2023个人考核报告(精选6篇)

09-26

不为明天做好准备的人是没有未来的,平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?或许"2023个人考核报告(精选6篇)"是你正在寻找的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

个人考核报告(篇1)

现将过去一年的主要工作总结如下:

一、思想政治方面:不断强化自己的党性,领会党的精神,争做讲道德、有品行,讲奉献的合格党员。

二、工作方面:

(一)部门业务工作:

1.根据工作需要,不断更新完善各岗位工作细则、管理须知,规范各项工作流程,如完善服务台借还岗位工作细则、RFID系统常见问题处理等。全年更换各种工作登记表20余种,撰写各种通知20余次,发布微信4条。

2.对各类读者的借阅权限、借阅规则重新进行修改与整理。

3.为读者开通借阅功能3500余人次,注销借阅功能2800余人次。

4.修改读者借阅信息3000余次。处理读者各种违章行为20余次;处理遗失赔偿12册次。

5.处理RFID门禁等设备运行过程中遇到的各种问题,撰写常见问题处理文本。

6.组织完成研究间、存包柜申请工作,提供各年级符合条件申请的学号号段、发布通知等。

7.加强对勤工助学学生工的管理工作,本年度共招聘2次,培训200余人、更换20人。

8.每月对入馆人次、借还情况进行统计、整理。

9.整理2017年上半年读者“不文明”行为记录档案,对记录档案2次及以上同学按照相关规定进行处罚。

10.统计年度优秀读者。

11.随时对部门业务档案进行整理、归档。

12.搜集小屏幕常用标语20余条。

(二)教学工作:

1.主要完成了2个期班40学时的《文献检索》的授课任务,4学时的图书馆自动化系统的授课任务。认真教学,及时反馈。

2.听课40余学时,做好听课记录,借鉴教学经验。

3.积极参加集体备课及试讲活动。

4.参加、制作信息素养大赛参赛课件。

5.填报教师个人发展档案。

6.承担了文检课试题库建设部分工作。

7.参加学校组织的青年教师基本功竞赛。

(三)其他工作:

1.新生入馆教育主讲2次。

2.本年度读者一小时培训主讲1次,业务学习主讲1次。

3.学科服务:对所负责的护理及公共卫生学院共走访1次,进行资源推荐和收集服务建议,解答相关咨询。

4.配合其他部门工作,提供相关读者数据。

在今后的工作中,我将弥补不足,争取在部门管理工作、科研学术方面取得一定成绩。

个人考核报告(篇2)

1.主要完成了2个期班40学时的《文献检索》的授课任务,4学时的图书馆自动化系统的授课任务。认真教学,及时反馈。

2.听课40余学时,做好听课记录,借鉴教学经验。

3.积极参加集体备课及试讲活动。

4.参加、制作信息素养大赛参赛课件。

5.填报教师个人发展档案。

6.承担了文检课试题库建设部分工作。

7.参加学校组织的青年教师基本功竞赛。

(三)其他工作:

1.新生入馆教育主讲2次。

2.本年度读者一小时培训主讲1次,业务学习主讲1次。

3.学科服务:对所负责的护理及公共卫生学院共走访1次,进行资源推荐和收集服务建议,解答相关咨询。

4.配合其他部门工作,提供相关读者数据。

在今后的工作中,我将弥补不足,争取在部门管理工作、科研学术方面取得一定成绩。

个人考核报告(篇3)

各位前辈,大家好!

本人现年29岁,中共党员,河北滦师99届优秀毕业生,大专学历,现正参加本科进修。从教以来,一向担任中学语文教学及班主任工作,上学期任九年级两个班的语文课,九一班班主任,九年级教研组长。本学期任教导处副主任,校团委书记,兼任八年级两个班的语文课,主抓八、九两个年级的教研教学。

花开花落,云卷云舒,又是春华秋实一轮回。忙忙碌碌中,难忘的载着中华民族沉重的历史悄悄落下帷幕,而崭新的2013也在不知不觉中带着完美的憧憬和期望走进我们的生活,站在09的门槛上,回首08的岁月,心头是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜经历,提醒自己有必要对自己一年的工作进行一下简单的梳理:

作文一名共产党员,本人热爱党的教育事业,忠诚党的领导,注重对马列主义、_思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论学习,思想上严于律己,工作中甘于奉献,生活中为人师表,时时处处以党员的标准约束自己,鞭策自己。力争以自己的实际行动发挥共产党员先进榜样作用。

作为一名语文老师,热爱语文教育事业,热心语文教育改革,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。个性是新课程标准的提出与课堂教学改革的开展,让我认识到自己的不足和浅薄,我认真学习新课程理念,用心投身课改,一年来,我阅读了《魏书生教学工作漫谈》、《窦桂梅课堂捉虫手记》、《李镇西教育艺术》等10余本语文教育专著,认真学习借鉴,大胆尝试实验,最后探索出了一套适合农村中学师生教与学的语文课堂模式,极大了调动了学生的学习用心性,真正提升了学生的语文素养,注重教学反思,坚持教育随笔上万字,个人语文教育博客点击率超10万,透过自己的扎实进取,辛勤的汗水换来了可喜的成绩:所教语文成绩一向居全校第一名,上学期中考,所教班级有李鑫等三名同学110分以上,列全校前三名,100分以上全校27人,所教班级占17人,96分以上全校40人,我班占25人,整体平均90分。列全县第11名,创学校中考语文成绩。下半年所教语文成绩一向居于年级第一名,镇第一名,市教育局组织的期末考试中,语文成绩居于全县第11名,本人还多次参加县局《导学精练》、市局教辅《学习点津》及相关试卷的编写工作!学期初,为滦县,滦南,乐亭,唐海四县语文教师做教材培训,得到了市教研员、以

及所有与会老师的一致好评。本人撰写的教案《我有一个梦想》在县级教案评比中获一等奖,在镇教办组织的中小学教师素质大赛中荣获第一名,在县局组织的青年教师综合素质大赛中获一等奖,本人指导的李鑫、王梦娇、王梦颖三名同学在县局举办的“迎奥运,促和谐”读书征文比赛中分获一、二、三等奖,本人制的教学课件《将进酒》在县局举办的优秀多媒体教育软件评选获一等奖,在县局组织的中小学德育课评比中所讲《拼搏》获二等奖,20__年10月,在县局组织的教学论文与教学设计评比中分别获得一等奖。11月,在县局组织的优质课评比中获二等奖。个人教育博客,在县局学校优秀教育网站评比中获二等奖。月,被县教育局聘为初中语文学科“中心教研组成员。”

作文一名班主任,虽然已有的班主任经验,但我一丝不敢懈怠,我深知,作为毕业班班主任的职责之重,孩子们十年寒窗的辛苦要在自己的呵护下转变成甘甜,家长们严寒酷暑的付出与期盼要我那里结成圆满。为了提升自己的理论水平,我专门购买了《魏书生教育工作漫谈》《卢勤教育思想》等名家专著,提升自己的理论素养,“爱生尊师”是我一向奉行的教育原则,因为我明白一位老师只有走进了学生的心灵,才能够程度的调动学生。针对毕业班学生特点,大胆采用“联产承包职责制”,实施“学生自我”管理模式。干净整洁、充满人文气息的环境布置,勤奋、求实、创新、博学的学风,民主化、科学化、精细化自我管理制度,成功创设了“用心向上、奋发进取、团结友爱、和谐温馨”的班级氛围,更极大地调动了学生的学习用心性,培养了学生强烈的班级荣誉感和职责感,毕业班宽松和谐的学习气氛不但没有影响学习成绩,反而成了我们只剩得法宝:本班在一学年全部十几次大型考试中,全部列年级第一名,每月月评成绩列全校第一名,在校运会等群众活动中均获总分值第一名,中考我班一中上线8人(公助5人),二中2人,列全校第一名。我班李鑫同学被授予“市级三好学生”荣誉称号,本班被评为“校、县级优秀班群众”,本人被

评为“县级优秀班主任”。由于成绩突出,本人被评为“县级优秀教师”。

作文一名校年轻的领导班子成员,半年来我深深地感受到了群众的温暖,我首先要感谢教导处的各位大哥,是他们给予了我莫大的支持和帮忙,我更要感谢全体师生,是他们给了我奋斗的动力和前行的决心。但我心里很清楚,任何工作要想做好,只凭着一腔热情是远远不够的,应对自己缺乏经验验的不足,我虚心向各位大哥求教,并认真钻研相关理论,上网点击名家博客,了解教育的最新动态,努力实现从教书匠向教研匠的转变。工作上从常规入手,注重细节,坚持深入课堂、深入群众,协助校长等制订了《川林中学教学常规》、《课堂教学改革实施方案》、《川林中学中考奖励办法》等相关规定。工作中我渐渐懂得,自己的职责就是为领导服好务,为老师们服好务,为学生服好务。我常常以此鞭策自己,个性是应对_两个年级的教学管理,我更是丝毫不敢懈怠。针对八年级学生多,班容量大,基础差,底子薄的现状,学期初,组织召开了几次班主任座谈会,分析现状,查找根源,并与任课老师、学生多次座谈,了解师生的心声,征求他们的意见,制订了“抓行为,促身心,提成绩”的管理思路,自己坚持早来晚走,密切关注学生的思想动态,发现问题,及时解决,在全体老师的大力配合之下,八年级学生整体思想水平提高很快,纪律、卫生

、学习等用心性明显增强,学习成绩也出现了很大的进步,在期中期末考试中,总分值列镇第二名,个别学科列入全县前10名。针对九年级压力大、时间紧、任务重的特点,管理上注重感情与心灵的交流,实施“减负担,强效率,求提升”的管理思路,给老师和学生宽松的教、学环境,让他们简单地投入到教学当中。注重分析、交流,结合实际状况,多次组织优秀生、学困生座谈会、家长会、教师经验交流等,透过心与心的交流,九年级构成了良好的发展态势,促进了教学成绩的稳步提高,在县局组织的抽测中,总分值列全县第二名,在与三中等18所兄弟学校联考中,总分值列第4名。可喜的成绩极大鼓舞了师生的教学热情。

一年的忙忙碌碌,虽然很累,但却很充实,站在的门槛上,我们每个人又不得不背起属于自己的行囊,因为梦还在延续,心中还有期望……在新的征程上,我会一如既往,默默耕耘,争取更好的实现自己的价值。

个人考核报告(篇4)

______,男,汉族,____年__月出生,家住________, ____年__月毕业于____大学____专业,____年__月通过____省公务员招考被录用到我单位工作,现一年试用期满,我单位对其进行考核,经民主评议,组织座谈,形成报告如下(包括试用期间的德能勤绩廉情况):

德方面:该同志自工作以来,能积极的学习政治理论和业务知识。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

能方面:____同志被分配在党政办工作,能很好地胜任本职工作,在工作中认真负责、兢兢业业,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

勤方面:该同志在日常工作中,积极认真,无迟到早退现象。积极参加各种会议活动,认真学习,努力工作。

绩方面:该同志遵纪守法,作风廉洁,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,树立了良好的公务员形象。____同志在过去的一年中能够积极主动的完成领导交待的各项任务。在该同志的不懈努力下,取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的一致好评。

廉方面:作风严谨,遵章守纪,生活上不骄不躁,廉洁自律,为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志,能遵守法律法规,政治觉悟高,能维护大局,以诚待人,廉洁自律。

鉴于上述情况和该同志的一贯表现,对该同志试用期满考核结果为合格,同意____同志按期转正。

个人考核报告(篇5)

根据相关要求,我单位于20____年9月21日对【人名】同志进行考核,现将相关情况报告如下:

一是立场坚定,政治素质高。能自觉用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导工作。紧紧围绕全县中心开展工作,把县委、县政府的决策部署贯穿于工作、学习中,在思想和行动上与县委、县政府保持了一致。正确对待名利,坚持以公名、公利为价值取向,保持了健康的思想情操和崇高的精神追求。

二是认真履职,工作能力强。立足本职,正确面对繁重的工作,经常加班加点,任劳任怨,不怕苦,不怕累,坚决完成领导交办的任务。一年来,共参与起草综合材料20多篇,主要有三干会情况汇报、办公室工作总结、人大、政协提案办理情况汇报以及领导讲话稿等多种材料。共整理大小材料几百份,每份材料都做到了按时、按质、按量完成。 三是善于学习,适应能力强。能自觉学习党政理论、县情县策、公文写作等知识,理论水平和文字表达能力有了提高;积极参与会议组织和__管理工作,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用;认真执行科室“一周一信息,半月一调研”制度,熟悉了县情,做到了角色的及时转换。

经考核,建议评定为优秀等次。

个人考核报告(篇6)

为了认真贯彻县委组织部《关于对第二批联村工作指导员进行年度考核的通知》文件精神,按照公平、公正、公开的原则,我乡对全乡7名进行了年度考核。现将联村工作指导员考核情况汇报如下:

一、乡党委高度重视,精心组织,周密部署。

为确实做好我乡联村帮扶年度考核,乡党委及时成立了乡联村帮扶指导员考核领导小组,领导下组下设两个考核小组,具体负责各村联村帮扶指导员的考核。

二、考核组严格把关,认真开展考核工作。

我乡共有7名“联村进企”工作队员。为真实、准确了解我乡联村帮扶指导员的工作表现,考核组按照《关于印发〈县“联村”工作指导员管理办法(试行)〉的通知》(办发〔2021〕50号)文件要求,通过工作述职、民主测评、个别谈话等方式,围绕强化组织领导、进村入户开展工作、培育产业、帮办实事、宣传引导、信息报送、“两规划一计划”制定完善、遵守纪律等几方面的内容,认真完成了我乡联村帮扶指导员工作。具体考评情况如下:

三、履职尽责,“联村帮扶工作有序开展。

1、联村帮扶工作指导员积极开展调查研究。各联村帮扶工作指导员到各联系点后,在村两委班子的陪同下,走村串户了解各村具体情况,掌握村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,真实地了解到农民的现状和实情。通过调查摸底,查找存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了工作思路。

2、结合开展创先争优工作,加强基层党组织建设工作。联村帮扶工作指导员针对农村党支部存在党员老龄化、发展新党员力度不足、农村党组织开展活动不正常、核心和战斗堡垒作用不强等问题,积极研究解决问题的方法和措施,以增强党支部的凝聚力和战斗力、强化党组织建设为重点,帮助各村支部完善各项工作制度,加强党支部政治理论学习,改进了一些村党支部党建工作上的不足。今年“七一”,各联村帮扶工作指导员还下到村支部,和支部党员一起重温入党誓词,开展形式多样的“七一”活动。

3、真抓实干,下大力气协助乡委、乡政府开展促农增收工作。一是积极宣传各项惠农政策,努力改变群众等靠要思想。在发展种桑养蚕等特色产业时,由于种桑养蚕对乡来说是一个新兴的产业,农民出现了不理解、不接受、不支持的思想,联村帮扶工作指导员积极配合乡干部、村干部,走村串户,积极宣传桑蚕产业的优点及政府惠农政策等,很大程度上扭转了群众的思想。二是争取项目资金支持,完善基础设施建设。县委宣传部的副部长驻点村,帮助2个自然村建设乡村公园,在万赞自然村投资38万元建设文明生态村,在村投资16万元建设92㎡的乡村文化室。驻行干村的工作队员李天勤,帮助什错村新建一间体育文化室和乡村大舞台。

四、联村帮扶工作存在的问题。

虽然工作组认真开展了联村工作,但是工作力度和工作方式还存在一些不足。一是联村帮扶工作指导员指导农村经济发展、促进农民增收的办法不多,思路不广,效果不明显;二是在项目上的扶持较少,争取到的基础设施建设项目不多;三是各联村帮扶队员,在业务工作繁多时,下村的次数有所减少。

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