知》等文件精神，按照省现代教育技术实验县（市、区）的检查评估要求，结合我校的实际情况，认真组织实施，积极发展现代教育技术，推进教育现代化进程，探索应用现代教育技术手段的新型教学模式，全面推进素质教育。
二、工作原则：
坚持“讲究实效，优化配置，普及使用，重在开发”的发展原则，以及“分类指导、分步实施、选择典型、示范带动”的工作原则，有计划、有步骤、有针对性地进行创建工作。
三、创建工作领导小组及职责：
组长：陆龙保
职责：全面负责学校创建工作
副组长：邹慧 鲁华
职责：具体深入督导并落实创建工作
组员：彭剑锋 刘玮 魏伟霞 刘冰 方君 汪明亮 谢艳军 刘智 职责：（排第一位的是组长）
硬件建设组：彭剑锋 方君 刘智
资料建设组：魏伟霞 刘冰
资源建设组：汪明亮 刘智 刘玮 谢艳军
四、工作目标：
1、积极发展学校现代教育技术，通过对现代教育技术的学习、培训及教科研工作，营造现代化教学气氛，优化教育教学环境，深化课堂教学改革，提高教学质量和效率，全面推进素质教育。
2、巩固和普及多种媒体优化组合教学，积极发展和应用计算机辅助教学，积极发展网络环境下的信息技术辅助教学，积极创建多种网络环境下的的资源管理与应用工作平台。
3、坚持教师培训和课题研究相结合的原则，从教学实际出发，有计划、有步骤、有针对性地开展课题实验和信息技术与学科整合、与实验整合案例研究，探索高效的、创新的、有利于学生综合素质发展的教学过程、教学方法、教学结构，努力创设新型现代教育教学模式。
五、实施步骤：
结合学校实际进行综合考虑，我校创建工作的分为五个阶段：
第一阶段：宣传发动阶段（2011.2——2011.3）
1、做好迎检宣传工作，让全体教职工对创建工作形成共识。
2、对照评估的要求，理清工作思路。
第二阶段：专题研究部署阶段（2011.3底——2011.4初）
1、成立学校建设现代教育技术实验学校工作领导小组，并专题研究部署此项工作。
2、进一步完善创建现代教育技术实验学校工作规划和具体实施方案。
3、召开专项会议布置现代教育技术实验学校创建工作。
4、对照《评审细则》，对学校进行摸底，查漏补缺。制定创建方案，落实建设资金，报批相关手续。
第三阶段：全面准备阶段（2011.4——2011.6）
1、完善学校现代教育技术项目建设。
2、加强学校教学资源开发、收集与整理，充实学校教育资源平台。
3、完成创建工作档案资料，整理归档工作。
4、学校对照《评估细则》进行自查自评工作。
5、迎接教育局现代教育技术实验区工作检查评估
第四阶段：查漏补缺阶段（2011.9——2011.10）
1、进一步完善档案资料建设和设备设施建设。查漏补缺，积极整改，不断完善。
2、迎检区教育局督导检查。
第五阶段：全面迎检阶段（2011.11）
迎接省、市、区现代教育技术实验区工作检查评估
六、主要措施：
1、确保投入，抓好现代教育技术的基础设施建设。
在现代教育技术的投入上要做到二个确保：一是确保投入需要。二是确保优先安排。合理添置更新现代教育软硬件技术设备,建立完善学校网站，开通网络环境下的优质教育资源平台和工作平台，满足教育教学和师生工作学习需要。
2、完善制度，进一步加强规划和管理工作。
现代教育技术工作人员管理、师资培训、经费投入、制度建设纳入学校整体发展规划。每学年学校工作计划中都要就现代教育技术工作，并作出详细具体可行的计划。
3、强化学习，创建现代教育技术的良好氛围。
全体教师必须参加现代教育技术培训，100%以上教师能运用计算机多媒体技术进行教学，80%以上的教师能开发实用的多媒体课
件，形成一支熟练掌握现代教育技术、具有较高现代教育技术水平的教师和干部管理队伍。
4、认真科研，抓好现代教育技术课题的研究，课题研究按计划、分步骤、分阶段与每学期各教研组的教研计划有机结合，教研活动内容要充分体现出课题分阶段的研究内容，以课题为总抓手，以教研为载体，以教师为中心，相关学科要有负责人和课题带头人。
5、注重成果，切实抓好现代教育技术的教学研究。
通过课题研究、科研实践、实验尝试，取得一批对促进教学改革、优化学习资源等具有突破性的科研成果，形成一批现代教育技术论文、优秀多媒体课件、案例等。争取所有学科在教学模式上有所创新和突破。
2011年4月
为适应素质教育发展的需要，提升我校教育技术装备水平，使我实验室建设实现规范化、规范化、制度化，不时满足新课程规范对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案。
一、基本情况
我校是一所镇所在地中心小学，现有同学1100多人，地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出口交汇处，开办于一九九八年，仪器配备是按当时的农村二类规范配备，自从“普九”与“普实”验收后，至今未进行过设备器材的升级与更新，由于新课改后，教材的改革，大局部器材已不能适应形势发展的要求，加之近几年来，集镇新建，外来人口增多，同学数猛增，原来的实验室只好改作同学教室，学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准，今年三月正式修建，我们要在学校明德综合楼修建时期，抢抓教育技术装备规范化建设的机遇，巩固已有效果，学校将加大教育装备的投入，和早赢得教育技术装备项目落户我校，快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。
二、建设目标
小学“规范化实验室”的建设目的旨在实实际验室建设现代化、教学仪器配备规范化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的规范化实验室。
三、我校实验室硬件设施建设和器材配备方案
（一）我校实验室建设环境要求
1、采光：应保证实验室（楼）的最佳建筑朝向，防止室内直射阳光。主要采光面应位于同学座位左侧。
2、照明：
（1）实验台面的平均照度的平均照度不应低于300lx，其照度均匀度不低于0.7。
（2）灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。
3、遮光：窗户可装窗帘。
4、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。
5、通风：采用自然通风或各种有组织的通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。
6、供电：执行教育部《实验室设备电源》规范。
7、供水：供水水压不低于2×105pa。
8、环保：
（1）室内环境噪声不大于65dB。
（2）新建、改建、扩建实验室和和属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关规范中的限量值。
（3）实验废液应收集并进行委托处置，经处置后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质规范。
9、平安：需配备防火、防盗等平安设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。
（二）我校实验器材配备方案（详见器材申报单）
科学实验是同学进行科学探究的重要方式，实验室则是同学学习和利用实验的主要场所，是科学探究学习的主要资源。因此，学校十分重视科学实验室建设，必需配备必要的药品、仪器和设备，确保每个同学都能进行实验探究活动；
xxxx年我校根据教育部《中小学理科实验装备室规范》等四个行业规范的通知要求，已对我校以往的`教学仪器进行了全面的清点，再依照新规范，已上交了新的配备计划，新计划实验教学仪器近11万元，由于现在学校实验室建筑面积不达标，本学期学校已启动明德综合楼项目，明年新的综合楼可能峻工，已配备的计划有可能实现。学校有了规范化的实验室后，我校的实验教学一定能够有跨越式的发展。
（三）我校小学科学实验室建成后配置方案
1、书写板4000mm×1000mm1块
2、教师
演示台2400mm×750mm×1050mm,一体化设计,设有电源总控制器、教学电源、储物柜等，装220V/15A二、三孔插座二个，预留电教设备位置和信息接口。设有水槽和水咀。台面、台身的资料和结构应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7条。1张
3、同学
实验台：（每台2人）1200mm×600mm×780mm，实验台与地面固定，台侧面装220V二、三孔插座。台面、台身的资料和结构应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.1条。25张
4、教师椅升降转椅1张
5、同学凳高度可调节，无棱角。50张
6、供电
系统技术性能应符合JY/T0374-xxxx《教学实验室设备电源系统》。电气线路敷设应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.5.1c）条。1套
7、教师
电源采用教学电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》和JY/T0374-xxxx《教学实验室设备电源系统》。1套
8、同学
电源采用同学电源，技术要求符合JY0361-1999《教学电源》和JY/T0374-xxxx《教学实验室设备电源系统》。50套
9、a供排水系统教室内设水槽和托把池,排水口应有水封装置。若干
（四）我实验教学功能用房的建设方案
仪器室和准备室的功能与要求应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》。
小学教学仪器的配备依照JY/T0388-xxxx《小学数学科学教学仪器配备规范》。学校将配有仪器柜，数量与规格应符合JY/T0385-xxxx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.2条，楼合楼峻工后一定配有仪器柜、准备台、操作台、给排水设施、电源插座、仪器车。
在实验教学方面，通过对实验教学信息化管理，对理科教师进行实验技能培训，使实验教学步入规范化、制度化轨道。能保证同学人人都有动手做实验的机会。
四、寻求上级部门的大力支持
我校现已启动明德综合楼建设，综合楼建成后，我校将依照教育部实验室规范化建设要求，准备投入大量的人力物力和财力搞好实验室规范化建设，一定依照以上制定的方案搞好落实，力求硬件达标，请上级管部门在器材的配置上尽早到位，在设备建设方面给予更多的指导，以保证我校实验教学的顺利开展。
松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收
工作方案
为了进一步推动教育教学改革，顺利通过创建“湖南省现代教育技术实验县”工作的考核评估，全面推进教育品味和提高教育教学质量，根据上级文件要求及我校的具体情况，制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，以全面推进素质教育、培养具有创新精神的高素质人才为目标，大力推进信息技术在学校教育教学中的广泛应用，为推进基础教育改革、促进教育均衡、加快教育现代化建设发挥积极作用。
二、主要目标
通过建设现代教育技术实验学校，使得我校教育信息化水平得到进一步提高，促进学生全面发展和综合素质的提升。进一步适应教育信息化新形势和新要求，发挥学校的优势和特长，结合新课改，积极开展优质教育教学资源建设和教师培训工作，成为我县现代教育技术成果推广应用的示范基地，为我县创建省现代教育技术实验县作出贡献。
三、具体任务
我校将根据学校的实际情况，对照县教育局现代教育技术创建工作实施方案，制定切合我校实际的创建工作实施方案，认真组织实施创建工作，并按照创建教育现代化工作的总体规划，加大推进创建力度，加快实施步伐，确保高质量地完成创建工作。
四、组织机构。
为切实加快教育现代化建设进程，确保顺利通过评估验收，根据实际情况，成立松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收领导小组。
组长：文德高，全面负责规划学校现代教育技术环境建设与教育资源建设工作。
副组长：黄进军，指导现代教育技术实验学校的创建工作，协调各部门做好全校现代教育技术实验学校的创建工作。
成员：
文德军、文暑成：监督分管的各部门做好现代教育技术实验学校的创建工作，做好创建现代教育技术实验校的计划和总结。同时召开全校创建推进工作动员大会，进一步领会实施现代教育技术工程的重要意义，明确现代教育技术的内涵及主要目标，增强紧迫感和责任感。要高效、按时完成工作任务
五、任务与安排
创建工作时间紧，任务重，各负责人要根据省现代教育技术建设标准以及县创建工作实施方案，结合本校实际，明确工作目标，强化措施保障，在办学思想、办学条件、规范管理、校风校貌等方面彰显特色，确保完成创建任务。
一要加大投入，做好当前的重点项目建设： ⑴学校其他班级电脑的安装和调试。⑵学校教学资料的汇总和整理。⑶学校常规教学管理。
二要巩固完善，做到精益求精：（1）各功能室管理使用制度；（2）检查各功能室登记使用情况；
（3）各办公室资料的汇总。三要加快步伐，做好迎评的材料准备
⑴精心准备好各种账簿资料，做到“全面、准确、精致”。⑵精心准备好创建宣传资料和特色资料，收集好相关材料。⑶精心准备好创建汇报资料。
六、具体工作安排
1、严格按教育局督查工作倒计时安排表，按时按质完成资料建设。
(一)装备绩效考核 迎检资料(2102.6检查)
1、教务处黄进军、李萌、文暑成 负责有关制度、计划、总结、会议等资料及资料的汇总与装订工作。
2、理、化、生、地、体育、实验室、仪器室由符静庭、胡俊伟、张德安、刘如、李萌 负责整理、造册，帐卡物相符，卫生状况好，管理到位。
3、肖煊、符静庭 负责电脑室、多媒体室上课情况记载、信息技术课计划、备课；理、化、生老师要详细填写实验报告，保证实验开出、上机达百分之九十五。
（二）现代信息技术实验县迎检资料（2012.10省检）
1、黄进军
负责整体步署安排，牌匾制度制作、督查阶段资料完成情况、资料汇总、具体负责一级指标：组织管理（1、管理机构、2、经费保障、3、制度建设、4、发展规划）
2、肖 煊 张德安 负责一级指标：基础设施（5、县级教育网络建设
6、校园网络建设
7、班班通
8、计算机配备
9、专用功能室
10、设施设备维护）
3、符静庭 李萌
负责一级指标：资源建设（11、资源整合12、资源开发
13、资源管理
14、资源应用）
4、曹伟 莫方圆
负责一级指标：队伍建设（15、培训规划
16、培训内容
17、培训效果）
5、李萌 肖煊 符静庭
负责一级指标：应用效果（18、信息技术课程
19、德育应用效果20、课堂教学应用效果
21、管理应用效果
22、课题研究成果
23、师生获奖情况
24、县域信息化特色）
6、莫方圆 李萌 肖煊 符静庭 曹伟 张德安
负责资料整理装订。
7、文德军 负责部分资料提供
8、黄进军 负责汇报材料。
9、文暑成 负责迎检宣传。
10、全体教师 准备近一年的个人教学常规资料袋：1 教学计划、教案、教学总结（体现现代教育技术应用情况）；2 个人学习笔记、参加信息技术培训的有关资料、网络研修材料；3 课题研究资料：论文、课件、电子教案等；4 辅导学生现代教育技术应用的成果资料；5 听课笔记；6 个人博客、网页材料。
11、全体教师 上课准备：1.50岁以下的教师准备多媒体课和DVD播放应用电教课；2.50岁以上的教师准备DVD播放电教课；3.信息技术教师：电脑课和网络整合课。4.学科骨干教师：准备部分网络应用整合课。
全体教师要提高认识，明确各自的创建工作责任，切实将各项工作落实到位，力争做到：精心设计、周密组织、逐步推进。学校将根据基本实现教育现代化的标准，对装配工作进行科学设计，统筹规划，采取多种方式筹措资金，保证资金足额到位，加强资金的使用与管理，提高使用效益，为现代化工程的顺利实施提供保障。
2012年5月20日
您要的信息已经整理好了：“保通方案”，我们希望这篇文章能够对您的工作和生活带来一些新的思路。只有平时未雨绸缪，做好思想准备、心理准备、实力准备，方能在机会来临之时抓住机会，取得成功，每当你的生活感到沮丧时。我们应该要根据情况去制定相关方案了，方案可以明确工作目标，让结果更可控。
一、指导思想和目的
为认真做好20xx年年春运期间全县道路运输工作，确保春运达到“平安、和谐、有序”，预防和最大限度地减少春运期间发生自然灾害所造成的损失，保障公路畅通和运输安全，根据市运管处《阜阳市公路运输管理处20xx年年道路春运应急预案》要求，结合我县实际特制定本预案。
本预案适用于以下情况：
1、在春运旅客出行高峰期，当运力不足时，及时调配运力，有效地疏散旅客，防止旅客滞留。
2、对恶劣气候后滞留的旅客，在天气条件允许时的迅速疏散。
3、用于旅客集散地点的运力支援及其他应急之需。
4、其中需要紧急疏散动力等情况。
二、成立安全春运应急运力储备领导小组
组长：
副组长：
成员：
办公室设在春运值班室，电话：。领导小组在春运领导小组领导下开展工作。
三、全春运应急运输储备领导小组工作职责
1、办公室负责掌握收集春运期间有关信息，传达上级春运领导小组的有关决定，通知下属单位及时启动应急预案，组织对各成员单位落实情况进行检查。
2、县运管所负责督促运输企业加强安全意识教育，一旦发生自然灾害或突发事件，根据公路通行条件，及时发布停运决定，负责抢险运力的统一调度指挥，维护应急状态下的运输市场秩序。
3、客运企业及时掌握道路信息，如遇自然灾害、客车停开要提前利用广播、告示等形式向旅客、驾驶员通报灾情，及时调整运力，疏散滞留旅客。
4、各运输企业要确保做好春运突发性事件预防处理工作，建立24小时值班制度，保持信息畅通。各运输企业负责人、春运期间指定的专门联络人员要将联系电话上报并保持24小时开机。
四、应急保障车辆和人员
按照需要常备应急运力储备23辆。其中由运输公司组织5辆，xx集团分公司组织客车10辆（其中5辆本地车辆、5辆外调车辆），运输公司和xx集团分公司的应急车辆负责长途旅客的应急工作。一运公司组织客车8辆，负责县内旅客的应急工作。由xx县交通局车队组织货车10辆，xx县第一运输公司组织货车10辆。
各运输企业抽调车辆要在春运前上报应急办公室并做好登记台帐等基础资料，以便需要时能及时联系，做好应急保障工作。
应急车辆的驾驶人员应该要求政治业务素质高，技术水平好，身体健康。在发生突发事件时，保证及时运送专业救治和防控等人员，保障一切防控物资和设备及时送达。
五、严明纪律，令行禁止。
1、各单位要建立和完善情报信息的收集、整理、分析、汇报制度，确保信息“准、快、实”。
2、统一领导指挥，按照各自职能分配，各司其职，各负其责，相互配合协作，严格执行预案的处置原则、程序、分工要求。
3、各单位要根据本预案的职责分工，结合单位实际制定工作预案。
4、实行责任追究制度，表彰奖励工作成效明显，表现突出的单位或个人。对因玩忽职守、工作不力等原因导致严重后果的，将追究有关领导和工作人员责任。
应急运力的调用坚持“分级负责，条块结合，属地为主”的原则，当xx县运力出现不足现象时，有运管所调用本辖区应急运力，当地运力不足市向是运管处申请支援。作为应急运力储备的车辆要明确责任人和联系方式，坚持值班制度，保证在需要时能及时调动，做到人在岗、车在位，一声令下，立即出动。
20xx年是新中国成立xx周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年，做好今年春运安保工作意义重大。20xx年春运从1月21日开始，至3月1日结束，为期40天。为切实维护春运期间全镇交通良好秩序，保障群众安全、顺畅出行，结合我镇实际，特制定本方案。
一、工作目标
紧紧围绕严防事故、确保畅通、安全防范、服务群众四个重点，有针对性强化春运安保措施，实现“五个坚决防止”和“三个务必确保”目标。
“五个坚决防止”：即坚决防止重特大交通事故，坚决防止在春运车辆、场站、景区以及春运公路发生重大刑事、治安案件，坚决防止发生拥挤、踩踏等造成群死群伤事件，坚决防止发生大范围、长时间、长距离交通拥堵，坚决防止重大春运负面舆情炒作。
“三个务必确保”：即务必确保全镇治安、交通形势持续平稳，务必确保春运重点区域、部位安全稳定、有序可控，务必确保人民群众安全、顺畅出行。
二、组织领导
为确保我镇20xx年春运道路交通安全管理工作全面、有序的开展，我镇成立“20xx年春运道路交通安全工作”领导小组，由镇政府镇长殷立成任组长，副镇长吴亚夫任副组长，安监办、农服中心、派出所等相关单位负责人为成员，领导小组下设办公室在镇安监办（简称“春运办”），由安监办负责人罗名洪、派出所所长钱朝建任办公室主任，负责全镇“20xx年春运道路交通安全”的具体工作。
三、工作重点
（一）重点线路。主要是临水临崖、急弯陡坡、山高沟深等高风险道路；事故多发、违法突出、易受雨雾冰雪恶劣天气影响的易出事道路。
（二）重点部位。返乡流较大的村道路（西湖村大枫香树至石板岚垭、南湖村村委会至石轿大桥、东湖村关二咀至石溪盐井、北湖村南太路至碑基坪）。
（三）重点载具。主要是摩托车、面包车等重点车辆。
四、职责分工
（一）镇交通安全办公室：负责本辖区春运道路交通安全工作，明确牵头单位和成员单位的春运交通安全职责，定期研判春运安全形势，强化组织协调，督促指导农村交通安全劝导队（站）开展春运安全工作。组织农机、派出所、交通等部门参加春运联合执法，根据春运重点时段交通安全特点，开展常态联合执法检查和“交安”行动。负责全镇春运道路交通安全综合监督、协调、指导工作。
（二）农服中心：负责督促拖拉机所有人、驾驶人及运输业主落实春运道路交通安全各项制度和防范措施，派出所上路检查，镇“交安”行动、变型拖拉机整治。负责制定春运道路交通安全气象灾害防范措施标准。加强春运期间天气监测和部门之间的信息转递，及时发布和通报灾害性天气预警信息。
（三）派出所：开展乡村道路交通执法，积极参与镇组织的联合交通安全执法整治。
（四）中心校：负责督促学校落实春运道路交通安全宣传和教育。
五、工作措施
（一）强化分析研判。
以重点时段根据辖区情况，动态分析人、车、路、环境、天气等到信息数据，适时调整领导带队上路检查及劝导员勤务安排。
（二）加强隐患排查，降低安全风险。
要以人、车、路、企业“四类要素”为重点，开展一次道路交通安全隐患大排查大治理，切实从源头消除安全隐患，确保隐患“清零”，让“合格的人、合格的车、安全的路、合格的企业”投入春运。春运期间，实行每周动态排查。
要相应的做好乡村道路的隐患排查治理工作，做好台账的建立，在恶劣天气下做好辖区道路的预警提示。
（三）强化路面管控，确保安全畅通。
1.突出防控重点。要以微型面包车、接送学生车辆、低速货车、拖拉机、变型拖拉机、三轮车、电动车、摩托车为重点，严查严处无证驾驶、酒驾、超员、违法载人、不按规定佩戴安全头盔、客运车辆夜间通行三级以下山区公路，认真按照“九率”（排岗率、上岗率、上路率、管控率、查纠率、督导率、倒查率、道路隐患排查率、道路隐患整治率）“九个100%”开展工作，切实加强农村道路管控，特别要严防“翻坠”形态事故。
2.严格落实勤务。从即日起，全面启动镇派出所、镇执法小分队、5个农村劝导站，每个劝导站每天运行不少于6小时。要结合辖区实际，按照“四定一表”（定时间、定点位、定人员、定上岗时长，提前制定勤务排班表）要求，调整优化镇派出所、镇“交安办”、执法小分队、劝导队（站）、农业服务中心勤务部署，并录入农村信息系统，督促指导全员上路，加强农村道路管控。镇派出所、镇交安办每周上路执法检查均不少于3次，每周不少于1次依托辖区劝导站作为上路执法点。春运期间，交安办要针对秩序混乱、违法突出路段开展“交安”联合执法整治行动不少于4次。
3．强化城市道路疏导管控。春节前后要加强对场镇交通组织，强化秩序疏导管控。
（四）加强宣传提示，营造浓厚氛围。
一是要充分用好辖区农村劝导站，在春运启动前将宣传资料、手持喊话器等必要宣传设施配备到位，从即日起至春运结束，持续开展宣传。二是要利用赶场日、农村院坝会、红白喜事等时机，向农村群众深入宣讲交通安全常识，发放交通安全宣传资料，在春运期间不得少于3次；利用大喇叭进行录制播放村干部喊话和交通安全山歌等形式，春运期间每天播放次数不得少于2次，每次不得少于10分钟。三是常态开展进农村宣传。用好派出所、交安办、农村劝导员、大喇叭、流动宣传车等农村宣传平台，把握好农忙、集中外出、集中返乡、农历节日等交通流量较大的时段，持续开展好农村宣传工作。要督促学校在学生放假前、开学前开展一次交通安全宣传教育，提醒学生不坐超载车、拒坐“黑车”。
（五）加强应急管理，快速稳妥应对。
1．健全完善预案。针对低温冰雪恶劣天气，要制定交通应急处置预案，提前制定防范措施，进一步完善与气象、交通等部门的联动快速反应机制。
2．做好应急准备。各单位要切实做好应对道路突发事件的人员、物资、设备准备，一旦出现突发情况，要迅速启动应急机制，科学应对。
3．强化应急处置。发生突发事件时，各单位要快速反应、协作配合，强化应急处置，防止大规模、长时间交通拥堵和多车相撞事故、二次事故的发生。对确需采取封路管控措施的，要做好协调对接，配合做好疏导管控分流工作，并将采取封路措施通报交通运管部门。要坚持及时发布路况信息，特别是封闭道路的，要做好解释、宣传、引导工作，告知群众预计开通的时间和绕行路线，引导群众合理出行，回应群众关注，争取社会理解和支持。
（六）多措并举，强化督促推动。
强化督导检查。镇交安办要加强对辖区执法小分队、农村劝导队（站）、农业服务中心履职情况的实地督促检查。对检查发现的问题，要按照问题、责任、整改分类建立“三个清单”，通过定期通报、下发整改通知书、约谈警示等方式，强力推动问题整改，确保问题闭环整改到位。
六、工作要求
（一）提高思想认识，落实工作责任。春运安保关乎安全、关乎民生，是开年的首场大考。各单位尤其是领导干部要切实增强大局意识、忧患意识、责任意识，始终坚持底线思维、问题导向，进一步加强组织领导，细化方案措施，切实把职责和任务落实每一位单位、每一个岗位、每一个人，从严从实从细抓好各项春运安保措施的落地见效，为建国xx周年大庆安保WW工作开好头、起好步。
（二）严格执法，热情服务。各单位要合理调整勤务，做好后勤保障，严格落实执勤执法安全防护要求，既要坚持严格、依法、文明执法，又要做好引导、指路、服务等工作，宣传报道先进事迹，大力营造平安春运、畅通春运、和谐春运的良好氛围。
（三）密切联系，协作配合。要统筹协调辖区派出所、交通、安监、教育等相关部门，健全完善会商研究、执法检查、责任追究、信息通报等工作制度，坚持综合、系统治理。依托交安办平台载体，强化部门协作配合，加强工作会商，及时协调解决突出问题。
（四）畅通渠道，灵通信息。各单位要加强值班备勤，确定专人负责信息上报，遇有重大、紧急突发事件，要及时上报。
为贯彻落实国务院联防联控机制春运工作专班《20xx年综合运输春运疫情防控和运输服务保障总体工作方案》和《河北省20xx年综合运输春运疫情防控和运输服务保障实施方案》要求，统筹做好我县20xx年春运疫情防控和运输服务保障工作，确保人民群众平安健康平稳有序出行，制定本方案。
一、总体要求
全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实省委省政府和市委市政府各项要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严格按照国务院联防联控机制、省委省政府、市委市政府工作安排部署，切实提高政治站位，坚持“外防输入、内防反弹”总策略，坚持常态化防控和应急处置相结合，高度重视、高度警醒、高度负责，把统筹疫情防控和春运期间各项工作作为当前重大政治任务，科学研判、准确把握、狠抓落实，有力有序做好春运疫情防控和运输服务保障工作，确保疫情不因春运而扩散。
二、主要任务
（一）从严从紧，精准抓好春运疫情防控
20xx年春运从1月17日开始至2月25日结束，共计40天。今年春运面临疫情防控和保障群众平安有序出行双重压力，客流存在较强的不确定性，随时可能采取出入通道关闭、客运服务临时停运等措施。
一是加强客运场站和运输工具疫情防控。督促客运和客运场站经营者按规定对场站、交通运输工具进行通风消毒，严格查验旅客健康码，开展体温检测，提醒旅客全程规范佩戴口罩、落实“一米线”外等候等要求，认真查验健康码、行程码及相关证明。加强站内客流疏导组织，引导乘客有序分散候车和排队登车避免区域人员聚集。按规定落实分区分级交通运输工具控制载客率、设置隔离区等要求。
二是加强冷链等物流疫情防控。相关部门督促指导进口冷链食品物流企业建立健全并严格落实消毒通风、从业人员防护、信息登记等操作规程，建立员工健康异常报告制度，按规定做好进口高风险非冷链集装箱的国内段运输载运工具，以及箱体内壁消毒工作。
三是加强一线从业人员培训和个人防护。企业监管部门督促指导运输一线企业加强疫情防控知识培训，确保从业人员了解掌握消毒等防疫操作规程、个人防护用品使用以及应急处置要求。加强运输一线服务人员个人防护，定期开展核酸检测，加快推进疫苗加强针接种。对直接接触口岸入境人员、冷链食品等高风险人员，实施高频核酸检测和日常健康监测。
四是做好县域职工出行引导。根据疫情防控需要，各相关企业合理调整放假和复工时间，鼓励务工人员在条件允许的情况下就地过年，确需返乡的，引导错峰返乡返岗。要严格规范做好信息发布和宣传引导，积极宣传引导职工减少不必要出行，特别是非必要不前往中、高风险地区，减少人员聚集，减少在途风险，加强个人防护，降低感染风险。
五是做好春运疫情防控应急处置。要根据突发疫情不同规模等级，以及可能引起的交通管制、客流突变等情况，按照《20xx年综合运输春运疫情防控分类应对工作预案要点》，周密安排运输组织、安全应急、运输服务，加强人员保障和物资储备，确保运力和保障队伍安全可靠，防疫物资处于有效期或正常运转。
（二）牢守底线，切实强化安全应急管理
一是狠抓安全责任落实。各相关企业进一步落实安全生产责任制，压实企业安全生产主体责任和部门监管责任，牢固树立安全发展理念，坚持底线思维，加强对企业的监管，始终把安全生产作为春运工作中的重中之重。各运输企业要严格落实安全生产主体责任，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，明晰各工作岗位的安全职责，真正把安全责任落实到岗位、人员和具体流程，坚决遏制重特大事故发生。
二是狠抓安全隐患风险排查。交通、市场监管等部门按照县疫情防控指挥部的要求，组织开展春运安全检查，采取“四不两直”“双随机”“明察暗访”等方式，深入一线，深查问题，严格排查运输企业、场站设施、运输设备、管理制度、从业人员等方面隐患和缺陷，督促企业自查自纠，对检查出的问题和隐患要立改立纠、抓住不放、举一反三，对重大隐患要建立台账，挂牌督办，限期整改。深入排查交通运输大货车、出租汽车司机等重点群体稳定风险，强化对交通运输新兴业态监管，强化重点人员的教育疏导，将矛盾风险化解在基层和萌芽状态，维护群众合法权益，确保安全稳定。
三是狠抓重点领域安全监管。交通、卫健、市场监管等相关部门重点加大对客运场站、城市公共汽车、出租汽车、农村客运和重点桥隧的安全管理。强化“两客一危一货”等重点营运车辆动态监控，严格执行800公里以上客运班线凌晨2时至5时停车休息制度；各等级汽车客运站严格执行“三不进站六不出站”和安全告知、客运实名制等制度。各级交通运输执法机构加强与公安、市场监管等部门的协调，加大车站、机场等场站周边道路以及高速公路收费站、服务区等重要节点的巡查管控力度，依法从严查处非法营运、超员载客、违规涨价等违法违规行为，切实维护运输市场秩序。
四是强化应急处置。严格按照有关规定，针对疫情防控、恶劣天气等突发事件造成的运输受阻、旅客聚集等情况，制定完善相关应急预案。加强预案的风险评估、培训演练、监督检查，确保应急预案的可执行性和有效性。加强应急运力储备，县交通运输综合行政执法大队储备货运车辆40辆，客运车辆20辆。健全气象信息快速通报机制，做好低温雨雪冰冻、大雾等极端天气的监测预警，及时通过门户网站、12328电话、电视广播等载体，发布预报预警信息，引导旅客合理安排计划，监督客运企业。
（三）科学安排，统筹做好运力衔接调配
一是加强旅客运力保障。各单位要加强沟通协作，积极研判分析春运客流趋势特点，在满足疫情防控需要的基础上，进一步优化运力调配，加大客运枢纽场站、商超、景区等重点区域和农村地区运力投放，积极发展机动灵活、小批量的班车客运定制服务，统筹考虑疫情防控要求和运输需求，组织开行农民工、学生“点对点”包车运输，有效满足群众出行需求。
二是加强运输协调衔接。加强不同运输方式的统筹协调，强化公共汽车、出租汽车、定制客运与铁路、民航等干线运输方式在运力、班次、时刻上的协同衔接。积极开展“空巴通”等联程运输服务，切实做好接驳运力保障，科学调配运力，及时疏运到发旅客，畅通出行“最先”和“最后”一公里。
三是加强重点物资运输保障。统筹兼顾客货运输，要组织做好新冠病毒疫苗、核酸检测试剂、口罩等疫情防控物资，以及粮食、肉禽、蔬菜等生活物资运输，采取有效措施，保障上述物资运输车辆优先便捷通行。
（四）用心用情，持续提升便民服务质量
一是优化旅客票务服务。提升网络售票服务水平，维护网络购票秩序，根据疫情防控需要及时调整退改签政策。根据客流情况及时增设售票窗口和自助售票终端，积极推广电子客票、扫码乘车，扩大“无接触”出行服务应用范围，推进“无纸化”出行，切实优化旅客票务服务。
二是提升旅客出行服务品质。督促指导各类客运企业和运输场站严格落实环境卫生和服务标准，全面落实军人、消防救援人员及其随行家属依法优先优惠有关政策，积极关爱帮扶老幼病残孕等重点旅客，为不会使用或没有智能手机的老人、儿童等旅客提供代查健康码、信息填报等，保障老年人等特殊群体在智能条件下出行。优化安检、换乘、行李领取等流程，减少旅客进出站拥挤和站内聚集。
三是关心关爱干部群众。认真抓好“我为群众办实事”“交通运输更贴近民生实事”等惠民措施落实，根据当地疫情防控情况，稳妥开展“安全带回家，祥和过大年”“暖冬行动”等主题活动。加强激励关怀帮扶，关爱关心基层干部职工特别是工作在交通一线和因疫情防控需要封闭管理的工作人员，走访慰问生活困难党员、困难职工、老党员、老干部等，让干部群众感受到幸福感。
三、保障措施
（一）健全春运工作机制。为做好20xx年春运疫情防控和运输服务保障工作，县政府成立由主管领导任组长的春运工作领导小组，春运工作领导小组下设办公室，办公室设在交通运输局。结合工作实际，统一指挥协调春运工作，形成上下联动、监管有力、反应灵敏、层层落实的工作机制。
（二）加强舆论宣传引导。积极宣传减少人员流动，减少旅途风险、减少人员聚集、加强人员防护的有效做法，引导公众避峰错峰出行，减少不必要出行，特别是非必要不前往中、高风险地区。以“车、路、站”等交通服务设施和窗口为载体，加强疫情防控要求、安全提示和文明乘车的宣传力度。加强先进典型报道，讲好春运感人故事，制作春运文化精品，推动公众平安健康诚信文明出行。
（三）扎实做好应急值守工作。严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备制度，24小时畅通通讯，遇有紧急突发情况或重大事项第一时间处置、第一时间报告，做到快速响应、妥善应对、高效处置。
（四）做好各项信息报送工作。20xx年春运信息仍执行日报制度，各地各有关单位要认真执行信息报送制度，指定专人负责信息报送、收集工作，按时报送相关数据信息，确保数据和信息的及时、准确、规范，严禁不报或漏报，遇有紧急突发情况必须在规定时限内上报，并及时妥善处置。
20xx年春运从2月3日开始，3月14日结束，历时40天。为有效预防和减少道路交通事故，确保全县春运期间道路交通平安畅通，让人民群众度过一个欢乐祥和的春节，根据市委、市政府的安排部署，结合我县实际，特制定此方案。
一、工作目标
坚持“平安第一，预防为主〞的方针，以压事故、
反违章、保畅通为目标，严格春运客运车辆、驾驶人资质审查，加大执勤、执法力度，严查超速、超载、无证驾驶等严重违法行为，确保道路交通平安畅通、治安秩序良好，力争实现以下目标：
〔一〕杜绝一次死亡10人以上〔含10人〕的群死群伤特大恶性道路交通事故；
〔二〕力争不发生一次死亡3人以上的特大道路交通事故，县城城区实现道路交通事故零死亡；
〔三〕不发生因管理不力造成交通主干道〔国道319线、326线，省道304线及县内主要公路〕堵塞1小时以上；
〔四〕不发生影响恶劣的涉路治安案件。
二、组织领导
成立由县政府代理县长黄长武任组长，县政府副县长杨茂成、周传明任副组长，县道路交通平安委员会成员单位和32个乡镇道路交通平安分管领导为成员的春运道路交通平安工作领导小组。领导小组下设办公室在县交警大队〔值班电话：xx、，传真：〕，由县公安副局长冉治光任办公室主任，交警大队大队长唐勇任办公室副主任，负责日常事务。各乡镇人民政府、县政府各相关部门及客运专营公司也要成立相应的工作机构，制定春运平安工作方案，明确工作目标、任务和职责，狠抓落实。
三、工作措施
〔一〕严把春运车辆和驾驶员的资质关
实行春运“两证〞制度。县交通局和交警大队要对全县客运车辆和有车单位9座以上〔含9座〕乘用车进行一次检验，对检验不合格和不符合规定的一律不予核发《春运合格证》和《春运效劳证》，没有“两证〞的车辆一律不准从事20xx年春运客运工作。
1、县交通运管部门和交警大队要催促客运企业〔或业主〕对所有参加春运的客运车辆进行一次二级以上全面保养，对客运车辆平安技术状况进行一次全面检验，重点检验车辆制动、刹车、方向、轮胎等部位，检验合格后核发《春运合格证》。
2、凡有以下情形之一的车辆，一律不得核发《春运合格证》：
〔1〕在规定期限内未进行定期检验、维护以及审验不合格的；
〔2〕平安技术性能不符合国家规定标准的；
〔3〕到达报废标准的；
〔4〕车辆未参加保险或脱保的；
〔5〕非法变更车辆登记工程的；
〔6〕有交通违法行为未处理的；
〔7〕9座以上〔含9座〕营运客车没有按照市政府要求安装A系统的；
〔8〕城市公交车辆没有按照市政府要求安装G系统或行车记录仪的。
3、凡有以下情形之一的驾驶人，不得核发《春运效劳证》：
〔1〕不具备3年以上客运车辆驾驶经历的；
〔2〕20xx年以来发生过重大交通责任事故和因交通违法被记满12分的；
〔3〕无有效驾驶证，驾驶证未按规定审验的；
〔4〕未参加春运交通平安教育的。
〔二〕开展客运交通平安大检查，有效消除事故隐患
春运开始前，县安监局、交通局、交警大队要开展一次客运交通平安大检查。一是催促交通运输企业和客运站场落实“三关一监督〞〔客运企业资质审核关、客运车辆平安状况关、从业人员资质关和客运企业的平安监督管理〕，对进出站车辆进行平安检查，杜绝不符合平安条件的车辆出站和超载车辆上路。对交通平安责任制度不落实，存在平安隐患的客运企业，及时发出整改通知书限期整改，拒不整改或整改不力的，责令其停业整顿。二是公安交警和交通运管部门要对各客运企业、客运场站的客运车辆安检场地、安检人员进行检查，对不具备安检条件或安检设施不达标的，责令相关单位限期整改。三是催促客运企业组织春运驾驶人观看交通平安宣传光盘和挂图，并进行一次集中的道路交通平安宣传教育和冬季“四防〞〔防雨雪、防滑、防雾、防机械事故〕教育。四是交通运管部门要充分考虑民工、学生以及假期的客流特点和主要群体流动规律，有针对性地制定运输方案，安排充足运力。要对全县道路客运班线进行一次清理，严肃查处不按规定线路运营的客运车辆，对达不到平安通行要求的线路要及时调整或取消，严禁客运车辆在等级以下公路上营运。
〔三〕加大路面巡控，严查严处交通违法行为
春运期间，公安交警部门要最大限度地把警力投入到路面管理中，严防、严查各类交通违法违章行为，做到严防死守。一是严格落实民警“定路段、定人员、定任务、定责任、定时间〞的“五定〞勤务管理制度和大队领导分片包干管理责任制。采取持续巡逻与间续巡逻相结合、定点检查与流动检查相结合的方式，提高巡控效率，增强管控能力，对交通事故多发易发点段、危险路段和主要交叉道口等要进行重点巡控。二是坚持依法严管、严控、严罚的`工作原那么，加大对客运车辆超载、超速、疲劳驾驶、不按规定超车、非客运车辆载客、无《春运合格证》和《春运效劳证》从事公路客运等违法违章行为的查处力度。对超载客运车辆实行就地卸客转运，费用由违法车辆经营者承当。坚决做到违法行为不消除不放行，违法驾驶员不受到教育不放行，严禁以罚代管、只罚不纠。
〔四〕乡镇部门联动，加强乡村道路平安监管
各乡镇人民政府和道路交通管理部门要高度重视乡村道路交通平安工作，把预防群死群伤交通事故的重点放在乡村道路上。一是成立由乡镇干部、公安交警、交通、安监等部门人员组成的春运道路交通平安联合整顿组，加大对县、乡道路和低等级公路的巡逻和防守力度，坚决取缔无牌无证车辆，严厉打击非客运车辆载客行为，防止发生重特大恶性事故。二是对农用车辆进行集中检查，防止存在平安隐患和报废农用车上路行驶。对非法载客、屡教不改的农用车驾驶人，县交警大队要严格违法记分考核，并从重处分。三是各乡镇要层层落实工作责任，严格实行站点、路段、车辆平安工作包干制和“逢场跟场〞管理制度，把责任落实到每个干部职工，每个站点、每辆车。要在重要路段设立春运交通平安检查点，对过往车辆进行检查，及时制止并纠正违法违章行为，对严重违法行为通知公安交警部门依法处理。春运期间每个乡镇必须设立一个以上的检查点，切实加大对乡村道路的管控力度。四是各乡镇必须在三级以下〔含三级〕不符合夜间〔晚22时至次日6时〕平安通行条件的乡村公路路口设立禁行时段标志。严禁客运车辆在四级〔含四级〕以下道路上载客营运。五是各乡镇和交通部门要加大对存在事故隐患路段的治理管控力度，力争在春运开始前整治一批重点“黑危〞点段，增设一批警示标牌和标志；对尚未治理到位的危险路段，各乡镇要安排人员加强巡逻守护，确保平安。
〔五〕加大宣传力度，营造良好工作气氛
积极开展春运道路交通平安宣传。一是充分发挥电视、报刊等新闻媒体的作用，广泛宣传春运工作的重要意义、目的和各项要求，发动社会各界和广阔交通参与者自觉遵守交通法律法规，共同做好春运道路交通平安工作。二是公安交警、交通部门在春运前要深入各运输企业、客运站场，给驾驶员上一堂春运交通平安教育课。制作春运交通平安宣传资料，发放到广阔车主、驾驶人和各客运经营单位。三是各乡镇要采取发放宣传资料、出动宣传车等方式加大对农村客运交通参与者的宣传力度，教育广阔群众自觉遵守交通法规，拒绝乘坐违法车辆。四是及时向社会公布影响春运交通平安的各种违法行为的打击处理情况，营造春运道路交通平安的良好气氛。
〔六〕坚持春运工作日报制度，确保信息畅通
春运期间，各乡镇和有关部门要明确责任领导和专人负责相关信息的收集、传递、上报工作。从20xx年2月3日至3月14日，各交警中队每天要收集填写《春运工作信息日报表》，于次日中午12时前报送县春运道路交通平安工作领导小组办公室，重大情况随时上报县政府。县交警大队要定期编发简报，通报春运工作情况，推广先进经验。设立春运道路交通违法违章举报电话〔〕，24小时接受群众举报，及时查处道路交通违法违章行为。
为确保全体师生在校期间的食品卫生安全，保证学校教育教学工作的顺利开展，防范食品卫生安全事故的发生，确保食品卫生安全事故发生时损失减少，危害低，使各口工作人员能快速、高效、合理有序地处置食品卫生事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规要求，结合我校食品卫生安全工作实际，制定本预案。
一、食品卫生安全工作领导组织机构
组长：xx
副组长：xx xx xx
组员：xx xx xx xx xx xx
xx xx xx xx各班班主任和副班主任
组长：负责定时召开食品卫生安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实食品卫生安全事宜。
副组长：负责各具体负责组织对应急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各成员具体负责和参与食品卫生安全发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将食品卫生安全事故减小到最低限度。
二、食品卫生安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：xx（副校长）成员：xx、xx、xx（火险发生时，负责立即电话报告学校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）
（二）灭火组：组长：xx（副校长）成员：xx xx xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、图书室、保管室、实验室、“两基办”、远教室等室的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：组长：xx（教务处主任）成员：xx、xx 、xx（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）
（四）紧急疏散组：组长：xx（教务处副主任、安全管理员）
成员：各班班主任和副班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全）；
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组组长或副组长汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组组长或副组长接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“ 119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组组长或副组长，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，按要求灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，
正确掌握灭火的方法，切实保证逃生师生的。
为确保旅客运输安全、有序、高效运行，积极应对可能出现的各种突发事件，根据《中华人民共和国突发事件应急法》等相关法律、法规，结合我县交通运输实际情况，特制定《靖州县交通运输局20xx年春运工作应急预案》（以下简称《应急预案》）。
一、组织领导
成立靖州县交通运输局20xx年春运应急保障领导小组。其主要职责是负责春运期间应急运输保障工作的组织指挥与协调工作，确保疏运分流旅客工作安全、及时、顺利完成。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设局安全股，由肖帆兼任办公室主任。值班电话：xx。
二、应急程序
（一）因旅客大量滞留，汽车客运站正常秩序出现混乱的紧急情况时，采取以下应急措施：
1、立即报告。汽车客运站立即向运管所报告，运管所向局春运办报告，局春运办向市春运办报告。
2、开通广播。汽车客运站开通广播，讲明旅客滞留原因和调配运力情况，稳定旅客情绪，并引导无票旅客改乘其它交通工具。给需要退票的旅客及时办理退票手续。
3、疏运旅客。运管所负责调配客运车辆疏运旅客。运管所、运输企业增派人员维护客运秩序。
4、维护秩序。现有管理力量难以维持汽车客运秩序时，立即向县政府春运办申请增派公安、武警人员维护客运站秩序。
（二）汽车客运站出现突发事时，应采取以下应急措施：
1、发现可疑爆炸物品，现场执勤人员（包括驻站办、运输企业、客运站等管理人员）要迅速疏散群众，控制现场，及时向局春运办和有关部门报告，并移交公安部门处理。
2、发生爆炸事件时，现场执勤人员要迅速组织旅客隐蔽和实施抢救，维持现场秩序。同时，立即向局春运办和有关部门报告。
3、发生恐怖袭击事件时，汽车客运站、客运车辆、旅客等受到恐怖袭击威胁时，现场执勤人员要迅速疏散旅客远离袭击目标，维护现场秩序，及时向春运办和有关部门报告，运管部门、运输企业等迅速调派力量前往现场，协助公安等部门实施救护。
4、汽车客运站、客运车辆发生火灾事故时，现场执勤人员要迅速疏散旅客、维持秩序，抢救伤员和财产，并立即向春运办报告，运管、企业要增派力量，协助公安消防等部门维持现场及周边的交通秩序。
5、发生突发公共卫生事件时，应立即采取隔离措施，同时向卫生部门和局春运办报告，并就近当地及时隔离，运管部门、运输企业、汽车客运站一旦发现来自疫区的禽类及其产品，要立即暂扣，并请卫生防疫部门按规定进行处理。
（三）水上船舶、浮动设施遇险时，所有人、经营人及时向海事部门报告，海事部门必须立即组织力量救助，同时向局春运办和上级海事部门报告，局春运办向市春运办报告，同时组织各方力量积极参与救助。遇险现场和附近的船舶人员，由海事部门统一指挥和调度。
（四）遭遇冰雪等自然灾害而致使公路交通中断，公路管理机构要及时修复，同时报告局春运办。公路部门难以及时修复时，局春运办立即向市春运办报告，同时组织局各应急救援队伍进行抢修。如有必要报告市春运办，请求部队支援。
三、部门职责
局春运办负责《应急预案》的启动、指挥、协调工作。各单位负责组织具体实施，并按各自职能制定本单位的春运应急预案。
（一）局春运办
1、负责春运《应急预案》的启动、指挥、协调。
2、督促、检查各单位执行《应急预案》的工作情况。
（二）道路运输管理所
1、严格管理汽车客运站，维护道路客运秩序。
2、及时掌握各汽车客运站动态，并及时向局春运办报告。
3、负责安排应急客运车辆。在实施《应急预案》的情况下，要及时调配客运车辆，疏运汽车客运站滞留旅客。
（三）客运办
负责全县范围内各类突发公共事件和恶劣天气应急处置工作，提供公共交通运输运力协调和保障，确保全县公共交通的畅通。
（四）公路管理局
1、准备好麻袋、砂砾、防滑剂、润雪剂、工业盐等防滑物质，同时，保持采购抢修物资渠道的畅通，做到抢修物资补给及时。
2、及时维修铲土车等各类重型机械，保持公路抢修设备的良好状况。
3、在接到实施应急预案的指令时，要及时派遣公路抢修人员到达指定点，实施公路抢修，确保道路交通畅通。
（五）海事部门
1、准备好救生衣、救生圈等救生工具。
2、及时维修水上交通应急船舶，保持应急船舶的良好状况。
3、造册登记全县水上客货船舶经营户的`通信联系方式，以备突发事件时，就近征用。
4、在接到实施应急预案的指令时要及时派遣海事人员赶赴现场，实施水上救援。
（六）局属其它各单位
在接到实施应急预案的指令时，要及时派遣人员迅速到达指定区域。
四、保障措施
（一）通信保障
各单位建立应急机构成员名册及通信联系方式，并设立值班电话。
（二）装备保障
各单位配备应急救援物资、设备，要明确类型、数量、性能和存放位置，指定相应的管理制度。
（三）队伍保障
各单位建立应急处置队伍，规定召集、出动程序，并明确增援组织与保障预案，确保救援抢险快速反应和持续保障能力。
以上各项保障措施报局春运办备案。
按照国家发展改革委、交通运输部等11部门《关于做好20xx年春运工作和加强春运疫情防控的意见》（发改运行〔20xx〕35号）、省春运工作机制办公室《20xx年全省春运工作组织保障方案》（鲁春运机制办〔20xx〕1号）以及全国和省春运工作电视电话会议精神，制定本方案。
一、目标要求
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，按照省、市党委政府决策部署，坚持以人民为中心，进一步增强做好春运和疫情防控工作的使命感和责任感，毫不放松科学精准抓好春运疫情防控，有力有序保障人民群众安全便捷出行和重点生产生活物资运输顺畅，努力打造“平安春运、健康春运、便捷春运、温馨春运、诚信春运、绿色春运”，确保实现疫情防控与春运保障“双胜利”。
二、春运形势和运力准备
（一）春运形势
20xx年春运自1月28日起至3月8日结束，共计40天。初步预测，全市预计共发送旅客16万人次，私家车出行量有所增长，受疫情等因素影响全市客运量较常年将显著萎缩，节前客流较分散，节后相对集中。主要呈现四个特征：一是新冠肺炎疫情防控严峻复杂形势对春运组织保障带来前所未有的挑战。境外疫情流行加速，国内疫情零星散发和局部聚集性疫情交织，防控形势严峻复杂，春运期间人员集中流动性增大，将加大传播风险，春运组织面临保障旅客便捷出行、货物顺畅通行和阻断疫情传播的多重压力。二是客流结构变化明显。随着我市前期实施减少人员流动的一系列倡导措施，短途客流占比将上升，小客车出行明显增加，节前客流较分散，节后相对集中。三是安全形势依然严峻。客运企业前期受疫情影响较大，春运期间个别运输企业和业户容易产生“多拉快运”的冲动；安全生产的“双基”工作还不稳固，在安全隐患排查治理、安全应急处置等方面还存在薄弱环节，加之冬季低温、雨雪及冰冻天气频发，极易引发安全事故。四是煤电油气运输保障任务艰巨，能源物资供应紧张叠加疫情防控通行管控，对应急运输组织提出了更高要求。
（二）运力准备
春运期间，全市道路运输计划投放线路班车101辆，客运包车20辆，公交车383辆，巡游出租车292辆，网约车14辆；整体运力充足，能够满足旅客出行需要。
三、加强春运工作组织领导
（一）健全协调机制
按照省春运工作机制办公室《20xx年全省春运工作组织保障方案》要求，建立以市政府分管领导任组长、相关单位分管负责人任成员的市春运工作领导小组，统一指导全市春运工作，领导小组不纳入市级议事协调机构管理，不刻制印章，春运结束后自动撤销。春运工作领导小组办公室（市春运办）设在市交通运输局，统筹协调组织全市春运工作，文件以市交通运输局代章形式印发，各成员单位按照职责分工分别做好各项工作落实。
全市各级春运工作机制成员单位要注重协调配合，统筹组织辖区春运与常态化疫情防控各项工作，加强春运日常运行监测，落实疫情防控措施，科学预测研判，增强运力供给，确保组织有力、推进有序，形成春运工作强大合力，最大限度满足群众出行需求。
（二）制定工作方案
各成员单位要制定和完善春运工作保障方案、疫情防控方案、应急处置预案，制定任务清单，明确目标要求，明晰疫情防控措施，厘清安全责任，并监督落实和实施。要坚持全市一盘棋，强化跨领域、跨区域、全要素、全流程协同联动，因地制宜开展工作。
四、毫不放松、科学精准做好春运疫情防控
（一）严格落实客运场站和交通运输工具防疫措施
春运期间，要严格按照国家和有关部门制定的分区分级疫情防控规定，落实客运场站和交通运输工具消毒通风、客座率控制、临时隔离区设置等防控措施，严格落实健康码核验和体温检测，做好发热乘客信息登记和移交。
（二）减少人员流动和聚集
各级人力资源和社会保障、教育、文化和旅游部门要按照省政府和潍坊市政府有关要求，落实务工人员错峰返乡返岗或留岗过年、高校学生避峰放假开学、景区限量预约错峰接待等引导措施。鼓励开行“点对点、一站式”直达包车、包机，减少乘客接触。全市各客运站要做好快速测温、查验“健康码”和客流引导，严格“一米线”设置，积极开展网上售票、推行电子客票，鼓励采用人脸识别、刷证核验等非接触方式进站，避免人员聚集。
（三）加强乘客和一线职工个人防护
全市客运企业要加强乘客和一线职工的疫情防护工作，客运一线服务人员要全员规范佩戴口罩，督促要求旅客全程佩戴口罩。要加强客运一线服务人员健康管理，严格日常健康监测和定期核酸检测。在知情自愿的基础上，春运开始前对一线服务人员实现疫苗“应接尽接”。春运期间，一线服务保障人员按照《“应检尽检”方案（第四版）》要求，每七天进行一次核酸检测。
（四）做好疫情防控应急处置
交通运输部门要针对局部突发疫情可能引发的交通管控、客流突变、车次停开等情形，提前制定有关应急预案，根据突发疫情规模等级，加强应急运力和防疫物资储备。春运开始前，全市二级及以上客运站点要组织开展一次疫情防控应急处置实战化演练，确保应急处置调度有力、处置得当。
（五）强化春运疫情防控检查指导
卫健部门要加强春运疫情防控指导，及时通报疫情信息。春运开始前，市春运办将对各县市区春运疫情防控工作部署和落实情况进行检查，及时发现和整改各类隐患。
五、压实责任，坚决守住春运安全底线
按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，层层严格落实地方党委政府领导责任、部门安全监管责任和企业安全生产主体责任，结合全省安全生产大排查大整治集中行动，在春运开始前对春运风险隐患进行拉网式全覆盖排查整治，并将隐患排查和治理情况逐级上报，确保安全责任全面落实、安全隐患彻底整治、重大风险有效管控。
交通运输部门要重点强化“两客一危”车辆、城市公共交通、交通工程建设等重点领域的安全监管，全面抓好车站、高速公路服务区等人员密集场所、特大桥梁等重点部位的安全防范措施落实。
公安交警部门要强化交通安全管控，紧盯高速公路、国省道、农村和城市等重点领域，严管严查“三超一疲劳”、违法载人等等交通违法行为。加大警力投入有效维护场站广场、出入口、安检现场等重点领域的秩序。优化道路通行秩序，优化封路方案，及时发布谨慎驾驶、分流绕行、天气路况等信息，全力遏制重特大交通事故发生。
六、优化提升春运服务保障品质
（一）畅通路网通行
全市公路管理单位、驻安高速公路营运单位要加强春运高峰时段、重点路段的路网运行动态监测，提前对春运易拥堵路段和收费站开展排查并制定疏导绕行方案，利用多种方式发布路况信息。提前备好铲冰除雪等物资设备，提高公路疏通效率。在高峰时段，做好现场交通疏导和远端分流，继续执行高速公路严重拥堵上报制度，对于拥堵超过10公里并持续时间超过1小时的路段，要第一时间报告市春运办，市春运办上报市政府、省政府。要加强电子不停车收费（ETC）车道运行监测，落实好节假日小型客车免费通行政策和“绿色通道”政策。
（二）要提高候乘舒适度、便捷度
汽车客运站要加强环境整治，增设服务台和流动岗，维护良好社会秩序，切实提高环境卫生水平。通过增加售票窗口、延长售票时间、及时发布班车时刻和票源信息，以及推行网络购票、电话订票、客运站联网售票、手机售票团等多种方式，方便旅客购票和出行。
（三）要突出服务重点群体
完善健康码、电子客票等使用方法，保障老年人等特殊群体在智能化条件下的出行服务。优先保障务工人员、学生等重点群体购票，为军人、消防救援人员及其随行家属、老幼病残孕等特殊旅客提供优先优待服务。规范客运企业价格行为，严格落实伤残军人、伤残人民警察、残疾消防救援人员、儿童乘车优惠政策。
（四）精准实施志愿服务
按照倡导发动、安全第一，因地制宜、大站为主，精简岗位、优化服务等原则，稳妥开展春运志愿服务“暖冬行动”。重点围绕疫情防控宣传提醒、咨询指引等需求开展相关工作。按照“非必要、不上岗”和“谁使用、谁管理、谁保障”的原则，切实加强志愿者防疫和服务保障。
（五）确保重点物资运输
提前制定管控条件下的应急物资保障预案，加强物资运输研判，优化运输组织，落实应急运力准备，加强对运输应急和民生物资车辆的通行管理，确保运输通畅，统筹安排好煤炭、油气等能源物资和粮食等重要生活物资运输。
七、营造温馨和谐春运氛围
（一）加强舆论引导
各成员单位要结合工作实际，通过新闻媒体、网络等渠道加大春运及疫情防控的宣传力度，加强春运正面宣传，讲好春运故事，报道春运动态，发布春运信息，宣讲疫情防控措施，引导广大群众“非必不出”，不扎堆、不聚集，保持良好个人卫生。加强舆情的监测分析，及时回应社会关切。
（二）推进诚信建设
巩固信用交通建设成果，进一步完善失信约束制度，构建诚信建设长效机制，依法依规认定严重失信主体名单，开展失信惩戒。充分利用春运窗口单位，深入开展信用宣传活动，展示交通运输信用体系建设成效，倡导诚信服务、文明出行。
（三）关爱一线职工
各级工会组织要加大对春运一线干部职工的关心关爱，结合节日送温暖活动，对坚守在春运一线的干部职工开展走访慰问。各单位要推动改善职工生产生活条件，积极通过调休、补休等方式，保障假期在岗干部职工休息的权利。
八、加强值班值守和信息报送
（一）落实值守和报告制度
春运期间，市春运办严格执行24小时值守制度，自1月28日起至3月10日止实行春运“日报告”“零报告”制度。各相关单位、客运企业应当按照要求每天将春运情况分别报上级主管部门和市春运办，其他各单位遇有重大情况即时报告。市春运办汇总相关数据报送潍坊市春运办。
（二）搞好春运总结
春运结束后，各相关单位要按照国家和省、市春运工作要求，做好春运工作总结，于20xx年3月8日前将春运工作总结报市春运办。市春运办将会同有关部门对春运工作成绩突出的单位和个人进行通报表扬。
为认真做好应急救援工作，提高应急处置能力，随时应对突发事件的发生，确保道路运输生产安全，保证重要物资及时运送，并迅速、高效、有序地做好应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡、财产损失和社会危害，促进我公司可持续发展，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律、法规规定，结合公司道路运输实际，特制定《河津市永通物流有限公司道路运输事故应急救援预案》。
一、指导思想
以科学发展观为指导，牢固树立以人为本、安全发展的科学理念，紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，妥善处理道路运输安全生产环节中的事故及险情，做好道路运输安全生产工作。建立健全重大道路运输事故应急处置机制，一旦发生重大道路运输事故，要快速反应，全力抢救，妥善处理，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定。
二、基本原则
坚持科学规划、全面防范、快速反应、统一指挥、分级负责、协同应对、措施果断、局部利益服从全局利益的原则。
三、适用范围及工作原则
本预案适用于我公司在道路运输生产过程中发生道路运输重大事故险情，需要联合相关部门共同实施救援和处置的重大道路运输事故。
1.以人为本，减少损失。在处置重大道路运输事故时，坚持以人为本，把保护人民群众生命、财产安全放在首位，把事故损失降到最低限度。
2.预防为主，常备不懈。贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，坚持事故处置与预防工作相结合，落实预防道路运输事故的各项措施，坚持科学规划、全面防范。
3.快速反应，处置得当。建立应对重大道路运输事故的快速反应机制，快速反应，快速得当处置。
4.统一领导，分级负责。当重大道路运输事故发生后，要在政府及交通主管部门的统一领导下，分级负责，协调有序地开展抢救、事故处理和善后工作。
5.局部利益服从全局利益。当政府及交通主管部门征集、调用相关物资、车辆时，要以局部利益服从全局利益，服从政府统一指挥，保障救援供给。
四、指挥组织体系
1.领导小组。成立公司重大道路运输事故应急救援领导小组，具体负责组织实施重大道路运输事故应急救援工作。按照“统一指挥、分级负责”的原则，明确职责与任务，开展重大道路运输事故应急救援处置工作。
领导小组组成：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，办公室主任由李朝杰兼任，负责日常事务。办公室联系电话：18636309969。
2.工作职责。统一领导公司重大道路运输事故应急救援处置工作。负责制定重大道路运输事故应急救援预案，负责参加重大道路运输事故抢救和调查，负责评估应急救援行动及应急预案的有效性。负责上级主管部门的应急救援其他事项。
3.现场处置机构。重大道路运输事故发生后，领导小组组长或指派副组长和其他成员赶赴事故现场指导和协调进场施救。根据道路运输事故严重程度、涉及范围和应急救援行动的需要，设立现场救援指挥部。参与现场应急处置行动的相关部门和人员，在现场救援指挥部的统一指挥下，实施现场应急救援和处置行动。
4.应急车辆。公司指定闽G——车作为道路运输事故应急车辆。
五、应急预案启动条件
本公司运营车辆发生重大道路运输事故后，立即上报公司领导，经公司领导确认后启动应急救援预案。
六、应急响应
1.立即抢救。当发生重大道路运输事故后，本公司在现场的工作人员，首先查看事故严重程度，检查有无伤亡人员，如有受伤人员，应立即施救并拦截过往车辆，送就近医院抢救，同时应标出事故现场位置。
2.及时报案。在抢救伤员、保护现场的同时，在第一时间直接或委托他人向当地公安部门、交通主管部门及保险公司报案，同时向本公司领导报告。报告内容如下：肇事地点、时间、报告人的姓名、住址及事故的死伤和损失情况。交通警察和应急救援人员到达现场后，要服从组织指挥，主动如实地反映情况，积极配合现场勘察和事故分析等工作。
3.启动预案。发生重大道路运输事故后，应急救援领导小组经核实和确认后，将情况报告公司第一责任人并立即启动应急救援预案，研究部署应急救援处置工作。
4.赶赴现场。应急救援领导小组组长或指派其他成员，立即带领救援人员赶赴现场，参与现场指挥和救援工作。
5.现场施救。应急救援人员到达现场，要积极协助配合，快速、果断地进行现场施救，全力控制事故态势，防止事故扩大。
6.通信联系。开通与现场救援指挥部、交通主管部门等的通信联系，随时掌握事故应急救援处置进展情况。
7.保障措施。根据事态发展和应急救援处置工作进展情况，进一步落实抢救人员、抢救设备、设施，确保抢救工作有效进行。
8.协调配合。政府及相关部门组成指挥部时，公司道路运输事故应急救援领导小组派出的救援人员要积极配合，相互协调，服从指挥部统一领导。
七、应急救援结束后处置工作
1.救治和善后处理。及时开展对事故中伤亡人员的救治和事故善后处理工作，对紧急调集、租用的人力物力按照规定给予补偿，及时会同保险公司开展道路运输事故理赔工作。
2.事故调查。公司应积极组织自查并配合政府相关部门做好事故的调查工作。事故调查按照国家有关法律、法规、规章进行调查、处理，依据有关标准对事故损失作出评估，对责任人员做出处理。对道路运输事故中暴露出来的有关问题，提出整改措施，及时消除安全隐患，修改完善预案，防止事故再次发生。
八、事故报告
1.报告程序及要求。发生重大道路运输事故后，有关人员必须采取措施抢救伤员，并在第一时间直接或委托他人向当地公安部门、交通主管部门及保险公司报案，同时向本公司领导报告。公司在接到事故报告后2小时内按照事故报告的内容和要求，将所发生的事故情况报告所属地县（市、区）道路运输管理机构。
2.报告内容。报告的内容包括：基本情况、简要经过、经济损失估计、原因判断、控制情况、相关情况、报告联系等。
(1).基本情况。事故及险情发生的单位或车辆牌号（设施名称）、涉及人员、时间、地点及事故现场情况；
(2).简要经过。事故及险情简要经过、伤亡人数、车辆毁坏情况；
(3).经济损失估计。事故及险情的直接经济损失的初步估计；
(4).原因判断。事故及险情发生原因的初步判断；
(5).控制情况。事故及险情发生后采取的应急救援措施、处置以及事故控制情况；
(6).相关情况。其他需要报告的问题，如车型、车况、核定人（吨）数、实载人（吨）数、经营线路，或货物名称等；
(7).报告联系。事故报告人姓名、住址、报告时间及联系方式。
九、应急保障体系
1.应急救援处置专业队伍建设。建立健全应急救援处置专业队伍，完善应急救援处置专业队伍的管理机制，落实专业人员并加强专业技能教育培训。
2.建立健全应急资金保障制度。建立健全和落实应急救援处置专项预备金制度，将应急机制建设经费列入年度财务预算，支持应急机制建设和保障应急救援处置工作。按照现行事权、财权划分原则，分级负担处置突发公共事件所需的经费。充分发挥保险在经济补偿、恢复重建和社会稳定方面的作用。
3.加强通讯信息报告。
利用现代信息技术，加强对道路运输事故有关信息的收集、风险分析判断和持续监测。建立准确、及时、快速的突发事件监测、预测和预警工作机制。公布应急救援领导小组办事机构抢救人员电话，保证准确、及时报送信息，不得瞒报、缓报和谎报。信息的发布要及时、准确、客观、全面。
应急救援领导小组成员联系电话
组 长：
副组长：
成 员：
十、预案演练
重大道路运输事故应急救援领导小组应当定期组织应急预案演练。编制演练方案，明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结等。演练要从实战角度出发，切实提高应急救援能力，深入发动和依靠职工，普及运输安全知识和技能。
十一、奖励与责任
1.总结评估。重大道路运输事故应急救援领导小组对应急救援行动的结果、职责履行、组织、行动、平时准备等情况进行评估，并做好有关统计、汇总工作。检查应急救援预案可行性及需完善、补充的项目，应急行动评估报告于应急响应行动结束后3日内报上级行政主管部门。
2.表彰奖励。对在实施重大道路运输事故应急救援和处置行动中反应迅速、表现突出、处置果断、决策正确的部门和个人，依据相关规定给予表彰奖励。
3.责任追究。因玩忽职守、贻误时机造成严重后果的，依据有关法律法规和规定，追究有关责任人的责任。
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